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中学生放飞梦想合集20篇

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中学生我的梦想演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1035 字

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good morning !

my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....

as the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. i don’t expect complete freedom, which is impossible. i simply have a dream that supports my life.

i dream that one day, i could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. with my favorite fictions, i lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.

i dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. they could keep a lovely heart that can share

sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. that’s the real communication of heart to heart.

i have the belief that my dreams should come true. i am looking

forward to some day coming when i am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.

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篇1:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 542 字

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时光如水,匆匆离去,小学四年的时间里,发生了许许多多的大事,小事,新鲜事,有的已经被淡忘,可是有一件事,让我记忆犹新。

在一个风和日丽,阳光明媚的午时,我放学回家的路上,在一个十字路口,一位骑电动车的叔叔,因为车速太快,正好撞上了一位老奶奶,只听砰的一声,老奶奶一屁股坐倒在地,那位骑车的叔叔好像很慌张,并没有下车扶老奶奶,而是仓惶逃去,不安的看看四周,正好被两位过马路的老人看见了,老人也只是看看而已,没有任何想要扶起老奶奶的意思;我在想,这个世界真的没有爱吗?难道就仅有冷酷,自私吗?假如你被人撞倒,没人扶你,你心里是什么滋味的?正在我胡思乱想的时候,只见两个大学生停下了脚步,女学生俯下身子,问候大娘:老人家,怎样样,您还能动吗?另一个男同学立刻拨打了120,显然他看得出,老人家摔得不轻,大约过了十分钟,120急救车呼啸而来,两位大学生和几个行人,大家一齐援手,把老奶奶搭上了急救车。望着急救车远去的背影,大家不约而同的松了一口气。人们此时纷纷夸赞那两个大学生助人为乐,询问他们是哪个学校的学生。此时,两个年轻的大学生只是淡淡一笑,答道:我们是志愿者。

志愿者,多么响亮的名字,在这个风和日丽的午时,我记住了这个名字,因为它让我懂得:只要人人付出一点爱,世界就会变得更完美的道理。

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篇2:中学生关于青春梦想励志讲话稿_青春梦想励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 713 字

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大家好,今日我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的梦想,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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篇3:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 478 字

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山不在高,有仙则名;水不在高,有龙则灵;人不在贫贱,有梦想就能赢。每一个平凡的人都有自我远大的梦想,只要你朝着自我的梦想而努力,就能实现自我的梦想。

我有一个梦想,深深扎根于我的脑海中,那就是长大后,我要成为一个科学家,尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有准确的确定本事,可是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想据我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,仅有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,仅有经过流过血的手指,才能弹出时间的绝唱;仅有经历磨难和挫折,才能实现梦想!

以前,每当看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和钦佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人们的生活水平提高;更是他们,为祖国的发展迎来了一个崭新的明天!

所以,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。

有了这个梦想,我就会一向这样努力下去,永不放弃,有了这个梦想,就等于把握了自我的人生航向,不会在迷失方向。有了这个梦想,就好像一张明灯,照亮了我前进的道路,一向通往胜利的顶峰!

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篇4:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 981 字

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成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自我的本事,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信能够从困境中把人解救出来,能够使人在黑暗中看到成功的光芒,能够赋予人奋斗的动力。或许能够这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更简便的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自我有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自我本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自我所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,之后才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,仅有信心的话,前途仅有一条——死,并且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不一样。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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篇5:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 398 字

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是什么?我一向在寻找答案。为了梦想的答案,我来到了草原上。

我问小草:“青青的小草,梦想是什么?”小草说:“梦想是你的愿望,你的愿望实现了,梦想就成真了。梦想到底是什么,我也不明白,你去问花儿姐姐吧。”“多谢,小草。”我边跑边说。来到花丛中,我见到了花儿姐姐。我问花儿:“娇艳的花儿,梦想是什么?”花儿说:“梦想是梦想,就像鸟儿的梦想是成为歌唱家,这就是她的梦想。梦想到底是什么,我也不清楚,你去问鹰伯伯吧。”“花儿多谢你。”我边跑边说。再次来到草原,我见到了鹰伯伯:“鹰伯伯,您明白梦想是什么吗?”“梦想?这个我不明白。上来,我带你去见龟爷爷。他应当明白。”来到湖边,我见到了龟爷爷:“龟爷爷,您明白梦想是什么吗?”“梦想?”“嗯,梦想。”“梦想每个人都有,如果没有梦想,他就是灵魂不全的人。”“我懂了,多谢您龟爷爷!”

