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如何做到高质量党建引领高质量发展【最新20篇】

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个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 7257 字

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一、 本课教学目的和重点难点的设计:

《鸿门宴》虽然是一篇文言文,但这篇课文,我们准备尝试着把它当做一篇现代文来来进行阅读分析鉴赏。

《考试大纲》对文学作品阅读的要求:

1、理解(B):

① 理解文中重要词语的含义。

② 理解并解释文中重要的句子。

2、分析综合(C):

① 筛选并整合文中的信息

② 分析文章结构,把握文章思路

③ 归纳内容要点,

④ 分析概括作者在文中的观点态度

⑤ 根据文章内容进行推断和想像。

3、鉴赏评价(E):

① 鉴赏文学作品的形象(项羽)、语言、动作、表达技巧(衬托)

②和作者的观点态度。

因此,我把本课的教学目标确定为:

1、 知识与技能:

①了解司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实,掌握《史记》等文学常识。

②积累文言词句知识,掌握文中重要实词,赏析文中的成语故事,

2、 过程与方法:

①分析文章结构,梳理文章思路。

②分析鉴赏文中对刘邦、项羽语言、动作的描写,辩证地评论历史人物。

3、 情感态度与价值:

① 认识造成项羽悲剧的性格原因。

教学重点难点确定为:

①通过人物个性化的语言、动作展示人物性格特征。

②分析“项羽”这个主要的人物形象。

二、本课教学方法:

1、学生自主探究《史记》、司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实

2、课文文义已自读为主,教师辅助点拨梳理文章思路,“以情节带语言” 利用对故事情节的理解、把握来带动对疑难语句的理解,培养学生利用语感来推断疑难语句的能力。

3、采用讨论式学习法,学生立足文本,引导学生从不同的视角见仁见智,对文中人物多元化评价。

三、教学安排:2课时

四、教学步骤:

课前预习提纲:(三遍阅读法)

1、查资料,了解《史记》、司马迁及刘邦.并做相关的笔记整理 .

2、一读:,扫除读音障碍,能通顺朗读,积累文言词句知识。

3、二读:查注释,凭借现有的文言知识,初步了解文意。

4、三读:分析文章结构,概括每部分的主要内容,梳理文章思路。(提示:故事的情节)

第一课时

一、 检查预习:

(一)让学生把整理后的有关《史记》、司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实在课堂上做相应的发言,并投影展示。评出最佳,教师最终点拨总结。

《史记》作者司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。《史记》

二十四史中的第一部

中国第一部纪传体通史

《史记》全书一百三十篇,包括 、 、 、 、 、

共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。鲁迅先生赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

本纪: 叙述历代帝王的历史

世家: 叙述贵族王侯的历史

列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹

表: 各个历史时期的简单大事记

书: 记载典章制度,天文地理

鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局。

(二)再认再现基础知识点:

1、正音:

①旦日飨士卒(飨,xiǎng,用酒食款待)

②鲰 (鲰,zōu,短小,浅陋) 生说我曰

③戮(戮,lù联合,一同) 力

④瞋(瞋,chēn发怒时睁大眼睛) 目

⑤目眦(眦,zì眼角)尽裂

⑥按剑而跽(跽,jì,挺直上身,两腿跪着)

⑦彘(彘,zhì,猪) 肩刀

⑧俎(俎,zǔ切肉用的砧板)

2、古今异义:

①沛公居山东时(山东 古义:崤山以东 今义:指山东省)

②约为婚姻(婚姻 古义:由婚姻关系而形成的亲戚 今义:由结婚而形成的夫妻关系)

③备他盗之出入与非常也(非常 古义:不同一般的事 今义:副词,很、非常)

3、通假:

①成五采(采同彩,是彩色的意思)

②距关,毋内诸侯(距通拒,把守的意思,内通纳,接纳)

③要项伯(要通邀,邀请)

④不敢倍德(倍通背,背叛的意思)

⑤不可不蚤来(蚤通早)

⑥令将军与臣有郤(郤通隙,隔阂、嫌怨)

⑦因击沛公于坐(坐通座,座位)

4、 活用:

①名词用作动词

军霸上(驻扎)

籍吏民(造户籍册或登记)

范增数目项王(使眼色)

道芷阳间行(取道)

沛公欲王关中(称王)

不义也(合于义)

②名词用状语

于是项伯复夜去(连夜)

吾得兄事之(象对待兄长那样)

日夜望将军至(每日每夜)

常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)

头发上指(向上)

道芷阳间行(从小路道)

③动词使动用法

项伯杀人,臣活之(使……活)

从百余骑(使……跟从)

④形容词用作动词

素善留侯张良(交好)

臣活之(使……活)

拔剑撞而破之(击破、打碎)

5、特殊句式:

①判断句

吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。

楚左尹项伯者,项羽季父也。

今人有大功而击之,不义也。

亚父者,范增也。

沛公之参乘樊哙者也。

此亡秦之续耳。

人方为刀俎,我为鱼肉。

夺项王天下者必沛公也。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

②倒装句

具告以事(介词结构后置)

具以沛公言报项王(介词结构后置)

得复见将军于此(介词结构后置)

籍何以至此(疑问代词作宾词前置)

大王来何操(疑问代词作宾语前置)

沛公安在(疑问代词作宾语前置)

③被动句

珍宝尽有之(无被动标志)

若属皆且为所虏(“为所”表示)

吾属皆为所虏矣

④省略句

为击(省介词宾语“之”) 破沛公军

加彘肩(省略状语“于盾”) 上

⑤固定结构

财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“即……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)

孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“……比较……哪一个……”)

何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词。)

6、文中出现的成(熟)语:

①鸿门宴:比喻暗藏杀机或另有阴谋的宴会。

②秋毫不犯:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

③项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面上虽有正当好听的名目,实质上却别有用心地把矛头针对某人或某事。

④人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。

⑤彘肩斗酒:形容英雄豪壮之气。

(三)[基础知识达标训练]:

1、下列加点词语解释有误的一项是( C)

A.旦日飨士卒(犒劳) B.此亡秦之续耳(后继者)

C.沛公起如厕(如同) D.今事有急,故幸来告良(幸而)

2、对下面加点人称词分类正确的一项是( C)

①若入前为寿 ②若属皆且为所虏 ③公为我献之

④吾属今为之虏矣 ⑤项伯杀人,臣活之 ⑥会其怒,不敢献

A.②④/①③/⑤⑥ B.④/①②/③⑤⑥

C.④/①②③/⑤⑥ D.③④/①②/⑤⑥

3、对下面句子中“为”字的用法归类正确的一项是(A )

①使子婴为相,珍宝尽有之 ②旦日飨士卒,为击破沛公军

③吾令人望其气,皆为龙虎 ④谁为大王为此计者

⑤约为婚姻 ⑥若入前为寿

⑦若属皆且为所虏 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

A.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦ B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦

C.①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦ D.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦

4、从词类活用角度分析,下列归类正确的一项是( D)

①沛公军霸上 ②素善留侯张良

③项伯杀人,臣活之 ④君为我呼入,吾得兄事之

⑤秋毫不敢有所近 ⑥项伯乃夜驰之沛公军

⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王

⑨日夜望将军至,岂敢反乎? ⑩常以身翼蔽沛公

○11头发上指,目眦尽裂 ○1212先破秦入咸阳者王之

○13沛公已去,间至军中 ○1414此其志不在小

A.①⑦○12/②⑤○14/③⑧/④⑥⑨⑩○11○13

B.①⑦/②⑤○14/③⑧○12/④⑥⑨⑩○13/○11

C.①⑦○12/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩○13○14/○11

D.①⑦/②⑤/③⑧○12/④⑥⑨⑩○11○13/○14

5、从句式角度分析,与其他三项不同类的一项是( B)

A.此天子气也 B.吾属今为之虏矣

C.亚父者,范增也 D.沛公之参乘樊哙者也

6、下列加点的词解释全正确的一项是( A)

(1)目似瞑,意(神情)暇甚 (2)项王受璧,置(摆设)之坐上

(3)卮酒安足辞(推辞) (4)此亡秦之续(连续)而

(5)其意(目的)常在沛公也 (6)大礼不辞小让(谦让)

(7)沛公起如(往)厕 (8)沛公则置(安置)车骑

A、(1)(3)(5)(7) B、(2)(3)(6)(8)

C、(2)(4)(6)(7) D、(1)(4)(5)(8)

7、选出下列加点词意思相同的项(A )

A、 (1)因沛公于坐 (2)不如因善遇之

B、 (1)故遣将守关者 (2)君安于项伯有故

C、 (1)范增数目项王 (2)瞋目视项王

D、 (1)沛公军霸上 (2)度我至军中

8、下列加点的词语用法同现代汉语比较,分析正确的一项是( C)

(1)约为婚姻(2)沛公居山东时(3)备他盗之出入与非常也(4)闻大王有意督过之(5)将军战河北(6)而听细说(7)张良入谢(8)再拜献大王足下(9)今人有大功而击之

A、 (2)(5)不同,其余相同 B、 (3)(6)(7)不同,其余相同

C、 (4)相同,其余都不同 D、 全都不相同。

9、下列句中加点的字意义相同的一项是( D)

A 、①妇女无所幸 ②今事有急,故幸来告良

B、①素善留候张良 ②不如因善遇之

C、 ①沛公旦日从百余骑来见项王 ②沛公则置车骑,脱身独骑

D、 ①距关,毋内诸候 ②交戟之卫士欲止不内。

10、下列诗句和历史人物对应正确的一项是(C)

(1)百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江南弟子今尚在,肯与君王卷土来?

(2)将军威武之子孙,于今为庶为清门。英雄割据虽已矣,文采风流今尚存。

(3)谁将汉女嫁胡儿?风沙无情貌如玉。身将不遇中国人,马上自作思归曲。

A、(1)项羽 (2)刘备 (3)杨玉环 B、(1)岳飞 (2)刘备 (3)王昭君

C、(1)项羽 (2)曹操 (3)王昭君 D、(1)岳飞(2)曹操 (3)杨玉环

(三)学生复述原文,把准备好的对文章结构的分析,内容总结,思路梳理等作业投影展示,评出最佳,教师点拨。

《鸿门宴》全文共7段,可以分为三部分,

即:宴会前——宴会中——宴会后

第一部分(第1、2段)宴会前。写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。

第二部分(第3、4段)宴会上。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。这部分是课文的重点,情节的高潮。

第三部分(第5、6、7段)宴会后。写刘邦脱身逃走,张良入谢与刘邦诛杀内奸。这是情节的结束与尾声

标题

宴会前 无伤告密

亚父定计

项伯夜访

刘项约婚

项王许诺

宴会中 刘邦谢罪—项羽留饮

范增示意—项羽不应

项庄舞剑—项伯翼蔽

樊哙闯帐—项王款哙

义责项羽—项无以应

宴会后 沛公脱险

张良留谢

项王受璧

范增愤骂

刘邦锄奸

故事情节:一张一弛,波澜起伏。

1.开端:无伤密告,项王发怒,范增浇油。战争一触即发。(一张)

2.发展:项伯穿梭斡旋。刘邦张良对策,项王许诺。(一弛)

3.高潮:项庄舞剑,樊哙闯宴,剑拔弩张。(二张)项王赐樊哙坐,“樊哙从良坐”。(二弛)

4.结局:刘邦逃跑,张良留谢。无可奈何花流去!

5.尾声:刘邦至军,立诛曹无伤。

二、课时小结:

通过这节课的学习,同学们对《鸿门宴》这篇课文无论在基础知识方面上,还是在文章结构,思路梳理都有了深刻的了解和认识。

三、作业布置:

①再次熟读课文。

②预习文本中的有关刘邦、项羽的语言、动作描写

③尝试评价文中的项羽的人物形象。

第二课时

一导入:

请学生欣赏两首诗

(一) 垓下歌

项羽

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

(二) 大风歌

刘邦

大风起兮云飞扬,

威加海内兮归故乡,

安得猛士兮守四方。

问题设置:《垓下歌》与《大风歌》分别表现了项羽、刘邦此时怎样的心情?

学生分组讨论回答:

《垓下歌》;表现项羽兵败之后的痛苦和无奈

《大风歌》:表现他得天下、归故里沾沾自喜之情(和流露出对今后国防的忧心)

二、分析人物

卡尔•荣格说性格决定命运。不错,刘邦、项羽的性格就决定了他们自己的命运。

同为交战双方,为何项羽兵败自刎乌江,而刘邦却能衣锦还乡?《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全貌。文本中就是通过任务的语言、动作描写来反映人物的性格。

问题设置:

填空:(红字为填空内容)

表一

邦 阶段 语言描写 动作描写 反映出的性格

项伯夜访 曰:“为之奈何?

曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”

曰:“固不如也。且为之奈何?”

”沛公曰:“君安与项伯有故?”

沛公曰:“孰与君少长?”

沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”

曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”

沛公曰:“诺。” 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻, 善纳建议

能言善辩

刘邦谢罪—项羽留饮 谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有却……” 沛公北向坐(这里要简单涉及座位尊卑长幼) 小心谨慎

忍辱负重

义责项羽—项无以应 沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出

沛公则置车骑,脱身独骑

从郦山下,道芷阳间行

聪明机智

刘邦锄奸 沛公至军,立诛杀曹无伤 果断决绝

表二

羽 阶段 语言描写 动作描写 反映出的性格

亚父定计 项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!” 大怒 匹夫之勇

项王许诺 项王许诺 项王许诺 唯亲是用

优柔寡断

刘邦谢罪—项羽留饮 项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。” 项王、项伯东向坐。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。项王默然不应。

自高自大

胸无城府刚愎自用

妇人之仁

义责项羽—项无以应 曰:“坐。” 项王未有以应 寡谋轻信

沽名钓誉

有勇无谋

项王受璧 项王曰:“沛公安在?” 项王则受璧,置之坐上。(这里有与范增的对比) 缺乏远见胸无大志

让学生分组讨论,最终总结出刘邦、项羽的性格特征,正是有了这样的性格,才决定了他们自己最终的命运。

分组讨论主要人物——项羽:

项羽的性格特点如何,依据是什么?

参考:曹无伤告密,范增进言,立即决定进攻;

项伯游说,便放弃进攻。 刚愎自用:谋士范增献计,先纳计后食言。宴会上范增举玦,项王不应。 胸无城府,有不忍之心;脱口出卖曹无伤,经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧,便放弃进攻。对素不相识的樊哙的态度更是寡谋轻信;对项伯不辨亲疏,对范增的建议置若罔闻。

三、评价项羽:

历史自然会有后人评说,请学生欣赏下面这几首诗

(一)

题乌江亭

杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

注释:包羞忍耻:可指勾践“卧薪尝胆”、韩信受“胯下之辱”两件史事。

(二)

题乌江亭

王安石

百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。

江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?

(三)

夏日绝句

李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

(四)

七律•人民解放军占领南京

一九四九年四月

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

从这四首诗中我们可以看出有人对项羽的评价是欣赏,有人对项羽是的评价是批评,但是无论是欣赏还是批评,都是站在客观立场上的。

我们对项羽应作如何评价?(学生评价,老师总结。)

缺乏政治远见,一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。项伯说,“今人有大功而击之,不义也”,他就立即改变了“击沛公军”的主张,樊哙责他“欲诛有功之臣,此亡秦之续也”,虽然语言尖锐,他却“未有以应”。可见他虽然武力上是绝对优势,心理上却不堪一击。他欲得天下,又图虚名,既准备推翻怀王之约,又害怕世人指责。他不用范增之计,反映了他刚愎自用,迷信武力,而根本原因则在于心理上的脆弱。

但他性格上也有某些闪光点,如不畏强暴,不用阴谋等等,应当实事求是地给以肯定。(讨论分析人物,可引导学生争论。不同意见应允许保留。敢于提出不同意见是一种很可贵的品质,应予鼓励。)

四、探究性阅读训练

1、思考:“鸿门宴”的故事发生时,项羽为诸侯上将军,刘邦因起兵于沛,人称沛公,都还没有称王。但课文中却都超前称了“王”。清代学者梁玉绳在《史记志疑》中批评说:“高帝此时尚未为王,且前后俱称沛公,何忽于张良三称大王耶?”又说:“羽时亦为王,故沛公称羽将军,以其为诸侯上将军也。《史记》乃预书为王,此下项伯曰:‘项王’,范增、项庄曰‘君王’,张良、樊哙曰‘项王’,‘大王’,沛公曰‘项王’凡书王者二十几,似失史体”,你对梁玉绳的批评是如何认识的?

