安全工作实施方案
学校安全工作是学校工作的重要内容,全面做好学校安全工作,对于维护正常的教育教学秩序,维护教育系统大局的稳定具有重大的意义。采取必要的措施,加强对学生的安全教育是学校安全工作的重点,学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育,加强教育教学设施的安全检查,及时排除隐患,才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行,保证学生身心安全健康的发展。特制定本方案。
一、组织领导机构
为加强学校安全教育工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下:
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:各处室主任及校委会全体成员。
下设办公室,主任由杨季同志兼任,主要负责学生日常安全教育工作。
2、安全保护小组:
组长:
副组长:
成员:总务处、政教处、教务处全体成员;各年级组长及各班班主任
二、工作职责
领导小组:
在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。
政教处
1、负责学校安全教育的宣传工作;
2、负责督促检查各班日常安全教育工作;
3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评;
4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存;
5、其它与安全教育有关的工作。
教务处
1、配合政教处做好学生的安全教育工作;
2、负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制度;
3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况;
4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。
总务处
1、与教务处一起对教学设备进行安全检查,维修和更换;
2、负责对教学楼、教师宿办楼、综合楼的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修,及时排除安全隐患;
3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度;
4、负责做好本处室安全检查记录。
办公室
1、协助校长做好各处室及有关人员之间的组织、协调和联络工作;
2、负责有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作;
3、负责向上级报送有关安全工作的文件资料和信息;
4、负责处理其它有关的临时性事项。
年级组
1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作;
2、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作;
3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。
更多相似范文
篇1:安全工作实施方案
为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想
为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。
二、工作重点和主要措施:
(一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任。
安全工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
(二)学校安全工作领导小组职责:
1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。
2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。
3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。
6、负责妥善解决各类突发事件。
(三)各组具体工作
根据政教处工作职责范围,重点确保以下安全
1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。
加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。
2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。
3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生到校外就餐或购买任何零食。
4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。
5、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。
不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。
6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。
不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。
7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。
8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍,强化综合治理。
加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告,并请求依法处理。
根据教学组工作职责范围,重点确保以下安全;
任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:
1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。
2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。
3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。
4)根据教学内容实际,对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。
5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。
7)、要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。
要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。
根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:
1)饮用水安全。
2)建筑安全,即校舍安全。
学校的教学、生活、活动等建筑与设施,要布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求,由具有相应资质的单位设计、施工和监理,确保工程质量。学校施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施
3)定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。
班根据的职责范围,重点确保以下8类安全:
1)加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。
2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。
3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体安全知识。
4)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。
5)加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。
6)加强消防安全教育。
7)禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴。
8)加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。
三、安全事故责任追究制度
1、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。
2、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。
3、教育行政部门追究。学校校长、分管领导及相关管理人员,在学校安全管理中,不履行相应职责或违反有关安全管理规定,发生安全责任事故,由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。
4、司法部门追究。发生事故后,有下列行为的,提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任,情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任:
四、安全事故应急机制
(1)学校值班电话:中心小学办公室:
组长:联系号码:
副组长:
(2)其它电话:火警:119、报警:110、急救:120。
篇2:校园文化建设实施方案范文
为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,推进素质教育,深化精神文明建设,实现我校“德育为首,质量立校,安全育人,全面发展”的办学思想,落实“思想好、学习好、身体好、有特长”的育人目标,根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神,现结合我校实际,特制定《创建县级文明校园实施方案》。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据,用科学发展观统领学校工作全局,以“内强管理保稳定,外求拓展树形象,深化教研出质量,强化建设创特色”为工作思路,以创建文明校园,迎接两创验收,深化科研兴校,提高教育质量为工作重点,规范办学行为,坚持依法治校,积极创设适合师生共同发展的和谐氛围,充分调动师生工作、学习的积极性,做到在创建中求突破,在创新中谋发展,为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。
二、工作目标
创建的工作目标是:做好一个启动,达到两个确保,坚持三个创建,做到四个保证。即:全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生平稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生平安稳定。
三、组织领导
组 长:管广富
副组长:鱼蕊芳
成 员:王智怀李昌相 高孝蔚 陈世荣 李阜成 赵天林
杨冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英
办 公:李阜成
四、方法措施
(一) 重建设,坚持德育为首
1、抓党建,强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见,采取多种形式抓好落实:在教职工中要狠抓六大建设,推行五项制度,深入开展“创优争先”活动,执行“三重一大”,抓好“两项治理”,深化能手双培,落实岗位承诺,至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。
2、抓学习,提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习、论文不少于2篇。通过学习,达到“十讲”。即:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
3、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保创建文明校园的各项任务落到实处。
4、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到“五个严禁”:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。德育办要制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
5、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,通过开辟“教师风采”橱窗这一平台,大力宣传,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展 “文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展文明班、组、室的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
6、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
7、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,结合《公民道德教育实施纲要》,深化“五项治理”,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。聘请法制副校长,建立德育教育基地,对学生进行法制教育,努力使学生的行为规范率达95%以上。
