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幼儿园党员教师自我剖析材料3篇【汇总20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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教师优秀党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 3850 字

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教师优秀党员事迹材料

古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作19年来,一贯站在教学前线,先后当过17年的班主任,担任3轮年级组长。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

1990年至XX年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、XX年被校党委评为“民族团结先进个人”。

1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

XX年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

1990年至XX年被校党委6次评为“优秀党员”。

XX年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

XX年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

1998年、XX年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

XX年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员先进性教育活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出心得体会13篇,学习计划、总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

1. 校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

2. 正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

3. 暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

4. 贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

5. 坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

6. 抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查 “字”。

结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,XX年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。XX年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重, ,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

在搞好各项工作的同时, 古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

三、做好学生的贴心人

在做好教学工作的同时, 古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题. 高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

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篇1:幼儿园优秀教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1504 字

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幼儿园优秀教师事迹材料

有这样一个童话:在古代国家,有一天,国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会,将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会,大家都在议论这枚勋章会花落谁家,结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说:是教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,我授之于她这个荣誉,是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中,她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣,从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈诚恳的说:本来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到 陈 老师敲铃知道要集合,于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话, 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题, 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“老师、老师”,叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下,飞飞用劲叫了一声“老师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊, 看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,什么叫耐心。 ”。

这样的例子在陈月芳老师从教的XX年里,可以说是不甚枚举。虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次:开展第一届舞蹈兴趣小组教学,珠心算实验教学第一次研讨,新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”,“小脚印”亲子园第一任教师,第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就:课题主持人、基本功大赛获佳绩,论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说:“是孩子成就了我,是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员,她在幼儿园平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从那间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

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篇2:优秀教师党员事迹材料竭忠尽智倾心特教事业_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 2300 字

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优秀教师党员事迹材料----竭忠尽智倾心特教事业

我1989年参加特教工作,1997年入党,23年来一直工作在教学第一线,承担着耳聋、智障两类教育的主要学科教学工作和副班主任工作,并兼通讯员等工作。在这个平凡的岗位上,多年如一地作着默默的奉献,用朴实的行动验证着一位老党员对特殊教育事业矢志不渝的忠诚。

一、政治信念坚定,思想素质好

我是有十四年党龄的老党员,对党组织有着深厚的感情,具有坚定理想信念,在大是大非面前立场坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。在各项工作中,不论分内分外都能服从分配,并积极想办法、提合理化建议,主动参与并全力支持各分管领导的工作,团结协作能力强,表现出很强的组织观念和集体荣誉感。教学工作热情饱满,关心残疾学生、尊重学生家长,从思想上和生活上给弱势群体提供无私的帮助。多年来一如既往地以全心全意为残疾学生服务为宗旨,为人正直,做事干练,淡泊名利,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、专业技能精湛,育人效果好

我是第一个特殊教育专业毕业的教师,对各类残疾教育有系统的理论知识,加之二十多年的工作阅历,积累了宝贵的实践经验,学校总是把最艰巨的教学任务交给我。xx年春季,校领导让我接培智一年级数学,因为当时这个班是全校学生最多的班级,学校想从一年级开始打好基础,以便树立样板,为今后招生工作做宣传。当时我教聋八年级数学,那个班也是从中年级半路上接来的,经过三年艰辛的补差工作,刚刚理顺到能齐头并进了,很舍不得交出去。但当时生源情况已明显显示出智障教育将成为这所学校的主体。在抉择面前,我想到自己是党员,要以特教事业大局为重,无条件服从是我义不容辞的义务。接手这个班给我带来许多新的挑战,班上十一名学生中,有一名自闭症、两名多动症、两名脑瘫、两名先天愚、一名遗传原因智力低下、一名婴儿时期抽风导致记忆力低下、一名染色体变异而体能极差的。这样大的个体间差异让集中授课沦为形式,个别辅导成为最有实效的策略。但是在四十分钟的课堂上对十一名学生实施个别辅导,课堂教学会是什么样子,是可想而知的。只有尽快将个别辅导同化为集中授课,才能走上正常授课轨道。我结合以往多年积累的关于各类残障儿童心理学、教育学知识和康复训练、问题学生行为矫正方法,分类制定了个别辅导方案和总体阶段性目标,让各层面学生相互牵动共同提升,经过实施过程中的不断调整优化,成效显著。一年半后就理顺到有六名一类生了,而且多动症学生也能安静地坐下来,不仅不干扰别人学习,还能机械往复地写数字了。这时候班里又来了一名脑瘫孩子雨欣,她之前没上过学,一直在外地接受康复训练,家长认为训练不见效而选择让她回来入学。在参观了各班级后,家长和孩子都执意要求就读于我们班,否则就不入学。我们班当时已经三年级了,而雨欣在外地康复期间根本就没上过文化课,她连拿笔写字都不会。接受这样的插班生对数学学科的挑战最大,但我是党员,要尽心尽力地为每位残疾孩子服务。这个孩子家境好,加之入学时年龄已偏大,而且肢体有残疾,手部无力,以往的康复经历中养成了懒散习惯,不把学习当回事,上课时不会听讲,不肯写作业,不回答提问,就来与她单独交谈,都三缄其口。我知道遇到典型个案了,依据对脑瘫儿童教育的研究经验推断,她智力程度该是班里第一梯队的,她目前的问题是出在心理上了,必须与家长联手,才能开启她学习潜能。我在心中制定了三年目标,课堂上对她严格要求与提供参与机会相结合,丝毫不降低标准;每天她奶奶来接送时,都帮她分析孩子情况,激励她相信我的判断,别放弃,只要帮孩子改掉懒散习惯,她就一定能行,并在家庭辅助教育方法上给予切实可行的指导。在家校联手培育下,一年后,孩子真的有了巨变,成了班里的一类生,性格也开朗随和了,笑容多了,课间也常常能听到她与同学交谈了。至今她奶奶对我都有特别的感情,每次遇到,都会向我说许多心里话,关于孩子未来的设想,还有她个人事业发展的话题。

就在这个班被同事默认为出公开课的示范班时,领导要我接聋五年级。校长恳切地说:“这个班学生对数学厌学,如果不做人事调整,学生就会陆续辍学了。现在全校只这一个聋班了,不想看到这个班解散。”我知道自己把那样一个智障班的数学理顺到目前程度付出了多少心血,但考虑到特殊教育的对象是三残儿童少年,如果唯一的一个聋班解散了,我们就成培智学校了,直接影响到普九成果。再想想这些才十一、二岁的失聪孩子们,流入社会不仅给家庭和社会带来许多负面问题,更重要的是他们原本残缺的人生大概会逆转得更不幸。接下这个班注定了要接受各方面的压力,除了数学基础差,孩子们因厌学而抵触本学科老师成了最大的困扰。他们连乘法口诀都背不完整,进位加法和退位减法不会算,更不要说四则混合运算了。数学基础不是一天两天就能补上的,面对厌学的刘爽、桐桐和学困生姗姗,还有经常以病假为借口在家长休的丽丽,我感到这个班的数学课已经无法正常进行课堂教学了。无奈的局面中总该找到出路的,我仔细研究了教材体系和本册教材内容,选了与旧知识联系不很密切的一个章节先学,要求学生课堂上必须全体参与听讲,并不时地提出难易适度的问题刺激他们不得不集中精力听课,课后有针对性地个别辅导。在授课进度上也进行了适当调整,给所有学生参与的机会,让学困生也看到希望,同时在辅优补差上下功夫,让优等生马雁云一路领跑全班。渐渐地学生将学习数学转化为了一种精神需求,刘爽和姗姗回家后总是不停地做数学题,尽管她们做得慢,但她们的学习劲头让他们家长欣慰,这些靠打工养家的家长,不时地打电话或到学校来询问某类型数学题的解题方法,给了我很多感动。

