班级演讲比赛活动总结
我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。
为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。
本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。
推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。
我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。
活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
活动过程:
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
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篇1:乒乓球比赛闭幕词
各位裁判员、运动员、同志们:
在这喜逢甘露、繁花盛开的美好时刻,全市__系统第七届乒乓球比赛,在我市举行。在全体裁判员、教练员、运动员、和工作人员的共同努力下,经过2天组织有序、紧张愉快的比赛,圆满完成了预定的各项赛程,今天下午将要胜利闭幕了。在此,我代表大赛组委会向比赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺!向所有参加比赛的裁判员、教练员、运动员和工作人员,向为举办本届兵乓球比赛做出突出贡献的表示衷心的感谢!
参加这次比赛的11支代表队36名运动员,以饱满的精神状态昂扬的斗智,以球会友、以球联谊、以球增情、以球增爱,满腔热情地投入比赛,赛场上,气氛活跃,热闹非凡,比赛有序激烈,运动员们场内是对手,场外是朋友,始终体现着友谊关爱。两天来,同志们不但切磋了球艺、交流了感情,更增进了友谊、拉近了彼此的距离,赛场上始终充满了热烈紧张、团结友爱、礼貌争先的良好气氛。运动员们的每一个精彩扣杀都博得一阵阵喝彩,每一个惊险球技都牵动着全场干部职工的心,这些精彩的瞬间给我们带来惊喜、高兴,将永存在我们的记忆中,留下美好的回忆。经过全体裁判员和全体工作人员的努力工作,比赛顺利圆满。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,更赛出了精气神。
本届乒乓球赛是在实施“十三五”规划的开局之年、实现“ 三年大变样”目标关键时刻举办的。既陶冶了情操、提高了球技,又凝聚了人心、汇聚了力量,为“十三五”事业发展注入了生机和活力。各单位要以此次比赛为契机,按照创新、绿色、协调、开放、共享的理念,始终坚持“干在当下、成在实处”,立足“早”、“快”,坚持“优”、“好”、确保“实”、“廉”,突出抓好重点项目建设、管理精细化以及自身建设,确保实现“四个提升、四个突破”;努力在改革创新、信息化建设、安全质量监管、文化建设上实现新突破。
现在,我宣布: 第_届乒乓球比赛胜利闭幕!
让我们带着美好的记忆和良好的祝愿,期待着下一次相逢。
谢谢大家!
篇2:大学生乒乓球比赛策划书
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。
二、比赛组织:
主办单位:*学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20xx*年12月13日晚上6:308:30
团体比赛:20xx年12月14日晚上6:308:30
比赛地点:乒乓球室
参赛对象:*学院全体在校学生
报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十一、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
篇3:演讲比赛活动总结
一、活动主题:青春无限、放飞梦想
二、活动背景:
古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:
通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间:
20xx年11月17日下午7:10到场
五、活动地点:x学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办:x学院学生社团联合会
七、活动承办:x学院心源社
八、策划负责人:心源社团支部
九、活动准备:
1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人(秘书组)
4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责
5、音响(组织部)
6、接待工作(长期义务支教)
7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、xx老师演讲
4、备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)
5、主持人总结,宣布活动结束
6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)
篇4:足球比赛安全协议书
甲方:_________________________
乙方:__________________________
为进一步明确规定甲乙双方在施工过程中各自承担的安全责任,保护甲乙双方利益以及施工人员的安全和健康,防止因工伤亡事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《劳动法》及相关其他有关法律法规的规定,甲乙双方就北京地铁四号线十七标段黄庄---中关村站区间及其附属结构工程项目的土方开挖、初期支护等相关工作内容在施工至完工过程中的安全事宜定立以下协议:
工程名称:______________________________
工程地点:_____________________________
安全目标:_____________________________
第一章 甲方的责任
一、甲方对施工现场安全的管理负全责,组织成立安全生产管理小组,定期召开安全学习会议;负责组织指挥现场安全生产,并向乙方公布安全规章制度;组织乙方及其相关人员贯彻、学习国家相关安全法律法规、相关安全操作规程;检查乙方的安全保证措施和保证安全的规章制度;对乙方的安全生产进行监督管理。
