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助学金个人申报材料范文【实用19篇】

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全区教育系统关心下一代工作先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1393 字

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全区教育系统关心下一代工作先进个人推荐材料

一、基本情况

施,男,1940年4月4日出生,汉族,大学,中共党员,XX年4月始从事路第一小学关工工作,现任关工小组副组长。

二、推荐依据

㈠ 认真学习,是做好关工工作的前提条件

为了搞好关心下一代工作,我们认真学习全国、市、区关工委文件和会议精神,进一步明确“立德树人”是关工委工作任务,“学习创新”是关工委工作活力(源泉),“理论研究”是关工委工作动力,以现职领导为主导,以“五老”为主体,围绕学校中心工作,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效,积极配合,到位不越位,补位不缺位,主动作为。

㈡ 争创“五好”,是做好关工工作的不竭动力

在党支部、校长室的正确领导下,我们积极创建“五好”关工委活动,明确创建意义,制定创建计划,落实创建措施,撰写申请报告,迎接验收工作。

1、争创“五好”,与学校红读活动相结合

请“老校长”华瑛老师来校指导队员阅读一本好书,与队员开座谈会,和队员一起办理读书小报,老少携手共读好书,鼓励队员在书香氛围里成长。

2、争创“五好”,与学校艺术科技节活动相结合

结合学校科技节,组织发挥我校培养科技特长生的优势和中科院、环保局等科研院所合作资源的特色,有层次、有序列地开展科技特色活动,开展“与科学家面对面”活动,落实两纲教育,播撒科学种子,萌发科学兴趣,培养学生的科学素养。

3、争创“五好”,与学校实践活动相结合

积极参与学校实践活动,向学校推荐有益的校外实践基地,做学生实践活动的志愿者。带领学生参观解放军部队,开展“一日小军人”活动,给学生讲雷锋的故事,学习践行雷锋精神,培养学生爱国主义情感和集体主义荣誉感。

4、争创“五好”,与学校师生结对相结合

结对工作要做到制度化经常化,采取老少一对一服务原则,与特困生(李安迪、贺鸣翔)结对老少忘年交,经常与特殊学生进行心灵沟通,以家访、谈心等方式关心他们的生活,解决学习生活上的烦恼及困惑;与入党积极分子(岑丽、葛敏、吴家莲)结对,每月谈一次心,了解她们的学习、身体、生活情况,解决实际困难,提供必要的帮助和方便。

5、争创“五好”,与“社区、学校、家庭”三位一体形成合力

与“社区、学校、家庭三位一体形成合力”,在评价方式、活动方式的内容上多调查、多收集资料,共同研究当今“社区、家庭、学校三结合教育现状与对策”。

6、争创“五好”,与学校重大节庆、历史事件纪念日活动相结合

结合教育形势,以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题,关工委小组与学校活动结合,组织开展“五个一”活动:

⑴ 听一次报告(结合党史宣传月,给队员宣传中国共产党光荣传统和建党90周年的伟大成就,增强青少年对共产党的感情)

⑵ 访一次老前辈(中高年级队员重温队的誓言,拜访社区的老党员)

⑶ 组织一次参观(参观革命烈士纪念馆)

⑷ 看一部电影(结合国防宣传月)

⑸ 看一本书(由老同志推荐,组织学生共读一本有教育意义的革命书籍)

通过各种宣传和实践活动,激励少年儿童发奋学习,为肩负起全面建设小康社会的历史重任打下坚实的思想基础和科学文化基础。

三、推荐意见

施长期从事小学管理,师德良好,热爱关心下一代工作,急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能,围绕学校中心工作,以争创“五好”关工小组活动为抓手,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效,积极配合,到位不越位,补位不缺位,主动作为,特推荐施为xx区教育系统关心下一代工作先进个人候选人。

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篇1:申报先进个人述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 761 字

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申报先进个人述职

申报先进个人述职

尊敬的领导:

您们好!

我是()学院.从入校到现在,虽然环境与模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。作为团总支的一员,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。我应该努力学习来弥补自身的不足。

在团总支的生活是美好的,充满了各种各样的诱惑。想起刚刚进团总支的门槛时,我对这里的一切充满了美好的憧憬,但是现实与理想往往都有很大的差距。团总支是个神奇的炼炉!在这里,我们有了更大的发展空间,也有了更多的机会使自己得到更大的发展,更多的锻炼。

站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来完成领导安排的每项任务

在学习上,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学。希望在团总支这育人的殿堂,提高自己的能力,学会如何做人,如何生存。因为在这个竞争激烈的社会,随着社会经济的迅猛发展,人才供过于求,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是如何把自己所学的东西运用到社会生活中去,从而为社会服

在工作上。我知道自己还有很多不足之处有待进步一步提高和完善。今后,我会继续努力以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和工作中去。

大海不择细流,固能成其深:泰山不让寸土,固能就其高。任何东西都是在不断地为了那使命在努力着,为了那理想在奋斗着,而我们的使命是搞好学习,奉献社会。

在团总支,我在各方面获得了巨大进步,学到了很多知识,通过努力以85分的平均分顺利通过了所选科目,综合素质也得到了很大提高,特申请奖学金

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路我会更加努力,丰富知识,充实自己,取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核。

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篇2:双文明先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1104 字

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双文明先进个人申报材料

回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面:

一、认真学习,不断提高政治素养。在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。

二、强素质、重修养,公道正派。努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。但对原则性问题,严把关。经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。

三、爱岗敬业、甘于吃苦。作为一名派工员,立足本职热爱工作,在工作中加强主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩;能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各级组织的业务培训,努力提高自身业务素质。工作中认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,千方百计努力将本职工作干得更好。

在本职岗位上我将继续扎实工作,努力进取。培养踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法,在岗位上努力践行“创先争优”为民服务的工作作风,充分发挥一名党员的模范作用,努力为职工作表率。始终秉承“踏踏实实工作,勤勤恳恳做人”的信条,认真履行工作职责。工作生活中真心诚意地对人,全心全意地工作,把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了良好形象,努力争取更加优异的工作成绩。

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篇3:科学教育先进个人申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1483 字

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科学教育先进个人申报材料

2、树立终身学习理念,不断添补文化、专业知识为科学教育做好知识储备

95年中师毕业后,我又积极参加全国自考教育的《小学教育》专科的学习,于XX年拿到毕业证,此后我又继续不断的学习,参加了宁夏大学的教育学本科班学习,并于XX年12月以优异的成绩获得该专业的本科学历。我利用业余时间自学了《幼儿教师专业发展》、《新课程四大困惑的探索》、《儿童教育心理学》、《新世纪教师素养》等论著,还订阅了《幼教博览》、《我们爱科学》、《幼儿画报》、《学前教育》等杂志,从中学习到不少的理论知识,收益非浅。

3、积极参加各级培训,把握机会提高科学教育素养

XX年,我参加了在北京举行的《全国首期中小学机器人指导教师培训班》,听一些老教授,老教师给我们将有关机器人的发展史,及当前一些地区开展机器人制作的情况,使我们这些远在西部内陆地区的人大开眼界,数九寒天,让人们领略了北京的严寒,但是学习的热潮却冲淡了一切。

XX年秋季,北大教授应邀请到我园对教师进行“做中学”科学活动进行指导,与会时,我与专家热情交流,探讨,“做中学”科学活动如何在我园实施,请他们帮助解决我们在一些方面的困惑,活动取得了良好效果。

我还不放过银川市,灵武市及我园的有关课程改革的师资培训,更新理念,吃透教材,为搞好各类教育活动提供指导,在不断的学习中我的科学素养得到了极大的提高。

二、利用各类资源,营造幼儿探索科学活动的氛围

1、让每一面墙壁都成为科学资源,发挥潜移默化的作用

我一般都围绕每月的主题活动,创设布置墙饰如“我的家乡宁夏川”,“北京奥运”,“世界各国的国旗”,“汽车博览会”,“我的一家”,“五彩的秋天”,“各种各样的鞋”等,把有关我们周围的人和事物都以一种直观的方式传递给了幼儿,这比枯燥的说教的效果要好的很多。

