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团课奋斗的青春(精品20篇)

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迎五四青春诗歌朗诵会串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 1303 字

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迎五四青春诗歌朗诵会串词

“燃情五月,闪光青春” 迎五四

青春诗歌朗诵会串词

(常英华撰写)

第一部分:介绍活动主旨

甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。

乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。

甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——

甲乙合:下午好!

甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。

甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。

乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;

甲乙合:奏响时代主旋!

第二部分:介绍嘉宾

乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——

(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)

第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵

甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。

乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。

(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)

第四部分:朗诵环节

第一章:流金岁月

甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。

乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。

甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中——

(无需主持人报,直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)

乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号——接力使命,续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》,掌声欢迎。

甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。

乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。

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篇1:2024高三青春励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 901 字

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有人曾说过,一个人的成功与否,取决于他的人生态度。凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。而失败者则恰恰相反,他们的失败,完全在于他们的人生态度:对待生活、对待别人、对待事物的态度。 关于人生态度,梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述,他将人生态度分为三种:逐求、厌离和郑重。逐求即对物质的追求,如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异;此种态度为多数人的人生态度。 第二种人生态度为 厌离 的人生态度。因为人虽然有和动物的本性,但毕竟比一般的动物高等些,所以常常会反省自己,回头审视一下,就会发现人生的许多痛苦来。一方面因为许多欲望而痛苦,另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情,于是便会产生厌离人世的态度,此种态度人人都会有,只是程度不同而已。

物质的满足虽然不那么持久,但毕竟还是真实的感官刺激,而比物质更加虚假的是别人的评价。事实上,名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要,你可以选择为了别人而活,时刻关心别人的评价,也可以选择为了自己而活,没有必要完全以别人的标准束缚自己,评价自己。 由此看来,物质的满足,别人的评价都很重要,但并不是最可靠的。物质的获得是有限的,因为人的能力有限;别人的评价是无限的,因为我们无法控制别人。物质和名誉都是我们无法控制的,但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。你可以决定自己的人生态度,选择自己的路,评价自己的得失,体验自己的幸福。 我常常听到抱怨做人的困难,因为人总是要和人相处,人也总是要做事的。做好事有坏人骂,做坏事有好人骂,不做事也是会有人骂的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。 我常常怀念童年的时光,对许多人来说,童年都是幸福的。那时,对于物质没有太多要求,吃米饭、玩泥巴都是幸福;那时,不在乎别人的评价,天真坦诚,童言无忌;那时,没有学习的困惑,工作的烦恼,家庭的负担以及社会的压力。此乃梁先生所言的郑重的生活态度,天然之郑重。 我可以并希望做到的是囊中羞涩,却精神饱满;外在贫乏,内心却充实;道路曲折,前途却光明;生活简单,却幸福万分。

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篇2:大学主题团课的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 889 字

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为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动

冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们会计2班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。

在冬至日下午3:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。

终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

冬至日,大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。

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篇3:小学生关于梦想奋斗讲话稿_梦想奋斗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 715 字

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春天是孕育生命的时节,梦想也在这个里长出了大大的恭敬,像是在向蝶儿、蜂儿发出请柬,邀请它们来参加开放的演唱会;夏天是万物茁壮发展的时令,梦想的远征队也在这个启航,载着青涩的感情和稚嫩的思想,云探索未来这片大海。秋天是收获的季节,一切都从骨子里透出成功的喜悦。冬天,万籁俱寂,在为来年新的勃发积蓄力量。

梦想是成功的好伙伴。在春天里,万物都在复苏,小树长出新的叶子,他必须在想:“我必须要长得像爷爷一样高大。”这是小树的梦想。一棵玉米说:“我必须要长出世界上最大的玉米。”这是它的梦想。小溪说:“我必须要投入妈妈的怀抱中去。”噢,这是小溪的梦想。

梦想可能永远是一个梦想,可能会成为一段尘封的记忆,但我们必须要敢想,有了梦想,就有了目标,有了目标,做一日和尚撞一天钟有了动力,有了动力,才能为人生的长跑划一打起跑线。

梦想要有行为,俗语说得好:光说不练假把式。远征前所有的豪言壮语,不如真正迈出的第一步。有的人的梦想很高远,而有些人的梦想只是现阶段的。每个人的梦想都不一样。就我自己而言,我没有想过去当科学家、宇航员这类高远的目标,也没有长大后干什么工作这样贴合生活实际的梦想,我的梦想此刻只是考上一所好高中,而我发现,我一向徘徊在做与不做之间。先说后做和先做后说是有很大区别的。敢于向梦想迈出第一步,就是船队出发前鸣的第一声笛。尽管路途不会一帆风顺,但重在我们为自己的梦想有了实际行动。

行动是一个人表达自己思想的最好的语言。梦想的意义不在于实现,而在于向其探索。

我可能不会像峭壁中的松树一样坚韧,我可能不会像曲折河道中的溪流一样坚强,可是我会努力,我坚信总有一天,我发现自己就在成功的高地上。

亲爱的朋友,为了自己的梦想,你又准备做什么呢

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篇4:助学筑梦铸人征文:用青春灌溉梦想_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1277 字

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助学筑梦铸人征文:用青春灌溉梦想

我们没有权利选择我们的父母,没有权利选择我们的家庭,我们生活的环境,但是我们能选择我们自己的人生,我们能选择自己要走的路,全力以赴追逐属于我们自己的梦想,做一个让自己骄傲的人。

谁都会羡慕富有的家庭,谁都会希望自己的父母很富有,那样自己就会少奋斗XX年或者20年,但是现实就是我们都生在一个平凡的家庭,我们没有显赫的家庭,没有富有的父母,我们有的是我们引以为傲的青春,活力无限的青春,我们可以为我们将来的孩子努力的打造一个优越的家庭环境,那么就必须现在开始努力,靠自己的力量,把自己变得强大起来。

