大学生就业情况调查报告_调查报告_网
这篇文章已经很老了,是2003年的,但是内容和素材都非常不错,值得大家借鉴。如果你有什么好的素材,欢迎告诉我,
那么到底中国的大学生教育和就业发生了什么问题,我认为有必要进行客观和较为深入的探讨,在暑假期间我在山东大学以及山东农业大学做了调查。经过调查,我发现三方面状况:第一.大学生就业难很大原因是因为对收入要求过高。第二.在本科生出现就业报酬低的状况后很大一部分人选择了继续考研。第三.随着考研大军的不断扩大,出现了一大批“校漂族”,即那些大学己经毕业,却仍留连在校园内或者学校周围的人群。下面分别对以上情况做一下介绍:
调查过程:
一. 大学生就业难,普遍觉得报酬太低。原因何在?
首先,从人力资本投资和收益的角度看,不能片面地责难大学生对工作岗位,特别是对收入水平的抉择,大学生谋求较高收入的工作岗位是有道理的。在查阅相关资料计算后发现:城镇小学、初中、高中和中专、大专和本科、硕士、博士各学历阶段毕业人力资本量分别为2002年价格人民币3.1万、4.9万、7.4万、 19.4万、31.6万、49.8万;各阶段新增人力资本边际收益率(高学历与低学历收入之差比以本学习阶段投资新增人力资本量),分别为9.8%、 2 2 .2%、 11.0%、 4 .7%、 18.8%、14.6%。可以看出,从中等教育水平培养到高等教育水平,需要人力资本投资12.1万元,边际投资很大。据有关调查资料,目前大学毕业的平均工资水平为每月1700元左右,高中和中等教育毕业的为1500元左右,大学投资收益率仅为4.7%。这样低的边际收益率,对大学阶段的人力资本投资是极不合算的。因此,大学生及其家长找一个能回报大学阶段投资的收入水平的工作岗位,就是投资对合理收益的追求,是经济人最理性的反应,而简单说大学生择业条件太高,挑三拣四,从成本收益理论讲,是毫无道理的。否则,从投资回收角度讲,他无法收回大学阶段的教育投资,实际是亏损的,那又何必要上大学呢?
再次,大学生需求方面也存在着深层次的体制问题。主要是民间投资受到制约,中小企业数量人少,民问中介、社区等组织不发达,自由职业者受到限制。日本1.25亿人口有6 6 0万个中小企业,中国近13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的规律来看,一个国家的企业,99.5%以上是中小企业;观察中小企业数量与在企业中就业人员的关系,中小企业平均从业者为10人左右:而从就业的结构看,一个国家65%——80%的劳动者在中小企业就业;随着发展水平的不同,每千人企业数量也不同,发达国家中小企业数量平均每千人50个左右;而许多大学生毕业后,为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等,中小企业就是大学生就业的最多去处。中国为什么就业难,就是因为每千人中小企业数太少。除了社会、家长和大学生“吃皇粮”、官本位等观念外,办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大,开办企业后贷款难,政府收费项目多,中小企业很难经营和成活,是我国中小企业数量太少的最主要体制原因。
另外,我觉得应该从大学生本身找原因。作为企业,他所支付给员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。显然,能为企业带来越来越多的经济效益得到的报酬就会越多。那么一个本科生究竟能为企业带来什么呢?据调查:1.教育培养的技能性和创业性人才较少。大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操作、实习等较为缺乏,许多毕业的大学生到企业后,实际操作能力较差,无法适应岗位需要。而在大学中几乎不开创业课程,大学生毕业后,对于怎样开办一个企业,怎样研究和开拓市场,怎样进行核算,怎样经营和管理企业等等,一无所知。另外,现在大学生的观念上也存在一些问题。我们的大学教育过去是培养“吃皇粮、捧铁饭碗”人才教育。大学毕业后一般分配到党政社团、国家事业、国有企业单位计划分配,工资有一定标准并稳定提高,除了国有企业外,工资来源为财政经费,在过去大学生毕业数量较少的情况下,大量的分配到这些单财政还负担得了。现在,党政社团、事业单位都在进行机构改革和人员精简,国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有很多人能从这种思想中走出来。
二.考研又在逐步演变成很多人的“独木桥”考研大军急剧增加。“校漂族”实在太难。
大学毕业了,但仍有人“漂”在校园……
“校漂族”在扩军,这已成为社会和媒体关注的一个热点。所谓,是指那些已经毕业,却仍留连再校园内或者学校周围,经常到学校用餐,到学校图书馆查阅资料或参加学校一些讲座,闲暇是逛学校周边的小店……
“校漂族”到底有多大比例,目前还没有一个确切的数字。这样一个特殊的群体,他们的生活到底是精彩还是无味?让我们走进“校漂族”,了解一下他们的生存与心理状态。
“坚决拼一个美好的未来”是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦——这是我的感觉。
“6点多起床,接着到教室自习,然后在学校食堂吃饭,晚上自学到10点多,最后回到自己租的小屋。”在山东大学的自习教室里,我跟这位“校漂族”的一员聊了起来。再大四考研失败后,他决定再考。我们是校园里的“大五”生,从外表看,我们跟师弟师妹们没什么两样,宿舍、食堂、图书馆三点一线。我们在依赖和利用学校的资源,只是我们的心不再为外边多彩的世界所诱惑了,我们没有多少“漂”的资本呀。
另外,我还见到一位三次冲击“考研”的。前两次都是功亏一篑,尽管他的精神压力很大,但他说“我已经没有退路了”,他家庭状况不是很好。
他只能节衣缩食,每天天未亮就从自己与别人合租的小屋于出来,在教室一呆就是一天,晚上很晚才回家,一天三餐几乎都在啃面包或方便面。“拼一个美好未来”,这几乎是所有“校漂考研族”的共同心愿。一时找不到一个好工作,考研也许就是一个别无选择的选择了。对“校漂族”而言,或许是人生的一个新的起点。
去年,国家就业制度规定:未落实工作单位的高校毕业生,学校可根据本人意愿,其户口两年内可继续保留在原就读的高校,待落实工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。这一规定的出台,使户口留在学校的尚未找到就业单位的学子,更是把校园作为一个人生的缓冲地带。
暂缓就业成为许多大学生的选择。住在学校附近,他们感到有一份安全,有一份归属与依靠,这也许是他们心中本能的选择。有专家说,部分学生进入社会后心理上仍然未“断奶”,无法适应社会,因此选择重回学校寻求心灵的依靠。这种解释虽过于绝对,但对“校漂族”而言,对校园的归依情结确是无法排解的。
当然,“校漂族”工作暂无着落,经济拮据,也是他们选择继续留住校园的重要原因。“住在学校附近,傍依学校的食堂、图书馆等,生活经济实惠而方便,还可以充充电,查查资料。就连学校周围的各种商店卖什么,哪家东西最便宜、哪个餐馆有什么地方菜,我们都一清二楚。”这是一位山东的“校漂族”告诉我他们在学校附近的原因。
“哪儿漂都是漂,干吗浪费学校这份难得的资源呢?”有许多“校漂族”,他们更多是看重了学校的资源和校园氛围。
“毕业之后,在选择居住环境时,总是不自觉地把所选地点和校园做比较,后来虽然也曾在单位附近租过房子,但学校里的图书馆、阅览室、自习教室,这些曾经让我留下汗水和身影的故地,总也挥之不去,最后,我又搬回了校园。刚毕业半年多,对于家在外地的我,校园是我对这座城市最熟悉的地方,也是精神上的一个“家”。
但很多学校认为,轻易办理暂缓就业而加入“校漂族”这一群体,不应提倡。一方面,他们占用了学校资源,对那些即将毕业的高校学生产生了不良影响,也不利于学校的管理;另一方面,大学生就业形势日益严峻,放弃正当时候的就业机会,盲目地被这一群体同化而做“校漂族”,将来就业会更困难,“先就业再择业”应该是一个明智的选择;再一方面,选择“校漂”,其实对学生本人也不利,“校漂”期间档案记录是中空白的,容易使用人单位产生疑问,不利于本人就业。
调查总结:
两天的时间中,我接触了很这样的“校漂族”,很多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据,而更大是他们所承受的巨大精神压力,用他们的话说,他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况,作为受过高等教育的大学生,毕业后勇敢面向社会,理性分析,理性选择,去寻找适合发挥自己才智的新天地,自立自强,回报社会,这才是进取的人生态度,而不应该把考研作为自己的全部。“校漂族”的形成,原因是多种多样的,但多数应该是一种无奈的选择。他们漂泊的生涯也是为了寻找更好的人生起点,这是它的积极意义。它作为人生角色转换的缓冲带,从容地规划一下人生生涯,也许半年,也许一年,这些都是很正常的。但这种生存状态不宜过长,不应该成为一种生存常态。一味沉迷其间,作为一种生活方式是不可取的。“漂”的感觉很自由,但毕竟无根,不稳定,成本也比较高。另外,作为学校,也要及时调整教育内容,除传授系统学科知识外,还要注重培养学生良好的心理素质和承受能力,让学生顺利完成校园与社会的对接。就业难,考研难。对于以上问题,首先:解决大学生就业难、收益低问题,一是高等教育要进行调整和改革,从吃皇粮教育转变为大众化教育,调整专业,改革课程,加大技术技能专业的设置;另外,大专和本科所有专业,在毕业前一年内,开设必修的创业课程,使大学生掌握必要的创业谋划,寻找合伙人。签订合伙协议、注册登记企业、经营管理生意等方面的知识。二是政府要网开一面,各部门要降低注册登记企业的门槛,缩短开办企业的时间,减少开办企业的审批手续,减免开办企业的各种收费,放开较多的行业让中小企业进入;在企业开办后。银行应当积极地为中小企业贷款,发展较多的担保公司为中小企业融资担保,政府和银行可推出大学生创业小额贷款,杜绝政府各部门向中小企业收费和罚款。这样才能增加对大学生的需求,从根本上解决大学生就业的难。另外作为考研一族应该积极面对社会,理性分析,理性选择,去寻找适合发挥自己才智的新天地,自立自强,回馈社会,这才是进取的人生态度,而不应该把考研作为自己的全部。但愿随着制度的改革,观念的提高,以上状况能够得到改善,解决。
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大学生活让我完成了转型,从一个懵懂的少女转变成一个坚强、独立、热爱生活、懂得感恩、待人友善的公民。
从学习上来说,所有的必须课我圆满完成并且取得不错的成绩,获得了“计算机三级证书”、“会计证”、“英语四级证书”等。对于比较流行的办公室软件和财务软件有一定的操作能力,我深知做人要不断的学习和总结,不断地提升自己的修养和能力,因此本人在业余时间饱读大量书籍和参加社会实践,学到了沟通和为人处事能力。
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篇2:铁路部门自荐书
求职信
尊敬的济南铁路局领导:
您好!
