文明事迹材料精品20篇

铁路工程指挥部cjcj-1标中心试验室自XX年12月18日进场组建，同年5月28日中心试验室正式成立。试验室共有7位员工，其中女员工有4人，分别是陶洪英(试验工程师)、修泰鹏(助理工程师)、谢粉(技术员)、马志华(技术员)。在2019年全年工作中，中心试验室充分发挥自身岗位职责，争先创优，先后获得沈阳铁路局质检站授予的“先进试验室”荣誉称号;连续三次获得业主中心试验室授予的“优胜试验室”荣誉锦旗。这些荣誉的背后，除了离不开上级领导的关切与指导，离不开全体试验人员的群策群力，更离不开四位女工的无私奉献。

有一种坚持，让人感动

2019年1月6日，正当南国一片春暖花开的时节，可长吉项目施工现场，还是一片皑皑白雪。为了尽快解决料源问题，物资部联合中心试验室，一起到九台市附近的料场考察料源情况，由于上山路太滑，他们不得踏着一尺多厚的积雪往上爬。谢粉是位来自云南来的小姑娘，从小就在一个温暖如春的环境里长大，从来就没有在零下三度的环境中生活过，何况在这冰天雪地零下三十度的环境里了。那天她和中心试验室主任一起也去了料场，一路严寒的空气把她冻得连走路的力气也快没了，全身都在颤抖。到了石场，谢粉费了九牛二虎之力才把石料上的冰块凿开，虽然她连拿铁锹的手都冻僵了。脚下的冰太滑，好心的同事主动过来搀扶她，被她婉言谢绝了。南北的差异让这个小姑娘生平第一次感觉到了不适应，好多次她都躲在被子里冻得哭了。可为了尽快落实料场的确定工作，她咬紧牙，一直坚持和同事们到达现场看料。

为了进一步让公司生产部门都如实掌握已经筛选出来料场的材料最初步的质量情况，中心试验室主任多次的带领着她们来回的在几个料场周边选料，她们每次都要凿开半公分的冰块把下面的砂子铲到袋子里。为了给公司里的每个人都了解材料的质量，她们还找来一些特殊材料亲手编制了一个个精巧的小箩筐，将粗集料装进去，还利用矿泉水瓶把浸泡的砂子装进去，把这些样品拿到到会议室，在开会的时候由陶洪英来给大家介绍那些材料的来源、分类、材质和用途。

有一种平凡，让我们感动

2019年8月16日，天空下起了濛濛细雨，可这并没有影响工程的施工。李家屯2号大桥水下灌注桩开工了，作为全线的第一根桩。下午一点左右中心试验室全体七人，除了一人留守试验室处理一些日常事物外，其他六人全部到达了李家屯2号大桥施工现场，一到现场，她们就拿着早已准备好的试验工具，在混凝土罐车旁边认真做起了坍落度试验。时间慢慢的过去了，一车车的混凝土在经过她们的初测坍落度合格后顺利的灌进了桩里。她们一个持锹，一个扶筒，一个振捣，累了她们就轮流休息一会，然后又马上投入了工作中。

她们忙碌的身影成为了现场的一道美丽风景线。灌桩是一项连续的作业，为了不影响施工的进度她们也顾不上天空还一直下的雨，当最后一车混凝土入桩时，她们的背都已经湿透了，可她们她们看着彼此开心的笑了。到了半夜两点钟第一根桩终于浇注完成了。

有一种精神，让我们感动

陶洪英，是一位专门负责粗集料试验工作的专业工程师。工作异常繁忙，由于工作的关系，她不能亲自照顾女儿，而不得不把宝贝女儿寄放在亲戚家。和小家伙约定了每个周回去看她。五月的一天,住在小姑家才五岁的女儿生病了，高烧不退，嘴里一直叫着“妈妈、妈妈…”小姑看着孩子想妈妈痛苦的样子，含泪拨通了陶洪英的电话。可作为妈妈的她却又一次的失约了。在女儿最需要妈妈照顾的时刻，她又再一次让女儿失望了。“想妈妈,我都好久没见到妈妈的了”，女儿始终不明白为什么妈妈还不回来看她，她只知道：妈妈真的很忙!电话里，她强忍着泪水对女儿愧疚的说：“宝贝，对不起，妈妈还不能回来，你要坚强，要听小姑的话，等妈妈忙完了，一定回来看你的!”撂下电话，又开始了工作，可是我们都能看见她的眼泪没有掉下来，当试验完成，她再也忍不住坐在角落哭了起来，事后只是买了点药和吃的托人带了回去。那几天，中心试验室正面临着迎接试验室验收的大检查，这是一个很重要的验收，关系到部门的顺利验收，因此她绝对不能离开她的工作岗位。终于，让人提心的验收过了，在欣慰中她怀着没做到一位好母亲的愧疚，擦着汗水笑了。

文明规范服务百佳示范单位事迹材料

他们建立了科学的激励约束机制，从岗位设置、职务晋升、绩效工资考核分配等层面向一线员工倾斜，设立了管理岗和专业技术岗，通过公开竞聘的方式择优用人，为员工建立了职务晋升的通道，极大地调动了员工的积极性、主动性，服务意识、服务能力、服务水平不断提升，树立了良好的员工队伍形象。

他们注重丰富员工文化生活，结合各种节假日和纪念日，开展演讲比赛、"读书月"、羽毛球、篮球、足球赛等丰富多彩的文体活动，增强了员工队伍的凝聚力、向心力，为支行连续两届在黑龙江省建行职工运动会上获得团体总分第一名和体育道德风尚奖做出了突出贡献，

"问渠哪得清如许，为有源头活水来"。支行营业部在服务中求创新，在创新中谋发展的实践，提高了客户满意度，也增强了自身的核心竞争力。但是他们深知，提高金融服务质量的道路只有起点，没有终点，与社会的期望、客户的需要相比，他们的服务还存在不足和差距。他们将继续加大文明规范服务工作力度，巩固基础，开拓创新，文明服务，稳健经营，通过全体员工的共同努力，不断提高经济效益和社会效益，提升员工队伍的整体素质和文明程度，使文明规范服务工作再结硕果。

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“文明学校”申报材料

包信镇中心校部创建于1947年，占地30亩。现有22个教学班，在校生1216名，教职工66人。学校现有实验室、图书室、仪器室、电子备课室、音乐教室和 200米环形田径场，图书16000余册、远教设备3套、二类体育、音乐、美术、科学仪器一套。近年来，我校在各级领导的大力支持下，全体教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，努力拼搏，使中心小学面貌焕然一新，教育教学成绩稳居全乡第一。因此，学校先后被评为“县教书育人先进单位”、“平安校园先进单位”和“校园绿化先进单位”。

一、统一思想，营造浓烈“三争一创”氛围。

明确“三争一创”活动的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的“三争一创”领导小组，制订了工作方案、安排了活动内容。通过召开校会、主题班会等形式，宣传公民基本道德规范，营造了浓烈的“三争一创”氛围。

二、围绕中心、与时俱进，积极开展“三争一创”活动.

l、把加强教师政治思想工作，开展扎实有序的理论学习作为“三争一创”工作的先导。为此学校面对新形势下的新任务、新情况，以行风建设为重点，认真组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《五禁止》、《教师十不准》和《文明教师标准》，不断提高广大教师的政治素养和道德素养，真正做到“身正为师，学高为范”。形式多样的学习，为“三争一创”活动营造了一种积极向上的氛围。一年来，全校上下以创建文明学校，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩。

2、以“三争一创”活动为先导，大力推进学校德育工作。

（1）、提高班主任的管理水平。开好班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

（2）、创建活动形式多样。按照《文明学生评比细则》对学生实行量化积分，每月评选一次班级文明学生并在光荣榜上展示。按照《文明班级评比细则》对班级一天一检查，一周一小结，一月一评比，分年级评选“文明班级”并授予“文明班级”牌。另外本期积极加强“四个好习惯”的养成教育即“讲卫生”的好习惯、“爱护花草，不践踏花池”的好习惯、“公共场所不大声喧哗”的好习惯和“爱护公共设施”的好习惯。

（3）开展丰富多彩的少先队活动，提高实际效果

首先抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一通过老师和学生代表的讲话和表演，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。 其次开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动和春季运动会。五月份开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六?一”歌咏比赛活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