“或许我们家现在并不富有,还需要助学金,但是那并不代表以后,只要我努力,将来就一定会好起来的。”这句是我一直对自己说的话,我要让知识改变我的命运,所以我一直用这句普通的话激励自己,要求自己不管多苦多累都不能放弃,只要不放弃就会有希望,如果放弃了,就只会剩下失望了,我不想让我自己失望,不想让所有关心爱护我的人失望。以前在读初中的时候,我为了考一所好的高中,初三一年的时间里,晚上我只会睡四五个小时,后来考上了高中,高中的生活更累更苦,但是因为心中怀揣着梦想,所以我从不曾放弃过。就这样,一路走来,我不想说我付出了多少,我只想说,有付出就会有回报,我考上了大学。

有人说大学就是人生的天堂,没有生活压力,没有学习压力,每天都在吃喝玩乐,还说没有谈过恋爱的大学生活就不时完整的,没有逃过课的大学生活也不是完整。但是来这里之后,我才发现一切并不完全是这样的,还是有很多像我这样的家庭出身的学生,我们都要努力用我们知识来改变我们的命运。我们真的根本就不能逃课,因为这一次课的缺席就很可能和我们的奖学金失之交臂,和我们的梦想失之交臂。我们更没有时间谈恋爱,我们要抓紧时间学习,和时间赛跑。

生活在这样的环境里,我感到很欣慰,但同时压力也很大,因为似乎每个人都会成为你的竞争对手,要随时保持警惕。有时间我就会跑到图书馆里去学习,尽我所能学到更多的知识,用知识来武装自己让自己变得更强大。其实,有的时候我也会羡慕那些有人疼有人爱的女生,吃饭的时间到了,就会有人送饭来,想吃什么就会有人给你买,伤心的时候有人安慰,失落的时候有人陪伴。但是我知道我不能,我没有时间,没有经历,更没有资本,所以我告诉自己,“我一定要努力学习”。我也是女生,我也喜欢美丽,但是那些奢侈品,我根本买不起,我只能看着,所以我告诉自己,“我一定要努力学习,将来有钱了再买。”所有的女孩子喜欢的我都会喜欢,但是为了梦想,我把所有的都藏起来,只为有朝一日能完成梦想。

空暇的时间,我会去参加一些比赛,荣获过一等奖也荣获过优秀奖,人生嘛,总是一步一个脚印走出来的,要一点一点往上爬的。当曾经的我,征文一封一封的石沉大海的时候,我并没有放弃,才有了今天的成绩,不能说完美,但是也很优异。我也曾参加过志愿,去过敬老院。虽然只做了一些力所能及的小事,但是我一样很开心。

努力学习,用知识改变我的命运,将来做一位优秀的小学教师是我的梦想,也是我奋斗的目标。我相信,只要我努力,我就一定会实现的。

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篇5:美好青春只争朝夕国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 786 字

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敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习,只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊莹映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这上一我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”。

正是因为它最容易丧失,所以觉得它宝贵。是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。同学们,我们沐浴着时代的光雨露,享受着良好的学习环境与教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

谢谢大家!

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篇6:青年节绽放战疫青春坚定制度自信活动心得感悟

范文类型:制度与职责,心得体会,全文共 903 字

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老师们,同学们:

大家下午好!

仲春五月,惠风和畅,万紫千红。沐浴阳光和雨露,紧随时代的节拍,我校“建设幸福中国”>演讲比赛决赛终于拉开了帷幕。这是我校团委经过了长达两个多月的精心筹备,为全体师生送上的一份文化大餐,也是我校在这个特殊的日子里为祖国献上的一份礼物。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。三个年级的十五名选手,精挑细选,优中选优,他们用潇洒飒爽的英姿,将给校园增添一处处亮丽的风景,他们用铿锵有力的声调,将为自己的青春涂上浓墨重彩的一笔。

五月,孕育希望,成就梦想;五月,蓬勃向上,激情飞扬。回首历史,我们心潮澎湃,感慨万千。x年的五四运动,拉开了中国青年现代爱国民主运动的伟大序幕,开创了中华儿女反帝反封建斗争的崭新纪元。伴随着新中国的诞生,中央人民政府又正式将5月4日定为青年节,从此,中华民族便有了昭示后代、永世不忘的鲜明旗帜与指点江山,激扬文字的万丈豪情;从此,便有了星星之火、可以燎原的石破天惊与俊采星弛、英雄辈出的众志成城。

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这是老一辈无产阶级革命家对青年一代情真意切、语重心长的重托,也是不畏艰险、励精图志的鞭策。校团委组织开展的这次活动,给校园提供了一个展示自我风采、立志唱响未来的平台。在这样一个平台上,参赛选手们将用真心与真诚、自信与从容,谱写出一首首感人至深的爱国之歌。

一滴水,只有放进大海里,才永远不会干涸。同理,我们的青春,只有融入祖国建设的洪流中,才能闪现出奇异的光彩。x年9月,青年时代的毛泽东来到长沙橘子洲畔,他独立寒秋,面对滔滔的江水和风起云涌的国际国内局势,发出了“到中流击水,浪遏飞舟”的呼喊,展现了青年人以天下为己任的豪情壮志,也体现了青年时代的毛泽东力挽狂澜、改变世界的博大胸怀。

理想的琴,须配上奋斗的弦,才能奏出动人的乐章。同学们,天下兴亡,匹夫有责。建设幸福中国,需要你,需要我,需要他,需要我们,需要你们,需要他们,需要咱们,让我们携起手来,为社会主义建设增砖添瓦,为构建和谐社会纵情高歌。

最后,预祝本次>演讲比赛取得圆满成功!

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篇7:奋斗成就梦想个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 975 字

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青春是我们奋斗的资本,而我朝着心中的目标准备了三年,我不想万众瞩目,我不想倪视天下,我只想在一个特别的、重要的日子,全力以赴!

