新农村建设项目合作协议
建设方:泗县刘圩镇人民政府
投资运营方:徐州_投资发展有限公司
为了响应泗县县委、县政府加快新农村建设号召,促进农民致富,发展泗县农村经济,进一步落实招商引资工作,加快城镇化项目进程,甲乙双方愿意为刘圩镇镇政府启动新农村建设项目精诚合作。
甲乙双方本着优势互补,平等互利、诚实信用的原则,经反复协商,就刘圩镇新农村建设合作建设事宜,达成如下合作协议,以资共同遵守。
一、总则
甲方同意以甲方自有新农村建设项目用地:规划之四山村约100亩,以实际丈量为准。
新农村建设用地价格及使用年限,甲方根据有关新农村建设政策规定的价格执行规划用地性质为新农村建设用地,土地使用年限50年格执行。
甲方负责以甲方的名义申报各项建设手续,并在所有手续完善后,交乙方建设开发,费用由乙方承担。其他任何规费及税金乙方概不负责。
双方协商,为便于今后工作,成立新农村建设领导班子,甲方履行法律手续,乙方全权负责投资建设及销售。
二、合作范围
甲乙双方合作的范围:
四山村新农村建设项目用地范围内房屋及配套设施的施工建设,以及通过有关部门批准规划范围内。为本项目服务的配套设施的项目建设,和建设用地范围内的拆迁及青苗补偿。
四山村新农村建设用地范围内土地的平整。
四山村新农村建设用地范围内修建道路,及其他公共设施包括水、电、有线及无线通讯、地下给排水网、广播电视线路接入、邮电等服务设施的建设。
双方依据政府最终批准的规划,按地方政府要求进行实施。
双方依据政府最终批准的规划确定的绿化及其他公共服务设施的建设标准。
拆迁村庄的土地复垦平整。
新农村建设单体的定向销售。
新农村建设过程中的政策宣传及执行,及在实施过程中的执行问题。
三:责任范围
甲乙双方的合作方式及责任范围
甲方负责协调建设用地,落实政策实施要求。
甲方负责协调政策落实,甲方负责协调新农村建设地块的地质勘探工作费用有乙方承担。
甲方负责协调四山村新农村所涉及到的所有村民房屋拆迁丈量和异地安置房屋购买合同签订事宜。
四:乙方责任:
乙方负责四山村新农村建设资金投入。
乙方负责四山村新农村该项目的土地测量图纸设计,销售宣传施工实施,及工程验收。
乙方严格按刘圩镇政府上报批准后的四山村新农村建设方案要求实施,如有变动必须经刘圩镇政府批准后方案实施。
乙方在实施过程中,若甲方需要乙方配合的,乙方应积极态度对政策的落实宣传,国家各项扶持资金的到位都应努力去做。
乙方在实施过程中。应遵守当地民风民俗,不做违规违法之事,交付一个合格工程。
五;甲方的权利及义务
依据本协议精神,按国家政策享受泗县新农村建设的及奖励政策。
同时将本协议交由四山村村民委员会讨论通过。通过后本协议正是生效。
本协议生效后,将本协议上报县新农村建设办公室规划局国土、建设部门通过并获得建设所需的各项批文及政策支持。
责成村民委员会和被拆迁人达成拆迁协议,落实国家对拆迁户的政策补贴及时到位,落实过度费按时分发确保拆迁户平稳过度。
办理建设房屋产权证明,确保搬迁村民获得合法产权。
本协议签订后应严格保守商业秘密,不得向第三方泄露商业机密,更不得将约定给乙方项目擅自交由第三方合作开发。
如因少数村民因客观原因不能购买开发房屋的,甲方负责将销售尾盘的不动产无偿过户至乙方名下。确保乙方合法利益。
六、乙方的权利及义务
乙方的权利和义务
乙方的权利:按本协议精神,分享甲方利益以外的开发收益。
未经甲方同意,不得将本协议约定的出资义务或合同权利转让第三方。
协同甲方完成开发建设前的各项文件报批及拆迁过程的辅助工作。
按计划开工建设,并保证新建房屋及配套设施验收合格。
在开发建设过程中遵守国家的相关法规。
七、实施步骤
本协议签订后,甲乙双方须将本协议约定事项交由四山村民委员会讨论通过,获得通过后本协议正式生效。
本协议生效后,乙方组织规划方案设计等工作,需要上报县国土、规划及县新农村建设主管部门备案,同意后方可实施。
获得前述各项批准后,应及时成立共建办公室,及开工前各项准备,以便于工作顺利开展,共建办公室成立后,乙方负责拆迁政府补贴外的资金及前期建设准备工作、甲方负责协调落实政府各项扶持资金到位的前期工作。
共建设办原则上以村民委员会为主,遇到原则情况,甲方应积极主动协调解决和强力解决建设过程中实际问题。
八、违约责任
本协议签订后,双方应严格遵守,全面履行合同约定,因乙方资金不及时到位影响双方约定的开发时间和进度的,每延期一天按履约保证金的0、5%支付甲方违约金,延期达三个月以上的加倍支付违约金,延期达六个月以上的,甲方可终止合同,乙方不得异议。
因乙方建设工程验收不合格,致使无法整改补救,乙方承担全部违约责任。
九、其他
第九条在本协议签订生效后,项目启动后将前期工作经费贰拾万元,汇至甲方指定的双控账户或则合同终止。
甲方在协议签约生效7日,向乙方全面提供前期所需各项资料及场地,以便于乙方按时施工。
甲方向乙方提供四山村新农村建设用地必须在合同生效10日内手续办理完毕,同时提供相应合法文件。
本协议生效后,不得擅自变更,如需变动有其他未进事宜,经甲乙双方协商解决,另签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效应。
本协议一式八份,双方各执四份。政府其他部门需要备案之合同,由双方共同提供。
未尽事宜双方另行协商。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期:
更多相似范文
篇1:乡村土地承包经营合同
承包方(以下简称甲方): 身份证:
受让方(以下简称乙方): 身份证:
甲乙双方根据《中华人民共和国农村土地承包法》等有关法律、法规和国家有关政策的规定,本着平等、自愿、有偿的原则,就土地承包经营权承包事宜协商一致,订立本合同。
一、承包标的
甲方将其______承包经营的位于__________________,土地位置:_________________________东临_________,南临_________,西临_______北临_________,东西长______米,南北长_______米,合计_____亩的承包经营权承包给乙方从事生产经营。
二、承包期限
承包的土地承包经营权年限为长期承包,甲方永久丧失对该土地享有的任何权益。
三、承包价格
承包的土地承包经营权的承包金为________元(大写______________)。
四、支付方式和时间
全部承包金________元(大写____________)在签订本合同时由乙方一次性付清,并在本协议下方由甲方为乙方出具收据。
五、土地承包经营权的交付时间和方式
甲方应于本合同签订之日将承包承包经营权的土地交付乙方。交付方式为实地一次性全部交付。
六、承包经营权承包和使用的特别约定
1、承包土地承包经营权必须经发包方同意,并由甲方办理有关手续,在合同生效后甲 方终止与发包方的承包关系。
2、甲方交付的承包经营土地必须符合双方约定的标准。
3、甲方必须配合乙方与承包方确立新的承包关系,变更土地经营权证书,签订新土地承包经营合同。
4、乙方获得土地承包经营权后,依法享有该土地的使用、收益、自主组织生产经营和产品处置权。
5、乙方必须按土地亩数承担农业税费和国家政策规定的其他义务。
七、违约责任
1、甲乙双方在合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务。如一方当事人违约,应向守约一方支付违约金,违约金的数额为_________。
2、如果违约金尚不足以弥补守约方经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的数额依具损失情况由甲乙双方协商或土地承包仲裁机构裁决,也可由人民法院判决。
八、其他条款
本合同未尽事宜,可经双方协商一致签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
九、本合同一式三份,由甲乙双方、发包方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇2:2024年农村山林承包合同书
发包方: (以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
为了更好开发山林坡地,发展农村经济,根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则,签订本合同,甲乙双方共同信守:
一、发包林地的面积、位置:
经甲方村民代表讨论决定,甲方自愿将位于_______________________________________的林地(具体面积、位置以山林证附图为准)发包给乙方使用,该林地四至范围:位于东江山的林地,东______________________________________为界;南______________________________________为界;北至______________________________________为界,计______亩;附发包林地的《林权证》及四至范围图复印件。
二、林地承包的用途及经营范围:
乙方承包期内林地用途为发展生态农业、种植茶叶、果树、兴建茶叶生产加工厂房、仓库和宿舍,开发经营农业科技园艺、旅游观光业,农艺科技培训等。
三、林地承包经营期限:
该林地承包经营期限为叁拾伍年,自______年______月______日起至______年______月______日止。
四、林地承包款及支付方式:
1、该林地______年承包款共计为人民币__________________元整(¥______________________________元)。乙方承担地上附着物______元(¥________________________元)的补偿款(补偿标准按甲方原定的补偿方案执行)。
2、______年承包金由乙方一次性支付给甲方,签订本合同之时即支付清所有承包款。
五、承包林地范围内地上附着物的处置
1、原甲方地上附着物在本合同签订之日起的十五天内由甲方向上级有关部门报批砍伐手续,手续到位之后三个月内砍伐完毕。无需办理砍伐手续的自签订本合同之日起十五天内清理完毕,不得拖延时间妨碍乙方进场施工,逾期不砍伐不空山的竹、木归乙方所有。
2、承包期满后除由乙方投资的生产设备、花木苗场内培育的苗木归乙方处置外,地面不动产(包括厂房、宿舍、办公处所等所用房屋、水电及道路设施、观光景物以及茶园、果树等无偿归甲方所有,乙方不得拆除或毁坏。
六、承包期内甲乙双方的权利和义务:
(一)甲方的权利和义务:
1、甲方发包的林地必须为无争议的土地;
2、保障乙方自主经营,不得侵犯乙方的合法权益;
3、协助乙方完成国家发包林地的有关手续、解决村民因发包林地引发的矛盾,处理林地权属争议等方面的问题。
4、按照合同约定,保证现有道路畅通,并无偿提供现有通往承包地的道路。
5、在合同履行期内,甲方不得重复发包该地块。否则造成乙方损失由甲方承担赔偿。
6、承包期内国家对农村林地的政策性补贴归甲方所有。
(二)乙方的权利和义务
1、按照合同约定的用途和期限,依法利用和经营所承包的土地,自负盈亏,并负责缴纳经营生产过程中国家和政府规定应缴的各种税费,承担修缮通往林地通路的责任和义务,如需改变道路现状(扩大路面,改变走向等),甲方应提供协助,但涉及的费用全部由乙方承担。
2、享有承包林地的使用权和按照合同约定兴建购置财产的所在权。
3、享有对公共设施的使用权,在不影响甲方及下游生活生产用水的前提下,有权使用山溪水源,享受国家规定的各项优惠政策。
4、承包范围内的各种自然资源(如山洞)为乙方开发利用,但不得破坏。
5、乙方经营生产的项目、品种,如遇有政府专项扶持资金、补贴归乙方所有或所用。
七、为确保甲乙双方用水安全,山溪两侧的竹林保留。
八、合同的分包、转让
在承包期内,因乙方需要加大投资或重新发展,在不违反合同约定的林地用途和经营范围的前提下,乙方有权将承包林地全部或部分转包给第三方开发,有权与其他单位或个人共同开发。
九、合同的变更和解除
1、本合同一经签订,即具有法律约束力,甲乙双方不得随意变更或解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除,但承包款不予退还。
2、在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更都不妨碍本合同的执行。
3、合同履行期内,如因不可抗力致使本合同难以履行时,本合同可以解除或变更,双方互不承担责任。
4、本合同履行期间,如遇国家建设及政策性征用该林地时,乙方承包林地上的各种农作物,建筑设施等林地附着物,政府给予的赔偿归乙方所有,土地补偿归甲方所有。
5、如甲方重复发包该地块或因甲方人为随意断水、断路致使乙方无法经营时,乙方有权解除本合同,因此造成乙方的损失,由甲方全部赔偿。因自然灾害造成水资源紧张时,乙方应先满足甲方及下游生活、生产用水后,才能取水生产。
6、本合同期满是否续约,双方应提前_____个月进行协商。同时,甲方有权公开进行招标。在同等条件下,乙方享有优先续约权。续约不成时,乙方应按时依约迁出,逾期不迁出造成甲方损失的,全部由乙方负责赔偿。迁出后乙方遗留的财物超过一个月,甲方视作乙方放弃物权处理。
十、违约责任
在本合同履行期间,甲乙双方任何一方违反本合同的约定,视为违约,造成守约方损失的,由违约方负责赔偿。严重的守约方可以解除合同,并有权追究其一切责任。
十一、合同纠纷的解决方法
本合同履行中发生纠纷,由甲乙双方协商解决,协商不成,可向人民法院提起诉讼。
十二、本合同未尽事宜,可由甲乙双方另行协商一致后,签订补充协议,补充协议如与本合同有抵触的应作说明,未作说明的按本合同约定的为准,补充协议作本合同附件,具同等法律效力。
十三、双方约定的其他事项:
1、 乙方不得改变林地用途和扩大经营范围,不得种植对环境及生态有害的植物,尤其是桉树,亦不能让原有的桉树再生。不得进行工业生产。不得在林地内进行各种违法活动,不得生产和存放各种违禁品。
2、 乙方在经营生产过程中,包括养殖的禽畜的粪便,不得污染环境,尤其是水源,各种排放物应符合国家环保标准。
3、 乙方不得在林地内进行任何矿产资源的挖掘和开采,包括土方,应保持甲方林地原有的山形地貌基本不变。
十四、本合同一式_____份,甲乙双方各执_____份,公证机关保留_____份。自甲乙双方代表签字和甲方三分之二以上村代表签字后即时生效。
甲方: 乙方:
甲方代表: 乙方代表:
签订时间:
篇3:合作开办农村幼儿园合同
甲方:________________
乙方:________________
本着平等协商、互惠互利、共同发展的原则,就甲、乙双方合作进行幼儿艺术培训事宜签订本合作协议:
一、双方权利义务
(一)甲方
1、甲方外派教师到乙方上课,每次课________分钟,每周________次,共计________次课。
2、甲方负责指定收费标准:每学员每次课________元,共计学费________元/每期。
