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文明短信6篇 范文大全集(热门20篇)

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中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1136 字

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四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,漂浮于掌心。茫然间,有些许伤感,也有些许平静。

春雨过后,清明节如期而至。儿时清明,是门口插着的柳条;少时清明,是“路上行人欲断魂”的诗篇;此时清明,是魂牵梦萦的思念。

清明是淡淡的离愁。艾草的清香、雏菊的典雅,在纸钱的飞舞中,一点点过滤着记忆的忧伤;回放一幕幕曾经的别离,汇集着一滴滴思念的泪水,一次次触碰着心底的疼痛。

肃穆的陵园、青青的田野,开满鲜花的山坡,到处能听到噼啪作响的鞭炮声,那是人们在祭扫先祖、父母及亲人的墓园。他们或摆上鲜花、或摆上水果、或烧上金银财帛、或在供桌前放上几杯水酒,点上香烟,燃上柱香,以寄托对长辈、对亲人的思念和哀思。

持一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。揪一抔黄土,覆一层哀思;栽一丛新枝,植一腔缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的零碎花絮,在这个特殊的时节,突兀珍贵,伤心处,竟可以痛彻到直抵心扉。不舍,哀怨,惆怅,各种情结纷至沓来,缤纷升腾的冥纸烟火。

清明是一幅心摇神动的淡墨画。沾衣欲湿的杏花雨,像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,感不到大雨的淋漓,只觉得是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。狭长窄小的青石板巷子,斑驳又安静的木楼,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡湿,把人影淹没。白墙黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不约人也可,带一个棋局,绵绵细雨,慢慢。透过窗格,看雨水滴在竹叶上,手边的棋局倒像一场美好的演出,在手边水袖轻舞,唱腔悠扬。弯弯的桥,倒映在河面上,撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,朦胧的烟雨里,每一个瞬间都可以生长出一段前世今生的故事。

一场杏花雨过后,碧空如洗,阳光灿烂。大地一片清朗明媚。

清明是浓浓的芳香。轻轻推开窗,沁人心脾的芳香扑鼻而来。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

清明是甜甜的梦。一缕夜风,迷离吹风者点点心事。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际透明的大海,安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。水流纵横,桥梁密布,贴水成街,农家枕河而眠。

熙春四月,闻花香,迷古道,醉清明。

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篇1:关于文明懂礼的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 863 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我讲话的题目是《让礼仪之花开满校园》。

子曰:“不学礼,无以立。”礼是我们立足于社会的根基。礼仪是无处不在的,荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”那么校园中的我们又是否“拘于小节”,是否注意了自己的文明礼仪呢?

当我们俯身拾起校园内的一张废纸,当我们对无意冲撞自己的同学付之一笑,当我们在食堂秩序井然地列队,当我们多与别人说几声谢谢,当我们多讲几遍对不起,礼仪之花就会悄然绽放。如果把礼仪看得比月亮还高,就会失去人与人真诚的信任。

那么,什么是礼仪?简而言之,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人理解和尊重的过程和手段。

千百年来,我国以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。刘备三顾茅庐,卧龙先生在礼仪的感染之下出山助蜀;曾子避席,圣人在礼貌行为之中倾授所学,香九龄,能温席。融四岁,能让梨。作为拥有五千年历史的礼仪之邦。讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

而我们要做的,不仅仅是传承已有的美名,还要弘扬我们赖以生存的文明。要让礼仪之花开满美丽的校园。

人有礼则安,无礼则危。同学之间离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。偶尔的矛盾在礼仪面前是多么脆弱而不堪一击。而文明礼仪强调的是尊重,想让别人尊重你,首先就得尊重他人。如果同学之间多一点宽容,少一点计较;多一点友好,少一点争吵;多一点关爱,少一点责难,礼仪之花将长驻心间。

古有“程门立曾,曾子求学”的循礼佳话,师生之间离不开礼仪,早晚师生间应能微笑的约意,简单问好。课堂上的礼仪直接关系着一个班级的荣誉。课堂上多一点尊重,少一些随意,多一点聆听,少一些苛求。礼仪之花将结满硕果。

校园之中更加离不开礼仪。在这凝聚了文明与热爱的五星红旗之下,多一点严肃,少一些喧闹,在和谐的校园之中,多一点呵护,少一些践踏,对辛勤付出的工人师傅们多一点微笑,少一些无礼。礼仪芳香将溢满校园。

荀子曰:“礼,道之板者也。”在这个美丽的校园里,愿礼仪之花遍地,愿礼仪之风盛行,让礼仪之树常青。

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇2:创建文明村动员讲话

范文类型:演讲稿,全文共 874 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国一直以礼仪之邦闻名,无论是古代各民族之间的昭君出塞、文成公主进藏;亦或是现代各国之间的乒乓外交、和平共处五项原则,无不证明中国是名副其实的礼仪之邦。

那么为什么我们会成为礼仪之邦呢?我认为是因为公民的素养,公民素养是一个国家、一个民族强大的基石。“四书五经”一直是古代文人的最基本教科书,其中就包括《礼记》,一本就详细讲了“礼仪”方面问题的书。礼仪作为多数人必须掌握的一个方面使公民素养得到了明显的提升,这也是汉成为中华大地第一个盛世的重要原因之一。唐代的“开元盛世”也是一样,上到君王,下到贫民百姓,礼仪素养渗入每个家庭里,并发挥着重要作用。“康乾盛世”的时候,不说士大夫贵族,就是田野里的放牛儿郎,都在嘴里吟诵着从学堂听来的“三字经”。

如此可见,公民的素养是国家强大最重要的因素。你可能不需要满腹经纶但一定要有礼貌、有素养,待人处事体现家教,体现一个家庭的素养。成龙演唱的《国家》里有一句歌词“家是最小国,国是千万家。”因此,每个家庭的素养提高了,国家的实力也定会有一个显著的提升,民族的复兴也是指日可待的事情了。

从几年前中国孩子在金字塔上刻字,到20__年中国球迷出国看球自觉收拾自己位置上的垃圾;从大学生扶跌倒老人被讹钱,到洪水中好心路人捞起被冲走的婴儿;从对跳楼者的起哄,到勇敢接住坠楼的孩子;从冷血旁观,到理性分析;表面上是公民素养的提高,背后是中国国力的提升和中华民族的复兴。

中华民族在历史的长河中经历了一个公民素质的低谷时期,而这个时期是在我们经历了西方不怀好意的侵略以后。文人学者带着传统的、中华的素养去友好地对待外来者,却发现不仅没有被以礼相待反而还让那些外来侵略者得寸进尺,所以多数人干脆抛弃原来的传统,使公民的素养到达了一个低谷,之后的是对传统素养的又一次更大规模的破坏,使我们的公民素养达到了一个谷底。实际上,国力的衰弱并非是因为传统素养的束缚,而是因为“闭关锁国”与世隔绝,没有开拓眼界,才造成与世界脱轨的情况。因此我们既要保持自己优良的传统,也不要笼统排外,要吸收外国的优良文化。

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篇3:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 853 字

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亲爱的老师,同学们:大家好!