2、发挥“科学角”的作用,激发幼儿对科学的求知欲望

“科学角”是大自然的缩影,是幼儿认识世界的窗口。利用“科学角”来开展科学发现活动,是培养幼儿科学发现意识的一个非常有效的途径。为了让“科学角”能与孩子互动起来,发挥其教育功能,我把幼儿科学教育的目标融入到“科学角”中,以引起幼儿观察的兴趣,培养其科学技能和方法,助其掌握科学的知识。如:“天气预报”、“宝贵的土壤”,“种子的一家”,“种黄豆”,“种大蒜”,“身边的材料”、等,让幼儿们在亲自动手操作的过程中,不仅积累了有关植物生长的丰富经验及有关天气变化的知识,还了解周围的事物,从中获得愉快体验,还发展了语言表达能力和交流能力,培养了分享与合作的意识。正是“科学角”这一丰富的、富含教育价值的环境为幼儿提供了观察自然、认识自然与亲自实践的广阔空间,极大地调动了幼儿的探究的兴趣和欲望。

3、与家庭、社区合作,充分利用周围的有利环境,整合多方面的科学教育资源。

我大胆地将幼儿们带到周围社区:参观农贸市场,广场,银行,邮局,学校,高庙,清真寺,参观大棚种植,观察农民伯伯种植方法……孩子们在这些过程中获得的何止我们所能估计到的一些科学教育目标呢?他们在与外界的交往互动中得到全方位、多元化、动态的发展,逐渐成为一个完整的人。为了让家庭真正成为幼儿园科学教育的合作伙伴,我利用家园广播,家园教育专栏,家长会及利用每天接送幼儿的有利时机,尝试指导家长开展科学游戏活动,提高家长的游戏教育观念,请家长协助把一些废旧的材料带到幼儿园,放进“百宝箱”,从一定程度上丰富幼儿科学活动材料。同时允许幼儿在自己的游戏空间内独立操作,让幼儿有操作、转换、组合材料等活动的机会,允许幼儿自由选择自己的科学操作材料和活动。

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篇4:优秀共青团员先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1413 字

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优秀共青团员先进个人申报材料

敬爱的团总支:

您好!

在这次评优活动中,西安建筑科技大学华清学院工程管理专业0603班团支部组织推荐该班宣传委员庞金龙同学申请本院“优秀团员”称号。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,该同学能严格要求自己,学习上争高分,政治上争先进,活动中争积极,时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

该生是一名极为普通的学生,因为工作出色一直担当该班的宣传委员,后来又因成绩和工作突出被推荐为参加党课考试的一员,这简短的几句话描述了他大学两年来的成长经历。自入校以来,该生始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓理论和“三个代表”重要思想作为理论指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习党的最新理论成果;并积极学习了近期的社会主义荣辱观,统一了思想认识,并始终不忘保持团员的先进性;积极向党组织靠拢,并于入学初主动向党组织递交申请书。该生平时关心时政,坚持参加团支部组织的每一次的讨论学习,认真思考,不断总结提高自身的思想政治水平。进入大学,走进了人生又一个重要的转折,面对知识经济时代的机遇和挑战,应具备迎接挑战、排除万难的动力,新时代的大学生唯有用高科技知识武装自己,德、智、体全面发展,方能在以后的社会中拥有自己的一席之地。正是鉴于这种种原因,该生把大学作为了培养、锻炼、发展自我的平台,时刻用高标准来约束自己,一步步朝着新的目标前进!牢记党、团的宗旨,真心实意地为同学服务,与时俱进,务实创新,积极完成本职工作。

大一下学期,班委改选,鉴于该生之前出色的工作表现,得到同学们的肯定,连任宣传委员一职。在担任宣传委员期间,积极主动地组织班级团员进行每周一次的政治学习,密切注视班级同学的思想动态,引导团员积极向党组织靠拢,领导和协调各团干工作,负责团内各类活动的宣传、策划、组织、协调。在工作学习期间,该生得到学生会的赏识,顺利加入了学生会。并在07级新生入学出,该生个人努力编写了《07级华清学院新生生活指南》,为学校贡献出了自己的一份力量。

大二上学期,该生在班级担任测量实习小组组长一职,一个最基层的岗位,也正是这样的一个岗位,使该生成长了许多。他本着一颗为同学办实事,全心全意为同学服务的心,积极投入到本职中,在做好本职工作的基础上,充分发挥主观能动性:良好的语言表达能力和优秀的舞台表现是将来社会中必须的能力,针对这种情况,该生积极引导

同学参加演讲和辩论比赛,浓厚了班级学习奋进的氛围。在中秋节,为了缓解大家思乡的心情,该生和其他班委一起组织了“集体包饺子”活动。不但缓解了大家的思乡情绪,而且增加了同学之间的友谊。并于大一结束的时候获得三等奖学金。

大二下学年,在课程压力很大的情况下,该生还积极参加学校组织的活动,并于最近参加了《青年之光》封面征集大赛。通过将近两年的工作和学习。他发现作为宣传委员要有整体意识,要有大局观念,更重要的是要有与时俱进,务实创新的精神。从这点出发,该生提出了全新的管理理念:他在制定班级团委工作计划时,通过邀请部分普通同学列席参加,不仅做到了集思广益、民主集中,还大大加强了班级工作的透明度,增强了同学们对班委、团支部的信任度。同时通过部分权利下放,积极调动广大同学参与级工作的主动性,为班级工作献计献策,努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。形成了“事事有人负责,人人有事可做”的良好局面。

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篇5:市教育科研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,全文共 1842 字

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教育科研先进个人申报材料

蒙学校厚爱,被推荐申报2031—XX年度教育科研先进个人,感谢。得之,幸也;不得,命也。

同时,趁这个机会,对童声作文研究室近两年的工作做一番梳理。总结如下:

践行我的教育理想:让生命成长成为教研的主旋律

一、缘起我的教育理想

—XX年度,蒙学校厚爱,让我担任童声作文研究室主任,这给了我继续践行自己的教育理想一个广阔和厚实的土壤。

说到我的教育理想,得从若干年前说起。在教学实践中,我发现作文已然成为横亘在孩子们面前,令他们心生畏惧的一道沟壑;作文教学也沦陷为众多教师眼中的一块鸡肋,食之无味,却又弃之可惜。我开始尝试着将儿童诗引进课堂,希望能借助诗歌这个媒介来改变当时的习作现状。可以说,一时之间,整个校园浸染在芬芳馥郁的诗香雅韵中,学生也在课堂上呈现出想象丰富、思维活跃的新气象,这给我们的作文教学带来新的启示和思考。我执笔的《小学童诗教学的理论研究和实践探索》获浙江省人民政府基础教育教学成果奖二等奖。

但随即,我发现诗歌教学并没有促进学生的语言生长,尤其是高段,在倡导童言、童真、童趣的时候,却看不到语言表达得以改善的趋势。学生遭遇的是语言发展之瓶颈。于是,我开始寻求一种更适宜培植学生语言生长链的载体,以便纵深推进“童声作文”研究与实践。

二、物化成果,让教研反哺课堂

XX年,我执笔的《小学“童声作文”教学的研究和实践》获浙江省人民政府教学成果奖一等奖,这给了我莫大的鼓励。很多时候,我们的教研陷入一种怪象:教研,如阳春白雪,高悬于课堂之上。而每当课题获奖,所谓的证书往墙上一挂,便是一个课题终结之时。

我们并不想重蹈着这个覆辙,力求教研来自课堂,又反哺课堂,促进师生成长。

为了物化成果,实现童声作文教学模式的显性呈现,将科研成果真正转化成为生产力,我开始编写作文校本教材《童声作文·学本》,同时,在多家“童声作文”基地学校予以实践,去芜存菁,至XX年,最终完成《童声作文·学本》的编写。该系列一套17本,被老师们誉为“易于操作、易于移植、易于复制、易见成效”的作文教材。尤其在学生的语言的培植上,效果显著。

