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植树节主题实践活动(热门20篇)

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篇1:找秋天的综合实践主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 825 字

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活动在《美丽的秋天》图片展示中拉开序幕。一张张美丽的秋天风景照一出来,学生一阵阵的惊讶,“多么美丽的图画啊!”“啊,原来现在已经是秋天了!”孩子们的惊叫声还未停,头戴花环、身穿漂亮花裙的“秋姑娘”随着《野菊花》的优美音乐翩翩起舞。孩子们再也无法抑制内心的兴奋,纷纷鼓起掌来,教室里顿时响起热烈的掌声,伴随着的是啧啧的称赞声。

教室里弥漫着浓浓的秋色,孩子们陶醉了。这时,我不失时机地提问:“同学们,秋姑姑已经来到了我们身边,那么,你是从哪些事物中感觉到的?”学生一个个迫不及待地发言。有的说,是看到菊花感觉到的;有的说,是看到树叶黄了感觉到的。这时我提出:今天我们的任务是要从自己的身边开始来找秋天。

在散文朗诵《小公园的秋天》过后,我问学生:“我们可以从哪些地方去找秋天?”学生有的说公园,有的说花园,有的说校园,有的说山上,还有的说田野。我又问学生:“在公园里,在校园里,在山上,在田野里,你可以通过哪些事物来找到秋天的足迹?”学生纷纷畅所欲言。

我们可以通过田野里的稻子、麦子、棉花,公园里的花、草、树木,校园里的花坛、树木、小朋友,天空中的大雁、燕子等来找到秋天的足迹。学生非常感兴趣,好奇心被激发了,调查的欲望被调动起来。我又提问:“我们在找到秋天以后,怎样把这些这些秋天的足迹记录下来?”学生发言,可以用画把美丽的秋色画下来;用摄象机、照片把湖光山色拍下来;用录音把动听的鸟叫声录下来;用文章把美丽的景色写下来;用歌声把美丽的秋色唱出来;做树叶标本把秋色留下来。“除了以上说的,我们还可以通过哪些办法来找到秋天?”学生说,还可以收集一些描绘秋天风光的图画,我启发他们,除了图画,还可以收集邮票、火花、糖果纸及照片,甚至可以上网查寻有关资料。

这时,学生个个跃跃欲试,急切地想投入到《找秋天》活动中去。学生在图片展示、舞蹈激情、诗歌感染中激发了探求大自然的兴趣,积极性被充分调动起来了,而且知道了怎样去找秋天,这样就为第二阶段的观察活动打下了基础。

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篇2:找秋天的综合实践主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 806 字

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这次活动是学生第一次走出校门,走向大自然去实践体验,充满了新奇和困难,况且我们的综合实践活动还处于探索阶段,对于这次活动能否成功,我们很是担忧,他们毕竟只有一年级啊!为了保证这次活动圆满成功,我趁开家长会的时机,特地要求家长配合学校的工作,利用休息时间,一定要带着孩子出去,到公园去逛逛,到山上去走走,到田野上去看看,让孩子亲自去体验,去感受,去获得对秋天的一份真实的感性认识。家长们都表示配合。我还要求学生一定要把自己所找到的秋天用自己喜欢的方式记下来。之后,我通过调查,了解到除了个别几个学生因为父母忙,没有出去,只观察了校园、自己家的院子,绝大多数学生都在家长的陪同下进行了观察实践,大部分学生观察了青龙山、北安广场、定海公园等,还有的学生还观察了田野,收获很大,学生通过找秋天,感受到了秋天的美丽,也知道了秋天是一个成熟的季节,对秋天有了一个实实在在的认识,活动基本上达到了预期的效果。

《找秋天》观察活动结束,我就组织了一次汇报总结课。学生把自己的观察收获一一向同学们展示。不少学生把自己看到的秋天景色用稚嫩的笔画了下来,他们纷纷上台,向同学们介绍自己眼里的秋天;也有不少学生用夹带着拼音的文字记下了美丽的秋天,如竺立群小朋友写道:“秋天,桂花、菊花都开了,很美的色彩;秋天的风是那样的芳香;太阳出来了,还是那么的红,那么的亮,但是火辣辣的光焰已被秋风冲凉了;小道上的树叶,从绿变黄、发红,那是秋风涂的色……秋天的景色真美啊!”字里行间,无不流露着对秋天的赞美之情,对大自然的无比热爱之情;还有小朋友用照片拍下了草坪上的小草、山坡上的野花、公园里的菊花。最有趣的是袁未纬小朋友,自己编了一段舞蹈来表现秋天的美景。虽然他们的文字还显得那样的稚嫩,他们的舞姿也谈不上优美,但是,一段文字,一个舞姿,一朵野花,一片小草,分明流露着他们心中的喜悦,流露着他们对大自然的无比热爱之情,流露着他们体验到的成功的快乐。

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篇3:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实[页4]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2176 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

校团委先后开展了“我的中国梦”、“三观”、“三热爱”主题分享活动、“我的社会主义核心价值观——师生访谈”活动、“凝聚青春正能量,奋力实现中国梦”青春励志大学生电影展播等丰富多彩的校园文化活动,展示我校师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱学校、积极向上的良好精神面貌。

xx大学国旗护卫队就是这样一个优秀的团体,他们秉承“护卫国旗,重于生命”的信条,不管多么严酷的训练和多么危机的关头,都能咬紧牙关坚持到底,为的是五星红旗始终飘扬,为的是爱国主义精神的永世传扬。校团委通过“我的中国梦”主题分享活动,将国旗护卫队这样奋斗拼搏的团体或个人的故事讲述给同学们,用身边优秀的模范们感化同学,展现兰大风采。

社团活动项目化是校团委结合学生活动实际做的一个创新之举,社团活动项目化就是在积极支持学生社团活动的同时大力促进学生社团的品牌化建设;在发挥学生社团人才培养作用的同时重视学生社团骨干队伍的培养和考核,切实加强对学生社团管理,完善工作运行机制,引导学生社团健康发展。据了解,今年的项目化已于3月初经过申报、答辩。现已确立23个活动项目,预计支持金额x余元。项目化的实施将有助于优秀社团充分利用资金做好特色活动,有助于提高大学生的就业竞争力。我们相信,通过创新管理社团的运营模式,我们的社团活动一定会以更有质量,更有品味,更具实用性,更贴近学生实际的面貌呈现给老师和同学们。与此同时,为了照顾中小社团的发展,体现机会均等的原则,同时也为了标识立项活动品质的差异,体现鼓励先进的原则,兰州大学学生社团联合会依据对社团立项活动支持程度的不同,将社团活动立项划分为abcd四个等级。提到这样的模式,社团联合会负责人说:“这样做能够使资金利用率达到最大和最优,原本优秀的社团有力量展示自我为兰大争光,而一般社团为了争取本社团的发展空间就会努力创新,这样‘百家争鸣,百花齐放’的局面就自然而然形成了。”

校园文化的创意有许多来自xx大学的同学们,他们或许在某个生活细节中突发奇想,或许是几个人聊天畅想的结果,智慧就是在这样不经意的时刻流露。在xx大学学生社团联合会管理之下的103个社团中,不乏涌现出这样智慧的个人和集体。例如最近兴起的飞盘社团使同学们的课余生活又多了一项有趣的体育运动。极限飞盘由于它的新颖、容易上手、男女都适宜,在吸引了很多人的关注与喜爱。极限飞盘俱乐部的成立可以学校社团活动带来了新气象。也契合了最近学生会倡议的主题活动“我的青春动起来”。

“我的青春动起来”是校团委结合社会主义核心价值观主题教育开展的一项活动,该活动旨在贯彻党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联关于开展“走下网络,走出宿舍,走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的号召,校团委在全校范围内全面启动和广泛开展“我的青春动起来”——“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。据了解,校团委结合学生特点设计包括了“强身铸魂”健身月,校园吉尼斯、“舍我其谁”宿舍趣味运动会、球类嘉年华等项目在内的活动共计22个,活动覆盖榆中、医学、本部等多个校区,活动时间从4月开始12月结束,希望通过此次活动来培养青年学生良好的学习生活习惯。一位同学感同身受地说道:“春夏之际,是万物复苏的时节。所以学校以及各个学院的运动会都是在这个时间段内举行,校团委的这个活动给咱们学校带来了更多热闹有趣的氛围。我平时宅在宿舍里不觉得有什么,但看多了电脑也会觉得浑身不舒服。通过这些活动我有不一样的感受,觉得生活就该是这样丰富多彩的,以前真的太沉迷于网络了,浪费了大好时光。还不如出去跑两圈来得酣畅!”

