赴南京参观学习考察报告:没有终点的旅行[页2]_考察报告_网
遥想两千年前,绿草如茵的河畔,孔子的弟子们围坐在孔子身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来,歌声融进温暖的春天里。在这歌声中,弟子们开始谈论着自己的志向,孔子时而投去赞许的眼光,时而微微点点头,时而侧耳倾听,时而情不自禁地手舞足蹈起来……多么令人神往的“原生态”课堂,在这涌动的是一个个鲜活的生命。现在石鼓路小学的学生让我感受到了置身于这样美妙的“原生态”课堂的畅快!课堂上学生如沐春风而乐此不疲,学习对他们来说已经不是一种负担,而是一种享受,是一种幸福的体验。
让我一直思而不得的“原生态”课堂,就是这样意外的呈现在我的眼前的。此行的收获,是这么沉甸甸的。
南师大,被誉为“东方最美的校园”。我漫步其中,不仅感受了这所具有1XX年历史的学校的厚重和底蕴,更感受到了学生的主人翁地位。孙精辰(XX年硕士研究生)的萨克斯管独奏演唱会,奚江(XX年硕士研究生)手风琴独奏音乐会,某某学生的个人画展,某某人的书法作品展……这个东方最美的校园,完全成了学生展示个人风采的大课堂。同一个城市里的南大校园里,在同样具有百年历史的学校礼堂里,学生社团正在演出话剧《蒋公的面子》。学生自导,自排,自演,将昔日的历史酣畅淋漓地展现在大家面前。从他们的成果中,我又一次感受了原生态课堂的魅力!
五天的学习是短暂的,但是给我的冲击是很大的。反思自己的工作,虽然做了不少事情,但也存在不少问题,借这次学习所激发的激情,我想今后主要从以下两个方面努力:
一、系统地学习相关的教育教学经典著作。
近年来,接触了不少流行的名词,如高效课堂、小组合作、先学后教、学本课堂、问题导学等,也看了不少报刊杂志,但总的来说是比较零碎的,不成体系的,正所谓知其然,不知其所以然。比如高效课堂的操作策略,如何在课堂上体现学生的主体地位等等,对这些先进的教育教学理论,也仅限于听说过而已,没有深入地学习。所以,今后打算系统地、深入地学习相关的理论著作,开启自己的教育智慧。
二、将学到的理论落实到实践之中。
学习理论的目的,终究要用在实践上,否则,不管什么理论,都没有用武之地。生活中,总有这样那样的理由,让我们在实践的层面裹足不前,比如不管怎么教,只要能把学生教会就行;比如,先学后教,学生能学会吗,学生学不会,教师再教岂不更麻烦;比如,小组合作,学生纪律差怎么办……所以,要想把课堂改革进行下去,首先得改革自己,要敢于把过去的自己摔得粉碎,重新再来,在坚持不懈的实践中塑造一个新的自我。
希望自己的努力,最终能够构建自己理想的课堂,以自己的智慧带领学生一起实现生命的成长。
最后,我想说的是,感谢教体局的领导,感谢名师办的老师们,是你们创造了这么多的机会,让孤陋寡闻的我们见识到了仰望中的大家:魏书生、张志勇、李志刚、王文英……我们仰之弥高的大家,带着自己的学识和人格魅力鲜活地来到了我们身边,让我们这些普通人也产生了“虽不能至,但心向往之”的境界;感谢你们,是你们创造了这么多机会,让我们走出莱阳,来到了广阔的中国教育大地上,汲取着丰富的营养,使我们这些普通人也拥有了“莱阳教育,我的责任”的豪迈壮志。
在南京大学的校园里,我看到了下面这段话:
有一个未来的目标/总让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈火的俘虏/在一往情深的日子里/谁能说得清什么是甜什么是苦/只知道/确定了就义无反顾
教育的理想,时常令我欢欣鼓舞,一次次的外出学习,宁静的夜晚翻开一部部的经典,我在路上,我义无反顾,建设理想的原生态的课堂,我的旅行没有终点。
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篇3:国家奖学金获得者事迹:我的青春没有地平线_事迹材料_网
国家奖学金获得者事迹:我的青春没有地平线
个人简介:
邱莹,女,汉族,中共预备党员,淮安信息职业技术学院商学院商务英语专业XX级在读学生。现任班级团支书、商学院团总支副书记,大学生进社区义工服务队队长;成绩优异,获得国家奖学金;曾荣获院“优秀学生干部”、“三好学生”、院党校“优秀学员”,暑期社会实践“优秀个人”等光荣称号;院演讲比赛一等奖;主持人比赛“银话筒”奖;院“最佳辩手”;全国高职高专写作大赛江苏赛区一等奖、全国高职高专写作大赛总决赛三等奖。
主要事迹:
XX年金秋时节,我踏入淮信院,从此翻开了我人生崭新的一页。入学以来,我一直坚持在各个方面严格要求自己,努力学习科学知识,积极参与院系各项活动,全面提升自身素质。经过老师们的悉心关怀、以及同学们的热心帮助,并在自身努力下我各方面都取得了长足的进步;同时也获得了一系列的荣誉或奖励,这里面都饱含着艰辛与汗水。
我出生在农村,家中兄妹四个,从小就深知父母的艰辛;懂得父母把我们养大成人并供我们读大学是何等的不易!所以我一直很注意节约。在校学习期间,我常常利用所学英语专业在节假日给人做家教,或者课余时间在学校勤工俭学;然后用自己挣来的钱买些学习用书,同时也为了给家里减轻点经济负担。我自己认为只要吃饱穿暖就好了,无需贪图奢侈豪华;“穷人家的孩子早当家”,我相信靠我自己的努力,面包牛奶一定会有的。虽然人生道路也会充满荆棘,但我还是一路高歌,劈荆斩棘,谱写着属于自己的美丽人生。
