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注重家庭家教家风建设心得体会(20篇)

2024关于暑期新农村建设社会实践心得

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弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 874 字

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“要注重家庭家教家风”,契合了中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的理念,指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容,势在必行。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷文昌家风则是家风建设的风向标。

谷文昌同志离开我们已经34年了,在他留下的丰富的精神财富中,家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的一生,他严以律己,廉洁奉公:决不允许自己的家属搞特殊:一是“特殊照顾”,如女儿结婚,要求他批木材做家具,他不批,因为这是搞“特殊”;二是“特别严格”,就是一般群众可以做的事,领导干部子女不能干。如1962年的东山高考落榜生,绝大部分都安排了工作,而谷文昌的女儿却被安排为临时工。在东山担任领导职务14年,当他告别这片为之奋斗多年的热土时,带走的却仅仅是一只装书用的旧皮箱,一个放衣服的包袋,一把修剪林木的小斧头,两坛自己腌制的咸菜……

谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继承和发扬好这种优良作风,让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。

“欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。留钱财给子孙,不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。

榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

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篇1:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 504 字

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孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇2:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 487 字

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一个优秀的人,在家里,一定是有好的家风家训。

在我们家里,也有很多的好的家风家训。例如:第一条,诚实。诚实,是做人的基本原则。记得上四年级,我们学了一篇课文,叫《中彩那天》,父亲替库伯叔叔抽中了大奖,但是,父亲还是还给了库伯叔叔,顿时,我觉得,诚实比金钱更重要。

所以,我争取做一个诚实的好孩子。

第二条,勤俭节约。说到勤俭节约,我想到了一首诗,《悯农》李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,让我体会到了,农民伯伯的辛苦,我们要勤俭节约,不要浪费粮食。

第三条,多读书,读好书。书,是全世界的营养品。——莎士比亚

在生活中,我们要多读书,读好书。要像《窃读记》里面的作者一样,多读书。那时候,她们想看,家长还不让看。而现在,家长逼着我们读,我们还不读。要记住,食物是物质上的需要,而书,是精神上的食粮!

第四条,爱心。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

虽然现在,我们还没有挣钱,没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是,我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如:坐公交车的时候,如果有爷爷奶奶们上车,我们就要让出座位,说:“爷爷(奶奶)请你们坐吧!”

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篇3:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 645 字

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家是温暖的港湾,家是风雨中的避风口,家是亲情的教堂,同样也是教育我们的良好处所。家风、家训、家规则是引领我们走向成功之岛的启蒙老师。

爸爸告诉我,家风,是家族的传统、规范及习俗,一家或一族世代相传的道德准则和处事方法,也是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。

妈妈说,家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

现在我知道了家规,是祖上对家族的行为规范。是由一个家族所遗传下来的教育后代子孙的准则。

每个家都有属于自己家的家风、家训、家规。

要说起我家的家风、家训、家规,那是在一次包饺子中得知的。爸爸妈妈告诉我做人的道理,首先是勤学,要奋发学习;其次是上进,要用自己的实际行动证明我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任、依赖于你呢?

妈妈说:“你现在洗手时,每次洗完后水龙头不关,白白浪费了很多水。”然后她语重心长地对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,你要节约水资源。”从那一刻起,我知道了“勤俭节约”。

爷爷奶奶告诉我三句话。第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你,长大你一定要报答、孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,要勤奋进取。

我们家的家风是勤学、上进、诚实、善良;家训是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立;家规则是勤俭节约。

良好的家风、家训、家规对社会而言,就是一种道德力量,它们需要我们一代又一代地传承下去!

我愿在这滋养心灵的港湾里健康成长!