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创建文明单位事迹材料

四中xx年办学来，在县委和县人民的正确领导下，在教育主管部门的大力支持和指导下，以xx大五中、六中全会精神为指导，认真贯彻执行党的教育方针，以全面提高学生综合素质为宗旨，以创建文明学校为目标，加强领导班子和教师队伍建设，认真落实德育工作，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，促进学校精神文明建设。全校教职员克服办学条件简陋，基础设施薄弱，师资严重短缺等诸多困难，同心同德、勤奋工作，学校取得了长足发展。各项工作成效显著，成绩喜人。

xx年秋，学校已全部搬迁到新校园，新校园坐落在文化底蕴深厚，办学历史悠久的百年老校原xx中学原校址，占地80余亩。有气势宏伟的教学大楼，充满现代气息的行政综合大楼，设施设备先进的实验大楼，功能齐全的科技大楼，宽敞明亮的学生公寓和学生食堂，演艺厅等一应俱全。有天然氧吧后山公园，校园绿树成荫，环境优美，办学条件和校园环境达到贵州省初级中学一流水平。

学校共有xx个教学班，学生x人。教职工x人，其中本科学历x人，专科xx人；高级职称x人，中级职称xx人；省级优秀教师x人，省级骨干教师x人，州级骨干教师x人，县级骨干教师x人，省级优秀教师x人。

近三年来，学校始终以创建文明学校为目标，加大学校办学条件改善，加强“环境育人、人人育人、事事育人”的文明学校创建工作，致力于学生全面发展，提高学生综合素质，其具体工作陈述如下：

二、加强学校领导班子建设，端正办学思想：学校坚持“赏识教育”的办学理论，秉成“教育从真，教育有责”的办学思想，奉行打造贵州省示范性初级中学为目标，努力把学校办成“环境优美、特色鲜明、功能齐全、设施先进、理念超前、质量上乘”的优秀学校。

在学校文明创建工作中，“突出一个中心，把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持育人为本，以学生的发展为中心，发扬我校教师“识大体、顾大局、讲奉献、敢拼搏”等优势，创新教学方法，全面实施新课程教学。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展，在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上，加大实施优质教育的力度。“发展”是学校所有工作的主题，以科学的发展观指导学校工作，创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位，构建“协力、负责、多元”的校园文化。安排专人负责学校文明创建工作，并定期分析创建工作，采取措施，制定计划。把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，以一人文明影响一家文明，从而带动全县城物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。

二、以师德师风建设年为契机，以爱岗敬业、为人师表为主题，塑造一支有责任的教师队伍：当前，受市场经济的影响，人们的价值观在微秒的发生着改变，急功近利、自私自利的思想正侵蚀着人们的世界观和价值观。责任意识和诚信意识考问着教师人生的价值取向，这也冲击着广大教师的教育思想，让更多的教师在从事教育的岗位上干了很多年之后感到芒然，缺乏前进的方向和发展的目标 导致少数教师利欲熏心，教育价值取向发生了改变，爱心少了，责任意识淡漠了，奉献精神衰退了，教育激情消失了。为使教师树立起正确的教育价值观,学校制定了师德师风建设方案，成立了师德师风领导小组，拟定了师德师风建设工作计划，结合县局“三个建设年”活动方案，组织教工集体学习、自学，开展调研，召开校领导班子生活会，开展批评与自我批评，进行了“做有责任的教师的”大讨论。提出问题，制订和落实整改措施，学习实践活动卓有成效，使全校上下达成一个共识：改变发展观念、提高发展质量、加快发展步伐，做一名与时俱进的教师。选派了杨亚芬老师代表学校参加全县师德师风演讲比赛，选派了卢金梅老师代表县教育系统参加县委组织的“我为作贡献”演讲比赛。学校师德师风建设有序推进，教师敬业精神明显增强。

三、以整脏治乱为突破口，营造良好的育人环境：近三年来，在县整治办的指导下，坚持不懈地抓好学校整脏治工作。成立了学校整脏治乱工作领导小组，制定了四中整脏治乱工作规划和目标，实行校长负总责，分管理校长具体抓。细化整脏治乱工作到班、到组、到人，每一个区域都张贴有责任班级和责任人，每班一天三小扫，一周五大扫。加大对校园卫生死角的清扫和管控，使整脏治乱工作实现校园全夫覆盖。学校整治办每天一查，及时发现问题并督促整改，对厕所、教学楼后阳沟等场所派专人负责，将整脏治乱工作成效与班主任津贴、班主任量化考核结合起来。通过全校师生的共同努力，校园环境干净整洁，校容校貌焕然一新，育人环境大改善。

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XX村位于石林镇西北部，海拔在300米至750米之间，全村共有7个村民小组，7个党小组，总人口2583人，其中党员62人，低保人口115人，五保人口23人。近年来，为确保党对农村各项政策的贯彻落实，我村以‚三强‛为抓手，不断提升党建工作水平，有力推动了全村政治文明、物质文明、精神文明的发展。

一、强核心，充分发挥村党支部领导核心作用

(一)加强班子队伍建设。建立健全各党小组、妇代会、团支部、综治站，设立党风廉政义务监督员，强化了责任，明确了分工，利用到北京和黑山镇南门村学习交流等机会，进行业务培训，增强了村支两委班子抓党建、带队伍、促发展的意识，为我村各项工作的开展提供了强有力的保障。

(二)深入开展创先争优活动。以‚争做‘六种人’竞赛和开展‘五联五送’活动‛为载体，全力创建带富型党支部，切实加强了我村党支部的吸引力、凝聚力和战斗力。同时在全村61名党员中深入开展设岗定责活动，通过设立农业科技示范岗、劳务输出致富岗、地质滑坡监测岗、惠农政策宣传岗、五好家庭示范岗、乡风文明劝导岗、矛盾纠纷调处岗等七个岗位，对全村党员定岗定责，使农村党员有岗有位，有岗有为，为党支部各项工作的顺利开展奠定基础。

二、强素质，切实提高党员干部队伍的整体水平 一是以建设学习型党组织为载体，提高党员干部理论学习的能力。以建设学习型党组织为目标，近两年来，共组织开展‚三会一课‛学习61次，参会人次达366人;组织收看远程教育36次，收看人次达570人，在学习中侧重对农业实用技术、村级民主决策、土地流转承包及信访稳定相关知识的培训，大大提高了党员干部理论素养和致富带富能力。二是以深入开展学习实践科学发展观活动为载体，抓好党员教育管理。按照‚党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠‚的总体要求，扎实有效地推进了‚三个阶段‛工作。在学习调研阶段，组织院坝学习9次，学习人次达138人，收到心得体会14篇;在分析检查阶段深入查找问题，收集意见建议53件次;在整改落实阶段制定整改方案，解决突出问题14件次，提高了为民办事的能力。

三、强服务，建立联系服务群众机制

(一)“三贴近、三落实”全面贯彻“三项活动”。 贴近民心，落实“三进三同”：按照‚三进三同‛的工作要求，与‚结穷亲‛相结合，登门进户走访，深入了解群众的所想所盼、所忧所怨、所急所求，以心换心、贴近民心。贴近民生，落实‚结穷亲‛：对我村190户建卡贫困户进行梳理，实行重点联系1—2户绝对贫困户，普遍联系6—7户相对贫困户，确保人员不漏、对象不重。贴近民意，落实‚大走访‛：我村将‚大走访‛活动作为听取民情、了解民意的载体，在认真分析和评估全村信访形势的基础上，排查出长期上访、频繁上访、多次缠访人员名单，由班子成员和骨干党员深入这些人员家中，与他们交心谈心，尽力帮助他们解决实际问题。

(二)长效机制让“三项制度”扎根农村。一方面把落实‚三项制度‛作为党支部的基本职责，作为‚两委‛班子成员的‚必修课‛，要求班子成员每月至少用10天时间走访村民，确保一年两次走访全覆盖。另一方面着力破解群众事项难办理的问题。一是建立公示制度：对涉及群众切身利益，需要群众周知并提出建议意见的事，群众反映意见建议办理情况进行张贴公示。二是建立群众意见台帐制度：切实做到反映一件登记一件，解决一件销号一件，进行动态上榜公示。三是创新反馈办理制度：除公示栏以外，根据我村外出打工群众较多，无法及时查阅公示情况的实际问题，采用流动公示的办法，即通过短信公示、网上公示等办法，及时反馈信息。截止目前，村党组织书记共开展接待67次，接待群众1200人次，收集群众反映问题67件，解决59件;党组织班子成员家访19次，走访群众230户，收集群众意见19件，解决19件。