首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐书。我从学校就业指导中心看到贵局的招聘信息,怀着对贵局的热爱和仰慕前来求职,希望能给我一个为贵局的发展作贡献的机会!
我叫张道义,是南京铁道职业技术学院学生。大学期间,我具备扎实的专业基础知识,系统地掌握了铁道工程技术的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪。同时,我利用课余时间继续深造,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
此外,我的性格诚实、热情、性格坚毅,并能够团结同学,有爱他人。大一暑假期间,我在南京地铁担任第二届亚洲青年运动会安检工作,并获得了“优秀安检员”的称号。
经过两年的学习与实践,我有信心与能力胜任。当然,我初涉世事,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补,不断完善、充实、提高自己。
如蒙录用,本人将竭尽全力,为贵局的发展做出我最大的贡献!祝愿贵单位事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
自荐人:张道义
篇3:医学研究生自我总结_自我总结_网
医学研究生们自我总结该怎么写呢?大家可以先看看一些优秀的范文,再结合自己经历进行撰写。下面是小编搜集整理的医学研究生自我总结,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在自我总结栏目!
医学研究生自我总结
自从x年x月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。
我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于1996年1月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于1997年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为xx大学1998年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。
我参加了xx大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《邓小平文逊》听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99年xx大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝xx大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。98年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。
上面主要是我在过去三年的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后的工作中要特别注意提高的地方。
医学研究生自我总结
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
篇4:研究生自我推荐信范文
尊敬的!
学生此刻冒昧的打扰您,感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康,阖家幸福,吉祥如意!
学生,系安徽工业大学xx届自动化系本科毕业生,于20xx年参加全国硕士研究生招生考试,考研成绩如下:政:74,英语:66,数学一:124,自动控制原理:143,总分:。
四年的大学生活即将结束,学生在此刻选择继续读书,志愿报考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能给我一个机会。
我是一位来自皖西的农村学生,二十三个春华秋实,二十三载漫漫求学路,历经坎坎坷坷,风风雨雨,跌跌撞撞于x年来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会,四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我,锻炼自己。一份耕耘,一份收获,回想即将过去的四年生活,忙碌而充实,单调却并不乏味,“捧着一颗心来,不带半根草去”,四年时光的浸润,学习已经成为我生命的常态,终身学习的理念已然形成,自我学习,自我管理的能力也初步具备。
现在,我怀着虔诚的心来投身您的团队,继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解,也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我相信:
我有吃苦耐劳,脚踏实地的实干精神,我有团结协作,顾全大局的团队意识,我有扎实的理论基础和动手能力,更相信有您的指导和团队的帮助,我会很快融入您的科研团队,做您足下一名合格的研究生。
附上我的简历一份,恳请接纳,期待您的回音,为盼!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇5:研究生个人学习总结推荐
不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的进步。
在思想方面,我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后,才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的,在这里,导师的作用是指导你,在出现问题的时候指导,而不会整天要求你干这干那,再不会跟你说,学习是给你自己学的,现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了,完全是靠自觉,思想上要形成这种意识,不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的时候想想未来的打算,不能在快接近而立之年却一无所获。
在学习方面,从本科大四时进入实验室,应该就是开始了我的研究生生涯。以前,学习仅仅是为了考的好成绩,拿到奖学金,有些科目虽然分数很高,但是实际上并不了解,知识并没有被我吸收消化掉,特别是在课程设计这样的能够锻炼个人学习能力的过程中,我没有积极的去学习,大多的时候总是在借鉴别人的程序结果,这就使得我很害怕编程。然而,到了实验室之后,硬着头皮作程序时,发现每当自己编制的一段程序运行正确时,心中总是满心欢喜,终于发现程序完全能够带给人快乐的,一点小小的进步都能体验到学习生活的乐趣。再者,就是文字编辑能力的提高,在实验室里,导师布置给我们的一些任务,对我个人而言,那并不是任务,而是我提高学习能力的机会,在这其中,我所做的文字工作比较多,比如写个论文之类,导师会指导我论文应该以怎样的方法写才能写的出彩,而不仅仅只是个说明文。科研生活与社会实践应该密切相关,遗憾的是在这期间并没有进行社会实践活动,虽然有此禁锢,但是却推动了在科研学习上的进步。
在组织纪律方面,以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究,没人打扰,爱什么时候走什么时候来都行。进了实验室才发现,老师在那里坐着,你根本不好意思来晚了,如果整天迟到,无组织无纪律的,那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致,因此,尽管由于晚上睡觉晚,早上不愿早起,我也会逼着自己快点起床,偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里,我就摈弃了以前感觉束缚的思想,而完全将思想的解放指导纪律性的行动。
在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的本钱,因此,在这期间我会时时打打球,锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,文学素养在其中有个很高的要求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,不过,我还给自己定了多看好的文学作品,少看网络小说的方向。在这三年的生活中,我想课余时间若好好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。
有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。
篇6:研究生学位论文开题程序及规范_开题报告_网
前 言
北京大学教育学院教育经济与管理系旨在培养能够坚持党的基本路线,在教育经济学和教育管理领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力,能够在教育行政部门、高等院校及有关部门开创性地从事教育经济学与教育管理学以及教育的投资决策研究、教育财政管理和教学工作的德、智、体全面发展的专门人才。为实现这一目标,教育经济与管理系要求学生在校期间必须形成良好的理论研究和实践能力,能够对本专业相关领域的某一问题进行深入思考和研究,并撰写一篇高质量的学位论文。为帮助学生高质量地完成学位论文,学校、学院和本系教职员工,尤其是学生的学位论文指导教师,有责任确保学生在研究和学位论文撰写过程中获得必要程度的支持、建议和评估。
在学位论文完成过程中,开题是其中的重要组成部分。它可以帮助学生确定自己的问题聚焦点,明辨研究中涉及的因素,并规划自己的研究进程。同时,它也是教师了解和评估学生对于所研究问题的理解程度以及学生本人研究能力的有效手段,并据此决定学生是否适合开始学位论文的研究和撰写过程。
为规范教育经济与管理系学位论文的开题程序和开题报告格式,保证学位论文和学生培养工作的质量,(在参考其他院校及专业开题规范和广泛征求本系师生意见的基础上,)依照北京大学研究生学位论文的相关管理条例,结合本系专业特点制定教育经济与管理系研究生学位论文开题程序及规范。
以下正文分为开题程序、开题报告结构、开题报告和演示文稿版式,以及附录四章,主要面向教育经济与管理系三年制全日制和四年制在职攻读硕士研究生,同时适用于申请硕博连读和提前毕业的学生。
第1章 开题程序
本文拟定的开题程序旨在达到如下目的:(1)便于开题评审委员会评估开题学生的研究计划;(2)为开题学生提供一个接受对个人研究计划反馈意见的机会;(3)为开题学生提供一个扮演学术实践活动重要角色的机会,如通过公开陈述展示自己的研究能力和研究水准;(4)为其他学生提供学习和借鉴的机会等。
开题程序包括:开题时间和评审委员会的组成,开题报告的准备与递交,开题场所布置,开题陈述与反馈,其它事宜。
一、开题时间和评审委员会的组成
第一条 开题时间一般在学生毕业学年的第一个学期进行,或根据需要进行调整。
第二条 对于申请开题的学生,可安排在一次时间内集中进行评审,也可分批分时间进行。
第三条 开题评审委员会至少应由三名教师组成,并设一名主席主持开题评审;同时,可邀请本系之外合乎资格的人员担任评审委员。
第四条 开题评审应当至少设一名记录人员,负责记录开题过程中对于学生开题报告的意见反馈等(见附录a);同时,按照自愿的原则,招聘2—3名学生在开题评审当日从事志愿服务工作。
第五条 开题评审允许其他人员旁听,并允许其在开题学生陈述之后参与讨论和意见反馈,但在其他时间旁听人员须保持安静。同时,为了保证开题评审的顺利进行,在开题场所空间有限的情况下,本系有权决定旁听人员范围。
二、开题报告的准备与递交
第六条 开题学生应当至少在开题日期前的一个学期内,与自己的学位论文指导教师联系和交流,进行选题和开题报告写作。
第七条 在开题日期至少一个月前,开题学生应完成开题报告初稿,并递交指导教师征求意见。
第八条 在开题日期至少20天前,开题学生应将按照指导教师意见修改后的开题报告,以及开题报告的概要(见附录b),以电子稿或打印稿的形式递交评审委员会成员。
第九条 在开题日期至少8天前,评审委员会成员应将对开题报告的初步意见,以书面或口头的形式传达给开题学生。
第十条 在收到初步意见后,开题学生应与指导教师协商修改开题报告,并在开题日期3天前,将修改后的正式开题报告和开题报告概要,以及个人基本情况介绍表(见附录c),以打印稿的形式递交评审委员会成员。