二、编制施工项目的专项安全施工组织方案,制定安全技术措施并监督乙方实施。
三、以书面形式向乙方进行安全技术交底,交底书由甲乙双方相关人员签字并备案,在施工过程中监督乙方严格按照交底的要求实施操作。
四、对乙方进场职工进行登记造册、查验并复印身份证,按照名单对乙方进行队级安全教育,乙方负责班组级安全教育。建立健全安全教育档案,对特种作业人员进行资格验证,协助乙方做好特种作业人员的培训、考核、持证等工作提供适当的帮助,制止非特种作业人员从事特种作业。
五、乙方自带的机具、设备、安全及防护用品等要符合技术指标、安全性能的检查,合格者方可进入施工现场,甲方监督乙方正确安装、使用和拆除。
六、对乙方的施工工序、操作岗位的安全行为和安全规范作业情况进行日常监督检查,纠正违章指挥和违章作业,对发现的违章违纪和事故隐患,有权制止,责令其整改,并可视情况给予经济处罚,或责令停工整改,并按照有关规定进行处理、处罚。情节严重者甲方有权根据甲乙双方签定的《施工劳务合同》的相关规定要求,终止合同,清退乙方出场,由此造成的一切经济损失均由乙方承担。
七、对施工现场甲方提供的和乙方自带的各种机具、设备、安全设施和劳动保护用品定期检查,并要求乙方及时消除隐患,保证其安全有效。
八、发生事故时,立即采取措施保护好现场,抢救伤员、防止事故扩大,同时按照“四不放过”的原则拟定改进措施;甲方有责任协助乙方处理相关事故并提供必要的帮助,但因乙方原因发生的事故损失,由乙方承担。
第二章 乙方的责任
一、乙方在甲方管理监督下,对本班组以施工作业为目的进行的生产和生活活动中的安全负直接责任。
二、接受甲方的指挥和监督,遵守甲方的安全管理制度,参加安全工作会议,执行会议决议。
三、根据甲方安全施工组织设计要求,制定本班组的安全施工方案和安全技术措施,
四、对本作业队的施工人员登记造册,如实向甲方报告,接受甲方入场前的安全教育。乙方应组织本作业队人员按照甲方的要求进行安全教育和学习,做好教育学习记录,并要求参加人员在相关会议记录上签字。如有人员调整更换时,需立即报告甲方,并将其相关资料和证件报送甲方备案。同时乙方还应对新进人员进行安全教育和安全交底,让其充分了解相关安全操作规程和要求。未经安全教育的,不得进入施工现场。乙方不得录用无身份证的人员和未满16岁的童工,不得安排50岁以上的施工人员从事强体力劳动。
五、负责班前安全教育和工种变换的安全教育。下达施工任务时,应进行有针对性的安全技术交底,检查操作人员的安全着装及穿戴的防护用品;发生交叉作业,除应报告甲方知道外,还应对操作人员进行劳动监护。
六、乙方班组从事特殊工种作业的时间虽较少,也未配备专业的特殊工种作业人员,但需要进行特殊工种作业时,不能安排非特殊工种人员从事特种作业(如非专业氧乙炔气操作人员进行氧乙炔气操作等),必须与其它队进行商量协调,请其它队具有特殊工种作业资格的人员进行操作。乙方不能安排患有高血压、心脏病等突发性疾病、因患病身体不适不能胜任或不适于本班工作的人员作业。
七、向甲方申报自带的劳动保护用品及机具、设备,经验收合格后使用,禁止任何人私自拆除安全防护设备和设施。
八、设置必要的职工生活设施,并符合卫生、通风、照明等要求;职工的膳食、饮水供应等符合卫生要求。要求并检查工人在生活区安全用电。
九、乙方应加强对工人在生产生活区的防火安全教育,不能因为抽烟或私拉乱接电线引起火灾;否则,由此造成的一切事故责任和损失,均由乙方承担。乙方应保护好设置的消防安全设施,在生活区准备一定数量的消防器材,出现消防事故时能快速控制并消除险情。
十、乙方人员在开挖上断面时临空面较高,在上班时间或临上班前不能饮酒,保证在上班过程中头脑意识清晰、绝不能酒后作业。若酒后作业造成了安全事故,由乙方承担事故的责任和造成损失。
十一、由于施工场地位于中关村大街中央分隔带内,围挡外车流量大,车速快。乙方人员在任何时候横穿大街时,必须等到前后红灯亮车辆暂停时,才能快速经过。否则,由此造成的一切安全事故,均与甲方无关。
十二、乙方在开挖过程中若遇到地下管线时,应向甲方人员报告,并按照甲方技术人员制定的方案进行开挖,使用风镐挖掘时要仔细小心,不能钻破管线引起事故。若不小心挖断、挖漏了管线,要按照相关的方案立即组织充足的人员和设备进行抢险,以避免伤亡事故的发生,并承担相关责任。
十三、乙方无资格储存、使用易燃易爆器材特别是氧、乙炔气。因工作原因需要使用时,必须与其它队协商,请其它队有相关操作资格的人员进行操作使用。同时应严格关遵守氧、乙炔在存放和使用过程中气瓶的间距要求;做好对气瓶的安全保护和特殊的消防安全措施;要求操作者严格按照相关操作规程使用。
十四、当甲方违章指挥时,乙方有权制止甲方违章指挥行为。
十五、乙方从事特种作业的工作虽较少,但施工用电、电焊等特殊工种的操作还是很多,乙方也应按有关安全操作规程组织施工,采取严格的安全防护措施,并指定专人负责安全,对操作工人进行安全和社会治安教育,必须做到持证上岗。
十六、教育作业队职工遵章守纪,不得违章操作,特别是在土方开挖过程中,必须严格按照甲方技术交底要求制定的开挖顺序和方案施工,不能挖随意更改开挖方案;若在开挖过程出现了砂漏、涌水、坍塌等险情时,必须按照甲方要求进行认真处理和抢险,在最短的时间内排出隐患或险情,消除安全隐患。施工中如因乙方施工人员违章指挥、违章作业、违反安全纪律、违反安全技术操作规程而发生的事故根据乙方责任的大小,由乙方承担事故的责任和由此发生的相关费用。
十七、发生安全事故时,乙方负责人应按有关规定要求立即通知甲方,同时,应将事故发生的全过程以书面形式详细地呈报给甲方, 由甲方上报上级相关部门,以便甲方了解实情,协助处理。除此外,乙方任何人不能就事故随便对外界发表不明真相的言论,以免造成不良影响。
十八、若乙方人员发生了安全事故,无论责任在于谁,乙方应立即组织相应的救护措施,对受伤的当事人实施医疗救治,防止事故扩大,不能以任何借口和理由拖延或不予救治。同时,甲方为乙方抢救提供必要的帮助条件,发生的费用由事故责任方承担。
十九、 乙方可为其雇佣的所有施工人员办理人身意外伤害保险,及其他一切相关保险,保险费用已含在乙方承包单价中,不单独计价。乙方投保后索赔自理,若不投保,则风险自负。
二十、甲方每月提取乙方完成计量金额的__________作为安全、文明、环保施工保证金,视乙方在现场对安全、文明、环保的保证情况,在以后计量中酌情予以返回。