我懂了:梦想,如心中的一个信念,你想到达,就得付出,就得努力,梦想总会实现。

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篇6:2024关于中学生梦想调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3064 字

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2019关于中学梦想调查报告

一、调查目标:

1. 了解学生的理想

2. 了解学校指导的实际情况和理想教育现状

二、调查的方法:

问卷调查(学生问卷详细调查)、学生当面了解、采访学校教师和领导

三、调查结果分析:

从15到20岁的左右的六年里,现在的孩子一般都要从中学里走过。六年的漫长时间,可以改变一个人很多的东西,甚至所获得的改变可以左右一个人一生的道路。特别是人在中学阶段的当口。人的身体,人的大脑每分每秒都在发生着奇异而深刻的变化。一点点,人从一个稚气未脱的少年成长为一个青年。这个过程中所接受的每一种思想,所做出的每一个决定,都是一个开始,而在这个阶段确立人的理想就是人生最紧要的第一步。

人的理想可以分为三个层次:生活理想、社会理想、职业理想。生活理想是基础,是人生理、心理的基本要求,应予以合理的满足;社会理想是人理智上的最高追求,包括国家的,民族的,人类的。而职业理想是生活理想和和社会理想之间必要的过渡阶段和中介环节。换句话说:生活理想应提升到职业理想的高度上去,社会理想应落实到职业理想的实际中来。

在人一生的活动中职业生涯既是一个人谋生的手段,实现自身价值的必需,又是服务社会、造福人类的人生实践。树立正确的职业理想,就是中学生实现生活理想与社会理想的最佳结合点。

然而,当代中学生的职业理想现状如何呢?对此,笔者对一所普通高中的高一、高二两个年级进行了一系列的调查,从中发现了不少的问题。

问卷显示,虽然经过了初中三年的成长,到了高一高二仍有近16%的学生认为:理想与职业理想的概念是一样的。这充分说明一个问题:这部分学生连职业理想最基本的概念都没有,更不用谈自己树立什么职业理想了。自然的,问卷相关显示:有的学生未曾考虑过自己未来的职业。那么,在其余近84%的学生中,他们对于职业理想就一定有比较清晰的认识吗?根据我对一些学生和老师的近距离了解,多数学生对职业理想的问题是比较混沌的,或者说是没有责任型的,职业理想对他们来说并没有起点或者目标的意义。有的学生曾想过有关职业的问题,实际上,也仅仅是一种对未来美好的想象,对于他们来说,最眼前的学业才是他们所应该关注的。

在问卷的主观题中,有很多学生明确地写出:理想就是考上一所好的大学。那么考上好的大学是为了什么呢?为了以后有更好的生活和工作!但是,这种好生活好工作对他们来说是极其抽象的,并没有清晰的想法和设想。他们实际上把考上大学看成了终极目的了。考上大学之后呢?再说吧!正因为有这样的思想,大学生中才会有这样的情况:学中文的不喜欢中文专业,学外语的转学法律,有的甚至放弃了学业。

在问及“是否关于职业理想的问题以后再考虑会更好一些?现在主要是学习?”时,62%的学生选择了“是”,还有近7%的学生选择了“其他”。我不禁想起了资深顾问式培训专家倪砥的《我不是在教训你》这本书中的一句话:错就错在不知要到那里去。为了说明这个问题他举了一个例子:1962年克林顿作为阿肯色州的学生代表,到华盛顿出席了全国青少年代表大会。他们参观了白宫,受到了肯尼迪总统的接见。而年仅16岁的比尔在当时就做了一个决定,他要当美国总统,成为影响世界的人。这以后他所做的每一件事都是为了走进白宫,几乎没有走什么弯路,在他46岁那年如愿以偿。

用三十年的时间哪一种合理的目标达不到呢,怕就怕南辕北辙。我们的学生,他们中很多人都脚踏实地没错,眼朝地下,背负着学习的铁犁向某一所大学开垦着,而这所大学所学的东西真正是他自己想要的吗?只要看看下面的问卷结果就可想而知了:对于已分科的高二年级,有近50%的学生所选的班科与自己的职业理想不一致或不知道是否一致。连最眼前的分科都没法保障是学生自己所需要的,大学就可想而知了。这显示出学生学习的盲目性,这种盲目性要持续多久,而我们的学生究竟要往哪里去?