在“我的社会主义核心价值观”的师生访谈活动中,校团委主办的《兰大学子》杂志通过采访或约稿的形式,搜集同学们对社会主义核心价值观的深层理解以及在生活中的映照。李xx同学,是一名已经毕业的兰大学子,在与她的访谈中,她通过自己实习一直到工作的经历向我们传达了善待每一份职业,用心去做,总会有不一样的收获。她回忆说:“XX年的5月,我还在第二个单位实习,当时在很盛行一个词,叫做‘凡人善举’,这是学雷锋精神的延续,当时正好跟踪报道这个事件,所以相对来说了解的比较多一些,而那一年的甘肃省委组织部选调生选拔考试的申论就是有关于雷锋精神的。于是,一边实习一边准备考试的我生生占了这个便宜,在那年的申论中超常发挥,很侥幸的得以通过选调生初选。”在工作岗位上,她并没有放弃学习,在工作八个月后在一个偶然的机遇来到时,她紧紧抓住调到了县机关直属单位。她的经历是辉煌的,同时也给所有同学们深刻的启示。同时,还约到了很多已经毕业的优秀校友的稿件,讲述他们在工作中的感慨,给还未毕业的学弟学妹们生活工作学习上的忠告,在同学们最关心的问题上给予长者的建议和引导。一位读过《学子》杂志的同学说道:“我们很多同学在上大学期间比较迷茫,虽然也学了社会主义核心价值观却并不知道如何具体实践于生活中去,看了师兄师姐们毕业以后给我们的忠告和建议,有些不明白不敞亮的地方顿时豁然开朗,感觉以后的路有了更加确定的目标。社会主义核心价值观的具体实践真的要感谢老师和长辈们的点拨。”

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篇4:寒假实践活动主题总结

范文类型:工作总结,全文共 702 字

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春节前夕,回首过去的一年,自己确实发生了很大的变化,从一个初中生变成了一个高中生,同时我也度过了作为共青团员的第一个年头。从当初那个天天捧着团章看的小毛孩子,已经成长为一个胸前佩戴团徽的高中学子。作为团员,我也有许许多多的感想。

作为一名团员首先就是要承担起作为一个团员的责任:努力学习文化知识,提高对团的认识,遵从团组织的安排……因为无论如何我都要对得起胸前的团徽。其次,我也因我是一名团员而骄傲。在团组织的领导下,我们进行了一次次非常有意义的活动—参观太阳村,为小朋友募捐……在这些活动中,我多多少少都学到了一些为人处世的道理。而在这次给潘怡璠小朋友捐款的活动中,我作为一名团员,对团组织的认识也更加深刻了。

20__年的2月,早上依旧寒冷,而我们则早早的起床,虽然还在假期期间,但我们都穿好校服来到学校的门口。经过简单的准备后,我们便开始募捐的活动。起初使我们班级内部团员的捐款。然后我们便开始拿着传单四处筹集善款。在这过程中,我们无数次的碰壁,无数次的收到别人怀疑的眼光,甚至是指责,开始的我曾经觉得这很不值,不仅没筹集多少款,还被指责很多次,心里面确实很不舒服,但是到了后来,慢慢的有许多的人都参与到了我们的行动中来,五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我们的活动后大力支持,甚至回家取钱,有的人捐款一次后又捐一次款,有人捐款后径直离去,并未留名……

活动结束后,我们的流动捐款箱筹到了七百多元善款,这其中虽有我们的苦劳,但主要的还是社会上的这些好心人,使他们使我们的募捐箱越来越沉。使他们用双手捧起了一个小生命。这次的活动,在教育我们合理理财的同时也印证了那句话:众人拾柴火焰高。

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篇5:找秋天的综合实践主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 431 字

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这次《找秋天综合实践活动,总的来说是成功的,这要归功于:

一、启动课前做了大量的准备工作,尤其是编排舞蹈和诗朗诵,吸引了学生,激发了学生新奇感,感受到了秋天的浓浓的气氛;

二、家长的支持与配合是这次活动成功的保证,像这样大型的室外活动,很难集体组织,光*教师个人的力量根本是不行的,家长的参与起到了重要的作用;

三、启动课比较成功,学生的积极性调动起来了,也了解了找秋天的途径和办法,因此,活动过程中有记录,而且内容丰富,形式多样,学生参与活动的面也很广,使整个活动基本上达到了预期的效果。

但这次活动自我感觉没有达到最理想的效果,本来还可以做得更好:

一、个别学生的观察仅停留在校园,没有到大自然去寻找、体验,因此总结汇报使也说不出个道道来;

二、启动课时用来激发学生兴趣的关于秋天的图片,如果能做成幻灯片或课件显示,效果肯定会更好;

三、学生对于观察的记录形式大多数表现为绘画和文字,照片、舞蹈形式的相对较少,其他富有创新意识的形式更少。以上不足之处有待于今后继续努力。

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篇6:“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1791 字

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“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告

按照市文明办《市关于深入开展XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动的通知》(安文明办〔〕37)要求,县文明办拟定了以五年时间在全县广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,进一步凝心聚力、固本强基,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围。现将关岭自治县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况报告如下:

一、活动亮点及特色

(一)早安排,早部署

根据中共xx市委办公室xx市人民政府办公室关于印发《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要(—2018年)》的通知(安市办通字〔〕35号)要求,关岭县在广泛收集各单位意见的基础上,及时下发了《关岭县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施方案》(关文明办〔〕7号)。明确了XX年xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动主要由全县68个单位(部门)牵头,围绕“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动、“明礼知耻·崇德向善”教育培训工程、“明礼知耻·崇德向善”典型示范引领工程、“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程、“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程五大项27小项内容开展工作。今年在全市率先启动了“明礼知耻•崇德向善在校园”活动,通过开展志愿服务活动,向全县宣传“明礼知耻·崇德向善”的意义。同时在县道德大讲堂、乡村学校少年宫开展以“明礼知耻·崇德向善”为主题的道德讲堂活动,传承“仁、义、诚、敬、孝”等中华文化传统美德。

(二)精设计,求创新

1、精心设计主题。注重科学性、热门性、互动性,突出部门特色,进行有针对性地设计和谋划,使广大群众广泛参与、乐意参与、激情参与。比如,乡村学校少年宫在开展“祖国好·家乡美”等教育实践活动,开展“学习雷锋好榜样争做文明小天使”等主题活动,有效普及明五礼知五耻。

2、精心设计内容。围绕“礼仪”、“奉献”、“和睦”、“友善”四核心,做好“四德”文章,动员基层,深入基层,发现整理身边好人好事,认真做好“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人”,让“明礼知耻·崇德向善”主题活动贴近基层、贴近百姓、贴近生活,深入浅出,入心入脑,转化为道德行为。

(三)强宣传,造声势

从6月份开始,xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传工作统一使用“明礼知耻·崇德向善”标识,采取部门宣传、媒体宣传、社会宣传的方式持续刊播,形成了较大的规模和声势。

一是在部门宣传上,各部门(单位)结合“明礼知耻·崇德向善在机关”主题活动、党的群众路线教育实践活动和“道德讲堂”建设、图说我们的价值观,在宣传栏、文化墙、信息简报开辟“明礼知耻·崇德向善”专栏,利用身边的典型事迹教育引导干部职工明五礼知五耻。

二是在媒体宣传上,抓好电视、网络、广播等大众传播媒介载体宣传。在《关岭新闻》开辟专题栏目,每周固定时段宣传;县政府门户网站开设专题板块,整理图片宣传;发送手机短信,精选内容宣传;编排文艺节目,传颂经典,歌咏模范;通过形式多样的全方位覆盖式宣传,在全县上下形成“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

