中心学校2024年度下半年工会小组工作计划_工会工作计划_网
一、指导思想:
认真贯彻“十七大”精神与局教育工会工作精神,以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导。在学校党支部和工会的领导下,将进一步塑造人文精神,优化学校务实氛围,进一步体现教育以发展教师为本,以教师素质德育为本,学习无私奉献的精神,提倡敬业、爱生,同事间团结合作,共同为争创文明学校而努力,为创建“和谐校园”献出我们的一份力。
二、工作目标:
我校教师将一如既往的做好各项常规工作。认真遵守学校的各项规章制度。如值日工作,按时出勤,请假制度等等。保持办公室的环境整洁优美,做到每天一扫,时时处处保持办公环境的整洁。做到“办公室和学校是我家,人人都来爱护它。”
三、加强学习,提升教师素质。
在中心学校工会的领导下,我们小组的老师们将积极、认真地利用学校政治学习、和业余自学的形式,学习优秀教师的事迹,结合“新基础教育理念”和学校发展的目标,提升每位教师的素质。进一步贯彻课改精神,加强学习,努力实践,积极探索,力争有所突破,能有进一步的发展。
1、学习和贯彻党的“十七大”精神,深刻领会党的十七大对新时期工会工作的新要求,自觉提升使命感与责任感。充分发挥工会的组织、引导、服务和维护作用。
2、积极参加学校组织的政治学习,通过不同形式的学习讨论,提高每位教工的思想素质,提高政治觉悟。
3、认真参加教研活动,积极学习新课改理念,认真实施教研组自主课题,勇于上实践课。
4、教师认真进行专题课题的研究,认真撰写教学随笔,积极钻研,发挥科研作用,以科研带动教学,提高课堂教学效果。
四、以班级建设为抓手,力争创建文明班级。
以评比为动力,创建文明班级为目标,有序做好平时的各项工作,创造一个整洁、舒心的工作和学习环境,让老师们以饱满的精神迎接每一天。班级做好每月的工作小结,及时贯彻、落实学校有关活动要求。设立明确的班级目标计划,认真对待每次的检查评比。
五、维护职工合法权益,积极行使工会会员职权。
维护职工合法权益是工会的基本职责,是落实邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现,在营造和谐校园的氛围中,工会要依靠法规和制度来维护教职工的合法权益。作为工会小组,积极协助学校工会做好本项工作。
1、学习和宣传《劳动合同法》。
2、学校教代会成员认真履行职责,如实可观的反应组内教师意见与建议。
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篇1:体育兴趣小组的自我总结_自我总结_网
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。根据学生的兴趣爱好,组建各类训练小组。我校这学年度中,组建田经队、篮球、乒乓球队、等一系列训练队,并定期开展比赛。我校各训练队都有专人负责训练。我们的教师利用自己的休息时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求,认真抓好学校体育的系列训练队,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。
主要成绩:
1、积极抓好学校田径队训练工作。我们按照科学训练方针是从娃娃抓起,我们利用课后和节假日进行训练,并取得了较好的收获。学校田径队在镇运动会夺得三个级部第一的成绩,在市运动会上,取得了全市第五名的好成绩。在全市越野长跑运动会夺得第五名。
2、我们积极抓好学校球类和棋类的训练工作,定期举行了各类比赛,从而提高各类水平,让学生互相学习,共同提高。所以我校各类训练队开展的有声有色,取得了良好的效果。在教育局和体育局组织的篮球比赛中获得全市第五名的好成绩。
3、本学年度我校抓好开展各类校内比赛活动。广播操比赛、篮球比赛、拔河比赛等活动,使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。我校学生体育技能成绩达标98%以上合格,学生的身体素质大大地增强,为今后建设社会主议有了生力军。
主要经验和体会
1、我每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
存在的问题及改进方法:
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此,我们会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
篇2:象棋兴趣小组小结_工作总结范文_网
国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展国际象棋兴趣小组活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。
一、 兴趣小组的组建
我校的国际象棋从“零”起步,因地域原因,学生从未接触,辅导教师也不懂皮毛,一切从“新”开始。为了尽快组建国际象棋兴趣小组,参加区级比赛,辅导教师由中国象棋辅导教师兼任,以书为师,现学现教;组员从中国象棋兴趣小组中自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。
二、知情统一,激发兴趣
通过向学生讲述国际象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关国际象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。
三、基础着手,循序渐进
虽有参赛任务,但限于客观条件,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,国际象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。
四、讲练结合,形式多样
在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,我们常以一周为一周期,进行积分循环赛,强手挑战赛,并记录每位队员的平时训练成绩,表现优异的队员与老师下表演棋,极大地激发学生的学习热情和欲望。我们组织了全校的国际象棋比赛,虽然参加的同学不多,但引起了更多同学的注意和兴趣,为国际象棋普及与推广作宣传,打基础。由陈卓洋、李栋梁、王诗怡三位同学组成的校国际象棋代表队在萧山区小学生三棋比赛中,面对强手,敢于拼搏,勇于进取,以优异的成绩夺得小学b组国际象棋团体第三名,三名队员同时分获男子个人第三、第八和女子个人第四名的好成绩,为学校争得了荣誉。
五、今后工作方向
国际象棋兴趣小组坚持长期训练不间断,在上级赛事中取得了较好的成绩,但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱,学生参与面窄,影响小。我们要兼顾普及与提高,要发动更多的学生参与到国际象棋活动中来,让更多的学生享受棋的乐趣,得到品德意志的锻炼,高雅情操的熏陶。二是师资薄弱,本人纯属滥竽充数,现学现教,与学生互学共进,难免捉襟见衬,效率低下;同时兼任中国象棋的辅导和毕业班数学的教学,深感力不从心,难以兼顾。
苏霍姆林斯基曾说:“国际象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于国际象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望国际象棋活动能够在我们三小得以普及,社团活动开展得有声有色,为学校创建体艺特色学校作出贡献。
篇3:2024年小组活动总结
一、学生情况分析:
合唱兴趣小组的成员来自三至六年级,小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。
二、活动措施:
1.基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2.学生艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3.扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
三、训练方法:
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1.声音的训练
(1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练
2.音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。
3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练
4.节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5.咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