撇开上面“有没有”的问题,我们来看看“是什么”的问题。首先,要交代的是:我调查的是一所设于小镇上的普通高中,吸收的学生大多是来自周遍地区农村的孩子,有一定区域局限性。

对于“我的职业理想是什么”这个主观题,我仔细翻阅了完整的四个班级的问卷,(其中两个高一班,两个高二班)我惊异的发现这四个班分别是全班45人中有18人,58人中有13人,67人中有18人,73人中有20人的职业理想是教师。另外,比较多的是医生,每个班里也都有10人左右,此外较多的就是警察、律师。当然也有其他种类的,但这种分布状况实在是不平衡。 四、调查反思

是什么左右了我们学生的选择?是选择的范围!又是什么规定了选择的范围?是周围社会所给予学生们有关的职业信息!学生在社会、家庭、学校的重重围困以及学业的重压下,他们的眼睛所能触及并能够比较了解的也只能是这些。更何况,学生大多来自农村和小镇,视野更加狭窄,也就更加需要有关这方面的系统的指导和教育。

然而,令人担忧的也正是目前的传统教育,升学率是学校日程的重中之重,而忽视了学生发展的长远需要。现代社会的现状是高度信息化、科技化、多元化,社会发展一日千里,传统的三百六十行其实早已被打破。据统计,全国现有一万多种职业,新职业仍在不断涌现。闭目塞听就不可能得到发展的机会。中学阶段是学生吸收外在信息,定下生长基点的紧要时期,在新的形势下,非常紧要的是让学生了解社会发展状况,了解世界形势,开拓视野,这样学生才会有较高的人生起点和更高的人生标准。而对于学生职业理想教育更是起着目标性的启示作用。

1994年9月原国家教育委员会基础教育司颁布了《普通中学职业指导纲要》之中,明确表示,职业指导是普通中学教育的一个组成部分,它的任务是:帮助和引导学生了解社会;了解职业和专业;了解自己的生理、心理、兴趣、才能和体质等特点;教育学生正确处理国家、社会需要和个人志愿之间的关系;增强职业意识和对未来职业的适应能力,使学生能够正确地选择符合社会需要及其身心特点的职业或专业方向。

而且明确规定:职业指导的教学课时,在初中阶段不低于15课时(一般在初二设置为宜),在高中阶段不低于20课时(一般在高一设置为宜)。职业指导的目标和内容,分初中和高中两阶段分别加以说明,并说明了职业指导的途径和方法。

然而,职业指导在学校的现状如何呢?据我了解,类似的指导往往集中在学生毕业前填报志愿时进行。其实进行的指导只是升学指导中的一部分。一般教师也往往根据学生的学习成绩进行指导。重要依据即是高校历年招生的分数线,主要是注意学生的专业限制和录取可能。虽然减少了一些填报志愿的盲目性,但这显然比较忽视学生的兴趣,身心素质,学习潜能和个人理想,也忽视了行业的发展和社会的需求。再则职业指导的内容并不是单纯的最后选择,更重要的是帮助学生了解自己,提高素质,发展潜质,使学生达到自我发现,自我分析,自我教育,自我发展,自我决策的高度。这些都需要从入学到毕业全过程的系统启蒙与引导,需要学生在平时就有一种对职业与专业信息较广泛的耳濡目染以及对自身的科学的观察与分析。显而易见,在现行的指导下,要求学生在仓促的时间里决定自己的命运,似乎可能违背问卷里显示的的人所支持的一个美好的少年愿望——“会努力使职业理想成为现实选择”!显然这样的指导已不符合学生发展的需求,离人的全面发展、自由发展、充分发展的目标更远。

中学生正值富于幻想,树立理想,建立人生基点的最佳时期,职业理想教育更成为当代中学生潜在的强烈需求。学校的职业理想教育作为素质教育的一个重要组成部分必定任重道远,只有不断完善不断创新和落实到位才能够适应当代学生的需求和社会发展对人才的召唤。

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篇7:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 838 字

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“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”

的确,下雨天和音乐真的很配,我独自一人,撑着伞,漫步在滨河公园平坦而又湿漉漉的路上,早已将爸妈甩得老远。

雨一会儿大,一会儿小,这会儿是下小了,雨是淅沥的,我见势收了伞,站在路边,等待着爸妈跟上来。

不明白我哪来的一股不怕脏,不怕湿的勇气,一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撑着身子,然后深呼吸,享受着寂静而充满诗意的雨夜。草还是湿的,虽是夜里,但在灯光的照耀下仍是绿油油的,摸起来光滑又圆润。

我闭上了眼睛,想一向坐在哪儿,不愿起身,不愿明早六点起床,不愿开启烦人的期末冲刺模式。

近日的我,好像迷失了自我,把所有的时间用来“假努力”,愈来愈像一个只会学习的做题机器,死板又顽固,此刻我十分怀念之前的自我,怀念那个心无旁骛的自我。

记得那夜,我加班加点,超额完成作业外的三张卷子,我的心却是酸的,不知是甜到极致的酸,还是苦到极致的酸,浑身轻飘飘的,一沾床,微微的鼾声就响起来了。

第二天一早,正上课哩,头顶还有几颗星星在转,眼中的一切物象模糊不清,教师讲的啥也没听进去。反观之前,每一天都早睡早起的,上课机灵着哩,不那么看重成绩,顺其自然,养精蓄力,关键时刻,一气呵成,一鸣惊人……