在校期间,我始终坚持刻苦学习,认真钻研专业知识,积极思考。我一直把学习当作自己的第一任务,因为我明白只有现在掌握更多的知识才能在竞争日趋激烈的现实社会中为自己赢得一席之地,所以从跨入校门的那一刻起我便端正自己的学习态度,给自己制定了严格的学习计划。我十分珍惜这美好的大学时光,珍惜这来之不易的学习机会。“一份耕耘,一份收获”,大一期间,我的综合测评成绩名列班级第一,一次性通过了大学英语四级和计算机一级考试。在英语各门专业课的学习中,我尤其喜欢英语写作这门课,凭着这股喜爱与执着,在院级英语写作选拔赛中获得了一等奖的好成绩,从而取得了代表学校参加江苏赛区比赛的资格。在接到即将参加省级比赛的通知后,我在指导教师的精心指导下,认真准备,在比赛中沉着应战,最终又获得了江苏赛区一等奖的骄人成绩。在赛后不久,当我得知我将代表江苏赛区参加将在深圳举行的全国总决赛时,我既感到无比兴奋,又感到紧张;但是我坚信我一定不会辜负老师对我的期望,就利用课余时间精心准备,翻遍了好几本相关的写作书籍。在老师的指导下进行刻苦训练,在近一个月的时间中几乎没有休息好一个晚上。当时去深圳的火车因晚点了5个小时,所以坐了28小时的火车。到达深圳时已经是夜里12点钟。顾不上旅途的疲惫,第二天早上在正式比赛中,我沉着应对,认真答题。“功夫不负有心人”,我最终荣获了全国高职高专写作大赛总决赛三等奖的好成绩。这次参赛的经历使我体味到付出艰辛后的喜悦,它是我一生中得到的一份较为珍贵的礼物,它给我带来的快乐及收获已远远超过了比赛的结果。此次大赛使我变得更加自信,我更加相信每一份付出都会结出硕果, 每一个理想插上翅膀都会翱翔!每一个青春因为奋斗都会变得精彩!
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篇4:有两个小孩夫妻没有共同财产的离婚协议书
男方:______,______族,______年______月______日生,住址______,身份证号码______
女方:______,______族,______年______月______日生,住址______,身份证号码______
男女双方于______年______月______日在______登记结婚,婚后于______年______月______日生育女儿,名______。因______,夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
1、男女双方自愿离婚。
2、抚养权、抚养费及探望权
儿子/女儿______由女方抚养,随同女方生活到18岁由子女自己选着哪方。抚养费由男方负责,男方应于每月1-3日期间将抚养费______元通过以下方式支付给女方指定账户,女方暂定账户为是,开户行:______,账号:______。如有变化,可提前10天书面通知男方。男方每隔______个星期,可于周六周日接女儿一起生活,周日晚上______时前送回女方住处。
3、违约责任
任何一方不按本协议约定履行相关义务的,应付违约金______元给对方。
男方(签名):______女方(签名):______
日期:______日期:______
篇5:有两个小孩夫妻没有共同财产的离婚协议书
男方家庭:某某,男,汉族,___年___月___日生,住____________,身份证号码:_______________
女方家庭:某某,女,汉族,___年___月___日生,住____________,身份证号码:_______________
男方家庭与女方家庭于___年___月认识,于___年___月___日在_登记结婚,婚后于___年___月___日生育一女儿,名___,于___ 年___月___日又生育一女儿,___名。因_________致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
两个女儿___由男方家庭抚养,随男方家庭生活,抚养费由男方家庭全部负责。
在不影响孩子学习、生活的情况下,女方家庭可随时探望男方家庭抚养的孩子。
三、夫妻共同财产的处理:
双方名下无存款,无房屋,无其他财产
四、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间均有债务,任何一方对外负有的债务,由负债方自行承担。(详见附表)
五、协议生效时间的约定:
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
六、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向东昌府区人民法院起诉。
男方家庭:______ 女方家庭:_______
___年___月___日 ___年___月___日
篇6:网站图标/文字存放位置租赁协议书
