文化节征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇_征文演讲_网
(一)
宿舍是我家
走在学校的林荫路上,抬头望着枝繁叶茂的夏天,细数这过去的日子,仿佛又流年倒转至去年第一次走进北外附校时的场景,这才发现,如今,我已经在这个学校生活近一年了。
一年,这个数字对于我来讲有着太多的内容,其中一部分便是我以作为住宿生如此之久的时间了。在这里,我品味到了另一种家的感觉。
这是个大家庭,家里有位“妈妈”,她可爱风趣,不辞劳苦,她,边是郑老师。
郑老师卷卷的头发,大眼睛,笑起来的时候颇有喜感,常是带动感染周围的人。举个例子吧,因为是在宿舍,老师进房间时难免会碰到女同学换衣服,每到这时,郑老师便会急忙捂住自己的眼睛,说:“我可啥都没看见,没看见,只是想提醒你们……”边说着,边摸索着退出房门。可就是这样一个平时笑呵呵的老师,背后对我们的照顾却是你所想不到的入微。还记得有一次,我的胃不舒服,熄灯之后在床上翻来覆去的睡不着,实在痛得受不了了,我便敲门进了老师房间,老师见我捂着胃,便急忙招呼我坐下,语气满是焦急的问这问那,有时帮我拿衣服披上,有时帮我灌热水袋,忙完了这些就叫我先坐一会儿观察观察,到这时,我用余光暼了一眼表;至少有凌晨一点多了!我问老师:老师,这么晚了,您怎么还没睡呢?”
郑老师拍了拍自己的肩膀,说:“这不才躺下么,你就来了啊。”我不好意思的看着老师,又是一惊,老师的眼睛里竟满是血丝……
大家庭中不仅是有这样一位“妈妈”,还有姐妹们。平时大家难免会有小打小闹,而真正在你难过的时候,朋友却是你最温暖的避风港。
前阵子,我和妈妈闹了矛盾,每次打完电话都会大吵大闹,而同宿舍的舍友们,却没说我什么,也没有多埋怨。有一次,我因为和妈妈又是电话里一阵大吵,又是哭的稀里哗啦的,我不禁吐出了我的难受和委屈,同宿的王音侠见了,摸了摸我的脑袋,并轻轻的抱住了我,说:“没关系,有我们就可以了,我们都很爱你啊。”听到这话的时候,心里似有一阵暖流把我侵袭,所有那所谓的坚强都在瞬间瓦解,我把所有的委屈都倒在了这个拥抱里面,她也没有因为我把眼泪鼻涕都抹在了她的衣服上面而松开我。其实,我不曾对她说过,她抱住我的那一瞬间,我有一种感觉,就是我拥抱了我的全世界……
这便是我的家,在这个家里面,我体会到了真正的酸、甜、苦、辣,那是我那独生女的家庭中所体会不到的。对不起,我从未跟你们说过一声谢谢,而在这一篇文章里面,我是真心的,想对你们深深的鞠上一躬,谢谢老师!谢谢同学们!谢谢我的家人!
(供稿:初一4班 刘)
(二)
我的宿舍我的家
微风习习,随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影,晃动间,煞是美丽。明亮的灯光照在路上,烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍,我们正忙得不亦乐乎。
“呼,”我长出了一口气,“终于换完了,和浦,你搞定了没?”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊,谢谢。”“没事。”
在这个不算很大的宿舍里,我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平,他在床头,我在床尾,吾二人一前一后,岂不“快”哉!我们飞快的把床单上的褶皱压平,随后把褥子从床板上抄起,再把床单和褥子贴合上,最后把褥子一压,“蓬”,床单带着褥子,落在床板上,发出一声轻响,似乎在庆祝着我们的小成功。我又沿着床边,把垂下来的床单都一一塞到褥子底下,最后双手将褥子压平,并把褶皱的床单向两旁一扽,大功告成!
我们一击掌,和浦脸上露出一丝笑容,我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着,我对和浦说:“和浦,咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后,我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时,公仔披着浴巾,推门走了进来。目光扫了一眼床上,“呵,这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边,近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑,公仔感激地说道:“谢谢两位大帅哥!”
