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感恩老师班会主持词【20篇】

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主题班会主持人串词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2413 字

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1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

1:企业家成功是因为他相信自已的产品是的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1:农民自信,守望着满园的硕果。

2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。

合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。

(第一个环节)周千芊负责

主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)

主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)

主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)

主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。

(第二个环节)小小故事会

分别由陈捷和叶云杰讲故事。

主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。

(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。

(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)

主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。

主持人:不过啊,没有天生的自信,只有不断培养的信心。自信并不平白无故地附在一个人的身上,首先要有真才实学。接下来让我们进入班会课最惊心动魄的环节——自信PK赛。拿出你的实力,鼓起你的勇气,展示你的自信的机会到了,你Hold得住吗?

主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍PK赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。

主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!

请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。

(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)

主持人:通过刚才的自信PK赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。

(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)

主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法:1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时,主持人能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)

(第五个环节)活动:我的自信宣言

主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间:3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。

(三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)

(第六个环节)班主任讲话

主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。

班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。

(我讲完话后,我自己宣布唱歌。)

结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)

主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。

主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。

主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。

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篇1:2024年小学庆祝教师节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,教师,主持,全文共 616 字

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一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男:尊敬的老师!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

男:金秋,散发着丹桂的磬香。

女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--

合:教师节。

男“老师,节日快乐”--板桥小学热烈庆祝第--个教师节暨表彰大会--现在开始。(音乐停)

二、少先队员献词

女:在今天这个特殊的日子里,请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词,大家欢迎!

(音乐:教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男:在过去的一年里,我校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的好老师,下面我们就来认识一下吧。

女:让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐:我爱米兰音量较高--低(说话时)--高直到结束)

男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

男:板桥小学庆祝第--个教师节暨表彰大会到此结束,谢谢大家。

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篇2:学校开学教师会议主持词开场白

范文类型:会议相关,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,教师,主持,全文共 1068 字

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各位老师:

大家好!欢迎大家回到学校,今天我们在这里召开新学期开学工作会议,首先向各位拜个晚年,祝大家鼠年大吉,万事如意,身体健康,工作顺利!

今天的会议主要有这样几个议程:首先将由x校长作开学工作报告,然后请x校长就抓好日常教育教学管理,规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。

下面我们进行会议的第一个议程,让我们以热烈的掌声有请x校长作开学工作报告!……

刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神,并部署了本学期的工作,希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神,以更加饱满的激情,更加务实的作风,为推进学校内涵发展,提高学校的办学品位,打造学校办学特色而努力。

下面进行第二个议程,掌声有请沈校长讲话。……

刚才x校长针对规范教师教学行为,加强日常教育教学管理问题,谈得非常详细,分析了我们管理中存在的一些问题,并提出了改进的目标、要求,而且措施也很明确,本学期学校将在这些方面加大检查、管理的力度,并与奖惩、考核制度挂钩,以提高管理实效。也希望大家能加以重视,并积极配合工作的开展。

下面进行第三个议程,有请工会马主席谈谈本学期工会的主要工作。

下面休息5分钟。同时请鲍园长、楼园长分别另行组织召开幼儿园工作会议。

下面进行第四项议程,请教导处戈教导谈谈本学期的工作思路,并布置一下近期的重要工作。……另外有个情况跟大家作个说明,由于现在音体美教研组人数比较多,不利于开展教研活动,经协商现分成体育组和艺术组两个教研组,体育教研组长xx老师,艺术组包括音乐和美术教师,教研组长由xx老师担任,其他没有变化。

接下来进行会议的第五个议程,欢迎教科室殷主任谈谈新学期教科室的工作思路。掌声有请!……

下面进行第六个议程,请德育处徐主任谈谈本学期德育处、少先队的工作设想。掌声欢迎!……

下面进行会议的最后一个议程,有请教技室查主任谈谈本学期教技室主要工作。掌声欢迎!……

另外有两件事情说一下:一是明天学生报到,教师早上8点半上班,后天正式上课就按规定的作息时间执行。二是请班主任老师于明天下午1点半之前将要在食堂就餐的学生名单报食堂,内线电话:8041.餐费收多少请关注群消息,总务处胡主任会在今天下班前发通知。

老师们,新的一年孕育着新的希望,让我们满怀信心迎接挑战,满腔热情投入工作,进一步增强责任感和使命感,振奋精神,为我校的蓬勃发展而努力!今天上午的会议就到这里结束,下午请各位老师打扫、整理好办公室,做好所有的开学准备工作,开开心心迎接学生回到校园。散会。

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篇3:2024年小学庆祝教师节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,教师,主持,全文共 473 字

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女:尊敬的各位领导,女士们,先生们,大家晚上好!