(三)“四个重视”推动“创先争优”得实效。一是重视宣传，达到户户知晓。充分运用标语、简报、公开栏和党员会、村民代表会、院坝会、户主会等各种方式，全方位宣传创先争优活动，特别是‚一述二评三公示‛的有效做法，现已制作横幅3幅、简报7期、公开栏1期，实现了宣传到户。二是重视载体创先，让村民受益。我村党支部以‚创建带富型堡垒党支部、争当带富先锋党员、推动全面发展‛为主题，以‚争做‘六种人’和开展‘四联四送’活动‛为载体，谋划了‚干部铺好路，党员带好头，群众得实惠‛的发展思路，截止目前争取两农、两庙、新鹤公路硬化工程共计 公里，完成白杨湾便道修建 米，目前正积极争取 便道的修建。三是重视落实，保证承诺到人。全村7个党小组共计62名党员全部完成个人公开承诺(1名党员下落不明除外)，共承诺事项305条，涉及提升个人素质的有91件，解决群众生产生活困难的有141件，其他类的有73件，截止目前，已兑现97条，兑现率31.8%。四是重视台账，推动工作开展。对全村党小组和党员开展创先争优活动情况按月进行统计，分类建立台帐，现已建立村支部创先争优资料、党员个人承诺资料、‚一述二评三公示‛资料和简报照片资料等4各文件夹，目前正在进行8月份资料的更新存档工作。同时按照‚一述二评三公示‛要求，依据活动开展情况，产生优秀党员9人，同时我村在6—7月的评优中荣获优秀称号。

我村党建工作虽然取得了一定成绩，但还存在干部队伍素质有待提高，党员队伍年龄老化，年轻党员流动性大，培养、使用难的问题。在今后的工作中，我们将立足本村实际，不断探索增强农村党组织凝聚力、号召力、战斗力的有效途径和方式，进一步促进全村经济社会的又好又快发展。

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医院文明科室事迹材料

影像科在医院领导的带领下，科室人员密切配合，齐心协力，使科内工作得以顺利开展，并取得了一定的成绩，推动了工作的发展。

一、全面加强自身建设，适应新的形势发展。 面对市场经济日益激烈的竞争，为适应全院发展，影像科始终坚持把建设一支政治过硬、业务精通、作风扎实、廉洁奉公的队伍作为主要任务来抓。为了提高思想道德素质，影像科在全体人员中开展了党的xx大精神、重要思想和党性党风学习教育活动。进一步增强了政治敏锐性、政治坚定性和政治鉴别力。同时，影像科还广泛开展一些大案、要案为警示内容的思想教育和以“崇尚科学、破除迷信、，以使全科人员在思想上设防，政治上过硬，行为上自检。通过学习，强化了科室人员立党为公、立身为民、全心全意为人民服务的观念。影像科严格坚持每月两次的学习制度，组织全科人员学习党的方针政策、单位的各项制度和规定，领会精神，专业技术的学习，专业知识的讲座，从细微处着手建立工作规范，明确分工，落实责任，进而实现工作的有序开展。通过学习，增强了全科人员的凝聚力和战斗力。

为能更好地建设影像科，影像科以建设学习型科室为目标，创新学习工作化、工作学习化的理念，在院领导的大力支持下，订阅了各类影像学杂志，不断充实各位医师的专业知识，在科室上下营造了一种积极向上、健康有为的学习氛围。同时影像科在医院“团结、正气、干事、奉献”的医院精神影响下，大力弘扬埋头苦干、乐于奉献、与时俱进、勇于创新的敬业精神，努力做到微笑为民、努力为民，工作紧扣中心，决策贴近实际，协调体现重点，服务面向社会，为医院事业发展提供坚实基础。

二、着眼规范有序，进一步强化科室内部管理。为能规范、优质、高效地搞好政务服务和事务服务，影像科重点抓了以下几方面工作。一是实行了目标管理责任制，根据各项工作的特点，本着能量化就量化、不能量化就具体的方针，明确了工作目标和工作任务。二是健全了工作机制。（1）高效运转机制。按照“人员少而精、工作简而明、管理严而实”的要求，岗位人员精选慎配，工作职责理顺关系，办公条件配全设施，实行即时检查，即时报告，大大提高了工作效率。全科同志树立了安全第一的思想，工作有程序，责任分清，认真负责，全年无事故/差错出现。（2）严格监督机制。科室领导定期/不定期抽查工作，凡未按时间、未按程序、未按标准完成任务的，科务会通报批评。（3）奖惩激励机制。科长负责于年中、年末，在公开、公平、公正的原则下对全科室工作人员进行考核，并将考核结果与年度评优评先结合起来，对完成任务的给予通报表扬，对完不成任务的给予批评，并不得参加评优活动。这些措施大大提高了科室人员的工作积极性、主动性和创造性。

三、完善规章制度，促进影像科工作规范化。影像科充分发挥了参谋部、后勤部和综合协调部的作用。为进一步提高工作水平和工作效率，坚持按规矩办事，先后制定了《影像科服务规范》、《影像科管理规范》、《影像科主任职责》、《影像科医师职责》、《影像科技工职责》、《影像科护士规范》、《考勤制度》等8项制度，全科人员按照相关责任和制度，规范了自己的行为，患者检查时使用服务文明用语，待患热情，杜绝了生冷硬顶现象，平时工作时穿着整洁，挂牌服务，接受患者的监督。科内落实了卫生责任制，责任到人，现在科室内外地面无污垢，无痰迹，室内物品摆放整齐，有序，门窗洁净/明亮，改变了以往脏/乱/差的状态。制度和责任的建立，为各项工作的开展提供了有力的制度保障。

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甘，男，1956年生，东溪镇天桥小学校教师，1978年参加教育工作，从教34年，他政治坚定，思想进步，情操高尚，热爱教育，关爱学生，在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。

甘在自己人生生涯中，注重学习，注重精神境界的历练和升华，喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人，铸造师德，具有教师风范，在他生活工作的环境和社交圈子内，有很好的口碑。他在工作之余，写博客文章200余篇，大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德，用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩，你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载，在忠州论坛发表多篇帖子，其中两篇被送县领导参阅，相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇有见地的论文。

甘乐善好施，具有一颗慈善之心，给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款，支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻，参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。

教育教学工作中，甘提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事，必须学会做好人”的理念，始终把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。发挥学校教育主阵地，开展形式多样的社会实践活动。

带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次，给12位孤寡老人送钱送物，给老人们洗头洗衣服，收拾屋子、打扫院坝，让老人们感受到社会主义的温暖，同时教育孩子们敬老爱老，从小树立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。

开展学习雷锋，做文明天桥人的“雷锋精神永驻天桥”的签名活动，要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事，背诵一句雷锋名言，唱一首歌颂雷锋的歌曲，每天做一件有利于环境，有利于他人，有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个，“雷锋好少年”20名。

响应县委县府“洁净忠州，品味小城”的号召，开展了“洁净天桥，品味校园”活动，要求师生管住自己的手，不乱涂乱画，不随手乱扔;管住自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰;管住自己的脚，不乱踩乱踏;管住自己的脑，不树立天桥师生的文明形象，洁净了校园和周边环境，书香校园，文明校园，和谐校园的品味逐渐显现。

开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水，节约一分钱”的传统教育活动，让学生懂得节约是一种美德，浪费是一种犯罪，尊重他人和自己的劳动成果，是社会文明的具体表现。

在师生中深入广泛开展了“文明礼仪伴我行”活动，制定了天桥小学师生文明礼仪大全，包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条，引领师生的文明观念，规范了师生的文明言行，开展与陋习告别，于文明同行的大讨论，举办“文明礼仪伴我行”讲座一次，“文明礼仪知识抢答赛”活动两次，评选出文明礼仪之星25名。

开展“绿色校园”创建活动，举办“绿色环保校园”讲座一次，树立师生爱护地球，爱护环境，爱护生命的理念，多年来一直坚持开展植树活动，绿化美化校园，学校被评为县级绿色学校。

开展读书活动，营造书香校园。充分发挥学校图书室的功能作用，每天安排师生一定时间读书，要求作读书笔记，写读书心得，净化灵魂，提升精神。

开展“听党的话，永远跟党走”的教育活动，举办了主题演讲赛，评选出党的好儿女50名，推举两名选手参加县教委举办的主题演讲赛活动，取得优异成绩。

带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次，了解学生，了解家庭，了解社会，了解民情，发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能，让家长，让社会对教育满意。

甘作为一名共产党员，一名人民教师，一名普通市民，在自己的工作岗位上，在自己的一方热土中，践行了党的三个代表，以其自己的思想和精神影响和浸润着他人，为社会文明和谐贡献了一份力量。