通过一年的训练,学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步。
篇4:小组会议记录范文
时间:20xx年x月x日
地点:党支部办公室
参加人员:、
主持人:
记录人:
会议事项:研究安排我村党员干部教育培训工作
:今天,把大家召集在一起,就我们村党员干部教育工作进行研究,制定一个培训措施来全面提高咱村广大党员的整体素质和科学致富能力,逐步建立党员教育培训工作的长效机制,。
一是要明确党员教育培训的内容
党员教育培训工作,要紧紧围绕提高党员政治理论素质这一目标,强化对党的基本理论、党的基本知识和党的基本路线的系统学习教育,特别是要学好党的xx大、xx届三中、四中全会精神和科学发展观的科学内涵,要紧紧围绕农村经济社会发展的需要,及时有针对性地开展提高执政能力和执政水平的教育,正确处理农村改革、发展和稳定关系的教育,广大农民群众致富奔小康的技能教育,以及进行的党员应知应会知识等内容的教育培训工作。 二是认真做好的党员教育培训工作
要加大党员的集中培训和轮训力度,要结合本村工作实际和特点,制定切实可行的年度集中培训和轮训计划,推动党员集中培训和轮训工作的深入开展 。要充分利用农村远程教育这个阵地,根据党员的不同层次水平,有针对性地开展党员轮训工作,每名党员一年要集中轮训四次。针对农村党员干部,要加强先进性教育,注重提高其大局意识、责任意识和服务意思,提高其发挥职能作用服务经济社会发展的实际本领。下面请大家发表意见。
:对于我们农村党员来说,要抓好党的基本理论、党的基本知识和党的基本路线的教育培训,提高咱村党员的整体素质,提高每名党员的政治意识、责任意识和大局意识,发挥先锋模范作用。我们要重点学习带领群众致富奔小康的技能,提高咱村党员带领群众致富奔小康的本领,以此使我们村的老百姓能过上更好的日子,实现作为一个共产党员的人生价值。 :刚才大家说的都很好,说出了我们作为一个共产党员的心声,就是要带领老少爷们儿发家致富,针对教育教育培训我认为应该抓好以下几方面:
一是要制定计划,采取集体学习与个人自学等多种学习方式。
二是要利用好远程教育这一平台,加强学习,扩展视野。
三是要搞好交流,大家在学习中要经常坐到一块儿谈谈自己的想法。
大家看看还有什么要补充的。
:没有了。 :也没有了。
:好,那就抓好落实。
篇5:2024年小组工作计划
1.基于推动临床实践为基础的科研理念指导下开展护理科研工作
2.加强护理科研小组核心管理力量
3.选拔护理科研骨干组建护理科研指导小组,带动小组成员科研工作
4.协助护理部组织院内护理科研课题申报及开题工作
5.开展多种形式的护理科研活动,夯实小组成员科研基础
6.协助护理部举办护理科研课题中期考核评审
7.鼓励开展护理科研专题系列研究,为进行护理科研课题申报积累科研基础
8.制定并落实护理科研小组组长、副组长、秘书、成员工作职责
9.制定和完善护理科研专科护士资质认证标准与方案并进行实施
10.加强科研督导工作,激发小组成员科研积极性
11.督促院内护理科研项目结题及完成护理论文的撰写
12.组织并鼓励科研骨干参与市级及省级护理科研项目申报
13.年度科研目标:论文发表数量至少10篇
篇6:2024年度下半年中心学校工会小组工作计划范文_工会工作计划_网
一、指导思想
认真贯彻“xx大”精神与局教育工会工作精神,以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导。在学校党支部和工会的领导下,将进一步塑造人文精神,优化学校务实氛围,进一步体现教育以发展教师为本,以教师素质德育为本,学习无私奉献的精神,提倡敬业、爱生,同事间团结合作,共同为争创文明学校而努力,为创建“和谐校园”献出我们的一份力。
二、工作目标
我校教师将一如既往的做好各项常规工作。认真遵守学校的各项规章制度。如值日工作,按时出勤,请假制度等等。保持办公室的环境整洁优美,做到每天一扫,时时处处保持办公环境的整洁。做到“办公室和学校是我家,人人都来爱护它。”
三、加强学习,提升教师素质。
在中心学校工会的领导下,我们小组的老师们将积极、认真地利用学校政治学习、和业余自学的形式,学习优秀教师的事迹,结合“新基础教育理念”和学校发展的目标,提升每位教师的素质。进一步贯彻课改精神,加强学习,努力实践,积极探索,力争有所突破,能有进一步的发展。
1、学习和贯彻党的“xx大”精神,深刻领会党的xx大对新时期工会工作的新要求,自觉提升使命感与责任感。充分发挥工会的组织、引导、服务和维护作用。
2、积极参加学校组织的政治学习,通过不同形式的学习讨论,提高每位教工的思想素质,提高政治觉悟。
3、认真参加教研活动,积极学习新课改理念,认真实施教研组自主课题,勇于上实践课。
4、教师认真进行专题课题的研究,认真撰写教学随笔,积极钻研,发挥科研作用,以科研带动教学,提高课堂教学效果。
四、以班级建设为抓手,力争创建文明班级。
以评比为动力,创建文明班级为目标,有序做好平时的各项工作,创造一个整洁、舒心的工作和学习环境,让老师们以饱满的精神迎接每一天。班级做好每月的工作小结,及时贯彻、落实学校有关活动要求。设立明确的班级目标计划,认真对待每次的检查评比。
五、维护职工合法权益,积极行使工会会员职权。
维护职工合法权益是工会的基本职责,是落实邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现,在营造和谐校园的氛围中,工会要依靠法规和制度来维护教职工的合法权益。作为工会小组,积极协助学校工会做好本项工作。
1、学习和宣传《劳动合同法》。
2、学校教代会成员认真履行职责,如实可观的反应组内教师意见与建议。
篇7:星空实践队第六小组总结_综合实践活动总结_网
在华中师范大学数统学院团委的指导下,由华中师范大学星空教育协会会员自愿报名组建,华中师范大学数统星空实践队于暑假7月11至7月16日期间赴黄冈市罗田县凉亭河中学开展了为期七日的“仰望教育星空,传播爱与希望”为主题的社会实践活动。在此次暑期社会实践活动的过程中,我们小组队员们一起探讨和学习,以农村经济为调研主题主题,采用了社会调查等多样化的科学方法,在实践中走入农村,服务农村,不仅加深了队员们之间的友谊、结交了许多新的朋友,而且丰富了我们社会经验、使我们的能力得到了很大的提升。
以下是本次社会实践活动我们第六小组的总结。
一.小组成员介绍:
我们小组成员具有我们小组特色,全部来自我们财会系。他们不仅拥有扎实的专业知识,同时他们具有一个优秀的人民教师所具备的品质和能力。他们的才能在这次的实践过程中得到了充分的展现,也得到了升华。
二.前期筹备:
为了搞好这次暑期社会实践,星空实践队提前一个月就开始投入策划。我们小组成员积极报名,在经过严格的筛选之后,我们小组六名精英脱颖而出。
我们小组成员不追求最好但是一直追求更好,为了搞好这次暑期实践,在未出发之前我们小组以趣味英语为备课主题第一个拿去备课教案,每天晚上总是拿去一个小时的时间试讲,在试讲的过程中不断的假设实际课堂中会突发的情况。通过试讲我们小组成员不仅将我们所要教授的知识深深印刻在每一个人的脑海里,而且在试讲过程中每一个队员都有自己独特的体会。
三.讲课
我们小组以趣味英语为主题向孩子们传授一些有趣的英语知识。以下是我们小组英语教案:
english lesson plans
unit---american common phrases
contents:introduces some basic life of common interest in english
analysis of the students:due to the local education is relatively backward, students english level is not high. because of the holiday, some students have home, class are from different grade students, english level difference is bigger.
teaching aims:
1. language knowledge
1) to understand the english and american people say we learn the difference between the english
2) to know and be able to use the most commonly used some phrases in real life :
a) knock it off
b) big time
c) kick back
d)pull ones leg
e)kick ass
f)shoot and all set
2. language skills
1) to learn the most commonly used phrases and use them in communication.
