网站图标/文字存放位置租赁协议
甲方:________
地址:________
TEL:_________
FAX:_________
乙方:________
经甲乙双方友好协商,谨就乙方注册成为_________之高级会员、而甲方承诺以各种有效方式大力协助乙方开拓国际市场达成如下一致协议:
一、乙方将相关款项RMB_________元汇入甲方公布的帐号后,甲方在收到乙方的汇款底单或款项收妥后,甲方承诺必在半个小时内开通乙方的账户,并以电邮通知乙方之登陆名和密码;
二、在_________年_________月_________日以前,乙方有权任意地在甲方中文版获得所有外商的全部联系资料,不限点数;
三、乙方永远有权在甲方英文版免费发布推荐出口信息,条数不限,甲方确保其排名一直靠前;
五、甲方承诺将经常地优先或提前向乙方线下提供独家的外商直接询盘;
六、乙方有权免费得到一定时间(不低于6个月)的在甲方英文版或中文版首页的广告位;
七、甲方郑重而严肃地承诺所发布的每一条外商询盘的真实性;并绝对保证所发布或所线下转发的的所有C类外商询盘的真实性、实时性与可靠性;
八、 可免费为你制做英文产品网页及图标;
九、未尽事宜,双方另行友好协商。
甲方(签字):________
开户行:______________
帐号:________________
收款人:______________
签章:________________
________年____月____日
签订地点:____________
乙方(盖章):________
代表(签字):________
________年____月____日
签订地点:____________
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篇1:网站图标文字存放位置租赁协议书
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方经友好协商,就乙方在_________网站中提供的图标/文字存放位置租赁服务,达成如下协议:
第一条双方的权利及义务
1.甲方的权利和义务
甲方在交纳服务费用后,可享受服务。
甲方应根据《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等有关法规和制度,保证对所提供的内容拥有合法的权利许可,甲方提供的内容侵犯他人合法权利的,由甲方承担全部责任,包括给乙方造成的损失。
一旦合法权利人就网络内容侵权向乙方提出确有证据的警告,乙方有权停止该网络内容的发布以及向合法权利人提供甲方在乙方网络上的注册资料,并有权要求甲方立即删除有关侵权网络内容。
甲方利用所存放的信息从事经营活动等所产生的纠纷,完全由甲方负责解释并承担全部责任。如给乙方造成损失,甲方应负责赔偿。
2.乙方的权利及义务
在排除不可抗力因素外,保证系统的安全、可靠、稳定运行,保证甲方的图标/文字正常显示。
对于因不可抗力造成的服务中断或其它缺陷不承担任何责任。
如果发现甲方所存放的信息内容有违反有关法律、法规、行政规章制度的行为,或有关主管部门向乙方下达涉及甲方所存放信息内容的禁令或类似要求,乙方有权立即停止向甲方提供相关服务,并应及时通知甲方。在甲方纠正或主管部门解除禁令后再行恢复服务,乙方无须为此承担任何赔偿责任。
第二条根据甲方的要求,乙方为甲方提供的图标/文字存放位置为_________的_________位置。
第三条服务费用及期限
1.服务费为_________元,人民币大写_________。
2.乙方有权根据实际情况随时调整费用标准或服务内容,无须对任何人或第三方负责。
3.从甲方交费并开通服务之日起,服务期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第四条违约责任
1.甲方违反本服务协议规定的行为给乙方造成损失,甲方必须负责相应的赔偿。
2.甲方在乙方所存放的任何信息如发生纠纷,后果均由甲方自己负责,乙方不承担任何责任。
3.甲方通过其存放的信息进行商务活动所引起的一切责任及经济纠纷与乙方无关。
4.在排除不可抗力因素外,乙方须保证甲方的图标/文字正常显示。由于其他因素乙方导致甲方的图标/文字不能正常显示,而给甲方造成损失,乙方须向甲方按本协议规定的服务费折算出自停止运行至恢复运行期间的每天的数额给予赔偿,最高赔偿额不超过甲方支付的全部服务费。
第五条争议解决
双方因履行本协议所产生的争议,应本着互谅互让的原则,通过友好协商解决,协商不成的,同意将争议提交_________仲裁委员会申请仲裁。除正在仲裁的争议事项外,双方应继续行使其本协议项下的其余权利,并履行其本协议项下的其它义务。
第六条其他
1.本协议未尽事宜,按照《中华人民共和国电信条例》及国家有关规定执行。
2.在合作期满前,双方另行商议是否续约。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字或盖章后生效。
4.乙方的资费如有调整,与本协议有不同之处,以本协议为准。
甲方:_________乙方:_________
代表:_________代表:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇2:声音广告词
正宗好凉茶,正宗好声音,加多宝凉茶,中国好声音是由凉茶领导者加多宝为你冠名播出
喝启力,添动力,娃哈哈启力提神保健饮品为中国好声音加油
本届中国好声音四位导师最得意的门生将有机会踏上娃哈哈启力音乐梦想之旅
好生活,好声音,洁丽雅邀请你参与我们的短信互动
编辑短信A加上你最喜爱的学员姓名,到10669588298,你将获得由苏宁易购为你提供的100元优惠券一张
我们感谢苏宁易购对本节目的大力支持,你也可以@中国好声音,@洁丽雅,都将获得由洁丽雅为你提供的千元礼盒一份
同时,只要你在台上的表现获得了三位或者三位以上导师认可的话,苏宁易购即将为你提供一万元的音乐梦想基金
篇3:禁烟图标竞赛活动总结_团日活动总结_网
5月31日,是国际禁烟日。随着我们的成长,香烟似乎离我们越来越越近,特别是男生也开始吸烟,在我们的学习生活中,校园里,都有很多人在公共场合吸烟,这不仅残害了自己,也损害了他人。为了提高我们生活环境的和谐,促进人们道德的提升,加强同学们的创新能力,特此软件091团支部,软件093团支部和网络092团支部为此举办全系禁烟图标竞赛。
此次活动不仅丰富了我们的校园生活,锻炼同学们的创新能力,还提高了我们的环保意识,道德水平 。这次活动面向我们09级所有班级体,图标可以是手绘图片,提高我们的动手能力,也可以通过photoshop制作图片,运用我们的专业知识。所以此次活动对我们的创造能力,专业知识运用能力都有一定提高。
虽然这次活动取得了圆满成功,但依然有很多不足之处。如:各班级制作的图标有很多不是原创,作为主办方很难评选;征集图标时,没有按照计划时间表进行;在最后图标决赛中,由于其他活动参加决赛的同学有限。尽管此次活动存在诸多不足,但我们会汲取教训在下次的活动中避免出现类似不足。
信息工程系
09级团支部小组
xx年5月22日
篇4:初二物理声音强弱与那些因素有关实验报告的范文_实验报告_网
1、提出问题:
声音的强弱(声音的响度)可能
1)、与声源振动的幅度(振幅)有关;
2)、与人离声源的距离有关。
2、猜想或假设:
1)、声源的振幅越大,响度越大;
2)、人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。
3、制定计划与设计方案(用控制变量法)如,
探究1)声音的响度与声源振动的幅度(振幅)的关系:
考虑让人与声源的距离相同,使声源的振幅不同, 看在声源的振幅大小不同时,听声音响度大小的情况怎样?
探究2)响度与人离声源距的离大小关系
考虑让声源的振幅相同,使人离声源距离不同,看在人离声源的距离大小不同时,听声音响度大小的情况怎样?