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篇4:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 768 字

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一个四口之家总是少不了许多欢乐,但却也少不了许多争吵和拌嘴。我家的人都很固执,一旦认定一件事就不会改变。因为每个人想的不一样,所以意见也不一样。有时候连去哪里,用什么交通工具甚至连今天吃什么都会有拌嘴的时候。

暑假的时候,老爸定居香港去了。其中当然少不了许多手续问题。有几次他打电话回来叫我去帮忙打张证明,他说了一大堆,我听了之后,把我的意思复述一遍给他听,他却坚持说我是错的,但我依然坚持我的想法,最后他生气地挂了电话。结局不了了之了。后来事后一天,在老妈的调节下,我主动发信息认了错,他也接受了。但其实我还是坚持我的想法。后来那张证明怎么打的我也忘了。

其实我回想起来,事后都会内疚,可能是因为懂事了把。我想现在我会避免一下争吵,如果有不满也会等到过后再经过我妈调解。

其实我弟也是一只调皮蛋,每次都喜欢捣蛋和偷吃零食。谁叫他有个机智的姐姐呢,每次都发现了,接着又是一顿争吵。

我家有了我弟这个大活宝,自然也少不了许多欢笑声。有时候我们会半开玩笑地互换昵称,他叫我“弟弟”,我叫他“妹妹”,接着呢,他有自称是“哥哥”。哈哈,想当哥哥想疯了把。而且我弟洗澡的时候特逗,有时候他害怕自己一个人,然后就不敢关门,要是正逢邻居来,听到是我弟在洗澡,都会进去笑他一番,不过他偶尔会害羞,一怒之下把水撒到别人身上。

我妈也是一个活宝。不仅笑点低,笑声也很奇怪。而且笑声还很大,在门外都能听到。我妈是我弟唯一可以“欺负”的对象,所以他都喜欢跟我妈睡。当然前提是我爸不在家。

我爸这人特爱给别人去外号,特别给我们全家人取了一个特别的“爱称”,凡是外人听到了都会笑话我们一下,不过现在听多了都习惯了,反倒听他叫名字觉得怪怪的。我爸还有个特点,小孩都怕他,但我家的都不怕。他上次还把别人家的小孩吓哭了,这件事成了我取笑的一个好方法。

调侃有时也是家中必备的一件妙事。

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篇5:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 562 字

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每次我做事,妈妈都说我是小大人儿,做事都有自己的主见,有的时候,妈妈的事我也操心。

有一次吃饭,我给妈妈夹菜、夹肉,妈妈说:“宝贝妈妈自己来吧!”爸爸看了说:“这是应该的,孩子知道疼你了,说明她长大了、懂事了,也代表着将来会好好照顾咱们的!”听完爸爸的话,我们都笑了。

还有一次,我想帮妈妈洗衣服,还想给妈妈惊喜,我就告诉她我在做实验,等洗好后我叫妈妈来看看,妈妈大吃一惊说“宝贝,你真是懂事孝顺的好孩子!”

现在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家风,一代一代传下来,姥姥姥爷照顾病床上的太老爷,喂饭,擦拭大小便;妈妈带姥姥姥爷和奶奶去旅游;爸爸接送姥爷上下班……

他们从小就教育我要孝敬老人,尊敬长辈,因为这不仅是我家的家风,更是是中华民族的传统美德!还因为父母长辈为了我付出的太多了,从我牙牙学语到蹒跚学走路,从幼儿园到小学,我一般的小愿望,只要能够实现,爸妈就一定满足我,姥姥姥爷和奶奶无微不至的照顾我,让我生活在他们的爱中,让我有一个幸福的家。

现在我长大了,应该孝敬父母长辈,我要做自己力所能及的事情,比如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习的时候好好学习,该玩的时候痛痛快快的玩。

我的家风让我懂得父母长辈养育了后代晚辈,自然应该受到后代晚辈的尊敬孝顺,我也会一直这样做的。

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篇6:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 1505 字

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从孩子呱呱落地就意味着教育的开始,家庭教育是孩子的第一所学校,父母也是孩子的第一任老师,做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,做好家庭教育,才能更好的配合学校教育。任逸轩他虽然不是各方面都非常出色的孩子,但他一直都是我们心中的骄傲,大家眼中的优秀孩子,说起教育经验,我觉得谈不上有什么成功之处,但是,从嗷嗷待哺的婴儿到现在品学兼优,多才多艺的小少年,作为家长的我们确实费了不少心血和爱。在这里,我就分享一下我的教育理念吧。