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篇3:教师优秀共产党员事迹:桃李无言 花开有声_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1454 字

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教师优秀共产党员事迹:桃李无言 花开有声

静静地绽放

在我忽然想你的夜里

——题记

有一股力量,叫感动;有一份情怀,叫奉献;有一种秉性,叫执著。

她是一位充满爱心的小学教师,她是一位模范争先的共产党员。在教育改革的浪潮中,她始终坚信:学习,让自己不断进步;思考,让自己更加敏锐;行动,让自己享受创造的快乐;收获,让自己拥有充实的人生。她,就是戴秀娟,曾任教于祁门县平里镇梅南小学,现是金字牌中心学校的骨干教师。

1989年踏上工作岗位的她,长期担任语文教学及班主任工作,并连续十几年兼任语文教研组长一职。从教以来,她在教育教学领域不断探索,最终完成了由年轻教师——骨干教师——复合型教师的光荣蜕变。

作为一名党员教师,她在三尺讲台上已默默耕耘了20多个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,她一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个党员的标准严格要求自己,在教育、教学、教研及其它活动中充分发挥党员的模范带头作用。她顾全大局,勇挑重担;她无私奉献,培育满园桃李;她让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。

激情满怀——无私奉献

她是白云,愿把爱奉献给蓝天;她是绿叶,愿把爱奉献给大地;她是星星,愿把爱奉献给夜空。自从选择了教师这一平凡而伟大的职业,丰富多彩的课堂和那些天真无邪的孩子们就成了戴老师的迷恋和牵挂。

作为一名共产党员,戴秀娟老师始终以身作则,在平凡的岗位上默默奉献着。她每天起早贪黑,备课、上课、批作业、改试卷,每天在寝室、教室和食堂重复着三点一线的单调生活。为了辅导那些中午不回家的学生,她常常放弃午休的时间。繁重的工作压力,家庭的琐碎事情,使本来身体就比较虚弱的她时常感觉疲惫不堪。声音嘶哑了,体重下降了,但她从未因为这些耽误过一节课,就连结婚的当天仍去教室给学生上课。

两年前,她最敬重的父亲患了重病。作为长女,她无法守在父亲病床前尽孝。为了不影响工作,每天放晚学后,她都要赶晚班火车回芦溪乡倒湖老家照顾病重的父亲;清晨,又赶早班火车回学校上课。整整一个月,她就这样在学校与一百多里外的芦溪老家来回奔波,没有请一天假,没有耽误一节课,更没有叫一声苦! XX年9月28日,病床上的父亲已是昏迷不醒。弥留之际的老人多么渴望亲爱的女儿能在身边多陪一会儿!同样,作为女儿,戴秀娟多想留在父亲的身旁,和老人再说上几句话!可是为了不耽误课程,她只能含泪离开了父亲的病床,回到了她最钟爱的三尺讲台。父亲去世后,她在父亲的遗体旁长跪不起,悲痛的泪水久久难止。谁说她不重感情,谁说她不爱家人?可是,“自古忠孝难两全”,要奉献就意味着要付出,而她愿意用自己无私的奉献换来学生们更多的欢笑。

父亲去世那年,儿子正读高中,正是需要她加倍关爱的时候,她却狠下心把儿子送到歙县一所寄宿制学校就读。本以为这样就能安心地工作,谁知“屋漏偏逢连夜雨”,就在父亲出殡后第七天她的丈夫又不幸查出患上了尿毒症,急需换肾治疗。沉重的经济负担、繁重的工作任务以及深重的思想压力并没有压垮这个坚强的女人!最终,她以自己柔弱的双肩担负起生活和工作的双重重担。尽管已经竭尽全力,但她对家人始终心怀歉疚。然而,每当看到因为自己的付出,学生取得骄人成绩的时候,她又是满心欣慰。对于她的付出,有人不理解,说她精力充沛却疏于亲情,可是谁又知道她坚强外表下隐藏着的眷眷柔情与深深爱恋?所幸的是,她的举动得到了同样是做教师的丈夫的理解和大力支持。而这,也成了她忘我工作精神动力的源泉。此后,在从教之路上,她走得愈发坚定从容了!

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篇4:幼儿园教师预备党员政治思想汇报范例

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,党工团,全文共 990 字

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敬爱的党组织:

新年的钟声在时间的长河中响过,为20xx年画上了一个圆满的句号。回首20xx年的工作,真的是感想颇多。在这一年中,有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。下面,我对我20xx年的工作、思想情况做以简单的:

20xx年,由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!有了徐老师的鼓励与支持,我的干劲更大了。元旦的节目加紧练习,不分早晚的构思修改。不断的改进。由我创编的舞蹈《恭喜发财》,音乐剧《娃娃》终于在20xx年全园开展的“庆元旦联欢会”中得到了领导和同事们的一至好评。并获得了最佳创意节目奖。

在新学期到来之即,我参加了学年组长的竞聘。在各位领导的帮助下,在同事们的支持下,我聘任成功。担任了中班学年组的组长。在此,我对领导和同事们对我的信任表示深深的感谢。

新学期刚刚开始,我就感觉到了工作的压力。原来领导安排什么就做什么。而现在,事情要想在前面,工作要做在前面。原来的我做事情总是拖拖拉拉的,而现在就绝不允许我拖拉了。我一定改掉我身上的坏毛病。新学期的工作、学习我已经制定好了,我相信我一定能胜任学年组长的工作的。我会用我的实际行动来这一切的。请党组织放心!

工作上的新进展令我欢欣鼓舞,我更加要在思想上也更进一步。真希望能够尽快的加入到党员这一光荣的队伍中。请组织考验我,帮助我、指导我。我一定会尽一百分的努力来完成我这个夙愿的。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

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篇5:优秀党员人民教师先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 305 字

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优秀党员人民教师先进事迹材料

四、积极参加党内活动,促进自身素质发展

积极参加党内的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动记录,总结不足,及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性,廉洁奉公,从不利用职务之便搞特权,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

该同志以全心全意为人民服务为宗旨,严格遵守党的章程,认真执行党的方针、政策,切实履行了一名党员的义务,工作成绩突出,经支部民主选举,被推荐为优秀党员。

共2页,当前第2页12

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篇6:幼儿园教师预备党员转正申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,党工团,全文共 3917 字

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幼儿园教师预备党员转正申请报告

篇一

敬爱的党组织:

我是x月x日被党组织领受为中共预备党员。一年来,我在这个团结求实、温顺暖睦的集体里,亲自感应感染到了组织率领的关切,团结奋斗的欢愉。在组织的培育教育下,我对党的熟悉有了更深一层的提高,更进一步理解了党的根基路线,政策的真正寄义。我当真按照党员的尺度去做,增强政治思惟进修、对工作和进修不竭改良。下面我将忠诚地向党组织陈述请示这一年来的工作、进修、思惟等方面的情形:

我一向觉得,要实现人生价值,必需不竭支出全力,工作兢兢业业,作出的全力不能是盲目的,必需有正确的标的目的指引。争夺插手中国*,在党的率领下,为实现共产主义,诚心诚意为人平易近处事是我加入工作就已经明晰了的人生标的目的,经由不竭的进修和实践,我加倍判定这一信念。在工作方面:自担任班主任以及教研组长工作以来,我始终怀着一颗激情似火的心,凭着一步一个脚印的实干精神,任劳任怨地工作。

(1)孩子们是祖国的但愿与未来,培育幼儿周全成长十分主要。一年来,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,津润一株株纤细的幼苗,培育他们。日常平常,我正视抓幼儿的德育教育,一方面从孩子的乐趣与特点出发,开展教育、教学勾当;另一方面筹谋、主持幼儿春游勾当、诗歌朗诵角逐、综合素质角逐等一系列的勾当,促进幼儿身心协调成长。我还长于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊敬热爱每一个孩子,对那些出格的孩子给以更多的关爱。在我的率领下,我们开展了良多或有趣、或难忘的主题勾当。如:有趣的竹子、我有多爱你、健康的身体等等。

(2)一年来,我以一个介入者和指导者的身份,率领中班段的教研勾当,积极介入话题的谈判、带头进修新《纲要》《保教指南》等理论常识,积极组织教师开展辩说赛、游戏互动等实践勾当。对于园内公开教学勾当、家长开放日教学勾当等等,我都能做到献计献策,当真地辅佐教员改削教案,力争每一次勾当能圆满地完成教学使命,使每一节课都能不竭改良,使每一位教员开课后都有所得,从而提高我们中班段教师的课堂教学水平。

(3)三月份,我们中班段开展了“有趣的竹子”这一主题勾当。家长们汇集并带来了各类关于竹子的材料(竹筒、竹节、竹竿、竹圈、竹片)。结束后,幼儿依然在谈判着关于竹子的话题。我将幼儿的乐趣与竹子资*连系,联想到可以用这些材料建造各类乐器供幼儿玩、冲击、操练节奏等等。于是,便设计了“乐器小屋”。“乐器小屋”里的三十几种乐器都是由竹子材料建造,每一件作品都经由我们教员一再思虑、揣摩、加工而成。为了早落成,我和两位教员用了七个晚上甚至做到夜晚十一点才收工。此刻“乐器小屋”成了幼儿最喜欢去的区角,孩子们能随音乐的旋律进行敲击、吹打,或选择节奏谱进行操练,还可自由阐扬各类分歧弄法等。

工作不忘进修,在进修方面:我从未放松过自己的营业进修,以严酷的进修立场要求自己,以优异的工作和成就为方针激励自己。在忙碌的工作之余,我一边不竭地当真阅读优异的幼儿杂志,对一些好的理论和文章作好摘记提高自己的理论堆集和进修水平。一边操作外出进修培训的机缘向一些幼教专家和学者交流、进修,以解答自己工作和教学上的一些思疑,全力提高自己的专业水安然安祥教学工作能力。此外,我还积极报名加入市农村幼儿园市级主干教师培训以及第一届小学(学前)学科新课程教学研究班。操功课余时刻进修专业手艺与理论,我想加倍充实自己的营业理论常识,使自己不会在飞速成长的时代中落伍,能够在工作中阐扬自己更年夜的潜能,不竭提高学业水安然安祥工作质量,加倍顺应时代成长的需求。

工作与进修当然主要,但要保证两者能沿着正确的方针和标的目的前进,就必需不竭增强思惟政治涵养。一年来,首先我增强政治进修,除了经常看电视新闻、报纸关心时事外,还操功课余时刻进修党史和党章,体味我们党的辉煌奋斗史,从而加倍爱护保重此刻的糊口,判定正确的政治标的目的。其次,我注重从日常平常做起,从小事做起,在日常糊口中浮现一名党员的楷模带头浸染。除了做好自己的本职工作外,对于园里各项要乞降勾当我都积极地介入和配合,如教玩具建造角逐、演讲角逐、辩说赛等。糊口中我乐于助人、关心团结同事。经由过程以上的全力,我感应自己的思惟政治素质有了长足的前进,但愿在往后的进修中获得进一步提高。

以上是我自己一年来根基情形的小结,不妥之处,恳请组织攻讦匡正。总之这一年来,在组织的关切与培育下,我当真进修、全力工作,政治思惟憬悟都有了很年夜地提高,小我综合素质有了周全地成长。作为一名预备党员,我离一名优异*员的尺度和要求还有必然距离,同时也存在着不足的处所,好比向老党员进修经验和思惟交流还不够,自己的专业水平还有待进一步的提高,工作能力还要进一步增强等。此刻,我巴望按期转为一名信用的中共正式党员,使自己在通俗的工作岗位上加倍全力的工作、勤学苦练。最后,请党组织考虑我的申请,我将虚心接管组织对我的审查和考验,使自己真正成为一个经受任何考验的真正的*员,真正实践自己的入党誓言,使自己无愧于*员这一信用的称号。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

篇二

敬爱的党组织:

我于20xx年x月被党组织批准为一名光荣的中国*预备党员,这一光荣称号一直激励着我,成为我工作、学习、生活的新动力,让我有了一种新的归属感。一年来,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识维护党的团结和统一,对党忠诚老实,努力提高为人民服务的本领。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请书。并将我考察期的工作做如下汇报:

一、对待孩子

幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

二、对待幼儿园工作

人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。

三、对待同事

同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习;我也喜欢和年长的老师在一起,从她们那儿,我可以看到从容、镇静、睿智,他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观,考虑问题不能站在一定的高度,现在当我全方位,细细体验老教师的经验体会时,我猛然领悟到予人玫瑰,手留余香的真谛!

四、对待家长

幼教的特殊性,决定了家长工作的重要性,家园共同配合才能更好地教育好孩子。为了拉近家园的距离,我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通交流,统一教育观念。同时我用一颗真诚的心对待家长,想家长所想,急家长所急。大班的孩子马上要进小学了,今年入小学前期工作比较麻烦,我以一种我也是一名大班家长的心态来对待家长的各种疑问,给家长做好解释工作,细心负责地协助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的肯定,但我想:我们只是做了我们应该做的事,不同的也许是我们用心在做!

五:对待国家大事

爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。奥运会、残奥会的成功举办,汶川抗震救灾,我都积极参与并始终关注,我感觉自己的爱国热情空前高涨,深深经历了一次又一次的爱国主义教育,我更加觉得在当前,只有提高科学文化知识、专业知识,努力工作,才是对祖国和人民的报答!

