新时代好少年先进典型事迹
__,__市实验学校四(7)班学生。她是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。
她尊敬老师,主动为老师分忧。每天课间__都会主动帮助老师抱作业,看见老师办公室脏了,二话不说,悄悄回教室拿了工具就认真打扫起来。知道老师上课累了,课间,暖心的__同学会帮老师把水杯接满水。小菜园劳动时间,经常能看到她作为老师的小帮手,手拿小锄头,不怕脏、不怕累,跟着老师一起带领同学们种植蔬菜,还热心的帮助同学们,衣服、鞋子脏了她根本没有放在心上,额头的汗水流下,她清清的擦拭后,又继续开始。每当老师需要同学协助完成工作时,一定会有她的身影。教室后面的花盆脏了,有的盆栽里叶子黄了,有的太茂盛需要分盆了,__也是第一个积极参与。她被老师亲切的成为“暖心小助手”。
她热心为同学服务,不计较个人得失。秋冬季节,班上有的同学生病咳嗽不已,__同学总是叮嘱同学多喝水。有同学不小心磕到了膝盖,她总是热心的帮同学送去校医室就医。有同学生病请假,没有到校上课,她总是热心的帮同学带作业,告知同学需要准备些什么。发现有同学身体不舒服,她会主动照顾;同学有学习用具忘带了,她一定会借给同学使用。她总是热心、细致,力所能及的帮助同学。
她是一名多面手,积极参与学校和年级组织的各种活动和比赛,主动参加20_年学校冬季运动会女生800米比赛并取得第五名的好成绩。她还是班级女足队一名成员,不论是赛场上,还是赛场下,都能感受到她热衷于班级活动的那份激情。她还参加了讲故事比赛,篮球比赛,青少年舞蹈大赛,废旧物品再创发明制作比赛,“浸润书海,品味书香”阅读展示竞赛等活动。每项比赛都是成绩斐然。
在生活中她孝敬父母长辈,主动分担家务,帮着外公外婆做农活。10岁的她更是在假期里面担负起照顾弟弟的重任。20_年寒假期间,爸爸妈妈工作都不在家,照顾小自己5岁的弟弟就成了__的日常。有一天,天气很冷,弟弟早上喝了很多水,午睡时竟然尿床了三次,__不厌其烦的给弟弟换好裤子,并把弟弟换下的裤子清洗干净。每天中午,她都熟练的用微波炉热好饭菜,端上桌子,照顾弟弟吃饭。每天照顾弟弟穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、睡觉、上厕所等等她都能信手拈来,细致入微。在带弟弟的同时,__还趁弟弟睡觉的空隙,妈妈下班前把饭煮好,菜摘好,家里卫生弄好。这样的情形,对__同学而言,是假期里的常事。
__也是外公、外婆眼中的孝顺孩子。假期里,她还帮着外婆做力所能及的农活。外婆他们在挖魔芋的时候,她在旁边帮着清理泥土;背着小背篓帮着背草喂羊等。她是一位贴心的小棉袄,外公因为肺大泡不能剧烈行动,每当外公要外出走动的时候,她就会搀着外公,叫急性子的外公慢一点,慢一点。外婆腿脚不好,每当需要提东西时,她会帮着外婆提东西。
__同学自进入__市实验学校学习以来,在老师的教导培养下,已成长为一名尊敬师长,遵守纪律,热心参与班级活动,主动为老师分忧,为同学服务;孝敬父母长辈,分担家务,关爱亲人的好孩子。这离不开学校和老师在德育方面的教导,在今后的学习生活中,__同学会一如既往的尊师孝亲,做一位全面发展的好孩子。
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篇1:典型事迹材料
赵林峰夫妇家住莫愁路403-4-703室,长期以来夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美满。他们有一个儿子名叫赵书浩,现在汉中门小学读三年级,育儿自有育儿经,在教育儿子上他们有自己一套独特的方法,赵林峰夫妇自有他们的育儿经,他们认为:对待子女教育的态度,不能“望子成龙”,而是要“教子成人”,让他们学会做人的道理。家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,他们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在良好的家庭环境中健康成长。
一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,他们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。父母本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,他们就要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,他们十分高兴!
二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。
他们的儿子从小比较胆小,他们就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系,孩子愿意和父母交流,把心里话对父母说,增进父母和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为“三好学生”。他们很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,他们就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,他们帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终做出坚固、美观、实用的作品。他们对老师布置的每个任务都能积极配合,老师让学生查资料,他们就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会,他们让孩子积极参与。
四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。
在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和父母的努力没有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,他们的心里也感到了莫大的欣慰,是对父母一直努力的回报。20xx年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,他们积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起,经过一段时间修养孩子继续练习二胡。升入三年级,孩子的英语学习难度增加,为了让儿子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步,他们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,他们都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。
五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识
父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!父母经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在他们的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,他们的知识面面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。
作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。他们的教育理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
家长是孩子最好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!由于爱看书所以也喜欢给孩子讲故事,经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
他们家的课外读物超过孩子玩具的数量,他们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书,《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍,童话书更是百读不厌,爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》,他对妈妈说这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视,他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目,有时讲的父母都佩服极了,孩子现在正是长身体的时候,他们更是制定了一些锻炼身体的计划,持之以恒的支持下去,每天五十个仰卧起坐,一百个双摇跳,周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动,使得孩子成为学校的文艺骨干
他们的孩子取得每一点进步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,他们教育孩子的理念是:“给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导”。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
篇2:材料买卖合同
甲方:(购货方)
乙方:(供货方)
依照《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程施工事项协商一致,订立如下条款,以资共同遵守。
第1条材料及价格
第2条材料包装
2.1包装标准:
2.2包装费用:
第3条收货规定
3.1交货单位:
3.2收货单位:
3.3运输方式:
第4条合同价款
本合同总价款为人民币元(大写:)。
第5条货款支付
2.1材料预付款:按合同款的支付。
2.2材料采购进度款:按每月甲方公司审核完毕后的乙方当月提供材料及完成附加服务的实际量支付。
2.3支付方式:
第6条其他
6.1本合同未明确事项均按有关规定和条款执行。
6.2本合同经双方代表签字后生效,期满后自动失效。
6.3本合同正本二份,双方各执一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇3:建筑材料租赁合同
出租人:(以下简称甲方)
承租人: (以下简称乙方)履行地点:承租人公司住所地
根据《合同法》及有关法律规定,为明确双方权利和义务,遵循平等、自愿、公平和诚信原则,双方就租赁事宜协商一致,订立本合同。
第二条 租赁期限
租赁期限暂定为自 年 月 日至 年 月 日。准确的租赁期限从承租人签收合格租赁物之日起算(租赁物需要验收、安装、调试的,从签发验收、安装、调试合格证书时起算),至归还租赁物时为止。
第三条 租金及其支付方式与期限