一、营造良好的家庭环境和学习环境

人的一生都在模仿,尤其是孩子,父母就是孩子的榜样,所以我们的一言一行都在潜移默化的`影响着孩子的心理和行为。在邻居眼中,五好家庭我们家是名副其实,我们这个大家庭十多年来从未红过脸,老人疼爱我们,我们孝顺老人。俗话说“家和万事兴”,家庭的和睦对于一个孩子成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解。任逸轩说他有一个幸福的家,每天他都很快乐、活泼、阳光。因此这孩子有爱心和同情心,在集体生活中有集体荣誉感。

为了营造好的学习环境,让他安心学习,每天晚上吃过饭,爷爷和奶奶都出去散步,我们也安静的各自做着自己的事情,晚上电视基本是关闭状态,家里的电脑也只是他下棋对弈的专利。远离这些电子产品,他就会有更多的时间去学习和阅读。

二、读万卷书行万里路

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”,任逸轩出生四个月的时候,我就躺在他旁边,给他看书并讲解,也许你们会说,四个月大的孩子知道什么呀,他能看懂吗?可以的,记得第一次他目不转睛的看书并听我讲了20多分钟,也许他以后的专注力非常强的原因就来源于此吧。不到一岁他就认识了12种颜色和一些文字,那时虽然他不会说,但是我说,他可以指出来。因为从小就接触文字,他对文字产生了浓厚的兴趣,两岁多就可以自主读书了,跳过了拼读书这一阶段。这些都为他现在优异的成绩奠定了坚实的基础。

学而用之,在读书之余,我们只要有时间,就尽量带他出去游玩,踏青,让他看看外面的世界,开阔眼界,增长知识,了解中国的人文文化,领略祖国的大好河山。

三、阳光总在风雨后

要成人首先就应该学会怎样做人,三岁多时就把他送进国学馆,学习《弟子规》和《千字文》,到现在教育他有时还会搬出书里的句子给他讲。脑开发的黄金时间是0-6岁,所以在这期间我着重于他的思维教育,想让他成为一个思维敏捷,遇事周全的人,我选择在他四岁的时候学习围棋,围棋可以让他学会制定计划时要有全局观,做事不能墨守成规,放弃是为了得到,善于争先是制胜关键,该出手时就出手,收好“官”才完美等等,这些看似围棋的术语,其实都有着相应的人生感悟。正因为他非常喜欢围棋,在他的努力下,竟然以徐州市第一名的优异成绩升上了四段,真为他感到自豪!绘画是练习手眼协调能力,以后能用到绘画的地方太多了,所以五岁的时候,给他报了绘画,他当时很抵触,喊着好累呀,看着一幅幅作品栩栩如生的从他手中画出,慢慢的他喜欢上了画画,即使是每周六上午从8点要画到12点,他也是习惯了,并乐在其中。“一手好字锦绣一生”,于是他学上了软硬笔,而且只要有活动,他都会积极的去参加。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,今年让他去学了篮球,这样可以锻炼他的意志和身体,长大了才能有担当。虽然这些课程会把他的假期排的满满的,偶尔他也会说妈妈我嫌累,但是孩子,你要知道,阳光总在风雨后,吃得苦中苦方为人上人,学会这些技能你会受益一生的。

其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也要不停地学习和进步,去更好的配合学校的教育,并放手让孩子通过自己勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能会获得成功!

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篇7:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 572 字

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家风是家的传承,是家的风气。它如同我们的粮食一般,是一个家必不可少的一部分。而我们家的家风也跟浙江许多户家庭一样,有着优良的传统美德。