三是在社会宣传上,县文明办协调城管、住建、工商、交通运输、旅游、高速公路管理处等部门,在汽车站、酒店、旅游景区景点、高速公路沿线、加油站等公共场所,利用市政设施、建筑围挡、电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌等媒介,进行“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传。同时,县委宣传部、县文明办、县工商局、县国税局还以明“五礼”、知“五耻”为主要内容之一,开展“讲文明树新风”公益广告大赛,进一步扩大干部群众的知晓率和参与率。

(四)重评比,树典型

一是借助“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动,广泛开展各行各业“明礼知耻·崇德向善”先进典型评比活动。今年全县已评选出20个“明礼知耻·崇德向善文明机关”、 15所“明礼知耻·崇德向善先进校园”、20户“明礼知耻·崇德向善最美家庭”、 6名“明礼知耻·崇德向善慈母”、10名“明礼知耻·崇德向善贤妻”、8名“明礼知耻·崇德向善孝女”、12个“明礼知耻·崇德向善先进社区”、20个“明礼知耻·崇德向善先进村寨”、8个“明礼知耻·崇德向善先进窗口”、5个“明礼知耻·崇德向善诚信企业”、15户“明礼知耻·崇德向善诚信商户”、 6个“明礼知耻·崇德向善文明驾驶员”、 10个“明礼知耻·崇德向善文明饭店”。

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篇7:“经典诵读进社区”主题实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1700 字

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“经典诵读社区主题实践活动总结

为贯彻落实党的十八大“开展全民阅读活动”、十八届三中全会“构建现代公共文化服务体系”,部署关于加强读书学习一系列讲话精神,结合xx省教育厅《关于开展“全民阅读手拉手·经典诵读到基层”活动的通知》。我校上下高度重视、充分准备,结合部分学院自身人文精神与文化积淀,多方面重视、多措施并举、多项目实施、多渠道探索,深入贯彻落实“经典诵读进社区”主题实践活动,受到了良好的社会反响,取得了阶段性的成效,现总结如下:

一、多方面参与,凝成“经典诵读”活动合力

为深入贯彻《关于加快推进书香建设的意见》等相关文件精神,以培养学生阅读兴趣为目标、培育学校人文精神为重点、带动社会阅读氛围为指向的原则,学校上下高度重视“经典阅读进社区”主题实践活动,形成了以学校统一部署,学院具体领导落实,相关社区、村镇积极配合的整体活动格局。各方面各司其职,充分准备,以端正的态度与饱满的热情保证了“经典诵读”活动的顺利有效进行,共同凝聚成了“经典诵读进社区,书香齐建设”的实践活动合力。

二、多措施并举,形成“经典诵读”活动引力

本次主题实践教育活动在相关学院团委、学工办的直接带动下,部分学院参与者覆盖了一至三年级所有专业所有班级团支部。其中部分班级更是形成了省内、省外、个人、团队等多样化的活动地点与活动组织。活动前期,学校专门印发了相关文件方案,召开动员和指导会议,构建相关活动团队,制作了统一的活动标识,并邀请了相关教师专门指导。这些举措端正了学生们对本次活动的态度,调动了参与活动的积极性与热情,共同形成了“经典诵读”活动的引力。

三、多平台运转,化成“经典诵读”活动动力

平台的搭建与信息的畅通是活动顺利进行的动力与保证。为保证“经典诵读进社区”活动的顺利进行,相关学院通过信息、媒体、网络、移动互联等多平台共同运作,形成线上线下的双向联动,及时了解掌握活动进展,指导活动进一步深入,解决活动过程中学生遇到的各项问题,形成丰富多样的活动成果。活动开展之初,学院通过官方微博、微信、人人网等新媒体手段,发布活动通知,树立活动方向,指导活动进展;在活动开展过程中,学院一方面通过线上虚拟社区和新媒体平台与活动团队互动,提出推动活动发展建议,另一方面发布相关团队活动中期成果,激励“经典诵读”活动进一步开展;在新学期伊始,各个团队回校之后,学院又利用各个平台对活动成果进行展示,如中文1202团支部的才艺展示项目、中文1203团支部的文字、视频材料等。将形成的文字、图片、视频、微电影等多种形式的活动阶段性成果,通过网络虚拟社区、bbs平台、移动互联平台、实体展板等多种平台进行展示与宣传。通过这些平台的共同运作,共同化成“经典诵读”的活动动力。

四、多项目实施,汇成“经典诵读”活动推力

在“经典诵读进社区”的主题实践活动中,相关学院各个团支部学生形成多支团队,利用学生本身来自各个省市的地域优势,深入基层、进入社区、来到乡镇,在全国各地开展了形式丰富多彩的活动项目,具体来说,表现在:

2.经典登舞台,关怀暖人心。除了完成基层社区的经典诵读之外,学生还通过才艺展示、舞台表演、写春联送春联、与孤寡老人、孤儿的联谊、关怀校园基层工作者等活动方式,除了将经典带入了基层,更送去了人文关怀与爱护,形成了冬日中的暖阳。中文1102团支部的志愿者通过为社区居民免费书写、送春联、对对联的形式,传播了传统文化、增进了与社区居民的感情;中文1201团队成员通过民乐演奏配合诗歌朗诵、书法作品书写配合传统讲解的形式,丰富了“经典诵读”活动的形式,取得了良好的收效;中文1202团支部成员通过进社区关怀孤儿、老人等形式,不但传播了知识与文化,更加播撒了人文的精神与关怀,彰显了文化传播的精神内核;文秘1205团支部的成员们将目光聚焦在校园内的基层人员,通过为宿管阿姨、食堂员工诵读经典,表演节目,将阅读的氛围和冬日的关怀送到了基层,送到了校园的每个角落;中文1301团支部的成员更是为社区居民排出了一份精心准备的“节目单”,通过朗诵、歌曲、舞蹈、小品等形式将文化和阅读的氛围送到了基层,送进了社区。

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篇8:环保主题实践活动总结800字_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:环保,全文共 2582 字

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环保主题实践活动总结800字

【篇一】环保主题实践活动总结小学

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节,为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

4、中年级学生可创作 爱树护绿标语,制作标语牌;

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;

3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;

3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高 潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:

12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

【篇二】环保主题实践活动总结小学

为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

4月2日8.30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中,xx大爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动,同学们开始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

【篇三】环保主题实践活动总结小学

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。

随着时代的进步,环保已经成为我们生活的一部分,我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下:

对学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。

1、把活动现于笔端。

在10月初,组织全体学生参加环保征文活动,通过同学们的笔端,让大家一齐来为“清洁环境,迎接亚运”出点子,寻找身边的环保标兵,树立学习榜样。通过举办环保征文活动,增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识;进一步培养环境主人翁意识,关注我们的生活环境,保护环境,从我做起。

2、把活动跃于纸上。

绘画、手抄报,是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”,我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法,一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识,同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境,做名合格的东道主。

3、加大环保宣传力度,出一期环保黑板报。

4、变废为宝手工活动。

我们班有许多心灵手巧,奇思妙想的同学,他们也很喜欢动手实践。充分利用一些废弃的资源,做出了许多有价值的物品。其中有多功能笔筒,也有玩具双节棍,还有环保垃圾箱等等。

5、行动,是的证明。

每一天,同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落;甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况,并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。同学们通过实际行动,向大家证明了参与环保的决心。

这次活动是有意义的,无论是老师还是学生都从中受益匪浅:

1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。

2、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。

3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如班内活动人员分散,还有部分同学没有参与起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。

4、经历了这次活动,我对我们班更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。

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篇9:主题实践活动方案[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 424 字

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主题实践活动方案

2.强化质量意识。在竞争愈加激烈的背景下,提高质量是我校实现又好又快发展的根本保证,也是学校面临的更加突出、更加紧迫的任务。我们要通过学习实践活动的开展,进一步强化质量意识,坚持“质量兴校”不动摇,把提高质量放在首位,推进学风和校风建设,不断增强学校的核心竞争力和综合实力。