今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

讲文明礼仪是中华民族的传统美德。 孔子云:“不学礼,无以立。”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中 ,都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先得尊敬别人。这“尊敬”更多的体现在细节上。当听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,不要把桌子弄得乒乓作响,因为这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道“再见”,待老师离开教室后,学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗,楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄,不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸,不大声说话,不说脏话和粗话,不给别人起绰号,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,不可不时时加以留意。

讲文明礼仪,最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西,要双手接物,并说声“谢谢”;自己取得了荣誉,不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们深情地说声“谢谢”,并为他们做做自己力所能及的小事……这些都是良好文明礼仪的体现。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立”!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造出更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中,让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放!

我的讲话到此结束。谢谢大家

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篇4:生态文明建设工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1234 字

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日前,全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合下发通知,决定在全国开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。十年树木,百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设,提高他们生态文明意识,我校根据富川县教育和科技局下发的文件精神,启动了白沙中心校“弘扬生态文明 共建绿色校园”的系列活动。根据通知要求,我们结合学校的实际情况,制定了出了详细的计划。

一、学校领导高度重视此次活动,认真做好规划,并和德育处一起制定出详细的计划。建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的需要。优美宜人的育人环境,让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活,楼房可能拆掉了,人模样可能模糊了,但是校园的那片树却深深地留在记忆里。

二、其次,要坚持以种树为主,绿化校园。树木可以净化空气,还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动,让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少,可供种植大型树木的地方较少,在植树节前后,我校行政研究决定,在没一层的过道里种植盆栽植物,让同学下课后,就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方,全都摆放了绿色的植物。

三、再次,要以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识,影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。

1、学校利用红领巾广播站的时间,向全体师生发出“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动倡议。

2、学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡,学生们把自己美好的愿望写在卡片上,并认领了一棵棵绿树,让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”的宣传画比赛活动,并有各班推荐优秀作品到学校。

4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

四、突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明,建设绿色校园”活动,我校因校制宜,从学校的实际出发,坚持重在参与、教育为主,不搞形式主义,更重要的是结合学校实际,开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化,我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平,同时要积极要求学生到校外参与植树活动,植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议,其目的是强化青少年学生植树护绿意识,树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明共建绿色校园”的活动中来。弘扬生态文明任重而道远,我们个人的能力也极为有限,只要我们每个人都行动起来,团结一致,持之以恒,我们就一定能够用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的祖国变得充满了生机。

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篇5:文明施工协议书分包工程

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 745 字

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甲方:

乙方:

乙方申请甲方所辖公路、桩号KM+(路左、路右)有涉路施工行为,为了解决施工中的安全隐患、扬尘污染、噪声等问题,特立此协议。

1、涉路施工道路交通安全问题乙方必须做好现场的管理工作,要符合文明施工要求;

2、涉路施工单位负责施工现场多类安全疏导标志的设立工作,经路政主管部门及交通管理部门现场验收合格后,方可施工;

3、占用公路施工的工程,施工单位一定要摆放围挡,划定施工区域,并不得随意在公路上穿行,做好夜间警示工作,摆放夜间警示灯;

4、明确甲、乙双方的义务和权利,甲方应做好乙方施工现场安全管理工作,做好监督指导,以确保施工中不出现安全事故;

5、施工中由于乙方未达到文明施工管理的要求,甲方有权对乙方实施停工整改的要求,并经过乙方改正后,乙方方可恢复施工;

6、乙方应严格施工现场管理,杜绝扬尘污染及噪声污染,并且严格控制施工时间,地处生活区域做到早不过7:00,晚不过7:00,防止由于施工给群众生活带来不便;

7、一旦在施工中由于乙方造成安全事故的发生,乙方要承担法律责任,行政许可证视情节相应失效。

补充条款:

1、凡属新建项目,却需与公路相交的,路口必须提前施工,以减少扬尘、洒漏、车轮带泥等现象造成公路的污染和损坏;

2、重点路段埋设各类管线施工作业场所要进行围挡,封闭式施工;

3、在机动车道上埋设管线、设井的点位,乙方要设置防盗井盖,并与甲方建立有效的信息渠道,确保今后造成安全事故的隐患;

4、凡公路上埋设井盖的施工单位,一定要对井盖设施每天进行巡视,一旦发现丢失要立即更换,出现人身伤亡事故,均由乙方负责承担。

甲、乙双方根据协议中的内容,要严格履行各自的义务与责任,此协议甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方单位(盖章)乙方单位(盖章)

负责人:负责人:

年月日年月日

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篇6:文明就餐节约粮食国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:粮食,全文共 551 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是--。今天我演讲的主题是“爱惜粮食文明就餐”。

节俭是一种中华美德,可是传承了这种美德的我们,却没有认真对待它。每天中午去食堂吃饭时,饭桌上多多少少会出现一些剩饭剩菜,每次那个装剩饭的白色桶子里总会装满了我们的剩饭;还有随处可见的水果,这都是我们不节俭所造成的浪费。现在食堂正在实行“光盘行动”,我希望全校师生都能成为“光盘”行动里光荣的一份子。

面对当今国情,节约资源已成为刻不容缓的全民工程,作为世界的主人,作为青雅学子,我们更应该做到以下几点:

1、积极参加宣传活动,增强节约意识。

2、食堂就餐时不浪费粮食,不将水果皮,酸奶盒到处乱扔,做一名文明就餐的青雅学子。

3、文明就餐还应该在排队打饭时有序排队,不拥挤,不打闹;就餐时应保持安静,不高声喧哗。

4、尽量不适用一次性餐盒,筷子等。

节约不是一朝一夕之事,我们应从点滴做起,从自我做起。作为小青的我们在大雅的谆谆教诲下,逐渐懂得节约是美德,节约是品质。爱惜粮食是我们对辛劳的农民伯伯贡献的一份小小力量。让我们小青大雅齐心协力,让勤俭之风倘佯在我们心中,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在我们的校园蔚然成风,让我们用实际行动为青雅校园贡献自己的力量吧!愿我们都能成为一名文明的青雅学子!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇7:创建文明学校工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 3007 字

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近几年来,学校继续坚持以德育为本,高扬素质教育大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好教育教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校园文化,两个文明建设工作取得了可喜的成绩。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:

一、指导思想及创建目标

坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园,进一步加强教师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。

在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,教育教学取得了新成绩,学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位,杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。

二、主要工作举措

(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校教师精神风貌

以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增强_、健康心理素质和社会适应能力,培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。

1、大力提升教职工的思想道德素质

党支部立足本校,继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式,全面提升教师品质与业务素质,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导,积极参与创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续发展。

2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准

学校以“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展思路开展了大量教师培训工作。确立了培训目标:

总体目标:打造一支和“自信”课程相匹配的高水平的教师队伍;形成一个具有齐一分校特色的骨干教师团队。

个体目标:提高对学校“自信”课程认识;增强实现课程目标的实践能力;提升个体专业发展水平。

主要依托两个载体:首先是专家引领,我们根据不同层次、不同需要的教师开设校本研修。其次,根据教师发展需求,教师个人制定个人发展五年规划,提升专业技能。

(二)推进学校文化建设,创建健康向上的育人环境

1、重视安全,建设“平安校园”

学校加强对教育教学工作的管理,把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。开展了许多活动进行宣传和教育。今年认真开展好“交通安全日”、“119消防宣传周”、“小学生安全教育日”等主题教育活动,使学生在活动中学到保护自己的本领,提高自救互救的能力。同时学校各部门通力合作,加强对学生进行行为规范教育,教师全面负责学生在校的安全,上课老师负责好自己课堂内学生的安全。教师要严格执行各种安全制度,如学科教学安全制度、学生缺课报告制度等;护导老师负起相应的责任,积极认真地在校园内巡视,学生注意课间文明休息,防止课间安全事故的发生。

门卫是保证学校安全的第一道防线,要采取各种有效的措施对保安人员进行培训,不断提高他们的工作质量,杜绝任何可能危害校园安全的人员和车辆进入校园,确保校园安全。对中途出校门的学生要严格审核,防止学生随意出校门而引发安全事故。

2、环保理念在心间

各部门通过制定具体措施,采取有效行动,共同践行“绿色生态”理念。通过开展系统的环保活动,让学生了解低碳的知识,懂得低碳生活的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。据学生的发展规律和学校的科技计划,继续与西门子公司合作,学校制订了符合学生规律的教学教育活动,活跃和丰富了学生的校园生活,使环保低碳的生活理念深入内心。

(三)进一步提升管理理念,规范管理程序,提高管理水平

1、提升理念促和谐

秉承“让每个生命都充满自信获得成功”的办学思想,在学校教育教学实践中努力发挥校长课程领导力,加强学校课程建设,强化教师的课程执行力。同时按照杨浦教育总要求,围绕“课程提升学校品质,文化引领师生成长”的总体思路,通过管理、培训、实践、研究、评价等途径培养“自信”学生,打造“自信”教师,从而提高学校品位,追求办学品质,打造教育品牌,形成齐一分校的文化品质。

学校育人目标:好学向善、健康快乐、自信发展。

“好学向善”:培养学生热爱学习、学会学习是基础教育的基本任务,是谓好学;培养学生与人为善、择善而从、积善成德,是谓向善。

“健康快乐”:学生能正确认识自我,具有积极向上的心态;珍惜生命,友爱同学,勇于表达,快乐学习。

“自信发展”:通过自信系列课程,自信课堂以及自信文化生态校园的建设与实施,实现学生自信成长、教师自信育人的办学特色。

教师专业发展目标:会教、乐教、善教。

“会教”:能以自信心理追求为动力,锤炼与现代教学、创智课堂相匹配的“会教”本领;能将“自信与自信教育”理念转化为课改行动,建设校本课程,实施课堂教学;生动营造校园自信育人氛围,构建基于学生自信心理特点的课堂教学策略与方法。

“乐教”:用高度的责任心和使命感,以乐观向上的心态从事教书育人活动,和学生在互动共进中构建自信校园文化。用尊重——理解——赏识的意识和行动,打造乐教与乐学的课堂。

“善教”:用不守旧、敢突破,能创新的成就自我的心态改进课堂教学,用实践案例,改进教学方法获得自我提升。努力呈现不同层次的基于自信育人、自信课堂的好教师和优秀教师。

2、管理改革促和谐

党支部深入抓好岗位练兵活动,结合学校骨干先行、教学考核等重大任务,加大对党员、中层干部的摔打磨练,不断提高组织指挥、协调筹划和应急处置能力。结合学校的“自信党员引领”、任务转换、“自信青年”教师岗位竞聘等契机,帮助青年教师掌握工作方法,增进专业自信,提高工作能力。通过强业务、抓作风、练本领,形成以点带面的生动局面,把全体教师紧密团结起来,牢牢拧成一股绳。党员立足于学校需求的新变化和新特点,勇当先锋,进一步突出服务功能。

三、保障机制

1、加强组织领导

把精神文明建设摆上重要位置,健全精神文明建设工作的领导并根据人员变动情况及明进行调整。成立由书记担任组长,各部门负责人和年级组长为创建文明单位工作领导小组。坚持分管领导具体抓,其他组室、年级配合抓,并充分发挥党、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。加大经费投入,进一步完善精神文明建设的保障机制,确保精神文明建设与各项工作持续健康发展。