学生讨论

明确:超前称王,并非失误,自有其因。如张良对刘邦三次直呼“大王”,前两次只有他与刘邦在场,后一次只添了几个自己人,称大王正表露出他们君臣同心协力,决心与项羽抗衡,战而胜之的雄心壮志。再如项伯、范增、项庄都是项羽的属下,他们称“项羽”为“项王”或“君王”显然出于自恃强大,不可一世,称王称霸,理所当然的心理状态。而张良、樊哙都是刘邦的部下,由于力量悬殊,出于表面上的曲意奉承,自然也称项羽为王。刘邦毕竟身分不同,用语不宜过分阿谀,所以在项伯、项羽面前,先后六次称项羽为将军,只有最后一次与张良谈话时,称“项羽”为“项王”。一方面他明知项羽称王时早晚的事,另一方面,是在自己部下面前,无失身分之虞。看来,司马迁在使用称谓时,是经过仔细斟酌的,既符合当时两军对垒的实力状况何刘邦一方的斗争策略,又符合人物的心态,决不是任意安排的。

2..结合课文学习,谈谈你对项羽这一英雄人物的看法。写一篇随笔。

3.[延伸阅读]

阅读《读本》第90课《垓下之围》,仔细品味文中项羽说的三段话,并联系《鸿门宴》一文的内容,说说作者是怎样赞美和批评这个人物的。

4.积累阅读

志洁行廉,爱国忠君真气节;

辞微旨远,经天纬地大诗篇。(屈原)

翁去八百载,醉乡犹在;

山行六七里,亭影不孤。(欧阳修)

刚直不阿,留得正气冲霄汉;

幽愁发愤,著成信史照尘寰。(司马迁)

世上疮痍,诗中圣哲;

人间疾苦,笔底波澜。(杜甫)

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党建2017上半年工作总结

XX年是我矿规划的开篇之年,全矿上下鼓足了劲在新的五年规划中开好局,起好步,奋力推进我矿各项事业取得新发展。XX年上半年我们沿着年初制定的目标,从党建、企业文化建设及销售各项工作逐项落实,以高度敬业的精神,以“诚信、奉献、创新、效率”的企业核心价值观为准则,以不畏艰辛、求真务实的作风,努力为云台山再创新辉煌,以优异成绩迎接建党90周年!我部今年上半年在党建工作,企业文化建设及销售各项工作卓有成效,但也有一些工作方法需要改进,现总结汇报如下:

一、 党建工作开展有力

1、党员争先创优 我营销支部现有党员七名,新入党党员一名。在工作中,党员发挥了先锋模范作用。上半年我营销支部认真开展“争先创优”活动中,深入贯彻落实上级党委组织的各项活动,积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与生产实际紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,争创优活动成果丰硕。我们通过下发学习资料,组织集体学习,撰写心得体会等形式,开展学习,增强交流,达到统一思想,提高认识的目的。通过组织安全知识竞赛,歌唱比赛,登山比赛等健康有益的文体活动,丰富职工生活,增强职工的凝聚力、向心力和战斗力,为各项生产工作提供了坚强有力的政治保证和组织保证。

2、党员模范带头捐款 为积极响应党委、集团公司的号召,党员模范带头爱心捐款。XX年5月公司一硫分厂某员工的女儿不幸遭遇车祸,公司工会和党委联合发出:“献出爱心,有难大家帮”的倡议,得到了广大干部员工的积极响应,短短2天时间,我支部募集捐款3392元,党员起到了模范带头作用,让及其家人感受到了党组织和公司大家庭的关爱。

二、 企业文化建设落到实处

1、大力倡导企业文化精神 在长时间的工作实践中,我公司形成了“诚信 奉献 创新 效率” 的企业文化,成为具有我公司特色的价值观。在上半年的工作中,我部通过座谈、学习、读书分享等各种方法,深入学习我公司的企业文化,并且坚持在工作中贯彻落实,取得了一定的成绩。上半年,我部尽量坚持在每个星期召开一次学习讨论会,在探讨中学习领会企业文化,改进和创新工作方法,提高工作效率。在工作中我部强调对客户诚实守信,对同事以诚相待,形成了良好的客户关系和工作氛围,同时每个员工都深具奉献精神,永远把企业利益放在首位,只要企业有需要,就随时战斗在第一线。例如我部的郑涛和钟海舟两位员工,为了将采购的硫铁砂顺利进厂,在王总的带领下凌晨三、四点钟,气温零下3~4℃条件下还在码头、货场负责卸货,真正践行了“为大家舍小家”的无私奉献精神。

2、践行企业文化从制度开始 企业文化是价值观念,在企业文化指导下制定的制度是行动准则,指导着我们的行动。在上半年的工作中,我部狠抓制度建设,建立了较为完善的行为准则制度和岗位责任制度,同时改革销售责任制。改革后的销售责任制,不仅强调销售业绩的考核,也开始注重对工作态度、企业忠诚度、工作积极性等企业文化践行情况的考核,这种以文化指导制度,以制度促进文化是将企业文化和工作责任相结合的创新型管理制度,被证明是十分有效的,在规划的开局之年,我部员工的精神面貌和工作业绩,都将开创新的历史记录。

三、 上半年工作亮点

1、硫精砂供应保障有力

我部围绕生产任务大局,根据云台山集团年度生产任务和市场供求形势,加大硫精砂采购工作力度,全力保障生产供应,较好地完成了保供降本、服务生产的任务。为使采购工作顺利开展,我部结合矿部制定的《关于外购硫精砂管理、验收流程的规定》文件有关内容,制定了硫精砂采购责任制。通过对采购人员制度管理及责任制考核,有效地规范了采购程序,降低了采购风险。1~6月共计采购硫精砂1.2万吨,有力的保障了生产的稳定。

2、磷肥营销策略提升

磷肥上半年销4.4万吨,完成全年计划量的60%以上,比去年同期减少10%(全年生产总量减少),资金回笼率达到100%,均价490元/吨,均价较去年同期提高80元/吨,净利润较去年有很大提高。根据磷肥生产总量的减少,积极改变销售策略,将推销变为营销,化被动为主动。通过有效的营销策略,使我厂磷肥始终走在市场前列,价格高于周边市场50元/吨,为企业创造了更多的效益。

3、硫酸销售紧盯市场 由于今年金彰公司减产,我厂外销酸增加。经过加大销售力度,1~6月硫酸销量超过2.1万吨,较去年同期1.7万吨增长23%,资金回笼率达到100%,均价580元/吨。 今年上半年普酸受国际石油及硫磺价格持续上涨带动,价格始终高位波动,上半年均价比去年同期高160 元/吨。

4、精制酸价格目标在望 销量超过9300吨(由产量决定),完成全年目标量的47%,资金回笼率达到100%,上半年均价850元/吨,与普酸均价差270元/吨,较去年同期差价的185元/吨提高了近46%。下半年将逐步向着全年均价差300元/吨的目标前进,可喜的是已经在5月份实现了单月均价差300元/吨的目标。

5、销售队伍管理到位 XX年上半年,我部明确设定以产品结构为划分标准的销售队伍,分别成立了硫酸(包括普酸、精制酸)销售小组、磷肥销售小组,及硫铁矿采购小组,并且在每个小组中遴选组长一名,设立不同职位的业绩考核标准,这种分组式销售队伍的方式,任务明确,责任到人,并且产生积极的激励作用,更能有效地加强团队协作。在采用分组式销售的同时,我部在对销售员的管理中,更加注重对销售员工作态度的管理,加强对销售员的素质培养,强化销售员对销售技巧的学习和培训,鼓励销售员创新工作方法、改革销售思路等一系列的管理方法,有效地避免了销售人员在过去工作中存在的“出勤不出工,出工不出力,出力不出活,出活不出利”的现象,使得整体工作效率快速提升。

四、 上半年工作中的不足及改进措施

1、硫精砂采购渠道需要进一步扩大 硫精砂市场是一个卖方市场,谁有资源谁是老大。现有硫精砂生产企业产量有限,供应渠道相对固定,这给我们打通硫精砂采购渠道加大了难度。上半年我部通过多次努力,打通了江西铜业永平铜矿这一比较大的供应商,加上其他小的供应商,暂时满足了生产的需要。由于我厂生产上对硫精砂各项指

标质量要求比较高,符合我厂生产要求的供应商目前比较少,只有通过多寻找符合条件的供应商,多建立供应渠道,才能在今后的硫精砂采购方面占得主动。

2、精制酸终端客户价格不尽如人意 目前精制酸给经销商价格基本上随普酸价格变动而变动,但是给终端客户的价格越往上调价越难。一是周边一些小的精制酸生产企业生产的精制酸质量参差不齐,有的甚至以次充好,导致价格也悬殊较大;二是给经销商价格高于终端客户价格能够防止经销商挖走终端客户;三是蓄电池行业多以外资企业及浙江民企为主,合作条件苛刻,而且都压货款的潜规则,为了降低货款风险,对终端客户调价不能太频繁。对此问题我们做了大量的工作,尽量使终端客户价格与经销商价格保持在同一个水平。

五、 下半年工作思路

1、 继续不遗余力的探索新思路,做好现有产品的销售和采购工作;继续努力完成集团公司下达的新产品调研任务。

2、 我们将继续鼓励创新,把好的创新应用到销售工作中。

3、 提高对市场预测分析判断的能力,运用科学的营销策略,提高产品卖点和产品销售价格,为企业多创造利润。

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篇2:初中教师发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,全文共 624 字

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一、九月

各中心校、县直各学校业务校长跟踪并指导本单位教师的科研课题的研究工作,力求务实,以科研带动课改,以科研推动教师成长;督促本单位教科研档案的归档工作。

1、“少教多学”实验校做好子课题研究工作。

2、在全县中小学征集经典诵读实验校,以之为依托,开展“中小学经典诗文诵读考级管理是实验研究”,力求让学生多积累经典,培养对经典的兴趣,自愿报名,9月20日报齐。我县将建立市级课题,建立实验校联系制度,共同研究,共同进步。

3、利用利用重大节日,选择性地开展好中华民族传统美德课题研究工作,活动要有目标、有重点、有计划、有落实、有总结。

4、开展好已申报其它课题的研究工作。

二、十月

对开展市、县级课题研究的成员进行跟踪验收,发现问题,解决问题。组织参与课题研究的教师,开展县市教科研课题观摩课申报工作,要求全员参与,层层选拔。10月30日前,各乡校完成初选,报至教科所。凡没有进行初选的乡校,取消观摩课指标。

三、十一月

对申报的观摩课进行验收、指导,评出市、县级观摩课侯选人,明年三月初组织召开全县教科研观摩课比赛。

四、十二月

各单位总结本学期教科研工作进行总结,对典型课题、典型实验校的经验进行反思。

五、次年三——四月

全县召开观摩课比赛,评出县级课题观摩课;评先出县教科研先进单位、县教科研先进个人。在此基础上推荐市级观摩课、先进单位或个人。

六、五月

组织市、县级课题成果奖评审。

八、六月份

各乡校对本学年教科研工作进行总结,发现问题和亮点,对典型成果进行汇总。

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篇3:社区党委2024年党建工作思路_社区工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 662 字

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社区党委2014年党建工作思路

XX年已经过去,那是不平凡的一年,遭遇了冰灾,经历了抗震救灾,参与了文明创建,但在街道工委的正确领导下,经过党委和全体党员的共同努力,各项工作取得了很好的成绩。XX年,为了更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,加强社区建设和党建工作,我们社区党委计划结合社区棚改拆迁工作,创新党建工作新思路。具体计划如下:

一、在上半年和下半年分别召开一次党员群众“面对面”活动。“面对面”活动就是组织居民代表、党员代表召开民主座谈会,面对面地征求他们的意见,对党委和居民委员会进行民主监督,提合理化建议,以便党建和社区建设工作的深入开展,以便两委委员以崭新的姿态、扎实的工作作风积极投身社区建设和党建工作。

二、在三月开展“支持棚改建新楼、拆迁党员带好头”的活动。今年我们社区的工作重点是搞好棚改工作建新楼。为了配合当前的中心工作,党委计划在三月召开一次棚改拆迁动员大会,所有党员上居民家中送动员拆迁书并公开对两委和居民承诺,在拆迁工作中一定带好头,给群众做出榜样。

三、开展“群防群治保平安、社区建设走在前”的活动。辖区分三个责任区,在每个责任区成立一支由党员群众组成的“巡防队”,每天由责任区的党员佩带袖章轮流带队巡逻,并提醒居民注意防火和排除安全隐患,保护社区居民的生命、财产安全,真正体现群防群治保平安、共产党员走在前的先锋模范作用。

四、由党委组织、牵手工会开展一次拔河比赛。为了融洽辖区单位关系,活跃社区文化,促进邻里和睦,党委计划和工会联合组织党员群众开展一次大型的文体活动—拔河比赛。

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篇4:幼儿园教师2024个人发展规划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 1777 字

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一、基本状况我叫刘佳,毕业于河南省教育学院,专修学前教育专业。201x年,我来到了马寨镇中心幼儿园。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上能够感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自我的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自我,让自我逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。

二、优势分析1。我快乐,我充满童真一向以来,我都让自我生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一向都持续着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一齐畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。

2。我年轻,我充满期望二十三岁的我们正值青春年华,对一切新事物的理解潜力很强,我也不例外。在计算机操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想必须能够胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种期望,此刻我所拥有的这些可能不够,但因为我年轻,有充足的时光去吸收新的养分,让我做的更好,因为我明白:这个世界上没有最好,只有更好。

三、个人目标既然自我选取了这份工作,那么我就会用心去做好它。此刻的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不必须能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点:

1。参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自我。

2。在必须的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。

3。在美术方面发挥自我的优势,培养幼儿。

4。对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。

5。透过这三年的磨练,让自我能够积累必须的经验,成为一名"教研型"的幼儿园教师。

五、任务与措施(一)构建自我管理机制,促进自我发展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我发展措施:

1。以主人翁态度用心参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标。

2。围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

3。建立个人专业成长档案。

4。用心参与园内各类评比活动。

第二阶段目标:增强自我管理意识,注重自我发展措施:

1。继续参加本科的学习,让自我在教学理论上有进一步的提高。

2。在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。

3。经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,透过学习让自我更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。

第三阶段目标:发挥自我管理效能,完善自我发展措施:

1。请有经验的老师指出自我的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。

2。运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。

(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第一阶段目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习,促进幼儿的生活经验。

措施:

1。注意环境创设的安全、新奇、搞笑,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。

2。创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。

3。带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。

第二阶段目标:创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。

措施:

1。根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习带给丰富的材料。

2。在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。

第三阶段目标:在日常生活中培养幼儿良好的礼貌习惯,为《合格小公民》的开展打好基础。

措施:

1。在学习活动中,透过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成礼貌的习惯。

2。教师以榜样影响幼儿,帮忙幼儿培养良好的礼貌习惯。

(三)家园共育工作第一阶段目标:加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效途径。

措施:

1。透过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求2。定期召开家长学校、家长开放日活动,交流育儿经验第二阶段目标:充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式。

措施:

1。充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组。

2。利用社区、广场开展各类亲子活动。

3。充分利用家园资源,丰富晨园小报。

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篇5:教师个人发展计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1311 字

