小学生之学会感恩演讲稿范文_讲话稿范文_网
【导语】:在我们的世界中,我们应当学会感恩,因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。那么,今天小编为大家带来的是关于小学生之学会感恩演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【小学生之学会感恩演讲稿】一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
【小学生之学会感恩演讲稿】二
各位同学,各位评委:大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
【小学生之学会感恩演讲稿】三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一、一班的孙文瑞,今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。
我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。
直到看过《放牛班的春天》,马修老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师”。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。
一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
【小学生之学会感恩演讲稿】四
大家好!我是来自x班的,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。
课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
【小学生之学会感恩演讲稿】五
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄-国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。
老师我永远记住您!伟大的老师们。
感恩是中华民族的传统美德,也是做人的原则。常怀感恩之心,在你人生的前行的道路上不仅仅能够收获友情,亲情,还有爱情。
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篇1:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们,
大家好!
三年前的秋天,当我怀着忐忑与憧憬跨入成都七中的大门,我总是禁不住想象自己的七中生活,是书山题海的暗无天日,还是学校活动的丰富多彩?是徘徊在分数名次间的惶恐不安?还是朝着目标勇往直前的奋斗不息?
直到我站在高考冲刺的跑道上,才恍然发现,高中,远远比我想象中单纯。当我们在排球场上尽情地挥洒汗水,当我们为排练艺术节节目牺牲一个又一个午休,当我们学会争分夺秒不辞辛苦地学习,当我们习惯了纷飞的考卷不断的打击和一次次告诉自己"继续向前"……坚持,梦想,责任,这一直是青春的主题。
我想,这就是七中赠与我最宝贵的一笔财富。犹记得刚刚进校时常萦绕在耳畔的那句话:七中没有超人,只有超人的意志。充实的高中生活,让我真正理解了,坚持,不仅仅是为了收获成功的果实,更是因为坚持背后,有儿时的美丽梦想,有老师的谆谆教诲,有父母的殷切目光。而这一切在给予我们压力的同时,也让我们的肩膀之上多了一份责任--对班级负责,对家庭负责,对社会负责,更要对自己的人生负责。梦想与责任早已注定,纵然踏上了一条荆棘之路,我们也要义无反顾。
如今,我们高三了。高考像是一座山,横亘在你我通往梦想的必经之路上,巍峨高耸,却又不得不逾越。
高三的我们,也许无法选择前行的道路,却能选择面对高考,面对挑战的态度。你可以选择碌碌无为地度过高三,但这平凡的生活绝不是七中学子的追求。你可以选择消极颓废地面对高三,但又有谁愿意在青春绚烂之际留下遗憾与羞愧?
高三的我们,少了一份浮躁,多了一份坚定,少了一份幼稚,多了一份成熟。不再张扬天马行空的梦想,只把信念的种子种在心底,用汗水浇灌,用奋斗滋养。
高三的我们,会在成绩的波动中感到焦虑,却一直坚信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的真谛;会时常想起高考那残酷的面孔,却总把残酷作为激励自己前进的动力;会感慨三点一线生活的乏味枯燥,却始终明白有些事情只能勇敢地独自面对,有些苦涩宁愿今天笑着,吞咽,也不要等到日后悔恨落泪。
高三的同学们,高考是人生的考验,是对自我的一种挑战,是对我们品格的历练,让我们用理性来调整心态,用信心去战胜困难,用决心去实现梦想,只有这样,我们的高三才会无怨无悔。
高一高二的学弟学妹们,愿你们珍惜在七中的每一天,仰望星空,脚踏实地,从现在开始,点点滴滴的积累一定能搭建成你们通往梦想的阶梯。
最后,新的学期,崭新的开始。祝福所有人都能收获生活中的美好与幸福,谢谢大家!