当然,语言生长链的构建,是一个极为浩大的工程,也许需要穷尽我的一生,但是我们正在构建的路上。

三、学生的成长,才应是教研的主旋律

给每位孩子一个成长的舞台,学生的成长应是教研的根本目标和最终归宿。为此,我们努力做好下面两件事:

1.打造“童声作文”品牌图书。

每年出版5—10种。旨在给学生提供一个能持续发表习作的平台,并以发表促写作,点燃学生创作内驱力。目前,已有8000多篇次习作发表。100多本学生作品集出版,29本长篇校园小说出版,有3册图书荣获出版界权威奖项“冰心儿童图书奖”,多册图书上榜全国书博会好书候选榜单、书店销售排行榜、图书馆借阅排行榜。

2.举办公益性质的“童声作文杯”全国赛事。每年一届,旨在唤醒学生写作激情。

今年11月份,联合中国写作学会中小学写作教学专业委员会、《宁波晚报》等主办的“童声作文杯”拉开序幕。这样一来,孩子们展示自己的机会更多了,参与面也更广了。

我们理应让学生的成长成为作文教学的主旋律,让教研真正融入学生的生命成长历程。这显然是教育科研者最大的幸福,也是我的教育理想。

斐然的成果,引起了社会以及媒体的关注。媒体数百次以整版、专版、专题等形式盛誉:“童声作文,成作家摇篮!” XX年5月5日《xx日报》头版以《4年出版31本校园小说》为题报道了童声作文教研成果。

我们还计划将出版100本由学生原创的长篇小说,数百本学生作品集。

四、成长路上,花香满径

在我的努力下,“童声作文”声开始受到了兄弟学校的关注。上海、安徽、广东、江苏等地数十家兄弟学校慕名纷纷来校取经学习。仅在、XX年,就先后有温州、宁波、余姚等地教科室、教研室组织当地的老师来我校听取《小学“童声作文”教学的索与研究》成果汇报。XX年4月,余姚教育网还特意撰文誉《童声作文——科研造福莘莘学子,功德无量》。

为了实现优质成果共享,我们还在努力地走出去(XX年—XX年):

XX年11月17日,“童声作文”课题组将参加“XX年全国小学作文教学观摩会”,并作了课堂展示和专题报告。

XX年11月,鉴于“童声作文”在推广上做出的努力,获xx县首届“教育科研优秀成果推广奖”。童声作文的推广之路开始揭开新的一页。

XX年4月29,受慈溪教研室邀请,在进行“小学‘童声作文’教学研究与实践”成果推广活动,慈溪日报以《童声作文,本真表述情感体验》报道了该活动。

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篇6:财会管理工作先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1611 字

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财会管理工作先进个人推荐材料

陈,女,1975年8月出生,1997年1月参加工作,大学本科,现任联社信用社主管会计。多年来,陈在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,年年被评为市联社先进工作者,1998年被评为市联社“三八”红旗手,XX年被评为市联社理财能手。陈事迹如下:

一、勤学苦练,提高自身素质

自参加信用社工作来,他潜心钻研业务,熟练掌握业务操作规程;认真学习与金融相关的法律、法规,用制度来规范自己的行为;认真学习电算化会计知识,用知识来武装自己的头脑。xx年,全省综合业务系统上线,信用社是第一个成功上线社,她摸索总结出的模板被市联社推广,对加快整个联社的上线速度起到了很好的促进作用。

二、勇挑重担,为信合发展做贡献

自参加信用社工作来,陈一直从事会计工作,先后担任过信用社分社、信用社会计、联社委派会计。会计工作是信用社的一项基础性工作,肩负着核算业务、反映经营成果、预测业务发展前景,参加信用社经营决策的重要职责。会计工作的好坏,直接影响信用社的信誉和地位,关系到信用社的生存发展。她深知自己肩上担子之重,在工作中,她时刻以“为企业当好家理好财,做好领导的参谋”为已任,同时,会计工作又是同信用社的其它各项工作紧密联系在一起的,也需要其它各个岗位的同志的理解和积极配合,在工作中陈同领导及其他员工积极交流、探索,从每月的财务状况中分析问题、发现问题、解决问题。在这期间,她坚持每月写出财务分析,每季写出财务工作总结,对信用社的财务状况正确分析评价,总结经验,发现问题及时解决,为信用社领导决策提供了依据。自1999年来,在担任信用社会计期间,各项工作均能按市联社的要求保质保量地按时完成,信用社年年减亏,xx年实现盈利;市联社下划信用社的包干费用无一项超标,均有节余,仅xx年就节余x多元。

三、爱岗敬业,扎实工作

信用社会计,有人说是信用社的“内当家”,可见其工作不仅量大而且十分繁琐,但陈常说,只要有一颗爱岗敬业的心、一种扎实的工作作风,就一定能将工作做好。她总是认为,只要能为单位多做点事,苦点累点算不了什么。因此总能以饱满的工作热情将每项工作都安排得有条不紊,以求真务实的态度,实事求是的精神,兢兢业业、任劳任怨、认真做好所负责的每一项工作。多少次别人睡了还她在工作,多少次得不到家人的理解,但她总是无怨无悔。

四、开拓创新,为信合谋发展

竞争的年代,如果不创新就不能发展。中间业务是现代金融机构都在抓的业务。地处乡镇,怎样才能抓到中间收入呢?陈认为,只有优质的服务才能吸引客户。在陈建议下,今年信用社为三个单位办理贴现x笔,共x万元,创利x万元。在办理贴现业务过程中,她总是以优质高效的服务及时为客户办理业务,赢得了客户的信任,也为信用社带来了良好的声誉和信誉,有位客户还专程从武汉打电话来单位感谢。

五、博采众长,为信合谋发展

陈丈夫在武汉x研究所工作,附近有很多外资银行,每次节假日休息时,她都要去那些银行转一下,并将他们先进的工作经验及优质的服务理念带回来,讲给职工听,让每一个职工有危机感,从而提高服务质量。服务质量上去了,工作成绩当然也上去了,今年信用社社存款余额达到x余万元,比前年净增x万元,比上年净增x万元,超计划x万元。贷款收息x万元,比前年净增x万元,比上年净增x万元,超计划x万元。

六、默默无闻,以社为家

陈x的家在武汉,一个月只能回去一、二次,有时旺季来了还不能回去。作为一个家庭主妇,她有时也为自己没有尽到职责而感到内疚。和她在一起工作的领导和同事说她有不舍的信合情结。多年来的风风雨雨,凝聚着陈对信合事业的热爱,也融进了她对客户的片片深情。在这里,饱含了客户信任;在这里,凝聚了她多年来的心血和汗水。在这里她撒下多少颗希望的种子,是无论如何也说不清楚的。但每当想到客户的利益、单位的发展,想到自己的每一项工作都联系着单位的信誉与形象时,所有的辛勤、劳累和内疚顿时无影无踪,陈知道那里面饱含的重量。

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篇7:某中心学校小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,个人,全文共 1369 字

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中心学校小学课改先进个人申报材料

,男,现年32岁,现在中心学校工作。本人自参加工作以来,坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,落实学校的工作部署,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实改革措施,大面积提高教学质量,不断推进素质教育的发展。现作如下总结:

1、加强学习,树立新理念。围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强培训,提高教师素质。在总结反思的基础上,加强案例分析,参与教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中悟,与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者,变成课改的组织者、参与者,积极投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制订出阶段性学习目标,提出具体的实施方案,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己,又分享了别人成功的经验,提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训,更新观念,增长知识,提高技能。

3、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式,让学生选择自己喜爱的学习方式,在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

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篇8:学生会优秀干部个人自评材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,部长,个人,全文共 1233 字

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学生会优秀干部个人自评材料

尊敬的各位考评小组成员,大家好!我叫, 来自电气信息i类093班,现在是信息工程学院学生会xx部部委。XX年9月,我很高兴自己成功加入信息工程学院学生会。我为人真诚,乐观积极,责任心强,工作态度认真,进取心强,有较好的团队精神和纪律意识。积极参加各部门组织的各种活动,主动配合部长和副部长认真完成任务,并取得较好成绩。

一、基本工作情况:

1.值班:值班不仅仅是做事那么简单,当有人寻求帮助时,我一直是态度诚恳,面带微笑积极主动的为人服务。全心全意为同学服务是学生会宗旨,我将以这一宗旨作为自己的行动准则。

2.部门例会:这个月,我部门开展了多次例会。开例会时,我会积极主动的配合部长讨论话题,我也多次第一个发言,虽说有点紧张,但我相信,我这样做是可以带动各成员的积极性的。

3.考勤:不管是值班还是参加大会,作为纪检部的我都会认真的记录好个人或者部门出勤情况。我深深的知道,作为纪检部的一员更应该做好榜样,时时应该要求自己一定要按时出勤,只有自己做好了,才能算真正的完成任务。

二、参加活动情况

1.学生会干部培训大会:我是以考评成员和学生会成员的身份参加的,自从参加这次大会之后,我深深的认识到,要想成为一个合格的学生会干部,我还有好多要学。比如说要熟悉党团知识等,同时我也明白了要想真正的在学生会做好事情靠自己一个人是不可能做好的,我们应该学会互相合作,互相学习,互相帮助。最主要的是我更加深刻的了解了学生会的宗旨:全心全意为同学服务,作为学生会干部,我感觉自己的肩上多了一份责任。我也相信我可以背负起这份责任的。

2.学生会成立大会:这次大会的召开真正标志着我是一名学生会干部了,我为此感到高兴,更为重要的是我认识到自己以后要认真的做好学生会的任何任务等等,要想真正的成为优秀学生会干部,从那天起我就要努力了。

3.新老生交流会:我是以考评成员和新生的身份参加的。我学会了在大学里应该严格要求自己,我也学会了大学里是个锻炼人才的地方,我也学会了要想考研就要早做准备。

三、部门建设意见:

1.为了能够让纪检部成员都能够正确的,合理的完成考评工作,我觉得我部门应该多开展些培训纪检部成员如何考评的活动,这样更有利于各位纪检成员顺利完成考评。

2.团队的核心是团队精神,虽说纪检部没有自己的活动,但我还是建议我部门内部能开展些活动,这样可以增加团队的凝聚力,有利于工作的进行。

3.为了能够让考评小组更好的完成工作,我觉得部长应该安排一个机动人员(随时与部长和考评小组联系),这样的话,如果考评小组有什么问题的话可以及时解决。

以上就是我一个月来所做的部门工作情况统计及个人对工作的感想和体验。感谢学生会给我这个机会,能帮助我不断完善我自己,前一个月中我学到了好多该怎样处理事情的方法,我为此感到高心。在以后的工作中我会更加努力,我也相信我会学到更多。我将用自己学到的和自己掌握的知识和方法带到工作上来,为学生会多做出一份努力。希望能够得到考评小组的肯定。谢谢!

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篇9:关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案_申报材料_网

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 888 字

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关于家庭经济困难学生助学金评定实施方案

根据财政部、国家发展改革委、教育部和人力资源社会保障部  财教【】376号文件精神、《中等职业学校国家助学金管理办法》及晋中市教育局XX年 11 月 7 日会议精神,为了使我校国家助学金评定工作做到公开、公平、公正,将党和国家的政策真正惠及到最需要帮助的学生身上,特制定本方案。

一、         评审过程中应当重点考虑的一些情况

1、             享受居民最低生活保障政策家庭

2、             孤、残学生

3、             军属、烈士子女

4、             学生本人或家庭成员长期患重病导致家庭经济困难

5、             家庭遭遇自然灾害导致家庭经济困难

6、             家庭突发变故导致家庭经济困难

7、             少数民族学生

8、             其他因素造成的一般经济困难家庭学生。

9、              生活俭朴、学习努力、无违纪情况。

二、         材料准备:

(一)              学生个人申请

(二)              签写《家庭经济困难学生国家助学金申请表》

(三)              各类证明

1、              居民最低生活保障金领取证件或加盖发放机关印鉴的上述证明材料

2、              孤、残儿证明材料

3、              军、烈士家属证件

4、              县级以上医院开据的家庭成员患重病诊治证明及支费证据。

5、              村委会开据的家庭遭遇自然灾害、突发变故导致家庭经济困难证明。

6、              其他与申请理由相关的证明材料。

三、         评比程序:

1、学生将各项准备材料交予各班班主任。

2、在学生处指导下,各班按分配比例做出初评。

3、学生处将初评结果报请学校领导组审核。

4、将审核后的名单校内公示五日。

5、将《享受国家助学金学生名单》加盖学校印章后报xx市教育局和财政局。

xx学校

XX年x月xx日

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篇10:高中生先进个人申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:高中,个人,全文共 429 字

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高中先进个人申请书

我是三(1)班的张三,现向领导申请“先进个人”荣誉称号。为便于领导考查我的表现,将我的个人材料向组织上汇报一下:

在学习上,我认真学习自己的专业。上课认真听讲,下课认真完成老师布置的作业。在以后的学习中,我会更加努力,争做一名好学生。

在工作上,我注重加强自身的修养,严于律己,处处以身作则,在社员中有很好的评价。

在生活上,生活作风良好,能够处理好与同学之间的关系。如果同学有困难,只要自己能做到,一定会尽力去帮助他们。

在个人思想方面,作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,坚持用一个共青团员的标准来衡量自己得言行举止。我要更加努力向党组织靠拢,早日加入中国共产党。

两年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,但也有所成绩。以后的路更长,这小小的进步归于以后的路来说事微不足道的,只有不断求知、不断学习,不断进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我会更加努力,争做一个优秀的人才。

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篇11:市财政局共青团信息工作先进个人推荐申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1218 字

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财政局共青团信息工作先进个人推荐申报材料

朱双仕,男,中~员,现任市财政局财政支付中心受理科科员。~年4月,经组织推荐和民主差额选举,该同志担任第八届财政局团支部委员。在团组织工作中,该同志认真履行职责,坚持以共产党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养锻炼、业务工作水平和组织协调能力,勤于调研,扎实工作,善于把握团组织工作的方向性和信息要点,积极为团支部决策出谋划策。~年所在团支部获得市级“五四红旗团组织”称号,所在市财政支付中心获得市直机关工委“青年示范集体”称号,个人被市直机关团工委以文件形式通报表彰一次。

勤奋学习,善于捕捉材料信息。一是在担任支部委员之初,为了尽快适应工作,朱双仕同志借阅了《共青团支部工作问答》、《团的知识800题》、《创意.策划-共青团活动的设计与选例》等书籍,夯实了工作基矗二是该同志将《蚌埠日报》作为每天的必读材料之一,将其中有价值的信息摘抄、收集起来,为工作积累充足的理论思路,特别是将有关团员青年的文件精神和报道以及兄弟团组织的先进经验及时向支委汇报,向团员青年传达。三是在《保持共产党员先进性教育读本》颁发以后,该同志敏锐地认识到这不仅仅是共产党员的必读读本,作为新时期积极要求进步的团员青年更要认真阅读此书,因此,他在自己认真阅读、记笔记、写心得体会同时,积极向团员推荐此书,取得了良好的效果。四是该同志是局写作小组成员,利用参加修改局有关文件、总结的机会,积极学习好的写作方法,并结合写作工作实践不断提高和完善自身写作水平。

贴近工作,认真撰写宣传材料。主要体现在以下几个方面:一是认真收集材料,撰写团支部申报市直机关“五四红旗团组织”材料,为申报“五四红旗团组织”工作作出了积极贡献;二是在去年8月底团支部捐款资助春蕾失学女童和12月看望慰问春蕾失学女童后,及时撰写稿件和准备图片资料,稿件和图片均在《蚌埠日报》上得以刊登,积极宣传了团支部的先进做法和先进经验;三是支付中心争创市直机关“青年示范集体”活动中,针对我局团员青年绝大多数都在支付中心的现状,该同志在撰写的申报材料中积极宣传年轻人的先进事迹、学习精神,受到市直机关工委领导和参加争创的兄弟单位的充分肯定;四是及时向市直机关团工委网站传送信息,反映财政局团支部思想状况和活动动态;五是认真撰写团支部~年度总结和~年度工作意见等,同时为迎接市直机关团工委的年度检查,认真准备相关材料,财政部门年末比较忙,该同志常常为撰写材料加班加点,有时甚至放弃周末和节假日休息,毫无怨言。