2) to learn some sentence patterns and use them in communication.
3. learning strategy
try to understand the language knowledge in the simulated situation.
3. book knowledge and the reality of the difference between usage
to know the differences between chinese and the american.
main points:use the language knowledge in communication.
difficult points:understanding book knowledge and the reality of the difference between usage
teaching aids: question and the interaction between students
teaching procedures:
1. preparation
1) the teacher questions—the teacher ask students to explain how they used the phrase
2) students free discussion--discuss how they used these phrases
3)the teachers explanation--the teacher explained what summarize student,these phrases in american life, comparative analysis,
4) ask the students to feel
2. presentation
1)please report to the team representing the interesting english
2)teacher questions, the student replied:
ask students to some basic interesting english phrases how they are applied
3)the teacher explained how to use some americans are interesting english phrase
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篇8:小组活动总结
自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。
在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。
在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。
然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。
在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。
总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。
篇9:华盛顿礼仪规则
21.不要轻信有关贬低他人的传言。
22.穿着要朴素,要追求自然而非他人的羡慕。遵循地位相同者的时尚,根据不同场合,做到衣着整齐,礼貌待人。
23.不要学孔雀,无论在什么地方都要看自己打扮是否得体,鞋子是否合适,袜子是否整洁,衣服是否漂亮。
24.如果你看重自己名声的话,一定要和品德高尚的人交往。与其和品质恶劣的人交往,不如一个人独处。
25.说话时不要带有恶意或忌妒,因为这是一种温顺与值得称赞的性格。无论遇到何种可能会惹你生气的事情,都要保持理智。
26.不要不怀好意地鼓动朋友去发现他人的秘密。
27.在成年人或有学问的人中间,不要谈低级或肤浅的事情。也不要在无知者中提很难的问题或谈一些深奥的话题,或者让人难以置信的事情。
28.在欢乐时或吃饭时不要说哀伤的事情。不要谈悲伤的事情,如死亡与受伤;如果别人提到这些事情,要尽力改变话题。只对自己亲密的朋友谈论自己的梦想。
29.如果没人感兴趣,不要开玩笑。不要大笑,此外笑也要分场合。切忌幸灾乐祸,即使的确有可笑之处。
30.不要说一些伤害他人的话,无论是开玩笑还是郑重其事。不要嘲笑别人,尽管他们的确有可笑之处。
31.待人切忌鲁莽,要友好,有礼貌。向别人问候时不要犹豫,要先听别人讲话,然后再作回答。应该谈话时,不要沉思不语。
32.不贬低人,也不过分赞扬人。
33.不去不清楚自己是否受欢迎的地方。如果别人没有请你提建议,切莫自告奋勇。如果别人想听一下你的意见,陈述要简短。
34.如果两个人在争论,不要顽固坚持自己的观点。在无关紧要的问题上,要与大多数人站在一起。
35.不要责备别人的缺点,因为你的父母、老师与上司都有缺点。
36.不要抓住别人的缺点不放,也不要对这些缺点追根求源。应该和朋友私下里讲的话不要对别人说。
37.与他人在一起时一定要讲母语,切忌讲外语;要向有教养的人学习,不要流于庸俗;要认真对待高尚的事情。
38.说话之前要三思;发音要准确,不要急于说话,讲话时思路要清晰。
39.别人说话时,要认真听讲,不要打扰其他听众。如果说话人举棋不定,不要帮助他,也不要向他提醒,除非他希望你这样做。不要打断他,在他讲完后,再提问。
40.有事与别人打交道时要选好时机,不要在别人面前交头接耳。
41.不要把别人互相进行比较;如果赞扬某人的英勇行为,那么不要用同样的话来称赞另一个人。
42.如果一件事你不知道是否属实,不要轻易告诉别人。在谈论你听说的事情时,不要总是说出你是听谁讲的。不要揭露秘密。
43.不要对别人的事情好奇,也不要在别人私下谈话时走过去。
44.不要做你没有把握的事;但是一定要遵守诺言。
45.讲一件事情时,不要感情用事或者轻举妄动,不管听者有多么卑鄙。
46.当上司和别人说话时,要认真听,不要插话或大笑。
47.在辩论中,既不要急于战胜对方,也不要让所有人随意发表自己的意见。要听取大多数人的判断,当这些人是辩论的评判者时更应该如此。
48.谈话时,切忌单调乏味,离题次数不能太多,也不要把同一件事情重复许多次。
49.不要恶意攻击不在场的人,因为这样做不公正。
50.无论发生什么事,吃饭时都不要生气;即使生气,也不要表现出来;表情要欢快,尤其是有陌生人在场的情况下,良好的气氛能助人开胃。
51.当你谈到上帝或其品质时,一定要郑重其事,满怀敬意,并且听从父母的教诲。
52.你的娱乐活动要像一个男子汉,而非像一个罪犯。
53.要努力保持那团被称为良心的天堂之火在你的胸中燃烧不止。
54.不要自己坐在餐桌的上座;但是如果你应该坐上座,或者房子的主人请你坐上座,不要过于谦让,以免给在场的其他人带来不快。
篇10:2024象棋兴趣小组活动计划
为了扩展学生的知识面,提高学生素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂,促进学生的全面发展。
教学要求:
1. 教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
教学目标、任务:
一、发声训练部分:
1、 学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
2、 运用非连音及断音唱法时,声音要有弹性。
3、 初步运用气息控制,做力度变化的练习。
4、 在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,注意咬字、吐字的正确。
5、 二声部发声逐渐做到声部和谐。
二、视唱、知识、练耳部分:
1、 读谱知识:结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。学习附点音符,知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音记号及其唱法。