每天起床时,睁开眼睛,总是对着枕边的娃娃轻轻呢喃:“你好!我们的世界。”每天娃娃在那里看我入睡,看我苏醒,可惜它没有看到我的努力,我多希望有一个人来与我一同前行,可是、一直没有。

同学们也似乎一夜觉醒,开始努力再努力地记单词、做难题、背古诗......我在这浩大的补习队伍中有些不适应,但是周围的气氛又压得我喘不过气来,我也开始复习、预习。早上七点钟准时早修,我不得不匆匆洗漱、匆匆吃过早餐,开始我一天的生活,疲惫且充实的生活。

语文课上,老师小而慢的声音让我们昏昏欲睡,大家对于老师百年不变的声调有写厌烦,但仍是努力去听他说的每一个字。“这个话题有些像我们上一学期学的愚公移山,哪位同学还记得愚公移山那篇课文?”我坐在老师左手边,老师很容易就点到了我,我脑子有些迷糊,只能说出几句:“太行、王屋二山,方七百里,高万仞......”僵持了几分钟老师挥了挥手:“把《愚公移山》抄十遍,晚修前交给我。”我默默坐下,拿出本子,慢慢抄了起来,但不免有些埋怨:“抄十遍,什么作业。”话虽这么说,但我还是把课文工工整整地抄好了。

我用一种老师说的就是真理的笨方法朝自己的目标奋斗。

晚上,我拿着学习机躲在被子里,插着耳塞听英语课文,半夜,我仍旧在跟着学习机读课文:“……The earthquake could have causedthe spread of the deadly disease.”当我背完课文最后一句时,终于关掉了学习机,就像卸掉了我身上的所以的重担似的。

就这样,我不知疲惫地度过每一天。

就这样,那个特别的、重要的日子终于到来。

那一刻,我只想全力以赴,我想让父母看到我的成长,我想向世界证明我真的有努力,从小,大家都说我比别人笨。我总哭,总问为什么,可是渐渐,我便发现,眼泪是这个社会上最没用的东西。我开始努力,父母送我上一学期学费高达六万的学校,我看在眼里,却总是什么都不说,因为我深信----行动是解决问题的最佳办法。

当师范通知书下来,我没有为自己付出几年的心血而哭泣。我只想说,我做的一切,都是为未来,而我一直在为未来奋斗。

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——后记

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篇8:关于青春励志的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1660 字

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同学们好!

今天,是我们的班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。

我们是一个特殊的班级,我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说:年轻没有失败,大不了从头再来,没有什么可以失落的。我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后!

我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。

我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。

物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!

什么是精神?

有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的武器装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!

这就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。你没有看到我们班上很多同学,埋着头,为自己的梦想而奋斗吗。环境永远是客观的,而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。

同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

我们得问一问自己,活得有精神吗?我们上课睡觉,理由是听不懂;我们抄别人的作业,甚至连抄都懒得抄,理由是不感兴趣;我们总要求别人理解我们,但是我们从不考虑自己到底在干什么?到底需要什么?

我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!

是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。

记住,我的同学们:结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。奋斗着,才是年轻的生命!

只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。高考算什么?再难,也不能把你打败。

奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。

即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!

生活就是这样,当你认为你行的时候,你还就真的成为了一个行的人。看到了吗?你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:我是一个用勤奋与自信站立的人。同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是高昂着朝上的吗?因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长,我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!

同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!

你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!

记住《羊皮卷》的那句话吧。

我为成功而生,不会失败而活;

我为胜利而来,不向失败低头;

我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉!

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篇9:放飞青春梦想演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 365 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级一班王晗宇,有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴!

“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源书成了我亲密的朋友。

今天我向大家推荐一本好书,书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》,是由英国作家罗尔德·达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上,在漂流的过程中,遇到凶恶的鲨鱼,他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈,齐心协力地战胜了鲨鱼,并闯过了一个又一个的难关

同学们,请读一读这本书吧!让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧!你不仅能学会坚持、学会团结,学会合作。更能感受到友情的珍贵,友情的美好。

同学们,心动不如行动,请捧起手中的书,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!

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篇10:《奋斗的青春最美丽——2024年五四青年节特别节目》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 927 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!

漫漫人生路,梦想在何处,欲圆梦,唯有为其拼,唯有为其搏。

梦想是每个人心中的一种期望,漫漫人生路,我们想要寻到梦想,圆了梦想,必须拼搏!梦想有可能是一瞬间的闪念,也有可能是一生的执念。圆梦需要勇气,圆梦需要拼搏!

谈到妇孺皆知的《西游记》,大家都会想到那英勇神武的孙悟空,但是有一个人为了这部电影付出了大半生的心血,却鲜为人知。许镜清,一位七十多岁的老人,他为了创作这部电视剧的所有插曲,主题曲,用了几十年的时间……这些年里他不分昼夜的工作,几乎没有看见过初升的太阳,但是他为了自己的梦想――开一场属于自己的音乐会,做出来这样的努力与拼搏,从来都没有放弃。几十年后,他终于在人民大会堂完成了自己的梦想。

音乐会结束后,主持人问他有没有什么想说的,他只说了几个字:“我想哭……”说着流下了一滴滴热泪。这些泪水包含了他无数的艰辛,无数的期望,就好像将一杯冰冷的水喝下去再慢慢转化成一滴滴的热泪……老人为了完成自己的梦想拼搏了几十年,最后终于与梦想携手为自己的一生画上一个圆满的句号。

天地悠悠,一个人只是这个生命中的旅客,只是一个过客。如果人的一生没有一个梦想那么他的人生是苍白的;如果一个人在追求梦想的路上没有一点磨难,没有一点挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一个人没有为自己的梦想拼搏奋斗那么这个人的时光是用来挥霍的。

古往今来,有多少人为了自己的梦想拼搏!回首往事,岳飞的“三十功名尘与土”文天祥的“留取丹心照汗青”贝多芬“呃住命运的咽喉”李白的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”林肯当上总统的坎坷之路,仰望今时,毛泽东的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”等。这些英雄人物,哪一个没有为自己的梦想拼搏?哪一个没有遇到挫折和磨难?哪一个没有艰苦奋斗,艰苦创新?哪一个没有坚持下来?

古日:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有梦想,为梦想拼搏,为梦想奋斗,为梦想坚持,为梦想努力!要拼搏!要奋斗!

人生难有几回搏?此时不搏何时搏?欲圆梦,梦想在何处?梦想在路上,唯有为其拼,唯有为其搏!如何圆梦?拼搏!

乘风破浪,直济沧海,蟾宫折桂,舍我其谁?