3.强化发展意识。自新一届领导班子成立以来,全体师生员工齐心协力,扎实有效开展各项工作,形成了“学校、师生共同发展”的良好局面。本次学习实践活动是我校进一步总结经验,完善办学规划,加快科学发展的良好契机,我们要以发展的成果来检验学习实践活动的成效,为学校事业整体攀升筑牢根基。

4.强化创新意识。创新是教育富有生机和活力的重要保证,发展是我们的永恒主题。我们要以学习实践活动为契机,进一步解放思想,与时俱进,在遵循教育发展规律的基础上,以新视角、新观念、新思维研究把握当前学校发展的主题,破解制约学校发展的难题,推动学校科学发展上水平。

共3页,当前第3页123

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篇10:为主题实践活动心得体会_心得体会范文_网

范文类型:心得体会,全文共 1564 字

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三为主题实践活动心得体会

为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增强争先创优意识,争创一流业绩,共产党员保持先进性的必备品质,是干事业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发我们广大干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:

一、充分认识三为主题实践活动的重要意义 三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。要使人人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我镇全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神,有其特别重要的意义。

(一)开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。通过开展创先争优活动,激发党员的开拓创新、敬业奉献精神,坚定党员的理想信念,不断提升党性修养。促使经济发展呈现出增长速度快,运行质量高,发展后劲足的良好势头,全县经济发展,政治安定,社会稳定,人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后,夙兴夜寐,奋发图强的结果,实属来之不易,我们必须加倍珍惜。坚持争先创优,不断巩固和发展这一局面,我们的明天必将更加美好。但是,目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的发展放到全区、全市、全省的大格局中去审视、去谋划,成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢占先机,敢想敢干,敢为人先。要继续扩大招商引资,实施农业产业化经营,加速农业结构调整;大力发展劳务经济,拓宽农民增收渠道;加强农村基础设施建设,促进经济社会协调发展。

(三)开展“三为”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段,“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全镇党员干部进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评政绩,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全镇广大干部职工把群众满意作为“三为”主题实践活动的标准,深入基层,深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。

共2页,当前第1页12

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篇11:“经典诵读进社区”主题实践活动总结[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1530 字

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“经典诵读社区主题实践活动总结

3.图书漂流会,书香遍新春。诵读经典、传播文化是本次“诵读进社区”活动的目标与宗旨,为此,本次活动的相关团队专门组织了图书漂流活动,将文化传进社区,将书香传遍新春。通过这种形式的活动,一方面激发起社区群众对书籍的兴趣与热爱,另一方面将各自阅读过、闲置的书籍进行资源整合,以达到知识传播更广泛的覆盖面与更深的层次,深入推进和落实“书香”主题活动的进行。

五、多渠道探索,为“书香”建设助力

在学校学院领导的高度重视和师生的积极参与以及社会各方力量的支持下,我校“经典诵读进社区”活动取得了阶段性成效:

1.契合了时代发展要求,唱响“全民阅读”主旋律。社会主义文化建设、“全民阅读型”社会建设,是十八大、十八届三中全会以来的重要精神。开展“经典诵读进社区”主题实践活动以来,学校通过组织团队深入基层、深入社区、深入乡镇,让青年学生走进基层,走进一线,倾听群众心声,传播最有影响力的知识与文化。这些活动受到了当地社区、乡镇居民与群众的广泛好评,受到了人民网、新浪网、中国台湾网等多家主流媒体的报道与关注,取得了较为广泛的社会影响力与收效。本次活动契合了“全民阅读”的时代精神、“书香”的理念与社会主义核心价值观念,唱响了时代的主旋律和大风歌。

2.深化了学生人文素养、志愿服务理念,把握人才培养主基调。青年是国家与社会的未来,是高校育人的出发点与落脚点,是学校一切工作的核心。通过此次“经典诵读”的活动,学生一方面加深了专业文化技能的水平,加深了对专业的理解与兴趣,更是在文化传播的过程中积累了自身的人文素养与人文关怀,培养了团队合作精神与组织行动能力。另一方面深化了青年学生对志愿服务的理解与对基层工作的了解,使得学生将自身平时所学与社会实践结合起来,学思结合,知行合一,提升了学生的综合素质与人文素养。

3. 开拓人文精神育人思路,建立长效机制,推动人文精神构建的进一步深化。本次活动得到了文学院和教育科学学院等学院的大力支持,特别是文学院作为扬州大学传统的文科类学院,具备着自身身后的历史文化积淀与人文精神积累,在本次活动中作出了很大的贡献。学校将以此次 “经典诵读”的活动为契机与抓手,充分发挥综合性大学的优势,以点带面调动各学院的积极性,建立经典诵读进社区到乡镇志愿服务工作的长效化机制,组织广大师生进社区、到乡镇,广泛开展中华经典诵写讲展示活动,强化诵读服务,积极营造读经典、诵经典、写经典的浓厚氛围,为提高我省国家通用语言文字普及水平,弘扬中华优秀传统文化作出贡献。

“雄关漫道真如铁,而今迈步重头越”,虽然此次“经典诵读进社区”的主题实践活动已取得阶段性的成果,也取得了显著的成效,但奋斗的道路永无止境,以人为本、人文精神培养的工作也永无止境。学校将坚持贯彻《关于加快推进书香建设的意见》以及学校相关文件精神,将人文精神培养的育人工作当做长期不变的工作来开展,建立长效育人机制,推动人文精神构建的进一步深化。特别是随着当前经济社会的快速发展,多元文化格局的加深致使社会心态的集体浮躁,反映在具体工作中遇到的新困难、新问题和新挑战,学院内部管理机制和外部环境都在发生着深刻的变化,不同年级、不同专业的学生也呈现出不同的特点,传诵经典、传播文化的工作仍存在不少薄弱环节:活动形式保守不新颖,宣传内容单调不丰富,实践力度肤浅不深入,参与主题实践的积极性不高……这些都对我校进一步推进“经典诵读”工作的开展提出了新课题和新要求,我们对此保持高度关注和清醒认识,并坚信在学校的部署下,在全院师生的配合与参与下,在社会各界的支持和协助下,我校人文精神培育的长效工作必将会获得更好的成绩,取得更大的进步,实现更快的发展!

共2页,当前第2页12

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篇12:“四有”主题教育实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 831 字

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四有主题教育实践活动总结

XX年3月26日上午,市管理处党总支在该处八楼会议室开展“四有”主题教育实践活动第一次集中学习活动。全处共产党员、中层以上干部、入党积极分子参加了学习活动。

照明处主任李湘朝同志组织全体与会人员学习了《实干才能梦想成真—在工作期间倡导践行“马上就办”纪实》,这是《秘书工作》杂志XX年第2期刊发重磅文章,文章讲述了主政xx期间的很多故事和细节,客观呈现出一以贯之的“真抓实干、马上就办”工作作风。照明处主任李以“xx市政府推进对邕江的综合整治工作,帮助渔民‘洗脚上岸’”为例子,让全体与会人员深刻领悟到,“马上就办”是一种工作效率,是一种服务意识,更一种公仆担当。要求每个党员干部都能够在“有为”上下功夫,在“敢为”上动真格,在“善为”上见实效,必须持续解放思想、转变作风,马上就办。都能够真心实意地为老百姓办事,切切实实做到为人民服务,群众反映问题立即给予答复,不能立即办的讲明原因。

“国家之本,在于人民;党之根基,在于群众”。照明处党总支书记郑结合自己的心得体会给全体与会人员上了一堂生动的党课——《做勇于担当的好干部》。郑朝闽书记以举例子、做比较、下定义给全体党员深刻诠释了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的重要意义。用通俗易懂的语言讲述了“‘锦上添花’大家都会,最实际的是‘雪中送炭’”,“爱之得当,好之有道”,“金杯,银杯,不如大家得口碑”,“民之所好好之,民之所恶恶之”等鲜明的观点,把“如何当好干部”联系到实际工作中。着重强调要堂堂正正做人,老老实实做事,“敢于担当”。“敢于担当”既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备并突出呈现的优良作风和政治品格。