本租金价格是双方经充分协商确定,已经充分考虑了施工中可能遇到的诸种复杂因素和一切必需的费用。除本合同中另有规定或经双方协商变更,在合同履行期间,除非根据本合同,不论发生其他任何情况,双方均不得变更合同价格。
每月结算一次租金,每次支付为本次实际租金发生 %,其余租金待 时支付。
其他约定: 。 第四条 租赁物交付地点、运输方式、验收(安装、调试)和费用承担
1、承租人自通知出租方所用物资的名称、规格、数量、交付地点之日起,出租方应当在 日内按期交付租赁物。
2、出租人应按适合保护租赁物性能和适合租赁物运输的包装方式对租赁物进行包装,由此产生的费用由出租人承担。因出租人包装不合理,在运输过程中造成租赁物损毁的,由出租人负责。
3、运送租赁物到指定地点所产生的运输及装卸等费用由 负责,归还租赁物所产生的运输及装卸等费用由 负责。
4、租赁物运至交付地点后,需要验收(安装、调试)的,出租人应按照承租人要求,派专业技术人员协助承租人对租赁物进行验收(安装、调试)。验收(安装、调试)合格,双方需签字确认;若在验收(安装、调试)过程中发现租赁物不符合本合同约定要求的,出租人应立即调换,负担调换租赁物所需费用并赔偿由此给承租人造成的损失。
5、出租方应向承租方提供出租方的经年检并加盖印章的营业执照、租赁资质、机组人员操作资格,以及建委和特种设备检测中心审发的各种有效证件和拆装单位的拆装资质证书复印件。
6、出租方保证提供的租赁设备经特种设备检测中心和市建委检验合格,技术性能良好。
第五条 租赁物的维修保养及费用承担
1、出租人应当保证提供的租赁物能够满足承租人的正常使用要求,保证机械维护保养制度的落实,使设备处于良好的运行状态。
2、出租人维修责任范围及时间 。出租人未履行维修义务的,承租人可以自行维修,维修费用由出租人承担。 因租赁物维修影响承租人使用的,应当相应减少租金或延长租期。
3、承租人维修责任范围及费用承担: 。
第六条 租赁物损坏赔偿责任
归还租赁物时,双方检查验收,如有损坏、缺少等,双方应签字确认损坏程序及数量,并按以下方式处理:
第七条 违约责任
1、出租人不能按期提供本合同约定的租赁物,应向承租人偿付违约期租金 %的违约金并赔偿造成的损失,承租人有权要求出租人继续履行合同,逾期超过 天的承租人有权要求解除合同;
2、出租人提供的租赁物不符合本合同约定的质量、数量、规格、型号等要求,应向承租人偿付违约期租金 %的违约金并赔偿造成的损失,承租人有权选择继续使用该租赁物或解除合同;
3、出租人不按期派人协助承租人对租赁物进行验收、调试、安装,致使租赁物不能正常使用的,出租人除继续履行外,应向承租人偿付违约期租金 %的违约金并赔偿造成的损失;
4、承租人未按约定支付租金,应按欠付租金的同期银行贷款利息支付违约金,违约金总额不超过实际欠付租金的5%。
第八条 争议解决方式
本合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商解决。协商不成,在承租人公司所在地法院处理。本合同关于争议解决方式的约定具有最高的效力,双方以后发生的补充合同、会议纪要、来往函件、发料单、结算单等涉及到争议解决方式的,均不得对抗此约定。
第九条 其他约定事项:
1、因履行本合同一方所享有的权利和应承担的义务,未经另一方书面同意,不得转让给任何第三人。
2、出租人所出租材料必须为自有财产,不存在任何经济纠纷和知识产权纠纷,否则,引发第三人对承租人诉讼的,出租人应当赔偿给承租人造成的损失。
3、租赁物的所有权归属于出租人,承租人不得将租赁物出租、出售、转让、抵押。
4、出租人和承租人保证提供的联系方式真实有效,任何一方发生变动,均应立即书面通知对方。
5、出租人授权 作为本合同出租人代表,负责承担本合同的具体执行工作,负责本合同履行包括租赁材料送达、收取、结算和收款等一切事宜。出租人代表电话: 退货地点:承租人授权 为本合同承租人代表,电话: 。负责承担本合同的具体执行工作,对本合同履行包括租赁材料的收取、退还、保管、使用事宜作出决定,对本合同事项结算和赔偿的确认还须加盖承租人与本合同相同的印章方为有效;对于只加盖承租人与本合同相同印章没有承租人代表签字或者与本合同不相同印章的,不作为确认双方债权债务的依据。
6、如遇春节停租,停租时间 日,停租期间不计租金。
7、租赁期间,租赁设备和机组人员的全部保险由出租方承担。因不可抗力导致的设备损失和机组人员伤亡的赔偿责任由出租方承担。
第十条 本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式 份,双方各执 份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:2024个人典型事迹材料
___,1993年毕业于卫校。从走上工作岗位的第一天起,她就暗自下定决心要以护理先驱--南丁格尔为榜样,以一丝不苟、严谨求实的态度对待自己所热爱的护理事业。
急诊科是医院的前沿阵地,是一个没有硝烟的战场。每天这里均要接待几十名甚至上百名的急诊患者,医护人员每天面对着生与死的搏斗和血淋淋的场面。作为急诊科的一名护士,深深懂得:急诊科危重病人多,病人病情变化快,抢救的最初几分钟往往是抢救成功的关键。因此,必须要有过硬的本领和高超护理技术。为了熟练掌握急救八大仪器的操作,她虚心向老护士请教,主动放弃节假日,勤学苦练,经常在自已身上练习静脉注射,在模拟人身上练习心肺复苏、洗胃术等,经过刻苦的学习,练就了过硬的急救操作技术,并掌握各种抢救药品的药理作用、适应症、禁忌症,为成功地抢救危重病人打下良好的基础。在抢救过程中,急诊护士先进事迹她能与医生密切配合,对大批伤员中毒事件能沉着、冷静、正确分诊,渐渐地在同龄人中脱颖而出,成为急诊科的一名业务骨干。在去年冬天的一个深夜,天宝卫生院送来一名重度乐果中毒的患者,神志不清,口吐白沫,呈点头状呼吸,病情危重,必须马上清除毒物,插胃管洗胃,可是由于在当地卫生院反复几次插管不成功而引起急性喉头水肿、呼吸困难、口唇指甲紫绀,如果再用普通方式插胃管,会诱发心脏骤停,导致生命危险。果断采取在喉镜下置胃管,经过反复洗胃,彻底清除毒物,并气管插管应用人工呼吸机、改善呼吸,及输液、解毒等对症处理,终于从死神手中夺回了患者的生命,受到病人及家属的称赞。
随着医院人事制度改革的不断深入,引入竞争机制,中层干部实行竞聘上岗,__年急诊科老护士长退休了,富有学识和挑战自我的在同志们的鼓励下踊跃参加竞聘,并选择了医院风险性高、工作繁重的急诊科护士长岗位,有好朋友劝她:急诊科工作量大、风险性高、护士长事迹且协调难,是个吃力不讨好的岗位,要竞聘也要挑个轻松点的岗位。可有却有她的想法:最艰苦、最繁忙的工作也最能锻炼人。她以自己特有的毅力和扎实的理论知识,赢得群众的拥护和领导的信任,走上护士长管理岗位。
众所周知,急诊科工作在于一个“急”字,工作忙、累不说,风险还特别大,遇到车祸、中毒、昏迷的、血肉模糊的,全都送往急诊科来,这就要求急诊科医护人员必须是一支快速反应、技术精湛、服务优良的队伍。走马上任后,为了保证110联动及时、高效地进行,狠抓科室管理工作,她以创建青年文明号活动为载体,积极组织科室人员开展“以病人为中心、提供优质服务”、“五声服务”和“星级护士”评选等优质服务活动,落实首诊负责制和首问负责制,开展健康教育活动,不断提高服务水平。以创“四个一流”为目标,建立健全各项规章制度,落实便民措施和服务承诺,针对科室存在的薄弱环节进行整改,提高服务质量。狠抓护理质量管理护士先进事迹报告,严格要求护士认真执行“无菌操作”、“三查七对”、“消毒制度”等工作,提高危重病人的抢救成功率,有计划组织科室人员进行业务学习和护理技能操作,狠抓“三基”培训,每周晨会提问,随机抽查,每月一次理论或操作考试,每月一次理论或操作考试,每月护理查房一次。并把检查评比结果与个人绩效工资挂钩。从而提高了科室的管理水平,强化了大家的工作责任心,业务水平不断提高。用严格的制度来保障承诺的兑现,用严肃认真的工作作风,严谨细致的科学态度,使急诊科接受一次又一次的考验,多次完成大型灾害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任务。
篇5:师德标兵典型事迹材料:爱意无穷 奋勉不止_事迹材料_网
师德标兵典型事迹材料:爱意无穷 奋勉不止
,中共党员,慈利县教师进修学校体育教师。担任政教处副主任并兼学校团委书记,自参加工作以来,一直勇挑重担,成为年轻人中的榜样。带着对学生一片真爱,用自己的青春和汗水谱写了一曲新时代的奋进之歌。赢得了全校师生和家长的赞誉。曾多次获得年度优岗 ,并获得县级嘉奖。“爱意无穷,奋勉不止”,“没有最好,只有更好”,这是他的人生格言。
一、以爱为根,用强烈的责任感和使命感诠释教育的真谛。他十分热爱教师这个职业。多年来他总是以校为家,正是这种爱,使他以呕心的努力来换取学生的健康成长与发展;正是这种爱,使他想方设法走进学生的心灵;正是这种爱,使他乐意帮助师生解决各种困难;也正是这种爱,使他一心扑在教育工作上,而很少顾及自己的家庭,。
因为爱教育,所以更爱学生。来到教师进修学校十年,一直担任班主任工作,他深知“育人”比“教书”更为重要,如何培养学生一颗质朴的爱心是他在学生心灵建设方面经常思考的一个问题,要想培养学生的爱心,老师必须先把爱心献给每一个学生,发挥身教胜于言教的作用。学生们在哪里,他的心就跟在哪里,他始终用一颗慈母心深爱着自己的每一个孩子。春天是传染病的多发季节,他每个课间都记着进班检查教室的开窗通风情况;夏天教室里闷热,他会督促学生们多喝水,并亲自买来水壶在教室里喷水降温防暑;秋雨绵绵季节,教室板报增设天气预报专栏,以提醒学生根据天气变化情况增减衣物,避免生病;冬天闹流感,他及时买来板蓝根、米醋为学生消毒预防;学生遇到学习困难,他利用业余时间及时帮其解决,为每一个学生扫清学习障碍,不让一个学生落伍。工作上的全身心投入,已经使他成为一名“魂为学生所牵,梦为学生所绕”的教师。xx年班上的吴红胜同学,母亲早逝,父亲长年在外打工,加之妹妹幼小,家庭极其困难,他对学习完全失去了信心,脆弱的心灵对前途认识极其迷茫。经常上网,并与同学打闹。针对吴红胜同学的表现,他没有采用严厉的批评方式,而是分析上网的危害,打闹会带来的恶果,讲不认真学习对不住母亲临终前对他的嘱咐,也辜负了父亲在外打工的良苦用心,也影响了小妹的成长,更断送了自己的宝贵青春和大好前途。就这样,经过多次的真诚交流,吴红胜同学表现变好了,再也没有与别的同学打闹;学习也变勤奋了,成绩也有了较大的提高。看到这样调皮的学生的如此进步,他的欢欣更是不在话下。xx年班上还有一个贫困学生叫,母亲病逝,家里的钱也为治母亲病耗完了,且债台高筑。不得已,父亲外出打工,只留下和年迈的奶奶在家里。懂事的决意不读书,外出打工帮助父亲操持这个家。临走之前,她来跟班主任告别。班主任硬是用真心阻止了她。他不希望在班主任的手中有一个流失的学生,尤其是现在这个经济条件相对较好的时代。老师是清贫的,一个人无法去援助一个即将辍学的孩子,在班上他拿出二百元钱出来,号召全体同学挽留,并建议捐款助学。随后他向学校反映情况,随着全校师生的捐款助学活动展开,xx同学的助学款竟达到了4千多元。xx同学终于没有失学,在班上担任班干部责任感很强,经常做好人好事。相信她的求学路是平坦的,哪怕有些砂石,但相信有老师和同学们的爱心鼓舞,她会走好自己的人生之路的。