有一首诗叫作“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也从小这样教育我的。记得小时候,有一天,我实在吃不下饭了,就把米饭给倒了,没想到,我就听到了爸爸妈妈严厉的斥责声,“你怎么能把饭倒了呢?你应该珍惜粮食,如果这个是你种的大米,收获的粮食给人倒了,你心里是什么滋味。”“我不过是倒了一碗饭而已嘛,至于这么大惊小怪吗!”我心里很委屈。爸爸语气稍微柔和一点儿对我说:“璐璐,刚才是我声音对你大了一点,可是你想一想,现在有这么多山区里的孩子,吃不饱穿不暖,但我们城市里的人还总是把剩菜剩饭扔掉。”话音刚落,妈妈用慈祥的目光看着我,然后劝我说:“剩余的饭还是吃了吧,这么点饭吃完就当是积德。”他们注视着我,我都有点不好意思了,顿时我的小脸变得红扑扑的,也知道了自己的错误,拿起碗筷吃得一颗不剩。我低下头,说:“爸爸妈妈,我以后再也不会浪费粮食了,对不起!”爸爸就好像变了一个人一样:“知错能改,善莫大焉。”我们一家子又充满了笑声。

家风就像我人生的指南针。指引我方向;家风就像为我铺的小路,让我踏着它继续前行。这种勤俭节约的家风让我受益匪浅,我也希望这种良好的传统美德能够世世代代的传承下去,发扬下去。

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篇8:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 652 字

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为进一步培育和践行社会主义核心价值观,推进中华传统美德,传递向上向善的正能量。近日,高新区都市花园社区开展了“培育好家风传承好家训”活动

一是开展好家风好家训展示活动。结合社会主义核心价值观进社区宣传教育活动,社区在活动室开展了“培育好家风传承好家训”展示活动,共推出展示牌30块,参观群众50余人。还组织未成年人开展了以“治家格言和家庭美德”为主题的讲故事比赛,又开展了未成年人绘画、书法作品展览,通过这一系列的活动,发动群众分享好家风好家训、传颂好家风好家训,既传播文明家庭的治家理念和良好家风,又使孩子们在潜移默化中提升道德修养,使社区呈现出良好的家庭文明风貌精神。

二是组织“开诵读经典家训,培养文明家庭”道德讲堂活动。

社区邀请了较有声望,且广受邻里尊敬的,同时也是社区道德讲堂的宣讲人老党员刘希玉为大家分享了他的家教家训经验。他针对家风家规、教育孩子的方法、邻里之间的相处之道等方面做了发言,在场的居民听了很受启发,纷纷畅谈了自己对家风家规的认识和体会。另外居民还自发学习了诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句,传承家风文化、吸取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,将良好的习惯自觉地践行在居民的日常生活中。

三是开展家风家训道德评议活动。社区邀请居民参加道德评议会活动,大家畅所欲言,谈各自对“家风、家训”的认识、感受和体会。并对部分居民存在的不孝亲敬老、不爱护环境、不勤俭持家、不团结邻里等问题开展道德评议,引导广大居民树立尊老爱幼、勤俭持家、自立自强,关爱他人的家庭文明新风尚。

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篇9:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 971 字

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家风是什么?

家风,是一个家庭中的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是乖巧地安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,渐渐生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不太清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。现在我们中学生,并不能也没必要为父母做什么惊天动地的大事。而孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。从小家人就教育我要讲文明懂礼貌。一次爸爸带我出去玩,要问路。于是爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前我吃饭总是掉饭,“天上一半,地上一半”,奶奶就语重心长地告诉我粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。奶奶心灵手巧,总是修复旧物。被子这里缝缝那里补补便继续盖,衣服也是打着补丁。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯关风扇关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬大!

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篇10:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 518 字

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在古代,人们聚族而居,人口众多,因此比较重视家风家规,因为这样能够团结人心,形成良好的家族风气,良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量,如果每个家庭都能传承优良的家风,每个家族成员都能拥有良好的家风意识,就会建造出一个和谐美好的社会。

我家的家训不多,只有吃苦二字,别看只有简简单单的两个字,含义却并不肤浅,想当初,人们生活在水深火热之中,饥寒交迫,现如今,我们过着衣来伸手,饭来张口的舒适日子,却忘了吃得苦中苦,方为人上人这句谚语,在磨难和挫折中成长的人,能比较经得起生活的考验,心里承受能力会很强,能够锻炼出一颗独立自主的心,所以,我们应该在青春年少的时候,努力奋斗,将来才能造就成功。而且,在经受种种不可预料的坎坷时,不能颓废放弃,而应振作精神,微笑面对,就像天才发明家爱迪生一样,他试了一千多种方法,才发明了明亮的灯泡。就像爱因斯坦说的:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,当然,没有那百分之一的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已!只有付出,才会有收获。

