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工作简历的工作经验怎么写【汇集20篇】

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篇1:正规工作求职申请书

范文类型:求职应聘,申请书,全文共 836 字

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尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。

我是---,--学院--级电子商务专业的毕业生。从入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。

在学校期间主要学习了:企业治理概论、网络财务、电子商务基础、网络企业治理、计算机及相关设备、国际贸易理论与实务、市场营销、经济学、数据库及应用网页设计与制作、asp电子商务网站建设、网络广告、网络营销、电子商务法规、商务治理、电子商务案例分析、网络信息安全与治理等课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的`砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。

深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型专业,因此,在校期间,我十分珍惜时间,努力攻读。通过三年的系统学习,本人主要把握了网络经济时代的现代企业经营与治理技术、电子商务技术和信息技术。能将治理学、计算机科学与信息技术科学知识有机结合,将信息技术和现代商业与治理的理论与实践相结合,为现代商务模式和电子商务模式的企业制定战略规划,并能够担负起电子商务系统策划、建设、运营和治理任务。

为了更加丰富自己的知识,在大二就还考取了《国家人力资源治理师》、《物流师资格师》。平时勤于思考,培养自己独立解决问题的能力。同时我还通过国家计算机二级考试,而且在网页制作、维护等方面已有一定的水准。

求职意向:跨国公司、金融机构、高新技术企业、软件公司、网络企业、咨询公司、大中型企业、物流企业和政府机关等领域,从事现代商务治理、市场营销、网络营销,电子商务(政务)及其信息系统的规划、开发、运营和治理工作,网站的开发、构建、维护工作。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇2:简单应聘申请书结尾

范文类型:求职应聘,申请书,全文共 493 字

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尊敬的经理:

您好,我叫钟嘉诚,有四年在酒店当大厨的经验,看到贵酒店正在招聘厨师的信息,我写了这封求职信,希望可以到贵酒店担任一名酒店大厨。

当一名厨师,我觉得很大程度上是受到我爸爸的影响,再加上我的学习成绩不是很优秀,所以我就决定报读了一家职业技术学校读了3年厨师这个专业。毕业后的四年,我从一名厨师助理开始,然后慢慢地积累,学习,然后当上了一名厨师,有自己几款拿手好菜。由于结婚的原因,我选择了回到自己出生的这个城市,继续当一名厨师。

在酒店了,除了酒店的服务,酒店的食物也是酒店至关重要的东西。而食物的质量是有厨师所决定的,所以一名好的厨师可以为酒店创造良好的业绩。而对于我,我扪心自问也是一名过关的厨师,对于刀法,酒菜的做法是比较精通的,而菜的味道也在之前的那家酒店证明是可以的,所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的时间。所以希望经理相信我的能力,给我一次面试的机会,做几款拿手小菜给经理品尝,测试一下我的水准。

最后,感谢经理抽时间阅读了我的求职信,希望有机会到贵酒店工作,为贵酒店的客户服务,为酒店的食品水准的提供而努力。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇3:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 1633 字

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6月份是公司重要的战略转折期。国内轿车市场的日益激烈的价格战、国家宏观调控的整体经济环境,给__公司的日常经营和发展造成很大的困难。在全体员工的共同努力下,__公司取得了历史性的突破,整车销量、利润等多项指标创历史新高。作为__分公司的总经理,同时也很荣幸的被评为“杰出领导贡献奖”。回顾全年的工作,我感到在以下几个方面取得一点心得,愿意和业界同仁分享。

一、加强面对市场竞争不依靠价格战细分用户群体实行差异化营销

针对今年公司总部下达的经营指标,结合__总经理在20__年商务大会上的指示精神,分公司将全年销售工作的重点立足在差异化营销和提升营销服务质量两个方面。面对市场愈演愈烈的价格竞争,我们汉阳分公司没有一味地走入“价格战”的误区。我常说“价格是一把双刃剑”,适度的价格促销对销售是有帮助的,可是无限制的价格战却无异于自杀。对于淡季的汽车销售该采用什么样的策略呢?我们摸索了一套对策:

对策一:加强销售队伍的目标管理

1、服务流程标准化。

2、日常工作表格化。

3、检查工作规律化。

4、销售指标细分化。

5、晨会、培训例会化。

6、服务指标进考核。

对策二:做好销售工作计划,细分市场,建立差异化营销

1、细致的市场分析。我们对以往的重点市场进行了进一步的细分,不同的细分市场,制定不同的销售策略,形成差异化营销;根据__年的销售形势,我们确定了出租车、集团用户、高校市场、零散用户等四大市场。对于这四大市场我们采取了相应的营销策略。对政府采购和出租车市场,我们加大了投入力度,专门成立了出租车销售组和大宗用户组,分公司更是成为了__出租车协会理事单位,更多地利用行业协会的宣传,来正确引导出租公司,宣传__品牌政策。

平时我们采取主动上门,定期沟通反馈的方式,密切跟踪市场动态。针对近两年__市场出租车更新的良好契机,我们与出租公司保持贯有的良好合作关系,主动上门,了解出租公司换车的需求,司机行为及思想动态;对出租车公司每周进行电话跟踪,每月上门服务一次,了解新出租车的使用情况,并现场解决一些常见故障;与出租车公司协商,对出租司机的使用技巧与维护知识进行现场培训。针对高校消费群知识层面高的特点,我们重点开展毕加索的推荐销售,同时辅以雪铁龙的品牌介绍和文化宣传,让他们感受雪铁龙的悠久历史和丰富的企业文化。另外我们和__市高校后勤集团强强联手,先后和__理工大后勤车队联合,成立校区__维修服务点,将__的服务带入高校,并且定期在高校组织免费义诊和保养检查,在高校范围内树立了良好的品牌形象,带动了高校市场的销售。

对策三:注重信息收集做好科学预测

当今的市场机遇转瞬即逝,残酷而激烈的竞争无时不在,科学的市场预测成为了阶段性销售目标制定的指导和依据。在市场淡季来临之际,每一条销售信息都如至宝,从某种程度上来讲,需求信息就是销售额的代名词。结合这个特点,我们确定了人人收集、及时沟通、专人负责的制度,通过每天上班前的销售晨会上销售人员反馈的资料和信息,制定以往同期销售对比分析报表,确定下一步销售任务的细化和具体销售方式、方法的制定,一有需求立即做反应。同时和品牌部相关部门保持密切沟通,积极组织车源。做好个人工作计划,增加工作的计划性,避免了工作的盲目性;在注重销售的绝对数量的同时,我们强化对市场占有率。我们把分公司在__市场的占有率作为销售部门主要考核目标。今年完成__任务,顺利完成总部下达的全年销售目标。

对于备件销售,我们重点清理了因为历史原因积压下来的部分滞销件,限度减少分公司资金的积压。由于今年备件商务政策的变化,经销商的利润空间进一步缩小,对于新的市场形势,分公司领导多次与备件业务部门开专题会讨论,在积极开拓周边的备件市场,尤其是大客户市场的同时,结合新的商务政策,出台了一系列备件促销活动,取得了较好的效果。备件销售营业额__万元,在门市销售受到市场低价倾销冲击影响较大的情况下,利用售后服务带动车间备件销售,不仅扭转了不利局面,也带动了车间的工时销售。

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篇4:高效课堂经验交流会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 641 字

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我们的目标是为了创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,人人都知道:什么样的环境可以造就什么样的人才!因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义.我校历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标:

1、加大宣传,提高了认识.