本协议同一式二份,由甲乙双方各执一份,同等有效。
甲方代表签字:____________________ 时间:_______年_____月____日
乙方代表签字: ____________________时间:_______年______月____日
篇5:大学生晨读比赛策划书_校园活动策划书_网
提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。
一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.
二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日
复赛 11月17日
三、 活动地点:教学楼1006
四、 活动对象:外文社全体成员
五、 主办单位:滨州医学院社团联合会
六、 承办单位:滨州医学院外文社
七、 活动方式:初赛、复赛
八、 活动流程:
1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。
2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。
3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。
4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。
5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。
6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。
九、 奖品设置
1.一等奖一名 牛津词典一本
2.二等奖两名 商务笔记本各一本
3.三等奖三名 精美本子各一本
4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份
(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)
(以上都有相关奖状或证书)
篇6:大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园
二、比赛策划
(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象
1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。
2、比赛时间:11月22日
3、比赛地点:综合楼前
4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学
(二)比赛规则
1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;
4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;
6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)
1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。
2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。
3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。
5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程
1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。
2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位
3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。
5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
四、注意事项
1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;
2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人
铜仁学院生物科学与化学系
XX年 十月七日
篇7:比赛活动总结
为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。
一、整体活动
(一)活动情况概说
努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。
通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。
通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。
(二)活动收获
在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。
(三)不足之处
在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。
二、活动总结
比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。
篇8:乡镇歌唱比赛上的讲话
各位老师,各位同学:
大家好!我叫。这天,我演讲的题目是――《诚信,永不凋零的心灵之花》。
20年5月,《晚报》刊登过这样1条新闻:一位50多岁的老农民来到,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在举目无亲,在万般无奈之下,他向区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。《狼来了》的故事咱们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的兄弟姐妹们,请吸取放羊娃的教训!不好再愚蠢地认为在丢失诚信后还能够再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!
诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。
诚信,像永恒的星辉,独放光彩,诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,诚信,用春风般的胸怀感召着众人!诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。诚信,如此珍重,咱们就应从我做起,从此刻做起,让诚信的种子,在咱们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
同学们,让咱们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!我的演讲完了,多谢大家!
篇9:学校拔河比赛活动策划案
为庆祝“五一”国际劳动节,更好贯彻落实党的十八精神,进一步丰富我乡职工群众的精神文化生活,不断提高各级工会组织的凝聚力和社会感召力,我乡工会组织开展五一拔河现提出如下方案:
二、活动主题:“友谊第一,比赛第二”
三、参赛单位:广大团员干部群众
四、比赛时间:20xx年4月30日下午2点
五、比赛地点:长直乡文化活动广场
六、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为20米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。
2、以各村为单位参赛,街道、教育、机关各代表一队,共20支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人(其中男选手5人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛抽签决定,分A、B两组。每组10支参赛队伍,分别进行比赛,实行淘汰赛,选出10个队进行下轮比赛。抽签分成5组进行淘汰赛,选出5个队。再进行抽签比赛(其中一队轮空),胜出队直接进入决赛,轮空对于淘汰的两个队的胜出队比赛,胜出进入决赛。
七、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自领队抽签决定。
(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
篇10:课件制作比赛活动总结模板
20xx年12月27日,由湖南农业大学学生社团联合会举办,“康师傅食品有限公司”赞助的第一届湖南农业大学十佳新秀校园歌手大赛在湖南农业大学大礼堂正式举行。
本次活动是继上一学期“十佳校园歌手大赛”后,湖南农大学社联为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实农大校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,学社联在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与学社联A.U.STUDIO宣传工作室合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
20xx年12月25日起,本次活动开始正式报名,在短短的几天中,报名人数就突破了400人,其中多为20__级、20__级的新生,同学们的高度热情大大鼓舞了学社联各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中出。
经过两天的初赛,从中产生了石磊、全国武、廖维钧、李金玲(女)、李晶 尹恒(二人组合)、钱颖、蓝芳(女)、赵珂、曾璐(女)十位选手进入本次大赛的决赛。
20xx年12月27日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,学社联的工作人员及“康师傅食品有限公司”的工作人员都已基本到位,十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。
在排练场外,还有大型的气球、拱门、条幅、海报把整个会场装点得热闹非常,而学社联所准备的1400多张门票也在同学们的热情索取下,发放一空,为了满足没有拿到门票的同学也能看到本次比赛的热烈情形,学社联在大礼堂安全条件允许饿情况下,又发放了400张站票以满足同学们的要求,并力邀校纠察队协助维持秩序,以保证会场中同学们的安全。
晚上7点,本次大赛正式举行,校团委老师,及学社联力邀的各评委老师亦在第一排就坐。30分,在主持人思琪、阿亮的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《第一次》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《乌苏里船歌》更让我们回到了那个古老的年代;《橘子红了》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的游戏、歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点,再加上两位优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。
通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名,分别是:曾璐、李金玲、蓝芳。湖南农业大学“十佳新秀校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。
比赛是结束了,但是对于学社联的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!
篇11:春节歌咏比赛主持词
合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,
乙:新年的礼花即将绽放。
丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师致以节日祝福!
合:祝大家新年快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!
甲:年年岁岁花相似,
乙:岁岁年年人不同。
丙:过去的一年,我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲。
丁:回首20--年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸。
甲:学习成绩再创辉煌
乙:校园文明不断进步
丙:尊师重教蔚然成风
丁:探索科学不敢懈怠
合:过去的一年,我们信心满怀,热情洋溢
展望未来,我们意气风发,斗志昂扬
甲:让我们在新的一年里
乙:向着更高的目标奋勇前进
丙:今天我们欢聚一堂
丁:面对新的挑战
甲:我们已迈出了坚实的步伐
乙:放飞出了希望的理想,展开了嘹亮的歌喉
合:我们坚信;--小学的明天一定会更加美好。
甲:首先请听领导发表新年祝福吧。
谢谢领导!