第十一条 在开题日期前,学生应制作完毕用于开题陈述的演示文稿。
第十二条 在向评审委员会成员递交正式的开题报告和开题报告概要之后,开题学生如对报告和概要有新的修改或勘误,可在开题当日,向评审委员会成员递交相关改动的书面说明材料。
第十三条 在开题日期前,开题学生可根据个人的开题陈述设计需要,向学院教务办公室登记所需设备;教务办公室和本系应在条件允许的情况下,满足开题学生的合理要求。
第十四条 在开题学生自愿的基础上,教务办公室可在开题日期前,向开题学生征集开题报告的电子稿(署名或匿名皆可),并通过网络系统进行内部公布。开题评审的旁听人员及其他人员,可通过网络获取开题报告,并可向开题学生进行意见反馈。但未经开题学生允许,任何人不得将开题报告散布到学院范围以外。
第十五条 本系和学位论文指导教师,应对开题学生向评审委员会成员递交的打印稿开题报告和概要提供必要的印制费用补助。
三、开题场所布置
第十六条 开题场所的席位设置,应至少包括开题报告陈述席、评审委员会成员席、记录员席和旁听席。
第十七条 开题场所的设备应至少包括播放演示文稿的计算机和投影仪,以及黑板和相应的书写工具。
第十八条 教务办公室工作人员和志愿服务人员,应在开题时间至少40分钟前到达开题场所,对开题场所进行相关布置,并调试设备。
第十九条 志愿服务人员在开题过程中,负责分发相关材料,管理设备,并向参加评审会的人员提供相应的服务。
四、开题陈述与反馈
第二十条 开题学生应在开题时间至少20分钟前到达会场,向设备管理人员递交演示文稿拷贝;如果对开题报告和概要有改动,则同时递交相关改动的书面说明材料,由服务人员进行分发。
第二十一条 开题学生原则上按照学号顺序进行开题陈述,评审委员会主席应在每位学生开始陈述之前,对开题学生的基本情况进行介绍。
第二十二条 每位学生的开题原则上不超过30分钟,分为陈述和质询两部分。陈述部分由学生介绍自己的研究方案、研究价值、研究目的和研究进程等,一般为15—20分钟;其余时间为质询阶段,评审委员会成员和旁听人员可就开题报告提出意见反馈。
第二十三条 对于评审委员会成员和旁听人员的质询,开题学生可选择当场进行解答和辩论;也可选择记录相关质询,在其他学生开题时进行思考,稍后进行集中回答。
第二十四条 在听取学生的开题陈述并进行质询后,评审委员会成员应填写评审意见表(见附录d),并在开题结束后递交教务办公室;记录人员也应当在开题结束后向教务办公室递交开题记录。
第二十五条 在开题的次日,教务办公室工作人员应将开题评审结果及评审意见,以电子邮件形式单独通知个人。
五、其它事宜
第二十六条 如果开题学生未通过开题评审,则系主任应与其进行个别谈话,并督促未通过评审的学生及其论文指导教师对选题和开题报告进行重新审查与修改。在第一次开题评审至少一个月之后,未通过评审的学生方可向开题评审委员会申请参加第二次评审;如果第二次评审仍未通过,则必须申请延期毕业。
第二十七条 有关开题程序的其它未尽事宜,可相机处理。
第2章 开题报告结构
开题报告是对一项研究的详细计划。由于教育领域的研究在内容和方法论上存在多样性,因此指定某一种特定的开题报告结构作为严格的定例并不是明智的选择。因此,下文有关开题报告结构的规定,只是参考本专业多数院校的要求而拟定的,作为参考供开题学生选用。同时,为了帮助学生整理和简化研究设计思想,并便于开题评审委员会成员直观地了解学生的研究设计,所有开题学生应当填写一份开题报告概要(见附录b)。
无论采取何种开题报告结构,一个有效的开题报告都应当包括如下要素:(1)对预备研究的问题进行概要描述和介绍;(2)阐明此研究的重要性所在;(3)界定此研究的概念范围,并通过对相关理论和研究的文献综述来奠定研究基础;(4)阐明此研究的基本原理,以此说明对此领域现有研究的推进:(5)阐明此研究所聚焦的问题,以及预备达到的目标;(6)陈述研究设计的具体环节,以及预备采用的研究步骤;(7)说明这些研究步骤何以有助于达到研究目标。
基于上述考虑,本文建议的开题报告结构如下:前置部分——题名,摘要,关键词,目次页,插图和附表清单;主体部分——引言(问题的提出),文献综述和研究意义,研究假设,研究方法,研究进展的时间安排,其它,参考文献;后置部分——附录,个人基本情况介绍。这些组成部分可以根据需要进行合并调整等,不必完全拘泥于本文建议的结构。
篇7:就业工作总结
不知不觉中进考研部已经有半个学期了,再这半个学期中,我学到了很多以前从未触及到的东西。这个部门也与我想象中的有很大的差别,它充满了温馨和欢声笑语,让我不是为了工作而工作,而是有一种责任和归属感,工作时严肃认真,玩时尽情的玩,即使到最后我在能力上一无所获,我还是不后悔加入这个部门,因为我在这里认识了一群可爱的家人。亲切的部长与副部长,热心的委员。
在工作的这段时间里,我们的部门是那种说忙但又不忙,说不忙但又有很多事要做。尤其是在最近的一段时间,由于公务员与研究生考试的日期就要到了,我们要做的事也就多了,尽可能多的去找那些对需要的人有用的资料。我觉得为他们找这些很开心,但在整理材料的时候总会有很多让学姐失望的地方,我觉得很抱歉。在以后的日子里我会更加努力的。在考研部里我做过很多材料,比如工作计划、大学生职业规划有大赛。这些都是我以前没做过的,第一次做难免会有很多不足的地方,学姐们也很耐心的告诉我们那些地方需要改正。真的很感谢学姐。同样我们也参加了系里面的啦啦队,为那些在运动场上的健儿们加油。这样扩大了我的人际交往范围,也让我越来越开朗。不再是之前那个不怎么敢说话的人。参加过委员培训、也参加过留学考研的讲座,同样给我们带来更多的知识。总结我这段时间的工作:我觉得我最大的优点就是还算积极,态度比较端正,我能力不是最强的,但我每次都很用心的去做;我觉得最大的不足就是自身的组织能力还有待提高、个人工作效率不高。有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退缩,不会自己争取,这样往往会很被动,现在我明白了无论做什么事都要发挥自己的主动性,要靠自己去争取。
说完了总结,接下来说说我的规划,其实大一的我们都很迷茫,不知道我们下一步该怎么做,一般都是跟着别人的想法走。在以后的日子里我会加大锻炼自己的能力,我觉得我在众人面前说话经常会怯场,我希望能在这方面得到锻炼,也希望可以锻炼一下自己的组织能力。对部长及副部长下达的命令要服从,任务要按时完成,不打折扣,保质保量。
篇8:大学生就业趋向调查报告_调查报告_网
90年代新好青年,独生子女第一代……现在的大学生们即将走上工作岗位。11月20日后,各招生单位将会蜂拥进入各高校抢人才。那么究竟大学生们最喜欢去什么企业?他们的就业价值观是什么?他们怎么找工作?
最近,由教育部主办的《中国大学就业》杂志所做的一份《首届大学生就业首选企业调查报告》就对此给出了答案。
大学生最希望从事什么职业?
不同单位之间存在着各种差别,而同一个单位内部职位也是千差万别的。就像计划经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样,这中间不仅有工作环境、工作待遇的差别,同时还有工作地位的差别。这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列,而这三种职业也是目前社会上比较吃香、发展前景较好的,现在大学生在职业的选择上更加趋于实际,也存在着一定程度上的理想化;另一方面也反映了在职业价值观方面大学生对社会的趋同。其结果必然造成学生择业期望值居高不下,择业与毕业生本身之间存在着一定的距离。
前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公关人员7%、财务人员4%和其他4%。
大学生选择职业的标准是什么?
高校学生职业价值观随着社会的发展近几年有了较大的变化。据1995年浙江大学学生就业价值调查和1996年《北京大学生毕业生的调查》,收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。而对这次大学生首选企业调查结果分析表明,影响毕业生就业的第一因素为发展前景(19%),其次为施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。虽然收入(薪酬福利)依然是影响毕业生选择就业的主要因素,但已退居第三位。这种变化所带来的影响是双方面的,对学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则个人事业发展前景上更多,变提供高薪福利为提供人才的发展空间和机会,从而迎合毕业生在事业成功和实现个人价值上的追求。
除前三位外,工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对口占4%、出国机会占4%、解决户口占4%、知名度占2%。
大学生最愿意去哪个城市工作?
在吸引人才的城市中,传统的三强依然没有改变,只是上海已取代北京成为最具有吸引力的城市,32.37%的大学生将它作为第一就业目标,北京(27.67%)和深圳(12.13%)紧跟其后,广州、大连等城市也是大学生比较向往的就业城市。在吸引人才方面,上海凭其独特的城市魅力和人才政策的调整走在了其他城市的前面。
地位排行为:上海32.25%、北京27.56%、深圳12.56%、广州6.85%、大连5.01%、西安1%、重庆0.94%、武汉0.52%以及其他城市共占13.79%。
大学生想挣多少钱?
大学生对职业的报酬最直接的认识就是工资待遇。在调查数据中大学生对工资待遇的要求存在着很大的差异性,工资底线从300元到4000元以上不等。如果我们考虑一些专业、学历的差异以及地区间的差异,依然可以认为,文科不及理工科,本科生不及研究生,发达地区、大城市的学生工资要求远远高于其他城市和西部地区学生的要求。
本次调查中发现,大学生们对薪水的要求并不低,在回答“您求职要求的工资底线”时,近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间,工资底线平均值为2244.6元。19.59%的人可以接受自己的工资在1500-xx元,认为-3000元比较合理的占20.94%;另外,希望自己的月薪在3000元到4000元的占17.22%,希望在每月4000元以上高收入的人数和1000-1500元其中认为每月能挣4000元以上的与希望值在1000-1500 元的大学生数量相当,各约占15%。只有9.4%的人满意每月1000元以下的工资。
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篇9:学前教育就业计划书
一、工作重点:
1、以《纲要》的培养目标为指导,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。
3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处。继续加强德育教育。
二、管理工作
(一)追求科学有序管理,促使学前教育规范发展。
1、加强教育常规管理。
确立正确的指导思想,在实践中不断提升办学理念,建立在《纲要》理念指导下的管理思路。加强内部管理,规范教学行为,切实提高课堂教学质量,提高办学水准。不加重幼儿课业负担,不留书面作业,遵循教育规律和幼儿身心发展特点,以培养幼儿良好习惯和学习兴趣为重点,建立能指导和帮助幼儿发展需要的评价体系;平等对待每一位幼儿和家长。
2、加强制度建设。
进一步完善并落实各类规章制度、考核制度、奖惩制度,完善并落实各类人员岗位职责,使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要,同时能更好的为教育教学服务。
3、进一步增强服务意识,办人们满意的学前教育。
(二)抓实各项学习及教研,促使幼儿教师专业成长。
1、组织教师参加培训,认真学习《纲要》内容,深刻领会《纲要》精神。
2、制定并落实教师专业发展计划,组织教师深入学习《纲要》和现代教育理论书籍。要求各班主任上交:(1)学期初上交工作计划,(2)每月检查一次学习笔记的记录。
3、落实教学研究工作。(1)制定切实可行的教研方案,并依照方案组织教研活动;(2)定期开展教学研究活动。(3)不定时听课。4、组织教师积极参加上级单位组织的教研活动。
5、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。
6、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。