庆祝教师节联谊晚会》现在开始!

男:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对人民教师的形象概括。

女:人民教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。

男:三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

女:人民教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

男:我们高歌赞扬人民教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

女:人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

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篇4:教师节主题演讲比赛主持词开场白

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:教师,比赛,主持,全文共 3131 字

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男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们。大家上午好!

男:今天,我们欢聚在民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!

请九年级杨翠萍同学作好准备!

女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!

请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!

男:大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分:去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:。

在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!

请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!

女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。

请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!

男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行那整齐的动作,一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!

女:时光倒转,假如我们现在*广场,我们吹着小号,踩着鼓点,我们回忆历史,想起我们的英勇,让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!

男:我们的方阵,就像春天的苗圃,滋润雨露,沐浴阳光;生长着茁壮的童话,描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。

下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。

请六(2)班陈召灵同学作好准备!

女:热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!

请六(2)班刘燕华同学作好准备!

女:非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律长征》。大家掌声欢迎!

请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!

男:回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征,更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!

下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

繁星满天的夜空,点着无数街灯的天上街市,牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!

请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!

女:地上有星一样的灯,天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。

下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛泽东经典诗词《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!

男:中华山河壮,一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛泽东经典诗词《沁园春雪》。

下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!

请五(1)班杨小霞等同学作好准备!

女:和妈妈小时侯相比,我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活,今后我们要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。

请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!

男:我们的家乡,我们的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你,中国》。大家掌声欢迎!

请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!

女:山河无比壮丽,我们爱你,中国;民族风物迷人,我们爱你,中国;文化古老灿烂,我们爱你,中国。

下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

男:看今朝:无数风流人物,安社稷、富国民、全面发展,和谐共赢;看今朝:无数风流人物,燃烧豪迈激情,续写辉煌文明。

下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

结束语

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:老师们,同学们,民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

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篇5:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1026 字

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甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。

乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。

甲:十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.

乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦

甲、乙:那么,0912班期末考试总结表彰主题班会现在开始。

甲:经过紧张的期末考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

甲:在年级中,我们班取得了年级前一百名的八个席位,他们分别是..................................让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们0912班是最棒的,我们0912班的每一个同学都是最棒的.

甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面有请台上的同学分别来谈谈自己的学习方法

乙:五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请取得了年级前二百名的同学走上这个神圣的讲台,他们分别是:.........................同样,我们再请前200的同学谈谈自己的学习方法

乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们0912班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力,实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:.............................,请他们上台领奖,掌声鼓励.

甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。

乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间

甲:下面请同学们自由发言,说说通过这次考试自己的得与失,畅想自己的未来。

乙:每个学科又都有其独自的学习方法,我们的课代表其实是再熟悉不过的了,下面就请各学科带头人来为大家谈谈各种学科的学习方法。

乙:我们0912班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的0912班永远都能旗开得胜,马到成功!

最后有请我们的段老师做最后的总结

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篇6:教师节活动晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 1429 字

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甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第XX个教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第二十七个教师节。

乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始! 20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河, 我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子 每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。ready go。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:20xx年9月10日,第XX个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

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篇7:中秋节主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1232 字

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孙:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人。

戈:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;

孙:是呀,每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有一番风味。今天,我们7年九班全体同学相聚在这明月下,真是别有一番滋味啊,饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情,在这里共祝7.9更加优秀。

合:我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会现在开始

戈;首先进行第一个环节:谈中秋

孙;同学们,你们知道中秋节的来历吗,下面我们就给大家介绍一下

(戈锐讲中秋的由来)

孙;戈锐知道的可真多啊,下面进行第二环节:悟中秋,

孙:哎戈锐,你知道中秋有哪些习俗吗?