二、以情动人,用行动感染学生的情感。因为学生在很大程度上都在模仿老师,在向老师学,所以老师的行为具有莫大的感召力和说服力,是对学生最直接、最生动、最形象的教育,所以学生的情感教育、感恩教育主要源于教师对学生教育的情感投入与影响。为了拉近师生情感,他亲切地对学生称呼一声“孩子”,他经常用学生的乳名、小名以及一些亲昵称呼去喊他们,很少严肃地叫他们的学名,这样学生听起来倍感亲切,仿佛是在父母身边,“师生情”一下子上升到了“父子情”。另外他还经常巧用学生姓名,写出让学生乐于接受的批语。比如:班上的侯小明同学,乳名为明明,于是他根据学生的名字写了这样一段评语:明明同学,多好听的名字,第一个“明”字,表示头脑聪“明”,第二个“明”字,表示前途光“明”。两个“明”字连在一起,就是用聪“明”的头脑去掌握更多的知识,使自己的前途更光“明”。可老师要提醒你的是:如果你再勤奋些,一定会更优秀的。
师生情感的沟通换来的是心灵的相通。师生贴心,才能同心同德,班级才能和谐,才能产生亲其师、信其道的效果。教师对学生充满情感,才会赏识、理解、宽容学生,才会寻找学生的闪光点,才会用鼓励代替批评,用热情代替冷漠,才会培养出身心健康、积极向上的学生。在生活中,他以亲切感人的实际行动关心学生,学生生病了总是亲自买药,学生住院了总是亲自陪伴,学生都说我们的班主任就跟自己的父亲一样关心我们。近五年来,学校组织进行暑假社会实际活动他总是第一个带队参加,累计达五个月,从无怨言,也深受学生的喜欢,并善于抓住学生的心理,让学生在外有一种家的感觉。担任学校团委书记,十年来学校的团队工作一直受到上级领导的表扬,团县委多次在我校开展深有影响的团队活动,并取得了良好的社会效益。学校开展丰富多彩的团队活动,使团员青年在思想上走上了健康的发展的轨道。
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篇6:2024先进典型事迹材料
疫情就是命令,防控就是责任。4月19日,根据当前疫情形势变化,为坚决阻断新冠疫情传播途径,保障职工身体健康和生命安全,邢东矿迅速采取封控管理。为保供纾困,该矿后勤部第一时间积极响应、高效组织,马不停蹄,干部职工快速投身到疫情防控工作中,坚决打赢疫情防控阻击战。
19日凌晨4点,太阳还在地平线以下沉睡,后勤部部长___、党支部书记肖跃廷已经在办公室忙了起来。当天凌晨,他们获知疫情形势变化,马上从家赶赴单位,迅速进行排查,并安排封控期间职工住宿、食材采购等的各项事宜。
“你们这边还有什么菜?几点能送到?对!你们送到路口就行,我们派人过去。”___一边打电话一边记录,安排人手点对点采购蔬菜副食。
上午9点,后勤部主管___带领人员一路疾驰来到指定地点装卸蔬菜。11点,第一批装满新鲜蔬菜的车回到矿上,食堂主任王满长马上对货物进行消杀,和食堂职工们一起将货卸到食堂,“来,搭把手,咱们得赶紧卸下来,运送第二批。”
次日凌晨3点半,最后运抵封控区外,后勤部职工们又马上投入战斗,在路口卸车、装车,回到矿上再卸车,循环往复……凌晨5点,封控期间所需蔬菜副食全部装卸完毕,为封控期间驻矿干部职工食品供应提供了基本保障。
从19日凌晨4点到20日凌晨5点,在长达27个小时里,后勤部的干部职工们,勇于担当、全力以赴,在千方百计保障食品供应的同时,认真做好疫情排查工作,对电梯、食堂、宿舍等重点区域进行消杀,腾挪床位、准备床品,安排156名职工住宿等,做到了后勤不“后”、“疫”往无前。
“想到职工们都能吃饱吃好,我心里就美滋滋的,也不觉得有多累了。”后勤部职工小王说道。
“面对新冠肺炎疫情,我们必须走在前、做在先,全力做好全矿职工的后勤服务保障工作,为矿井安全生产贡献力量。”后勤部部长___说。
篇7:教学计划教师优选材料范文_教学工作计划_网
常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们教师对幼儿常规培养非常重视。下面是小编给大家整合的几篇关于幼儿园教学计划的范文!
教学计划教师优选材料范文篇一
对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,现将本学期美术教学工作如下:
一、工作目标
对学生进行全面调查,根据学生情况因材施教。对部分专业较好的学生,加大专业学习的强度及力度,使其保重点本科争名牌美院;对专业平平的学生也充满信心,使其在专业上能过本科有效名次。当然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。
关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并给予帮助,稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑,为专业学习打好环境基础。
在以专业学习为主的情况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特别是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生,使其合理安排学习,平行发展,取得双赢佳绩。
全面搜索关于美术专业高考信心,及时掌握高考动态。给学生明确发展学习方向,不套错误老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进行有针对性的培训。
知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。
二、重要措施
召开班会,对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮助。
利用“师生交流“及面批学生作品,对学生和学生对自己有所了解。
严格落实请假制度,尽最大限度制止学生的散漫、旷课等不良现象,对违纪者严惩不待。
加强学生的时间观念,并设置高考倒计时,让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。
成立班委会。协助学校及老师的工作,以便更好的服务于学生。
根据不同时间段的特点,收批学生作品,一般前期为长期作品,后期为强化模拟的短期作品。
老师根据专业特点合理安排课程及时间,认真备课、教学,要保证在每一轮课期间至少做两次示范画,并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象,开阔学生视野,以最短的时间,引导学生发挥最大的潜力。
三、工作安排
8月——9月上:巩固基础课(静物素描、结构、静物彩画)。
9月下:素描头像、素描石膏像。
10月:色彩画、图案与美术字。
11月:素描、创作与设计。
12月上:色彩画 12月下:素描。
1月——考前:上午:色彩画、素描 下午:图案设计。
注:9月——考前:晚上以素描、速写为主,个别学生可以在完成作业的情况下,根据自己情况加强差科的训练。
12月——2月:指导学生报考,安排带学生考试。
总之,以上教学计划,前提是以学校、学生为主线,需要特殊调整,遵守全局及整体利益为重的原则。
教学计划教师优选材料范文篇二
一、 指导思想
在新的学期里,语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作计划,结合教育的特点,以新的课程改革为契机,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。
二、工作目标:
1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教学科研水平。
2、继续强化教研组集体备课的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。
3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,尤其是普通话口语交际能力,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
三、工作措施:
1、加强理论学习,深入研究新教材
为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心,以教学科研为生命,以课堂为主阵地,以学生为载体,全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,不断充实教师的理论水平,从而提高教学效益。
2、加强语文课堂教学研究,努力探究教学规律
课堂教育是教育教学的主阵地。长期以来语文课堂教学的状况不够理想,常常是教师主讲,学生主听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本年度要花大力气认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率。所以我们要倡导全体语文教师充分了解职高学生,定出切实可行的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强学生口语交际能力的培养,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基石。
3、加强语文常规教研,提升语文教研的针对性和实效性
本学期,教研组将按照学校的要求,加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,并配合教务处和专业部做好检查和考评,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。
4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。
语文教研组要在原有的基础上,进一步加强教科研的研究,取其精华,去其糟粕,积极探索一条科学有效的途径,从而充分发挥语文的育人功能;同时,结合学校推行的教科研工作,探索语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况,使语文学分制更具科学性。
教学计划教师优选材料范文篇三
一.指导思想
用“以学生发展为本”的理念指导教学,注重开发语文潜能,提高语文素养,增加文化积淀,提升文化品位。教学既要体现知识和能力的要求,又要注重学生的人文素养的培养。
二.工作要点
1.认真学习新课程标准;将“两纲”教育纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”。
2.以“互动课堂,效率课堂”为准绳,以问题教学法为抓手,以课堂教学为主阵地,认认真真研究教学,扎扎实实上好每一节课。
3.努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来,积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。
4.充分发挥备课组的作用,做到每个单元每一课都有一位老师主备,其他老师积极参与讨论,提出改进意见,使之完善。每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案;各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化,力求实效。