在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我有了一定的进步与提高,但我深知自己与一个优秀*员的标准和要求还有一定距离,还存在一些不足,如:

1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

2、工作中的计划性、系统性还不够等。

以上是我一年来的基本思想、工作状况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于*员这一光荣的称号。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇7:幼儿园教师先进事迹材料事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 4977 字

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幼儿园教师先进事迹材料范文2022

严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师,下面是小编为大家收集了关于幼儿园教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

幼儿园教师先进事迹材料范文(一)

时光在孩子们的欢声笑语中流逝,转眼间十五年过去了。x老师成为了x幼儿园的骨干教师。从青春少女到为人妻为人母,没有了少女时代的时尚追求,多了几分岁月沉淀的优雅、成熟,唯一不变的是她对孩子的爱,对幼教工作的孜孜以求。

李老师在同事们眼中是一个爱岗、敬业、平易近人的好姐妹;是一个对工作踏踏实实,任劳任怨,默默付出的好老师。记得刚工作时,幼儿园的大楼刚刚完工,里面的建筑垃圾还没打扫干净,她白天在原来的三职专二层小楼上照顾孩子,晚上和几位老师在新大楼里踩着三米高的梯子画墙面。在画墙面的时候她不小心从梯子掉下来时扭伤了脚,她还是强忍着疼痛,拖着肿胀的脚坚持把最后一面墙画完。从三职专的二层楼搬到新大楼时,因幼儿园刚建园没有多余的钱请人,每个班自己搬班内的物资。她和班里的老师用柔弱的双手把桌、椅、板、凳、床一点一点的搬过去。为了给孩子们创设一个温暖舒适的环境,其她老师下班了,她还在拿着小铲子清理卫生。从搬家到班里清除干净卫生,她吃住在幼儿园,三天三夜只睡了不足八个小时。当她拖着疲惫的身体准备回家时正好碰到自己的爸爸妈妈来找她,她的父母见到她的第一句话是:“孩子呀,再看不到你,我们就准备报警了。”

幼儿园周末组织老师刷油漆,幼儿园里很多老师是外地的,急着回家,她就包揽了班里三人的任务,等她刷完油漆时都晚上8点了。幼儿园的院子在换大理石地面时。她班里老师年轻不会推独轮车,因为时间紧任务重她就自己又承担起了这次的任务。等她晃晃悠悠的运完地砖时已经浑身是汗、双手起了血泡。

2019年,幼儿园在樱桃园成立了一个分园。她在分园既要看好自己班的孩子,又要负责收费,还要担任伙房食谱的制定和对外宣传招生工作。为了扩大幼儿园对外宣传,她带领老师们把整个幼儿园从里到外粉刷一遍,利用休息时间她带领老师们上墙爬屋把整个的外墙进行了彩绘,使幼儿园的房子在周边的村子里甚至周边的幼儿园都成为了一道亮丽的风景线。排练六一节目期间,她设计服装,布置舞台,每天早来晚走,就在演出前一天,当她忙完准备回家时,才得知幼儿园音响坏了,为了不影响孩子们的演出活动,晚上8点了她又一趟一趟的骑着摩托车把自己家音响从五楼搬下来再搬到幼儿园安装好。她的腰椎突出就是在那时候落下的,我们经常看见她弯下腰起不来,孩子们都关切地去扶着她起来。在人少事多的分园里,她克服各种困难,和老师们在短短的半年里从建园时的10几个孩子到后来的100多个孩子,工作量之大可想而知。

李老师在孩子们眼中是一个和蔼、可亲、可敬的好伙伴,好老师,在家长们眼中是一个值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有个小姑娘昭如,从小班到中班早上来幼儿园都哭,李老师发现她性格内向,胆小,比较敏感,家长对孩子又期望很高,总是当着孩子的面说别的孩子好,李老师又向前任老师了解情况以后,就特别关注她。每天发现孩子的一点亮点,给予孩子及时地鼓励和表扬,从而培养孩子的勇敢和自信,利用早晚接送孩子的时间告诉家长孩子的表现和一些育儿知识及经验,让家长及时发现孩子的优点,了解孩子从而懂得教育孩子。经过一段时间双方的努力,昭如来幼儿园不哭了,还经常催着她妈妈早点上幼儿园,她要找李妈妈。后来孩子的性格也活泼、开朗自信了起来,大班毕业时领唱《唱山歌》还获得了幼儿园的一等奖。大班毕业后昭如还不够上学年龄,她妈妈为了让她上小学就让她去了一所学校的学前班,昭如不适应新的环境,每天哭闹着要回x幼儿园找她的”李妈妈”。她妈妈说为了昭如,在那段时间里每天早上是她们家最“痛苦”的事,昭如的上学问题成为她们家最最“棘手”的问题。为这事她妈妈好几次去问李老师该怎么办,昭如也经常晚上打电话找李老师要回去,一打就是1个多小时。为了让孩子学会适应环境,遇到困难勇于克服的好品质。李老师利用周六周日的时间陪昭如去她的学校玩,去和她的老师相互交流探讨孩子的教育,和她妈妈商讨引导孩子尽快适应新环境的办法,功夫不负有心人,昭如终于适应了新的环境,学习非常优秀,还参加了钢琴和声乐学习,当她在第一次钢琴比赛中获得一等奖后,特地让她妈妈陪她来把奖品送给她最最喜欢的李妈妈。

2019年她教的孩子即将毕业。孩子在学《毕业诗》,李老师和孩子们说:“你们很快就要从幼儿园毕业进入小学了,李老师再也不能天天和你们一起玩了。”孩子们一脸天真的说:“不会的我们还回来。”第二天,有位家长说,她儿子一回到家就说:“妈妈我真的要上小学吗,我能不能不去呀,我还想跟着(孩子们经常叫她的名字)。”他的妈妈说:“不行的,到了年龄就要上学。”孩子说:“上学也行,也跟着我们上学。”三年的感情,孩子舍不得离开李老师。

从教十几年,她先后教过小、中、大不同年龄段的孩子,担任了十几年的班主任。她通过这些年的工作不但积累了丰富的工作经验和育儿方法及知识,还先后多次被单位派出去济南学习班级管理、去淄博幼儿园参观学习区角的建设、去青岛学习幼儿园主题教学与区角的结合及区角材料的投放、参加市里优质课的观摩和幼儿园课程培训、自己在2019年进修了高级育婴师、在2019年自己进修了心理咨询师,并准备在今年参加研究生培训。她这种在工作中不断的学习和创新的劲头,使她在各项比赛中获得了良好的成绩。如:《懒惰的小蜗牛》获省级课件一等奖、《秋天的联想》在x市《幼儿创新智慧游戏》课程优质课评选活动中获二等奖、玩教具《双面转动日历盘》获市级一等奖、论文《如何提高幼儿园的数学教学》获省级二等奖、《如何培养孩子的良好习惯》获金点子案例二等奖、撰写的《x幼儿园给孩子一片自由的天空》在x晚报发表。她的刻苦努力是他先后获得区级优秀教师、园级先进个人、先进班级、班级环境创新一等奖和班级先进区角等荣誉。

作为一名合格的幼儿教师,她时时刻刻本着以园为家,以孩子为中心的原则及认真负责的态度,任劳任怨的默默付出着。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。因此在她的班里,每位孩子在她的关爱和引导和帮助下都能找到自己的兴趣,自由的发展。 每年教师节,总有李老师教过的孩子回来找她,有的带着自己的作业本请李老师看,有的做一张贺卡,有的带来一束鲜花。这都是因为李老师对孩子付出了真诚的爱。

x老师一日日在平凡的工作岗位上默默的工作着,奉献着,爱着她的孩子们;x幼儿园使她得到了成长,获得了锻炼;x幼儿园的孩子们让她得到了快乐,感到了幸福。在工作的十几年里,虽然她的工作是平凡的,琐碎的,但又是不可或缺的;虽然她没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她的工作温暖了孩子稚嫩的心灵,照亮了孩子多彩的童年,使他们在回忆童年时感到温暖、适意和美好。

幼儿园教师先进事迹材料范文(二)

是基地第九幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

首先,和珍珍老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的 “六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

今后,她将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更脚踏实地地立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,力求把工作做得更加出色!