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教师个人发展计划

古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。新学年已经来临,现特制定个人发展规划。

一、个人专业成长现状分析

个人优势:踏上工作岗位至今已14个年头,在XX年的中已初步具有一名英教师应有的专业水平,在课堂教学上,不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师,我热爱本职工作,在工作中能虚心向有经验的教师请教,从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式,在教学过程中能与学生积极互动共同发展,注重学生的独立性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习。在工作中能够做到关心爱护每一位学生,与家长经常沟通。

个人不足:反思目前现状,我觉得在专业知识、及素养方面还不够,尤其是教育专著读的较少。虽然已形成了自己独特的教学风格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教学工作中忙碌着,忽略了工作之余的思考,因此许多工作有待创新。作为一名教师,缺少教科研能力,离做一名研究型教师的路还很远。

二、本年度个人成长目标

(一)本学年成长总目标:继续增加自己的知识储备量,让自己真正成为一名丰富的英语教师。努力提高教科研质量,做一名高质、高产的研究型教师。

(二)具体目标:

1、注重理论知识的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊,做学习的有心人。学习教育教学理论和专业知识,丰富自己的教学经验,并撰写读书心得。每学期1篇。

2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质,启迪学生心智。备课充分且精细,培养学生自主创新能力,勤于思考善于发现,努力提高课堂实效。

3、教学设计要精细。教学设计要精细化,主要重视对知识重难点的处理,以及对学情的把握,尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有3-4节优质设计。

4、教学反思要实效。要反思,首先要发现问题,找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学,通过学生的眼睛来反思教师自己的教学,“学”反映了“教”,从“学”的角度看问题,来反思“教”的行为、目的、思想,就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思,反思要有深度、有自己的特点。

5、编制导学案要科学。对于导学案的编写,要有科学严谨的态度。

6、作业设计要有趣。英语作业主要是听读录音培养学生乐于学英语的好习惯,作业设计的类型主要有实践型,如:课堂上的采访、调查、收集资料等。创作型如:改编课本剧的内容,及歌曲内容等。合作型如:课堂上小组分工合做,饰当课本剧中人物等。听读作业如:在家要及时复习、预习听读录音,并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较,增强学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多,而在与精。

7、听课学习要珍惜。每一次认真的听课学习,都是一笔不小的财富。每个人都应当珍惜。主动听取本校、外校教师的课。学习他们讲课时的幽默风趣。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。

8、教学要充实。将自己优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传,与大家共享。同时大家可以给我更多意见或建议,使得自己能够更快成长。

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篇6:基层党支部年度党建工作计划范文_党委党支部工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 2431 字

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基层党支部年度党建工作计划范文

为深入贯彻党的xx大精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,为构建和谐社区提供坚强的组织保证和思想保证,开创我社区党建工作新局面,结合我社区实际特制定今年支部计划

一、指导思想

以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕县城发展稳定的大局,紧密结合社区建设的实际,以服务居民群众为重点,健全机制,强化功能,不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

二、目标任务

社区党的建设要努力实现“五个好”的目标要求:(1)领导班子好。领导班子及其成员能够认真贯彻执行党的路线方针政策,密切联系群众,政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协作。(2)党员干部队伍好。社区工作者能够发挥骨干带头作用,共产党员能够发挥先锋模范作用。(3)工作机制好。社区党组织工作制度健全、运行规范,社区党建工作协调机制完善。(4)工作业绩好。社区各项工作协调发展,民政事务、综合治理、计划生育、环境卫生、文化娱乐工作成绩再新台阶。(5)群众反映好。社区群众和辖区单位社区党组织的工作满意,社区党组织得到社区群众的拥护。围绕这一总体目标,今年着重做好四个方面的工作。

(一)切实加强社区领导班子、干部队伍建设

建立健全和落实支部抓社区的领导责任制。一是支部必须加强对社区工作的领导和指导;二是要明确规定领导班子成员分工,及时发现、总结、交流典型,了解、反映和解决社区工作中存在的突出问题;三是要明确职责分工,和做好各项工作的相互协调,工作人员的相互协作。通过加强社区队伍的建设,打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的社区干部队伍。

(二)扎实有效地抓好社区党员的教育管理

严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议,组织党员积极开展批评与自我批评。做好发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的培养,做好从居民中发展党员的工作,至少发展1名党员。

(三)进一步建立健全社区党建工作机制

1、社区建立党建工作联席会议制度。社区党建工作联席会议每季度召开一次,分析形势任务,安排部署工作,协调社区内各种力量和各方面关系,深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动。

2、健全党组织工作运行机制。进一步明确社区党组织的工作重心和社区居委会的功能定位,建立社区党组织领导、社区负责、社会协同、居民参与的工作机制,发挥好社区党组织在社区建设中的领导核心作用。

3、健全社区居民自治机制。建立健全社区居民代表会议制度,完善社区居民自治组织,实现居民群众自我管理、自我教育、自我服务。社区党组织要支持和保障居民自治组织依照法律和章程履行职责,社区居民自治组织要自觉接受社区党组织的领导。

(四)不断强化社区服务功能

1、健全完善社区服务体系。首先把解决就业问题作为一项重要民心工程来抓,与劳动就业局建立长期的联系,积极推荐下岗和失业人员的就业。社区成立便民服务站,全面推行“一站式办公”和“一门式服务”,不断提高社区服务的质量和水平。要在社区内广泛建立服务网点,积极开展面向社区弱势群体的社会救助,面向社区居民的便民利民服务。

3、浓厚社区文化氛围。利用社区夕阳红文艺活动队带动社区居民群众,依托体育中心文化场馆、体育设施等文体资源,搭建每个单位、每个市民都能参与的活动舞台,每年组织举办10场以上辖区单位、居民群众参与的文艺汇演,完善合唱团、文艺队、健身球队、柔力球队,秧歌队、太极拳等文体队伍6支,做到周有广场文体自演、季有庭院文体自乐,年有辖区广场文化活动。展示社区居民热爱生活、追求美好理想的内心世界,又成为党联系群众、凝聚群众的重要桥梁和纽带。

4、全面推进社区各项事业。社区党组织要组织居民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,提高社区居民群众的思想道德素质和科学文化素质,增强居民对社区的认同感、归属感。深入开展“文明社区”、“文明家庭”、“文明市民”评选和创建“平安小区” 活动,推动社区各项事业不断进步。

三、重点工作

(一)关注民生,落实党的惠民政策。社区居干要细致了解民情,对特困户经常关心,并上门慰问,积极进行宣传和实施医疗救助,每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展民主评议并及时向外公示,接受居民的监督.社区积极筹集资金,开展送温暖工作,关爱残疾人、精神病人,为他们提供力所能及的帮助,社区救助制度落到实处。

(二)城镇低保做到了动态管理下的应保尽保。社区通过各种渠道来宣传国家的城市居民低保政策,建有固定的低保政策宣传栏,宣传低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行民主评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。

(三)全面铺开城镇居民医保工作。为了贯彻xx大以民为本的思想,社区大规模的宣传声势,主动联系到辖区单位集中办理、提供代收代缴优质服务等多种形式,将惠民政策惠及千家万户和每一位居民。

(四)进一步推进与“共产党员示范岗”结对共建。根据县委组织部有关文件精神,结对“岗村结对互助,共建和谐社会”。我社区与“共产党员示范岗”望城县公安局户政科结成共建单位,开展互帮互助活动,共建和谐社区。利用了户政科“共产党员示范岗”的示范作用,进一步加强和规范党支部建设,召开共建双方党建工作联席会议,开展了学习交流活动,借助户政科在组织建设、队伍建设等方面的经验,促进社区党支部组织、队伍建设的提升,基本形成与“共产党员示范岗”工作的有效对接,深化党建带团建、党建带妇建,推进双方党建工作相互促进,协调发展。

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篇7:“党建强、发展强”工作开展情况

范文类型:党团党建,全文共 3580 字

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新春伊始,位于江苏省苏州市相城区的高铁苏州北站陆续迎来返工潮。相城,曾是伍子胥“相土尝水地”,而今天这里正以崭新面貌迅速崛起于长三角经济圈核心地带,成长为“枢纽中心城”。

20xx年,相城发布“阳澄生态新区(高铁新城)片区”战略规划;启动建设长三角国际研发社区;引进产业项目235个,投资总额超20xx亿元……立足国家级高铁枢纽和长三角核心区域城际铁路网枢纽定位,相城正全面融入长三角大发展,加速集聚高端研发型企业和人才,向“全球化、高端化”产业转型升级的进程不断推进。

“踏上推动相城高质量发展的新征程,相城区坚持用党建工作统领经济社会发展全局,以党建高质量汇聚起改革发展的精气神。”相城区委书记顾海东表示,当前,相城正以全领域推进先锋“365”行动为抓手,全面推进基层党组织建设,为打造“生态宜居中心、科技创新中心、城市枢纽中心、未来活力中心”提供强有力的组织保证。

1、先锋“365”提振干事创业精气神

围绕基层党建整体提升三年行动计划,相城出台了《相城区先锋“365”行动实施意见》,明确以各领域党建和全区域发展相融合的模式,推动全区1400余个基层党组织争当行动先锋、25000余名党员争当实践先锋,翻开了构建“党建生态”的全新一页。

自20xx年5月先锋“365”行动启动以来,相城掀起了一股先锋浪潮。围绕产业发展、精准帮扶等重点工作,基层支部纷纷创新内容和方式,打造了320个行动支部,服务33.5万人次。

在冯梦龙村,有一个特殊的党支部——“文化惠民”行动支部。“近些年,冯梦龙村深入挖掘冯梦龙文化的价值内涵。”冯梦龙村党总支书记张新如说,村党总支利用冯梦龙村的人文优势,有效激发农村党建成效最大化。于是,“文化惠民”行动支部应运而生。如今,行动支部通过参与谋划全村文化活动,推进冯梦龙书院等多个文化产业项目,不仅提升了村民文化素质和冯梦龙村特色农旅文化内涵,更形成了全村人把村庄当家园建设的良好风气。

支部勇当先锋,党员更是争做表率。元和街道莫阳社区党总支书记赵明峰是位老党员,从抓住行政村合并契机、盘活资源、摘掉薄弱村帽子,到带动爱心车企组建“爱心车队”,筹措“爱心基金”关怀困难群众,在他的带领下,党员群策群力、社会各界齐参与,共同凝聚起社区发展治理的强大合力。

“先锋‘365’行动效果好不好?评价高不高?要了解这些问题,还要进行全面持续的摸底筛查。”相城区委常委、组织部部长、统战部部长葛宇红表示,在鼓励各基层党支部“唱主角”“挑大梁”的同时,更要严格制度建设,下力气立“规矩”。

通过选聘32名特聘指导员、25名党建助理员以及若干党务工作者,相城在全区范围内建立起一个素质优良、结构合理的党建工作指导员人才库,推动基层党组织规范化建设全面过硬。印发《相城区“强双基”工作“体检”实施方案》,成立13个党建“体检”小组,梳理出40条“体检”清单,全覆盖全方位实施“强双基”体检,直戳基层党组织建设的软肋。同时,以党建“体检”为契机,增强基层党建责任人抓党建的主体意识和责任意识,进一步完善“承诺、述职、考核、评审、激励(问责)”为一体的责任体系,明确基层党建工作责任清单、负面清单和“书记项目”,层层传导,进一步压实党建责任。

目前,相城已对全区256家单位,1076个基层党组织进行了党建“体检”,并将考核结果直接与示范点评定挂钩,使基层组织生活的炉火真正热起来,基层干事创业的精气神真正提起来。

2、党旗插上“两新”阵地引领发展加速度

近两年,一批极具潜力的“新经济”项目纷纷在相城落地成长,目前,相城全区已注册“新经济”企业达439家。

当“新经济”成为新名片,面对“两新”组织逐渐增多的新情况,相城积极推进“两新”组织党建工作,以党建推动企业发展,相继打响新门户·创客空间“党建引领 创客行动”、楼宇服务“直通车”等党建品牌。

20xx年11月,苏州高铁新城楼宇服务“直通车”项目正式启动。依托楼宇党群服务站,“直通车”结合“楼宇管家”行动支部特色服务,实现楼宇党建工作“一盘棋”。“开通以来,直通车直接将人才、社保和产业扶持政策送到我们公司,实实在在解决了我们因不了解政策而没有享受到扶持的痛点,加速了公司成长。”楼内一家研发企业负责人表示。据记者了解,“直通车”项目先行先试后,今年将在区内逐步铺开。

成立三年多来,新门户·创客空间以电子商务、影视文化、大数据、游戏动漫类企业为重点培育引进对象,累计入孵企业203家,目前在孵75家。由于企业孵化周期短、员工流动性大,该空间党建工作站指导创客空间成立了影视文化、大数据、智能制造、企业服务、游戏开发等5个开放式的行动党小组。各党小组依据各自行动主题开展交流研讨,成为创业者们互相熟识、加强沟通、共同提升的重要平台。

“党旗插在阵地上,党员冲在火线上”。眼下,在相城,除了“两新”阵地,工地上也处处可以看到党员争当先锋的身影。20xx年,相城结合在建工地的数量和在建面积等实际情况,出台《关于加强在建项目工地党组织建设的实施办法》,设立和筹建多个基层党组织,管理服务流动党员192人。

工程要创造奇迹,党员力量是关键。在省重点工程春申湖路快速化改造项目中,为做好泥浆处理和扬尘控制工作,“春申红雁”先锋行动成立了党员攻关突击队,设计多项扬尘控制方案,反复测试,最终研发出泥浆固化设备,实现了泥浆固化后回填使用,既解决了泥浆污染问题,又达到了循环使用的目的。目前,已在两个标段投入使用,并有计划地在全线推广。

成立工程项目部的同时同步建立党组织,鲜明树起党的旗帜,确保党建对项目工地工作的引领,通过配套实施“五个一”制度,确保每个在建项目落地后,党员能找到组织、组织能管理党员,党员能发挥作用……目前,相城已探索出一套“支部建在项目,党旗飘在工地”的流动党员管理模式,实现了“项目延伸到哪里,党组织就建到哪里,服务就跟进到哪里”。

“接下来,相城还将把新经济组织和项目党建的工作模式,进一步扩展到重点任务重点活动中去,真正让党建的政治引领作用、组织优势,切实地在相城跨越赶超的发展过程中发挥更大的作用。”相城区委组织部副部长、“两新”工委副书记季凝表示。

3、支部建在网格上,蹚出基层社会治理新路子

“发现一企业私拉电线,请予以解决”“群众反映社区群租房有回潮现象”“有村民在河边违章搭建”……在近日相城启动的“双月攻坚”综合整治行动中,北桥街道网格员积极主动,迅速投入巡查,充分发挥了网格员在基层治理中的作用。

麻雀虽小,五脏俱全。北桥这个全国的“戏曲之乡”在仅有的47.52平方公里辖区内,以党建为引领,以网格为平台,构建起了66个片区三级网格,真正实现了“人在网中走,事在网中办”。

“‘综合网格+全科社工’实现综合受理、全能服务,这就是我们社区治理的一条新路子!”去年,北桥街道率先敲掉社区服务大厅“长柜台”,保留2人担任全科社工,解放出更多网格员投入到网格管理工作中,达到了“小事不出网格,大事不出村”的目的。

每个网格都有党组织、每名党员都在网格中,一张张“小网格”支撑起相城的“大党建”。20xx年,相城区制定了《相城区党建引领基层社会治理实施意见》,全面深化党建网格化工作,采取“支部+网格”模式,把党的支部建到三级网格上,从而保证了常态化开展民生服务、矛盾调处、安全隐患排查等工作,形成以“小网格推动大党建”的工作格局。

“这些党员网格员就像一个个活跃的细胞,通过上门走访、实时上报所在网格区域信息的同时,担负起监督网格内各项事务开展、主动化解矛盾的职责,实现了党建工作与基层群众的零距离互动。”据葛宇红介绍,根据区域分布和社会治理需求,目前相城已划分了12个一级网格,149个二级网格,598个三级网格,真正实现了党建引领网格化社会治理横向到边、纵向到底的全覆盖。

