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青少年心理素质展示(精品20篇)

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才艺大展示主题班会主持稿_礼仪主持_网

范文类型:教学设计,主持词,礼仪,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1390 字

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才艺大展示主题班会主持稿

甲:敬爱的王老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好

甲:五月的石梅,各种花草树木,郁郁葱葱,争奇斗艳。

乙:同样地,在我们的班级中,人才济济,大家都各怀才艺,在班级,学校组织的各项活动中展现自我,为班级活动的丰富多彩,为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。

丙:所以,在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。

丁:下面我宣布,四(5)班主题班会——才艺大展示现在开始!

甲:夏天的脚步已一步步来到了我们的身边,我不喜欢夏天,夏天有令人讨厌的苍蝇,蚊子。

乙: 夏天虽然有令人讨厌的苍蝇,蚊子,但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。

丙:对!那就是萤火虫!下面有请武佳妮,嵇陈羽,马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。

表           演            中

丁:哦,多么漂亮的萤火虫啊!谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞!

甲:遗憾的是萤火虫我们越来越少见了,我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边,晚上一亮一亮的,非常美丽。

乙:小时候这样的趣事太多了,可是我们慢慢地长大了,我们正在由童年步入青少年时期,童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧!

丙: 有请陈心怡,陈心瑶,邵轶昔带来歌曲《四季童趣》

表           演            中

丁:谢谢三位同学的倾情演唱,童年虽然离我们将越来越远,但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。

甲:欣赏了两首动听的歌曲,下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。

乙:有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演,大家掌声欢迎!

表           演            中

丙: 谢谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼,她们从一年级开始练习跆拳道,现在已经是红黑带了。

丁:我来给大家普及一下跆拳道的基础知识,跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别,最低的是九级白带,最高的是一级黑带,她们现在已经是第二级了。

甲: 她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧!

表           演            中

丙:真是“拳如风,腿如弓,气势如虹”啊,今天算是大开眼界了,我们班级真的是藏龙卧虎啊。

丁:你们不知道吧,在我们班级中身怀绝技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢,她就是宋悦晴。

甲:下面有请宋悦晴表演魔术。

表           演            中

乙:我对于魔术一直很好奇,电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷,想不到我们身边就有一位女魔术师,那以后一定要好好请教一下了。

丙:几个精彩的节目后,我们来放松一下,做个小游戏,游戏的名字叫“拷贝不走样”。

丁:我来说一下游戏规则:我们准备2个队,每队5人,主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看,第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学,表达的时候不准说话,同样地,第二个同学把理解到的意思用动作表达给第三个同学,以此类推,到第五个同学看到第四个同学做的动作后,要说出这个动作的意思是哪个成语。准确说出的队我们会给予奖励。请大家举手参与,有请第一组队员:

表           演            中

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篇1:致青少年的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 868 字

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大家上午好!

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,作为教师,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:

1:认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2:各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

3:家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

4:加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。

5:深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。

6:特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。

同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!谢谢大家!

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篇2:才艺展示开幕词主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1976 字

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一、宣布开幕式开始

女:尊敬的各位领导,

男:各位来宾,

女:老师们,

男:同学们:

合:大家好!

男:在这秋高气爽,天高云淡的季节里,

女:我们相聚在这金黄的世界,

男:相会在这收获的的季节,

女:让豪情燃烧,

男:让生命射出智慧的光芒。

女:健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,便是我们最迫切的愿望。

男:进入历史的新纪元,__小学在各级领导的关怀和支持下,不断拼搏,艰苦奋进,一步步地走向辉煌。

女:经过精心筹划、组织实施,今天,我们欢聚一堂。

合:共同迎来了__小学20__年秋季运动会!

男:参加这次体育盛会的共有__个队。在本届运动会上,他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级增光,为校园添彩。

女:本次运动会,共设有7个个人项目,2个集体项目。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿__小学秋季运动会取得圆满成功!

男:激动人心的开幕式,

合:现在开始!

二、入场

女:请裁判员、运动员入场!(播放音乐)

1、国旗、队旗

雄赳赳,气昂昂地向我们走过来的是八名旗手护送的国旗和队旗,旗手们精神抖擞、意气风发,手擎旗帜,步伐坚定,崭新的旗帜在阳光下熠熠生辉。为国旗、队旗添彩,为国旗、队旗增辉,为国壮威,为祖国增光是我们最崇高的责任和精神境界。

2、裁判员

现在向我们走来的是本次运动会的裁判员,他们着装整齐,精神饱满,将为赛事保驾护航,并以公正、公平的原则去严格评判,展示友谊、团结、平等的体育精神,在此,我们向辛勤的老师们表示深深地敬意!

3、六_班

伴随着雄壮的乐曲,六_班代表队向我们走来。看!一张张笑脸,洋溢着必胜的信念。坚定矫健的步伐,是对胜利的渴望,他们争取在运动会上赛出风格,赛出水平。努力吧!胜利等待你们。拼搏吧!成功属于你们。

4、六_班

舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是六_班代表队。他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱含激情的集体。他们劈波斩浪,他们勇往直前。他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩,给我一个赛场,我会给你创造一个崭新的奇迹!运动健儿们,加油吧!

5、六_班

正向我们走来的是六_班代表队。这是一支团结、努力、向上的队伍,你瞧!每一个队员都面带微笑,胸有成竹,精神抖擞,准备在这次运动会上创造出自己的佳绩,让我们祝愿他们吧!

6、五_班

现在向主席台走来的是五_班的运动健儿,他们天真的笑容洋溢着自信,整齐的步伐铭刻着勇敢。他们将以饱满的热情和高昂的斗志,在本次运动会上再创佳绩。

7、五_班

迈着矫健的步伐,向我们走来的是五_班代表队,他们精神抖擞,意气风发,如雄鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想,敢于拼搏,充满朝气的团队。他们将以坚忍不拔,永不言败的精神在运动场上努力拼搏,奋勇争先,争创佳绩!

8、四_班

瞧!一群意气风发,精神抖擞的同学们向我们走来,他们就是四_班方队。他们本着“友谊第一、比赛第二”的风格,向“更高、更快、更远”的目标努力。相信他们一定能在运动会上取得骄人的成绩。

9、四二班

现在步入会场的是一支整齐的队伍,看他们神采飞扬!显得格外神气。他们是四_班的体育健将们。今天的健将,明天的希望,体育之火将在你们心中越来越旺。

10、三_班

看!现在走来的是三_班的学生。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。

11、三_班

看!现在走来的是三_班的学生。他们坚信:没有,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

12、二_班

现在向我们走来的是二_班代表队,看呀!他们个个精神焕发,斗志昂扬,整齐的步伐、有力的口号,展示了二_班朝气蓬勃的班级风貌!让我们为他们加油!

13、二_班

二_班的__名运动健儿在班主任的带领下凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击。请记住他们的口号:“我参与,我努力,我必胜!”,同学们,为二_班加油喝彩吧!

14、一_班

瞧,一_班的小朋友迈着整齐的步伐向我们走来了。多彩的童年,多彩的梦,他们是时代的骄子,他们是初升的太阳。让我们为他们加油,祝愿他们在这次运动会中赛出好的成绩!

15、一_班

一_班的小朋友,虽然入学只有短短的一个月,但是天真活泼的他们已经是一个团结向上的集体,我们相信父母的呵护下,老师的教育下,他们定会健康茁壮的成长,成为展翅翱翔的雏鹰。

三、升国旗

大会进行第三项。全体起立,向右转,敬礼!升国旗,奏唱国歌。

礼毕,向左转,坐下。

四、裁判员代表宣誓

请裁判员代表__老师宣誓!大家欢迎!

五、运动员代表宣誓

请运动员代表宣誓!大家欢迎!

