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讲话稿万能范文5篇 综合讲话稿三年级20篇

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初二班主任演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,班主任,全文共 1530 字

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尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好,感谢学校给予我这次汇报交流的机会,过去的一年中,由于对于学情把握不清,停留在过去的教育方法中,导致我所任教的班级成绩落后,一度让我失去信心,迷失方向,感谢杜校、朱书记、陈主任以及搭班班主任对我信任和帮助,让我意识到要改变教育理念,才能走出困境。本学期我尝试从改变教学观念入手。

第一,营造良好的教学氛围,苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生产生情绪高涨、智力振奋的内部状态,那么这种知识只能起一种冷淡的态度,而不动感情的脑力劳动者只会带来疲劳。”因此,在新课讲解中,研究教学内容,例如,在一些与实际生活联系较紧密的应用题中,我们可以模拟现实的情景导入教学,这样就会让学生有身临其境的感觉。正因为教学内容是与学生生活息息相关的,所以学生能够更有强烈的求知欲望。而习题讲解中,注重知识点的串联,培养学生理解一题就能解一类题的能力;结合一章的重难点,以学生错题为主线,进行知识建构,揭示问题的本质,加强知识点的理解。对于作业的布置精而少,提高作业质量。

第二,改变课堂模式,给予学生更多的表现机会来表达自己的想法,培养学生学会倾听,课堂中我发现学生回答问题时,部分学生无所事事,浪费时间,其实“听”也是目标,在“听”中学生能发现更多的问题,在“听”中能激起学生思维的火花;所以课堂中给学生明确目标,让听的学生明确应该干什么,例如:我有意识地安排学生判断同学的见解或答案,提出自己的见解。当学生在一定程度上认识到“听”的重要性后,还应该教给学生“听”的方法,培养其“听”的能力。

第三,多关心,多沟通,多互动,在教学中向学生传授知识同时,要对学生的思想,生活等各方面多关心,多沟通,多互动。多关心,就是要时常询问学生的学习和生活情况,那怕几句简单的话或者小事,都能让他们感受到你的关心;多沟通,就是常找学生谈谈心,做好思想、学习方面的疏导;多互动,就是多和学生一起参加集体活动,如在学习一元一次方程解决行程问题中,我和学生到操场中去演练追击和相遇问题,更好解决问题。

第四、关注学生发展胜过关注成绩,平时的教学过程中不能仅仅只关注学生的成绩,更多要去关注学生的综合发展。例如:班级同学经常出现读不懂题或对题意不理解现象,通过调查发现他们不喜欢阅读,良好的阅读能力也有利于数学的学习,为了激发他们阅读的兴趣,增强理解力,我给班级表现不错的学生和有进步的学生买一些杂志,鼓励同学们相互借阅,加强阅读。对学生了解要格外仔细深入,要寻找他们身上蕴藏着的闪光点,才能找到教育的着力点。

最后,教学中一视同仁、严而有理。正如苏霍姆林斯基说的:“要进行教育,首先是要关切地、深思熟虑地、谨慎小心地触及青年的心灵。” 教学过程中不但要相信好的学生,对有缺点错误的学生也应相信,要充分理解他们、信任他们,给予他们表达自己观点的机会,允许他们有不同的意见,千万不要为了严格要求学生而粗暴简单地对待学生。前两天班级里有几位同学在数学自习课中看杂志,其中不乏有数学成绩不错的学生,针对此事,在班级我对他们进行教育,约法三章“在按质按量完成作业的前提下,可以在课代表报备剩余的时间自行支配,比如阅读”。其实每个学生都是一粒种子,都有发芽、开花、结果的可能性。对学生一视同仁、同等相待,不能分好分坏、厚此薄彼。要做到“有教无类”,好学生要严而有理,“后进生”也要严而有情,对他们从不同的角度、用不同的方法去开发和培养。

面对现有的生源开展数学教学一定要改变以往传统教学模式,数学的学习不仅仅为了解题,更多的正如杜校所说应该如何培养学生的数学核心素养?在今后的教学过程中,我所需要做的还很多,对于存在的问题,我将继续努力,希望在领导的关心和同事帮助下能有所进步与提高。

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篇1:上海公司劳动合同万能

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1281 字

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甲方:__劳务派遣有限公司

乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

甲方聘用乙方在担任临时厨师工作。合同期限自20__年月日至20__年12月31日。

二、乙方工作内容:

(一)为甲方指定的客户提供早、中、晚三餐。

(二)确保提供的饮食安全、健康。

三、甲方的权利与义务

(一)负责乙方的日常人事管理;(二)负责支付乙方工资,每月¥元(乙方无需提供发票),支付至乙方国内银行卡。

(三)其它;

四、乙方的权利与义务

(一)接受甲方的管理,并按合同要求认真履行岗位职责,服从工作岗位安排或调整,遵纪守法,圆满完成工作任务;

(二)享受合同规定的工资待遇;

(三)在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定;

(四)其他

五、聘用合同的变更、解除、终止

(一)乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:

1.履行合同差、完不成工作任务、考核不合格;

2.甲方撤并或减缩编制需要减员,经双方协商就调整岗位达不成协议的;

3.患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机关鉴定,乙方不能从事原工作,或医疗期满尚未痊愈的;

4.订立合同的客观情况发生重大变化,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。

(二)乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:

1.严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;

2.连续旷工时间超过三天或一年内累计旷工时间超过十天的;

3.无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;

4.贪污、盗窃、赌博、营私舞弊情节严重的;

5.违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;

6.伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;

7.被开除、劳教、判刑、依法追究刑事责任的;

8.其它违反国家、学校、甲方规定的。

(三)乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:

1.患病或非因工负伤,在国家规定的医疗期内的;

2.因工负伤,并经劳动鉴定部门鉴定完全或大部分丧失工作能力的;

3.实行计划生育女职工在孕期、产期及规定哺乳期内的;

4.符合国家规定其它条件的。

对上述人员,可根据业务发展需要调整适当的岗位,待遇随岗而定。

(四)合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前30天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。

(五)有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:

1.甲方未按规定支付劳动报酬的;

2.甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作的。

(六)有下列情况之一,本合同自行终止:

1.合同期限届满;

2.合同期内乙方死亡;

3.乙方按国家规定应征入伍的;

4.法律、法规规定的其它情况。

六、违反合同的责任和争议解决

合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。

七、其他

本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章)乙方(签名)

年月日年月日

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篇2:国旗下讲话稿小学三年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1316 字

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人生就如同大海航行的船,在黑夜里总需要灯塔的指引和照耀,而母亲就是我的灯塔,照亮我前行的路。

冬日的凌晨,寒气四窜,让我兀地清醒,无法入睡。又一次看到了母亲日复一日、年复一年忙碌的身影,为了儿女、为了家而默默地付出,未曾有过一点怨言。母亲是一个很普通的西北农村妇女,小时候因为姊妹多、家里穷,所以母亲没有上过学,这成了她最大的遗憾,让儿女读书成才也就成了她毕生的愿望和动力。为了避免我们再和她一样,她努力劳作供我们姐弟读书上学,自己再吃苦也无所谓。

对于生活在干旱、贫瘠的大西北农村的我们来说,土地就是我们的宝,是一家人所有的经济来源。为了多收成给我们姊妹换取学费,母亲一年四季都要在地里面朝黄土背朝天的劳作。经常天不亮就要动身,她不仅要牵着我家的牛,拿着农具,而且肩上还要挑一担粪,等到别人到地里的时候,她已经干了一大半的活。年年如此,天天如此,母亲把自己的一生都给了她深爱的土地、她深爱的儿女。