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篇8:优秀党员教师事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1282 字

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优秀党员教师事迹材料范文

作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。

是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市“十五”立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。XX年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到、刘延东等中央领导的亲切接见。以 为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。

学习,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。

我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学习,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各项任务。

是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学习xx活动,关键要在实践上抓落实、行动中见成效。

一是要与加强“两支队伍”建设相结合。今年以来,为落实去年制定的“干部队伍建设三年计划”和“教师队伍提升行动计划”,我们通过启动“爱、尊重、责任”师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施,大力加强干部教师两支队伍建设。学习xx先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机,广大党员干部、教职工要立足岗位学先进,切实提高做好本职工作的能力,不断提高教育教学水平,努力促进学校全面发展。

二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是“”开局之年,也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学习先进事迹激发出来的工作热情和进取精神,转化为做好本职工作的实际行动,积极为学校发展建设出力献策。

三是要与深入开展创先争优活动相结合。是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表,具有鲜明的时代特征,是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学习先进事迹融入到创先争优活动中,引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优,发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物,通过积极有效的措施,把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感,充分发挥先锋模范作用,不断为教育事业作出更大贡献。

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篇9:教师优秀党员申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1467 字

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教师优秀党员申报材料

女,1963年4月出生,1993年7月1日加入中国共产党,本科文化,中学高级教师。1980年7月参加教育工作,XX年8月调县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来,以其感人的人格魅力,求真务实的工作精神,令人瞩目的工作成果,赢得了一个个耀眼的光环:先后16次被评为县优秀教师,10次被评为县、乡优秀共产党员;3次获得县政府嘉奖,XX年被评为市“优秀教师”并记三等功;XX年和XX年分别被评为省芙蓉百岗明星、市芙蓉百岗明星;XX年被评为县“名优校长”曾4次当选为市、县党代会代表。先进事迹,被收编在职业女性,美丽星城》风景无边》巾帼风采》等书刊中,工人报》日报》教育》等媒体曾多次报道。几十年如一日,不断学习,不断完善,为党的教育事业奉献着自己的青春和力量,堪称为一位献身教育,  叫。德艺双馨的优秀共产党员。

人格魅力师生敬佩 敬业奉献。

没有上、下班之分,一个“工作狂”眼里。没有节、假日之分,总是连轴转。县幼儿园,每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。XX年她家建房,从策划到搬家,总共花费的时间仅是两个星期天的下午,几乎淡忘了家”概念。

但对师生却倾注着她满腔的爱。道林时,对自己的要求近乎苛刻。为帮助困难学生上学,花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说,实在好难好难呵!平时,老师遇到什么困难,只要她知道了就是最难,也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难,想申请一套廉租房,可那个老师所在社区名额有限,这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房,四次到社区,三次去找房产局,最后她找到县委副书记,磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问:什么人呀?傻笑着回答:娘啊!

孩子们欢快地叫为“钟妈妈”同事们则亲妮地称她钟大姐”这一声声饱含深情的呼唤,幼儿园里。折射出来的就是人格的力量!

优良素质刮目相看 勇于攀登。

但她有一个终身学习的理念,同志毕业于师范学校。先后参加了教师岗培,普通话、计算机培训,校长和园长岗培班、研修班学习;研读过18本教育专著,写下了30万字的读书笔记;经过六年的自考获得了专科、本科文凭;普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

使的教育教学工作能力迅速提高,专业知识的不断充实。并取得了显著的教育教学效果:道林镇学校24年,竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一,5次被评为优秀班主任,4次被评为优秀少先队辅导员。

更新了教育理念,教育理论水平的提高。使她教育科研中游刃有余:还在道林时,承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究,就得到总课题组郑和筠教授的充分肯定,课题获省级一等奖;县幼儿园后,更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力,和同志们一道,六年的时间里,先后承担了省、市、县7个课题研究,已有5个结题并取得优异成果,其中省级“十一五”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于XX年3月正式出版,填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。

使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验,长期的实践和探索。把它整理出来,使之升华,并给人以启迪和教益。近年来,撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖,其中《呼唤责任心,培养责任感》一文获国家级一等奖;让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖;幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表;录相课《跳房子》获得省级一等奖。

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篇10:教师节学校团支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学校,党工团,全文共 1969 字

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教师学校团支部事迹材料

共青团xx市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织,担负着团结教育广大青年职工、学生,培养党的优秀助手和后备军,立足学校实际工作,着力于拓展青年职工、学生的综合素质,担当繁荣校园文化生活的重任,为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。

新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严峻的考验,在学校党委和公司团委的指导下,我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七*精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,先进团支部事迹简介以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于提高青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

一、抓班子建设,创出学校特色,推动各项工作开展

学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下,团的组织建设步伐一直有条不紊,经过不懈努力,锻造了一支充满生机和活力的班子队伍,为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部,学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度,加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会,讨论决定团支部的各项事务,每三年选举产生新一届的团支部委员,团支部事迹简介实现了不断向团组织输送新鲜血液,保证了团组织的活力和动力。

此外,为了充分发挥每一位班子成员的才干,学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度,建立了多项例会制度,在具体工作,实行集体领导与分工负责相结合的运行机制,坚持重大活动、事项集体讨论,使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务,推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设,打造一支能打胜仗、硬仗的队伍

学校团支部十分重视团的队伍建设,先进团支部事迹鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干,重视自己团员青年的政治身份,提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部,以青年教师群体建立了教工团支部,形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时,明确学生团支部和教工团支部的工作职能,优化了团的组织结构,健全了管理机制,进一步完善团员队伍建设,奖励先进,鞭策落后,树立正面学习典型,形成了争先创优的良好风气,培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力,充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习,提高全体团员的综合素质

加强政治理论学习,学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、团支部书记主要事迹六中全会精神,组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片,并且要求每位团员写出学习心得体会,加强了以真实事例教育团员,努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规,引导青年团员依法办事,增强了青年职工依法办事的工作能力。

强化实践能力,学校利用已有的资源,对团员进行多种能力锻炼,在实践中检验自己的理论知识水平,并要求每一位团员换岗锻炼,学校根据实际工作需要,对操作教练和理论教练进行换位学习,在技校生方面,学校团支部联系多家汽车维修厂,团支部书记事迹给学生提供实习机会,充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识,切实提高了广大团员青年动手操作的能力。

四、抓主题活动,丰富团员青年的文体生活,寓教育于活动之中

为了提高广大团员青年的综合素质,团总支围绕年度工作部署,精心组织、策划了多项主题活动,如每年的元旦、五一、五四、国庆节,进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出,并多次参加公司团委组织的文体活动,在活动中陶冶了情操、增进了了解;学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动,为绿化做出了应有的贡献;以提高团员道德修养为目的,学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动;五四红旗团支部先进事迹根据学校工作的实际情况,每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武,主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平,对于提高教学能力起到了积极的促进作用;学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力,也充分展示了青年人的风采。

