观看“讲抗疫故事做奋进青年”党员心得体会
湖北和武汉疫情防控是重中之重,打好武汉保卫战、湖北保卫战事关全局。
“武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。”2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时,在地坛医院远程诊疗中心主持召开视频会议,深刻指出湖北和武汉是疫情防控的重中之重,是打赢疫情防控阻击战的决胜之地,突出强调当前湖北和武汉疫情形势仍然十分严峻,要采取更大的力度、更果断的措施,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,并对湖北和武汉疫情防控工作提出了明确要求。习近平总书记铿锵的话语、明确的要求,为我们集中力量加强重点地区疫情防控指明了努力方向,鼓舞和激励着广大医务工作者、人民解放军指战员和各条战线的同志们继续英勇奋战在疫情防控第一线,坚决夺取这场严峻斗争的全面胜利。
疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央始终牵挂湖北和武汉的疫情。习近平总书记两次主持召开中央政治局常委会会议,对疫情防控工作进行专题研究,强调湖北省要把疫情防控工作作为当前头等大事,并对湖北和武汉做好疫情防控工作作出部署安排。党中央派中央指导组到武汉,全面加强疫情防控第一线工作的指导,同湖北人民和武汉人民并肩作战。这次在北京调研指导疫情防控工作时,习近平总书记视频连线湖北武汉抗击肺炎疫情前线,给全国奋战在疫情防控一线的医务工作者和广大干部职工送去党中央的关怀和慰问。湖北特别是武汉广大党员、干部、群众积极响应党中央号召,坚定信心、顾全大局、自觉行动、顽强斗争,做了大量艰苦工作,付出了巨大努力,为疫情防控工作作出了重大贡献。
疫情发生以后,全国各地坚持一方有难、八方支援,各地区前往湖北和武汉支援的广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,闻令而动,坚忍不拔,不怕牺牲,攻坚克难。从除夕夜星夜驰援,到元宵节紧急集结,全国各地一批批医务人员奔赴、奋战武汉一线;数十家单位紧密配合、全国各地建设力量迅速汇聚,短时间内建好武汉火神山、雷神山医院;建立对口支援机制,各省份全力支持湖北各地市加强病人救治、疫情防控工作;军队保证医疗物资和人员有效投送,抽组大量医护人员奔赴疫情防控最前线。力量向湖北、向武汉集结,资源向湖北、向武汉倾斜,全国人民与湖北人民、武汉人民同舟共济,凝聚起众志成城抗击疫情的强大力量。
稳住了湖北和武汉疫情,就稳住了全国大局。要坚定不移贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央各项决策部署,坚决做到应收尽收,全力做好救治工作,全面加强社会面管控,加强舆论引导,加强疫情防控工作的统一指挥,在决胜之地坚决打赢这场阻击战。现在疫情防控正处于胶着对垒状态,广大医务工作者一定要坚持下去,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,发挥火线上的中流砥柱作用,始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,全力以赴救治患者。各级党委和政府要关心关爱他们,大力宣传优秀典型和先进事迹,帮助解决实际困难和问题,生活、安全、人文关怀都要保障到位。
“武汉加油!”“湖北,我们来了!”“一起抗,一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰,就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,取得疫情防控斗争的全面胜利。
“武汉加油!”“湖北,我们来了!”“一起抗,一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰,就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,取得疫情防控斗争的全面胜利。
“武汉加油!”“湖北,我们来了!”“一起抗,一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰,就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,取得疫情防控斗争的全面胜利。
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篇1:工程测量个人自荐信
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!
我是青海建筑职业技术学院建筑工程系工程测量技术专业20xx年应届毕业生,从13年入校到现在,我一直努力学习,虽然现实社会竞争激烈,但我依然信心百倍,孜孜不倦的求学历程,让我具备了新时代大学生的良好素质和适应环境竞争的综合能力。
在校期间主要学习了: 地籍测量与调查、数字测图、地形图编绘、地形测量、GPS应用技术、工程测量、控制测量、南方CASS、测量平差易等课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。
通过三年的学习,能熟练运用AutoCAD进行计算机绘图,运用MapGIS、ArcGIS、南方CASS 软件等。在三年的学生生涯中,我不断提高自我修养,塑造自己的人格,挑战自我,超越自我。用现代文明武装自己,在对专业课知识纵向深入的同时,我也注重横向汲取其它知识。在校期间我还利用周末时间在肯德基快餐店做兼职,去锻炼自己的社会实践能力,不断充实自已,使自己成为一个和谐的人。
诚实是我的资本,敬业是我的原则,能为贵公司出一份力是我的荣幸,我没太高的学历,也没资深的技能,但我会不懈努力,一步步走向人生的巅峰,事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载他的载体——人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩。
在此,谨祝贵单位事业兴旺发达,业绩永登高峰!