现从事我局管理工作，长期以来，她在对待工作、同志和家庭的态度及行动上，充分体现了一名女性所特有的友善亲和与默默奉献的高贵品质，赢得了大家的一致好评和广泛赞誉。

一、 吃苦耐劳，敬业奉献。

工作是一项复杂、细致的工作，*部门长期处在局限性和封闭性的环境中，常常是被领导忽略的部门。作为我局工作者，在长期管理工作实践中默默无闻、无私奉献，具备热爱档案事业、忠于职守的工作态度，任劳任怨、一丝不苟的工作作风，勇于坚持真理、忠于事实的求实精神等档案管理者的基本素质，为日后在这个领域的成长与进步，奠定了坚实的基础。

在从事工作数十年来，她对待工作的认真态度和敬业精神始终没有变，对老同志的尊重理解、对年轻同志的关心照顾的热情丝毫没有减。并且随着年龄的增长，她更加自觉地以一位老同志、老大姐的身份，时时处处起带头和带动作用，从而进一步增加了工作中的和谐气氛。

二、 孝老爱幼，友善亲和。

家庭是个人事业成长进步的稳定器和助推器。搞好家庭建设，无疑对个人乃至整个家庭都是至关重要的。多年来，为着自己家庭的和睦和谐、为着家庭成员的身心健康，她倾注了全部心血。在对父母双亲的孝敬上，她从不吝惜钱财和劳力;在对子女的教育和培养上，她讲求“行胜于言”;在体贴照顾家人上，她主动地承担了绝大部分的家务劳动;在家庭生活情趣营造上，她通过细细的打理和不断的变化，营造出了整洁干净、赏心悦目的家居环境，让家庭成员都真切地感受到了家的温馨与温暖。

她对别人的友爱亲善，也完全是一种自然的流露。无论同学同事还是亲戚朋友，一旦有事相求，她总是毫不犹豫地给予帮助。她对任何人都会表达出一种朴素的爱。她的这种友爱亲善的品格，不仅为自己营造了良好人际关系，而且也为周围人际关系的和谐起到了一定的带动作用。

三、 不断学习，自我超越。

了解人都知道，她是一个爱学习、不愿意浪废时间的人。虽然她学识不深，但却一直保持了较浓厚的学习兴趣。无论学什么，她都舍得花精力投入。这一点也是值得肯定的。近年来，通过各种形式的不断学习，的确使她有了很多收获，不仅知识面得到拓展，实际工作能力也得到了一定程度提升。通过学习，使她更加看到了自己的差距，工作中显得更加务实、更加谦逊、更加渴望得到更多新的知识。这种理念的形成，预示着在未来的工作生活中，她会通过不断地汲取新的知识营养，来补充完善自己，实现自我超越。

诚然，无疑是一位极平凡的人。然而，也正是这种不凡，让我们看到了在人海茫茫中那些普通人的闪光之处!

人民检察院创省级文明单位事迹材料

**人民检察院党组认真贯彻《**省文明单位建设条例》，多年来，始终如一的把文明单位创建工作做为检察队伍建设的头等大事来抓，不断更新创建理念，丰富创建内涵，活化创建方式，坚持政治文明，物质文明，精神文明三位一体，整体推进，协调发展，文明单位创建工作不断取得新的成果。特别是xx年被市委、市政府命名为文明单位标兵后，党组更是把文明单位创建的提档升级工作紧紧抓在手上，把省级文明单位创建列入了三年工作目标，把xx年进入省级文明单位行列做为各种学创争创活动的主攻方向，由于党组重视，全员参与，措施有效，推进有力，队伍精神风貌日新月异，文明单位建设再创佳绩。

其主要事迹是：

一、强化领导，落实责任，增强创建工作的群众性。

多年来，尽管班子一度更迭，主管和分管领导几经变动，但文明单位创建工作始终被列为检察队伍建设的重中之重。班子调整了，但文明单位创建工作目标没有变，分工改变了，但文明单位创建工作的力度没有变，任务繁重了，但文明单位创建工作的信心没有变。班子在创建工作力量投放上，形成了检察长亲自抓，主管副检察长具体抓，其他分管副检察长配合抓，政工部门负责实施运作的工作格局，在责任分工上，实行了一把手负总责，主管和分管副检察长对党组和分管占线负责，部门领导对分管副检察长和本部门负责，上联一级，下管一级的责任网络。在创建方式上，采取了党组统揽全局，政工和总支联手，发挥政工部门和总支政治优势，党政齐抓，发挥中层干部骨干和幅射作用，全员参与的形式，并把文明单位创建工作纳入了科室及干警全员百分制目标管理考核。做到了文明单位创建工作与业务工作和队伍建设工作同步动员，同步研究，同步落实，同步检查，文明单位建设工作有了强有力的组织保障、纪律保障和深厚的群众基础。

二、立检为公，执法为民，强化队伍的思想道德建设。

由于检察机关是国家法律的监督机关，手中掌握着专政的刀把子，队伍的思想道德建设一日不可放松，党组始终牢牢的掌握住了思想道德建设这一意识形态阵地，充分利用各种学创争创和教育活动的契机，大力开展思想道德建设工作，努力提高队伍的政治文明水平。自xx年以来，按照党委和上级院的要求，先后开展了“三个代表”重要思想学习、集中教育整顿、双评、创优良法制环境、素质形象年、学党章、促廉政、贯彻公民道德实施纲要教育活动、两风建设、党员先锋工程、执法为民教育检查、强化法律监督、维护公平正义、预防和惩治司法腐败等十几项专题教育活动。在思想道德建设上，党组改变了过去说教和灌输式的学习方式，采取了知识竞赛、测试、座谈会、党课、支部讨论、聘请专家学者进行形势任务教育，利用古文昌、郑培民和张会杰等先进人物和先进事迹，利用程克杰、胡长青等和发生在本地、本系统的违法违纪正反两方面的事例进行教育，增强针对性和说服力。xx年“三个代表”重要思想学教活动开展期间，我们率先在全县组织了“三个代表”知识竞赛活动，省“三个代表”巡视组现场观摩，给予了高度评价，在专项教育整顿工作中，对群众反映的干警在执法思想、作风、行为方面的问题，坚决纠正，严肃查处。xx年群众反映个别干警对待当事人和上访群众态度冷硬问题，党组及时抓住这一队伍建设中看似小事的问题，以公诉和侦监为重点，以支部为单位围绕为谁执法和怎样执法的大讨论活动，从对号入座，查摆刺刀见红，并对违反纪律的干警进行了告诫谈话。会后，在电视台公布了群众问题的整改情况，《检察日报》以“挖至深处，触及痛处，改在实处”为题对此做了报道，由于我们在干警思想道德建设上花力气，做文章，求实效，出成果，在各项思想道德建设上多次受到了省、市、县委的表彰，有各项专项教育活动，代表县和系统接受省、市学教领导小组的检查验收，多次荣获市、县的表彰奖励。

三、文化育检，科技强检，大力加强科技文化建设。

按照文明单位建设条例规定，高检院科技强检战略部署和检察机关十五教育培训规划要求，我们把干警的学历教育，岗位培训，提高现代化办公水平做为科技文化建设和科技强检的重要手段，把丰富和活跃干警文化生活做凝聚人心，聚敛人气的重要措施。以省院提出的“学习型检察院、学习型处科室”建设活动为载体，采取多种有效形势，广泛开展群众性文化教育和文化娱乐活动。xx年前，我院干警中大专学历不足80%，本科学历不足30%，针对新形势对检察工作提出的新要求，我们制定了学习教育培训规划，积极创造条件鼓励干警参加学历教育，续职教育和岗位培训，通过采取强力推进措施，到xx年上半年，班子成员已全部取得和在读研究生学历，干警中有70%已取得大学文化或在读，96%达到了大专以上文化。三年中干警全部至少接受省、市院培训和轮训一次。在科技强检上，新增和更换警用车辆近十辆，新增和更换电脑二十余台，到xx年争取实现每人一机，现有五十名干警中，有38人取得了公务员计算机中级应用证书，有九人通过了国家计算机一、二级考试，先后举办计算机培训班三次。在丰富干警文化生活上，我们每年组织一至两次野游、乒乓球、象棋、台球、扑克赛，积极参加工委组织的蓝球、乒乓球、拨河、台球赛，经常组织干警驾驶弘扬主旋律的文艺演出活动。

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教育局文明单位申报事迹材料（一）

(二)改革创新德育体系，大力加强未成年人思想道德建设

市教育局党委全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以人为本、德育为首的育人理念，积极牵头组织实施了育才工程、德育系统工程和中小学和谐家庭教育工程，开展德育课题研究，不断丰富精神文明创建活动的内涵。那一世范文网