2、 视唱部分:视唱C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式音阶。在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲(包含所学过的音程及节奏)。练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的练习(不出现名称)。划拍视唱各拍子歌曲。
3、 练耳部分:低年级练习听一个音,高年级练习听记两个音——四个音连续进行的旋律音程,增加大小六度音程。(不说出名称)。练习听记2——4小节的节奏。听辩二拍子、三拍子歌曲,标出小节或节拍。
三、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
教学分析:
在低年级阶段,要求学习的乐理知识比较多,学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在对他们的教学上,我要注意采取趣味性、知识性并重的原则。教学中,我会一些小的音乐游戏,加大对乐理知识的学习。在讲解知识时,要注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识,用丰富多彩的小游戏来帮助他们理解和巩固,更好的学习知识。
学生情况分析:
这个阶段是非常重要的,经过学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用,我们必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中,我要巩固学生以前学习的知识,并做好本学期的学习,培养学生喜爱音乐的感情。
具体工作措施:
1. 上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。
5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
执教老师:赵兰 杨梅 王桂华
学生名单:经雅文 赵雅柔 闫芷函 姚胜迪 段妍如 陈子欣
雷明润 钟新龙 滕天驰 腾一谈 李梓萌 杨柳燕
马文龙 徐良玉 李凌霄 付雨婷 葛明丽 高新妍
活动时间: 20xx年-20xx年第二学期3月开始,每周周一、四中午和下午第三节课。
活动地点:音乐教室
篇11:遵守交通规则的总结
20xx年上半年,我局按市“一大四提升”发展战略要求,着重从公路建设、招商引资、运输市场治理、公路运输枢纽规划编制、*反恐安保等方面扎实稳步开展工作,各项工作进展良好,现将半年来的工作情况总结如下:
一、主要经济指标完成情况
(一)公路运输:完成货运量470492吨、货运周转量101301222吨公里,分别为去年同期的114%和150%;完成客运量256197人、货运周转量40995302人公里,分别为去年同期的132%和135%。
(二)养路费征收:征收汽车养路费854万元、客附费71万元,分别为去年同期的119%和263%,上述两项费收均创历史新高;征收小额养路费18万元,为去年同期的105%。
二、公路建设
(一)至色尔崩布其公路:**市重点项目*至色尔崩布其三级柏油路于4月15日开工建设。该项目全长15公里,路基宽9米、路面宽6米。为如期完成工程建设任务,我们在争取资金、抓质量、抓进度等方面做了大量的工作,向上级部门争取到公路建设资金1000万元,局领导多次深入施工现场抓质量、抓进度、慰问一线工人,目前工程进展顺利,土方、砂垫层、涵洞、过水路面、基层等工程已完成,只剩铺设面层即可投入使用,预计8月20日完成主体工程,10月1日完成全部工程建设。
(二)二满线东出口路拓宽
按市主要领导指示精神,二满线东出口路拓宽工程将于7月18日开工,路段全长2公里,路面由原9米拓宽至18米,为二级标准建设,总投资500万元。为保质保量完成工程建设任务,在资金不到位的情况下,我们积极与施工单位协商,采取施工队垫资的方式建设该路。同时协调网通公司妥善完成了公路两侧光缆重新铺设等相关工作。工程现土方、砂垫层已完成,基层即将完工,预计8月底竣工投入使用。
(三)机场路建设
**市机场路位于机场东侧,双向四车道、为一级标准设计,总投资1000万元。目前内蒙古交通设计院有限责任公司专家及工程技术人员对机场路进行了勘查测设,现正在设计方案。
(四)重点矿区公路的规划连接
结合华北油田*采区、坤祥石油天然气等三家采区开采运输需要,我们对连接市区、连通相应矿区的公路进行实地勘查,合理制定了两套设计方案,并绘制了草图,已报政府。
三、招商引资
集物流运输、理货、配载、仓储、分拣、包装、信息服务、餐饮、住宿等功能为一体的交通招商引资项目利众国际物流园区工程于去年开工建设,并在年内完成了一期工程建设任务。今年我们继续引导、协助远顺公司扩大招商引资规模,4月28日,利众国际物流园区续建工程开工建设,目前工程进展顺利,汽车销售4S店、司乘公寓、修理车间、仓储库房正在积极筹建中,配载库、信息部、办公大厅、停车场启动试运行,现有3家公司入驻园区。目前工程累计完成建筑面积35522平方米、完成投资3706万元。
四、涉外运输市场整顿
(一)规范涉外旅游车运营
针对旅行社无经营资质却从事涉外旅客营运这一问题,我们多次进行协调,坚持按相关规定要求由具备经营资质的专业公司从事出入境旅客运输,经过半年的积极努力,使涉外旅游车运营得到基本规范。
(二)加强与蒙方沟通联络,及时解决工作中存在的问题。
3月10日,**市交通、运管部门与运管站官员就厢式货车使用、许可证发放等在**市进行会谈。鉴于目前口岸运输实际情况,双方议定在例会召开之前同意原有厢式货车暂时运营,使用C种许可证,行李车使用A—C种许可证。
与此同时,汽车运输例会,积极稳妥地解决工作中存在的问题。在4月3日至5日召开的第22次口岸汽车运输例会上,双方就恢复开通国际运输线路、增加至*班车。
五、出租车管理
坚持出租车硬件建设与规范管理并重,在完成全市490辆出租车更新工作的基础上,进一步规范内部管理。
一方面借鉴其他地区的先进经验,拟在我市实行出租车公司服务质量信誉考核制度,每年度对出租车公司的经营行为、服务范围、服务质量进行信誉考核,考核结果公开向社会公布。
另一方面,从源头上加大“黑车”监管力度,与出租车经营者联手“打黑”。今年5月份在出租车经营者中推选了40名业务精、素质高、责任心强的代表协同打击“黑车”。我们通过电视、报纸等媒体公布协查者名单,为协查队员统一制作胸卡,发放“客运出租协查车”标识。协同“打黑”的出租车经营者发现“黑车”揽客可以制止,同时报交通运政执法人员及时查扣“黑车”。第三,为规范*市出租车运营价格,防止部分出租车经营者借油价上涨之机擅自涨价,6月24日,市交通、物价、公安部门联合发布了严禁出租车擅自涨价的通告,并通过报纸、电视、出动宣传车、散发传单等多种形式广泛宣传通告内容。
六、燃油补贴发放工作
从6月3日开始,对20xx年核定的有合法运营手续的490名出租车经营者按政策规定发放燃油补贴,每位出租车经营者补贴金额为4224元,补贴总额2*万元。燃油补贴工作本着公平、公正、公开的原则,由交通、财政部门具体负责核定补贴对象,制定相应工作方案并经新闻媒体公示后,由出租车公司发放。出租车公司提前将燃油补贴发放的相关事宜通过“交通之声”电台、电视等媒体进行刊播。为确保燃油补贴足额发放到出租车经营者手中,交通运管、财政部门分别派人进驻利丰公司,对资金发放进行了全程监督。
七、超载超限运输治理
根据孟市长加强二满线我市东出口超载车辆治理指示精神,我们迅速行动,4月8日召开专议,就加强二满线我市东出口超载车辆治理进行专题研究,并制定了具体的治理方案及措施。从4月9日开始,交通路政大队、运管所、征费所综合执法,联合开展了大规模的超载运输专项治理活动。通过实行24小时昼夜巡查、广泛深入开展宣传活动、加强对执法人员的形象、素质、政策法规和职业道德培训教育等方式多途径地加大超载车辆治理工作力度,取得了显著成效。截至目前,检查车辆723辆,查处违章车227辆,其中超载超限车221辆、油路划痕等损坏路面车6辆,收取公路赔补偿金22.5万元。
八、公路运输枢纽总体规划编制工作
年初,我局按相关要求迅速开展了枢纽总体规划编制工作,聘请中交公路规划设计院有限公司资深专家在对*口岸公路运输进行深入调研的基础上,围绕公路运输枢纽功能定位、布局规划、信息系统规划、规划实施方案、实施规划的措施与建议等内容,编制了《*浩特公路运输枢纽总体规划》、《*浩特公路运输枢纽客运规划》、《*浩特公路运输枢纽货运规划》。7月30日,上级交通部门专家组、市各大班子领导及市16个相关部门对上述规划进行了审查论证,规划经修定后将于近日上报自治区交通厅。