一张张小网格犹如一个个“红色磁场”,推动党建工作与社会治理互促双赢。

苏州市阳澄湖生态休闲旅游度假区以佰家丽公司为试点,结合企业文化打造特色党建阵地,将公司所有党员纳入党建网格管理,使每一位党员都成了企业安全生产的宣传员,党建引领社会治理的参与者。

清水村100多名网格工作人员深入村民家中了解对环境整治的诉求和疑惑,以党建网格引导居民转变环保思维,在“263”办公室牵头排摸下,清理整治了40多家“散乱污”废品回收小作坊。

自党建引领网格化实施以来,漕湖街道还开创了“网格+联动”机制,综治联动中心运行15个月,漕湖街道618名网格员,342名网格党员,共收集上报工单24667条,结案率达99.5%。

一串串数字、一个个案例都折射出“红色网格员”深入网格,发挥党员先锋模范的成果。党员参与社会治理的触角延伸到基层,不仅更加精准掌握社情民意,也为创新基层组织管理工作注入新的血液。这是相城社会治理体系的创新完善,更是党员干部主动服务基层的生动体现。

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篇8:小学党建工作总结_工作总结范文_网

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 3061 字

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小学党建工作总结

一年来,我校党组织在上级党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实党的xx大精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展党员服务承诺制领导班子承诺制活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就党建工作总结汇报如下:

一、坚持认真学习,不断加强思想道德建设。

我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想,要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求,增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性,深入学习实践科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻xx大会议精神。党支部组织全体党员集中学习有关文件。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。通过学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。

我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。

三、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用。

党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善基层党组织的建设机制,促进党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生机勃勃。

1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效,整理好党组织有关档案材料。

2、严格规范入党程序在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展新党员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。

3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中,党支部带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育,通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动,优化师生互动机制,发动教师多和学生作课内外接触,增进相互之间的理解。通过开展党员服务承诺制活动,发起关爱学生活动,发动教师与学生结对子进行帮扶;加强家校联系,做好与学生家长的沟通,帮助学生家长改进教育方法,取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会,积极听取学生家长的意见和建议,营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动,创新活动的内容和活动方式,切实提高教师的教育教学水平。

4、积极开展党员奉献活动。

5、积极开展活动。首先,我们制定了活动计划:一是开展“学习贯彻xx大,立足岗位比奉献”;二是开展“结对共建,互动互赢”活动;三是开展党内表彰活动;四是开展“关爱学生、服务群众、凝聚民心”主题活动;五是开展一次专题教育活动;六是召开一次支部民主生活会;七是开展“上好一堂党课”活动。通过系列活动的开展,活跃了气氛,促进了和谐,增加了党支部的凝聚力。

6、积极开展党员庆“七一”活动。6月28日下午,我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立88周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言,从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策,用自己的亲身体会歌颂了中国共产党,并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神,把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。

四、在政治上保证监督学校工作

1、坚持正确方向、落实方针政策。党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作,发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用,为教职工做好思想工作,为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部班子成员认真学习党的方针政策,把握坚定正确的政治方向,坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切,办好人民满意的学校;坚持多元育人,和谐发展的办学理念;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标和各阶段中心工作。大力加强对青少年的思想政治工作,每个党员乐于奉献,争当敬业爱生的模范,他们带头走进学生家庭、利用休息时间为后进生义务辅导,严格耐心做好各类学生的教育工作,得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中,针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题,坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定,严格“收支两条”线财务管理,采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象,切实保障学校和师生的合法权益。

2、保证监督学校工作。加强领导干部的廉洁自律工作,我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头,待遇不高于教职工,为强化监督机制,严格党内的各项制度和党内纪律,抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议,在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。20xx年,我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化,密切了党群关系和干群关系,调动了广大教职工教书育人的积极性,有效地促进学校工作民主化、规范化。

五、党政工共建教工之家成果显著

加强和改善对工会工作的领导,党组织积极关心、支持工会工作,全心全意依靠教职工办好学校,充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用,加强工会的群众化、民主化、法制化建设,按时召开教代会,在会议上审议并通过年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等,对学校中层干部进行了民主评议,促进教代会制度化和优质化,学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型,发挥榜样作用。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活,每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师,支持工会开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。我校还积极参加教育局举办的教工篮球赛和羽毛球赛。学校领导重视,教师参加积极,均取得较好成绩。

重视对青年教工的教育、培养,积极开展谈心活动,培养团队干部,使团队组织在争创文明学校、先进基层党组织活动中积极发挥作用。

总之,20xx年度我校党支部及领导班子在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在新的一年里,我们要肯定成绩,总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,我们将进一步以邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导,在学习、探索、实践中不断创新,加快学校发展步伐,为我县教育的发展多做贡献。

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篇9:酒店前厅员工职业生涯发展计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:酒店,职员,全文共 1068 字

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酒店前厅员工职业生涯发展计划

一.月度楼面优秀员工的评选制度

1. 每月月度楼面优秀员工的受评级别是工作满整月的楼面部服务员、传菜员、迎宾

2. 当月没有迟到、早退、事假、工伤、旷工的纪录,由人事部根据考勤纪录进行评选日当场提名

3. 当月没有受到口头警告、书面警告、记过的处分

4.参与评选人员是楼面部服务员、传菜员、楼面部长、迎宾、后勤部主管、传菜部长、楼面经理

5.参与评选人员需在评选的记录纸张上,按提示在左上方写上第几轮的阿拉伯数字、中间写上被评人的名字,限写2人,名字重复即选单无效,右下方填上自己的名字,受评的楼面服务员、迎宾、传菜员在填写评选单的时候不可以选自己,此项由人事部负责验证并存底交总经办

6. 采用4进2的方式:第一轮评选依次排序最多的前4位进入第二轮参评,有评选资格的人员对前4名进行第二轮的评选,受评的第一轮4名优胜员工不参于评选。以第一轮的票数和第二轮的票数合票原则,决胜出2名月度楼面优秀员工,如在评选过程的限有名额中出现有等同票数的情况,需进行重新投票,直至决胜一方

7. 每月月度楼面优秀员工的名额是2名,现金奖励是100元1人、荣誉证书1本、员工天地荣誉榜

二.传菜员到服务员的成长条例

1.调任的前一个月内没有迟到、早退、事假、工伤、旷工的纪录

2.调任的前一个月内没有受到口头警告、书面警告、记过的处分

3.被评选过月度楼面优秀员工的传菜员方有资格调职楼面服务员

三.优秀服务员到高级服务员的成长条例(迎宾到资深迎宾)

1. 连续三个月被评选为月度楼面优秀员工的服务员即可以晋级为高级服务员

2. 高级服务员的奖励是荣誉证书、次月起月薪增加100-200元。

3. 高级服务员当月迟到和早退超过3次(含3次)事假超过3天或旷工1天,三项之其一,即免除高级服务员职称,连同工资一并降为普通服务员

四.高级服务员到楼面部长的成长条例(资深迎宾到楼面部长)

1. 连续二个月没有迟到、早退、事假、工伤、旷工的纪录

2. 连续二个月没有受到口头警告、书面警告、记过的处分

3. 连续二个月每月被客人点服2次且不被任何客人投诉

4. 通过应会考试(以总经理、楼面经理、楼面副经理的平均分)、应知考试(由人事部监考并封卷,由楼面经理根据原版答案批改)得到170(不含170)分以上者,自成绩公布之日起晋升为楼面部长,享受楼面部长相关待遇,聘用证书1本

5.若考试当次没有通过者,只要以上1-3项仍然得以保持可以下月再次考试。依据上述原则,只要员工不放弃,公司决不放弃给他(她)们的晋级机会

6.在本店楼面部长编制超标时,由集团公司安排到其它分店任职

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篇10:2024年医院发展临床一线党员计划_医院工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:医院,临床,党工团,全文共 1297 字

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2015年医院发展临床一线党员计划

一、坚持党员发展的指导原则

年我院党员发展工作,要坚持以科学发展观理论为指导,按照党章要求,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“个别吸收,成熟一个发展一个”的原则,禁止突击发展,反对关门主义,重点做好在临床一线发展党员的工作。

二、坚持党员发展的基本条件

(一)凡年满十八岁的同志,承认党的纲领和章程,具有良好的思想素质和业务素质,具备一定的党的基础知识,政治上积极要求进步,工作上积极肯干、认真负责、业绩明显、遵纪守法、求真务实、团结友善、爱岗敬业,均可以书面形式向党组织递交入党申请书,申请入党。入党申请书由支部组织委员保存,并在党支部工作记录中记载。

(二)入党申请书应由本人书写,应写明入党的志愿、对党的认识、入党的动机和态度以及自己的决心。篇幅一般在1000—1500字;如果内容较多,可附思想汇报或学习体会材料。申请人可以多次向党组织递交申请书,但内容不宜重复;也可以抽回自己的申请书,抽回后不影响以后申请入党。

(三)党支部和党员要关心和支持非党员群众的政治进步,积极鼓励和帮助他们以刻苦学习、努力工作的实际行动向党组织靠拢,写入党申请。对已经写了入党申请的同志,可以吸收他们参加有关政治理论和党的知识的学习活动,从各方面调动其入党的积极性。

三、做好入党积极分子的培养工作

(一)支委会根据申请人的表现,在征求党小组长和党内外群众意见的基础上,提出入党积极分子培养对象人选,也可以以支部大会的形式提出,报党委研究后正式列为培养对象,进行重点培养。

(二)党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养人。《入党积极分子登记表》基本情况部分由本人如实填写,“确定培养对象时间”由支部填写,“培养人考察记录”由指定培养人按季度填写。

(三)培养考察期间,党支部(小组)要对积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,党的历史知识和党的优良传统作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,确立为共产主义奋斗终身的信念。积极分子本人要自觉学习上述知识,完成党组织和培养人指定的学习内容,首先从认识上、思想上入党。

(四)入党积极分子经过一年以上的培养教育后,要向党组织写出思想汇报,汇报一年来的学习工作情况。党小组和党支部根据本人的思想工作表现,经过讨论和会议研究,明确其是否基本具备入党条件,能否列为党员发展对象。同意列为发展对象的,报党委同意后予以发展。暂不列为发展对象的,继续进行培养。

四、按程序做好发展入党工作

入党积极分子确定为党员发展对象后,到发展为预备党员,要做好以下工作:

(一)党支部要对发展对象的本人历史和政治表现进行了解,并进行政治审查,形成政审材料。凡没有经过政治审查的不能发展入党。

(二)对发展对象应进行短期集中培训,主要学习《党章》、党的方针政策及有关党规党法,没有经过培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。

(三)发展为预备党员必须按照党章规定的程序办理。

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篇11:智慧党建推进发展精选范文

范文类型:党团党建,全文共 705 字

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今年以来,北京市深入贯彻落实党的十九大提出“以提升组织力为重点,突出政治功能”的新要求,实施“增强政治功能、提升组织力”“党支部晋位升级、全面过硬”“软弱涣散党支部集中攻坚”“党支部书记素质能力提升”四大专项行动,推动新时代党的建设总要求在党支部层面落实落地。

“软弱涣散党支部集中攻坚”专项行动,以农村党支部为重点,在有关领域持续整顿软弱涣散和后进党支部。行动坚持落实上级党委的整顿责任,完善领导干部包点帮扶、选优配强第一书记、严格支部班子选任等工作机制,一支一策解决问题,整顿一个销账一个。

密云区西田各庄镇西庄户村密云水库移民村,一度由于建设施工项目、土地承包合同等历史遗留问题,成了有名的“上访村”,村党组织软弱涣散,村民怨言多。市里选派的第一书记亓建,通过规范村“两委”联席会、开展主题党日活动、组织党员到先进村学习、开展传统文化教育等,激发村干部和党员群众的活力,筑强基层党组织战斗堡垒,帮助该村实现从“软弱涣散”到“凝心聚力”的蝶变。

“党支部书记素质能力提升”专项行动,严格落实支部书记轮训制度,推广怀柔区建立党支部规范化建设实训基地的做法,创新运用情景模拟、工作演练、案例剖析等实务培训方法,不断提高培训的针对性实效性。

“上完课才知道,原来村支部开展的活动,有不少地方都不够规范。”怀柔区庙城镇高两河村的党支部书记刘天旺,在党支部规范化建设实训中心上课后直呼“解渴”。怀柔区利用腾退空间建设全市首家党支部规范化建设实训中心,通过讲解参观、模拟演练、跟踪指导等方式,对全区1348名党支部书记进行了全员培训,并带动培训支部委员2275名。目前,党支部规范化建设今年初已在全市8.8万个党支部全面推行。

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篇12:高新经济发展局工作计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,全文共 2638 字

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高新经济发展工作计划

20xx年上半年,高新经发局在区委、区政府的正确领导下,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,狠抓干部队伍建设和作风建设,组建重点项目建设服务队、企业服务队、乡村环境建设服务队,着力为辖区企业、重点工程项目、控违拆违工作搞好服务,有效促进了辖区经济社会各项事业又好又快发展。

一、上半年工作完成情况

(一)经济持续增长

截止20xx年6月,辖区农业总产值预计完成3196.44万元,占全年任务数52%;农业增加值预计完成20xx万元,占全年目标任务的52%;社会消费品零售总额预计完成50010.8万元,占全年目标任务的56%;全社会固定资产投资预计完成20亿元,占全年目标任务的30.3%;农民人均纯收入预计完成7258元,占目标任务52.9%;工业总产值预计完成55亿元,占目标任务的50%;规模以上工业增加值预计完成14.6亿元,占目标任务的50%;外贸进出口预计完成6580.5万美元,占目标任务50%。

(二)财政税收稳步增加,

发挥经发局服务经济发展的作用,为企业(在建项目)搞好服务,促进企业(在建项目)早日建成投产,产生效益、增加税源。主动帮助纳税企业排忧解难,增进创业人员、个体商家、企业单位对财税政策的了解和掌握。按照属地管理原则,清算两税收入,做到应收尽收,堵塞跑冒滴漏。20xx年上半年,预计完成财政收入3300万元,占全年目标任务的52%,实现时间过半任务过半。

(三)重点工程项目有序推进

20xx年,高新经发局协调服务的项目共有45个,其中工业项目10个,基础设施项目15个,三产及配套设施及房开项目20个。完成北京东路延伸段、阿栗村大转湾、高枧、阿者等土地收储、景峰药业等13个项目262户农户597.06亩土地征用;启动了阿栗汪家大井一级水源保护区房屋搬迁工作,通过竞争性谈判确定了房屋摸底公司、搬迁代办公司和拆除公司,现已进入房屋摸底工作;云上棚户区改造(中渝万锦城项目)腾地和坟墓催迁工作有序推进,已经完成施工面的腾地并移交给施工方建设;景峰药业已经完成土地补偿款兑现即将开展腾地交地。加大对项目的协调服务,及时解决施工中土石方开挖、地材运输等事宜,确保正常施工秩序。

(四)控违拆违工作卓有成效

强化宣传,充分利用宣传栏、通告等多种形式加强宣传,将依法建房意识灌输到群众心里,做到家喻户晓、深入人心,使群众自觉参与控违及监督违法建设行为。加强对领导干部、党员干部违反《贵阳市纪委、市监察局关于对全市、县、乡村四级党员干部、国家工作人员参与违法“种房”“三禁止”的通知》规定的宣传力度,及时曝光典型案例,始终保持打击违法建设的高压态势;按照统一安排,分片包干,条块结合的方式开展集中打击行动,切实做到“以拆促控,以控促发展”。建立包保责任制,形成局领导包保中层干部、中层干部包保干部职工、干部职工包保亲属的三级网机制。加大巡查力度,做到巡查区域全覆盖。综合执法六中队每周必须对管辖责任区开展不少于7次的日常巡查,重点加大节假日和夜间巡查力度,对新增违法建设做到及时发现,及时拆除。截止6月19日,高新经济发展局综合执法六中队共拆除违法建筑46栋,共计6600平方米,涉及45户,完成目标任务的55%;上级交办的市民举报转办件及12319举报件回复率100%。