参加工作以来,朱双仕同志兢兢业业,能够正确处理公与私的关系,大事讲原则,小事讲风格,在撰写材料等工作过程中,从不喊苦叫累。作风上,他尊重领导,团结同志,关心团员青年,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不为。工作中,勤学好问、讲究效率、务求实效,坚持能办的事及时办、可办可不办的事协商办、不能办的事坚决不办,赢得了领导和同事们的多方好评。

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篇12:新型农村合作医疗工作先进个人呈报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,个人,全文共 895 字

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新型农村合作医疗工作先进个人呈报材料

——先进事迹

一年来,在各级领导的关心和支持下,本人认真学习省、市等各级部门下发文件,及时落实我院农合办各项日常工作,努力做好医、患两方面的事务协调工作。积极参加院内政治学习、业务学习,严格按照规章制度办事。保质保量完成“参谋助手、协调枢纽”的本职工作。

(一)、立足本职,做好各项基础工作。

1、信息工作。本人在汲取农合同事们的先进工作经验的前提下,着力保证信息工作“渠道畅通、上传下达、时效无误、亲力亲为”并及时上报主管领导审核通过,在第一时间下发各科室。

2、统计工作。为保证统计工作不出现差错,确保新农合统计工作一贯业绩,对于上报的各类文字、数字材料本人一一审核,坚决任何错误。对于突发性、临时性工作,本人多次牺牲休息时间、不计报酬、不怕吃苦,保质保量完成。

3、文件保存工作。本人全年共整理各类文件216份,在保证文件完整性的前提下,为了节约纸张,采用将新农合文件归类上传至网络邮箱中保存的创新工作方法,按年、月、日划分归档,便于日后查询,同时也保证了文件的永久性、安全性。

4、宣传工作。本人全年共收录包括新政策、县、区通知文件等73份文件。妥善整理、及时上栏,并电话通知;保证全院医务人员及时准确掌握政策动态,更好的服务广大患者。

(二)、重视政治理论水平学习、坚持业务拓宽学习,完善本职工作。

1、本人到新农合工作以来,坚持政治理论水平学习,积极向党组织靠拢,严格按照院领导关于我院各级工作人员“要用心工作”的重要指示,立足自身工作特点,积极寻找新途径、新方法,不断更新工作理念、拓宽工作思路,出色完成本职工作。时刻保持与主管各级领导的联系,强化岗位意识,增进团队合作。在提高自身业务素养的同时,多请示、多沟通,促进我院新农合与县市区各级农合办的沟通与协调。

2、全身心投入本职工作,热情接待每一位患者,耐心给予帮助,让广大患者“全意而来、满意而归”,始终坚持本人“勤奋、务实、开拓、创新、杜绝虚假”的工作作风,让服务工作水平提层次、上台阶。

总的来说,本人无论刮风下雨,坚持第一个到岗,最后一个离岗,用实际行动践行了 “全心全意为病人服务就是我们的天职”。

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篇13:公安个人嘉奖报请材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1566 字

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公安个人嘉奖报请材料

某某,男,现年x岁,XX年参加公安工作,大专文化,中共党员,现任公安分局巡警大队反双抢专业队民警,三级警司。从警三年来,该同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,政治立场坚定,立足本职,扎实工作,积极上进,作风扎实,纪律观念强,迅速成长为一名忠于职守,积极上进的人民警察。

在思想上能够认真学习邓小平理论、重要思想,积极参加保持共产党员先进性教育活动,通过学习,不断提高思想理论水平。在维护我市政治稳定和治安秩序稳定工作中均取得了优异的成绩,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。该同志凭着对党、对人民、对公安事业的无限忠诚和满腔热情,凭着坚定的政治立场,一流的业务素质和任劳任怨、不计个人得失的无私奉献精神,一直默默无闻地坚守在反双抢专业队岗位上,训练场上、城区的大街小巷、抓捕违法犯罪嫌疑人的现场到处都留下他“闪光”的足迹。

自今年年中,该同志才加入反双抢专业队工作。大半年来,该同志就直接参与并破获了各类飞车抢夺或抢劫,盗窃么托车,街面现行犯罪等刑事案件70多宗;抓获各类现行犯罪嫌疑人80多人;缴获作案用麽托车,被盗麽托车2多辆,金项链,手机,现金等一大批;为群众挽回直接经济损失8万多元,带破刑事案件120多宗,狠狠地打击了犯罪份子的嚣张气焰,有效地维护了我区的治安稳定,真真正正地做到了保一方平安!

无畏丹心勇破残暴恶念

今年的11月24日晚上,该同志与其搭档如常驾驶着250-cc的大马力麽托车便衣巡逻着,突然发现一台车牌为麽托车在贴近路边慢驶,车上两名男子行迹非常可疑,两人马上实行跟踪并通报给其他队员。说时迟,那时快,两名犯罪嫌疑人正在对一名过马路的女士实行抢夺,但是那名女士却死死拉住她手上的提包。犯罪嫌疑人在大吼:“放手,快放手,不放手我拖死你。”可怜的女事主就这样硬生生的拖倒在地上并让那两名残暴的犯罪嫌疑人随着麽托车拖行了十多米。群众们只能咬牙切齿地望着那两名犯罪嫌疑人飞速远去的身影,该同志与其搭档马上一边拧大油门(时速80公里/小时)与其周旋较量,一边冷静地指挥着队员在其逃跑的路线上包围过来。当追至玑东路的时候,亡命的犯罪嫌疑人被无形的压力逼得人仰车翻,该同志一个箭步飞下车来,猫着腰以迅雷不及掩耳的速度快速接近犯罪嫌疑人,准备实行抓捕。但是倒地的犯罪嫌疑人并不是束手就擒,而是更加疯狂地分头逃窜,该同志作为骨干份子,毅然选择了体形较健壮的犯罪嫌疑人追过去。在阴暗的夜光下,上演着一出惊心动魄的警匪追逐战。穷途末路的犯罪嫌疑人作出了垂死挣扎,冷不防回头就是一辟,那是一条半米长,手碗粗的水管。该同志凭着敏锐的反应,往后一跳并迅速出枪并鸣枪示警:“放下武器,不要一错再错。”枪声划破了黑夜的宁静也震摄了犯罪嫌疑人的残暴。但是,犯罪嫌疑人逃生的念头还没有完全被打消,手持水管的犯罪嫌疑人盯着不远处的几名工地施工员,并且开始移动他的脚步。该同志马上认识到现场环境可能存在的危险性,一旦发生挟持人质可就危险了。枪声再次划破黑夜:“放下武器,停止反抗,否则我将对你开枪啦!”犯罪嫌疑人恶狠狠地睁着血红的眼睛瞪着该同志:“难道就不能放我一马吗,不要逼我和你拼了。”面对犯罪嫌疑人最后的恐吓,该同志毫不畏惧,并报以坚定的眼神:“放下武器,这是你最后的忠告!”就这样犯罪嫌疑人屈服在该同志坚定的立场上。无畏的丹心战胜了残暴的恶念!