六、校长致辞

请__校长为大会致开幕辞。大家欢迎!(结束后鸣炮、奏乐)

七、退场

运动会开幕式到此结束,请裁判员、运动员退场!

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篇3:房屋出租合同展示汽车用

范文类型:合同协议,全文共 762 字

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房屋出租合同(租金月付)

出租单位: (甲方)

承租单位: (乙方)

甲乙双方本着友好协商、互惠互利的原则,达成以下租赁合同,以资共同遵守。

一、租赁地点:

甲方向乙方提供位于 交易市场 房。

二、租赁时间:

甲方从 年 月 日起将以上房屋交付乙方使用,至 年 月 日收回,租赁期限壹年。

三、租赁金额及交纳时间:

1.甲方按年租金 对乙方收取租金。

2.乙方必须于合同签订后,房屋起租前,一次性向甲方付清一年的租金。

四、租赁其他费用:

1.合同签订后,甲方将向乙方一次性收取租赁保证金叁仟元整,待租赁期满后,退还给乙方。

2.其它一切费用均由乙方自行承担,有关用电费用,由甲方按有关收费标准向乙方按月收取。

五、其它相关规定:

1.乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋,没收保证金:

⑴乙方如擅自将房屋转租、转让或转借给第三方的;

⑵乙方利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;

⑶乙方拖欠租金达1个月以上的。

2.租赁期内,乙方不得单方面终止租赁合同,否则,甲方有权没收其保证金。

3.乙方在承租期间,如需对房屋进行装修须事先征得甲方同意;乙方退租后,对于乙方的装修费用,甲方不予补偿;同时乙方不得毁坏房屋租前原貌。

4.乙方在承租期间,如遇不可抗拒的灾害而发生损失,甲方不予补偿;如遇甲方整体规划,提出收回或变更要求,乙方应给予积极配合。

5.一方违约,应向另一方支付违约金。违约金按年租赁金额的15%收取。

六、凡在我交易市场入驻客户必须在入驻后3个月内在当地办理好工商、税务登记,否则,甲方有权收回房屋。

七、本合同未尽事宜,双方协商解决。

八、本合同经双方签字、盖章生效,一式四份,甲乙双方各执两份。

九、本合同到期后,如双方无异议,则可延续签定。

甲方(单位盖章) 乙方(单位盖章)

甲方代表(签名) 乙方代表(签名)

联系电话: 联系电话:

年 月 日

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篇4:青少年适合的实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1813 字

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一、评选时间

20____年10月31日至11月13日

二、评选范围

所有团支部均可参加评选,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。

学校将评选校级“活力团支部”10-15个,其中泰安校区、济南校区各1-2个,各校区按照通知要求自行开展校级“活力团支部”评选工作。学校将在校级“活力团支部”中择优推荐3-5个参加省级遴选。

三、评选条件

1.思想引领成效好。团支部坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。

2.组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。

3.工作开展活力强。团支部有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。

4.团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。

5.宣传展示活力强。团支部能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。

四、评选步骤

1.学院评选阶段:10月31日至11月5日,各团支部向所在学院团委提交《“活力团支部”候选集体申报表》(附件2),并制作视频、H5页面或图文综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播,要特别注重总结梳理各团支部的组织建设、特色工作、活动成效等关键事迹,鼓励所有团支部均参与创建申报。有条件的学院可设立院级“活力团支部”。

各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以来,团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H5页面类和图文综合类。微视频类作品使用flv格式,视频长度4-8分钟,上传至“腾讯视频”网站。H5页面类作品基于H5网页技术,包括“云来”“兔展”“易企秀”等新媒体软件设计的产品,作品长度为10-20幅页面。图文综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品,文体适合网络新媒体的语境语感,文字内容和配图和谐一致,以微信公众平台为载体发布,图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。

2.学院推荐阶段:各单位于11月6日上午11:00前将《“活力团支部”候选集体汇总表》(附件1)和《“活力团支部”候选集体申报表》(附件2)电子版报送至团委组宣部邮箱(____),纸质版交至行政楼305室,每个学院推荐“活力团支部”候选集体1-2个。

3.网络投票阶段:11月7日至11月8日,学校团委将通过“山科青音”微信平台和“北极星网”同步开展线上投票,对于各学院推荐的候选集体,根据得票高低确定进入最终答辩环节的团支部若干。

4.评审答辩阶段:11月10日,学校团委将组织“活力团支部”创建遴选答辩会,各团支部可利用PPT、视频、情景再现演示等形式对本支部相关情况进行陈述,限时7分钟,陈述结束后由评审专家进行现场问辩,限时2分钟。

各校区自行开展校级“活力团支部”评选工作,并于11月10日前将评选结果和相关评审材料报送至学校团委。

5.公示表彰阶段:11月11日至11月13日,对评选出的校级“活力团支部”在全校范围内进行公示,公示无异议后颁发证书进行表彰,并择优推荐参加省级遴选。

五、有关要求

1.高度重视,精心组织。各学院(校区)团委要深刻认识此次“活力团支部”创建遴选工作的重要意义,加强对各支部“活力提升”工程的规划和指导,以此次评选活动为契机,切实抓好共青团基层组织建设,实现基层团建工作规范化运行,充分发挥团支部对团员青年的组织功能、阵地功能和服务功能。

2.广泛动员,浓厚氛围。各学院(校区)团委要做好宣传动员工作,保证活动的参与覆盖面,原则上各学院参与申报的团支部数量要覆盖到学院团支部总数的70%以上。各学院团委、团支部要充分利用校园网、报刊、宣传栏、微信、微博、QQ群等各级各类媒体平台对“活力团支部”创建申报工作进行全面深入的宣传报道,营造积极浓厚的活动氛围。

3.注重实效,打造品牌。各学院(校区)团委在开展活动过程中,要充分发挥各团支部、团员青年的主观能动作用,注重引导各团支部建立“活力提升”的长效机制,同时要深入挖掘特色活动和典型事迹,形成学院、团支部开展基层共青团工作的品牌。

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篇5:才艺展示评分细则

范文类型:细则,全文共 1033 字

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一、评审规则:

(一)海选赛评判委员会由三名评委组成,实行评判长负责制。

(二)海选赛评判长负责组织决赛的具体评判工作,宣读评审方法,评审纪律。

(三)海选赛期间,如出现两名以上的选手分数相同,或出现其它不可预见和难以审定的情况时,在充分听取全体评委意见的基础上,本着少数服从多数的原则,最终由决赛评判长决定。

(四)全国总决赛评判结果由总决赛评委会全体成员签字确认。

(五)评判过程和评判结果坚持公开、公平、公正的原则。

二、评审内容

(一)模特比赛评分标准

评审将对选手整体印象进行评分——展示时行走技巧、转身技巧、展示技巧、饰物搭配技巧自然得体,展示时个人整体感觉要勇敢、自信、阳光。

(二)才艺比赛评分标准

评审将对选手的才艺表演能力进行评分——表演时着装要符合表演的内容,表演要生动、活泼,具有感染力,多方面展示自己,表演内容健康、阳光、积极向上;才艺表演,每人时间控制在2分钟之内,要突出童真童趣,要有创意。

(三)道德礼仪评分标准

1、礼貌待人、尊敬师长、遵守时间、服从指挥;

2、遵守后台纪律,不说笑打闹,不乱跑;

3、选手之间的相互配合、团结友爱;

4、积极参与公益活动;

5、不浪费粮食,不浪费水、爱护公物。

三、评比程序:

(一)参赛项目

1、T台展示——自由服装;评委根据选手服装搭配,走秀风采综合评分。

2、才艺展示——声乐、舞蹈、戏剧、器乐、表演、书画等,才艺展示时间控制在2分钟之内/人。服装、音乐、道具、乐器自备。

(二)参赛组别:

1、儿童组: 4岁— 6岁;(20xx年5月—20xx年6月)

2、少儿组: 7岁—10岁;(20xx年5月—20xx年6月)

3、少年组: 11岁—16岁;(20xx年5月—1997年6月)

(三)参赛要求:

1、选手节目自选,时间控制在2分钟之内;

2、服装道具乐器(钢琴除外)自备;

3、伴奏之用MP3格式音乐,不得带原唱,仅限伴奏曲目;

4、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地侯场;

5、陪同人员服从组委会统一安排。

二、评比方法:

1、采用记分制,当场公布分数;

2、以组别为单位,比赛结束后,评委将对选手进行点评;

3、分值比例:

采用100分制,T台秀分占总分值60%、才艺分占总分值30%、道德礼仪分占10%;

T台秀分:评分数值在60分以内;评分数值至小数点后一位;

才艺展示:评分数值在30分以内,评分数值至小数点后一位;

道德礼仪:评分数值在10分以内,评分数值至小数点后一位。

最终成绩= 三位评委老师的综合评分(T台秀分+才艺分+道德礼仪分)之和/3

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篇6:幼儿园成果展示活动主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:幼儿园,主持,全文共 701 字

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幼儿园成果展示活动主持词

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!