8、抓活动,丰富活动内容。团委要制定出国旗下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台,每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一平台,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动,每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。
(二)重管理,做到科学规范
1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理,做到科学规划,规范管理。
2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系,做到重点突出,兼顾协调。
3、建设三支队伍。要通过多种形式,做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目,通过岗位练兵,考试过关者发给“合格证书”,培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际,设置适合每个学生特点的岗位,通过教师培养、学生选举、学校培训,把品学兼优的学生吸纳为学生会干部,发挥学生自己管理自己作用。
4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制,做到既有明确分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善协作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、严格财务管理。规范开学收费,做好公示,接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法,总务处要及时做好财务预、决算通报,做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记,严格实行校产损坏赔偿制度。
(三)重常规,突出实用实效
1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机,制定出既切实可行又便于操作的班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓,对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象,实行包级领导责任连带追究制度。
2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点,以精神文明建设、争当文明少年为重点,制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法,促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法,让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。
3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同,做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际,做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》,完善安全应急预案;严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度,保证值班人员人不离校,24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。
4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防,制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫,随时捡拾,实行周检查月小结,颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训,实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度,确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》,保证学生饮水卫生、安全。
5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则,体育教师要按照中学生实际,规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查,班主任要做好学生做操的督促指导,对因管理不善而导致两操混乱者,相关责任人要严格按照工作失误处理。
(四)重教学,提高教学质量
1、课堂教学,效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课,做到每周必听,听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查,对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师,帮助指导,限期改进。
2、教学质量,责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程,发扬实教、实学、实考的“三实精神”,实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会,与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》,做到目标到组,指标到班,责任到人,奖惩到组。
3、特长教育,起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案,体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生,做到早培养、早成才,为将来中考奠定基础。
4、帮扶计划,措施要实。在教师中开展“一帮一,一对红”帮扶活动,开展蓝青工程。凡40岁以下,未达到县级以上优质课水平的教师,要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动,达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划,包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动,将此列入班务计划之中,作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化,改革教学常规月查办法,做到操作方便,公正公平,实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查,对应付了事者要追究相关当事人责任。
5、信息资源,内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享,信息办要在本期内建设好学校信息资源库,对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑,造册、登记,做到内容全、信息准,质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘,撰写的教研论文、,课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学习、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料,要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接,收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,体现科研兴教
1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题,确定实验班级和教师,积极开展教学研究,注意过程资料的整理和理论依据的收集,为课题的结题工作做好前期准备。同时,要针对中学的教情、学情,确立科研课题,积极做好科研课题的选定、申报工作。
2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下,从班情、教情实际出发,积极申报实用、实效的子课题,学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核,建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。
3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思,每学期完成一篇教研教改论文,全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇,课堂教学实录不少于20节,优秀教案不少于20本,教学案例不少于10篇,制作教学光盘不少于4盘,在学校教研计划中要任务落实到组、到人。
4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》,积极开展听课活动,每学期主管教学人员不少于20节,其余班子成员和全体教师不少于15节,学校教研室主任不少于40节,并及时做好评课,通过听、评课,促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动,本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学习培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上,适时开展全校性的优质课赛讲活动。
5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动,每次活动做到“三个一”。即:确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时,本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内,至少召开一次教研工作现场会,以点带面,推动全校的教研工作。
篇3:幼儿园消防安全活动实施方案
我们不玩火
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备:
1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的录像。
3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程:
1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。
2、讨论:“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、幼儿操作“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上勾号。”
讨论:用扇子扇,是不是的办法?
“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。”
5、怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”
幼儿讨论回答。
小结:小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?
篇4:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻教育部、省教育厅《关于开展第_届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,进一步落实“阳光一小时”,促进学生健康成长,抓住冬季锻炼身体的大好时机,在学校中掀起冬季长跑活动的体育锻炼热潮,不断增强学生体质,促进德智体全面发展,丰富学生课余体育活动,特制定我校阳光体育活动方案。
二、时间安排
20__年12月至20__年4月
三、组织机构
组 长:__
副组长:__
组 员:全体中层及全体体育教师、各班主任
四、目标要求:
1、全员参与:人人参加长跑活动,个个有绳有毽并学会跳绳、踢毽。通过“冬锻”,达到人人耐久力有提高,人人都会跳绳、踢毽子,学生长跑能力和体质都得以增强。
2、量力而行:要循序渐进,逐步增加运动量。
3、天天活动:在校内利用课间跑操及活动课、体育课进行活动,确保学生每天1小时的体锻活动时间。每个学生节假日也要积极锻炼。班级之间举办小型多样的友谊比赛,年级组长负责,班主任组织。
4、安全第一:开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位,对体弱多病的学生不要勉强,让他们遵医嘱进行锻炼,即使身体健康的学生,亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则,确保安全。
5、积累资料。班级活动资料请各班主任负责收集。
五、活动组织
1、长跑——全校学生第十五周改广播操为冬锻长跑,组织形式同往年,各班在指定位置集合,听信号绕田径场逆时针方向慢跑,每天不少于 1000米。学生会作好检查记录,活动结束后,对各班队列队形、精神面貌、口号等情况进行打分评比,并在普及的基础上选拔出本班优秀长跑队员。
2、踢毽与跳绳——各班充分利用大课间时间重点练习踢毽(单踢或盘踢)和跳绳(单跳、双飞及长绳)。要求所有同学人人都会跳短绳,女生要人人都会单足踢毽,初三同学力争1分钟完成180次单跳,女生踢毽在30秒内能完成37次。全校各班在此基础上选拔人才代表本班参加学校组织的毽子盘踢及跳绳比赛。
3、跳绳、踢毽、长跑比赛。
4、请教职工按工会要求积极参加锻炼活动,走到阳光下,融入学生中!