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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篇11:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 654 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家说说自己的理想。

人,一定要有理想。因为,有了理想,你才会根据这个理想来努力奋斗,去实现自己远大的理想和目标。

我有一个远大的理想,想当一个能用歌声愉悦他人的——歌唱家。从小到大,我就喜欢唱歌。洗澡时对着镜子唱;玩耍时自己唱;看电视时也在唱。爸爸妈妈在家时,他们就当我的听众。他们不在家时,无意中,家里所有物品都是我的“听众”。我最喜爱听藏族或朝鲜的歌曲。每当我看见电视上的歌唱家穿着表演服在舞台上尽情发挥,我是多么的羡慕啊!由于小时候就喜欢唱歌,因此我才想当一位能用歌声去愉悦他人的歌唱家。

许多同学都追星,我想成为他们心中喜欢的那个人。不仅是因为想受人瞩目,更多的是我真的很喜欢唱歌,各种美妙的旋律,总是能牵动我的心绪,总是不自觉得跟着哼唱起来,总是想随着歌声翩翩起舞……这是我喜欢当歌手的第一个原因,使大家真心爱上自己的歌声,为歌声喝彩!

由于我的喜欢,在五岁时,妈妈在儿童节活动中心给我报了一个唱歌班。为了能实现这个当歌唱家的梦想,我参加了各式各样的唱歌比赛。坚持每天都唱几句,练练胆儿,来提升自己。

以前我总是不好意思告诉别人自己想当歌手的理想,怕别人笑我天真。但现在不同了,我再也不疑惑,别人问我时,我总是大声说出来,而结果和我以前的想法不同,他们当中有很多是和我一样想当歌手的,我们互相激励,还在一起唱歌,胆子大了许多,我有时还去参加唱歌比赛。

这就是我心中的理想,能像宋祖英那样,到处登台,深受听众喜欢。真希望能实现这个理想。

我的发言稿到此结束,谢谢大家!

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篇12:国旗下讲话:青春校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 812 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:我有一个梦想。梦想,是人人都会有的,同学们说是吗?有的梦想很平凡,有的梦想很特别,有的梦想很实际,有的梦想很远大。但,不管怎么说,有了梦想,不管是大是小,都是伟大的,哪怕是想当一个掏粪工人,因为类似于这个职业的是平凡而又不可缺少的,感动了大家的时传祥,不就是一个掏粪工人吗?说了这么多,还没有说我的梦想是什么呢。我的梦想很简单,仅仅是想像比尔·盖茨那样,做出一番事业,退休过上安逸的生活,把自己的财产捐献给那些慈善机构。当然了,在我死前是不会捐出全部的,死后,我会把钱全部捐给慈善机构。我没有那么伟大,我也有人性的自私。

这样一来,就有人会问了,我为什么会有这样一格奇怪的梦想啊?我的答案很简单,前面干出一番事业,是为了后面安逸的生活。我不希望我自己花一辈子时间去冒险,去打拚。干事业,也是为了满足自己的野心,不过,我的野心还没有大到搞商业垄断的地步。追求安逸,不正是生活的最高境界吗?无忧无虑没有干扰的生活,还可以最大限度地接济穷人们。何乐而不为呢?可以说,我前面干事业赚很多钱都是因为这个。

说道这里,大家不禁会问:像比尔·盖茨一样,他可是精英啊!你凭什么说你能像他一样呢?我引用一下伊利牛奶的广告词:有梦想,就有可能!只要付出了努力,不管会不会达到比尔的程度,我都问心无愧,因为我为此努力过,拼搏过。我不后悔我的选择,从现在做起!从生活中的一点一滴,积累成功的经验,及时失败也不能气馁!《穷人为什么穷》和《能力恐慌》这两本书都说,如果惧怕失败的感觉,那么,这个人就永远不可能成功!同样的,为了我的这个梦想,我付出了很多代价,包括很多的休息时间,遭受到的不屑和鄙夷的目光,面对这些,我都觉得无所谓,只要是自己美好的梦想,就算是在别人看来没有可能,没有前途的,也要坚持,坚持梦想,抓住机遇,相信我,坚持到底,没有错!总有一天你会成功的!让我们为了自己的梦想而努力地拼搏吧。

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篇13:珍惜青春国旗下讲话稿_珍惜青春讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 775 字

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从小到大,我们都听着长辈们孜孜不倦的教导:“一寸光阴一寸金,”“生命可贵”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等。我们听到耳熟能详,听到厌烦,觉得索然无味。我们会不满地仰头对着他们说:“你们都说过多少遍了?”

是的,这样的话已被人们重复了许许多多遍。但,又有几人参透其中奥妙,并且亲身去做了呢/怕是微乎其微吧!年少的我们总是隐隐约约的觉得:我们不有好多明天呢!

可是,当我们的地球绕着太阳转过几十个圈以后,我们的生命也就草草收场了。你还来不有及叹息,就已如风沙般了无痕迹地逝去了,没有了我地球一样转,但是,可不可以,使这个世界因为有了我而不一样了呢?

我们小的时候,都曾写过这样的作文,叫《我的理想》。我们憧憬一种生活,渴望有一种经历,使漫长的人生旅途中不孤单,不迷茫。有了一个方向,欠干坷坎中奔跑,在挫折里涅般,累却无从止歇,苦,却无法回避。纵头顶是烈日暴雨,面前是飞沙走石,欠顽强地走下去。坚强的人,为一种生活,为一个理想,待到羽化成蝶,欠回首,生命记得我的每一滴汗,每一个脚印,每一次跌倒了爬起。再来,我活得那么鲜话,那么有声有色。

为一个梦去追求,多美好。

我们立下一个誓言:“要输,就输给追求!”

常常,我们为一句“意气风发,”而埋头苦读,为一句“前程似锦”而钻研苦攻,我们自己的生活,自己的仪表,自己的路,就要自己走下去。

可这一切,并不是为获得成就时事众瞩目的荣光,鲜花与奖杯也不见得有多闪耀。只是,当世界上有一栋房子是由你建造,有一群人曾因你而微笑,你的努力曾经真真切切地绽放在生命中,你才会感觉,你是那么鲜活地存在。你把握了时间,填充了生命,释放了青春最伟大的活力!