我初中的时候,母亲去摆地摊做生意,补贴家用。每天天不亮就要出发,摸黑走上20里的山路,到集市后,要背着七八十斤的货物爬上一条近乎四十度、长达百米的陡坡,才能把货物从寄放的地方背到摆摊的地方,来不及擦掉脸上的汗便返回去再次背下一捆。每逢下雪或下雨,路更难走,长长的坡上满是冰碴儿,走一步退两步,一不留神就摔个四脚朝天,等把所有的东西背完以后,再开始摆摊,完了再一趟一趟背回去。我无法想象不识一个字的母亲是如何自己学会用加减乘除去算账,也无法想象母亲付出了多大努力后才背着那一捆货物一步一步爬上陡坡,更无法想象母亲为了这个家付出了多大的艰辛。

母亲非常节俭,总是把好的留给我们,自己受苦受累。她一直再说:“你们姊妹是我的希望,只要你们有出息了,哪怕我吃再多苦受再多的累也是值得的。”在集市上忙碌一早上后哪怕再热再渴,她也舍不得不去买一瓶一块钱的矿泉水,也不愿去吃一碗四块五的牛肉面。忙碌过后便已经烈日当头的中午可,在别人午休酣睡的时候,母亲却顶着炎炎烈日匆匆忙忙地赶回家,顾不上吃饭休息,开始家里家外的劳作。

20xx年,因为高考不理想,所以我变得迷茫、颓废,感觉整个6月的天空似乎都是灰暗的,但母亲却一直陪在我的身边,安慰我,鼓励我,让我重新鼓起勇气。8月,我去复读,母亲开始陪读,给我做饭、照顾我的生活。我每天5点起床,而母亲就4点半起来给我做饭,等到饭做好了、不烫了,才一遍又一遍地叫我起床。因为复读的一年压力大,所以我经常莫名其妙地发脾气,但母亲却从未怪我,不管有多少的委屈,总是自己承受;不管有多少困难,总是自己去扛,从不给我说。为了让我多吃饭,给我补营养,母亲总是变着法子给我做好吃的。夜里陪着我做题、背单词。冬天天冷了怕我冻着,一遍遍给火炉添煤;夏天天热了怕我热着,用蒲扇给我扇,自己却满头大汗……短短的几个月下来,母亲人瘦了一大圈。

秋去春回,寒来暑往,炎炎烈日下、寒风苦雨中,都有母亲忙碌的身影,日复一日,年复一年,额头上留下了岁月的沧桑,两鬓的白发也见证了生活的不易。生活和岁月让母亲苍老,但却没有改变她对儿女的爱,没有改变她的坚强、乐观与善良。母亲的爱如大海般浩瀚无边,如山岳般厚重。我要用自己的努力和拼搏来报答我伟大的母亲。

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篇3:感悟人生三分钟精彩演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 2688 字

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敬的各位老师、亲爱的各位同学大家晚上好:

今天晚上我们大家欢聚一堂,各展其才让今晚充满了诗情画意。我今天带给大家的是一段关于我们自己的演讲。

一班、二班的同学不知是否还记得学校曾组织我们看的一次《让生命充满爱》的讲座。不知各位同学看过后有什么看法、受到了什么启发。我看了之后是感触颇深啊!其中一部分来自讲座另一大半是来自在座各位同学的行为。那次在看的时候,我看了一下周围,我看见有的同学正埋着头,然而有的同学却恰恰相反他正在哈哈大笑。我当时就感到非常的惊讶与震惊,他们居然在笑。

呵呵,我想问一问在座的各位同学真的好笑吗?你真的觉得好笑吗?你有资格笑吗?你们在笑的时候,有没有想过一下现实中的自己是怎样对待自己父母的;而你的父母又是怎样对待你的。记得哪次讲座中讲过这样一个故事:

一个小女孩与父母吵架、离家出走了,半夜里他又冷又饿,但她还是不愿意回家。一位好心人给了她一碗面条,她竞向好心人跪下说:你是我的恩人啊!你比我的妈妈好啊!好心人听后、却指责小女孩说:“孩子啊!就冲你这句话,我这碗面条就不该给你吃啊!我只不过给了你一碗面条你就这样感谢我,你是否想过你的父母给了你多少啊!孩子最终醒悟了,可是我亲爱的同学们,你们是否醒悟了呢?同学们你们该醒悟了,你们已不是小孩子了我的同学们。我曾经亲眼看见过这样一个故事:

我同村的一个小孩向他奶奶要钱,他奶奶只问了一句话:“孩子,你要钱干什么啊!”那小孩就火了,拿起砖头威胁地说:“老家伙快快把钱拿来,不然我砸死你。”奶奶颤颤的从兜里拿出钱给了孩子,而孩子却拿了钱头也不回地走了。只留下奶奶一个人独自在那里抽泣。或许我们同学中间没有这样的小孩。

但是我们同学中间一定有许多同学经常顶撞父母、违背父母的意思。甚至有的同学帮父母做一点小事,就向父母要劳务费。并且还总觉得天经地义。不知各位同学在接过父母给你钱的时候,你的手是否在打颤呢?我相信打颤的机率为百分之零点一。可是我亲爱的同学们又是否看到过这样的一幕呢:

一个孩子第一次把自己的第一笔工资给自己母亲的场景呢?那时母亲不仅手是打颤的就连脸上都有晶莹的泪花。你又是否知道母亲为何打颤为何流泪呢?那是她高兴、她激动啊她高兴她的孩子终于长大了,她激动她的孩子终于长大了。

我亲爱的同学们醒醒吧!不要再沉睡在你自己编织的梦中了。早点醒来吧!今天是个开心的日子,我原不应说这些,但我还是忍不住说了出来,希望你们记住在开心的同时,不要忘了在地里弯腰耕作的父母啊!有道是滴水之恩当以涌泉相报,你的父母为你付出了这么多,你该怎样的回报你的父母呢?其实父母对我们的要求并不高,也很简朴、只不过你我不能领会罢了。《常回家看看》这首歌谁都会唱、但是谁又真正做到了呢?至于《孟母三迁》、《孔融让梨》、《香九龄能温席》等典故的寓意不用我说大家也明白,但大家就是不能做到。

那好从今日今时今刻起让我们共同努力争做父母的好儿子,用自己的每一份爱,用自己的每一不行动回报自己的父母吧!我亲爱的同学们能做到吗?《原本父母那么的艰辛的付出就只换来这么点声音吗?我真替所有的父母感到不值啊!》

好,我今天的演讲到此结束了,最后祝各位:元旦快乐,心想事成,万事如意

联欢活动精彩讲话稿4分钟3

男主持:我是主持寒风,今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。女主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是

大地的向往,海岸是风帆的向往。又一村,一个精彩的网络平台,一个充满真诚温馨的网络家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们天各一方,都通过网络向她走来。

男主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女主持:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴,照亮回家的路,拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。

男主持:风儿轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请又一村村长海浪先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。

海浪接麦、祝词

女主持:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里,世上难道还有比这更珍贵的吗!有请南海论坛坛主楚风女士为所有朋友和来宾祝新年贺辞

楚风接麦、祝词

男主持:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,请出红儿《贺新年》,祝朋友们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

排定麦序(按报名顺序来):兰花永远是朋友;涟漪相逢是首歌;书剑伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛开的地方;海韵轻风;村姑又一村的朋友们;晨曦好日子;诗意至少还有你;海浪漫步人生路;~=008=前缘;梦月今夜无眠;又一村-楚风小村的故事;§俏潇湘§待定;红妆又一村的小媳妇;丹顶鹤为我们的今天喝彩;飞雪向着太阳;~古琴台情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ荫☆╮草原夜色美(发稿时报名麦序)。请朋友们继续添加!