为了开辟新的工作思路和工作空间,学校团支部在努力做好团的各项工作中,求真务实、与时俱进,将以创建五四红旗团支部为契机,立足传统,竭力创新,使团的工作开展的有声有色,使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高,不断开拓出技校团工作的新局面。

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篇11:教师预备党员思想汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 993 字

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尊敬的党组织:

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,是以中国工农联盟为阶级基础,代表中国最广大人民的利益。因此,为人民服务这一宗旨当是其中之意。马克思主义哲学告诉我们,社会性是人的本质属性,我们每个人都不可能孤立的在这个世界上生存,都需要他人的帮助,集体的呵护。集体主义价值观是科学的,坚持集体主义价值观有助于我们正确规划人生道路,正确处理人际关系,安全的幸福的生活。坚持集体主义价值观就要求我们尊重他人、关心他人、热爱集体,树立先集体后个人的行为准则。为人民服务是我们坚持集体主义价值观的行为规范。

古往今来,心系人民群众,为他人的幸福牺牲个人利益甚至失去生命的先辈不胜枚举。他们的生命是短暂的,但他们的精神将永世流传,昭示着人性之中闪光之处。昔日大禹治水三过家门而不入,长期和老百姓共患难,终于停息了水患,造福于后世。这让我想起,今天的好干部焦裕禄,在兰考县顶着风沙,忍着病痛,带领群众治理盐碱和风沙,废寝忘食,连治病的时间都没有以至于积劳成疾英年早逝。得知焦县长去世的消息,数以万计的老百姓为他哭泣送终。正是因为他心系群众才赢得了群众的尊重和爱戴。我们伟大的周恩来总理又何尝不是为国家和人民耗尽了最后一滴鲜血呢?

近些年借助媒体的力量宣扬了一批又一批的感动中道德模范,也许我们都很羡慕他们的荣耀,但又有多少人能像他们那样数十年如一日为自己的亲人、朋友甚至陌生人,为国家、民族、人类的未来奉献自己爱。他们都是为人民服务的典范。诚然他们都是普通人,我们大多数人不也是像他们那样平凡的普通人吗?我们在普通的工作岗位上也是能够做好自己的本职工作,做到为人民服务的。作为农民,就应该种好庄稼,积极学习农业科学知识,提高农业生产技术,为人们送去健康的农牧产品;作为工人,就应该兢兢业业,坚守在属于自己的那个平凡的岗位上,为早日实现国家的工业化现代化添砖加瓦;作为一名人民教师,生动的讲好每一堂课,真诚关心平等对待自己的每一个学生,为他们的成长和身心健康尽职尽责。社会上的职业可以千差万别,但我们每个人都可以根据自己的能力为社会奉献,为人民服务。

我们每个人都是团结在伟大共产党五星红旗下的一份子,对于民族复兴国家振兴都应该承担义不容辞的责任。因此我们应该谨记为人民服务的宗旨、道德规范,树立为人民奉献全部精力和热情的坚定理想,踏踏实实的奋斗在社会主义伟大的工作岗位上。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

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篇12:党员“四风问题”个人对照检查材料 教师_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,教师,全文共 1491 字

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党员“四风问题个人对照检查材料 教师

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1. 面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2. 在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3. 繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1. 重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2. 服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1. 面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1. 对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1. 对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2. 群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3. 因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4. 新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

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篇13:优秀党员教师秉公保谦先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1228 字

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优秀党员教师秉公保谦先进事迹

学问事业求其大,品性精神超其庸——记优秀共产党员

对于而言,在教育学院的每一天都是忙碌的,也是充实的。他任劳任怨,踏踏实实地履行自己的职责,在平凡中体味着成功和快乐。

和平年代,一个共产党员的精神境界往往体现在点滴小事上,浸润在每一个普通的日子里,而这种精神境界的修炼,往往始于理论的自觉。多年来,养成了自觉学习的良好习惯,注意提高自身的政治理论水平,把理论学习和自身业务结合起来,主持了 “政治文明视野下的现代学校制度研究”、“构建和谐社会背景下的校长职业道德建设”等课题。

他还长期兼任教育学院教育学系党支部书记,直接和高学历、高职称党员及非党教师打交道。他既耐得住平凡,又不甘于平庸,创造性地开展支部活动,为增强党支部的凝聚力和战斗力做出了贡献。

在行政管理工作中,他一直保持着坚持原则、秉公办事的作风,又能宽厚待人,凡事为他人着想。副院长的行政管理工作十分繁杂,但他从无怨言,全身心地投入到工作中去,只要对工作有利的就努力做好,很少考虑对自己有什么回报。去年教育部对我校进行本科教学水平评估,每天早来晚走,每项工作都过问不止一遍两遍,以免出现任何纰漏。

教育学院整体教学、科研水平都走在学校前列,因此国家级和省级教学名师、教学成果奖、优秀课程和示范专业的申报工作任务更重,积极组织相关工作,为一项项骄人的成绩奠定了基础、开辟了道路。在申报国家级教学成果的那些日子,他忍着巨大的腰痛,一瘸一拐地奔走在学校、实习基地、主楼等各个地方,搜集资料、整理文字、参与电视汇报片拍摄……他分管本科教学工作以来,学院连续9年被评为校教学管理先进单位,他本人也多次被评为校教学管理先进个人、校优秀教育工作者。

是国家级教学创新团队校长职业道德研究领域的负责人,也是国家级教学成果一等奖、辽宁省教学成果特等奖、一等奖教改项目的完成人之一。作为一个成熟的研究者和实践者,他在教育教学中有自己独到的思考,有自己艰难的坚守。譬如,他格外重视教学工作,无论科研和行政工作多么繁忙,无论周围多么功利、浮躁,他始终能静下心来认真地给本科生、硕士生、博士生上课。他开设的课程主要有教育管理学、教育法学、教育哲学、教育管理专题、教育改革问题研究、现代教育科学研究方法、教育基本理论问题研究等。由于在教学中始终保持充沛的热情、严谨的教风和幽默的特色,他深受各个层次学生的欢迎和好评,多次获得校教学优秀称号。

在教育专业硕士研究生开题、论文答辩等环节上,作为导师组组长的他敢抓敢管,坚持学术标准,奉公守则,照章办事,把住关口,对教育学院教育硕士论文的质量的提高起到了保障性的作用。2011年他被评为全国首届优秀教育硕士指导教师。

多年来,始终保持谦虚谨慎的风格,淡然平和的态度,把党员先进性融入到平凡的工作之中,在人格修养上不断升华,业务水平上持续提高,工作业绩上不断攀升。相信他的人生之路,就像他的名字一样,大气,超拔,不管是学问、事业,还是品性、精神,都有自己不懈的追求。

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篇14:党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 890 字

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党员教师事迹材料

沈汉真,中共党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着“人民教师”的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有“才”,并能成“才”。“爱是开启孩子心灵之门的钥匙。”他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为“校先进工作者”,两次考核“优秀”,11年被评为“区教文体先进工作者”。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的“三指标”连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了“市教科研标兵”“区教科研先进工作者”等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和,工作务实。XX年任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得“区教科研先进集体”等荣誉。XX年任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇“文艺汇演”的主持、“敬老爱幼教育”和 “金点子”论坛等等。