正文:网站特约记者合约网站特约记者合约甲方:《________________》网站乙方:________________________一、甲方权利和义务1.给乙方发放《________特约记者证》2个(1个为手册样式,1个为胸牌样式)。2.为乙方联系乙方所在地的各种汽车活动及获取参加采访活动的资格(例如:车展门票)。3.定期对乙方的《________特约记者证》进行年检和审核,对表现突出的给予相应的奖励。二、乙方权利和义务1.遵守国家的相关政策法规,不得参与反动,封建迷信以及违法等活动,不得有毁坏《________》网站名誉的言行。2.尊重被采访对象的意愿,采访和报道的内容要真实有效,客观公正。3.签定合约发《________特约记者证》,即成为________的特约记者,可以凭《________特约记者证》以《________》网站工作人员的名义参加和参与和汽车相关的活动(例如:车展),不得利用《________特约记者证》以《________》网站工作人员的名义参与于汽车无关的活动。4.采访后将所采访的内容和图片整理后投稿给《________》网站,不得给其他媒体,《________》网站拥有版权和最后修改权。参加活动赠送的纪念品和礼品归乙方本人所有。5.乙方在参加采访活动的同时有为《________》网站做宣传的义务。三、其他事项1.任何一方均不得擅自修改合约。2.本合约一式二份,附《特约记者登记表》一份,合约双方各保留一份,《特约记者登记表》由甲方保留。3.本合约经双方盖章(甲方)并签字(乙方),自签订日起生效,如《________特约记者证》未进行年检和审核此合约即自动失效。甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________签订时间:________________
篇7:没有产权纠纷二手住宅房出租合同
男方:_________________彭__________,汉族,生于1979年__________月__________日,身份证号码:_____________;
女方:_________________李__________,汉族,生于1988年__________月__________日,身份证号码:_____________。
男、女双方于20__年__________月__________日办理结婚登记,婚后未生育子女。因双方性格不合,无法继续共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能。现男女双方本着平等、自愿原则,经协商一致,就双方自愿离婚一事达成协议如下:_________________
一、男女双方自愿离婚。
二、男女双方无夫妻共同财产,无夫妻共同债权。
三、婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。
四、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
五、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。
六、本协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份,自双方签字后生效。
篇8:优秀毕业生创业事迹:没有做不了 只有不愿做_事迹材料_网
优秀毕业生创业事迹:没有做不了 只有不愿做
,男,职校电脑应用专业学生,现任xx市电子有限公司经理。
在职校读书期间,是名副其实的“优秀团干”、“三好学生”,他谨记班主任“没有做不了,只有不愿做”的教诲,勤奋学习,努力工作,积极协助老师开展工作。学校、老师教给了知识,教给了他做人的道理,也培养了他吃苦耐劳的精神。
xx年毕业后,到了工作。刚开始是做普通的“打杂”工作,每天不是送货,就是搬货、点货,和做苦力一般,非常辛苦,可每月的工资只有xx元。一起去的人大多都走了,但却留了下来。在他看来,苦算不了什么,只要能学到东西,就有必要做下去。就这样,一步一步的走了过来。xx年7月,辞职开始创业,他和朋友合开了一家公司,主要经营外贸业务。万事开头难。起初,公司只有少东和朋友两人,公司的日常管理、业务运作等什么事情都得自己做,忙得他们焦头烂额,有段时间还以为做不了了,但最终还是坚持下来了。现在,公司发展走上了正轨。
回顾过去,感慨万千:没有做不了的,只有不愿做的;凡事只要敢于面对,就能找到解决的方法。
篇9:夫妻没有共同财产离婚协议书
男方: 某某,身份证号码:。
女方: 某某,身份证号码:。
男、女双方于______年______月______日登记结婚,结婚证号。
双方因______原因致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经双方自愿协商达成一致意见,依据我国《民法典》的有关规定,订立离婚协议如下:
1、男女双方自愿协议离婚。
2、本协议自男、女双方签字之日起生效。
3、本协议一式三份,男、女双方各执1份,婚姻登记机关存档1份。
4、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向______法院起诉。
协议人 男方:(签字) 年 月 日
协议人 女方:(签字) 年 月 日
篇10:骨干教师参评材料:没有翅膀,但我坚持要飞_申报材料_网