我静静的冥想着。

月光十分微弱,不像昔日那样光明,但它总有一天会变得明亮,脚下松软的小草会变得枯萎,进入沉睡状态,但一年后的春风又能把它们吹醒,清脆的蛙鸣和蝉鸣组成的交响乐可能在夏末时离开,但它还会在明年的仲夏之夜再响起……

我坐起身来,伸了个懒腰,打了个哈欠,深深地吸了一口气,又呼了出去。

这段时间的我感觉十分晦暗,但有朝一日,也会像以往那样高光,因为我心中有不灭的你,你是一束光,你的名字叫初心……

雨声变得急促了,我拍了拍衣上的水,撑起了伞,回头望去,爸妈跟了上来,他们喊我回去,而我却央求着爸妈继续向前走。

爸妈答应了,我很高兴,依然走在最前面,嘴里还哼着小曲儿,显得十分自信,因为我相信前路必须一片光明。

“你赤手空拳来到人世间,为找到那片海而不顾一切……”

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篇8:评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1535 字

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评选大学标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐

--题记

王云凯,男,中共预备党员,系沈阳化工大学化学工程学院化学工程与工艺化工优创0901班学生,现任化学工程学院团委学生会主席,化工优创0901班班长。

他渴望成熟,寻觅锻炼与挑战;他坚定信念,迎接一次次挑战;乐观积极的心态,坚韧奋进的秉性,决定了他将在大学里留下与众不同的足迹。

追寻梦想  不虚年华

xx年9月,王云凯以优异的学习成绩考入沈阳化工大学特色专业——化学工程与工艺,同时在优创班选拨的考试中成功考入09级优创,并担任化工优创0901班班长。

他深知优创班级大部分同学家庭较贫困,从而毅然决然的放弃了自己的贫困生资格,把助学金给那些更需要的同学。因为他明白,成为班长是老师和同学给他的一次机会,所以他要给其他同学多一些的机会和帮助。身为优创班级的班长,他始终没有忘记学校赋予优创班级同学的使命。在为班级同学服务的同时,不忘充实自己,学习无止境,无论在班级工作方面还是学习方面,始终起到一个好的带头作用。

第一学期他就以4.12的绩点获得了学校综合奖学金,第一次的成功并没有减弱他学习的热情。并在接下来几次考试中也成功获得了学校综合奖学金。与此同时他也参加xx年“挑战杯”科技创新大赛,虽然没有取得省级荣誉,但这一次历练也使他成熟和成长了许多。

化工优一 有我有你

班级同学就是他的亲人,是他这四年中最坚实的后盾。他一心为大家,大家也一心支持着他。

为了提高大家的学习热情和综合能力,他组织大家每天早上6点半在圆形广场进行英语晨读,晚上6点半在一号楼110教室上晚自习,并在晚自习休息时间组织大家上台交流学习经验。在这两年的时间里,班级有90%以上同学至少一次获得校级综合奖学金,四级通过率达到97%,六级通过也有54%。

在他和班委的带领下,班级取得了一个又一个的喜人成绩:

xx年,班级博客之家征文比赛一等奖、三等奖各一个;

xx年,化学工程学院大一篮球赛——第二名;

xx年,化学工程学院辩论赛——最佳组织奖,最文明班级;

xx年,xx年度“先进班集体”荣誉称号。

用思想武装自己

思想是一种源泉!人生若没有了信念,就失去了航线上的动力与坐标!作为一名渴求上进、追求进步的青年,王云凯xx年9月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,于xx年12月被确立为入党积极分子,xx年5月参加了学校第二十七期党校培训,学习党的理论知识,进一步加深了自己对共产主义的理解,于xx年12月加入中国共产党。

王云凯始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上、行动上时刻与党中央保持一致,用党员的标准来严格要求自己,带着一份责任,带着一份义务,砥砺自己,鞭策自己,主动承担各项工作,热心为集体服务。同时,他还经常与其他同学谈心,交流体会,鼓励同学们积极向党组织靠拢。在学校开展保持共产党员先进性教育活动中,王云凯更是及时向同学们传达党的会议精神,在同学当中努力实践“三个代表”。

天道酬勤  勇创佳绩

获得09-10学年第一学期校综合奖学金三等;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得09-10学年沈阳化工大学“百佳千优”二等奖学金;

获得09-10学年沈阳化工大学“优秀学生干部”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得10-11学年沈阳化工大学“百佳千优”(社会工作)一等奖学金;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生标兵”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“沈阳市优秀大学生”的荣誉称号。

共2页,当前第1页12

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篇9:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 589 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇10:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 872 字