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今一些不良风气已逐渐退出社会,正能量得以传递,让我们重视家风家训,将时代的接力棒传递下去。

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篇11:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 540 字

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一个国家有法律制度,一个家庭也有家庭准则。

家风,作为一种无形的力量,一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在当今社会人会有优劣之分!

我们伟大的中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事,三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。什么“女子无才便是德,传男不传女”,已被岁月的时光冲走了,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步前进!

这就是大家教,中国梦的实现要在大的家教下实现。我们也会在好的家风下茁壮成长,为实现伟大的中国梦而奋斗。

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篇12:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 614 字

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国有国风国规,校有校风校规,而我的家也有家风家规,下面就请听我一一道来吧。

说起我的家风家教,先要从“诚”开始说起。那是一个美好的节假日,我在家里安静地看电视,突然记起妈妈留下的任务,便赶紧跳起来飞速奔向便利店,气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道:“老板,我要一副五号电池。”“OK!”老板幽默地应道,找了我7元。我愣了一下:我给老板10元,可电池标牌上明明写的是5元呀,为什么要多找我2元呢?同时心里也暗自窃喜:多找的钱能买零食吃喽!可是我的腿就像结了冰一样不听使唤,不敢迈出这艰难的一步,脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔,语重心长地对我讲诚信的话语,我心中顿感愧疚,对老板充满歉意地说:“老板,您多找我钱了。”老板笑呵呵的接过钱夸我:“看我这个老糊涂,还好碰上你这个诚实懂事的好孩子!”我脸涨得通红,撒腿跑回了家。

接下来我要讲讲“严”。从小到大,妈妈对我都非常严格,要求我认真对待每一件事,且要有始有终,绝不能半途而废。从我记事起,只要犯了错,妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟,并当面保证:以后不会再犯错了!到五岁时,会认字的我一旦犯错,妈妈便让我写检讨书,每天念一遍。虽然经常受到妈妈的严厉惩罚,但也正是在妈妈的严格要求下,我才成为了“三好学生”。

最后我来讲讲“节约”。节约是中国的传统美德,妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好习惯,平时我们尽量低碳出行,这样不仅能减少污染,还能强身健体,何乐而不为!

这就是我的家风家教。

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篇13:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 1418 字

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家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

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篇14:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 843 字

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家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。

爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得。想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。

爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。

“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直行,直抵梦想的彼岸!

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篇15:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 1025 字

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父母是孩子的第一任老师,良好的家风家教对于孩子的成长非常重要,对于孩子我们一直秉承开心、健康、顺其自然的成长理念。在生活中把孩子当朋友,以平等的身份尊重孩子,倾听孩子的感受和意见,在生活和学习习惯上细心观察和培养。下面简单谈几点我的心得体会

一、培养孩子的专注能力。我的孩子很小的时候,我们就从育儿书中了解男孩子普遍存在多动、注意力不集中的特性,我们就比较侧重于这方面的培养。首先从饮食上小儿缺钙易引起多动,平时多食坚果,适度补锌,可以得到有效改善,其次从生活中只要是孩子独立在做的事情,比如:看电视,看书,自己做手工,都做到不打扰让他安心的做任何一件事,,看到他做完停下来后,再进行交流,慢慢的就形成了做事不分心的习惯,其实这方面的培养不光是男孩,女孩也应该是一样的,就是做为成年人的我们可能也会感同身受,看电视剧正看到精彩入迷的时候,家人突然打断让去干家务,心里也会特烦,结果情绪低落两件事情都会做不好。

二、让孩子有一个恬静祥和的家庭氛围,不在孩子面前争吵,关心孩子的喜怒哀乐,及时排解不良情绪,给孩子一个心无旁骛的学习环境。在这给大家说一件小事,每天放学后爸爸都会问:“今天在学校开心吗?有什么开心的事?”这一句话看似没什么,时间长了,我就发现孩子学会观察,懂得描述,而且开心的事情印象也特别深刻,写作文的时候平时发生的事都可以利用起来,真人、真事、真感情,写起来真是下笔如有神啊!