5.本组每位教师的每一节课,都对外开放;组内老师互相听课,也欢迎其他组老师前来听课,并提出宝贵意见。每位老师每学期听课不少于10节。
6.马校长是全国知名的特级教师,他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势(经常听听马校长的课),认认真真地学习马校长深邃的教育思想,精湛的教学艺术,并努力地将其融入到自己的教学实践中去。
7.按教导处的要求,每位教师都须开设一堂公开课。公开课安排如下:
郭:校级 《故都的秋》(9月19日) 第4周 周2(上午午)第3节课
胡:区级 《边城》 (9月28日 ) 第5周 周4(下午)第6 节课
詹:区级 《美文鉴赏》( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课
程:区级 《琵琶行》 ( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课
刘:校级《雪落在中国的土地上》(11月24日 )第13周 周5(下午)第2节课
庄:待定
马:待定
8.教研组每周一次的碰头会(教研组长与备课组长的随机会),每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容,要力求实效,坚决反对形式主义。教研活动的内容:①公开课的评议②总结前一阶段的工作,通报下一阶段的任务③专题讲座。
专题讲座每人一次,轮流担任。具体安排如下:
第1次: 9月7号 (第2周周四) 上午第3、4节课; 主讲人 马。
第2次: 9月22号(第5周周五) 下午第6、7节课; 主讲人 刘。
第3次: 10月19号(第8周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 胡。
第4次: 11月16号(第12周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 庄。
第5次: 12月7号(第15周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 程。
第6次: 12月28号(第18周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 詹。
第7次:20xx年1月18号(第21周周四)下午第6、7节课; 主讲人 郭。
9.积极开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社,创办校园文学期刊;指导学生开展演讲会,辩论会,语文知识竞赛等活动。
10.认真组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动,如作文竞赛,古诗文大赛等活动。
教学计划教师优选材料范文篇四
一、 指导思想:
在新的学年里,我们语文教研组全体教师,将参照20xx年上半年市教研高中语文教研活动工作计划,以及学校各项教育教学工作安排,根据高中语文学科的教育教学的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准。
结合我校高中语文教育教学的现状,以及教学成绩发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文学科教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。
二、工作目标:
1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上,再进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面有所突破,形成学校自己的教学特色,从而不断提高教师的教科研水平。
2、继续强化教研组和备课组集体备课的功能,提高全组教师的教学业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,认真完成学校各项工作。
3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
三、具体工作措施:
1、加强理论学习,深入研究新教材。
为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心;以新课程标准下的教学改革为动力;以教学科研为生命;以课堂为主阵地;以学生为载体;全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会新课程标准和20xx年高考语文《考试说明》,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革。语文新教材更加注重人文性,强调听、说、读、写能力的综合培养,所有这些都给我们提出了新的要求,因此,我们必须加大教研力度,不断充实自己的理论水平,从而提高教学效益。
2、努力探究教学规律,认真组织教研组加强语文教学研究。
本学期,我们将全面组织新课程标准学习计划,研究新教材,寻求与教学的最佳切合点,探究教学规律,从而为语文教学服务。教研组要求每一位教师扎扎实实地做好语文知识的传授工作和学生兴趣的培养工作。教研组除组织新课程标准的理论学习外,还要加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。
3、充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。
课堂教育是教育教学的主阵地,是师生出成绩的关键所在,长期以来语文课堂教学的状况不是很理想,教师主讲,学生主听的课堂还再出现,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本学期要注重改变,认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生主体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。所以我们倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点,制定出适合自己所教学生实际的教学研究方向,力争使学生在掌握知识的同时,加强语文整体的感悟,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基础。
4、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。
为了最大限度地提高语文教学成绩,本学年,语文教研组要进一步加强集体备课,说课及听课、评课活动。各备课组在教研活动时,保质保量完成集体备课,深入整合教育教学资源。各备课组成员合理分工,统筹安排科学运作,统一命制考试题,真正做到教学情况的有效反馈。
四、具体工作做法:
本学期,我们语文组,将在一系列的教学教研活动中,展示我组的教研成果,同时找出还存在的不足,为语文教学的创造性发展提供良好的保证。高中中具体具体开展一些有效的做法:
1、强化同组听课评课制度。每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同提高。
2、高度重视公开课教学,无论是青年老师,还是有多年教学经验的老教师在新课改面前,要甘当学生,潜心研究,相互学习,公开课教学就是一个很好交流的平台,我们每个人都应不放过每一次学习提高的机会。
3、继续做好“走出去,请进来”工作,向其他同类学校多学习,力争多创造机会让组内老师走出校门听到外校的优质课、示范课,参加各级各类的教学研讨会,回来后在本组传达学习,形成辐射。
4、广泛开展课外活动,调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校本课程的开发方面取得突破性进展。
本学期,我们语文组将积极配合学校,计划认真开展一些作文竞赛、国旗下演讲、书法考级、普通话考级、诗歌朗诵、古诗文名句知识竞赛等活动。寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂的开展。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
教学计划教师优选材料范文篇五
新的学期已经来临,我们高中语文教研组围绕“以学生发展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标”这一指导思想,继续引导教师认真学习教育教学理论,学习语文新的课程标准,结合本组实际情况,立足于教学改革,求变、求新,做到教研以教师教学能力提高为核心,从教学能力水平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面,苦练内功,使高中组语文教师逐步向“学者型”“专家型”教师转变。
二、工作目标
1、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
2、继续学习普通高中《语文课程标准》和《普通高中课程方案》,借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。
3、在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念,客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高语文水平。
三、具体措施
在新的教学理念的指导下,抓好各年级的常规教学,认真备课,认真反思并总结个人的教育、教学心得,切实提高自己的教育、教学水平。继续开展提高课堂教学效益的研究,努力提高语文教学质量。
高一年级,加强新教材研究,把握新教材的特点,深入学习、研究新教材的内容,探讨新教材的编写理念及适应学生的教学方式,明确教学目标和教学要求,积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法。
高二年级,在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,在课时数减少的情况下积极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面,增加学生的知识容量,完善学生的知识体系,为高三的飞跃夯实基础。同时为新一轮高一提供经验。
高三年级,认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作,科学地、有序地安排好各个环节。在教研组内齐心协力,集思广益,统一贯彻落实于高考复习的教学过程中。复习中力求做到:强化针对性,提高实效性;认真分析每次考试结果,有针对性地采取措施,扬长补短,争取在高考中考出好的成绩。
四、活动安排
1、在新的学期里,更加深入地钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键;精心设计教案,每课教案要做到“六有”:有明确的教学目的,有具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适精当的练习,有灵活的“随机应变”的课堂教学方式。