从教二十三年,我始终要求自己做个好教师;入党十五年,我始终要求自己做个好党员;任校长十四年,我始终要求自己做个好校长。在很多人眼里,我太追求完美。然而,我深知自己没那份底气,只是一个没有翅膀但坚持要飞的人。
一、飞着做校长,累却坚强
花小近些年的变化,可谓翻天覆地。除了各级领导的高度关注与重视,也离不开学校的精细管理与要求,更离不开自己的言传身教榜样示范。多年来,我一直要求自己拥有教育人的情怀,懂得尊重,懂得理解,懂得关爱。坚决拥护中国共产党的领导,时刻保持清醒头脑,用正直、善良诠释我的为人处事准则。我始终坚持出满勤,始终坚持廉洁自律,始终坚持时时、事事注重师德形象,用良好的言行举止去影响周围的每一个人。我自信自己拥有一支战斗力、凝聚力极强的骨干队伍,也拥有一支团结和谐的教师队伍,大家都心往一处想,劲往一处使,努力让学校的各项工作尽力做得更好甚至最好。
每年的艺术节,学校精心组织的特色展示活动,在社会上引起了强烈反响;每年的体育节,我们别出心裁,让趣味与竞技巧妙结合,将运动与快乐进行到底;每年的科技节,我们充分发挥家校联手的优势,让孩子们享受创造带来的惊喜;每年的读书节,我们努力搭建活动平台,让师生们在感受书香的同时幸福成长。合唱队、舞蹈队、美术队、书法队、科技与文学创作小组,无论参加何类竞赛,都能捧回最好的奖励。每次的全区田径运动会或各种大型会议,学校团体操、号鼓队表演总能博得阵阵掌声;作为“普图”工作的窗口学校,不仅承担了全区现场会,还在省领导的检查中获得高度好评;“合格学校”建设,更是承担了全市的观摩现场,让省教育厅葛建中副厅长大加赞许;校园文化建设,我们立足实际,科学规划,实实在在的理解与运用了“文化”,多次迎来省教育厅、教育报刊社等领导的考察与认可;全市多个学科教学研讨会,与会者不仅感慨学校参赛教师的风采,更是感慨全体教师、全体学生的素质与修养;学校多次代表教育迎接各类各级检查、验收、评比、观摩,均获得一致好评和赞扬……
要求自己做好校长,我首先要求自己要有好校长的品格,要有好校长的思想,要有好校长的作风,要有好校长的水平。 每天工作,我总会改变上下班路线,要么去教务处研究最近的教学动态,要么去政教处落实即将举办的各项活动的最佳方案,要么去后勤处商讨教师生活和学校建设,要么看看孩子们学习和玩耍、教师们工作和锻炼。我也常常去图书室坐坐,常常把自己关在办公室静静的思考:学校工作还需改进什么?还需为老师、学生们做点什么?我追求自己的治校风格,追求学校的独特管理,追求师生的精神享受。这一切,都在各项活动和检查中狠狠地“秀”了一把。
在全市首届“中小学校长论坛”活动中,我以自己对校园文化建设的深刻理解,以一个校长对治校的理解与追求,以“一个校长绝不能让人轻视教育”的坚定信念,为教育争了脸面……
五年来,我深感作为校长的压力,始终把眼光投得很远,始终站在xx小学教育的风口浪尖,为学校的发展,为教育的发展,坚持在飞,虽然累,却很坚强!
二、飞着做党员,累却快乐
作为一名党员,作为一名学校党支部书记,我积极响应区委区政府号召,紧跟时代步伐,在每年新年的第一个教师会上都会响亮的提出“以党建工作总揽学校工作全局”的指导思想 ,认真组织党建工作的开展。每年上半年都要组织支部党员认真开展春训活动,学习优秀党员的先进事迹,带领党员参观领袖故居,在革命圣地再次接受革命传统教育,带领党员投身教研教改,带领党员加强党章学习,提高党员的责任感与使命感,激发党员的工作热情,时刻保持政令畅通。每年下半年,我又带领全体党员积极投身于创先争优的火热活动,通过召开支部大会,重温入党誓词,签订党员承诺书,结合自身实际找出差距与不足,争当人民满意的教师。通过一系列党员教育活动,全体党员思想素质得到提升,工作积极性进一步得到提高,在学校各项工作中真正起到了先锋模范作用,有力的推进了学校的发展。作为活动的组织者之一,我更是处处身先士卒,率先垂范,争当先进,敢为人先,各项工作得到了领导及同事的一致好评。学校工作千头万绪,时时处处我都是以“第一责任人”的身份出现,但我始终站在党建工作的主战场,坚持在飞,虽然累,却很快乐。
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篇11:北京青年大型调查报告:没有天生的"坏孩子"_调查报告_网
有这么一群孩子,他们有的逃学旷课,有的抽烟喝酒,有的打架斗殴,有的偷窃赌博……如果没人管束,他们也许还会走向犯罪的深渊。
他们是别人眼中的“坏孩子”。曾经,张强就是这样一个“坏孩子”。
张强,28岁,家住北京通州,XX年因为杀人而入狱8年多,那时他还不到18岁。而在此前,他一直“混迹于江湖”,“这么说吧,除了黄赌毒,其他什么坏事都做过。”他并不讳言自己的过往。
张强口中的坏事在青少年工作者看来叫不良行为,他们给这个概念作了一个定义,那些违反社会公共生活准则与有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响或危害的行为,包括逃学、旷课、夜不归宿,与社会不良人员联系较多;抽烟喝酒,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人等都被叫做不良行为。
那么那些被打上不良行为印记的“坏孩子”是怎么炼成的?