生活中从来就没有旁观者的席位,靠一份追求,我们浴水重生,我们在人群中找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

因为追求,人从来都是骄傲的,从来都是值得敬重的。

时间、生命、青春,驻足为你喝彩。

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篇14:美好青春只争朝夕国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 851 字

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尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:爱国,我的责任!

我们都知道“天下兴亡”的下一句,是“匹夫有责”,而中国台湾的一位校长,却给了一个与众不同的答案。

他说,天下兴亡,我的责任。

这一句话告诉我们,责任,不当推给匹夫;爱国,不应只是口号。我们每一个人,都应该把爱国作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人,特别是我们青少年,觉得爱国很遥远,总认为它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归,应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业。但其实爱国并不遥远,也并不抽象,身边的小事就是他的具象化。身为人子,当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳;当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路;当你退去年少无知的骄躁,用稳重的肩担起家庭的希望时,你便成就了百善之首——孝,这便是继承发扬中国传统文化的精髓,这,便是爱国。

身为学生,当你对迎面走来的老师微笑着说一声“老师好“,当你学会聆听老师的教诲开始反思自我的不足,当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中,为理想而奋斗时,你便承袭了“尊师重教”的良好风气,便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践,这,亦是爱国。

身为社会一员,当你看见需要帮助的人及时伸出援助之手,当你积极参加各种社会实践活动,主动亲近社会、接触社会时,你便加深了自己的社会责任感,强化了自己的公民意识,这,就是爱国。正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成,离开了小事的积累,爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。如果对身边的小事不屑一顾,只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业,那么,我们将一事无成。如果我们一边悲叹世态炎凉,一边又表现得圆滑世故,那世界是永远改变不了的。我们既然已经将“天下兴亡”作为“我的责任”,就应该高瞻远瞩,认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富强的历史使命,并从身边的小事做起,自觉地维护国家的利益,民族的尊严,这就是爱国!天下兴亡,我的责任。天下兴亡,从“我”做起!!

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篇15:赞美青春的唯美句子

范文类型:语录,全文共 1032 字

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1、吃的是草,挤出来的是青春痘!

2、虽然你只是第三次回眸,但我怎能想到这便是离别,总忆起你温柔清丽的面容,希望我们明天就能相逢。

3、我想,我还会架一支鱼竿,独钓岁月那一边的故事。

4、隔窗望月,清辉虽洒在我身上,我却离那幸福光耀的源头,千千万万里。

5、原来青春本是生命的一部分,她的逝去是为了丰富我们的人生体验,让生命更完整。也许,青春本不需要我们用隆重的形式去祭奠,我们只要向她挥挥手,感谢她的逝去,就是向生命致敬的最好方式。

6、青春就像波板糖,外表甜美。而它的表层也确确实实很甜美,令人很向往,很憧憬,可内层并不是也那么的甜蜜,它也有属于它的酸,属于它的苦涩。

7、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

8、青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。

9、风吹起花瓣犹如破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀。看天,看雪,看季候,深深的暗影!

10、知道遍体鳞伤,才来以酒麻醉。啤酒入口的味道虽然苦涩,但你轻轻让它流淌过舌尖,再细细地品味,你的舌尖上就仿佛盛开了一朵清芬的花。

11、有理想在的地方,地狱就是天堂。

12、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

13、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

14、我拿青春堵明天!

15、青春是绝不可以束缚的。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。

16、散步能促进我的思想,我的身体必须不断运动,脑力才会开动起来。

17、你一万年,夸张;爱你五千年,无望;爱你一千年,荒.唐;爱你一百年,太长;接连爱你五十年,只要我身体健康,这是我的强项!

18、青春就像臭鼬,你以为你抓住了它的尾巴,其实你闻到的却只是一股屁味儿。

19、青春的特点闪耀着色彩斑斓,生活的点滴,构成了一个繁华的青春之梦。青春的记忆在天空中承载着梦想飞翔,青春成为了心中的永恒。

20、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

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篇16:小学生关于梦想奋斗讲话稿_梦想奋斗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 509 字

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生活中有很多事情就像一个万花筒,有很多趣味的事。今日就来说说我们班体育课练400米跑的时候,发生的趣事吧。

那一天,体育教师说400米算是长跑,刚开始跑的时候切记不能够尽全力跑。但我们都觉得跑步要么用尽全力跑,要么就不跑,所以在跑的时候,一个个用尽了他们所有的力量。

教师看到了后,叹了一口气说:“不听教师言,吃亏在眼前!”果然,同学们在第二圈时就累的上气不接下气。午时天气炎热,再加上疲倦,有的同学稍不注意,就摔了一跤;有的同学把鞋跑掉了;甚至有几个同学还中暑了……

我们一跑完就躺在了绿茵场上,鼻孔喘着大气。后面的休息时间,女生们也没有像往常一样聊天,男生们虽然还在踢球,但没了以往的活力,只是随意的传传球,大家都累得不行了啊。

休息时间结束,有些同学还想逞一下强,还是说全力跑很好,教师只是冷笑一声说:“那好,你们全力去跑,如果累就罚跑十圈!”后果我们可想而知。可是,我要说一下,10圈啊,那可是20__米呀!最终,他们跑完下来都不能走路了,一个个大叫——脚痛!

之后,我们乖乖听了教师的劝阻,一口气跑了六圈,倒也不觉得累,看来教师是不会骗人的呀。

生活就像万花筒,有很多趣事,如果你想要明白,就好好去观察生活,体验生活吧!

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篇17:美好青春只争朝夕国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1167 字

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各位老师,同学,大家好!