篇5:2024年校园足球活动实施方案
为全面提高我校学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校学生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要通力合作,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
校园足球活动领导小组
组 长: 钱长国 校 长
副组长:赵长青 学校分管体卫艺副校长
刘金戈 学校分管教学副校长
成 员:陈 永 刘 超 唐宝平 周德山 王 兵 陈二珠
各班主任
四、职责分工
1. 由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;
2. 主教练周德山负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理,副主教练陈二珠全面协助;
3. 由唐宝平负责将学校开展校园足球活动有关的图片、信息以及报道等上传至学校网站或者教育局网,其他教师应积极参与。
五、具体要求
1.各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;
2.学校足球主教练周德山、副主教练陈二珠及体育教师根据情况对学生进行指导训练
3.利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。
4.加强校园足球文化建设,利用校园网络、黑版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。
篇6:学校禁烟工作实施方案
为深入贯彻落实《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》的文件精神,加强我校控烟禁烟工作,消除和减少烟草烟雾危害,保障学生及教职工的身体健康,不断拓展健康教育的内涵,努力营造无烟、健康、环保的良好氛围,结合我校实际,特制定本方案。
一. 禁烟工作领导小组
组 长:隋书生
副组长:李百军 曹金花 李志杰
成 员:夏全民 张秀芬 刘庆川 盖学义 尹士幸 魏瑞霞
曹丽红 张伟军 宋 华 于丽霞 王忠营 卞海卫
王 峰 黄增强 燕全欣 武 鹏 王文英
各年级部德育主任
领导小组下设两个工作小组:
1.教职工禁烟工作小组
组 长:曹金花
副组长:卞海卫
成 员:各处室主任 各教研组组长 李美丽 宋 霞
2.学生禁烟工作小组
组 长:李志杰
副组长:张伟军 黄增强
成 员: 年级部德育主任 各班主任
各工作小组成员要紧密配合积极开展禁烟工作,定期召开工作小组会议,安排布置禁止吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行整改。对严重违反禁烟规定的,由禁烟工作领导小组进行处罚。
二. 禁烟工作的教育宣传。禁烟工作的宣传由校务部、工会、德育处、团委、校医室具体负责。
1.加强宣传,创造良好的禁烟氛围。为了提高全校师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习上级文件精神,利用班团会活动时间组织学生认真学习“守则”“规范”,向学生讲明烟草危害性、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等禁烟行为。通过学习,提高学生对禁烟的认识,人人参与禁烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的禁烟氛围。
2.在学校醒目位置设立禁烟标志,办健康教育专栏,利用黑板报、校园网站宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
3.建立学校、家庭、社会三结合的禁烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将禁烟活动逐步延伸到家庭、社会。召开家长会,向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。通过宣传,让更多的人知道学校是禁烟学校,共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。
三. 积极创建无烟学校
1.校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。
2.校园内重点区域,如大门、教学楼、行政楼、实验室、会议室、教师办公室、图书阅览室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。
3.校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。
4.校园内禁止出售烟草制品。
5. 不给客人敬烟,客人递烟婉言谢绝并劝客人不要吸烟。
四. 吸烟处罚措施
1.严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上进行严肃批评教育并扣除班主任过程评价考核成绩10分,给予吸烟学生记大过处分。
2.凡有吸烟行为的学生,该班级不能评为优秀班集体,班主任不能评为优秀班主任。
3. 凡有吸烟行为的学生,不能评为三好学生,不能享受各种经济资助。
4.按照“谁主管谁负责”的原则,各处室主任负责本处室的禁烟工作,各教研组组长负责本教研组教师的禁烟工作。
5.若发现教职工吸烟一次,批评教育并处罚20元;吸烟两次,批评教育并处罚50元;吸烟三次者,全校通报批评并处罚100元,年内不能评优。
6.教职工办公室内若发现吸烟现象,在全校通报,本处室或教研组不能评优。
五. 监督检查
1.工会、值周带班领导负责各处室及教师办公室的检查。德育处、团委和督导教师负责各教学楼内的检查及校园环境的检查。
2.对检查出学生吸烟的由学生禁烟工作小组处理,教职工吸烟的由教职工禁烟工作小组处理,并报值周督察领导。
3.检查分定期检查、随机检查、日常督查,对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。
篇7:2024平安校园实施方案
一、指导思想:为了使学生能够在校园中愉快、安全的生活,也为了给学生创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。最终为实现中心提出的“平安班级”创建目标,我们把建设“平安班级”的实施原则定位为“轻松学习、安全学习、有效学习、互助学习”。
二、工作目标:深入开展创建“平安班级”活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围。三、工作任务和工作要求:
(一)切实抓好班级安全工作。
1、坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。
2、加强班级常规管理,严格报告制度,保证每位学生的人身安全。
3、确保班级教育教学的安全有序。积极参加中心的校园安全检查活动。做到卫生安全(饮水安全)、教育教学设施安全、活动安全(课间活动、体育活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。
(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。
1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
2、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
3、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。
创建“平安班级”学生守则
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
2、保证用电安全检查,不乱动电源插座。
3、入校后不得随便出校门。
4、上学、放学途中要遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
7、放学后按时回家,不再街上逗留。
8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。、自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
篇8:学校阳光体育活动实施方案
为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。
一、 活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
二、活动主题
我运动 我健康 我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评比
四、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
五、实施内容
第一阶段(第一学期)
从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1、 规范作息时间
坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2、坚持大课间活动
积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3、开足开齐体育课
坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4、突出特色建设
学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5、开展月竞赛活动
每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(第二学期)
以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。
1、继续深入开展第一阶段活动。
2、开展月竞赛活动
按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。
3、做好《学生体质健康标准》测试
深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
4、做好体育科目测试
坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5、举行成果展示
学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
篇9:冬季安全教育活动实施方案
活动目标:
2、学习乘坐自行车的正确方法。
活动准备:
1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。
2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。
活动过程:
1、看图片,讨论南南的脚受伤的原因。
(1)、小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?