(五)党的群众路线教育活动深入开展

坚持把学习贯穿始终,着力提高党员干部职工的思想素质;坚持把整改贯穿始终,着力查找和解决“四风”方面存在的突出问题;把领导干部带头贯穿始终,突出领导班子和班子成员这个重点;坚持把服务群众贯穿始终,着力为人民群众办好事、解难事,以实际成效取信于民,检验学习教育实践活动成果。局领导班子及班子成员发挥示范带头作用,率先查找自己在“四风” 方面的突出问题。局领导班子共查找“四风”方面突出问题8条;班子成员共查找“四风”方面突出问题14条。对于查找出的突出问题和征求到的意见建议,拟定整改计划,制定整改措施,明确整改责任部门、责任人及整改时限,认真抓好整改;认真执行中央“八项规定”、省委“十项规定”和市委、区委关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见等各项规定,健全和落实党风廉政建设责任制,实行分管领导对分管的部门党风廉政建设情况负责,部门负责人对部门职工的党风廉政建设情况负责,层层落实责任。构建和完善预防和惩治腐败工作机制,对公务接待、办公用品采购领用、车辆管理、工程招标等事项进行规范,凡涉及重大工作、大额资金的使用、人事安排、工程招标、办公用品采购等事项都通过召开会议广泛征求各方面的意见,集体决策。

二、主要工作措施和做法

(一)创新工作思路,创新工作方法,创造性地开展工作

创新是进步的动力,是破解难题的有效途径。在工作中,我们深入基层一线,注重调查研究,注意听取干部职工、群众的意见、建议,对有建设性、可操作性的意见、建议,予以吸收采纳,促进了工作开展。

(二)统一思想,凝聚精神,增强队伍凝聚力

近年来,高新辖区有很多重要企业、重大产业、重大项目落户,经发局各项工作任务能否如期优质完成,影响到区委、区政府经济社会发展战略能否顺利实现。局班子成员及干部职工统一思想,牢固树立服务全区经济发展的责任意识。实行班子成员与科室包村、干部包项目等措施,培养干部职工敢于担当,敢于负责的精神。

(三)健全制度,严格管理,提高队伍战斗力

结合经发局实际,制定并完善了《局长办公会议事制度》、《学习制度》、《考勤制度》等规章制度并严格执行。实行工作督查、在岗抽查制等制度,把职工的工作情况、工作绩效与奖励挂钩,取得明显效果。实行逐级负责,将人员管理、事务处置等权力下放给分管领导和部门负责人,有效地促进了干部能动作用发挥。

(四)落实目标责任,加强督查

制定了《目标管理制度》、《工作办结制度》等制度,以制度管事。将目标任务层层落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。加强工作督促检查,局办公室采取定期、不定期对各部门的工作目标完成情况进行专门督促检查,对在督促检查中发现的问题,责任限期整改,有效地促进了各项工作的完成。

三、下半年工作计划

一是坚持不懈抓经济发展,优化服务,努力推动辖区经济发展再上新台阶;二是坚持不懈地抓项目建设,攻坚克难,努力实现重点工程项目取得新成绩;三是坚持不懈地抓控违拆违,重心前移,努力杜绝违法建筑滋生;四是坚持不懈地抓财政税收,广开财源,努力实现财政税收新突破;五是坚持不懈地抓队伍建设,激发活动,努力展现干部队伍新面貌。

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篇13:承包林业综合发展协议书

范文类型:合同协议,全文共 2620 字

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发包方(甲方):____________

承包方(乙方):____________

法人代表:____________

身份证号码:____________

根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国农村土地承包法》规定,本着平等、自愿、公平、公正原则,就土地、林地承包经营问题,甲、乙双方协商一致,签订本合同条款如下:____________

一、承包土地、林地概况。甲方将其位于贵定县新巴镇乐邦村村民委员会辖区内土名__________________山的土地、林地,面积约______亩,发包给乙方承包经营。承包土地、林地的具体四至范围是:____________东至__________________,南至__________________,西____________,北至__________________。另附由林业技术人员勾绘并经甲、乙双方盖章、签名确认的地形图作为合同附件。

二、承包期共30年,即期限为:________________________。

三、承包期间承包款按以下所列方法由乙方缴交给甲方:

1、承包款七年一付,计算缴款荒地面积____________亩,每年每亩____________元人民币,林地面积____________亩,每年每亩____________元人民币,每年承包款合计人民币__________________元(大写:____________ )。

2、承包土地、林地现有的地上物(包括所有农作物、林木)均由甲方自行处理,按甲方需求及时交接给乙方。

四、甲、乙双方的权利义务。

(一)甲方的权利义务:____________

1、甲方有权督促乙方按合同规定缴交承包款。

2、在签订合同时,甲方必须向乙方提供以下有效证件:

(1)承包土地、林地范围内的林权证。

(2)土地、林地发包方案的集体决议。如果该土地、林地属村民小组的,该决议要有该村民小组村民会议(由18岁以上村民组成)三分之二以上成员(或户主会议三分之二以上户主)签名同意;如果该土地、林地属村民委员会的,要有村民代表会议三分之二以上村民代表签名同意。

(3)由林业技术人员用地形图现场勾绘拟发包土地、林地的范围界线图。

3.按合同规定,甲方必须依时将承包土地、林地交付给乙方使用,该土地、林地性质必须是商品经济土地、林地。在承包期内,甲方必须协助乙方理顺土地、林地周边关系和本辖区内的村民关系,做好确认承包土地、林地与周边地块的权属确认工作,做到四至清楚,界至明确,确保乙方的承包经营权,收益权不受侵害。如因甲方发包土地、林地权属有纠纷,甲方要负责解决,因此而造成乙方损失的,由甲方负责赔偿。

4.在承包期内,甲方要做好辖区内的村民工作,同意乙方根据生产经营需要,在承包土地、林地范围内开通道路,修筑灌溉设施,构建临时住宿、办公用房和其他养殖棚舍,并不得向乙方另行收取任何费用。

5.甲方要协助乙方搞好护林防火和林区治安管理工作,确保乙方正常经营生产。

6.甲方要协助乙方申办林权登记手续和采伐申请手续等,其费用由乙方承担。

(二)乙方权利义务:

1、在承包经营期内,按合同规定乙方对承包的土地、林地有独立自主经营权、林木所有权、林木处分权和收益权,任何单位和个人不得干涉。

2、在承包经营期限内,乙方对土地、林地承包经营,独立核算,自负盈亏,所发生的一切债权债务由乙方独自享有和承担,与甲方无关。

3、在承包经营期限内,乙方可以向外招商引资或引进技术和资金与第三人进行合作经营或联营,但必须告知甲方备案。

4、在承包期限内,乙方必须按合同规定进行种养开发,要做好承包范围内的生态环境保护和水资源的保护,做好护林防火工作。

5、在承包期内,乙方不得将承包土地、林地擅自转包或将经营权转让,如乙方确实需要转包或转让,必须经得甲方同意,并依法办理转包或转让手续。在确保甲方能依照本合同规定取得权益的前提下,甲方不得故意阻挠乙方转让经营权。

6、在承包期内,乙方必须按合同规定缴交承包款给甲方,并依法依规缴交各项税费。

7、在承包期内,乙方要做好承包土地、林地范围内的道路、灌溉设施和其他设施的保养、维修工作,做好道路畅顺、灌溉设施完好。

五、乙方在承包的土地、林地范围内可以种植速生竹柳和其他林木、果树,并可以养殖家禽、家畜及鱼类等动物,但不得污染饮食水源和村民的住宿环境。

六、承包的土地、林地,如因政府建设需要征用而致使合同全部或部分不能履行,双方都不能追究对方责任。政府补偿的土地款归甲方所有,其他补偿款归乙方所有。

七、因不可抗力因素的影响而导致合同全部或部分不能履行时,双方都不能追究对方的责任,但乙方必须及时将情况报告甲方,双方应及早采取措施尽量减少损失,恢复生产,并根据乙方的损失情况协商减免承包款。

八、合同承包期满后,如乙方继续承包该土地、林地,必须在期满前60天内用书面向甲方提出申请,如甲方村民不提出承包,在同等条件下,乙方有优先承包权。如乙方不再继续承包,乙方必须将承包土地、林地的林木砍伐处理完毕。在合同期满后 天内将原承包的土地、林地交还给甲方。合同期满时,承包土地、林地内的林木若因未达到经济采伐期、或因采伐指标等限制未能采伐,乙方可向甲方申请有限度延长承包期至林木采伐完毕,甲方应该适当给予延长承包期,延长期的承包费由双方另行商定。

九、违约责任

(一)本合同生效后,双方都必须认真履行合同,不得单方擅自解除合同,如单方解除合同,则视为违约,违约方必须向守约方交付违约金 万元,并要赔偿守约方的损失,守约方有

权要求违约方继续履行合同或有权解除合同。

(二)本合同生效后,乙方必须按合同规定缴交承包款给甲方,如超期缴交承包款,则按应付未付部分的日万分之四交付逾期付款违约金给甲方,直至付清应交的承包款为止。如超过6个月尚未付清应交的承包款,则视为乙方违约,按合同第九条第(一)款处理。

十、在承包期间,如双方有未尽之事宜或双方发生纠纷,可通过友好协商解决,通过协商达成一致的补充协议,是本合同的组成部分,具有同等效力。如协商不成,可诉至有管辖权的人民法院解决。

十一、本合同自甲、乙双方签字或盖章后生效。本合同一式六份,甲、乙双方各执一份,送乡镇人民政府、国土管理部门、林业管理部门、公证处各备案一份。

甲方:____________(盖章) 乙方:____________(盖章)

负责人签字:____________ 法定代表人签字:____________

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篇14:2024基层党建工作总结格式_工作总结格式_网

范文类型:党团党建,工作总结,全文共 7450 字

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2020基层党建工作总结格式

【篇一】

20xx年,我局党建工作紧紧围绕流域水利中心工作,着力强化思想理论武装,扎实推进示范性党支部建设,不断深化“划区设岗”活动,党建工作取得了较好成效。

一、以示范性党支部建设为抓手,全面提升党建工作水平

(一)强化理论武装,学习型组织、学习型单位、学习型队伍建设成效显著。

一是加强理论中心组学习。以局、处理论学习中心组为龙头,以科级党员领导干部为重点,深入学习了党的十九大精神、学习了习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”重要论述,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等重要内容,干部职工人均摘抄学习笔记8000字以上,并撰写了学习心得,党员干部、特别是科级以上党员干部政治理论水平得到了进一步提升。

二是重视党员干部学习。以党支部集中学习为主要方式,集中开展了以党的纪律和反腐倡廉、党风廉政建设主体责任、全局规章制度为主要内容的学习活动。同时,各单位、部门组织党员干部对水利业务、水利法律、法规知识进行了深入学习,党员干部业务素质进一步提高。

三是强化职工业务培训和技能训练。深入开展了业务培训、岗位练兵、技能竞赛和“传帮带”等业务学习活动,年内举办全局性水利政策、业务知识培训班7期,培训人员792人次,各管理处结合工作实际,组织开展业务培训12场(次),职工业务水平、工作能力得到了进一步提升。

(二)规范基础工作,党的基层组织建设和党员队伍建设进一步加强。

一是全面落实党建工作目标管理责任制。印发了《党建工作和精神文明建设工作安排意见》,明确了9个方面的重点工作任务,局党委与各党总支、局机关各党支部分别签订了责任书,做到了党建工作与业务工作同安排、同部署,同考核,确保了党建工作任务全面落实。

二是切实加强了基层党组织班子建设。按照《党章》的规定和有关要求,根据干部调整、交流情况,共补选党总支委员1名,党支部书记1名,党支部副书记1名,支部委员6名,确保了基层党组织班子健全,工作顺利开展。

三是按照进一步规范基础性党务工作的要求,统一为基层各管理所(电站)配置了第四批全国干部教育培训教材、党建工作手册,组织完成了全局37名处级干部“四个全面”网络教育培训工作,培训组织工作得到了省水利厅充分肯定。

四是各党支部对党员“三会一课”等各项制度进一步完善,对各类党建工作文书资料、图片和影像资料逐一整理,做到了分类清楚,排序规范,装订整齐美观,实现了党建工作的有形化和规范化。按月做好党费收缴工作,党费收缴和使用管理符合各项规定。

五是庆祝建党94周年活动丰富多彩。七一前夕,发展新党员7名,转正党员9名,为党组织输入了新鲜血液。局党委组织开展了践行“三严三实”争做水利先锋主题演讲比赛,参赛选手们从不同角度、不同层面,用生动的语言表达了对新常态下践行“三严三实”的理解和实践。组织开展了慰问全局困难党员活动,慰问困难党员6名,把党组织的温暖和关怀、关心送到他们身边。各党总支、局机关各党支部分别组织开展了重温入党誓词、主题演讲比赛、法律及党务知识竞赛、组织生活会、参观廉政教育基地、义务劳动等活动,共庆党的生日。

六是进一步完善党建工作阵地。按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有资料、有制度的“六有”标准,切实加强了“党员职工活动室”的建设,不断完善了“党总支、党支部活动园地”、“党务政务公开栏”,进一步充实了“党员职工书屋”,全局党员活动阵地实现了功能多样化、活动经常化、管理规范化目标。

(三)落实长效机制,不断创新载体,“划区设岗”活动进一步深化。

一是“区、岗”设置进一步规范。各党支把党员“划区设岗”活动与渠道“划段包干”管理、工程建设等工作紧密结合起来,及时对“区、岗”党员进行调整、完善,“区、岗”全面涵盖了灌溉管理、项目建设、工程管护、发电生产等全局主要工作,“划区设岗”活动与水利中心工作结合进一步紧密。

二是工作措施进一步加强。通过岗位锻炼、岗位练兵等措施,督促党员按照区、岗职责落实工作任务。昌马处党总支有计划地将部分大学生安排在管理、文秘统计、工程施工等重点岗位,强化岗位锻炼,促使年轻干部在实践锻炼中尽快成熟、成长。双塔处党总支在“区、岗”全覆盖的基础上,建立了“站段联村、党员联组、职工联户”工作登记卡,开展了“三亮五比三评一争”活动,有效发挥了党员的先锋模范作用。花海处党总支把灌溉管理4个标准化融入“划区设岗”活动中,“区、岗”党员主动放弃休假,积极参与工程建设与管理,确保了灌溉工作和项目工程建设顺利实施。水库电站处党总支针对“区、岗”职责,组织开展了人身触电急救事故演练、前池事故处理演练等多项活动,党员干部全员参与,有力的促进了各项工作的顺利开展。

三是考评指标进一步细化。各党支部通过进一步丰富活动载体,将“区、岗”党员的考核与个人绩效考核、年度工作考核、民主评议党员、“十佳职工”评比活动等工作相结合,考核结果均与个人绩效工资、年终考核等次、评优树模等相挂钩,激发了创先争优、干事创业的活力。

(四)深入贯彻从严管党治党要求,不断加强党风廉政建设。

一是强化局党委主体责任。通过印发《工作安排意见》,签订《党风廉政建设责任书》,召开以议廉为主题的党委会议及中层以上干部联席会议,对主体责任落实情况进行专项督查等方式,有效推动了党风廉政建设各项任务的落实。

二是强化各单位、部门主体责任。通过签订党员廉政承诺书、抓规章制度和具体措施落实,深化廉政文化“五进”(进机关、进基层、进灌区、进工地、进家庭)活动,在干部职工当中营造了讲廉政、抓廉政的浓厚氛围。

三是强化局纪委监督责任。局纪委制定了《20xx年重点工作监督检查方案》,从贯彻落实上级纪委决策部署情况和纪律作风建设、工程项目建设、灌区灌溉管理、干部人事管理、公务用车管理等6个方面,开展了扎实认真的专项监督检查,做到了早预防、早提醒。