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每一件艺术品,都经过艺术家精雕细琢般地创作,每一道茶文化,都经过茶人不分昼夜地培养,每一瓶红酒,都经过酿酒师的精心调试和保存地对待,这一切,都来自于他们对事物的执着,所以,执着,是对一个人毅力、恒心的考验,是一个人为了自我梦想努力奋斗的行为。

执着是潘晓婷成功的利器。广州亚运会的赛场上,潘晓婷散发着东方女性的美,经过一届亚运会的失败后,她总结经验,带着一份淡定与一份执着笑到了亚运会的最终时刻。有人说,她成功仅仅来源于她的汗水与机遇,那真的是这样貌的吗?不,她的成功来源于为了自我的梦想对事业的执着与坚持不懈。站在领奖台上,挥洒一路上的艰辛与委屈。如果她轻易去放弃,去投降,能够赢得成功的鲜花与掌声吗?

执着是科林。费斯荣耀的见证。一个外国人,一个正常人,一个不起眼的配角,站上最高荣誉台——奥斯卡获奖的台上,但这荣耀,不止来源于他此次在《国王的演讲》中担当的主角——一个口吃的国王。对于一个正常人来说,如此地走一条不寻常的道路,可谓壮哉。可他却在这样一条不寻常路上闯出了人生新的天地,由此获得了第83届奥斯卡金像奖最佳男主角奖,成了奥斯卡影帝。有人说,他的成功只是一个华丽的错误,那真的是因为这样吗?不,是因为他对主角的执着。我们也曾不相信自我,假如能够执着一番,或许你也会有荣耀与彩虹的见证与陪伴。

执着是陶渊明追求自由的保证。以往有一些人嘲笑他不为五斗米折腰,他不屑一顾。他坦坦荡荡地在官场上与黑暗抗争,坦坦荡荡地带着妻儿向梦中路走,尽管窘迫生计,可最终他找到了他的桃花源,找到了人生的自由,找到了不与世俗同流合污的乐园。有人说,他的自由是因为他的愚昧无知而换来的,那真的是因为这样吗?不,是因为他对自由生活的执着。有时候,或许那一切都是可笑的,可执着过后,那还会是简单的一加一等于二吗?

有了执着,人生梦想能够铺成一片蓝天;有了执着,欢乐能够绽放成满园的鲜花;有了执着,生命能够散发出最耀眼的光芒。

人生不如意之事十有八九,执着可谓是人生中一道风景线。成功,荣耀与自由,都得执着一番,风雨过后,天空依旧会蓝,太阳依旧会照大地,云朵也为你而欢笑。

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篇11:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 680 字

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“你可知我内心深处的渴望。”这句话一向以来写在我日记本扉页,促使我写下它的,正是我想让爸爸妈妈明白的,我内心深处的渴望,我真正的渴望。

我明白爸爸妈妈一向以来都会偷看我的日记本,本来我对这一点也很是介意,但我与同学朋友交流之后,我发现这是我们彼此父母的一大通病,他们对我们的日记,乐此不疲地渴望着。应对这样的现状,我能做的便是把想要对他们说的话,都写进我的日记本,让他们也明白,我的渴望。更是把“你可知我内心深处的渴望。”写在日记本的扉页,提醒爸爸妈妈偷看的时候,抓重点。

爸爸妈妈一向都期望我成为一个成绩优异、讨人喜欢的孩子。我又何尝不期望自我成绩优异、人见人爱呢?但应对成绩并不优异,也并不讨人喜欢的自我,我也只能坦然理解。我把这一坦然写进了我的日记本,我想告诉爸爸妈妈,我也渴望成为爸爸妈妈期望的样貌,但我内心深处最最渴望的却还是能够成为自我,哪怕是一个没什么用的人。我期望自我在对别人没有什么利用价值的时候,我还能够被人们所喜欢着,这样我才不会担心我失去这些可供人利用的价值时,再也没有人喜欢我。

我在日记本里把我所有的渴望都巧妙地藏进每一天的日记里,渴望着有一天爸爸妈妈能够真正的理解有这样渴望的我,渴望着我的这些渴望能够实现的那一天,也渴望着我有新的渴望也能够与爸爸妈妈分享。有时候我往回看我自我的那些渴望,有想要打耳洞的,有想要爸爸带我去钓鱼的,有想要妈妈带我去做美容的,有想要爸爸妈妈带我去马尔代夫的,一边看一边觉得好笑,也一边看一边觉得那些渴望下的自我是多么真实,是一些真正发自肺腑的新鲜渴望,能不能成真再说,能够有地方记录我的这些渴望,也挺好的。

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篇12:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 432 字