(2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片)
(3)、看图片(一):南南的脚怎么了?
看图片(二):为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便?
小结:
南南是因为两手没有抓住扶把,两脚没有踩住踏板,坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》,并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车,并教会幼儿自我保护的方法。
教师推出自行车,取出两个座椅装好。
怎样坐在自行车上就不会有危险呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上?
小结:
当我们坐自行车时,应把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不能来回的转动或摇晃,不在车上睡觉,不坐在前杠上,这样坐车就不会有危险了。
篇10:学校安全管理实施方案
一、指导思想
全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,综合整治校园安全隐患,防患于未然,营造人人关心安全,个个重视平安的良好校园氛围,增强学校师生的安全意识,普及各种安全知识,提高师生的安全自护能力,促进学校安全工作水平进一步提高。以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动主题
强化安全管理,共建和谐校园
三、活动时间
__年__月__日
四、组织机构
成立__学校“学校安全教育宣传月”活动领导小组,负责学校的组织领导工作。
组长:
副组长:
成员:
五、活动内容
本次安全教育月活动的主题内容是“四防”“五意识”教育。所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。所谓“五意识”是指通过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。
六、活动目的
通过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
七、方法措施
提高认识,加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。
科学组织,讲求实效。
安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据学生年级特点,围绕“四防”、“五意识”积极组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
在学校院内有安全教育的警示语,如:“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。
在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。
校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创建安全校园”。
发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、组织一组教育活动。
充分发挥升旗仪式的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。
班主任根据本班实际,结合安全教育内容开展一次以“安全在心中,平安在身边”,主题班会活动,做好活动过程的记录。
3、开展一次救护演练
10月13日组织一次消防、地震、突发事件紧急疏散、逃生救生安全演练活动。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
篇11:2024年安全生产月实施方案
为进一步强化全员安全生产责任意识,夯实安全工作基础。近日,青海省烟草专卖局(公司)以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题,全面启动安全生产月活动。
一是广泛开展宣传。在办公及经营区域悬挂安全生产月主题横幅,制作安全知识宣传展板,结合岗位安全标准建设活动,利用OA办公系统、短信、微信、LED屏等平台宣贯安全生产法律法规、安全管理知识及安全操作技能,组织干部职工观看安全警示教育片,开展安全知识测试答题活动,营造宣传氛围,提高全员安全意识。
二是强化安全检查。结合全省烟草系统20__年上半年安全大检查,开展安全隐患自查整治活动,以防火灾、防触电、防燃气泄漏、防交通事故等为重点,对现有消防系统、锅炉系统、电气系统、车辆等设备设施的配置、运行及安全管理现状和安全技术状况进行检查,查找存在的隐蔽性、深层次的安全隐患和问题,及时整改验证,确保安全无事故。
三是开展安全培训。联系当地交通管理部门和专业技术人员对驾驶员开展交通安全专题讲座,组织一次消防安全专题培训及应急演练活动,切实提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,提升各单位突发事件的应急管理水平。
篇12:冬季安全教育活动实施方案
活动目标
1、知道噪音会损害听觉,了解保护听觉的方法。
2、喜欢说儿歌,尝试根据生活经验改编儿歌。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备
1、《小耳朵》儿歌。
2、《救救地球》幼儿用书。
活动过程
1、请幼儿闭上眼睛,听听活动室外有什么声音,有没有听到嘈杂的噪音,并说说听到噪音是会怎么做。
2、出示《小耳朵》儿歌,一起说儿歌:
《小耳朵》
两只小耳朵,最爱听什么?
小鸟来歌唱,美妙音乐多。
两只下耳朵,最怕听什么?