2、加强宣传

利用学校网站的宣传阵地,广泛动员、层层发动,不断提高对创建工作的认识,增强创建的积极性和自觉性。要树立典型,加强对在文明创建工作中涌现出的先进个人和先进事迹的宣传报道,积极营建浓厚的创建氛围。

3、加强督查

进行“自信”文明组室考核评比,评出文明组室。学校创建领导小组将定期和不定期地开展检查督促,发现问题及时纠正,对在创建活动中表现突出的集体和个人要予以表扬或表彰奖励,对未履行职责有损学校形象、造成不良影响的,要视情节予以批评教育。

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篇8:安全文明施工合同

范文类型:合同协议,全文共 5426 字

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甲 方:(以下简称甲方)

协议双方:

乙 方: 瓦工班组 (以下简称乙方)

为贯彻“安全第一,预防为主”综合治理的方针,明确双方的安全责任,确保施工中人身、设备安全,根据国家有关法律法规;经双方协商一致签订本协议如下。

甲方将 二期工程A#B#楼水电安装工程,项目部委托乙方施工班组施工,为了明确双方在安全生产、社会治安综合管理,双达标创建安全、文明工地等方面的工作事项,在签订《项目责任承包合同》后,特签订安全生产协议,双方必须严格按照协议执行。

一、承包工程项目按按班组主合同:

1. 工程名称: 按主合同

2. 承包范围: 按主合同

3. 工程地址: 盐城市解东则

4. 工程内容: 按主合同

二、工程项目期限:按甲方计划工期。

三、 协议内容:

甲、乙双方必须认真贯彻国家和上级劳动保护、安全生产主管部门及当地派出所颁发的有关安全生产、消防工作、外来人口管理及文明施工等方面的方针、政策和规定,严格执行国家和地方的相关劳动保护法规、条列。

四、甲方安全责任

1、开工前甲方对乙方进行施工安全技术交底,并应有书面交底记录或资料。

2、甲方有协助乙方做好安全生产、防火管理以及督促检查义务。

甲方有权检查督促乙方执行有关安全生产方面的工作规定,对乙方不符合安全文明施工的行为进行制止、纠正并发出安全整改通知书。

3、甲方由 徐钦明 同志负责监督安全生产以及文明施工工作。

4、甲方有权对乙方进行安全技术知识和安全工作规程抽考。

5、乙方在施工中发生的甲方设备事故,甲有责任调查、统计上报。并有权要求乙方提供事故调查书面结论及处理意见。

6、甲方不得要求乙方违反安全管理规定进行施工。因甲方原因导致的事故由甲方承担责任。

五、乙方安全责任:

乙方施工班组,由班长 同志负责本班组的全面安全生产、社会治安、文明施工等各项工作。

1、乙方必须协助甲方做好每个作业人员的三级安全教育及相关法律法规的宣传教育工作,应认真填好三级教育记录卡与劳动保护教育卡。

2、新工人进场要及时组织做好三级教育,填写好人员花名册,新工人身份证复件在8~12小时内及时报送项目部入保,备案登记,提供的个人材料应真实、合法、有效身份证复印件、一寸相片一张,未经三级教育、安全技术交底和办理任何手续进入施工,发生安全事故由乙方承担,甲方不承担一切安全责任和经济损失。

3、乙方应做好班前安全教育和安全技术交底,督促职工进入施工现场戴安全帽、扣帽带,做好班前活动记录,写好本班组的安全上岗记录,建立并完善安全生产管理体系以及现场其他相关管理制度的执行。

4、现场施工应遵守国家和地方关于劳动安全,劳务用工法律法规及规章制度,保证其用工的合法性。

5、乙方必须按国家有关规定,配备合格的劳动防护用品、安全用具。

6、乙方因管理或违章作业原因造成,停工整顿,违约责任由乙方承担。

7、 乙方须做好安全防火工作,执行动火审批制度,对易燃易爆物品要设置显著的禁标牌,乙方施工人员动用明火须派专人监护,消防器材不得随便使用或挪作他用,施工过程中必须遵守安全生产“六大”纪律,执行“十不烧”规定,严禁在工地赌博,酗酒闹事、打架斗殴、使用电炉、电饭煲、煤气灶具等器具等。

8、使用塔吊吊物起吊时,空中回转未经任何碰撞物体突然坠落伤人造成的安全事故由挂勾人承担,甲方不承担任何责任,甲方有权协调处理,造成重大事故报送当地公安机关或有关部门处理。

9、宿舍活动板房作厨房、生明火煮食、使用电饭煲、电磁炉、电炉、电水壶、电热杯,碘钨灯取暖,碘钨灯作照明,私烧火炉等电热毯上班没有切断电源,私自改动板房的电气线路,限荷自动控制器私自拆除或破坏,发生火灾事故一切损失由乙方承担,视情节严重送公安部门处理。

10、发生违章作业、冒险作业不听劝告的;本施工区域脏、乱、差,不能满足安全和文明施工要求的造成停工整改损失由乙方承担。

11、使用患有精神病史的、聋哑人、心脑血管病、高血压病、未成年人、年龄偏大超过60岁以上等疾病人员发生事故由乙方承担。甲方不承担任和责任,甲方有权协调处理。

12、人员进入施工现场不戴安全帽、不系帽带、酒后上班、打赤膊、穿拖鞋发生事故由乙方承担。

13、垂直运输机械遇到高峰时,不服从调配,员工互不相让,强行使用机械导致关电带来安全隐患或打架事故,一切损失由乙方承担,视情节严重送公安部门处理。

14、对使用工器具使用不当或不属于本工种所用的机械,如机修,电焊工使用的电焊、气割、砂轮机、树脂砂轮切割机、钢筋工机械等其他工种的机械所造成的人员伤害,发生事故由该班组自己承担。

15、乙方员工在工地外赌博,有流氓活动行为、聚众闹事、酗酒闹事、偷盗、打架斗殴或特发心脑血管病、高血压病事故由乙方承担。

16、严禁乙方员工携带家属、小孩进入工地,如出现意外和任何安全事故,甲方不承担任何责任。

17、乙方必须正确使用安全“三宝”,保护工地一切防护措施, 乙方施工时不得擅自拆除防护设施,脚手架软硬拉接点、安全网、临边洞口、楼梯、电梯井口、采光井口等所有的安全防护,擅自拆除安全防护,造成人员伤害一切经济损失由该班组承担,造成严重后果报送当地公安部门追究刑事责任。