九、行风、精神文明建设
(一)深入开展了文明出租车创建活动。4月11日,我局会同文明办、运管所、公安局、*公司开展了“文明出租车”创建活动启动仪式,从全市490辆出租车中筛选了50辆左右备选出租车,严格按相关标准从车容车貌、优质服务、规范经营、安全行车四个方面进行评选,有效推进了出租车行业运输服务工作规范化、制度化和标准化建设。
(二)出租车“欢乐车队”在倡导安全行车、文明服务的同时,不断以爱心回馈社会,相继开展了为高考学生“爱心送考”、义务植树造林等活动。
(三)市公路段结合行业特点扎实开展军民共建活动,4月23日至27日,出动翻斗车、装载机等重型机械为*市边防检查站、蔬菜基地义务填筑防水坝,共填筑防水坝180米、运送填坝用土3000余方。……
十、安全生产
我们始终把安全生产作为一项重要的工作常抓不懈。年初与所属8个二级单位签订了安全生产责任状,平时着重加强安全宣传、安全教育、安全检查。6月1日至30日,深入开展了为期1个月的安全生产活动月,通过悬挂横幅、散发传单、出动宣传车等形式,全方位、多角度地宣传了交通安全发展理念、交通安全生产法律法规及应急科普等知识;为全面提高交通行业应对突发公共事件能力,先后制定了《*市交通局公路运输应急预案》、《*市交通系统自然灾害应急运输保障预案》、《*市交通系统道路运输安全事故应急救援预案》等,从组织机构、职责、人员调配等方面进行稳妥安排,为确保交通系统高效运作、反应迅速,最大限度地减少因各种灾害而造成损失提供了有效保障;上半年共5次深入系统各二级单位对安全制度建设、责任落实、现场管理、车辆运营状况等逐项进行了检查,及时消除了安全隐患;扎实开展*反恐安保工作,在迅速召开会议专题部署*反恐安保工作、制定本部门反恐怖战时处置指挥机制、与系统各二级单位签订*反恐安保责任状的同时,从5月15日开始,对交通重点部位开展了反恐怖大排查行动。排查行动紧密结合行业特点,着重对长途汽车站、物流企业、公路施工现场和出租车公司等重点部位逐一进行排查。
十一、信息工作
按照质量和数量并重的原则,加大信息报送力度,上半年报送信息40期,被交通部政务信息、《*日报》、《交通报》等媒体、信息刊物采用62期,为领导正确决策提供了可靠的依据。
篇12:2024象棋兴趣小组活动计划
为培养学生的个性的特长,培养他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。根据班级学生的特点,班级特组建语文兴趣小组:
一、指导思想:
本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,同时培养学生的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,有效促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读和写作知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力,全面提高学生的语文素质。
二、活动目标:
1. 选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生
2. 传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。
3.培养学生学习语文的兴趣,充分认识“有价值的语文”,激发学习语文的热情与学好语文的勇气与信心。
4.拓展学生的知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。
5.发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。
6. 培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能
力,适应今后各级各类语文竞赛、作文竞赛的要求,能在竞赛中取得优良成绩。
三、活动措施
1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。
2.兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。
3. 语文兴趣小组活动原则上以班级为单位进行,视各班具体情况灵活统一安排。
4.班级每学期参加一次校级语文竞赛,检验一学期语文兴趣小组活动成果。参加县及以上的语文竞赛的学生必须经过校级竞赛选拔。
5.每学期末各语文兴趣小组活动负责人上交一份活动总结,便于交流,提供借鉴。
6.建立语文兴趣小组活动资源库,征集购置相关图书资料,及时搜集相关信息。
7.训练指导小组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促兴趣小组正常规范地开展活动。
篇13:小组活动总结
一、兴趣小组的组建
我校的国际象棋从“零”起步,因地域原因,学生从未接触,辅导教师也不懂皮毛,一切从“新”开始。为了尽快组建国际象棋兴趣小组,参加区级比赛,辅导教师由中国象棋辅导教师兼任,以书为师,现学现教;组员从中国象棋兴趣小组中自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。
二、知情统一,激发兴趣
通过向学生讲述国际象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关国际象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。
三、基础着手,循序渐进
虽有参赛任务,但限于客观条件,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,国际象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。
四、讲练结合,形式多样
在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,我们常以一周为一周期,进行积分循环赛,强手挑战赛,并记录每位队员的平时训练成绩,表现优异的队员与老师下表演棋,极大地激发学生的学习热情和欲望。我们组织了全校的国际象棋比赛,虽然参加的同学不多,但引起了更多同学的注意和兴趣,为国际象棋普及与推广作宣传,打基础。由陈卓洋、李栋梁、王诗怡三位同学组成的校国际象棋代表队在萧山区小学生三棋比赛中,面对强手,敢于拼搏,勇于进取,以优异的成绩夺得小学B组国际象棋团体第三名,三名队员同时分获男子个人第三、第八和女子个人第四名的好成绩,为学校争得了荣誉。
五、今后工作方向
国际象棋兴趣小组坚持长期训练不间断,在上级赛事中取得了较好的成绩,但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱,学生参与面窄,影响小。我们要兼顾普及与提高,要发动更多的学生参与到国际象棋活动中来,让更多的学生享受棋的乐趣,得到品德意志的锻炼,高雅情操的熏陶。二是师资薄弱,本人纯属滥竽充数,现学现教,与学生互学共进,难免捉襟见衬,效率低下;同时兼任中国象棋的辅导和毕业班数学的教学,深感力不从心,难以兼顾。
苏霍姆林斯基曾说:“国际象棋是循序渐进的,逻辑思维的学校;不借助于国际象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望国际象棋活动能够在我们三小得以普及,社团活动开展得有声有色,为学校创建体艺特色学校作出贡献。
篇14:在全市就业和再就业工作领导小组会议上的讲话_劳动保障_网