2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课。在教学过程中要明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容,教学进度做到基本统一;备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。
3、以组内公开课为载体强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,发挥本组骨干教师的作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励兼听别科,每周最少听课2节。
4、教学常规工作的管理要加大力度,要继续加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。
附、活动要求
1、教研组活动时间:每周星期一下午第一、二节。
2、要求准时出席,不能无故缺席,遇特殊情况须事先请假。
3、教研活动内容:
①学习新知识、新理论,细化解读新课标,以此指导教学实践工作;
②认真参加组内公开课的听课评课活动;
③交流、反思教学体会,互助互促,形成有活力、有文学氛围的教学集体;
④统一进度,共同商讨教研活动项目等。
篇8:2024计划生育先进个人事迹材料
我叫闫,现任xx县人口和计划生育局统计股统计员。20xx年从事人口计生工作六年来,我一腔热血为计生,一心务实报实数,把责任放在心间,把信心装在胸中,在平凡的岗位上默默奉献,以自己的实际行动塑造了“计生人”的良好形象,诠释了“计生人”精神的深刻内涵,争当“干一行、爱一行、专一行”的合格计生标兵,着力打造“阳光计生、和谐计生”新格局,受到了局领导和同事们的一致好评。在工作中坚持做到:
一、加强学习,提高服务计生的能力
计划生育统计工作是一项业务性和实用性很强的工作,在计生工作中占有相当重要的位置,它不仅要求统计员有较强的思想素质,还要有高人一筹的业务能力。作为一名普通的“计生人”,要完成工作任务,就要有完成工作所具有的业务知识,为了适应工作需要,我时刻不忘学习,始终把科学发展观重要思想和“”精神作为行动指南,始终坚持学习人口和计划生育方针政策,坚定为人民服务的理想信念,强化自身修养,为做好人口计生统计工作打牢政治基础。为了提高自已的文化水准和业务能力,我不断的提醒自己要加强学习,重点是学习计生统计业务,在领导和同志们的帮助下,我系统学习了《人口统计学》、《计划生育统计基础》、《计划生育规划统计与考核评估》、《育龄妇女数据信息管理资料》等书籍及有关省、市印发的计生统计口径等资料,使自已对统计工作有了足够的了解和认识,并慢慢地爱上这份工作,学习中有不懂的地方就向老同志学习和请教,不清楚的数据就请乡镇帮忙,坚持在学中干,在干中学,边学边充实自已,经过不断努力,使自已很快从不懂到了解再到精通业务的统计行家,现如今我能独力完成各项统计工作任务。特别是20xx年,正值新、旧PIS转换的关键时期,再加上局里统计员新老交替,我对PIS系统一窍不通,且工作任务大,要求严,标准高,当时对市下发的纠错通报,我头都大了,不知如何下手,为了不影响PIS正常运行,按时完成任务,我心里压力很大,为此暗下决心,努力学习,经常加班加点,遇到困难和疑惑,积极通过电话和QQ向领导或同仁及乡镇老统计人员学习和咨询,总是坚持打破沙锅问到底的态度,绝不一知半解蒙混过关。经过努力,逐步把自己煅造成了一名能熟练撑握和运用计生统计知识,出色完成各项计生统计任务的业务骨干。
二、实事求是,提高PIS数据准确率
计生统计是全县人口计生工作的重中之重,数据准不准、信息全不全、质量高不高,都直接关系到全县人口统计质量的提高。几年来,我时刻站在讲党性的立场上,坚持实事求是的原则,如实反映情况,维护计划生育统计数据的真实性,上报数据不受外界因素的影响,客观地反映社会发展和人口发展的趋势和变化,坚决拒绝虚报、瞒报和漏报,为了保持人口统计数据的真实性和可靠性,形成规范、科学、准确、及时的统计工作机制,为领导提供了详实、可靠的数据信息,为保证全员信息数据的准确性,我坚持每月及时与公安、民政、妇幼保健院等相关部门沟通,比对相关信息,特别是重点核对姓名、出生日期、身份证、户籍地、暂住人员、空挂户人员等信息,利用卫生出生医学证明和免疫登记卡对0-3岁儿童信息进行核对,利用民政结婚登记系统对新婚人员信息进行核对,进一步实现了相关部门数据与计生信息系统资源共享,缩小了双方统计数字的差距。及时将所差相关人员的信息通报给相关乡、镇计生办,以便统计录入。由于一个人要核对全县出生人口的信息,既要核对基本信息又要清查逻辑错误,所以工作量是非常大的,而且这项工作是没有任何技巧性,它必须要求你一个字、一个数的去查去看,这样才能保证信息的准确无误。通过认真核对,全县当年出生人口的准确率、及时率均达到x%以上。我做的工作还很多,但我是一个平平常常的人,做了一个计生干部应该做的事,成绩的取得应该感谢领导的重视和支持。
三、加强督导,提高全县统计工作质量
由于乡镇计生工作人员调动频繁,造成新进人员情况不明、业务不精,不能及时掌握系统操作,完成数据上报,为全面提高全县计生统计员的业务能力,我采取个别和集中相结合的方式对新统计人员业务知识及上机操作进行现场培训,重点培训统计口径,反复强调人员录入、修改、报表输出的操作技巧,并且每月定时召开一次统计例会,对实际操作中遇到的具体问题进行现场交流解决,使全县统计员迅速掌握了业务知识,提高了业务素质和工作水平。经过全县上下共同努力,我县全员数据与相关部门数据吻合率在全省排名第一,20xx年,获得全省全员人口信息录入先进单位,全县人口出生率保持在x‰以内,符合政策生育率保持在 x%以内,圆满完成市下达我县的责任目标,低生育水平持续健康稳定发展,为全县控制人口做出了应有的贡献。
成绩只能说明过去,今后的路还很长,我会更加严格要求自己,努力践行自己的人生信条,奋力开拓不平凡的人生道路,我将默默坚守着自己平凡的岗位,认真续写人口计生事业新篇章。
篇9:养成教育先进个人典型事迹材料_事迹材料_网
从教以来,曾担任班主任工作XX年,我热爱自己的岗位,热衷于自己的事业,平时工作中对自己高标准、严要求、对待教育工作精益求精。在不断的学习、实践、求索中,形成了一套自己的教育方法和理念,成绩比较好,学生、家长对我也非常满意,为了我的学生,我快乐着,并不断努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。
我自1987年9月调入次营学校。校领导委以重任,于是,我始终担任初中三年级的化学教师。虽说是化学课,但是学生的知识水平,养成习惯,还存在一定的问题。我深知:我的教育教学行为在学校起着多么至关重要的作用。
一、努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论
要搞好班主任工作,就得多学习,从各种书籍、报刊杂范文之家志中获取丰富的理论知识。我尝试着把它分为两类:一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如苏霍姆林斯基等教育家的教育教学论著,《班主任之友》《德育报》等报刊杂志。每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松活泼而高效。
二、关爱有加,抓养成教育
我不会忘记这届学生的生活,每天第一个到校,每天很晚离校,三个班159名学生,每一名学生都需要关心,每一件小事都不能忽略,每一个教育契机都不能错过。常常是整天扎在学生堆里,甚至连午饭时间都会忘记。我想:在校的每一分钟时间都应当很好的利用。
虽说次营地区的学生均是农村的孩子,但是,自理能力还较差, 许多小事都得要求老师“率先垂范”。我牺牲了自己的休息时范文之家间与孩子们一起清理卫生死角,和他们一起商量如何管理自行车,如何改变不按时上交作业的现象……并制定了“脚踏实地做事,顶天立地做人”的班训。要求学生无论做任何事情, 必须有一个明确的目标,朝一个方向努力。引导他们从身边小事做起,从性格态度入手,学习做一个高尚的人。班规定为“听课要专心,不能乱打岔;发言要响亮,不说半截话;作业要认真,不要总拖拉;工作要负责,不要马大哈;举止要端装,衣着要整洁……
三、以诚相待,转变学生观念
苏霍姆林斯基说过:"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。"可见,我们教师平素不能师道尊严,不能摆架子,只有虚心听取学生的意见,把学生当成知己的朋友,对他们充分地加以信任,这样学生才会把心里话告诉你,他们才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。
对于学生而言,他们感受的是一时的荣耀,更多的是痛苦与压力。面对流动管理制度,他们心中的恐惧感在增加;面对初中知识的增加,课型的转变,他们感到难于应付;相对而言,处于良好状态的基础,让他们不断受打击,甚至许多同学认为自己无药可救,不是属于优生行列中……信心的缺失是做学问最忌讳的事情。我也曾找她们个别谈心,也曾不止一次的强调人应当有自信,但是,效果都不太理想。 记得那是第二学期发生的一件事,我在学生没有任何准备的情况下,要求他们当堂背诵并默写氧气的所有化学方程式的内容。而且,条件是,不完成任务就不会放学。当时能感受到,孩子们对自己的无限的敌意,迫于无奈、苦于想按时回家,只能放开声音、想尽办法,背诵课文。结果,全班2/3以上的同学都能完成任务。事后,要求全班同学写了课后感,并且,召开了临时性的主题班会——《一切为了明天》,那一次,我们师生彼此袒露了内心,发泄了积压在心中近一年之久的委屈与酸楚,整个班级哭声一片,但大家发自内心的声音都是:我不差,我能行!
不到一个月的时间,学生的进步便明显的体现了出来。他们第一次有了实验班学生的优越感。
后半学期,我提倡学生自我管理,采用小范围集中和个别谈话的形式,找学生谈心,将水平能力相当的同学集中在一起,建议他们展开学科预习、复习小组,鼓励他们之间比、学、赶、帮、超,很快他们就发现了自己未曾想到的潜力。
当今社会既是一个和谐的社会,同时也是一个竞争激烈的社会,而学生良好习惯的养成非一朝一夕所能完成的。作为教师,我们要高度重视对学生的良好习惯的教育培养,要高度重视学生综合素质的培养和提高,要与学校、家长密切配合,形成合力,把学生的成人与成才教育有机结合起来,努力培养学生“做人、做事、做学问”的正确习惯,播下孩子终生收益的种子,为孩子的美好未来打下良好的基础。
篇10:材料供货合同不带安装
甲方:
乙方:
1、前言
经过友好协商,甲、乙双方本着长期友好合作、互利互惠、共同发展的前提,就铸件合作事宜达成一致,特签订本合同并共同信守执行。乙方将根据甲方提供的技术资料和铸造清单进行铸造并供货。
2、供货范围和双方职责
供货范围
按甲方提供的铸件清单供货。
铸件上要带检验试棒2根;球铁件的附铸试块采用型试块并附质保书。
乙方职责
完成上述规定供货范围的供货。
返回甲方提供的所有资料,并为甲方保密。
向甲方提供铸件的材料说明
甲方职责
每套铸件向乙方提供铸件图纸一套。