戈:这个。我可不知道

孙:那就让我们班博学多才的同学们告诉你吧

同学们来介绍一下中秋的习俗吧

戈:感谢同学们的精彩发言。

孙;中秋节的传说丰富传神,有什么吴刚伐桂,玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过,嫦娥奔月的神话故事流传最广。

戈:是呀,所以,前后古人,后有来者,现在的小女孩真是不得了,看着月宫里嫦娥袅娜多姿,艳羡不已,也恨不得自己能飞上天去。

孙:啊?(抢过戈的稿)那我帮你拿着点,你给我们大家展示一下戈氏飞法,大家想不想看啊

同学们:想

戈:(抢回来)你抢我稿干什么啊,我说的是小女孩

孙:嗨!

戈:虽说我们不能飞到月宫但我们在这里可以把酒言欢,尽情享受诗歌的魅力啊

下面进行第三环节;歌中秋

孙:诶戈锐你一直望着天空作甚么呢?

戈:(抬头望天状):我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!

孙;呵呵,你一定被咱班声情并茂的朗读给迷住了吧!

戈:那是,感情甚好啊

孙:是啊,自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

戈:李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”

孙:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。你看,月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?

戈;是呀,不过,你知道吗,月亮上不仅桂花飘香,还鲜花遍地呢。真是仙境啊

孙:那下面我们进行下一环节:歌中秋,我们唱起中秋的歌,让月宫里的嫦娥也羡慕,大家说好不好啊

同学们:好

戈:我们班真的是人才济济啊,不光诗读的好,歌也唱得这么嘹亮

孙;皎洁的月亮挂在空中,月里嫦娥在为我们舞蹈,在这个时候,戈锐

戈:啊?

孙:你最想干什么呢?

戈:嗯。我想想,歌也唱了,诗也读了,灯也挂了,习俗来历也介绍了干什么呢.?哦!吃月饼!

孙:对啦,吃月饼,同学们还是第一次和同学一起过中秋吧,是不是别有一番风趣呢

戈:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。

孙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,共同迈下成长道路上的一步

戈:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

孙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。

戈:中秋节的思念,在省二实验学校里放飞远方的眷恋。

孙:中秋节的团圆,在省二实验学校里把浓浓情意展现。

戈:省二的希望,在我们的心房。

孙:省二的辉煌,是我们的理想。

我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会到此结束

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篇8:2024年教师节活动主持串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 1096 字

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各位领导、各位老师,同志们:

大家中午好!

金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。 在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第__个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!

多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

现在,我宣布:__中心校第__个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。

今天的大会有六项议程:

第一项:公布建立__中心校教师奖励基金的决定;

第二项:宣读__中心校第__个教师节表彰决定; 第三项:为获得荣誉的同志颁奖; 第四项:校长致辞: 第五项:青年教师激情演讲; 第六项:午餐。

现在进行大会第一项:

由赵太宝主任宣布“成立__中心校教师奖励基金的决定;

感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。

为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进__中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。(范文网)

进行大会第二项:

请副校长沈志东同志宣读__中心校第__个教师节表彰决定;

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照:

肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔; 承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?

进行大会第三项:

请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。 第一项:__镇优秀党员领奖;

第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖; 第三项:__镇中心校优秀教师领奖。

第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;

让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!

进行大会第四项:

请__中心校校长关立国同志致辞。

校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现__中心校跨越式发展,创造新的辉煌!

大会第五项:

欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。

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篇9:健康主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1614 字

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一:开场白

A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

A:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。

B:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB:11215班《感恩的心》主题班会现在开始。

A:首先让我们来看一段视频。

B:同学们,视频结束了,现在让我们思考一个问题:这段视频告诉了我们什么?

A:同学的回答都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?

b:感恩,是什么?

A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

A:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请*同学告诉我们他对感恩的理解。(当你在成长到时候)三:人间感恩情

B:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

A:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告。

B:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》

A:从视频中,大家想到了什么?

A:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

B:父爱如山,他沉默无语;

A:母爱似海,无时无刻不在包容着你……

四:讨论

1、我们为什么要感恩?

2、我们应该怎样感恩?

3、谁是你最想感恩的人?

五、感恩小故事

A:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。B:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在父母,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。

B:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的?

A:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。

B、请听为们讲一个苹果树的故事。

六、小品

A:铁柱在外地上大学,他的父母来探望,请欣赏小品《探望》

B:看完了这个故事,你觉得主人翁做的对不对,如果是你,你应该怎么做?

七:感恩的心

A:感恩的心,感谢有你。

B:伴我一生,让我有勇气做我自己!

A:在这场班会结束之前,让我们来聆听,为我们带来《感恩的心》

B:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。

八:结束语

A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,11215班,主题班会到此结束!

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篇10:期末考试主题班会主持词参考

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1104 字

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一、营造氛围,明确理想重要意义

(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。)

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:彭兵、李又丰。

二、畅谈理想,明确自己人生目标

学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

冯湘:这位同学,请问你的理想是什么?

学生1:……学生2……学生3……

冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)

冯湘:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?

学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生

冯湘::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现!

主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

主持人(女):其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

三、规划自己的人生

主持人(男):有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。

主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!

主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。

1、规划三年人生

主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。

主持人(男):我们的理想也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

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篇11:教师节文艺晚会主持词怎么写

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 1884 字

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春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一直相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。又是一年教师节到来了,小编精心给大家准备了中学庆祝教师节的活动主持词,欢迎阅读。

主持人:甲:毛炜乙:徐燕

(开场白:)

乙:春风化雨 甲:润物无声

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:我们辛勤地工作。

甲:我们忘我地付出。

乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:同济第二初级中学庆祝XX届教师节活动现在开始。

(掌声过后)

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

(第二组表演)

甲:青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

乙:接下来我们要揭晓的是获得“20xx年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群)和“20xx年度校先进”名单他们分别是(赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

甲:游戏“猜价钱”每组请一位老师,猜中有奖~就是该物品

乙:现在我们有请秦老师抽取幸运奖10名

甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐燕粗暴地打断)

乙:慢慢慢,毛炜,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?

甲:(第一范文网diyifanwen.com装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎么知道。

乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么?

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.(徐燕这句话说慢点)。

甲:大家在慢慢回味徐燕的话同时,让我们回顾一下20xx年度,在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室,有请组长徐燕、刘淇老师上台~~还有我们的教职工取得了许多优异的成绩,他们分别是区新长征突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师,区先进工会干部胡慧群老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)

乙:现在有请毛老师为我们抽取三等奖

甲:四楼组室(表演小组唱)

乙:开学后真是喜讯连连

甲:没错,今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题~~到底还有什么好消息

乙:濮盛文老师的“杨浦的起点”入选了杨浦区教师摄影作品选 查敏老师带的初三(1)班被评为20xx年优秀少先队集体区园丁奖刘淇、校领导颁奖

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了,今年是她从事教育工作的第三十个年头,先让大家先猜猜她是谁~

甲:接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

甲:再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

乙:紧张的抽奖我们先缓缓,接下来我们做个游戏

游戏:模仿秀(第一范文网diyifanwen.com根据电影片断改变台词)

乙:接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅琴、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏)

甲:激动人心的时候又要来到 现在我们有请张书记为我们抽取一等奖

乙:本次活动最让人期待的节目就要上演,我现在有请第一、三组表演~~节目是《八月里来桂花香》

乙:在20xx年度,我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉,她就是冯玲老师,现在我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

甲:最 最紧张的时候到了,现在我们有请校长为我们抽取特等奖

乙:初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

(结束语:)

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

乙:最后我们忠心祝愿同济二初大家庭的员体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲:xx中学庆祝XX届教师节活动到此结束。谢谢大家。

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篇12:少先队员主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:少先队,班会,主持,全文共 1237 字

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合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:金风送爽,丹桂飘香,

乙:在迎接10月13日——中国少年先锋队建队日的美好日子里,

丙:我们二(1)班全体同学满怀喜悦的心情,欢聚在一起,

合:举行“学习少先队知识,争当优秀少先队员”主题班会

甲:争当优秀少先队员,

乙:要学习少先队知识,掌握少先队知识,践行少先队知识,

丙:用少先队知识作为我们的行动指南。

合:只有这样,我们才能成为一名优秀的少先队员。

甲:下面要考考大家,看同学们知道不知道少先队知识。

乙:请大家仔细听着:少先队的队名;少先队的性质;少先队的目的;少先队的队旗;少先队的标志;先回答这5个,知道的请举手!