这次会议是市委、市政府研究决定召开的。市委、市政府主要负责同志对这次会议高度重视,*书记亲自参加今天的会议并作了重要讲话。会后,同志们要认真地进行学习领会、贯彻落实。下面,我讲两个问题:一是通报2004年全市就业和再就业工作的主要情况;二是对做好今年全市就业和再就业工作谈几点意见。一、2004年全市就业和再就业工作的主要情况2004年,在市委、市政府的高度重视和坚强领导下,全市上下认真贯彻国家、省、市关于就业再就业工作的方针、政策,克服非典疫情和洪涝灾害等不利因素影响,齐心协力、扎实奋进,在建立责任体系、制定配套政策、开发就业岗位、增加资金投入、搞好就业服务等五个重点方面狠抓落实,全市就业和再就业工作取得了明显成效。(一)就业和再就业领导工作得到进一步加强近年来,各级党委政府始终把就业再就业工作摆在更加突出的位置,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,有力地推动了此项工作开展。去年,市委、市政府先后5次召开会议,对就业再就业工作进行专题研究和安排部署。市及各县区都成立了就业和再就业工作领导机构。市政府还出台了《全市就业和再就业工作目标考核办法》,建立了联席会议制度、工作例会制度和情况通报制度,并组织开展了3次督查。市人大、政协先后4次听取劳动保障部门的专题报告,对就业和再就业工作议案和提案重点督办。劳动、财政、地税、工商、银行等有关部门密切配合,较好地完成了省政府下达的就业和再就业各项工作目标任务。(二)街道社区工作平台建设成果显著去年,我市率先在全省搭建了高标准、规范化的街道社区平台。全市8个街道、4个县城城关镇和106个乡镇全部设立了就业和社会保障事务所,99个社区全部建立了就业和社会保障工作站。全市共向社会公开招考114名工作人员,聘用132名社区专管员,调整充实了社区劳保队伍。全市去年累计用于社区平台建设资金达900多万元,每个社区都增配了微机、传真机、电话等办公设备。初步建立了集就业服务、职业介绍、社区岗位开发、扶持就业困难群体、退休人员管理服务于一体的市、县区、乡镇(街道)、社区四级管理服务体系。(三)再就业扶持政策得到较好的落实去年,我市先后出台了《关于进一步做好就业和再就业工作的通知》等16个相关配套文件,进一步完善了政策措施,加大了就业再就业各项扶持政策的落实力度。据统计,全市共有283人和590人分别享受了税收和行政性收费减免,累计减免税费41.5万元;落实小额贷款82户,累计发放44.8万元;全市新增就业岗位21684个,下岗失业人员再就业14499人,分别完成全年任务的108.4%和116.9%;通过各种途径培训下岗失业人员4957人,占全年任务的124%,再就业率达49.3%,超出省政府考核目标任务近10个百分点。(四)积极援助了大龄就业困难群体各级各部门始终坚持以发展社区服务业为主攻方向,采取购买岗位、就业援助、资金支持等办法,积极安置大龄就业困难人员再就业。去年全市累计安置“4050”人员3302人。市政府在财政十分困难的情况下,拿出资金购买80个社区和东环公园管理岗位,用于安置“4050”人员。各县区也分别通过购置公益性岗位、开辟“再就业一条街”等办法,有效地帮助一大批“4050”人员实现了再就业。在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前就业和再就业工作压力依然很大。新增劳动力队伍不断壮大、农村富余劳动力向非农领域和城镇转移加快、城镇下岗失业人员持续增多;就业矛盾十分突出。劳动力整体文化素质较差与产业结构升级的矛盾、传统就业观念落后与新兴劳动力市场现实的矛盾、宏观管理滞后与市场经济发展需求的矛盾日益加剧。据统计2003年全市共有可用劳动力340万,其中,农村劳动力290万,按人均耕种5亩地来计算,农村剩余劳动力140万左右。再扣除70万外出打工,目前全市至少有70万农村劳动力闲置。城镇50万劳动力中,也至少有5万左右失业闲置。就业再就业工作中存在的问题依然不少。一是税收和行政性收费减免政策落实还不到位。去年全市有283名下岗失业人员享受了税收减免,占领证人数的1.83%,低于全省13.1%的平均水平。有590名下岗失业人员享受行政性收费减免,占领证人员的3.8%,低于全省25.8%的平均水平。二是小额担保贷款发放落实不理想。指定的承贷银行按1:1的质押发放贷款,远远高出省政府1:5的规定。发放的户数和户均水平都没有达到省政府要求。三是再就业资金使用不到位。去年省财政拨发下岗职工保生活和再就业资金2049万元,我市使用倬鸵底式?647万元。人均使用资金为2217元,低于全省平均水平近1000元。四是再就业服务工作基础薄弱。五是经营场地安排、主辅分离和再就业援助工作的落实不够到位。上述问题的存在,既有客观原因,但更主要的还是主观原因。不客气地讲,个别县区、部门对就业和再就业工作重视程度不够,工作不够积极主动;作风不够顽强扎实,工作还常常停留在一些表面和低层次上。有的甚至连基本的数据资料也不统计,漏统漏报现象普遍存在,直接影响了年度工作总结和省政府对我市的考核。二、今年我市就业再就业工作目标任务和下一步工作安排就业再就业工作是民生之本、安国之基、政府本职、社会责任。做好就业再就业工作意义十分重大,这里我不赘述,希望同志们一定要从全局和政治的高度,高度重视这项工作,真抓实干、脚踏实地把这项工作抓紧、抓实、抓出成效。今年省政府对我市下达的9项考核指标,与去年相比大部分指标值都有所增加,任务十分艰巨。市政府已将把省政府下达的各项指标任务,逐项分解到各地各部门,进行定量控制、考核。围绕今年的就业和再就业主要目标任务,我谈几点意见。(一)以增加就业岗位为目标,把深化改革、促进发展、调整机构和扩大就业有机结合起来。继续坚持“劳动者自主自择业、政府促进就业、市场调节就业”的方针,注重发展各类劳动密集型产业、第三产业、中小企业、非公有制经济和灵活多样的就业方式。积极从新建企业增加的就业岗位中,安排一定比例的岗位专门用于安置下岗失业人员。同时,充分利用企业非主业资产、闲置资产和关闭破产企业的有效资产,创造增加就业岗位。二是要积极探索组织起来就业的新途径。组织起来就业是我省的一个创新,也是扩大就业的一个重要途径。省政府近期将出台有关组织起来就业的一系列优惠扶持政策。大家要认真研究政策,用好政策,用活政策,把组织起来就业这项工作抓起来。三是要搞好“徽风报刊亭”的建设。目前,全省已有13个市实施了这一项目。我市属于未开展此项活动的4个市之一,已经受到了省政府通报批评。会后,由劳动部门牵头,宣传、建委、工商等部门积极配合,迅速行动起来,4月10日前拿出具体实施方案,向市政府汇报。(二)以落实再就业政策为主线,努力改善创业和就业环境要充分发挥再就业联席会议的作用,进一步完善机制,加强部门协调,认真做好再就业政策的落实、督查工作,为再就业工作提供一个良好的环境。今年要务必在落实小额贷款政策上有实质性突破,在落实主辅政策分离上有较大进展。各级各部门要对政策落实情况,认真开展自查,及时发现问题,进行整改,尤其是小额贷款的发放,要切实抓到位,落实好,按季进行统计、通报,使政策效应得到尽快释放和充分发挥。今年全市要开展一次送政策活动。市劳动部门要切合实际,抓紧编印《下岗失业人员再就业优惠政策问答》和《企业吸纳下岗失业人员优惠政策问答》,发到每一个下岗失业人员和每一个企业负责人手中。要加大宣传力度,及时宣传报道再就业政策、工作动态、招聘信息等,在全社会形成一个“围绕失业抓就业,抓好就业促发展”的良好氛围。(三)以适当扩大再就业优惠证发放范围为突破,为再就业创造良好条件。再就业优惠证发放的越多,越有利于争取中央和省的资金支持。目前,全省已有1/3的市扩大了《再就业优惠证》的发放范围。各级各部门要进一步解放思想,统一认识,积极创造政策,适当扩大优惠证发放范围。发证范围要扩大到未进入再就业服务中心的所有国有企业下岗失业人员和集体企业下岗失业人员。劳动部门要抓住这个机会,把优惠证扩发工作认真贯彻落实好,力争做到符合条件的全发放。同时,还要严格把关,防止个别不符合条件的骗取优惠证,打着再就业的幌子偷、逃税费。(四)以强化再就业服务为手段,进一步加大职业培训和技能人才队伍建设工作力度。以再就业和创业培训为重点,切实提高培训的针对性、实用性和有效性,尽量多争取上级的补贴资金,多培训一些下岗失业人员。各级再就业培训机构要认真做好市场调查研究工作,根据劳动力市场的需求确定培训项目。不仅要在提高培训质量上下功夫,还要认真做好培训后的就业安置工作。按照省政府要求,市政府提出“抓好创业培训,造就百名小老板,带动一大批下岗失业人员再就业”的目标。各有关部门要选好具有创业愿望的下岗失业人员和其他人员,并认真落实创业小额贷款、创业补助、社会保险补贴等一系列创业扶持政策,提高创业成功率,发挥创业培训促进就业的倍增效应。要继续推行和规范求职登记、职业指导、职业介绍、培训申请、鉴定申报、档案管理、社会保险关系接续等“一站式”就业服务。要继续加强劳务输出工作,壮大劳动输出基地,通过大力发展和培育劳务中介组织,强化区域劳务协作,提高劳务输出的有序化程度。(五)以加大再就业资金投入为保障,切实提高资金使用效益。劳动、财政等部门要抓紧研究再就业资金分配,和工作进度挂钩的具体办法,对省、市下拨资金用不到位的,后续资金不再予以补助。将社保补给、岗位补给、职业及培训补给等多项再就业资金的政策用好、用足、用活。各级劳动部门要切实用好每一分钱,多注重实效,少讲排场,多注重内容,少讲形式,精打细算,加强资金管理,提高使用效益,对违规、违纪、浪费资金等问题严肃查处。