负责解决乙方在泡沫模型制作过程中的技术问题。
向乙方提供铸造清单并说明材料,件数,交货期。
甲方向乙方提供技术要求。
技术要求
铸件材料:250、300、铸铁、600-3
铸件化学成份:根据提供给贵公司的化学成份标准。
铸件应清理干净,去除冒口残余,粘砂以及内腔残余物等。铸件表面进行喷丸处理,要求铸件表面光洁。
铸件不允许有影响使用性能的裂纹、气孔冷隔、缩松、铁包砂和起皮等缺陷存在。
铸件加工面上不允许存在加工余量范围内的表面缺陷。
铸件交货时应附有合格证、质保书,其中包括:供方名称、铸件名称、铸年材料牌号、图号及必要的检验结果、制造日期或生产批号、机械性能。
3、价格
铸件价格
250:
600:
特殊规格铸件价格双方协商定
4、结算方式:
铸件以甲方验收过磅,并通知乙方认可。
铸件在甲方现场验收合格后,开具发票,甲方收到发票30天内全额付款。
铸件经甲方使用,确认满足第六条定义的质量保证。
5、交货期
乙方严格按甲方提供的清单、周期进行铸件并及时交货。
具本交货日期:
铸件5吨以下16-20天。
铸件5-8吨18-22天。
铸件8吨以上的另商定。
特殊规格双方协商定。
6、验收
甲方应根据有关资料和技术协议、国家标准对铸件进行验收。
7、质量保证:
甲方在加工过程中发现铸造原因造成的废品,应立即通知乙方,如确系乙方铸造原因造成的废品,由乙方补废包换,并以急件的形式补废,模型费由乙方负担。
8、合同修改:
只有在合同双方的合法代表书面签字同意后,才能对本合同的条款进行修改,补充和更改。这些修改、补充和更改的文件与本合同具备同等效力。
9、不可抗力:
当不可抗力发生时,发生不可抗力的一方有义务做出努力,将不可抗力带来的损失减少到最低限度。
因不可抗力造成的损失由双方商定解决。
10、权力和义务的转让:
乙方不得将本承包合同所产生的权力义务转让给任何第三方。
11、合同的终止和解除
发生下列情况之一时,甲方有权终止和解除合同,并有权要求乙方赔偿由此造成的经济损失。
乙方无正当理由不按期制造投入时。
实际制造进度比进度表上的日程大大延迟,按期交付无可能时。
乙方无正当理由不执行合同有关规定,经甲方书面催促仍无解决诚意时。
发生下列情况时,乙方有权终止和解除合同,并有权要求甲方赔偿由此造成的经济损失。
甲方违反本合同而造成本合同无法履行时。
甲方没有支付合同金额的能力时。
12、争议解决:
当甲、乙双方之间在履行本合同过程中发生争议而通过协商已无法解决时,可直接向人民法院起诉,甲方乙方同意双方的争议由合同履行地人民法院管辖。
13、通知
所有通知和通讯均需采用书面形式,如为传真或电传,则发生当日视为送达。
14、合同生效
本合同一式二份,双方各执一份,合同经双方授权代表签字、盖章即生效。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期:
篇11:申请助学金需要银行贷款申请书
__________银行__________分(支)行:_________________
本人系___________(单位)人员,现任职务___________,家庭平均月收入__________元,为购买__________(公司)开发的商品住房(商铺)__________套,房产编号为___________,特向贵处申请住房(商铺)按揭贷款__________万元,期限__________年,并同意以所购房产抵押给贵单位___________(行),作为偿还与贵单位_______________(行)签定的借款合同项下借款保证;同意贵单位(行)通过人民银行个人征信系统查询本人信息,了解本人资信情况。本着诚实守信的原则,本人申明该套房产是家庭以贷款(不含公积金贷款)所购的第套住房。本人按照贵行要求在所在分(支)行开立了还款账户,帐号为,并保证在每期还款日和贷款到期日前足额存入当期还本付息项,同时授权贷款人于每月还款日和贷款到期日从该账户中扣收贷款本息(包括逾期利息及罚息);如果更换还款账户,本人将及时提供新的账户资料;如果账户内资金不足并出现拖欠贷款现象,本人接受贵单位(行)的所有合法催收措施并自愿承担一切后果。
申请人(签字及手印):_________________
有效身份证号:_________________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇12:防水材料施工合同模板
需方: (简称甲方) 供方: (简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,就防水材料的相关事宜达成本合同条款,供双方遵守。
第一条:防水材料清单如下:
第二条.产品质量标准及要求:
2.1质量要求标准:符合国家相关质量标准执行,乙方对产品质量负完
全责任,保证安装、使用后能够通过国家相关职能部门的验收。 2.2 本合同价款包括产品、包装和运输等交货前所产生的一切费用及相
关税费。
2.3以上材料进场复检的检测费用由乙方承担,检测项目以河北省检测、
防水材料规定的必检项目为准。
第四条.产品的包装标准和包装物的供应与回收
由乙方按国家规定标准包装,如无相关标准按双方约定的有利于保护产品的方式进行包装,包装物由乙方负责供应,不回收。双方约定的包装物和包装方式为:乙方负责。 第五条.交货地点、范围、方法及期限
5.1交货地点为甲方工地现场指定地点: 5.2供货范围:
5.3交货方法:
5.4交货期限:根据甲方要求供货。 第六条.交货和结算凭证的特别约定
6.1交货时双方应做好书面记录,明确品名、数量、质量、规格等货物基本情况及交货时间、地点,相应送货单必须由甲方相应的库管员和采购员共同签字认可,并由乙方完善相关结算凭证的审批手续,在甲方财务部挂账后方有效,否则视为乙方未履行交货义务。 6.2乙方委托 (身份证号码: )作为结算凭证的经办人,受托人在结算凭证上的签字行为,视为乙方确认。 6.4乙方应明确:甲方任何工作人员(包括但不限于施管人员、项目经理、库管员等)任何时候以甲方或甲方相关项目部的名义向乙方出具的欠据、收据、承诺及其他任何法律文书等,必须经甲方主管领导审核确认后,并在5日内到甲方加盖公章方为有效,否则无效,
①产品的价格,以双方约定的为准、详见第一条款。 ②货款结算与支付:
本合同生效后,甲方按财务制度和约定结算支付款项,乙方到甲方各部门办理完各项审批手续后付款。 ③货款结算与支付:
第八条.验收约定
8.1双方按国家规定的方法及本合同约定的验收标准,双方接交时只对数量、包装、外观等进行验收,质量、规格、型号等以国家相关部门检验为准或者以安装、使用后相关部门验收为准。
8.2乙方所提供的产品如未能通过河北省检测防水材料规定的必检项目或国家有关部门的检验时,乙方所提供的货款甲方不予以支付,其后果及一切经济损失由乙方承担。 第九条.甲乙双方的违约责任
9.1乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款2%的违约金,因此造成甲方其他损失的,乙方还应赔偿甲方损失(含延误工期、建筑方索赔损失)。
9.2乙方对产品质量负责,如因产品质量原因造成甲方及其他人人身或财产损失的,由乙方承担责任并赔偿由此造成的损失。
9.3乙方保证不得以假充真,以次充好,以不合格冒充合格产品,甲方
含返工、建筑方索赔等损失)。
9.4安装或者使用后,因乙方产品原因不能通过相关部门验收的,视为乙方产品质量不合格,由乙方按本条第9.1款承担违约责任,并承担返工及建筑方索赔等损失,所剩货款不予支付。 第十条.其他约定条款
10.1交货时,随货提供产品合格证、质量检验报告、资质等相关证书及证件的复印件加盖公章(每栋楼4套),否则视为乙方交付的货物质量不合格。
10.2乙方收款时,应当出具合法有效并符合税务机关要求的票据,否则甲方可暂停付款。
10.3本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,可以直接向合同签订地人民法院起诉。
10.4履行本合同过程中,双方按本合同约定的地点、电话联系,各种通知以电话联系的,自电话接通之时为送达;以信函联系的,自信函发出后三日为送达。
10.5凡遇规格与合同不符,应当另行以补充条款执行。
第十一条.本合同所有条款内容,甲乙双方完全理解并指导其真实意思。本
合同自甲乙双方盖章时生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与合同具有同等法律效力。
第十二条.本合同一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。
账号:
合同签订日期: 年 月日
篇13:材料购销协议书
买方:______________
电报:______________
电传:______________
卖方:______________
电传:_________________
按本合同条款,买方同意购入,卖方同意出售下述产品,谨此签约。
1.品名、规格:______________单位:__________________数量:__________________
单价:__________________总价:__________________总金额:__________________
2.原产国别和生产厂:________________
3.包装:须用坚固的木箱或纸箱包装。以宜于长途海运/邮寄/空运及适应气候的变化.并具备良好的防潮抗震能力。由于包装不良而引起的货物损伤或由于防护措施不善而引起货物锈蚀,卖方应赔偿由此而造成的全部损失费用。包装箱内应附有完整的维护保养、操作使用说明书。
4.装运标记:卖方应在每个货箱上用不褪色油漆标明箱号、毛重、净重、长、宽、高并书以“防潮”、“小心轻放”、“此面向上”等字样和装运。
5.装运日期:________________
6.装运港口:________________
7.卸货港口:________________
8.保险:装运后由买方投保。
9.支付条件:_________________
分下述三种情况:
(1)采用信用证:买方收支卖方交货通知[详见本合同条款。应在交货日前15-20天,由_____________银行开出以卖方受益人的与装运全金额相同的不可撤销信用证。卖方须向开证行出具100%发票金额即期汇票并附装运单据(见本合同第10款)。开证行收到上述汇票和装运单据即付以支付(电汇或航邮付汇)。信用证于装运日期后15天内有效。
(2)托收。货物装运后,卖方出具即期汇票,连同装运单据(见本合同第10款),通过卖方所在地银行和买方_____________银行提交给买方进行托收。
①商业合同是一种通用合同。在国际贸易中,若双方对合同货物无特殊要求的条件下,一般采用商业合同的内容和形式。
(3)直接付款:买方收到卖方装运单据(见本合同第10款)后7天内,以电汇或航邮向卖方支付货款。
10.单据:
(1)小海运:全套洁净海运提单,标明“运费付讫.”“运费预付”,作成空白背书并加注目的港_____________公司。
(2)空运:空运提单副本一份,标明“运费付讫”/“运费项目”寄交买方。
(3)航邮:航空收据副本一份,寄交买方。
(4)发票一式五份,标明合同号和货运唛头(若货运唛头多于一个,发票需单独开列),发票根据有关合同详细填写。
(5)由厂商出具的装箱清单一式两份。