4、进行实验与收集证据
探究1)选一只鼓,在鼓上放一小纸屑,让人离声源的距离0.5米(不变)
(1)第一次轻轻地敲击一下鼓,看到小纸屑跳起(如0.5厘米),听到一个响度不太大的声音;
(2)第二次重重地敲击一下鼓,看到小纸屑跳起(如1.5厘米),听到一个响度很大的声音。
结论:人离声源的距离相同时,声源的振幅越大,声音的响度越大。
探究2)的实验过程与上类似
结论是:声源的振幅相同时,人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。
5、自我评估:
这两个结论经得起验证。如,我们要让铃的声音很响,我们可以用力去打铃;汽车鸣笛,我们离汽车越近,听到的声音越响。
6、交流与应用
如果我们声音小了,听众可能听不见我们的说话声,我们可以考虑:
1)让说话的声音大一些(声带的振幅大了);
2)与听众的距离近一些。
篇5:北京青年大型调查报告:没有天生的"坏孩子"_调查报告_网
有这么一群孩子,他们有的逃学旷课,有的抽烟喝酒,有的打架斗殴,有的偷窃赌博……如果没人管束,他们也许还会走向犯罪的深渊。
他们是别人眼中的“坏孩子”。曾经,张强就是这样一个“坏孩子”。
张强,28岁,家住北京通州,XX年因为杀人而入狱8年多,那时他还不到18岁。而在此前,他一直“混迹于江湖”,“这么说吧,除了黄赌毒,其他什么坏事都做过。”他并不讳言自己的过往。
张强口中的坏事在青少年工作者看来叫不良行为,他们给这个概念作了一个定义,那些违反社会公共生活准则与有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响或危害的行为,包括逃学、旷课、夜不归宿,与社会不良人员联系较多;抽烟喝酒,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人等都被叫做不良行为。
那么那些被打上不良行为印记的“坏孩子”是怎么炼成的?
团北京市委课题组进行了一项调研,他们通过翻阅XX年以来某司法社工机构撰写的700份未成年犯罪嫌疑人司法社会调查报告,详细梳理了某区XX年以来京籍未成年犯罪嫌疑人个案233例;通过走访看守所、未管所,以问卷方式调查了247名北京各区县看守所京籍青少年犯罪嫌疑人,169名北京市未成年犯管教所的犯罪青少年;通过走访2所普通中学、3所技校和6所工读学校,以焦点小组的方式与一线教师及学校管理人员座谈,形成了47份关于不良行为青少年特点、影响因素等内容的问卷,并用数据大致勾勒出这些青少年不良行为的发展轨迹。
可怕的小毛病:超三成青少年不良行为始于抽烟喝酒
事实上,张强曾经是个好孩子,而且还是那种学习很好,老师很喜欢的好孩子。转变出现在他上小学四年级的时候。
那时,由于父母离婚,张强跟着爷爷奶奶生活,“印象里开家长会时,从来都是爷爷去。走在大街上都会有一种不平衡的感觉,觉得自己比别人缺了点什么。”但他唯一不缺的就是钱,因为无法给予他一个完整的家庭,父母便试图在物质上补偿他。
“身上从来没少于过300块钱。”这引来了很多觊觎,总有大孩子向他伸手,他也常常因此受欺负。
因为家庭的原因让他养成了不愿意向家人倾诉的性格,总想着靠自己的方式去解决问题。
“我有个只比我大几岁的叔叔就会帮我出头,身边也因此有了一帮小哥们儿。”此后他便开始跟哥们儿一起出去吃饭喝酒,再有大孩子欺负他的时候,他也学会了反击。
于是,从抽烟喝酒,到打架斗殴,再到后来跟社会不良青少年交往,模仿电影《古惑仔》里的情节,进而混迹黑社会,直到他失手把一个碎了的啤酒瓶扎在另外一个人的脖子上,他觉得就像是有什么力量推着他一样一步一步走向犯罪。
这跟调研报告的数据不谋而合。
调研报告中,“抽烟喝酒”通常是青少年不良行为发展轨迹的起点。这在很多人看来不过是不值一提的小毛病,而正是这些小毛病,却让很多青少年滑向犯罪的边缘。
课题组对7种不良行为按照“最早发生”的人数比例排序,其中前4种不良行为分别是:抽烟喝酒(37%),打架斗殴、辱骂他人(29.6%),逃学、旷课、夜不归宿(14.8%),与学校和家庭关系紧张(7.4%)。在7种不良行为中,这4项经历最可能成为青少年成长过程中最早发生的不良行为。通过数据,他们给有“抽烟喝酒”的不良行为青少年大致描出了一条发展轨迹:抽烟喝酒——打架斗殴、辱骂他人——与学校和家庭关系紧张——逃学、旷课、夜不归宿——与社会不良人员联系——进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
报告中还显示,超过六成的不良行为青少年有两种以上的不良行为,而且这些行为往往相伴相生。
课题组认为,抽烟喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年违法犯罪的高风险因素,打架斗殴辱骂他人、与社会不良人员联系较多、网络成瘾以及携带管制刀具等不良行为的危险程度也很高,而且六成犯罪青少年在犯罪前大多具有2~5种不良行为。
而北京大兴区朗润社会工作事务所主任任力欣则发现了另一个现象,在犯罪的青少年中,80%都有来自家庭环境的影响。
首次不良行为的平均年龄仅12.25岁
12.25岁,这本该是在校为小升初而努力学习的年纪,却是报告中很多青少年首次产生不良行为的平均年龄。而这与青春期的萌芽大体一致,是预防和干预不良行为产生的最佳时期。
杜亮(化名)第一次产生不良行为时才只有9岁。
因为母亲早逝,独自在北京打拼的父亲无力抚养杜亮,便把他寄养在河南郑州的叔叔家,因为婶婶并不关心他,更不会给他零花钱,没钱买文具的他开始偷拿同学的笔、本等文具。直到后来回到父亲身边,他以参与多起盗窃案件并最终被抓进看守所而结束了自己长期的不良行为。
在长期跟踪帮扶杜亮的司法社工刘羽看来,如果能在他刚开始产生那些不良行为的时候就有人介入,加以正确引导,那么他很可能就不会犯下之后那些更大的错了。
课题组认为,针对已经出现不良行为的青少年应建立预警机制,并给予重点介入,进行心理和行为方面的矫正和训练,附带进行学习和就业辅导,帮助他们摆脱不健康的状态,防止其因失学而进一步危害社会。
据了解,全市1807所中小学校已经配备法制副校长,能够给在校青少年普及法律常识,但配备专业社工的学校却寥寥无几,对于已经出现不良行为的青少年,该如何矫正缺乏系统的对策。
课题组认为,传统学校教育受专业知识、人力等限制,在有不良行为学生教育管理中比较被动,且无法更多调动社会资源帮助有不良行为学生。社工可以运用专业知识和方法,实现校内及校外资源的整合,通过个案工作、友伴团体工作、家庭工作等多种专业工作方法的整合运用,从而帮助青少年减少不良行为的发生,回归到正常的学习、生活轨道中来,实现健康成长。
值得注意的是,调研中一线教师及教育工作者普遍反映,近年来女生的不良行为也有所增加。
根据调研,京籍未成年犯罪嫌疑人中男性208人,占89.3%,女性25人,占10.7%;看守所青少年犯罪嫌疑人中男性236人,占95.5%,女性11人,占4.5%;未成年犯管教所的犯罪青少年中男性162人,占95.9%,女性7人,占4.1%;47名北京普通中学及技校的有不良行为青少年中,男性41人,占87.2%,女性6人,占12.8%。
不良行为的背后是某种内心需求
在首都师范大学社会工作系副教授、北京超越青少年社工事务所主任席小华看来,青少年之所以产生不良行为,源于内心的某种需求。她曾跟调研组走进北京西城区的一所学校,发现老师正为学生抽烟头疼,为避免学生下课后扎堆儿去厕所抽烟,老师甚至都不敢休息,去厕所盯着。
“我问了一下,这些孩子真正有烟瘾的还不到10%,那为什么他们还那么喜欢抽烟呢?”在跟孩子的深入交流中,席小华找到了答案,“他们告诉我,如果像别人一样抽烟就能有朋友,就能够相互支持,这是一种社交的需求。”
在她看来,那些孩子是把抽烟当成了跟别人交往的方式,“如果我们能够评估出孩子行为背后的需求,通过针对性的辅导方案满足他们的需求,那他们自然就不会通过不良行为联系在一起了”。
在北京海淀寄读学校做驻校社工的金超然每天都要面对各种各样的不良行为青少年,她的工作之一便是解读这些孩子行为背后的内心需求。
篇6:网站图标文字租赁协议
承租方:______________
出租方:______________
根据《中华人民共和国民法典》及有关法律法规,按照广珠铁路标工程具体情况,经双方协商一致,签订本机械租赁合同,双方共同遵照执行。
、合同主要内容
1.1甲方租用乙方钻孔桩机械设备用于工程施工,施工内容包括钻孔桩工程施工。
1.2租用的机械设备名称、规格、数量见附表一《机械租赁设备一览表》要求乙方的设备状况良好。