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间.学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识.

2、加强领导,明确了责任.

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证.学校成立有校园绿化工作领导小组,组长由校长担任,主要负责成员袁老师及各班班主任组成.绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,取得了一定的成效,本年度学校落实绿化工作的具体情况:

(1).在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传,增强了师生的绿化意识.

(2).学校有专门班级管理,每周到校两次浇水、剪枝、摆设等.

(3).校园内适宜绿化的空地基本绿化,绿化率为98%.

(4).绿化管理措施落实,有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植.

总之,一年来学校重视,我校的绿化得力,取得了较好的工作成绩.

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篇5:大班个人教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,教研,全文共 901 字

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这段时间在教学工作中的努力对我的教学生涯而言是十分重要的,虽然我对这种教学模式并不熟悉却也在时间的流逝中得以熟练掌握,毕竟这学期的语文教学任务十分艰巨自然不能够在线上教学中出现任何纰漏,所幸的是班上学生的学习自主性比较强从而没有在学习进度方面落后于人,为了更好地开展语文教学工作还是应当根据近期完成的线上教学加以总结。

由于以往并没有任何线上教学的经验导致我向其他老师进行了请教,无论是自制简易教学器材还是试卷的分析都要根据线上教学的任务开展,至少要让学生在听课的时候能够较好地理解自己教授的内容才行,为了解决线上教学互动性差的问题导致我会选择提前上课并进行设备的调试,要让班上的同学通过播放设备看清黑板上的内容以及听清楚自己的讲课,虽然有时也会因为网络问题或者家中的干扰导致教学效果受到影响,但是班上学生具备着良好的素质从而在上网课的时候不会出现开小差的状况,除此之外每天线上布置的语文作业也能够在家长的监督下得到较好的完成。

为了控制好学习进度导致我在开展线上教学的同时也要求学生在家背诵课文,主要是这学期的学习任务较重从而需要学生利用闲暇时间进行背诵,再加上文言文中的生僻字容易写错自然得要求学生认真些才行,期间我也根据重要的题型给学生编制试卷并要求他们自觉做题,也许是他们明白定期布置作业与开展考试是为了自己成长着想从而能够做到认真对待,由于献上教学存在着许多不方便的地方导致我会经常保持与家长的联系从而了解学生在家期间的表现。

做好线上教学工作的同时我也会定期撰写工作日志从而分析自身存在的不足,无论是课堂节奏的把控还是对教学难点的分析都要将其做好才行,期间我也与教研组的老师进行讨论从而分析如何开展高中语文的线上教学,通过视频会议的探讨也让我懂得了不少线上教学的技巧运用,即便有些不适应也要习惯这种教学模式并用以教导班上学生的语文科目,无论是阅读理解还是作文都要认真审题从而通过学习让学生们明白自身的不足。

通过近期的工作的展开让我加深了对献上教学模式的理解,我应该继续做好备课方面的工作从而思考如何才能够更好地开展线上教学,至少对于自己的教师生涯而言做好线上教学无疑能够让教学水平获得较大的提升。

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篇6:二年级数学教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:二年级,教研,全文共 610 字

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时光荏苒,转眼间这个学期就要结束了,这个学期以来,无论是教学方面还是对学生的管理方面,都有太多的反思。

这个月的第一个星期,我们二年级的课程还没有结束,主要原因在于,学习前几单元的资料时,总觉得对学生不太放心,于是节奏放得很慢,当然慢还是有好处的,比如说第二单元的列竖式,全部同学都能掌握基本的方法,比如说:相同数位要对齐,从个位算起;个位相加满十,要向十位进一;个位不够减,要从十位退一,这三条基本的运算法则同学们都能熟记于心,但仍有个别学生在计算时由于不认真导致错误,针对这种状况,要求学生在计算时必须要仔细,同时做好检查。

在本月的第二个星期,我们还有差不多两个单元的资料没有学,虽然这两个单元:认识时间和数学广角的搭配,资料不算太多,但是在考试中还是占有必须的比例。于是我们就改变了策略,不完全按之前那种边学新课边处理习题然后考试的策略进行,而是按照先学新课,在处理习题的方式进行的,也如期的在第二个周的的周五结课。

本周是我们最忙的一周,为了应对即将到来的期末考试,我们先是制定复习计划,做好分工,然后就开始一单元一单元的复习,为了到达更好的效果,我们找副科老师借课,占用自习课,每个单元都是先复习知识点,然后考试,占用休息的时间批改试卷,最后再进行讲解,并争取让每个学生都过关,之所以这样做,只是想让复习的效果更好一些,让每个学生都能多得几分,拿到满意的成绩回家过年。

虽然这样很累,很辛苦,但是很充实,累并快乐着!

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篇7:在全校班主任工作经验交流会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 3879 字

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班主任同志们:

大家好。今天,我们相聚在这里,一起畅谈班主任工作。既是对过去一学期班主任工作的总结,又是对新一年班主任工作的展望。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)强调:‚要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好,业务水平高,奉献精神强的优秀教师担任班主任‛。这为新时期班主任工作开创新局面和班主任队伍建设指明了方向。

为什么我们召开德育工作研讨会?因为‚德‛是体现个体精神面貌的决定因素,‚德‛决定着人的发展方向、动力,调节着‚才‛的运用。

一般来说,道德教育大致可以分为三个层次:第一个层次应该是必须的层次,这是在阶段最低的基础道德教育目标,它要求学生遵守社会的基本公德,是道德的底线;第二个层次是弘扬的层次,这是以集体主义、爱国主义、人道主义、见义勇为、尊老爱幼等为基本内容的德育目标;第三个层次是追求的层次,以共产主义理想为目标的德育体系,是德育的最高层次和境界。这三个层次是相互联系、由低到高的递进关系。我们的德育只有遵循科学的层次目标体系,才能使德育工作落到实处。