噪音若太多,掩耳躲一躲。
3、与幼儿讨论:小耳朵最爱停什么声音?(小鸟的歌声)
你的小耳朵最爱听什么声音?(自由回答)
小耳朵最怕听什么声音?(噪音)
你的小耳朵最怕听什么声音?(自由回答)
4、根据幼儿的回答,改编儿歌。
5、老师告诉幼儿,长时间听噪音或音量大的声音会损害听觉。出示幼儿用书,请幼儿说说会用什么来代替小黑猫的大塞子,保护听觉。
6、让幼儿尝试戴上耳罩,说说能否听见声音,引导幼儿认识保护听觉的重要。
篇13:2024年安全生产月实施方案精选_策划书范文_网
全发展,国泰民安,我们要月月都安全,天天都安全,时时刻刻都安全。“高高兴兴上班去,平平安安回家来”是多少家庭对亲人的关切。所以我们要视安全生产月活动为日常安全生产活动的一部分。以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的2019年安全生产月实施方案,仅供参考。
2019年安全生产月实施方案精选一
一、总体要求
以科学发展观和党的xx大精神为指导,积极整合资源,加大投入保障,创新形式手段,大力宣传贯彻国务院、省、市有关文件和全国全省安全生产一系列重大决策布置,通过开展广泛深入的宣传教育活动,推动全社会牢固树立安全发展理念,全面落实安全生产责任,强化安全生产基础,提高安全保障能力,有效防范和坚决遏制重大特大事故的发生,促进全镇安全生产形势持续稳定好转。
二、活动主题
强化安全基础,推动安全发展。
三、活动时间
全镇“安全生产月”活动于2019年6月1日——6月30日在各单位、各企业同时开展。
四、组织机构
“安全生产月”活动领导小组由镇政府工会主席任组长,宣传办、政法办、工业办、财办、城建办、中心学校、人社中心、卫生院、广播站、文化站、农业办、国土资源所、交通站、工商分局、派出所、工会、供电所以及各办、村、企业分管安全工作的领导为成员,领导小组办公室设在镇安监办,具体负责业务指导、协调各部门、有关行业和企业开展“安全生产月”活动,同时负责组织实施全镇性活动。
五、活动内容
1、开办安全生产宣传专栏。各部门要利用广播、墙报,开设安全生产宣传专栏,刊登安全生产知识和安全生产政策法规。
2、安全生产活动期间,镇“安全生产月”活动领导小组将组织相关职能部门在人员聚集场所开展一次面向广大民众的安全生产主题宣传咨询活动,通过现场展板宣传、电视广播宣传、横幅标语宣传、发放宣传资料等多种形式,营造人人关注安全、关爱生命的良好舆论氛围。
3、开展安全生产法律法规知识网络竞赛,各部门要依托省安监局门户网站,组织干部职工积极参加全省安全生产法律法规知识网络竞赛,各战线要组织所辖单位、企业参加安全生产法律法规知识网络竞赛活动。
4、具体活动。一是5月28日结合我镇实际召开动员会,部署安排安全生产月活动各项工作,6月的第二周为宣传周,即6月9日组织观看“安监局长”电影,观看主题片《安全发展 成就辉煌》,督促企业举办事故案例和事故模拟教育展览,组织反思大讨论,提高企业全员自我防范意思能力,推动安全生产工作;二是开展安全生产应急预案演练活动。确定6月的第三周为演练活动周,镇安监办安排在化工园开展一次应急救援演练,各部门各企业也要通过开展应急救援演练,进一步检验和完善应急预案,锻炼应急队伍,强化全员应急意识和技能;三是开展安全文化周活动。确定6月第三周为安全文化周,各部门、各企业要采取多种形式推进安全文化“六进活动”每个企业要有2-3块警牌,放在醒目的地方,以提高职工遵章守纪意识;四是开展安全教育培训活动。各部门、各企业要把安全教育培训工作作为“安全生产月”活动的一项重要内容,进一步提高各类人员的安全管理水平和安全意识;五是开展一次安全生产大检查。各部门各企业要结合《镇安全生产大检查活动的方案》,对所属行业领域开展安全生产大检查的自查自纠活动,落实安全生产责任主体责任,有效预防和遏制各类安全事故的发生,迎接镇和市的安全生产检查;六是务求实效,加强督办。各部门、各企业要认真履行职责,积极组织活动,镇“安全生产月”活动领导小组将成立督导专班,对各部门各企业安全生产月活动情况进行督查,对“安全生产月”活动情况进行全镇通报,并纳入年终责任目标考核结帐。
六、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各部门、各单位要把安全生产月活动作为继续深化“安全生产年”活动的重要内容和主要举措,建立健全责任体系和运行机制,确保组织机构、人员、经费落实到位,各项活动顺利展开。
(二)协调联动,开拓创新,充分发挥政府和有关部门以及新闻媒体的作用,建立工作协调机制,促进上下协作联动,促进纵向沟通和横向交流,围绕活动主题,坚持贴近实际,贴近基层,贴近群众,创新工作新思路,在形式和内容上突出特色,不断扩大活动参与面和影响力,增强活动吸引力和感染力。
(三)大力宣传,凝聚共识,围绕“科学发展,安全发展”这一主题,大力宣传安全生产法律法规方针政策,大力宣传“”安全生产规划,积极营造活动氛围,在全社会凝聚“安全发展”共识。
(四)围绕中心,务求实效。要把“安全生产月”活动和继续深化“安全生产年”活动的总体部署结合起来,与“打非治违”专项行动,企业安全生产标准化创建,安全生产专项整改等当前重点工作结合起来,相互促进协调发展,实现以月促年的目标,更好地促进全镇安全生产状况持续稳定好转。
2019年安全生产月实施方案精选二
一、以 “我们的职业底线是安全”为指针,以“防为上、救次之、戒为下”为指导,以“安全培训不到位就是重大安全隐患”为理念,以“强化红线意思、促进安全发展” 为主题,以“提升二级安全生产标准化”为主线,进一步提升全员安全意识,强化责任担当,打造安全生产稳固防线,形成“全员、全方位、全天候、全过程”的安全管理氛围。通过开展内容新颖、形式多样、广泛参与的安全生产月活动,积极推进安全文化建设,夯实安全管理基础,全面促进公司安全生产形势更加稳定好转。
二、活动主题
强化红线意识 促进安全发展
三、活动时间
6月1日至30日
四、组织机构