首先,请允许我代表×幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

第一项,

第二项,

第三项等等。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。

以此类推

第二项:有×班级为大家带来的识字展示,×班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

以此类推

第三项:

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)

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篇7:青少年注意卫生的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 541 字

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为进一步提升儿童和家长的防骗、防拐意识,在国际“六一”儿童节来临之际,藤县公安局组织刑侦大队、宣传办深入学校开展“关爱儿童,反对拐卖”专题宣传活动。

活动现场,刑侦大队民警通过讲解防拐知识、发放防拐资料等形式告诫孩子们不要随便跟陌生人走,不要随便吃陌生人给的食物,不要随便相信陌生人的话等等,教育孩子们懂得如何预防被拐卖。同时也向来学校接送学生的家长们宣传反拐常识、国家反拐新政、如何救助乞讨儿童、遇到紧急情况如何让自救、如何与拐卖犯罪分子斗智斗勇等小常识和小技巧,向过往学生、家长发放防拐宣传资料,得到了师生、家长的热烈欢迎。

“听到民警介绍后,我知道了如何反拐,回家以后将学到的知识讲给孩子听”家长张女士在听了民警的介绍后说道。

家长黄某表示“现在的家庭以独生子女居多,家长把孩子当成宝贝,娇生惯养情况普遍,而家长缺乏防范意识,希望公安机关能多开展类似的防拐防骗宣传,让大家了解跟多的防拐常识和反防拐技巧。”

为了更好的宣传防拐常识及办法,达到预期宣传效果,藤县公安局精心印制宣传资料10000多份,展报20多幅,在全县17个乡镇,19个派出所辖区间,利用“六一儿童节”到来之际,在辖区人员密集,流动性大的地方开展主题宣传活动,切实提高全民防拐意识,切实保障妇女儿童权益,维护社会稳定。

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篇8:青少年预防沉迷网络建议书素材

范文类型:建议书,全文共 813 字

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亲爱的同学:

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网迅速普及到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,拓宽了我们交往的渠道,已成为获取信息、探求新知、交流思想的重要平台。

通过上网,我们不但可以学到网络知识和网络技能,还可以配合课堂教育接受全省最优秀教师的同步辅导,更能开阔视野,拓展教育空间,提高综合素质。

同时通过各种网络教育,我们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容,发展自己的个性化特长。

互联网已成为我们寻求知识了解社会的便捷工具。

但任何事物都有两面性,互联网高速传播的信息中也充斥着诸如色情、暴力等不良内容,个别同学因过分沉溺于虚拟时空而影响了学习, 这些负面影响都危害着我们的健康成长。

因此倡导绿色上网,保证青少年有一个健康纯净的网络环境一直是社会各界共同的心愿。

为引导青少年健康上网,提高学生的网络文明和应用意识,学校现代信息中心、校共青团委、少先队大队部共同发起“青少年绿色上网”活动, 活动主题为倡导绿色上网,共享健康网络,该活动旨在将互联网的快速发展成就更好地服务于青少年一代的健康成长,使青少年通过互联网汲取更多有益的科学知识和社会知识,鼓励、引导青少年健康、安全地使用互联网,共享与世界同步的网络文明和信息文明。

让我们积极参与到“青少年绿色上网”活动中来,努力学习网络知识和技能,通过网络寻求更多有利于自己成长、学习的信息和知识。

抵制网络上反动、消极内容对自己的侵蚀,并且积极参与到清除网络垃圾的行动中去。

树立健康上网的新风尚,创造全新的网上生活方式。

自觉遵守全国青少年网络文明公约:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强保护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

同学们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长!

第十二中学

二〇XX年九月

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篇9:青少年法制宣传教育活动的实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1962 字

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青少年法制宣传教育活动实施方案

为切实抓好青少年法制宣传教育,加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,预防青少年违法犯罪,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境,根据市依法治市领导小组《关于开展“迎国庆、保平安、促和谐”系列法制宣传教育活动的通知》(遵法治通[2010]1号)和《遵义市关于开展“学法守法用法,建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动实施方案》(遵法治办联通[2010]12号)精神,现就在全县开展“学法守法用法,建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动,制定本实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,按照“五五”普法规划和决议要求,通过在全县组织开展青少年法制宣传教育活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。

二、活动主题

学法守法用法,建设美好祖国。

三、活动内容

全县青少年法制宣传教育活动,以《宪法》为重点,开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。通过法制宣传教育,使广大青少年树立社会主义民主与法治观念,逐步养成青少年的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识,使青少年明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动展开,使广大青少年学生通过对案例的讨论和观看《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片,激发青少年学生学法的积极性和主动性,从中学习法律知识,吸取教训,明白事理,遵纪守法,养成学法守法用法的良好习惯,促进青少年健康成长。

一是以《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》和《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片为教材,开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。县属中学、各乡镇(区)中学以征订的《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片和《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》为重点学习内容,并在其中选择案例,组织学生针对案例,采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校报、校园广播等载体,开办法制宣传教育专栏、专版、专题;举办法律知识竞赛,开展讲座、征文、故事会、以案说法、模拟法庭、法制小报编写、法制主题班会、“小手拉大手”等方式从案情经过、案件性质、法理剖析等方面,结合现实生活实际进行“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。凡已征订未领取《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片的学校,请在11月1日前到县依法治县领导小组办公室办理,并领取《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》。每个学校的每个班级在12月1日之前,至少要选择2个案例开展宣传教育活动,并观看《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片1次以上。

二是开展青少年学生法制征文竞赛活动。县属中学、各乡镇(区)中学要组织学生开展法制征文竞赛活动,评出本校的优秀作品。并于11月10日前从评出的优秀作品中,向县依法治县领导小组办公室推荐3篇,由县依法治县领导小组办公室、县教育局、团县委、县关工委组织评选,确定全县青少年法制征文竞赛等次。征文选材要紧扣《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》中典型案例,题目自拟、体裁不限、以小见大,内容紧凑实在,篇幅在800-1500字左右。

三是开展法制演讲比赛。县属中学、各乡镇(区)中学要组织本校学生开展法制演讲比赛,在评出本校优秀选手的基础上,推荐三名优秀选手,组队参加全县青少年法制演讲比赛(具体时间届时通知)。法制演讲的内容要体现《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》中的典型案例,演讲时要求脱稿,使用普通话,演讲时间不超过10分钟。

四是积极参加全国青少年网上普法知识大赛。县属中学、各乡镇(区)中学要积极组织参加第六届全国青少年网上普法知识大赛,并于活动结束后,将组织参赛情况书面报县依法治县领导小组办公室。