1.3机械租赁时间:________年______月________日至______年______月________日。
、机械租赁费单价
2.1机械租赁费单价按附表二《机械设备租赁费用单价汇总表》约定的单价计算。其中台班单价已综合包括了机械设备台班作业所需的全部费用,单价不作任何调整。
2.2租赁机械台班费的计价均按八小时为一台班计算,不足八小时按比例折合相应台班数。
2.3机械进出场费均由乙方承担
2.4机械施工所用油脂、燃料及机械自身维修费用由乙方负责,如果需甲方供应时,所用甲方供应材料以甲方采购价格供应乙方。
、甲方责任
3.1负责对本工程施工作业的质量、安全、技术、作业进度进行全方位管理、控制。
3.2甲方应配备责任心强,熟悉技术和管理的机械领工员指挥调配乙方的机械设备。
3.3甲方在乙方进场前必须对乙方按规定进行技术交底,确定该工程的安全、质量措施和工程技术标准。
3.4依作业进度及时组织测量、检验和交桩,并提供相应的作业指导书、技术交底等技术资料。
3.5负责作好施工组织和协调工作,确保施工顺利进行,减少误工、待窝工,降低机械使用成本。
3.7对本工程的施工作业质量、安全、技术、作业进度进行全方面的管理控制。
3.8应严格按照安全操作规程指挥调配作业机械,杜绝违章作业。
3.9按本合同约定及时办理机械租费结算手续。
、乙方责任
4.1乙方必须严格按照甲方提供的施工图纸、技术交底、作业指导书、施工范围及验收标准进行施工。
4.2乙方应按甲方要求的时间及时组织机械设备进场作业,并保证所出租的设备状态良好,满足施工作业要求。乙方应自觉接受甲方对施工作业质量、安全、进度的监督和管理,确保作业质量和进度。
4.3乙方必须选派具备相应资质的机械操作人员操作、维修人员,机械操作、维修人员必须年满18岁,身体健康,胜任施工机械岗位工作,否则甲方有权要求乙方调换人员。
4.4乙方应按国家和当地政府的有关规定,及时办理机械操作人员、维修人员和机械设备的相关手续,确保设备手续齐全,人员持证上岗。
4.5乙方必须保持施工作业人员及施工机械设备的相对稳定,保证机械设备的完好率,机械及操作人员调动更换时,必须经甲方同意。
4.6乙方机械设备的进出场、燃油、水、电、配件、润滑油脂及维修费用均由乙方负责,维修期间乙方应保证施工任务的正常进行。所出租设备的保管工作由乙方全权负责,如发生设备或附件丢失由乙方自负。
4.7按规定提报机械租赁费结算资料,办理结算和拨付。
4.8负责为机械操作人员、维修人员交纳国家及地方政府规定应缴纳的各种税费,并及时支付劳务人员费用。
4.9因乙方责任造成建设单位或地方政府对甲方的罚款或其他处罚,甲方将对乙方处以两倍以上的罚款或其他处罚,甲方完成的乙方作业范围内的工程,费用在乙方机械租赁费中扣除。
、安全施工
5.1在施工中,乙方应遵守国家、行业安全生产法规。
5.2乙方必须对参加施工作业人员进行专业安全教育,作业中发生人员责任伤亡事故,按国家有关规定认真组织调查、处理并承担经济损失。
、机械租赁费的结算
6.1机械租赁费按照季、年度及末次分阶段计价,每季末前、年末按附表二《机械设备租赁费用单价汇总表》约定的台班单价和附表三《租赁机械设备完成台班数量签认表》经双方现场签认完成的机械台帐数量进行结算。
6.2《机械设备租赁费用单价汇总表》和《租赁机械设备完成台班数量签认表》必须经甲乙双方确认,并加盖甲乙双方公章后方可作为机械租赁费结算依据。
6.3机械租赁费按季、年度及末次结算和拨付,乙方在机械租赁费待甲方有关部门确认、审核和领导签批盖章后,作为甲方拨款的依据。
、环境和文物保护
7.1乙方应在施工作业中采取有效的防范措施,保护施工作业现场环境,避免和减少由于施工方法不当引起的对环境的污染和破坏。一旦发生,其后果由乙方负责,并承担相应费用。
7.2在施工作业中发现文物或有考古、地质研究价值的物品时,乙方应采取有效防护措施,并立即通知甲方。甲方在收到通知后应及时与建设单位及有关管理部门协商处理。
8违约责任
8.1甲方按合同要求应及时拨付机械租赁费。因甲方无故拖延拨付机械租赁费造成的工期、费用损失,由甲方承担。
8.2乙方不能按合同规定的工期、质量、安全要求组织施工,并给甲方造成不良影响,甲方有权调整乙方的施工作业任务。乙方不履行合同时,甲方有权解除合同,由此造成的经济损失由乙方承担。
8.3因一方原因使合同无法履行,另一方有权书面通知对方解除合同。合同解除后,双方应对已完工程进行盘点,并据此进行末次结算。
9争议解决
9.1合同在履行过程中发生争议时双方应本着公平、合理的原则,及时协商处理。协商不成时,由双方约定的仲裁机构裁定或通过诉讼解决。
10合同生效与终止
10.1本合同自甲、乙双方签章之日起生效,工完帐清后自动失效。
甲方:________________
乙方:________________
签订日期:________
账号:________________
篇7:网站图标文字租赁协议
甲方:_________
乙方:_________
甲乙双方经友好协商,就乙方在_________网站中提供的图标/文字存放位置租赁服务,达成如下协议:
第一条 双方的权利及义务
1.甲方的权利和义务
(1)甲方在交纳服务费用后,可享受服务。
(2)甲方应根据《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等有关法规和制度,保证对所提供的内容拥有合法的权利许可,甲方提供的内容侵犯他人合法权利的,由甲方承担全部责任,包括给乙方造成的损失。
(3)一旦合法权利人就网络内容侵权向乙方提出确有证据的警告,乙方有权停止该网络内容的发布以及向合法权利人提供甲方在乙方网络上的注册资料,并有权要求甲方立即删除有关侵权网络内容。
(4)甲方利用所存放的信息从事经营活动等所产生的纠纷,完全由甲方负责解释并承担全部责任。如给乙方造成损失,甲方应负责赔偿。
2.乙方的权利及义务
(1)在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,保证系统的安全、可靠、稳定运行,保证甲方的图标/文字正常显示。
(2)对于因不可抗力造成的服务中断或其它缺陷不承担任何责任。
(3)如果发现甲方所存放的信息内容有违反有关法律、法规、行政规章制度的行为,或有关主管部门向乙方下达涉及甲方所存放信息内容的禁令或类似要求,乙方有权立即停止向甲方提供相关服务,并应及时通知甲方。在甲方纠正或主管部门解除禁令后再行恢复服务,乙方无须为此承担任何赔偿责任。
第二条 根据甲方的要求,乙方为甲方提供的图标/文字存放位置为_________的_________位置。
第三条 服务费用及期限
1.服务费为_________元,人民币大写_________。
2.乙方有权根据实际情况随时调整费用标准或服务内容,无须对任何人或第三方负责。
3.从甲方交费并开通服务之日起,服务期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第四条 违约责任
1.甲方违反本服务协议规定的行为给乙方造成损失,甲方必须负责相应的赔偿。
2.甲方在乙方所存放的任何信息如发生纠纷,后果均由甲方自己负责,乙方不承担任何责任。
3.甲方通过其存放的信息进行商务活动所引起的一切责任及经济纠纷与乙方无关。
4.在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,乙方须保证甲方的图标/文字正常显示。由于其他因素乙方导致甲方的图标/文字不能正常显示,而给甲方造成损失,乙方须向甲方按本协议规定的服务费折算出自停止运行至恢复运行期间的每天的数额给予赔偿,最高赔偿额不超过甲方支付的全部服务费。
第五条 争议解决
双方因履行本协议所产生的争议,应本着互谅互让的原则,通过友好协商解决,协商不成的,同意将争议提交_________仲裁委员会申请仲裁。除正在仲裁的争议事项外,双方应继续行使其本协议项下的其余权利,并履行其本协议项下的其它义务。
第六条 其他
1.本协议未尽事宜,按照《中华人民共和国电信条例》及国家有关规定执行。
2.在合作期满前,双方另行商议是否续约。
3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字或盖章后生效。
4.乙方的资费如有调整,与本协议有不同之处,以本协议为准。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