篇2:受助学生代表发言稿
我是一名来自山村冲口的贫困中学生,今年xx岁,我的母亲在xx年因腿部肿瘤恶化而截肢,父亲也于几年前发生车祸,赔款严重,现在一直用他微薄的收入支撑着整个家庭,爸爸和妈妈省吃俭用供我和我妹妹上学, 爷爷因为腿部受伤而常年卧病在床,奶奶则在家照顾爷爷起居,即使是在最艰难的时刻,我们也没有放弃过希望,因为我们都坚信最终可以通过知识来改变家庭的命运。 我很有幸能够参加这次夏令营活动,在这次活动中,叔叔阿姨对我们的照料可谓是无微不至,接受着这份沉甸甸的关爱和祝福,我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。
x年是我人生中最值得铭记的一年。x年我们的国家再次取得了举世瞩目的成就,北京与奥林匹克再次相拥 ,我也成功地考入了广德中学,我的家人十分的高兴,她们都觉得看到了曙光。但是高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的中学班主任也就是现在的东亭中学的英语老师何老师热心的提醒并帮助我申请了"新希望"助学金,让我顺利的踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。
在学校,我一直告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反,我要把学习生活中不得不面对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此,我一直保持着乐观的心态。除了学好课堂知识之余,积极参加了同学们举办的课外活动。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂,更加的珍惜这份来之不易的机会。
开学在即,交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候,“新希望”的石阿姨得知了我的困难,当下决定慷慨解囊每年资助我学费,如今,我的求学路已经十分顺畅了。
“感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时,我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村,很多家长的教育观念还十分陈旧,这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地,被永远地囚禁在了山里。因此,我要做的不仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运,更要通过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念,使更多的孩子看到希望、坚定理想。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我的初中语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我,我一直将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路,只要有坚忍的意志,就一定能克服重重困难,取得成功。
我想我是很幸福的。因为我不仅有一位伟大的父亲、一位伟大的母亲,还有一位伟大的阿姨、伟大的班主任以及这么多伟大的老师们关心帮助着我。他们的善举,不仅仅是帮助我实现了自己的理想,也为我上了一趟生动的人生哲学课,更为我提供了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们,在社会各界热心人士的帮助下,逐步实现自己的理想。
对于这些来自政府,学校和社会的无私帮助和关怀,我们全家都铭记于心,我们这些贫困学子更是铭记于心,今后,无论我们走到天涯海角,还是在异域他乡,这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉,都是我们战胜困难不断前行的力量。 回顾中考路,放舟天地间.放心吧,各位尊长,明天的我们将用更大的成功,来回报家乡、回报社会,让爱与关怀温暖整个世界。
同时,我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮助着感动着的贫困学子们,向何老师、李老师、石阿姨、辛勤培育我们的老师们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬,没有你们的帮助就不会有我们的今天,也不会有我们的未来!
最后,我必须代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态,我们一定会将勤奋学习进行到底,无论今后遇到多大的困难不灰心不放弃,争取成为有用之才;在今后的生活中也将努力回馈社会,造福桑梓,不负大家的期望。
篇3:2024年度军训新生代表的讲话
尊敬的各位领导,首长,教官,敬爱的老师,亲爱的同学们
大家上午好:
我是20xx级动力工程学院机车车辆系2班的新生张斌,很荣幸能在这个丰收的季节和大家相聚在这美丽的六朝古都——南京,并且有机会与你们一起分享心中的喜悦。今天能作为新生代表发言,我的心情无比激动。
十四天前伴着洪亮严厉的哨声,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了入学前的军训,不容质疑军训很苦很累,每天早起床,叠军被。炎炎烈日下,站军姿,踢正步,即使是汗流浃背也不能擦,但我们深深知道,人生何时没有苦,苦并不可怕,我们坚信,坚持到底就会克服一切苦。经过这短暂艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份自信,少了份抱怨,多了份勇往直前。同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。
今天我们用实际行动证明了我们并不是脆弱的一代人,我们能吃苦,我们能坚持。而这些收获离不开辛勤施训的教官们烈日炎炎下为我们讲解基本的军训动作要领,细致严谨,不厌其烦。十四天的军训让我们记住了他们的坚强,严格,守纪。在此请允许我代表全校新生向我们的教官说声:“谢谢”,感谢您们为完成好对我们的军训付出的艰辛劳动。
在这几天的军训中让我感受到同学间互助友爱,让我在这陌生的环境中感受到温暖。各位同学在即将开始的学习生活中,我们应该刻苦研习,不耻下问,学好专业知识,积极参加学校的各类实践活动文化教育活动,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向社会展现当代大学生风采。
今天我为学校而骄傲,明天学校以我而自豪!让我们用努力实现梦想,用汗水铸就辉煌。相信当我们走出学校的那一刻会成为社会欢迎的新一代青年。
谢谢大家。
篇4:2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自初二110班的曹宇婷,今天我国旗下讲话是《为理想而奋斗》。
金色的秋天,平阳中学收获着成功也升腾着希望,圆梦的学长走进了理想的高中,寻梦的同学来到了美丽的平阳。初一、高一的同学们,你们的到来,已给我们的校园增添了朝气与活力,欢迎你们!