晚会结束语(晚11:30):

女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别~~,迎来充满希望~~。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《南海-又一村庆新年.元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!以下麦序继续有效。

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篇4:优秀班主任讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 544 字

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亲爱的同学们:

你们好,时间荏苒,日月如梭,转眼间你们已经成为五年级的学生,很荣幸我能担任你们的班主任,我姓陈,你们可以叫我陈老师。这是老师第一次担任班主任一职,如有会有不足的地方,希望同学们能跟老师提出来。正所谓,新学期,新希望,新起点,在新的一个学期里老师将与你们一起共同奋斗,为下一个学年的升学考试做准备。

无规矩不以成方圆,所以我在此对同学们提出几个小小的要求,如果有需要改进的地方,希望同学们能够大胆提出来。

第一、我希望你们能够紧遵《小学生行为规范》,给低年级的学生做好榜样。

第二、卫生是影响班级环境的主要因素,所以我希望同学们能够做到课室卫生无死角。 第三、提高自我约束能力,培养自主学习习惯。对于你们以后学习有着极其重要的作用,所以我希望同学们能够逐渐养成自主学习的习惯。

第四、班干部在班集体里面充当着极其重要的角色,所以我希望班干部都能各尽其责,为同学服务。

新的学期刚刚开始,我虽然没有完全认识在座的各位,但对你们我还是有所了解的,为了更全面了解你们,我将会在新的学期用心去感受,用眼睛去观察你们;通过家长会和家长更深一步了解你们,并下定决心做好你们生活中的向导,学习上的指导。我希望我的工作能得到同学们的支持与鼓励!

希望在新的学期,新的学年,每个同学都会有更大的收获和进步。

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篇5:初中校长期末讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,校长,全文共 2230 字

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各位老师、同学们:

大家下午好!

金秋九月,硕果累累,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了428名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学的到来表示热烈的欢迎!对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。去年中考成绩突出,在124考生中达普高线124人,其中一中实验班12人。中考成绩在全县处于上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,是祖国的希望和未来,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

新学期开始之际,我 向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量,是学校工作的永恒主题;它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下良好的基础。

4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此向成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了旧城中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。 初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中的大部分教学内容都是在二年级完成和进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

初三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校希望,开始最后一学期的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破,在质上有了提高,很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质,更离不开辛勤培育他们的老师,离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们,希望你们今天稳打稳扎,坚持不懈地努力学习。明天,必将会以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

同学们,充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

老师们,同学们,试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。我们要学习每一个奥运健儿,去勇敢,顽强地谱写人生的壮丽篇章,为民族争光,为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐!

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篇6:开盘典礼仪式上的致辞

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 598 字

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各位来宾,各位亲友,女士们,先生们:

大家好!喜炮传笑语,腊梅吐芳菲。在这数九寒冬,让人感到暖意融融。因为,--中学--老师和--老师于今天喜结连理。我受新郎和新娘的委托,担任他们的证婚人。在此,我感到十分荣幸,并向他们表示衷心的祝贺和深情的祝福!

--老师和--老师是我校的数学教师,他们遵循相识、相知、相恋的爱情轨迹,心心相印,两情相悦,自愿结为夫妻,完成了人生的结合律,携手钻研婚姻的幸福指数。现在,我就向大家庄严宣布,他们符合《中华人民共和国婚姻法》,并取得了大红的“营业执照”。不仅我可以作证,所有的亲朋和全校师生可以作证,而且美国总统奥巴马可以作证,联合国秘书长潘基文也可以作证。

--老师和--老师可谓郎才女貌,珠联璧合。教育教学工作中,他们兢兢业业,开拓创新,用火红的青春点亮学生学习数学的迷宫。在这里,我希望新郎和新娘走进婚姻的神圣殿堂以后,事业上一如既往地修养师德,爱岗敬业,比翼双飞,书写教书育人的最美华章;生活中快快乐乐,恩恩爱爱,心心相印,共建幸福和谐的美好家园。同时,我也希望新郎和新娘从今往后做好情感的分配律,爱情只能分配给对方,大爱一定要分配给双方的父母、亲友、同事,以及所有需要关爱的人。

执子之手,与子偕老。我衷心祝愿,--老师和--老师,早生贵子,相敬如宾,地久天长。最后,献上一幅对联再次表示祝福:夫妻恩爱无三角仅有同心圆圈,人生幸福为正数定似小数循环。

谢谢大家!

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篇7:医院院长在员工培训班的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:医院,职员,培训,全文共 1555 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,同仁们:

大家好!

第×期基层医院院长培训班今天就要结业了,很荣幸有机会代表参加第×期基层医院院长培训班的学员发言。在×省卫生厅领导的关怀下,这次培训班举办得非常成功。××医科大学附属××医院对本届培训班高度重视,对培训内容作了精心安排和准备。培训期间,围绕基层医院改革与管理、医院战略管理、医疗质量管理、护理管理、医院品牌建设、人力资源管理、财务管理、医院危机管理等十余个方面共30讲内容,使我们开拓了管理思路,更新了管理理念,提高了管理能力,这为我们今后做强县级医院奠定了良好的基础。在此,我代表第×期学员向××省卫生厅领导,××医科大学附属××医院领导和专家们表示衷心地感谢。

在学习培训过程中,全体同仁学风端正,听课认真,对诸多问题进行了深入思考,结合自身实际广泛交流,提高了意识,增加了了解,增进了友谊。

一是通过培训,对更新管理理念,更好的把握新时期基层医院的发展有着积极的促进意义

××院长为我们讲授的××××等课程,使大家受益匪浅。通过学习培训,我们进一步充分认识到,一个医院能否实现加快发展、跨越发展、科学发展,一个部门的工作能否与时俱进、开拓进取、创新局面,关键在领导班子,关键在领导干部,关键在院长。开展基层医院院长培训是一种形式,目的就是要全面提高基层医院院长的综合素质。通过培训,我们掌握了新知识、研究了新情况、认识了新矛盾、解决了新问题、总结了新经验。我们将紧密结合基层当地以及当前的各项工作实际,把学习到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作实践中,把学习的成果转化为推动工作的思路和举措。事实将会证明,我们的收获将极大地帮助我们成为胜任基层医院管理的行家里手。

二是通过培训,对“看病难”“看病贵”有了更深刻的认识

医改的最终目的就是要解决老百姓看病难、看病贵的问题。××院长说过:××××......不久前出台的××医改方案中,城市公立大医院通过长期技术帮扶带动县级医院发展的模式,被重点提及,这不仅得到卫生部的首肯,还被确定为××医改的突破口。××厅长也曾表示过,农民最终以县级医院的价格,得到城市大医院专家的治疗,这是××医改给百姓带来的最大实惠。××省卫生厅倡导和组织的基层医院院长培训、××医院联盟等举措的落实,使基层医院得到了大医院的全面支持,提高了基层医院的管理水平和技术水平,这些喜人地变化正逐步为广大群众带来医疗上的便利和福音。

三是通过培训,增进了同级医院之间的了解和沟通

通过基层医院院长培训班这个平台,我们认识了省内同级医院的各位同仁们。大家共同学习,共同探讨,结下了深厚的友谊。同学们一起就基层医院各自遇到的实际问题进行了广泛的思考和深入的交流,分享了管理、经营中的成功经验。这将是我们的一笔宝贵的财富,值得珍惜和回味。

第×期基层医院院长培训班即将结业,我们即将回到各自的工作岗位。当我们带着一份不舍,带着一份收获,带着一份憧憬,更带着一份责任即将挥手再见时,我们的内心充满了感激与不舍。再次感谢××省卫生厅对基层医院的重视,对基层医院院长成长的关注,为我们创造了这么难得的学习机会;再次感谢××医科大学附属××医院领导的重视和关心;再次感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的所有专家;再次感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的××医院的工作人员!

这届培训班虽然结业了,但是学无止境,请相信我们会不断地自我加压,自我充电,带领我们的团队在基层那宽阔的天空飞得更高,飞得更远!“捧着一颗心来,不带半根草去”, ××医院的领导和专家用他们的行动为我们做了最好的诠释。我们相信我们所有的学员必将把学到的知识和经验运用到基层医院的管理实践中去,让基层的医院也享受到高质量的管理,奠定基层医院管理工作新的起点。

祝大家幸福平安,新年快乐!

谢谢大家!