_____年_____月_____日
篇8:没有产权纠纷自建房购房合同
甲方:
乙方:
身份证号码:
身份证号码:
联系电话:
联系电话:
通信地址:
通信地址:
签约时间:
编号:
卖方:(以下简称甲方)
买方:(以下简称乙方)
见证方:(以下简称丙方)
甲乙双方经友好协商,就甲方向乙方转让甲方私人房产一事达成以下条款:
第一条甲方对产权的声明甲方根据国家规定,已依法取得____市_________区(县)的房屋所有权证书,所有权证书_____字第____________号。
甲方为该房屋的现状负全责。
该房屋的结构为_____________________,建筑面积为_________平方米。
第二条甲方对买卖权的声明甲方保证该房屋是符合国家及____市房屋上市的有关规定及政策法规,甲方有权将该房屋上市交易。
由于违反国家及____市相关政策法规而引起的法律及经济责任由甲方来承担。
第三条乙方对购买权的声明乙方愿意在本合同
第一条款及
第二条款成立的前提下,就向甲方购买上述房屋的完全产权之事签订本协议,并认可仅在此种情况下签订才具有法律效力。
第四条房屋售价双方同意上述房屋售价为每建筑平方米人民币元,价款合计为人民币元。
(大写____佰____拾____万____仟____佰____拾元整)
第五条付款方式
(一)无须银行贷款
1、乙方应在签订《____市房屋买卖合同》时,支付相当于总房款的10%的定金。
2、乙方应在办理立契过户手续前3个工作日内,支付剩余90%房款。
(二)银行贷款
1、乙方应在签订《____市房屋买卖合同》时,支付相当于总房款的10%的定金。
2、乙方应在办理立契过户手续前3个工作日内,支付首期房款。
3、银行贷款部分房款按银行规定由银行直接支付。
第六条违约责任
1.甲、乙双方合同签订后,乙方中途悔约,应书面通知甲方,甲方应在3个工作日内,将乙方的已付款(不计利息)返还乙方,但购房定金归甲方所有。
甲方中途悔约,应书面通知乙方,并自悔约之日起3个工作日内应将乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。
2.乙方如未按本协议
第五条款规定的时间付款,甲方对乙方的逾期应付款有权追究违约利息。
每逾期一天,乙方应支付甲方所应付房款的0.4‰作为滞纳金,逾期超过15天,即视乙方违约,定金不予返还。
3.甲方应在获得全部房款后3个工作日内将房屋搬空,每逾期一天,甲方应按乙方已付房款的0.4‰向乙方付滞纳金,逾期超过15天,即视甲方违约,乙方可要求法院强制执行。
第七条房屋交付甲乙双方就房屋交付达成以下细目:
1)没有房屋欠帐,如电话费、电费、物业管理费、取暖费等;
2)没有固定不可移动装修物品的破坏;
3)房屋本身没有影响房屋使用或美观的破坏;
4)其它:。
第八条关于产权办理的约定本协议签订后,甲乙双方应向房屋所在区(县)房地产交易所申请办理房屋买卖立契过户手续,并按有关规定申领房屋所有权证。
办理上述手续时产生的税费及相关费用,由甲乙双方依照有关规定缴纳。
办理过程中由丙方先行垫付,在物业交验时提供相应票据。
第九条有关争议本协议未尽事宜,双方可签订补充协议。
本协议的附件和双方签订的补充协议为本协议不可分割的组成部分,具有同行法律效力。
当本合同在履行中发生争议时,双方协商解决。
协商不能解决的,双方均有权向该房屋所在地的人民法院提起诉讼。
第十条生效说明本协议一式四份,甲乙双方各执一份,房屋所在区(县)交易所留存一份,见证方一份。
均具有同等法律效力。
自双方签字盖XX日起生效。
甲方:
经办人:
电话:
乙方:
经办人:
电话:
篇9:赴南京参观学习考察报告:没有终点的旅行_考察报告_网
大美,自然。这是我在南京南火车站的广告牌上看到的宣传语,介绍的是河南云台山美轮美奂、雄浑大气的自然风光。
原生态的自然景色是美的,对我们来说,原生态的课堂更是美丽的。一直致力于追寻一种理想的原生态的课堂,原生态课堂应该是怎样的呢?虽然这几年听到太多的关于课堂建设的概念和词语,我却一直没有一个明晰的认识。
到百度上查了一下,课堂是学生学习的场所。何为原生态课堂,没有查阅到有关部门的权威注解。
记得著名特级教师周一贯在《新课程语文课堂的诗情追寻》一文中强调:“原生态的课堂是绿色的课堂,和谐平衡是其根本特征。”
美国学者、教育家德利在《自主课堂》一书中,也大力提倡创造原生态的课堂环境,即和谐、民主、平等、活跃、自然的教学环境。
大家的经验告诉我,我理想中的原生态课堂不是“高效课堂”、“优质课堂”的对立面,而是对新课程理念的发展理解和具体体现,它应该是一群自由的思想者展示自我的舞台,是生命成长的原野。
带着对原生态课堂的追问,在名师办老师的组织下,我们一行10人来到了南京。为期5天的学习之旅很短,却让我着实体验了一番大美、自然的原生态风光,印象最深刻的有两点:
一、教育智慧伴随学生成长
南京的学习中,吴正宪老师的一个具体的例子开启了我的灵光。我意识到原生态课堂需要以教育智慧伴随学生成长。
吴老师以《乘法分配率》为例,讲了a、b两位教师不同的处理方式。前两个环节,两位教师的处理是一样的,都是先从生活中引入,创设了2—3个生活情境。然后教师提出问题:“通过刚才这一组组算式,你发现了什么?”a教师和b教师在这里分道扬镳。
a教师在学生说出“两个数的和乘以第三个数,等于这两个数分别乘以第三个数,再加起来”后,如获至宝,马上引出乘法分配律。
而b老师是这样处理的。他说 “每个同学独立思考,把你发现的记录下来”,给了每个人思考的空间。学生1说:“我发现,买衣服时,一套一套的买,和把所有的上衣、裤子加起来,结果是一样。”学生2说:“不管买衣服,还是什么情景,都可以得出这个结论。”学生3说:“可以用字母表示,(a+b)=ac+bc,还可以用符号来表示。”
怎样让学生真正会学习,学会真知识?从吴老师的讲座中,我顿悟到智慧的教育需要教育的智慧。记得XX版《数学课程标准》指出,“学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。”b老师让学生在课堂上自己联系生活思考,让多数同学经历了从特殊到一般的数学归纳过程,他们学会的就不仅仅是一个空空的理论。这就是我一直在探寻的原生态的课堂吧。
有幸听了牛献礼老师《认识周长》一课,更是让我明晰了这一认识。牛老师先让学生描长方形的边线,再将周长从面上剥离出来,从而在学生脑中建立了清晰的“周长”表象;通过进一步的测量,使学生领悟到周长是可测的,它等于图形一周所有边的长度之和,这是建立周长概念必不可少的一步;再让学生应用周长的意义进行判断和推理,解决数学问题。看学生们兴致盎然,在动手动脑、在探索中学习了知识,我看到了牛老师的教育智慧。
记得吴正宪老师以《面积的估算》一课为例,总结了这样两句话:具体情境选单位(一学段),问题解决选方法(二学段)。她认为“数方格”的设计没能充分体现出估算的学习价值,只是把估算当成一个操作技能来教了。通过“寻找区间”,培养了学生的估算意识,这个上限、下限的确定,使学生充分体验了估算的意义。然后教师引导学生将方格等分成更小的方格,使学生体会到了“极限”的数学思想,获得了基本的数学活动经验。她的做法向我解读了新课标的精神:“要引导学生体会和运用数学思想与方法,获得基本的数学活动经验。”
吴老师和牛老师的讲座中,我感到迎面吹来了一股清新的空气,初谙原生态课堂的清香。我看到了在教师教育智慧的点拨下,学生自然的成长。课堂像是一片生机勃勃的原野,我仿佛听到了小麦拔节的声音。
二、我的课堂我做主
令我震撼的是在石鼓路小学宋菲老师执教的《徐悲鸿励志学马》一课中,孩子们的表现。“我的课堂我做主”——这是他们留给我的印象。
整节课,宋菲老师始终站在白板的后面,孩子始终站在讲台的前面。孩子落落大方,侃侃而谈,谈体会,谈理解……他们已经形成了自己的话语模式,孩子们会说:“我讲完了,谁来补充?”他们勾勾画画,指指点点。在孩子们思维的交流碰撞中,一篇课文的解读慢慢完成了。看着眼前这群生机勃勃的孩子,我感受到了“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山……”的意气风发。这是作秀做不出来的。换句话说,宋老师这节课在其它学校上不下去,因为石鼓路小学长期对学生自主能力的培养,使学生真正成了课堂的主人。正如刘虹老师点评的那样,学生们自己提问,自己回答,自己质疑,自己补充,自己评价,老师微笑着点拨、倾听。这仅仅是四年级的孩子啊!原生态的课堂,不就是在这种和谐的自主发展中生成的的吗?