3、甲方负责核实交费学员及人数。
4、甲方负责支付教师讲课酬金。
(二)乙方
1、负责维护甲方声誉,不得私自以甲方名义进行与本协议无关的其他活动,否则,向甲方缴纳违约金壹万元。
2、按照甲方提供的收费标准和招生条件,以乙方名义组织招生,任何宣传资料须报予甲方审核后方可对外公开,做好学员的登记工作,提供教学场地,并向缴费学员开具相关收据。
3、乙方按照甲方教学计划组织上课,并负责学员的考勤及其他服务工作。
4、乙方在招生报名期间,代甲方收取学费二、收入分配
1、乙方须确保每期课程每班学员不低于10人,否则甲方有权暂不派师资上课。
2、甲、乙双方根据每期每班上课人数制定以下收入分配协议:
a)每期每班学员为10人-15人(包括15人),甲乙双方在扣除老师讲课费(_______/期/班)后,甲方获得收费余额的70%,乙方获得收费余额的30%。
b)每期每班学员为15人-20人(包括20人),甲乙双方在扣除老师讲课费(2400/期/班)后,甲方获得收费余额的60%,乙方或得收费余额的40%。
c)每期每班学员超过30人以上,收入分配方案由甲乙双方重新协商确定。
3、每期课程开始后一周内,乙方应按以上分配方案支付甲方分配所得额。
4、每期课程开始后一周内,甲方须向乙方支付________元/学员的课堂管理费。
5、每期课程结束后一周内,甲乙双方应根据最终完成课程学员,以及上述分配方案,重新核定分配金额。
三、保密条款
甲乙双方均有责任对本协议内容保守秘密,对因一方(含一方员工)对协议内容公开而造成的相对方经济和名誉损失,由泄露的一方承担赔偿责任。
四、违约责任
1、甲乙双方均不得违反本协议,被侵权方有权终止本协议并向对方索取由此造成的经济以及名誉损失的赔偿。
2、与本协议有关的或因本协议所发生的一切争执由甲乙双方友好协商解决,如不能解决当事人则向当地仲裁机构申请进行仲裁。
五、协议生效及后续合作
1、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期1年,满1年,可协商续约。
2、本协议双方各执一份,具有同等法律效力。
3、乙方的新项目,甲方可以优先合作,须另行签定合作协议。
六、其他事项
1、本协议未尽事宜,双方进一步协商解决,并签订补充协议。
2、补充协议是本协议的组成部分,与本协议具有同等效力。如补充协议与本协议相应内容不一致的,以补充协议为准。
甲方盖章:________________ 乙方盖章:________________
签字日期:________年________月________日 签字日期:________年________月________日
篇4:农村自建楼房转让协议书
甲方(转让人)
乙方(受让人)
根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,就房屋买卖事项协商一至,达成订立本协议以便双方共同遵守:
一、甲方自愿将本人使用位于座落合浦县廉州镇还珠中路一巷11号房屋出卖给乙方,土地证号:合国用(20xx)第12210号《房产证》证号廉州字第00014882号,占地面积为105平方米,建筑面积614.60平方米,楼房一幢六层,后面有30平方左右地。
二、转让楼价:经双方协商同意,该栋楼房转让价为人民币大写(壹佰玖拾万元整)(¥1900000.00元)。
三、付款方式:第一期本协议签订生效时,乙方先付壹佰叁拾万元整(¥1300000.00元)。
四、由于甲方20xx年3月28日该房代款伍拾柒万元正(¥570000.00元)经双方协商,乙方同意把该房代款的伍拾柒万元正转办自己使用,已在该房转让价¥1900000元减半570000元,因此甲方要承担还总代款,每月1日必须按时交该房本金利息。如果不按时交
五、总转让楼价190万减9月28日交130万减接入20xx年4月12日该房代款57万尚欠3万减2个月房租9000元,尚欠贰万壹仟元正(¥2100元)(20xx年 月 日还)。
六、由于甲方20xx年4月12日—20xx年9月28日已将该房代数(本金利息贰拾壹万元[¥210000.00元]乙方计划时间还款) 。
七、过户手续及过户费用:该栋楼房变更过户的一切费用(含税金)由乙方负责,甲方必须协助办理。
八、违约责任,乙方不得违约,要按时交20xx年4月12日贷款57万的本金利息,直到还齐。如果违约,应按该栋楼房的成交款双倍付给甲方。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:财政支持美好乡村建设的工作计划_工作计划范文_网
一、积极筹集财政专项资金支持美好乡村建设
1、省市用于美好乡村建设的专项资金实行专帐管理,专款专用,统筹分配。
2、县级财政预算安排美好乡村建设资金在上年基础上增长5%以上,即预算安排2500万元。
3、美好乡村建设资金使用实行县级报账制和国库集中支付制。在概算范围内,按各美好乡村建设点合同约定付款时间及时拨付建设资金。
二、有效整合涉农项目资金支持美好乡村建设
1、制定20xx年整合涉农资金支持美好乡村建设文件。
2、按“五大工程”要求,20xx年计划整合涉农项目资金目标为不少于6000万元,主要用于13个美好乡村建设点。
三、引导社会资本和农民筹资筹劳投入美好乡村建设
1、引导社会资本全县不少于20xx万元。
2、农民筹资筹劳按《省农民负担管理条例》规定筹集。
四、开展督查和宣传工作
1、配合县美好办对已建成的美好乡村建设点开展环境长效管理回头看。
2、对20xx年建设的美好乡村建设点集中开展督查指导不少于2次。
3、每月向上级财政部门报送财政支持美好乡村建设信息不少于1条。
五、及时上报美好乡村相关资料
1、按月及时上报美好乡村建设资金收支报表。
2、按要求上报半年小结、年度总结、绩效评价表。
3、按要求上报上级财政部门需要的各类相关资料。
篇6:农村租门面房合同范本
出租方:身份证号码:(以下简称甲方)
承租方:身份证号码:(以下简称乙方)
经双方商议后,签订合同。乙方愿承租甲方提供(昆山市玉山镇集街70号店面房)作为商业用途。为明确责任,恪守信誉。特签订以下几点:
一、甲方:现有营业执照、空调一台提供乙方。签约时,乙方对出租房及设施进行使用前验收,验收后向甲方交付保证金叁仟元,承租期满后,乙方未发生上述费用欠费情况,甲方则将保证金退还给乙方。
二、租期:20--年4月4日至20--年4月3日,承租方到期需续租,须提前一个月与出租方协议,乙方有优先权,但租金、租期另定。
三、租金:前三年每年为贰万伍仟元整,后二年租金每年为贰万陆仟伍佰元整。付款方式,每年提前一个月支付壹年租金。不得拖欠或拒交,超过15天不付款,甲方有权责令乙方退房,并扣留一个月租金作为违约金处理。租用期间,双方不得擅自变更或解除合同。
四、承租期内:乙方如需转让或改变营业方式,装修等,不影响甲方利益情况下,甲方不得干涉。如国家征用情况下,甲方退还乙方按月租金,乙方不得向甲方提出其它损失补偿。
五、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,签字生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇7:农村集体土地转让合同范本
甲方:________________乙方:________________经村委会研究决定并由村名代表大会通过及公示无异议,甲乙双方根据法律规定,本着公平公正自愿的同原则,达成如下协议:.
1甲方将甲方集体所有的废弃闲置的__________________土地和林地(除耕地外)转让给乙方使用。
初期使用期限为_________年,到期后乙方优先拥有使用权。
2转让价款:经甲乙双方协商,甲方现无经济条件修村内__________________(原是土路面),乙负责拉砂石料铺垫三条路的路面,经甲方书面验收合格后交付甲方,乙方完成本合同价款,今后路面在损坏与乙方无关,乙主并保证路边沟畅通,经甲乙双方确认此施工程价款为_________万元整。
3乙方在使用期间,乙方在标的物的投入,如乙方在使用过程中标的物应甲方原因导致乙方无法使用,甲仿将乙方在标的物上的所有投入原价赔偿给乙方,并赔偿因此给乙方带来的所有损失。
4如此标的物被国家征用,所得的赔偿归乙方所有,与甲方及村民无关。
5乙方在使用期间内,对转让标的物任意使用及改动,(沙石废士)乙方有权处理,甲方不得干涉乙方对此地任何使用,(乙方非法使用除外)
6如使用期到期后,甲方如将此标的物转让给第三方,则甲方将按价赔偿乙方在标的物上的所有投资。
7乙方在使用期间内,有权合法转让标的物的使用权,合同附有同等法律效力。
本合同自签订之日起生效,一式两份,甲乙双方各持一份。
甲方(公章):________________法定代表人(签字):________________乙方(签字):________________
________年________月________日
篇8:乡镇门面房租赁协议
甲方: 街资产经营公司 (出租方)
乙方: (承租方)
为了明确甲、乙双方的权利和义务,经双方充分协商,特订立本合同。
一、乙方承租甲方位于 办公楼 壹栋 ,使用面积 平方米。
二、租赁期为 年,即甲方从 年 月 日起将租赁房屋交付乙方使用至 年 月 日止。
三、双方约定年(月)租赁 元,按季缴纳,先缴款后用住房。乙方于每季3日前必须将当季租金交付给甲方。
四、租用前乙方应提供公司营业执照正本,留存身份证复印件,应交 元押金,待合同终止结帐退还押金。
五、甲方为乙方提供日常工作用电、用水。电费乙方每月按实际使用度计算,每度按壹元结算;水费按实际使用吨数计算,每吨按 元结算。以上各项费用按市场调整增减而增减。其它费用、门前三包、卫生费等均由乙方直接向有关管理部门缴纳。
六、乙方应保持租赁租赁房屋原有建筑结构不变,若因经
营业务需要,需对承租方屋进行改造、装潢、装修时,应出具正式施工图,改造方案,需征得甲方同意认可,方能进行改造施工,改造费用由乙方承担,合同终止时,所有权即无偿属甲方,乙方不得折除。
七、租赁期间,乙方应遵守国家法律、法规和防火规定,对大额款项,贵重物品妥善保管。如乙方违反规定而发生事故或从事违法活动,乙方应承担全部责任。
八、如乙方逾期未付房租和水电费超过十五日,甲方有权提前解除本合同,在收回租赁房产中乙方的财产损失,甲方概不负责。
九、租赁期间乙方不得擅自将房屋转租给第三者,不允许合租,不允许娱乐性经营,不允许居家,或改变其他用途。
十、对于甲方转让房屋的行为,乙方予以认可同意,并放弃购买本合同项下房屋的权利。
十一、本合同规定的租赁期届前30天,双方如愿意延长租赁期,需提前告知对方,重新签订合同。
十二、乙方原则上暂定五年,合同在每年签订壹年基础上续定,前提是同等竞争条件下优先,如另方高于乙方则以另外为主。
十三、合同执行中,如遇不可抗力等因素致使合同无法履
行时,甲乙双方有权提前终止合同,不负担违约责任。
十四、本合同租赁期内,如甲方因经营需要,需转让本合同项下房屋时,应提前 天通知乙方,乙方应在收到通知 天内腾退房屋,本合同即告终止,双方互不负担违约责任,其他相关问题均参照本合同相关条款处理;如乙方逾期不予腾退,即视为乙方违约,甲方有权解除合同。
十五、本合同一式叁份,各执一份,经签署后生效。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
日期:日期:
篇9:乡村建设座谈会演讲稿
各位领导、来宾们、朋友们:
大家好!
我叫张X龙,是一个乡下来的城里人,生在农村、长在城市,属于正宗的“倒洋不土”。
我时常想:像我们这样的农村人,可以走出山里、拥有城里人的生活,那么我们的农村,通过同步小康“四千工程”建设,能否成为“阡陌交通、别墅俨然、黄发垂髫怡然自乐”的新农村呢?提出了“美丽中国”梦想,“美丽乡村”一词便应运而生。当“美丽”和“乡村”这两个一洋一土的词结合在一起的时候,并非像我一样倒洋不土,而是成了当下的时髦词汇,与之紧密联系的“四在农家”便成了我们梦寐以求、为之奋斗的乡村理想!
今年2月,“同步小康”驻村工作启动。很荣幸,我成了一名驻村干部。我所帮扶的河万村,是开发区最偏远、最贫穷、最落后的村寨(没有“之一”),有的人家还在用柴火烧饭、取暖……无优势资源、无产业带动、无集体经济,这样一个“三无产品”、要创建“四在农家”谈何容易?说实话,我当时,是抱着尽力而为、“赶鸭子上架”的心态硬着头皮到这个村的。记得刚到村那天,一位小伙子问我们是干什么的,我们说是来帮助村里搞发展的,要想办法让大家更富裕,他高兴地说:“哟,那太安逸咯,到时候我们打麻将就可以搞炮十捉鸡嘞……”(笑了的同志比较有共鸣,没笑的同志最近手气不好…开个玩笑),打麻将不是什么好风气,我们不赞成,但我们能理解,但小伙子的这话,实际上反映出农民们对更宽裕、更富有的生活向往。
既来之、则安之。我们在村里安了新家、安下心干。根据调研情况,我们确定了眼下最急需办好的几件事儿:抓村级班子建设,完善基础设施,打造致富样板,保障民生、构建和谐。同时,我们以“四在农家·美丽乡村”为目标,制定了涉及经济、文化、生态、民生的村级长远规划。(驻村以来)我们得到了农业、交通、社事、财政等部门的大力支持,还有我们部门领导、同事的关怀帮助(借此一并表示感谢!)。我们为村里打了一口井,日出水量800多吨,足够全村人畜饮水和农灌用水,并将开工修建农灌水沟,彻底结束这个村靠天落雨的历史;通村路建设本月底也即将实施,这条路可以缩短到城区6公里近的路程,交通状况将得到极大改善;我们还争取到10万元资金,帮助养殖户扩大了经营规模;此外,我们请来黔中早报、安顺电视台等媒体,为重病返贫的老党员、离任村干部争取到各方救助4万多元……目前为止,我们已为村里落实了各类帮扶资金130多万。就在昨天,我们又与农水局敲定了20多万的农业项目。
各位,请别误会,我不是在汇报工作,更不是在展示成绩。我非常清楚,在驻村工作中,涌现出很多的优秀驻村干部,我们很清醒地看到与他们的差距--记得7月份吧,许多村民到咱们管委会来“上访”,他们带来了一张“诉状”,上面密密麻麻的全是村民的签名和红手印,他们诉求:王X耀同志不能走!原来,X铺镇大坡村驻村干部王X耀,因为组织上另有安排,将调离大坡村到新的岗位,村民们舍不得这位好干部,便采用这种方式来挽留他。后来,组织上经过慎重考虑,决定王X耀同志承担新岗位职责的同时,继续兼任该村驻村工作组组长。
(配乐起《我爱你中国》)一个好干部,群众爱戴、鱼水情深;我们的组织,尊重民意、知人善用!与他们相比,我们,相形见绌、微不足道!同样,与“美丽乡村”的目标相比,驻村成效远远不够:一批村寨发展起来,不是同步小康;打造几个“四在农家”样板,也不是“美丽中国”!但是,我们明白“千里之行始于足下、不积小流无以成江海”!没有美丽乡村的实现,就没有美丽中国的现实!
一轮明月照亮不了美丽的天空。亲们,我们不能只做一名袖手旁观的赏月者,13亿中华儿女,就是13亿颗璀璨的星辰,只有众星捧月,“美丽中国”的天空,才会星光灿烂、日月同辉!(音乐渐强)谢谢大家!