(6)由厂商出具的质量和数量保证书。
(7)货物装运后立即用电报/信件通知买方。此外,货发10天内,买方将上述单据(第5条除外)航邮寄两份,一份直接寄买方,另一份直接寄目的港__________公司。
11.装运:
(1)F.O.B.条款:
A.卖方于合同规定的装运日期前30天,用电报/信件将合同号、品名、数量、价值、箱号、毛重、装箱尺码和货抵装运港日期通知买方,以便买方租船订舱。
B.卖方船运代理__________公司__________(电报:_________________),负责办理租船订舱事宜。
C._____________租船公司或其港口代理(或班轮代理),预计船达装运港10天之前,即将船名、预计装货日期、合同号
通知卖方以便卖方安排装运。要求卖方与船方代理保持密切联系。当需要更换运载船舶及船舶提前、推迟抵达时,买方或其船方代理应及时通知卖方。若船在买方通知日后30天内尚未抵达,则第30天后仓储费和保险费用由买方承担。
D.若载运船舶如期抵达装运港,卖方因备货未妥而影响装船,则空舱费和滞期费均由卖方承担。
E.货物超过船舷并未从吊钩卸下,一切费用和风险由卖方承担;货物超过船舷并从吊钩卸下,一切费用和风险属买方。
(2)C&F条款下:
A.在装运期内,卖方负责将货物从装运港运至目的港。不允许转船。
B.货物经航邮/空运时,卖方于本合同第5条规定的交货日期前30天,以电报/信件把交货预定期、合同号、品名、发票金额等通知买方。货物交办发运,卖方即刻以电报/信件将合同号、品名、发票金额、交办日期通知买方,以便买方及时投保。
12.装运通知:货物业经全部装船,卖方应将合同号、品名、数量、发票金额、毛重、船名和启船日期等立即以电报/信件通知买方。若因卖方通知不及时致使买方不能及时投保,买方则承担全部损失。
13.质量保证:卖方保证:所供货物,系由最好的材料兼以高超工艺制成,商标为新的和未经使用的,其质量和规格符合本合同所作的说明。自货到目的港起12个月为质量保证期。
14.索赔:自货到目的港起90天内,经发现货物质量、规格、数量与合同规定不符者,除那些应由保险公司或船方承担的部分外,买方可凭出具的商检证书,有权要求更换或索赔。卖方担保货到目的港起12个月内,使用过程中由于材料质量低劣和工艺不佳而出现的损伤,买方立即以书面形式通知卖方并出具商检局开列的检验证书,提出索赔。商检证书乃索赔之依据。按买方索赔要求,卖方有责任立即排除货物之缺陷、全部或部分更换货物或根据缺陷情况将货物降价处理。
15.不可抗力:在货物制造和装运过程中,由于发生不可抗力事故致使延期交货或不能交货,卖方概不负责。卖方于不可抗力事件发生后,即刻通知买方并在事14天内,以航空邮件将事故发生所在地当局签发的证书寄交买方以作证据。即使在此情况下,卖方仍有责任采取必要措施促使尽快交货。不可抗力事故发生后超过10个星期而合同尚未履行完毕,买方有权撤销合同。
16.合同延期和罚款:除本合同15条所述不可抗力原因,卖方若不能按合同规定如期交货,按照卖方确认的罚金支付,买方可同意延期交货,付款银行相应减少议定的支付金额,但罚款不得超过迟交货物总额的5%。卖方若逾期10个星期仍不能交货,买方有权撤销合同。尽管合同已撤销,但卖方仍应如期支付上述罚金。
17.仲裁:凡涉及本合同因执行本合同而发生的一切争执,应通过友好协商解决,如果协商不能解决,则可提交__________仲裁委员会根据该会暂定仲裁法则和程序进行仲裁。仲裁将在__________进行,仲裁裁决是终局,对双方都有约束力。仲裁费用由败诉方承担。仲载也可在双方均能接受的第三国进行。
18.附加条款:本合同原本两份。经双方签字,各执一份,仅此声明。
卖方:______________买方:_____________
____________年____________月____________日____________年____________月____________日
篇14:建筑材料租赁合同
出租方(甲方):
承租方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,按照平等互利的原则,为明确出租方与承租方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同。
第一条:租赁品种、数量、租价及价值
第二条:租赁物资的修理及材料费
1、 租赁物资的验收标准及修理费、材料费价格
2、钢管、扣件等租赁物均由甲方负责修理、清洗、上油等,费用由乙方承担。如乙方自行处理,不符合甲方验收标准的,甲方不予认可,仍按本合同收取费用。
3、扣件扭曲变形断开裂缝做报废处理。报废扣件按叁只折算一只,应计一只归还数量。但每只报废扣件中必须螺杆、螺帽齐全,完整盖板不得少于一只,扣件螺杆、螺帽严重生锈无法修复做报废。
4、 支撑缺底板,工字钢严重弯曲及变形,弹簧钢接头缺弹簧均做报废处理。
5、乙方工程确需切割4米以上钢管,应书面申请,经甲方同意后方可,但乙方须补偿甲方4米以上钢管损失费,在乙方租用钢管总米数不短缺的基础上按4元米计算。
第三条:租赁期限为自________年____月____日至________年____月____日止。
第四条:乙方在提取租赁物前必须向甲方交付履约保证金,金额计人民币(大写)承租方不按合同约定的数量承租租赁物,不按约定支付租金,工程完工后未退回租赁物均构成违约。承租方交付的履约保证金,出租方将不予退还。租赁期间履约保证金不冲抵租金,待租赁物全部退回甲方及租金全部结清后,在乙方不违反履约保证金条款的情况下,退还乙方履约保证金(不计利息)。
第五条:应由乙方承担的装车、卸车、袋子及运输费用(此价为市场价,以现场实际情况变化)
第六条:甲方按乙方实际提、交货日期、数量计算租金,以双方工作人员签字的材料出、入库单为结算凭证。起租时间不足三十天的按三十天计算租金(以单张实发日期为准),租赁期超过三十天的按乙方提取租赁物日至返还租赁物日的实际天数计算租金。
第七条:双方约定每月月底为租金对账月结日,由乙方向甲方领取对账月结单,并在对账日后5天内付清上月租金,逾期支付的,甲方将按乙方拖欠租金每日千分之三收取滞纳金,乙方连续二个月未交租金,甲方有权追回租赁物,并追究乙方违约责任。
第八条:乙方须保证租赁物用于本合同施工项目,未经甲方同意不得将租赁物转租、转借或转移到其他项目工程使用。若出现乙方擅自转租、转借或转移租赁物情况,即乙方已构成违约,需按租赁物总价值的50%向甲方承担违约责任。
第九条:合同履行地在甲方,乙方承租的租赁物提货与返还地点均为甲方仓库。
第十条:乙方须合理使用和妥善保管租赁物,不得在钢管上随意钻孔、切割、焊接,归还时不得以次充好,以短代长或损害扣件配件的完整性。如损坏、丢失或以次充好甲方钢管扣件,损害扣件配件的完整性,乙方必须按约定价予以赔偿。
第十一条:本合同约定期限到期,乙方未返还或只返还部分租赁物时,视乙方仍继续承租租赁物,本合同顺延有效,合同期限视为不定期,但自________年____月____日起按合同约定租金单价增长30%计算月租金。
第十二条:乙方需要租赁物时,应提前7天将需要的租赁物数量、规格提供书面清单给甲方,乙方不提供书面计划单或逾期提货的,甲方不予保留租赁物的优先供给权。乙方根据工程实际需要严格把关租赁物质量验收,发现质量问题,当场拒收。否则,以后出现质量问题甲方概不负责。
第十三条:承租方担保人承担连带保证责任,担保责任至租赁物及租金结清为止。
第十四条:双方必须严格履行本合同,本合同未尽事宜按《合同法》有关规定处理,如发生纠纷,双方尽量协商,协商不成时,由甲方所在地有管辖权的人民法院裁决。
第十五条:乙方应向甲方提供相关证件:《营业执照》复印件(需持有执照单位开具工程项目部的职务证明)、法人授权委托书正本原件、承租人的身份证复印件。
第十六条:本合同租赁价不含税金,甲方收取乙方租金不开发票。如乙方需开发票则由乙方支付相关费用。
第十七条:乙方指定提货人 身份证号 、 身份证号 、 身份证号
第十八条:本合同一式肆份,甲方执贰份,乙方执壹份,承租方担保人执壹份。自叁方签字盖章之日起生效(无承租方担保人则甲乙双方签字盖章之日起生效),至乙方全部返还租赁物并赔偿租赁物损失,付清全部租金和有关费用之日终止。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
篇15:团支部典型事迹材料_事迹材料_网
团支部典型事迹材料
某年,某月,某日一纸通知书让我们相聚在一个名叫材料五班的大家庭里,如今我们欢笑、合作、携手共进,在只属于我们的青葱岁月里尽情挥洒,我们一起军训,一起学习,一起排舞,一起奋斗,一起疯狂,一起创造一个团结优秀的班级体——12级材料五班。
我的大学,我做主。大一刚开学,我们就开始军训生活,虽然只有短短的两周时间,但我们收获了世界上最真挚的战友情和同学情。在那些日子里,我们苦过,我们累过,我们抱怨过,我们也气愤过,但当我们听得踏步、踢正步时那齐唰唰的脚步声时,所有心酸都化作了成功的喜悦,那是一种成就感!
接下来,在系干及院干选拔时,我班同学表现极为踊跃,有九个同学顺利进入系干队伍,成为化工系12级各班级中系干最多的班级,学习部、组织部、素拓部、监察部等都有我们班的同学,同时我班有三个同学成功竞选到院干,他们恪尽职守,工作认真,受到了老师及部长们的好评。
经过差不多一个月的学习与训练,我们在新生广播体操比赛获得我系的二等奖,这是我们班共同努力的结果。而一年一度的“迎新杯”班级辩论赛中,大家都很活跃,经过重重选拔,我班最终派出以郑喆喆同学为队长的辩论队参赛。经过一番激烈的唇枪舌战后,最终我班的郑喆喆同学获得了“优秀辩手”的称号,同时我班在此次辩论赛中获得了“优秀团体”这一称号。
在我校第九届运动会中我们班表现也很出色,我班在本次校运会上获得“优秀班集体”的称号,喻鹏程同学在男子组 400米和800米中分别获得第四名和第五名,潘登同学在男子组200米和100米决赛中分别活动第二名和第四名,他们在接力赛中表现也相当好,胡阳杰同学也在4×100决赛中荣获第三名,柏超获得了“优秀裁判员”的称号。他们用汗水铸就了校运会上的辉煌,他们是我们班的骄傲,也是整个化工系的骄傲!
我们班在主持方面也颇有成绩,我班郑喆喆同学在“金话筒”主持人大赛中获得金话筒奖,在三叶中药知识抢答赛中被评为“最佳主持人”。其次,我班代表在抢答赛中获得三等奖,为班级做出了贡献。
“麻雀虽小,五脏俱全”这句话就是形容我们班。我班虽然人比较少,但在这个小小的班级体中却网罗了多方面的人才,无论是学习、口才、能力,还是其他方面,我们班都可以找到相应的人才。也正因为如此我班在3.15权益栏比赛中获得二等奖,在21XX年第六周以“缅怀先烈,学习革命精神”为主题的团日活动中,我班成为院里举办团日活动的优秀班级。
在学习上,我班有良好班风和学风,同学们在竞争的同时互帮互助,大家一起努力。在上学期期末考中,我班专业科挂科率几乎为零,其他科目的挂课率也比较低,合格率创材料化学这一专业新高。
众所周知,劳逸结合是学习的最好方法,因此,在活动方面我们班可谓一单不落,,组织一系列的活动,缓解同学们的压力,同时也丰富同学们的课余生活,促进大家的了解,加深同学之间的情谊。
上学期,我全班来到了中坡山森林公园烧烤,没有压力,没有烦恼,一路上只有淡淡的青春,大家携手合作,生火、洗菜、切肉、烤肉,也许味道不是很可口,我们很开心很快乐!