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篇10:没有产权纠纷自建房购房合同
售房单位(甲方):_____________ 购 房 人(乙方):_____________
一、甲方同意乙方购房申请,将位于本市_____区____街(路、巷)____号____幢___单元____楼____号,竣工使用于________年的____结构,建筑面积为_____平方面军米(其中住房面积______平方米,楼梯间面积_____平方米)的____室_____厅公有住房一套,出售给乙方。
二、双方共同遵守经市房屋产权监理部门评估,市住房委员会办公室审批的售房价格。职工购房可按标准价或成本价购买。
1、按标准价购房。 有____平方米建筑面积按标准价评估核定为_____元2,经工龄折扣和买现住房折扣后的房价为_____元 2;有____平方米建筑面积按市场价评估核定为____元 2.单件设施核价为_____元。该套住房应付总房价款为_____元。
2、按成本价购房。 有____平方米建筑面积按成本价评估核定为_____元 2,经工龄折扣后的房价为___元 2;有____平方米建筑面积按实际成本价评估核定为____元 2;有____平方米建筑面积按市价评估核定为_____元 2.单价设施核价为_____元。该套住房应付总房价款为_____元。
三、付款式方式。职工可选择一次付款或分期付款。
1、一次付款。给予应付总房价款20%的付款折扣率。折扣后实付总房款为:____元(大写:____万____仟____佰____拾____元____角____分)。其中现金____元,公积金____元。
2、分期付款式。首期付款不低于应付出总房价款的30%,付款式期限不超过________年,余款要计收利息。 首期付款:_____元,余款____元。 付款期限:199________年____月____日至________年____月____日。 每月还本付息额:____元。其中现金:____元,公积金____元。累计还本付息金额:_____元。 累计实付总房款为:_____元。
四、在乙方未付清房款之前,不能办理产权登记,暂凭合同临时管业,待房款式付清后,再凭甲方证明和合同
第二联及有关证件经过市房委办审核后,由市房屋产权监理部门申请办理产权登记,领取房屋产权证。
五、乙方取得国家统一制定的房屋产权证书后,即拥有房屋所有权,其权益受国家法律保护。 职工以标准价购买住房,拥有部分产权,即占有权、使用权、有限的收益权和处分权,可以继承。乙方拥有产权比例为_____ .一般住用________年后可依法进入市场,在同等条件下,原售房单位有优先购买权,原售房单位已撤销的,当地人民政府房产管理部门有优先购买权。售房收入在补交土地使用权出让金或所含土地收益和按规定交纳的有关税费后,单位和个人按各自的产权比例进行分配。 职工以成本价和实际成本价购买的住房,产权归个人所有,一般住用________年后可依法进入市场,在补交土地使用权出让金或所含土地收产益和按规定交纳有关税费后,收入归个人所有。 职工以市场价购买的住房,产权归个人所有,可以依法进入市场,按规定交纳有关税费后,收入归个人所有。
六、乙方不得擅自改变所购住房原来的结构有用途,若需装修,按____市政府发布的《____市____市房屋室内装修结构安全管理规定》办理。住房自用和公用部分的维修的具体事宜按《____市____镇公有住宅售后维修管理暂行办法》执行。
七、本合同经甲乙双方签章及市房委会办公室监章后生效。
八、本合同生效后,任何一方不得自行更改合同内容。双方都认为需要更改合同内容时,须报市房委办批准。中途撤销合同,由提出方承担撤契手续费。
九、其它约定事项:______________________________ 本合同一式三联,甲方持
第一联,乙方持
第二联,甲方财务部门持
第三联。 乙方所持
第二联可用于申请购房抵押贷款。 售房单位 购房人 审核单位 (公章) (签章) (监章) 附:乙方缴交房款专用收据 ________年____月____日
篇11:网站图标文字存放位置租赁协议书
根据国家有关法律、法规以及相关规定,甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上,经协商一致域名转让事宜,订立本合同。
甲方:身份证号:
住所:
联系方式:
乙方:
住所:
联系方式:
鉴于甲方独立且合法拥有网站之事实,甲乙双方经过友好协商,就乙方收购甲方的上述网站达成如下协议:
1、被收购网站的基本情况为:___网站,日访问为 左右,属于___网站;
2、本协议被收购的标的物包括域名为…和这3个域名所指向的空间的所有内容以及与此域名和网址上的内容有关的所有知识产权;
3、收购费用和付款方式:全部收购费用为元,分期给付。
第一期:费用元;给付时间为乙方取得与本网站相关域名的所有证明文件和注册证书等以及合法并实际获得域名管理权限之日起3日之内;
第二期:费用元;给付时间为乙方合法并实际获得网站空间管理权限之日起7日之内;
本协议所称合法获得管理权限是指双方自愿协议转让并依法变更了本协议所指标的物权属;
本协议所称实际获得管理权限是指乙方取得甲方的管理密码并单独享有;
4、甲乙双方的权利和义务:
1甲方应当确保本网站被收购时其所有权是独立拥有且合法的;
2甲方自愿将本网站以及以本网站为载体的知识产权一并转让给乙方;乙方依约足额给付收购费用后,甲方即不再享有与本网站相关的任何权利,包括与本网站相关的所有知识产权;
3协议签订之日,甲方应当移交与本网站相关的所有证明文件和注册证书等;若需要到有关部门办理网站所有权人变更手续,甲方应当积极配合乙方予以办理;
4协议签订后,乙方应当按照协议约定足额支付收购费用;
5、因本网站所有权人发生变更,本网站在被收购前的所有债务均与乙方无关,由甲方自行承担。
6、违约责任:甲乙双方应当本着诚实信用原则履行合同约定的义务;若一方违约,另一方有权依照民法典的相关规定追究其责任。
7、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
8、本协议自双方签字或盖章之日起发生法律效力。
甲方:乙方:
时间:时间:
篇12:没有产权纠纷二手住宅房出租合同
男方:_________________彭__________,汉族,生于1979年__________月__________日,身份证号码:_____________;
女方:_________________李__________,汉族,生于1988年__________月__________日,身份证号码:_____________。
男、女双方于20__年__________月__________日办理结婚登记,婚后未生育子女。因双方性格不合,无法继续共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能。现男女双方本着平等、自愿原则,经协商一致,就双方自愿离婚一事达成协议如下:_________________
一、男女双方自愿离婚。
二、男女双方无夫妻共同财产,无夫妻共同债权。
三、婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
四、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
五、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。
六、本协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份,自双方签字后生效。
篇13:网站图标文字存放位置租赁协议书
网站分站运营合同
本着诚信互惠的原则,经友好协商达成合作,甲乙双方就更好完成分站运营达成如下协议:
一、乙方的权利和义务
1、乙方为更好的运营分站首次支付______元?,用于创建分站网站的空间、域名、制作、维护费用。以后每年支付______元/年?作为分站运营服务费。
2、乙方享有分站的管理权,按照总站风格的原则下可以修改和补充内容。
3、乙方享有分站的______呼叫注册会员的年服务费及充值卡收益以外的分站收益独享权。例如广告费、赞助费等。
4、乙方不得利用分站名义从事有损甲方利益的活动、不得从事违反国家法律、法规的活动(注:删除分站与______呼叫中心相关的内容等)。