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“君子厚积而薄发”,形容仅有准备充分才能办好事情。人之所以成功,也正因为如此。

历史上,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”是一大传奇。千年之前的一场战役,越王勾践以对吴国大获全胜从而人生开始再次逆转,进而成为一大霸主。然而在几年前,他是吴王的阶下囚,一双可怜巴巴的眼睛祈求着吴王留他一条性命。最终,他活了下来,却走下荣华富贵成为吴王的奴隶,一个吴国人都能够欺凌的奴隶。

在这种状况下,他的内心是怎样的?是否沉沦过?我们不得而知。但他确实做好了一个奴隶,对吴王唯命是从,也忍受着吴国人的欺凌,毫无反抗。

几年后,他回到了自我的故土,眼里充满了岁月与耻辱洗礼后留下的光,是否有人看清了呢?卧薪尝胆,训练士兵,体恤百姓,任用贤才,他忙碌起来。最终,在一个适宜的地点,适宜的时间,上下一心的时候,他灭了吴国,这个充满耻辱的地方。

在那个时代,人的寿命不长,天长地久显得极其可笑。我们按正常来说,有十六年的时间在学校学习,有什么理由不用这些时间积累自我,从而到达一个自我想要到达的高度呢?

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篇13:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 629 字

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人和人的关系,说得上口儿的,有亲情、友情和感情,除此之外,都是陌路。即使一个单位上班,整天抬头不见低头见地只限于问声好、点个头,和不认识也差不了多少;即使是隔墙的邻居,如果老死不相往来,同天涯海角的距离也无多大区别。

亲情分浓淡,友情分深浅,感情分轻重。

亲情,因着血缘的关系,砸碎骨头连着筋,割断筋,通着血:即使儿女远离父母,父母的心也时刻随着儿女的心一齐跳动;即使不能亲侍双亲,儿女的心也常常把父母惦记;即使同胞兄弟几十年骨肉分离,各自的心也都魂牵梦依;即使负债累累,父母也凑齐儿女上大学的费用;即使家贫如洗,儿女也想法设法把患病的父母送到医院中;即使明知影响身体,也为需要移植的兄弟姊妹贡献一个器官;即使手头并不宽裕,也会为急需的亲戚倾其力所能及……这才是最值得称道的真正的血缘之亲情。

然而,在物欲横流的当今,却上演着一幕幕违背亲情的让人心寒的“冷”剧:整天吃着山珍海味的,却让寸步难移的父母自我奔锅奔灶儿地煮着稀饭;自我住着豪华别墅的,却让两鬓斑白的父母住着低矮的旧屋;自我娶着大的、养着小的,却百般阻挠丧偶的父母往前走一步;明明经济条件阔绰,却对求之上门的亲戚一毛不拔;本是手足,却为争家产大打出手……如果这些也叫亲情,那,这样的亲情要它何用

只连着血,那叫亲缘。如付之情,才叫亲情。亲情是一切感情的基础,如果一个人对父母不孝,对兄弟不悌,对亲戚不仁,很难想像他能诚心对朋友,忠心对爱人,热心为社会。所以,远离不珍惜亲情的人,因为,他(她)也不会珍惜你!

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篇14:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1114 字

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敬爱的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家午时好!今日,我要演讲的题目是“为祖国喝彩“!

泱泱大中华,悠悠五千年。

当我牙牙学语,爸爸就告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我开始记事时,妈妈就告诉我,我的祖国是由五十六个民族组成的大国;当我上幼儿园时,教师就开始教我们画鲜艳的五星红旗……“中华人民共和国“这七个大字已经深深地刻在我的心中——我,就是一名中国人!

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉,因为我对这伟大的祖国爱得深沉……

回首历史,多少坎坷我们以往走过——

当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛泪水,拿起武器,捍卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华民族的钢铁长城。最终,敌人签下了投降书。我们迎来了一个新中国!

当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的!于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自我的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。最终,生活健康恢复了,我们迎来了一个新天地!

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的!于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出。在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,仅有前进,冲上去接拯救一个个生命,排除一个个危险。十三亿同胞众志成城、抗震救灾。最终,灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天!

这就是我们,一个不屈的民族!

这就是我们,一个坚强的民族!

当我们听到国际奥委会名誉主席萨马兰奇先生轻轻说出“Beijing”的时候,我们怎能不欢呼当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢当08北京奥运会举办成功时,我们怎能不骄傲当满载着十三亿人出仓梦的神舟7号划破那东方夜空时,我们怎能不激动以往的民不聊生,以往的满野战乱,以往的东亚病夫,都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃、今非昔比了!