7、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。
8、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。
9、学前班工作纳入学校工作计划中,对于学前班出现的各种情况和问题,及时讨论解决。
(三)改革安全管理制度,促使安全工作的有效开展。
1、建立健全安全工作制度,落实安全工作岗位责任制和责任追究制,做到责任明确,层层落实。牢固树立安全意识,重视并加强安全教育,切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力。建立公共安全突发事件应急预案,定期组织幼儿进行疏散和逃生演练。
2、高度重视安全工作。着重做好六个方面的安全工作:一是门卫、二是设施,三是消防,四是传染病防治。开学前、学期中要对周边安全、校舍、消防、玩具、教学具进行全方位的安全排查和维修,杜绝安全事故的发生的可能。
篇10:研究生就业推荐表自我鉴定
时光荏苒,岁月如梭。如今我正迈出x大学研究生院校这座大门,迈向未知的缤纷社会。作为x大学外国语学院的英语硕士生,我在读研期间所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。回顾这两年,我会自豪的说这是充实且有意义的两年,我始终要求自己要上进,认真学习,努力钻研专业知识,积极参加社会实践活动,不断充实、提升自我。在此期间,我也结识了许多颇有影响力、优秀的良师益友。
在专业学习方面,本人根据专业研究方向的要求、导师的研究方向及本人的兴趣所向,有针对性地认真学习专业课程,广泛阅读专业书籍和文献,为自己的科研工作打下扎实基础。在导师的指导下,本人积极参加科研项目研究,增强和提升了自身的理论知识与实践水平,发表了相关的学术论文,并顺利完成了硕士毕业论文。
学习之余,本人积极参加各项实践活动,提升自身的学术及教学实践能力。20xx-20xx学年的第一学期,本人到金x学院担任英语教师,并于20xx年下半年在二中顶岗实习,担任高二一重点班级的英语教师。在实习指导老师的培养下,本人的教师技能得到充分锻炼,得到极大的提升。平时本人重视加强自身各项英语技能的锻炼,于20xx年x月参加研究生英语演讲赛并获得相关荣誉。
在工作方面,本人待人和善,为人诚挚,乐于助人。读研期间担任研究生公寓管理员,并多次筹办公寓嘉年华、游园会等活动,丰富研究生的业余生活,加强研究生之间的联系和沟通。在院研究生会文体部任职期间,本人乐于为大家服务,成功组织多项参加活动,如研究生羽毛球赛、篮球赛、研究生欢送会等活动,深得老师和同学的好评。
正是自己兢兢业业的学习、工作态度及谦逊友善的为人原则,读研期间本人获得了多项荣誉,如浙江师范大学优秀研究生,并被评为优秀毕业研究生。相信读研期间的这些学习和实践经历都将为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,不断实现自我的人生价值和追求目标。
篇11:就业推荐协议
经双方协商一致,本单位同意与浙江水利水电专科学校建筑工程系20xx届毕业生(身份证号:)解除已签订的就业协议书。即日起效。
特此证明。
毕业生(签名)单位(盖章)
______年____月____日______年____月____日
上级人事部门(盖章)
______年____月____日
注:如果就业协议书上人事部门已经盖章,则此证明还需相应人事部门盖章同意解除。
解除就业协议书证明模板
经双方协商,同意解除与学校专业的毕业生(性别:,身份证号:)签订的就业协议书,
解除就业协议证明。
特此证明。
单位(签章)
______年____月____日
篇12:推荐研究生开题报告_开题报告_网
推荐研究生开题报告
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文研究生开题报告。
国内外研究现状:
教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一台基于internet网的综合网上教育管理软件。
国外高校一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。
生产需求状况:
纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在有一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出适合中国特色的教学形式,国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。
篇13:促进就业创业的演讲稿
一、 指导思想
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据初一、二学生的实际制定如下计划:
一、 学困生形成原因情况分析
1、 后进生形成的家庭原因
父母的不良言行举止、大学无用论
2、后进生形成的学校原因
教师思想教育不力、片面追求成绩,对后进生关心不够、辅导不及时等。
3、非智力因素 (个人原因)
学习习惯不好、怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。
认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。
靠死记硬背,学习方法不科学
二、 培优补差方法
后进生转化:
1、 培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2、了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,要用科学的方法教育后进生。
3、对后进生多宽容,少责备。经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的。
4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。 注意培养其兴趣的稳定性和集中性,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。
5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精。
6、老师的辅导要及时 ,利用课余时间给他们补课。争取取得成效。
7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
优秀生的培养:
1.保护优秀生的学习积极性,大胆实践。
2.培养自主学习能力,“生活自理、人格自主、学习自信、交往自尊、行为自律”。
3.培养良好习惯:
及时复习的习惯,练后反思的习惯,积极应考的习惯,总结归纳的习惯,动手实习惯,积极探究的习惯等等。
4.在教学中渗透课外的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。尽量满足优秀生的求知欲望。
5.给予优秀生个别的具体指导。给予具体指导和帮助,使他们扬长避短,强化自学能力,最大限度发挥他们的潜能。
6.加强挫折教育,他们极易产生感情的波动,痛苦、忧郁,甚至受到很大的心理打击和心理伤害,往往不知所措,甚至一蹶不振。提高承受挫折的能力,是优秀生成长道路上的必修课,也是他们今后适应社会激烈竞争的需要。
7.鼓励学生质疑,引导学生分析整理提出的问题,从而学会或引导学生提出重难点问题,提出创造性问题。
8.培养优秀生要着重在平时教育,让优秀生有更多为学困生服务的意识。
9.以点带面,起到鼓励优生,带动一般的作用,定期组织优秀生进行学习经验每个优生带两个后进生。
10.加强对优生的检查工作,经常组织各类型的测验,使这批学生永远感到自己的不足,永远在竞争中前进。
11.培养工作定人、定时、定地点、定内容,方法落实,目标落实。平时对优等生要利用课余时间外设“小灶”。
12.建立优生档案,经过每次的测验与摸底进行比较、评比,让学生看到自己的进步。
培优补差具体措施
利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。
数学培优补差措施:
1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。
4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。
5.每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。
英语培优补差措施
(1)重视单词教学,首过单词关。对单词的要求是“日日清”。
(2)对基本语言知识精讲精练,做到有效上课,力争做到“堂堂清”。
(3)精选每堂课的练习题,关注学生基础知识和技能的训练。
(4)加强课内外阅读训练,提高阅读理解和分析能力。
(5)每一单元写一篇作文,用英语写日记或周记,提高书面表达能力。
(6)充分利用晨读时间,进行听说训练。让学生朗读背诵和会话。 单词、词组、句子、对话和课文都要过关,二人组成搭档互相检查,过关比较轻松的可以加些课外读物作为拔高训练。
(7)合理安排辅导课学习内容。做到有效辅导,我们要:精选练习题,包括同步练习,语法专项练习,题型专项练习,综合练习等。打好语法基础,初步掌握主要题型的答题方法和答题技巧。
(8)分层布置作业,布置基础型作业,如抄写并记忆所学单词、会话和课文。布置任务型作业,如英语调查、英语日记、英语海报。设计一些英语课外活动,例如英语角、英语日、英语歌学唱、英语剧表演、英语演讲比赛和英语晚会等。
总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。
篇14:劳动保障局就业工作目标管理自查报告_自查报告_网
在市人社局的正确领导下,我局坚持把加强就业工作作为保增长、保民生、保稳定的重要任务,以“优化就业、服务民生”为出发点,加快建立统筹城乡的就业服务体系,强化公共就业服务平台建设,统筹做好失业下岗人员、城镇新增劳动力以及返乡农民工就业工作,积极推进就业再就业工作的深入开展。现将有关工作情况汇报如下:
一、业务工作完成情况
(一)重点工作完成情况
1、年度就业再就业指标完成情况
新增就业情况。全市新增城镇就业33457人,其中下岗失业人员再就业10878人,就业困难人员再就业2997人,分别占省指标28700人的117%、6800人的160%和1800人的167%,市指标30000人的112 %、7500人的145%和2300人的130%;城镇登记失业率控制在3.9%以内,低于省指标4%以内的0.1个百分点、市指标4.2%以内的0.3个百分点。
小额贷款及培训情况。全市累计发放小额担保贷款6406万元,占省、市指标6200万元的103%;新增创业培训2455人,占省指标2450人的100%、市指标人的123%;新增免费职业介绍12204人,占市指标10700人的114%;再就业培训5097,其中技能培训2081人,分别占市指标5000人的102%和人的104%;开展农民工技能性培训16791人,占省、市指标14400人的117%。
转移就业及乡镇平台建设情况。全市16个街道、18个乡镇劳动保障事务所、140个社区劳动保障工作站,形成了市、区县、街道(乡镇)和社区四级就业再就业服务体系。目前,刘桥、临涣、南坪3镇第一批返乡农民工创业园已基本建成,入驻企业16家,吸纳就业621人;第二批6个返乡农民工创业园已动工;农村新增转移就业11000人,占省、市指标8000人的138%,转移就业规模达到39.3万人。
2、采取的主要措施
一是健全完善促进就业的政策体系。年初联合目标办印发了《关于下达全市就业工作分解目标任务的通知》,把就业目标任务层层分解下达,继续将扩大和稳定就业作为政府政绩考核的重要指标,实行月报告,季调度,半年督查、年底考核,确保就业工作有序扎实推进。完善促进就业政策体系,市委、市政府出台了《关于进一步做好促进就业工作的若干意见》(淮发[]6号)、《市推进城乡就业和社会保障一体化工作方案》、《关于印发市创建国家级创业型城市工作方案的通知》(淮政办[]38号)等三个重要文件,各县区和市有关部门认真落实省、市关于做好就业创业工作的一系列政策,制订相关配套政策,政策促进就业的效应进一步放大。