丙:XX同学回答得非常正确:少先队的队名是中国少年先锋队;少先队的性质是少年儿童学习共产主义的学校;少先队的目的是培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神;少先队的队旗是五角星加火炬的红旗;少先队的标志是红领巾。

甲:还要考考大家,看谁能够回答。

乙:同样是5个问题,少先队的队礼;少先队的作风;少先队的呼号;少先队的队歌;少先队的生日;知道的请举手!

丙:XX同学回答得非常正确:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上;少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结;少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”!少先队的队歌是:《中国少年先锋队队歌》;少先队的生日是:1949年10月13日。

合:通过以上的考试,说明我们大家少先队知识都学习得非常好,为每个人争当优秀少先队员打下了扎实的基础。下面,我们要讲讲每个同学如何去争当优秀少先队员。

甲:争当优秀少先队员,我们每个同学要培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”的“五爱”精神。爱祖国要热爱我们地域广阔、物产丰富、历史悠久、文化灿烂的伟大祖国,“以热爱祖国为荣;以危害祖国为耻。”爱人民要热爱伟大、勇敢、勤劳的中国人民,“以服务人民为荣;以背离人民为耻。”爱劳动要树立劳动观点,养成劳动习惯,“以辛勤劳动为荣;以好逸恶劳为耻。”爱科学要努力学习,刻苦钻研,“以崇尚科学为荣;以愚昧无知为耻。”爱护公共财物要牢记公共财物是祖国和人民的财产,是人民辛勤劳动的成果,“以爱护公共财物为荣,以损坏公共财物为耻。”

乙:争当优秀少先队员,我们每个同学要听党的话,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义事业贡献力量,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者,做共产主义事业的接班人。

丙:争当优秀少先队员,我们每个同学在家庭要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民。我们每个同学要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

合:我们今天的主题班会开得十分成功,同学们进一步明确了少先队知识,进一步明确了争当优秀少先队员的要求,让我们大家齐声高唱“中国少年先锋队队歌”,为今天的主题班会拉下帷幕,谢谢大家!

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篇13:2024第39个教师节晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 3880 字

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主持:尊敬的各位朋友,各位来宾,大家晚上好!在这月园花好的金秋之夜。我们又一次相聚诵读园,请让我代表诵读园室主紫笛以及全体管理欢迎朋友们的到来!

女主持:金秋九月,这是一个收获的季节,一个怀念的季节。第39个教师节在我们共同关注的目光中款款的走来了,在这充满希望的季节里,在诵读园这块精神的家园里,我们即将和今晚的嘉宾朋友一起,共同倾诉着一种声音:老师是与母亲同样无私而伟大的人。人生旅程上,是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。他们 以天空一样的胸怀,大山一样深重的情,关心着我们教育着我们。教我们洒脱,教我们豁达,教我们自信,教我们自强。今天,在您的生日之际,送上我们一份诚挚的祝福,愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。......................

男主持:今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在颂读园,共同欢庆第39个教师节。有人说人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她 像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难,更 为我们的人生之路指明了方向。

女主持:有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的 点点滴滴,欢声笑语。诵读园《彩虹的记忆—献给我敬爱的老师》晚会现在开始!