‚五要‛:班主任要情在言先,理在言中,意在言后,要春雨无言,夏雷反聩。

‚五镜‛意识:即班主任要有望远镜意识(着眼于学生发展和未来)、放大镜意识(善于捕捉学生长处和进步)、显微镜意识(敏锐观察、因势利导、防患于未‚燃‛)、三棱镜意识(善于分析、理性判断、过细工作)和平面镜意识(客观公正、求真务实)。

班主任要把目光和微笑多投向‚差生‛。有人说,微笑投给优秀生如同锦上添花,微笑投给差生如同雪中送炭。锦上添花固然轻松而美丽,但雪中送炭更为紧迫更为重要。这话很有道理。陶海波老师班级的张骏同学,个性非常突出,如:早上到校总是在铃响后一会到校,问他原因,态度很不好,上自习课时讲话,别人讲话,位臵离他很远的同学讲话,他也要把头伸过去听,据同学反映,生怕别人说他坏话,轮到他值日时,要么不扫,要么扫不干净,很不认真,批评他时,他很反感,觉得我很碎,很烦,语文老师在早读课抽查背书情况,他竟然对语文老师说:‚全班这么多的人,你为什么老是和我过不去?‛弄得语文老师到我这儿告状,觉得这个学生是个‚问题‛学生。在期中考试中成绩也明显提高了,期中考试后,发语文考试卷,他的成绩是89分,他拿到试卷看到自己的成绩后开心的对着班主任老师笑了,第一次看到他如此灿烂、可爱的笑容。

班主任要善于发现学生身上有教育价值的东西。童心是美好的,童心甚至是高尚的。学生中间有很多亮点、闪光点,班主任要做有心人,善于观察、及时发现、加以表扬,起到‚拨亮一盏灯,照亮一大片‛的作用。走进学生的内心世界,在传道、授业、解惑的同时,产生一种心理趋同效应,汲取青春的力量;了解学生的同时,开启自己关闭的心扉,与学生共同产生一种激越、蓬勃的力量。姜晓敏老师注意设计一份‚我的班级同学美德及良好习惯内化培养目标‛是在8月份军训期间对同学们进行思想教育时逐步明朗的。姜老师作了分析:新生每年开学前的暑假,学校都要组织学生进行必要的军事训练,这是对学生进行思想教育的绝好时机。因为新生都还互不相识,一些不良的行为习惯还没有机会抬头,他们的大脑里这方面应该是象一个空着的杯子,等待填充内容。他给同学们填充的是四道大餐:‚合作与双赢及不合作与双损‛的观念、‚自律意识与慎独精神‛、‚信誉时代的思想‛、以及‚学会自我调控‛的观念。分了四次,利用军训休息期间在教室里对同学们进行了四次专题讨论,每次一个专题,除了利用我自己掌握的富有说服力的材料,我更鼓励同学们就自己的认识张开讨论,后者使得课堂气氛更活跃,更有内涵,更充满灵动。为了完成目标,姜老师特别强调了‚细节化‛,并在每一项目标了加入了具体的操作项目,如‚军训时相互协作,优质完成训练目标‛、‚不抄作业‛、‚桌凳齐整,教室安静‛、‚感谢父母和老师;介绍一位你最欣赏的同学‛等等,便于学生操作。把‚学会感恩‛放在12月份,主要考虑利用一下西方的感恩节(ThanksgivingDay)在11月的最后一个星期四。

要学会赏识学生。心理学的研究表明:人在满足生理与安全需要后,都希望能寻求一个自己所归属的群体,并在这个群体中获得尊重、关心、爱护和帮助。除了关心爱护学生外,还应该学会尊重、赏识学生,如同赏识自己的职业一样,让学生沐浴在赏识的阳光下。

要学会思考,在思想工作中反映出教育机智。陶海波老师在谈到自己的经验时这样思考:‚谈话还要注意选择时机,谈早了条件不成熟,谈晚了时过境迁。一些有经验的老班主任认为谈话最佳时机是:问题未形成,矛盾初露时;初次犯错误,产生悔恨时;个人有困难,需要帮助时;火头已过,心平气和时;思想疙瘩解不开,易产生过激行为时。以上仅是一般谈话需掌握的时机,碰到学生受到重大挫折时,谈话宜早不宜迟,否则会失去较好的效果,甚至会酿成悲剧。‛任淑丽老师‚换一种眼光去审视学生‛,刚开学一周,学校公布了常规检查各班级的得分排名情况,班级有一位学生将本班的第7名的‚7‛上的‚-‛擦掉,使第‚7‛名变成了第‚1‛名。事前班主任并不了解情况,看过成绩后,便在班级表扬了大家一周的良好表现。但却发现有几个学生在偷偷地笑,殷老师莫名其妙。事后这位学生向班主任讲明了实情。殷老师说:当时我很生气,大有被人耍弄之感,我也想像许多班主任那样对他进行严厉地训斥和批评,但我当时还是控制了自己的情绪,回到教室,我当着全班同学的面,表扬了这位同学,并列出了表扬的理由:‚第一,该同学是个非常诚实的学生,敢于将实情告诉老师;第二,这位同学是个集体荣誉观念很强的学生,他非常想让班级得第一名;第三,这位同学很聪明,具有较强的变通能力。同学们听了我表扬和解释后,都笑了,看得出他们的笑是轻松的笑,理解的笑。借此机会,我进行小结:‚如果我们每个个同学都朝着这位同学给我们指定的目标‘第1名’努力的话,我想,我们一定会得到第1名的,我相信这位同学一定会为我班得到真正的第一名作出自己的努力‛听了我的话,班级中响起了热烈的掌声,我相信这掌声是给我的,也是给那位同学的。而改名次的学生也在拼命地鼓掌,我看得出他在为自己加油。这是富有教育机智的教育案例。

于春老师很有思想,他的教室里标语很有特色,传达出读书的体会。这次他从校园三棵树感悟,引导学生健康成长,善于思考,就像写作,‚村村皆画本,处处有诗才。‛他说:东方分校校园里的树很多,‚我发明‛了两种说法,说法一:最美的只有三棵;说法二:真正称得上是树的只有一棵。试问这三棵是哪三棵?如果只有一棵,又是哪一棵?答案是:第一棵‚小店旁的垂柳‛,第二棵‚狭缝中的雪松‛,第三棵‚大草原上的独(水)杉‛。如果只有一棵,那就是‚大草原上的独杉‛。有人感叹,生活中没有肮脏;也有人感叹,生活中缺少美。要我说,大千世界既不却美,也不乏肮脏,所缺的是发现和感悟。