参赛时间2010年9-11月,答题网址: ;。参赛者通过实名注册登录相关网站答题,即时提交答案,竞赛活动组委会根据答题成绩确定获奖人员。

四、工作要求

(二)各乡镇(区)依法治理领导小组办公室要充分发挥组织协调的职能作用,各部门要加强协调配合,各司其职,集中力量为活动的开展创造良好的环境,确保活动取得成效。

(三)加大宣传。要充分运用各种媒体加强对青少年法制宣传教育活动的宣传,宣传报道活动进展情况以及活动过程中涌现出的积极学法守法用法的青少年典型,为全县青少年法制教育活动营造良好的舆论环境。

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篇10:暑期青少年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1897 字

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按照《省新闻出版广电总局、教育厅关于组织开展农村青少年阅读活动的通知》要求,我乡认真开展了农家书屋阅读活动。此次活动进一步激发了青少年读书热情,拓展了青少年的知识面,活跃了读书文化,营造了浓郁的农家书屋氛围,现将我乡暑期农村青少年阅读活动总结如下:

首先,我们广泛动员各村青少年积极投入到读书活动中去,鼓励学生踊跃参加。为了让各村青少年有更多更丰富的书读,我们制定了农家书屋开放时间,保证了学生读书的时间。并开辟了“阅读之窗”栏目,及时更新,如阅读快递、优秀读后感、优秀作文等,既给青少年提供了一个学习交流的机会,也给学生搭建了一个展示才能的舞台。

其次,在指导青少年阅读的过程中,我们尽量提供多种机会让青少年及时运用知识拓展技能,通过墙报、手抄报让青少年交流从课外阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让青少年讲自己感到“最有趣”、“最气愤”、“最精彩”、“最难忘”的故事;举行读书心得交流会,让青少年联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;同时举办各种形式的活动,激发青少年的读书热情,促进青少年自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

同时我们积极联系学校老师,开展师生共读。从时间上来说,我每两周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生共读并相机进行指导或交流。从指导内容上来说,着重引导青少年进行优美词句的摘抄,进行朗读练习和讲故事训练,教给青少年背诵方法并帮助青少年选择材料。教给他们了解主要内容,体会思想感情的方法,指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励他们发表独特见解;教给他们现场竞技的技巧;组织选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情朗读或复述训练,也可以进行讲故事比赛或读书心得交流。

通过此次活动,青少年的读书热情空前高涨,审美、想象、思维、表达等各方面能力也得到了不同程度的提升。同学们的参赛热情也大大提高,目前,共收到参赛作文9篇,摄影作品20张,有效的推动了乡村农家书屋事业的发展。

暑期青少年活动总结篇三

根据团__区委《关于印发的通知》的精神和要求,为进一步增强青少年防毒、拒毒意识,提高抵制毒品诱惑的能力,广泛动员青少年积极参与禁毒斗争,进一步推动我区青少年禁毒工作,我委在禁毒活动月大力开展青少年禁毒宣传教育活动。现将活动总结如下:

一、统一思想,提高认识,增强禁毒思想意识

通过青少年的禁毒宣传教育活动,进一步统一青少年的禁毒思想,让青少年意识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会、乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品的出现,但是“防范于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,我委用各种途径向广大青少年宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育工作的必要性、迫切性。通过宣传、学习,形成全区统一认识,共同关注,参与毒品预防教育工作,并做好相关的防范工作。

二、加强领导、明确责任,构建防治艾滋病工作机制

为切实做好我区防治艾滋病工作,我委成立了由团区委书记任组长,副书记任副组长,10个乡镇基层团委书记为成员的防治艾滋病工作领导小组,防治工作实行领导干部“一把手”负责制、一票否决制和责任追究制。领导小组层层抓落实,一级抓一级,真正做到了各级团组织、少先队组织齐抓共管的良好工作局面。同时,为确保防艾工作取得实效,团区委严格对照年初签订的防治艾滋病工作目标责任书,将各基层团委防艾工作落实情况量化后纳入年终考核。

三、大力宣传,拓展活动,营造禁毒宣传浓烈氛围

开展形式多样、内容丰富、注重实效的禁毒宣传教育活动,大力宣传禁毒人民战争成果。各村委、各单位通过开展形式多样的禁毒宣传教育活动,大力宣传禁毒人民战争取得的显著成效,弘扬正气,震慑犯罪。使广大青少年和职工群众从思想上引起了高度的重视。通过宣传教育进一步引导青年大众形成对毒品的正确认识,筑牢心理防线,增强广大青少年、团员青年拒绝毒品的能力,营造全社会共同抵御毒品、奉献爱心的社会氛围。

四、下一步计划

禁毒工作是一项长期性的任务,下一步我们将加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我区的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

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篇11:青少年校外活动方案_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1316 字

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青少年校外活动方案

一、目标成果:

为了认真贯彻省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见,充分发挥未成年人校外场所的功能,培训青少年团结协作、顽强拼搏精神,使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长知识、开阔眼界、健康成长,使中心教育由县城向农村辐射。

二、活动内容:

1、组织开展体育活动;

2、组织开展电脑知识培训;

3、谈参与项目活动的收获和体会,对今后活动提出好建议。

三、时间地点:

4月24日—26日:永寿县青少年校外活动中心

四、参加人员:

7个辅导站的青少年共42人;辅导员共7人;聘请体育教师、中心工作人员3人。总计人数54人。

五、日程安排:

第一天:上午 报到;制定比赛规则,分组,认识小组成员;

下午 进行特色体育比赛;

第二天:上午 进行计算机培训;

下午 进行计算机培训;

第三天:上午 进行计算机培训;

下午 座谈、交流心得。

六、实施步骤

(一)、活动筹备

1、组织人员、明确分工,场地,制定活动方案与日程,准备资料和器材等。

2、聘请有关专业人员讨论、设计培训方案。

(二)、具体实施

1、开展体育活动

预期效果:培养青少年的团结协作和顽强拼搏精神,锻造坚强的意志和勇于拼搏的精神。

活动场地:中心体育场。

参加人员:7个辅导站青少年共42人、辅导员、体育教师和中心工作人员,总计人数约54人。

资料设备:相关体育器材、裁判及记录用具、矿泉水、奖品等。

方法步骤:xx年4月24日上午报到,中心工作人员介绍这次活动的安排和活动内容,青少年集体讨论体育活动项目,制定比赛规则,分组,相互认识。下午正式开展体育活动。比赛开始前,各小组成员相互介绍认识,选定裁判与记录员。一是开展钓鱼分组对抗赛1场(约40分钟);二是开展托运乒乓球分组对抗赛1场(约40分钟);三是运送篮球往返跑1场(约40分钟);三是双人协力跑(约40分钟)。在比赛间隙和休息时间安排小游戏、才艺表演。

2、开展电脑知识培训

预期效果:掌握电脑的实际应用知识和基本操作,开阔视野。

活动场地:永寿县青少年校外活动中心

参加人员:7个辅导站共42人、辅导员、中心专业人员,总计人数约62人。

资料设备:准备微机室、培训教材、笔记本、圆珠笔、等。

方法步骤:xx年4月25日全天至xx年4月26日上午开展电脑知识培训。

主要培训内容:xx年4月25日上午:①建立文件夹,建立文档,命名,键入文字,对文字进行编辑,保存(利用电脑撰写心得打基础);②用数码相机传输照片,对照片进行编辑,撰写自己的内容,保存(为摄影活动奠定基础)。

xx年4月25日下午:①申请邮箱,建立新邮件,撰写邮件内容,发送接收邮件,打开邮件阅读(为学习中心间相互交流信息奠定基础);②浏览网页,阅读信息,保存路径,(为获取有用信息奠定基础)③制作幻灯片,确定幻灯片主题,对幻灯片进行编辑,播放幻灯片(为对日常组织开展活动情况及时总结奠定基础)。

xx年4月26日上午:每人就这次活动撰写一篇心得体会。每小组成员自主设计幻灯片的内容,主题要突出,内容新颖别致,共同完成一件幻灯片,小组间进行评比。

3、开展座谈交流

xx年4月26日下午开展座谈交流。谈各自的收获和体会,对中心的工作和今后的活动提出意见和建议。

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篇12:中学生在青少年禁毒宣传活动上讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 3456 字

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中学生在青少年禁毒宣传活动上讲话

似幻如梦云雾漫,飘飘然然若神仙。贪图享乐后果哀,吸毒上瘾命难捱。家财万贯都吸尽,亲情友情都再见。双眼凸出如鬼现,骨瘦如柴病魔缠。国际禁毒日,远离毒x,重返人间!那么,今天小编为大家带来的是关于禁毒的发言稿的范文,希望对大家有所帮助!