二、甲方的权利和义务
1、甲方负责帮助乙方申请分站空间、域名,负责分站的程序、界面制作,负责分站后期维护。所有产生的费用由甲方承担。
2、甲方未经乙方同意不得善自修改分站与______呼叫中心不相关的内容,不得利用分站的名义从事有损乙方利益的活动。
3、乙方有大量修改内容,甲方有权要求乙方提供一个修改文档,有方便_____率的完成修改。
三、违约责任:总体按_____处理
1、双方发生经济纠纷,甲方、乙方必须在甲方所在地法院提起诉讼。
2、因不可抗力因素造成合同不能履行的,不属违约,双方均不承担责任
四、此合同是在双方签定分站代理合同后的一个补充合同。没有签字分站代理合同之前是无效的。
五、合同期限:本合同期限的有效期为两年,本合同自双方签字之日起贰日内汇款生效。
六、未尽事宜,双方友好协商解决。
七、本合同一式两份,具有同等效力,甲、乙双方各执壹份。
八、公司不收现金,请按公司指定账号汇款,否则出现问题公司概不负责。
对公帐号(两日内到帐)?:快速帐号(即时到):
开户银行:开户行:
开?户?名:户?名:
银行帐号:帐?号:
甲方(盖章):乙方(盖章):
签字:签字:
签约日期:签约日期:
篇14:高考落败者的自白:高考,没有任何侥幸可言_高三寄语_网
高考十几天后,我用一根冰糕买通了小弟,要他为我打电话查分。他才12岁,还不懂得“高考”这个词的含义,更不知道高考分数对我来说有多重要。我多次在电话接通后猛地放下电话,生怕会有不好的结果。小弟笑嘻嘻地接过我手中的冰糕,说:“姐,好棒哦——400多分呢!”我听了瘫坐在地上。
老爸始终搞不明白,高一高二总能捧回奖状的我怎么高考就这么惨呢。失落的我躺在床上,冰凉的心足以让太平洋结冰。我没有哭,回想起高三的点滴,我找到了失败的原因:我心底始终存有一些侥幸,我虽然努力了,但并没有竭尽全力。
高二那年,学校分了一个理科实验班,我有幸被“选拔”进来,苦学了一年。高三了,或许觉得自己很了不起了,我开始偷着玩。前半年里我还很听话地坐在教室里,知道自己心中有个目标,知道在第二年有个人生的转折点——高考。老师发下了厚厚的辅导书,我皱着眉在封面上签下自己的大名后,开始感叹:什么时候才能做完呢?然后,我就把书堆废纸般地堆在桌面上,偶尔也会拿出来做上三五个题。有的同学干脆塞在课桌里,让那东西永不见天日。老师们始终没发觉我在偷懒。作业本上,按答案抄写的题目全都是鲜红的对钩。老师满意之余,印出一叠叠卷子,语重心长地说:“只有多做才行。”我们很听话地点点头后,很节俭地在卷子的背面算题。日子一天天地过,我也一天天地幻想着第二年收到某某名牌大学的录取通知书。
全市第一次质量检测时,我的成绩还可以。照老班的话“再努努力,一般高考时的分都比质检时高,照这样下去,上个本科也是大有希望的。”紧接着质检一的,是我们盼了很久的春节。十几天的假期里,我疯狂地看电视,和朋友打电话聊天,未曾触摸过课本一下。假期后,我们便提前开了学,教室里明显充满着高三的气氛。同桌把她的座右铭贴在了桌子上,平日里那几个死党也不跟我那么频繁地打闹了。我依然找不到动力,每天盲目地翻着课本不知看些什么。看着身边忙忙碌碌的人,我似乎感觉到了压力,可又不知该怎么办。
高三从全市第一次模拟考试开始便上起了连排课。我们每天不必发愁时间怎么过,一场接着一场的考试足以把时间消耗得干干净净。只是每次考后都是很惨的分数。老班说:“老虎向前跃时,总会先向后倒退一下。”我深信不疑,也相信这次考得糟是下次考好的前提。语文老师说:“人的潜力是无限的。”我照样深信不疑。每次拿着不及格的试卷,我都会对自己说:“不要紧的,人的潜力是无限的。这是上天在考验你的忍耐力,平时考得差才能激发高考时的灵感。”
离高考还有一个月的时间,好心的老班说:“身体最要紧,要注意劳逸结合。”于是,我终于有理由每天出去玩了。我并不是那种什么都不学的人,虽然平时贪玩了一点,但还是要规矩学习的。只是二模时还高高在上的我却在高考前的两次小测中彻底地失败了,排名次时,我的名字到了后边儿。离高考也只有十几天了,我想补回来恐怕也没有时间了,有几个补习的同学都说:“此时已定型了,再学也没有用了。”于是,我便消沉下来,带着消沉的心情迎来了神圣的高考。
去考场的路上,我和同学兴奋地谈着高考后怎样好好地玩,考试似乎是次要的,我也在兴奋的谈论中忘记了不快。只记得考完数学后,好多人哭了。我没有哭,只是很难过。坛子安慰我:“没关系的,别人都一样。”我知道他也没考好,因为我看到他刚才一个人在那儿叹气。考完理综,我不知自己是怎么走出考场的,只记得坛子接过我的书包告诉我:“老班在那边集合人。”
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篇15:没有产权纠纷自建房购房合同
卖方:(以下简称甲方)身份证号:____________________
买方:(以下简称乙方)身份证号:根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买合法所有的住房,达成如下协议,以兹共同遵守:
第一条:甲方所售房屋权证号及座落位置、结构、层次、面积、附属设施及:甲方对该房产拥有合法的所有权,并已经全额支付取得该房产合法所有权的购房款项。甲方确认该房产属夫妻共同财产,甲方夫妻双方均同意出售该房产给乙方。(后附甲方购买该房屋的合法付款证明、居民身份证、结婚证)
1、甲方所售房屋权属证明或购房收据号码为:。
2、甲方所售房屋位于室。
3、甲方所售房屋建筑面积平方米;
4、甲方所售房屋的附属设施:地下室建筑面积平方米。
第二条:房屋及附属设施总价格:
经甲、乙双方协商,甲方所售上述房屋及附属设施总金额为人民币大写:。
第三条:付款方式:
本合同签订之日后,乙方首先支付甲方定金元(大写)。余款元(大写)于20__年__月__日支付完毕。
乙方支付价款后,甲方给乙方出具收款收条。同时甲方将其原始收款收据及购房合同到原购房单位办理权属变更手续,并将变更后的原始收据及原始购房合同转交乙方。
第四条:房屋交付:
甲方收到乙方全额购房款项当日,将房屋清理完毕并交付乙方。甲乙双方确认,甲方收到乙方购房款当日,甲方所售房屋的所有权即归属乙方所有。
第五条:甲方保证在交接时该房屋没有产权纠纷和财务纠纷,如交接后发生该房屋交接前即存在的产权纠纷和财务纠纷,由甲方承担全部责任,包括给甲方造成的经济损失。
第六条:甲乙双方确认该房产目前尚无法办理房屋产权登记手续,在办理乙方房屋产权登记证书时,甲方应给予协助。
第七条:甲乙双方应秉承诚实信用,认真履行协议。任何一方违约,应向守约方返还价款(或房产)和损失并支付合同价款每日百分之一的违约金。
第八条:本合同未尽事宜,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议,补充协议与本合同具同等法律效力。
第九条:本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成的,甲、乙双方可依法向该房屋所在地人民法院起诉。
第十条:本合同自甲、乙双方签字之日起生效。
第十一条:本合同一式份,甲、乙双方各执份。
甲方(签章):乙方(签章)
住址:住址:
联系电话:联系电话:
签订时间:20__年__月__日
篇16:骨干教师参评材料:没有翅膀,但我坚持要飞_申报材料_网
从教二十三年,我始终要求自己做个好教师;入党十五年,我始终要求自己做个好党员;任校长十四年,我始终要求自己做个好校长。在很多人眼里,我太追求完美。然而,我深知自己没那份底气,只是一个没有翅膀但坚持要飞的人。
一、飞着做校长,累却坚强
花小近些年的变化,可谓翻天覆地。除了各级领导的高度关注与重视,也离不开学校的精细管理与要求,更离不开自己的言传身教榜样示范。多年来,我一直要求自己拥有教育人的情怀,懂得尊重,懂得理解,懂得关爱。坚决拥护中国共产党的领导,时刻保持清醒头脑,用正直、善良诠释我的为人处事准则。我始终坚持出满勤,始终坚持廉洁自律,始终坚持时时、事事注重师德形象,用良好的言行举止去影响周围的每一个人。我自信自己拥有一支战斗力、凝聚力极强的骨干队伍,也拥有一支团结和谐的教师队伍,大家都心往一处想,劲往一处使,努力让学校的各项工作尽力做得更好甚至最好。