公司安全生产委员会为“安全生产月”活动的领导组织,安委会办公室为“安全生产月”活动的具体执行部门。成立公司“安全生产月”活动领导小组,负责全面开展“安全生产月”各项活动,成员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在生产安环处,办公室主任由88兼任。办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由各部门安全员组成。
五、主要活动计划:
(一)宣传启动
1、5月31日悬挂安全生产标语:(1)8幅安全生产条幅,(2)100幅安全生产小刀旗,营造安全生产氛围。(综合办公室负责制作,各分厂负责悬挂)
2、建立公司安全生产QQ群(41338105),认真开展揭短亮丑和安全违章大找茬活动,通过QQ移动信息技术,全面鼓励广大干部员工带“放大镜”到现场“找茬”,积极上传分享现场出现的安全隐患、违章行为和安全知识,通过一个点,带动一个面,积极推进“多说一句话”活动有序健康开展。
3、6月1日组织“安全生产月”启动签名活动,全体干部员工郑重在“强化红线意识、促进安全发展”的条幅上签上自己的名字。要求六大分厂、质控处、能源计量处各参加20人,其余处室参加3人,6月1日上午9:30分在公司五楼会议室参加“安全生产月”启动签名活动,参加人员一律穿工作服,戴安全帽,着装整洁,各部门一把手带队。
(二)安全生产月检查评比周(6月3-9日)
1、6月3日-5日,各部门、分厂安全隐患自查阶段,自行组织安全生产标准化建设"评优找差"活动,包括“三检查”活动,作业环境检查;安全设备维护、保养、检测;防护用品正确佩戴、使用;清除事故隐患;纠正违章行为;消除麻痹思想和安全生产主体责任落实情况。6月7日把查出的各种安全隐患及安全隐患治理情况报“安全生产月”领导小组办公室;对不报或迟报的单位罚单位第一负责人500元。
2、6月6日-6月9日,公司进行一次彻底的、全方位的安全隐患大检查,严格按照"安全检查→整改落实→跟踪督办→复查闭合"的程序,促进安全生产标准化升级。根据《天瑞集团水泥有限公司5S岗位标准》届时将评选“5S先进生产办公室”1个,奖励流动红旗一面,并奖励管理员50元;评选“5S先进生产岗位”6个,奖励流动红旗一面,同时奖励:岗位人数*50元;评选“5S先进集体” 1个,奖励流动红旗一面,并奖励5S现场管理专干100元。对于安全违章行为、安全隐患、跑冒滴漏要按照《安全生产管理考核办法》(连瑞字[2019]17号),《现场管理考核办法》(连瑞字[2019]16号)文件直接考核(生产安环处、设备处、能源计量处联合检查)。
3、开展“排除隐患大行动”活动,六大分厂、能源计量处全员参与,开展我为安全生产月查隐患活动,通过“处处留心,人人细心耐心尽心”的群众性的密集活动,查找薄弱点,排查隐患。要求每位员工结合日常巡检、检修、检查和生产操作中发现的安全隐患,大胆提出自己的整改设想方案,每人发现问题不能小于1项; 安全隐患问题要以安全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主;安全隐患报告内容要注明,存在隐患部位和缺陷,可能会造成的不安全因素,整改方案和说明,整改前的安全隐患图片;6月20日由部门汇总上报安全隐患到“安全生产月”领导小组办公室。本次活动评出“最佳隐患排除能手”6人,奖励300元/人,并红榜通报奖励和颁发荣誉证书。
4、开展 “我是最佳手指口述指导员” 体验活动,六大分厂、能源计量处按照《安全培训月实施方案》(连瑞字[2019]32号)“手指口述”安全培训条款要求开展为期不少于20天的“手指口述”安全培训,各分厂每天安排巡检、机修“手指口述”指导员现场作操作示范指导1名巡检工和机修工,能源计量处每天安排电工“手指口述”指导员现场作操作示范指导1名电工,各“手指口述”指导员将各种操作行为、操作规范、注意事项等一一进行“手指口述”,并将记录《“手指口述”记录表》于6月28日报“安全生产月”领导小组办公室。本次活动评出“我是最佳口述指导员”6人,奖励300元/人,并红榜通报奖励和颁发荣誉证书。
篇14:学校安全隐患排查汇报材料_实施方案_网
临近期末,xx中学对学校进行了一次全面的安全隐患排查,汇报材料如下:
一、排查时间:
xx年12月29日上午第一节课
二、排查人员:
三、排查范围:
1、教学楼:楼梯防护栏、教室电路、插头,学生上下楼梯,过道路灯,教学楼背后山体。
2、学生寝室、浴室、厕所。
3、商店、食堂、礼堂、锅炉房、水池。
4、校门口到学生上下放学乘车路段,门卫室、大门。
5、学校场地,体育设施。
6、办公室、实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、老师住房。
四、排查结果:
1、教学楼楼梯防护栏部分损坏、脱落。教室电路部分线夹脱落,开关、插座个别没有固定。
2、学生浴室地基有塌陷迹象。
3、食堂卫生干净,食物摆放工整,商店的货物摆放欠工整,锅炉房的柴火摆放要工整,提供热水、开水要注意学生的安全。
4、学校大门上沿主体部位有裂痕,两边都有。
5、老师食堂背后围墙过低。
6、xx班教室走廊上方的天花板有裂痕,走廊护栏有脱落。
五、整改措施:
1、学校集中对学生进行一次以交通、消防为重点的安全专题教育,增强学生安全防范意识,特别是强调学生回家途中的交通安全,教育学生不乘坐农用车、三轮车及超载车等非法营运或存在安全隐患的交通工具,谨防交通安全事故的发生。
2、门卫室加强管理,实行全封闭式管理。学生上学、放学班主任强调乘车安全。周五放学,值周老师、值周领导、班主任监护学生上车。
3、总务室按排人员对楼梯防护栏进行修补,水电管理员对教室线路进行规范,班主任强调学生上下楼梯靠右行走,不要在楼梯中追打。
4、对浴室张贴封条,禁止使用浴室。总务室规范寝室的物品摆放,班主任强调严禁带火种进入寝室,不能在寝室生火取暖。
5、总务室加强对食堂卫生的检查,加强对食堂的管理,规范商店的货物的摆放,对过期的以及“三无”商品一律没收,并给予商店罚款。督促食堂管理员清理柴火,加强对热水供应的监督。
6、总务室利用假期对学校大门、老师食堂背后的围墙、xx班教室走廊进行维修、加固。
7、对xx班教室走廊上面天花板的裂痕进行敲毁,防止脱落。
篇15:学校开学典礼流程方案实施方案
一、引导语:
生1:各位同学。
生2:各位老师。
合:早上好!