这里有诲人不倦、乐于奉献、出类拔萃的老师;这里有热情奔放、团结友爱、好学上进的同学……来到这里,你将与自己的梦想更接近!
当然,也有许多需要我们去经历,值得我们去思考。昨天已过去,不论是辉煌亦或是暗淡;今天又是一个全新的起点,我们每一个人都有机会重新塑造自己。
学习生活里会有很多困难,我们一定要拿出信心和勇气,去迎接各种挑战!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最优秀的,也一定要做最努力的!
刚刚毕业的学长们已经写下了辉煌,如今到了我们书写辉煌的时刻!初三、高三的同学,在挑灯夜战与闻鸡起舞的日子后,将要奋力一战;我们初一、初二、高一、高二的同学,也要养成良好的学习习惯,力争上游。那就让我们一起为理想而奋斗,为明天而努力!
同学们,明天就是教师节,在这里,让我们祝所有的老师节日快乐!“老师,您辛苦了!”“老师,谢谢您!”最后,请大家跟随我发自肺腑的喊一声,“老师,我爱您!”
谢谢大家!
篇5:家长会学生发言稿:小学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
各位亲爱的老师,尊敬的家长们:
大家好!今天我很高兴能作为学生代表发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
自我进入实验中学以来,我觉得我发生了非常大的变化。首先在品德方面,我本是一个脾气倔强,不服输的男孩,但是,我在这里看到了同学们互相忍让,一点斗嘴也没有,从而形成了一个和睦相处的集体。我被那样的气氛感染了,俗话说:退一步海阔天空。我也渐渐学会理解和尊重他人。逐渐融入了这个班级体,在同学们中的威信也渐渐提高,于是被选上了数学委员,还当上了副班长。这就知道,一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待 人”。要学会尊重和理解他人。
接着我给大说一说关于学习成绩方面的,步入初中生活后,以及将来,都是知识的社会,没有知识根本活不下去。但是,我们班的学习成绩却不如我们所想象的那么好,只有一个问题:课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习,所掌握的知识一定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较积极的带动全班去学习,但是同学们或者是害羞,或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成绩后退的重要原因!所以家长们可以回到家后多教育一下自己的孩子上课要积极!
除了上课要积极外,自己的努力还是很重要的,自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要自己去解决。
第一:自学预习的习惯 :提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
第二:专心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
第三: 积极思考的习惯:俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征.
第四:善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五:切磋琢磨的习惯 :要和同学们互相切磋,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班,而这里有18个班,压力之大,更给了我们一个锻炼的机会,看自己在全级排多少名,在实验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。
篇6:精选小学生旗下讲话大全
教师们、同学们:
大家上午好!今日我国旗下讲话的题目是《让我们与礼貌同行》。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”
做怎样的人,一百个人会有一百个答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案必须准确公道――人生因礼貌而出色。
礼貌礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
学校因什么而礼貌?学校因你、我、他的礼貌而礼貌。我们的学校假如没有与之相适应的环境气氛、精神面貌和言行举止,就不会有学校的礼貌。礼貌学校既包括物质的学校,更包含精神的学校,精神的学校需要我们全体师生长期地坚持和守护。
礼貌是什么?礼貌是一种品质,礼貌是一种涵养,礼貌是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。
礼貌的学生,必须是爱学习的人。他总是对知识充满盼望,尊重课堂,在课内课外都是一个自动的学习者,爱问问题,不怕艰苦。
礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,污言秽语从不沾染。他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。
礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯的人。他会爱护学校环境,不会乱扔纸屑,而是会随手捡起垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把完美整洁留给别人和自我。
礼貌的学生,必须是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花草,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……。
礼貌的学生,必须是遵守纪律的人。他会将自我的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会严格遵守学校的规章制度。
礼貌的学生,必须是有公德心的人。在公共场所,他必须轻声细语,放慢脚步,主动让座,扶老携幼,争做礼貌的传播者和示范者。
文化的学生,必定是一个有爱心懂感恩的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结;他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲……
我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品德。礼貌已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,亲近礼貌,彰显礼貌,做礼貌学生,创礼貌学校!
