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助学金个人申报材料范文(汇编20篇)

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公司中层个人先进事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,全文共 1663 字

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公司中层个人先进事迹申报材料

了解人,都会发自内心的竖起大拇指,从心底里佩服她。因为她既有女性的细致,又像男同志一样刚强和干练。她有着强烈的事业心和高度的责任感,总是那样忠于职守,无怨无悔地把工作做得细致又细致,好上加好……。

参加工作已经有18个年头了。先后在二公司四段材料室,二公司企管办、生产部、工管中心担任过材料室主任、助理经济师、经济师。XX年7月调入材料公司的时候,尽管工作和生活条件相对较差,可还是暗暗庆幸:能照顾好家的愿望实现了。结婚多年,自己多年在外跑。丈夫在二公司基层项目部工作,也顾不到家。她需要有一份相对稳定的工作,不用经常出差,可以照看好孩子,让年迈的父母也能够得到照顾。可是随着工作任务的一天天加重,不久,愿望又成了奢望。

当时材料公司正处在初创阶段:公司产品不成熟、生产效率不高,产品销售困难重重。物资部从2011年元月份开始,承担起成品发货任务。担任物资部部长,可是物资部仅有两名员工。她除了履行部长职务,还承担了所有的内业管理和成品发货工作。为了完成工作任务,她每天都在工作,没有休息日,周六周日需要加班,晚上经常不能按时回家,儿子经常一人在外面买着吃。想起这些,常常也会心酸落泪,觉得对幼小的儿子很愧疚。但是领导的重托和强烈的责任心使得坚强起来,暗暗发誓:我要证明,自己可以做得更好!天道酬勤,努力永远不会白费。在关键的岗位上发挥了出色的作用。2011年,公司的销售业绩大幅度跃升,完成企业营业额5690万元,为年度计划3000万元的189.7%,较XX年增长了13.8倍。实现了公司成立以来的首次盈利。

鉴于堪当重任,2011年年初,公司领导又把营销部部长的职务交给了她,负责产品的经营和销售。思虑再三,接下了这个工作,心里想:这是领导对我的信任,一定要干好!营销部包括办事处只有6名员工,需要跑市场,进行项目客户回访,需要做好南京南站、沪宁城际、石武河北段三个项目的现场服务,还有大量的投标资料准备工作要做。物资部和营销部的工作质量,直接关系到公司的收益,来不得半点差错。从此,身兼物资部部长和营销部部长两职,工作更忙了。在上下班路上、下班回家以后,都经常能听到她还在和客户耐心的商谈业务,和公司办事处的同志在了解各种情况。主要分管现场销售工作,公司每次交班会上和经济活动分析会上,谈到份内的工作,总是如数家珍。对工作计划安排、落实、总结回顾、需要注意的事项总是做到周到、及时、条理清楚,措施得当。功夫不负有心人,2011年,公司全年销售外加剂20979吨,乳化沥青2870吨,其他外购成品销售1050.1万元。全年实现销售额14353.1万元,是2011年的252%;新签合同额达到24570.6万元。面对这个业绩,心里所有的委屈和泪水都化作了欣喜。

爱学习、善于学习、学以致用,是能够胜任和创造性工作的秘诀。深知学习的重要性,学习型社会中,只有不断的充实自己,才能适应工作的需要。她1992年毕业于铁路工程学校。走上工作岗位后,又经过自己的努力,先后通过了北方交大物资管理专业(专科)和南京大学行政管理专业(本科)自学考试,获得了本科学历。结合自己的工作,学以致用,是学习要诀。公司展开产品销售初期,由于销售经验不足,不得不和销售代理公司合作。一方面买来销售方面的书籍看,一方面在和销售公司合作的过程中,不断从代理公司处学习,慢慢领会。加上在二公司多个工作岗位工作的经验,很快掌握了一些销售方法和策略,开始组织公司销售人员自行销售。为了尽快提高部门员工的工作能力和水平,倾注了大量的心血,手把手地教新来的员工如何做好各种报表,建立部门基础资料;一点点地教现场的销售人员如何和客户打交道,什么事情如何处理。2011年,公司19个供货项目中有15个项目由公司组织销售人员自行销售,销售额为8374.9万元,代理公司负责4个项目的销售,销售额为7028.3万元。公司的销售工作有了历史性的突破,已摆脱完全依靠代理销售的束缚走出了一条自行销售的路子,保证了公司产品的利益最大化。

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篇1:学雷锋先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 824 字

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雷锋先进个人申报材料

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第xx周年,在雷锋的第二故乡抚顺,这种学习雷锋的精神氛围更为的浓厚。我校一

直秉承着“用雷锋精神办校育人”宗旨,不断教育我们要向雷锋同志一样,在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益,勇

往直前;在和平繁荣的现代社会,我们更要发扬雷锋同志“五个一”的精神,以“一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶”

的精神来帮助那些需要温暖的人。在这种精神的感召下,我积极参与到多项学习雷锋的社会实践活动中去,予人便利的同时,我

自己也受益良多。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待

人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人让个座,在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起,这一点一滴的小事都是雷锋精神

的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。雷锋同志就是这样的一个人,对自己严格要

求,把自己的毕生都献给了伟大的为人民服务中去。我们班作为学习雷锋代表,经常到雷锋小学和雷锋纪念馆去宣传学雷锋精神

。在雷锋小学,我们同小朋友们一起学习雷锋的先进事迹,还向小朋友们普及如何对弱势群体提供善意的帮助。在雷锋纪念馆,

我们则以实际行动来宣传雷锋精神,比如打扫馆内的卫生,为前来参观的人讲解雷锋助人为乐的故事等。

有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢

迎雷锋精神在我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合实际,把雷锋精神发发扬光大。要立足校园,从自身做起,从小

事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋

式的师生在我校层出不穷

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篇2:申报师德先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1300 字

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申报师德先进个人事迹材料

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!

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篇3:“三下乡”社会实践先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2049 字

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“三下乡”社会实践先进个人申报材料

7月11日至9月1日,职业技术学院赴藁城市石家庄天诚阀门制造有限公司实践队的10名机械专业同学分别在打磨组、钳工组及阀体分解组工作。打磨车间的主要任务是把铸造毛胚件的外表面的菱角,疙瘩等缺陷清除。把抛丸后的阀体内表面打磨的更光亮,粗糙度更低。初次接触打磨机的同学们刚开始根本不适应抖动厉害的打磨机和其发出的烦人的噪声,虽然大家都佩戴着安全眼镜、口罩、手套的保护的东西,但是不是还有火星,铁销从头顶飞过。打磨车间的马主任教了大家许多使用打磨机的技巧和安全打磨的经验。同学们抱着在实践中受教育、在工作中努力锻炼自己的目的,努力克服从学校到工作岗位的不适应,认真做好经历交给的任务。钳工组的工作重要的是技术,在铣床车间同学们重新认识了立体加工概念,初步了解了车床的简单操作,了解到铣床的注意事项等。在电焊车间,同学们负责焊接铸造阀体的沙眼,凹坑,销钉与阀体的连接,阀门加厚,压板加粗等。大家在工作中进一步熟悉了焊条电弧焊原理和用手工操作焊条进行焊接的电弧焊方法以及焊条按用途不同可为的种类。在研磨车间工作的主要目的是做好阀门和阀体连接面的光滑度及粗糙度,提高密封性能。大家按照要求认真细致地做好每一个工件,确保了产品的质量。阀体分解组的工作比较累,需要付出很大的体力,这些看似较粗的工作需要付出更多的汗水,同学们克服酷暑,按照任务要求踏踏实实地工作,得到师傅们的称赞。在实践中,同学们掌握了更多的专业技能和先进的企业生产模式及管理经验,增强了做祖国现代化建设优秀的机械人才的决心。