第一篇章 表达一份真情

1.《园丁赞》作者:佚名

男主持:敬爱的老师,您就象那辛勤的园丁,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!我们赞美您,人类灵魂的工程师!请欣赏,

2.九月,属于老师 作者:歌吟有梦

主持:当秋季悄然的来到我们的身边,当满城菊花开放的时候,我们已步入了火红的九月。九月,属 于老师,老师,属于九月。我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的 大雁,正排着整齐的队列,等候着老师的检阅。.................。请听朗诵《九月,属于老师》

3.那是你的眼睛 作者:歌吟有梦

主持:四季在教室外变换着不同的色彩,老师在讲台上带领着我们,遨游在知识的大海上,你的窗前总有张不眠的灯火,低垂的柔颈在岁月的烦劳中灰白了双鬓,你用眼睛与他们交流,凝视的双眸敲开通往天堂的路径,请欣赏朗诵:那是你的眼睛4.歌曲:欢天喜地

在这属于您的日子里,问一声“老师好” 献上一支唱给红烛的歌,请欣赏歌曲:欢天喜地,演唱:

5.我在烛光里望着你 作者:京枫

主持:人们说你是燃烧的蜡烛,秉烛达旦的老师啊,为了我们你从无怨言。在夜深人静时,你的身影使人心疼,,连皱纹里都渗着满足的笑意,还有谁会同你一样呢,连燃烧着自己,都会觉得幸福无比。,请欣赏朗诵:我在烛光里望着你

6.记忆中的老师 作者:哆来咪

主持:在我们的人生道上,与老师相伴的日子是最为难忘的,它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。恩恩难忘,恩重如山,老师,您是我永远的记忆,您的面容永远铭记在我们脑海之中!下面就让我们随着哆来咪的声音,一同走进记忆中的老师!请欣赏朗诵:记忆中的老师

7.教师节的祝福 作者:忆秋

主持:你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,请欣赏朗诵:教师节的祝福

8.歌曲:想

主持:敬爱的老师,让我们用歌声唱出我们的心声,唱出我们对老师的思念,唱出我们对老师的祝福吧!下面请欣赏歌曲《想》,

9.放手就是幸福 作者: 红袖添香

主持:许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。请欣赏朗诵:放手就是幸福。

朗诵:

第二篇章 挥洒一份感动

10.宝贝,你听我说 作者:碑林路人

主持:孩子,你听到妈妈的心声了吗?为你祝福,我的孩子,希望将来你也做一个平凡、自信而正直的人,妈妈更希望你有一个健康的心态,有一个甜蜜而快乐的人生~!请欣赏朗诵:宝贝,你听我说

11.九月菊 作者:佚名

主持: 九月,属于老师 当菊花悄然绽放的时候我就想起 应该用它为我们的老师祝福,菊花静静地绽放在民歌的深处 我们的老师,在这个季节里,将成为人们仰望的高度,九月,属于老师。 老师,属于九月, 我们对老师的爱,犹如一朵朵的菊花美丽地盛开,老师对我们的爱 恰似山林中那醉红的秋叶…… 请听朗诵:九月菊,

12.希望之舟 作者:茗香溢远

主持:教师,从事着一个光荣而神圣的职业。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才,曾经,你讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑澜的世界,您是美的耕耘者,美的播种者,您的精神,永记我心。请欣赏朗诵:希望之舟

13.黄菊花开——献给教师节 作者:碑林路人

主持:有人说你是春蚕 ,春蚕到死丝方尽 ,有人说你是蜡烛 ,燃烧自己照亮别人。山里孩子的质朴感动了你,山里人的赤诚留住了你,你是天使,你是最美丽的黄菊花,开放在山里人的心里。你的清秀让所有的花容失色,你的美丽夜夜开放在我的梦里。请欣赏对诵:黄菊花开

14.舞蹈:渔家春晓

主持:愿欢快美妙的舞姿带给我们节日的祝福,请欣赏:舞蹈:渔家春晓

15.教师手记 作者:川北藻雪

主持:一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时,您却还在那里。在三尺讲台上,飘扬着多少粉笔灰,朴素着你的满头华发.朴素着你书桌旁盛开的朵朵水仙花。请欣赏朗诵:教师手记

16.我自豪,我是人民教师! 作者:佚名

主持:人民教师是非常崇高的职业,教师只有一片桃李,两袖清风,是清贫辛苦的职业,但我们收获的却是人世间最美好的东西——真挚的情谊与桃李满天下,请欣赏朗诵:我自豪,我是人民教师!