市城市管理处党总支认真贯彻落实中央关于“四有”主题教育实践活动要求,制定学习制度,通过“十一个一”立体教育模式把学习教育贯穿“四有”教育实践全过程,结合照明管理处在“党的群众路线教育实践活动”取得的成效,继续将学习教育贯彻“四有”主题教育实践活动的始终。

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篇13:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1868 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

自开学以来,校团委以“凝聚青春正能量,奋力实现中国梦”为主题,以“敬业、诚信、友善”为重点,深入开展“三个倡导”社会主义核心价值观主题宣讲、学雷锋志愿服务、文明校园建设等各类主题实践活动,引导全校团员青年从我做起、从身边做起、从小事做起,积极培育和践行社会主义核心价值观,逐步形成良好校园风尚。

怎样把社会主义核心价值观内涵和广大青年学生特点相结合,摸索出青年易于接受、乐于参与的模式?这是校团委一直以来着力解决的主题。自开学以来,校团委初步探索了一条让社会主义核心价值观走进大学生心灵的新路子。

评选道德模范,树立道德标杆

校团委结合全省第四节道德模范评选,开展“我身边的道德榜样”评选活动。通过选树典型,营造氛围,以先进事迹感召青年,以优秀人物影响青年,传递校园正能量,给团员青年提供积极、健康的心境和正确的追求导向。截止目前,先后报道了敢于攀登科学高峰、勇于创新的科研青年杨帆、XX年自强青年郭等各类道德模范30多名,引导广大团员青年争做敬业奉献、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲、乐于助人的人。

杨xx同学以第一作者名义发表了两篇学术论文在国际权威刊物上,他有关“直流电型隐形衣”的论文中的图片成为prl那期封面图片,创造了一项xx大的历史。在校期间他被同学们称为“学神”。他不仅专业成绩名列前茅,每晚他都挑灯夜战学习更深层次的知识,终于在梅xx老师的指引下创造了xx大的辉煌。当提及“我的中国梦”时,他说:“我的梦想比较远大,希望可以一直从事自己所感兴趣的事,并且在自己研究的领域产生一定的影响,希望世界会有些不同。”他的科研创新带给x大的是活力,带给世界的则是科技进步,而带给同龄人的则是榜样的力量。

郭xx同学来自甘肃定西的农村,大学期间她自立自强、潜心科研、热衷公益,发表论文2篇,申请国家实用新型专利2项,获得14项国家、省市及校级荣誉,公益事迹被《中国青年报》、《京华时报》等国内主流媒体报道,引起积极社会反响,是当代大学生“自立自强、科研创新和潜心公益”的典型。她关心留守儿童,用热成像显影陶瓷制作工艺,将留守儿童父母的照片拓印在变色杯上,这样的杯子只有注入热水即刻显影成像。如此一来,留守儿童想要见到自己的父母就必须喝热水,喝热水就能见到自己的父母。一举两得,既可以鼓励孩子们喝热水,也能有效地缓解其亲情相思。她的这一创新举动,不仅带给留守儿童生活上的温情,也是心灵的慰藉。

开展志愿服务,彰显校园新风

校团委以“青春中国梦”为主题,组织志愿者广泛开展助残“阳光行动”、“关爱农民工子女”七彩课堂、“寻找身边的雷锋”等活动,引导我校学生深入基层,感悟社会正能量,将社会主义核心价值观深入青年内心。

3月5日,由xx省委宣传部、团省委、省文明办、省残联、省青年志愿者协会主办,xx大学团委承办的学雷锋青年志愿者助残阳光行动暨xx省郭爱心分队成立仪式在兰州大学盘旋路校区礼堂举行。参加启动仪式的志愿者都感触颇深,一位志愿者说道:“郭来到甘肃,来到我们兰大,使我们的学雷锋活动变得更有干劲,榜样的力量是无穷的,加上习主席的回信,使我们每个人都振奋起来,也使我们的活动有了明确的方向和目标。”

继而xx大学校团委与x大社区、x大离退休处合作,以“x大义工之家”为平台,在x大本部家属院开展助老助残志愿服务活动,开展义诊、卫生大扫除、家务活我来做、一对一陪护、亲情陪伴等活动。

校青年志愿者协会组织在校青年志愿者到兰州灵星特殊教育中心进行了慰问智障儿童的志愿服务活动。志愿者和孩子们做游戏,给他们讲故事,为他们打扫教室,帮他们解决一些生活和学习上的困难,同时还对他们中一些非常困难的孩子给予了结对帮扶的项目。一位参与结对帮扶的女同学在采访中说道:“我和一个小女孩结对,由于我在榆中校区,不能经常去找她,我给她买了一些彩色的卡片,教她养成每天记录的好习惯,每隔一段时间我再去找她,用这样的方式帮助她提高记忆力。”

在校团委的倡议鼓励下,由xx大学青年志愿者理事会主办,xx大学各院青年志愿者理事会协办的“xx大学志愿者三·五学雷锋图书捐赠”活动在xx市xx县xx小学举行,活动以“播种汉字和汗水,放飞希望和梦想”为主题。活动过程中,来自xx大学的志愿者们为xx小学的同学们捐赠了各式各样的书籍和学习用具,还与到场的同学们做起了游戏,现场气氛热烈。志愿者们根据自身经历现身说法,向孩子们强调学习识字的重要性,给他们加油鼓劲,减轻他们的压力,鼓舞他们为了自己未来更加美好的生活而努力奋斗。

共5页,当前第1页12345

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篇14:老干部处主题实践活动小结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:部长,个人,全文共 1335 字

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老干部处主题实践活动小结

今年上半年,我处党支部以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,努力做好老干工作,认真贯彻执行党和国家关于老干部的政治、生活待遇。全体同志在平凡的工作岗位上默默地劳动和服务,努力为老同志营造“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的良好环境,让老同志能够心情愉快,安渡晚年。为转变我省外经贸增长方式,努力实现外经贸战略转型,为外经贸和口岸科学发展出一分力。现总结如下:

一、提高认识,明确开展“抓落实促发展”主题实践活动的重要性

我处党支部非常重视开展“抓落实促发展”主题实践活动,支部书记秦和洲同志认真履行第一责任人的职责,亲自布置和组织学习、讨论、座谈。深入学习了考察广东重要讲话和省委十届六次全会精神,认真领会省委对广东当前形势的科学分析判断,深刻认识转变经济发展方式的重要性、紧迫性和艰巨性。全体党员干部对“抓落实促发展”主题实践活动重要性的有了进一步的加深。在学习讨论中,大家谈到:开展主题实践活动,是厅党组今年的中心工作,是贯彻落实省委十届六次全会工作部署,是推动科学发展、促进社会和谐的重要举措。我们要认真领会“抓落实促发展”的重要性、紧迫性和艰巨性。狠抓工作落实、促进科学发展,以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本,以创建学习型、创新型、服务型机关为抓手,把作风建设的长期目标和当前工作有机结合起来,狠抓工作落实,促进科学发展。

二、以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,推动老干工作上台阶

我们以主题实践活动为动力,破除因循守旧观念和等、靠、要的思想,把工作重点在放在主动服务,为老同志办实事做好事这方面。一是制定计划、抓落实。按照上级党委和厅机关党办的安排,制定年度工作计划和学习安排,每月集中离退休人员学习、座谈,进一步坚定了广大离退休老同志的共产主义理想信念。二是协助离退休党支部开展“解危难、献爱心”活动,组织离退休老同志在为青海省玉树州地震灾区与广东省扶贫济困日活动共捐款35000多元。三是抓好老年文体生活,把“老有所乐”落到实处。举办老干部运动会和春游,组织省老干部书法研究会书法家,义务为离退休老同志举办新春挥毫活动,积极开展丰富多彩、健康科学、文明向上的文体活动,让老同志强身益智,精神饱满,生活愉快。四是以热情周到的服务作为落实生活待遇的重要手段。注意及时看望慰问,送医、送药。上半年到医院、送药上门、探望老同志300多次;为老同志实事40多次;为32位老同志申请困难补助;为老同志看病出车800多次,安全行驶3万多公里;为18位年龄80岁以上的老同志送生日蛋糕或礼品,;为老同志办理特殊治疗审批手续90多次;五是做好防诈骗工作。针对近来各种形形色色的诈骗活动,不少老同志上当受骗的现象,我们经常在大会上讲解如何应对的做法和窍门,印发有关防骗知识的资料给每一位老离退休人员,提高老同志防诈骗警觉性。六是以人为本,凸现人文关怀,做好精神慰藉。坚持做好家访工作,并通过亲情电话,及时掌握老同志身体状况、生活情况以及特殊需求。对丧偶、老伴重病、家庭发生重大变故的、闹矛盾的,除了及时看望慰问,还有针对性的提出合理建议,及时排解老同志心中的烦闷和压力,帮助他们渡过难关、化解矛盾。