三、对于生活习惯的培养,好的习惯可以影响孩子一生,就说提前准备吧!看似很麻烦的事,却可以提高做事时的速度和效果,拿睡前准备第二天要穿的衣服说,之前是晚上脱了乱丢,早上起来乱刨,耽误时间不说还影响心情,一天之计在于晨,这怎么行呢?于是就教他把脱下来的衣服放在固定的地方,他觉得很麻烦,但第二天早晨,他告诉我,确实比之前方便了,过了一段时间,他会按穿衣服的顺序摆放好,第二天穿得更快了,还骄傲地说:“妈妈再也不担心我吃不上早饭了!”哈哈,从这件生活中的小事学到了甜头,在学习中他也一定不会放弃这么好的方法的,你说对不对?

对于孩子的培养,其实都是在生活点滴中发现孩子的不足,找原因、找方法、去引导,进行思维模式的培养和健全人格的塑造,对于学习成绩,我觉得,根据孩子的个人性格、兴趣爱好,不可一概而论,他们可以长成参天大树,可以开花,可以结果,可以是绿绿的小草,青青的藤蔓,只有这样才能成就五彩斑斓的森林,不是吗?只要孩子健康、快乐地成长,我们就应该为他们的每一天喝彩!

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篇16:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 977 字

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家风是一个家庭或家族精神道德的沉淀,是世代传承、经久不息的文化品格。家风纯正,社会风气才能积极向上。在“两学一做”学习教育中,要把做合格党员的要求融入家庭文化建设,推动党员干部自觉立好家规、正好家风、处好家事、管好家人,涵养优良家风,促进党风政风。

重表率,做清澈家风的“领跑者”。党员干部正家风,首先就是要严于律己、以身作则,时时处处为家人做表率。要充分认识家风和党风、政风、民风的紧密联系,树信念、强党性,培养高尚情操,树立正确的权力观、地位观和利益观。俗话说,身教重于言传,只有在日常工作和生活中行得正、坐得端,常怀敬畏自省之心,带头遵纪守法、勤政爱民,表里如一地践行党员干部应遵循的要求和准则,甘于吃苦、乐于奉献、勇于担当,以优秀共产党人的政治本色和人格魅力赢得家人尊敬、信赖和支持,才能在潜移默化中影响和带动家庭成员,引领清澈家风。

重规矩,做严实家风的“定立者”。没有规矩不成方圆,家风在一定程度上就是一个家庭为人做事的规矩。党员干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是党员干部作风的重要表现。家风正方能作风正,建设严实家风,是党员干部的职责和使命。要在清正家风上下实在功夫,管好家里的人,立好家中的“法”,对家人严格要求,防微杜渐,做到从严治家、公私分明、公权为民。与家庭成员共同讨论制定家规家训,引导教育家人牢记党纪国法,提高认识水平,明辨是非曲直,抵制歪风邪气,在相互关怀、相互监督、相互提醒中逐步形成风清气正、从严从实的良好家风。

重传统,做敦厚家风的“继承者”。中华民族历史灿烂悠久,有着千百年重视家风的传统,孕育了许许多多至今依然影响深远的优秀品质和良好家风。从古到今,历代先贤、名人大家大都十分看重家风家训,忠义并举、勤俭治家、谦诚礼让、敬老孝亲等,这些家风家训承载着中华民族的传统美德,蕴含着深厚的文化营养,历久弥新,被代代人称颂和弘扬。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等当代共产党员的先进典型,也用他们鞠躬尽瘁、一心为民的情怀和艰苦奋斗的作风,为后人留下了动人家风和磅礴的精神力量,党员干部要传承这些好家风,用家风教育和感染每一位家庭成员。