1、改革德育评估机制，开展德育达标校创建活动。制定了《xx市中小学德育工作评估办法(试行)》、银行文明单位申报材料《xx市中小学德育工作评价指标体系》，使德育评估机制更为科学化、规范化，给德育工作注入了新的活力。截止到目前，全市已有“自治区级德育示范校”3所，“自治区级德育达标校”3所。“市级德育示范校”7所，“市级德育达标校”13所，为青少年学生健康成长营造了一个良好的育人环境。

2、以学校教育为主体，以家庭教育和实践基地教育为依托，构建多元一体的德育体系。在强化德育教育的同时，注重贯彻知行统一的德育原则。以活动为载体，以自我参与为特征，不断增强德育工作实践性，提高德育工作的鲜活性、实效性。先后设立了20多个青少年学生社会实践基地，大力推行“一学校一品牌、一社区一特色”的品牌建设活动。并充分利用文化街、气象局、矿史陈列馆、通讯连、预备役工兵团、大农业基地等社会实践教育基地，拓展德育教育空间。利用假期组织中小学生开展丰富多彩的“科技夏令营”、“小记者夏令营”，“弘扬和培育民族精神教育月”等系列活动，不断增强德育工作的鲜活性和实效性。同时，工商所文明单位申报材料全面启动了和谐家庭教育工程，大力开展家庭教育工作，使学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系进一步完善，形成学校与家庭、社区的联动，使学校教育、家庭教育和社会教育形成了合力，也进一步推动了家庭和社区的精神文明建设。

3、加强爱国主义教育和诚信教育。

市教育局认真贯彻落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，进一步加强诚信教育，以体验教育为基本途径，围绕传统节日、法定节日、重大纪念日，有效地组织并开展了丰富多彩的主题教育活动，努力形成学校教育活动的序列性和科学性。各学校根据社会实践题目，组织学生开展社会实践活动，以小调查报告、绘画、音乐、舞蹈、手工等多种形式表达自己对家乡、对祖国的热爱和对未来的希望。同时以“寻访石油人，弘扬石油魂，建设新学风”为主题，以社会主义荣辱观教育为核心，以增强青少年的民族自豪感和历史使命感为重点，引导青少年了解油城、热爱祖国、坚定信念、勤奋学习，国土资源局文明单位申报材料成长为社会建设的合格接班人。

4、加强德育研究，提高德育工作的实效性。为了提高德育工作的实效性，1999年，我市加入了国家重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”工作。各校根据自己的实际情况，确定子课题进行研究。通过研究，解决了我市德育工作中存在的热点、难点问题。我市连续八年被中央教科所评为全国先进德育实验区，10所学校先后被评为先进实验学校，19项科研成果获一等奖，80余项科研成果分别获二、三等奖。课题的研究与实验不仅使我市中小学德育工作走上教育科研的轨道，而且取得了阶段性成果，为今后科学的开展中小学德育工作打下了良好的基础，有力地推动了我市德育工作的深入开展。

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文明新风事迹家庭材料

我是柳泉煤矿机电工区35kv变电所一名普通值班工，丈夫是生产科科长。谈起我的家庭很多人都会流露出羡慕的眼神，这不仅是因为我们夫妻同在一个矿工作，更主要的是我拥有一个幸福美满的家庭。我的家是一个三代同堂的传统家庭。我们夫妻敬业爱岗，儿子热情礼貌，健康上进。父母安享幸福晚年生活。我们结婚二十四年来，夫妻恩爱、孝敬老人、热心助人、邻里和睦。用生活工作中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得了周围人们的赞美。

1983年进矿以来，从事35kv变电所值班工。在工作中要勤勤恳恳，任劳任怨，不仅要时刻以高度的责任感做好值班，并且要将自己的业务技能毫不保留的传授给新来的值班人员。丈夫是生产科科长，工作任务重，在家时间少，照顾家庭的精力相对较少。繁重的家务重任都落在我的肩上，我总是理解与支持丈夫的工作，从无怨言。我尊重丈夫，认为丈夫的工作有特别的重要意义，是为了煤矿的安全与生产做好保障。最近一段时间，井下的煤层条件不稳定，他就天天坚持在现场抓安全、抓生产。作为妻子我及时为丈夫做好可口的饭菜、把工作服洗干净、照顾好家里的一切，让他安心的在井下工作。

为了使儿子能够更加的健康成长，我们夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质。经常教育儿子一菜一饭，当思来之不易。提倡节约、精打细算、用之有度，在学校不追求新潮，不摆阔气。在我们的教育下，儿子衣着朴实大方，从不大手脚花钱，养成了勤俭节约的好习惯，儿子现在已经是在校的大四的学生了！

自结婚起，父母就同我们一家共同生活，对两位老人我尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中的大小事也征询他们的意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位！

用我们的智慧与双手共同创造美好的明天！

农机局县级文明单位申报材料

县文明办：

一年来，在县委、县政府的正确领导下，我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以认真贯彻落实党的十七大精神和《公民道德建设纲要》，深入学习实践科学发展观。坚持物质文明、政治文明、精神文明一块抓，深入开展“四德”教育和“知荣辱，改陋习，树新风，促和谐”主题教育实践活动，服务水平和文明化程度不断提高，创建工作取得了显著的成绩，为了将文明创建工作深入持久的开展下去，促进各项工作再上台阶，经研究，拟申报2011年度县级文明单位，现将申报材料报上，请审核。

一年来，在县委、县政府的正确领导下，我局坚持高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表和党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻落实党和国家关于农机管理工作的方针政策，在依法管好全县农业机械，服务经济发展的同时，狠抓落实，积极开展文明单位创建活动，并取得了显著成绩。

一、组织领导

我局高度重视文明单位创建工作，切实加强对创建活动的组织领导，一是局领导班子带头讲学习，讲团结，讲奉献，班子成员之间团结协作，勤政廉洁，共谋发展，充分认识物质文明，政治文明，精神文明在创建工作中的重要性，坚持把三个文明摆在重要位置，是创建工作经常化，制度化。二是成立了以局长为组长，各股室负责人为成员的创建工作领导小组，做到组织到位，措施到位，落实到位，责任到人，一级抓一级，一级对一级负责。三是把文明创建工作纳入年度考核，做到年初有计划，年中有活动，年底有总结，形成了“人人关心文明创建，人人参加文明创建”的良好氛围。

二、思想建设

通过集中学习与自学结合，学习与讨论测试相结合的方式，坚持深入“三个代表”重要思想，科学发展观，党的十七大精神学习教育活动，对干部职工进行思想政治，先进科学文化和道德修养教育，树立正确人生观和价值观，从而为牢固树立全心全意为人民服务的宗旨打下了良好的基础，深入扎实的开展了《公民道德建设实施纲要》宣传教育活动，大力倡导公民基本道德规范，在全局掀起了“在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家里做一个好成员”的“三好”活动主题。

三、工作成果

一是严格执行《岗位责任制》、《业务办理流程》等各项管理制度，做到依法办事，提高效率，优质服务。今年，积极稳妥地完成了农机购置补贴项目资金360万元，购置大中型拖拉机113台（件），收割机26台，果园微耕机及其他农机具2207台（件），驾驶员培训32人，农机新技术操作手培训66人，检审验拖拉机360台，收割机新报户26台，拖拉机新报户115台，农机安全检查机车1400台（件）。

四、文明风气

大力开展“讲文明、树新风”活动，在提高优质文明服务和树立行业新形象上狠下功夫，通过座谈会的形式组织大家学习“四德”常识，积极开展机关效能建设和干部作风建设，完善《机关工作人员日常行为规范》，通过推行文明服务承诺活动，干部职工的文明意识进一步增长，服务水平不断提高，树立了良好的部门形象。

五、民主法制

领导班子充分发扬民主，坚持民主集中制，分工合作，密切配合，严格遵守“小事按分工办，大事集体研究定”的工作原则，重大事项都召开办公会议研究，形成一个民主、团结、高效的班子，确保了各项工作任务的顺利完成。不定期在街道设立宣传咨询点，发放宣传单等形式，开展农机化法律法规宣传及党的惠民政策宣传。

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文明单位申报材料

（五）健全制度，创建了平安校园

学校坚持加强建设安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保学校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，不断建设长效工作机制，建立健全了平安校园建设八项制度：

1.安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标，规范工作程序，使安全工作有章可循；

2.岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任，细化工作职能，签订责任状，建立层层负责的安全稳定工作责任机制；

3.信息工作制度。明确信息报告程序和要求，加强信息队伍建设，形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系；

4.突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项，结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案，确保一旦发生紧急事件，能够做到反应迅速、措施有力、处置得当；

5.危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等，按照防患于未然的原则定期实行安全检查，以保证教师、学生的生命财产安全；