二是统筹做好重点人群就业服务工作。第一,在促进高校毕业生就业方面:市、县区人力资源市场分别设立专门窗口,为高校毕业生提供政策咨询、就业指导、岗位信息等免费服务,承诺“不挑不拣5个工作日推荐就业岗位”,实施一对一职业指导、重点推荐、限期安排上岗,通过举办高校毕业生专场招聘会、民营企业招聘周等大型招聘活动,积极为高校毕业生和用人单位牵线搭桥。第二,在促进农民工就业创业方面:联合濉溪县、相山区、杜集区深入到乡镇开展了“返乡农民工与就业岗位对接周”专项招聘会,把就业岗位送到村民家门口。组织开展农民工创业培训,共举办15个返乡农民工创业培训班,培训返乡农民工432人,已实现成功创业198人,带动592人就业。第三,在帮扶困难就业人员就业方面:建立了就业困难群体台帐,开通援助服务热线电话,通过实施送援助进家庭、送政策进社区,社保补贴送到人、就业岗位送上门,帮扶248名“零就业家庭”成员实现了就业再就业。为迎接国庆60周年,开展“一进三送”就业援助月专项活动。各街道社区劳动保障工作机构均设立了宣传专栏,张贴促进各项优惠政策及宣传图片。全市印发就业困难人员认定和管理知识问答宣传资料5万份。全年共消除零就业家庭131户,帮助158名就业困难对象实现了就业再就业。
共6页,当前第1页123456
篇15:就业安置培训合同
甲方:_________
乙方:_________(学员)
为了保障全部学员的就业安置,更好地组织和实施教学,履行各自的职责,保障双方权益,依据平等自愿的原则,双方签订如下协议:
一、甲方职责
1.严格按照简章规定的_____标准进行_____。
2.提供足够的师资和良好的教学环境,并根据教学要求安排相应的实习。
3.制定完善的规章制度,严格管理学生。
4.提供必要的生活设施和活动场所。
5.学习结束,经考核合格者,为毕业学生颁发相应证书。
6.全面负责毕业学生的就业安置工作,并提供_________年的跟踪服务。
二、乙方职责
1.了解招生要求、教学环境及办学条件后,凭入学录取通知书缴费注册。
2.交费入学后不退费。
3.要具备良好的思想品德,严格遵守学校的各项规章制度,特别是不得私自外出、外宿。
4.就业安置采取分期分批、双向选择的方式,学员要珍惜每一次的就业机会。不得连续_________次无理拒绝就业安置。
5.离校后未经甲方批准不得私自回校上课或住宿。
三、违约责任
1.甲方违约,经协商无效,乙方可向甲方索赔全部学杂费。
2.乙方违约,经甲方教育无效,将给予记过、留校察看、开除学籍、取消就业安置等处分,且费用一律不退;若属违法行为,则提交司法机关处理。
本协议一式两份,经双方签字后即行生效。
甲方(盖章):_________乙方(学生)(签字):_________
法定代理人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇16:就业劳动合同
甲方:__________________乙方:__________________
根据《中华人民共和国劳动法》、《民法典》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条甲方____________________
法定代表人或委托代理人_______________
注册地址__________________________________________
经营地址__________________________________________
第二条乙方____________性别_______
户籍类型_____________
居民身份证号码____________________________________
或者其他有效证件名称__________证件号码________________
在甲方工作起始时间_________年________月_____日
家庭住址_______________________________
邮政编码________________
在京居住地址____________________________
邮政编码_________
户口所在地______省_______区______街道
第三条本合同于_____年___月___日生效。
第四条乙方同意根据甲方工作需要,担任的以下工作:
第五条乙方的工作时间为__________________________
第六条乙方完成本合同约定的工作内容后,甲方应当以货币形式向乙方支付劳动报酬,劳动报酬标准为每小时_________元。甲方向乙方支付劳动报酬的周期不得超过15日。
支付劳动报酬的其他约定____________________________________________________________________________________________________________
第七条甲方应当按照北京市工伤保险的规定为乙方缴纳工伤保险费。
第八条甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定对乙方进行安全卫生教育和职业培训,并为乙方提供以下劳动条件:____________________________________________________
第九条甲方应当建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。
第十条甲乙双方可以随时终止劳动合同。
第十一条甲方违反本合同的约定支付劳动报酬或支付的小时工资低于北京市非全日制从业人员小时最低工资标准的,乙方有权向劳动保障监察部门举报。
第十二条甲乙双方约定本合同增加以下内容:____________________________________________________
第十三条双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十四条本合同如下_________________________
第十五条本合同未尽事宜或与今后国家、______________市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第十六条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方_____________________乙方_____________________
法定代表人_____________________
签订日期:_____________________
篇17:研究生会阶段工作总结_个人工作总结_网
围绕创建世界一流大学的奋斗目标,抓住研究生的培养质量和面向两个关键,适应和配合学校教育改革的需要,为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能,为创造世界一流的研究生教育服务,校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头,以爱国主义教育为主线,素质拓展和素质深化相结合,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、 加强思想引导,弘扬爱国主义,努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任,为民族经济作贡献”的思想教育主题,配合学校育人的中心工作,在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面,我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动,使广大同学在实践中了解国情,进行爱国主义教育。98年暑假,我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家企业或产业集团进行科技服务和社会实践,受到了山东省委书记吴官正的亲切接见,并对考察团同学提出四点希望:1.认真学习马克思主义和邓小平理论,做有坚定的政治信仰和远大理想的人;2.做爱国主义者,为祖国建设贡献力量;3.全心全意为人民服务;4.培养创新精神,同学们结合自己的体会,就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论,认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的,而且也指出了我们今后的努力方向。今年暑假,我们还将组织博士生科技考察服务团到浙江省温州市进行社会实践活动,了解曾经闻名全国的“温州模式”在新时期是如何进行科技二次创业的。另一方面,我们请进来,通过举办“民族工业和科技”系列报告会,“我为国企分忧”系列活动,进一步帮助同学们明确事业发展方向,坚定为祖国做奉献的决心。两个方面的工作增强了广大研究生对国有重点单位的深入了解和认识,争取促使研究生从感性认识向理性选择升华、使研究生“振兴中华”的理想转化为投身国民经济建设主战场的自觉行动。
二、 营造浓厚学术气氛,促进学术水平提高科研和学术是一所大学综合实力最重要的标志,其水平的提高也是清华建设世界一流大学的重要条件,而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家建设作贡献的能力一年一度的研究生学术节是清华研究生学术活动的显著特色和重要内容。在学校的大力支持和同学的广泛参与下,校研究生会成功地举办了第六届研究生学术节。本届学术节均突出了创新性、实践性和广泛性,举办了“良师益友”评选,“学术新秀”评选,创造性设计设想竞赛,“建世界一流大学我该做什么”征文大赛,迎接21世纪科技前沿系列报告,“成材报国”国情系列报告,“挑战杯”三大赛作品征集等一系列活动。其中,“良师益友”评选活动,旨在发动广大研究生,提出研究生心目中的理想导师形象,评选出一批在教书育人方面表现突出的优秀导师,加强师生之间的交流,密切师生关系,在全校研究生和教师中产生了广泛的影响。研究生“学术新秀”的评选虽然只有四年的历史,但却影响深远。在学术节的推动下,研究生中“占领科技前沿,立志科技报国”的浓厚学术气氛已经初步形成。同时为了响应清华建设综合性大学的目标,本届学术节针对文科建设推出了新举措,除了在“学术新秀”的评选中对文科有一定的倾斜政策外,还针对社会科学领域举办了一系列的学术讲座。更值得一提的是,为了配合知识创新体系的建设,鼓励研究生同学开展课外科技创新,研究生院支持建立了研究生华实创新基金,由研会华实中心负责,目前已进入正常运转。
三、 开展全民健身运动,倡导体育锻炼之风由于体育不再作为研究生培养的必修环节、多数研究生科研任务繁重而作息不规律等原因,使很多研究生不再保持或养成坚持体育锻炼的习惯,造成了研究生身体素质普遍下降,一些同学适应繁重的科研和学业已经力不从心。因此,校研究生会和研团委一方面一直在不同场合大声疾呼,希望学校开设体育必修课,另一方面同时把研会体育工作的重点放在了群众体育的推动上。作为研究生体育工作的重头戏,第十四届研究生运动会采取了各种鼓励措施推动研究生群体运动的开展,如设立拔河、原地投篮、接力跑等群众性项目。同时也鼓励破记录,对于打破研运会记录的同学将给予物质鼓励。在过去的一年中,除了举办受同学们欢迎的篮球、足球、排球三大球联赛以外,我们也开始推动小球运动在研究生中的普及,如乒乓球、羽毛球、台球等等。已经举办了三次的“体育名人进清华”系列讲座,更是通过介绍体育明星们的拼搏历程,把体育精神融入到同学们的人生观中。同学们通过和国家女排的同场竞技,场下交流,了解到了女排队员们所认真坚持的老女排的风格,通过与陈祖德的对弈,体会到了《超越自我》的真谛。
四、 开展文化活动,倡导校园文明气氛文化活动一直是校研究生会开展工作的重要途径之一。从“三八”女研究生活动周开始,到研究生综合艺术展,最后到“青春风采-第三届清华研究生文明礼仪大赛,文化工作贯彻于一年的始终。女生部则成立了女研究生俱乐部,在校党办和工会的帮助下,女研究生俱乐部有了每周固定的活动场地,在女研究生中开展长期的美容、礼仪和健身活动。今年为了配合“全国大学生艺术节”的举办,校研究生会,研究生团委把原来在秋季学期举办的研究生文化艺术节提前到这学期举行,主要将组织好“青春风采”清华学生文明礼仪大赛,研究生综合艺术展,青年题材影视欣赏等多项文化活动。在北约野蛮轰炸我驻南联盟使馆的暴行被世人所唾弃时,校研究生会除了组织同学到美国使馆示威游行,集体学习江泽民同志、胡锦涛同志重要讲话外,还及时开展了多种形式的爱国主义教育活动。外联部、文艺部迅速组织了文化衫方案的征集和义卖活动,学术部的同学则结合学术节表彰大会请来访欧归来的中央民族乐团原班人马进行了传统民族音乐的演出。