我的讲话完了,多谢大家!
篇7:小学生2024年清明节国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
晚唐大诗人杜牧曾写过一首题为《清明》的诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这一首诗在中国流传甚广,许多人都耳熟能详。说到清明节,我们常常会想到凄风苦雨、扫墓祭祀,其实,清明节的内涵远不止这些。
在2520xx年前,清明只是一个节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
这种敦促春耕的节气,是怎样变成纪念祖先的节日的呢?应该说这与此前一天的寒食节有关。寒食节是中国古代较早的节日,传说是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的。因为介子推因火而死,故这天百姓人家不得生火,只能吃冷饭。到了晚上才由宫中点燃烛火,并将火种传至贵戚重臣家中。对此,唐代诗人韩翃的《寒食》诗有生动描写:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”
寒食节期间的习俗,除了禁火冷食,还有后来成为清明节主要内容的祭扫坟墓。中国古人对祭祀祖先十分重视。上古时候,家中有人去世时,只挖墓坑安葬,不筑坟丘标志,祭祀主要在宗庙进行。后来在挖墓坑时还筑起坟丘,将祭祖安排在墓地,便有了物质上的依托。战国时期,墓祭之风逐渐浓厚起来。秦汉时代,祭扫坟墓的风气更盛。在唐代,不论士人还是平民,都将寒食节扫墓视为返本追宗的仪节,由于清明距寒食节很近,人们还常常将扫墓延至清明。诗人们的作品,也往往是寒食、清明并提,如韦应物有诗句说:“清明寒食好,春园百卉开。”白居易也有诗句说:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。”朝廷鉴于民间寒食、清明并举已相沿成习,就以官方文书的形式正式规定,清明到来时,可以与寒食节一起放假。这项规定距今已经1200多年,说明从那时起清明开始具有某种国家法定节日的色彩。
宋元时期,清明节逐渐由附属于寒食节的地位,上升到取代寒食节的地位。这不仅表现在上坟扫墓等仪式多在清明举行,就连寒食节原有的风俗活动如冷食、蹴鞠、荡秋千等,也都被清明节收归所有了。
清明节后来还吸收了另外一个较早出现的节日—上巳节的内容。上巳节古时在农历三月初三日举行,主要风俗是踏青、临河洗浴,以祈福消灾,反映了人们经过一个沉闷的冬天后急需精神调整的心理需要。晋代陆机有诗写到:“迟迟暮春日,天气柔且嘉。元吉隆初巳,濯秽游黄河。”即是当时人们在上巳节踏青、洗澡的生动写照。
大约从唐代开始,人们在清明扫墓的同时,也伴之以踏青游乐的活动。由于清明上坟都要到郊外去,在哀悼祖先之余,顺便在明媚的春光里骋足青青原野,也算是节哀自重转换心情的一种调剂方式吧。因此,清明节也被人们称作踏青节。秉性贪玩的小孩子,常常不满足于踏青游乐仅仅在清明举行一次,诚如唐代大诗人王维诗句 “少年分日作遨游,不用清明兼上巳”。
融汇了两个古老节日精华的清明节,终于在宋元时期形成一个以祭祖扫墓为中心,将寒食风俗与上巳踏青等活动相融合的传统节日。
又是一年春来早,让我们在这个清明节走出家门,和父母一起祭扫祖先,寄托我们绵长的哀思;带上风筝,去郊外游玩踏青,也有利于放松我们紧张的神经。愿每个同学都能有过一个有意义的清明节。
篇8:小学生法制讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议?:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为?勿以恶小而为之。” 生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家!?