篇10:农村鱼塘承包服务合同
发包方:___________村民委员会(以下简称甲方)
承包方:________(以下简称乙方)身份证号码 为了改变传统陈旧的农业耕作形式促进农村经济的发展,甲方将集体所有的鱼塘承包给乙方,用于养殖业。根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。
一、土地的面积、位置
甲方将位于城关镇车家店村三组面积约十八亩的堰塘承包给乙方,其闫德沛冲堰塘位置:东至乡村公路,南至闫德沛,汪贵全田上,西至汪福珍旱地,北至都延现旱地,刘述林冲堰塘:东至刘述林老屋,南至宋德慈田上,西至都廷章旱田,北至陈强、闫德沛旱田。
二、土地用途及承包形式
1.用途为:养殖,但乙方可以适时以合理的方式调整和优化。
2.承包形式:个人承包经营。
3、土地的承包经营期限:该地承包经营期限为____年,自_____年____月____日至_____年____月___日止。
4.乙方一次性向甲方支付经营管理费共计人民币6000.00元。
三、甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1.开发利用进行监督,保证按照合同约定的用途合理利用。
2.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。
3.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。
(二)乙方的权利和义务
1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承包的堰塘。
2.享受国家规定的优惠政策。
3.遇政府拆迁、征收、征用、或其他政府政策影响享有补偿、赔偿的权利。
四、违约责任
1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。
2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。
3.在合同履行期间,甲方违反本合同的约定,视为违约。违约方应按乙方土地利用的实际总投资额支付对方违约金,并赔偿对方因违约
而造成的实际损失包括养殖业可得利益和为重新承包相类似的鱼塘需要多支付的承包费、和重新投资。
五、本合同经甲乙双方签章后生效。本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。本合同一式_____份,甲乙双方各_____份。
发包方:(盖章)_____________承包方:(签字)_____________
法定代表人:(签字)_________
签约日期:_______年___月___日
篇11:农村小学校本研修计划
本学期,我校校本研修的指导思想是:以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,面向全体教师,引领教师在研究课程建设、转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式的过程中提高全体教师的专业发展水平,并在此基础上培养一批优秀骨干教师。同时,通过扎实的校本研修,推进课程改革,创建学校特色,提升学校办学水平,促进学校主动发展。
一、健全管理制度。
为对各年级组老师的工作作出具体的指导和规范,从参与读书摘要的完成、实验课的开展、课题论文和案例的撰写、投稿发表、获奖等方面对老师的研究工作作出客观、合理的评价。
二、规范管理备课组工作。
以年级组为单位开展集体备课,形成钻研教材——教学设计——集体探讨——课堂教学——教学反思等一系列规范流程。要充分利用网络教育资源,学习课改新理念,借鉴新的教学模式,提高备课质量;积极开展信息技术与课程整合的研究,进行个性化的教学流程设计。年级组要广泛进行集体探讨,交流教学心得,集思广益,共同提高。任课老师要结合班级学生认知水平、兴趣需求,灵活调控教学设计,追求最佳教学效果;教学反思要记录上课的真切感悟、精彩瞬间、典型案例,进行反思,不断提高教学实际水平。
三、创新校本研修活动。
多读书,勤学习,是教师教书育人的职业基础,是教师充实内涵,提高自身核心竞争力的必由之路。要利用课程改革契机,积极创建学习型学校,营造书香校园。
1、本学期的校本研修主要以“同课异构”和“一课多上”为主要内容开展活动。计划3月份主要搞好“同课异构”活动,4月份主要搞好“一课多上”活动。通过活动来提高全体教师的课堂教学水平。
2.营造学习氛围:a、确立“创建学习型学校,促进教师专业发展”的管理目标,逐步形成自己的办学特色和竞争优势;b、倡导“营造书香校园,让学校成为教师和学生的精神家园”这一理念,使之深入人心;c、学校领导带头学习、倡导学习。
3.开展学习活动:a、学习沙龙。这是把个人自学和集体讨论结合起来、把理论与实践结合起来的有效形式。学术沙龙的指向,一是交流和讨论学习心得,运用集体智慧对某些理论进行分析和鉴别;二是讨论和交流怎样把理论转化为教育实践活动和教育行为,怎样把教育实践活动和教育行为上升到理论上进行认识和概括b、专题讨论会。各教研组要选择1-2个专题,如语文组可选择课堂教学中如何提高学生的阅读能力,数学组可选择如何提高数学课堂的有效性,英语组可选择课堂教学中培养学生英语应用能力的方式等,引导老师围绕专题收集资料,进行理论学习,展开思维碰撞。
4.开展专题性研究活动:围绕教育中的热点、难点问题,围绕老师们在教学中遇到的实际问题,围绕研究的课题,开展基于问题的培训,困惑什么,研究什么。本学期,语文围绕文本中的人文精神的开发与利用研究,数学围绕提高抽象思维能力,英语围绕生活英语的开发与研究,体育围绕大课间体育活动的组织和实施,科学围绕提高学生动手实践操作能力的培养等专题,老师们要自主学习理论,进行教育反思,课题组、年级组要组织座谈讨论,然后围绕专题进行课堂教学,组织老师们围绕专题进行讨论,再反思,改进,最后再进行总结。通过专题性研究活动,解决教学中的实际问题,改进课堂教学,提高教学效率。
四、进一步抓好师徒结对工作。
我们充分利用学校学科带头人、骨干教师资源,缔结优秀教师与青年教师的结对关系,师徒结对促进了师徒教师的共同提高。本学期教导处将进一步加强师徒结对管理,保证结对工作真正取得实效。所有的师徒教师要按规定扎实开展工作,相互听课要真正落到实处,不要单独使用一本师徒结对听课笔记,只要在随堂听课笔记课题后注明“师徒”即可;在常规调研或平时随堂听课时教导处将对师徒听课进行检查。
五、按要求完成好上级安排的各项工作。
1、认真学习县教研室、县进校20xx年工作要点,结合我校实际情况,扎实做好各项工作的落实。
2、认真按照《胡家坝镇20xx~20xx学年度第二学期教育教学活动》安排,开展好相关活动。
篇12:中国人民建设银行城镇居民住房抵押贷款申请表_合同范本
(参考格式) 编号:
─────┬─────┬──┬───┬──┬───┬─────┬────
申请人姓名│ │性别│ │年龄│ │ 职业 │
─────┼─────┴──┼───┴──┼───┴┬────┼────
身份证号码│ │ 工作单位 │ │单位电话│
─────┼────────┼──────┼────┼────┼────
户口所在地│ │ 工作证号码 │ │家庭电话│
─────┼────────┼──────┼────┼────┼────
现家庭住址│ │现有住房面积│ M2 │家庭人口│
─────┼─────┬──┴──────┼────┴────┼────
│ 地 址 │ │售房或批准建房单位│
拟购建住 │ │ │ 名称 │
房情况 ├─────┼─────────┼─────────┼────
│ 建筑面积 │ │ 合同或协议号 │
├─────┼─────────┼─────────┼────
│房价总金额│ │ 房屋结构形式 │楼房平房
────┬┴────┬┴─────┬───┴┬───┬────┴┬───
存款情况│ 存款金额 │ │存款期限│ │公积金帐号│
────┴┬────┴───┬──┴───┬┴───┴──┬──┴───
│申请贷款金额 │ 元│ 申请贷款期限 │ 年
贷款期限 ├────────┼──────┼───────┼──────
及金额 │贷款占房价款比例│ %│首付款占房价款│ %
│ │ │ 比例 │
─────┼────────┴┬─────┴─┬─────┼──────
│ │ │每月还款额│
还款资金 │ │ │占经济收入│
及还款计划│家庭月平均经济收入│每月可归还借款│ 比例 │每月还款时间
├─────────┼───────┼─────┼──────
│ 元│ 元│ %│ 日
─────┼─────┬──┬┴────┬──┼─────┴─┬────
抵 押 │抵押物名称│ │抵押物价值│ 元│ 有无估值文件 │
─────┼─────┼──┼────┬┴─┬┴────┬─┬┴──┬─
保 险 │保险物名称│ │投保金额│ 元│保险受益人│ │保单号│
─────┴┬────┴──┴────┴──┼─────┴─┴───┴─
│贷款申请人: │贷款保证人(职工所在单位):
贷款申请人 │ │
及保证单位 │ │
法人代表 │签名(章) │
盖 章 │ │
│ 年 月 日│ 年 月 日
──────┼────────┬──────┴─┬───────────
│经办人意见: │经办部门意见: │房地产信贷部审批意见:
贷款银行 │ │ │
│ │ │
审批意见 │ │ │
│ 年 月 日│ 年 月 日│ 年 月 日
──────┴────────┴────────┴───────────
篇13:2024年村党建工作计划_农村农业工作计划_网
2015年村党建工作计划
XX年村党支部坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想、党的xx大四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观。按照立党为公、执政为民的要求,紧紧联系改革、发展、稳定党员队伍建设,坚定理想信念、实现党的宗旨、增强党的观念、发扬优良传统。进一步改进和加强党的执政建设能力,求真务实、开拓创新、与时俱进,全面加强基层组织建设,充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员先锋模范作用。为实现富民强村和全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。
一、党建工作
1、村支委认真贯彻执行中央和上级有关指示,内部团结,分工明确、配合,集默契、敢说敢做、办事公道,具有较强的号召力、凝聚力和战斗力。
2、坚持民主集中制原则,实行民主监督、民主管理、民主决策。班子对重大事项集体研究讨论,并召开村民代表会议,提高办事透明度。
3、党支部重视党员的教育和管理工作,认真组织广大党员干部学习中央和上级部门的文件精神,让党员整体素质不断提高,充分发挥了党员干部在维护稳定工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。
4、计划在开展深入学习实践科学发展观活动中,村党支部组织广大党员,开好发动会,观看电教片,听党课,面对面的一起学习,开展不同形式的教育,用学习实践科学发展观,强化党员意识,提高党员素质,引导党员干部充分认识学习实践科学发展观的重大意义。
5、党支部要重视党员的发展和组织关系转接工作。并且严格按照成熟一个,发展一个的原则,计划转正二名预备党员,培养了二名入党积极分子,为党组织补充了新鲜血液。
6、党支部关心老干部及年老体弱生病党员
结合“党员关怀”活动的开展,在“七、一”和过年期间,村党支部组织人员看望年老体弱的党员们,表示组织对他们非常关心。
二、党支部重视换届选举工作
1、根据上级的统一步骤,计划利用一个多月的时间,村党支部围绕镇党委提出的顾全大局,维护稳定的方针开展工作。使现任村班子年龄结构合理,文化程度都在初中以上。能够进一步密切联系群众,解决群众的困难,化解矛盾,理顺情绪,为解决实际问题打好基础。
三、围绕工作思路做好中心工作
1、计划上半年道路拓宽改建户2户,发放补偿金3XX元。
2、计划前结尾街道路面硬化投入资金15万元,改变村民居住出行环境。
3、计划对村民放映强烈的前结尾涵道淤积、村民饮用水紧张的问题及时给予解决。
4、计划引入槟榔芋种植订单项目,优化和村民种植结构,种植品种由单一转入多样化。
5、计划整治弃倒垃圾行为,有效制止村居街道脏、乱、差现象,保证居民环境卫生清洁。
6、计划新型农村合作医疗工作,圆满完成上级下达的任务。
7、充分发挥村综治领导小组和村治安信息员的作用,及时掌握和了解各类矛盾纠纷的信息,及时疏导和化解矛盾,使矛盾解决在萌芽状态。做到小事不出村,大事不出镇,为我村的三个文明建设和构建和谐社会创造条件。
共2页,当前第1页12
篇14:农村垃圾清理承包合同
甲方:________________________
乙方:________________________
为了三塘村民用垃圾得到及时清理,确保村民生产生活有一个健康舒适的环境,特订立如下合同。
一、全村范围内沿水泥路的座垃圾池(桶)中的所有垃圾。
二、合同期限暂定________年。
如工作认真负责本合同可继续续期,但必须重新订立合同。
三、甲方购买一辆的农用运输车作为垃圾运输工具。
并办理好行驶证。
营运证及________年的有关保险。
________年后保险及其它税费由乙方负责。
四、乙方必须具有交通管理部门颁发的B型驾驶证和________年以上驾龄的驾驶员。
五、乙方必须保证每天一次到合同指定的垃圾点装载及运输垃圾到乡集中垃圾处理场。
甲方概不负担运费、燃油、工资。
如有特殊情况必须服从安排提前运送。
六、在装运过程中不得乱倒,在装运垃圾途中要清理停车点,运输途中不抛洒、不遗漏,并保持运输车的整洁。
七、规范操作,礼貌服务,发现乱倒垃圾等不文明行为,应及时劝阻,文明用语,以理服人。
八、村每年可以义务调用该车六趟。
乙方不得以任何借口推辞。
九、乙方每年上交甲方人民币柒仟贰佰元(两个保洁员工资)。
本合同订立前必须先上交________年的保洁员工资。
十、垃圾运输中,如乙方营运中发生的一切不安全事故,交通事故。
全部由乙方负责,甲方概不负任何责任。
十
一、本运输车辆全价为人民币捌万元。
在运输垃圾和乙方营运中如发生车辆损坏一切责任由乙方负责。
如车辆无法修理完好乙方必须全价赔偿。
十二、本合同自讨立之日起生效。
一式三份双方各执一份送乡政府备案一份。
甲方:________ 乙方:________
法人代表:________ 法人代表:________
签订日期:________ 签订日期:________
篇15:农村妇联主任工作计划表_农村农业工作计划_网
【篇一】
深入贯彻落实科学发展观,以xx大精神,把妇女群众的思想统一到党的xx大精神上来,进一步理清工作思路,围绕社会主义经济建设,进一步明确妇女儿童事业的发展方向和妇联工作重点,带领广大妇女积极提高发展经济的能力。
充分发挥妇女在新农村建设中的积极作用。认真开展“双学双比”活动加大新农村建设,重点加强妇女教育培训工作,开展对妇女实用技术培训。全面提高妇女素质,不断激发她们参与推动经济发展的创造活力。
2.努力促进妇女创业成才。深入推进妇女“巾帼建功”活动,与劳动保障所配合为妇女富余劳动力提供就业创业服务.发展帮助困难妇女儿童的公益事业,引导妇女自谋职业、自主创业、灵活就业,为实现经济社会又好又快发展作出贡献。