此致
敬礼
篇2:班主任大赛教育故事演讲
德育教育现象之一:很多家长感觉自己的孩子越来越难管了?越来越不听大人的话了?有的孩子变得越来越沉默,有什么都不喜欢跟家长说,却愿意跟别人诉说他的心事,为此很多家长常感到困惑、苦闷。 德育教育现象之二:很多家长忙于金钱、事业,而疏忽了对孩子的教育和孩子的健康、发展、幸福。很多家长总说很忙,总说没时间,其实孩子的内心是非常需要大人的陪伴,需要爸妈的关心,需要心灵的沟通。但是有几个家长就真的愿意敞开心扉走进孩子的内心世界,了解真实的他呢?
德育教育现象之三:高中阶段的学生由于其独立意识明显增强,叛逆心理日益明显,半成熟半幼稚阶段时期情绪波动很明显,他们在家里、在父母面前的表现和在家外、学校的表现往往不同,有时甚至截然相反。现在的孩子典型的没文化、没素质、没气质。对此我们又该如何解决呢?此外,还有下列问题:
受大环境影响,老师、父母对子女的引导力严重弱化,导致一系列教育乱象,身为教育工作者,我们能否不等、不靠,从自己身上找到突围之路呢?对此,我不禁要问:
教育的真正价值是什么?或者说,与真正的教育比,我们缺少了哪一环?针对学生德育教育的如此缺失,我从以下几点塑造学生的德育品质。
一、积极开拓课外渠道,实施德育渗透培养
课外活动丰富多彩,形式多样,为我们实施德育渗透提供了巨大空间。
1.我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,例如,“莲花山爬山比赛活动”。20xx年12月16日下午六点,我班全体同学进行了一项有益身心的健康活动,登莲花山,瞻仰伟人遗迹,一路上同学们欢歌笑语,登山过程井然有序,大家充分发挥了团结协作精神.通过这次活动,班级面貌焕然一新,增进了同学和师生之间的感情,孩子们感受了集体出游的大家庭氛围,同时也让大家学会共处、合作、友爱和分享共同促进了家园的和谐.
2.积极参加学校举行的校运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭,从而增强班级的凝聚力,全班形成了一种遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体氛围,在校运会上,我班获得了20xx年体育节高二年级总分第一名,旱地龙舟比赛第一名,广播体操比赛第三名的好成绩,大大鼓舞了全班同学积极向上,努力拚搏的精神.
3. 人间四月红似火 正是诗情燃烧时
四月的春天,注定就是百花争艳的季节,是诗情燃烧的季节,也是展示我班学子青春风采的季节。4月2日语文课上,我班举办了一场别开生面的诗歌朗诵比赛,为四月福景的艺术节奉上了一席丰厚的精神盛筵,让人尽情畅游于诗的海洋,挥洒诗的激情,沉醉于诗的魅力。
这次诗歌朗诵比赛的题材可谓丰富多彩,有借鉴的,有改编的,也有原创的。朗诵形式也不拘一格,有个人朗诵、双人朗诵、多人朗诵,也有配乐朗诵、配舞朗诵。诗歌主题和情感更是让人振奋不已,有《雨巷》的悱恻缠绵,也有《人间四月天》的浪漫情怀;有《春江花月夜》的婉转轻吟,也有《少年中国说》的慷慨澎湃;有《爱在福景》的激情释放,更有《祖国啊,我亲爱的祖国》的纵情讴歌„„。现场秩序良好,气氛热烈,激情荡漾,高潮迭起。选手们个个热情高涨,不甘示弱。观众席上掌声雷动,欢呼声一浪高过一浪。
二、 加强班级日常管理力度,铸造学生德育灵魂
1.制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养学生自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、集会纪律等。通过班规校纪学习,同学们明白了学习需要规范,成长更需要规范。发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;不乱丢垃圾,爱护课桌椅,不乱涂乱画„„做到了这些,我们的品德才会日趋合格,我们的人格才会日益完善。断了线的风筝,不但得不到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而会车毁人亡!