共2页,当前第1页12

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篇15:2024党员主题实践活动计划_党员活动日主题实践活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 5472 字

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为全面深化拓展创先争优活动,按照中央、省委、市委、区委关于创先争优活动的总体安排部署,结合河东街道实际,现就在全街道各级党组织和党员中深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以强组织、增活力、促发展、惠民生、保大局为主题,以迎接党的为主线,以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标,以“两走访”、“两评议”、“两争做”为主要抓手,组织动员各级党组织和广大党员在加快河东科学发展的实践中创先进、争优秀、当先锋,为建设富庶文明新河东提供政治动力和组织保证,以实际行动迎接党的胜利召开。

二、基本原则

深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,要遵循以下基本原则:

1.坚持围绕中心、服务大局的原则。开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,必须围绕党的中心任务来展开,紧扣经济社会发展第一要务来深化,紧贴促进和谐稳定第一职责来落实,紧跟解决民生需求第一根本来践行,做到围绕中心抓党建、抓好党建促发展、抓好发展惠民生,做到河东党工委的重大决策部署指向哪里,党建工作的中心和主攻方向就确定到哪里;河东经济社会发展推进到哪里,党建工作的优质服务和政治保证就跟进到哪里;广大党员干部和人民群众的新要求和新期盼在哪里,党的工作重心和活动的着力点就选择在哪里,为河东经济社会科学发展、创新发展、和谐发展提供动力和保证。

2.坚持群众满意、躬身实践的原则。各级党组织和广大党员要时刻把人民群众满意作为工作的出发点和落脚点,把群众受益不受益、答应不答应、满意不满意作为检验活动和工作成效的“试金石”和“铁标准”,常念群众疾苦,常思组织重托,常想为民服务,自觉增强为民服务意识、丰富

为民服务内涵、拓宽为民服务渠道、提高为民服务实效、树立为民服务形象,全心全意打造人民群众满意工程,全力争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员。

3. 坚持探索创新、分类实施的原则。要适应新形势新任务的要求,根据不同地区、不同行业、不同领域基层党组织的实际情况和党员的岗位特点,精心设计特色鲜明、务实管用的载体。要积极探索创新,倡导和鼓励以各具特色的“自选动作”丰富完善区委的“规定动作”,既要有“亮点”,又要有“亮面”,推动活动有声有色、扎实深入地开展。

4.坚持解决问题、务求实效的原则。必须坚持实事求是,因地制宜,紧密联系本地区实际,出实招、办实事、求实效,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题,做到民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,民有所困、我有所帮。要严格按照时间服从效果、进度服从质量的要求,不抢时间、不赶进度,不搞形式、不走过场、不做样子,务求实效,务必让党组织活跃起来、党员行动起来、党的先进性体现出来。

三、总体要求

深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,要着力达到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准,注意把握以下总体要求:

1.围绕推动科学发展,在促进全面振兴中争先进、当先锋。要认真贯彻落实区第xx届党代会二次会议精神,更加突出服务科学发展主题,更加突出加快转变经济发展方式主线,切实做到一个中心不偏离、一张蓝图绘到底、一股劲头促振兴。广大党员干部要自觉登上主战场、当好主力军、打好主动仗,为“奋战20xx年、实现大发展、建设新河东”,为实现首季“开门红”、半年“双过半”和全年“两个不低于”的目标提供强大动力和有力保障。组织基层党组织和广大党员在重大项目、重点工作和急难险重任务中争先进、当先锋,为保持河东经济平稳较快增长做贡献。

2.围绕加强和创新社会管理,在维护社会和谐稳定中争先进、当先锋。要充分发挥基层党组织与群众联系密切的优势和组织协调作用,积极推行柔性服务、常态治理、精细管理,促进社会管理能力和水平的提高。要组织动员广大党员积极参与平安社区、平安企业、平安校园等系列创建活动,了解社会动态和群众诉求,及时排查隐患,把矛盾化解在基层一线、解决在萌芽状态。要秉持“民生优先、服务为先、基层在先”理念,深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”等活动,把党政机关干部引导到基层一线直接联系服务群众,直接面对各种复杂矛盾问题,让干部主动研究新情况新问题,提出新思路新对策,回应人民群众新期盼新要求,切实把理顺群众情绪、化解矛盾纠纷、解决突出问题、优质高效服务、创新拓展管理、密切党群关系贯穿活动始终,让干部多一份担当、少一份推诿,让群众多一份希望、少一些怨气,让社会多一份和谐、少一份矛盾,维护好社会的和谐稳定。

3.围绕保障改善民生,在服务人民群众中争先进、当先锋。组织动员基层党组织和党员落实好保障改善民生的政策举措,把党和政府的温暖关怀送到群众心坎上,努力协调、解决群众在教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房等方面反映的问题。深入开展“办实事解民忧惠民生”活动,组织基层党组织和党员为群众办一批好事实事,着力解决群众生产生活中的实际问题,让群众共享改革发展成果。深化窗口单位和服务行业为民服务创先争优,广泛开展“三亮三比两争当”活动,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务成果明显提升,努力把为民服务创先争优打造成群众满意工程。

4、围绕抓基层打基础,在加强基层组织中争先进、当先锋。认真落实“基层组织建设年”各项部署,着力破解基层组织建设难题,统筹推进各领域基层党的建设,扎实做好抓基层打基础工作。抓好后进社区党组织整顿建设,扎实推进“三有一化”,提高社区党组织服务群众的能力和社会管理能力,促进文明和谐社区建设;按照走在前、作表率的要求,进一步探索服务中心、建设队伍的有效途径,提高机关工作效能;坚持扩面提质,进一步加强非公有制经济组织和社会组织党建工作;创新党员教育管理方式方法,增强党员队伍生机活力。落实书记抓基层党建工作责任制,推行街道书记抓基层党建工作专项述职制度。建立基层党建工作创新项目推进机制,创建一批基层党建工作示范点,提高基层党建科学化水平。

四、主要内容及标准

各级党组织要紧密结合工作实际,采取得力措施,借助有效载体,积极组织引导基层党组织和广大党员把先进作为永恒价值追求,把先锋作为永远行动指令,努力争先进、当先锋。

1.街道、社区党组织要争做文明和谐先锋队,党员要争做心系群众、促进和谐的先锋。认真落实“三有一化”要求,大力开展为民“三代”服务、创建“四型”社区、居民接待日等活动,通过党员示范楼院、党员志愿服务、党员分片包户联系居民等方式,创新社会管理,推动文明和谐社区建设。党员要带头学习、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,在服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定中争优秀、当先锋。

2.“两新”组织党组织要争做兴业奉献先锋队,党员要争做勇挑重担、锐意进取的先锋。坚决贯彻执行党的路线方针政策,引导和监督非公有制经济组织、社会组织遵守国家法律法规,不断扩大党的组织和工作覆盖面,并在团结和带领广大职工群众努力完成各项生产经营任务中发挥战斗堡垒作用。党员要通过参加党建示范点、党员经营户亮牌服务、党员服务先锋岗、“亮身份、比贡献、树形象”等载体活动发挥模范作用,积极在团结凝聚职工群众、维护各方合法权益和促进“两新”组织健康发展中争优秀、当先锋。