窗外,依旧微风习习,不时间传来的一声声虫鸣,似乎在奏着一首首交响曲,为这静谧的夜,又添几分温馨。宿舍楼的某一扇窗户里,高兴的笑声不时传来,那月亮,似乎也露出甜甜的笑脸。“呵呵……”
我的宿舍,温馨的宿舍,我的家,也是我们的家。
(供稿:初一1班 孔)
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篇1:2024年比赛活动总结
为了增进本组所有新生之间交流,为了使每位新生都能参与到此次活动中来,在听取了大多数新生的意见后,本组于x月6日下午开展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”,由于他们能积极配合我们的工作,本次活动开展得非常成功。
由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛,所以新生分两批前往活动地点——ktv。虽然当天天公不作美,下起了小雨,但仍然不减我们参加活动的兴致,当参加拔河比赛的同学到达活动地点后,“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系,但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。首先,请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍,大家作初步认识。大家颇有幽默天赋,使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了,虽然男生人数明显少于女生,但积极性可不亚与女生,对于特别钟爱的歌星的歌,一个也不落下,赢得了阵阵掌声,使得现场气氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的目的,我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料,让同学们对大学英语和考研有初步了解,更好的规划自己的大学四年,我们相信我们能用行动成就梦想。
似乎时间如流水,在不经意中一个下午就过去了,那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。我们一起娱乐,一起学习,互帮互助,和睦的相处,我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。
篇2:学校演讲比赛领导讲话
老师们、同学们:
本次“我的祖国,我的梦”演讲比赛旨在锻炼学生的口语表达能力,弘扬爱国主义精神,培养学生的民族自尊心和自豪感,参赛的选手都是经过各班选拔出的优秀选手,无论是在演讲内容的丰富性、教育性和深度上,还是在比赛中的激情、表情和参与面上都是少有的,展示了同学们流利的表达能力和高昂的爱国主义热情。 刚才各位同学的演讲感人肺腑,催人奋进,表达了对党、对祖国、对人民的深厚感情,体现了同学们乐观向上的人生态度,体现了同学们勇于拼搏的奋进精神,展现了新世纪儿童奋发进取、积极向上的精神风貌。展现了新时代小学生朝气蓬勃、积极向上的伟大理想。 比赛中,各位选手精彩的演讲不时赢得了阵阵掌声。同时,也使全校师生受到了深刻的爱国主义教育,更加激发了同学们的爱国热情。全校师生将以百倍的信心投入到学习和工作中去,真正把爱国之志变成报国之行,人自己的梦想腾飞,得意实现。整个演讲比赛在愉快的氛围中圆满结束。
《小学生守则》第一条就是:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。在我国历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们,你们作为新世纪的儿童,是祖国的希望,是祖国的未来。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。树立自己远大的理想,并为实现这一理想而努力奋斗,拼搏奋进。同学们,让我们从这一刻起,为了祖国,为了梦想,杨帆起航!
篇3:歌咏比赛活动总结
为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。
6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。
通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。
大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。
今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!
篇4:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全*动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇5:在庆七一演讲比赛上的致辞
同志们:
大家晚上好!
在中国共产党建党93周年之际,我谨代表局党组向全系统全体党员干部职工致以诚挚的问候!
大家知道,在我们党建党92周年之际,我们在原县委会堂举行了建党92周年文艺晚会,今天,我们在新的县委会堂举行“立足岗位求奉献,我为人社添光彩”的主题演讲比赛,其目的只有一个,以此讴歌我们党的光辉历程;以此展示我们人社工作一年来的成绩;以此展示我们人社工作者的精神风貌;以此展示我们人社系统团结向上的良好氛围。对此,请再次允许我代表局党组向精心组织、踊跃参与此次演讲比赛的同志表示衷心的感谢!