3.维护群众合法权益。进一步完善科学有效的妇女儿童权益保障机制,扎实开展普法宣传,教育引导妇女增强公民意识、强化公民责任,提高妇女依法行使知情权、表达权、监督权的能力,推进男女平等基本国策和妇女的合法权益在各个领域中真正得到落实。
4、继续加强群众来信来访和反家庭暴力工作,切实维护妇女儿童的合法权益。配合有关部门开展扫黄打非、禁毒、防邪工作,加强社会治安综合治理,维护社会稳定。
5、加强未成年人工作。深入开展家庭道德教育宣传实践活动,着力实施家庭教育与性别平等,推广科学家庭教育指导,建设高素质的家庭教育队伍。
6、开展妇女健康关爱行动。一是贫困母亲免费体检。二是抓好艾滋病综合防治对妇女“面对面”宣传教育活动。三是是抓好爱心公益行动。
充分发挥妇女的优势和作用,共同做好新形势下的妇女儿童工作。进一步提高妇联工作实效性,增强妇联社会凝聚力。
【篇二】
一、加强政治理论和业务知识学习,努力提高妇联干部的综合素质
通过组织妇干和妇女群众进行集中学习、座谈讨论、周五政治学习、召开妇联主席例会等形式,系统学习理论和"三个代表"重要思想,各级妇干和广大妇女群众要把深入学习贯彻党的xx届五中全会、省委九届八次全会、市委七届十五次全会、区委六届四次全会及省妇女第九次代表大会、市妇女十一次代表大会精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务,认真学习领会会议精神,要按照时期经济社会发展的主要目标、指导方针和总体部署,认真抓好妇女工作。学习中要坚持理论联系实际,把学习理论与推动工作结合起来,努力提高各级妇干的政治理论水平和业务能力,推动各项工作顺利开展。
1、加强宣传,采取各种形式,在广大农村妇女中大力宣传社会主义新农村建设,激发广大妇女参与新农村建设的积极性、创造性。要把"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的社会主义新农村要求,以及我辖区对建设新农村的方针政策、措施和各地建设社会主义新农村所取得的新经验及时宣传到广大妇女当中去,引领广大妇女积极参与社会主义新农村建设。
2、加强培训,提高农村妇女的科技致富水平。继续推进实施"巾帼科技致富工程",对农村妇女进行各种技术技能培训,全年拟举办妇女绿证培训班和女农技员培训班2期,把技术送到广大妇女手中,使农村妇女在新农村建设中实现自身的进步发展。
3、在辖区继续开展以"家家学、家家做、家家乐、家家议、家家评"为主要内容的"美德在农家"活动。通过丰富活动内容,充分发挥活动的示范带动作用,进一步提高广大农村家庭成员的思想道德素质和科学文化水平,使健康、文明、科学的生活方式深入人心,使广大农民参与农村经济建设和精神文明建设的积极性、创造性,进一步增强,进一步推动农村经济建设和精神文明建设协调发展。
二、全面落实科学发展观,继续深化"仁家帮扶"、"巾帼建功"、"五好文明家庭"创建和"国策宣传"活动。
1、深化"仁爱帮扶"行动。在继续做好"仁爱救助"活动的基础上,利用"百城联动一日捐"资金,以及实施"仁爱帮扶结对子"等活动,动员社会各界帮助特困家庭失辍学儿童完成学业。
2、深化"巾帼建功"活动。加大促进妇女创业再就业工作力度,认真开展技能培训、就业指导、岗位安置工作,为下岗失业妇女就业提供服务。深化各系统、行业的"巾帼建功"活动,拓展"巾帼文明示范岗"创建领域。要大力塑造、宣传、学习各行各业涌现出来的"巾帼建功"先进典型,引导辖区妇女为我辖区"三个文明建设"再立新功。
3、深化"五好文明家庭"创建活动。要充分发挥妇联组织在家庭领域中的工作优势,以推动家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐为目标,大力建设和谐家庭。要结合实际、因地制宜、突出重点、分类推进,不断创建独具特色的家庭工作品牌。要探索建立家庭助廉教育工作的长效机制,大力开展"廉洁家庭"、"无毒家庭"、"学习型家庭"、"绿色环保家庭"、"节约型家庭"的评选表彰活动,引导广大妇女和家庭以德治家、文明立家、节约持家、和谐兴家。
4、深化"国策宣传"行动。充分利用宣传、贯彻、落实纪念联合国第四次妇女代表大会十周年会议精神("北京10"会议)和国家"五五"普法开局之年的重要契机,通过各种形式进一步宣传男女平等基本国策。要开展好新修订的《妇女权益保障法》的学习、宣传工作,推动全社会形式尊重妇女、保护妇女的良好风尚。配合妇儿工委做好"两规"中期监测评估工作,做好迎接全国、省、市、区妇儿工委实施"两规"中期达标检查准备工作。
三、构建社会化*机制,切实维护妇女儿童合法权益
1、争取辖区单位密切配合,健全完善"维护妇女儿童合法权益联席会议"制度,继续做好"绿色通道"和"法律援助妇女工作站"工作,认真接待和处理妇女群众来信来访,接待率达100%,处理率达98%,为维护社会稳定,构建社会主义和谐社会作出积极努力。
2、关注贫困妇女、进城务工妇女、流动人口妇女、老年妇女、留守儿童等妇女儿童的权益保护问题。加强基层*网络建设,发挥村级流动人口妇女儿童*工作站的作用,推动查处侵害妇女儿童权益的典型案件,为受害妇女儿童服务,提供尽可能的资金和法律等援助,切实解决实际问题,维护合法权益。
3、要加强法制宣传,开展好"三八"*周宣传活动,面向社会、面向农村、面向家庭、面向妇女、大力宣传与妇女权益相关的法律法规,宣传艾滋病的危害与知识,提高妇女自身的*意识和能力。继续开展"不让毒品进我家"等活动,积极参与社会治安综合治理工作,维护社会稳定。
四、加强和改进未成年人思想道德建设工作,为少年儿童健康成长营造良好的社会环境
切实加强家庭教育工作,大力推进"双合格"活动和小公民道德建设"四进"活动,促进未成年人思想道德建设。构建家庭、学校、社会"三结合"的立体教育机制,加大对《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保*》等法律法规的宣传力度。继续开展"小公民爱老敬老助老"活动,为社区孤老办好事、办实事,利用春节、"六一"等节日开展好"小公民"道德实践活动和慰问活动,努力营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围。
五、加强妇联组织建设,增强妇联组织活动
1、坚持"党建带妇建"原则,积极推进基层组织建设。加强调研,重点对民办托幼园所的建设和管理状况进行调查研究。
2、深化保持*先进性教育活动,不断提高妇联组织能力建设水平。深入基层、深入群众、倾听广大妇女群众意见、不断改进妇联服务工作,更好地为妇女群众服务,推动和谐南明建设。
1、落实"扶春蕾"助学资金,在新学期开学之际,使5名贫困学生得到及时的帮助,按时到校就学。
2、抓好农村妇女劳动力转移技能培训工作,针对各村妇女的需求,计划在9月中旬举办一期烹饪技术培训班,完成50名农村妇女劳动力转移技能培训任务。
3、发动妇女积极参加来料加工业,力争新增1个妇女来料加工点,为妇女增收致富搭建平台。
4、结合创平安乡镇工作,深化"五好文明新家庭"创建活动,10月-11月份在评选村、镇两级"五好文明新家庭户"的同时开展"平安家庭"创建活动,并做好相关台帐资料。
5、抓好妇女工作调查研究工作,及时完成市妇联布置的调研文章。
6、抓好优秀女性入党推优工作,及妇女来信来访工作。
7、抓好201x年度妇女线报刊杂志的征订工作,为妇女学习提供资料。
8、认真做好市妇联下达的其他工作任务,积极配合镇党委政府中心工作,努力做好党委政府交给的工作任务。
【篇三】
一、以发展为主题,引领城乡妇女全面参与经济建设
实施"双学双比"规划、"巾帼科技致富百千万工程",引领妇女积极参与社会主义新农村建设,推动城乡和谐发展。
1、以教育培训为基础,培育新型女农民按照社会主义新农村建设的要求,以培养有文化、懂技术、会经营的新型女农民为目标,重点实施"巾帼科技培训“21111”工程",加强对农村妇女的教育培训。一是要积极向省、市争取培训项目,按照要求实施项目。二是要明确培训目标,针对性的开展各类科技培训,采取集中培训与分散培训相结合,走出去与请进来相结合的培训。三是充分发挥妇女科技示范的辐射带动作用,加强示范村、示范基地的培植。今年全区要通过各种形式实现培训农村妇女5000名。
2、以扶贫开发为重点,继续实施巾帼扶贫行动一是继续向有关部门争取扶贫贴息贷款和发展资金,并用好用活用足,实现信贷资金成效的化,引导妇女诚信守法,开展"小额信贷诚信户"评选活动。二是探索开展区"双学双比"各成员单位通过项目扶持妇女发展。三是继续通过科技、信息、结对等途径,扩大帮扶范围,提高帮扶的针对性和实效性,引导贫困妇女走科技推动、资金流动、示范带动、多方联动的脱贫致富新路子。
3、以民办、民管、民有为原则,发展农村妇女合作经济组织巩固和深化"妇代会协会"成果,引导女能手牵头组建农产品行业协会和专业合作组织,通过专业协会的带动和女能手的示范,提高农村妇女组织化程度,同时培养女能手担任妇女干部,带动更多的农村妇女增收致富。继续鼓励基层妇女干部带头领办、创办合作经济组织,积极扶持女能手、女科技示范户把产业做大做强,大力推广"公司农户"的农业产业化经营模式,推广订单农业,增加农村妇女收入。
4、积极开展创建绿色家园活动引导妇女发展"巾帼生态庭院经济",参与普及农村沼气,发展清洁能源,建设资源节约型、环境友好型社会。组织动员妇女积极参与"巾帼生态庭院建设"工程,与农业、林业部门联合开展"巾帼生态庭院"示范村、户的评选活动,主动融入"创绿色家园、建富裕新村"和"沼气进万家"活动。
5、继续抓好妇女就业创业工作整合社会资源,加强培训,切实提高妇女的劳动技能和*能力,通过提供政策咨询、岗位推介、就业指导、创业帮扶等服务,引导农村富余女劳动力向非农企业和城镇合理转移,力争完成1000名农村富余女劳动力的转移任务。主动融入"6.18"等重大经贸活动,为女企业家、女科技人员搭建合作发展平台。成立女企业家联谊会,发挥女企业家作用,为下岗女工提供就业岗位,带动更多妇女就业。以创建"巾帼文明岗巾帼文明社区"为载体,鼓励广大职业女性岗位建功、岗位成才。
二、切实维护妇女儿童合法权益,促进社会公平正义
全面贯彻男女平等基本国策,关注女性群体的发展权,切实保障妇女平等就业权利,实现社会利益和谐。维护儿童的生存权、发展权和参与权,促进儿童健康成长。
1、加大普法力度,提高妇女群众法律知识积极参与"五五"普法活动,结合"三八"*周和重大节日,大力开展《妇女权益保障法》、《未成年人保*》、《婚姻法》等相关法律宣传,预防和减少侵害妇女儿童权益问题的发生。充分发挥巾帼法律志愿者队伍的作用,深入基层开展普法宣传活动,增强她们依法自主*的能力。
2、建立*机制,构筑社会化*平台建立健全妇女利益协调机制,发挥好人大女代表、政协女委员、女干部等的作用,力争源头*。建立健全妇女利益诉求表达机制,完善*三项制度,努力提高妇女自觉学法守法用法的意识和能力,引导妇女通过理性合法的方式表达利益诉求、解决利益矛盾。建立健全妇女群众矛盾调处机制,加强信访工作,协助党和政府做好疏导情绪、调解纠纷、化解矛盾、维护稳定工作。建立健全妇女儿童权益保障机制,进一步配合党委组织部门做好培养选拔女干部、发展女党员工作。
3、深化"平安家庭"创建,维护社会安定稳定继续做好"平安家庭"创建工作,对创建工作进行再宣传、再发动、再探索,建立示范带动机制,发动示范户对"问题"家庭结对帮带。加强调查研究,不断总结和提升创建活动,拓宽创建面,力争创建面达到90%以上,表彰一批"平安家庭"创建工作中的各类先进。
4、实施"两纲"项目,推动妇女儿童事业发展以落实中期督导精神为契机,完善妇儿工委办工作制度。加强与妇儿工委各成员单位的联系,做好年度重点监测指标的统计工作。协调相关部门做好"两纲"重难点项目的实施工作,面向全社会,宣传普及孕前保健知识,重点做好我区农村已婚准备生育妇女的孕前保健服务,降低可预防的出生缺陷,保障妇女儿童的身心健康,提高人口素质。
三、加强宣传教育,积极开展和谐文化建设
通过开展家庭助廉、平安家庭、四在农家、绿色家园等活动,在全区妇女中营造崇尚科学、健康文明、积极向上的社会氛围,提高全区妇女的思想道德素质。
1、结合社会主义荣辱观和男女平等基本国策,广泛宣传教育活动在农村,对妇女进行政策教育、法制教育、科技教育和适应市场经济的思想观念教育,充分调动妇女和家庭在农村文化建设中的积极性和主动性,引导农村妇女移风易俗,反对封建迷信,积极参加各种健康向上的文化体育活动。在城镇,对妇女开展思想政治教育、国情教育、形势教育、职业教育和公民道德教育,用社会主义荣辱观教育妇女儿童,用妇女典型的榜样力量引领妇女儿童。计划在"三八"期间开展大型纪念表彰会,倡导领导干部配偶争当"廉内助"。
2、立足家庭,营造风正气顺的和谐环境深入开展平安家庭、廉洁家庭、文明家庭、和谐家庭、学习型家庭、节能型家庭等创建活动。引导广大家庭树立"以德治家、以爱暖家、以学兴家、以廉守家"的和谐家庭建设理念,立足家庭和谐,带动社区和谐,促进社会和谐;要倡导互相尊重、互相关心、增强家庭成员之间、家庭与社会之间和谐共处的文明家庭模式;要营造一个人人讲美德,家家促和谐的良好氛围。
3、加强未成年人思想道德教育,营造健康成长的良好环境贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》,指导和推进家庭教育工作,开展"争做合格父母,培养合格人才"的家庭教育实践活动,加强未成年人思想道德教育,促进两代人共同成长。进一步深化"春蕾"助学行动,做好"春蕾"女童的跟踪管理服务。继续向省工贸学校等推荐"春蕾"生和低保家庭的贫困女生。开展"关爱农民工子女"系列活动,开展农村留守儿童问题的调查研究,关注农村留守儿童的教育成长。
篇16:2024年度乡镇党委办工作计划_党委党支部工作计划_网
【篇一】
201x年XX镇党建工作的总体思路是:认真贯彻落党的十x届x中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面落实全国、省、州组织部长会议和市十四次党代会精神,突出抓好“基层组织建设年”活动,继续开展推进落实新一轮“三项工程”,深入推进创先争优,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,改革创新,狠抓落实,为顺利迎接党的十x大和建州六十周年,促进XX镇经济社会又好又快发展提供坚强的组织和人才保障。
一、围绕中心思想,夯实基层党组织建设,力求在中心工作上新突破
201x年是承上启下重要的一年,为了更好地迎接“党的xx大和建州XX周年”,我镇将紧紧围绕“抓党建、促发展”的中心思想,切实落实好党建工作。一是要以党建促发展,通过加大各类载体活动的实施力度,积极促进镇农业、经济、新农村建设、招商引资、计划生育及科教文卫等中心工作又好又快的发展。二是以党建促进步,通过创先争优,承诺践诺等活动,积极促进广大党员干部思想、工作上的进步,切实的转变工作作风,牢固地树立为民服务思想。三是以党建促和谐,通过实施基层党组织建设、文明建设和普法活动,力求在信访工作、综治工作上取得新成效,建设社会稳定和谐、人民安居乐业的美好。
二、狠抓落实、务求实效,深入贯彻实施“基层组织建设年”
(一)精心部署,全面推进新一轮“三项工程”的实施。基层组织建设年”是中央作出的重大决策,全镇各级领导干部要高度重视,重点实施,将基层组织建设作为中心工作的重中之重。精心安排部署,加大投入力度,积极实施“文建明工作法”,加大教育投入和民主建设。通过组织实施,我镇年内将进一步加强镇领导班子的建设,突出抓好村党组织书记队伍建设,强化薄弱村组织,扩大村集体经济积累,创建基层组织建设示范村,拓展村级组织活动场所的功能。