团北京市委课题组进行了一项调研,他们通过翻阅XX年以来某司法社工机构撰写的700份未成年犯罪嫌疑人司法社会调查报告,详细梳理了某区XX年以来京籍未成年犯罪嫌疑人个案233例;通过走访看守所、未管所,以问卷方式调查了247名北京各区县看守所京籍青少年犯罪嫌疑人,169名北京市未成年犯管教所的犯罪青少年;通过走访2所普通中学、3所技校和6所工读学校,以焦点小组的方式与一线教师及学校管理人员座谈,形成了47份关于不良行为青少年特点、影响因素等内容的问卷,并用数据大致勾勒出这些青少年不良行为的发展轨迹。
可怕的小毛病:超三成青少年不良行为始于抽烟喝酒
事实上,张强曾经是个好孩子,而且还是那种学习很好,老师很喜欢的好孩子。转变出现在他上小学四年级的时候。
那时,由于父母离婚,张强跟着爷爷奶奶生活,“印象里开家长会时,从来都是爷爷去。走在大街上都会有一种不平衡的感觉,觉得自己比别人缺了点什么。”但他唯一不缺的就是钱,因为无法给予他一个完整的家庭,父母便试图在物质上补偿他。
“身上从来没少于过300块钱。”这引来了很多觊觎,总有大孩子向他伸手,他也常常因此受欺负。
因为家庭的原因让他养成了不愿意向家人倾诉的性格,总想着靠自己的方式去解决问题。
“我有个只比我大几岁的叔叔就会帮我出头,身边也因此有了一帮小哥们儿。”此后他便开始跟哥们儿一起出去吃饭喝酒,再有大孩子欺负他的时候,他也学会了反击。
于是,从抽烟喝酒,到打架斗殴,再到后来跟社会不良青少年交往,模仿电影《古惑仔》里的情节,进而混迹黑社会,直到他失手把一个碎了的啤酒瓶扎在另外一个人的脖子上,他觉得就像是有什么力量推着他一样一步一步走向犯罪。
这跟调研报告的数据不谋而合。
调研报告中,“抽烟喝酒”通常是青少年不良行为发展轨迹的起点。这在很多人看来不过是不值一提的小毛病,而正是这些小毛病,却让很多青少年滑向犯罪的边缘。
课题组对7种不良行为按照“最早发生”的人数比例排序,其中前4种不良行为分别是:抽烟喝酒(37%),打架斗殴、辱骂他人(29.6%),逃学、旷课、夜不归宿(14.8%),与学校和家庭关系紧张(7.4%)。在7种不良行为中,这4项经历最可能成为青少年成长过程中最早发生的不良行为。通过数据,他们给有“抽烟喝酒”的不良行为青少年大致描出了一条发展轨迹:抽烟喝酒——打架斗殴、辱骂他人——与学校和家庭关系紧张——逃学、旷课、夜不归宿——与社会不良人员联系——进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
报告中还显示,超过六成的不良行为青少年有两种以上的不良行为,而且这些行为往往相伴相生。
课题组认为,抽烟喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年违法犯罪的高风险因素,打架斗殴辱骂他人、与社会不良人员联系较多、网络成瘾以及携带管制刀具等不良行为的危险程度也很高,而且六成犯罪青少年在犯罪前大多具有2~5种不良行为。
而北京大兴区朗润社会工作事务所主任任力欣则发现了另一个现象,在犯罪的青少年中,80%都有来自家庭环境的影响。
首次不良行为的平均年龄仅12.25岁
12.25岁,这本该是在校为小升初而努力学习的年纪,却是报告中很多青少年首次产生不良行为的平均年龄。而这与青春期的萌芽大体一致,是预防和干预不良行为产生的最佳时期。
杜亮(化名)第一次产生不良行为时才只有9岁。
因为母亲早逝,独自在北京打拼的父亲无力抚养杜亮,便把他寄养在河南郑州的叔叔家,因为婶婶并不关心他,更不会给他零花钱,没钱买文具的他开始偷拿同学的笔、本等文具。直到后来回到父亲身边,他以参与多起盗窃案件并最终被抓进看守所而结束了自己长期的不良行为。
在长期跟踪帮扶杜亮的司法社工刘羽看来,如果能在他刚开始产生那些不良行为的时候就有人介入,加以正确引导,那么他很可能就不会犯下之后那些更大的错了。
课题组认为,针对已经出现不良行为的青少年应建立预警机制,并给予重点介入,进行心理和行为方面的矫正和训练,附带进行学习和就业辅导,帮助他们摆脱不健康的状态,防止其因失学而进一步危害社会。
据了解,全市1807所中小学校已经配备法制副校长,能够给在校青少年普及法律常识,但配备专业社工的学校却寥寥无几,对于已经出现不良行为的青少年,该如何矫正缺乏系统的对策。
课题组认为,传统学校教育受专业知识、人力等限制,在有不良行为学生教育管理中比较被动,且无法更多调动社会资源帮助有不良行为学生。社工可以运用专业知识和方法,实现校内及校外资源的整合,通过个案工作、友伴团体工作、家庭工作等多种专业工作方法的整合运用,从而帮助青少年减少不良行为的发生,回归到正常的学习、生活轨道中来,实现健康成长。
值得注意的是,调研中一线教师及教育工作者普遍反映,近年来女生的不良行为也有所增加。
根据调研,京籍未成年犯罪嫌疑人中男性208人,占89.3%,女性25人,占10.7%;看守所青少年犯罪嫌疑人中男性236人,占95.5%,女性11人,占4.5%;未成年犯管教所的犯罪青少年中男性162人,占95.9%,女性7人,占4.1%;47名北京普通中学及技校的有不良行为青少年中,男性41人,占87.2%,女性6人,占12.8%。