电子系08级8名同学组成的“与我同行”就业见习暑期社会实践队,于7月20至8月20日,在河北省宁晋县电力局电力发展总公司进行了就业见习活动。他们参观了部分车间,学习了焊接的技巧、有关电机的知识,并随电工们一起走进基层,开展用户电路维修、厂户电杆插植等工作。在实践过程中,大家不但虚心地向公司经理以及老员工学习,而且还积极地思索和探讨公司在运营过程中所存在的一些问题并及时地和经理沟通。例如,针对公司的运作情况提出了一些更为合理的公司人员配备方案以及合理开发利用大学生资源的建议。

通过一个阶段的社会实践,同学们不仅锻炼了同学们的意志,锻炼了专业技能,提高了综合能力,同时更增进了对社会的了解,加深了对企业的认知,端正了就业观念,确定了今后的发展方向,坚定了立志成才的决心。

3、赴沧州、唐山等地社会实践服务队在服务“三农”中深入了解民情、国情

XX年8月1日至8月30日,赴唐山市绿色食品生产基地实践队在老师的带领下,开展了以“深入农村察民情,挂职锻炼长才干”为主题的社会实践活动。大家在占地60万亩的基地内冒着酷暑,克服了住宿条件差、蚊虫叮咬、劳动强度大等困难,干农活,吃杂粮,一直同农民朋友和基地工作者一起喂猪、进行蔬菜清虫、采摘瓜果等,不怕苦、不怕脏、不怕累,给当地群众很深的印象。当地群农民很愿意与同学们交朋友,大家在一起谈国家“三农”政策,谈农村的美好未来等。在基地的日子里,同学们除了严格按照要求工作外,还为基地里的孩子们作励志演讲,鼓励孩子们要好好学习,争取掌握更多的科学知识,将来为伟大的祖国做贡献。通过一个月的工作和调查,同学们增进了对农村的了解和与人民群众的深厚感情。

电子系14名同学组成的赴沧州“情系群众,科技下乡”实践队于7月11日至18日在沧州市河间、献县开展了为期一周的义务维修、文艺下乡、就业见习等活动。帮村民们检查了家里的供电线路,与村里的电工一起更换了村民的老化线路,给大家讲解了使用家用电器应该注意的常识问题,并把我们随身携带的自己焊制的收音机及常用备用元器件送给乡亲们。几天的时间里,同学们共修好电话机10部、电饭锅5个、电脑1台、遥控器10个,同学们熟练的维修技术得到村民的啧啧称赞。同学们自编、自导、自演的歌曲、小品、魔术等精彩节目在各个村庄受到群众的热烈欢迎。切实做到树形象、献爱心、搞宣传、展技能、学本领,在实践中落实科学发展观。

4、赴大名、平山等地的“教育帮扶”实践队在支教中锻炼从教本领

7月19日至26日,学院赴大名县扶贫支教实践队满载着当地群众的赞誉结束了为期7天的社会实践活动。在短短的7天里,王超等8名同学牢记“服务社会受教育,投身实践长才干”的宗旨,在邯郸市大名县张集乡开展了扶贫支教活动。出发前,实践队进行了充分的准备,讨论并制定了详细的活动方案。在邯郸市大名县张集乡小学,由于正值小学放假期间,学校没有学生。实践队员采用发单的形式向小学生及家长宣传实践队的支教计划,并组织义务报名参加。我们的举动得到家长们的大力支持,报名热情很高。由于超出预计人数,不得不分成两个班进行授课。在7天中,实践队员分别讲授了数学、语文、体育、思想品德等课程。并在教学间隙教给孩子们安全自救方法及一些生活小尝识,介绍了美好的大学生活,帮助他们树立远大理想,激励孩子们努力学习,立志成才。同学们的讲课获得了孩子们的欢迎和家长们的好评。

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篇4:佳团支书个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,个人,全文共 1468 字

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十佳团支书个人申报材料

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我是来自河北大学艺术学院08级音乐二班的团支书李秋琳,我的专业是音乐学舞蹈方向,担任团支书已经三年了。首先感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间批阅我的“十佳团支书”个人申请材料,作为团支书,我是老师的臂膀,辅助老师更好地完成工作,为同学们服务是应尽的职责,快乐大家也是快乐自己。三年的工作经验,越来越让我热爱这份神圣而高尚的工作,人生最大的价值莫过于投入自己热爱的工作,我热爱我的班集体,热爱舞蹈。服务自己身边这些对生活充满乐观精神的人们,服务我的母校。此时此刻我心情澎湃、郑重地递上我“十佳团支书”的个人申报材料。

XX年当我踏入河北大学的校门,我相信我的大学四年将会是非常的精彩,XX年我成功竞选成为本班团支书,截至目前为止仍担任团支书一职。我时时刻刻以一名团员的标准严格要求自己,对于团支部的工作一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团委组织的各项活动,同时响应团委的各项政策积极组织全班同学开展相应的活动,并对团支部工作提出了许多较好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。热心帮助班级同学,及时沟通了解同学思想动态,将我们这个舞蹈与器乐的大家庭建设的更美好,我在班中起到了很好的带头作用,在这过程中我也积极改正自己不足,吸取各种好的经验,帮助自己全面发展,形成了自身很强的组织能力、协调能力和办事能力,同时得到了学院老师和同学们的认可,和08级音乐二班一起着过的日子中有欢笑也有泪水,我相信我的班集体会越来越强大,我们在哪里,哪里就是我们的舞台!

我严格执行学校团委的要求,加强团支部自身建设,组织开展了丰富的团日活动。接下来我将我的材料分成两部分:自身建设和团支部书记工作总结。

自身建设

本人思想积极向上,团结同学,大家互帮互助。我积极配合学校、学院工作,注重自身文化建设,积极参加各项文化活动。

与张家口二中交流活动与院领导合影留念,我进行了舞蹈表演并担任主持人

与山东滨州学院交流演出

河北大学暑期三下乡实践活动舞蹈表演

学习方面:大学一年级文化综合成绩在班级排名为第3名,大学二年级文化综合成绩在班级排名为第4名获二等奖学金,专业成绩在班中名列前茅。曾获得过校级“个人先进积极分子”、“文艺表演优秀奖”、“团学积极分子”“优秀团干”等荣誉称号,每天都会参加晨练,XX年我班为竞选“省级先进班集体”这一荣誉称号,我班团支部在我的带领下认真收集材料,我为集体荣誉而战那几天总是工作到晚上一点多,我坚信我的班集体是最棒的,我的工作也得到了学院老师和同学的认可。由大一的稚嫩变成了可以承担大任的骨干分子,我感到非常荣幸,可能我付出的要比其他人更多,流的泪也更多,但我得到了比其他人得不到的东西,感谢学校,感谢学院并感谢老师对我的栽培。

三年中参加的志愿者和实践活动:

保定春节联欢晚会

河北省反腐倡廉文艺晚会剧照

学院团委书记与我班演出人员志愿者活动留念

曾参加校团委的志愿活动艾滋病宣传防御工作义演;XX年积极响应院团委的号召参加了学院组织的前往张家口二中的文艺交流活动;XX年暑假我积极配合校团委参加了暑期三下乡活动前往张家口;XX年五月我跟随院领导来到山东滨州学院进行交流演出;我还前往唐县武警314团参加了XX年“赞老兵  送老兵”联欢晚会;XX年河北省保定市赫达后勤集团成立十周年文艺晚会;XX年的春节联欢晚荣获河北省影视艺术节作品奔马奖并荣获证书;还参加了保定市高校大学生党政廉明,建党周年文艺晚会;XX年在石家庄参加了“河北省反腐倡廉文艺晚会”;

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篇5:大学生个人评优事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1071 字

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大学个人评优事迹材料

尊敬的团总支书记:

您好!