但愿大家,能从小事做起,把规则溶在血液中,刻在骨头上;像独杉那样,傲立东方,成栋梁之材。

高群老师写的《架设师生间的信任桥梁》写了三个案例,充满了对工作的反思,最后他写道:这几件事虽然已经过去,但我却牢记在心,时刻告诫我工作不能孤立、静止、片面地看问题,要用发展的眼光看待事物的变迁。信任不是撒手,偏爱不是信任,信任要用‚公正‛去呵护,信任要用‚交流‛去培养。信任要用‚爱心‛去塑造。

‚标签效应‛实际上把人的思想和精神引领到更高的境界。二战期间,美国心理学家在招募的一批行为不良、纪律散漫、不听指挥的新士兵中做了如下试验:让他们每人每月向家人写一封说自己在前线如何遵守纪律、听从指挥、奋勇杀敌、立功受奖等内容的信。

结果,半年后这些士兵发生了很大的变化,他们真的像信上所说的那样去努力了。这种现象在心理学上被称为‚标签效应‛。

英国教育家威廉〃亚瑟说:‚平庸的教师只是叙述,较好的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发。‛

宋娜老师在班级评选十位‚魅力之星‛是一个很好的案例。她说:一个偶然的机会,来了灵感,我在班级搞了一个活动:让有互相评价,但是只能提优点,不提缺点,每人选出10名同学为我们班的‚魅力之星‛,而且要在选出的同学后面注明具体的优点,旨在帮助每一位同学树立信心,让大家知道自己闪亮在别人眼中的优点。果然大家积极性很高,事实证明的担心也是多余的了:数学课代表李海波同学名列榜首!我既为他高兴,同时我认识到了大家的正义感,我们的班风是纯正的,从学生的评语中我得到了许多许多我意想不到的收获。第二天,我把结果在班级公布,除了前10名的同学,我还把每一位被提名的同学优点都读出来了,几乎每一位同学都被我表扬过了。通过这件事我们班的凝聚力有了进一步的加强。学生丰富的感情和包容的评价方式让我很受感动,我深深地感觉到:学生是多么活生生的‚人‛啊!

一学期来,我们绝大部分班主任把整个心灵献给学生,体现出浓浓的师爱。当我们的班主任发自内心地对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的时候,便会激发出学生的积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。苏霍姆林斯基提出:‚如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。‛我仔细阅读了绝大部分班主任写的案例,从这些案例中,我的的确确感受到了班主任的爱、创造的喜悦。我分享了你们对学生的爱,分享了你们工作中创造的喜悦,也分享了你们工作中苦恼。在此我向全体班主任表示衷心的感谢。

最后,祝各位班主任工作愉快,阖家欢乐。

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篇8:简历自我评价在知乎的回答_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 1918 字

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简历自我评价在知乎的回答

知乎上很多网友有写出对自我评价的看法。现在第一范文网小编为你整理出简历自我评价,希望能帮助到你。

简历中的自我评价其实是个非常值得利用的地方。

不过如果写的不好会像身上的「游泳圈」(多余的肥肉……不会只有我知道这个词语吧=_=)一样想扔掉,写得好绝对是画龙点睛。

具体的原因会在最后面的 PS 部分解释,先给大家举几个例子感受一下:

所谓的「游泳圈」:

1. 应聘产品经理的:

*独立负责过大型项目,非常成功的规划了项目 A 工作;

* B 项目,从开始到完成,极大地加强了我的逻辑思考能力;

*具备艺术家的灵感创作能力,公司公认的首席 PPT 制作人;

*非常优秀的用户心理洞察力,配合丰富的创意及文案能力极大地提高了我的执行力。

2. 应聘销售经理的:

*专业知识的学习以及多年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的销售业绩;

*从事过培训工作,具有管理经验;

*性格开朗,积极向上,乐于沟通,有很强的团队合作精神,喜欢迎接新的挑战;

*写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧高质量+好的方法+正确的心态 是我的追求!

*今天您给我一个机会,明天我必还您惊喜!

3. 应聘工程师的:

*热衷于新技术的学习。可以根据公司需要而快速进入新技术的开发。有文档写作能力,实际开发中参与过架构,需求,测试,项目进度等文档,ppt的制作。

同样是应聘这三个岗位的简历,大家对比一下:

4. 应聘产品经理的自我评价:

(简历开篇就是自我评价)

*26 岁,共计 3 年工作经验,有 2 年项目管理经验,逻辑清晰,执行力强;

*毕业后在甲公司实习转正,负责产品 A 、B(用户量 3 千万,日活 100 万),经历产品 C ;

*在甲公司工作的 3 年中,每次绩效考核都是 top,并获得两次晋升;

*获公司奖项。

5. 应聘销售经理的自我评价:

(个人信息在最前面,接下来就是自我评价)

*八年广告销售经验,目前平台年销售额 600 万,有深厚的行业资源;

*四年带人经验,新人 2 个月速度出师,老人做单每年提高 30% 以上;

*能做全盘的规划,也能自己开拓渠道拿客户;

*责任心强,积极主动,沟通能力强。

6. 应聘工程师的自我评价:

(放在了简历最底部,不过也很醒目)

*熟练掌握 Java,了解 C++,熟悉 MySQL 关系型数据库;

*熟练掌握 Spring、SpringMVC、MyBatis 等框架及 SSM 的整合技术;

*熟悉基本的数据结构和算法;

*熟悉 MVC 开发,熟悉并能恰当运用单例、适配器等主流的设计模式。

相信对比之后,大家会发现,4、5、6 这三份简历的「自我评价」部分能让筛选简历的人非常清晰、快速地抓到他们的「核心技能」或「竞争力」,这样无疑将提高他们简历通过的概率。因为无论是简历也好,面试也罢,招聘方总是会先通过技能要素进行初步的筛选,之后才会提升到方法论、性格、价值观等。

所以,在简历中「自我评价」这一部分,求职者可以把自己的从业经验、相关技能、相关成果、适配求职岗位的原因等做一个总结和初步的展现,在「自我评价」这里亮剑不失为一招妙手。

「自我评价」以及为什么要写好「自我评价」的原因分析

筛简历是 HR 必做的工作,每天可能有成百上千的简历需要查看,平均分给每份简历的时间可能只有 30 秒到 1 分钟。这件事情有些求职者不知道,有些求职者知道而且会考虑如何抓住 HR 的眼球,但却没有再进一步的思考。

有很多求职者为了凸显自己,让 HR 能看到自己的简历与众不同,把自己的简历设计的非常「绚丽」,或者把经历写了很多页、放证书扫描件、做成 PPT 、专门制作简历首页等等。