每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。

每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。

我今天讲话的主题是:“积极迎检靓丽展示”。本周三我校将迎来一年一度的德育专项检查工作,检查的重点是教师的教育效果和学生的精神风貌。通过领导汇报、师生座谈、问卷、巡视校园、听课、查档案六个途径分别量化打分,最后综合在一起对学校进行整体评价。这个评价结果直接关系到全校师生的切身利益和发展。我们要以积极的心态去面对,不逃避、不躲避,勇于面对挑战,每一位教师每一位学生要把自己最靓丽的一面展示出来,为校争光。

古语有言:“诚于中而形于外,慧于心而秀于言。”意思是说,有了真情实意,才会有美的语言;有了智慧的心灵,语言才优雅动听。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。当我们的举手投足、音容笑貌得体而优雅时,会让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们大家的楷模。他身为国家总理,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,处处以礼待人:服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;外出视察工作,每到一个地方,他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切地道谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美到:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周总理逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”

大人物把小事情做到了极致才真正成为了大人物。面对我们这些平凡人的更是一些平凡的工作和学习,其实能够把每件平凡的小事坚持做好已经就是不平凡了。如果哪位同学每天见到老师都能问好;每节课间都能轻声漫步,每堂课都能专注听讲,积极思考;每次作业都能字迹清晰,每道题改错都能不差秋毫。我毫无疑问地说你一定是一位非常优秀的学生。

开学至今我们一直都在规范同学们的言行,目的是提高同学们礼仪素养。但是校园里还存在一些不优秀不优雅的行为,例如,楼道大声说话,多人并列行走,见到老师扭过头去;课上用具不全,听讲走神;随手丢垃圾等现象。我们学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些同学平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,"礼仪"规范就发挥不出来了,这是缺乏自信的表现。同学们,借助这次检查机会,面对陌生的老师大胆地问上一句:老师好,不仅展示的是一个有礼、文明的自我;更是一个自信、靓丽的自我。

老师们,同学们,让我们全校上下,携起手来,积极迎检,让靓丽自信的我们去迎接崭新的明天吧。

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篇18:学习寄语精神展现青春担当心得体会

范文类型:寄语,心得体会,全文共 605 字

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青春,说长不长,说短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不会回来了。

拥有青春的我们,没有丝毫顾忌,可以在大街上抽风,骄纵的心性可以随意体现,或是沉湎,或是轻狂,或是欢喜,或是彷徨,那就是我们反复吟唱的青春!

我们可以拥有温暖,因为我们有青春的阳光;我们可以拥有蔚蓝的天空,自由的飞翔,因为我们拥有年轻的翅膀;我们可以追寻梦想,追寻希望,不停歇;我们有着微笑的脸,或是哭泣的脸,渐渐长大的脸,青春的双眼使我们看得更远;我们可以用青春赌明天,时光荏苒追赶永远;我们可以任意选择,自己的梦想;我们不用剪断自己的任何思念;我们可以放弃明天去追逐梦想。

我们可以用一枚树叶,让自己记住一片绿荫,用一个黄昏,刻画出未来剪影,相信我们的青春有美好,有伤痛,因为并不是每个故事都完美收场的,这也是我们青春存在的意义。珍惜现在的年少无知,因为此时,我们做事可以不计后果,凡事不用三思,考虑那么多。

在青春中,我们做错了事情,可以退回重来;在青春中,我们失败了,可以爬起来在做,这就是我们的特权!让我们踏着风,踏着云看海,里路上欢呼,高唱摇摆,鎏金的岁月,残来的时代,如果不是这样,那才奇怪,为青春喝彩,有什么烦恼忧愁,都把他拒之门外,青春的花开花谢让我们疲惫不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉,轻轻的风,轻轻的梦,淡淡的云,淡淡的风,给我一点灵感,我随风摇摆,我要自在,给我一点遗憾,接近释怀!

青春,释放我的灵魂,让我翻滚,沉沦吧!青春!

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篇19:关于青春励志的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 4321 字

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亲爱的老师们:

大家下午好!非常开心来到张家界,这是我第二次来。第一次大概是四年前,我带着家人来过一趟,那次纯粹是来旅游的,被这里的美好景色所陶醉,流连忘返。后边天门山的那个山洞,我带着我的儿子爬上去过,当时他才五岁。990级台阶,小家伙一口气从第一级一直爬到最后一级,中间都没停下过,结果他爬到顶上时我还在半道,我就知道自己已经老了。这个世界总是在不断交到年轻人的手里,年轻人总是有更加美好的未来。在座的大部分老师应该都比我年轻,有很多老师看上去才刚刚大学毕业,你们将会有更加美好的未来。

民盟中央的“烛光行动”培训对象是农村教师,我们教的孩子,很多孩子是农村的孩子,尽管有些孩子已经把户口转成了城市户口,但是他们的学习状态,依然是农村孩子的学习状态。我们的老师们,主要是在为农民子弟服务,为他们的前途提供帮助。在我心目中,农村老师无比重要。因为农村孩子的出路,他们未来是否有理想、是否愿意奋斗、是否有奋斗能力,全部依赖于农村老师的教育。我们知道,农村的家长一般来说只能教孩子人品,只能让孩子把农民那种朴实勤劳的性格带出来。而且我们也都知道,现在大量的农村孩子,其实父母都不在身边,因为很多父母都是把孩子变成了留守儿童,由爷爷奶奶看着。这样的话,本来应该家庭教育完成的事情,就会缺少一块,导致农村孩子的成长更大程度上依赖于我们老师,甚至百分之八九十依赖于我们的老师。如何来鼓励这些孩子们?如何来解除这些孩子们从学习到生活,再到生理和心理上的困境?如何让这些孩子最后得到优秀的成绩,使他们能够跟城里的孩子进行竞争,使他们的未来有一点出路?我们身上所担的责任比城里的老师要大很多很多。

农村老师与城里老师的差距,也就是城乡教育差距的问题。城里的老师有很多优势:第一,城里学校的教学条件好,因此学生就能够比较自觉地学习;第二,孩子的家庭条件比较好,所以孩子有足够的时间和足够的条件来安心学习;第三,城里的老师本身所得到的各种各样的教学支持、教学培训比较多,所以更加容易把先进的方法用在孩子们身上。现在中国的教育形成了一个强烈的反差,农村的教学水平和城里的教学水平差距越来越大,农村孩子的前途和城里孩子的前途差距也越来越大,最终导致了教育是否公平的问题。