【关于禁毒的发言】一

有多少人已经为了“毒x”这两个小小的字眼,放弃了工作,荒废了学业,他们出卖了自己的良心,背弃了自己的朋友,甚至付出了他们宝贵的生命,失去了活在这美好的世界上的机会。

“毒x”,两个再简单不过的字眼,却在报纸上,电视上,杂志上频频出现,但是它为什么能在当今社会上引起如此剧烈的轰动呢?它为什么能够把一个健康的人变为一个骨瘦如柴的可怜人呢?它为什么能够把一个人领向罪恶的深渊呢? 一颗小小的药丸,一些小小的粉末,却能置人于死地。为什么,为什么啊?有些人就是为了贪图一时的享受,就不惜高价去毒贩子的手里买来毒x。还有人是为了帮助别人戒毒,自己也去吸毒,要证明毒是能够戒的,自己却也染上了吸毒的恶习。

毒x的价格是十分昂贵的,一些人把自己辛辛苦苦赚来的钱全花费在买毒x上。有些大老板,虽然很有钱,但因为吸毒,自己的百万家业全断送了。最后,他们的后果就是:妻离子散,家破人亡。有些青少年还在读书,为了购买药品,就不断地欺骗家人的钱财,来购买毒x吞吃。据科学家分析说,每年有部分青少年为了购买药品而走上一段不可挽回的道路。

毒x带给人民的只会是毁灭。我们旧中国的人民深受的危害,使得我们民穷财尽,国势险危,难道中国人民全忘了吗?吸毒,于国,于民,于己,都是百害而无一利啊!吸毒,不仅是对肉体的伤害,还是对人们意志的摧残。所以,人们要自觉与毒x抗争,不要为了好玩,抱着试一试的心理而跌落犯罪的深渊。

“珍爱生命,远离生命”,对每个人而言,这不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,这条路,永远不能走,这个错,永远不能犯!

【关于禁毒的发言】二

禁毒,是每个人应尽的责任!人们一旦染上了毒x,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒x,不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们应该谨慎地防备它,战胜它。

那些贩运毒x的坏人,真的把什么都想到了,他们无孔不入,这让人不寒而栗。更让人感到悲哀的是,大部分吸毒者都是青少年,他们执迷不悟,甚至认为吸毒是时尚,且全球吸毒者是渐渐增加。有了第一口毒烟就永远没有最后一口了,他们慢慢跌入了幽黑的深渊,当他们觉悟时,已没有悔改的机会。多少人因为吸毒而无家可归,卖儿卖女。

在一部禁毒影片中,有一个叫默默的女孩,她唱戏很出色。一天,默默回到家,发现她的妈妈躺在沙发上,全身发抖。妈妈让他去吴阿姨那里拿药。默默拿了药后,怕吴阿姨乱来,(因为吴阿姨不会医术)就把吴阿姨开得药拿给医生看,医生看了看,吃惊地问:“孩子,这是哪来的?这不是药,这是毒x,是!”默默这才知道妈妈在吸毒。回到家,妈妈叫默默把药给她,默默告诉妈妈,那不是药,是毒x!妈妈就抢了默默的书包,(因为药在书包里)妈妈拿出药,吃了。最后,妈妈疯了,爸爸被关进监狱里。从此,默默也开始吸毒烟了。就这样,一个本来美好的家庭被毒x毁了。

生命的价值在于幸福、美好地活着,若是为了追求所谓的“时尚”而去吸毒又有什么意义呢?让我们携起手来,拒绝毒x,远离毒x,消灭毒x吧!

【关于禁毒的发言】三

青少年正是长身材,长知识的时代,是祖国未来的花朵,毒x这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命。

难道咱们就不应当拒绝毒x,珍新生命吗?况且,毒x还正在残酷地销蚀着人的灵魂,人们一旦染上了毒x,肉体就会末尾蜕化,吸毒次数越多,毒瘾越大,肉体就蜕化越深。梦想正是这样,吸毒者完整损失了事业心和权利感,更谈不上什么梦想、品格,统统被抛到无影无踪,终日焦躁不安,人格曲解,严酷者还会出现重症肉体病一类的梦想,行为不当;此外,毒x还有情地破坏着咱们的家庭和社会,导致多少家庭流离失所、妻离子散,国家财产严酷损失;结果不堪想象。

由件件的事例可见,毒x是严酷损害人类社会的,是人类必须看法的朋友,所以咱们就应当慎重地防范它,战胜它。

这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒x就是这魔鬼的化身。

至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85。1%。85。1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒x。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。

然而认清毒x的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观也唯有将预防毒x从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒x而不受侵害。

一个为了吸毒,把家里的经济财产全部烧光的人,还有人帮他吗?

一个为了吸毒的人,到处贩卖毒x的人,还有人帮他吗?

没有,无能为力。

人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命为自己,也为所有人永远拒绝毒x!

【关于禁毒的发言】四

昏暗的光线,酒气弥漫的房间内,渐感疲惫的他瘫倒在沙发上。眼前几人,随着音乐而摇头狂舞,丝毫没有注意到他的存在。他说,他累了,他想离开,而他做不到,无形之中仿佛一只大手在操纵着他,他无法摆脱巨大的诱惑。

他笑了,自己究竟是为什么而活?小时候,他曾告诉自己是为了成为一个有用之人;进入小学时,他曾告诉自己是为了报答父母的恩情;然而现在呢?有一种东西,他虽然深知它的危害,依然放不开,离不去。一失去它,他感到整个世界变得无色,像是用灰色涂料随意涂抹几笔的图画。

他为什么而活?为了那虚无的快感,他成了傀儡,是失去灵魂的空壳,只会条件反射一般地需要那东西。对他来说,整个世界都不再重要了。

深秋季节的雨,冰凉的,带有一种莫名的伤感。坐在窗前,他凝望远方,漆黑一片,迷茫一片,就如同他那“无所谓有”的未来一般,他看不清。

雨在灯光照耀下织成了雨幕,像他的心灵之壁,除了那白色的粉末,它阻隔了一切。

颤抖着手,他点燃了香烟,他试图拒绝,可那双恶魔之手无形之中操纵着他,如果不吸,那他体验他永远也不想回忆的痛苦。

最终,他屈服了,灰黑色的厌恶构造出一个虚幻的领域,那只属于他的城堡,穿梭在其中,他变得“人比黄花瘦”。烟雾所构建的仙境,风一吹就幻灭,幻灭之后,将是一次更痛苦的轮回。

终于,他醒了,他宁可相信那只是噩梦。可是这噩梦却如此真实的存在着,他承受了巨大的痛苦,每天忍受着被万蚁噬身的剧痛,他忍住了。

他不再屈服于那虚幻的一切,他不再做恶魔的努力,他站起来了。

然而,有更多的人没有站起来,又有更多的人即将倒下。

于是,他决定了,将这一生,奉献给禁毒的工作……

【关于禁毒的发言】五

毒x是什么?一时的沉迷,带来一生的痛苦 。

多少人因此葬送了自己原本宝贵的生命以及美满的家庭,难道这些“迷途羔羊”还不能醒悟吗?曾经的旧中国,我们早已背上了“东亚病夫”的包袱,难道我们还要重演那场走向深渊的悲剧吗?