该同志就是这样抱着对公安事业充满热忱和忘我的献身精神,长期艰苦的工作磨练,不仅练就了他果敢、刚毅、坚韧不拔的意志品质和严格的组织纪律,而且培养了他敏锐的洞察力和丰富的实践经验。他把自己的一切都献给了公安事业,献给了xx区的百姓们。他以兢兢业业的工作业绩,赢得了领导的放心,群众的衷心拥护和爱戴,在人民心中树立了一个勇敢的人民警察和共产党员的丰碑。

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篇14:优秀志愿服务个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,全文共 1968 字

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优秀志愿服务个人申报材料

黄,女,1988年2月28日出生,团员,大学本科学历,毕业于xx大学,现服务于xx县人民政府。XX年8月到至今,先后服务于xx县xx乡政府、xx县人民政府,负责办公室工作。

一、加强自身素质培养,提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策,牢固树立与党中央保持高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,团结友善,顾全大局。正确处理与领导、同志和群众之间的关系,尊重领导,团结同志,服务群众,爱岗敬业。思想活跃、健康,常常能提出一些好的意见和建议,认真地投入工作中去,能很好地处理好志愿者与工作之间的时间问题。思想积极、要求上进,不断学习充实自己,积极向党组织靠拢。

二、立足本职工作,深入开展志愿者活动。

作为西部志愿者的一员,除了做好办公室工作,平时团县委和乡团委组织的活动我也都积极参加,如:XX年10月21日慰问xx县光荣院老人;XX年11月10日参加xx县节志愿者;XX年3月23日-24日参加团县委和交警大队组织的交通引导服务活动;XX年3月26日,参加乡团委组织的看望xx乡福利院老人活动;XX年参加乡团委组织的预防青少年犯罪宣传活动;XX年以来的爱心助学活动等等,平时还利用周末和节假日的时间,多次和队友深入到农村走访了全县12个乡镇2个经济华侨管理区,并形成相关报告。另外不间断与贫困学生保持联系,利用空余时间去看望xx乡屯韦xx同学,给她送去助学金。还有支持韦帮她爸爸购买新农保,为其长年生病的爸爸减少一些医药费,让她安心的参加了中考,而且成绩优越,现已考上xx中学。

“到西部去,到基层去、到祖国最需要的地方去”这句话又一次的回荡在我的脑海里。在XX年志愿服务期结束之际,我选择了延期服务西部。现在两年的志愿服务期马上就要结束了,这两年志愿服务经历是值得我终生铭记的。总结两年的工作,我实现了从学校到社会,从学生到机关工作人员的转变,履行了志愿服务义务,取得了一定的进步和成绩,在此我感谢我的领导和同事,是他们让我学到了很多大学里学不到的知识,一切我将铭记于心。服务单位对我个人这两来的工作都比较满意。

两年来,我勤奋好学、爱岗敬业、团结同志,深入基层使我得到锻炼,能力得到提高,情操得到陶冶。这两年多里,在团县委和单位的关心和帮助下,我取得了一些成绩,如在XX年创先争优评选中,获得“优秀团员”荣誉称号;XX年11月份xx县节活动评为“优秀志愿者”;XX年获得“xx大学生志愿服务西部计划‘优秀志愿者’”荣誉称号等。

除了做好办公室工作,平时团委组织的活动我也都积极参加,如:XX年乡村青年文化节启动仪式;绿满柳城、绿动青春的义务植树活动;XX年8月14日,与武警中队的中秋联谊活动;XX年10月份的xx县大型知青文化狂欢节;XX年12月开始爱心助学活动,下村走访贫困生,摸底调查学生家庭情况,帮助韦等几位贫困学生减轻家庭负担,送去助学金;她个人还支持韦帮她爸爸买新农保,为其长年生病的爸爸减少一些医药费,让她安心的参加了中考,而且成绩优越; XX年5月29日xx县“爱绿水爱情山营造融江碧水蓝天”增值放流活动;XX年6月26日禁毒宣传晚会;XX年10月21日慰问xx县光荣院老人;XX年11月10日当xx县节志愿者;XX年3月23日-24日参加团县委和交警大队组织的交通引导服务活动;XX年3月26日参加乡团委组织的看望xx乡福利院老人活动;XX年3月27日参加乡团委组织的预防青少年犯罪宣传活动;XX年4月29日参加县“梦回洛崖知青城知青文化旅游节”志愿活动;XX年5月3日参加县纪念“五四”运动94周年及建团91周年庆祝大会,布置会场;XX年7月5日参加xx县组织系统开展党的群众路线教育实践活动暨青年创业园区揭牌仪等。

XX年8月份至今,服务于xx县人民政府。XX年8月17日,进行新一次的爱心助学活动,到xx乡走访兰等几位贫困生,了解他们的家庭和学习情况,建立贫困生档案。平时还利用周末和节假日的时间,多次和队友深入到农村走访了全县12个乡镇2个经济华侨管理区,并形成相关报告。

三、努力适应工作环境,克服自身不足

在工作中,我在最短的时间内学会了适应,适应了工作内容,适应了工作环境,努力在工作中学习各种知识,凡事尽量追求完美,精益求精,同时,努力融入到办公室的环境中,不孤立别人,也不孤立自己。办公室的工作繁杂而枯燥,很容易让人失去耐心,但是也同时是最锻炼人的地方,一开始我也会发点小牢骚或是坚持不下去,但是经历过一段时间的低谷期之后,我迅速的调整好自己的心态,正视自己的问题,积极改正,避免马虎大意,丢掉浮躁,沉下心来踏踏实实的做事,在细小中,学会发现,在繁杂中,追求完美,在枯燥中,锻炼心智。最后我的表现以及一步步的进步得到了单位同事和领导的肯定,也让我更加坚定的要踏踏实实,一步一个脚印的努力工作。

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篇15:某区小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,个人,全文共 1281 字

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某区小学课改先进个人申报材料

20xx年6月,我区进入全国课改实验区,我有幸成为课改工作中的一员。三年来,在课改实验工作中,我积极进行探索,在组织发动、理论学习、教育科研、实践操作等方面做了自己作为一名实验教师应该做的工作。

作为具体分管课改实验工作的领导,认真做好上传下达工作。实验初期,积极组织教师参加教育局组织的参观、培训等活动,如组织教师到济南、青岛、日照等地参观学习,吸收各地的先进经验。多次参加市教育局、区教育局组织的课改培训,为学校的实验工作打下了坚实的基础。个人申报材料在学习的基础上起草了《中心小学课程改革实施方案》、《中心小学课程改革管理办法》,在全体教师会上进行传达,印发到各个教研组学习。学校各项课改工作的开展,是和《方案》的制定密不可分的。在操作过程中,我们边实施,边修改,进一步加以完善。加强自身学习,分期、分批、有计划地对全体教师进行校本培训,先后多次学习了《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》,明确了为什么改、改什么、怎么改的问题,消除了教师的疑虑,使学校的课改实验工作得以顺利实施。可以说,我校的广大教师是较早地接受课改理念的一支队伍,大学生先进个人申报材料这和我们加大培训力度、在每次教师会上说课改、议课改、研究课改的浓厚氛围是分不开的。经过积极申报,我校被定为“全区课改重点实验学校”,推动了学校课改工作的深入开展。

理论是行动的指南,对此,我严格要求自己,不断加强学习,深刻把握课改的精神实质,学习了许多先进的课改理念,继承了中国传统教育中的许多好经验、好做法,也在实际工作中不断开创新的工作思路。对各级课改部门组织的培训、学习,我总是积极参加,从不放过每次机会。许多专家的辅导和报告,我聆听了好多遍,每次都有新的收获和体会。如市教育局在我市声远舞台、济宁剧院等举行的大型培训会,我从没有缺席过。省、市专家的精彩辅导,我至今记忆忧新。XX年10月,我参加了市教育局组织的济宁市首批小学语文骨干教师提高培训班,再一次聆听了省课改办主任周卫勇、济宁市课改办主任李景祯、山东师范大学教授魏巍等所做的报告,对课改有了更新的认识,也能够更加理性的来认识课改、思考课改。

为了更好的开展实验工作,我们把课改实验和教育科研工作紧密地结合起来,民族团结先进个人申报材料真正做到了教研和科研的统一。XX年9月,结合课改工作,广大教师从实际出发,各自选取了实验课题进行研究。作为分管学校教育科研工作的领导,我多次就老师们选取的课题和广大教师进行分析、论证,7项课题通过了区级立项,我主持的《阅读、积累、运用的研究》已取得了阶段性成果,即将结题。3项课题被定为市级实验课题,其中2项主要由我完成申报工作,并在研究小组中担任重要研究工作。《小学课程资源的开发和利用的研究》已经取得了阶段性成果,XX年5月,“全区课程资源的开发和利用的研究”现场会在我校召开,《开发利用课程资源,促进学生全面发展》的经验材料在大会上进行书面发言,受到高度评价。XX年4月,全区实验课题结题现场会已定在我校召开。目前,我们正加紧积极准备现场会。