希望全系统党员干部职工要以此次演讲比赛为契机,按照“建一流班子、带一流队伍、育一流工作、创一流业绩、树一流形象”的目标,把激发出的热情内化于心、外化于行,牢记使命、加强学习、提升素质,满腔热情地为人民群众提供优质高效服务,努力做新时期“爱岗敬业、创先争优”模范,不断推进全县人力资源和社会保障工作再上新台阶,为党旗增光添彩。
最后,祝所有参赛选手取得好成绩,祝本次演讲比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇6:比赛宣传费用合同
甲方:
乙方:
甲乙双方在平等自愿的基础上,对关于进行公司业务宣传活动事宜,经过友好协商,达成如下协议:
一、 甲方的责任及义务
1、甲方须向乙方支付宣传活动经费,共计 整;
2、甲方有权对乙方所制作的所有宣传品进行复核和确认。
二、乙方的责任及义务
1、宣传活动创意策划;
2、广告传单的设计及制作;
3、工作人员的培训及日常工作的管理;
4、场地清洁及用品的维护;
5、乙方有义务维护甲方公司的形象及合法利益,不得做出有损甲方形象和利益的事情。
三、协议的变更和终止
协议双方对协议的变更或终止,必须以书面形式进行确认。未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更或终止协议,否则构成违约。
四、违约责任
协议一方或双方当事人不履行或不完全履行协议任一条款均构成违约行为,违约方应赔偿对方因此而导致的损失。
五、免责条约
因不可抗力导致乙方不能进行宣传活动或不能按协议约定进行宣传活动,乙方免予承担违约责任。
六、其他
本协议一式两份,具有同等的法律效力,自签字盖章之日起生效,传真件同样有效。
甲方签字: 乙方签字:
盖章: 盖章:
账号: 账号:
开户行: 开户行:
年月日 年月日
篇7:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。
二、主办单位:
学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间:
____年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点:
校乒乓球室。
五、参赛主体:
校高一、高二段。
六、活动安排:
比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则:
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项:
保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:
(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程:
本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。
(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。
十一、比赛规则:
此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。
十二、奖项设置:
第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项:
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。
篇8:比赛实施方案
为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,并创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,以提高学生的普通话朗诵水平,使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能,学校决定开展经典诵读比赛。
一、活动主题:“书香满校园,童声诵经典”。
二、活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情。
2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过经典美文的诵读,感受祖国文化的博大精深,激发爱国情感
三、参赛对象:
全镇1—6年级在校生
四、比赛要求:
1、学生以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间再3分钟以内、内容以“经典美文”为题任意选择。要求形式多样,突出个性,展示班级特色。
2、各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
3、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
五、比赛时间:
5月上旬
六、评选方法:
评委由政务处根据实际情况进行安排。
评分方法:打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该班级得分。
七、计分细则:
1、采用10分制。
2、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(6分)
3、服装整齐、大方得体、与作品和谐、造型特别(2分)
4、有艺术处理,符合作品意境,配乐融洽、感情充沛,感染力强,舞台效果好。(2分)
八、奖项设置
根据比赛节目情况,本次活动分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。
选拔出1个节目参加教体局组织的决赛
九、有关注意事项:
1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。
2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请准备好。
3、观看过程中,班主任要管理好学生、注意保持会场的安静。
篇9:少先队活动总结:放风筝比赛活动总结_少先队工作总结_网
放风筝比赛活动总结
周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。
最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。
总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。
希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。
四十七团中学少先队大队部
篇10:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的策划书,一起来看看吧!
一、 活动背景
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。
2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。
3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A
表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1,全体同学合影留念。
2,安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则:
1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。
b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;
八,活动负责人员安排
活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥
九,活动预算
羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元
篇11:比赛活动总结
20xx年在各有关单位的大力支持下,开展了一系列工作,发挥了应有的作用,钓协全体成员在“全民健身”精神的号召和鼓舞下,本着联络感情,提高钓技,修身养性,健脑强身,陶冶情操,丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的,钓协理事会一班人团结协作,甘为广大会员做奉献的精神,克服困难,热心为广大会员服务,深入调查研究,广泛听取会员意见,很多会员积极进言献策,努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下,发扬艰苦奋斗精神,不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力,把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面,保证了钓协工作正常有序地顺利开展,为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。
金秋送爽,为了营造出公司和谐的企业文化气氛,丰富职工业余生活,缓解职工上一阶段辛苦工作压力,本次休闲垂钓一路上有说有笑,无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引,一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下,玉柴钓鱼协会组织七十多名会员,举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。
活动结束后,大家对本次活动的组织、准备工作十分满意,并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动,本次钓鱼活动丰富职工的文体活动,陶冶情操的同时增强员工的相互交流,进一步增强公司内部凝聚力,营造企业的和谐氛围。
在理事会成员的共同努力下,成功举办了“客友杯”暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛,本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事,从组织筹备到竞赛,各项工作有条不紊,深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛,经过半天的紧张角逐,在运动员、裁判员的共同努力下,比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志,荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志,仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!