目前有的社区服务站,工作面积仅几十平方,却安装价值十几万元的彩色显示屏,我认为就很不实用,完全没有必要。这笔钱完全可以投入到开发就业岗位等更需要再就业资金的地方。(六)以帮助大龄就业困难人员再就业为重点,健全再就业援助制度大龄就业困难人员是再就业工作的重点和难点,要通过瞄准社区就业需要,努力开发社区就业岗位,出资购买或创造的公益性岗位要优先安排大龄就业困难人员。要充分发挥就业岗位补贴、社保补贴等再就业优惠政策的作用,促进大龄困难人员再就业。要进一步提高社区平台工作实效,认真总结经验,查找不足,形成一套健全完善的援助机制。这里,我强调一点,再就业援助工作要保证公正、公平、公开、透明。事前一定要公示,切忌暗箱操作,致使该援助的没有援助,该享受的没有享受,好事变成坏事。(七)以贯彻落实再就业工作目标责任制为抓手,确保全年就业再就业各项任务的完成今年省政府出台了《安徽省就业再就业工作目标责任制及责任追究暂行办法》,实行目标管理,考核奖惩。市政府也已经出台了具体考核办法,将对就业再就业工作实行半年督查考核,年终汇总考评。市政府今年将缩小考核表彰面,拉开奖惩差距,对考核得分前两位的重奖,后两位的通报批评。同时把就业和再就业考核纳入年度工作目标考核之中。同志们,就业和再就业工作事关带头经济发展和社会稳定,事关广大职工的切身利益。希望同志们牢固树立“群众利益无小事”的观念,带着深厚感情去研究和解决好就业和再就业工作的实际困难和问题,凝心聚力,扎实苦干,全面完成就业和再就业全项工作任务,为我市早日实现作出应有的贡献。
篇15:2024象棋兴趣小组活动计划
一、指导思想
开展高年级象棋兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。为此,开展此项兴趣小组活动要牢牢把握党的教育方针,根据各级教育部门下发的围绕开展兴趣小组活动的文件精神,进行具体的活动开展,抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。
象棋是一项集益智、娱乐、德育等为一体的综合性竞技活动。开展象棋兴趣小组活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。
二、活动目的
1、向兴趣小组学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动、动手实践的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践活动,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。
5、提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。
三、具体措施
1、筹备好每一次活动的主题和内容,同时约定适当的活动纪律,为下象棋提供好的学习、活动的环境。
2、活动以鼓励为主,进一步培养学生对象棋的兴趣爱好,培养学生对学习的自信心。
3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动其他学生把象棋下好。
4、留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外,将象棋学习的成果体会应用到实际生活中。
5、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
四、教学方法
采取学生互动,现学现用,因材施教的教学方法,开展情景教学下棋,调动学生下象棋的热情和积极性。提高学生的兴趣,让学生在学习生活中发现乐趣、不断进步。
五、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
六、教学目标
1、使学生进一步了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、激发学生在活动中的潜在智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、使学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
篇16:仪表礼仪的三个规则文章
说到愉快的生活,我们不得不感慨,愉快是一种难以获得的必须,谁能真正愉快的生活在这个世界上,恐怕没有,任何人都陷入一种琐碎的境地,这种境地,我把它称之为,不满意。看看你对生活中多少的事情不满意你就知道,你确实失去愉快很久了。你对你的工作不满意,对你每个月领的薪水不满意。你对你和你在一起的朋友不满意,对你的爱人不满意,以及,对你的孩子,不满意。买了一套房子,感觉不满意,因为不久之后它降价了,而且下水道还漏水。在你开着车子堵在街上的时候,你不满意,然后拼命的按喇叭,当别人变道超到你前面的时候,你愤怒的一下子破口大骂。你不满意的事情太多太多以至于我无法说出口,甚至看到当年比你差的同学一下子发达了,你就无语的嫉妒到满眼发红。
对于我们的生活,我们所不满意的,实在太多太多,任何达不到我们要求的,我们就会不高兴,我们就会赌气,有些性格比较偏激的女的,就会一哭二闹三上吊,比如,割腕,跳楼,跳桥,跳河,喝洗洁精什么的,还有的受了气,就拿自己的小孩子出气,拿自己的配偶出气,以及,拿下属出气,还有的在酒店里傻啦吧唧的对那些美丽可爱的服务员出气,还有的把在别的地方受的气撒到了课堂里来,等等,肤浅、幼稚、狭隘、渺小。当然,我们不可避免的大多都是这样肤浅、幼稚、狭隘、渺小的人,正所谓大道理都懂,小情绪难控,一旦我们受气了,我们立马就拿比我们弱小的一方开刷,以此来弥补我们欠满意的心情。但是,这难道是一件很好的举动吗?故此我们应适当反思。
我们所过的生活,其实任何情况下都应该很愉快,我们要更多的感觉满意,满意是通往愉快生活的垫脚石,你若是满意了,你的生活就可以愉快了,这,无论如何都是不可推诿的。你要试着满意,满意你的生活,满意出现在你生活中的人,满意任何一种棘手的事情,你要对生活充满信心,要对对自己充满自信。你要把抱怨婉转的抒发出来,比如,你在银行里排队等待办证,结果到你的时候银行tm下班了,于是你就可以在心里对着你面前的这个美女职员竖起一双强壮的中指,然后很满足的走开。还比如,在你看到一个比王思聪更有钱的富二代在你面前瞎嘚瑟的时候,你就义无反顾果断的拿出你那款破国产小米手机,把摄像头调好,然后对着他的法拉利说,我拍,我拍死你,让你再在我面前瞎嘚瑟,看我拍不死你。这就好像有一个男的把他老婆的名字写在篮球上打篮球那种婉转的发泄抱怨一样,然而可惜的是,他在他老婆的面前打篮球。你得搞得不声不响才行,记住,愉快的生活,非合理的发泄抱怨不能愉快生活。
这也就说明了,人就像一个皮球,外在的环境在时常的给这个皮球里输送一些名为CTM的有气体,这种名为CTM的有毒气体是抑制愉快生活的元凶,若是你想愉快的生活,非合理的排掉这些名为CTM的有毒气体不可,否则不愉快,是板上钉钉了。前面说对世界的满意,就是使自己保持一种心态稍微饱和的状态以使这种名为CTM的毒气无法进到人的心里,但事实情况是无论如何人也不能拥有这种状态,因此吸收进那种名为CTM的有毒气体的在所难免的了。但这一点也不妨碍我们愉快的生活,那种叫做CTM的有毒气体,说实话,你只要在心里竖几下中指就完全可以解决了。
篇17:美术兴趣小组教学工作计划_教学工作计划_网
一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。
每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了文化部文化艺术人才中心组织的全国新华杯第三届小明星艺术人才美术摄影选拔赛,不少学生获得了满意的成绩;十二月份参加了文化部中华信息网组织的书画比赛,有五人获得全国一等奖。教育部艺术教育委员会举办的第八届全国中小学生绘画书法比赛中获美术类指导工作一等奖。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
篇18:小组活动总结
这学期我服从学校安排担任低年级跳跳棋兴趣小组活动的辅导教师工作。开始知道学校的工作安排,我的头脑中很快浮现出跳跳棋的样子:一个圆形的棋盘、用不同的颜色区分的六个棋区、不同颜色的玻璃珠。跳跳棋最基本的下法就是按一定的规则“跳”。这个“跳”的规则可谓简单而又复杂。自己也不是下跳跳棋的高手,要怎么教呢?