(二)以“双覆盖双增强”工程和“机关党建服务品牌工程”活动为抓手,加快推进“两新”组织建设和加强为民服务责任感。全面落实“两新”组织“双覆盖双增强”工程,积极构建市、镇两级“两新”联动工作体制,加大优秀党建指导员的培育力度,深入企业,联系指导工作,加大“两新”组织党员发展力度,充分激发党员的创造活力和工作热情,推动“两新”组织稳步发展。积极开展“机关党建服务品牌工程”,切实解决机关党建服务中心意识不强、服务大局本领不高等问题,积极开展党员先锋岗”、“党员服务明星窗口”评选活动,不断提高我镇党员干部为民服务水平。
(三)加强“两网一卡”建设,不断加强党员队伍建设。加大在青年农民、创业先锋中发展党员的工作力度,全面推广“两网一卡”党员管理模式,探索开展“三诺、两评、两公开”活动,扎实有效开展“先锋储绩”试点工作,深入推进党内帮扶工程,认真做好党费收缴、管理使用工作。深入开展党代表进基层活动,广泛收集党代表提议,抓好党代表教育培训工作。
三、建立机制、长效服务,深入推进创先争优和“三帮扶”活动
围绕“强组织、增活力,优服务、惠民生”的主题,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,全力解决基层群众关注的热点难点问题。定期召开镇党委党建工作专项研讨会议,通过专项调研、分类指导、督促检查和示范带动等举措,建立创先争优和“三帮扶”活动长效机制。加大“争创”活动和“三帮扶”绩效考评力度,确保“争创”活动和“三帮扶”重点工作持续深入开展。
四、提高水平、强化素质,不断强化领导班子力量
坚持贯彻落实市委《关于进一步加强领导班子和领导干部政治思想作风建设的决定》,抓好干部日常教育工作。以督查和绩效考核工作为载体,建立促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制。畅通来信来访、群众监督渠道,严格执行干部监督信息月报制度。促进领导干部走出机关、走进基层、联系群众、深入调研,切实转变工作作风,提高领导班子整体素质和服务水平。
五、加大力度、寻找重点,强化人才队伍建设
一是加大人才的引进力度。加大优秀人才的引进力度,将优秀的青年农民、创业先锋,积极的引入到党员队伍中,扩大党员队伍。二是健全完善人才培养体系。完善党人才培养体系,注重“村镇”两级后背干部的培养,运用“选、育、用”等方式,扩大村级后备干部队伍,对其中的优秀人才进行积极培养,以加大服务人民的能力。三是认真谋划干部培训项目。结合我镇实际,精心设计培训项目,办好各类专题研讨班、培训班,抓好“村两委”特别是“村书记”的培养,突出“走出去”学习先进经验,积极拓展干部教育培训渠道。
【篇二】
为了贯彻落实中央、盛市、县委关于党风廉政建设和反腐-败工作的各项规定,努力实现20xx年度党风廉政建设目标,根据中共XX县委、县政府《关于20xx年党风廉政建设和反腐-败工作任务分工的通知》精神,特制订20xx年党风廉政建设工作计划。
一、指导思想
坚持以党的xx届四中、五中全会精神为指针,高举邓-小-平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,扎实开展保持共产党员先进性教育活动,加强思想教育和人生观、世界观、价值观的改造,强化防范措施,筑牢拒腐防变的思想防线,把县委宣传部建设成正气机关、廉洁机关,努力建设一支求真务实、开拓创新、廉洁自律的高素质干部队伍。
二、工作目标
(一)杜绝利用工作之便收受钱物、搞勾兑现象发生。领导干部和职工利用工作之便收受钱物、搞勾兑是行贿受贿行为。一经发现有收受钱物搞勾兑者,坚决从严查处。
(二)杜绝损害人民利益现象发生。维护人民群众的根本利益是我们党的根本宗旨,杜绝在履行综合协调服务职能的过程中发生吃拿卡要行为做到文明服务,公正服务,有序协调。
(三)杜绝领导干部经商办企业现象发生。领导干部利用职权经商办企业,是一种以权谋私行为,社会反响很大。宣传部系统全体领导干部必须具备高度的政治敏锐性,不得参与经商办企业活动。
(四)杜绝赌博现象发生。赌博是一大恶习,将给社会和家庭带来不稳定因素,不但影响工作,而且影响党员干部形象和党群干群关系,必须坚决制止。对参与赌博者,不分时间、地点和资金多少,发现一个,严处一个,决不姑息迁就。
三、工作措施
(一)组建班子,落实责任。成立以县委宣传部主持工作的副部长杨敦智同志为组长,副部长罗孔道、韦政敏为副组长,各科室第一责任人为成员的党风廉政建设工作领导小组,负责研究部署宣传部系统党风廉政建设工作,检查、监督各科室执行党风廉政建设规定的情况。同时,副组长按照“谁分管、谁负责”的原则,具体抓好所分管股室的党风廉政建设工作,各科室第一责任人具体负责抓好本单位党风廉政建设工作。
(二)强化教育,提高认识。定期组织学习马列主义、*思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习xx大报告、xx届四中全会精神及党风廉政建设和反腐-败工作的相关规定等知识,提高-干部职工用发展、全面的观点分析问题、思考问题的能力,坚定政治立场,把准政治方向,不断增强自我约束能力和拒腐防变能力。同时,结合中央开展的保持共产党员先进性教育活动,要求支部全体共产党员对照先进性的要求,深入开展自我剖析,努力查找自身存在的问题,制订切实有效的措施认真加以整改,始终保持共产党员先进性。
(三)建立健全制度,加强纪律约束。进一步健全政治理论和业务知识学习制度,不定期调阅笔记和开展交心谈心。进一步完善宣传部系统作风建设的规定,以科学、合理的管理制度确保全体干部职工在思想上、行动上自觉与县委、县政府保持高度一致,不出现违规违纪事件。
【篇三】
201x年是学习贯彻十x大精神,建设社会主义新农村,构建和谐社会,加快社会经济发展的关键一年。我乡党建工作的指导思想是:以科学社会主义理论为指导,认真学习贯彻十x大精神,全面落实科学发展观,以加强党的执政能力为主线,建设好领导班子、干部队伍和人才队伍,充分发挥好党员队伍的先进性作用,努力开创党建工作新局面,为木耳乡经济又快又好发展提供坚强的组织保证。具体抓好以下几项工作:
1、抓好科学发展观学习活动,贯彻xx大精神。通过学习教育活动,使全乡党员干部牢固树立“党员、党性、党纪”意识,进一步增强全体党员的先进性,以达到“党员受教育,群众得实惠”的目的。坚持用“三个代表”重要思想武装全乡党员,各级党组织和全体党员干部要结合实际,注重理论学习,开展好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的科学发展观活动,切实加强领导干部思想政治建设和执政能力建设,牢固树立立党为公、执政为民的理念,始终做到对人民负责、为人民办事、受人民监督、让人民满意。认真抓好党委理论中心组的学习,切实抓好党员干部学习制度和党员活动日制度的落实。
2、搞好村两委干部培训。计划今年上半年对村两委干部进行一次党的知识和实用技能培训。村支部每月开展一次党日活动,要求学习有记录、有笔记、有内容、有教材、有心得体会;要把学习xx大报告作为干部学习首要任务,继续抓好《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《纪律处分条例》的学习,通过学习提高党员干部的自身文化素质和理论水平,提高他们解决问题、分析问题的能力,并在基层工作中做到学以致用,让先进的科学文化知识应用到农村经济建设当中。
3、培养入党积极分子,并对其进行一次党的知识培训,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,坚持按照“五项制度”的要求来发展,继续实施“双培双带”工程,把那些思想素质好、入党愿望强、愿意在党组织中经受锻炼和考验的优秀青年、知识分子和致富能手吸收入党。各支部在吸收预备党员时,支部大会通过后,由所挂村的党委委员对该同志进行谈话,填好入党志愿书的相关栏目后,将材料报送乡组织中心,最后由党委会议研究审批。同时,做好在村委会、监委会干部中发展党员工作,努力提高党员在村委会和监委会中的比例,增强党组织的控制力和号召力。
4、规范和落实好每月5日的党员活动日学习制度,切实发挥无职党员设岗定责,党员承诺的作用,使每个党员真正有岗有位,有事可做。
5、大力抓好村级党组织的创业承诺。今年,我乡对各村党支部实行岗位责任制目标管理,做到村党支部年初有承诺(向全体村民)、年中有落实(乡组织民意测评)年终有述职(在全乡全体党员大会上)。在年底根据各村党支部党建目标责任制完成情况给予奖惩。
6、积极推行政务公开和村务公开,政务公开是政府行为,由两位副乡长根据各自分管的工作情况收集有关内容进行公开,自觉接受人大的法律监督、政协的民主监督和社会的舆论监督,认真办理人大代表议案、意见和建议,提高行政决策和科学化、民主化和法制化水平。认真贯彻落实《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》,完善政务公开、行政监察、行政问责、行政投诉制度,逐步形成行为规范、运转协调、办事公开和务实高效的行政管理体制;村务公开是村委会的职责,村村要有固定的公开栏,年内公开不少于4次,同时将材料报送乡组织中心。
201x年,我乡党建和组织工作任务繁重,责任重大,使命光荣。为顺利完成这项工作,我们决心在以下三个方面加以努力:
1、以坚定的政治信念,经受挑战。在困难与压力、机遇和挑战同在的今天,全体党员干部要以时不待我的精神,以坚定的政治信念、坚强有力的组织保障,同心同德谋发展、一心一意干事业,深入贯彻科学发展观,以十x大精神为统领,奋发图强、有所作为。按照“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的目标,扎实推进“平安桂花、和谐桂花”建设,营造安定团结的社会环境。
2、以良好的精神状态,做好工作。全乡上下要以一流的工作标准,锐意进取的工作干劲,严以律己的工作精神,奋发向上的工作作风,做好人、干好事、创好业。认认真真地做好自己的每一项工作,无愧于自己的岗位,无愧于人民的厚望。按照建立市场经济体制的要求,进一步强化服务理念,合理界定政府与市场、企业承包和社会关系、多服务、多放权、多引导,真正实现政企、政事、政社分开,努力实现经济管理由政府主导向市场主导转变,管理方式由行政控制型向行政控制和规范服务结合型转变,行政职能由全能政府向提供公共设施和公共服务型转变。
3、以严谨的作风,取信于民。乡党委将从201x年初,大力整治,在部分党员干部中不同程度存在着工作作风浮躁、工作效益低下、工作方法简单、工作态度生硬等问题。在全乡上下形成讲效益、讲作风、讲精神的良好氛围,不断提高机关的工作办事效率,不断改进机关的工作作风,以良好高效为民的工作理念和办事环境,取信于民。进一步强化责任意识和发展意识,坚持按客观规律办事,说实话、办实事、求实效,坚决克服形式主义和官僚主义,把精力放在经济建设上,深入基层,真抓实平,讲速度、求实效、高标准、严要求,抓紧抓准,抓实工作,着力解决深层次的矛盾和问题。同时认真贯彻落实风廉政建设责任制,严格执行廉洁各项规定,始终保持艰苦奋斗的作风,勤俭节约,艰苦创业,坚决纠正各种损害群众利益的不正之风,严肃查处各类违法违纪案件。认真贯彻实施《公务员法》,切实加强对公务员队伍的教育和监督,改进机关工作作风,提高办事效率。大力整治行政不作为、乱作为、工作不落实、配合不协调等现象,提高行政效率,确保令行禁止、政令畅通,做到克己奉公,勤政为民,树立良好的公仆形象。
篇17:农村学校校本培训计划_农村农业工作计划_网
农村学校校本培训计划篇一
为了深入贯彻落实教体局小学教研室提出的“生本愉悦高效课堂”的要求,使我校教师的业务水平能够有较大的提高,根据学校教学计划,制订计划如下:
一、加强常规管理,规范教学行为。
1、教学计划的撰写:
教研组计划(语数英)、教师学期计划(语数英品社科学)使用空白纸张书写。要求在第一周的周五完成,教研组计划上交给教导主任,教师学期计划上交给相应的教研组长(语文:高兴芹数学:韩光星英语:张梅阁综合科:田红云),组长检查是否符合标准,如果不符合请其重写,收齐后各组上交教导主任存档。教师教学计划的主要内容有:
①对学生、教材、课程标准等情况的分析。
②根据学校、教研组教学计划的要求,确定本学年(或本学期)所任学科的教学目标、任务,确立研究重点,拟定教学进度表。
③分单元或章节确定教材的重点、难点、对教材内容和实验内容提出增删或改进意见。
④提出落实教学任务、提高教学质量的措施。
⑤制定课外活动的计划。
2、课时备课:
教师备课项目齐全,各项内容充实、实用,有教后记(注明日期),书写正规。(集体备课限于我校的特点,教研室认为:用周周清替代集体备课也可)。
语文、英语、综合科:按照每课一教案。数学:每周至少4个教案。
音体美地校综合实践:学校提供电子教案。但是心理健康教育(属于地校课程)毎学期需手写6个教案。
具体要求:课题名称、教学目标、教学重难点、所用教具、教学过程、课堂练习、课后作业、板书设计、教后札记等。教案要体现学法指导、师生互动、能力培养。要求教学思想准确、知识无误,教学环节齐全、教法得当,教学目标明确、重点难点突出,教学程序设计合理、语言条理简明、详略适度、字迹工整清楚。教学过程部分要详写,其它部分要写出特色。
教案至少要超前一周写成,以保证课前有熟悉教案的时间。一学期教案数要与计划授课时数相符。
3、作业的要求:
(1)一至二年级语文:
①拼音本。仅供一年级上学期用,随进度。以语文课本拼音书写教材为示范。
②四线方格本。巩固生字用,随进度。以教材课后生字书写为示范,每次作业应先写课题,另起一行写作业。
③写字本(随教材订购)。每周一次,要求书写工整、认真。不允许用练字纸代替写字作业。可在用好写字本的基础上,再用练字纸进行练习。
④句话本。一年级第二学期、二年级每学期8次。⑤新课堂作为学校要求作业,老师要认真批改。
一至二年级数学:
一年级平均每周三次。上学期用四线方格本,下学期用36开横格本。新课堂每课一次。二年级平均每周三次。二年级用36开横格本,新课堂按进度完成。
(2)三至六年级语文:
写字(硬笔和软笔)、大作文(7-8次)可以附带小练笔,每课的写作方法都可以、配套。
三至六年级数学:
①用配套完成,每次3-4题。②创新作业(即综合实践作业),带*号题和毎一个聪明小屋一次。
(3)英语:
四至六年级设书面作业,平均每周2次。可以用作业本或者配套。
(4)综合科:
工作笔记作业不用了,毎学期品社科学建立8次综合实践作业,毎单元一次,可以是试题、实践活动等,期中考试试题(但不是教研室的试题)也可以是一次的。要求现实与实际相结合,综合性、开放性、实践性。
(5)作业批改:
①课堂作业要当天收阅并批改。
②作业中的错题在原题上画“X”,然后让学生在下次写作业时先做改错题。改错时先写改错二字,并加写冒号。
③每次作业批改后,要写出评定等级(ABCD)和批改日期。
4、听课记录要求:
学校干部、教师每学期听课分别不少于30节、20节。记录认真,项目填写齐全,有随评和总评。
二、开齐开足课程,全面落实课程实施方案。
严格按课程设置方案排课、上课,四表(校总课表、班级课表、教师授课表、学生课表)对应。开齐课程,上足课时。不准随意增减学科课时数的现象。特别是按要求上好音乐、体育、美术、综实、地校,上足课时,按教学进度授课,掌握好应该把握的基础知识。
(例如今年的问卷:摇篮曲是创作的?什么海峡是我国重要战略要地?通往大西洋的海峡是什么?音乐中F是最弱的,P是的。蓝黄红紫绿什么是冷色。怎样调查视力的?