6.消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人，加强逃生训练和消防灭火器材设备的维护与更换，确保在紧急情况下正常使用和运行；7.食品安全制度。明确食品安全的各项标准，严格执行卫生管理要求，预防食物中毒等食品卫生安全事故；8.重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施，达到“五个更加”，即校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。

（六）以人为本，构建了和谐课堂

学校坚持围绕“六化”要求，大力开展了课堂教学实验改革，积极倡导“六导”教学新模式，共建和谐课堂。

1、加强学习，进一步转变了教学观念。为使“学生主体论”的新课程理念得以强化，引导教师正确处理主体与主导的关系，我们一是适时地邀请了专家作理论学习辅导报告，让全体教师有机会面对面了解感悟教育发展的现状，增强投身课改的积极性和主动性；二是开展了全员和谐课堂大讨论，制定学科和谐课堂评价标准，对课堂教学提出“六化”要求，即人性化，以生为本，关注学生的最近发展区；生活化，关注学生的生活体验和亲身经历；乐趣化，关注学生的情感态度和价值观；统整化，关注学科之间的知识渗透整合；弹性化，关注学生的个性能力差异，分类指导，分层实施；个性化，关注学生的需要，培尖辅困，以教学方式的转变促进了学生学习方式的转变，提高学生主动学习的意愿和能力。

2、和谐师生关系，构建了课堂教学新模式。为使教师真正成为学生健康成长的引领者、开发者、促进者，学校大力推行 “六导”课堂教学新模式，“六导”即教师是导师，思想教育，导之师表；教师是导演，教学活动，导之有趣；教师是导航，释疑解惑，导之引航；教师是导播，发表见解，导之共鸣；教师是导行，明理认知，导之践行；教师是导游，创设情境，导之实效。“六导”模式对教师的教育教学行为进行了进一步的明确，为教师优化课堂教学提供操作规范。在此基础上，学校坚持以“构建和谐课堂”为主题的 “三课”活动，并力求在以下三个方面取得新的突破。①师生关系更加体现“民主平等，尊师爱生，情感交流，协力合作”的特点。②班级建设更加民主自治，构建“班级集体自治建设和谐模式”，使学生的自我教育、自主管理的能力得到充分的培养和发挥。③试行开放课堂教学，鼓励同行之间相互听评研究课、公开课、开放课，构建积极和谐的同伴互助，学术交流的氛围，真正使学生成为了学习的主人，使课堂成为了学生健康成长的乐园。

（七）开源节流，改善了办学条件

为进一步优化办学条件，促进学校持续健康发展营造良好的硬件环境。同时节支增收，加大对学校硬件建设的投入力度。一是学校定期更新补充了实验仪器设备，添置图书，。二是积极的筹备建设了电子图书馆，逐步落实开放图书室活动，充分发挥了学校资源效率。三是积极筹备修建了多媒体教室，不断满足了高中更新教学手段的要求。五是加快了偿还债务的步伐，学校在政策范围内开源节流，通过印刷厂承包经营、超市商店创收等形式积极为学校筹积资金。并通过严格预决算、厉行节约等有效措施，使学校财务状况出现了根本好转。

（八）民主理校，开创了美好未来

学校坚持民主理校，为教师的终生发展创设了一个自由的时空。一是推行校务公开，逐渐完善了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。二是坚持了以“法”规范人，以“德”引导人，以“情”凝聚人三种管理理念的组合运作，大力推行无情的制度，有情的管理，达到各尽其能，优势互补的效能。三是大力开展了文化管理，积极推行教育性管理。学校管理根据教师的发展需求，确立管理机制，建立管理机构，并进行管理，使广大教师在全员参与的管理和自律中，促进了人与人之间的真诚交流，形成了群体认同的主体价值观，增强全体师生对学校的认同感和责任意识。四是创新了评价，打破“分数”唯一取向，构建了多元评价体系，促进教师专业化成长。坚持依靠教职工办学，群策群力，围绕“四个第一”即，把发展作为第一要务，把以人为本作为第一原则，把文化建设作为第一抓手，把创建平安校园作为第一保障，增创优质教育品牌，实现创建水平有新突破。

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小学创文明单位申报材料

学期来，在县、镇领导之下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极践行科学发展观，认真贯彻执行国家的教育方针，始终以全面推进素质教育、实施课程改革和提升教育教学质量为中心，在深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列的活动，全校教师的同心同德，取得县质量优等学校、县文明单位等成绩，现总结如下：

一、以少先队教育为载体，打好人生底色。

1、常抓养成教育，促进习惯养成。

充分利用每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容具有深刻的教育性,针对性，培养学生的爱国意识和集体荣誉感。坚持做好每周一的升旗仪式，加强学生日常的行为品德管理工作,少先队设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。以大队部“养成教育，一日常规评比”为依托，通过值周领导——大队辅导员——中队辅导员——大、中、小队干部——“养成教育评比监督岗”这一条线对学生行为常规进行了监督，其中以“养成教育评比监督岗”为主，其他为辅进行评比活动。学校的“养成教育评比监督岗”实行责任落实制，值周领导或“红领巾监督岗”的队员不定时的深入班级进行检查。检查的内容包括：乱扔、乱倒、乱吐、乱涂色；攀折花木、损坏公物；个人卫生、脏手脏脸脏衣服等各项日常规范。与“文明班级”评比网活动直接挂钩，从细微之处养成了学生良好的行为人格。

2、开展丰富活动，培养全面能力。

⑴、传统活动传承传统美德。

以重大节日、重要人物和纪念日为契机，开展形式多样的实践活动，提高德育工作实效。3月份，是学雷锋活动月，为了掀起学雷锋做好事高潮，学校通过“红领巾广播站”向全校同学介绍了雷锋叔叔，让他们知道了雷锋精神是什么，“3月5日学雷锋做好事”这天，学校各班通过晨会对学生进行了教育。一时间，校园内、教室里到处都能看到同学们互帮互助的身影。4月份开展了清明扫墓活动，向先烈致敬、学习；5月份开展了“劳动节”纪念活动；6月份举办了“六一”游艺节活动，通过形式多样的游艺活动让学生愉快地度过了自己的节日；9月庆祝了“教师节”；10月“爱祖国”中队报专题评比活动、“敬老节”慰问老人，给老人们送去水果，为老人打扫整理……通过各种活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐。

⑵.主题教育搭建展现平台。

积极开展中队主题队会——民族精神代代传；节约粮食美德教育；珍爱生命，注意安全。中队会形式新颖、生动有趣，对学生有较强的吸引力和感染力；做到人人有体验、人人有实践，充分体现出了人人都参与，大家受教育的活网动局面。是对队员课外教育的生动课堂，让学生了解和掌握了与自己日常生活和学习密切相关的各种知识，并把这一活动取得的成果拓展到课外，延伸到家庭，充分展示当代少先队员的精神风貌和积极形象。

开展了“在国旗下成长，庆建队60周年”新队员入队仪式。我校一年级90多名新队员在全体师生的见证下光荣的加入了中国少年先锋队。全体队员共同回顾了队的发展历程，队的章程，以及队的知识。队员们进一步认清自己的使命，更加积极热情的投入的每一天的学习生活中去。

理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手；让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让书香溢满校园，让心灵徜徉书海，学校举办“琅琅书声，享受阅读”校园读书节，通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写，让每一位学生都亲近书本，热爱读书；让每一位学生在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，从而使广大学生享受快乐阅读，享受快乐生活。

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大学文明学生主要事迹范文，男，汉族，是来自工商管理系营销081班的学生，入校以来，他严格遵守学院的各项规章制度，积极入党，一直以党员的标准要求自己。在思想、学习、工作、生活等方面取得了较大的进展。曾荣获“优秀共青团员”荣誉称号。

一、思想方面

思想积极要求上进，不断提高自身政治修养。该生始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则，拥护党的领导，积极发挥党员的先锋模范作用。同时他每天坚持看报纸和相关杂志，了解国内外时事与政治，关注一些现实的社会问题，做到与时俱进。

该同学思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，并且成为入党积极分子，定期向党组织递交思想汇报来汇报思想，在党课考试中已顺利通过，无论从生活上还是学习上，都严格要求自己，并引导身边同学积极向党组织靠拢，为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时，他积极向老党员学习，以他们为榜样，时刻一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。

他遵守国家法律、法令和学校各项规章制度，模范遵守《高等学校学生行为准则》，每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

二、工作方面

该生积极上进，团结同学，积极参加和组织班级和系里的各项活动，在20xx-20xx学年“创先争优”活动中成绩显著，被评为“优秀共青团员”。再次优秀成绩的鼓励下，由他组织的“我的大学生活”征文&幻灯片制作&朗诵比赛中表现突出，荣获团体优秀奖。除了学习之外，他还在系旗帜会外联部担任职务，因此，他在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各面的能力，积极参加社会实践，并且也取得了不错的成绩。