男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,下面请欣赏一、一中队的合唱《歌声与微笑》。
女:地上有一分钱,你会捡起来吗?看看我们的小朋友是怎么做的,请听一、二中队合唱《一分钱》。
男:--是我们的首都,我爱--,更爱那雄伟壮丽的--!请欣赏一、三中队同学给我们带来的《我爱---》。
女:泥娃娃没有心,泥娃娃不会动,泥娃娃不会想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友们都喜欢它,请听一四中队小朋友的小合唱《泥娃娃》。
男:接下来请欣赏二、一中队的小合唱《卖报歌》。
女:春天草儿绿,春天花儿香,春天小鸟乐哈哈,请听二、二中队的《春天在哪里》。
男:我们的祖国正在不断走向繁荣富强,我们在祖国母亲温暖的怀抱中幸福的成长,请欣赏二、三中队带来的歌曲《我们的祖国像花园》。
女:接下来请听二、四中队的小合唱《数鸭子》
男:做完了一天的功课,让我们尽情欢乐,尽情放松自己,请听三、一中队的《让我们荡起双桨》。
女:瞧,来了一群活泼可爱、聪明伶俐的蓝精灵,请听三、二中队带来的《蓝精灵》。
男:下面,请大家用热烈的掌声欢迎三、二中队合唱《祖国祖国多美丽》。
女:我们是幸福的一代,有党和政府的亲切关怀,有亲人的细心呵护,生活在花园般优美的校园,你们知道在旧社会里,我们同龄的小朋友是怎样生活的吗?请听三、三中队的《买报歌》。
男:接下来请听三、三中队的《听妈妈讲那过去的故事》。
女:唱吧,唱吧,快乐的少先队员,让我们一起在节日里欢歌笑语!请听三、四中队的《快乐的节日》。
男:下面请欣赏六、一中队的合唱《小荷花回老家》。
篇12:庆六一书画比赛总结
为了让我校所有少先队员度过一个快乐而有意义的假期,我校鲜少大队根据县教育局和学校的要求,开展了一系列庆祝六一的活动。具体情况总结如下:
一,领导重视,精心组织。
按照教育局的要求,结合实际情况,我校认真制定了这次活动的计划,并向各部门、教师和学生落实了准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、团队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。
二、突出主题,活动多样。
儿童节前夕,我们学校主要开展了以下庆祝活动:
1、开展班级报展览。
5月,旅部号召三年级以上中队发行以“六一缤纷童年”为主题的班队报特刊。5月30日,经领导审阅,部分优秀作品入选主楼一楼展板展出。
2、开展有趣的体育活动。
在师生的精心准备下,5月25日至27日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍和欢笑,在玩耍中快乐,在快乐中学习知识。校园里充满了快乐的笑声、欢呼声和欢呼声。
3、举办“多彩童年”——庆祝儿童节。
5月31日上午,我们学校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”——庆祝儿童节。其实这个表演也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的报告表演。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三队”成员各放各的表演,观众看了不断鼓掌,可见我校少先队员素质高,凝聚力强。
可以说,今年的庆祝系列活动,从研究方案到准备,再到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子有一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着那张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,我们欣慰,我们开心,我们开心,我们的努力值得!
篇13:篮球比赛的总结
信息学院篮球赛于10月20号拉下帷幕。本次球赛本着友谊第一、比赛第二的原则,以迎新及增强班级内部联系、选拔优秀篮球健将为本院争光添彩为目的开展。此次比赛以班级为小组,开展了为期一周的激烈角逐,最终以通专二班获胜圆满结束。
这次比赛同学们能够进取参加,使比赛能够顺利进行。参赛选手大都能够提前到场,做好赛前准备,是比赛过程中的意外受伤率降到最低。
比赛能够顺利进行,有着所有人员的努力。当然在比赛过程中,也有很多需要改善的地方:
1.拉拉队人数过少。由于我们宣传不当,使来观看的同学很少,并呈现逐渐减少的趋势。以后应当加强宣传范围及力度,使尽可能多的人了解这个信息。
2.各组参赛人员不齐。由于各班会打篮球的人数不等,参赛人员不齐,使得比赛过程中没有替补,犯规应当罚下时无法判罚。
3.后勤服务不够周密。本次比赛中虽然未发生大的受伤事件,但也出现了擦伤、摔到等情景,我们没能帮着伤员
包扎;并且到最终几场没能准备水,也是一大失误。
4.赛后清洁情景。比赛完成后,场地上一片狼藉,只是把好整理的收拾了一下,未能整理干净,这也是不应当的。毕竟一个部门对赛后的清洁,代表了一个部门的形象。
5.奖品未能如期发放。由于赞助出现问题,使参赛过程中未能持续供给用水,并在赛后不能按原计划发放奖品。
本次比赛有优点也有缺点,优点没有详细说明,缺点一一列举出来,期望以后能够吸取教训,是以后的活动都能圆满完成。
篇14:排球比赛活动总结
20xx年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中,参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神,各班公平竞赛,奋力争先,赛出友谊,赛出风格,赛出了水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此,体育组向你们表示衷心的感谢!