17.歌曲:老师我想你

主持:华美的文字表达不尽我们对老师的感恩之情,深情的歌声在倾诉着桃李情深,请听歌曲:老师我想你

第三篇章倾注一份深情

18.我骄傲,我是一个老师 作者:夏天

主持:执着一份恬淡,奉献爱心千片,任凭岁月更迭,世事沧变,我尽情驰骋在人民教师的舞台上,造就一代一代的天骄,教育兴,则民族兴。我很骄傲,我是光荣的人民教师,请听朗诵:我骄傲,我是一个老师,

19.老师您好 作者:踏月追风

主持:老师,该如何的把你歌颂,再多的话语在你执着的肩上,都显的苍白无力,老师,该如何的把你捧阅,再多的鲜花在你无悔的青春里,都显的黯然失色。亲爱的老师,你辛苦了!一声问候是你最欣慰的语言。请听朗诵:老师您好

20.歌曲:希望的田野

主持:在希望的田野上,让温暖充满每一个心灵空间,让真情开遍每一个心灵花园,让每一颗小草都笑容满面,让每一次成功与失败都化为甘甜!请欣赏歌曲:在希望的田野上

21.孩子,老师爱你! 作者:佚名

主持: 师生情,人世间最圣洁最美好的情感,在它暖意的底色衬托下,荡漾起心灵的美丽涟漪。我要用我的心去点亮那一颗颗星星,不畏路长,秉烛前行!请欣赏朗诵:孩子,老师爱你!

22..老师,你好! 作者,踏风追月

主持:老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!有您思想的滋润,才会绽开那么多美好的灵魂之花, 老师,人类灵魂的工程师,赞美你,老师,请听朗诵:老师,你好!

23.祝福您---老师 作者灞柳

主持:曾经;讲台上您那怡人的风采;在平凡中演绎着真实的伟大, 曾经;您那和蔼可亲的笑容;一如母亲般的宽厚与慈祥。你从爱的光芒中走来,朗朗的读书声托起你的笑脸,你从书的海洋中走来,整理好行囊时刻准备着奔赴需要的课堂。请听朗诵:祝福您---老师

24.我曾经的老师 作者:运河人

主持:饮水思源念吾师,有朝一日再闻声。。在每一位曾经或正在做学生的人心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会。在这个一年只有一次的教师的节日里,让我们给敬爱的老师,送去一份深深的祝福!请听朗诵:我曾经的老师

25.歌曲:长大后我就成了你

主持:年少时的我,时常聆听着老师的谆谆教导,如今的我,在体会着一名人民教师的情怀:今天,你收到的贺卡最多 ,今天,你接到的祝福最多,我亲爱的老师 ,在这属于你的节日里 ,即使走到天之涯海之角 ,你的学生也忘不了 ,问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌 .请欣赏:歌曲:长大后我就成了你.

晚会结束:

男主持:敬爱的老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量!你是我们成长的大地。是我们人生飞翔的羽翼,您似那春蚕一生奉献,似那园丁精心浇灌!

女主持:今夜,幽幽烛光温暖着我们的双眼,今夜,久违的声音又回响在耳畔.今夜,让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度夸上征程,走向理想的明天!

男主持:难忘今霄,金秋之夜,一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情,一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福,在这个装满收获的节日里,千言万语道不尽的感激,我们托九月的秋风捎去一个心愿:祝愿我们的老师身体健康,合家欢乐,万事如意,!

女主持:感谢所有的朋友今晚来到颂读园!感谢所有参与晚会的演员和工作人员!《记忆的彩虹——献给敬爱的老师!》朗诵晚会到此结束,亲爱的朋友们,再见!

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篇14:健康主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 781 字

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尊敬的各位领导,嘉宾,亲爱的老师同学们:

上午好!

今天是20xx年5月25日,想必在座的各位都知道,今天就是大学生心理健康日,但您是否也清楚它的由来呢?