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篇16:人民法院“巾帼建功”个人事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1390 字

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人民法院巾帼建功个人事迹申报材料

人民法院“巾帼建功”个人事迹申报材料

××同志工作在民事审判第一线,始终坚持“公正司法、一心为民”的宗旨,努力加强职业道德建设,为促进社会和谐而努力工作,清正廉洁、锐意进取,在平凡的岗位上默默奉献,用自己富有成效的工作赢得了人民群众的赞誉。荣立二等功、三等功各一次,曾先后获得××省档案工作先进个人、××省优秀女法官、××市“三八”红旗手、“巾帼建功”先进个人等荣誉称号。

一、公正司法,一心为民,是她不舍追寻的法律真义

公正司法、一心为民,是社会主义法治理念对民事审判法官的基本要求,也是××同志在多年的审判实践中对法律真义的理解。××曾从事过审判档案管理工作,不论她在什么岗位上,都把公正与为民放在第一位,在负责档案管理工作时,为了便于档案管理与查询,XX年她负责起草了法院系统电子档案录入方案,仅用了一年时间就完成了对7万多卷宗电子录入、扫描、建档工作,使电子档案管理工作走在了第一范文网全市档案管理工作的前列,所在单位被评为××省“特级档案管理先进单位”,本人被××省档案局授予“全省档案工作先进个人”称号,并荣立个人三等功。XX年,××调入本院民事审判第一庭工作,民事案件的当事人都是普通的基层父老乡亲,他们大多生活在法律语境的边缘地带,诉讼也多是离婚、工伤事故、道路交通、邻里纠纷等案件。为了审理好这类案件,她一方面加强社会主义法治理念和法律知识的学习,严把案件事实关、证据关、程序关和法律关,提高办案的效率,使每一起案件都办成经得起历史检验的“铁案”,以最有效的办法和最能让当事人接受的方式,为百姓主持公道。另一方面强化公正司法、一心为民的意识,把人民满意不满意、赞同不赞同、拥护不拥护作为工作标准,做到在思想上爱民、行动上亲民、方法上便民,最大限度地维护当事人的合法利益。XX年她审理了一起长达18年的学生伤害赔偿再审案件,为了调取证据,她三上北京、济南调查相关证据,先后十余次走访当事人,依法判处某学校赔偿当事人各项经济损失及精神损害抚慰金共计17万余元,维护了当事人的合法权益。自XX年以来,共审结民事案件380件,其中调解结案166件,其办案数量及调解率均居全院同行首位。所审结的案件均能做到案结事了,无一超审限、无一错案、无一发回改判和上访缠诉。 XX年荣立个人二等功,XX年被××省妇联、××省高院授予“××省优秀女法官”荣誉称号。

二、定纷止争,促进和谐,是她不懈追求的审判目标

定纷止争,化解矛盾,促进社会和谐,是人民法官本文来源: //www.diyifanwen.com神圣职责。××结合民事审判工作的实际,总结出六条诉讼调解法,即教育说理法、判例指导法、理解信任法、耐心讲解法、换位思考法和社会介入法。在XX年审结了一起二审交通肇事赔偿案,上诉人沂水县居民王某驾驶货车将骑摩托车的刘某撞伤,一审判决后,王某不服,提起上诉,在二审审理期间,王某召集部分亲属围攻一审法院,××同志得知情况后,及时和原审法院承办人员沟通,并运用教育说理法、换位思考法和判例指导法,耐心细致给王某讲解有关法律规定及其相关判例,指出其行为的严重后果,经过长达2个小时的说服工作,王某撤回围攻上访人员,阻止了一起严重违法事件的发生,又经过不厌其烦地多次调解工作,上诉人一次性将5667元现金交付被上诉人,案件实现了圆满解决。

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篇17:企业志愿者先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,志愿者,个人,全文共 1140 字

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企业志愿者先进个人申报材料

我是xx大酒店的一名非常非常普通员工,在酒店从事财务工作,一年来,在酒店团支部的组织领导下,我积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱地投身于青年志愿者的行动中,一年时间虽短,但在这一年时间里,作为一名青年志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。对于身为一名志愿者有了更多的要求。

一年来,我认真学习和提高政治思想觉悟,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身的工作当中,不断充实总结并收到良好的实际效果。在行内实行规范化管理的同时,充分调动自身的工作积极性,做到岗位落实,权利分明,责任到已。学习和执行各项规章制度,全面提高自身的整体素质,确保了工作的准确性和时效性。所从事的财务中,努力学习和执行国家财政政策体系,了解最新财政动态,熟悉银行信贷,税务与货币管理,贯切于工作中。每年都投入时间积极参加学习和培训续后电视,不断提高和完善自身的业务水平,扩大财务交流。使自己有更宽广的眼见。

为了响应市政府提出的“打造清洁临安,争创全国卫生城市”的号召,5月、6月我随志愿者进行了一系列清洁活动,6日清晨我们准备好工具,所有成员一起徒步10余里衣锦街,我们边走边拾垃圾、废塑料等,与此同时,还耐心的给附近居民及路人讲解电视知识,使电视的思想深入到人心中。8日,我又随青年志愿者对武肃里社区衣锦街的卫生死角进行清扫,美化了市容电视,为居民生活营造了一个良好的居住空间。在全市“安全生产月”期间,我参加了人民广场安全知识宣传活动,并将安全生产资料带回酒店进行宣传,让我身边的同事更加了解安全的重要性,深知生命的脆弱,让人人珍爱生命,这是我参加这次青年志愿者服务最深的体会。在5.12地震期间,我通过多种渠道里了解地震情况,心里澎湃万千,在那段时间,我天天都在电视抗灾,网络抗灾,眼泪抗灾,多次有到现场的冲动,想尽一份我对受灾人民的绵薄之力。在地震的第二天,我就积极的捐款,这是我内心最真诚的付出,也是灾民最实际需要的。9月,我随团支部组织的几名青年志愿者到结对村慰问特困户老人,我们青年志愿者们坐在老人的周围,听老人们讲过去的事,了解现在他们的生活状况,帮助老人打扫卫生、修剪指甲,嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让老人感受到了一份特殊的亲情,老人们孤独的心灵得到了安慰,我的心里也感受到了阵阵暖意。活动一项项结束了,但我们青年志愿者的服务依然进行着,那一颗颗为人民服务的心依然持续跳动着。

“奉献、友爱、互助、进步”这是我们青年志愿的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动,在以后的日子里,我会在志愿者的事业上做得更好。发扬我们青年志愿的光荣传统,热心于公益事业,尽自己最大的力量奉献一点微薄之力。

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篇18:德育先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 2327 字

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德育先进个人申报材料

xx年7月,我从师范大学汉语言文学(师范)专业毕业,9月,通过xx县教师招聘考试,我成为了初级中学的一名语文教师。作为家族中的第十三位教师,我十分珍惜来之不易的教师岗位,更用自己的实际行动为实现杏坛垂范的目标努力着。

时光荏苒,转眼从教已两年了,在校领导老师的信任和支持下,我同时担任了语文教师、班主任、文学社指导老师三个职务,工作虽然繁忙冗杂,但胸怀着对教育的热忱、对学生的热爱,我始终兢兢业业地努力着,也获得了一些荣誉。两年来,凭借着扎实的专业知识、广博的学科知识、先进的教育理念、灵活的教学方法、高尚的师德修养、不断学习的进取精神和默默奉献的孺子牛精神,我赢得了领导的信任、同事的喜爱、学生的热爱和家长的认可。现将我在德育工作上的一些做法和成绩进行汇报:

一、作为语文教师,立足语文课堂,加强德育渗透

作为语文教师,我紧紧抓住语文课工具性与人文性的特点,将对学生情感、态度、价值观的引导与知识、能力的培养相结合。在教学上,认真学习新课标,领会新理念,在每节课前,我认真钻研课程标准和教材、备学生、备教法,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教案。在课堂上,我平等对待每一个学生,多用鼓励性话语和激励性措施,激发学生学习的主动性和积极性,通过演课本剧、开辩论赛、举办“我当小老师”等活动,丰富语文学习的形式,让学生做自己学习的主人,感受学习的快乐,培养学生对祖国语言文字的热爱,也在课堂上对学生品德的培养寓教于乐中。