我是XX级中文本科(1)的,现在在文传系学生会担任生活部部长一职。我是XX年12月加入学生会的,在学生会工作期间,一直认真负责的做好自己部内的工作,并配合其他部门开展工作,团结学生会各部成员,使各项工作能够高效快速的完成!在这期间,我不断努力学习,自我完善,经过两年的学习,使个人的综合素质得到了提高。

一、思想道德方面

自XX年9月份入校以来,我始终严格要求自己,努力学习,积极上进。在深入学习和了解了中国当代大学生的任务和使命后,即向组织递交了入党申请书,希望可以在思想和行动上向党组织靠近,更好的提高自己服务于人的能力。我参加了学校组织的团校和党校学习,学习到了更多的思想文化知识,思想方面更上一层楼,光荣的成为了一名入党积极分子,对于这个身份,我将倍加珍惜。在课余时间,我阅读了大量思想信念方面的书籍,这些阅读让我树立了积极向上的世界观、人生观、价值观,更加坚定了在学生会为他人服务的信心和决心,我一直认为,工作就是学习,学习就会进步!

二、学习方面

我一直铭记刚进大学时老师对我们说的一句话,大学的主要任务仍然是学习,而且我也深刻的感受到不学习你将什么工作都做不了。所以,在学习方面,我始终不敢懈怠,但是,学如逆水行舟,不进则退,你只有不断用力往前才会有进步,现在原地的话虽看你没前进,但是其实你在退步。因此,在已过去的两年的大学生活里,不管时间多么拥挤,有多少工作要处理,我都会挤出时间来学习,找到适合自己的学习方法,端正学习态度,终于没有耽搁学业,影响工作。并且除了应该完成的学习任务之外,我还利用课余时间阅读了许多与专业有关的书记籍,增广了自己的阅历。并过了计算机一级和普通话二乙,再接再厉,争取在以后的学习中取得更优异的成绩,运用在工作中得心应手。

三、工作方面

学生会生活部的工作十分繁琐而杂乱,并且需要每天坚持,不能有任何的疏忽。这便要求我用更多的时间、更多的精力来处理这些一成不变的事物,每天通知打扫卫生检查卫生,按时做周评月评……认真、细心负责等优良品质便在这些事物的处理过程中养成,并得到不断的锻炼。在于各班班委协调工作的过程中,又提高了自己的人际交往、沟通协调能力。同时,作为学生会干部,需要统筹兼顾部门内与部门外的关系,正确安排部下成员工作,在这过程中,我又学会了一些浅显的管理方法。本学期,与体育部、文艺部一同组织完成校运会、欢送晚会,这些让我了解了团队协作的重要性。通过这些工作,我的各方面都不断成长,非常感谢学生会能给我这样一个机会,让我在这样一个多姿多采的环境中成长!

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篇6:学生自强之星个人事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1639 字

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学生自强之星个人事迹材料

我叫,是西南民族大学电气信息工程学院教育技术学07级1班的一名学生。我出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,家中共有三口人。

虽然我的家庭并不富裕,但是一家人却幸福的生活着。孩提时,父母看我在艺术上有天赋,就给我报了兴趣班,培养我学习了二年的舞蹈和三年多的绘画。可是在小学四年级的某一天早上,我在上学的路上摔倒了,之后便完全没有力气站起来,随后父母便带我去医院检查。噩梦降临了,10岁的我被医生诊断患有骨癌,这犹如一道晴天霹雳击打在我父母的身上,雪上加霜的是,我的父亲因为一直无法接受我得病的事实,长久抑郁,最终患上精神分裂,随后单位裁员就下岗了,而母亲为了在家照顾我也失去了工作。可怜天下父母心,父母为了给我医病,跑遍了所有医院,不惜倾家荡产,可是当地医院的医生却残忍的对我父母说,我可能活不久了,让我的父母做好心理准备。焦急的父母决定去大城市试试,他们觉得可能会有治疗的希望,最后决定在北医科大进行治疗。经过半年的化疗和手术,虽然治疗期间的治疗费用很高,几次经不住疼痛我想要放弃,但是幸运的是,我的命保住了。当医生宣布我可以出院时,在北京陪我半年的妈妈和我都觉得终于“解放”了,可以离开恐怖的医院了。

童年玩耍的美好时光都是在医院和家里度过的。回家后,家人一直让我在家休养。由于我家后面就是我就读的小学,每天早上都能听见窗外传来朗朗的阅读声,我就特别渴望能再次回到学校读书,然而家人却一直反对,尤其是爷爷。我知道家人是担心我,怕我再受伤,怕我的病复发。半年医院的生活真的使我好痛苦,但是好不容易拥有了第二次生命,我除了想要格外珍惜生命以外,还想重新步入正常的生活轨迹,用知识充实自己的生活,快快长大为家里分担困难。

家人耐不住我的央求,最终同意我继续上学。小学校长听说我想回去读书,也很高兴的欢迎我。但是父母怕我在上学的路上或教学楼里摔倒,就风雨无阻的每天背我去学校,到初中后父亲才每天用自行车接送我上下学,一直坚持到我高中毕业。虽然我在童年遭受了常人无法想象的痛苦,也经历了和同龄人完全不一样的童年,但是我的家人,特别是我的爸爸妈妈,为我付出了太多太多,他们把他们的青春都奉献给我了,那么年轻两鬓就生出银丝。每每看到他们,我的心就很酸,总想如果不是我,他们现在应该过得很幸福,但是我也不想让他们担心我,所以我一定要坚强。其实,我真的是世界上最幸福的人,因为我的爸爸妈妈一直不离不弃的陪在我的身边,用爱呵护着我。

终于功夫不负有心人,十年寒窗苦读换来一张珍贵的大学录取通知书,我非常的激动,我庆幸在人生的旅程中又前进了一步,于是我又再次暗下决心:我要自强,我要用知识武装自己,要自己养活自己,替父母分担一部分压力,为了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友,谢谢你们一直默默给我的支持和帮助。

大一第一学期,由于膝关节经常疼痛,于是大一寒假父母陪我去北京接受治疗,但是术后伤口总是不愈合,为此,父母多次陪我返京继续治疗。治疗期间,不仅让我多次经历病痛的折磨,而且给我的家庭和父母也带来了沉重的压力和负担。每次手术完,总是先给了我希望,因为只有手术才能使我康复,可是拆线时就全是失望,因为总是有一针愈合不好;多次的希望与失望,让我心痛极了,真是身心俱疲。在坚持与放弃间,我徘徊不定,但是对医院已经产生了惧怕感,所以当家人提出再次返京,我拒绝了。一是真的不想再遭罪了,二是不想让我的父母再花冤枉钱。家人见状十分着急,于是每天轮番给我做思想工作。姥姥说:“小时候那么苦都挺过来了,现在这点痛算得了什么,再大的风浪都不能击倒你”。朋友也说:“上帝在为一个人关上一个门的同时也会为你打开另一扇窗,要坚强,不要怕,一切都会好的”。听后眼泪禁不住的流,但是正是他们的话给了我坚持的勇气和希望。内心挣扎许久后,为了我的父母,我想再试最后一次。所以我又回到北京继续治疗。正是如此,我在大学的课程也被耽误了。

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篇7:申报镇优秀教师个人述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1239 字

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申报镇优秀教师个人述职报告

著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神:第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我非常认同。在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一简明汇报。

一、             乐于学习,争做学习型教师。

古今中外,众多的事实证明一个颠簸不破的真理:唯有学习,才能改变自己,成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”

一年来,我坚持一个原则,那就是无论多忙,无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上,我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站:“新浪网”,让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”,让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中;“小语论坛”,让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”,让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午,也许一本“语文教学通讯”,就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前,一本《给教师的100条新建议》,也许就是我的催眠曲。

一年来,大量的阅读,拓展了我的视野,开阔了我的胸襟,更新了我的观念,更坚定了我的教育信念,让我深深领悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作为!