2.积极实施班级量化考核, 促使学生自我管理、自我教育、自我约束,每位同学的基础分为60分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的处分。我班学生徐同学,学习不努力,经常上课睡觉,而且脾气暴躁。在高二上学期10月份的一个晚上,在就寝时不睡觉,和同学打闹,生活老师说了他几句,他很不乐意,甚至对老师言语很不友好。第二天我主动找他谈话,在这种情况下,我没有采取训斥、指责,甚至体罚的手段去对付学生,这样往往越搞越僵,既达不到教育的目的,又伤害了师生感情。我翻出出勤记录,把他的迟到、旷课情况一一列出,让他清楚他的违纪事实。在事实面前和老师的开导下,他暴躁的情绪逐渐平息。走进学生心里了,就有了强大的引导力,什么事都轻松hold到位。没走进学生心里,引导力不够,工作做得累不说,而且按下葫芦浮起瓢,疲于奔命。
3 我从教20xx年,做了20xx年的班主任。反思这段经历,最大的体会就是,要做好班主任,最重要的是从心灵上与学生拉近距离。做到这一点,最有效的方式,就是用爱心去开启学生的心扉。
爱心的核心是宽容,宽容是在严格要求的前提下,对那些犯了错的学生给予理解和尊重,给他们反思的时间和改过自新的机会,使他们最终能够改正错误。
参加工作伊始,有的是时间与精力与学生“混”在一起,想说就说,愿唱就唱,颇受学生欢迎。只是有一点,“眼里揉不得沙子”,学生有一点缺点被我发现,马上抓住不放,各种文章都做足,最后结果是满眼里没有一个好学生,一个个都有问题,师生关系也变得紧张起来。自己反倒觉得很委屈:我明明是为学生负责,他们却不领情,真是不知道好歹!后来,通过进一步学习教育心理学专业知识,再加上自己慢慢地感悟,觉得对学生一味的严要求不见得是一件好事,可能达不到教育的目的。与此相反,以一种宽容的心态对待学生,即使是犯了错的学生,也要耐心地说服教育,并真诚欢迎其改正错误,而且就事论事,既往不咎,这样往往更能获得学生的认同,问题会得到更好的解决。想通了之后我就有意识地实践,效果果然不错。有一年我接了一个文科班。这个班当时的情况很糟糕,原先的班主任工作很认真,对学生要求很严,但没有掌握好宽严的界限,导致学生和班主任的抵触情绪很大,班风和学风都很差。接手这个班之后,我力求以一个与原班主任完全不同的角色出现,班里大小事都和同学们商量着来;不当众批评任何一位学生,即使是闯了大祸的学生;批评学生的时候尽量和颜悦色,力求既解决问题,又不伤和气。过了一段时间,收效明显。
三、时刻关注德育教育,开展形式多样的主题班会
1. 用感恩之心替代抱怨的主题班会
“远离抱怨,微笑成长”的主题心理活动于3月24日下午最后一节班会课拉开了帷幕。活动由班长郑志源主持,在活动中,我向同学们介绍了“不抱怨活动”的由来,从心理学的角度对这次活动的目的以及流程进行了阐述,并引导学生宣读活动的倡议书,最后学生们积极地在宣传条幅上签名。
抱怨是一种行为,通过这种方式来向别人发泄不满。抱怨不仅不会让问题得到解决,还会将负性情绪传递,影响到周围人的情绪。经常抱怨的人,会出现一些行为上的退缩,最终进入一种恶性的循环之中。在我们的生活中,肯定会出现一些积极的事情和消极的事情,一个只会把焦点放在消极的事情上的人,心情就会变得不好,并且没有行动力。俗话说“生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。本次活动正是出于这两点考虑,从积极的视角,让学生通过用感恩的心去发现生活中让自己感动的事情,用这种感恩、感动去取代抱怨,最终获得幸福感。
2.师恩难忘,感恩老师,福景学子齐献祝福
9月10日,一年一度的教师节又要来临了,在这丰收的季节,福景学子以实际行动回报师恩。在迎来节日之即,我们班同学热情积极,为老师制作贺卡,虽然不流行,但也是我们回赠老师的爱,“一日为师
终生为父”,我们应该懂得感恩,在那一天我相信我们以一曲优美的《感恩的心》献给他们。我班组织了“祝福签名”活动,就是分别在一张卡纸上写下想对老师说的话并写下自己的姓名。为了节约上课时间又要送给老师祝福,他们便用了卡纸,在上面用着漂亮的正楷字写下“教师节快乐”贴于讲台上,让老师们一踏进教室就感到爱的感恩。
3.弘扬传统美德,倡议做文明学生