18、施工过程中确实需要解除安全网的,必须通知项目部,由安全管理人员在现场监督,谁施工谁随时恢复,如不及时恢复造成负面影响对当事人处罚, 同时由此而造成的一切经济损失均由乙方该班组承担,造成重大事故报公安机关追究刑事责任。

19、吊运周转材料不超载,接料时不得站在物料下方,如超载,材料长短不一,扣件吊篮装到过满坠物伤人,造成的安全事故由乙方该班组承担,造成重大事故报有关部门追究刑事责任。

20、施工过程中各班组所有的机械运转过程中出现故障或遇停电时应立即切断电源开关;下班时锁好开关箱,如由此造成的人员伤害负责。

六、乙方(员工) 安全责任

作业人员应切实履行以下安全责任:

1、乙方必须认真执行国家有关安全生产的法律、法规,安全管理;安全生产规定;安全生产制度。

2、进入施工现场,必须戴好安全帽,系好安全带,佩戴并正确使用个人劳动保护用具,未使用个人劳动防护用品发生安全事故,自己负责,甲方不承担一切安全责任和经济损失。

3、乙方不服从现场管理人员管理,没有按安全生产技术操作规程施工,,盲目野蛮无序操作、人为造成的伤害损失,由当事人自己负责, 甲方不承担一切安全责任和经济损失。

4、住宿必须按照甲方有关制度统一安排,每间住人不少于六人,甲方不提供夫妻房同时认真做好宿舍卫生管理和保洁工作,做到门窗明亮、衣物堆放整齐、严禁乱到脏水,工作场所及宿舍禁止私拉乱接电线,未按有关规定及制度执行造成伤害自己承担。

5、.坚持文明施工、文明用语,遵守社会公德,综合治理双达标,严禁赌博、偷盗、打架等不良行为以及刑事犯罪案件的发生,由当事人自己承担。

6、乙方施工在施工过程中违章操作或未按规范施工,由此造成伤害的一切经济损失,均由乙方自行承担,造成重大事故报当地有关部门追究刑事责任。

七、甲乙双方约定其他事项:

1、凡因乙方人员违章指挥及违章操作造成的安全事故责任及损失均由乙方承担。

2、乙方施工过程中的安全事故,壹万元以下乙方自行负责和承担费用,壹万元以上乙方承担40%费用,甲方帮助乙方承担60%费用。甲方为乙方操作人员购买建筑工程团体意外保险, 如发生事故甲方协助乙方完成事故保险赔偿,在壹万元以内保险赔偿费全部归乙方所得, 在壹万元以上保险赔偿费须先满足甲方赔偿费后,剩余部分归乙方所得。

3、因乙方原因出现的安全事故每一例承担1000元的管理责任处罚。

4、如乙方人员施工时不慎发生工伤,乙方应本着节约的原则检查、看伤,如超过常规的费用,甲方不予报销;伤者经检查无大问题时、坚持要住院的费用自付;伤者住院治疗到能出院时、伤者必须出院,如果还坚持住院的,费用自付。

5、工伤,伤者治疗康复期间的,人工费按国基本工资的80℅补贴、休息时间按医院真实证明,工日按国家规定每月不超过21.75工日:

6、伤者发生伤残的补偿,甲乙双方协商解决,协商不成按国家法律,法规规定由地方劳动总裁处理。

7、发生工伤甲乙双方应本着协商、谅解,承担工伤各自应尽的责任,如果把工伤扩大化或提出无理要求的甲方将不予理睬,乙方不得以任何理由关闭施工现场临时用电及机械设备或聚众闹事,违反者将罚款1000.元/次、参与者罚款500元/人次并交公安机关处理。

八、安全生产管理制度细则:

为了保护国家财产和人民生命安全,强化施工现场安全管理,确保安全生产,制止违章行为,及时消除安全隐患,杜绝事故的发生。并做到有法可依有章可循,现制定本细则:

A、遵守制度:

1、班组长安排工作不对工人班前安全技术交底者处罚 50 元/次。

2、班组长强令工人冒险作业者罚款 200元/次。

3、不服从现场管理人员的管理或刁难安全人员履行工作职责者处罚视情节严重处罚100~500元/次。

4乙方不服从甲方管理,违反安全生产规章制度或操作规程,甲方给予批评教育,依照有关规章制度给予处罚。

5、禁止酒后作业及作业时间打闹,违者罚款1000元/人/次。

6、进入施工现场穿拖鞋、高跟鞋或光脚、穿背心、打赤膊、穿塑料硬底鞋,除停工更换外,处以50~100元罚款/人/次。

7、进入施工现场不佩戴安全帽罚款50元/人/次、不系帽带者处罚30元/人次。

8、高处作业不系安全带,穿滑底鞋者,除停工外更换罚款50~100元/人次。

9、严禁高空向下扔抛材料、建筑垃圾或造成高空坠物事故的,负事故的全部责任,另处罚5000元/次。

10、严禁施工现场及生活区,打架斗殴、闹事,违者不论谁对谁看先罚1000元/人,再处理此事,情节严重者报送当地公安机关追究其法律责任。

11、严禁在各楼层及施工现场大便,违者处以1000元罚款/人次 举报人奖500元。

B、安全防护:

1、违章拆除脚手架构件软硬拉结点或安全网者处罚50元/点.次。

2、脚手架,防护棚堆放钢筋、周转材料者处罚1000元/次。

3、违章拆除安全通道者处罚100元//次。

4、擅自拆除防护设施,临边洞口、电梯井口内外防护栏杆者不修复处罚200元/次。

5、脚手架钢管上缠绕电线者处罚100元/次。

6、违章利用脚手架作模板支撑或连系杆违者处以50元处罚/个扣件。

7、人货电梯楼层防护门不关闭者处罚50元/次。

8、使用卸料钢平台 超载或材料在平台上过夜的处罚100元/次。

9、非塔吊操作人员上下楼层或上下班、严禁翻越塔吊、翻越脚手架、人货电梯吊篮顶上下,违者处罚100元罚款/次。

10、垂直运输机械遇到高峰时,不服从调配,员工互不相让,强行使用机械导致关电等原因者处罚500元/次。视情节严重者报送公安部门处理;