面对这种情况,我开始认真收集有关跳跳棋的材料,思考跳跳棋教学的思路。对于低年级的学生,肯定要从简单的规则教起。怎么教呢?我抓住孩子对跳跳棋充满好奇的心理,慢慢引导,利用多媒体展开教学,多次投影示范,让学生明白跳跳棋最基本的“跳”的规则。然后放手让学生在实践中练习。一开始棋摆太多肯定会让这些小朋友眼花缭乱,不知所措,因此我要求他们从两人对弈开始练习。对于学习动手实践能力比较差的同学我注重个别辅导,结对子互相帮助。在实践中我引导孩子寻找不同的下棋伙伴,锻炼自己的棋艺,并展开对弈比赛,让孩子在活动中获得成功的体验。按指导、练习、竞赛的思路,由低到高让孩子在实践中不之不觉提高了下跳跳棋的技能,激发了孩子学习、活动的兴趣。特别在对弈竞赛中,孩子的兴趣特别浓厚,那些获胜的同学,总是引来别的学生羡慕的眼光,带动了整个兴趣小组活动的氛围。
活动不能只停留在感兴趣的层面,在兴趣盎然中要收获智慧。在几节活动课后,我引导学生思考跳跳棋“跳”的智慧——怎样选择
最佳路线。当有学生获胜,或者走了一步好棋,都能激发活动成员的智慧,让学生认识到这不变中的万变,擦出智慧的火花。
活动课似乎是我主要教学科目工作的一个点缀,但我也同样投入。我希望在今后的活动课教学工作中,心中的激情不会泯灭,学生的兴趣依旧盎然,智慧的火花不断闪现。
篇19:七年级学习小组的研究报告_学习报告_网
(一)小组建设研究
经过去冬半年四五个月的潜心摸索实践,我们七年级组在学习小组的构建方面初见成效,形成了一条清晰的思路:即小组的构建——小组的磨合——小组的优化——小组的自治。下面我就将每一步的行为策略作一总结,希望与大家一起探讨交流。
一、小组的构建
对于新生,我们一无所知。刚开始,大体按小考成绩、性别差异构成了六人小组。第一次月考后,又根据两次成绩和初步了解重新挑选组长,搭配组员,并学习《心动与行动》相关内容,确定了组员的分工和职责。小组初步形成了。
二、小组的磨合
1、培训组长,明确职责
怎样让小组运行?小组长至关重要。培训组长成为首要任务。我们让张丹叶老师组织小组长进行第一次学习培训。内容是《心动与行动》中关于小组长的版块。同时各班教室第一期黑板报围绕分工与职责主题也应运而生。各组进行具体学习。
2、介入评价,促进学习
小组初具规模,但各成员思想涣散,行为随便:5、6号自制力差,不思学习,不服从指挥,3、4号不用心学习,不积极参与课堂活动,甚至有的小组长都屡犯错误,自身难管。种种问题说明小组还只是个空架子,没有真正的捆绑在一起,形成一种思想,凝成一股合力。
为了引导小组朝正确方向发展,我们运用了评价机制。评价内容分为四块,即课堂表现,周清,班主任评价,月考评价。各老师自想办法,经常互相交流。基本有几种类型:从评价对象来说有个体性评价和整体性评价;从评价主体来说有教师评价和小组评价。为了减轻教师负担和评价的单一性,我们也适当的使用小组间互评的办法。比如语文的背诵任务,我采用邻组同号抽查法就能较好的完成任务。即1组的1号同学到2组的1号背诵,2组的1号同学到3组的1号背诵,依次类推。每个同学完成任务记1分,公示在该组的黑板上。课后记分员填写,由该组组长签名或教师签字。周清的一些作业也如此。有时组长也用书面形式汇报检查情况,并酌情给该小组打分,签字,老师督查。英语,历史也各有借鉴和创新。
3、明化评价,促进竞争
各组评价结果都记录在表格上,一周才可公示一次。可视性不强,对比度不显,于是各班又利用黑板报一角开辟了:“比学赶帮超”一栏,将各组当天的评价结果公示于众,增加了对比力度,促进了竞争氛围。
4、组间对照,取长补短:
期中考试结束后,各班把小组各项成绩合计起来排队,发现小组之间存在较大差异。一些小组组长负责,管理能力强。组员也服从指挥,齐心协力自然成绩优异,名列前茅,而一些小组则差矣。为了帮助这些后进小组,我们除了对组长培训,还让优秀小组总结经验,写出心得体会,后进小组分析问题,写出反思,张贴于教室墙上,便于取长补短。
5、针对个案,制定对策
通过以上措施,各小组已基本走上正常轨道,但仍有个别同学目无组规,影响了小组的合作学习。针对这些学生,我们又因人而异,制定对策。目前,他们已经有了很大改进,受到师生好评。
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篇20:小组计划
一、活动目的:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。
二、活动要求
兴趣小组人数不宜过多,大约10到20名左右。活动固定,每周两次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、每周一、四下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
三、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。
四、采取的措施:
(1)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(2)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
总之,开展英语兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。