篇9:母亲节学生代表国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
早上好!我们今天讲话的题目是《今天,明天》
同学们常这样谈论明天:明天地球会比现在更清洁、明天我会成为一名科学家,明天我会非常非常有钱,明天我会成为一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,不要以为只要自己长大了,这些理想就会实现。不,理想的实现它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
达?芬奇小时侯学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发奋练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。伟大的发明家爱迪生,也是在小时候不懈努力,做了无数次实验,才成为最伟大的发明家。 古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。没有今天的努力就没有明天的收获,没有今天的努力那么明天就会变成空想。
“一寸光阴一寸金”,同学们,请珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。
篇10:优秀学生代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
三月春风拂扬柳,文明花开满校园。当春风吹绿校园,万物吐露芬芳之时,我们迎来了美好的三月。三月有很多重要的节日与纪念日,3月5日学雷锋活动日,3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月的最后一周为全国安全教育周。其中,雷锋的奉献精神和勤俭节约、艰苦奋斗的美德就像一切属于时代的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。每当想起雷锋的话,我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。新时代的我们是校园文明的创造者,是文明的传播者,更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动宣扬与践行雷锋精神,将礼貌带进校园,将微笑送给同学,将孝敬带给长辈,将服务奉献他人,争做宿迁中学十佳文明之星。为此,我们高三(29)班向全校同学发出倡议:
1.宣扬雷锋:读雷锋日记、学习雷锋的事迹、讲一讲雷锋的故事、学唱一首有关雷锋的歌,学习雷锋“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”的可贵精神。
2.实践雷锋:爱护校园环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不浪费水、电,为宿迁市争创国家级卫生城市贡献一份力;三月八日妇女节,为妈妈制作一张心意卡,给妈妈打个电话表达爱意、给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等;积极践行“光盘”进校园活动,自觉抵制餐桌上的浪费,养成勤俭节约,珍惜粮食的好习惯;积极参加学校安全教育活动周活动,树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。
亲爱的同学们,新的时代激励着我们继承传统美德,弘扬时代精神,不断提高自身的道德修养。让我们共同努力,积极投身到学雷锋文明实践活动中去,努力争做文明中学生,为校园的更加美好贡献自己的一份力量!
篇11:小学生民族演讲稿格式
尊敬的领导:
你们好!
我是的。随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望能进一步向店长这项职位发展。
良木择禽而栖,人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。并且我年轻且气盛,我有足够多的精力去全身心的投入我的工作。而且拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。 我知道一个人要想做好一个出色的管理者,那么他就必须拥有廉洁、自律、勤俭节约的好品质。所以我计划从以下几个方面做起:
1、自觉遵守公司有关职业道德,廉洁自律方面的规定;
2、在工作岗位上加强道德修养,虚心听取各方意见,及时改进。
3、严格履行班子分配的工作职责,克已奉公,履职尽职,不以权谋私
4、坚持实事求是的工作作风;
5、以勤俭节约为荣;
6、处理好与上级、平级、及下级的关系。 认真地服从上级的领导,虚心接受上级的批评和建议;和其他店长之间互相沟通,交流并学习优秀的管理经验;与员工友好相处,加强沟通方面的工作,虚心接受员工对自己的建议,接受员工对自己工作的监督,并且大家团结起来齐心协力的为我们整个店负责,促进这个属于大家的店更好的发展。
我相信,只要付出,就会有收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求,我诚诚恳的希望您能提出意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。但我还是坚持我前面说到的:只要付出,就会有收获!
演讲完毕,谢谢大家。
篇12:优秀中学生代表发言稿
尊敬的各位领导,老师亲爱的同学们:
大家好,我是来自七年三班的刘诗语。
今天,能够作为学生代表站在这里发言,我感到万分荣幸。一年前,刚踏入枫叶这个大家庭,我也曾胆怯害羞,不敢在众人面前大胆的展现自我。一年后的今天,在老师同学们的鼓励与支持下,我拥有了自信。生活方面,学会里独立自主;面对问题时,学会了冷静思考。
青春见证,梦想做伴,我想我可以骄傲地对大家说:为了梦想,我们一直在路上,在枫叶城堡奋斗拼搏,我们收获了快乐与成长。站在这里,我想和大家分享三个词语。
第一个词语是感谢,感谢父母为我们幸苦付出,遮风挡雨。感谢老师用自己知识的积淀作为培养我们的沃土,助我们茁壮成长。感谢同学们的陪伴与鼓励,我们在朝夕相处中播种友谊,追逐梦想。
第二个词是梦想。青春只有一次,只有在宝贵的年华里努力,才有可能迎向美好的明天。枫叶是个造梦的舞台,让我们能够进行异想天开的尝试,最终找到自己的方向。因此,在离梦想最近的时候,请继续努力坚守。
第三个词是行动。行动不仅仅是为了梦想的实现,也是为了承担起自己的一份责任。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。未来的目标虽然不同,但奋斗却是永远不变的真理。
祝愿同学们都能在枫叶找到自己的梦想,并为之奋斗,在枫叶的每一天过得快乐,充实。
谢谢大家!