今天,我们常常会看到还有一些与传统美德不和谐的一面。在我们美丽的校园里,一部分同学还没有做到见到老师和长者主动问好,仍有乱扔废纸和杂物,不爱护公物,在课桌上乱写、乱刻、乱画的现象,在教学楼内偶尔还有喧哗打闹、不说文明语言等等。针对这种现象,我在班级开展了弘扬传统美德,倡议做文明学生的活动,并发起了倡议书,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座„„其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。 “成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起,让我们在自我监督自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的学生。
4.安全教育,警钟长鸣
我们先来看一则数字: 全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。
事件启示 请同学们小组之间进行交流讨论,并报告成果。 教师总结:再多的钱也换不回孩子的生命。
“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”人的生命只有一次,我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。
篇3:本科生电子专业自荐信
尊敬的领导:
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
作为一名电子信息技术专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
在学校期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
非常感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!
希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。
篇4:诚信的故事心得六百字以上
公元不知几几年,这世上有了个叫阿假的人,此人生来注定不凡,就像贾宝玉出生的不凡一样,不过他的独特不是有块玉,而是一出生头上便长着一个大大的“假”字,人们便自然而然的叫他阿假。
说起这阿假,这人如他这名字一样“假”的很。比如昨天他明明在用衣架晾衣服,隔壁王大妈向他借一个衣架,他却义正言辞地说:“没有!”弄得王大妈用很鄙夷的眼神望了他一眼便走了。再比如说他上星期借了小哥的一百块钱,到现在还没还,小哥向他要时,他又说“我没钱!”还在上上个星期他明明约了别人一起出去玩,可是却在那天爽约在家看电视,事后还声称自己生病了。更在不知日期的那一天,他谎称自己生病了请了一天的假,却在网吧泡了一天……说起他的“假”事例,那不知会说到虎年马月。
他还有一个自己对于团结的定义,由于他晚上总是玩,所以作业每天都没有做起。怎么办呢?他就每天早早的来到学校抄别人的。由于他所在的班级是很优秀的,当然不会纵容这种作假的行为。于是他抄一次,别人就把他告一次。最后他也习以为常,不觉的有什么大不了的。而且他还就因为这件事觉得他的班级不团结,就只知道举报他,他就认为真正的团结就应该是自动的把作业给他抄,而且不告发他。
就这样他每天都在作假中度过。一天,他的头非常疼想去医院看看,可是钱不够。于是他便去向张大爷借,谁知小哥的第一句话就是:“你把上次借的钱还了我就借你。”于是阿假只好忍着剧痛回到房间休息,可是他刚一躺下就想起今天要上学,于是他就给老师打了个电话请假,可是老师非但没批准还把他批评教育了一通。这阿假的心里更加不是滋味,索性躺下就睡着了。一觉醒来,他才发现,由于脑袋太疼他流了很多的汗把被子衣服全打湿了。
然后他就开始洗衣服和被子,洗完后他才发现衣架不够了,他便到张大妈家借,张大妈门都没给他开,就在屋里喊了声:“没有!”处于困境的阿假伤心欲绝,便搬走了,住到了学校里。每天早上没有人会再阻止他抄作业,看到了也会视而不见,他也抄的很欢,肆无忌惮地抄。在最后的大考时,他交了白卷,因为他一题都不会。最后他没有找到一份好的工作,只有到工地上搬砖头。当然他的工作也不顺利,因为他仍然很“假”。最后他实在没办法了,便流浪去了远方。
从此,一个叫阿假的人在人间销声匿迹了,但人们总会把他的事迹翻出来讲给小孩子听,每次讲完一个实例,他们总会说:“做人,最重要的就是诚信!”