我曾经在全国政协会议上提案:凡是面向农村学生进行教学的老师,工资应该比城里老师多出50%,这样才能使农村老师安心于在农村对农村孩子进行教学,也才能吸引有才能的老师进入农村。所谓的农村老师,不一定要住在农村,你可以住在城镇,但是你是在教农村孩子,能安心地教农村孩子。这个方案如果实施的话,就有两个好处:一是现在的农村老师大部分都会安心在农村工作;二是城里教学水平高的老师,也可能会有一些人愿意到农村去工作,教农村孩子。尽管老师拿多少工资不能作为自己要不要留在农村的判断标准,但一定是重要的标准。老师的灵魂必须崇高,但是如果老师们没有足够的钱去应付必要的生活支出,对精神的追求有的时候就会有难度。两袖清风仍还愿意献身教育的老师在中国有很多,但是我们不能要求每一个老师都这样。我一直认为越是贫困的地区,越是农村地区的老师,越应该享受国家更多的福利待遇、薪酬待遇。这样的话,农村的教学水平就能够不断改进。

我们常常发现,一个不认字的农村人会充满远见卓识,一个大学教授却常常鼠目寸光。所以,一个人的远见跟文化知识关系不大。我母亲就是这样一位农村妇女,不认字却富有远见,她认为自己的孩子未来应该有一个更大的舞台。我母亲对我从小讲的一句话就是:我们农村人太苦了,你长大以后就当个先生吧。她每年都要给我重复几十遍。农村人说的当个先生就是当个老师的意思,我母亲看到那些老师,到农忙的时候也不用太干活,每个月都可以拿着粮票,到国家的粮店去领几十斤粮食,而我们农民干了一辈子,到年底粮食还不够吃。所以,我母亲认为,拔掉农根当一个老师是我最好的结局。她像念咒语一样地念,最后真的把我念成了一辈子的老师。到现在为止,尽管把新东方做成了教育企业,但本质上我还是一个老师。

老师一句话或者母亲一句话能改变孩子一辈子的命运。所以,我对老师有一个特别的要求,就是不管在班内碰到什么样落后的孩子,都应该鼓励他。你可以用纪律来约束他,你可以对他严格要求,但你不能侮辱他,把他看得一无是处。在我生命中我最喜欢的老师就是能够鼓励我、能够推动我往前发展的老师,不管你在什么状态上,他都会鼓励你,这样的老师是了不起的。

命运中的“运”字,可以分为偶然之运和必然之运。比如你今天来的路上,一低头在路上发现了100块钱,这是偶然之运;如果买了两块钱的彩票,结果中了100万人民币的奖金,这是偶然之运。偶然之运通常是一辈子只能发生一次的事情,对于99%的人来说,有的时候一辈子发生一次都不可能。

必然之运就是通过自己持续不断的努力,让运气变成持续不断的运气。人一辈子要追求的其实是那种持续不断的运气,而不是偶然的运气。那些只想追求偶然运气的人,永远只有抱怨心态。为什么?因为他期待好运而好运又不来,就只能充满抱怨。看到这个人被评为优秀老师,他抱怨为什么是他不是我;看到那个人嫁了一个好老公,抱怨为什么是她不是我;看到另一个人到大城市工作了,又抱怨为什么是他不是我。但是他没想到的是,这些人改变自己有可能是因为他们身上的某种能力和努力,而不仅仅是运气好。这样的人还会不断抱怨社会不公平,世道太黑暗。这个社会有没有不公平?有没有黑暗?有。但是,你在不公平的社会中,他也在不公平的社会中,为什么有的人就能抓住机会?为什么你抓不住?通常是你的能力和努力没有到位。

面对事情的负面态度和消极态度,会给人带来一辈子无所作为的个性;相反,积极的态度能给人带来有所成就的个性。追求偶然的运气是一种消极态度,追求必然运气是积极态度。守株待兔这个故事很好地说明了消极和积极的关系。兔子撞上树桩,农夫捡到兔子,是偶然的运气。但是,农夫把偶然的运气视为必然的运气,在树桩边守候兔子来撞,到头来守候的不过是蹉跎的时光和幼稚的奢望。但当你发现兔子撞在树桩而死,推断这个地区兔子很多,把自己定位成猎人,通过一系列方法捕捉兔子,这将远胜于守株待兔。所以说,如果我们有能力把自己生命中所谓的偶然运气转化成必然的运气,那么我们的命运就会发生转变。如果农夫积极一点,他将是一个优秀的猎人,只因为消极等待,农夫蹉跎时光,结果一无所获。教育孩子如此,我们对待自己的生命也如此。所以我对学生讲,如其被动等待着某种机会的来临,还不如到处乱闯,自己想办法找机会。到处乱跑的结果一定能够碰上不同的人、不同的环境,以及不同的机会,这个机会也许就落到你身上了。这个到处寻找机会的过程就是奋斗的过程。改变自己的命运,只有一个词:奋斗精神。我特别喜欢那种不管遇到什么样的困境,身上总是具备奋斗精神的人,总是有着顽强不屈积极心态的人,因为只有这样的人才能走出自己的困境。

我特别喜欢一种人,就是把自己的工作当作特别有意义的事情来完成,最后达成自己人生意义的人。这里所说的意义和财富及社会地位没有关系。每年十大“感动中国”人物几乎没有有钱人,像我这样的,即使捐了一个亿,也绝对不会被评为“感动中国”人物。大家就会说,他是应该的,他挣了这么多的钱为什么不捐。但是,一个老人天天蹬三轮车,每年把赚来的一千块都捐给了我们的学生,让学生有钱买书包、买课本,这样的人被评为让中国感动的人物,谁敢说一个不字。大家可能都听过这样的故事,一个富翁想进天堂,向上帝捐了一百万美元,结果这个家伙被打进了地狱;一个老太太总共捐了一块钱,就进了天堂。这个富人不服气,问上帝说为什么我捐了一百万进地狱,她捐了一块钱进天堂。上帝说,她把自己所拥有的一切都捐了出来,而你只捐出了百分之一。所以,人的贡献的大小,不在于你真的贡献了多少,而在于是不是用尽了自己的全部力量去贡献。如果我们在座的老师愿意的话,一心扑在学生身上,你一定能成为“感动中国”的人物。