二、             勤于实践,争做实践型教师。

课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并上网搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后,我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果。

一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂,还在于课外。所谓“课内得法,课外收益。”“三分课内,七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界,而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广,语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年,我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目,大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径,学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!

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篇8:申报师德先进个人事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1881 字

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申报师德先进个人事迹材料

我叫,29岁,中共党员,xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。

二、多方学习,丰厚专业素养。

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究,提高教学境界

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

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篇9:申报省农业银行先进个人材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,银行,个人,全文共 1650 字

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申报农业银行先进个人材料

,女,现年30岁,1991年参加工作,先后在xx县农行新民营业所、xx县农行北大街营业所工作。1997年8月调xx县农行营业部工作,~年10月任营业部副主任兼坐班主任。

参加工作十多年以来,秘书乐园网站同志兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟,始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行重要思想。特别是1999年6月,西部大开发的号角吹响以后,更是信心百倍地投入到农村金融工作之中,用自己的辛勤和智慧为西部大开发和xx县县域经济发展做出了应有的贡献,受到行领导和同事一致好评。

勤奋学习加强理论武装

金融工作说到底是一个“钱”字,然而细究起来,却又不仅仅是一个“钱”字。农业银行要把最广泛的资金吸收为存款,同时又要把最多的存款通过贷款发放出去,中间还有许多细小环节。这是一个系统、有机而又复杂的运作过程。中国农业银行和陕西分行为此制定了一系列基本制度和操作规程,对于进一步规范金融运作、防范金融风险起到了积极的作用。如果不学习这些制度和操作规程,怎么能适应日新月异的工作发展需要呢?为此,在繁忙的工作之余,挤出时间,对其进行了认真学习和钻研,掌握了基本内容和精神实质,为做好农行各项工作奠定了基矗在xx县农行今年组织开展的基本规章制度测试中,获得了93分的好成绩,名列前茅。这是她平时刻苦学习的结果。

除了学习农业银行各项规章制度之外,她还加强了业务技术学习,珠算、点钞、微机应用、存贷款利息计算等,都是她的拿手好戏。娴熟的业务,为做好日常工作提供了有力的技术支撑。

在~年农总行全面推行新一代综合应用系统工作中,在其安装、调试、运行和员工培训方面费尽了心血。她作为营业部唯一的人员参加了咸阳市农行举办的农行新一代综合应用系统培训班,接受了先进信息文化知识的教育。回到单位后,又手把手地对营业部全体员工进行了辅导培训,使部内12名员工在最短的时间内掌握了新一代综合应用系统的基本原理和操作知识。营业部在xx县农行新一代综合应用系统理论考试和上机操作测试中全部一次合格。

自参加工作以来,凭着坚定的政策性和熟练的业务操作,加快了业务办理速度,提高了工作效率和质量,在她经手的帐务中,没有发生过一次差错事件。

出谋划策当好理财助手

xx县农行营业部12名员工全是支行从全县农行系统160多名员工中千挑万选出来的佼佼者。以为人正直、原则性强、业务精熟和管理能力、开拓创新能力、社会交往能力强而崭露头角,被委以营业部副主任兼坐班主任的重任。因为营业部内发生的一切大大小小的事情都要她管:部领导决策的事项要坐班主任来督促落实;日常帐务要坐班主任一一审查,还要纠正差错;员工与顾客发生争执要协调处理……在履行好这些基本职责的基础上,她给自己提出更高的要求:要会“用帐”,还要成为营业部领导经营管理的“高参”。

根据xx县农行建立国有商业银行经营管理体制的发展思路,在进行广泛深入的市场调查后,她给部领导献了三策:第一,鉴于金融市场竞争日趋激烈的实际,发动全体员工利用各种关系抢抓基本客户,及时捕捉有效信息,培植营业部优良而忠诚的基本客户群;第二,在县上大力招商引资的情况下,积极动员引进企业到营业部建立基本帐户,广泛吸收资金,扩大资金总量和可比经营效益;第三,重新修订以前制定的各项规章制度,加强激励竞争机制。同时建议落实责任制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,以调动员工的积极性、主动性、责任感和事业心。这三条建议全被部领导采纳。结果是,营业部全体员工的积极性被有效地调动起来,没有管理人员与办事人员之分,没有内勤外勤之分,纷纷利用各自的关系资源,织“网”攻关。当年,企业客户被“拿”下了37个,其中基本帐户14个。营业部的基本客户由189户发展到现在的269户,存款由13364万元发展到现在的19201万元(其中低成本存款占50%);贷款由107万元发展到123万元(不良贷款占比仅有4.35%);盈利551万元。

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篇10:语文老师优秀个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1600 字

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语文老师优秀个人申报事迹材料

时光如水,岁月如歌,转眼间我已在教育战线上走过了23年。屈指算来自己已是一个老教师了!参加工作以来我一直担任自己喜欢的语文教学工作。自94年进入实验小学这个大熔炉起,我一直潜心研究小学语文教学。回顾过去的时光,感慨颇多。值得欣慰的是在各级领导的关怀支持下,在同事们的热情帮助下,在自己的不懈努力下我长进了许多。

一、政治思想方面:

“欲正其人,先正其心。”作为一名教师,23年来我一直与时俱进,一贯执行党的教育方针政策。做人力求正直善良,严于律己宽以待人;做事讲究公平公正,脚踏实地积极进取。对于领导安排的工作我更是认真执行,不敢有丝毫的懈怠。学校组织的各项政治活动,我都是积极的参与并努力做好。为了提高和完善自己的政治和业务素质,课余我还养成了阅读和写作的好习惯。

二 、教育教学方面:

在工作的23年里,我勤勤恳恳,扎扎实实地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实、提升自我。教学是学校工作的生命线,能够教好书育成人是一个教师所应必须完成的首要任务。为此课前我认真了解学生,钻研教材;课堂上我积极创新课堂教学,努力营造一个宽松和谐、勇于质疑、敢于发表独立见解的氛围,使学生喜爱语文;课后我精批细改,及时反馈。教改实验是教学新鲜血液的来源,是教学工作的催化剂。教学之余我积极参加上级教育部门和学校组织的各项教科研活动,认真学习他人的教学所长,及时在教学中实践,并反思总结得失。上课之余我注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,以丰富自己的头脑,提高自己的教学含金量。

三、班主任工作:

班级是学校组织中最基层的单位,教育目标的实现,教育任务的完成,教育思想的践行都要在班级教育活动中落实。作为班级的教育者、引领者、组织者--班主任更是责任重如泰山。担任班主任期间我始终把学校工作放于生活的重心,把高度的责任感置于肩上,踏实认真地做着一件件我认为应该做好的事情。作为班主任我发自内心的尊重关爱每一个孩子 ,让他们热爱集体,凝聚班级正义之力。让每一个孩子都享受到老师一样的温暖同样的尊重。我想尽千方百计,努力探索,打造具有创新特色的班级。我努力培养小助手,充分发挥学生的想象力和创造力,激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的自己所喜爱的班级环境。每接任一个新班,我都和家长真诚地进行良好的交流沟通,调动他们的积极性,以形成家校共建的良好局面。

四、学校工作

不管是担任级部主任还是教务员工作,我一直以主人翁的精神和高度的责任感要求自己,为学校的长期发展着想,换位思考,为领导分忧。无论任务多重,头绪多多,我都积极配合,认真细致地做好上传下达,在率先带头做好各项工作的前提下,督促老师们把教学和学生管理工作坚持不懈地想在前面,落到实处。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我的不懈努力也终于换来了少许的成果:我所带班级经常被评为好习惯和经典诵读优胜班级;我所教的语文成绩也经常在平行班中名列前茅;xx年4月参与山东省《学科渗透心理健康教育》,xx年8月顺利结题。xx年9月xx市小课题《小学语文课堂教学教师有效提问》,顺利结题。99年1月、.6获xx市优质课评选一等奖。.3 《众里寻他千百度 寻友何必定相逢》获xx市优秀论文评选二等奖。.6  《绽放创新之花 收获成功之果》获山东省教科研优秀成果三等奖。.07 《谈成语教学的方法》发表于《现代教育导报》。.11 《第一印象》发表于《现代教育导报》。1999.10 、.05二次被评为xx市教学能手。.07 评为xx市十大创新班主任。.01评为xx市教学能手。

静心回想过去的一幕幕,心中便会涌起许多的感动。成绩只能属于过去,“不待扬鞭自奋蹄,脚下自有千里路。”以后的工作中我必将付出100%的热情和努力,求得自己人生的无憾和精彩!