生1:在这个丹桂飘香、风轻云淡的日子里,
生2:在这个明媚的早晨、美丽的校园里,
生1:我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆,对新学期的向往
生2:带着:对美好未来的无限憧憬,一起开始这新学期的
合:第一幕。
二、升旗仪式
生1:我宣布:临沂西郊实验学校20__—20__学年度第一学期开学典礼现在开始。
生2:让我们升起新学期的第一面五星红旗。(升旗仪式开始)
三、欢迎新同学
生1:在我们的校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸,他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。
生2:从今天起他们将和我们共度愉快的校园生活,并将和我们成为亲密无间的好伙伴。
生1:下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。
生2:下面我们请校长为一年级各班授班牌,大家欢迎。
(校长授班牌,每班派一名代表上台接牌)
生1:亲爱的弟弟妹妹们,从今天起你们就是小学生了。
生2:亲爱的小同学们,从今天开始你们就是西郊学校的一份子了
生1:我们四年级的大哥哥大姐姐们早为我们的小同学们准备了一份温馨的祝福,(第一范文网)请四年级同学们把这份祝福送给新同学吧!(赠温馨卡片,按照班号对应)
四、校长致辞
生2:新学期新希望,让我们认真聆听张校长的新学期致辞。
五、诵校训
生1:谢谢校长。让我们带着校长的嘱托,诵读我们的新校训。
生2:自强不息报效祖国(领诵校训2遍)
六、教师代表启动开学钟声
生1:现在让我们用热烈的掌声欢迎___老师讲话,并为我们启动新学期的钟声。
(教师代表简短发言后引入:我荣幸地代表全体老师启动新学期的钟声。)
生2:让我们一起静候钟声响起。
生1:听,新学期的钟声已经响起来了,它在告诉我们西郊学校的师生们:
(钟声响起一会后,伴随着钟声讲)
合:开学了
生1:新学期的钟声标志着新学期学习生活的开始,让我们牢记领导的希望和老师的嘱托,努力学习、积极锻炼,体验幸福、享受快乐!
生2:我宣布:临沂西郊实验学校20__学年度第一学期开学典礼现在结束。闭会。
篇16:幼儿园消防安全教育活动实施方案
活动目标:
1、 了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法;
2、 树立防火意识,提高自我保护能力。
活动准备:
活动过程:
(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性。
1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?
2、幼儿讨论发言,教师小结。
小结:大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。 大火能烧死人和动物;污染空气。
(二)讨论预防火灾发生的方法。
1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?
(1)小朋友不能随便玩火。
(2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。
(3)不能随便烟花爆竹。
(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。
(5)不能随便完电,插头,插座等。
(三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法。
录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)
录像而:房子着火了,怎么办?
(四)逃生演习。
听警报拉响起进行第一次逃生演习。
篇17:学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案_应急预案_网
根据《xx区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求,按照“安全第一,预防为主”的原则,为了杜绝踩踏事故的发生,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的紧急疏散,使安全事故损失降低到最低限度,特制定《中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案》。
一、领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
各班班主任 寝室管理员 当日值班行政、值日教师
二、防范踩踏事故管理措施
(一)学校领导高度重视,全面落实安全管理责任
学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性,认真贯彻文件精神,切实将学生安全工作重心转移到预防上来,组织相关部门制定《中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案》,并组织全体教师认真学习。
(二)政教处、班主任和寝室管理员员加强安全教育,提高学生自救自护能力
班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。
(三)管理措施
1.课堂教学
实行谁组织谁负责的原则,凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等),任课教师要认真组织学生排队,将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的安全,杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。
2.集会、升旗
学生到操场集会、升旗时,当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,(当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道;值日教师负责初中教学楼楼梯道)指挥学生有序的行走;班主任将本班学生带到操场指定的位置。集会、升旗完毕后,值日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,指挥学生有序的行走,班主任将学生带回教室。
3.课间操、初中晚自习
课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼,学生全部离开后,教师方可离开。
4.晚就寝、早离寝
寝室管理人员要组织学生有序晚进寝室和早离寝室。(男寝管理员负责1至2楼楼梯;女寝管理员负责3楼楼梯)
5. 后勤保障
学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查,及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查,对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。
6应急演练
学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练,通过演练,教育学生有序上下楼梯,临危不乱的良好行为习惯,进一步增强学生自护自救的能力,提高安全防范意识。
共2页,当前第1页12
篇18:安全教育实施方案
一、活动主题
活动主题为“网络安全知识进校园”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。
二、活动时间