青春焕发的我们刚刚迈入人生的花季,虽然无需应对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但今日的我们必须用活力点燃期望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋笃学、奋力拼搏,是我们学习生活不变的主题。梁启超参说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”

同学们,既然我们是初开的鲜花,既然我们是初升的太阳,我们的战场就是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得本事,然后用我们自我强健的双手去开创祖国辉煌的未来!让我们用行动为祖国喝彩吧!

我的演讲到此结束!

多谢大家!

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篇15:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 669 字

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鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在学校里,我们一齐学习,一齐生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才能够回家。正当我心急如焚时,同学们明白了我的情景,一齐帮我想办法。同学们七拼八凑,将自我身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自我是这大家庭的一份子,会伸出自我的援助之手。在这暖暖的同学身边,我欢乐成长。

我在阳光下成长,因为有了教师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有教师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今日的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我明白自我十分不应当,对不起教师,也对不起父母。我对自我失去了信心与期望。谁知,教师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自我最不应当的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让教师失望过。亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我欢乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任教师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我欢乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

我在阳光下,欢乐成长!

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篇16:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 827 字

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爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。

不明白是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?

最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自我离不开的只是一种依靠。

生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,此刻,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。以往,我潇洒的相信,我一个人也能够过得很好。可是,我心底并没有舍弃,

“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是完美。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就必须会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾完美过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。

此刻应对过去,我居然能够一笑而过。这让我为之诧异。原先有些东西真的能够遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自我爱过,恨过,所以有记忆存留。

爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。

邂逅自我,邂逅感情,然后……邂逅一生。

有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。

拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少感情,拥有感情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自我置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活,五彩缤纷。

我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。

我眼中的世界,亦如此。

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篇17:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 696 字

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就如郑板桥画竹。郑板桥画竹之前,当然早已对所要画的成竹在胸,可画起来时却并不急于求成。先用细致的笔法或勾或点或圈,把那远山、山间的白云,把那近水、水中的绿草,都细心的画出来。这时虽然无竹,可那竹早已在点点滴滴的色彩之中了。那高远的情怀、挺拔的英姿,也早已呼之欲出。这时候,他才不紧不慢的把竹补上。于是,一幅浑然天成的劲竹图就出来了。正是因为有了之前那么多的铺垫和渲染,才使得竹的出现顺理成章。倘若缺少了那些山水的蓄势,竹的精魂也就不会那么传神地表现出来了。

作画如此,做人又何尝不是如此呢?苏洵曾在书斋埋头苦读数载,等积累了丰富的学识和见闻之后才走出书斋,那时他已年逾不惑,可是正因为有了十多年的积累,他才得到文坛领袖欧阳修的垂青,得以一鸣惊人,成为北宋文坛上的新星。

厚积方能薄发。厚积,并不是一味地沉寂。沉寂,为的是一飞冲天那一刻。而想一飞冲天,必须先拥有最强健的体魄,最柔软的羽毛,最坚定的意志。

王国维曾道古今成大事者必经的三个阶段:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度,那人却在,灯火阑珊处。”正是有了那“独上高楼”的痴迷,“衣带渐宽终不悔”的执著,“千百度”“寻他”的厚积,才觅得“灯火阑珊处”的“那人”,那“蓦然回首”的一刻才显得那么动人。

厚积方能薄发。有了“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的“积”,才有了琵琶女精妙绝伦的“发”;有了初唐王杨卢骆“导夫先路”的“积”,才使得大唐王朝诗歌双子星座的“发”成为可能;有了改革开放三十年历史发展的“积”,才使得今日向小康社会大步迈进的“发”成为现实。

厚积方能薄发,薄发源自于厚积!

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篇18:中学生关于青春梦想励志讲话稿_青春梦想励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 774 字

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人生大道,悠远漫长,我们要走的路还很长。很多人都认为人生的终点仅有一个,的确终点仅有一个,可是途径却是多样,当我站在起点时,我发现,我有一条勇敢的途径。

在温馨的回忆里,我寻找到一件事。那是一个寂静的夜晚,我睡在床被上,当时我还小,对于一个人独自睡还是抱有恐惧的情绪。我蜷缩在被子里,眼睛紧闭,心里不免有些慌张,同时期望自我能快点睡着,度过这无声的夜晚。

就这样,时间一分一秒的流逝,我的心境也平静下来。就在万物归寂的时候,毫无预兆的滴答声突兀地在我耳旁响起,我的心也立马揪紧。怎样回事?一个大大的问号带着淡淡害怕在我心里冒起。滴答声仍在继续,我的心仍在揪紧。一段时间过去,我莫名觉得不对劲,但又不敢去探查。于是,一场“心理交战”在我心中展开。去?还是不去?最终我最终鼓起勇气,一窥究竟。