三、 学习方面

在学习上，该同学勤学苦练，刻苦钻研专业知识，从不旷课迟到早退，上课认真听讲，课后及时完成作业，深受老师的喜爱。他一直 以“勤奋务实、积极上进”作为自己的座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确，在担任学生干部期间，每个学期，都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。 当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印，在他心中，这一路洒下的汗水，印证的只是刻苦勤奋带来的动力，梦想会越来越清晰，越来越美丽，需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。

四、生活方面

在班级里，该生和同学相处的十分融洽，在课余时间里喜欢和同学沟通。在学校期间，他在党课的培训中获得优秀成绩。在忙于学习和工作的同时，他还不忘在社会实践中锻炼自己，在暑假期间，他坚持去打工，以培养社会实践能力，不仅可以帮助减轻家里的经济负担，也可以更好更直接的了解社会，建立好人际关系。 他从不奢侈、浪费、乱花一分钱，简单的生活造就了他勤劳踏实的品质，也磨练了他坚强的意志。他肩负着家人的所有期待，所以他更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的时间用在学习上，而不是用在穿着、打扮上。

该同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体，同学的好榜样。但前面的路还很长，还需要继续努力，不断学习，在顽强拼搏中不断追求卓越，勇攀高峰!鉴于以上材料，他已经符合一名文明学生的标准，特申请参加“文明学生”评选，希望领导予以批准。

小学文明学生申报材料

某某，女，9岁，aaa市第一小学四年级（1）班学生。我热爱祖国，热爱学校，热爱集体，讲究文明，遵守学校各项纪律，从不迟到早退，不打架骂人。我尊敬老师，见到老师问好，团结同学，与同学友好相处，同学遇到困难的时候主动地关心与帮助。

学习才能使人进步。我热爱学习，学习态度积极，每门功课都能认真学习，学习习惯很好。上课认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮。作业按时按量一丝不苟的完成，字迹工整端正。从入学到现在我的作业总是工整、及时的完成，成绩优异，年年被评为三好学生。我喜欢阅读，一有空就读书，对书是爱不释手。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。

自己能做的事情自己做。我热爱劳动，讲卫生，有一定的生活自理能力。在学校值日时我总是早早起床早早到校，打扫卫生时特别认真负责，并提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我主动帮助爸爸妈妈做家务事，很有礼貌地招待客人，是爸爸妈妈的好孩子。

我还积极参加学校组织的各项活动。在学校组织的秋季运动会中曾获得XX年二年级组百米第二名，11年三年级组百米第一名的好成绩；在河南省小学生书法比赛中获得一等奖；在全国书画儿童组绘画比赛中获得三等奖；在全国音乐考试古筝类考级中达到六级水平；aa一小的校报《乐园报》也曾发表过我的作文和绘画作品。

我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦养育了我，是老师的辛勤培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，继续努力，争做一名文明的好学生。

文明礼仪班集体材料：从文明礼仪入手，争创“美丽班级”

一份耕耘一份收获，在自己不懈的努力和大家的帮助下，我班的班级工作又步入一个新台阶。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我觉得，只要每个教师能够以爱心、细心、耐心、真心去面对工作，面对孩子，就没有过不去的坎，没有解决不了的问题。今后，我们将会更加努力和班级教师团结协作、务实创新、不断充实，从文明礼仪入手，争创“美丽班级”。

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申报县级文明单位的材料

申报县级文明单位的申请    关于申报县级文明单位的申请

县文明委:

××高速路政支队一大队自成立以来认真贯彻许平南高速公路靠服务占市场,向管理要效益,以改革求发展,勇创新争一流的经营方针。我们从“内强素质、外树形象”抓起,以建立一支政治合格、思想优良、.业务精通、依法行政、执法严明、反应快速的路政队伍为宗旨,推进队伍建设和规章制度建设,使路政队员的思想素质和业务水平都得到了显着的提高。在各项工作中都进一步强化路政管理人员的法制观念和职业道德,同时增强路政执法人员依法行政、文明执法的意识,树立了良好的公众形象,为许平南高速公路的安全畅通做了充分保障。

为了使路政队伍再上一个新的台阶,根据上级精神和单位的实际情况,××高速路政支队一大队申报“县级文明单位”。

妥否,请批复。

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我叫许丽娟，现年38岁，家住新华南路玻璃纤维厂家属楼。家中有一个 65岁的公公和 64岁的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一个女儿。在生活中，我勤俭持家，辛勤教育子女，被大家公认为好媳妇，也是和谐家庭的好楷模，我对“孝顺”的理解就是：儿女花钱为父母买好吃的、好喝的、好用的东西是“孝”，而不让老人生气、担心则叫“顺”。人到老年，老人不太讲究吃穿什么的，只要心气好，比啥都重要。我觉得这些只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任。我只是在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。

刚结婚的时候，由于婆家兄弟姐妹多，加之当时经济条件比较差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大认为生活过的人--不是钱，只要以后我活的好就行。于是决定我的婚礼，彩礼一分不要，一切从简。

我公公退休前是远洋船员，由于工作性质的关系，公公一直在船上工作，家中的一切事务就落在了婆婆肩上，由于长时间劳累，婆婆体质很差，三天两头都要上医院，进门后看到这种状况，我就主动挑起了家务。几年来，我尽心尽力侍奉公婆，长时间同婆婆的和睦相处，她们有了许多的相似之处，如：一样的性格、相同的爱好、喜欢一样的颜色、就连喜欢吃红薯、南瓜、和胡萝卜都一样。婆婆常说“俺这个媳妇真是随俺!”几年来，她们婆媳之间和睦相处，从没红过脸。

丽娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一样，结婚时，对此，她受到了婆家和邻里们的好评。婚后她们跟公婆一起住，努力的工作，为家庭增加了不小的经济收入。她对婆家人与娘家人一视同仁，注重手足情深。

20xx年丽娟刚结婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨处出了些小疙瘩，婆婆本以为几天就好了，谁知道后来几天一直发高烧，疼痛难忍，当丽娟知道后，立即带婆婆去看医生。事后，丽娟流着泪对婆婆说：妈，你把我当成谁了，爸常年在外，照顾不到家，你有病为啥不早给我说一声。”媳妇的一席话让婆婆感动的泪流满面。随后的几天，丽娟不怕脏不怕累，定期给婆婆的患处清洗上药膏，为了更好地照顾婆婆，丽娟晚上还跟婆婆睡一个床，在她的精心照顾下，婆婆的病慢慢的好了起来。在婆婆生病的几个月里，丽娟毫无怨言的担起了家中的重任。特别是在九十多岁的爷爷轮到她家的时候，她的担子就更重了，既要照顾老人，又要照顾年幼的女儿，大多数老年人的脾气都有些怪怪的，稍微有些不如意就会发脾气，丽娟为了能照顾好老人，她是那么的有耐心，从来没有一句怨言。她说：“对待老人要像对待刚出身的婴儿一样认真，有耐心。”人非圣贤，孰能无过。每个人都有自己的小脾气，对事情都有自己的看法和意见，丽娟在面对这些问题的时候总会主动地和家人沟通消除隔阂。

如果每个媳妇都能像丽娟一样尊老爱幼，和睦相处。那么同时也就是在为构建和谐巩义做贡献，因为“大家” 是由每一个“小家” 组成的。希望我们在现实生活中都能努力做到相互理解，将心比心，时刻记得我们中华民族的传统美德。努力为巩义，为国家贡献自己微薄的力量。

车宏华同志几年来，能够认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想及党的xx大精神，在思想上、行动上同常中央保持一致，坚持民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。

车宏华同志始终牢记自己是一名共产党员，并按党员的标准严格要求自己，将扶弱济困、帮助他人这种我们中华民族的传统美德做为人生指针，把关心、照顾、帮助他人当作人生最大的快乐。她不仅主动去帮助和照顾老弱病残疾者，对于经济上有困难的家庭，自愿去帮助。当听说灾区有困难，需要捐物、捐款时，把家中许多衣服献出来。处处体现了一个共产党员的先锋模范作用。如：20xx年6月17日下午3时，在昌盛巷道内一户住家院内发现两名可疑男子，住户大门紧锁，两名男子手中持斧和撬棍，便上前盘问，见两名男子说话吞吞吐吐，有社会经验的车宏华同志立即打电话通知其家人，其家人回来后将两名男子制服。后得知其中1名男子曾因盗窃被判入狱20xx年;又有一年冬天，她在农行储蓄所外发现一七旬老者，两手冰僵，衣襟、眉宇间都是冰霜，她赶紧走上前去，把老人扶到储蓄所内取暖，进入储蓄所后老人在手套内拿出一存折示意要去取款，于是她又将老人扶在柜台前想帮助老人取款，可是柜台服务人员说存折是工行的，她又打车将老人带到工行储蓄所，在帮助老人取完款后又将老人送回家;又一年寒假期间，她走在路上发现有2名小孩在打另外1名小孩，她上前制止，让被打小孩回家，可是又发现打人的孩子跟随被打小孩想打机会在打，那被打小孩已经不知所措，她见状又将被打小孩护送回家。像这样的小故事在她身上发生已经不知其数，每次人家问她为什么，她总是淡淡的说：“这不都是应该做的吗?”