篇12:员工演讲比赛稿范文
各位领导、评委、大家好;
在互联网上我曾经看到过这样一张图片:艰险异常的川地段,在狭小而崎岖的山路上,有一排汽车在行驶着。这张图片配发的文字是--世界上只有中国军人才敢在这种路上开车!这张图片带给了我心灵震感和情感的共鸣极大,因为我也是一名汽车驾驶员。与川藏线的汽车兵比较,我们的工作显得平凡而普通,在萨麦草原600公里的原油运输路上,没有川藏线的崎岖,没有川藏线的艰险,但在这600公里的路上,一样有我们挥洒的青春和汗水,那是一条我们选择的路,那是一条我们热爱的路!
凌晨4点,当星星和月亮还在睡梦中的时候,我们原油运输车队的驾驶员们已经在踏上了这条我们选择的路。有的朋友形象地把我们的工作比作串珍珠,在千里草原上,运输线上奔驰的汽车如针,将分散和点缀在草原上的一个个集油点的原油拉运到集输联合站。一望无际的大草原上对于观光的游客来说是风景如画的诗意仙境。但对于我们拉油司机来说,摆在面前的却是劳动强度大、工作时间长、行车道路难、视觉易疲劳等诸多问题。在春夏季节,我们最怕的雨天,因为一旦下雨草原软路基的大坡,车辆无法行驶,只有等待雨停了、草地干了,我们才能上路。在冬季,雨雪路面和雪盲等问题更是我们工作上的拦路石。在晴好的天气里,凌晨4点出发,傍晚5点左右能够回家;如果遇到特殊天气情况,在路上行驶的时间就不好说了,半夜回家是常事,吃饭更是没有个准时候。因此,作为原油运输车队的驾驶员,我们最熟悉的除了这条600公里的路,就是这一路上的食杂店了,面包、方面面常常是我们主食。在这样艰苦的条件下,我们原油运输车队的驾驶员们没有一个说过苦,没有一个人喊过累,因为,这是一条我们选择的路,这是一条我们热爱的路。
美丽的大草原像一个巨大的绿地毯,但我们原油运输车队的驾驶员更希望将这块地毯变成最普通的沙石路。了解运输工作的人都知道,在松软的路上,车辆保养、车速保持、车辆节能都面临着更大的挑战。在600公里的松软路面上,我们不敢说仅有大庆的原油运输车队能在这样的路面上开车,但我们可以骄傲地说在这样松软的路面上,我们能开的比别人更好!五种理念、五种精神是我们工作的根本保障和我们的底气所在。一个是安全第一、预防为主的理念;一项与环境融合、清洁生产的目标;一把节能降耗、效益为先的持家钥匙;一群相辅相成、互助合作的队员。运输大队车队正是依靠着这种精神和动力,在各项工作中持续争先。在今年大队开展的“安全生产,节能降耗“竞赛“中,我们节约材料2800元、修理费1200元、油料200公升。我们节约下来的材料、维修费、油料看起来并不是很多,但那都是这节约下来的点滴中,同样饱含着我们增产节约的精神和积水成渊的努力。在日常的工作中,运输大队车队敢打硬仗,能打硬仗,敢吃苦,能吃苦,一直是出了名的。在运输岗位上,我们敢争第一,在学习中,我们同样不甘人后。在公司开展的创建学习型班组中,我们结合拉油工作的实际情况,将班组岗位培训和理论知识学习工作有机的融入到了实际工作当中,在繁重的工作中挤出时间学习和提高理论技能和操作水平。在第十届职业技能大赛中,我队驾驶员王全取得了第二名的优异成绩。