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篇11:有关经济普查先进个人的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1004 字

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有关经济普查先进个人申报材料

是一位有近40年工龄的老工商,几年前因年龄原因从分局财务科负责人调整为工商所的一名普通干部,虽然岗位角色转变了,但是他始终保持着一名工商干部的质朴本色,全身心地投入到各项工作中。在近期承担的经济普查工作中,他兢兢业业,克服重重困难,出色完成了各项任务。

主动请缨 勇挑重担

为配合好经济普查工作,工商所积极配合街道协助普查辖区经营单位情况,恰逢所内大量人员参加“迎世博600天”行动,所领导一时难以调配人手,面对紧急任务,已年逾50的主动请缨,一人承担起了经济普查的全部工作。此后的2个月中,他克服任务重、时间紧,自身年龄偏大等诸多困难,将辖区内经营单位逐户访遍,圆满完成了1418户有照个体、企业,529户无照经营户的信息普查工作,交上了一份完美的答卷。

发挥特长 攻坚克难

这次的数据普查工作主要是对辖区内包括无证照的个体户及企业在内的所有经营单位的行政区划代码、字号名称以及联系电话等,涉及近2千家,要求采集的信息量十分巨大。面对庞大繁琐的数据条目,充分发挥自己在财务科积累的电脑操作技能,第一时间建立起excel数据台帐,为统计工作打下了坚实的基础,用他的话说:“干工作关键是要准备充分,我虽然是老同志,也是懂得利用先进电脑工具提高工作效率的”,幽默的话语把身边的同志都逗笑了。每天一上班,他就揣上台帐表格上路面一户户走访,详细询问、记录下经营户各项信息,常常走从上班一直忙到下班,水也顾不上喝一口。原始数据采集后,他又一刻不停地录入电脑,由于数据庞大,他生怕出错,还要重复进行比对,有时上班时间不够用,他就用u盘将台帐拷贝下来,回家后继续整理,常常因长时间对着电脑熬红了双眼,却从无怨言。

勤勤恳恳 以诚动人

在走访经营单位过程中,也常会遇到店铺关门、当事人不配合甚至刁难等情况,充分展现出老工商的干劲与钻劲,经营户关门或当日负责人不在的,他就记录下来,一次次再去。在对抚江路一户食品经营企业调查时,企业负责人对普查抱有抵制情绪,拒不提供有关的信息和数据,并冷语相向,丝毫不气馁,耐心地向其宣讲国家方针政策,讲述经济数据普查的重要意义,晓之以理、动之以情,最终打动了当事人,改为积极配合。

正是凭着高效、认真的工作精神和执着的付出与奉献,圆满完成了此次经济普查工作,信息数据准确率达到100%,得到了上级领导的充分肯定。他顾全大局,不计得失的工作作风,也为年轻干部树立了学习的榜样。

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篇12:好学生个人事迹材料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1459 字

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三好学生个人事迹材料参考

我是一个勤奋踏实、做事认真的人。一旦开始做某件事,我就会尽全力把它做好。

首先是表现在学习上。对于学习,我一直都是非常认真刻苦的。因为这是妈妈、爸爸从小就教育我的。我的妈妈和爸爸都没有很高的学历,由于家境的关系,他们都是连小学都没有上完,就辍学回家帮忙务农了。到现在也都是农民,没有正式的工作,每天都很忙碌但到头来还是挣不了多少钱,过着非常拮据的生活。在生活中由于识字不多,爸爸妈妈也遇到了很多的困难,他们深感知识的重要。于是就教育我们姐弟三个要好好学习。看到父母这样辛苦的生活,我从小就渐渐的懂得了学习知识的重要性。懂得了只有学习好知识,将来才能有前途,才能让父母不再过这样辛苦的生活,才能让父母幸福,才能更好地为祖国作贡献,才能真正的实现自己的理想。所以从小学到现在,我一直都很努力的学习,学习成绩总是名列前茅。在大学我也同样很努力,通过不断的努力学习,我取得了很好的成绩,获得了-xx学年、-xx学年的学习优秀一等奖和-xx学年的学习优秀二等奖学金。也正式由于我过去三年不间断地刻苦学习,才使我有了保研资格,使我将来可以顺利地成为一名农业工程研究生。在今后的时间里,我还会继续努力,认真学习和做研究,使自己掌握更多的知识,并能作出一定成果。这样才能实现我的理想,为祖国的建设作出我的贡献。

在思想上,我积极要求进步,主动向党靠拢。经过初、高中的学习我对党有了一定的了解,知道中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。所以大一刚入学,我就递交了入党申请书,随后积极参加了院里组织的党课培训,这使我对党的了解更深刻了。之后经过课上的学习和课下的了解,我对党的了解更加深入了,思想觉悟也提高了。xx年11月份,我成为了一名入党积极分子,经过之后的进一步学习,我通过了考核,xx年5月13日我被发展成为一名光荣的预备党员。之后我又顺利地通过了预备期的考察,于xx年5月15日我成为了一名正式党员。在今后的学习生活中,我还会继续关心国家大事,主动学习党理知识,让自己的思想觉悟有进一步的提高,让自己起到党员的先锋模范作用。

在生活中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人,和同学们的关系很融洽。

在工作上,我也很认真负责。xx年9月到xx年3月,我一直担任班级里的生活委员。主要负责管理班费、到收发室查收信件、给班里同学订寒暑假的火车票等工作。为了让同学们尽早看到自己的信件,我每天都会去收发室,有时甚至一天去两趟。我喜欢看到同学们拿到信件时脸上的喜悦表情,这让我看到了我对同学们的价值。由于同学们对我的信任,我从xx年3月开始,又担任了班里的团支书,协助班长和老师管理班级,负责团支部和党支部间的联系等工作。从xx年6月开始,我又担任了我们支部的支部书记。作为支部书记,我积极组织党员及时学习国家的新政策,主动了解国内外大事。并适时组织一些党日活动让大家在活动中学习成长和娱乐。在今后的生活中,我还会继续努力,做好班级和党支部的工作,为同学们服好务,为班级和党支部的建设贡献出我更大的力量。

作为一名学生党员,我知道自身还有不足,比如有些专业知识学习的不是很透彻,党的理论知识学习不够深入,工作能力还有待提高等。在今后的学习生活和工作中,我还会继续努力学习文化知识和党的理论知识,积极参与组织一些活动,让自己对专业内容理解的更透彻精通,对党理知识学习的更深入,使自己的专业能力、思想觉悟和工作能力都更进一步。我会尽最大努力让自己在各方面的能力都更加完善,做一名更加合格的党员,使得自己能够真正起到党员的模范带头作用。

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篇13:助学金申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,全文共 550 字

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助学金申请书

尊敬的学校领导:

我叫 是系xx级专业x班的学生, 我喜爱读书、热爱集体并且容易相处。我来自贫穷而又落后的农村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在xx大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我~的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。

此致

敬礼!