篇5:小木偶的故事课文反思
在课堂上,我让学生找出重点语句,分析让作者感动的是什么,他得到的比故事更美、更好的东西是什么?学习本文围绕中心选取材料的写法。整体感悟课文的故事情节并声情并茂的讲述。然后来概括每一段的内容了解作者的写作顺序和文章结构,深入挖掘本文的主旨,培养学生的自主阅读能力,阅在自主合作、探究中共同感受人间的美好心灵。体验人类最美好的事物,让学生受到熏陶和感染,培养高尚的精神情操。学习文中所赞美的牺牲自己,造福于百姓的人的无私奉献精神,了解了文章的脉络层次和故事中所蕴含的精神。即“比故事更美,更好的东西”。也就是上文所说的“那样的心,那种想帮助多数人,想跟多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”。
本文以索桥为线索,以故事为内容,以人物的精神为主题。索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题。还了解了作者的写作技巧:比喻手法、联想、衬托、铺垫 。
篇6:大学教师自荐信素材
尊敬的校领导:
您好!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,谢谢!
我叫向育成,是乐山师范学院x级数学与应用数学专业的一名毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“青年志愿者”协会、校学生会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,校运会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
在x年教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。
久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!或许,我不是你的人选,但是,我会不断的找出自己的差距,并自我完善。如果您能给我一次机会,我将更加严格要求自己,以全新的面貌迎接灿烂的明天。下页附履历敬请斟酌,最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼!
自荐人:x
20x年x月x日
篇7:简短的礼仪故事
话说普罗旺斯的村里有个少女,一个人独自在寒冷的山中采著含苞待放的花朵,但是却遇到了一位来自远方但受伤的旅人,少女一看到这位青年,整颗心便被他那风度翩翩的笑容给俘虏了!於是少女便将他请到家中,也不管家人的反对,坚持要照顾他直到痊愈,而过了几天后,青年旅人的伤也已经康复,但两人的恋情却急速蔓延,已经到了难分难舍的地步。 不久后的某日,青年旅人向少女告别离去,而正处於热恋中的少女却坚持要随青年离去,虽然亲人们极力挽留,但她还是坚持要和青年一起到开满玫瑰花的故乡!就在少女临走的前一刻,村子里的老太太给了她一束薰衣草,要她用这束薰衣草来试探青年旅人的真心,因为...传说薰衣草的香气能让不洁之物现形..
正当旅人牵起她的手准备远行时,少女便将藏在大衣里的薰衣草丢掷在青年的身上,没想到,青年的身上发出一阵紫色的轻烟之后,就随著风烟消云散了!而少女在山谷中还彷佛隐隐的听到青年爽朗的笑声,就这样,留下了少女一人孤形影单...
没过多久,少女竟也不见踪影,有人认为她和青年一样幻化成轻烟消失在山谷中,也有人说,她循著玫瑰花香去寻找青年了.....无论如何,薰衣草的传奇故事就这麼被流传了下来。所以,直到现在,薰衣草还是被人们认为是驱除不洁之物及薰香的重要工具之一。
篇8:大学教师自荐信素材
尊敬的领导:
久闻贵校是作育人才的紧张基地,西席生长展才的沃壤,器重教诲,器重本领,上下连合同心用心,有坚固的教诲底子,对此,我非常仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式显现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校着力图光,同时也圆我的育人空想。
选择了教诲奇迹,选择了x大学,东风化雨育桃李的信心便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天举行专业知识的积聚和讲授根本功的作育,不绝充实本身的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在头脑上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在本领作育上,校内积极参加各项活动,校外遍及实行,多次举行讲授实践,既实践了所学,又熬炼了本领。
大鹏展翅,骏马飞奔都必要有本身的天地。贵校科学管理体制和明达的x人理念;使我坚信到贵校事变是我的明智选择。
末了,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!