11、未经安全部门同意或施工过程中乱拆安全网、防护设施违者处以100元罚款/次;损坏安全设施情节严重者处以500~1000元罚款/次;造成事故者送当地派出所处理追究刑事责任。

12、吊运周转材料时需要解除安全网的,施工后必须及时恢复,如不恢复,对当事人进行处罚100元/次,同时由此而造成的一切经济损失均由乙方该班组承担,造成重大事故报公安机关追究刑事责任。

C、施工机械:

1、机械操作工下班前未锁电箱者罚款50元/次。

2、非机械操作工违章操作机械者罚款50元/次。

3、违章乘物料提升机上下,违者每次每人罚款200元/次;

4、用物料提升机载人操作者,罚款操作者100元/次。

5、临时用电由专业电工操作,非电工私拉乱接电源或机械设备无插头,用树枝竹枝代替插头,使用不合格电线,花线等(除没收外)违章用电者罚款100元/次。

6、损坏施工现场电线线路和电气设备按原价格赔偿外,另外处罚100元/次。

7、偷窃工地材料,和其他工种的材料及个人物品,按失窃材料价格10倍赔款外,另处罚款1000元,情节严重者报送当地公安机关处理。

8、塔吊带物起吊时空中回转未经碰撞时因物体突然坠落伤人造成的安全事故由挂勾人承担伤者医药费及一切费用,如因碰撞而造成物体坠落伤人物造成的安全事故由塔吊司机承担,按情节严重处罚,造成重大事故报送当地公安机关处理。

9、严禁本不属于本工种所用的机械,如木工机械平创机、压刨机、园盘锯、机修工使用的电焊、气割、砂轮机、树脂砂轮切割机、钢筋工机械等其他工种的机械,违者处罚100元/次。造成伤害或他人伤害报送公安部门处理追究刑事责任。

10、严禁使用树脂砂轮切割机磨锯片,磨锯片、钻头、钻头,应用砂轮机磨,违者处罚100元/次。

D、安全防火

1、电焊、切割作业前未办理动火证,私自动火者罚款100元/次。

2、在木工房内、仓库或存放有易燃品处吸烟者罚款50元/次。

3、在宿舍内使用电炉、电饭煲、煤气灶具等器具,易燃品,爆炸品、碘钨灯取暖,碘钨灯作照明,私烧火炉等电热毯上班没有切断电源,私自改动板房的电气线路,限荷自动控制器私自拆除或破坏,白天上班后不关灯者处罚200元/次。

4、消防器材不得随便搬动和使用或挪作他用,违者处罚100元/个。

九:以上条款:本细则为安全责任附件,处罚由安全员,现场施工员执行,罚款单一式三份,被罚班组一份,项目财务一份,安全员一份。违规罚款由财务在该班组保证中直接扣除。

本协议经双方签字、盖章后即时生效。工程竣工后自行消失。

本协议作为项目责任承包合同正本的附件一式叁份,甲方执贰份,乙方执壹份。

本协议由(双方签字盖章)生效

甲 方: 乙 方:

代 表: 代 表:

年 月 日 年 月 日

乙方附身份证复印件一份

联系电话: 联系电话:

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篇9:文明礼仪2024工作总结范文

范文类型:礼仪,工作总结,全文共 717 字

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一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平。

一、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动

我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

二、开展文明礼仪教育、实践体验活动

(一)学习宣传,提高认识

利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

(二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯

以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。

(三)抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养

以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。

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篇10:文明服务的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 1279 字

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河东收费站“文明服务月”活动总结为庆祝我站正式开通营运,为规范文明服务建立良好的开端,为争优创先奠定坚实的基础,结合我站工作实际,以“高起点、高标准、高质量、严要求”为主题的文明服务月活动以圆满完成,现将“文明服务月”活动开展情况总结汇报如下:

一、成立组织机构、制定实施方案

为保证“文明服务月”活动扎实有效、顺利开展,我站根据运营中心的通知要求,结合我站实际,制定了《河东收费站文明服务月实施方案》,并成立了由站长为组长,各科室、中队负责人为成员的活动领导小组,组织领导活动的各项工作。

二、加强宣传动员、营造良好氛围

9月20日,我站召开了20--年“文明服务月”活动职工动员大会,会议要求全站职工要把思想统一到运营中心对文明服务月活动的要求上来,提高认识,充分调动全站职工参与活动的积极性,使全站职工深刻体会到此次文明服务月活动的指导思想、目标和意义,进一步让广大干部职工认识到文明服务给的重要性。同时利用电子显示屏、横幅和简报进行宣传。

三、根据方案活动扎实开展

1、确保站容站貌整洁,站区环境美观。为司乘人员提供一个优美、畅通的通行环境是收费站服务工作的根本,活动开展之初,我站组织各收费中队对收费区、办公区进行了环境卫生整治,通过卫生整治,营造了优美、洁净、和谐的行车环境,为文明服务提供保证;加强职工内务建设,严格落实收费站半军事化管理的方针政策,树立起职工全新的精神面貌。

2、立足本职工作,严格执行收费标准。在收费过程中举止优雅、耐心细致,做到“来有迎声,问有答声、走有送声”,收费员严格落实“四项服务”规范,做到微笑服务与文明用语、肢体语言、仪容仪表相结合,做到“甜美微笑挂在脸上、文明用语说在口上、诚信服务记在心上”服务标准。以熟练的业务技能水平,努力构建“传承礼仪、畅行齐鲁”的青临高速公路良好的社会形象。

3、改善服务化境,强化便民服务措施。在原有的免费提供热水、修车工具、咨询指路等便民服务项目的基础上,增设LED显示屏温馨提醒,在显示屏公布最新天气、路况信息等,为过往司乘人员提供安全可靠的行车环境。

4、提高业务水平,塑造高标准业务素养。河东收费站虽然面对刚刚开征这一实际情况,普遍存在收费员业务熟练度不够,处理特殊业务的能力不足等现象,但通过此次文明服务月活动的展开,收费员的业务水平已迅速提升,“车型判断快、收费发卡快、车辆放行快”的一整套流程已成为每一位收费员平时工作的展示。