申请人:

x年x月x日

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篇14:某区小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,个人,全文共 1281 字

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某区小学课改先进个人申报材料

20xx年6月,我区进入全国课改实验区,我有幸成为课改工作中的一员。三年来,在课改实验工作中,我积极进行探索,在组织发动、理论学习、教育科研、实践操作等方面做了自己作为一名实验教师应该做的工作。

作为具体分管课改实验工作的领导,认真做好上传下达工作。实验初期,积极组织教师参加教育局组织的参观、培训等活动,如组织教师到济南、青岛、日照等地参观学习,吸收各地的先进经验。多次参加市教育局、区教育局组织的课改培训,为学校的实验工作打下了坚实的基础。个人申报材料在学习的基础上起草了《中心小学课程改革实施方案》、《中心小学课程改革管理办法》,在全体教师会上进行传达,印发到各个教研组学习。学校各项课改工作的开展,是和《方案》的制定密不可分的。在操作过程中,我们边实施,边修改,进一步加以完善。加强自身学习,分期、分批、有计划地对全体教师进行校本培训,先后多次学习了《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》,明确了为什么改、改什么、怎么改的问题,消除了教师的疑虑,使学校的课改实验工作得以顺利实施。可以说,我校的广大教师是较早地接受课改理念的一支队伍,大学生先进个人申报材料这和我们加大培训力度、在每次教师会上说课改、议课改、研究课改的浓厚氛围是分不开的。经过积极申报,我校被定为“全区课改重点实验学校”,推动了学校课改工作的深入开展。

理论是行动的指南,对此,我严格要求自己,不断加强学习,深刻把握课改的精神实质,学习了许多先进的课改理念,继承了中国传统教育中的许多好经验、好做法,也在实际工作中不断开创新的工作思路。对各级课改部门组织的培训、学习,我总是积极参加,从不放过每次机会。许多专家的辅导和报告,我聆听了好多遍,每次都有新的收获和体会。如市教育局在我市声远舞台、济宁剧院等举行的大型培训会,我从没有缺席过。省、市专家的精彩辅导,我至今记忆忧新。XX年10月,我参加了市教育局组织的济宁市首批小学语文骨干教师提高培训班,再一次聆听了省课改办主任周卫勇、济宁市课改办主任李景祯、山东师范大学教授魏巍等所做的报告,对课改有了更新的认识,也能够更加理性的来认识课改、思考课改。

为了更好的开展实验工作,我们把课改实验和教育科研工作紧密地结合起来,民族团结先进个人申报材料真正做到了教研和科研的统一。XX年9月,结合课改工作,广大教师从实际出发,各自选取了实验课题进行研究。作为分管学校教育科研工作的领导,我多次就老师们选取的课题和广大教师进行分析、论证,7项课题通过了区级立项,我主持的《阅读、积累、运用的研究》已取得了阶段性成果,即将结题。3项课题被定为市级实验课题,其中2项主要由我完成申报工作,并在研究小组中担任重要研究工作。《小学课程资源的开发和利用的研究》已经取得了阶段性成果,XX年5月,“全区课程资源的开发和利用的研究”现场会在我校召开,《开发利用课程资源,促进学生全面发展》的经验材料在大会上进行书面发言,受到高度评价。XX年4月,全区实验课题结题现场会已定在我校召开。目前,我们正加紧积极准备现场会。

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篇15:银行员工先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 2095 字

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银行员工先进个人推荐材料

在即将过去的XX年里,在行领导和同事的关心和帮助下,我始终保持着良好工作状态,以一名合格银行信贷员工标准严格要求自己。立足本职工作 ,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为我们的银行事业发出一份光,贡献一份热。作为一名信贷人员,我深深地明白业务技能的重要性,只有充分掌握并灵活运用,才能使工作得心应手。通过市分行相关部门的集中培训及自己的积极钻研让我掌握了我行开展的各类信贷业务的基本技能。

这一年里,我不断提醒自己,工作要认真、严格按总、分行制定各项规章制度进行实际操作。在我的努力下,半年的工作中我个人没有发生任何一笔不良贷款,并且在工作中不断丰富业务知识,巩固技能。在做好自己本职工作的同时,积极帮助其他同事,当自己遇到困难的时候,也会十分虚心向其他同事请教。

截止XX年末,我共发放贷款x笔,金额x万元,贷款余额x万元,在做好本职工作的同时我积极发展连动业务,XX年共计揽储x万元,办理信用卡x张,理财x万元,qq卡及淘宝卡共计x张。

在工作中,我不光注重信贷规模的增长,同样重视信贷质量的变化,每日,查询贷款的资产质量成为我每天工作前的必需工作。我有一笔个人商务贷款,客户因经营情况发生变化从而导致贷款逾期。逾期首日发生后,我积极主动联系客户催收该笔贷款,当该客户不在接听联系电话时,我不等、不靠多次利用下班时间上门催收,在找不到借款人本人时,我积极联系借款人的相关亲戚、朋友让其做好借款人的思想工作及提供借款人其他联系方式。借款人一年来虽然每一期都会逾期,但在我的努力催收下,借款人都能将逾期贷款补足,并未形成不良。

回顾和检查过去,也有一些不足之处:自我要求不够高,当今社会发展日新月异,虽然平时非常注重学习,但仍然有追不上时代的紧迫感。知识面太狭窄,现今社会提倡的是一专多能的复合型人才,而我对已有知识结构的更新还不够全面。

新的一年即将到来。今后我将加倍努力学习和工作,以更高的标准要求自己,提高自身专业素质,以高效的、创造性的工作报答邮行的培养和组织的关心,为邮行更加美好的未来而贡献一己之力。

先进个人推荐

满腔热情写春秋   无私奉献谱赞歌

,女,汉族,xx市人,1977年5月出生, XX年毕业于财经学院,本科学历,中共预备党员,现任路支行行长。XX年3月,24岁到邮政储蓄小河支行工作,从此,与邮政事业结下了不解之缘,满腔热情的在邮政事业上一干就是XX年。XX年8月始,历史给了我施展才华机遇,先后调任x路支行、x村支行、x支行任行长。期间,取得会计资格证、保险代理资格证。

XX月12月支行开业,调任x支行的支行长,当时的工作都有是从零干起,该支行连续两年各项任务完成排名各网点第一名,连续两年被评为先进单位。凭着对邮政事业的深深的爱,率先垂范,不畏艰辛,锐意进取,敢于争先,善于引领,在平凡的工作岗位上,创造了不凡的业绩一年一个新台阶,年年都有新起色。

一、风雨兼程,任劳任怨,风风火火抓揽储。银行是国家融资工作机构,但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。为此,想尽一切办法,为支行存款上台阶做出了积极贡献。为增存款量,我利用早晚、休息日等业余时间走巷串店,联系企事业单位,走访熟人、朋友、同学、商界成功人士,同他们建立起良好的关系,积极动员开设帐户,广泛吸收资金,扩大资金总量和可比经营效益。今年十月份,她得知合朋村4位村民在外地承包工程收益很好,心动不如行动,她亲自开车去动员,一次揽储存款x余万元,精诚所致,金石为开,今年以来她个人揽储发生额达x余万元,年未巩固存款途额x万元。为拓展业务范围,积极宣传业务品种,共发宣传单x余份,咨询群众x余人次,使群众进一步了解了邮行的金融政策和新业务品种。我在工作之余不定期走访朋友、亲戚、同学,凡是认识的人都一一上门宣传,给他们讲通知存款、理财日日升都比活期存款利息高以外,还有零存整取、积少成多的优点。共动员x多人办理了通知存款及理财日日升,存款资金达到x万元,。