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篇8:2024小学三年级综合实践教学计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,三年级,教研,全文共 1174 字

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一、班级情况分析:

本班共有学生31人,男生21人、女生10人。大部分学生学习目的性明确,学习动机强,动手动口能力较强,有一定的创新实践能力。但由于地处山区,学生的视野狭窄,见识少,认识事物的能力差,有待于加强培养。

二、本册教材:

本册教材共有6个案例,分为:新学期开始了、风、光的游戏、节日、粮食、环保设计。每个案例分为二小块,每个小块又包括“想一想”、“说一说”、“做一做”、“写一写”等活动,内容丰富多彩。

三、指导思想:

以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和同志重要思想以及xx大精神为指针,以新课程标准、更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会、生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。

四、活动目标:

综合实践活动是国家规定的必修课程,它的总体目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,培养学生的创新精神,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

五、具体要求:

1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。

4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度

综合实践活动课程的开设,必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。

六、教学措施:

1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

2、扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

4、重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。

5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

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篇9:毕业季校长感人的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 2451 字

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各位老师、家长朋友们,亲爱的20x届本科、硕士毕业生同学们:

今天,这个庄严隆重的典礼,有三重含义:

第一,这是一次出征会。

学校为大家颁发毕业证书和学位证书,用这样的形式,不仅是要见证、祝贺同学们圆满完成学业,更是勉励同学们在新的起点上开启新的征程,在人生的道路上,每一次“毕业”都是一次新的出征。

在上周六送毕业生晚会上,我想到了一首曾经比较流行的歌,它的歌名叫毕业《Graduation》。有一句歌词说,“I keep, keepthinking ,that it is not goodbye .I keep thinking it’sa time to fly ”。Yes, onbehalf of all Nankai facultyand staff, l wish you all, from Nankai fly to highersky.

第二,这是一次感恩会。

感谢所有帮助了你们的人们,他们是你们的老师、同学,他们是你们的父母、亲友,他们是为你们服务的辅导员、实验员、炊事员、保安员、保洁员以及在教务、学务、财务、仪器设备、出国出境、图书馆、体育馆、信息网络等各个方面为大家提供服务的管理人员,他们是社会上曾以各种方式帮助过你们的人们。在这个庄严时刻,让我们怀着真诚感激之心,向他们报以热烈的掌声。常言道:你若怀恨,则事事可憎,你若感恩,则处处有爱。希望你们永远怀着爱心继续前行。

第三,这也是一个研讨会。

大家即将接受南开大学的毕业证书和学位证书,它们能证明什么呢?它们证明你们曾经在南开完成了本科或硕士研究生学业;它们证明你们具备了相应的知识和发展的相关能力。然而,如果仅止于此,是远远不够的。同学们,在设计这个证书的时候,学校精心地加入了一些南开元素。其中最重要的是“允公允能日新月异”的校训。我们衷心希望这份证书将能证明你们是真正的“南开人”。在此,我希望和大家一起探讨一下,南开是什么?我想先说一下我的粗浅的体会,抛砖引玉,引发大家更加深入的思考。

南开,是对国家民族的担当。

80年前,当日寇野蛮地摧毁了我们的校园并试图亡我中华的时候,南开人刚毅坚卓地和北大清华一起合组西南联大,为雪“千秋耻”的“中兴业”“育人杰”。整整八年间,“联合大学以其兼容并包之精神,转移社会一时之风气,内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,做一世之谔谔”,这就是担当!当新中国百废待兴,六亿人民尚不能饱腹的时候,杨石先校长和他的同事们、学生们毅然把研究方向转向农药学,为解决当时国家最为紧迫的粮食问题呕心沥血、全力以赴,这就是担当!在20x届毕业生中,有254名同学选择到急需人才的、欠发达的西部地区就业,比如计控学院的赵兴辉同学,放弃回到家乡在航空公司任职的机会,转而奔赴西藏昌都地区做最基层的服务工作,这就是担当!我提议,我们一起鼓掌向他们致敬!我们南开人无论在什么地方,在什么岗位,哪怕是做细小琐碎的事情,都要秉公尽能地担当起为国家、为民族、为世界和平和人类可持续发展的历史责任。

南开,是为人做事的标准。

南开标准的底线,就是诚信守法。张伯苓校长告诫南开毕业生,“诚之一字,是一切道德事业之本源,吾人前途进取应一以是为标准”,“既深知之,即力行之”。当下社会上失信情形不少,我们南开切不可随波逐流,害人误己。毋庸讳言,在你们的同学中,也有极少数人因为学习中作弊而不能获得学位,大家都该汲取教训。南开标准的高线,就是“世界一流”。南开自筹办建校起,就立志成为世界一流大学,“决不瞠乎欧美开流之大后,而必与之并驾齐驱。”一流大学的要素有很多,但其中重要的一条是它的毕业生要有一流的作为。一流未必轰轰烈烈,但是一定要扎扎实实。不论在何时何地做何事,你们都要脚踏实地的做出一流的工作,才不愧是合格的南开人。

南开,是公能日新的修为。

“允公允能日新月异”不是南开人的口号,而是南开人知行合一的修为。当今中国,最大的公就是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,就是建设自由、平等、公正、法治的社会。为此,我们南开人要秉持大公志向,努力增进并竭尽自主学习之能,团结协作之能,尤其是创新创造之能。

亲爱的毕业生同学们,60年前,x在莫斯科大学充满期待地对我国留苏同学说,“世界是你们的,也是我们的。但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨x点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”20x年前,x委托中央办公厅致信首都大学生。信中说,“实现我国第二步、第三步战略目标的光荣使命,将历史地落在你们肩上。希望同学们树立远大理想,把个人前途同祖国命运紧紧地连在一起,脚踏实地,刻苦学习,掌握过硬本领,把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。祖国寄希望于你们,人民寄希望于你们。”x当年所说的第三步战略目标,就是要在新中国成立一百年的时候,把我国建设为发达的社会主义现代化国家,实现振兴中华的中国梦。x说,“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族的伟大复兴,终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。亲爱的同学们,你们是何其有幸,你们的人生黄金期,恰与“两个一百年”奋斗进程完全吻合。亲身参与这个伟大的历史进程,亲手实现几代国人的夙愿,历史地落在你们肩上。你们一定要认清并担当起这一历史使命,以科学理性的历史认知,坚韧顽强的意志品德,奋勇争先的进取精神,不怕挫折困难的心理素质和乐观向上的人生态度,从一点一滴做起,把远大抱负落实在实际行动之中。

亲爱的毕业生同学们,一百年前,张伯苓校长在给1917届南开中学毕业生的临别赠言中说,“今日正诸生立志之时”。在那届毕业生中有一位优秀学长,他立志要让“中华腾飞世界”,并选择了“社会主义救中国”的道路,为之鞠躬尽瘁,死而后已。他以忠诚坚定、求真务实、勤勤恳恳、廉洁奉公、团结友爱、任劳任怨,全心全意地为人民服务的一生,模范地践行了南开的公能精神,他是所有南开人的光辉榜样,他就是周恩来。让我们继承周恩来的遗志,沿着周恩来的足迹,为中华之崛起继续奋斗吧!