我下床穿好鞋,悄悄地走出房间。听声音,能大概确定是从卫生间发出的,我看着黑不溜秋的卫生间,心中无疑是害怕的,但总是有一个勇气推动着我来到卫生间门口。我慢慢地伸出头往里看,样貌看起来倒像一个小偷似的。在看卫生间时,突然开到一团黑影,我几乎条件反射般缩回头,捂着不断加速的心跳,妈呀,吓死我了。心境起伏一会,我擦了额头的汗水,心里不断退缩,还是回去吧。就在我的这念头出现时,又想起妈妈说过,男子汉要勇敢向前,不畏恐惧。对,我要勇敢,怎样能胆小?一股前所未有的勇气涌上心头,我大胆踏出一步。此刻的我明白,那是我的一步,已经是在向勇敢踏出一步,向着勇敢出发。

至于最终的结果,黑影是一团毛巾而已,滴答声也只是水龙头未关紧而漏水罢了。回忆那一晚,虽然是一件平凡的小事,但从那以后,我再也不惧怕夜晚降临。我明白,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。

漫长的人生,我已向勇敢出发,勇敢的力量促使我勇往直前。至今回忆起来,我都觉得那一晚的一步,是我向勇敢出发的前奏,为之后的前行吹起的号角!

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篇19:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 718 字

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梦想,在有些人的眼中很遥远,梦想,别人在完成梦想时流着汗水和心血,梦想像一个香甜的果实,在诱惑你前进,梦想像小溪流水般清澈。

同一个人的梦想同一片天,当你打造属于自我的那片天时,你会发现,每个人挥洒着不一样的汗水泪水和心血,你还会发现,梦想似近似远,当你懒洋洋什么事也不干的时候,梦想则对你远而久之,梦想,不一样颜色的烟花,不一样颜色的色彩。

梦想有很多,作家梦,教师梦、医生梦等等,不知中国人知不明白,其实我们每个人心底都有个中国梦。

梦想像一个个花朵般绽放,当你做不到那朵花时,能够做另一朵花。对于没有梦想的人来说,他梦想的小船,永远处于逆向航行中。梦想是一个路明灯,它照亮我们方向,如果没有了梦想,就没有了坚定的决心,如果没有了梦想,那我们将碌碌无为,一事无成,生活枯燥。梦想能够让在沙门失去方向的人找到一条让人们重归绿色土地的道路。梦想能够让人们的生活更加丰富多彩有自信心,上进心。梦想和现实就像两条岸,显示在这头,梦想在那头,中间是缓缓流动的河流,行动的汗水心血则是架在河上的桥梁。梦想,是儿童时那高高飘扬的风筝,它经历了磕磕绊绊的时光,才造就了风筝飞向蓝天最美的画卷。

在我眼中的梦想,假如没有了,那么我在生活中,就没有了坚定的方向。

我的梦想是当一名作家,当我看到那些一个个可爱的文字时,我的心境无比舒畅,正如书上说,文字像蝴蝶飞过花丛,像泉水流进山谷。文字就像一个个音符声声激荡我的心灵。

梦想,一个美丽的词语,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。此刻很多人都失去工作,眼神散发出来的都是茫然漆黑一片,因为它们没有人生中的目标梦想。那么我还是这句话,珍惜梦想一步步像梦想前进,不然你将碌碌无为,什么事也干不了。

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篇20:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 495 字

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那时我还小,和父母一齐去游乐场。结果,我跑丢了。当时我很害怕,也不明白我的小脑袋是怎样想的,就坐在地上大哭。

一个穿军装的20多岁的叔叔,把我扶起来问:“怎样了,小朋友”我说我找不到妈妈了。他说:“我们一齐找,好么”我点了点头。

那时,我父母就在不远。他很容易就送到我父母身边。我父母对她说了声:“多谢”他只是轻轻一笑,然后转身就走了。

我手里还留着那位叔叔的温暖。

十几岁的我常常有逆反心理。我常常跟妈妈抱怨。我为什么没有人智商高为什么我的相貌不算太好为什么我的个子不算太高......

妈妈总是听我说完,之后微微一笑。

十几岁的我马马虎虎。

一次,我和同学上公园玩,我拿了个游戏机(GBA)。结果玩着玩着就弄丢了。

我急得快哭了,要明白游戏机是我的天使,没有他我会活不下去的。

我和同学满公园的找,同学说:“可能被别人捡走了吧”我不信。

过了一会,有个老爷爷在假山看着我们找东西。就说你们:“是在找这个么、”我一看这不就是我的游戏机么我急忙说:“多谢您老爷爷.”

他只是冲我微微一笑,当时我的心暖暖的。

人的一生可能有许多坎坷,可是能让你感到温暖的可能就是一个小小的微笑,它总是让你感到温暖。

一个微笑温暖人生!

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