家是个温馨的地方,也是我们身心清洁、舒心、安逸的归宿。由于常年工作在运输战线上,我们对家的概念更浓,对家的情感更深。在温馨的小家里,我们队有被第八届油情文化节评选为生产一线奉献十年好夫妻的邢小东;在600公里的工作线上,茫茫的草原是我们的家;在小小的驾驶室内,同样是我们的家。车辆行驶到那里,我们的家就再那里。在流动着的家里,一次次的协同救援,一次次团结互助,凝结成的情谊只有亲身经历才能体会。记得那时在去年冬季的一个晚上,我所驾驶的车辆在距离大队240多公里的地方出现障碍,状况发生后,队里的同事们第一时间赶到现场,和我一同忙碌着3个多小时将障碍排除。当我刚刚说了一句谢谢的时候,回答我的是:“一家人,还用提谢啊!“是啊,我们是一家人,为了对家的承诺,为了对家的责任,我们愿意在自己选择的路上风雨兼程。
选择是方向,它能让你勇往直前;奉献是动力,它能让你永远充满激情;敬业是信念,它能使你意志永远坚强;热爱是勇气,它能让你坦然面对挫折。有人说车队的工作苦,有人说车队的工作累,我们也承认车队的工作是苦了一点,累了一些,但在这些苦累中更蕴藏着无尽的幸福和欢乐。因为,这是一条我们选择的路,这是一条我们喜欢的路,在今后的工作中,我们将依然在这条路上一路高歌!
谢谢大家!
篇13:关于比赛表扬信格式借鉴
碧桂园的领导 :
您好,我是韶关碧桂园云林水岸11街号业主,在本次收楼的过程中,对贵公司跟办人员许渊为我提供的优质服务表示衷心的感谢。今年的6月底当我收到碧桂园发出的收楼信后到碧桂园去收房,发现当时还有一些工程还没有完成,比如房间的墙壁有裂缝、屋内的电插座没有装、木地板有不平等现象。我马上电话告知跟办人许渊,小许还是比较负责任的,他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子,把没有做好的工程都详细的记录了下来,答应尽快维修。因为我的这间房子急要收楼入住的,所以我再三的叮嘱小许希望他能帮我跟紧一点。我每次来看房子的维修情况,小许只要有时间都会过来陪我一起验收,还会打电话向我反馈维修的进度,虽然房子的问题维修还是比较慢,但小许这样的态度给了我一颗定心丸。后来工程基本完成后,小许帮我顺利办完了收楼的收续。收楼的时候,因为觉得花园太单调了,我对小许说想在后花园里种棵大点的树,没想到小许真把这件事放在心上,利用自己的休息时间来帮我种树。
小许积极为业主排忧解难,认真负责的工作态度深深感动了我,他实际行动践行了优质高效、真诚服务的诺言。有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务,让我们业主切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。我特写此信表示感谢,以表达对小许及像小许一样真诚为广大业主服务的碧桂园员工的敬意,万语千言写不尽的感激之情,我会将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享碧桂园所带来的五星级的服务,让他们也了解和支持碧桂园这样一间有责任感的阳光公司。
祝韶关碧桂园事业蒸蒸日上!
X年XX月XX日
篇14:演讲比赛主持词
女:各位领导!各位来宾!
男:青年朋友们!