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篇10:专业技术综合培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,培训,全文共 2051 字

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甲方:___________餐饮管理有限公司

法人代表:

乙方:

身份证号:

住址:

为提高员工的基本素质及专业的服务技能,甲方已于________年____月____日支付专项培训费用请高级专业技术培训人员为乙方进行了为其____月的专业技术综合培训。

基于上述事实,为明确培训结束后甲、乙双方的责任义务,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上确认如下条款:

第一条:培训服务事项

甲方根据企业发展的需要,出资送乙方参加培训,乙方参加培训结束后,回到甲方单位按照甲方安排的岗位工作服务。

第二条:培训时间与方式

(一)培训时间:________年____月____日至________年____月____日;

(二)培训方式:

第三条:培训项目与内容:

________岗位技术培训项目。

培训内容为:

________

第四条:培训要求

乙方在培训结束时,达到下列要求:

取得培训机构颁发的合格证、相关证书等;

乙方受训后获得的相关资格证书由培训机构直接交甲方,由甲方代为保管,待乙方协议服务满年限后交付乙方。

因其他原因乙方控制该证书、合格证的,应在培训结束后________日交乙方保管,否则视为严重违反单位规章制度的行为。

第五条:培训费用

(一)费用项目及标准

1、培训期内甲方已经为乙方支付的培训费用项目包括:培训费、工资、往返交通费(先由乙方垫付,培训结束在餐厅工作满3个月凭车票由甲方全额支付)、住宿费。

按甲方与培训单位约定伙食由培训单位免费提供。

上述费用已经从甲方的员工专项培训经费列支。

2、费用支付标准:

(1)培训费:________元;

(2)工资:________元/月;

合计________元;

(3)交通费:________元;

(不含培训期市内交通费)

(4)住宿费:________元;

甲方总计支付乙方培训费用(以上1-4项)总计:________元。

第六条:甲方责任与义务

1、为乙方提供工作条件;

2、为乙方向其他员工传授技能创造条件;

第七条:乙方责任与义务

1、按照培训的时间、地点、内容认真参加培训。

受训期间虚心学习,吸收所需知识技能,保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料。

2、培训完毕后应尽所学之经验、知识、技能服务于公司,并应将所学传授给甲方公司同仁。

乙方怠于履行该义务或履行义务不尽力的,视为严重违反单位的规章制度。

因培训所取得的相关资料留由甲方存档,属甲方所有。

乙方应在培训结束后_____日交给甲方,否则视为严重违反单位规章制度的行为。

乙方利用所学取得的科研成果、专利、著作应以甲方名义取得知识产权,乙方不得向外出售、泄漏、转让该知识产权涉及的商业、技术秘密。

如有泄漏甲方商业、技术秘密者,在承担经济损失的同时,愿承担法律责任。

3、培训结束后回到甲方参加工作,服从甲方分配,服务期限达到____年以上。

第八条:违约责任

发生下列情况时,乙方承担的经济责任:

1、如在培训期间自行提出中止培训,向甲方赔偿甲方总计支付乙方培训费用的____倍罚款,总计____元。

2、在培训结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书证明材料,乙方向甲方赔偿全部培训成本费用(全部培训成本费用包括甲方出资全部培训费用和因乙方参加培训不能为甲方提供服务所损失的机会成本);

总计____元

3、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,按甲方和培训单位奖惩规定执行;

4、在培训期内损坏甲方形象和利益,造成了一定经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;

5、培训期结束后回到甲方工作后(自受训结束之日起计算),非因不可抗因素导致乙方不能履行协议时,乙方在甲方工作未达到协议约定的工作年限(即至________年____月____日),乙方按照下列标准进行赔偿后,甲方可以同意其服务期内的辞职请求:如____月内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用100%;

如____月内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用70%;

如____月内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用50%;

如____月内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用30%;

____月后则可免交培训费用。

乙方辞职未获批准后擅自离开单位、请假到期不按时上班被视为擅自离职、

乙方擅自离职、乙方因民法典第39条的情形存在被甲方解除合同的,乙方也应按照本款上述的规定进行赔偿。

第九条:法律效力

本协议经双方签字,具有法律效力。

第十条:附则

(一)未尽事宜双方可另作约定

(二)当双方发生争议不能协商处理时,由当地劳动仲裁部门或人民法院处理;

(三)本协议一式二份,甲、乙双方各执一份。

(四)甲方公司的培训制度作为本合同的组成部分,与本合同具有同等效力。

甲方的规章制度与本合同冲突的,按照本合同处理;

本合同未约定的地方,按照规章制度处理。

第十二条:说明

签订本合同前,乙方经甲方提示,已经充分的阅读了该协议,知悉签订本协议的法律后果,协议中的内容,应乙方要求,甲方已经做了解释与说明。

甲乙双方签订本合同是自愿的无欺诈、胁迫等导致意思不实的情况存在。

甲方:

法人代表(授权代理人):

签字日期:

乙方:

签字日期:

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篇11:代东讲话致辞

范文类型:演讲稿,全文共 529 字

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尊敬的各位领导、各位亲朋、女士们、先生们、小朋友们:

大家中午好!据中央气象台及搜狐气象台预测,今天是个大好的日子。在这个春光灿烂、阳光明媚的日子里,我们共同迎来了x氏家族先生及x氏家族女士为他们的爱子(爱女)举办的一周岁生日午宴。很荣幸受东家委托,担任本次宴会的代东,为大家提供服务。

首先,我谨代表二位东家,向能在百忙之中前来参加本次宴会的各位高朋贵客表示热烈的欢迎和衷心的感谢,你们的到来使这里蓬荜生辉,祝你们身体健康、万事如意、工作顺利、学习进步。

其次,感谢为本次宴会付出辛勤劳动的乐队演职人员及全体工作人员,你们的辛勤付出为本次宴会增添了亮丽的色彩。最后,祝愿小朋友生日快乐,茁壮成长,长大后成为祖国的栋梁、家族的骄傲。同时,祝愿他们便宜幸福安康,阖家欢乐。

今天,热情好客的东家在(地区名)享有盛名的x×大酒店备下丰盛的宴席,来和大家共同分享这生日的喜悦。由于我们是初次代东,因此有不周不备之处,希望各位多多担待,同时我也向大家声明:有问题不是东家的失误,全是我们代东的安排不周。好了,闲言少叙,书归正传。祝大家吃的开心、喝的舒心、玩的尽兴,度过一个快乐、祥和的中午时光。温馨提示:为了让交警省心、家人放心、自己坦心,请大家一定不要酒后开车。

谢谢大家!

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篇12:高中生励志的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1242 字

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各位朋友们:

下午好!看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。

你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。

闻听高考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。我决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。

于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。

各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在高考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。

害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。

各位,你们认识自己吗?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”

你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是个怎么样的人呢?

你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。

你就是你认为的人。美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。

只是他们进入好班后在别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。

如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,我更为你自豪,因为上帝给了你更多的机会考验你,让你学会挑战自己,正确地认识自己。

于是你现在的成绩好运只代表过去,不代表未来。只要你愿意重新认识你自己,那么你就会成为真正的你。

成绩好的同学你可以继续你的自我认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你可以重新认识你自己,要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学,你们要为自己的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完了苦,现在你可以重新开始新的生活了,这就是佛教中所说的因果定律。

优秀与否首先是一种自我选择。

你们愿意选择优秀吧,为你们优秀的选择鼓掌。

如果你们还不够肯定,我可以告诉你们红楼梦中有一句名言:真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。

只要你们每天早上起来大声地念十篇:我是最优秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇:我是独一无二的奇迹,连续21天,你就真的成为最优秀的人了,要知道那才是本来的你。

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篇13:小学生法制国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 978 字

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老师们,同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《与法律同行》。

谈起法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一起,都是与我们息息相关的。正是有法律的存在,我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代小学生,我们应思考的是:在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我可以说:不是的!法律离我们很近,在法律面前,人人平等。

近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。

我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法。我们千万不要忽视遵纪的作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。

同学们,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起与法律同行!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇14:国旗下讲话稿小学三年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 945 字

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老师们,同学们:

上午好!

今天我讲话的题目是:抱紧你的信念。

新学期,新征程,新挑战。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!