五、 加强干部队伍建设,充分发挥桥梁作用,坚持为研究生服务的宗旨 由于校研究生会工作的迅速发展,研究生干部队伍不断壮大,研会研团委在作为学生之家的同时,也充分发挥着干部之校、师生之桥的作用。在上年度,除了参加学校学生工作研讨会以外,校研究生会组织干部举行了两次工作研讨会,邀请有丰富工作经验的研究生院领导给干部作报告,同时也共同探讨新形式下清华研究生工作的新思路。通过这些研讨会,为研究生干部拓展工作思维,继承和发扬清华学生工作的优良传统发挥了积极的作用。今年,为了配合学校建设研究型大学的目标,研会生活部在全校研究生中展开了大规模的研究生科研生活状况调查,作好下情上达的工作。同时,我们也在大样本调查的同时,进行科学统计,希望能够给学校提供及时、准确的信息。同时,校研究生会在生活部、“荷塘夜话”热线、红丝带协会的基础上组建研究生生活服务中心,进一步拓宽了为广大研究生同学生活服务的阵地。
六、 总结和加强宣传工作,提高思想深度在这一年中,我们进一步重视宣传工作,积极向清华、向社会宣传研究生的学习和生活,宣传研究生们自己的业余文化、学术活动,倡导精神文明的主旋律,展现广大青年学子刻苦钻研、成材报国的精神面貌。我们除了坚持办好《清华研究生》报这一传统的宣传阵地,及时报道研究生工作以外,还积极利用各种新闻媒体对研究生工作系统的活动进行报道。校研究生会办的一系列活动引起了中央电视台《新闻联播》、《东方时空》,北京电视台《教育新闻》、《我们》等栏目和包括《人民日报》、《中国青年报》,《北京青年报》、《北京晨报》在内的多家报纸的广泛关注。同时,校研究生会信息中心还开始建设自己在因特网上的信息站点,争取在日益发展的网络时代能及时有效地传递信息,在学校、研究生会和广大研究生之间建立一个稳定迅速的联系方式。该站点除了及时公布学校关于研究生的通知和规定,通报校研究生会的活动情况,也将给各系研究生会活动提供一个宣传空间,并进行研究生的意见收集和解决情况的及时反馈。在今年10月24日,结合校研究生会成立20周年,我们还专门成立了会史办公室,收集整理研究生会20年历程的各种珍贵资料,准备在20周年之际编辑出版《清华大学研究生会20年》一书。
七、 加强对外交流,树立清华研究生形象 98年暑假,作为中日学生会议中国的三所发起单位,校研究生会作为东道主,接待了来自日本各大学的学生代表,与日本青年学生一起参观、交流、座谈和研讨,共同探讨中日两国之间的历史、政治、经济、文化和教育等方面的关系,探讨中日两国青年学生为改善两国关系、增进彼此了解和信任所应担负的历史使命。通过交流,使日本学生代表认识到二战时日本军国主义者对中国犯下的滔天罪行并进行了深刻忏悔,承诺为中日和平和友好作出贡献。校研究生会作为全国学联主席团单位,在全国的学生工作中发挥着积极的建设性作用。98年年底,校研究生会派代表参加了全国学联第22届委员会全体会议,在会上作了关于“在全国高校开展创业计划大赛”的报告,引起了极大的反响。各校研究生会组织纷纷来人来函要求我们能够介绍经验。此外,校研会还保持与全国许多高校研究生会和学生会的经常性联系,通过互相交流、取长补短,即改进了工作,又增进了与各兄弟院校的友谊。
篇18:个人实习就业协议书范文
甲方:(简称甲方)
乙方:学生 家长 (简称乙方)
为适应社会主义市场经济发展的需要,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关规定,经甲、乙双方协商,乙方自愿申请报读新世纪教育集团下属院校南充理工学校举办的二00五级中专专业学习。学制三年,三年合计交学费5400元(大写伍仟肆佰元整)。毕业合格后由甲方根据乙方志愿和乙方自身条件负责推荐就业。
一、 甲方职责
1、责督基地学校按国家颁布(或经教委批准)的教学计划对乙方进行教育培训,除乙方自动弃学、伤病辍学、违纪停学以外,督促学校保证98%以上的学生合格毕业,并按四川省或重庆市教委规定发给全国通用的中专毕业证书。
2、甲方在乙方职业品德优良、职业观念正确、学历及职业技能合格毕业、身体健康的.前提下,提供三个以上用人单位供乙方选择,直到乙方根据自身条件满意就业为止。
3、除乙方自动放弃推荐或达不到岗位要求又拒绝甲方合理的推荐外,根据双向选择,公平竞争的推荐原则,凡合格毕业生在毕业后三个月内确属甲方原因未能成功推荐就业者,由甲方赔偿其双倍学费10800元(大写壹万零捌佰元整)。
4、乙方到用人单位之日起一年内,若非乙方个人原因造成失业,甲方免费为其再推荐就业,乙方从就业之日起六年内,凭《毕业生就业合同书》可享受甲方在全国各地办事机构的优惠服务。
二、 乙方职责
1、乙方在签订合同后,无论乙方因何种原因要求终止合同,甲方不退任何费用,乙方在学习期间,凡因违纪被开除或因自身原因退学者,甲方不退任何费用且本合则自行终止。乙方为取得毕业证书或自愿放弃就业(含在就业推荐期间自行联系到用人单位),甲方不予推荐,也不退任何费用。
2、乙方必须按照甲方的要求进行学习和训练,并达到相应的考核标准和获得毕业证书。若乙方品优而学习成绩和技能未达到合格,但仍要求推荐就业者,可申请由甲方根据乙方自身条件推荐就业。
3、乙方在接受甲方推荐过程中,本着社会需要第一,个人志愿第二的择业原则,根据自身条件积极配合用人单位和学校工作。凡因乙方不能达到岗位需要、拒绝推荐或接受推荐后自行离职,概由乙方自行负责。
4、乙方就业必需的证件费、交通费、住宿费等相关费用由乙方自理
5、凡签订此就业合同且进行律师见证者,需缴纳律师见证费100元(大写壹佰元整)。
三、因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;双方协商不成,可将争议提交当地仲栽机构或向当地人民法院提起诉讼。
四、 本合同自双方签字之日起生效。经商定,乙方请家长作为其履行义务的担保人。
五、 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:乙方:
篇19:研究生部学生党支部工作计划范文_党委党支部工作计划_网
导语:研究生是高等教育的一种学历,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,以研究生为学历,研究生毕业后,也可称研究生,含义为具有研究生学历的人。以下是第一范文网整理的研究生部学生党支部工作计划范文【八篇】,仅供大家参考。
研究生部学生党支部工作计划范文1
为建设好电研第二党支部,切实搞好本支部的工作,本年度新学期我们电研二支部将在院党总支的正确领导下,延续上一年工作中的优良作风,努力培养入党积极分子,同时严格要求党员同志,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用。同时针对以往工作的不足,围绕“发挥党员先锋模范作用”为主题进一步加强党支部建设。现将本学期的活动计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,以学习实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线,以建国65周年等重大活动为契机,深刻学习xx届三中全会精神,全面落实学校党委和学院党委的综合部署,以实施素质教育为核心,以改革发展为主题,加强支部建设,充分发挥党的基层组织思想、政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,调动全体党员的积极性、创造性,转变观念,振奋精神,充分发挥研究生党支部党员的先锋模范作用。
二、工作重点
提高研究生党员的政治思想素质,发挥研究生党员在党务工作中的示范作用。
1、深入开展理论学习。组织研究生党员继续坚持学习科学发展观,深入学习xx届三中全会精神,定期召开“实现中华民族伟大复兴的中国梦”理论学习会。通过日常的组织生活,组织研究生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。
2、细节重点两手抓。以对新党员的党性觉悟培训为重点,继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论,以党的先进理念,不断提高研究生党员的政治思想素质和政治理论水平,在支部例会上及时传达党委会议精神,及时学习中央政策文件,并展开讨论,形成思想总结。
3、培养14级新人开展工作。支部计划系统的开展党建学习活动,让全体党员熟悉研究生党建的各个环节,保证我支部党建工作的效率和规范性。
三、主要内容
1、每月召开一次支部大会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。且各党员在会上将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总,支部也能及时的了解入党积极分子的动态,听取各党小组组长的意见,并及时安排下个月的活动。
2、每月各党小组要召开党小组会议,组织各小组党员以及积极分子加强党的理论学习,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。同时让入党积极分子能了解党组织的活动和思想动态,积极向党组织靠拢,向优秀的党员同学学习,以党员的标准要求自己。同时要求党小组组长认真记录会议流程及内容,会议记录本书写要求整洁规范,以便回顾总结。
3、整理好新生入党积极分子、预备党员、党员的资料,分类入档。对于预备党员,要记录好转正日期,保证预备党员都能如期转正;对于新生党员,要继续加强党员的理论学习及支部的思想建设工作,组织党员继续坚持学习“三个代表”重要思想,深入学习xx大精神;对于新生入党积极分子要加强对他们的培训与考察,让他们积极与党组织靠拢,在考察中为党组织选拔优秀的青年早日加入党组织。
4、支部成员定期安排入党积极分子、优秀团员展开理论学习讨论会,就有关本党支部建设情况以及时政、社会问题展开讨论,并上报理论学习成果或者意见建议。学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。
5、思想汇报及时收取整理工作。在支部工作中,经常听到入党积极分子讨论到他们向党组织递交的思想汇报是否认真地阅读,希望支部就思想汇报中提出的思考和想法给予解答和交流。根据入党积极分子提出的建议,本支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组,定期阅读思想汇报,并针对提出的问题与入党积极分子进行交流、沟通。
四、活动计划
1、开展党员“一对一”活动。本年度作为研究生的我们都进入了自己课题的研究阶段,这时候作为研究生党员更加不能放松,要发挥党员的模范带头作用,通过各种有效形式,激发周围同学的学习积极性,帮助他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,在研究生中形成向党员看齐的优良风气。并以党风带学风,顺利完成本学期的各项学习任务。
2、组织篮球、羽毛球、游泳锻炼活动。作为党员及入党积极分子,不仅在思想上要求进步,更要强壮体魄、保持健康;展现良好精神面貌,组织有益身体的健康运动,不仅能加强支部内部团结增进交流,更能够带动积极分子及全校同学参与进来,增强体魄更好地学习工作。
3、组织召开“学习经验交流会”,开展英语学习周。201x年12月中旬又将迎来英语六级考试,十二月就组织本支部进入英语学习周,冲刺阶段对于英语考试来说非常重要,尤其是新生党员和入党积极分子,召开经验交流会让参加考试的同学们做好充分的准备迎接考试,争取都能顺利通过六级考试并取得好成绩。
4、计划开展党员及积极分子义务扫雪活动。为弘扬党员的先进性,强化党员的责任意识和奉献意识,组织本支部党员开展清雪活动,鼓励积极分子积极参加。
5、建立研究生“希望工程”,组织爱心捐赠活动。作为党员及党的积极分子,最重要的是为人民服务,先天下之忧而忧。面对困难人士及贫困学子,党员及积极分子应当首当其冲,竭尽所能帮助他们,进一步加深党和人民密不可分的感情。
6、认真完成学院及研究生院党总支下发布置的其他任务,积极响应学院号召,认真组织完成各项学习工作及社会活动。
五、总结
研究生党支部是研究生部党组织的基层单位,是研究生与党组织在思想上进行沟通的坚实桥梁,更是研究生思想政治工作贯彻落实的战斗堡垒和有力保障。所以我们电研二支部本学期有信心也有决心努力完成各项计划工作,发挥研究生党支部的引导作用,让学生党员更好更快地成长起来,带领广大同学,共同顺利度过有意义的研究生近三年的学习生活,向院党总支交上一份满意的答卷!