每年的艺术节,学校精心组织的特色展示活动,在社会上引起了强烈反响;每年的体育节,我们别出心裁,让趣味与竞技巧妙结合,将运动与快乐进行到底;每年的科技节,我们充分发挥家校联手的优势,让孩子们享受创造带来的惊喜;每年的读书节,我们努力搭建活动平台,让师生们在感受书香的同时幸福成长。合唱队、舞蹈队、美术队、书法队、科技与文学创作小组,无论参加何类竞赛,都能捧回最好的奖励。每次的全区田径运动会或各种大型会议,学校团体操、号鼓队表演总能博得阵阵掌声;作为“普图”工作的窗口学校,不仅承担了全区现场会,还在省领导的检查中获得高度好评;“合格学校”建设,更是承担了全市的观摩现场,让省教育厅葛建中副厅长大加赞许;校园文化建设,我们立足实际,科学规划,实实在在的理解与运用了“文化”,多次迎来省教育厅、教育报刊社等领导的考察与认可;全市多个学科教学研讨会,与会者不仅感慨学校参赛教师的风采,更是感慨全体教师、全体学生的素质与修养;学校多次代表教育迎接各类各级检查、验收、评比、观摩,均获得一致好评和赞扬……
要求自己做好校长,我首先要求自己要有好校长的品格,要有好校长的思想,要有好校长的作风,要有好校长的水平。 每天工作,我总会改变上下班路线,要么去教务处研究最近的教学动态,要么去政教处落实即将举办的各项活动的最佳方案,要么去后勤处商讨教师生活和学校建设,要么看看孩子们学习和玩耍、教师们工作和锻炼。我也常常去图书室坐坐,常常把自己关在办公室静静的思考:学校工作还需改进什么?还需为老师、学生们做点什么?我追求自己的治校风格,追求学校的独特管理,追求师生的精神享受。这一切,都在各项活动和检查中狠狠地“秀”了一把。
在全市首届“中小学校长论坛”活动中,我以自己对校园文化建设的深刻理解,以一个校长对治校的理解与追求,以“一个校长绝不能让人轻视教育”的坚定信念,为教育争了脸面……
五年来,我深感作为校长的压力,始终把眼光投得很远,始终站在xx小学教育的风口浪尖,为学校的发展,为教育的发展,坚持在飞,虽然累,却很坚强!
二、飞着做党员,累却快乐
作为一名党员,作为一名学校党支部书记,我积极响应区委区政府号召,紧跟时代步伐,在每年新年的第一个教师会上都会响亮的提出“以党建工作总揽学校工作全局”的指导思想 ,认真组织党建工作的开展。每年上半年都要组织支部党员认真开展春训活动,学习优秀党员的先进事迹,带领党员参观领袖故居,在革命圣地再次接受革命传统教育,带领党员投身教研教改,带领党员加强党章学习,提高党员的责任感与使命感,激发党员的工作热情,时刻保持政令畅通。每年下半年,我又带领全体党员积极投身于创先争优的火热活动,通过召开支部大会,重温入党誓词,签订党员承诺书,结合自身实际找出差距与不足,争当人民满意的教师。通过一系列党员教育活动,全体党员思想素质得到提升,工作积极性进一步得到提高,在学校各项工作中真正起到了先锋模范作用,有力的推进了学校的发展。作为活动的组织者之一,我更是处处身先士卒,率先垂范,争当先进,敢为人先,各项工作得到了领导及同事的一致好评。学校工作千头万绪,时时处处我都是以“第一责任人”的身份出现,但我始终站在党建工作的主战场,坚持在飞,虽然累,却很快乐。
共2页,当前第1页12
篇17:网站图标文字租赁协议
一、地址及房屋和场地租用面积:地址位于 。
三、租金及付款办法:乙方房屋租费元,场地租费元,共计元。
四、水电费的收取及押金:乙方在租赁期间所用的水电及损耗费由甲方按月收取。
五、租用使用及要求:
2、在台风、强降雨等自然灾害来临之前,乙方必须把所有人员撤离或转移。
4、在租赁期内,如遇国家征迁和市政拆迁或鉴定为危房的,本协议自动终止。
六、安全责任:
2、乙方必须自觉遵守《安全生产法》,接受上级有关部门的安全管理和监督,重视安全生产工作。
3、乙方在使用中必须经常检查房屋结构、电线等各种设施的使用状况,发现不安全因素,应立即与甲方联系,及时消除隐患。因乙方贻误时机,由乙方承担责任。
4、在租赁期内,对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。
5、乙方必须符合消防部门有关规定配备灭火器具,更换老化电气线路,制订安全使用操作规程;租房及场内不准养犬,如确实因防盗需要而圈养的,白天不得散放,防止伤害他人,并办理好养犬防疫证。
甲方:乙方:
盖章:盖章:
年月 日
篇18:没有产权纠纷自建房购房合同
卖方(以下简称甲方):__________________________
买方(以下简称乙方):__________________________
甲方按照《____市实施〈中华人民共和国____镇国有土地使用权出让和转让暂行条例〉办法》的规定,已合法取得____市___________区(县)________地块的土地使用权,土地使用面积为______平方米,土地使用期限________年,自________年____月____日至________年____月____日止,国有土地使用证号为____________。
甲方在上述地块上建设项目的名称为__________,现已具备规定的预售条件,经____市房屋土地管理局批准,准予上市预售,外销预售许可证号为__________。
乙方自愿购买甲方的_________房屋,房屋用途为_________。
甲方已于________年____月____日收到乙方预购房屋的定金________元。
双方经友好协商,就上述房屋的预售预购事项,订立本契约。
第一条__________房屋,建筑面积为___________平方米(含共有共用面积、分摊面积、房屋状况详见附件一),国有土地使用面积______平方米(含共有共用面积),土地使用期限自房屋产权过户之日起至________年____月____日为止。
上述各项面积为甲方暂测面积,房屋竣工后以____市房屋土地管理局实测面积为准。
第二条甲乙双方同意,该商品房交付时,房屋的实际面积与暂测的差别不超过暂测面积的_______%(不含)时,按照本契约第三条所述房屋售价进行结算;实测面积与暂测面积之差超过暂测面积的_________%(含)时,自甲方向乙方出示____市房屋土地管理局实测面积文件之日起____日内,乙方有权解除本契约。
契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。
甲方除在契约解除后____日内向乙方双倍返还定金外,并须将乙方已付的房价款及利息全部退还给乙方。
利息按中国人民银行固定资产贷款利率(付款币种为人民币)或按中国人民银行外汇贷款利率(付款币种为外汇)计算。
第三条双方同意上述预售房屋售价为每建筑平方米_____币_______元,价款合计为(大写)________币____仟____佰____拾____万_______仟_______佰_______拾_________元整(小写:________元)。
乙方同意按附件二所列的方式付款,并按期将购房价款汇入甲方指定银行帐号。
乙方已支付的定金在乙方最后一次付款时转为购房价款。
甲方售楼款监管银行为______,银行帐号为________。
第四条乙方如未按本契约附件二所列付款方式规定的时间付款,甲方对乙方的逾期应付款有权追索违约金,违约金应自本契约约定的付款之日起至实际付款之日止。
每延期一天,乙方按延期交付价款的万分之________(大写数字)向甲方支付延期付款违约金。
第五条乙方如未按本契约附件二所列付款方式规定的时间付款,逾期超过____日(遇法定节假日顺延)乙方未付款的,甲方有权解除本契约。
契约解除自甲方书面通知送达乙方之日起生效。
乙方已交纳的定金甲方不予返还。
甲方将乙方已付的房价款退还给乙方。
第六条甲方须于________年____月____日前,将房屋交付给乙方。
甲方交付房屋时,应同时提交建设工程质量监管部门出具的《工程质量竣工核验证书》。
第七条除不可抗力外,甲方未按期将房屋交付给乙方的,乙方有权向甲方追索违约金。
违约金支付时间自房屋应交付之日起
第二天起至实际交付日止,每延期一天,甲方按房价款总额的万分之___________(大写数字)向乙方支付违约金。
第八条除不可抗力外,逾期____日(遇法定节假日顺延)甲方未交付房屋的,乙方有权解除本契约。
契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。
甲方除在契约解除后____日内向乙方双倍返还定金外,并须将乙方已付的房价款及利息全部退还给乙方,利息按中国人民银行固定资产贷款利率(付款币种为人民币)或按中国人民银行外汇贷款利率(付款币种为外汇)计算。