不良行为的背后是某种内心需求
在首都师范大学社会工作系副教授、北京超越青少年社工事务所主任席小华看来,青少年之所以产生不良行为,源于内心的某种需求。她曾跟调研组走进北京西城区的一所学校,发现老师正为学生抽烟头疼,为避免学生下课后扎堆儿去厕所抽烟,老师甚至都不敢休息,去厕所盯着。
“我问了一下,这些孩子真正有烟瘾的还不到10%,那为什么他们还那么喜欢抽烟呢?”在跟孩子的深入交流中,席小华找到了答案,“他们告诉我,如果像别人一样抽烟就能有朋友,就能够相互支持,这是一种社交的需求。”
在她看来,那些孩子是把抽烟当成了跟别人交往的方式,“如果我们能够评估出孩子行为背后的需求,通过针对性的辅导方案满足他们的需求,那他们自然就不会通过不良行为联系在一起了”。
在北京海淀寄读学校做驻校社工的金超然每天都要面对各种各样的不良行为青少年,她的工作之一便是解读这些孩子行为背后的内心需求。
篇12:没有房产证购买二手房合同
甲方(出卖方):__________________
身份证号:_______________________
乙方(购买方):__________________
身份证号:_______________________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就乙方购买甲方房产事宜达成如下房屋买卖合同,共同遵守:
(一)房产状况
甲方自愿将座落于出售给乙方,乙方自愿购买此房。
(二)转让价格
甲乙双方议定上述房产成交价为人民币(____________元整)。
(三)付款方式
乙方已于______年______月______日支付给甲方购房定金人民币(____________元整),余款为人民币(____________元整)。由于本房产暂无《不动产登记证》,经双方协商,议定在签订合同后,二次支付甲方购房款为人民币元整(____________元整),乙方暂扣人民币(____________元整)房款,待办理房产过户后,将暂扣款付清。
(四)甲方义务
1、由于本房产暂无《不动产登记证》,当前无法办理正式的房产过户手续,本次交易属甲乙双方协商议定,因此待到该房产可以办理《不动产登记证》时,甲方有义务在第一时间主动配合乙方完成办理房产过户手续,不得借故拖延。如因甲方原因使乙方无法及时办理过户等相关手续而使乙方受到的损失,乙方有权向甲方索赔全部损失。
2、甲方承担办理《不动产登记证》所产生的一切费用(包括:税金、房屋维修基金及土地证费用等)。
3、甲方必须保证对该转让房屋有完全的所有权,无任何家庭纠纷,转让前没有设置任何抵押、担保、出租、被查封等他项权项,若发生与甲方有关的债权债务或家庭纠纷,一概由甲方解决并承担民事诉讼责任,因此给乙方造成的经济损失由甲方负责赔偿。甲方除上述赔偿外还应向乙方支付违约金5万元。
4、甲方保证该房屋无重大质量问题或瑕疵,并保证在交接前未发生非正常死亡或行凶等事件,如交接后发现上述事件发生,乙方有权要求解除合同并退房,由甲方承担此次交易中双方的全部交易税费。
5、甲方在将该房产交付给乙方时,甲方要保证将与该房产附随的取暖费、水费、电费、煤气费、电话费、有线电视费、物业管理服务费等费用已结清,并将相关缴费证件交于乙方。
6、双方签订合同后,甲方有义务将该房产《房屋买卖合同》(包括相关协议)、购房发票原件及本人《身份证》、《结(离)婚证》、《户口本》复印件各1份交至乙方,并协助乙方落户。
(五)乙方义务
1、办理房产过户手续所产生的一切税费全部由乙方承担。
2、甲乙双方协商同意于年月日前由甲方将上述房产正式交付乙方。房屋移交给乙方后,其该建筑范围内的土地使用权一并并入乙方使用,如由于国家政策或自然因素等不可抗拒的原因(如:升值,贬值,拆迁等),造成的各损失或受益均与甲方无关,由乙方享受或承担。
(六)违约责任
乙方中途毁约,不得向甲方索还定金;甲方中途毁约应将定金退还乙方,另付双倍赔偿乙方定金数额的违约金。因该房产暂无《不动产登记证》,双方约定甲方收到购房款(不包括暂扣款),乙方拿到本房钥匙为交易成功,甲乙双方均不得反悔。
(七)本合同在履行中若发生争议,甲乙双方友好协商解决,如不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。
(八)本合同一式两份,甲乙双方各执一份,一经签字即产生法律效力。
附:本合同未尽事宜,双方协商另补协议。补充协议与本合同具同等法律效力。
甲方(签字):_______________乙方(签字):__________________
身份证号:__________________身份证号:__________________
证明人:__________________
联系电话:__________________
日期:__________________