二、从严治行,率先垂范,兢兢业业抓管理。

我认为,干部是面镜,员工是杆秤;员工是领导的影子,有什么样的领导就会有什么样的员工;没有带不好的员工,只有不称职的领导。作为支行的“班长”,要以身作则,率先垂范,凡是要求员工做到的,自己首先做到、做好;凡是要求大家不做的,自己坚决不做,用自己的模范行为带动和影响员工。每天早晨,我总是第一个先到营业室,主持晨会,周密安排当天的工作,在多年的管理岗位上,也使我养成了一个习惯,每天必须查阅前一日的会计账务,及时了解各项业务工作进度情况,掌握主要业务数据,使各项工作安排做到有的放矢、有条不紊,存款的增长,各项业务的拓展情况,分给自己的任务最多,把最难办的,最难啃的工作任务都由自己去做。在我的心里总是想着怎样去完成工作任务,怎样尽可能地提高员工作绩效。在管理上坚持严格与人性化并重,大力营造团结和谐、积极进取的工作氛围,每周挤出一天的时间,对所经办的业务传票笔笔审查把关,保证规范化操作,每年经过上级多个主官部门的检查,都受到高度的评价。

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篇16:双文明先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1104 字

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双文明先进个人申报材料

回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面:

一、认真学习,不断提高政治素养。在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。

二、强素质、重修养,公道正派。努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。但对原则性问题,严把关。经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。

三、爱岗敬业、甘于吃苦。作为一名派工员,立足本职热爱工作,在工作中加强主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩;能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各级组织的业务培训,努力提高自身业务素质。工作中认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,千方百计努力将本职工作干得更好。

在本职岗位上我将继续扎实工作,努力进取。培养踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法,在岗位上努力践行“创先争优”为民服务的工作作风,充分发挥一名党员的模范作用,努力为职工作表率。始终秉承“踏踏实实工作,勤勤恳恳做人”的信条,认真履行工作职责。工作生活中真心诚意地对人,全心全意地工作,把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了良好形象,努力争取更加优异的工作成绩。

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篇17:劳模范先进个人事迹材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,个人,人事,全文共 2084 字

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五一劳模先进个人事迹材料范文

,男,汉族,1964年出生,大专学历,x市x乡卫生院针灸推拿科的一名普通中医。30多年来,勤奋求医术、苦钻练本领,热心忠职守、掏心为病人,致力学楷模、竭诚谱新章,用质朴的情怀和精湛的医技服务群众,践行着“吴登云式”好医生的高尚标准,为构建“回汉一家亲”的和谐环境贡献了力量,先后被评为“x省优秀基层中医”、“x市最美医生”、“x乡优秀共产党员”……

怀揣赤诚心  勤奋练本领

30年前,胸怀当一名救死扶伤白衣战士的赤诚之心,跟随家父盛寿山学习中医,被乡卫生院录用为乡村医生。从此,他在学医的道路上孜孜以求、奋力前行。他用3年时间硬是啃下了10多本中医高等院校大部分教材,通过中医自学考试获得大专文凭,被市卫生局录用到x乡卫生院工作。农村颈肩腰腿痛的病人多,筋骨关节病的发病率高,就诊看病的农民总期望花钱少、效果好、恢复快。一位年近50岁的中年妇女患“肩周炎”上肢疼痛、不能下地劳动,因耽误了农时而欲寻短见的事情深深刺痛了他的心,被搅得彻夜难眠。祖国传统医学的针灸推拿技术简、便、验、廉,农村百姓太需要了。他毅然放弃体面轻松的中医内科门诊,去当时的南京铁道医学院附属医院进修针灸推拿,决心传承这一既累脑又耗体力的中医诊疗事业。他跟随南京中大医院张朝纯教授学习,白天门诊、病房轮轴转,看病查房、书写医疗文件满负荷,晚上图书馆、宿舍挑灯夜读,收集整理老师的医案,记下学习心得10万多字。“到大医院进修学习的机会太难得了”,他在电话中对家人老是重复这句话,节假日一头扎进阅览室,翻阅大量实用性强的医书和杂志,忙碌于病人床边和诊疗桌前。为精准掌握一个针灸穴位,熟练运用一种推拿手法,他在同事身上比划,在自己身上练习。“宁可自己多‘受罪’,不要让群众受病累”他常跟同事唠叨着。进修结束回到单位后,遇到疗效不理想的病例,他电话请教南京的老师,上网查看资料,休息天领着病人上、奔,请名老中医会诊,及时解除群众病痛的同时,登门拜师学艺,学到了一些名医的独门技艺。求知若渴,不耻下问,日积月累,总结创新,他终于练就了一手绝活,并发表3篇相关论文,2017年又通过副高职称的评审。

掏心待病人  德艺传四方

每天上班,都是以一张纯朴的笑脸、一声善意的问候、一句美好的祝福,迎接前来诊治的每一位患者。多年来,不知有多少个病人因疾病痛苦而来、又因医到病除高兴而去。最让病人难忘的是他问长问短、问寒问暖的热心,一丝不苟、精益求精的责任心,给四面八方前来就诊的群众留下妙手回春的一片真情。2017年10月,x市天和国际花园38岁的李某,因右面颊部皮肤粗糙呈癞状2年,如虫爬行般的或痛或痒、或干或湿,曾被多家医院诊断为皮肤过敏症,而且一直口服抗过敏药物及膏药外用。因为听朋友介绍说卫生院中医推拿对疑难病有一定的疗效,带着一份疑虑、抱着一丝期待,来到卫生院找到。经过仔细检查,认为是颈椎错位引起气血不能运行到局部(颈2皮神经分部区域),皮肤失去营养而成。耐心诊查,细致讲解,针对病人个体制定精准治疗方案,仅经过两次治疗,病人竟奇迹般的痊愈了。为表示感激之情,她特意送来了写有“妙灸神针医百病,德艺双馨传四方”字样的锦旗。同年5月,安徽省天长市界牌镇一名50岁的女患者李某,头摇2017年,7年前曾在某医院住院治疗21天,诊断为“痉挛性斜颈”,伴头晕心慌耳鸣,治疗效果不佳。发作期间曾因坐卧抖动不停,故多年来没有睡过一次安稳觉。慕名找到,仔细检查后发现患者颈椎反弓,诊断为颈椎病,通过三个疗程的精心治疗,病人的不适明显好转。本乡一位65岁的陈某,因患颈椎病经常昏倒,常年不能劳作,有一次竟然在人家出孝时突然昏倒。到上海大医院求医时,要他花5万元做颈椎手术,后因病房紧张回来抱着试试看的心态找到。上网把病情与中医、针灸推拿界专家交流,汲取他人之长,拿出针对性的治疗方案,陈某病情好转后到现在一直做着瓦工。

一年365天,针灸推拿科门诊的病人总是络绎不绝,为保证病人治疗的连续性,他是上下班连轴转;为照顾老年病人就医不便,他经常送医送药到病人的家中;为掌握病人治疗的效果,他日常进行电话随访。他以自己良好的医德、精湛的技艺塑了新时代中医的形象,邻近的乡镇包括安徽天长、仪征等地都传颂着“大医精诚”的美名。

学习吴登云  共铸回汉情

多年来,总是把组织的表扬作为动力、把群众的感激作为鞭策,把每天工作作为新的起点,始终保持传承创新的勇气、勤勉踏实的心气,在中医针灸推拿技术上求精、求细、求效。他常说:“我要以‘白衣圣人’吴登云为榜样,锤炼品德,修身正行,塑造自我,病人自在,我就自在。”以自己的言行影响和激励着身边的同事,卫生院的中医内科、骨伤科、肛肠科及中药房和煎药室稳步发展、特色鲜明,他与5位中医同仁践行着“健康所系,性命相托”的医学誓言,凭着对生命的尊重与珍爱,对患者及其家人尽心尽责的理念,忠实地履行着白衣天使的神圣职责,深受当地回汉群众的一致好评。在他和同事们共同努力下,所在科室被评为“x市重点中医专科”,所在卫生院也先后创成“x省示范乡镇卫生院”、“x省乡镇卫生院示范中医科”。