重纳新,做新型家风的“开创者”。家是最小国,国是千万家。当前传统的家庭文化受到各种新变化的冲击,家风的影响力正在逐渐弱化,然而面对新问题、新情况层出不穷的现实,在当今“小家庭时代”,重拾家风尤为重要。

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篇17:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 774 字

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中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。我认为,家风家训不一定要成文。只要家庭成员在日常生活中自觉遵守并执行这些家风家训,将这些家风家训植根在心底,那么,这个家庭就是成功的。

在我们中国,美食文化异常发达,所以餐桌礼仪是非常重要的。这些餐桌礼仪,是我们家规里很重要的组成部分。从小,妈妈就教我了许多餐桌礼仪:人没有到齐不能动筷;菜要让长辈先吃,不能抢;自己喜欢的菜不能一下子夹太多;咳嗽不能对着饭菜;不能大声喧哗,吵吵闹闹;自己先吃完了要对其他人说:“我吃完先走了,大家继续慢用”,并且将自己的碗筷收拾好放到洗碗槽里……这些餐桌礼仪已经深深地印在了我的脑中,我每条都能做到。

当然,关于说话的礼仪也很重要。比如说:要文明,不能脏话满口;说话要用礼貌用语,请,谢谢,您好;不要随意打断别人的话,这样不礼貌,等别人说完了再发表自己的意见,尊重别人;说话前要叫出对方的称呼,说话时要看着别人等等,这些礼仪也让我成为一个知书达理的人。

当然,我们的家风家训内容丰富,这丰富的内容背后更蕴含深意。

家风,是一个家庭的风气,家风建设的关键在于家长。这个家的家风好了,子女们会受之影响,行为规范,有礼貌;相反,如果这个家的家风不好,家长们整天在外面喝酒作乐,从不管教孩子,那么孩子的行为准则也会受到影响,叛逆等一系列问题会蔓延开来,最终导致家庭崩溃。

家训就是家规,俗话说“国有国法,家有家规”,无规矩不成方圆。这个家的家规合理通达,并且家庭成员都自觉遵守则家风清正,家门兴旺。

家,是一个人的栖息之所,是最温暖的,也是最具影响力的。家是小的,只有把这小小的家打理好,才能成就大事业,立足于社会。家是一个人成长起步的地方,只有把这个起点之根深深地扎进泥土里,生命的大树才会枝繁叶茂,绿意盎然。好的家风家训是这棵大树生长的最好肥料。没有了它们,总有一天,这棵树会轰然倒下。

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篇18:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 523 字

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陶渊明曾在《五柳先生传》中写过,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”我喜欢读书,先生的话让我深有体会。

我十分喜欢读书。书籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演义》、《明朝那些事儿》、《林汉达说历史》《中华上下五千年》这些都是我的至爱。我为什么喜欢读书呢?这与我家的家风是密不可分的。

我家的书橱里的书,有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷,是书支撑他度过了那段最苦的时光。那些年,爷爷上不起学,家里仅有的几本书早也已被他翻烂了。买不起书就去借,借来的便边看边抄,常常彻夜不眠。后来有了爸爸,爷爷和奶奶白天要上工,没人看小孩。爸爸自已一个人在家,是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说:“只有在书中,才能到找那份致远的宁静”。

我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人;一说谎鼻子就变长的皮诺曹;坚强勇敢,对生活没有失去信心的海伦凯勒……认识了弯弓射大雕的成吉思汗;投笔从戎的班超;替父从军的花木兰……唐诗宋词更是让我爱不释手,每天都上读背一两首。

读书伴随我的成长,让我在知识的海洋中遨游!“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勒学早,白发方悔读书迟”!

我们家的生活离不开书,我要将家风深深地烙印在心中,伴着家风共同成长,共同飞翔!