此致
敬礼
x谨呈
x年x月
篇9:本科体教毕业生的自荐信
今天是清明节。来到曾祖的坟前,我看了看四周。去年因为有事,所以没有回来。现在一看,几年前这些小草不曾长这么高,放眼望去,远处的景色一览无余!可如今连站在对面的人都看不清,更别说走过去了。
去爷爷那一路上都是艰难的。不是崎岖的小路,是那些长得过头或者到肩膀的草。因为是早上,所以全身都湿了。不过还好,这里只是三周被长高的草围住另一边还是可以看到远处绿海般的田野。
看着四周的小树小草,不由得让我想起两年前,这里非常的宽敞,几个人在成一排都没有什么问题。可是现在,连转个身都非常的困难。
希望下次再来时,是当年那样的宽敞。
篇10:关于应届毕业生自荐信范文
尊敬的领导:
您好!我是一名计算机专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份个人自荐信,给我一次迈向成功的机会。作为一名中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。
我在校期间学习了计算机汇总、计数,制表、平面设计的使用,asp编程控制器的原理和操作等十多门专业课程,成绩优良。我还参加了省计算机技能鉴定中心的考试,获得计算机操作Windows系列软件使用优秀、平面设计中级证书、asp编程中级证书、计算机就业岗位资格证书等。两年中,我被评为校级“优秀团员”一次,校级“优秀学生干部”一次。
本人身体健康,平时喜爱写作,设计,在校期间加入了专业部学习部、校学生会学习部,校“职业生涯设计竟赛”我的作品获得校“二等奖”,还参加了专业部“职业生涯设计演讲比赛”获专业部“三等奖”,通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
贵公司成立以来,实力快速壮大,蒸蒸日上,以人为本,重视人才的管理方针闻名遐迩、作为一个有志从事计算机专业的年青人,我希望在贵公司得到锻炼成长,我熟悉计算机设备的理论知识,掌握使用及维护设备的操作技能,还可以承担计算机的安装,检测和维护工作。因此,我相信通过不断努力和学习,我能够在工作岗位上做出成绩。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。
再一次感谢您阅读我的自荐信,祝愿贵单位不断发展前进!
此致
敬礼!
自荐人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇11:大学自主招生自荐信
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫,是一名即将于20xx年06月毕业于*大学,计算机应用专业的学生。大学三年中,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过三年的苦读,我掌握了c语言、java语言、vb语言、sql语言,数据库原理,并对面向对象的c++和vc++ 等有所了解。。作为一名计算机专业的学生,能够熟练运用office等办公自动化软件,课外我还自学了coreldraw,photoshop平面设计软件,在这期间考取了“电子商务师”证书。
自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校安全文明月科技大赛获得个人第一名的成绩。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
真心希望贵公司能够给我一个机会,我愿意与贵公司同甘共苦、共创未来!
期待您的回复!
篇12:银行工作求职自荐书
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到我单位以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。我单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。
都说一日之际在于晨,我却认为,一日之际在于前一天的晚上,每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作,这样做的好处:第二天工作的时候就不会遗漏某部门需要处理的事情,而且每做完一件事在做上记号,这样也利于我们工作总结。
在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的努力量。
无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
篇13:往届生自荐信_个人写作_网
往届生自荐信
往届生自荐信范文1
尊敬的贵公司领导:
您好!首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!
其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!
如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强。真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了“三心”,即细心,耐心,恒心;“二意”,即诚意,真意。
当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。
最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!
此致
敬礼
日期
往届生自荐信范文2
尊敬的领导:
您好!首先感谢你在百忙之中垂询我的自荐书,以下是我的个人简单介绍。
我是XX大学xx级中文专业的往届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业,选择了XX大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
自荐书不是广告词,也不是通行证。我要在实践中证明自己,我渴望得到这份工作,展现自己,实现自己。我要发扬不怕吃苦,艰苦奋斗的精神,脚踏实地的为贵公司的繁荣与发展贡献自己所有的力量,愿与贵公司共建一个更加美好的明天。
后附个人简历表,盼面谈,诚祝贵公司事业蒸蒸日上,精英满天下。
此致
敬礼
日期
篇14:关于职场礼仪的小故事
一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什么不呢?”于是,兔子便坐在树下,开始休息。突然,一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子……并把它给吃了。
这个故事的寓意是:要想坐在那里什么也不干,你必须坐(做)得非常非常高。
职场小故事八
一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。天气太冷了,小鸟冻僵了,从天上掉下来,跌在一大片农田里。它躺在田里的时候,一只母牛走了过来,而且拉了一泡屎在它身上。冻僵的小鸟躺在牛屎堆里,发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了!它躺在那儿,又暖和又开心,不久就开始高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,并将它给吃了!
这个故事的寓意是……
1)不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。
2)不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。
3)而且,当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候,闭上你的鸟嘴!