但是这些求职者却没有想到,既然分配给每份简历的时间如此有限,求职者把简历做的越花哨,结构越不同于一般的简历,就越让 HR 不容易抓到你想表达的重要信息。

而简历既然是要给别人看的(很像商品的宣传单,而商品就是求职者),就不能只是我想怎么写就怎么写,因为要考虑阅读者的用户体验(潜在购买用户的阅读习惯是怎样的,最希望在什么地方看到什么信息,最希望看到什么信息,例如打折,这个信息我能不能提供,等等),从简历的撰写情况也能看出求职者有没有换位思考和深入思考的习惯。

而自我评价因此成为求职者可以使用的节省 HR 筛选成本同时能快速突出自己重要信息的承载部分,可以说是简历中的微简历。几句话给自己做个总结,HR 10 秒就看完了,如果发现很合适,可能会花更多时间仔细阅读简历;如果感觉不太合适,一般会继续看简历的其他内容以确认是否真的不合适。

另,猎头的推荐语非常类似自我评价,只不过字面是「猎头推荐原因」,视角是第三方的而已。

来源|知乎

文|王宇HR

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篇9:幼儿教师求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 243 字

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具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

为人正直,诚实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的责任心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新能力并具有一定的组织领导能力,是个敢于接受挑战的人。

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篇10:关于会计应届生简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:会计,全文共 1129 字

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Evaluation of university learning: I am trying to learn professional courses, a good grasp of professional knowledge, establish a professional knowledge of the system. To a good grasp of the knowledge, give full play to their school, I usually never give up the opportunity to exercise their own; as long as its related with the professional thing I have to try and strive to do it well.

Social Practice Evaluation: By participating in the work of the summer social practice, I learned the hard labor, understand the need to work carefully and patiently and good quality of professional ethics, so I cherish all the fruits of labor, more appreciative parents hard-earned money. Where I learned a number of methods of interaction with others, understand the communication between people, political consciousness is a certain progress.

Individual work capacity assessment: As a door just out of school graduates, social practice is indeed missing, but I believe that the school not only let me learn a wide range of knowledge, but also learn to deal with people skills, work in the future I must work hard, learn humility, dutifully.

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篇11:简单应聘申请书结尾

范文类型:求职应聘,申请书,全文共 622 字

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尊敬的领导:

您好!我叫_,是_医学高等专科学校护理系助产专业,20_届毕业生。非常衷心地感谢您在百忙中阅读我的,为满腔热情的我开启一扇希望之门。从小就在平凡家庭中成长的我自然就多了一份独立与成熟,所以我决定要在自己平凡的人生中创造不平凡的奇迹!

从大一开始我就特别注重学好专业知识,同时我也努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练专业知识的人才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过参加学校各种学习培训班,取得了《高等学校英语应用能力b级证书》、《_区计算机等级考试一级合格证书》、《中级育婴师职业资格证书》、《中级养老护理员职业资格证书》。

在工作上我也认真负责,作为班里的就业信息员,我积极为班集体服务,做好本职工作,尽自己最大的努力为班集体效力。我还担任视力保护协会策划部部长,多次为我们社团策划并组织活动,使我的工作能力有了很大提升。我积极参加学校的各类活动。我参加过的比赛获得的奖项有:社团活动月板报一等奖;视力保护知识竞赛二等奖;服装diy大赛优秀奖;20_暑期实践活动论文二等奖等。我曾获优秀自愿者称号和社团先进个人。

以上这些成绩都是在校的表现,在未来的护理工作中,还需要我更热心地投入才能取得更好的成绩,做到让医院和患者都满意!

希望贵院能给我一次展现自我的机会,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇12:金融个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:金融,个人,全文共 677 字

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表现一般,未得到任何奖励的学生 该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识 过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。 思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,计算机通过了国家二级。为人随和热情,人际关系好。在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。 该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守 国家法规及学院各项规章制度。努力学习,刻苦钻研、勇于进取。平时尊敬老师,团结同学。 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争 意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

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篇13:应届护理简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:护士,全文共 209 字

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经由多年的学校学习,使我把握相干的人文社会迷信、基本医学、防备保健的基本理论知识;掌握护理学基本实践、基础知识、根本技能;控制护理急、慢性和重症病人的护理准则、操作技巧。

我作了一个梦,专科护理跟监护技能,并可能利用护理程序对服务对象实行整体护理;存在社区健康服务、护理治理和护理教导的基本能力;熟习国度卫生工作方针、政策及法规;懂得护理学的学科发展动态。

喜好普遍,是学校的文艺骨干,性格踏实肯干,工作当真,责任心极强。

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篇14:车间班长应聘报告范文

范文类型:求职应聘,汇报报告,适用行业岗位:班长,全文共 1062 字

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尊敬的各位领导、各位工友:

大家好!下面,我将一年来的工作和学习情况,向职工作一下汇报,不足之处,请大家多提宝贵意见。

xx年即将过去,新的一年就要到来,回顾xx年,在这一年里,我们北站班在分厂党政的正确领导下和广大工友们的共同努力下,圆满地完成了分厂领导下达的各项工作任务。本人荣获了厂级劳动模范、明星班组长、至情至诚供水人等荣誉称号。xx年主要工作如下:

一、 扎实抓好安全管理。

作为一名班长,在安全管理上始终保持一个清醒的头脑。麻雀虽小、五脏俱全,班组工作千头万绪,首当其中是安全。以安全为总抓手,带动其他工作的顺利开展。

在日常工作中,我认真布置当班的安全工作重点,真正做到分工明确,责任到人,并结合工作现场条件的变化,及时调整工作安排,使每位职工增强安全意识。我做为一名班长,带头讲安全、讲承诺,承诺自己不违章、违纪,不违反劳动纪律。硬起手腕抓安全,发现隐患及时处理,绝不留一丝隐患。

二、查隐患抓检修。

一年来,本人积极开展隐患排查工作。1#启动柜隔离刀闸开关起热,我及时进行了更换。3#机组地沟出水管因为锈蚀老化,立即进行了焊接。西泵房1#机组运行中起热,我和机修一起对轴承进行了更换;拆除不安全的彩板房、车子棚,更换成不易燃烧的安全性彩板房;我坚持每月全面进行一次消防排查,消除不安全隐患;冬季来临之前,我带领职工对暴露的管路进行了防寒处理,确保设备正常运行。一年来共检修水泵机组16台次,维修各类阀门20次。