我的语文课还创新的增加了两个环节,一个叫“每日名言”,由学生每天在黑板左侧抄写一条名人名言,课前值日生讲解并引导学生背诵。另外一个环节叫“三分钟演讲”,每天一个同学演讲,演讲主题围绕品德修养等,学生演讲后由其他同学点评。通过这两个活动,在日积月累中,同学们不光积累了许多名言佳句,也锻炼了口语表达,更接受了连贯的品德教育。在母亲节、感恩节等节日,我还布置同学们给妈妈写封信、帮妈妈做家务等,新颖的作业调动了学生的积极性,也将德育渗透到教学中。两年来,我所带的班级不仅语文成绩名列前茅,学生的语文能力、品德修养也获得了极大的提升。在去年期末,我班语文成绩获高刘片平均分第一名,我的学生叶明浩在教育部等九部门开展的第14届全国推广普通话宣传周活动中获知识大赛优胜奖、我本人获得优秀指导教师奖、学生李奥在今年xx县“学雷锋做有道德的人”演讲比赛中获特等奖、学生孟媛媛获“学雷锋做有道德的人”征文比赛二等奖、学生王璐瑶获合肥市暑假读一本好书征文比赛三等奖……

二、作为班主任,加强德育引导,创新管理思路

作为一名年轻的班主任,我的经验并不丰富,因而在接任之初,我就十分重视向优秀的班主任取经。通过和同事的交流、读优秀班主任的著作,我也渐渐理清了思路:要当好班主任,不光要管理好班级的纪律,营造良好的学习氛围,更要关注学生的品德发展,培养学生的健康心理。

开学之初,我就从教导处要来学生的信息表,对班里32名学生进行了大致的了解。开学后,通过学生投票选举和两周的试用考察,成立了班干队伍。在班级管理上,我特别重视对孩子的成人教育和养成教育。成人教育就是将孩子培养成为文明、守纪、知礼、上进、团结、自强的人。养成教育就是通过对孩子各种习惯的引导和培养,让孩子在做中学,最终形成良好的品格。所以,在开学初,我就将班风定为“真、善、静、专、恒”,将班训定为“自尊、自爱、自信、自立、自强”,并自费做成标语招贴于教室里。我也绞尽脑汁,施行了许多做法。首先就是制定严格的班规并保证实施,做到有奖有罚,奖罚分明。其次是用环境育人,“让我们的教室会说话”。我十分重视班级的环境布置,我们的教室不仅整洁而且十分温馨。后黑板平均每月换一次海报,由小组轮流值日,板报专门开辟语文、英语三分钟演讲栏,记录每日演讲的学生、题目和演讲之星。后黑板的左侧是“教师风采”,上面贴满了了我们老师们的照片和照片故事。右侧是“学生风采”,贴的是同学们的照片和照片故事。教室的两面墙上还有荣誉榜、学习园地、好字展示、才艺展示、手抄报等多个板块。前黑板上开辟两栏,左侧是每日名言、值周班干名,右侧是课表、天气预报、值日组、值日班干名。讲台上,我准备了笔筒、喷水壶,讲桌由讲桌管理员每节课清理。我们的班级环境不仅得到了同校老师同学的好评,连来听课的教育局领导、外校老师都大加称赞。第三,在班务分工上,我班与别班不同的是,我班有32名班干,可以说人人都是班干,人人都是管理者,人人也都是被管理者。小到讲桌清理、灯扇管理、桌椅管理都有专门的学生负责,这一做法,让班级里“人人有事做,事事有人做”,每个学生都承担了班级的一项工作,从而培养了他们的责任意识、团结品质和实践能力。第四,我十分重视密切我班学生和各授课老师的关系。亲其师才信其道,所以,我常常教导学生们,要听从学校每位老师的教导、尊敬每一位教授我们知识的老师。在教师节、元旦等节日时我会提醒学生给老师制作礼物、打电话或发短信表达祝福。当然,我自己也经常和授课老师交流联系,探讨学生的教育和各科学习的方法。最后,我十分重视和各位家长的联系。初中学生正处于世界观、价值观的建立期,相比较我们在学校对学生一对多的教育,在家中,家长对孩子是一对一的教育,甚至是多对一的教育,其效果不言而明。针对我班同学大多是留守儿童的情况,我通过召开家长会、打电话、发短信等形式,经常和家长保持联系,将学生在校情况向家长汇报,提醒家长多和孩子沟通,指导家长如何处理孩子出现的问题。我的用心得到了家长们的信任和肯定,我的手机里留存很多家长的祝福短信,上学期期末,一位同学的家长更是从上海赶来学校向我表示了感谢。

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篇19:某信用社科室科长先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1294 字

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信用社科室科长先进个人申报材料

我在联社班子的正确领导下,在兄弟科室的大力配合下,紧紧围绕联社各个时期的中心工作,充分发挥办公室管理、服务、协调、保障的职能作用,与兄弟科室紧密配合,本着勤俭、节约、高效、全面的原则,使后勤保障工作和服务管理水平有了一定的提高。

一、高标准,严要求,提高了自己的处世能力。从事办公室工作不仅要具备做人的基本素质,还要有胜任“重要岗位”的特殊能力,具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛。自己在工作中一是做到了处事豁达,个人申报材料不要求全责备、斤斤计较。上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾,我在协调、处理各类工作矛盾、问题时,坚持“相互理解,相互支持,换位思考,求同存异”的原则,抓主要矛盾,不在非原则问题上较真,不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎,不随心所欲、粗心大意。开会发言、汇报工作、处理公文、接待来访、现场处理协调问题,是做一名办公室主任的经常性工作,说话办事做到了言之有据、行之有序、动之有规。三是待人真诚,不欺上瞒下、互不信任。在工作中传达真实意图,反馈真实情况,把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实,为领导决策提供正确的参谋意见。

二、规范管理,提高水平。年初以来,我根据联社全年工作要求,在往年管理经验的基础上,从提高办公室内部管理水平,规范办公室管理行为入手,着重抓了办公室的内部制度建设。一是在原有车辆管理规定的基础上,明确了车辆管理的具体要求,强化了对驾驶员的行为约束,大学生先进个人申报材料使联社的车辆管理、费用开支、车况车貌等达到了有章可循,有制度可依。二是尽职尽责,团结合作,全面做好办公室各项工作。办公室是一个综合性较强的工作,是一个单位的总后勤。虽然不能与主要业务科室相提并论,但是所管辖事物的繁杂、琐碎也是自身最大的特点。在联社对科室进行调整之后,我带领工作人员发扬了腿勤、眼勤、手勤,不怕吃苦,不怕麻烦,甘心奉献的良好工作作风,使各项工作的开展达到了杂而不乱,细致入微,上下兼顾,快速高效。三是做好后勤保障工作,积极履行服务职能。今年我围绕既节约费用,又办好各项事物性工作做了较大的努力。在招待费、餐厅设施更新、餐厅环境上自己动手,能不花的不花,能自己做的自己做,较好的发挥了餐厅功能。四是认真做好其他综合服务工作。办公室事物杂,民族团结先进个人申报材料涉及面广,头绪多,但我没有因为为联社和基层社服务而感到低微,而是在为大家提供服务的过程中感到了无限的欣慰和快乐。每当看到同志们能吃上可口的饭菜,环境卫生得到了净化,同志们能够顺利安心的奔波在各条战线上,我就感到莫大的欣慰和自豪。

三、兢兢业业,无私奉献。一年来,我几乎没过过一个完整的节假日。特别是自年初以来,我社启动了票据发行申请工作,为做好这次发行申请工作,联社高度重视,精心组织,明确主要由我和业务科科长两人负责,从申请文字材料到各种数字报表,联社相关科室和有关人员紧密配合,相互协调,日夜加班加点,尽一切力量做好票据的申请发行工作,最后成功通过了人总行的审核,中央银行专项票据*万元已经向我县正式发行。

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