篇15:评选优秀少先队员自荐信_申报材料_网
尊敬的老师,你好!
我是,是xx小学二年(2)班的数学班长,也是领读班长,我与同学团结友爱,平时按时完成老师报置的作业,在学校热爱劳动,关心同学,同学有需要时能帮助他们。
从上小学后,每学期得到“三学好生”、“成绩优秀奖”、“优秀班干部”等奖项,二年班上学期还得到“百令鸟”的奖项。平时上课能认真听课,积极回答老师提问,也是老师的小助手。
平时爱好广泛,对跳舞和画画非常感兴趣,在家长开放日,我跳的拉丁舞得到好表现。我画的画得到很多奖项,能够贴到xx镇街的教育专栏,是老师喜爱的好学生。
如果能评上优秀少先队员,我会更加努力,以此来证明老师和同学们的选择是正确的。
篇16:小木偶的故事课文反思
文章结尾,当结果大白于天下的那一瞬间,不只是大卫,就连所有的读者都为之振撼,窗外是一堵墙,什么都没有,当读到这时,我感到孩子们有些振撼了,我引读“孩子们,窗外没有……没有……没有……”此时我发觉孩子们的眼角湿润了。他们饱含深情的朗读着文本,读出了他们内心深处的感动!
“你是大卫,你会说什么,做什么?大卫会怎么对待疾病和其他困难?如病房里又来了病友,大卫会怎样做?”请学生动笔写写你的感悟,借此小练笔训练学生的文笔,同时在孩子们内心深处种下了一颗善良的种子。让孩子们能够,珍重自已的同时,树立一种“大爱”之情!
当然了在教学中,不乏一些遗憾。在问题的情境设计上有些不紧凑,孩子们在朗读上的时间分配还是不够,分析过多,教师牵的太多!在今后的教学中我会不断改进,使每节课都精彩!
篇17:财务管理专业求职自荐信
敬爱的先生/女士:
您好!
首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份简历,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。我叫x,是桂林电子科技大学信息科技学院财务管理专业x级应届毕业生,经慎重考虑欲加盟贵公司。我希望我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。
经过大学四年的努力,我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
在学习方面,我系统地学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、资产评估等专业知识,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事各项管理工作及相关工作的能力,熟练使用用友erp-u8、金蝶kis等财务软件,能够熟练使用word、powerpoint、excel、access等office软件,很好的完善了自己的知识结构。我积极参加了各种与专业相关的培训,还曾两次获得校级奖学金。
在生活中,我曾任班长及生活委员,我积极配合老师,参与班级的各项活动,并从中体会到了团体的重要性,和老师、同学融洽相处。同时也在大学生活中多次参加兼职活动,锻炼自己的耐性和吃苦耐劳的品格。我也积极参加各种体育锻炼,在校运会中屡创佳绩,并加入校田径队代表学校参加了广西第七届大学生运动会。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不辜负公司对我的厚望。不只是为了稳定的工作,不只是为了追求幸福的人生,更重要的是实现人生的价值和生活的意义!
此致
敬礼!
求职人:x
20x年x月x日
篇18:高考英语应用文自荐信
Dear 20xx Olympic Committee,
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post. I world be interested in the work as an translator for the 20xx Olympic Games.
I am Li Hua, 18 years old, a senior student in Grade 3. I am outgoing and friendly. I love talking with people. I am always interested in English and can speak it fluently. Besides, I have traveled to many other countries and know some foreign cultures as well. So I believe that I can help people from all over the world enjoy the sports event.
I have experienced the 20xx Olympic Games and I have been a successful stadium volunteer. Given the opportunity to serve people going to the 20xx Olympic Games, I will dig my potential to the fullest.
I am looking forward to your early re ply.