在社区工作中，她经常说：“社区是我家，建设靠大家”，她主动带头打扫巷道内卫生，并在巷道内贴上卫生制度，发动居民自觉的改变了原来不好的卫生习惯。社区是一个多民族的大家庭，搞好邻里团结，互相帮助，助人为乐是社区的一件大事。她急社区居民之所急，想社区居民之所想，积极帮助有困难的居民，她把邻里之间的关系处理的十分和睦，得到了居民的信任。她还主动动员家庭成员和左邻右舍参与社区的文化、体育、娱乐活动。通过社区的活动，使居民既锻炼了身体、陶冶了情操，又给社区居民创建了相互了解的机会，增加了邻里之间的互相互爱。

在生活中，她温顺贤慧，孝敬父母，勤俭持家，夫妻和睦，是家家称道的贤妻良母。她丈夫是一名林业工作者，常年值班，她一个人既要料理家务，又要照顾女儿，还要照顾年迈的公婆，一人身兼数职，忙里忙外，可是她从无怨言。在公公病重期间，由于婆婆身体不好，她一人承担起照顾公公的重担，做饭、洗衣、翻身、擦洗，无微不至，公公去逝前紧紧地握着她的手说：“孩子，你真是我的好女儿呀”!

车宏华同志多年来，以身作责，严格要求自己，关心社区公益事业，助人为乐，邻里和睦，为社区工作尽职尽责，是我们学习的榜样。

争创全国文明村镇申报材料

武湖地处长江之滨，黄陂区最南端，东联武汉新港，西与武汉中心城区一桥之隔，是武汉新城重点发展区域，黄陂南部经济发展带的重要支点。全街区域面积71.76平方公里，人口5.2万，下辖20个生产队（行政村），6个社区居委会。

近年来，我街以“创全国文明村镇、建富裕和谐武湖”为目标，强力推进“三个文明”建设，实现了经济社会的又好又快发展。2012年，全街实现财政收入3.8亿元，农民人均纯收入1XX元，经济实力在全区名列前茅。连续两届被评为“湖北省文明乡镇”、省小城镇规划建设管理“楚天杯”，2012年被授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。

一、倡导全民学习，提高素质强能力

将学习作为培育文明新风、提高素质、增强能力的重要手段，努力通过学习打造“学习型街道”，培育“学习型”干部，提高干部职工各方面的素质和能力。

（一）围绕提高执政能力组织党员干部学。一是多阵地交叉学。充分利用武湖网站、街党校、街有线电视站、村远程教育平台、学习简报、宣传栏、宣传车、横幅等多种阵地，学习党的xx届四中、五中全会精神、中央规定的学习书目和上级有关文件，宣传各级道德模范尤其是黄陂涌现出的“信义兄弟”、刘慕宁等先进典型，宣传各单位在学习中的好经验、好作法，不断增强了广大党员干部理想信念、党性观念、群众观念，提高了党员干部的党性修养、理论功底。二是多方式分类学。灵活运用“会议集中学、平时分散学、结对帮扶学、讨论交流学、典型引路学、专家辅导学、外出观摩学”等多种有效的学习方式，先后组织百余人（次）到上海学习新农村建设经验、到广东学习现代物流发展、到江苏学习现代都市农业、到湖南株洲学习城镇管理，不断开阔了党员干部的视野，明晰了发展思路，增强了观察、思考、解决问题的能力。三是多层次指导学。以“三员”（街领导人员、督导辅导员、驻点工作人员）等熟悉工作、熟悉情况的人员到各驻点指导学、组建以“村官”和学校老师为骨干的宣讲团巡回指导学。先后开展各种层次的辅导报告20余场，听课人数达3000人（次）。

（二）围绕提高创业能力引导广大群众学。一是组织专家进农户。组织xx大精神进农家、普法知识进湾村专题学习，组织市、区农业专家进农户，传授农业技术。二是开展“阳光工程”授技术。以位于武湖职高的黄陂区农民技术培训中心为平台大力实施“阳光工程”，培养新型产业农民和务工农民，提高农民的科技种养水平和转移就业的能力。先后免费培训农工10000余（人）次，4000余人实现了就地就业。三是出台政策激励学。率先普及“十二年义务教育”，让所有武湖职工的子女享受高中教育。对失地农工子女考入区级以上高级中学或高等学校就学的，分别给予1000元和XX元的助学金。对于农工自己选择到武汉市相关的培训机构接受培训的，街道还将为其报销1000元的学费。

二、倡导全民参与，创新环境展魅力

文明创建是一项系列的工程，涉及方方面面。在实际

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法律援助中心文明单位申报事迹材料

五、搞好上门服务工作，提高弱势群体依法维权意识。

为了方便困难群众和弱势群体，我们制定了上门服务制度，把法律送进千家万户。近三年来，我中心共主动上门为群众代写协议、诉状、申请等法律文书近30份，解答咨询200多人次，调解各种民事、经济纠纷11件，回访20多次。上门代写、咨询、调解数量分别占到总数的10%、15%和50%。近三年来，我中心还联系法律援助顾问单位9家，代理诉讼和非诉讼案件100多件。通过为广大群众、企事业单位提供广泛的法律援助和法律帮助，避免或挽回经济损失50多万元，使援助服务对象通过接受法律援助服务，充分意识到法律援助工作的作用和地位，逐渐形成了自觉依靠法律，自觉运用法律的良好习惯。

六、加强内部建设，建立健全法律援助制度。

法律援助中心内部基础工作的健全与完善,是法律援助工作规范化建设的基本保证。近年来，我中心围绕“有章可循，有据可查，运行高效”的工作目标，着重抓了以下几方面工作：

1、建立案件办理制度。

在实践中，中心与县检察院起诉科建立了指派、受理案件等的操作程序;指派专人对口负责县检察院起诉科指定的法律援助案件,坚持按照规定的条件，遵循严格的程序,进行严格的审查，以保证有限的资源发挥充分的社会效应。

我们要求各办案人员在案件办结后，一个月内将案卷交于我中心,由我中心对业务档案进行立案、分卷、归档，便于我中心对法援案办案质量进行检查。

对指派下去的援助案件的办案情况做到案前有布置，案中有检查，案后有反馈。中心将集中检查与日常监督相结合，不断提高承办法律援助案件质量,形成有效制约的机制。具体做法有开展行风评议活动、问卷调查、上门听取有关部门意见等方式。

2、抓好信息反馈工作。

做到咨询接待"一月一分析"、"一季一信息"、"半年一简报"，坚持一事一报，急事急报;

3、创新办案激励机制。

中心设计《法律援助登记册》，使律师、法律工作者人手一本，将每个律师、法律工作者承办法律援助案件的情况予以汇总登记，对承办数量较多者予以表彰。

七、加强专职队伍建设，提高法律援助案件质量。

近几年来，我中心一直深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，把深情爱民、真心为民精神落实到日常工作中，切实提高了法律援助人员的政治素质，使他们认识到法律援助的重要性，认识到法律援助是联系党和群众的桥梁和纽带，是把温暖送给人民的窗口。为此，我们不断加强法律援助专职人员的业务学习工作，具体做法是：

1、建立了业务学习制度和定期业务测评制度;

2、定期组织法律援助工作人员参加业务培训;

3、建立了每周一次的新法律法规的学习制度。

多年的法律援助工作使我们积累了大量的经验和好的工作方法，同时，我们在法律服务工作方面有着独到的方面。多年来，我们一直以满腔的热情和周到的服务，为广大群众提供优质、高效的法律援助服务。我们通过工作，化解着矛盾、调处着各类纠纷，也解决着各种法律问题。如何在提高法律援助专职人员的业务水平的同时，结合我县实际，充分行使好对包括社会力量在内的整个法律援助工作的指导、协调、管理和监督职能，并探索制定出一套简便易行、方便群众的法律援助工作措施和程序，正是我中心一直努力的工作。

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