通过活动的开展,我站20--年“文明服务月”活动取得较为明显的效果,全站干部职工对文明服务的内涵有了更深刻的认识,自我约束、自我管理的水平有了进一步的提高,服务理念得到了进一步强化,各个收费中队相继涌现出“服务明星”“微笑明星”,充分发挥榜样的模范带头作用,以点带面,促进我站的服务水平的全面提高。

在今后的收费工作中,我站将不断积累经验,以此活动为契机,确保文明服务活动得到有效延伸,同时,我们要把文明服务的内涵转化为实际行动,进一步增强服务意识,提高服务质量,拓宽服务渠道,切实提高我站的服务质量和服务水平,为青临高速“传承礼仪、畅行齐鲁”服务品牌增光添彩。

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篇11:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 882 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是“校园文明,从我做起”。

对于一个国家来说,个人是主体;对于个人来说,什么最重要?我觉得应该是个人的文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不知大家是否还记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。曾有位中学校长到新加坡考察,发现这个国家的公共场所的各种标语大多用英文书写,而其中一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请自觉排队”等却用中文书写,为什么?得到的回答是“因为这些不文明行为大多是中国游客”,校长顿时慨叹:“不文明行为简直就是国耻。”以上两事例说明文明其实是由细节构成的,在我们同学们身上,是否也存在着一些不文明行为?例如躲在厕所或僻静处抽烟,公共场所嬉戏追打、高谈阔论、随地吐痰、讲脏话、随手乱丢、践踏花草,甚至故意损坏学校公共财物,还真值得我们去反思、去整改。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这却恰恰是最重要的。一个人的思想品质,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生只有具备良好的行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象匀傲匀怠,颜色宜和宜静宜装”,作为百年名校的潭中人,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯要符合自己的身份,这是对自己的尊重,更是对母校的尊重。

亲爱的同学们,让我们做一个文明的学生吧!文明的学生一定是积极上进的;一定是知情达理的;一定是卫生习惯良好的;一定是爱护公共资源的;一定是严于律己的;一定是有爱心和责任感有为青年。“恰同学少年,风华正茂”。我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这美丽的潭中校园,让我们亲近文明、展现文明、践行文明。校园文明,从我做起!

谢谢大家!

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篇12:平安健康文明国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 596 字

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敬爱的`老师、亲爱的同学们:

这天我国旗下讲话的主题是“爱国”,“爱国”这二字是神圣的,它是一种崇高而无私的感情,是中华民族的光荣传统,是我们共同的精神支柱。

古往今来,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,他们以国家为己任,前仆后继,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。这天,我国已进入和平发展的历史时期,但是,爱国主义的情感仍然能够在平时我们每个人的身上体现,也能够透过一点一滴的小事当中体现。我们说:革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在奥运赛场的上空,是爱国;我们的父母亲遵纪守法,在工作岗位上兢兢业业,为社会创造财富,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

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篇13:关于家庭文明建设系列征文

范文类型:征文,全文共 843 字

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地球是我们人类共同的家园,但是随着人类社会不断的进步,许多不可再生资源被过度开发。我们赖以生存的家园受到了严重的污染和破坏,所以 “弘扬生态文明,共建绿色家园”成了我们园林工作者的工作目标。

朋友,们知道绿色家园的内容有哪些吗?绿色家园就是“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项。如果把绿色的家园比作一棵参天大树,那么“环境美”就是这棵大树的根本,“语言美”就是它的枝叶,而“行为美”就是它的精髓所在,灵魂所在。古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

20xx年是XX区绿化建设管养事业突飞猛进,也是实现绿色城市目标的关键一年,同时也是我所深化改革的重要年度。面对压力、面对新契机,我单位进一步完善了绿化管理制度,以深化改革为动力,在市、区各有关部门的支持帮助和正确指导下,逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。我所以“抓好养护管理,确保绿化养护管理水平更上一步台阶;完成绿化工程任务,再创一批精品工程”为目标,努力完成好XX区政府交给我单位的各项任务。

作为园林工作者,我们感到责任重大,任务艰巨。成绩只代表过去,今后我单位的绿化工作仍然任重而道远,因此我们要抓住机遇,适应市场经济发展的要求,进一步深化我单位的机构改革,调整单位内部结构及单位、队关系,充分利用我单位专业技术强和人力资源的优势,集中全单位的技术力量,把人民托付给我们的任务完成好。

今年,我们要在处总支部委员会领导下,认真学习党的xx大精神和“三个代表”的重要思想,努力实践社会主义市场经济的发展模式,为更好地完成绿化美化任务。全面推进我区园林绿化事业的发展,为把建成环境优美的文明城市做出我们的贡献。

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篇14:创建省级文明单位实施计划

范文类型:工作计划,全文共 913 字

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创建目标:

为主导的外向型班,创造班级积极向上,你追我赶的虚心气氛,并拿到“学习成绩标兵班”的称号。

创建方案与措施:

都应该拥有自己班的班规实施措施,一个良好的班规可以促进全班同学“德,智,体”全面发展,以下是我们班在学习方面,活动方面,日常管理方面的措施

A、学习方面

在参加各种活动中,大一大二的我们可以尽情挥洒热血和热情,毕竟青春只有一次,但学习永远是放在第一位,只有保证学习不落后才有资格去疯去闯。

B、寝室日常管理

为了优质学生生活,培养良好的生活作风。我们制定具体措施:

在寝室中贴出室规,1、保持寝室中每个单位的清洁。2、衣物,书本及日常用品需归类并整理。3、各个寝室长相互监督检查、

我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。

C、活动开展方面

活动的主要意义是让同学之间更加团结,提高每个人都积极性,促进班级建设。活动主要由体育委员负责,带领每位同学积极主动的投入,在活动中寻找快乐,在快乐中学习。

班委的各项职责分配。

1、 班长,组织委员与宣传委员负责具体活动方案的策划。

2、 学习委员,严格做好班级的考勤工作,抓牢到课率等工作。

3、 团支书,主要负责同学的思想工作,将班级协助措施的落实,认真组织党章学习与团日活动。

4、 生活委员,主要打理每次活动的经费记录,负责收管班级财务。

5、 副班长、主要对班委的工作进行监督,并积极参与协助。

6、 体育委员,主要负责每学年的运动会的动员工作。积极组织班级日常体育锻炼。

7、 心理委员,对每个同学的情况都认真了解,对出现个人重大心理状况的同学认真做好工作,关心和关注没一个人。

8、 劳动委员,负责跟寝室长协调,督促大家搞好每个寝室的卫生工作。

9、 文娱委员,搜集各种特长的学生,在特定的日子里组织晚安,提供舞台,让同学们都有自己展示的舞台。

10、 宣传委员,对我班活动的各个动向做好记录,便于总结和评比。

班级的每位班委要做到互帮互助,团结友爱,作为班级的主心骨,要像一块坚石,凝聚班级力量,开创班级美好明天。

10信息管理班班委团委将自觉组成核心,以身作则,通过各种活动将同学们的积极性拉动起来增强班委的亲和力,我们59颗执着向上的心聚集在10信管班,一定会创建一个属于我们自己的大家庭。

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篇15:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 1131 字

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各位老师、同学们:

大家早上好! 今天,我讲话的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。

同学们,你是否听过这样一句话,“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于财富;如果你失去了礼仪,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的资本。”可见,礼仪在我们的人的一生中说是多么的重要啊!

那吗!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

中国素有文明古国、礼仪之邦的美称,礼仪是中华民族传统美德宝库的中的一个璀璨的明珠,我们所熟知的“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”的历史故事,则永远是我们值得骄傲和学习的典范。

孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。当今社会已处于二十一世纪,二十一世纪的国际竞争说到底是人才素质的竞争。礼仪不仅是一个人内在修养的外在表现,也是一个国家文明程度的标志。而作为当代中学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。故礼仪教育应该成为当代青少年教育的起点和重要内容。

为了培养学生们的良好素质,我校每年初一新生入校,都要花费大量的时间和精力对同学们进行文明礼仪教育,可以说效果较好,绝大多数同学能知礼、董礼、行礼。但也有个别同学随着时间的推移会淡化礼仪。为此,在我们的校园中,不文明的现象也会时有发生。如:同学说话出口成脏,校园之中乱丢乱扔,教学楼内追逐打闹,见到老师不能问好等等。这些行为都与我们学校提倡的文明礼仪背道而驰。

那么作为我们学生怎样才能做到文明礼仪呢?我觉得应该从以下几点做起:

1 课前要提前侯课,准备充分,课中要端坐静听,举手发问。课后要起立答谢,恭送老师。

2 在校园内要做到做文明事,讲礼貌语。不随手乱丢乱扔,不践踏花草,不破坏公物。不大声喊叫,见到老师要主动问好,并行鞠躬礼,同学之间要团结谦让,诚实守信。

3 上下楼梯要按规定的路线行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老师同学主动让路。

4 讲究个人卫生,注重个人仪表。着装要大方、得体、干净。男生不留长发,女生不穿奇装异服和高跟鞋。

5 每天放学,打饭,打水时要遵守纪律,耐心排队,不拥挤,不插队,按先后顺序进行。

6 集会要遵守集会纪律,不左顾右盼,不切切私语,认真听会,不做与开会无关的事等等。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的理念,而是我们每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园

演讲结束,谢谢大家。

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篇16:团日活动总结:学习雷锋精神,弘扬文明新风_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 586 字

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团日活动总结:学习雷锋精神弘扬文明新风

为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神,弘扬文明新风”的号召,积极配合一中的文明礼貌月的活动,我支部特开展“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动,本次活动是我支部团日活动之一,旨在宣传雷锋精神。XX年3月9日晚上我支部在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了一中校团委书记徐志国老师,参加此次活动的还有一中实习生所有共青团员和高二年级a组7班的全班同学。

热烈欢迎徐老师之后,在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”,一个个朴实而又真实的感人身影,一件件平凡而又触动心灵的感动事件,一幅幅催人泪下的感人画面,让现场的掌声不断,大家既吸收着雷锋精神带来的震撼,也消化着雷锋精神带来的延续,更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力,那就是创建当代和谐社会永远不会失效的润滑剂。感动中国,感动你我。通过观看感动中国的视频,在场的所有人都受到了极大的感染,在阳光明媚的三月,相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地,吹过这片沃土。

在团支书的总结发言之后,本次活动圆满落下了帷幕,同时也为我支部“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕,更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础,相信通过此次宣传,大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。

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篇17:文明单位创建工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 2128 字

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文明单位创建工作计划

为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步落实 “一切为了孩子们的健康成长”的办学理念,切实有效地推进我校精神文明创建工作,根据茅文明委[]1号文件精神,结合我校实际,制订武当路小学XX年创建文明单位工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大会议精神,全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标

以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。

三、创建工作计划

(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。

(1)加强思想作风建设。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好中层干部队伍建设。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德建设教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《武当路小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(三)高起点定位目标,丰富创建内容。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”建设为龙头,以“工作作风”建设为抓手,以“优良校风”建设为落脚点,以“师德师风”建设为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加制宣传教育的力度。加强以《宪法》为核心的普法宣传教育,提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

(2)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德建设宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德建设活动。用主题读书活动、班级文化建设、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。 【3】 XX年度学校安全工作计划  XX年春季学期学校工作计划  —XX学年下学期学校工作计划  -XX学年度第二学期学校工作要点  XX年中小学校工作计划  九年一贯制学校XX年工作计划  XX学年度学校工作计划  中学XX年工作计划

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篇18:做文明学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1033 字

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各位老师、各位同学:

早上好!我是七年级9班的陈羽茜。今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明学生》。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

谢谢大家!

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篇19:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 600 字

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千百年来的文明礼仪之风传承至今。所以我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明文明,具有悠久的传统美德。而一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累,从小培养,构成良好的习惯。我们要谦恭礼让。

就是在人际交往中有谦虚的态度,尊敬别人,让人恭敬,懂得文明,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人尊敬、友谊和帮忙的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了,然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省,多互相理解,宽容待人讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今日有了丰富的物质生活,就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪永远伴随着我们。

我们应当事事讲文明,时时讲礼仪。从自我做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们美丽的学校,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中!

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篇20:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1277 字

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老师们、同学们:上午好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。

同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

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