二、发挥模范带头作用。

工作中处处做到不怕苦、不怕累,在职工中树立良好形象。充分发挥先锋模范作用,在关键时刻站出来,用无声的行动彰显党员的先进性,用无私的奉献精神感染和带动供职工做好各项工作。今年6月份,进三分厂dn400蝶阀更换工作中,工作难度大,但是为了不影响给八矿供水,我带领职工从早上一直干到下午三点,中间没有休息,没有吃饭。

三、 抓好班组建设。

在班组职工考核、检查、评比、表彰等工作中,真正做到公平、公正、公开,确保班组的和谐与稳定。在班组工作中突出重点,确保安全生产,要严格执行五个到位和手指口述,岗位描述操作法,坚决杜绝一切不安全隐患的发生。一年来,北站实现了全年安全无事故的目标。

总结过去,平心而论,我付出了很多,工作取得了一定的成绩,这和分厂正确领导分不开的,也是全班职工共同努力的结果。同事我也清醒的认识到,工作还存在一定的不足,需要在以后的工作中,努力加以改进。展望xx年,本人要结合自己的实际工作,为工友们做好表率,用无私奉献的精神来感染和带动工友们,干好各项工作,为我厂的发展做出贡献。

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篇15:职场礼仪应聘面试礼仪

范文类型:礼仪,求职应聘,全文共 476 字

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一、面对不同年龄层的人,聊不同的话题

和年轻一点的人在一起,食物、衣服和生活中的趣事都是很好的话题。而年龄大一点、有孩子的同事在一起,话题都离不开孩子,你可以听他们说说孩子的趣事,附和几句。和年长的同事聊天,要有一种请教的姿态,表现出你希望听到他的建议和教诲。当然,这些都要因人而异,所以在平时要多留心同事的爱好和性格,寻找共同的兴趣点。

二、女人的话题在有女人的地方一定受欢迎

如果你想和女同事找话题,那就更简单了。关于女人的话题,一定受欢迎:美容、打折、化妆品、衣服、鞋和包、减肥……一些小技巧和小经验的交流,立马让你们话如泉涌。

三、同事间聊天时,要注意倾听

多倾听对方意见,重视对方意见,这是一种很重要的沟通技巧,和同事聊天你要注意聆听聆听再聆听。

四、切忌:千万别聊同事的隐私,少谈本单位的事情

同事之间在一起天南海北都可以聊,但是不要涉及私隐,即使是同事自己告诉你,你在发表意见的时候也要三思而后行。你怎么对人,人家怎么对你。

总而言之,在工作和生活中待人处事要真诚和热情,与人交谈要讲究技巧,但光有技巧也是不行的。毕竟日子久了,人心如何,大家心里都清楚。

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篇16:可口可乐公司求职意向范文

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:企业,全文共 864 字

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尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空出来阅读我的自荐信!这对即将走进社会的大学毕业生来说,是一份莫大的鼓励。

我叫邓程鹏,是重庆交通大学,交通运输专业20xx级应届毕业生。我怀着对美好未来的希望,真诚地向您推荐自己!

入校以来,我坚持刻苦学习,不仅掌握了掌握了扎实的基础知识,而且掌握了丰富的专业知识,系统地把握了第三方物流公司理论与实务、国际货运代理等相关课程;大学的前两年,我认真学习,通过了CET-4、CET-6的全国英语考试,拥有了较好的听、说、读、写能力。在大三上学期还顺利通过了物流师(中级)职业资格认证,为职业生涯奠定基础;20xx年3月,通过团队协同合作,获得了重庆市第四届交通科技大赛二等奖,提高了自己的团队合作能力;能熟练操作计算机办公软件(WPS文字、表格、演示)。在学校专业排名靠前,艰苦卓绝刻苦专研学习。

在读期间,我拥有丰富的社会实践经验,为踏入社会,打下了夯实的基础。 20xx年1月,我作为一名促销员在锦江麦德龙,负责可口可乐公司春节促销活动。活动期间,认真给顾客讲解产品,引导其购买商品,每天都能顺利的完成销量任务。

20xx年3月,作为可口可乐公司全新推出的怡泉+C的促销活动的督导,督促促销员能够保质保量的进行工作,保证推广活动能够顺利的进行,与超市共同协商展台、促销员入职以及入职培训等相关事宜。

20xx年6月-9月,本人在满记甜品金港国际店担任服务员,负责带位,PDA点单,计算机收银,办理会员卡等,每天都能完成店长交给的任务。

20xx年1月,在明星大药房做采购专员,负责药品供货单位的初审、建立药品采购记录、索取发票,帮药店顺利通过了新版GSP质量资格认证。 本人兴趣爱好广泛,比如健身、游泳、看书(《偷影子的人》、《那时汉朝》系列等)、看电影(电影迷!最新最热的电影一网打尽)、旅游(去过三亚、鼓浪屿等地方,特别爱海——蔚蓝与广博)等,对生活和工作充满无限的热情! 真诚的希望能成为贵公司的一员,为贵公司的繁荣尽自己绵薄之力!祝贵公司万事亨通,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:

xx年x月x日

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篇17:幼儿园班主任管理经验分享总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,班主任,全文共 4043 字

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班主任工作不像上课,很多工作都在日常,十分琐碎,千头万绪,不可能一一讲来。今天,我只是阐述自己的理念和想法,当遇到具体问题时,用这样的理念去思考,方法也就应运而生。我认为可以把班主任工作分成两个方面,即幼儿和家长,这两个方面之间有联系、有互动,幼儿有了进步,家长就会配合学校教育;家长纠正了错误的教育方法,幼儿自然就会进步相互促进,共同进步。我主要会从这两个方面入手谈谈我的体会。但是首先我觉得做好班主任工作,有个基础很重要。基础就是我的搭档或伙伴——搭班老师和保育员。无论她们年龄、编制、工作经验,在生活中,我做到尊重她们,有做得不对的地方也是心平气和地指出,在工作中一直相处融洽。这样班级里三个人团结一致、思想统一、行动统一,才是做好工作的基础。所以,保育员会主动给予我一些教学上的帮助,比如指导个别孩子完成作业、督促孩子听讲、维持纪律等等。我对保育上的事情也不推搪,象孩子大小便、呕吐在身上的时候,而保育员不在或者很忙,我就主动承担。教学上的事情大家商量着来,不搞“一言堂”,电脑上的工作不会就学着做,有事情互相分担,以全局为重,做到三位一体。

一、幼儿方面:

1、观察:通过上课教学这样的活动,我们可以看出孩子的接受能力、理解能力、记忆能力等诸多智力因素发展得怎么样,也就是所谓的是否聪明,但其他一些非智力因素就很难发现。而且班级中人数众多,一些中等的、安静的孩子总是会被忽视、忽略,了解比较片面单一。我平时喜欢在孩子们自由活动时,在一旁静静地观察他们,这个时候也是孩子比较放松的状态。从孩子玩什么游戏、和谁玩、怎么玩、发生了矛盾怎么做这一系列的活动汇总,可以看出孩子情商上的一些东西。比如得理不饶人、小气、说谎的现象有时出现在一个聪明能干的孩子身上;一个上课不爱发言的孩子则会主动去关心哭泣的同伴,安抚他、陪伴他。这些第一手资料使我对每个孩子有全方位的了解,有助于我更全面、更客观的评价,也是教育幼儿的理性基础。

2、平等:首先,平等地对待每一个孩子是建立良好师幼关系的感情基础。每一个孩子在老师心中都会有一个打分,但是分数的高低,都不应该受到容貌衣着、家长因素、社会地位的影响。我比较反对的一种做法是“逗孩子”,把孩子当成洋娃娃、当玩具。当我们把某一个孩子抱在手里,或者总是逗一个孩子玩时,无形中对其他从未受到这样待遇的孩子是一种伤害。一旦孩子认为你是不喜欢他的,那么你对他的教育就有了一层阻碍,家长也会产生不满情绪,我们的工作就被动了。而那个总是受关注的孩子恃宠生娇,骄傲自大,也产生了不健康的心理。第二个平等是师生之间的平等。在常规管理上,如果一味以老师的强势去压制孩子,获得的只是孩子的服从,失去的却很多。在提出必要的常规要求时,也要让孩子明白不是老师要求这样做,而是社会公德要求的,是集体生活中必须的,是作为一个有礼貌、有修养的人应该做的。

3、故事:除了开展日常教学活动和生活照顾以外,我会用一种形式来和孩子亲近——讲故事。这个讲故事不同于语言教学,而是利用日常点滴时间给孩子们念故事。故事的内容会根据孩子的年龄特点选择不同的故事。小班讲有关小动物的故事最受欢迎,象《小鸡和小鸭》、《晚安宝贝》;中班开始讲一些有一定矛盾冲突的故事,如小熊请客、黑猫警长、嫦娥奔月、小马过河等,形式都是短小精悍的单篇故事。进入大班后,就开始讲长篇故事,一方面培养孩子的文学素养,另一方面也培养孩子的记忆力。在上一届大班,我和彭敏晶老师轮流给孩子们讲了《西游记》、《假话国历险记》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》等。每天抽空念上几段,积少成多、积沙成塔。这个方法是我看过的一本书上介绍的,一位小学语文老师,在繁重的教学空隙中,仍坚持每天给他的低年级学生念故事、读长篇,提高学生读书兴趣和语文成绩,从中得到了启发。

有些老师会放故事CD给孩子们听,也很好,但不如老师亲自讲,辅助以动作表情,更能吸引孩子。在这一过程中,师生之间的情感互动能很好地促进师生关系的融洽。在故事的选择上,以我国神话故事、中外名著故事、我国作家原创故事为主,让幼儿熟悉我国自己的传统文化,不要过早地受到外国动画的影响。虽然在幼儿园阶段看不到提高成绩之类的明显效果,但是我让孩子们爱上了听故事、爱上了读书、爱上了文学,就是一种成功。我希望通过这些名著故事,在孩子的心田里种下美好、勇敢、善良的种子,期待今后发芽开花,“润物细无声”我想讲的就是这个意思。

在家庭教育中,亲子关系最重要。好的亲子关系可以使孩子感到家长对自己的理解和支持,孩子的喜怒哀乐也愿意和家长分享,这样再因势利导,加以引导就可以了。放在师生关系上,也是同理。好的师生关系也可以使孩子在幼儿园轻松愉快,在一个有序的环境中讲出自己的想法,发挥想象力创造力,不断提升。

二、家长方面:做好家长工作,是班主任工作的重要组成部分。教育中有一种理论叫“三脚架理论”,构成这个架子的三条腿是学校教育、家庭教育、社会教育,再由这三条腿支撑起一个——自我教育。我们代表着学校教育,如果把家长争取过来,那么好的学校教育加上好的家庭教育,教育效果就事半功倍。

要做好家长工作,首先要理解家长。我们反过来,站在家长的角度思考,家长最担心孩子什么?担心老师照顾不周、担心受到伤害,所以我们首先要做好保育工作,照顾好孩子的衣着、吃饭、午睡;加强责任心,尽量避免责任事故。这些是家长对幼儿园对老师信任的基础。那家长最希望看到什么?我想应该是孩子在老师的教导下有了进步,这又要求我们以优质的教学来做保障。有了这些,再谈开展家长工作,就容易多了。

1、分析:我认为大部分孩子的问题根源都在家庭,是由家庭造成的。我把家长大致分成三类:A信任、亲和老师,愿意配合;B对幼儿园事情不闻不问,或者说全交给老师,随便打骂都行C对老师提出各种不合理的要求;不信任老师,都听孩子的一面之词。

第一类家长有较好的教育理念,教育出来的孩子大都不错,并在体谅理解老师工作的辛苦,最受老师欢迎,可惜不多。我们要多发挥这类家长在家长群体中的作用,以点带面,促进其他家长的进步。第二类家长较少管孩子,也有各自的原因:有的是工作忙,没空管;有的是有老人带,不用管;有的缺乏教育方法,不会管;有的是信奉国外教育理念,实行所谓的“放养”,所以这类家长是不想管。我就根据不同的情况,找机会个他们交谈交流,逐步纠正他们的理念,引导他们接受正确的教育观念。多数家长是乐意接受老师的指导。第三类家长,是我们看见就头疼的,怎么办?首先做好自己的保教工作,尽量让家长找不到茬。如果家长无理取闹、无事生非时,就要做到有理有节,把事实讲清楚,不能助长他们这种态度。

2、态度:不卑不亢。所谓“卑”,是畏惧、害怕。怕家长投诉,怕家长背后说坏话,怕家长抱团议论老师的是非,有时对家长不合理的要求也无奈地答应。我认为对不合理的要拒绝,但要注意拒绝时的态度。脸上笑眯眯,态度和蔼,但底线不退让,我把这个叫做“温柔的坚持”。可以用园规、教育大纲、妇保所规定等家长不可能反驳的理由来拒绝,这样可以有效地反击一些不讲理的家长,对刚才所说的第三类家长可以采取这样的方法。所谓“亢”,则刚好相反,就是把自己凌驾于家长之上,讲话时盛势凌人,当着很多家长的面大声批评指责他的孩子,这是不对的。不管对于哪一类家长都不应该这样做,特别是刚才所说的前两类家长,我们一定要让这两类家长感受到老师的亲切,让家长敢于说出他们心里的真实想法,我们才能真正理解家长,服务家长。我们有指导家长的责任和批评孩子的权力,但在方式方法上要有技巧。我一直的做法是:多表扬鼓励,少批评指责;表扬当面说、大声说;批评小声说、单独说。家长更乐意接受,工作做的更顺利。