合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,和谐xx区呈现蓬勃朝气
女:金秋时节,硕果飘香,各路青年英才共绘家乡美景
男:这是青春飞扬的季节,这是人生拼搏的时代,今天,我们相聚在这里,隆重举行xx区“以开放促全域城市化”演讲竟赛的总决赛
女:大家知道,解放思想,转变理念,为了积极探索“以开放促全域城市化”的有效途径和方法,我们全区各行各业青年积极行动起来,全区共有人参加经过层层选拔预赛、复赛,今天共有人参加决赛。
男:本次演讲活动自始自终得到区委、区政府的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到区领导……
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
女:担任本次演讲比赛的评委是,欢迎你们的到来
男:现有请评委宣读本次演讲比赛的规则
女:青春给予了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活,
青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战,
请听演讲——摘掉“堵城”帽子,让沙区更具魅力
男:“活到老,学到老”这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有不断学习,不断进取,我们才能真正的做到与时俱进。
请听演讲——以开放的文化促我区全域城市发展
女:警微闪闪,金色盾牌铸就青春人生
热血激荡,青年卫士普写时代简章
请听演讲——全力维护社会稳定,做全域城市化的捍卫者
男:志在三农,情系三农,灿烂年华红似火
花开四季,果香四季,和谐城镇美如画
请听演讲——农民市民化,推进全域城市化进程的必然
女:“天下者,我们的天下,社会者,我们的社会;国家者,我们的国家“这是青年毛泽东的一句话,作为青年人,我们志存高远,放飞理想。
请听演讲——打破思想禁锢,青年人,当志强
男:不论是“灌水”,还是“抛砖”,改革开放,青年为先,关键时刻需要一套“亮剑”本领
请听演讲——
女:人的价值,决定在于自己在多大程度上,解放自己,创造自己
请听演讲——解放思想,打造平台,促进全域城市化
男:为了追赶太阳,我身披晨露奔向东方
为了拥抱月亮,我赤足踏上晚夕的小道
为了远大理想,我插上青春腾飞的翅膀
请听演讲——解决思想是实现腾飞的翅膀
女:服务发展,求新思变;
积极探索,据实而为;
科学发展,有我奉献
请听演讲——求新思变、据实而为、新时期开放型工商服务全域城市化建设巡礼
男:青春的生机如青松翠柳,从不因秋了,而调零而呈灰色;
青春的脚步就是江涛海浪,春要远航,夏要远航,秋之后还要远航
请听演讲——做沙区远航的舵手
女:“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示自己的形象。”青春风采,魅力无限
请听演讲——开放的城市化的发展插上翅膀
男:秋天年年如何而来,我们不公收获果实的秋天,更要收获自己人生的秋天
请听演讲——解放思想,从我做起
女:名选手的演讲到这里就全部结束了,有请领导为这次比赛进行点评,大家欢迎!
男:青春的激情在这里张扬,只为了不变的誓言
女:宏伟的事业在这里绘制,只为了多情的土地
男:让我们站在历史新的起点,为xx区“以开放促全域城市化”的宏伟蓝图,增添我们青春的亮点
女:xx区“以开放促全域城市化”演讲比赛到些结束
男:谢谢!大家的关心支持
合:再见!
篇15:小学田径运动会比赛表扬信
各位领导、老师、同学们:
大家好!
回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!
随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。
为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。
在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。
努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!
xx年x月x日
篇16:广告比赛主持人主持词
-男主持人:尊敬的领导,老师们!
女主持人:亲爱的同学,朋友们!
男女主持人合:大家晚上好!
女主持人:一元复始,万象更新;山河秀丽,旧貌变新颜。我们以激情澎湃的心情,终于迎来了相声小品大赛。
男主持人:今天,我们相约在这里,本人高兴万分,祝漂亮、贤慧的女同胞们,尊贵、智慧的男同胞们,各位靓女、各位倩仔学习进步,越来越漂亮,越来越帅!
女主持人:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。亲爱的朋友,有阳光照耀的地方,就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候,就有我默默的祈祷:愿好运象地雷一样,时常给你踩到,厄运象流星雨一样,永远淋你不到,愿幸福象苍蝇一样,经常向你报到,愿财富象垃圾一样,随处可以捡到。 男主持人:今天,我们相约在这里,一起用心来感受真诚:一千只纸鹤给你,让烦恼远离你;一千颗幸运星给你,让好运围绕着你;一千枚开心果给你,让好心情找到你。
女主持人:今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情:有多少相声妙语打动过你的心?有多少小品滑稽久久萦绕在你的脑海?有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉?