20_年11月24日至30日。
三、活动内容
以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:
1.学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2.召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。
四、活动形式
本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:
(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动。
(二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。
(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
(四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。
(五)举办网络安全宣传讲座。邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。
(六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。
(七)开展网络安全知识咨询。
(八)悬挂网络安全宣传横幅。
篇19:交通安全实施方案
一、指导思想和总体目标
为进一步提高学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象,预防和减少中学生的交通事故,结合我校实际,制定本方案。
二、成立学校交通安全教育领导小组
组 长:王合义
副组长:李 袆
成 员:各班班主任
三、实施措施
1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其是骑自行车学生的宣传教育工作更应放在首位。
2、通过升旗仪式、校会、主题班会、广播、黑板报、手抄报、法制教育课等多种形式对学生进行交通安全教育。
3、加强放学时段校门交通安全值班管理,维护校门的交通秩序,确保校门交通通畅。
4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯、牢固的交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。
5、经常性检查学生自行车的车况,尤其是车闸、链条的检查。
6、在校学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法劳动车辆。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。
2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。
3、落实责任,严格考核。各班要严格按照交通安全宣传教育活动方案中的工作措施和要求开展宣传教育工作。要及时总结推广好的宣传经验,对工作不落实、措施不得力、成效不明显的将予以通报批评。严格落实交通安全宣传教育工作责任制,对宣传教育工作不落实,发生重大交通事故负有责任的个人,实行责任追究制。
五、应急处理方案
1、领导小组成员根据安全事故应急的需要,领导小组可以随时调集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。
2、重大安全交通事故
(1)一旦发生交通事故,组长指挥组员紧急把师生疏散至安全地段。
(2)在事故中如果有师生受伤,副组长及组员要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送到医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。
(3)采取有效措施,做好善后处理工作。
篇20:安全隐患排查实施方案
根据上政办[]42号有关文件精神,结合我办实际,X年我办将集中对重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理专项活动。具体方案如下:
一、工作原则
1、以人为本,安全第一。把保障人民群众的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全生产事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。切实加强排查人员的安全防护。充分发挥人的主观能动性,充分发挥专业救援力量的骨干作用和人民群众的基础作用。
2、统一领导,分级负责。在区政府统一领导和区安委会组织协调下,辖区有关部门按照各自职责和权限,负责有关安全生产事故自查管理和隐患排查工作。企业要认真履行安全生产责任主体的职责,建立安全生产自查预案和自查机制。
3、条块结合,属地为主。安全生产事故处置的领导和指挥以区政府为主,实行单位负责制。有关部门应当与政府密切配合,充分发挥指导和协调作用。
4、依靠科学,依法规范。采用先进技术,充分发挥专家作用,实行科学民主决策。采用先进的救援装备和技术,增强应急救援能力。依法规范应急救援工作,确保排查预案的科学性、权威性和可操作性。
5、预防为主,平战结合。贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持事故灾难应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。
二、整治范围及牵头负责部门
(一)人员密集场所消防安全专项整治。由派出所牵头负责,巡防队、城管队配合。
(二)危险化学品的安全专项整治。由派出所牵头负责,对剧毒危化品的整治;巡防队、企服中心、辖区各部门配合。
(三)烟花爆竹安全专项整治。由派出所牵头负责,巡防队、辖区各部门配合。
(四)建筑施工安全专项整治。由村建中心负责。
(五)特种设备安全专项整治。由村建中心负责,设备单位配合。
三、排查重点内容:
(一)人员密集场所消防安全专项排查。进一步落实消防安全责任制,对人员密集场所火灾隐患进行集中治理。
(二)危险化学品安全专项排查。加大整治力度,凡达不到安全生产基本条件的,报上级部门,坚决予以关闭。
(三)烟花爆竹安全专项排查。重点整治烟花爆竹销售单位的现场安全距离和火灾隐患,认真落实安全监管责任。
(四)建筑施工安全专项排查。对不具备安全生产条件,不执行国家强制性标准,和未经安全审查获取施工许可手续擅自建设的建设工程进行集中整治。
(五)特种设备安全专项排查。重点对压力容器、压力管道以及锅炉等特种设备的检测情况和存在隐患进行集中治理。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立排查领导小组,由分管领导任组长,成员有排查分队人员,各村,居委会安全员组成,领导小组下设办公室,由杨爱荣同志任办公室主任。各成员单位要明确专人具体负责,及时上情下达,互相沟通。对排查整治工作的领导,要从解决问题入手,认真研究制订整改计划,落实整治责任。把安全生产排查整治工作抓紧、抓细、抓到位。
(二)强化部门协调配合。各牵头及配合部门在整治工作中要相互支持,形成齐抓共管的合力。排查工作领导小组定期召开安全生产专项整治工作协调会,沟通信息、通报情况,及时研究解决突出问题。
(三)建立健全长效机制。逐步建立企业内部持续改进的安全生产长效机制。推进安全生产从集中整治向规范化、经常化、制度化转变,逐步推行安全质量标准化。加强全员的安全培训,提高从业人员的安全技能。
各有关部门要根据区安委会的排查整治时间安排,有步骤地开展安全生产整治工作,各项措施要具体可行,切实将我办安全生产整治工作推向深入,确保X年辖区安全生产工作总体目标的实现。