四是严格执纪问责。局党委先后对2名违反党纪政纪的科级干部进行了处理,对落实党风廉政责任不力、管理干部不严的3名处级干部进行了诫勉谈话,对作风不实、律己不严的1名科级干部和2名职工进行了诫勉谈话,执纪问责力度较往年进一步加强。

五是认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”规定精神,开展“庸懒散软”专项整治,有效解决了个别党员干部工作不作为、慢作为问题。同时,通过聘请136名政风行风义务监督员,创新“阳光水务”服务措施,扎实开展水利政风行风民主评议活动,转变了工作作风,提高了工作效率。

二、围绕忠诚干净担当,深入开展“三严三实”专题教育

按照省委、省水利厅党组的统一部署和要求,局党委周密安排,认真组织开展相关活动,“三严三实”专题教育有效、有序扎实推进。

(一)全面动员部署,精心谋划安排

一是启动专题教育。局党委于x月xx日召开理论学习中心组(扩大)会议,全局副处级以上领导干部参加了会议。通过动员会议学习,有效增强了处级以上干部参与专题教育的自觉性和主动性。

二是制定实施方案。制定了“三严三实”专题教育实施方案,明确了开展专题教育的重要意义、总体要求、主要原则、方法措施,为专题教育顺利开展奠定了坚实基础。

三是精心谋划安排。印发了《关于做好“三严三实”专题教育有关具体工作的通知》、《关于印发“三严三实”专题学习研讨工作方案的通知》等文件,确保了专题教育有序、有效、有步骤推进。

(二)开展学习教育,把牢思想开关

一是分层组织落实,增强学习的自觉性。以局、处理论中心组学习为龙头,组织局、处级领导干部集中学习;以党支部组织学习为重点,组织全体副科级以上干部及党员学习。全局党员干部人均撰写学习笔记120xx字,处级以上党员干部撰写学习研讨文章及心得体会3篇以上。

(三)深查不严不实,建立问题清单

一是结合工作实际查摆问题。组织召开了多次全局工作汇报会,认真对照省委“工作落实年”重点任务、局党委重点工作任务完成情况,分别建立了局党委、16个处级单位(部门)、44名处级以上领导干部“不严不实”问题清单及整改措施。

二是坚持即知即改查摆问题。根据职责分工,坚持即知即改,逐条“销号”,逐一落实。截至目前,针对局领导班子的10条“不严不实”问题,已全部得到了整改落实和初步解决。针对处级领导干部个人的“不严不实”问题,已有近90%得到了整改。

三是专项整治查摆问题。紧紧围绕群众观念淡薄、工作执行不力、工作能力不强、工作作风漂浮、工作标准不高五个方面的问题,开展了“为官不为”专项整治问卷调查活动,干部职工对领导干部工作满意度达95.58%,基本满意3.54%,其他(主要为不了解)为0.08%。

(四)注重研讨效果,深入开展交流

一是研讨交流准备充分。讲授专题党课结束后,局党委及时将主要精力转入学习研讨工作,专门制定印发了《“三严三实”专题学习研讨工作方案》,对“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题学习研讨做了全面安排部署。

二是研讨交流材料深刻扎实。局、处领导干部针对学习体会、查摆问题清单、特别是工作中存在的主要问题,亲自撰写研讨交流材料。每次研讨交流材料均几上几下,反复修改,反复完善,确保了研讨交流材料的质量。

三是研讨交流效果显著。局党委组织召开了6次专题研讨,会上,交流发言人员紧紧围绕“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题研讨的重点问题,结合自身工作实际,畅谈体会、交流思想,认真剖析自我,思想认识得到进一步提高。

(五)紧扣教育主题,深化研讨成果

一是严肃认真地召开了专题民主生活会。通过开展集中学习、征求意见、谈心谈话等前期准备工作,结合专题研讨,围绕“三严三实”主题,局、处领导班子分别召开了专题民主生活会。

会上,各领导班子成员都能够客观公正地进行自我评价和评价他人,自我批评深刻,相互批评态度诚恳,达到了“团结—批评—团结”的目的。

二是规范有序地召开了基层党员组织生活会。按照局党委的安排部署,参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求,全局33个党支部分别召开了党员组织生活会。会上,每位党员都对照“三严三实”要求,查找了自身存在的不足和问题,认真进行了党性分析,开展了批评与自我批评,针对存在的问题,提出了改进的措施和办法,专题教育取得了实实在在的成效。

三、存在的主要问题及今后的打算

一年来,我局党建工作虽然取得了一些成效,但是与当前工作面临的新形势、新任务相比,还存在着一些不足和差距,主要表现在:一是个别单位的工作深度不够,党建工作如何围绕中心、服务大局,还需进一步探索、深化;

二是创新意识不强,如何进一步创新、落实党建工作的方法和载体,还需进一步下功夫;

三是各单位、部门之间、基层与机关之间党建具体工作还存在发展不均衡的问题。

在今后的工作中,我们将重点抓好以下几个方面:

一是认真学习贯彻落实党的十九大精神,把贯彻落实会议精神与推动我局党建工作相结合,进一步推动全局党建工作创新发展;

二是围绕水利中心工作,进一步深化“划区设岗”及示范性党支部建设等党建工作品牌活动,巩固全局党建工作成果,进一步提高全局党建工作水平。

【篇二】

为进一步加强党对教育的绝对领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,锤炼广大党员党性意识,提升学校基层党组织的凝聚力和战斗力,进一步加强各族党员干部思想政治建设,xx市教科局多举措激活“学校基层党建活力”。

抓组建,规范基层党建工作基础。为进一步推动学校基层党建工作的开展,完善基层党建工作制度。一是教科局党委坚持积极谋划、高位推进,制定、印发了《关于xx市教科系统加强中小学、幼儿园党组织建设的实施方案》,与学校签订了《学校基层党建工作目标责任书》,对学校党建工作的议事规程、组织制度、活动安排、党建品牌创建等方面工作一一做出了安排部署。二是教科局党委高规格召开学校基层党建工作例会、党建工作推进会、党建工作现场会等,选树先进党组织、先进党建工作示范点,各学校互相交流党建工作经验、做法,通过比学赶超,进一步督促推进各校基层党建工作扎实开展。

抓队伍,凝集基层党组织战斗力。为进一步落实“两个全覆盖”要求,积极发挥教科局党委“领头羊”作用,各学校完善党支部建设,将党小组建立在教研组、备课组上,结合同学科同交流同学习同活动的要求,实现学校党员组织生活“四同”模式管理,现教科系统共有1个党(总)支、21个党支部,51个党小组,确保了基层党组织全覆盖,有效地保障了基层党支部工作的开展。

抓活动,力促基层党建工作生实效。xx市教科局党委不断创新工作方法、丰富活动载体,充分发挥党员教师队伍作用,推动学校基层党组织生活规范化、常态化、长效化。一是教科局组织各学校党(总)支部,开展“红旗党支部”创建活动,并在师生中开展“红色基因十项活动”,在党员教师和非党员教师中开展“党员先锋岗、党员示范岗、教师先锋岗、教师示范岗”等品牌创建活动。二是各学校党(总)支部组织党员教师常态化开展“三会一课”、主题党日、“党旗映天山”等活动,极大地丰富了党员组织生活。三是教科局每年都会对优秀党员、优秀党务工作者,进行表彰,激励党员干部学模范学先进,增强党员干部主动参与的积极性。四是常态化开展“走访慰问老党员”、“谈心谈话”、“民族团结一家亲”、“大家访”等活动,与老党员、普通群众沟通交流、征求意见建议,力促基层党建活动扎实有效。

抓落实、强化讲规矩守纪律意识。为增强各族党员干部党性修养,强化讲规矩守纪律意识,一是教科局党委明确了学校是由党组织领导下的校(园)长负责制,严格遵守民主集中制,一切重大事项由支委集体决策,校长是党支部决策的第一执行人并对党支部决议决策的贯彻执行情况负责,支部书记对支委决策有监督落实的权利。二是教科局严格执行追责问责机制、坚持追责不停、没有局外人,同时选聘义务监督员参与教育管理,在广大党员、干部家属中多形式的开展党风廉政教育月活动,提倡反腐倡廉意识;并通过组织开展发声亮剑活动、教师职业道德宣誓、廉政党课、警示教育基地参观学习、抵制有偿家教等活动,使广大党员教师牢固树立“底线红线”意识,有效地促进党员干部作风建设。

【篇三】

根据会议安排,现将我履行基层党建工作“第一责任人”职责,抓基层党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、坚持率先垂范,统筹谋划部署。坚持把党建工作与中心工作结合起来统筹谋划,按照“夯实党建兴产业”的理念,从调查研究、摸清乡情村情民情入手,深入推进服务型党组织建设和“先锋”行动,先后10次主持召开乡党委会,研究分析基层党建工作。带头深入到村组、农户中开展调研,先后与党支部负责人开展谈心谈话6次,召开村组干部农户座谈会,确定基层党建工作示范点,并带头联系包抓2个:全面实施“典型带、中间促、后进治”的工作措施,推动软弱涣散党支部得到转化提升。

2、创新工作载体,激发党建活力。围绕提升党员干部的服务群众意识,在深入调研、多方征求意见的基础上,以创建富民强村服务型党组织为目标,在村党支部组织开展了“一争双强三评议”(支部争创“学习型、服务型、廉洁型、高效型”四型班子;村党支部凝聚力强、战斗力强,党员致富能力强、带富能力强;评工作业绩,看年初承诺和任期承诺是否兑现;评惠农服务,看群众的满意度是否提高;评效能提升,看村“两委”班子工作作风是否转变)主题实践活动,营造了支部引领、党员带头的良好氛围,有力推动了特色产业、新农村建设等各项工作任务的落实。

3、加大投入力度,夯实基层堡垒。注重牵头破解制约基层基础建设的重点难点问题,借助“双联”行动的开展,积极向上争取对接,先后建成xx村300平方米活动阵地一处、铺筑xx村文化活动广场3200平方米,并对其他4个村原有办公阵地进行了修缮。全乡累计投入资金近200余万元,改善阵地、完善制度,使基层党建标准化建设又上了一个新的台阶。

4、狠抓关键环节,靠实工作责任。坚持把落实党建工作责任制作为村支部及其负责人年度考核的主要内容,认真开展督查和考核评议;不断完善村支部班子成员分片联系制度,按照“1234”的联系模式(即每个班子成员联系2个村民小组,3个困难户,4个党员户)将村支部班子成员交叉到各组,随时倾听群众诉求,便于日常矛盾纠纷和不稳定因素的发现和调解。

二、存在的主要问题及原因

1、缺乏创新动力和新思路。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路,被动解决问题。比如,在党建示范点建设方面,一直是上级怎么安排就怎么落实,推一推、动一动,不推不动,致使我乡党建工作创新动力不足,基层党组织的战斗堡垒作用发挥不明显。

2、农村党员教育管理不到位。在抓农民党员教育管理上,办法不多、思路不宽,流动党员、老龄党员管理难、支部活动开展难的问题依然存在。比如,在流动党员管理方面,我乡外出务工党员年均30人以上,由于缺少行之有效的管理办法,流动党员参与党组织活动较少,很大程度上制约了农村党支部以及党员个人的作用发挥。

3、党组织服务群众能力不强。对抓村党支部创新联系与服务群众工作缺乏系统性思考,致使村支部党建工作呈现“机关化”的倾向。比如,20xx年以前,各支部提出的党建载体就有6个,这些载体大多是务虚的,脱离了群众的现实需求,影响了村党支部服务群众实际效果和带领群众致富的能力。

4、基础保障抓得不紧。在抓党建保障方面,虽然5个村级活动阵地全部经过扩建,相关配套设施也已经配齐,但由于自己督促不够,致使村级阵地作用发挥不明显,只是用来日常性的开会、议事,利用阵地组织党员活动、开展文化娱乐等活动较少,文化活动中心和远程教育平台的作用没有完全发挥。

产生问题的原因主要体现在四个方面:一是政绩观有偏差。具体工作中对党建示范点比较重视,对于其它非党建示范点的党支部工作却重视不够,立竿见影的事干的多,而对如何充分发挥党建示范点的典型示范带动作用研究的不多。二是统筹兼顾做的不够。没有很好地处理抓党建工作与抓其它工作的关系,往往在工作任务重、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成任务,降低了抓基层党建工作的标准要求,反映出自己工作方式上还有欠缺。三是抓落实的力度不够。主要是抓责任落实有欠缺,考核评价、激励约束等制度乏力,问责不到位,抓与不抓一个样,导致责任落不实,工作抓不实,基层党建工作缺少压力和动力,难以取得大的突破。四是党建投入不足。由于沙河属于新建移民乡,乡域经济总量小、基础条件薄弱,在财力紧张的情况下,把扶贫、一事一议、双联等有限资金更多地用在了基础设施建设、特色产业发展上,对基层党建工作的投入不足。

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篇15:党建做好促进发展精选范文

范文类型:党团党建,全文共 513 字

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近年来,陕西省三原县委通过强化思想建设、优化结构建设和细化廉政建设,有效提升了领导班子整体运行水平,为全县经济社会发展提供了坚实的组织保障。

强化思想建设筑牢“硬实力”基础。对领导班子常抓思想教育不放松,依托红色革命文化等干部教育优势资源,通过在渭北革命根据地、于右任故居等地开展现场学习教育活动、开办专题培训班等多种形式,加强党性党风党纪教育,切实提升领导班子的思想高度,夯实领导班子立党为公、执政为民的思想基础。

优化班子结构搭建“硬实力”平台。优化班子结构,是加强领导班子整体能力建设的关键性工作。县委通过细致考察、科学研判、实际分析等举措,将具有开拓创新意识和能驾驭复杂局面,办事公道、清正廉洁、号召力强的优秀干部,选配到班子中来。同时,通过对班子成员年龄、性别、学历、特长、党派等的优化配置,达到领导班子结构的最佳组合,增强领导班子的“硬实力”。

强化立体监督保障“硬实力”长存。县委细化监管机制,整合多部门资源,形成监督工作合力,充分运用由信访和举报电话、短信、网站组成的立体监督网络。推行《干部监督信息交流制度》,采取定期报送与实时报送相结合方式,及时通报干部监督信息,实现信息交流共享,防止倾向性小毛病演变成大问题。

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篇16:做好党建教育促使社会发展集合_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 5706 字

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做好党建教育促使社会发展5篇集合

【导语】:我们应当坚持学以致用、知行合一,迅速把新思想的学习成果转化为推动改革发展稳定的有效举措。那么今天小编为大家带来的是关于做好党建教育促使社会发展的范文,希望对大家有所帮助!