吸毒者多数短命,一般不超过四十岁。毒x的泛滥直接危害人民的身心健康,不仅使家庭破碎,还会给经济发展以及社会进步带来巨大的威胁。据联合国统计,全世界吸毒的人数高达两亿,吸食毒x的交易额高达5000亿美元以上,毒x蔓延范围扩展到五大洲的两百个国家地区,而且全世界的吸毒者仍不断增加。毒x已成为困扰社会最大的隐患。“拒绝毒x”不止是一句口头的承诺,也是我们身为中国人应当承担的一份责任。

自1987年以后,各国在每年的6月26号都要集中展开大规模的禁毒活动。20xx年11如,【中华人民共和国禁毒法】规定:“禁毒是全社会的共同责任,国家机关,社会团体,企业事业单位,以及其他组织和公民,应当依照本法和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务”

毒x现在已经成为全球性的灾难。也是全人类的共同敌人,如果再不遏制,将会严重泛滥,败坏社会风气。有一句话曾让我深深的感动“生命只有一次,同样的选择权也只有一次”。是啊,生命只有一次、失去了就再也要不回来了。这句话我送给那些吸毒者,以及“旁观者”。

禁毒已不是一个人的责任,也是全世界13亿人的责任。我们应当守望相助,我们的祖国应当走向安定繁荣,而不要因为“毒”而沉沦。为了自己,为了家庭,我们都携手共创明天!

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篇13:青少年个案工作报告

范文类型:汇报报告,全文共 746 字

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洋洋是初中二年级的学生,他的父母都在私企工作,平时工作较忙,还经常加班,所以洋洋在放学后经常是一个人在家。因为没有人看管,洋洋回到家中,通常都是先看电视,或是玩网络游戏,直到很晚才开始写作业,总是玩够了才肯睡觉。洋洋的老师向家长反映,近期洋洋总是不能按时完成作业,而且上课时不能集中注意力,还经常在课堂上睡觉。洋洋的父母得知这些情况后很着急,他们也知道总是让洋洋一个人待在家中,会使他不能合理地安排自己的时间,从而影响学习,而且也存在着安全隐患。他们很不放心,但又没有其他的办法。

【问题】

假设你所在的社区有很多与洋洋有相同问题的孩子,请为他们设计一份服务方案。

【问题解析】

1.问题的陈述与分析 社区中的很多孩子因为父母工作较忙,还经常需要加班,在放学后存在着无人看管的问题,他们不能合理地安排自己的时间,并且一个人在家,存在着安全隐患。

2.个案服务方案

(1)方案目标

1)协助家长指导及照看孩子。

2)培养孩子们有效管理自己的时间,很好地完成自己的功课及学业,增强他们对学

习的兴趣。

3)指导孩子们正确的交友方式,鼓励他们参与健康的娱乐活动。

4)培养孩子们积极的人生观及良好的品格。

(2)方案实施策略

1)与社区学校进行沟通,充分利用社区学校资源,为有需要的孩子建立课余托管

服务场所。

2)成立社区志愿者队伍,为孩子们提供课业辅导服务。

3)组织丰富多彩的娱乐活动,组织游戏,满足社区内小学生康乐活动的需求。

4)将具有相同兴趣的孩子组织起来,开展小组工作。

5)聘请社交技巧、自我照顾能力、公民教育等方面的专业人士,开展相关的讲座、别辅导、发展性程序、家长咨询等服务项目。

(3)方案执行 整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。

(4)方案评估 家庭成员对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。

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篇14:青少年心理健康教育思想总结

范文类型:工作总结,全文共 2301 字

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现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单家家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。有关研究表明:心理发生变化的高发区在青春期,中学生存在问题令人触目惊心,学校里学生各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,原因固然是多方面的,但与学生素质不高,尤其是心理健康水平不高心理素质较差有极大的关系。我听了张教授的报告之后,再结合十几年的教育经验,对影响青少年心理健康的因素总结如下:

一、“心理健康”认识不足

人的健康,应当是身体健康,加上心理健康。中学生正处于青春发育期,学习任务重,是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。我们既要关注他们的身体健康,又要关注他们的心理健康。可是,有些家长只重视孩子的身体发育,而忽视孩子的心理健康教育;有些教师只重视学生的学习成绩,而对学生的心理健康教育重视不够。因此,许多中学生存在着各种心理问题,严重地影响了学习、生活,影响了学生的健康成长。

二、考试压力过重

高考时,有的考生因过度紧张,开考时,手一直哆嗦而无法答题;有的头晕眼花,大脑一片空白,严重影响了高考成绩。这都是过重的升学压力造成的。当前升学、就业紧张,中学生心理压力过重,主要压力来自家庭和社会。一次考试成绩不理想,家长就粗暴地训斥,严重伤害了子女的心理;学校抓升学率,考试排名次,给学生心理带来紧张,不安。有的中学生整日担心考不好,心理不得安宁,严重影响了身心健康,影响了学习。

三、“优越感”太强

许多独生子女在家里是“阿哥”或“格格”,从小备受父母的爱护,特别是爷爷、奶奶的宠爱,物质条件优越,自我意识强,“优越感”太强。“人无我有,人有我优”,有些中学生生活上攀比,摆阔,穿名牌服装,生活上浪费。过生日请客送礼,平日吃饭下饭店,过分追求物质享受,更有甚者,一味追求时髦,穿奇装异服,追赶“新人类”,无心学习。

四、家庭的变化

社会情况复杂,许多家庭出现异常变化,给中学生的心理带来不良影响。有的父母离异,家庭破裂,给学生的心理带来打击,使学生变得内向、自卑,对他人失去了情感,甚至痛恨社会;有的父母失去了工作,下岗待业,家庭经济困难,生活的艰辛给学生心理带来刺激,对生活失去了信心;有的父母关系不和出现家庭争吵,甚至暴力,严重伤害了学生那颗纯净的心,内心痛苦不堪。

五、“早恋”

中学生内受青春期性萌动的刺激,外受社会不良风气的影响,特别是港台电视、言情小说的诱异,禁不住对异性好奇、爱慕。有的中学生谈情说爱,有的陷入单相思,备受感情的折磨,严重的影响了学习。

六、迷恋“网吧”

许多中学生迷恋“网吧”,网上聊天,网上交友,沉迷于虚拟的世界里,自我“陶醉”而不能自拔。自我多情,弄虚作假,欺骗别人的感情,有的“通宵达旦”夜不归宿,身心极度疲劳,荒废学业。这种例子不少见,报纸已加以报道。更有甚者,有的猎奇不健康的内容,自甘堕落;有的零花钱不够消费,就从家里偷,甚至向小学生敲诈,走向犯罪的道路。

七、“意志力”差

温室的花朵经受不住暴风雨的打击。许多中学生从小一帆风顺,“要风得风,要雨得雨”,不知愁滋味,缺乏生活的磨炼,心理脆弱,心理承受力差。在学校里,教师一句善意的批评,就感到委屈,痛苦;一次考试成绩不理想,就感到失意,失去信心;没有被评上先进,就恨教师、恨同学;在家做错了事,父母责备几句,就离家出走。更有甚者,遇到挫折,就寻短见。这都给家庭、学校带来了严重的危害。

学校、家庭和社会应当通力合作,加强青少年心理健康教育,为他们的心理健康发展创设优良环境。

一、青少年进行专门的心理健康教育

在中小学开设专门的心理健康教育课程,帮助学生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。课程可分为两部分:心理卫生与健康理论部分和实际训练操作部分。前一部分为心理健康知识普及课,后一部分是在中学生中开展心理健康教育最为有效的方法。其实际训练活动操作内容包括角色扮演、相互询问、人际交往训练,掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。防患于未然。