信念是什么信念是人们内心深处的判断标准和行为动机,是人的精神支柱,是意识的核心部分。世界观,历史观,人生观,道德观等都属于人的基本信念。高尔基说过:智慧,是用来做事的,对于灵魂来说,靠的是信念。纵观古往今来,能使懦弱凡夫激发勇气承担巨大的苦难,以及绝地而逢生的伟人们创下丰功伟业的,他们所爆发惊人的创造力和意志力,便是具有坚定信念的证明。

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但是青年的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:"只要信念没有被打碎"。结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

史蒂芬,霍金,一个传奇人物。有人评价说:他能活着就是一个奇迹。他肌肉失效,全身瘫痪,终身与轮椅相伴;不能说话,只能靠计算机和别人交流。最为可怕的是,整个病程中,患者的头脑思维却不受影响,也无任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是这样一个别人眼中生不如死的人,创立了黑洞和"大爆炸"理论,被最古老的学术组织,英国皇家学会吸纳为有史以来最年轻的院士;在剑桥大学担任着牛顿曾经就位多年的重要教职;被世界公认为是继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家。他这样说:"无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望,但没有梦想无异于死掉"。

"看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。"刘欢的这首《从头再来》让人激动,让人热血沸腾。是的,人生路上不可能总是鲜花和掌声,也许更多的是荆棘和泥泞,但我们不能没有信念和信心,只要振作精神,下定决心,排除万难,就一定会到达成功的彼岸。

拿破仑说"人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起"。在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗,努力打成碎片,但只要信念没有被打碎,只要我们的心中能保持自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力,勇敢地与命运之神,风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉。

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇15:优秀毕业生讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2750 字

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同学们老师们大家上午好!

我是北京电大石景山分校09届工商管理本科班的毕业生,两年半前,我曾经和大家一样坐在台下参加开学典礼,当时想:不知何时才能拿到梦寐以求的本科文凭?没想到的是,转眼间两年半的时间飞逝而过,我已经毕业了,而且更没想到的是今天能够代表09届毕业班的所有毕业学员发言,与大家交流心得与体会,我感到非常荣幸。做为大家的校友,将我的学习经验与大家分享,也是我应尽的责任。借此机会,我想感谢培养我的北京电大石景山分校的老师们,特别是与我接触最为频繁的班主任杜桂芬老师,杜老师工作非常认真,极其负责,兢兢业业、不辞辛苦,她就象是联系学校与同学之间的纽带和桥梁,是石景山电大所有老师的代表,是他们的缩影,所以我想由衷的对老师们说声谢谢。

今年1月,我完成了工商管理本科专业所有课程的学习,提前半年毕业,但仍有一点点不甘心,有一点点遗憾,就是因为当初没有报考学位外语,还没有拿到学士学位。所以我主动申请推迟拿毕业证书,待通过学位外语考试,申请到学士学位后再拿毕业证。也提醒一下在坐的各位同学,如果你也想拿学士学位的话,最好在学《开放英语》的那个学期报考学位外语,考起来相对容易些。我当初打算学完全部课程后,再轻轻松松的考外语,但时间一长,所学知识很容易遗忘,考起来就相对难一些了,所以在此特别做一提醒。另外,我不但提前毕业,而且成绩都还不错,各门功课平均分81分,且所有课程均一次通过。我在台上说着轻松,大家听着也轻松,但实际上两年半的学习过程无疑是非常辛苦的,甚至可以说是非常艰苦的,因为只有一分耕耘,才能有一分收获,下面我就具体谈几点学习感受,希望有一定的借鉴意义,对大家的学习能有所帮助。

首先,必须树立一个明确的学习目标,因为明确学习目标是顺利完成本科全部课程的前提。从目前社会大环境看,当今社会经济快速发展,知识不断更新,这就给我们继续学习,不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。就个人所处的小环境来说,我在八大处公园工作,担任管理科科长职务,在日常管理方面,我越来越感到理论知识的匮乏,理论水平的低下,为了能够胜任目前的工作,我决定参加电大开放教育的学习,用理论知识提高自己的文化素质,并争取能够学以致用。所以我学习的目标很明确,不只是拿本科文凭,而是力争双丰收,既拿到文凭,又提高水平;既学到知识,又增加本领。目标明确才能有动力,才能够促使你想尽一切办法实现你的目标。我之所以能够顺利毕业与我有一个明确的目标有很大关系。

其次,要尽快适应开放教育的教学方法,变被动学习为主动学习,这也是开放教育本身的性质所决定的。XX年,我通过成人高考,考取了石景山业大市场营销专业大专班,业大教学方式与传统教学方式类似,面授时间多,我们以前习惯了“老师教,学生学”的模式,处于“你教我就学,你不教我就不学”的被动状态。但电大开放教育的办学形式是以面授为辅,提倡自主学习,所以我们要在有限的面授时间外,学会利用各种资源进行自学。电大为我们学员提供了充足的学习资源,如三级网上教学平台,在上面可观看课程录像,可查询、浏览教学资源和信息,可参加网上答疑和论坛讨论等等。这些内容往往更新快,信息传递及时,所以建议大家一定要经常浏览。在学习期间,我经常上网利用cai课件学习,它的内容包括老师的讲义、课程重点、难点问题、自测题等,我可以通过学习来了解自己对知识的把握程度和学习效果。所以我感觉电大开放教育不仅教给我们知识,最重要的是培养了我们自主学习的能力,增强了自主学习的主动性和积极性。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断获取知识和提高教育层次将会是非常有意的。所以我们要尽快适应而且必须适应这种教学方式。

再次,要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标准、高质量完成工作的同时,能及时深化所学知识,并将知识快速转化为能力素质,这是我们不能回避的。我也面临同样的问题。因为从事的是旅游行业,当旅游旺季到来的时候,工作非常繁忙。特别是去年3月份孩子出生后的一段时间更是忙得我晕头转向。学习方面,由于那个学期开了一门“成本会计”,有大量的计算题,我本身又不从事会计工作,所以对我来说难度相当大;工作方面,由于当时正是单位举办大型活动的筹备期间,工作非常忙,经常加班加点;生活方面,下班回家后,又要尽可能的照顾好母子二人。所以那个学期,我感觉学业、事业、家庭就象新时期的“三座大山”一样压得我喘不过气来。但即便如此艰难,我也从没有想过放弃,因为在学习方面我有过教训,多年前我曾参加过自学考试,前三门功课均顺利通过,但因当时年轻,玩心太重,不舍得放弃一些业余爱好,所以留给学习的时间越来越少,感觉越学越难,最终放弃了,因没有毅力,没有坚持而付出了代价,至今想起来都很遗憾。所以去年的这个时候,虽然困难更多,但我经常告诫自己,一定要咬牙坚持,绝不能放弃。那么,那段时间我是如何学习的呢?坦率的讲,我也没有捷径,只能是“挤”时间学习。利用白天零星点滴的时间,特别是中午休息时间最少要保证1小时的学习时间。晚上孩子睡觉后保证半小时的学习时间。就这样,我不但坚持下来,而且那学期四门功课的考试成绩都很好,特别是成本会计,考了80分。

第四,集中辅导授课相当关键,建议大家一定坚持上课,次数虽然少,但正因为次数少,才显得更宝贵。集中授课可以帮助学生快速、准确掌握知识要点,提高效率。因为时间有限,老师只讲重点部分,所以节奏很快。最好的方法是做好课前预习,带着问题去听课,往往能够达到事半功倍的效果。所以我特别注重充分利用集中辅导授课的机会,只要工作允许,我都能够坚持到校,集中精力,聆听老师的讲解,努力跟上老师的思路和节奏,尽可能多的掌握教学内容和知识要点。课间休息时,主动将还不够明白、理解的地方及时向老师请教,争取在课间将问题弄懂。如果还不明白,就能通过电话或邮件的形式继续与老师保持沟通。

最后,我认为做好平时的作业是开放式教育的一个重要环节,它的作用不仅仅是占有学期总成绩的20%,它至少还可以引导我们通阅全书,对知识点的结构分布有个初步的了解,并可以通过平时作业总结出每门功课的重点问题。有些同学对平时作业不够重视,甚至全部靠抄袭别人的作业来完成这一教学环节,我可以告诉大家,自己作好作业,起码对你的期末考试是很有帮助的,因为部分考题就来自作业里的内容。

我的电大学习生活结束了,我付出了很多,但收获更多,特别是掌握了全新的、自主的学习方法,为我今后继续学习树立了信心和决心。

在此,祝北京电大石景山分校越办越好,祝师弟师妹们都能够顺利毕业,拿到梦寐以求的本科文凭,学到真本领,实现心中的梦想,祝大家好运!