研究生部学生党支部工作计划范文2
研究生党支部是研究生部党组织的基层单位,是研究生与党组织在思想上进行沟通的坚实桥梁,更是研究生思想政治工作贯彻落实的战斗堡垒和有力保障。为建设好电研第三党支部,切实搞好本支部的工作,本年度我支部将在院党总支的正确领导下,延续上一年工作中的优良作风,努力培养入党积极分子,同时严格要求党员同志,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用。同时针对以往工作的不足,围绕“服务”与“创新”进一步加强党支部建设。现将本期的活动计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,以学习实现中华民族伟大复兴的中国梦为主线,深刻学习xx届三中全会精神,继续开展学习党的群众教育路线活动,全面落实学校党委和学院党委的综合部署,以实施素质教育为核心,以改革发展为主题,加强支部建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党的基层组织思想、政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,调动全体党员的积极性、创造性,转变观念,振奋精神,充分发挥研究生党支部党员的先锋模范作用。
二、支部工作重点
提高研究生党员的政治思想素质,发挥研究生党员在党务工作中的示范作用。
1、紧跟中央,注重学习。组织研究生党员继续坚持学习科学发展观,深入学习党的群众教育路线实践活动的核心思想,以“为民、务实、清廉”为主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。通过日常的组织生活,组织研究生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动。从了解社会热点、政治焦点问题出发,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。
2、深入理解,抓住重点。以对新党员的党性觉悟培训为重点,继续加强党员尤其是新党员的党的基本知识的学习和党的理论教育。适时展开理论学习讨论,以党的先进理念,不断提高研究生党员的政治思想素质和政治理论水平,在支部例会上及时传达党委会议精神,及时学习中央政策文件,并展开讨论,形成思想总结。
3、及时交流,熟悉流程。支部计划系统的开展党建学习活动,让全体党员熟悉研究生党建的各个环节,保证我支部党建工作的效率和规范性。
三、主要工作内容
1、整理好新生入党积极分子、预备党员、党员的资料,分类入档。对于预备党员,要记录好转正日期,保证预备党员都能如期转正;对于新生党员,要继续加强党员的理论学习及支部的思想建设工作,组织党员继续坚持学习“三个代表”重要思想,深入学习xx大精神,学习xx届三中全会内容;对于新生入党积极分子要加强对他们的培训与考察,让他们积极与党组织靠拢,在考察中为党组织选拔优秀的青年早日加入党组织。
2、每月召开一次支部大会,每名党员都要结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向。且各党员在会上将重点培养对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总,支部也能及时的了解入党积极分子的动态,听取各党小组组长的意见,并及时安排下个月的活动。
3、每月各党小组要召开党小组会议,组织各小组党员以及积极分子加强党的理论学习,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。同时让入党积极分子能了解党组织的活动和思想动态,积极向党组织靠拢,向优秀的党员同学学习,以党员的标准要求自己。
4、支部成员定期安排入党积极分子、优秀团员展开理论学习讨论会,就有关本党支部建设情况以及时政、社会问题展开讨论,并上报理论学习成果或者意见建议。学习成果可以以论文或思想汇报的形式上交。
5、建立思想汇报反馈组。在支部工作中,经常听到入党积极分子讨论到他们向党组织递交的思想汇报是否认真地阅读,希望支部就思想汇报中提出的思考和想法给予解答和交流。根据入党积极分子提出的建议,本支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组,定期阅读思想汇报,并针对提出的问题与入党积极分子进行交流、沟通。
6、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大研究生办实事、办好事结合起来。强化党员的责任意识和奉献意识,让一个同学能够实实在在地感觉到,使研究生党员成为学校发展的排头兵。
四、支部活动计划
1、开展党员“一帮一”活动。本年度作为研究生的我们都进入了自己课题的研究阶段,这时候作为研究生党员更加不能放松,要发挥党员的模范带头作用,通过各种有效形式,激发周围同学的学习积极性,帮助他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,在研究生中形成向党员看齐的优良风气。并以党风带学风,在全系范围内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
2、组织召开“英语六级经验交流会”,开展英语学习周。201x年12月中旬又将迎来英语六级考试,十二月就组织本支部进入英语学习周,冲刺阶段对于英语考试来说非常重要,尤其是新生党员和入党积极分子,召开经验交流会让参加考试的同学们做好充分的准备迎接考试,争取都能顺利通过六级考试并取得好成绩。
3、组织各项体育锻炼活。作为党员及入党积极分子,不仅在思想上要求进步,更要强壮体魄、保持健康;展现良好精神面貌,组织有益身体的健康运动,不仅能加强支部内部团结增进交流,更能够带动积极分子及全校同学参与进来,增强体魄更好地学习工作。
4、组织爱心捐赠活动。作为党员及党的积极分子,最重要的是为人民服务,先天下之忧而忧。面对困难人士及贫困学子,党员及积极分子应当首当其冲,竭尽所能帮助他们,进一步加深党和人民密不可分的感情。
研究生部学生党支部工作计划范文3
电研第四党支部又迎来的新的一学年,之前的工作中我们得到了老师和同学的认可,201x的下半学期,我们将继续以崭新的精神面貌、饱满的工作热情、高度的政治责任感做好各项工作。在校党委和院党委的指导下,结合本部的实际情况,综合考虑,制定了201x-201x学年第一学期电研第四党支部工作计划,简单归纳为以下几点
一、积极进行党员先进性教育
研究生党支部要打造学习型、创新型党支部,健全学习制度,丰富学习内容,不断提高党员的思想政治素质、科研实践水平;我支部要深入学生党支部开展“体验式”调研,了解支部建设情况,关心特殊群体学生工作;加强入党积极分子、党支部委员、预备党员培训与教育管理,开展党员的教育和管理工作,深入学习贯彻习主席在中央党校的重要讲话,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强党员党风廉政教育;建立党支部考核和评比制度,组织开展党支部“争优创先”活动。总之,在201x年的下半年,我支部党员要努力做到积极学习我党的先进思想,不断丰富我支部党员在思想和行动中的先进性。
二、积极开展支部活动
在本学期,支部将紧密围绕学院的中心工作,结合支部工作实际,以“认真做好党员发展工作,积极开展新型活动”为工作重点,在保持和发扬优良工作传统的基础上,积极开展新特色品牌活动,努力做到服务大局有新贡献,服务学生有新作为,具体工作有新突破,进一步搞好支部的党建工作。具体而言,在继续做好一些传统第党支部活动(支部生活会、党员培训)的基础上,积极组织开展一系列新型的活动(如电影教育、微信群组信息分享)。比如“微言话责任”学习贯彻习主席的最新讲话精神;党支部“争优创先”活动;毕业生党员党风廉政教育活动等。使支部在新的时代下,更加充满生机与活力,提高党员的积极性和参与度。
三、组织支部日常工作
做好支部学期学习计划并积极组织实施,根据实际情况安排一些计划外活动,活动结束后要总结反思,力争下次再提高;加强支部管理,整理好支部文件,资料,做好总结材料,健全支部文档管理;建立考勤制度,确保正式党员、预备党员都能按时参加党的活动和例会;在网络上建立党员虚拟社区,方便党员沟通,促进信息交流通畅,确保党内活动的有效展开。按时完成发展电研四支部同学的政治面貌。加强新老积极分子交流,端正入党动机。入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。
研究生部学生党支部工作计划范文4
研究生党支部是研究生部党组织的基层单位,是研究生与党组织进行各方面沟通的桥梁,是研究生思想政治工作贯彻落实的有力保障,是充分发挥广大党员的模范作用和党支部的战斗堡垒作用的平台。按照学校党委和研究生党总支的工作部署,紧紧围绕深入开展贯彻党的群众路线教育实践活动,党员和积极分子建设的“希望工程”活动和“明星党支部”创建工程,根据总支部的中心任务开展工作,现制定本学期的工作计划
一、思想政治方面
根据研究生部党委的整体部署和具体要求,结合本支部实际,以党的群众路线教育实践活动为主线,继续更好地开展党的群众路线教育实践活动实施方案,定时进行理论知识的学习,以“论群众路线”为理论指导,在全体学生党员和入党积极分子中开展学习活动,加强党的理论知识的学习,并定期对党性知识进行考查。
2.按照《中共东北电力大学委员会开展“明星党支部”创建工程的实施方案》中的相关要求,电研第五支部将继续深入开展创先争优活动。首先在支部内对党员进行自评和互评,并对结果进行认真的反思和改进,进一步提高电研第五支部的党性修养,积极争取“明星党支部”的荣誉称号。
二、组织建设方面
在党员内部从意识形态入手,以生动活泼的形式开展党支部组织活动,完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动,通过党员带动积极分子,营造良好的班风学风。
2.通过开展主题鲜明的理论知识学习活动,加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养,强化积极分子的党性意识教育,加强他们的党性修养,帮助积极分子们完善政治思想、工作态度、生活作风等问题,为他们在加入党员队伍的路上扫清障碍,增强支部凝聚力。
3.按时完成党支部的工作计划,督促积极分子定期进行思想汇报,按期缴纳党费,及时开展形式多样的党建活动。
4、加强支部管理,整理好支部文件,资料,做好总结材料,健全支部文档管理。
三、具体工作安排
根据学校党委的要求和研究生部党总支的部署,电研第五支部结合自身特点,本学期的具体工作安排主要体现在以下几个方面
6.组织全体党员继续深入学习党的群众路线政策,并向全体党员和入党积极分子做好宣传工作,努力让全体党员深刻理解和领会党的群众路线,使全体党员能更好的发挥先锋模范作用。
2.建立和扩大入党积极分子队伍,通过组织新生会议,使新生了解本校的入党流程及入党要求,激发新生的入党热情,并通过竞选选出合适的党小组组长,负责新生党员的入党工作。整理好新生入党积极分子、预备党员、党员的资料,分类入档。对于新生入党积极分子要加强对他们的培训与考察,让他们积极地向党组织靠拢,为党组织注入新的力量;对于预备党员,要记录好转正日期,保证预备党员都能如期转正;对于新生党员,要继续加强党员的理论学习及支部的思想建设工作。着重做好积极分子的日常工作,要求入党积极分子按季度向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况,本支部会在肯定他们成绩的同时指出不足和努力方向。
3.每月召开一到两次的支部大会,通过会议让每名党员结合自己的工作实际,开展批评与自我批评,找出努力的方向;也让支部及时了解入党积极分子的动态,听取各党小组组长的意见,能及时安排下个月的活动。通过每月的支部会议及活动,关注社会时事,对社会、政治热点话题展开讨论,提高研究生党员关注国家、关注民生、服务社会的意识。计划开展义务扫雪,招聘经验交流,羽毛球等体育锻炼等活动。
4.积极配合党总支部布置的各项活动,做好党员群众和党总支部沟通的桥梁。
四、工作展望
电研第五支部作为一个新成立的支部,会充分发挥它的积极性,努力团结在老师周围。在学习中成长,为使支部各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!