篇13:小学生关于发现身边的美主题讲话稿
记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃。到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“刷刷刷”地声音。我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗。
过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点儿害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问。好不容易走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见。
停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响了起来了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时,我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似的跑开了。
我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。
篇14:学生家长座谈会演说稿
一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作 :
一、孩子的在校情况。
学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。
二、提醒孩子。
孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业 ,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。
三、给孩子的学习环境。
孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,的电视可以 把声音调小些, 甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房 ,让他安心学习。
四、检查孩子的作业 。
孩子写完作业 ,做为家长可以帮检查一下 ,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ,保护孩子学习的性、性。
五、对待孩子的成绩。
每个家长都很孩子的学习成绩 ,但只注重孩子的分数 :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。
总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作 。
谢谢大家!
篇15:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
各位朋友们,评委先生们:
今天我讲话的题目是《关于人生理想》
古人説,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思説的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”
要比知识的高低,不能比个人权威的高低,要把威信建立在素质与认知水平的提升上,古人説:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石説;“修其心,治其身,而后可以为政于天下。”因此,我们共产党人自诞生那天起就要求共产党员要加强修养。取得广大人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话説“政声人去后”,不注重人格的修养不仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。
在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中保持心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原则,保持心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。
作为改革开放时代的中青年干部,首先要深刻认识改革开放的时代背景和意义,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大的革命,党的xx大报告用“三个最”和“三个面貌”的历史性变化高度概括了改革开放的伟大成就。即新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个面貌”的历史性变化,即中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化,所以,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
在政治领域,什么是中国特色的社会主义?中青年干部要清醒的认识到,中国共产党在领导社会主义现代化进程中,保持和发展党的先进性,提高党的执政能力,转变党的执政方式,巩固党的执政基础,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在经济领域,中国共产党实现了从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到市场经济的深刻转变,30年来最成功的改革是农村的联产承包责任制,80年代中后期开始的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教育、文化等各个领域进行的全面改革,对于社会主义传统模式来説,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会主义,才能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧力量;只有中国特色的社会主义才能够指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色的社会主义理论体系才能够引领中国发展进步。始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会主义的执政方针,因此,我们必须围绕它做人、做事、做官。
做人、做事、还是做官,反映了截然对立的两种世界观和人生观,做人,是为了完美我们自己的人生情操,做事,是为人民服务,谋的是人民利益,做官,打的是个人的小九九,谋的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,这是一切仁人志士和共产党人的特质,具体的来説;
一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住清贫、经得住诱惑,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为发展説真话,为改革説硬话,为团结説好话,为群众利益説实话,干该干的,把精力用在抓项目、促发展上,把时间放在深入基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。
二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为发展谋了多少事,创了多少业。
三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常説犯错误常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪婪,生活上的腐化,问题表现在钱财上,根子却在理想信念上。要慎交朋友,做为中青年干部,更要广交朋友,用活各种资源,凝聚各方力量,促进事业发展,但交友一定要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友情、同事情、朋友情上经得起实践检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,
总之,我们每个中青年干部应该切切实实的把个人的修养从现在做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人道德修养的实践渗透到日常生活中、工作中去,不仅在本职工作岗位上当好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,率先垂范,争取做一个比较完美的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。
在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,机会难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,责任大,施展才华的空间也大,如何完整的走好无悔的人生道路,达到理想的人格完美,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们应该开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求理想的实现,追求知识的提升,追求人格的完美,追求心灵的和谐。我们共产党人的远大理想就是共产主义,而从现实讲就是中国特色的社会主义,全面建设小康社会。
篇16:植树节小学生旗下讲话稿
教师们、同学们:
大家早上好!