【做好党建教育促使社会发展】一

市审计局深入落实全面从严治党要求,推进全面从严治党向审计一线延伸,通过“党建+廉政”模式,推进反腐倡廉制度建设,将廉政风险防控融入审计业务工作和管理流程中,实现机关党建、廉政建设、审计业务深度融合,严守审计质量生命线,防范审计风险,为审计权力运行设置“防护栏”。

局党组与派驻纪检组联合开展“落实两个责任努力担当作为”活动,把全面从严治党工作与业务工作紧密结合,营造风清气正的政治生态,着力打造“阳光廉政审计”。结合审计工作特点,强化审计组廉洁从审责任书、执行审计纪律情况自查表和反馈表、审计廉政回访登记表的“一书三表”制度,加强事前、事中、事后监督检查,做到审计过程全监控、全记录、全报告。

加强纪律教育,开展廉洁从审专题教育、党规党纪专题宣讲,抓好党风廉政建设理论学习,严明党的组织纪律,严格监督执纪。对提拔为副处级以上的干部人选实行“凡提必查”,对科级人选开展廉政谈话。

每年签订责任书 每月纪律抽查

今年6月,市审计局党组在全市审计系统,密集高效推出纪律作风专项整治月活动,开展“七个一”工作,确保活动覆盖审计管理各方面和审计工作全过程。

实施“平时考核、季度汇报、年度考核”三级考评机制,加强对审计人员的督促检查、评比、问责。开展“三晒三比”活动,每月召开处室工作汇报会,各处室逐个晒工作时间比审计效率、晒发现问题比审计成效、晒工作量比审计担当,加大工作透明度,层层传导压力、激发动力。及时修订局机关“马上就办”事项清单,明确5大类别27个事项的责任处室、办理时限、办理流程,促进审计人员转作风、提效能、创佳绩。

从严管理,每年签订党风廉政建设责任书,每月开展工作纪律抽查。局党组积极支持纪检组开展工作,充分发挥纪检组的监督作用。局领导带队、机关党委牵头、派驻纪检组参与,不定期到审计一线开展突击检查。

严格监督执纪,定期走访被审计单位,对审计组贯彻落实中央八项规定精神进行测评。聘请特约审计员,召开工作座谈和专题评议会议,加强外部监督。每个党支部设立1名纪检委员,把全面从严治党要求真正落实到每一位党员。

【做好党建教育促使社会发展】二

激发群众热情 居民纷纷变帮手

7月1日晚上,托乐嘉小区党群服务站外的广场上欢声笑语,一场以“党建引领共治 平安嘉园同创”为主题的晚会精彩上演。舞蹈、乐器、合唱、柔力球……丰富多彩的节目让居民大饱眼福。“整台晚会都是小区艺术团自编自演,我们街道和社区根本不用操心。”街道副书记王胜华告诉记者。

党建引擎带动下,托乐嘉居民的正能量被激发,成为小区治理的重要帮手。

小区内自发形成的文体团队,大大小小有十多个、成员500多名,过去经常为使用场地等问题吵得不可开交。为了改变一盘散沙、自行其是的混乱局面,小区党支部牵头组建艺术团,并同步设立艺术团党小组。艺术团通过歌舞、相声等群众喜闻乐见的方式演绎文艺作品,弘扬主旋律,传播正能量,在凝聚人心、维护稳定、促进和谐方面发挥了重要作用。

一个个红色细胞被激活。“来小区这么多年,我又干起了自己的‘老本行’。”艺术团党小组组长任沪平打趣道。她曾是南京主城区某社区支部的书记,退休后把家搬到托乐嘉。“过去,大家搞活动没人管,你搞你的,我弄我的。现在,在小区党支部的带领下,艺术团规范了,我也不能光看着,得为大家多做点事。”

在“护林员”志愿队,小区里的退休老人找到了用武之地。队员们肩带红袖章,每天不定时巡逻,监督小区事务运行,及时上报、调解矛盾。“‘护林员’的寓意是爱护小区美好的人居生态。”志愿队负责人戴明炎介绍,“我们还实行积分制,将服务积分存入‘时间银行’,激发群众参与热情。”如今,志愿队已从4人发展到近40人,队伍还在不断壮大。

“年轻人的凝聚力明显增强。”居红梅很有感触。小区里有一处下沉广场,多年来“大雨大淹,小雨小淹”。20xx年夏天曾一次性淹没、报废98辆车,去年类似情况下却没有一辆车受损,“不仅因为实施了雨污分流,还因为年轻人都主动站出来,和物业员工一起搬运防汛袋。”

“有党组织做后盾,我们的工作更顺畅了。”张进庄说,有一次在帮助小区一户家庭维修水管时,物业与楼上业主的沟通出了问题,得知情况,党群工作站的社工主动上门与楼上业主沟通,维修得以顺利进行。

过去由于混乱的环境,托乐嘉小区的房子一度少人问津,如今,小区环境越来越好,房价比周边同类型小区要高不少。近期,区文广局看中了托乐嘉的人文环境,打算为小区建一个“睦邻书房”。经过协商,物业主动腾出了300平方米的办公用房,支持书房建设。“党建引领下,小区治理得井井有条,我们生活得越来越有滋有味,原来想都不敢想。”居民感慨地说。

一花引得百花开。在实现保障房、老旧小区兜底管理的基础上,南京市加强对物业公司、商品房小区党建工作的引领,在江宁区成立了全市首个物业服务企业联合党委,大力推广党群微家、党群全要素网格工作站等做法,鼓励国有企业领办创办一批红色物业……党建引领正让物业管理更有温度、群众生活更有质感。

【做好党建教育促使社会发展】三

托乐嘉小区位于南京市江宁区秣陵街道,这个商品房小区建成20xx年来,先后更换了5家物业公司,最短的一次,物业公司只干了20多天就被业主炒掉了,20xx年,甚至还发生业主持盾牌与老物业对峙的事件。物业公司管不好、业主自己管不了,“12345”热线投诉不断。与此同时,物业公司也有苦衷:小区体量大,物业费就这么多,还常常收不齐,很多事不是不想干,而是没能力干。

市场失灵、自治失效,但党委政府不能失位,更不能让群众失望。去年起,南京市按照上海会议和全省城市基层党建工作经验交流座谈会精神,积极推进党建引领住宅小区物业管理工作。通过近一年的探索和实践,这个一度矛盾突出、上访不断的小区“华丽转身”,成了和谐稳定、安居乐业的幸福家园。

延伸组织触角 阵地建到群众家门口

在托乐嘉小区中心位置,“党群服务站”的红色牌子挂在高高的横廊上,远远就能望见。走进小楼,楼梯上密密麻麻,全是业主送来的锦旗。物业公司、业委会等过去矛盾重重的“对头”,如今在党群服务站的同一层楼办公。小区还在物业岗亭,建成了“睦邻亭”“幸福驿站”,处处可以看到党建元素、感受到党的氛围。

“小区变化这么大,根本原因在于强化了党组织在小区物业管理中的领导地位,实现了公共服务与物业服务的循环联动,让小区业主诉求更顺畅,党组织介入更精准,物业党员服务更及时。”秦淮社区党总支副书记王非一边领着记者参观,一边自豪地介绍。

托乐嘉小区占地面积90多万平方米,居住着7200多户、3万多人。由于规模大、人多事杂、管理服务欠缺,矛盾较大,“12345”政府热线接到的小区工单年均800多张。而社区工作力量有限,尤其是对物业小区无暇顾及。“以前,社区在托乐嘉也有一个服务点,没过多久,就办不下去了,业主们觉得这个服务点没什么用,要我们回到社区,把地方腾出来。”社工居红梅还记得当时的无奈。

去年8月,在市委组织部、市房产局党组的指导下,江宁区率先向堵点开刀、启动实施“红色物业”工作。区委主要领导牵头研究、制定出台指导意见,确立了“党建引领、政府引导、多元共治”的工作思路,将党组织向居民小区延伸,并率先在托乐嘉等小区试点。市区两级还组织专人到上海、武汉等地参观学习,托乐嘉小区的治理思路逐渐清晰。

什么是红色物业?党建引领小区物业管理工作如何开展?为了让大家理解,区、街、社区组织托乐嘉小区党员、物业公司、业委会成员等召开恳谈会,一方面宣传建立党组织、开展党建工作的目的、意义和思路,另一方面广泛征求大家的意见。“恳谈会开了一下午,大家都很积极,提出了一些业主反映强烈的问题,包括活动用房比例、物业管理等。”老党员任明德回忆道,“后来我才明白,红色物业就是党建工作要进小区、进业委会、进物业公司”。

方向已定,先从建立党组织开始。走访摸排中,了解到小区内有不少社区党员,新换的万科物业公司也有一些党员,街道社区先后在小区成立了托乐嘉党支部和万科物业党小组。物业党小组隶属小区党支部领导,支部书记由王非兼任,物业党小组长为万科物业项目驻场经理张进庄。

党群服务站也正式进驻小区。作为党组织的服务阵地,它不仅提供老年人长寿金发放、劳动保障业务办理等公共服务,还与万科物业管家一起,拓展物业服务内容。对于不方便去社区大厅的群众,物业管家上门领取资料,由居民小组人员代替群众“跑腿”。“不用出小区,在家门口就能办成这么多事,太方便了。”业主们纷纷点赞。

探索共治模式 各方联动解决“老大难”问题

位于托乐嘉小区南门的嘉胜巷曾经是一条无名路,由于权责不清,长期以来车辆乱停乱放,把进小区的路堵得水泄不通,业主们苦不堪言。托乐嘉党支部成立后,牵头协调开发商、路名办、交警中队……一个多月后,这条路得以命名并被纳入市政交通系统,交通、卫生等状况彻底改观,群众拍手叫好。

“这条路的疏通不仅让业主进出小区更方便,也让党组织进入小区的道路越走越宽。”王非感慨:“要想赢得信任和支持,就得为群众多办实事。”

党建引领下,物业服务的面貌焕然一新。托乐嘉小区将物业管家服务与网格服务结合起来,一名物业管家就是一名网格员,通过电话、微信等,群众随时能找到他们。

物业公司里的党员纷纷发挥带头作用。“没有成立党组织前,大家不知道我们是党员,现在徽章一戴,感觉就不一样了,不仅有大家的监督,对自己也是个提醒。”党员赵化强是万科物业工程主管,疏通管道、清理积雪,脏活累活都带头冲在前面。“物业的服务水平提高了,大家有困难主动找党支部、党小组,立马能得到回应和解决。”小区业主王兆文赞不绝口。

“党组织要做火车头和吸铁石,把业委会、物业公司和相关主体吸聚过来,实实在在为群众办实事。”王非打了一个比方。依托党群服务站,托乐嘉探索出了党组织领导下的“三方联动”机制,小区党支部、业委会、物业公司三方以联席会议的形式,坐下来沟通交流,共同解决问题;同时,党员、物业公司、业委会还要对为群众办理的事项作出承诺,相互监督。截至目前,小区已召开19场三方议事会议。

托乐嘉小区边上,一条半开放式商业街人潮涌动,但却井然有序:门面、摊位规划合理,花坛、躺椅、垃圾桶等设置科学。而在一年前,这里还是截然不同的模样:由于属管理盲区,一些流动小商贩趁机乱摆摊,造成了极大的噪音和环境污染,也给业主通行带来了不便。

经过“三方联席会议”讨论,党支部、业委会、物业公司等各方携手,协调联系城管、规划小广场、划分摊位门面、整理花坛……昔日乱糟糟的商业街变得井然有序。“这个问题,单靠任何一方都不好解决,全靠党建引领、各方联动,不容易啊!”小区业委会主任陈大冬深有感触。

【做好党建教育促使社会发展】四

审计是业务性、专业性很强的工作。市审计局通过“党建+队伍”模式,打造信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计干部队伍,为依法履职提供坚强组织保证。

加强审计职业教育培训,不断提升干部专业能力。“请进来讲”与“派出去练”结合,建立健全分类、分级、分岗位培训制度。大力建设学习型审计机关,把理论学习同实践锻炼结合,打造青年讲堂、党员示范岗、导师带徒、理论研究等平台,锤炼业务本领,使审计人员不仅要会查账本、审数据,更要会找规律、看本质。

加强组织建设,推进党务干部与行政业务干部双向交流,将优秀年轻干部轮岗到机关党委工作,把机关党务岗位作为锻炼培养年轻干部的重要阵地。

目前,市审计局在职人员中,大学本科以上学历70人,其中,博士8人、硕士12人;在职党员中,本科以上占90.4%,党员干部成为审计工作的中坚力量。

系统推进审计干部队伍建设

15名政治过硬、业务精通、作风优良的党员干部,被聘请为审计实务导师,结合审计导师制,开展“导师带徒,争创一流”活动,深化一对一“传帮带”的内涵和外延,从单纯的审计业务指导拓展到党性锻炼、道德修养等多领域,促进教学相长、岗位建功。该做法被省审计厅在全省推广。

加强年轻干部培养,举办“青年讲堂”,45岁以下干部轮流当老师、个个做学员,每月开展系统化、研究型、互动式培训,涵盖12个专题,928人次参与。以青年干部为主力推进大数据审计,组建数据分析团队,实行计算机审计重点项目推动、行业专题攻关、业务主审与计算机主审“双主审”制度。机关年轻干部通过大数据分析发现盗刷巨额医保基金问题,该案例被审计署在全国推广经验。

建立科学的人才队伍梯次,坚持好干部标准,公道正派选人用人,营造清朗的用人政治生态。

【做好党建教育促使社会发展】五

市审计局把机关文化建设作为党建工作的抓手之一,通过“党建+文化”模式,以党建文化引导塑造审计文化,营造学先进、赶先进、超先进的干事局面,把党建“文化力”转化为单位建设“发展力”,为机关干部健康发展提供强大的精神动力和文化支撑。

审计局办公楼道专门开辟“学习园地”宣传栏,建立机关文化长廊,“好干部标准、审计工作纪律、审计职责、四个意识、四个自信、社会主义核心价值观”等内容以及全体党员干部的心得体会均“上墙”,进行宣传交流,营造文化育审育人软环境。

在全市审计系统深入开展“讲述审计人故事”系列活动,激励审计干部对标先进、创先争优,推动全局上下形成敬业奉献、向上向善的浓厚氛围。

开展文明创建 提升文化涵养

推动文明创建活动,开展“金砖我先行 发展当先锋”“垃圾分类我先行”等主题活动;成立党员志愿服务队,深入开展“党员志愿服务月”活动。围绕“平安厦门”建设目标,组织全体党员利用周末到居住地社区服务。

结合“两学一做”学习教育,开展“党在我心中”全市审计系统青年诵读选拔赛,引导青年干部坚定理想信念、强化使命担当;选派干部参加全省审计系统青年歌手、曲艺小品赛,弘扬核心价值观,涵养审计机关文化……坚持主题引领,形式多样、丰富多彩的党建主题活动接连展开,红色正能量不断迸发,审计队伍战斗力不断激发。

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篇17:村发展党员工作计划范本_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:党工团,职员,全文共 3948 字

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发展党员工作计划范本

【篇一】

《中国*章程》指出:党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。为保持党支部的战斗力,使党支部充满朝气和活力,根据本村党支部的实际,特制定201x年度发展党员计划。

一、指导思想:

以马克思主义、*思想、*理论和"三个代表"重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻党的xx大精神,吸收一批优秀青年、小能人入党,提高支部整体素质。

二、工作目标:

本年度计划培养入党积极分子1--3名,发展党员2名。

三、发展标准

在发展党员工作中,党支部要切实按照"坚持标准,保证质量,改善结构、慎重发展"的工作方针。培养对象要做到:

1、拥护党的方针政策,努力自觉地学习马克思列宁主义、*思想、*理论、三个代表重要思想以及科学发展观,政治敏感性强和思想素质好。

2、严格遵守国家法令,坚决贯彻执行党的方针、政策,廉洁奉公,做到自尊、自警、自励。做本村的遵纪守法先锋模范。

3、具有高度的事业心、责任感和使命感,爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献,在农村工作中取得显著成绩。

4、严格要求自己,充分发挥表率作用,言行一致,表里如一,关心集体,团结协作。

5、解放思想,与时俱进,勇于开拓创新,不自满于现状,不断增强自己的思想文化素质。

6、作执行国家有关晚婚晚育、计划生育和社会综合治理政策的先锋模范,积极担负起社会主义道德新风尚的倡导者、传播者和实践者。

四、工作措施:

1、认真贯彻"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的方针,坚决执行发展党员的工作制度,切实把好党员的质量关。

2、加强对重点发展对象、入党积极分子的平时联系、培养、考察。

3、重视重点发展对象、入党积极分子的党课教育,着重加强他们对党的基本理论、基本路线、基本知识的学习理解,重点引导他们在实际工作中实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、坚持做好对重点发展对象、入党积极分子的思想工作汇报工作,及时交流思想,及时发现和纠正工作中的不足。