研究生部学生党支部工作计划范文5
加强党支部学生党员的理论水平。认真学习党的xx大的各项工作任务,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”重要思想武装头脑,充分发挥基层党支部的思想政治工作优势。利用良好学习氛围,加强政治理论学习。
利用十一国庆节这个时机,开展党的教育实践活动,由学生党员带头带领入党积极分子开展学习党的光辉事迹活动,参观革命博物馆,学习他们的先进事迹。同时组织支部成员观看相关的电影,通过电影加强支部成员对党的认识,加强支部成员的思想觉悟水平,同时让他们继承党的先进精神。
2.每月都要举办一次支部会议,会议要做好充分准备,通过会议讨论支部内部出现的问题,提前发现支部错误,做好提前发现错误、及时避免错误的发生。在支部内部要寻找一个各方面都非常优秀的党员,让这名优秀党员起到模范带头作用,激励整个集体不断向前发展,提高支部成员的进取心。
3.做好入党积极分子的发展,考察和培养工作。加强对入党积极分子的教育,定期阅读积极分子的思想汇报,对有思想波动的积极分子主动进行交流和沟通,端正入党动机。及时更新积极分子信息库。
5.管理好支部档案、整理支部活动和会议并详细记录,做好党费收纳工作。
6.调动支部成员的参加各项活动的积极性,让支部成员在各个方面都起到先锋模范带头作用,把弘扬党员先进性活动同为广大学生办实事、办好事结合起来,努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效,强化党员的责任意识和奉献医师,让一个同学能够实实在在的感觉到,使学生党员成为班级发展的领头人。
研究生部学生党支部工作计划范文6
本支部工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习“xx大”精神与习近平总书记重要讲话为主线,继续坚持学习党的理论知识,重点提高支部组织生活的质量,加强对支部党员的教育和管理,充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用,同时注重加强和改进自身的修养,严把新党员的质量关,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。结合实际,本支部制定了下一阶段工作计划。
一、思想建设方面
党支部始终把思想建设放在首位。本支部这个学期将组织支部党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点组织党员及入党积极分子认真学习新党章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,支部内各党员按时向党组织上交思想报告。
2.坚持开展一月一次的组织生活,主要有民主生活会,交流读书心得等。
3.组织党员学习理论后,各党员向党组织汇报学习心得体会。
4.通过学习党的理论知识,在学习、工作、生活中理论联系实际,解决实际问题。
5.各党员同志在班级开展各种有益的文娱活动,在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。并积极参加党支部集体活动。
二、组织生活方面
1、由于新预备党员加入,支部将进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确。
2、支部工作坚持党的民主集中制,重要工作坚持集体研究,不搞自由主义,集体决定的事情,支委分头落实,各负其责;
3、按期缴纳党费,及时上交党总支。
三、主要工作
根据学校党委的要求和研究生部党总支的部署,我支部结合自身特点,本学期的工作内容主要体现在一下几个方面
1,每月组织党员至少过一次组织生活,每学期召开支委会2至3次。
2,组织学生全体党员继续学习“xx大”精神,并写出心得体会。
3,深入学习“两会”文件,深刻领会“两会”精神,并进行讨论。
4,上半年内发展吸收一批思想积极要求进步,各方面比较成熟的优秀,学生团员加入党组织中来。
5,做好预备党员的转正工作。
6,组织好全体学生党员掀起向英雄人物学习的高潮,发挥党员先锋模范作用。
7,做好入党积极分子培训工作,主要学习新党章有关知识,增强他们的党性认识,提高他们的综合素质。
8,召开支部大会,民主评议党员,组织党员自评与互评。
9,做好向党组织递交入党申请书同学的谈话工作。
研究生部学生党支部工作计划范文7
按照学校党委的要求和研究生部党总支的部署,为了进一步提高支部的凝聚力,充分发挥广大党员的模范作用,适应新形式新要求,紧紧围绕总支部的中心任务开展工作,结合工作实际,特制定本年度的工作计划。具体的工作计划安排
10月份:可能召开1次支部会议,对一年的学习情况做一下总结。再就是对一些需要外出跟导师做项目的党员同学做好安排,选举出新一任党支部书记。
11月份:做好新生党员的工作,增强支部的凝聚力,并且认真考察支部内的几名积极分子,并对其材料进行整理和归类,对其信息库进行更新。开一次支部会议,指出其中的不足之处,并在下一个阶段进行改进;对所获得的成功经验要给予肯定和提倡,并发展下去,使支部工作更加合理、科学。
12月:组织大家进行扫雪活动,调动党员的积极性和模范带头作用,党员同学要起到带头作用。
1月份:由于我们支部接纳了一批新成员,根据具体情况开展一次支部活动,通过交流,加深了解,重点是支部自身建设。
3月份:召开1次支部会议,制定明确学习目标,提高学习积极性,形成良好的学习氛围,党员同学要起到带头作用。对递交入党申请及思想汇报的同学进行讨论,尤其对确定为入党积极分子的同学和重点积极分子进行考察,从多方面了解这些同学的思想政治觉悟。
4月份:计划在四月清明节由党支部发起,组织全班学生到吉林北山烈士陵园扫墓。让支部内的同志对党的光荣历史有进一步的了解和认识。
5月份:计划在五月上旬组织支部内全体党员学习党中央或团中央在五四青年节前后发布的相关文件,采取集中学习党的理论知识。
6月份:对本学期的工作进行总结,对表现出色的党员给予表扬。要求支部各党员进行发言,说说本学期的收获与不足。对于正式党员要结合每个人自身实际情况,联系生活、工作、学习具体情况进行批评与自我批评,杜绝虚假、空洞的自我批评。
9月份:开一次支部会议,指出其中的不足之处,并在下一个阶段进行改进;对所获得的成功经验要给予肯定和提倡,并发展下去,使支部工作更加合理、科学。
研究生部学生党支部工作计划范文8
动研第四支部本学期将积极响应研究生党支部的号召,围绕以下四个主题制定本学期的工作计划
一、大学精神和大学文化讨论
大学精神作为一种不可或缺的软实力,是大学赖以生存的支柱和精神推动力,也是大学整体校园文化的反映。大学校园文化建设,尤其是精神文化建设对大学精神的养成有着重要意义,本支部将以今年我校65周年校庆为契机,开展一系列的交流活动。
1、支部将组织支部全体党员围绕大学精神和大学文化开展讨论会,在讨论中深刻理解精神的重要;
2、积极分子以大学精神和大学文化为主题,以思想汇报形式汇报思想,并积极交流我校65年来各项事业的发展变化。
二、党的群众路线教育活动
党的群众路线教育实践活动是中共中央开展的为民、务实、清廉的活动,我支部将积极响应中共中央号召,继续在支部建设性开展活动。
1、支部将牢牢把握准则,正面开展教育,组织支部党员观看影片,学习党的群众路线教育实践活动指导思想及目标要求等,树立党员为民务实清廉的形象,弘扬优良的党员作风。
2、开展一次党员批评与自我批评讨论会,该正自身存在的不足,在共勉下进步。
三、抓好党员和积极分子队伍建设
1、继续加强党的有关理论、方针、政策的学习,深刻领会xx大的精神内涵,结合中国梦对党员理想信念展开工作;
2、在平日里要加强培养积极分子,做好支部积极分子的党课培训的辅助工作;
3、考察积极分子学习科研及活动情况,做好发展对象的发展工作,在保证质量的前提下,加大发展力度;
4、按时完成预备党员的转正工作。
四、“优秀党支部”创建
1、作风建设,每月至少开展一次党员思想政治学习,时刻保持一名党员的先进性;
2、学习建设,对支部委员开展培训工作,提高党支部委员的自身素质和党务工作能力;
3、工作建设,紧密结合研究生党支部的指导,配合研究生部开展工作。
篇20:就业工作总结
市场经济对学校的发展提出了新的要求,为了搞好我校的招生就业指导工作,以就业拉动生源,以生源促进学校的发展,招就办工作得到了校领导的高度重视和广大教职员工的大力支持,一年来,在以下几方面取得了显著的成绩。
一、加大宣传力度,做好年度招生
首先,对__州“人口与卫生资源情况”,“未来3~5年中专层次卫生技
术人才需求情况”,“年度应届初中毕业生情况”等信息做了调查、搜集、整理,形成了我校的招生宣传材料。3月份抽出专人赴全州各县开展宣讲活动,将改革后的升学就业政策宣传到中学生及其家长中,让政策深入人心,引导学生树立正确的升学、就业观念,适应升学就业政策的改革。将招生信息及时准确传递给学生及家长,并指导正确填报志愿,选择专业、选择学校。
(一)中专招生
20_年我州初中应届毕业生总计约40000人,其中参加中考人数为23081人。按计划今年普通高中预计招生17540人,职业高中预计招生1_30人,普通中专预计招生3500人。加之部分州外中专录取的及外出打工人员。我州生源远不能满足州属中专学校。由于宣传到位,深入人心,工作扎实,积极拓展州外市场,现已圆满完成了招生任务(年度计划招生800人,实招生人数1033人)。
(二)成教招生
加强院校合作,扩大成教招生规模。年初积极与云南省中医学院及大理学院招生处联系,将两校招生相关资料与我州实际相结合,制作成教招生宣传材料。3月份一并将宣传材料下发到全州所有乡镇及以上卫生医疗单位,宣讲政策张贴资料。让符合条件报考的医务人员知晓。通过广泛宣传发动,成教招生形势喜人,年度招生情况如下:
大理学院:专科 人(临床 人;高护 人),本科 人(临床 人;高护 人)。
云南省中医学院:临床医学专业 人(专科 人;本科人)。
二、调动各方面积极因素,指导毕业生就业
我校今年毕业生785人(社区医学_3人、护理418人、医学影像技术35人、医学检验59人、助产53人、药剂47人、中医30人),由于用人机制的转变,我州推行“市场导向,政府调控,学生与用人单位双向选择”的就业机制,实行“不包分配,竞争上岗,择优录用”的就业政策,坚持“凡进必考”和“公开、平等、竞争、择优”的就业原则。为了让我校毕业生能及时了解相关就业政策、就业形式,我办积极协调,争取了劳动人事部门及社会各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市场管理办公室主任赵玉明同志到校开展__州就业形势及政策的专题讲座,解答学生疑问。5月27日,__州就业局副局长李松藩同志到校做了《转变就业观念,多渠道实现就业》的报告。我校优秀毕业生及自主择业先进个人07级毕业生邓刚成同志到会现身说法。针对新用人体制,对毕业生进行了岗前教育、模拟招聘、面试技巧、“一凭多证”等技能培训。有998余人次同学通过了“护理员”、“保健按摩师”、“医药商品购销员”的培训;为684名毕业生办理了“失业证”;让557余名同学完成了“nmie”培训。使毕业生求职应试能力等综合素质得到提高。
另外,积极了解市场最新用人信息,与西安、广州、深圳、成都、__等地用工单位取得联系,并及时将用人信息反馈给毕业生,指导学生做好分流。08年我州有大中专毕业生6890余人,加上02年以来还没实现就业的7969人,年度需要就业的大中专毕业生_859人,而今年的进人计划只有1503个岗位。这对于我校的中专毕业生,是较为残酷的事实,针对严峻的就业形势,我校引进13家用工企业到校开展“供需见面”洽谈会,共提供就业岗位416个,缓解了部分就业压力。同时将毕业生信息与用工单位的用人信息发布到学校外网上进行互动。逐步形成了事业、企业、省内、省外、州内、州外、长线、短线、临时就业的新就业框架,通过各方面努力,今年毕业生就业率(含各类就业)达95.16%,达到了预期目的。
三、存在问题及努力方向
经全科同事的共同努力,招生和就业等方面的工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足:
1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州,地域辽阔,有一百余个乡镇,120余所初级中学。招生人手不足,故宣传广度还远没达到理想状态,相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此,我科将针对性的扩大宣传范围。
2、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我校因招生的强大优势,近几年的毕业生数量剧增,如何解决学生的就业?问题颇多。初步设想是,调动市场积极因素,通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动,力争我校毕业生就业率保持在95%以上,目前因经验不足及体制等诸多因素的制约,输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此,搞好市场调查,
作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系,取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生多渠道就业。
一年来,由于领导关心,职工支持,加之科室人员认真细致的工作,成绩显著,我们也深感责任重大,今年将继续“创新”工作思路,与时俱进,再创佳绩,为学校的发展贡献力量。