面向未来的教育,首要是让学生认识自我,要培训学生的智商、情商和逆商三大商素,而不仅仅是开发学生的智力。目前中国的教育,仅仅完成了智商中考试能力的开发,甚至连学习能力都谈不上,脱颖而出的高考尖子,至今还没有问鼎世界级别的研究成果。我们中国人从来不缺乏这方面能力,华裔获得诺贝尔奖不在少数。究其原因,中国的教育体制、机制性障碍是导致学生学习能力发生偏差的重要原因。在孩子成长过程中,情商和逆商的开发被忽视,三大商素的开发呈现出不平衡的发展态势。什么叫情商?情商就是怎么让别人信任你、喜欢你的能力。被人信任的前提是具有讲诚信的人品、人格,拥有真诚的感情,这样才值得被人信任。同时,学会分享互助、互相帮衬,也是情商至关重要的内容。逆商就是教孩子如何面对困难、面对挫折、面对失败的抗打击能力和自我鼓励能力。

我们往往把对孩子的逆商教育当作是对孩子的侮辱教育、挫败教育和打骂教育,而真正的挫折教育是通过鼓励的方式,让孩子们从失败中站起来勇往直前。我们对孩子要学会不断鼓励,让孩子在鼓励中培养成就感。什么叫成就感?美国有一位物理学家,一次物理考试只有8分,老师鼓励他继续认真地学习物理,面对他畏难气馁的状况,老师用一个特别的方法,别的同学考试满分是60分,他只要考到9分就算合格。接着参加第二次考试,他考了28分,28分依然是全班最低分,似乎没法表扬。但这个老师将全班每一位同学这次考试的分数,减去上一次考试的分数,把剩下的分数写在黑板上,最后一个考28分的人,变成进步最大的人。这个学生从此在老师巧妙的鼓励中充满对物理的学习热情,最后成为一位物理学家。相信大家能够理解鼓励的重要性,给孩子的成长空间以及逆商是如何培养出来的。

总而言之,三大商素决定了一个人的终身成果。其中智商只起到20%到30%的作用,面向社会主要是情商和逆商起作用。在培养孩子这三大商素的前提下,我们要积极培养孩子的三种“热爱”:首先让孩子学会热爱自己。热爱自己不是以自我为中心的盲目自大,而是实现一种生命奔放、激情四射的感觉和状态;其次是要热爱他人,要学会去理解他人、谅解他人、帮助他人、关爱他人;第三要热爱自然,这个自然包括真正的大自然以及人生的一种自然状态。

有一句英文是这样说的:Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire. 教育不是给人灌水,而是把人内心的火焰点燃。让我们一起共同努力,点燃我们作为老师内心的火焰,也点燃我们遇到的每一个学生内心的火焰。我相信我们每一个老师都能够做到,也相信我们每一个学生都能够做到。

今天我的演讲到此为止。衷心感谢大家!

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篇20:高校大一新生竞选班长和青春励志演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大一,学生,班长,全文共 1349 字

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难道是通宵达旦的泡在网吧,白天上课就睡觉?难道是穿着花花绿绿的衣服,大嚼着口香糖在公共场合说着那些奇怪的话?还是把头发染成五颜六色谈着所谓的恋爱?有些人一直在十字路口徘徊、迷茫。但是,我要问:难道青春就只剩下这些了吗?

不,不是的!青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,披荆斩棘,举步探索的毅力。青春不仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。如果奋斗是信念,那青春则是基石。它为我们的生命添上了浓重的一笔,因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。

我今年二十岁,正处于尴尬的年纪——学业未完,事业未就,有同学说过,能来这学校的,无非是三种人——中考失利,高考失利和工作失利。我正是这其中工作失利的那一种。

在外面工作的几年,让我有了很多思考的问题:是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己!光阴何其宝贵,当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。而现在这是个多元化的;现代化的信息时代;没有知识和技术是不行的,我必须让我短暂的青春不虚度。

所以我选择了新华,选择了某某的省会城市——南昌,这个四季分明,温暖舒适的江南城市。我想将这个城市的每个季节幻化成一张张照片,想在这个城市为我青春的尾巴奋斗。

初来时的满腔热情,在见到了班上将相处两年之久的同学之后,实实的打了个折扣。因为他们年龄是那么的小,思想是那么的不成熟,还有那么多的青春可以给挥霍。我怕,我惶恐,怕自己会显得那么的格格不入;怕自己不能很好的融入他们。但我想到了自己当初来新华的目的和信念,我如同被当头棒喝,这些问题立马都不是问题了。

在渐渐的相处之后,慢慢的发现他们的可爱。也渐渐的适应了由社会到校园生活的转变,做着该做的事,努力的对每一个人微笑。有规律有计划的过着每一天,加入各种社团,参加各种活动。为我以后的工作生活打下基础,我想在新华努力两年, 能让我在以后的二十年,三十年甚至更多年能少奋斗一点。 对于未来,对于生活,我们每个人或多或少都有一些想法。可能是期望能找一份好的工作;或者是想要一种安逸的生活。这一切,都取决于我们的态度,取决于我们对青春的认知。

我们看那一部部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。有人说:出名要趁早!在我认为,奋斗也是在趁早的,在我们最美好的年华,努力的在这个城市,在每个季节的照片上,有你的回忆!

可能奋斗了,你不一定就会成功;但如果你不去奋斗,不去为自己的理想努力,那你是一定不会成功的。在奋斗的路上,可能会遇到阻碍我们前进脚步的石头,会让我们摔的头破血流,但那也是一笔宝贵的财富,若干年后,我可以对自己说,“我的青春没有虚度,虽然我们总是遇到这样那样的困难,但是没关系,我们都一步一个脚印走过来了!”那也是一笔谈资,当步入暮年,我会对自己的儿女回忆我在这个城市的一切;亲爱的老师和那一帮可爱的同学,还有那些磕磕绊绊一起走过的日子。

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有生命中最易逝的一段,我坚信:流星虽短暂,但在它划过的那一刹那,已经点燃了最美的夜空。这让我们不得不为之奋斗。

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