第九条因不可抗力甲方未按期交付房屋的,逾期最多不超过____日,超过时,乙方有权解除本契约,契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。
甲方应将乙方交付的定金、房价款及利息退还给乙方(利息计算同第二条)。
第十条甲方交付的房屋经建设工程质量监管部门认定不合格的,乙方有权解除本契约,甲方应在契约解除后____日内向乙方双倍返还定金,并将乙方已付的房价款和利息全部退还乙方(利息计算同第八条)。
甲方交付房屋的装修、设备未达到附件三规定的装修、设备标准的,甲方同意按未达到部分的差价双倍向乙方补偿。
第十一条甲方同意按《建设工程质量管理办法(试行)》《____市建设工程质量条例》及有关规定,自房屋交付之日起对乙方购置的房屋进行保修。
第十二条乙方同意在物业管理委员会未选定物业管理公司之前,其购置的房屋由甲方或甲方指定的物业管理公司负责管理。
第十三条本契约由双方签字后,境内的应于____日内,境外的应于____日内,由双方持契约共同到____市房屋土地管理局房地产市场管理处办理预售、预购登记手续。
第十四条本契约登记后至________年____月____日前,乙方如转让其预购的房屋,须与转受让人在本契约上背书,并按规定到____市房屋土地管理局房地产市场管理处办理预售契约转让登记手续。
第十五条双方同意房屋交付后____日内共同到____市房屋土地管理局房地产市场管理处办理房屋买卖过户审批手续。
第十六条办理上述手续时发生的税费,由双方依照有关规定缴纳。
第十七条本契约的订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的管辖,凡因履行本契约所发生的或与本契约有关的一切争议,双方同意按以下第_______种方式解决纠纷(用汉字填写)。
(一)因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交____市仲裁委员会仲裁。
(二)因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。
第十八条本契约未尽事项,双方可签定补充协议。
第十九条本契约正本壹式两份,甲乙双方各执壹份,副本共______份,____市房屋土地管理局存两份。
甲方(签章):_________________ 乙方(签章):_________________
法定代表人:________________ 法定代表人:________________
地址:_____________________ 地址:_____________________
联系电话:__________________ 联系电话:__________________
邮政编码:__________________ 邮政编码:__________________
签约时间:__________________ 签约时间:__________________
身份证号码或护照号码:________ 身份证号码或护照号码:________
授权代理人:________________ 授权代理人:________________
联系电话:__________________ 联系电话:__________________
预售登记机关:(章)____________
经办人:___________________
签约地点:__________________
签约时间:__________________
篇19:没有产权纠纷自建房购房合同
卖方(甲方) 身份证号:
买方(乙方) 身份证号:
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖房屋事宜达成如下协议 :
一、甲方位于地皮,土地编号为
的土地使用证,建设许可证编号为 ,该地皮面积为平方米,现甲方将建成房屋一空三层出让给乙方,该房屋建筑面积 平方米,乙方同时还获得土地使用证上所规划面积的使用权。
二、其中房屋 平方米,共计元。
三、付款方式:甲方将房屋交付给乙方使用时(签订协议时)需一次交付
房款 元,待乙方取得两证(房产证和土地使用权证)后付清余 额房款 元。
四、因乙方购买甲方房屋,甲方应确保无房屋结构问题,无危及乙方生命及财产
安全,否则,乙方可向甲方获得购房款200%的索赔。
五、为避免乙方及其家庭成员居住后,不会出现因居住环境而产生心理影响;针
对房屋建成到至今的状况,乙方应有知情权,甲方应如实提供家庭成员生活的情况(包括居住期间生、老、病、死等情况)。如证实甲方确有隐瞒事实,乙方可以向甲方提出50000.00元以上的索赔。
六、办证方式
1、在乙方办理该套房屋过户手续时,甲方应提供三证(土地使用证、规划许可证和施工许可证);办理房产证及过户费用按以下协商内容进行支付,如有罚款部分,应由甲方承担。
2、办理房产证及过户费用支付方式
1>双方各付办证及过户费用50%并由甲方负责办理;
2>乙双方各付办证及过户费用50%并由乙方负责办理;
3>由甲方负责办理;乙方不需支付任何办证及过户费用;
4>由乙方负责办理;甲方不需支付任何办证及过户费用;
5>双方各付办证及过户费用50%并委托代办机构负责办理,代办费用由
甲、乙各支付50%。
经甲、乙双方协商一致后决定采取以上第 种方式办理;办理过程中双方均需积极配合,如有怠慢视违约处理,违约方须一次性支付办证及过户费用100%的违约金。
七、甲方责任与权利
1、须具备该房屋的相关法律认可文件;2、本合同签订后,不得就该房屋与他人订立《买卖合同》;3、保证上述房产无债权债务纠纷。
2、甲方需配合乙方办理好房产过户及取得两证,如果甲方不得有任何理由怠慢,否则,乙方可以扣留余额房款而且甲方还需一次性支付乙方违约金50000.00元。
八、乙方责任与权利
1、乙方获得房屋使用权后,甲方不得以任何方式及理由影响乙方正常生活,
如证实甲方存在违约现象,甲方须一次性全额归还乙方购房款。
2、乙方如有必要对房屋重建、重新装修,遇到房屋结构及材料等相关问题
需向甲方咨询时,甲方应将相关情况如实告知乙方,如因甲方隐瞒事实而带来的严重后果,由甲方全部负责。
九、如甲方的土地使用证是由多人名字共有,合同签订时需按土地使用证上所有人员均需签字,如因为土地使用证中的其它人没有签字而产生一切纠纷由甲方负责;甲方不得有任何理由推卸。
十、如因甲方的因素造成房产证不能过户,甲方须一次性归还所有购房款并一次
性支付乙方违约金50000.00元。
十一、本合同未尽事宜,以《中华人民共和国合同法》有关条款为准。十二、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方(签字):
年月日乙方(签字): 年月日
篇20:在没有上下关系的地方与人交往_职场礼仪_网
在上班族日常的人际关系里,必然存在着某种形式的上下关系。为了持续彼此交往,权力关系的向量必定会发生作用。这一类的人际关系无法称做人际。所谓人际,按道理应该是一边进行无上下关系的交往,一边持续发展情谊的。然而,由于上班族基本上缺乏在没有上下关系地方谋生的经验,因此无法站在中立立场与人交往。在超越年龄、职衔、公司规模等沟渠的地方进行人际交流,才是异种行业交流会的根本精神。平常认识的自己,只不过是利用上下关系守卫的自己。你必须从上下关系解放自己,然后发现自己的立足点。说起来,所谓上班族,其实可以比喻成动物园内的老虎。动物园内的老虎,必须藉由顺服的程度,决定可以吃到的饵食份量。他们从未利用自己的利爪去攫获饵食。即使失去老虎本来的能力,它们仍然可以生存下去。相形之下,野生的老虎由于必须利用自己的利爪攫获食物,因此有必要知道自己的力量。它们必须考虑自己和猎物之间的距离以及自己的奔驰力量,判断是否应该采取猎捕行动,抑或放弃捕捉较自己更强的对手等,充分把握自己的力量限度。这就是客观化自己的能力。上班族就像动物园的老虎,只要向饲养员馅媚就可以得到饮食。然而,眼前世上的动物园全部面临着饵食枯竭的时代。由于缺乏饵食,动物园只好打开兽栏,“自己去找食物,而将老虎逐出园外。此时,只练就一身谄媚。夫从未研磨自己利爪的老虎必将陷入困境。它不仅不知道该如何攫获饵食,而且因为不知道自己的力量界限,甚至会胡乱地向不可能打败的对手挑战。为了不沦丧成可怜的老虎,你务必学习如何与没有上下关系的人们交往。人际关系名言录只有在钢索上的那一刻才是生活,其余的,都叫等待。