篇13:没有子女离婚协议书
立协议人:_________________
男方与女方现因夫妻感情彻底破裂自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议:_________________
一、双方各自名下的财产归各自所有。
二夫、妻双方在婚姻关系存续期间内无共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
立协议人:_________________
男方:_________________(签字)女方:_________________(签字)
________年____月____日________年____月____日
(本协议一式三份,当事人双方各执一份,交婚姻登记机关存档备案一份)
篇14:初二物理声音强弱与那些因素有关实验报告的范文_实验报告_网
1、提出问题:
声音的强弱(声音的响度)可能
1)、与声源振动的幅度(振幅)有关;
2)、与人离声源的距离有关。
2、猜想或假设:
1)、声源的振幅越大,响度越大;
2)、人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。
3、制定计划与设计方案(用控制变量法)如,
探究1)声音的响度与声源振动的幅度(振幅)的关系:
考虑让人与声源的距离相同,使声源的振幅不同, 看在声源的振幅大小不同时,听声音响度大小的情况怎样?
探究2)响度与人离声源距的离大小关系
考虑让声源的振幅相同,使人离声源距离不同,看在人离声源的距离大小不同时,听声音响度大小的情况怎样?
4、进行实验与收集证据
探究1)选一只鼓,在鼓上放一小纸屑,让人离声源的距离0.5米(不变)
(1)第一次轻轻地敲击一下鼓,看到小纸屑跳起(如0.5厘米),听到一个响度不太大的声音;
(2)第二次重重地敲击一下鼓,看到小纸屑跳起(如1.5厘米),听到一个响度很大的声音。
结论:人离声源的距离相同时,声源的振幅越大,声音的响度越大。
探究2)的实验过程与上类似
结论是:声源的振幅相同时,人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。
5、自我评估:
这两个结论经得起验证。如,我们要让铃的声音很响,我们可以用力去打铃;汽车鸣笛,我们离汽车越近,听到的声音越响。
6、交流与应用
如果我们声音小了,听众可能听不见我们的说话声,我们可以考虑:
1)让说话的声音大一些(声带的振幅大了);
2)与听众的距离近一些。
篇15:没有产权纠纷自建房购房合同
甲方:黄永祥(4425296).曾月兰
乙方:黄吉安(4495176).戴传娟4490367 据双方协议,甲方自愿将甲方所有位于老隆镇福荣街供电大楼宿舍706号房产转卖给乙方。现双方协议如下:
一、甲方同意将其所有的老隆镇福荣街供电大楼宿舍706号房产及屋内所有傢俬(沙发一套、饭桌椅一套、床3张、衣柜3只、桌3张、热水器及厨房设施若干)一同转卖给乙方。转买价为人民币贰拾壹万玖仟元整(219000.00元)。
二、过户费由乙方负责,甲方同意全程无偿陪同乙方办理公证手续和过户手续。
三、付款方式:分两期付清,第一期:20x年7月10日至20x年8月10日止付拾万元(¥100000.00元)。第二期20x年8月11日至20x年9月11日付清尾款人民币壹拾壹万玖仟元整(¥119000.00元)。
四、付清房款之日,房产权、房产证及屋内傢俬归乙方所有。
五、乙方交付甲方定金人民币叁仟元整(¥3000.00元),交付甲方购房定金两个月内,甲方不得再次转卖房屋。如甲方再次转卖须赔偿乙方人民币贰万元整(¥20x0.00元)。
六、如乙方到期未付清房款,甲方有权重新处理房产,并扣除乙方贰万元整(¥20x0.00元)。
此合同一式四份,双方两位证人各执一份。
甲方:
乙方:
公证人: 日期:20x年7月10日
篇16:声音广告词
正宗好凉茶,正宗好声音,加多宝凉茶,中国好声音是由凉茶领导者加多宝为你冠名播出
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我们感谢苏宁易购对本节目的大力支持,你也可以@中国好声音,@洁丽雅,都将获得由洁丽雅为你提供的千元礼盒一份
同时,只要你在台上的表现获得了三位或者三位以上导师认可的话,苏宁易购即将为你提供一万元的音乐梦想基金
篇17:没有子女离婚协议书
男方:男,族,______年____月____日生
身份证号码:
女方:女,族,______年____月____日生
身份证号码:
男方与女方于______年____月____日在省登记结婚。因男女双方夫妻感情确已破裂,已无和好可能,双方自愿离婚。现根据《民法典》的有关规定,经男女双方自愿协商,达成协议如下:
一、男方与女方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:无
三、夫妻共同财产的处理:无