口头:美术老师姓什么?几节美术课、音乐?会不会把美术音乐改为语文?美术、音乐、都学了什么?你最熟悉的歌曲是什么?合唱。)
三、加强教研组建设,切实搞好教研活动,提高教师的业务能力。
1、我校的教研活动主要是语文、数学组。教研组要在第二周按照学校教研活动的要求写出教研组计划,并组织实施,活动每学科每学期至少活动5次(集备除外),要求教研组长认真组织活动,并且按学校要求整理好每一次的活动材料:有计划、记录、相片等原始材料,要出精品。
活动时间:每周四教研活动,上午第二节出课,下午第二节评课及其它活动,语文单周,数学双周。
开展好教研组示范课、研究课、外出学习汇报课等多种形式的教学研讨活动,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展。
2、认真落实教研室“二次”培训的要求,认真搞好教师培训。教师要积极外出学习,要有记录、体会、按时举行汇报课研讨;
3、认真学习新课程理念,教师围绕新课程理念认真记写学习笔记,每学期不少于5000字,其中个人真实的教学反思至少占20xx字,并且内容比较丰富。
四、抓好课堂教学,进一步规范常态课堂的管理工作
课堂教学能体现新课改理念,能落实“先学后教、以学定教”的理念,真正体现生本课堂,实现课堂的愉悦和高效;课堂教学策略调控有度,教学方法灵活,重点突出,环节设计合理;能注重对学生良好习惯的培养,练习的针对性、层次性强,目标达成度高。备课与实际授课基本吻合。
1、语文数学英语教体局的要求:
语文:今后语文课堂教学中主攻的方向——
写字教学、阅读教学中注意的细节问题——
在平常的课堂教学中关注学生的身心发展,落实“生本.愉悦.高效”三个关键词,培养学生的学习兴趣,引导学生读好书,写好字,切实提高教学质量。引导学生在课堂上做到“三能动”:即能动脑想,能动口说、能动手做
数学:每节课都立足翻转传统的“教师讲,学生听”的课堂,教师成功的“静下来、走下来、坐下来”当学生,而学生走上前台做小老师、小先生,讲“理”、讲“法”、质疑、释疑,让课堂充满了学生的声音,让课堂呈现“生本”的精彩。
教师应学会当学生,当一个会听讲、会质疑的学生,只有教师走下来,才能把舞台让给可爱的孩子们,还给学生一个真正的“生本愉悦”课堂。
英语:将单词融入对话,不留痕迹的学习单词,教师更加有效地解读教材,整合和活用教材,推动“生本愉悦高效”课堂的研究向纵深发展。
2、做好每日巡课工作,要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课;
3、借助远程研修,切实提高我校老师使用信息技术的能力、水平,真正提课堂教学效率,这就要求老师要认真学习,积极探索,互相学习,大胆使用,使自己成为驾驭信息技术的能人。本学期继续进行家常课活动,希望教师充分利用信息技术设备,提高教学效率。
4、按时上下课,不要拖堂,继续落实2分钟候课的要求,不要等到铃响了,才拿起书往教室里走。
5、上好早读,老师要在7:40前进教室,将早读和第一节就连起来上。
五、认真落实我校小学生好习惯养成教育实施方案,使学生养成良好的学习习惯。
1、强化低年级段学生的学习习惯、学习兴趣的培养,一年级开学第一二周重点是养成教育的培养。其它年级要制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。
2、为使学生养成良好的读书习惯,本学期将组织优秀读书笔记展评和我最喜欢的一本书征文比赛。读书活动具体由马鹏飞老师负责,在开学初各班要将上学期借的书送还,然后再挑选本学期要读的书;同时鼓励学生每学期购买几本书,下发名著目录供学生参考。
六、落实好书写习惯的培养,提高我校师生的书写水平(具体由宋楠老师组织实施)。
1、书法课不能被任意占用,保证开课率,具体是毎周二下午进行,单周硬笔书法、双周软笔书法。教师要认真备课,认真批改学生的书法作业,不能让学生代批。
2、开学初举行书法教学研讨,由宋楠老师主讲如何进行书法课教学。同时建立作业检查制度,成立检查小组,不定期的进行作业抽查评比,并将结果及时反馈。
3、每月组织一次书法大赛,评选“小小书法家”。通过这种活动,使师生将写字放在重要的位置,更好地提高我校的书写质量。
4、教师要加强书法的练习,努力提高自己的书法水平,更好地服务于教学。每周一张毛笔字、一张软笔字。
七、开展好课外兴趣小组活动,促进学生全面发展、个性发展和特长发展。通过参加丰富多彩而又有意义的第二课堂活动,拓展学生的视野,在巩固基本学科知识的同时发展他们多元的兴趣爱好,为学生们综合素质的培养和提高搭建平台。
根据我校实际,活动时间、兴趣小组、指导教师、活动地点设置如下:
活动时间为单周三下午第三节。开始时间为第三周,第一二周组织报名,教师备课。阅读写作兴趣小组(马鹏飞,四年级教室):以培养学生的阅读写作兴趣为主,提高学生的阅读写作水平和书写质量,设立阅读写作作业本。
快乐数学兴趣小组(韩光星,五年级教室):以聪明小屋、拓展训练为主,不分年级,培养学生对数学的兴趣,设立快乐数学作业本。
英语兴趣小组(张梅阁,三年级教室):以训练学生的口语表达能力为主。合唱团(李云,二年级教室):以合唱训练为主,提高学生的音乐素养。体育活动小组(龙飞,室外):训练学生篮排球、跳绳等体育项目的基本能力。书画兴趣小组(宋楠,一年级教室):对学生进行绘画、书法培训,设立美术书法作业本。
微机兴趣小组(王玺强,微机室):对学生进行计算机打字、绘画、简单的编程方面的训练。
兴趣小组面向3-6年级学生,全员参与,实行自选制度,学生依据自身特长和兴趣爱好选择兴趣小组(每人限报一组),班主任根据学生的实际情况均衡小组人数,以班级人数1/7确定各小组上报人数。
本学期的课外情趣小组重点做好以下几项工作:
(1)英语才艺展示,要求英语老师从开学初,就要认真组织,在十二月份举行三至六年级英语才艺展示比赛,切实提高我校的英语才艺展示能力。
(2)安排好学科才艺展示的辅导。以市教研室才艺展示为契机,抓好优秀生的培养,学校3-6年级语、数老师都要成立才艺小组(以三分之一的人数为准),定期开展活动,精心组织辅导训练,争取优异成绩。同时学校每学期举行1-2次模拟才艺展示比赛。
(3)组织好古诗文诵读活动,开学初各班级认真总结假期古诗文背诵情况,在新学期语文教师要根据学校要求,很好地布置学生背诵古诗,学期末学校要组织检查古诗文背诵情况,并评选“背诵小博士”、“背诵小硕士”。
八、继续做好教学的各项检查工作,起到督促、指导的作用。
检查不是目的,而是督促,通过检查发现问题,解决问题才是最重要的。
(1)继续作业家庭作业检查,针对我校学生不良的书写习惯,学校将不定期进行家庭作业检查,并将检查结果及时公示,望老师们在平时的教学中对学生严格要求,提高学生的书写质量,培养爱护好作业本的良好习惯。
(2)对教师的业务每月一次抽查,每学期两次全面检查。
九、抓好毕业班教学管理,努力提升我校教学成绩。
做好学生思想工作,使学生的注意力放在学习上,这就要求毕业班的任课老师对学生要求要严格,掌握好学生的思想变化,及时与班主任沟通,加强重点学生的教育。同时要经常性召开学生会、家长会,表扬先进,鼓励后进。组织好月测工作,做好出题、试卷分析工作,教导处要及时组织分析,督促教师及时调整改进。抓好六年级的语文数学才艺展示的准备工作,从开学初就要全面进入复习准备。保持毕业班教学质量在全处出于较好位次。
农村学校校本培训计划篇二
一、指导思想
质量始于教育,终于教育。教学质量是学校的生命线,是学校生存与发展的关键。本学期,我校教学教研工作在继续咬定质量不放松的同时,将以“教育教学改革与创新”为突破口,以规范教师教育教学行为为目标,以提高教育教学质量为核心,继续抓好一个重点(优化课堂教学,提高课堂效率);强化两项工作(强化教学过程的全程管理;强化校本研修);抓好四个落实(求实;求新;求严;求精),努力实现我校教学质量再创新高。
二、学年目标定位及工作思路
上学年,在全校教师的共同努力下,学校教育质量实现了稳步提升。20xx学年伊始,我校在对学校工作进行全面调研的基础上,着眼创建人民满意的学校,做人民满意的教师,把20xx—20xx学年定为“教育教学改革创新年”。
继续抓住“一个重点”——优化课堂教学,提高课堂效率;
强化“两项工作”——强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作;
抓好“四项工作落实”——(求实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度建立健全工作;改革创新教学管理模式,提高工作效率;严格落实第十八个教学常规月行动要求;精心做好教学质量过程监控工作,确保学校教学质量再创新高。
三、工作目标
1、建立健全各项教学常规管理制度,严格标准,严格要求,从严管理,不随意降低标准,不搞花架子,不做表面文章,扎扎实实做好教学过程管理。
2、继续优化课堂教学,全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式,提高课堂效率。
3、以校本研修工作为依托,积极开展多元的教学教研活动,提升全体教师专业化水平。
4、组织丰富多彩的活动,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
5、以教学管理改革与创新为突破口,增强“质量意识、服务意识”加大三四年级英语、科学教学的过程监督,努力实现学校教学质量再创新高。
三、工作重点与创新举措
(一)抓好“课程方案”的落实,促进学生全面发展。
1、落实国家课程方案,开齐课程,上足课时。落实课程标准,完成课程标准
规定的教学任务。
2、落实好地方课程的开设与管理,加强校本课程的开发。
3、面向全体学生,关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体,争不让每一名学生掉队。
4、着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。
本学期,学校领导班子要严格落实每天轮流巡查制。对照“课程表”不定时进行课堂巡查(包括习字一刻钟),发现有不按课程表上课的情况及时指正,并记工作失误一次,扣0.1分,成绩直接计入教师综合考评,确保每位教师能够严格按照学校课程设置要求,开齐学科门类并上足学科课程。避免空堂现象的出现。
(二)抓好教学管理,提高管理效益。
1、抓好制度建立健全工作,创新管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学管理务实高效。
2、加强教导处领导职能及下属各部门职能建设,精心选配教研组长、课题组长及各功能室管理人员,加强责任制落实,签定责任状,明确工作职责,提高工作效能。
3、充分发挥教导处监督职能,强化过程监督管理,保障各部门工作的开展,避免工作虚假作风的形成,切实提高工作实效。
4、期末,学校将根据工作落实情况对各教研组、课题组进行考核,真实全面地反映活动情况,成绩以捆绑评价方式记入教师个人考核成绩。
5、突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。学校校长每学期听评课不少于30节,分管校长不少于35节、教导主任不少于30节,教师听评课不少于20节。
6、加大对教学检查力度。根据学校教师发展性综合评价考核细则对教师进行综合评价。
(三)抓好教学常规,规范教学行为。
1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实,力戒流于形式。
2、课标重解读,教材重研读。
本学期,组织全体教师利用“教学常规月”,深入学习学科课程标准,引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源,提高教师学科教学水平。
3、备课重实效。
备好课是上好课的前提,也是教学工作中最根本、最基础、最重要的工作之一。学校将严格落实教委备课制度及具体规定,严禁不备课就上课,组织教师提前备好课,上好课。本学期,学校继续保留批注式备课,手写教案采用“1+N”的活页教案编写模式。1是指,每一位教师每周至少精心编写一个规范、细致的教学案例。N是指,每位教师可以根据自己的教学实际,再完成不同数量的教学简案(至少3个)。教案书写字迹要工整、规范。所有学科提前一周备课。备课过程中,教师可结合本班实际情况借鉴报刊、杂志、网络中以及身边优秀教师的典型教学案例,但不得照抄现成教案。每节课上完后,及时进行教学反思,认真总结课堂教学的得与失,反思使用双色笔。
4、课堂重效益。
以推进课堂教学改革为重点,着力构建高效课堂,深入开展课堂教学模式的探索与研究,切实提高教学的有效性。适时举办高效课堂教学模式研讨活动。
本学期,语文、数学、科学、英语学科在一级模式“以学定教当堂达标”的基础下,参照传统文化学科“设境诵经典闯关达目标”二级课堂模式,各教研组继续积极构建展现学科特点的高效课堂模式。
5、作业重规范。作业设置既要体现基础性,又要注重探究性、实践性。
周六、周日、节假日要布置适量的作业。作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精评。本学期,有教师错误典型案例记录,改为学生“典型错误集题本”。
6、书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。
各年级开好写字课,同时固定人员利用习字一刻钟指导学生习字。做到写字练字与丰富多彩的活动结合。
7、一周小结重实效。
本学期,加强落实教师一周工作小结制度。每周星期五下午老师们利用放学后25分钟的时间,教师对自己一周来的工作进行进行盘点,反思自己的教学,查找不足,制定下周工作计划,以便有序开展常规教学工作。
8、常规检查重指导。以常规促规范,以改革促发展,努力抓好备课、上课、课后反思教学博客、作业检查等环节,规范教学行为。
本学期,学校继续落实常规材料每周自查制度,对“教案、作业”教研组将每周对教师的完成情况进行检查,签章,发现问题当场反馈给教师,督促整改;教导处成立教学常规检查小组每月对教学常规完成进行全面检查,认真进行分析评估,集体反馈,表彰先进,对质量较差的进行认真整改,以促进学校教学质量的整体提高。
(四)抓好教学研究、教育科研,提高研究实效。
1、创新教研模式,鼓励教师通过教师个人反思、同伴互助、每周教师培训等形式,提高自身教学水平和综合组织。
2、利用9——11月份,组织全体教师开展好主题为“用技术改变教学”的校本研修工作,提高研修实效性。
3、不断加强对课题研究的过程性指导,提高课题研究质量和实效。
①突出抓好“结题”课题的推广、应用工作。
②重点搞好“研究”课题对教学的服务工作,在教学实践中研究课题,在研究课题中规范教学实践,形成良性循环,提高实验实效。
③重点搞好学校的小课题研究,积极落实督查措施,真正实现教育科研服务教学的目的。本学期,语文组要继续推广“低中段递进承接式预习模式的研究”实验,同时引领其它学科组提高小课题研究的实效性。
(五)抓教师专业成长,提高教师队伍整体素质,推动学校教育教学质量的的全面提升。
1、加强师德培训,树立教师队伍的良好形象。
“铸师魂、修师德、树师表、练师能”是我们开展职业道德教育永恒的主题;本学期学校将组织3到5次师德主题培训活动。
2、坚持读书交流制度,促进教师专业成长。
本学期,继续阅读学校统一订购的《做的教师》这本书,希望通过阅读转变教师观念,创新教育方式,真正提高工作实效,有效促进教师的专业成长。
3、以培训促成长,以学习促发展,继续抓好每周教师培训活动,提高教师教育教学理论水平。
4、以活动促发展,搭建教师成长平台。