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篇16:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 746 字

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感谢花草树木,是你们带来了新鲜空气;感谢老师,是您让我们学到了知识;感谢同学,是你们让我有了信心。但我最想感谢的还是————我的母亲

因为是母亲给了我生命,是她让我来到位了这个世界,看到了这美丽的风景。因为是母亲把我一手养大,并教我许多知识和道理,让我越来越懂事。因为是母亲把无私的爱给予了我,让我健康快乐。我曾经看过这样一篇文章:有一个小男孩,他的妈妈在他刚出生的时候就去世了。小男孩渐渐地长大了。

每当他看见其他小孩都有妈妈送的礼物时,他总会埋怨自己的妈妈为什么从不给自己送礼物。路边一位老人看见这个不开心的小男孩,便走过去问这个男孩:“孩子,你为什么不开心呀?”小男孩说了自己的不开心的原因。老人听了后,和蔼的对小男孩说:“你妈妈已经送给你很多的礼物。”小男孩不解的眨着眼。老人继续说:“你妈妈送了明亮的眼睛给你,让你看到了美丽的世界;送了你一对灵敏的耳朵,让你听到位了动听的声音;送给了你一双小巧的手,让你将来去创造财富………”小男孩听了后,沉默了。

他一下子明白了,原来妈妈送给了“我”这么多的礼物甚至是妈妈的生命。是啊!我的母亲也送给了我很多的礼物,我的眼睛、耳朵、小手、脚………还有母亲她那无私的爱。这么多的礼物难道还不够吗?但丁说过,世界上最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。突然一首娓娓动听的歌曲在我耳边响起。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我………感恩的心,感谢有你了,花开花落,我一样会珍惜。”是呀,人们常说:“母爱温柔似水。”

我的母亲给不了我惊天动地的礼物,但她给了我一个健康的体魄,我就知足了。我非常的感谢我的母亲。是她那颗无私的心感染了我,我让健康并快乐。现在,我就怀着一颗感恩的心,去感谢我的母亲,去感谢我身边所有的人。

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篇17:月份升旗仪式主题讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1024 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是来自高一(11)班的杨--,我今天演讲的题目是《航天梦,科技壮国威》。

在每个晓事的中国人心中,都有一个关于嫦娥和玉兔的美丽神话,那里有高大的桂花树和常年伐树的吴刚。那天外之域,是否像我们想象的那样美丽。多少年来,我们仰望苍穹,领略浩瀚宇宙,无限神往。今天,嫦娥三号满载我们的梦想登上月球,进行着为期三个月的科学探测,宇宙第一次真实地呈现在我们面前,月球上中国红分外艳丽,让中华儿女欢呼,世界雀跃。

自第一颗人造卫星“东方红”一号在酒泉发射成功,中国逐渐步入航天强国的阵营,从----年到20--年,从神一到神六,中国航天事业一步一步开启了崭新的篇章。六年时间,六艘飞船,六次飞天,我国载人航天的速度和效率世界称奇,令无数中国人倍受鼓舞,倍感自豪。同学们,是什么力量推动着中国航天技术的发展?是千千万万国人坚定不移的理想和执着不惜的追求。正是因为每个中国航天人心中都有同一个飞天的理想,我国的航天事业才会如此蒸蒸日上。

如今的世界,科技日新月异,竞争残酷激烈,若不奋起直追,必将落后挨打。从甲午海战到鸦片战争,火烧圆明园,往事不堪回首。多少中华儿女满怀希望,为了梦想,披肝沥胆,飞船上天,航母下海,中华民族重新屹立在世界的东方。

科技强国路漫漫,我辈上下而求索。同学们,振兴中华是我们的理想,好好学习是我们的当下和现实。现实不是丑小鸭,而理想却是完美的白天鹅,迈向理想的脚步需要从现实踏起,坚实有力,这就是追求。追求就好比一辆汽车的动力引擎,理想就是点火的瞬间,随后绽放的是一段妙不可言的旅程。然而理想并非空想,你得用憧憬,妙曼的笔调,涓涓细流的情意,开阔大海的胸怀,将你心中那方理想圣地悠悠地打开。

同学们,“理想和追求”正应是我们青少年一生的修行,无论是在你心里还是笔下,它都应该是一个明晃晃,亮堂堂的字眼,它有着高亢的调子和清凉的节奏。只有你的生活留下了“理想与追求”的印痕,你的人生才有了一种清贵的格调。因为它总是引领着我们的人生朝向明媚的前方。

同学们,我们是祖国的未来,正如清晨蓬勃欲出的太阳,希望寄托在我们身上,振兴科技强国的梦想需要我们去担当,我们当用焕发的青春,蓬勃的朝气,学好知识,掌握本领,为梦想插上坚实的翅膀。

同学们,期末考试即将临近,我们应该用我们的笔,证实我们的能力,传递我们的力量。同学们,奋起吧,用我们的青春挥洒理想的美丽,用我们的汗水演绎科技强国梦的美好乐章。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:普通型家庭财产综合保险条款_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:保险,全文共 1182 字

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普通型家庭财产综合保险条款

保险标的范围

第一条 凡是被保险人自有的,座落于本保险单所载明地址内的下列家庭财产,在保险标的范围以内。

一、房屋及其室内附属设备(如固定装置的水暖、气暖、卫生、供水、管道煤气及供电设备、厨房配套的设备等);

二、室内装潢;

三、室内财产:

(一)家用电器和文体娱乐用品;

(二)衣物和床上用品;

(三)家具及其他生活用具。

被保险人可自由选择投保。

第二条 下列财产经被保险人与保险人特别约定,并在保险单上载明,可在保险标的范围以内。

一、属于被保险人代他人保管或者与他人共有而由被保险人负责的第一条载明的财产;

二、存放于院内、室内的非机动农机具、农用工具及存放于室内的粮食及农副产品;

三、经保险人同意的其他财产。

第三条 下列家庭财产不在保险标的范围以内:

一、金银、珠宝、钻石及制品,玉器、首饰、古币、古玩、字画、邮票、艺术品、稀有金属等珍贵财物;

二、货币、票证、有价证券、文件、书籍、帐册、图表、技术资料、电脑软件及资料、以及无法鉴定价值的财产;

三、日用消耗品、各种交通工具、养殖及种植物;

四、用于从事工商业生产、经营活动的财产和出租用作工商业的房屋;

五、无线通讯工具、笔、打火机、手表,各种磁带、磁盘、影音激光盘;

六、用芦席、稻草、油毛毡、麦杆、芦苇、竹竿、帆布、塑料布、纸板等为外墙、屋顶的简陋屋棚及柴房、禽畜棚、与保险房屋不成一体的厕所、围墙、无人居住的房屋以及存放在里面的财产;

七、政府有关部门征用、占用的房屋,违章建筑、危险建筑、非法占用的财产、处于危险状态下的财产;

八、其他不属于第一条、第二条所列明的家庭财产。

保险责任

第四条 由于下列原因造成保险标的的损失,保险人依照本条款约定负责赔偿:

一、火灾、爆炸;

二、雷击、台风、龙卷风、暴风、暴雨、洪水、雪灾、雹灾、冰凌、泥石流、崖崩、突发性滑坡、地面突然下陷;

三、飞行物体及其他空中运行物体坠落,外来不属于被保险人所有或使用的建筑物和其他固定物体的倒塌。

第五条 下列损失和费用,保险人也负责赔偿:

一、在发生保险事故时,为抢救保险标的或防止灾害蔓延,采取合理的、必要的措施而造成保险标的的损失。

二、保险事故发生后,被保险人为防止或者减少保险标的的损失所支付的必要的、合理的费用,由保险人承担。

责任免除

第六条 由于下列原因造成保险标的的损失,保险人不负责赔偿:

一、战争、敌对行为、军事行动、武装冲突、罢工、暴动、盗抢;

二、核反应、核子幅射和放射性污染;

三、被保险人及其家庭成员、寄居人、雇佣人员的违法、犯罪或故意行为。

四、因计算机XX年问题造成的直接或间接损失。

第七条 保险人对下列损失和费用也不负责赔偿:

一、保险标的遭受保险事故引起的各种间接损失;

二、地震及其次生灾害所造成的一切损失;

三、家用电器因使用过度、超电压、短路、断路、漏电、自身发热、烘烤等原因所造成本身的损毁;

共3页,当前第1页123

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篇19:感恩主题晨会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1308 字

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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自1班的小米,今天,非常荣幸与大家共同探讨感恩的话题,我要演讲的题目是:感恩社会,感恩每一件小事。

自古以来,感恩的话题永恒不变,感恩的歌曲源远流长,感恩的颂词代代传诵,感恩的行动永伴你我!