3.窗口单位和服务行业党组织要争做为民服务先锋队,党员要争做爱岗敬业、务实奉献的先锋。积极创新“亮、比、评、争”活动载体,搭建党员服务平台,不断激发创争活力,推动中心任务的完成,促进各服务行业科学发展。党员要立足本职岗位,带着感情去工作,带着热情去服务,带着真情去奉献,以点点滴滴的作为、桩桩件件的实事,展示窗口单位和服务行业的形象,彰显共产党员的先锋本色。

4.离退休干部党组织要争做老有所为先锋队,党员要争做保持本色、发挥余热的先锋。建立健全党内关怀关爱机制,从政治、思想和生活上关爱离退休老同志,积极丰富老干部的业余生活,大力营造良好的尊老敬老氛围。根据离退休干部实际,组织开展“退休不退志、为党旗添彩”、“夕阳红”志愿服务、关心下一代等活动,激发离退休干部党员的责任感荣誉感。离退休党员要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极当好党的方针政策的宣传员、党委政府的参谋员、培养人才的辅导员、社会和谐稳定的协调员、党风廉政建设的监督员,在保持本色、言传身教、发挥余热、老有所为中争优秀、当先锋。

五、方法步骤

在全街道深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动,按以下步骤进行:

1.动员部署。街道党工委将成立活动领导小组及相关机构,并召开动员会议,进行安排部署。各社区也要抓紧成立相应机构,制定实施方案,抓好安排部署,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

2.深入走访。党组织和党员要深入开展走访基层、走访群众“两走访”活动。综合运用深入走访、主动约访、开门接访、上门回访等形式,不断拓宽走访渠道、扩大走访范围,组织党员干部带着恳切的诚挚态度、带着党组织的亲切关怀、带着改进工作的强烈愿望,深入基层、亲入一线、心入群众,主动把群众当主人、当亲人、当老师,扑下身子,放下架子,走遍访遍街道所有社区、企业、医院学校等基层一线。要变随意走访为计划走访、变局部走访为全面走访、变集中走访为常态走访,自觉与群众拧在一起、打成一片,用真心问政于民、用爱心问需于民、用诚心问计于民,切实做到了解下情、掌握民情。

3.开展评议。要结合创先争优群众评议和全国组织工作满意度民意调查工作,深入开展评议各级党组织工作、评议党员作用发挥“两评议”活动。评议要针对党组织类型和党员身份多样化的实际,强化分类指导,分门别类确定参加评议人员,确保参评人员的广泛性、合理性和针对性。要创新评议方式,广泛采取“一述三评”、集中评议、登门评议、致函评议、座谈评议、会议评议、网上评议、专业评议等方式,主动接受群众评议和监督,实现评议党组织和党员“两评议”工作全覆盖。要强化评议结果运用,及时梳理总结“两评议”中征集到的意见建议,建立意见台账,制定整改方案。要通过“两评议”切实评出党员工作动力,评出党组织生机活力,评出群众满意度和幸福感,让人民群众切身感受到先进党组织就在我们周围,优秀共产党员就在我们身边。

4.承诺践诺。各级党组织和党员要通过深入“两走访”、“两评议”,分区域、分领域、分行业认真归纳梳理涉及经济发展、社会稳定、治安管理、公共设施、生产经营、居住环境、就业就医就学等群众反映强烈的热点难点问题,在此基础上,按照“应诺尽诺、有诺必行、承诺必果”的原则,结合单位职能、行业特点、岗位职责进行公开承诺。对承诺的事项,要强化责任意识,采取有效措施,从群众最关注的地方做起,从群众最不满意的问题改起,做到有诺必践、结果公开,接受群众监督,用兑现承诺确保群众满意,努力实现党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平、党群干群更密切。

5.总结评比。上级党组织对下级党组织、基层党组织对党员开展活动情况进行考查考核、总结评比。评比工作过程中,要注重工作实绩,广泛听取党员和群众意见。

六、组织领导

1.落实领导责任。全街道各级党组织要把深入开展“共产党员先锋工程,争做人民满意党组织、争做人民满意共产党员”活动作为基层党建的一项重要工作,高度重视,精心组织。各级党组织书记特别是镇街和区直党组织书记要认真履行“第一责任人”职责,亲自抓、亲自管,带头参与、带头落实。分管负责同志和各级领导小组办公室的同志,要严肃认真地抓好活动的组织实施。党员领导干部要充分发挥表率作用,结合各自分工建立联系点。各行业主管部门要加强对相关领域(行业)活动的具体指导,垂直管理单位和条块共管单位的主管部门要加强对行业、系统活动的指导。基层党组织具体负责活动的组织实施,要注重抓好工作落实,确保活动取得实实在在的成效。

2.坚持统筹兼顾。要把深入开展“共产党员先锋工程”活动与当前正在开展的基层组织建设年活动、“创先争优当先锋,向党的献礼”活动、窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动、“党政机关下基层、党员干部进万家”活动、为民“三代”服务活动等有机结合,进一步丰富活动内容,创新活动载体,形成形式多样、全员参与、创先争优、建功立业的浓厚氛围。要把深入开展“共产党员先锋工程”活动与推动当前各项工作有机结合,通过活动开展带动工作进展、推动工作发展,以工作成果促进活动成效、深化活动实效,做到工作与活动两不误、两促进、两提升。

3.加强督导检查。各级活动领导小组办公室、督导检查组要经常深入基层调研,通过座谈会、现场观摩会、督导检查、随机抽查等方式,了解掌握活动进展,通报工作情况,总结交流经验,研究解决问题,确保活动开展得扎扎实实、富有成效。对重视不够、工作不得力的党组织和党员,要提出批评,限期改正。

4.搞好舆论宣传。要广泛开展理论研讨、征文演讲、知识竞赛、文艺演出等活动,充分发挥报刊、广播、电视、工作简报、互联网、党建信息网以及手机短信平台的作用,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传一批活动中涌现的先进典型和创造的经验做法、工作成效,营造学先进、见行动、作贡献的浓厚氛围,确保这项活动既轰轰烈烈,又扎扎实实,务必打造成为叫得响、立得住、过得硬的溪湖党建知名品牌。

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篇16:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实[页3]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1319 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

有效利用新媒体,网罗团青好声音

校团委还积极运用qq群、人人网社区、微博、微信等新媒体平台,主动开辟互动板块和话题专栏,弘扬主旋律,传播正能量,加强正面思想引导,推动形成培育和践行社会主义核心价值观的良好网络环境和浓厚舆论氛围。通过努力,“门户网站+移动终端手机报+微博微信即时传播媒体+网络视频专栏+深度报道校园刊物”五位一体的宣传格局,通过这种格局达到多媒体平台的互融互通,把团属媒体建设成为集工作平台、信息平台、交流平台、服务平台等为一体的综合阵地,更好的发挥宣传教育、思想引导、政治导向等方面的作用。

“xx大学团委”新浪微博是个年轻的id,在开通不到一年的时间里粉丝数已破万,截至目前共织了x条“围脖”。微博君们分工明确,有的专门发布校内新闻,有的发布特色活动,还有的发布美文美图,这些分门别类的版块受到同学们的一致好评。尤其是涉及同学们身边生活和学习的微博,转发量和点赞量也很可观。管理团委微博的一位微博君说:“每天看见粉丝量又多了的时候,就高兴地好像是自己受到了表扬。以团委的名义发微博时,我们几个一方面谨言慎行,注意措辞,另一方面也注意关注关心同学们的状态,发布有趣消息使核心价值观能够在同学们会心一笑中领会。”

在共青团中央学校部、微博共同发起的第四届全国大学生“绿植领养”活动中,校团委利用微博、微信开展了“小种子成就大梦想”主题活动,活动中涌现出许多热爱环境、关爱生命的环保达人,同学们亲手将一粒粒小种子种进土壤,每天用爱心浇注着小种子,当这些小种子生发芽、开花的同时也将社会主义核心价值观走进了他们的心灵,将“文明、和谐、友善”的种子种在了他们的心田里。

校团委下属的青年传媒集团在微信中不仅做了上述的“时间去哪儿了”专题,还做了很多具有时效性的主题活动,例如三月的“寻找小雷”和“绿植领养”,以及持续不断更新的“我身边的道德榜样”都是校团委所开展的新媒体活动,同时微信也适时宣传团委的各大活动。青年传媒集团展开“寻找小雷”专题,不断报道兰大涌现出的好人好事,用图文传递先进的精神感化大众,受到多方好评。一位同学说道:“寻找小雷这个活动的海报首先就吸引了我,他们画了q版雷锋,让我们觉得学雷锋不再遥远,而是增添了活泼年轻的气氛,看了这些身边的好人好事,使我们学雷锋的动力更足,我们虽然不能每个人都成为感动中国人物,但我们仍然可以从身边点滴做起,争当雷锋!”而持续不断更新的“我身边的道德榜样”则给同学们送去如沐春风的正能量。一位同学看了榜样的事迹颇有感慨:“有志者事竟成,这些事迹给了我加倍努力的动力,青年传媒集团的微信让我从以前只上网吐槽变成了玩手机也能激励自我的好少年!”