一、赛前的准备工作
人员准备
由于十一假期刚过,因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训,让他们能顺利地完成工作。
赛制设定
经过认真研究,征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。
器材、场地准备
在开赛前一周,我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天,请体育老师进行了场地的维护和准备工作,使其达到比赛要求。
二、组织赛程工作
此次比赛将6支队伍分成2组,每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作,同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样,不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率,而且让少先队从中得到了锻炼。
三、裁判工作
本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式,第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成,不仅提高了裁判员的整体水平,也为运动员公平竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成,使他们在不断工作中学习、成长。
四、宣传工作
少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周,我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅,起到了良好的宣传效果。比赛期间,我们及时的将赛况公布在宣传栏上。
五、不足之处
在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大,部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理,部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑,使各班队员比较辛苦,也给调赛程造成较大困难等等,总结了此次失败,以后体育组一定以此为戒,不断地完善提高!
六、总述
总之,本次排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级间的相互了解和相互友谊,又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会,相信排球水平一定会日趋提高。
篇15:比赛通讯稿[页2]_通讯稿_网
本次演讲比赛共有10名参赛同学,演讲比赛要求参赛选手在5分钟以内完成演讲,比赛过程中选手们自信从容,慷慨激昂,声情并茂,表达了对师长、对学校、对社会的感恩、热爱之情,博得了台下观众和评委的一致好评。
所有选手演讲完后,蔡健老师和阮胜鸣老师对比赛进行了点评,阮胜鸣老师在讲话中表扬了大家积极参赛的热情和赛前的积极准备。最后由蔡健老师,阮胜鸣老师,林娴老师为获奖同学颁奖。
获奖名单:
第一名:商英09-2韩洁
第二名:营销09-1张树锦、营销09-2班王琳琳
第三名:会计09-1班于芬芬、商英09-2沈露霞、商英09-4班高亚丽、
此次演讲比赛,旨在感恩教育,希望通过本次比赛使得同学们在以后的学习和生活中常怀感恩之心,以实际行动来证明爱校之情。
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篇16:新人报道自我介绍
我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。
我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。
我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。
除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。
在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。
技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!
篇17:比赛活动总结
一、活动背景:
在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,-------学院承办了由----大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。
二、活动目的:
每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。
三、活动宣传:
1、海报宣传——在各个教学楼及-----公寓楼栋
张贴海报进行宣传;
2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系
统上提示活动通知;
3、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员
及心理干部进行宣传。
四、活动流程:
(一)征文比赛形式:
(二)本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于20--年12月15日晚7:00之前发于-----邮箱。(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,---心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等)。
(三)此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。
(四)奖项设置:
一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
五、活动预算:
六、活动总结:
在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比赛共有参赛文章---篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖-名,二等奖-名,三等奖-名。通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。
篇18:有关于课件制作比赛活动总结_活动总结范文_网
课件制作比赛活动总结一
为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“xx学院大学生课件制作大赛。”在20xx年x月10日——x月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:
一、前期准备阶段:
1、宣传工作
在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。
2、赛前准备
为了使本次活动取得良好效果,我们申请了教室作为xx学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。
3、人员安排
依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。
二、比赛开展阶段:
1、初赛
x月10日——x月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。
2、初赛情况的自查与总结
各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。
三、后期工作:
根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。
课件制作比赛活动总结二
活动回顾:
经过大家的共同努力,科技节多媒体课件制作大赛于x月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程,策划、初赛、决赛,为活动贡献自己的力量。
活动亮点:
本次参赛作品采用的开发软件品种较多,技术含量较高,课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。
活动总结:
本次活动,我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛,并派出干事参加师范生综合技能大赛策划,做了大量的工作,包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。
这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门,新颖别致,周围用气球环绕,为会场增添了热闹气氛,受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当,在缺人手的情况下依然提前布置好会场。
但是在工作中,我们还存在一些不足之处。
本次活动前期预备工作做得不够好,由于通知不够到位,部分必备的物品没有准备好,还好活动当天,我们能灵活应变,使活动顺利进行。
多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择,要体现“多媒体”的各种特性,体现作者创意与个性,有实用功能,界面美观。
课件制作比赛活动总结三
为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召,为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:
一、时间:20xx年x月19日
二、地点:在综合楼西阶一进行决赛
三、到场嘉宾:团总支书记,辅导员老师以及团委学生会主席团担任评委。
四、参赛选手:
五、比赛开展
在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。
活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。
六、活动的不足
由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。
篇19:比赛计划
一、活动目的
为学生搭建友好的商业学习的平台,提高学生的商业素养,培养学生的分析能力与实践能力,使学生对营销教育有更深更具体的了解,也让学生更好的了解社会,了解商道。同时促进学生社团的健康发展,扩大学生社团在校内外的影响力。
二、活动对象
怀化学院全体在校学生
(注:以团队的形式报名参与,参赛团队为4—6人,可跨年级、班级组队。)
三、活动时间
__年3月中旬——4月中旬
四、活动地点
怀化学院E1C—201
五、活动组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:怀化学院商道管理协会,怀化学院商学系团总支创业服务部。
六、活动安排
1、前期(__年3月中旬)
1)展板、海报、网络宣传
2)相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动
3)参赛团队报名(__年3月21—3月23)
2、中期(__年3月23日——4月11日)
1)初赛(__年3月28日前)
参赛者提交娃哈哈企业产品广告策划方案或促销活动方案作品,由评审团进行评审选定进入复赛,公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B—300。西区的作品上交至院学习部。
要求:各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的各种信息有较好的了解,特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案,并且在营销的实战环节中,参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。
参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。
评分标准:立意新颖,可操作性强,全面性,独到性,深刻性。
2)复赛(__年4月2日)
复赛时,各参赛队对广告策划方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析,时间为5分钟,此轮环节共有8支队伍晋级决赛。
时间:4月2日晚
地点:E2B-201,E2B-203
评分标准:表达清晰,感染力强,具说服力。
3)彩排(4月11日)
彩排时,参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品,并且为决赛时的流程设置准备。
3、决赛(__年4月2日——4月11日)
主要环节:
(1)、实战式体验营销(__年4月4日——10日)
由协会组织统一在校内专设营销站点,进行实战式的营销体验,既而采集一些与活动相关的信息,进一步优化本次活动。同时参赛团队也可自行营销,营销方式可以多样。
(2)、拉票环节
决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号,在各方面条件允许的情况下,进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票,通过短信的形式参与投票。
(3)、PPT讲解
时间:__年4月11日
地点:E1C—201
七、决赛评分标准
1、前期拉票环节
活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号,在各方面条件允许的情况下,进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票,通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。
2、实战式体验营销
分组进行校内外实战营销体验,以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。
3、PPT讲解
参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解,时间为6分钟。
评分标准:团队的整体形象,语言流畅,普通话标准,ppt设计,表现力和感染力。分数比例为40%。
八、奖项设置
一等奖(1名):院级证书+奖金(150元)
二等奖(2名):院级证书+奖金 (100元)
三等奖(3名):院级证书+奖金 (50元)
优胜奖(2名):院级证书
最佳策划:50元 最佳销售:50元
商学系团总支创业服务部
__年3月11日
篇20:演讲比赛讲话稿
老师们、同学们:
大家好!著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。自上学期开始,我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练,学校保证同学们有一定的阅读时间,可以尽情遨游书海,静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字,通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养,进而达到陶冶性情、修身养性的目的。
本学期,学校还特地派了几位老师外出学习,吸收外校的先进经验,在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读,进一步激发了同学们读书的热情,也为同学们的’终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里,我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”
在建设“书香校园”的这段时间里,我们惊喜地发现,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,与好书为友,与先哲对话。读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们相信,在不久的将来,陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始,与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。老师们,同学们,积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤,宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香,让书香伴我们一路人生。最后,预祝第二届校园读书节圆满成功!
谢谢大家!