3、沟通:我和家长沟通交流主要形式有谈话、短信、班级网站、班级QQ群、家长会。它们的功能和起到的作用各不相同。班级网站主要发布幼儿在幼儿园参加的各种活动,以照片、视频等形式让家长看到孩子的进步。家长会次数少,但受众群体集中,是我介绍教育经验、推广教育理念的好机会。这两种形式都可以看成是老师单方面的输出,不能及时得到家长的反馈。而谈话、短信、QQ群则可以每天进行,即时进行,是我和家长日常沟通的最有效地方法。我的一贯做法是,在接受每一个新班级的第一次家长会上,我就会公布自己的手机号码,并鼓励家长有事就和我打电话。我从来不觉得家长在我下班后给我打电话是一种麻烦,相反倒觉得这是家长对幼儿教育的重视程度高。而且很多事情可以在第一时间消除误会,免得家长胡思乱想,把问题复杂化。我还有个习惯,家长打电话来后,我就把号码储存在手机里,下次当这个电话再次响起时,我就马上知道是谁打来,调节好情绪,接电话的第一句话就是:“__小朋友妈妈(爸爸),你好”,家长往往感到意外,也有些欣喜,觉得老师重视他的来电。QQ群是我最新使用的和家长沟通的工具。开通之初,也是有些顾虑的。但实际操作下来,效果很好。在这个群里,有的家长询问孩子在学校表现,有的直接向我讨教教育方法。家长们互相交上了朋友,互相探讨自己教育孩子的成败。有些家长不正确的观念提出后,会有明事理的其他家长给予否定和批评。这种形式得到了家长们的肯定和支持。至于谈话的内容要控制好,以幼儿为中心,以教育为中心,不能天南地北的神聊,不能扯关系开后门,否则会让家长觉得老师不专业、不敬业。

和家长交流,如果能说得让人心悦诚服,我想就需要我们老师不断学习,要做到“知其然”,更要“知其所以然”。现在家长普遍文化水平高,如果没有说服力,有些固执的家长很难被老师说服,从而改变。所以我还是那句老话,多看书。当然现在的书良莠不齐,还要有所甄别。我感觉一本书不可能字字珠玑,只要有一些话,一些理念对我产生影响,产生共鸣,就不错了。我始终推崇教育要树立“先成人、后成才“的思想,把培养良好性格、习惯放在首位,把知识技能传授放在第二位。我也把这个理念用在自己的教学活动中,班主任工作中,把它作为工作的指导思想和最终目标。

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篇18:本科毕业生个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 419 字

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性 别: 女

学 历: 专科生毕业

出生日期: 19851016

学 制: 5

生 源 地: 山西垣曲

培养方式: 非定向

民 族: 汉族

毕业学校: 平顶山学院

政治面貌: 共青团员

毕业时间: 20050630

主修外语: 英语

外语级别: 四级

微机水平: 无 普 通 话: 二级甲等

大学所学科目

主修课程:大学英语精读、大学英语泛读、语法、英美概论、听力、口语、视听说、日语、写作、英语教师职业技能训练、英语歌曲、简笔画、教育学、心理学、法律、班主任工作技能训练、人生与师德、现代教育技术、学生心理学、计算机应用基础、大学语文、综合实践设计、教法

参与社会活动及获奖情况

01-02年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖.

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篇19:有关文员求职信范文汇编

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:文员,全文共 538 字

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尊敬的领导:

您好!

我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。本人欲申请贵公司招聘的行政干事职位。我自信符合贵公司的要求。

我叫,今年23岁,是广西大学x届汉语言文学专业的本科毕业生。 大学期间,本着严谨求学的态度,我认真、努力地学好各门学科,较全面地掌握了本专业的基础理论知识,学习成绩优异。并通过了英语四级考试,普通话标准,普通话水平测试获得二级甲等证书。系统学习了《秘书学》、《高级文秘实务》等课程,有较扎实的公文写作功底。电脑方面通过了一级考试,计算机掌握得较为熟练,可以熟练使用windows操作系统和office软件。

这些技能恰恰也是从事行政文员工作所必须具备的。 另外,作为一名大学身,我也曾从事过行政文员相关的兼职工作,先后在冠升国际有限公司、长键五金实业有限公司、市公路管理处、永兴学校等进行社会实践,积累了一定的工作经验,培养了良好的沟通能力和团队合作精神。能力+经验,这会使我很快进入角色,为贵公司创造效益。

作为一名即将走出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

您一刻的斟酌,我一生的选择! 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

自荐人:

xx年x月x日

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篇20:求职意向书范本

范文类型:求职应聘,意向书,全文共 563 字

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敬的校领导:

您好!我是一名即将毕业的汉语言文学教育专业的本科毕业生!我冀求贵校的语文教师岗位!

有人说:语文是一门最简单的学科,任何人都能胜任。我耻笑这些人!井底之蛙何以知天下之大!语文是一门以语言为基础的综合类学科!上至先秦两汉,下到近现当代,纵横上下五千年文化史,古今中外,尽收囊括!没有深厚的文学功底,缺乏扎实的文学素养,能够胜任语文老师简直是无稽之谈!

所谓后积薄发,我在学校四年,广泛涉猎古今中外文学名著,钻研语文基础理论知识。特别是在古代汉语,现代汉语和古代文学,现代文学方面用心独特!另外课余时间,我自学中国古代文体知识,对诗,词,歌,赋,曲有深刻的掌握!

作为一名教师,不仅要有深厚的文学功底和专业素养,还要有对教育事业的无限热忱!心猿意马,走马观花,怎能在默默无闻的教育事业上奉献一生哪?我出身教育家庭,从小就对教师充满了憧憬!上学期间我积极参加社会实践锻炼,并且一直在业余时间做家教。暑假期间和同学办培训班,颇受到家长好评。

教育理论知识是一名教师必须具备的专业素质,对教育心理学,语文教法得心应手是教师必备的责任!刘禹锡的一首诗作为我四年的总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。四年的磨练,终成一剑。

纸上谈兵,何以锋芒必露;千锤百炼,方现真金。

希望能在贵校开拓一片天地!为贵校贡献一分力!

此致 敬礼!

求职人:

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