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篇19:2024年弘扬好家教好家风心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,全文共 982 字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”每家每户都有着独自的家风家训。这种良好的品质,将会从上一辈的心里,传递到我们的心中。我们要接过这沉甸甸的担子,并把它传承下去。

“没有渊博的学识,也没有强健的体魄,你用什么服人?”这句话,母亲从小就对我说,因为家中原来经营着一家书屋,我也从小养成了看书的好习惯,母亲对我很严厉,自打我认识字以来,她便不再给我念童话书了。这也使得我的童年过得特别快,甚至我还没有发觉自己长大了,就已经不再是小孩子了。不过,这也带给我别样的收获,在同类孩子中,我总会显得格外的成熟,这让我总是认为自己高人一等似的,母亲告诫我:“你不要以为自己比别人多认几个字就能怎么样了,外面比你争气的人多多了!”听了这话,不争气的我不争气地哭了,这泪水把我心中那嚣张的气焰灭了个灰飞烟灭,我明白母亲的意思,她不过想同其他母亲般告诉自己的孩子,不要骄傲。

父亲总是温和的,可我却有着如此泼辣干练的性格,大概是随母亲吧。“做人轻浮,态度随便,这可不是个好孩子的表现喔!”父亲为了告诉我这个道理,做事经常慢慢的,母亲见了是要骂的,我不由得替他担心,直到有一天夜里,我下床上厕所,偶然听到母亲与父亲的对话。“你不要这么凶吗,”这是父亲的声音,“孩子还小,有些习惯要慢慢养成的。”“那也不能教他做事慢呀!”母亲的声音比平常温柔了许多,父亲回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日里,做事情老是一会走神,一会认真,这怎么行嘛。我要告诉他,做事首先要态度认真,什么事情都不重要,正在做的事情最重要。”果然,父亲不同于那些五大三粗的人,他的心思仿佛比别人更细,更密。

中国的传统文化可不能丢,如何使人既遵循规则,又能学习良好品质,还能传承传统。这便在我眼中是父母不同于其他父母的特点了。记得那时候我还小,吃年夜饭时,因为无知,而坐到了正对门的“上八位”,这是长辈的位置。母亲见了,便走过来,同我说起“上八位”是长辈坐的,问我能不能和外婆换个位置,我第一次见母亲温和的样子,便爽快的答应了,事后,母亲对我说:“儿子,你要学会尊敬长辈,如果没有他们,就没有爸爸妈妈,没有我们,就没有你了,对吗?所以,我们要通过每一件事情来表现出对长辈的爱,对吧!”我点了点头,看见母亲笑得那么美,那么美。

中国的传统文化还有许多是值得我们每一个人学习的,家风家训会伴着我们每一个人成长,带给我们许多良好的品质。

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篇20:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 537 字

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许多家庭都有自己的独特的一面,我家也不例外。我家的家风是“节约风”。

我家最过日子了,奶奶说这叫节约,不是提倡光盘行动吗,在我家,只要有几道菜,几碗饭,就会有几个空盘子几个空碗。

记得有一年过年,大家都知道“正月初一不动刀”的风俗吧?奶奶每年过年都会多包些饺子,留着初一的时候吃,结果那一年奶奶竟然忘记了,所有的饺子都下锅了。结果为了节约,全家总动员,来了个除夕大光盘行动,所有的饺子一扫而光,我们也充得不行了。结果第二天,正月初一没饭吃了,幸亏去舅爷爷家去拜年,舅爷爷留我们全家吃饭,这才避免了“饥荒”。舅姥姥对我们家的节约风不时的“嘿嘿”的傻笑。

我们不光节约粮食,还节约用水呢!在我们家,厨房里,洗刷间里,盆盆罐罐到处是。洗菜的水冲厕,下雨的水浇花。常在河边走,哪有不湿鞋?有时候也会闹出笑话。有一次,奶奶找了一个矿泉水瓶子,装上了空调的水,准备给花儿洗澡,结果去找锥子给瓶盖扎眼的时候,我放学回家,看见桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起来咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,这味不大对头呀,怎么这个味?这时奶奶出现了,原来是接的空调水呀,我的奶奶呀,真节约呀!

爷爷奶奶常说,节约是中华民族的美德,也是我们家世世代代人应该继承的家风的美德。

你家有什么样的家风?一起来秀一下吧!

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