一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊,伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自我那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实,我们像什么并不重要,重要的是应当有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。
品格不是天生的,也不是不变的。优秀的品格,能够培养,能够塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。从日常生活一些司空见惯的小事中就能够看出一个人的品格,朱德军长的一件小事,令挑米的红军将士肃然起敬;车夫的一件小事,使其形象在鲁迅先生心中立刻高大起来。习以为常的言行,都会成为培养人生命亮点的因子,决不可有半点马虎。忽视了它,就是忽视了习惯,忽视了品格,忽视了生命,如果这样,不管你的梦想是多么远大,志向是多么崇高,你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。
新年开始,是树立目标的开始,是反思和审视自我的开始,是鼓足勇气、继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个完美的开始已经出现,大家就要抓住这个开始去奋斗。
最终祝大家在新的一年里,生活欢乐,奋斗成功!
篇17:小学生代表周国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx年。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx年。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的20xx年。
回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。
过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。
老师希望同学们在新的一年里,学习方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是猪年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇18:最新小学六年级毕业生代表演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天的天气格外晴好,灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!
回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱„„所有这此,都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现,我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆,太匆匆,这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水„„在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。
今最后,让我们共同祝愿:老师们,身体健康,事业蒸蒸日上;同学们,学习进步,更上一层楼;丁小,明天更辉煌!
谢谢大家!
篇19:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
一个没有经历过失败的人,他的生命不会丰富;一个没有经历过苦难的人,他的人生就不会有内涵,他将是一个永远不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦,如果是强者,那么,学会承受吧1
从前,有一位技艺高超的走钢丝的演员抱着助手说:“兄弟,多谢你。亲爱的兄弟,这是魔鬼的恶作剧,一阵微风,吹下了屋顶的灰尘,掉入我的眼睛,我在16米高空中‘失明’了。我对自我说,我应当坚持,我在心中一秒一秒地数着,就在刹那间,我感觉到泪水出来了,这是我救命的圣水,它很快把灰尘冲了出来。可是,如果你那时候唤我一声,我肯定会分心或者依靠你,但这样做谁都明白后果是什么……”这名演员之所以能走完钢丝,是因为他承受住了在高空中“失明”的压力,这并不只是表演的胜利,这还是他从死亡的边缘上走了回来,他这次没有系保险绳。
生活中有许许多多我们始终想不到的事情,正如“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”比如,第二次世界大战的魁首――希特勒,他借军事强国德意志之手,来称霸世界,实现自我的奋斗目标,而二战后期,他并没有承受住多国部队的反战,以死亡为结局。如果希特勒把自我的才华不用在战争上,他可能成为伟大的军事家、政治家,而德国在他正确的领导下很可能成为当今的世界强国。
如果你能承受一切,跌倒了又爬起来,那么你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。
如果你能够自强不息,如果你童时的梦想始终引导着你,如果你愿意永生永世的热爱生命,那么,学会承受吧!
篇20:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
自己最大的理想就是当一名作家,我热爱写作,就如同热爱自己祖国一样,手握一支笔,就能够写尽人世间的真、善、美。写出人世间的情与爱。灵感瞬时灌注于笔尖,缓缓地在纸上流淌。
我要是一名作家我要写很多很多的文章,用笔下的字给人带来精神的食粮,用情感唤醒人内心的渴望。
我能够尽情地写,写我心里想的任何东西,一个个秀丽的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呼喊。只有在写作的时候,我的思维才会得以拓展,不受任何拘束,这种肆意的感觉,惟妙惟肖。
升入初中之后,就已无暇去写作了,倒是善于捕捉灵感,当灵感的火花积蓄以久迸溅出以后,瞧,成为了一篇精美的文章。
我好想当一名作家,写故事、童话、神话、诗歌,尽我最大所能去写,相信吗,小孩子必须会喜欢我的文章呢!像冰心奶奶一样,给后世留下不朽的篇章。
用心去写,才能写出好文章,用情感去灌注,是美的文章。
明白笔下的世界是多么美妙吗,像图画印在纸上,湛蓝天空,坦荡的稻田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水长天之明丽;有佳人在月下轻舞时的静美。
好想当一名作家,这种渴望已驻扎到我的心田。
写作陶治人的心灵,有如自己的心灵在月亮池里柔柔地洗净了,又被轻轻地捧回来。