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篇16:材料购销合同书
甲方:
乙方:
第一条产品名称:广告材料
第二条数量:一批
第三条货款总费用: 元整
第四条货款及费用等付款及结算办法:在甲乙双方签订本合同之日,甲方支付乙方货款总
额的40%,乙方运货到甲方指定场所经甲方验收合格后7天内,甲方再支付乙方货款总额的50%,待本合同期满后一个月内甲方支付乙方货款总额的10%。
1、乙方应负的经济责任
产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之五计算向甲方偿付逾期交货的违约金。
乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的1%的罚金。
产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值1%的罚金付给甲方。
产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之五的罚金。
乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。
2、甲方应负的经济责任
甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值1%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。
甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之五的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。
甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之五计算付给乙方,作为延期罚金。
第五条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对
第六条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得有关机构证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并全部或者部分免予承担违约责任。
第七条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,双方可向仲裁机构申请仲裁或向人民法院提起诉讼。
第八条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。第十四条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。
第九条本合同一式二份,由甲、乙双方各执正本一份。
甲方:乙方:
负责人:负责人:
电话:电话:
开户银行:开户银行:
帐号:帐号:
________年____月____日________年____月____日
篇17:装修公司防水材料买卖合同
合同编号:
买受人:
签订地点:
签订时间:__年月日
第一条标的、数量、价款及交货时间
标的名称
牌号商标
规格型号
生产厂家
计量单位
数量
单价
金额
交货时间及数量
合计
合计人民币金额
第二条质量标准:符合标准。
第三条出卖人对质量负责的条件及期限:交付产品按标准检验,有异议在30日提出有效。
第四条包装物的供应与回收:包装物由出卖人提供,不回收。
第五条随机的必备品及供应办法:
第六条合理损耗标准及计算方法:
第七条标的物所有权自标的物交付时起转移,但买受人未履行支付价款义务的,标的物属于出卖人所有。
第八条交货方式、地点:
第九条运输方式及到达站和费用负担:
第十条检验标准、方法、地点及期限:按标准检验。
第十一条成套设备的安装与调试:
第十二条结算方式、时间及地点:
第十三条担保方式:
第十四条本合同解除的条件:
第十五条违约责任:
第十六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决也可以由当地工商行政管理部门调解,协商或调解不成的,按下列第种方式解决,
提交由当地人民法院或仲裁委员会仲裁
依法向人民法院起诉。
第十七条本合同自依法成立时生效。
第十八条其他约定事项:
出卖人:
住所:
法定代表人:
居民身份证代码:
委托代管人:
电话:
开户银行:
帐号:
邮政编码:
买受人:
住所:
法定代表人:
居民身份证代码:
委托代管人:
电话:
开户银行:
帐号:
邮政编码:
鉴证意见:
签证机关
经办人:
年月日
有效日期:年月日至年月日
篇18:保温材料供货合同
甲方:_________________ 以下简称甲方
乙方:_________________ 以下简称乙方
根据《中华人民共和国建筑法和劳动法》的有关规定,本着互惠互利的原则,甲方将北京小镇18.19#楼外墙保温节能材料由乙方供货,经双方协商一致,达成以下协议望共同遵守:
一、供货地点:_________________
二、工程名称:_____________
三、材料名称:________________
四、价格:按实际施工外墙保温面积计算 ___________元/平方米(含税材料价格)、(不含人工费)。
五:楼施工完毕后按实际已完工程量付 ___________%材料款。在建筑节能验收合格备案后除预留___________%的保修金,其余一次付清。
六、质量和管理:乙方必须按甲方要求提供材料符合设计和规范要求。乙方负责提供材料生产厂家的资质,生产许可证,厂家的检验报告及各种材料进场后的复检报告。所提供资料必须按规范规定要求,符合建筑节能相关标准要求。同时做好施工技术交底,乙方负责技术指导并负责保证通过节能验收。在施工中所出现材料、施工质量问题造成损失均由乙方承担责任。现场钻芯取样由乙方安排负责并承担费用。
七、供货时间:以甲方电话通知为准,乙方必须按甲方通知的时间及时供货,不得耽误施工工期,若因乙方供货不及时造成停工,由乙方负责承担经济损失。
八、本协议一式两份:甲乙双方各持一份,双方签字之日起生效,工程完工后结清余款后自动失效。
甲方(公章):___________乙方(公章):___________
法定代表人(签字):___________法定代表人(签字):___________
___________年__________月____日
篇19:组工干部的典型材料_事迹材料_网
组工干部的典型材料
王大力同志,男,1973年生人,大学毕业, 1997年参加工作,1996年加入中国共产党,在胡州县委组织部工作。
一、善于在工作学习,不断提高政治素养。该同志能在工作中,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,自觉实践“三个代表”重要思想,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。能过各种途径学习党建工作的新经验,并运用于工作实践,特别是在“树组工干部形象”学教活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立公道正派的组工干部形象,在“树组工干部形象”学教活动中得到了实实在在的提高,同时也得到了领导和同志们的表扬和好评。
二、爱岗敬业、在工作中甘于吃苦。作为一名组工干部,该同志非常热爱自己的工作,正因为如此,他在工作中表现出了非常强的主动性和 积极性,遇到困难的工作总是主动承担。在组织部门工作,加班加点是常有的事,有时还不得不牺牲一些个人的利益,但是他从没有半句怨言,为了尽快完成工作任务,经常一个人在单位加班到深夜,有时连星期天也自觉单位加班。
三、工作扎实,取得了较为突出的成绩。凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法,该同志在不同的岗位上取得了突出的成绩,充分发挥了一名组工干部的模范作用。该同志一开始在办公室工作,主要负责组工信息的编发和非公有制企业党建工作。一开始对工作并不熟悉,但他勤于学习,主动向周围的同志请教,很快就适应了工作,在他的努力和同志们的帮助下,短短的几个月内,太谷县的信息工作由落后转变为先进。非公有制企业党建工作也取得了突破性的进展,并受到了省委组织部的表彰。2004年初,该同志被调整到组织组工作,主要负责党员管理和非公有制企业党建工作。在工作头绪多,压力大的情况下,在部领导的支持和同志们的协助下,他大胆工作,在顺利完成各项工作任务的同时,各项基础性工作取得了较大的进展。
四、敢于创新,开拓了崭新的工作局面。
该同志在工作中,积极探索大胆创新,总是能使自己所担负的工作呈现新局面。在负责党员管理工作以来,为使各项基础性工作走上制度化、规范化的轨道,在部领导的支持和同志们的配合下,仅用了2个月的时间,就在全县建立起了党员信息库系统。全县9个乡镇党委,6个省专单位、经贸、县直90余个单位全部建立了党员信息库,并实现了经常化管理。在此基础上,严格按照中组部的党费收缴标准建立了全县党费管理数据库,全县的党费收缴工作实现了计算机管理,彻底规范了党费收缴管理中一度存在的标准执行不准确、不规范的状况。之后,该同志又着手对全县乡镇、经贸、社区的1万余份党员档案进行了为期一个月的集中整理,使组织部管理的档案基本达到了二级档案管理标准。通过以上的几项工作,使全县的党员管理工作呈现出规范、统一的全新工作局面。
五、迎难而上,克服了工作中的一个又一个困难。
在工作的进程中,该同志面临着种种困难,但他总是能够在部领导的指导下,在同志们的帮助下一一加以解决。要在全县建立党员管理信息库,面临着人员素质参差不齐,计算机设备不能配套,没有现成的培训材料等问题,但他没有气馁,想办法借来了液晶投影仪等先进的培训设备,自己编写印刷了培训教材,对全县的100余名党务工作者进行了直观的培训,为建立党员管理信息库工作奠定了基础。对那些计算机知识较少通过培训仍不会操作的人员,他都亲自上门手把手的教,直到能够正常操作为止。在即将全部完成时,由于软件设计方面的问题,县直一大块党员的库内信息出现了重复,没有办法只能一个个地修改,他用了两个休息日才修改完毕。在建立党费数据库的过程中,由于乡镇人员的工资情况在财政局没有数据,他就坐着公交一个乡镇一个乡镇地去拷贝数据,硬是将9个乡镇的数据全部拷贝了回来。
六、严格依章办事,树立了公道正派的良好形象。
在日常工作中,该同志经常学习党员管理的规章制度,基本上做到了对有关规定了如指掌,业务十分熟悉。对前来事求助的党员同志,他总是笑脸相迎、热情接待,想方设法让同志们满意,但对原则性问题,却把关极严。在今年9月份,有一个学生党员来转组织关系,他经过审查发现这个学生在高中上学却在农村支部入的党,这明显有问题,就坚决卡了下来。后来,经过调查落实,这个学生党员得确有问题,不仅将这个学生的党员关系作废,还追究了当事人的责任。在年初,有几个党员在办理退休手续时,发现自己当初的招工表等材料找到了,他们也就有十几年的工龄无法证明,无耐之下抱着试一试的心情来查找他们的党员档案,他了解了情况后便立即给这几个党员查找,结果还真找到了他们所需的材料,他还热情地帮助他们复印材料,几个老党员感动的热泪盈框。
王大力同志就是这样,在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了一名组工干部的良好形象
篇20:材料销售合同正规
购货单位:(以下简称甲方)
地?址:
电?话:
开?户?行:
帐?号:
税?号:
供货单位:(以下简称乙方)
地?址:
电?话:
开?户?行:
帐?号:
税?号:
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条?订单
1、订单的形式(订单合同式样如附件):订单应以书面形式向甲方发出;
2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。
3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。乙方应使用指定的电子邮箱或传真号向甲方发送订单,否则该订单对甲方无效;双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方;具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。
4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。
第二条?产品的质量标准,按下列第(?)项执行:
1、按国家标准执行。
2、无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行。
3、无国家和部颁标准的,按企业标准执行。
第三条?产品的包装标准和包装物的供应与回收:
第四条?产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1、产品的交货单位:
2、交货方法,按下列第(?)项执行:
(1)乙方送货。
(2)乙方代运。
(3)甲方自提自运。
3、运输方式:
4、到货地点和接货单位(或接货人):
5、现场卸货由______负责。
6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:
第五条?产品的交(提)货期限:
第六条?产品的价格与货款的结算
1、产品的价格,双方商定为______元。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过±___%时,双方协商适当调整价格。
2、产品货款的结算:
第七条?验收方法
甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。
第八条?对产品提出异议的时间和办法
1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在___天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。
2、如甲方未按规定期限提出书面异议的(在紧急情况下,先行电话通知并承诺在特定时间内提出书面异议的,视为已提出书面异议),视为所交产品符合合同规定。
3、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。
4、乙方在接到甲方书面异议后,应在___天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第九条?乙方的违约责任
1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的___%(通用产品的幅度为1—5%,专用产品的幅度为10%—30%)的违约金。
2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价。如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
3、乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的,乙方应当负责赔偿。
4、乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
5、乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。
6、产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。
7、乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款。合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任。甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后______天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。
第十条?甲方的违约责任
1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。
2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十一条?不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十二条?解决合同纠纷的方式
凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决。如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的_____用应由败诉方承担。
第十三条?其它
1、按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后___天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
2、本合同自______年___月___日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
3、本合同正本一式___份,甲乙双方各执___份。合同副本一式___份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存___份。
购货单位(甲方):
法定代表人:
委托代理人:
签订日期:_____年___月___日
供货单位:(乙方):
法定代表人:
委托代理人:
签订日期:_____年___月___日