微信服务学生的功能使团委引领思想的工作更容易得到同学们的认可,同学们还为“青年传媒集团”的人们起了可爱亲切的名字——“蓝莓”(即“兰媒”的谐音)。一位“蓝莓”说:“社会主义核心价值观的实践是通过我们具体行动来体现的,我们同是学生所以我们能够知道同学们的心理状态,所以我们总是在微信上将正能量的东西用学生易于接受的方式和文体展现出来,使新媒体成为有趣而有意义的传递思想的最佳方式。”

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篇17:寒假实践活动主题总结

范文类型:工作总结,全文共 399 字

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在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

在锻炼的过程中,我也发现了自身存在的一些问题:第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。虽然在实践中存在着一些问题,但是通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

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篇18:党史学习教育主题实践活动情况汇报_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1497 字

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党史学习教育主题实践活动情况汇报

把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

一、开展党史学习教育,加深对党的理论和方针政策的理解。

1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。

2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。

3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。

2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。

3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。

三、开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统和优良作风。

1、实行对标承诺。结合规划和各单位“×攻坚”目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。

2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。

共2页,当前第1页12

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篇19:主题实践的活动总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2838 字

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主题实践活动总结范文

【篇一】

按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神,在镇中心校的领导和我校班子精心部署下,我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》,结合我校实际,在少先队建队日x周年之际,期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动,激励学生发奋图强,积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”,奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下:

一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8:20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式,让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容,以及我校的活动安排,隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中,学生得到了比较全面的“中国梦”知识,对自己的未来有了有了全面的规划.

二、开展“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队64周年纪念日,各班开展了“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与,对学生的队会内容进行价值引导,对“中国梦”的内涵进行点拨,学生在队会中获益颇多。

三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名,在10月14日这天下午,他们有幸戴上红领巾,成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下,攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。主题实践活动总结这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天,将成为他们人生的转折点。

四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立64周年纪念活动,举办红色经典诵读比赛,亲近大自然美术比赛,手抄报比赛,黑板报比赛等活动,进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

总之,我校的活动按照实施方案有条不紊地举行,在开展的过程中难免有一些问题,我们将吸取经验教训,在以后的工作中进一步完善。

【篇二】

为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增强争先创优意识,争创一流业绩,共产党员保持先进性的必备品质,是干事业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发我们广大干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:

充分认识三为主题实践活动的重要意义三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。要使人人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我镇全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神,有其特别重要的意义。

(一)开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。通过开展创先争优活动,激发党员的开拓创新、敬业奉献精神,坚定党员的理想信念,不断提升党性修养。促使经济发展呈现出增长速度快,运行质量高,发展后劲足的良好势头,全县经济发展,政治安定,社会稳定,人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后,夙兴夜寐,奋发图强的结果,实属来之不易,我们必须加倍珍惜。坚持争先创优,不断巩固和发展这一局面,我们的明天必将更加美好。但是,目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期,竞相发展,可谓百舸争流,千帆竞发。如果我们稍有懈怠,必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的发展放到全区、全市、全省的大格局中去审视、去谋划,成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢占先机,敢想敢干,敢为人先。要继续扩大招商引资,实施农业产业化经营,加速农业结构调整;大力发展劳务经济,拓宽农民增收渠道;加强农村基础设施建设,促进经济社会协调发展。

【篇三】

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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篇20:学雷锋主题实践活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1378 字

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在今年的学雷锋纪念日到来之际,嘉善县以“弘扬善文化 建设新家园”为主题,“四星”打造“学雷锋 树新风”实践活动,动员和组织全县广大市民开展形式多样、扎实有效地开展学雷锋志愿服务活动,把弘扬雷锋精神融入到各项道德实践中,在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分体现该县“地嘉人善”的地域人文气质,切实加强公民思想道德建设,带领广大市民共建和谐社会。

1.便民服务—爱心。从广大市民生产生活的基本需求出发,整合基层团组织、工会、妇联、文明单位的力量,广泛开展广场志愿服务活动,通过每月定期组织开展志愿服务进农村、进社区、进企业活动,为老百姓提供扶贫帮困、法律援助、文体娱乐、生活家政、医疗卫生等各类便民服务,大力倡导社会新风尚。依托青年文明号创建活动,开展窗口行业志愿服务活动,助推公共服务行业和窗口行业落实职业道德、服务规范、岗位技能。依托“红色365服务方阵”,以党员志愿服务日为载体,组织党员专业服务队、志愿突击队、党员志愿者深入农村、社区、企业,走村入户,进区到企,为群众开展政策宣传、信息咨询、法律援助、就业指导、医疗保健、电器维修等专业化、便民化的志愿服务,不断提高服务水平,方便群众生产生活。

2.社会关爱—暖心。依托养老、助残等公共服务机构,大力深化志愿者服务岗建设,加强助老助残志愿服务,通过定期、定岗、定人等形式,为孤寡老人、空巢老人、残疾人等提供清洁卫生、亲情陪伴、健康关爱、解决难题等各类服务。排摸一批孤寡老人、重症残疾人、贫困青少年,开展爱心结对活动。结合开展以“百题调研”、“百村共建”、“百企驻点”和“千户帮扶”为主要内容的“三百一千”活动,组织机关党员干部深入结对镇村、社区,结对困难党员、农户家中,以“关注贫困家庭,关爱弱势群体”为工作重点,组织开展结对帮扶活动,努力做到“三个一”:即帮一户人家,做一件好事,献一份爱心,切实帮助他们排忧解难。

3.洁美家园—舒心。结合“3.5”学雷锋日、共建文明社区、党员“一员双岗”等活动,组织机关党员干部、青年志愿者深入县城主要街道、居民小区,积极开展卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造街道社区、居民小区安居乐业、温馨和谐、整洁优美的良好氛围。深入实施“奉献美丽青春、共建绿色家园”主题实践活动,组织志愿者积极开展植树造林、保护环境、生态骑行等活动。结合植树节、世界环境日、世界水日、地球日、保护母亲河日等生态保护节日,组织开展生态文明宣传,大力倡导低碳生活理念,推广低碳生活方式,提高市民生态文明素养。

4.平安行动—安心。组织开展“文明出行”和“文明劝导”行动,提高市民的交通安全素质和文明素质。继续巩固省级文明县创建成果,定期组织机关党员干部深入共建社区、交通路口、包干路段等公共场所,积极开展“啄木鸟”志愿巡访活动,发现、劝导、纠正社会管理和市民生活中的顽症陋习,努力改善市容市貌、维护交通秩序、纯净社会风气,主动当好文明和谐环境的义务宣传员、督导员。联合县综治部门,深化我县平安志愿服务工作, 充分发挥平安志愿者的作用和力量,重点推进和深化巡防预警、矛盾化解、帮教引导、应急反应、到岗服务等平安志愿者服务项目,努力实现平安志愿服务常态化、组织体系网络化、志愿服务项目化、工作保障机制化。

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