教育实践不仅让他融入了秀洲这块热土,更让他爱上了教师这一神圣职业,展望钟爱的教育事业,沈老师充满了自信与激情……

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篇15:优秀教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1031 字

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优秀教师党员事迹材料

李文化同志参加工作以来,在教学工作实践中,她的思想逐渐成熟起来,对党的认识更加深刻,对党员的责任和义务更加明确,心中时刻装着群众的利益,每做一件事,多从“利他”的角度去想去做。参加工作十一年来,她担任了九年的班主任工作。她热爱自己的神圣的事业,有强烈的敬业精神,勤勤恳恳,以学校为家,以学生为本,任劳任怨,时刻把学生放在心上,乐于奉献,全身心地投入到教书育人中。她处处为学生着想,从思想上,学习上和生活上各个方面关心学生。

在她担任和两届高三班主任工作中,她无偿地资助班级的三名特困生,每个月为每个学生资助200元钱,帮助他们走好学生时代最关键的一步。她不求学生任何的回报,她的付出是她发自内心真正想做的事情,因为她知道她的付出换来的可能是他们一生的机会和幸福。

她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,巧妙灵活的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用和耐心细致的辅导,同时注重对学生学习能力的培养。她注重个人业务的提高,积极参与教学活动和教育科研,撰写多篇教育学术论文,班主任方面参与两项省级课题研究,并有论文发表。她先后被评为校级骨干教师,长春市骨干教师,校教学标兵等,但她最看重的是学生评选她为“优秀导师”。得到学生认可的老师才是真正的好老师。

她积极引导学生在思想上的进步,带动学生积极分子的成长,起到一名党员教师的榜样作用。她注重对学生思想品格的教育,倡导高尚的人格追求,为他们增添为国家、为人民学习的信念。处处以共产党员的风范去影响学生,去感染学生,为人师表。坚持教书与育人相结合,坚持言教和身教相结合。她所在班级的学生很多人都思想积极要求进步,向党组织递交了入党申请书,并有几名学生都成为了入党积极分子。她教过两名校学生会主席和两名团委副书记,引导他们在工作方面突出表现的同时,思想上更加地进步。

她担任年级党支部的组织委员,负责学生党员的发展工作。共有16名同学在毕业前入了党,所涉及到的入党资料都是她整理和组织学生填写的,吸收学生党员入党的大会也是由她主持的,得到了全体党员的一致认可。应该说这个准备的工作量是很大的,但她一直任劳任怨,工作开展起来一丝不苟,最后圆满地完成了发展学生党员和给入党积极分子整理档案的工作。在她的引领下,年级又有200多名学生向党组织递交了入党申请书,成为了党组织的后备军。

总之,作为一名青年党员教师,李文化同志就是这样一位热爱教育,热爱学生的好老师,为了学校的发展,她愿意将自己更多的智慧与精力奉献!

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篇16:幼儿园教师优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1504 字

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幼儿园教师优秀事迹材料

有这样一个童话:在古代国家,有一天,国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会,将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会,大家都在议论这枚勋章会花落谁家,结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说:是教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,我授之于她这个荣誉,是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中,她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣,从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈诚恳的说:本来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到 陈 老师敲铃知道要集合,于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话, 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题, 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“老师、老师”,叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下,飞飞用劲叫了一声“老师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊, 看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,什么叫耐心。 ”。

这样的例子在陈月芳老师从教的XX年里,可以说是不甚枚举。虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次:开展第一届舞蹈兴趣小组教学,珠心算实验教学第一次研讨,新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”,“小脚印”亲子园第一任教师,第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就:课题主持人、基本功大赛获佳绩,论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说:“是孩子成就了我,是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员,她在幼儿园平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从那间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

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篇17:优秀教师党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1956 字

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优秀教师党员先进事迹

一片丹心育桃李 两鬓斑白说春秋

“使教育过程成为一种艺术追求的事业。”这是xx老师常挂在嘴边的一句口头禅。

“天东扶木三千丈,一片丹心似许长。”这是副书记常告诫自己的励志箴言。

“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”这是九年级第一责任人教育思想的真实写照。

教育,是一种艺术;责任,是一种担当;管理,是一种科学。

多年来,作为二中的党支部支部委员、副书记、九年级第一责任人,矢志以“教育、责任、管理”作为思想中心,把化学教学、体卫艺教育、年级管理作为自己的工作重心,将自己老当益壮的人生激情全部倾注在对事业的无限忠诚之中。

他是一位人人敬仰的化学老师,也曾是一位人人敬重的支部副书记,更是一位人人敬畏的九年级第一责任人。

从教以来,他在教育教学和学校改革与发展领域不断探索,最终完成了由优秀教师、学校领导向优秀共产党员的光荣蜕变。这样一个完美的“转身”,为我们极好地诠释了“爱心有多大,舞台就有多大”这句话的深刻内涵。

作为一名党员教师,他在三尺讲台上已默默耕耘了几十个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,他一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在教育教学、体卫艺教育、年级管理中充分发挥党员的模范带头作用。他年届五旬,主动请缨;他顾全大局,克难奋进;他无私奉献,培育满园桃李;他让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。

担当于无人之时:作为化学科排头兵

“共产党员一块砖,哪里需要哪里搬。”魏老师经常这样调侃自己。

今年,年届五旬、教龄达30年之久的魏泽元老师,本来是要向学校领导提出转向后勤或内退,这一要求已经期待已久。但眼见学校九年级差化学老师,又只好主动留了下来,继续做一名兢兢业业的化学老师,而且还担任年级居化学组的蹲点领导。

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”魏老师把这些作为自己每天工作的信条。平日里他从来不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,他都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会。因为,每做一节研究课、评优课、观摩课,对自己都是一次挑战,一次磨砺,一次提高。作为一名教师,他在教学上专心备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学手段,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的教师,又是最亲密的好朋友,值得最尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上他的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及其家长的好评。但如何能让学生更好地学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中他认真钻研教材,虚心向有经验的年轻教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。他还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖;学困生注重“双基”的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感激励等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,他持之以恒地主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探究适合各类学生的课堂教学模式,积极采用直观式、启发式、讨论式,研究考纲,分析考题,探究考点,上好每一节课是他每天必做的工作,他的课也得到了学生和老师们的认可,学生统考成绩在全校乃至全区名列前茅,被业界人士誉为“化学科排头兵”。

“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”这是对魏泽元同志教书育人的最好诠释与总结。

受任于信任之际:作为体卫艺掌门人

“两鬓斑白,尚能饭否?”魏书记经常这样调侃自己。

分管的是以丰富校园文化和推进素质教育为核心的“阳光体育活动”。他利用区域新闻媒体、校园广播网、黑板报、橱窗宣传栏、晨夕会、班队会、社会实践活动等形式加大对“阳光体育活动”的宣传力度,号召广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,让全校师生、学生家长、社区市民深深领会“阳光体育运动”的重要意义,并充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传开展这项活动的进展情况或实施成果。他开源节流,积极筹措资金,对活动场地进行维修,为活动规模化、系列化、制度化的顺利开展提供了硬件保障,还对体育、卫生与健康教育、音乐、美术等教师进行专业培训,改善活动开展的软件及环境建设。每天上下午第二间课后设置大课间,作为开展“阳光体育运动”的专用时间,并开启校门,欢迎家长或市民朋友参与其间,形成了师生与民同乐的壮观景象。