二、设立心理服务室,进行心理咨询与治疗。

由于学生们对提高心理健康水平的要求日益迫切,心理咨询服务室的建立也就势在必行。无论初中高中,城市乡村,中学生们已开始从拘束、害羞地进门到落落大方自然地进行心理咨询;从以试探性的心情谈话到充分倾吐心中之烦闷。时代的发展显示出,开展心理咨询与治疗服务已不仅仅是个别中学生的要求,而是一种时代的趋势了。

三、兼顾对学生家长及其他方面进行心理宣传。

研究表明,学生的心理健康问题与家庭的教养方式和家庭的人际关系有直接或间接的关系,有些甚至是家庭问题的表现和延续。因此,无论是了解学生心理与行为偏异的原因,还是咨询、矫治计划的制订和实施,都需取得家长的积极支持和配合,因此学校心理健康方面的教育要兼顾对学生家长及其他方面的宣传。

以上是我听了张教授关于“对青少年进行心理健康教育”报告之后的一点的体会。当然,随着社会的不断发展和变化,青少年各自的个性特点也会越来越复杂,如何扬长避短,使他们健康成长,是一门需我们广大教育工作者继续摸索继续探讨的学问。但我想,无论如何,热爱学生、鼓励学生、赏识学生,对学生予以积极的期待和肯定,永远是做好这一工作的前提。让我们多一点爱心,多一丝宽容,多一份期望和鼓励,我们的天空定会充满阳光!

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篇15:绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1312 字

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绿色食品展示交易中心建设项目可行性报告

浙江省绿色食品展示交易中心建设项目

可行性报告

当前,随着农业发展进入新的阶段,人民生活全面迈入小康和我国加入世贸组织,农产品安全工作已经提上各级政府重要议事日程。在省十一次党代会上,省委明确提出,要建设生态更优化、山川更秀美、环境更安全、经济更发达的“绿色浙江”的宏伟的目标。发展绿色食品产业是进一步贯彻落实省党代会精神的具体行动,是建设“绿色浙江”,打造绿色浙江农业和农产品安全工作及正在实施的浙江绿色农产品行动计划的重要组成部分,并起着积极的示范带动作用。发展绿色食品符合农产品发展方向,是引导和促进农业结构战略性调整的一项有效措施。绿色食品将成为我国农产品扩大出口的一支新兴的主导力量,是积极应对入世挑战的重要工作。对于提高我省农产品在国际国内两个市场的竞争力、帮助广大农民增收、促进农业增效、推进我省传统农业向现代农业的转变具有十分重要的意义。我省到目前为止累计开发蔬菜、茶叶、酒类、罐头、鲜果、粮油、干果、海产品等不同种类的绿色食品56只,绿色食品生产资料1只。现标志有效使用权期内的产品40只。绿色食品产量10万多吨,销售额4亿多元,利润5000多万元,全省省内绿色食品生产基地监测面积超过4万多亩。还有28只产品已通过环境监测,正在进行初审。绿色食品产业呈现良好的发展态势。但从总体上看,我省绿色食品工作的发展还比较迟缓,与打造绿色浙江农业的要求还有比较大的差距。截止XX年底,全国绿色食品企业达到1217家,有效使用绿色食品标志产品2400个,实物总量达万吨;年销售额500亿元,出口额4亿美元。我省绿色食品所占的份额与我省在全国农业经济中的地位极不相称。随着农业和农村经济发展进入新阶段和我国加入世贸组织,绿色食品发展所处的外部环境发生了重大而深刻的变化。特别是农产品质量安全问题上升为农业发展的突出矛盾,加强农产品质量安全工作已成为一项全局性、战略性的重大任务。新形势为绿色食品事业提供了新的历史机遇,创造了全面加快发展的有利条件。为了逐步建立起绿色食品销售服务网络,创新经营机制,大力开拓绿色食品国内外市场,进一步发挥绿色食品品牌效应,提高市场竞争力和占有率,依靠市场机制大力推动绿色食品产业的发展,我们准备利用丽水市莲都区浙西南农贸城现有硬件设施条件联合建设浙江省绿色食品展示交易中心。

一、目的意义

1、建设浙江省绿色食品展示交易中心是构建浙江绿色食品市场体系的当务之急。绿色消费是世界性的潮流。我国绿色食品产业发展形势良好。浙江是全国的资源小省,经济大省。浙江农业必须走绿色食品产业的道路,浙江完全有能力、有条件成为全国发展绿色食品的先进省份。目前,浙江绿色食品产业发展尚处于相对滞后水平,迅速构建浙江省绿色食品市场体系,尽快形成绿色食品消费交易中心,是浙江发展绿色食品产业、迅速达到全国领先水平的关键。全省大部分农产品市场都以发展绿色市场为已任,开业在即的丽水市浙西南农贸城更是高举绿色市场大旗。全省开发绿色食品的企业也不断涌现,唯绿色食品展示展销中心尚未问世。从全国而言,目前也只有哈尔滨等几个为数不多的城市建有绿色食品展示交易中心。

共4页,当前第1页1234

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篇16:致青少年的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 939 字

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全区青少年朋友:

我们共同住在这座美丽的城市——丰润,我们每个人都是这个文明家园中的一员。7月1日,我区召开城区环境秩序暨重点通道沿线环境综合整治集中攻坚动员会议,打响了城区环境秩序综合整治攻坚战。在此,团区委向广大青少年朋友发出倡议:我们青年一代应迅速行动起来,积极响应区委、区政府号召,带头参与城区环境秩序综合整治和非法运营的三轮车和电动四轮车取缔工作,共同维护丰润城区良好的环境秩序,为“四个丰润”建设贡献力量!

一、做环境综合整治行动的宣传者。丰润是我们学习、工作、生活的家园,“环境综合整治行动”就是为了让我们赖以生存的家园天蓝、地绿、林秀、水清、城美、人和。广大青少年要始终成为时代新风的引领者,人人都做环境综合整治行动的宣传者,教育自己、家人和身边的人从小事做起,自觉养成爱护环境卫生的良好习惯,争当文明公民,自觉维护环境卫生,努力营造科学、健康、环保、文明的社会氛围。

二、做环境综合整治行动的参与者。丰润的建设与发展是我们每个人共同努力的结果,广大青少年要以主人翁姿态投身环境秩序综合整治活动,携手同心,关心环境综合整治工作、支持环境综合整治工作、参与环境综合整治工作;同时自觉做到不从事非法运营的三轮车和电动四轮车工作,不乘坐非法营运三轮车、电动四轮车,并积极向身边的家人和朋友宣传城区环境秩序综合整治和非法运营的三轮车和电动四轮车取缔工作的意义,共同打造丰润良好的人居环境、人文环境、发展环境和经济环境。

三、做环境综合整治行动的推动者。广大青少年要养成健康的生活方式和良好的行为习惯,自觉做到文明开口,不粗言秽语、不随地吐痰、不大声喧哗;文明动手,不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公物;文明出行,不擅闯红灯、不横跨护栏、不践踏草坪;积极参与城市各项建设,自觉维护公共设施;小手拉大手,用实际行动影响和带动更多身边的人。

四、做环境综合整治行动的维护者。创建清洁环境,创建美好家园是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。广大青少年要积极维护整洁美好的城市环境,对破坏环境卫生、损坏公用设施的现象和行为主动进行劝阻、举报和制止,形成以爱护环境为美,破坏环境为耻的良好社会氛围,使丰润的天更蓝、树更绿、道路更清洁、城市更美丽。

共青团丰润区委员会

2019年7月3日

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篇17:青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章_规章制度_网