①组织公开课、观摩课、优质课评选等活动,促进教师在活动中成长。②建立完善教师专业成长档案,发挥骨干教师的示范带动作用。③加强青年教师培养力度,促进青年教师快速成长。④搭建中年教师发展平台,激发他们的工作热情。⑤建立健全教师发展性综合评价考核方案,要坚持内容全面、科学易行原则,从教师工作态度、专业发展、工作量、工作实效、特殊贡献等多方面全面科学评价教师。
(六)狠抓教学质量,促进学生发展。
1、严格落实学科质量检测体系,规范各种检测、考务管理工作,以保证措施得力、贯彻落实到位。切实提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
2、做好单元检测把关,要求单元练习随教学进度进行检测。认真及时批阅,细致全面试卷分析、及时订正学生错误。科学使用检测结果,及时调整教学策略,探求科学的补救方法,进行查漏补缺,弥补教学不足。
3、教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。
4、完善学科考查活动,全面展现学生素质。
四、保障措施
1、狠抓教育教学管理队伍建设,努力提高管理效率与质量。为适应教育改革的新形势,实现学校发展的科学性和规范性,突出学校个性特色,学校领导必须坚决落实理论学习制度,积极追求教学管理的新路子,新方法,牢固树立质量意识和发展意识,使教学管理工作有条不紊的进行。
2、建立健全各项教学管理制度,规范教学活动。学校的发展离不开制度的约束和保障,因此,学校将围绕“课堂教学”这一中心制定优化一系列教师教育、培训、考核、管理制度,促进教学工作的顺利开展并取得成效。
3、完善教师评价体系,提高教师参与各项工作的积极性和责任意识。学期初,依据教委有关标准,学校对每位教师的工作量进行分工,执行责任追究制度,严格岗位目标责任制。教导处组织力量定时检查工作完成情况、履行各种职责及遵守各种制度情况,真正实现多劳多得,少劳少得,彻底改变干多干少、干好干坏一个样现象,调动广大教师工作的积极性。
4、组建语文、数学等教研组并指定专人负责。学期初,指导各教研组制定明确具体的工作计划,内容充实,措施得力,安排周到。学校领导定时参与各教研组活动。每月两次教研组长会议,定期组织教研活动,教研组长书面上报活动情况。
5、加强教学反思,指导教师在上课、听课、评课、参加教研活动、理论学习后,及时记下对自己有所触动的事件、现象,及时自我剖析自己的教育教学行为,促进教师不断提高自身素质。
6、保持与校外机构的合作,发挥课程专家的指导与协助作用。
7、学期末,教导处、各教研组和教师写出各自的工作总结,及时反思工作得失,以便指导下一步工作。
8、鼓励教师针对教学过程中存在的问题提出宝贵合理的意见,发挥群体优势,力争使教学工作更趋于合理,进一步提高教学质量。
附:教学工作活动安排(还需调整)
月份
主要工作安排
九月份
1、召开教学工作会议,全面部署各项教学工作
2、校本研修工作全面启动
3、教学常规月活动
4、推门听课和新进教师听课活动
5、教师教学常规材料检查
十月份
1、教学常规月检查活动
2、喜迎国庆,学生征文、绘画大赛
3、迎办事处、滨城区教学调研
4、教师教学常规材料检查
十一月份
1、校优质课评选活动
2、教师信息技术应用展示
3、教师教学常规材料检查
十二月份
1、经典诗文诵读活动
2、教师教学常规材料检查
20xx元月份
1、特长超市展示
2、复习经验交流会
3、迎办事处期末学生素质抽测
4、教师教学常规材料检查
农村学校校本培训计划篇三
一、指导思想
新学期,我校教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的亮点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村小学现代远程教育应用长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。
二、工作措施及主要做法
(一)教研为先,实现素质提升
1、加强业务学习
(1)坚持每周一进行学校工作例会和业务学习,并要求做到:每周一次例会的业务学习制度要落实,要有教研活动安排,每次教研活动要有主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料学校自存备查。
(2)每位教师应认真领会学习温家宝对广大教师的勉励语,做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民教师,开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动,倡导教师养成读书的良好习惯。每位教师应积极订阅《山东教育》《创新教育》等教育刊报,自觉阅读教育著作书籍,扩大教育视野,提高理论水平,确立现代教育观念。认真撰写读书笔记,做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇经验总结。
2、加强教研力度
本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”,因此学校应紧紧围绕这个教研主题开展教研活动。
(1)校性公开课:
每学年每位教师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课。执教者要提供公开课的教案、教学设计说明,每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间,教研整个过程要形成材料备查并上传到各自的网页。
学期初学校必须上报教师开课的时间、内容,要求学校在安排校性公开课时不能局限于开展语、数、英学科,应全盘考虑,做到上半学期、下半学期、高中低年段、各学科的协调搭配。学校《公开课活动安排表》和《教师互相听课安排表》教导处并上传网站,教导处将组织抽查落实情况或参与听课。
(2)参加联片教研活动
本学期,我校将结合实际,进行区域教研活动,教研主题:提高课堂教学的有效性,教研学科:语文、数学、科学、英语。
3、加强听课评课
(1)加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。一是互听互评。每位教师每学期听课节数不少于12节,每次听课评课要有记录。二是创造机会有计划地让更多的青年老师走出校门听课,尽量创造机会让教师们参与听课。
(2)本学期,我校继续施行领导干部随堂听课,全体教师要精心备课并做好充分准备。
(二)教学为主,实现质量提高
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。新学期,学校将坚持“以课改为动力,以质量为中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本着“质量强校求发展,科学管理铸校魂”的精神,理直气壮抓质量,认真落实教学常规要求。
1、加强过程管理,规范教学行为
本学期,我校将进一步规范教学常规过程性管理,规范教学行为。学校将结合例会,认真组织本校教师学习《规定》的要求,并抓好各项常规工作的落实,并做到学校有学习会议记录、教师有学习笔记。
(1)落实备课要求,备好每一堂课。
一是计划制定。做到同年级同学科要统一教学进度。语文、数学、英语教师均要有所任学科的学期教学计划;其他兼职的老师至少保证每年级每学科有一份教学计划。
二是教案撰写。课堂教学设计(即教案)要把好三个环节:一是确定教学目标,要以新课程理念为指导,根据课程标准、教材特点及学生实际,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面确定具体的教学目标。二是整合优化教学内容,把握教材内容重难点,协调各类课程间的内在联系。三是精心设计教学活动方案。要以面向全体学生,促进学生全面发展为宗旨,针对学生的实际情况和需要,研究确定教学方式、教学手段,形成课时教学计划(教案)。教案要注意反映预期的教学目标要求,体现学生学习活动的过程、方法,确定教学内容的重点难点以及相应的教学步骤和教学方式。
要提前一周备课,分课时认真写好教案;不得写“万能教案”或“环节教案”,不得从网上下载教案或照抄教案集应付检查。教龄十年以下的青年教师要写较详细、具体的教案;县级以上学科带头人、市级以上骨干教师教案要写出特色。
语文、数学教师都要有教案;非语数学科兼任教师要求有能体现教学思路的简案。教导处每月对教师的教案检查至少一次,要签名盖章,注明日期,并将检查的情况及时向全体教师报告,同时写一份书面材料备案。
三是认真做好教学准备。在做好书面备课(写教案)外,要做好其他教学准备工作:一是要在结合教材、用好教材的基础上,合理计划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、信息化课程资源等;二是体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践活动等技能性、操作实验性学科要做好范唱(画)、伴奏、实验等技能性备课,为正确、规范的技能示范或操作、实验、演示做好准备;三是要根据课堂教学需要准备好各种教学用具,如器具、音响、图片、标本、磁带等。
(2)落实课堂教学要求,上好每一堂课。
一是严格实施课程计划。从学校的实际出发,编排科学、合理的课程计划。开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不随意调课;有特殊事情需要调课要事先与教导处说明,得到同意后方可进行(教导处要登记调课情况备查)。
教师必须严格按照学校的课程安排上课,不迟到、不早退、不拖课,不随意调课或增减课时。活动类课程要坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则,做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师。
二是正确使用教材和教学资料。要用好教科书这一实施课程标准的基本载体。同时,要根据课程标准的要求和学生的实际合理地处理、整合教材内容以及其他各种课程资源。综合实践活动和校本课程领域,学校可以选用教师教学指导用书,搜集、组织编写必要的教学资料。
三是确立学生主体地位。要努力创造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、教学开放、鼓励互动的课堂教学环境;要改革教学方式,营造积极互动的教学氛围;要研究学生的学习方法,引导学生利用多种途径,在自主、合作、探究的学习实践活动中学习;要认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况,及时调整教学方法,实施分层教学,促进每个学生发展。
四是规范教师的教学行为。教师必须做到精神饱满、仪表端庄、行为文明、教态自然、语言准确生动、书写规范工整,坚持普通话教学,正确熟练地使用教学仪器和设备,科学合理地运用现代教育技术手段,善于运用教学评价的激励功能。严禁在课堂上使用通讯工具或抽烟、看其他课外书、使用手机进行与本堂教学无关的活动;严禁在上课时中途离开教室;严禁体罚和变相体罚学生;严禁在学生中传播有害学生身心健康的信息。
(3)落实作业布置与批改要求。
一是作业布置。以新课堂为主。作业布置要立足于精心设计、增强实效、减轻负担;要根据教学目标和学生的学习情况设计富有针对性的作业;要有弹性,以适应不同发展程度的学生;要注意培养中高年级学生自主设计(选择、确定)作业的能力。
作业形式要讲求多样化,有书面作业、口头作业和实践性作业等。学生作业要适量,革除机械重复的作业。学生课堂作业必须在课内完成。一、二年级不留书面的家庭作业,其他年级的书面家庭作业控制在一小时以内。严禁用增加作业量的方式变相体罚学生。
各科基本作业量:完成课后习题或思考题,可适当补充配套练习题(指教育部门编发的)。学校行政对作业严重超量或作业不布置不批改的老师都要予以批评教育,限期改正。
二是作业批改。教师批改作业要及时、正确、细致,批注提倡运用短语加等级,尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。教师批改作业要与学生自主评价、自主订正作业有机结合起来,作业中所反映出的普遍性问题,要及时分析原因并进行评讲。同时,教师要通过学生作业反馈的信息,及时调节教学进程、调整教学行为。批改作业所使用的符号应当规范、统一。
作业分两种类型,一是课本上的练习题为必做题,必做题要全批全改。二是课本外的补充题为选做题,可部分批改或检查。各科作业至少保存一学期备查。学校每学期对作业至少要全面认真检查一次,查看作业及作业批改情况,并在全校教师会上报告检查情况,同时写一份书面材料备案。
(4)落实教后反思,不断改进教学工作。
语文、数学、英语教师每课或每单元、每章节教完以后,要根据实际教学情况,认真写好教后反思,明确教学中的得与失,对今后教与学提出改进措施。(每学期撰写教学反思不少8次,备查)
(5)落实教学常规检评,促进各种常规规范化。
各教研组每月要做好对教师教学常规期中和期末的自评、校评工作。学校教导处要将检查情况,向全校老师报告,并写成书面材料备查。
2、加强质量监控,提高教学质量
本学期,学校将继续在质量监控方面下功夫,促进教学质量的提高。
(1)自我监控:各位教师应精心备课,上好每一节课。认真做好单元检测,结合本单元的教学及单元检测情况,找出成绩,反思问题,做好分析,调整教学,及时补漏。
(2)校级监控:落实学校领导听课制度、巡课制度,研究教学、指导教学,加强对常态教学质量监控。同时采取平时监测、单元监测与期中期末监测相结合的形式,监控教学质量,并做好检查后的反馈落实工作,帮助教师规范教学行为,从而促进学校教育质量的不断提高。学校行政将对教学不力,实行重点跟踪制度。
(三)创设活动载体,大力开展活动
课外活动是培养学生学习兴趣,发挥学生特长,培养学生个性素质形成的有效途径,本学期学校应继续开展语文、数学、美术、体育、书法、音乐等课外兴趣小组活动,加强组织,精心辅导,培养学生一技之长,从而以点带面,全面提高学生的自身素质。为促进活动的开展,本学期学校教师将参加中心学校组织、举行的各种活动或比赛。
三、教研活动安排:
九月份
1.召开新学期教研工作会
2.召开电子备课研讨会
3.“校级名师”报名及评选
4.组织参加小学五年级数学新教材培训。
5.组织进行综合实践活动“小课题研究”指导教师培训暨上学年综合实践活动小课题研究资料与成果展评会
6.组织进行山东省小学语文、数学、英语远程研修分散研修专题,推动校本“课例打磨”
7.进行教学常规检查
8.参加组建湖屯镇“陶山名师团队”,制定“陶山名师工作室”制度
9.进行第一轮教学巡视,重点是组织、制度、常规落实、“课例打磨”、远程研修资料、综合实践小课题研究
十月份
1.迎接上级教学视导
2.参加举办全校中华经典诗文吟唱大赛”
3.参加“双主体、互动式有效课堂教学”课题开题、课例研讨活动
4.举行教师基本功技能比武
5、进行教学常规检查
6、进行第二轮教学巡视,重点检查学校有效课堂研究、校本教研、升本活动、质量抽测
十一月份
1.组织参加全镇小学教师“五项全能”教学大比武
2.进行优秀校本汇集共建活动
3.组织进行开展“有效课堂教学”优质课评比
4.组织学生进行期中测试
5.进行教学常规检查
十二月份
1.组织参加小学高年级现场作文大赛
2.进行各科优秀试题评选
3.准备学校特色项目相关资料
4.进行教学常规检查
二0xx年一月份
1、组织期末复习考试。
2、做好各项工作总结。
篇18:乡镇食品安全工作计划_安全工作计划_网
【篇一】
为切实做好我乡食品药品安全工作,确保全人民身体健康和生命安全,特制定20xx年食品药品安全工作计划。
一、指导思想