5、坚持发展党员公示制度,广泛听取党内外对重点发展对象和入党积极分子的意见,加大发展党员工作的透明度。

6、教育重点发展对象、入党积极分子严格遵守国法政纪,自觉抵制不良倾向,鼓励他们积极投身于社会主义新农村建设的行列。

7、对入党积极分子进行各类文化知识、专业技术培训,努力提高他们参与社会主义新农村建设的能力。同时根据入党积极分子的表现及考核情况,每年对积极分子队伍进行一次调整,实行动态管理。

【篇二】

按照党章规定及县委组织部和镇党委的有关要求,结合三柏村实际,现将党员发展工作计划如下:

一、指导思想

以*理论和"三个代表"重要思想为指导,严格执行发展党员"十六字"方针,按照上级要求,创新理念、健全机制,以发展农村实用技术人才,特别是有带领群众致富能力的优秀青年入党为重点,努力把更多的优秀人才吸收到党组织中来,不断增强党员队伍的生机和活力。始终着眼于保持党的先进性,努力为新时期加强党的基层组织建设,建设社会主义新农村提供坚实的人才保证和力量支撑。

二、工作目标

全年计划发展党员2-3名,39岁以下、高中文化程度以上,重点在农村实用技术人才和致富能手的优秀青年中发展。对申请入党的积极分子登记造册,建立档案,确定培养人进行跟踪考查和培养。有计划地推荐他们参加党的基本知识和理论学习的培训与教育。确保在发展党员过程中加强对积极分子和发展对象的思想教育,不断提高他们的政治素质和理论水平。

三、工作重点

1、优秀青年农民。注意发展文化程度较高、带头致富并能带领群众共同致富,积极参与农业产业结构调整、深化农村改革,为全面建设小康社会、建设社会主义新农村做出贡献的优秀青年入党,把种养致富能手、双带标兵以及优秀外出务工青年列入重点培养对象。

2、优秀村组干部。在村民小组中培养优秀年青队长向党组织靠拢。把政策理论水平高,工作能力强,业务精通,积极要求进步的优秀年青队长作为入党积极分子重点培养,争取做到成熟一个,发展一个。

四、切实加大工作力度,确保目标完成

1、制定计划,抓好工作落实。党支部要依据镇党委的党员发展计划,结合实际,做好党员发展工作计划。在发展党员具体工作中,一定要严格按照《党章》及《中国*发展党员工作细则》的规定程序办事,严禁违纪现象的发生。

2、培养一支数量足、素质高的入党积极分子队伍。有针对性地组织好对入党积极分子的培养教育,不断壮大入党积极分子队伍。各党小组要认真做好"推优"工作,以"推优"作为壮大党员队伍的重要措施,加强对"推优"对象的培养教育,保证入党积极分子的数量逐年稳步增长。建立入党积极分子台帐,详尽地登记入党积极分子的基本情况。

3、严把"入口关",确保新党员质量。严格按照《党章》的规定,以新时期党员标准,把好"入口关"。切实按照《党章》和发展党员工作的有关规定,认真履行入党手续。坚持发展党员工作全程联名推荐和公示制度,不断完善党员队伍自我纯洁机制,努力从制度上保证发展党员质量,保持党员队伍的先进性。坚持成熟一个、发展一个的原则,不搞突击发展。坚决防止和杜绝党员发展工作中的不正之风。

必须增强做好发展党员工作的紧迫感和责任感,把发展党员工作列入重要议事日程,经常研究党员发展工作。使我村的党员队伍发展壮大,成为一支有战斗力的队伍,在带领群众致富奔、建设新农村的各项工作中发挥中流砥柱的作用。

【篇三】

深入贯彻落实党的xx大会议精神,改进发展党员工作,进一步提高发展党员质量、优化党员队伍结构、增强党员队伍的生机和活力,结合我乡实际,制定本计划。

一、指导思想

坚持以*理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观为统揽,深入贯彻落实党的xx大会议精神,突出提高党员发展质量、优化党员队伍结构这一重点,加强思想教育,加大宣传力度,改进工作方法,扎实做好入党积极分子推优工作,及以"一村一名入党积极分子"为重点的在册入党积极分子的培养和锻炼工作,深入推进201x年度发展党员工作,为党的肌体不断输送新鲜血液。

二、工作目标及工作重点

20xx年发展党员工作目标是:我乡发展党员20名以上,其中年龄在35岁以下的17名以上,高中以上文化程度的18名以上,农村女性5名以上,机关事业单位1名以上,在进城务工人员发展党员9名以上。同时,建立一支数量充足、素质优良、结构合理、充满活力的入党积极分子队伍,全乡20xx年入党积极分子总数达71名以上,各党支部入党积极分子数与新发展党员数之比保持在3:1以上。(各党支部20xx年发展党员指导计划数附后)

工作重点是:以工人、农民、高知识人群、"两新"组织、中小学为重点领域,以35岁以下、高中以上学历、女性和农村致富能人、进城务工人员中的先进分子为重点对象,以保数量、提质量为主攻方向,着力改善"两新"组织党员人数过少、农村党员队伍结构不合理的现象。

三、主要措施

1、开展"公推选优"入党人选活动,着力破解发展党员"源头萎缩"的问题。要改变过去"等人上门"入党的习惯做法,年初组织开展1次公推入党人选活动,通过党员推荐、群众推荐、群团组织推荐等方式,把各个领域的党外先进分子纳入组织视野,择优确定入党对象,并有针对性地加强宣传教育,引导他们向党组织靠扰,丰富发展党员工作的源头。各党支部要建立入党对象名册和建立入党对象台帐。

2、加大入党积极分子的跟踪培养力度,着力破解入党积极分子素质不高的问题。各村党支部要以"一村一名入党积极分子"重点培养机制为抓手,重点抓好20xx-20xx年度"一村一名入党积极分子"的跟踪、培养、使用工作,抓好20xx年度"一村一名入党积极分子"的培养工作,分别建立跟踪台帐,加强对他们的培养、锻炼,培养考察期满又符合条件的,要及时发展为党员。乡党委将通过党员活动室、党员干部远程教育网络等阵地抓好集中培训,借助"三送"工作、发展产业、公益事业、计划生育、招商引资等急难险重工作载体抓好实践锻炼,促进入党积极分子尽快成熟。

3、要加强对党务工作者的业务培训,着力破解发展党员工作程序不到位、材料不齐全的问题。乡党委将于上半年组织党支部书记、组织委员和相关党务工作者进行发展党员业务知识的专题培训,重点学习《中国*发展党员工作细则(试行)》和中央、省、市、县关于党员队伍建设的文件精神,以及发展党员工作表格及材料的填写要求等,进一步提高广大党务工作者的业务素质和能力,坚持做到按程序发展党员,按规范要求填写发展党员材料。凡程序不到位、材料不齐全的,乡党委不审批为预备党员和正式党员。

四、组织领导

1、落实工作责任。各党支部要把发展党员工作作为新时期加强党员队伍先进性建设的一项重要任务来抓,党支部书记是第一责任人,要切实履行职责,直接抓好本党支部的发展党员工作的具体事宜。

2、制定工作计划,各党支部要对本单位党外先进分子、申请入党人、入党积极分子、发展对象情况进行专项调查,并对党员队伍的数量、结构、分布、素质等情况进行分析研究,制定出符合本地本单位实际的工作计划,并采取有效措施,精心组织实施。各党支部制定的发展党员工作计划要于7月1日前报乡党委。

3、建立工作台账,各党支部要建立入党申请人台账,入党积极分子台账,新发展党员花名册,农村党支部建立农村致富能人台账,"一村一名入党积极分子"跟踪培养台账。同时要坚持台账、名册季报制度,分别于9月25日、12月25日前上报乡党委。

4、加强检查督促。乡党委建立发展党员工作例会制度,定期研究解决发展党员工作中出现的新情况新问题。在农村要继续实行发展党员"三定一包"责任制、评先进党支部发展党员工作"一票否决"制和年内未发展党员的村支部重点管理制度,确保年度计划顺利实现。乡党委将定期组织人员对各党支部开展发展党员工作进行督查,并在年底进行专项考评。

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篇18:教师专业发展计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1277 字

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作为一个准备为教育奉献终身的小学英语教师,我觉得,在我的职业生涯中,我必须学会发展自身的职业能力,以便适应不断发展的教育需求。在此,我对我的职业个人发展进行了一次规划设计。

1.夯实自己的专业知识,提高教育教学水平,努力使教学成果显著。

2.每年至少研读3本理论专著,定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《江西教育》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感。

3.学习先进的班级管理理念。

具体内容:

一、内涵发展方面:

刻苦钻研,提高课堂教学实践能力,努力成为最优秀的教师。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要不断追求,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、具备历史责任感的优秀教师,把自己的知识奉献给教育事业、把爱心播撒给学生们。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

二、课堂教学方面:

进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。我自身还必须不断的丰富自己的教学方式方法,学习优秀教师的方式方法,弥补自身的不足,以达到最好的教学效果。

三、思想工作方面:

促进个人专业发展,确立教育教学新理念.注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

1、进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。

6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。

对于现实而言,规划永远只是一个发展方向,我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。

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篇19:2024中小学教师专业发展规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2291 字

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一、总体目标

搭建教师专业成长系列平台,确保我校青年教师实现“三年入门、五年成才、十年成熟、十五年成名”的总体目标,形成我校青年教师成长的长远机制。

二、成长途径

将教龄在20xx年以下的教师定为学校青年教师专业成长培养对象,每位教师根据个人特长和学校工作需要,确定一门学科为自己发展的专业方向。整个成长期分为四个阶段:以实习期起到教龄满三年为入门期;以教龄四年起到教龄满五年为成才期;从教龄六年起到教龄满十年为成熟期;从教龄十一年到教龄十五年为成名期。各阶段工作要求如下:

第一阶段——入门期教师

1、每周读一篇教育教学论文,写出500字左右的读后感及时上挂学校网站;

2、实行教案审阅制度。入门期教师主攻学科教案必须是详细的,除学校常规要求的必备栏目外,在教学过程的设计中必须详述教师活动中的主要提问、学生学习活动中预计可能出现的情况、各环节之间的衔接语、课堂小结等。学校为每位入门期教师选派辅导教师,由辅导教师对教案实行提前一周审阅。入门教师必须执辅导教师审阅通过的教案方能进入课堂上课。辅导教师若认为入门期教师教案不符合要求的,应当提出具体修改意见,要求其作针对性的修改或重新备课。

3、每学期至少向学校教导处上汇报课一节。汇报课的程序是:入门期教师选定教学内容,独立设计教学预案——教案交辅导老师审阅通过——请教导处听取汇报课——向教导处说课,阐述设计意图及理论依据——听取教导处反馈意见——写出1000字以上的课后反思——将教案、说课稿、课后反思等材料及时上挂学校网站,并交教导处存档。

4、每周至少听课二节,每月从所听课中选择一节,做好详细的课堂实录及反思,及时上挂学校网站,并交教导处存档。

5、每学期撰写不少于20xx字的教学论文或教学心得一份,及时上挂学校网站,期末上交教导处。

6、在外出培训学习或参加教研活动后,必须写出不少于1000字的学习体会或模仿所听课向教研组成员上公开课一节。

7、勤练语言表达、文字书写、现代教育技术运用等教学基本功,使自己的教学基本技能得到学校全体教师的认可。

第二阶段——成才期教师

1、每周读一篇教育教学论文,写出500字左右的读后感及时上挂学校网站;

2、实行详案制度。专业学科的备课除学校常规要求的必备栏目外,在教学过程的设计中必须详述教师活动中的主要提问、学生学习活动中预计可能出现的情况、各环节之间的衔接语、课堂小结等。

3、每学期向学校教导处上汇报课一节。汇报课的程序是:独立设计教学预案——请教导处听取汇报课——向教导处说课,阐述设计意图及理论依据——听取教导处反馈意见——写出1000字以上的课后反思——将教案、说课稿、课后反思等材料及时上挂学校网站,并交教导处存档。

4、每周至少听课一节,每月从所听课中整理课堂教学实录一份,并附上不少于1000字的反思与分析材料,及时上挂学校网站,并交教导处存档。

5、每学期至少写出一篇有价值的教学论文,并获得区级以上奖励或者在刊物上发表。

6、每次外出培训学习或参加教研活动后,必须写出不少于1000字的学习体会或模仿所听课向教研组成员上公开课一节。

第三阶段——成熟期教师

1、每学期至少研读教育教学理论专著一本,并写出不少于3000字的读后感,及时上挂学校网站,并交教导处存档。

2、根据教学内容需要制订详略得当的教案,其中每学期详案的数量不少于该学科一学期应备节数的50%。

3、每学期向全校教师上展示课一节。展示课的程序是:独立设计教学预案——在教导处统一安排下向全体教师展示教学风采——说课,阐述设计意图及理论依据,听取听课教师的评课意见——写出1000字以上的课后反思——将教案、说课稿、课后反思等材料及时上挂学校网站,并交教导处存档。

4、每周至少听课一节,每月从所听课中整理课堂教学实录一份,并附上不少于1000字的反思与分析材料,及时上挂学校网站,并交教导处存档。

5、每学期写出至少一篇有较高质量的教学论文,并获区级论文评比三等奖及以上奖励,或者在刊物上发表。

6、每学年带校级科研课题一项,并做好科研课题的实施工作。

7、 每次外出培训学习或参加教研活动后,必须写出不少于1000字的学习体会,并在学校业务学习会议上向全体教师交流。

第四阶段——成名期教师

1、每学期至少研读教育教学理论专著一本,并写出不少于3000字的读后感,及时上挂学校网站,并交教导处存档。

2、根据教学内容需要制订详略得当的教案,其中每学期详案的数量不少于该学科一学期应备节数的25%。

3、每学期向全校教师上展示课一节。展示课的程序是:独立设计教学预案——在教导处统一安排下向全体教师展示教学风采——说课,阐述设计意图及理论依据,听取听课教师的评课意见——写出1000字以上的课后反思——将教案、说课稿、课后反思等材料及时上挂学校网站,并交教导处存档。争取每学年在区级课堂教学比武与优质课评比活动中获奖,或者承担区级及以上公开课一节。

4、每周至少听课一节,每月从所听课中整理课堂教学实录一份,并附上不少于1000字的反思与分析材料,及时上挂学校网站,并交教导处存档。

5、每学期写出至少一篇高质量的教学论文,并获区级论文评比二等奖及以上奖励,或者在刊物上发表。

6、 每学年带区级及以上科研课题一项,并做好科研课题的实施工作,确保课题通过区级及以上鉴定。

7、 每在外出培训学习或参加教研活动后,必须写出不少于1000字的学习体会,并在学校业务学习会议上向全体教师交流。

三、考核管理

青年教师专业成长由学校分管校长主管,教导处具体考核青年教师在各阶段工作任务的完成情况,考核结果作为该教师期末教学常规考核的主要依据,记录在教师业务档案中。

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篇20:学校教师专业发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1509 字

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一、培训目标

通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生成的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。

二、培训对象

我镇所有在职的小学教师(已参加市级及以上骨干培训的教师可以不再参加本地的集中理论培训,但须参加校本培训,并发挥引领作用)。

三、培训内容

1、《新时期教师职业道德修养》

2、《教师职业道德》

3、《教师职业道德案例库》

4、《教师心理素质教育》

5、《师德启示录》

四、培训形式

采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。

集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提高学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。

五、培训安排

1、准备阶段(--年8月——--年1月)。

主要工作:

1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。

2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。

3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在--年9月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

4)推荐《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在--年10月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

2、实施阶段(--年1月——--年4月)。

主要工作:组织集中培训。

时间:上午八点。

地点:

培训对象:

主讲:师德培训讲师团成员

要求:认真做好听课记录

组织者:教师进修学校

3)组织校本培训。

从--年2月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业(作业内容自定),要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。

3、考评阶段(--年9月底——--年2月)。

主要工作:

1)书面考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格(60分以下)的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。

2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。

3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。

4)总结评价。--年12月底建立《师德与教师职业》课程培训档案(包括校本研修计划、考核表、培训总结、每位教师的学习笔记、3次作业等资料),同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。

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