Yours,
Li Hua
篇19:成功家庭教育案例故事
陈林是平寨三(1)班的普通队员。他遵守学校纪律和各项规章制度,从来没有为班级扣过行为规范方面的分。从来没有迟到过早退过请假过,上课认真听讲,下课文明休息,两分钟预备铃做得也很好,眼保健操和室内操也很规范。做值日生也很有责任心。作业保质保量,对待学习的态度非常端正,尤其是他的字写得工工整整,端端正正。就是这样一位同学,他却主动向班主任辞去小队长的光荣职务,而且他还是生长在单亲再组合的家庭中。这引起了我的注意。因为单亲的孩子在很多时候在学习和行为规范上是有很多缺陷的。很多学生面对中小队长的职务都是跃跃欲试并引以为豪的,而不管他们是不是管的好自己和别的同学。但林和他们不一样。至少他有自知之明。我想一定是他所接受的家庭教育使他养成了良好的学习习惯和行为习惯的。经过了解,我发现确实如此。
陈林的妈妈和陈林的继父在一起很久了,他们用无私的爱和严格的要求平等地对待着对方的孩子。爱让陈林生活在充满温暖平静的家庭中,爱让陈林享受到不亚于亲生父亲般的父爱,爱让陈林在健康平和的状态下成长。因此首先是陈林的父母做得好,公平又无私。其次他们也不是一味地溺爱孩子,而是爱中有严。有规矩,并坚持按规矩做事,是陈林父母给林的要求。字一定要写好,一个字写不好就要重写,而且不但重写,还有惩罚的措施,天长日久就练成了陈林对待任何作业都认真的态度,看他的字像雕刻一般,可见良好的家庭教育给陈林打下了坚实的基础。对待平时作业,父母再忙都会认真检查陈林的作业,如果出现问题,会有批评,如果还有就要被惩罚。直到做好,才签名。这一点再难都坚持去做,陈林父母做到了,现在他们省心多了因为陈林已经养成了自己检查的好习惯了。看来,言传固然重要,但更重要的是身教。反思那些学习习惯不好,学习态度不端正的学生,他们的家长做到了多少呢?
陈林的故事可以作为家庭教育成功的例子,可以给我们很多思考。那就是作为父母,在教育孩子的时候,一定要有耐心,能够持之以恒,要严格要求。
篇20:大学生就业自我推荐信
尊敬的领导
您好!
这次是来应聘贵公司施工员,即将迈入社会,向你们递交了这份求职简历。
我来自*大学的应届毕业生,听闻贵公司对施工员有少量的招聘计划,仅在此递上一份自荐书,争取这份工作。
毕业不是答卷结束,进入社会考验才是真正的开始。现实的磨砺将检验自我水平,人生的径迹便是这场解答,这是我在校学习和多次的社会实践总结出的道理。
在校期间的系统学习和各种素质的拓展,让我全面的掌握了进入这个行业所具备的基本潜力,比如掌握并熟练了工程测绘基础仪器的使用、和测绘计算应具有的科学方法和手段,再如计算机的应用课程,让我能熟练运用办公软件、CAD绘图软件等等。这些工具应用是将那些抽象的特征具体化、数据化,以建立模型的方式,把外在的物理特征进行理性的分析和研究,化繁为简以科学的眼光和专业的精神工作。
专业知识的学习让我认识到建筑行业的博大和精深,以及自然科学和先进的管理概念的应用。明白得越多只能证明自己明白得越少,学校的专业学习终究只是基础中的基础,要想懂得越多爬得越高,在社会这个课堂学的东西要更多。我期望能在以后的实践中学到更多有用的东西,懂得更多的道理,做一个思想先进,求学奋进,有理想有目标有抱负的三有青年,做一个对公司对社会有贡献的人。
穷人家的孩子早当家,来自普通家庭的我,更能体会到出人头地的艰难,没有天才的头脑,没有殷实的家庭,有的只有自己的双手,但我不会气馁,学习上奋力拼搏不落人后,工作上更没有一般毕业生的娇气和脾气,大学四年每年暑假都有参加社会实践,下过工地、做过苦力。
四年的社会实践让我学会了服从、团结、吃苦、认真、这四种精神,多次的工地实习也让我学会如何处理好人际关系,熟悉了工地的管理制度、工作流程、先进工艺。
实践出真知,说的太多只是浮夸沉冗的杂句,我更喜欢用行动说话,用双手证明。期望领导能给我一个表现的机会,我必须以专业的眼光,认真的工作态度向你们证明,我能够胜任!
本人郑重承诺:如果有幸能成为贵公司的一员,我将忠实为公司服务,以公司为家,以公司利益为重。服从公司安排,任劳任怨;极力做好自己岗位工作,在自己岗位上独当一面;虚心学习做到理论与实际相结合,在较短时间内考完应有可资格证,努力钻研施工技术;在科学技术中有所成就。
自荐人:
时间:X年XX月XX日