男女主持人合:手牵起来,鼓敲起来,相声小品一起来,心儿荡起来,初中部相声小品大赛——现在开始!下面,请欣赏由初一(1)班为我们带来的相声《好学生与坏学生》。( )
男主持人:下面请欣赏初一(2)班为我们带来的小品《大话英语》。谢谢精彩的小品。
下面,请欣赏由初一(3)班带来的参赛节目小品《挂科大王》相声《校园》
女主持人:谢谢、等人的精彩演出。
下面就让我们欣赏 初二(1)班带来的小品《作弊记》,
主持人:说好普通话,方便你我他。可是,有的人在生活中不说普通话。如果天南海北的人凑到一起,各自说各自的方言,那又会是怎样的情景呢?下面请欣赏初二(2)班同学为我们带来的相声《普通话》 女主持人:下面让我们来感受一下我们都曾经有过的感受。有请初二(4)班为我们我们带来小品《童年趣事》。
男主持人: (女主持的名字),今天有个奇怪的事情发生了,你知道吗?(神秘的看着场下观众,然后对女主持人说)
女主持人:不知道啊,什么事,这么神秘?
男主持人:其实我是开心的啊,这不,我们的大学生越来越喜欢面试了,你看,他们来了,欢迎初二(3)班带来的小品《应聘风波》
女主持人:我们再次重温了面试给我们带来的刺激与快乐,让我们用热烈的掌声感谢为我们带来欢乐! 女人顶起半边天,这句话地球人都知道。那大家想不想知道我们女生平时在宿舍里都做些什么呢?想知道的请鼓掌!
好,下面有请我们的超女组合向大家诉说《女生宿舍的故事》,大家鼓掌欢迎!
男主持人:原来女生在宿舍里的生活这么精彩啊,令人神往啊!
女主持人:你太逗了!
男主持人:今天的比赛也告一段落了,希望各位那个通过这个比赛学到一些东西。今天比赛的一等奖得主是…
下面有请(现场最大的领导)对我们以后的学习和生活提出要求,大家鼓掌欢迎!
篇17:广播操比赛的活动总结
在校长的高度重视下,在学校班子成员共同努力下,20xx年x月25日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛总结如下:
一、认真组织、学练广播操。
今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的训练到我们最后的比赛,历时半个多月,并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。
二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。
所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。
三、广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了班集体的形成。
广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到学习上去,在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面;我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。
四、辩证地看结果:三分名次,七分收获。
比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天没有取得好名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
篇18:羽毛球比赛活动方案
一、活动目的
增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构
组委会主 任:
组委会副主任:
组委会成员:
三、报名办法:
以年级组为单位, 人数不受限制
四、比赛时间:
20__年10月14日至18日
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛项目:
1. 比赛项目:男单、女单
2. 奖项及奖品设置:女子评出前8名
男子评出前8名
七、比赛规则:
1. 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2. 比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。
3. 裁判设置:体育组老师
八、运动员守则:
1. 赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2. 讲文明、讲礼貌。
3. 在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)
篇19:演讲比赛主持词
A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!
A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。
B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。
A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:
A:李博先老师 B:夏志芳老师 A:黄廷魁老师 B:赵小平老师 A:王晓芳老师 B:张玉发老师 A:刘五平老师 B:许春燕老师 A:吕燕老师 B:刘婉君老师
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。
A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 B:具体评分标准分为四项:
1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》
A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!
A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班 同学的演讲《 》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选 4
手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成 5
熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!
A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),
(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群
聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!
A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。
B:下面请 老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。 A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!
B:下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎! A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎! B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!
结束语:
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。 B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。
A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。 B:老师,同学们,再见!
篇20:队列队形广播体操比赛总结讲话稿
各位老师,同学们:
大家下午好!今天,我们学校精心筹备了一个月的“学常规、比素质、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、严密组织的相关领导、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的班主任、跟班老师等表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得优秀成绩的班级表示热烈的祝贺!
今天下午,是我们万第中心初级中学小学部展班风、显班貌的一次盛会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!开学以来,我们所有班级的同学们,顶着烈日,流着热汗,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,你们刻苦训练,一站就是近一个小时,不叫苦,不叫累,表现得非常坚强,非常优秀!在你们的努力下,我们的路队越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化! 这次比赛,你们让老师们看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯、增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯,逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念的精神和气度,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!
我希望各班级能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我们学校内涵发展的新篇章!谢谢大家!