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篇18:检察院控申个人事迹材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1178 字

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检察院控申个人事迹材料

*县保和乡乔沟村某,78岁,1995年与保和乡政府工作人员胡宝之子发生矛盾,因受其子和其妻子的的谩骂和后来胡宝的谩骂气病,到县医院检查为脑血管崩裂,住院花去XX0元,多年来想告状终因不能走路,以致到现在才提出告状,要求胡宝赔偿损失,耐心地听完胡某告状理由后,对其进行了细致法律事实和管辖规定的通报,告知此事归法院管辖负责处理。胡某愿意到法院去告状, 那天是7月9日,天下大雨,胡某身披个塑料布,行走十分困难,梁鹏和科长一起把胡某从沙发上搀起扶上车,开车把胡某送到法院。后因其交不起诉讼费而放弃了要求胡宝赔偿的诉求,但又提出胡宝身为国家干部支持儿子违背计划生育,如若不真拿命担保。我们接访人员讲,计划生育是计生委管,你应该到计生委去反映,胡某愿意到计生委反映,因怕没有熟人告状无门要求引见,因胡某年近80岁行走不便又不认识人,就挽扶着胡某和其一起道到计生委反映,计生委的同志知道来意后说,象你们检察院这种态度真是我们学习的榜样,我们马上向领导反映进行调查。计生委很重视,调查后情况属实,特奖励胡某200元,胡某也很满意又专程来科表达了自己的心愿说:事情解决的很满意,我不在跑了,在家安心生活,安度晚年。此后,胡某年近80岁高龄,只要进县城必到控申科坐坐,为的是检察院工作人员没有官老爷架子,说话心是里热呼。

涉民无小事!她是这么想的也是这么做的。

四、秉公执法,廉洁自律

多年来,她一直坚持在工作第一线,始终面临着腐败和反腐败的严峻考验。但她却能够时刻保持清醒和坚定,做到了抵得住诱惑,经得起考验。在初查案件线索中,能坚持原则,秉公执法,不徇私情,廉洁从检。XX年9月,在对一农村干部涉嫌滥用职权案进行初查时,她得知自己的爱人与嫌疑人的爱人同在一个单位工作,又住在同一个大院内,但她不因为是熟人而徇私情。为避免办案中的干扰,她巧用侦查技巧,以民事案件当事人提出申诉为由,与民行科的同志联合进行初查,隐蔽了调查的意图,达到了初查目的。当其家人给送来价值500元的超市购物卡时,被她婉言拒绝。在工作中,她从来没有吃过当事人一次请,也从没有发生过办私案、办人情案的现象。

五、关注民生,为百姓服务

作为一个检察院干警和县政协委员,深知自身的责任重大,一方面要做好本职工作,积极维护地方稳定,一方面又要深入群众,了解民生,关注社情民意,为地方经济发展和社会进步谏言献策。她利用工作和休息时间,经常深入群众,和他们一起沟通、交流,倾听百姓呼声,积极向有关单位和部门反映,寻求解决办法。在工作中她对每一个带有全局性和苗头性的问题在做好处理工作的基础上,还积极的分析,不断调查研究,提出解决问题的办法,向党委和政府反映。一年来,她共走访群众200多人次,提出意见、建议10多次,从而也得到了领导和群众的积极评价,都说她是百姓的“贴心人”。

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篇19:科学教育先进个人申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1464 字

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科学教育先进个人申报材料

4、科学活动实现生活化

春回大地时,我带幼儿春游,走近郊区的农田,果园,观察农作物的生长情况,及果木开花情况;秋天到来时,再带幼儿走近农田,果园,观察农作物及果木的变化,幼儿们看,问,闻,摸,品,画,大自然的奇妙变化深深地吸引着幼儿。

5、科学教育融入一日活动中

一日生活中经常会有一些意想不到的事情发生,如:有位幼儿在脱衣服时听到了“噼噼啪啪”的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:“是什么弄得我这么痛?”另一个幼儿说:“有时我脱衣服时也会感到痛,晚上还能看到一点点的亮光呢!”许多孩子也有同感。还有一次,我给女孩子梳头,孩子们发现头发被梳子吸了起来,十分好奇。于是,我在科学角分批投放不同的材料,让幼儿通过操作感知“静电”现象。第一次,我投放了纸屑、塑料玩具、积木和笔等,让孩子们设法把纸屑吸起来。孩子们在探索中发现:只要将笔杆在衣服或头皮上摩擦或用手不停地与笔杆摩擦,笔杆就能将纸屑吸起来。于是,他们认为任何东西摩擦后都能将纸屑吸起来。对此,我没有急于否定,而是投放了一些铁质小棒、不锈钢盖子、积木、玻璃杯等材料,让孩子们通过实验操作,自己去发现问题。当孩子们发现不是所有的东西摩擦后都有吸力时,我及时向孩子们讲解了有关静电的知识,解开了孩子们心中的疑团。接着,我又投放了不同大小、质地的纸屑,如:绉纸、蜡光纸、硬纸板、塑料纸等,并设置问题:“你能通过摩擦将这些纸吸起来吗?引导幼儿进一步感知静电现象与物体质地的关系。再如:我们在练习打击乐时,就有幼儿提出:为什么碰铃发出的声音很脆,很小,铃鼓发出的声音很响,很吵呢? 为了使幼儿弄清有关声音的知识,我先让孩子们倾听周围生活中的各种声音:刮风声、树枝晃动声、下雨声、水流声、知了和小鸟的叫声、叫卖声等,并让他们模仿。为了帮助幼儿理解声音产生的原因,我请他们相互倾听心脏的跳动声,抚摸声带的颤动,触摸敲击过的锣鼓面,观看小纸人在鼓面上“跳舞”的情形,使孩子们理解声音是因震动而产生的。最后,我让孩子们制作小乐器,用可乐瓶做沙锤,用易拉罐做双响筒,用筷子敲小瓷碟子做碰铃,等等,并用它们演凑《恰 恰 恰》、《喜洋洋》等孩子们从中加深了对声音的了解,初步感知了乐音和噪音的区别,形成了有关声音产生的初步概念。

三、“做中学”科学教育活动是科学教育的浓缩,升华

1、做学科带头人,大力进行案例开发

XX年,我园被确立为我市“做中学”科学活动实验基地,我被定为“做中学”科学活动带头人,先后多次参加“做中学”科学研讨;带领园内其他教师认真学习“做中学”科学理念,体会“做中学”活动的各环节的设置,群策群力,开发了诸多优秀的“做中学”科学活动案例,如:《沉与浮》、《水到哪里去了》、《让热水快变冷》、《让有洞的瓶子不漏水》、《泡沫板沉下去》、《有趣的磁铁》、《神气的力》、《水变干净了》、《物体落下来》、《有趣的弹性》、《吹泡泡》、《什么溶化在水里》等,为大家所共享。特别是 由我主讲的《沉与浮》、《泡沫板沉下去》、《神气的力》、《水变干净了》等为大家所共享。特别是由我主讲的《沉与浮》、《泡沫板沉下去》、《神气的力》、《水变干净了》等课,在我市的“做中学”研讨会上深受好评。在短短的30分钟的活动中,创设了适合幼儿年龄特征的情景,提出科学问题,指导幼儿大胆猜想,动手操作,实验验证,直至得出结论, 幼儿感知了科学探究活动的过程,激发了幼儿对探究科学活动的兴趣,增长了幼儿的科学知识,提高了幼儿的创造能力,为幼儿创新能力的进一步提高提供了坚实基础。

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篇20:申报师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1299 字

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申报师德先进个人事迹材料

事迹材料:

我叫    ,29岁,中共党员,白城市民生中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“白城市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。

二、多方学习,丰厚专业素养。

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究,提高教学境界

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。

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