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:教培,培训,招生,全文共 742 字

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青少年宫青少年科技创新教育培训招生简章

青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

21世纪,人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中,科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育,提高青少年一代的科学素养水平,培养青少年的创新思维能力,开拓青少年的聪明才智,教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验,总结我国中、小学科学教育的经验教训,并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上,形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。

市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本,常年开设青少年科技创新教育培训,由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。

培训方式及目标:

1.根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点,结合现行中、小学教材,选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动,从做中学,培养青少年爱科学、学科学,激发学习兴趣,端正学习态度,热爱学习,养成良好的学习习惯,为初、高中阶段的学习打下坚实基础。

2.小班施教,发展每个学生的个性,通过系统的创新思维能力训练,小发明、小论文、小创造、小科幻,八仙过海,各显其能,培养每个学生的自信心、独立动手能力,塑造个性、发挥特长,开拓学生的创新思维能力。使后进变先进,先进更优秀。

3.选拔优秀学生参加省市级、国家级青少年科技创新大赛。(优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣,我市每年都有一些学生因此而被免试保送名牌大学深造!)。

招生对象:八岁以上中、小学生

开课时间:~年10月,周日上课

学    费:每人每学期480元

报名地点:市青少年宫天文馆办公室 电话:

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篇18:青少年生态环保知识竞赛主持串词_串词_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:环保,主持,全文共 984 字

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青少年生态环保知识竞赛主持串词

各位领导,各位来宾:(男女同声)

大家上午好(男女同声)。为了贯彻落实党的十六大精神,全面提高我市广大青少年环保意识,帮助青少年树立正确的可持续发展的生态环境观念,团市委、市环保局今天在这里联合举办“滁州市青少年生态安徽环保知识竞赛”(男)。本次竞赛得到了市委、市政府和有关部门的高度重视,同时也得到滁州金丰化工有限公司、滁州合肥银山棉浆有限公司和滁州圣力阳光啤酒有限公司的大力支持,在此让我们以热烈的掌声向他们表示感谢(女)。在比赛正式开始前请允许我介绍参加今天竞赛的领导和来宾,他们是市人大副主任蒋双甲,市政府副市长何希勇,市人大城建工委主任何希延,市政府副秘书长、市环保局局长龚荣刚,市政协人口资源环境委员会主任杨毅,团市委书记金力,市环保局副局长顾华新,市环保局副县级调研员孙志兰,滁州金丰化工有限公司总经理曹松亭,滁州合肥银山棉浆有限公司总经理苏东宁,滁州圣力啤酒有限公司副总经理鲍晓明。(男)

下面让我们用热烈的掌声有请何市长作重要讲话(男)。

担任本次竞赛的仲裁分别是市环保局副局长蒋新志、市环保局副局长朱幸勤、团市委副书记苏勇。(女)

下面我来宣读本次竞赛规则:(男)

本次竞赛的题型分必答题(选择题、简答题),抢答题和风险题三种;必答题共分三轮进行,第一轮和第二轮为个人必答题,每位队员回答一题;第三轮为小组共答题,每个队一题,回答对了加分,答错了不扣分;抢答题和风险题可以选择,也可以放弃,答对了加分,答错了则要扣去相应的分数。队员在回答个人必答题时,其他队员不得提示;回答小组共答题、抢答题和风险题时,队员之间可以商量,然后推荐一名队员回答,其他队员可以补充。补充以最后一人为准,选手回答完要说“答题完毕”。必答题、抢答题的答题时间为一分钟,风险题的答题时间为三分钟。如最后出现两支代表队分数相同的情况,则进行加试题的比赛,采用抢答形式。比赛现场如出现争议,则由仲裁人员予以仲裁。本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

下面比赛正式开始。先请1号台的①号选手答题,请2号台的②号选手准备……(女)

第二轮完毕中间穿插观众题(男)

进行第三轮答题(女)

穿插观众题(男)

进行抢答题,答题前再次强调答题规则,在主持人读完题目,宣布开始后方可答题,违例将被扣去相应的分数。(女)

穿插观众题(男)

进行风险题(女)

稍停宣布竞赛结果(男)

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篇19:县团委“现代文化与青少年同行”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 797 字

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县团委“现代文化青少年同行”活动总结

为进一步加强青少年法制教育,做好共青团组织“去极端化”工作,据州团委的安排部署,吉木萨尔县团委高度重视此次观看自治区“现代文化与青少年同行”相声小品大赛视频活动,紧紧围绕“去极端化,现代文化与青年同行”这一主题,精心组织安排各乡镇学校青年团员集中观看视频,收到了良好效果,现将活动总结如下:

一、加强领导,落实责任

为保证此次培训顺利开展,取得切实效果,县团委在收到上级文件后,团委书记刘国伟结合本县实际在工作例会上对活动内容进行了安排,强调了此次活动的意义,要求各乡镇学校充分发动和组织青年团员积极参加活动,重点要求各乡镇通知人员到位,学校团委认真组织并做好学生团员青年的思想教育工作,确保了这次活动的顺利开展。

二、围绕中心,突出重点

我县9个乡镇3个县直中学先后组织团员青年观看了自治区“现代文化与青年同行”相声小品大赛视频,通过生动有趣的相声、小品等表演形式,吸引团员青年积极融入到活动当中,使他们能够深刻领悟活动开展的意义,并以此次活动开展为契机,向青年传递积极向上、团结和谐的正能量,使活动开展的效果和作用真正在青年当中有所展现。观看过程中青年们被视频中精彩的内容和生动有趣的形式所吸引,一致认为此次活动视频不仅充分展现了少数民族文化的独特魅力,增强了自己对少数民族文化的认同感,更使他们深刻的认识到我国是由56个民族组成的大家庭,是各民族共同推动了祖国的历史发展和社会进步,共同创造了博大精深、源远流长的中华文化,只有互相尊重、帮助、团结才能使社会稳定、使祖国富强、使生活美好。

三、下一步打算

“去极端化”工作是一项长期且重要的工作,重在要持之以恒、常抓不懈才能切实取得效果。今后县团委将继续加大宣传力度,扩大学习范围、强化学习效果,开展丰富多彩的宣传、教育活动,从实际出发,开展一些群众喜闻乐见,乐于参加的活动,提高青少年法制意识,正确认识宗教活动。

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篇20:《全国青少年网络文明公约》倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,全文共 946 字

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全国青少年网络文明公约倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

随着计算机互联网的迅猛发展,它已进入并深刻影响着我们的生活。网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但它在为我们的生活带来巨大的方便的同时,其上良莠不齐,泥沙俱下的网上咨讯,也为我们带来了巨大的危害,为增强青少年学生自觉抵御网上不良信息的意识及能力,我校成立了“培养学生鉴别信息真伪能力的研究”的课题,该课题已被校列为德育科研计划重点课题。我校将以课题研究作为前沿,以多种形式指导同学们正确认识使用网络。最近团中央也向全国青少年朋友发出了《全国青少年网络文明公约》,为更深入地贯彻《公约》,特向全校同学们发出如下倡议:

一、遵守公约,从现在做起,学习网络道德规范,要能懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。只有在我们懂得了网络世界里的好与坏之后,我们也才能“择其善者而从之,其不善者而改之”,这就要求我们上网时多注意浏览有益信息,同时以我们生活中的行为准则来规范我们在网络上的行为。

二、遵守公约,从我做起,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。

三、遵守公约,从身边做起,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,当您发现有人破坏网络道德规范时,请尽量及时制止,或及时向有关部门反映,也欢迎同学们积极向校团委学生会反映情况,让我们共同促进网络的健康发展,保护网络道德规范。

亲爱的同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,积极响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

附:

全国青少年网络文明公约

要善于网上学习,不浏览不良信息

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人

要增强自护意识,不随意约会网友

要维护网络安全,不破坏网络秩序

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空

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