以*理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,牢固树立以人为本、执政为民的思想,把食品药品安全工作放在突出位置抓紧抓好。以构建食品药品安全体系为目标,培养食品药品安全认识,规范食品药品生产经营行为和食品药品市场平衡,全面提高食品药品安全水平;以建立食品药品安全信用体系为核心,进一步增强责任感和使命感,主动采取有力措施,切实履行政府和部门职责,提高依法行政能力,切实解决我实施食品药品放心工程中存在的问题,维护广大人民群众的根本利益。
二、加强组织领导
政府成立由乡长张小玲为组长,乡人大主席杨强、派出所所长何文璟为副组长,社会事务办、农业服务中心、综治办、安监办、工商所、卫生院为成员的食品安全工作领导小组,领导小组办公室设在安监办,如发生食品安全等级事故,做好应急处置工作,同时向县食品安全委员会报告。
三、明确职责
(一)安监办负责组织食品经营、餐饮单位负责人、个体工商户进行食品安全知识培训和食品安全日常工作,并会同工商所进行食品安全日常巡查。
(二)与各社区、食品生产(加工)小作坊、市场管理委员会、中(小)学、幼儿园签订食品安全责任书;严查整治无证无照经营户和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企业建立健全自检制度,开展违法使用非食用物质和滥用食品添加剂违禁药物定性检测工作;强化餐厨垃圾管理;严格市场准入把关,加快生猪产品质量安全可追溯体系建设;加强农村群宴管理和种养殖业监管,保证辖区内无重大食品人身安全和健康事故。
(三)乡食安办、卫生院将定期组织流动厨师进行群宴知识学习和食品安全知识培训。
四、落实信息报送
乡设食品安全管理员1名,食品安全监管工作信息按月报送不少于1篇,组织4次以上专项整治活动。食品安全信息报送内容和要求主要包括本系统、本部门企业食品安全工作动态,监督检查信息,食品人身安全和健康事故和突发事件信息。
五、健全工作制度
切实抓好工作检查落实,为深入做好我乡“食品放心工程”,实现本系统食品安全目标监管工作,将采取经常性检查与突击性检查相结合的办法。经常性检查,组织相关职能部门,按季开展不少于一次的检查活动,每逢重大节假日期间,加强值班,开展食品安全检查。专项整治检查,主要是重点、热点、难点工作和食品安全专项整治行动的开展。
六、加大监管力度
乡食安办认真履行组织协调的综合监管职能,各监管部门各司其责,在加强日常巡查和整治上加大力度、采取切实有效措施,有效杜绝重大食品人身安全和健康事故的发生。
20xx年,乡党委,政府将食品安全工作早已列入重要的议事日程,保障食品安全经费。在党委、政府的坚强有力领导下,加强食品安全监管,将食品安全工作提升一个新台阶。
【篇二】
一、加强组织领导
镇政府成立由镇长罗健勇为组长,镇武装部部长王锋、派出所所长何志宏为副组长,经济发展办、社会事务办、农业服务中心、国际化社区建设推进办、综治办、安监办、工商所、卫生院为成员的食品安全工作领导小组,领导小组办公室设在安监办,如发生食品安全等级事故,做好应急处置工作,同时向市食品安全委员会报告。
二、明确职责
(一)安监办负责组织食品经营、餐饮单位负责人、个体工商户进行食品安全知识培训和食品安全日常工作,并会同工商所进行食品安全日常巡查。
(二)与各社区、食品生产(加工)小作坊、市场管理委员会、中(小)学、幼儿园签订食品安全责任书;严查整治无证无照经营户和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企业建立健全自检制度,开展违法使用非食用物质和滥用食品添加剂违禁药物定性检测工作;强化餐厨垃圾管理;严格市场准入把关,加快生猪产品质量安全可追溯体系建设;加强农村群宴管理和种养殖业监管,保证辖区内无重大食品人身安全和健康事故。
(三)社事办、卫生院将定期组织流动厨师进行群宴知识学习和食品安全知识培训。
三、落实信息报送
镇设食品安全信息联络员1名,食品安全监管工作信息按月报送不少于1篇,组织4次以上专项整治活动。落实信息员,负责食品安全信息报送工作,报送内容和要求主要包括本系统、本部门企业食品安全工作动态,监督检查信息,食品人身安全和健康事故和突发事件信息。
四、健全工作制度
切实抓好工作检查落实,为深入做好我镇“食品放心工程”,实现本系统食品安全目标监管工作,将采取经常性检查与突击性检查相结合的办法。经常性检查,组织相关职能部门,按季开展不少于一次的检查活动,每逢重大节假日期间,加强值班,开展食品安全检查。专项整治检查,主要是重点、热点、难点工作和食品安全专项整治行动的开展。
五、加大监管力度
镇食安委和镇食安办认真履行组织协调的综合监管职能,各监管部门各司其责,在加强日常巡查和整治上加大力度、采取切实有效措施,有效杜绝重大食品人身安全和健康事故的发生,强力促进成都市食品安全示范县创建工作。
20xx年,镇党委,政府将食品安全工作早已列入重要的议事日程,保障食品安全经费。在党委、政府的坚强有力领导下,加强食品安全监管,将食品安全工作提升一个新台阶。
【篇三】
为了进一步加强我镇食品安全监管工作,切实解决食品安全存在的难题,努力为全镇创造一个安全、放心的食品消费环境,为全镇食品经营企业提供一个规范、有序的营商环境。镇委、镇政府决定,将全面开展食品安全综合整治工作。现结合我镇食品安全工作实际,制定本工作计划。
一、工作目标
以科学发展观统领食品安全工作,全面落实党的xx大和xx届三中全会的会议精神以创建“食品安全示范县”为目标,按照“深化改革促发展,加强监管保安全,提升能力打基础,共治共享促和谐”的总体部署,严格落实“最严谨的标准,最严格的监管,最严厉的处罚,最严肃的问责”的要求,以保障人民群众食品安全为出发点,全面贯彻落实任丘市关于加强食品安全工作的要求,继续深化食品放心工程,建立完善食品安全监管长效机制,提高食品安全监管能力,不断提升我镇食品安全保障水平。
二、整治内容
(一)种植养殖环节。加大农(水)产品污染源头治理力度,深入开展产地环境安全评价和监控,加强对农药、兽药残留以及“瘦肉精”、氯霉素污染的监控。开展多种形式的农(水)产品质量安全监管试点,强化溯源管理。查处违法生产、销售国家明令禁止的农药、兽药、饲料和饲料添加剂的行为,严防药物残留超标的农(水)产品流入市场,并且继续加强对种植养殖从业人员的服务指导。
(二)生产加工环节。集中整治小企业、小作坊、坚决取缔无卫生许可证、无营业执照、无生产许可证的生产加工企业,坚决打击食品制假售假“黑窝点”和使用非食品原料生产加工食品的违法行为;严厉打击私屠滥宰、制售注水猪肉和病害肉等不法行为。强化肉品品质检验工作,切实落实肉品品质检验制度,严把上市肉品质量关。坚决取缔设施简陋、不具备定点屠宰条件和强制性标准要求、无卫生保障措施的屠宰场点,强力促进牛羊禽的定点屠宰,加大对存在食品安全隐患的企业的巡查、回访力度和频次;进一步完善食品和食品相关产品市场准入制度,建立健全不合格食品召回制度。
(三)流通环节。狠抓重点场所的整治,加大对各类食品批发市场,城乡结合部、村组的各类食品批零点、小作坊、小餐馆、小食杂店的监管力度,严格实行食品准入制度,切实解决无证照、超范围经营食品,专项抽查水产品、粮油制品、肉及肉制品、蛋及蛋制品、奶及奶制品、蔬菜、豆制品、饮料、酒类等品种。查处无证无照、超范围经营以及经销过期、霉变、有毒有害和其他不合格食品行为。加大对北漕口、出岸集贸市场等酒类经营业户的监管力度,坚决杜绝假冒伪劣酒类商品流向农村,严把酒类商品市场准入关。
(四)消费环节。镇中心区、各村及其结合部、校园及其周边区域,继续推进餐饮企业、集体食堂实施食品卫生监督量化分级管理,在餐饮企业和集体食堂推行原料进货溯源制度,改进对学校、企业集体、建筑工地食堂以及小餐馆、小食品店的尤其是对各个中、小学校旁摊位的儿童食品的卫生监督检查,依法查处取缔无证照经营的饮食摊档,防控食物中毒事件食源性疾病发生,并进一步规范出岸镇各村红白喜事集体用餐申报、备案,建立农村流动餐厅的厨师持证上岗制度。
篇19:农村建房协议合同
一、工程概况
工程名称:
私人住宅。
工程地点:徽县江洛镇下寨村上庄合作社,甲方原有住宅院内。
工程内容:设计图以内的所有建筑工程。
建筑面积:共148。8平方米。
二、工程承包范围
承包范围:包工不包料。
三、合同工期
开工日期:xx年3月8日(农历二月初一)。
竣工日期:xx年7月8日(农历六月初六)。
合同工期总日历天数102天。
四、合同价款
工价为每平方米180元,建筑总面积148。8平方米,合同总价款为人民币26780元。
付款方式:由甲方分四次付清合同总价款。第一次在基础工程完工后由甲方付给乙方合同总价款的30%,即8000元;第二次在主体工程完工后,由甲方付给乙方合同总价款的30%,即8000元;第三次在工程全面竣工后由甲方付给乙方合同总价款的30%,即8000元;剩余10%(即2780元)作为质量保证金,在工程交工一年后如无重大质量问题,由甲方全部付给乙方。
五、质量标准
工程质量标准:按图施工,确保工程质量。
六、甲乙双方的权利及义务
1、甲方的权利及义务:
(1)甲方应向乙方提供三通一平。
(2)按期付款。
(3)及时向乙方提供所需要的各种材料。
(4)在工程开工前向乙方提供设计图纸2套。
(5)在施工过程中,如发现存在质量问题或私自变更设计图纸的现象,甲方有权要求乙方返工。
2、乙方的权利及义务:
(1)按图施工。在施工过程中如需对原设计作出更改,需经甲方同意后方可修改。
(2)保证工程质量。
(3)保证工期,按时交工。
(4)在施工过程中,需要哪些材料,乙方应提前2-3天告知甲方,以便及时购置。乙方应本着节约的原则,不得浪费材料。
(5)在每一项分项工程完工后,乙方应征得甲方验收同意后方可进行下一道工序。
(6)乙方应重视安全生产,一切安全责任均由乙方自行承担。
七、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。
八、本合同自甲乙双方签字之日起生效。
九、本合同一式二份,甲乙双方各持一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇20:农村小学关爱留守儿童个人工作计划
一、指导思想
“留守儿童”教育工作是我们中心小学心理健康教育工作的重要环节和组成部分,是在中心小学“留守儿童”教育领导小组领导之下开展工作。以少先队组织为主采取游戏、活动、体验、实践等多种方法,以及活动课、专题讲座等多种渠道,培养学生的良好心理品质。面向全体留守儿童,普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识;以预防为主,帮助学生树立心理健康意识,促进学生心理素质的自我完善和健康发展。
二、工作定位
“留守儿童”教育工作是我镇中心小学心理健康教育工作的重要环节和组成部分。是在中心小学“留守儿童”教育领导小组领导之下开展工作。依托关工委、政教处、少先队组织采取游戏、活动、体验、实践等多种方法,以及开设心理健康选修课、活动课或专题讲座等多种渠道,培养学生的良好心理品质。面向全体留守儿童,普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识;以预防为主,帮助学生树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,建立必要时求助的意识,促进学生心理素质的自我完善和健康发展。
三、工作目标
1、提高留守儿童心理素质、开发心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。
2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。
3、进一步加强和推进关工委、政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。
四、工作原则
1、全体性与主体性原则。面向全体留守儿童开展活动,培养留守儿童健康的心理品质和健全人格。尊重留守儿童的主体地位,鼓励他们主动参与、独立思考,自助、自立、自强。
2、实践性与实效性原则。以留守儿童亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作。活动要具有趣味性,针对性和实效性。
3、科学性与系统性原则。遵循儿童身心发展特点和规律,运用心理学、教育学、辅导学的原理、方法和技术,针对留守儿童心理发展问题开展系统性教育活动。
4、整合与互补原则。将少先队组织长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验、理念和优势与心理健康教育课题整合起来,开展工作。要将“留守儿童心理健康关爱行动”与学校各类心理健康教育活动、与少先队其它工作,与校内外、课堂内外其它健康教育活动相互补充,共同完善,促进留守儿童健康教育整体氛围的形成。
五、工作内容
(一)总内容:普及心理健康基本知识——根据不同年龄阶段留守儿童心理成长任务、特点、规律及问题,开展教育引导工作,帮助他们形成正确的观念;体验心理健康常识——帮助留守儿童在活动中体验学习、交往、生活的健康心态与思维方法,并养成良好习惯;注重心理保健——帮助他们了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,培养对自身心理健康成长的关注与求助意识。
(二)分阶段内容:按照不同年龄、不同年级留守儿童成长规律及特点有针对性地开展工作,加强分类指导,从学会学习、学会生活、人际交往等几个方面开展工作。
——小学低年级(1—3年级)的留守儿童:适应新环境;养成学习好习惯;初步培养生活自理能力;热爱集体,乐于与老师、同学交往。
——小学高年级(4—6年级)的留守儿童:掌握有效方法,提高学习效率;提高生活自理能力,关爱家人;树立同学间合作意识,锻炼抗挫能力;初步了解情绪调节方法。学会沟通,与老师、同学、家长和睦相处;了解自己能力、特点,初步学会接纳自我、他人。
(三)积极开通学生、家长、教师同步实施心理健康教育的渠道。要有计划地开展教师培训,同时要尽可能地吸纳家长参与到活动中来,营造学校和家庭心理健康教育的良好环境。
六、方式及途经
1、按照“体验教育”的理念,把不同年级的心理健康教育目标和内容通过情景设计、角色扮演、问题辩析、游戏辅导、娱乐活动等方式传递给留守儿童,帮助他们在参与式、互动式活动中体验做人做事的道理。
2、开设专家心理知识讲座、心理热线辅导,普及心理健康科学常识,帮助他们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。
3、开展心理项目素质拓展训练,采用素质拓展训练项目进校园与专业基地训练相结合的方式,针对不同年级留守儿童的能力及特点开展心理项目素质拓展。
4、在全校范围开设心理健康咨询室,借助各种媒体开展定期的心理健康教育活动。
七、组织实施
1、加强对“留守儿童心理健康关爱行动”实施工作的领导和管理。各班把“留守儿童心理健康关爱行动”作为心理健康教育的重要环节,充分认识到实践、活动、体验教育方式在心理健康教育中的重要作用,成立专项工作领导小组,切实加强领导和管理。学校积极支持少先队组织开展工作,帮助解决工作中的困难和问题。
2、加强对“留守儿童心理健康关爱行动”的评估力度,确定评估指标。将“留守儿童心理健康关爱行动”纳入学校工作计划,有领导分管落实,有年度工作计划,有专人负责开展工作,有专门的时间保障。要有年度“留守儿童心理健康关爱行动”工作报告。
3、加强对班主任心理健康教育技能和专业知识的培训,纳入继续教育学分体系。“留守儿童心理健康关爱行动”是一项科学性、实践性很强的工作,从事这项工作的少先队辅导员必须经过专业培训。培训须纳入继续教育学分体系加以认定。少先队辅导员从事心理健康教育工作,学校应保证他们的精力和时间,并计算相应的工作量,给予相应报酬。