感恩老师,他们用辛劳的汗水培育祖国未来的栋梁,他们半夜不熄的灯火,粉笔灰染白的秀发,还有那被岁月刻刀划出的皱纹。我们感恩,感恩这些神圣的印记让我们亲爱的老师付出的太多的心血和青春。当我们任性,我们不听话,我们淘气时,可曾想过,伤害的是那颗慈父慈母般的心,是那颗恨铁不成钢的心啊!

感恩父母。他们将孩子当作家庭的中心,母亲的十月怀胎,父亲为家的四处奔波。任凭双颊染上易见的沧桑。我们可曾,在他们生日时道一声祝福?我们可曾,在他们疲惫时为他们轻揉一下双肩?我们可曾,在他们生活压力太大时给予他们安慰和支持?我们没有,我们做的,是在青春叛逆期与他们无休止的争吵;我们做的是在他们没有满足我们愿望时表现自己的不理解和不满!我们做的,是一句关心后不耐烦的走开甚至关上房门。我们做的是一件又一件让他们伤心,让他们难过的事情。我们可将他们做的自己不喜欢吃的菜吃一口就倒掉;我们可以将他们辛辛苦苦挣的血汗钱拿走零用而不说一声谢谢;我们可以将他们为我们洗的衣服在归家的路上沾满泥浆;我们可以夺走遥控器将父母喜爱的综艺节目调成武侠或言情剧。虽然在心底不愿承认,但我们的的确确那样做过,那样深深的,去伤害过!十几年的辛劳如一日,十几年的养育不曾后悔,虽然现在的我们无以为报,但一颗感恩的心,我们就能从那张韶华已去青春不在的脸上看到无比欣慰的笑容!

感恩那些对社会做贡献的人。感恩晨雾未散,就起早清洁马路的清洁工们,给了我们一个如此清洁美丽的环境;感恩急救室中,救死扶伤的医生,让我们的生命可以健康如花的绽放;感恩柏油马路上,送人于归途的司机,将我们安全的抵达久违的家乡;感恩市场街道上,为人领路的街导,把我们的目的地指领在我们的眼前。有太多太多体现高尚职业情操的人,他们在我们城市的各个角落,如不起眼的微尘般被我们忽视,但在我们需要的时候,又能轻易的在人潮中看见那抹亲切的身影!

感恩那些帮助过我们的人。5.12的志愿者,为了灾民的安康,在灾民们的每一个安置地点送药送粮;感恩辽宁援建者,千里迢迢到这个地方给了我们一个美丽的家园;感恩陌路相逢却在危急时刻伸出援手的人,在我们无助的时候点亮了我们的希望,感恩身边为我们默默付出却不计回报的人,让我们无时不刻在温馨中有充满幸福的感觉。那些人,那些事,在我们人生拼搏的路上或许已将他们遗忘,但曾经的那分温暖会让我们继续去帮助其他需要帮助的群体。

因为感恩,所以奉献,用行动来证明,证明我们还记得当初别人给予我们的那些东西值得我们去感恩,去回报。我们感恩,让我们可以,在别人不慎掉落物品时为其拾起;我们感恩,让我们可以,在公交车拥挤时给身子不方便的人让出自己的座位;我们感恩,让我们可以,在别人困顿时展示最真诚的笑容,因为这个社会让我们感恩,我们就要将更多回报给众人。每一个细节,每一件小事,因为感恩,社会充盈了爱与欢乐,世界充满了和谐与美满!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇20:精彩的年会篇讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1892 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好! 经过了一个愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新一年的春季。首先,我祝愿老师、同学们身体健康,幸福快乐!

同学们,在过去的一年里,我们取得了可喜的成绩,得到了家长和社会的认可。特别上学期期末考试中,各年级更是涌现出了一批先进典型,他们用自己的不懈努力为初级中学交了一份满意的答卷。

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,我们将以充沛的精力、高昂的斗志来迎接新的机遇与挑战,所以我们要做好更加充分的准备。

本学期我们将创新教学理念,深化课堂改革,打造富有初级中学特色的高效课堂模式,为达到这个目的,学校将重点做以下工作:

一 大力引进思维可视化教学法

思维可视化指的是运用一系列图示技术把本来不可视的思维(包括:思考方法和思考路径)呈现出来,使其清晰可见的过程。也就是人们所说的思维导图。

为什么有一些学生不愿上课,听不懂课,打瞌睡,老师讲台上讲的天花乱坠,学生下面听的摇摇欲坠,课堂气氛沉闷。一些同学很用功,上课听讲很用心,可就是不会做题,考试成绩不理想。这是为什么?因为你的学习离开了思考,离开“思考”的“知识”就变成“死知识”,而学“死知识”的过程当然就变成“死学习”,“死学习”靠的是“机械重复” ,所以必然是枯燥的、低效的、令人厌倦的,更重要的是“死学习”会使学生长期处于“浅思考”甚至“不思考”状态,从而导致思维能力发展受阻。思维能力发展不起来,学习必然会越来越吃力,这样便进入一种恶性循环。因此,提高教学效能的关键并不在于“知识重复的次数”,而在“挖掘与呈现知识背后的思维规律并训练学生掌握它”。只有这样,使学生对知识的理解更深入、更透彻、更系统,从而进入会学、乐学的良性循环。而这就要求我们必须要把“看不见的”思维的过程和方法清晰地呈现出来,这就要求我们好好学思维导图,好好用思维导图,以便更好地理解、记忆和运用我们的知识,提高我们的成绩。

二、大力提升学习力的训练

我们本学期将要对同学们进行背题法的训练、记忆法训练、以及注意力的训练,来培养同学们的学习动力、学习毅力、学习能力

三、对同学们学习习惯的十点要求

1、学会倾听的习惯:

①上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。

②认真倾听其他同学发言,分析他们的发言是否正确,有没有需要补充的。

③要倾听老师讲解,并按要求认真练习。

2、善于思考的习惯:

①上课专心听讲,认真思考,积极发言。

②善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。

③课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。

④课后按时复习, 养成对所学内容及时总结、 梳理的好习惯。

3、敢于提问的习惯:

①勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。

②发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。

4、与人合作的习惯:

①主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。 ②与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。

5、自主读书的习惯:

①养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。

②乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。

③不阅读不健康书籍, 不看不健康光盘, 不浏览不健康网站。

④爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

6、认真书写的习惯:

①读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”——眼离书本一尺,胸离桌子一拳,执笔处离笔尖一寸。

②书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。

7、自评互评的习惯:

在学习过程中,逐渐让自己成为评价的主体,学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。

8、搜集资料的习惯:

①能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

②对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

9、动手操作的习惯:

学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验, 操作步骤正确。

10、按时完成作业的习惯:

①能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。

②注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光,尊师爱校,勤学善思,求实奋进。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣!

最后,祝愿同学们在我们这个大家庭里学习进步,生活快乐!祝愿全体教职员工工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

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