婚前双方各自的财产归各自所有。男女双方各自的私人生活用品各自所有。双方婚后购买的物品分配如下:
四、债务的处理:
双方确认:在婚姻关系存续期间,男女双方除上述尚未偿还的房屋按揭贷款约万元外,夫妻双方不存在任何共同债务;任何一方如对外负有其他债务的,由负债方自行承担,与对方无关。
五、男女双方应于本协议签订后______年____月____日前共同到双方婚姻登记机关办理离婚登记手续。
六、违约责任的约定:
任何一方违反本协议约定,应支付守约方违约金元。
七、本协议未尽事宜,双方应协商解决。协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。
八、本协议一式三份,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
男方:女方:
______年____月____日______年____月____日
篇18:没有子女离婚协议书
甲方:______________,男,19__________年_____月_____日生,汉族,住__________县__________村。
乙方:_________________CCC,女,19__________年_____月_____日生,汉族,住__________县__________乡__________村。
甲乙双方经人介绍认识于DDD年B月M日登记结婚,婚后无子女。由于婚前缺乏了解,婚后发现双方性格不合,无法共同生活,现就离婚事宜达成协议如下:_________________
一、甲乙双方自愿协议离婚。
二、婚后无共同财产
三、婚后无共同债权。
五、婚后无共同债务。
本协议一式三份,甲乙双方各持一份,一份存档,自双方签名之日起生效。
甲方:_________________乙方:_________________
_____________年_____月_____日_____________年_____月_____日
篇19:“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”_学习计划_网
南外学生分别被普林斯顿、耶鲁大学等名校录取,他们认为:
“学习没有捷径,就是踏实完成计划好的事”
江小巽、姚新伟、殷玫然(从左至右)在一起。
离XX年高考还有6个多月时间,不过,南京外国语学校已经传出好消息,该校学生姚新伟、殷玫然、江小巽分别被美国耶鲁大学、普林斯顿大学和威廉姆斯学院提前录取。记者了解到,执著努力,并且有计划性是这些学生的共同特点。
来自高三(2)班的女生殷玫然,是南外近5年来第一个被普林斯顿大学录取的学生。能够被世界顶级大学录取,并获得每年4万美金全奖,在班主任王超看来,这个女孩并非天赋比别人强,而是一步一个脚印,靠自己的坚持和努力。
“刚进入高一时,殷玫然并不出色,成绩在班上也并不靠前,但是她调整能力很强,做事很有计划性,到高一结束时成绩排在了班级前五。”王超说。
殷玫然告诉记者,她初中时便萌发了出国读大学的念头。之后,她的第一个目标就是考南外高中。进入南外后她又给自己制定了3年的长期规划:高一搞好课内学习、考托福,高二去美国交流丰富自己的经历并考完sat,高三做好申请材料。
“我学习其实没有什么捷径,就是踏踏实实地做自己计划好的事情。我每天晚上睡觉前都会列出第二天要做的事情。有一个长期目标和每日计划让我的生活有条不紊。此外,刻苦努力也是少不了的。”殷玫然说,“记得我在美国交流时参加的合唱团,每次排练前老师要花20分钟整顿秩序,而我每天都抓紧那20分钟时间,用电子词典背gre词汇。”
而被耶鲁大学录取的姚新伟同样有执著、坚持的个性。在南外,姚新伟是个传奇人物:小升初时因为获得信息学奥赛一等奖直接被南外签约;中考时以第一名的成绩进入南外高中;高二时参加sat考试获得sat1、sat2双满分,即美国高考全球第一。
“我从小就喜欢计算机编程,小学三年级首次接触计算机编程并产生了浓厚的兴趣。在小学五年级与六年级的计算机竞赛中都取得了好成绩。在高一还获得了全国信息学奥赛分区联赛的全国一等奖。”姚新伟说,“除了计算机,我对数学也一直情有独钟。这可能是与生俱来的,在旁人看来做数学题是十分枯燥,但我却常常乐在其中。”
姚新伟的坚持还体现在英语学习上。“我第一次考sat1,成绩还行,但我还是决定向更高的分数冲击,结果第二次的成绩比第一次还差一些,我决定再考第三次,最终获得满分。”姚新伟说,“我相信努力一定会有回报。”
而被威廉姆斯学院录取的女生江小巽从初一开始就当班长,因为既要兼顾学习,又要做好班级管理,让她养成了做事有计划、有效率的习惯。“在南外,班长的工作任务很多,我一直是学习优先,之后再忙各种班级事务,通过制定计划以及进行班级分工,可以很好的分配自己的时间。”江小巽说。
另据统计,包括以上3名学生在内,目前南外已经有41名学生被全美排名前20名的大学录取。其中包括宾夕法尼亚大学3人,杜克大学2人,布朗大学1人,康奈尔大学2人,莱斯大学4人。