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篇18:幼儿园优秀教师的事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1396 字

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幼儿园优秀教师的事迹材料

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。

xx年12月,我从幼师毕业分到幼儿园。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。

春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高了”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有堆孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,还有脚趾内翻的疾病,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。刚参加工作时,我没有认识到常规培养的重要性,盲目爱孩子,放纵他们,结果连正常的教育教学都难以维持,经过一段时间的虚心请教学习,反复思索,终于能够较好的组织幼儿一日活动。

随着幼儿教育改革的步伐加大,我逐渐感到自己跟不上了。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突,而我去固守着旧的形式,不敢去尝试新的教学方式方法。记忆最深刻的是xx年参加评定一级园的准备活动,教研室的杨红老师向我们讲述了许多的新教育观念的信息,但旧的观念却还是深深地束缚着我。在组织教学活动“科学——分类”中,不能引导幼儿去寻找事物间的不同,自己找答案,而是教师包办,幼儿没有体验到学习的乐趣。这次失败的活动引起我的深思,怎样让幼儿主动探索的学习,怎样让幼儿通过操作、制作而学习。这些问题以前我从没有去研究,只是承袭旧的老师教幼儿学,反反复复训练出成绩。这次活动后,我大量翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确,让幼儿做到“做中学”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。慢慢地我的教学活动有了突破,在xx年、xx年武钢幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。

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篇19:教师优秀党员事迹:平凡中的真诚奉献_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1938 字

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教师优秀党员事迹:平凡中的真诚奉献

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面再加上“党员”二字,更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到xx年才走上教师的讲台,使我更加珍惜这份来之不易的职业,我誓言要无愧于这神圣的事业,xx年光荣入党至今,更是无怨无悔践行着我的誓言。

从教xx年,历任大队辅导员、班主任等职务,能做到忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,用实际行动体现了言传身教的优秀品质,在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3年被评为街道优秀教师、连续5年被评为校优秀班主任等,今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。

一、爱岗敬业,默默奉献

作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加保持共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在校支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

xx年,我被调到了xx中学小学部,并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作,我心情舒畅,工作愉快。从xx年9月开始,我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里,我不断打磨自己的教学能力,努力激发学生对语文课的兴趣,不断提高学生的语文成绩。在语文教学中,我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作,五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始,我在精简家庭作业量的同时,力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间,并有每天一次写日记的练笔作业,同时做到每天批改,每天指导,每天讲评。三年的时间里,学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时,我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在,我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的一个班级。班风好,学风正,有一批能力强且负责的班干部,班级内各方面都有不错的人才。连年来,所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅,而我也连续8个学期被评为校优秀班主任。

二、真情投入,“循循善诱,孜孜不倦”

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们做教师的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。做班主任时,我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生,面向全体学生,不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生,反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则。

三年级时,我们班转来了一个湖南籍新居民子弟陈同学,父母亲在学校旁边承包好几亩地,打算在这儿种蔬菜。可能家境比较贫寒,没有租房子,只在田地里搭了算是2间不足十平方米得矮房子,一家四口就在那潮湿的房子里生活,烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里。可能是自卑心理,他行为习惯差,经常偷东西、打架,而且不按时完成作业,个人卫生又极不讲究,自从他来了之后经常臭气熏天。可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了,在班内的影响力很大。后来,我跟他爸爸和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。在这期间,只要他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会,有一次我听英语老师说,他的英语成绩很好。我抓住这个闪光点,跟英语老师商量,让他当英语课代表。当我宣布这个消息的时候,我看到他的神情有些意外,他可能也没想到我会让他当课代表。以后的日子,他果然没有让失望,表现欲增强了,工作尽心尽职,语文成绩也有了提高,渐渐使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就让陈同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点。

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篇20:幼儿园老师优秀团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,党工团,全文共 1410 字

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幼儿园老师优秀团员事迹材料

在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中,我要谈谈我身边的团员——狄老师.你可能要问什么因为她身上闪现着优秀团员的光芒,就让我一一道来吧.

为了使自己成为一名名副其实的好老师,她不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱幼儿作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作理念:在教师的各项必备内在素质中,她始终认为师德修养是最重要的.她认为师德有三个层次,首先是爱,然后是德,最后是师德.身为教师首先要爱岗敬业,其次要爱每一个学生.师爱是教师职业道德的核心,它兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等.所谓德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力.学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的.教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止.在教育中,一切师德要求都基于教师的人格.教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人.以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人.他努力将体现时代精神的德育理念,育人理念落实到日常工作中,使自己能够真正成为广大幼儿健康成长的引路人.

由于幼儿的年龄特点决定了开展教学活动光靠说教是行不通的.她通过不断地钻研,采用幼儿喜闻乐见,生动活泼,形式多样的活动形式,寓目标教育于活动之中,把幼儿的注意力吸引到活动中来,让他们亲身参与其中,从中获得真切的体验,达到预期的教育效果.

她关怀每一位幼儿的个性,尊重个性教育;注重幼儿人性发展的完善过程,着眼激发他们内在成长的动力,她坚持多一把衡量的尺子就会多一批好学生,赏识每一位孩子,让每一位孩子都得到肯定,获得成功,因此她是每一位幼儿心中的好老师.

她有着自己人生目标,那就是要克服新形势下部分社会消极没落思想的影响,正确接受人生观,价值观,世界观的教育,做一个社会人,做一个工作人,做一个纯粹热爱幼儿的人.她将正确的思想观念用以指导和开展自己的日常工作,并最终体现在工作,生活中.

她诚心敬业,自强不息,深入钻研课题.新时代的幼儿思维活跃,想象丰富,敢想敢说,青年教师要学好心理学和教育学,以心交心,既要发挥幼儿优势,又不能放任自流,把他们引向正确健康的发展轨道.坚持学习,不断提高自身素质.要成为一名优秀青年教师必须认真学习教育理论,掌握,理解教育价值论和教学方法论.当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况,新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,在业余时间她不断地钻研业务不断充实自己的教学内容,不做墙上芦苇,山间竹笋.针对幼儿特点,因材施教,有的放矢.

她立足自身做每一件事.在一些帮困活动中,她一马当先起到了良好的带头作用.让其他非团员的青年看到团员身上闪光的地方,对团员有新的认可,从而起到示范带动作用.

如今二期课改正在如火如荼的开展着,她勇于成为课改的实践者,开拓者.在教育教学中勇于突破,敢于创新.

她注重形象,关注小节.教师无小节,处处是楷模,因此在日常生活中,她处处注意自己的言行举止,身正为范,以自己的一举一动去感染幼儿,教育幼儿.

她的座右铭是忠诚热爱党的教育事业,模范遵守校纪校规,立足本岗位,胸怀祖国,面向世界.她坚信:爱党,爱国,爱幼儿.

她经常说的一句话是:与其作一名教师,我更愿意做幼儿亲密的朋友,成为与他们一同在知识海洋中探索的人.

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