20xx年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节劝5.25”的谐音“我爱我”,意思就是关爱自我的心理成长和健康。因为只有爱自己才能更好的爱他人,所以,20xx年,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。

那么提到心理健康,就不得不说一说“绿丝带”。绿丝带是中国精神卫生标志,绿色代表健康,使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望;绿丝带寓意爱心,既是社会和公众对心理疾病患者的理解与爱心的表达,更是共创和-谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带,象征着快乐和愉悦的心情,这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。

今天是我们相思湖学院搬到新家之后的第一个“大学生心理健康日”,为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质,我们在这里举行“5.25心理健康日”活动启动仪式,并开展多种形式的心理健康教育活动,希望以此为契机,进一步加强我院学生心理健康教育,维护学生心理健康,确保学院稳定,构建和-谐校园。

走出心灵的孤岛;我爱我,今天你爱自己了吗?

(串词)那么,今天我们有幸请到了.....嘉宾(9:30—11:30讲座)、领导、心理老师让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先,有请我们德高望重的陆喜培副书记为仪式致辞。

下面有请我们的心理指导老师,我们的老书记,陈劬伟老师发言。

感谢各位领导的精彩发言以及对我们本次活动的大力支持!

(预告下面的活动)在今天的启动仪式结束之后,我们请来了心理专家—广西大学大学生心理健康研究所的教师,刘延云女士,为我们做有关大学生心理健康的讲座,地点还是在这间阶梯一教室,欢迎同学们到场聆听、学习。

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篇15:2024年小学庆祝教师节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,教师,主持,全文共 717 字

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在丹桂飘香的季节,属于一个金色的季节,给我们带来了感恩教师节,老师,是教导我们知识的学长,给了我们无私的奉献,在这个教师节之际,给老师带来一个欢快的节日氛围,下面是这篇小学庆祝教师节主持词,欢迎参考。

一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男:尊敬的老师!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

男:金秋,散发着丹桂的磬香。

女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--

合:教师节。

男“老师,节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第XX个教师节暨表彰大会——现在开始。 (音乐停)

二、少先队员献词

女:在今天这个特殊的日子里,请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词,大家欢迎!

(音乐:教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男:在过去的一年里,我校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的好老师,下面我们就来认识一下吧。

女:让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐:我爱米兰音量较高——低(说话时)——高直到结束)

男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

男:板桥小学庆祝第XX个教师节暨表彰大会到此结束,谢谢大家。

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篇16:2024优秀教师节表彰大会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 1756 字

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老师们、同志们:

大家好,新学年伊始,我们又迎来了一个光荣而神圣的节日--20xx年教师节。在这个收获的季节,我们在这里隆重集会,庆祝第XX届教师节,心情感到无比的兴奋和激动。籍此机会,我谨代表镇党委、政府向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们向全镇200多名教职员工及离、退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。

今天,出席大会的有县教体局领导;镇党委、政府、人大、政协领导;参加大会的有镇直各部门负责人,管区书记,村支部书记,教育系统教职工,20xx年度张家坡镇十佳班主任、十佳教师,受助学生、优秀学生共计260余人。

今天的会议日程共有7项。

大会进行第一项:首先请同志宣读《中共张家坡镇委、张家坡镇人民政府关于表彰张家坡镇“十佳”教师、“十佳”班主任的决定》。

大会进行第二项:颁奖。

1、下面请张家坡镇“十佳班主任”上台领奖。

“十佳班主任”名单:

2、下面请张家坡镇“十佳教师”上台领奖。

“十佳教师”名单:

颁奖完毕,让我们以热烈的掌声向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教师”表示祝贺!

大会进行第三项:发放扶困助学金。

1、受助学生代表领助学金。

受助学生名单:

大会进行第四项:奖励优秀学生。

优秀学生名单:

大会进行第五项:致辞。

1、受助学生代表发言;

2、教师代表发言。

大会进行第六项:欢迎县教体局领导讲话。

大会进行第七项:欢迎镇党委唐书记作重要讲话。

老师们、同志们,今天我们在这里表彰先进,树立典型,就是号召全镇广大教师、教育工作者向他们学习,学习他们敬业爱岗,无私奉献的精神,学习他们爱校爱生,诲人不倦的精神,学习他们积极进取,不断创新的精神。进一步在全镇创设尊师重教的良好氛围。

会上,优秀教师代表作了表态发言,发言深刻、真切、感人,给人以鼓舞和启迪。受助学生代表的一份心声,值得我们深思。县教体局、镇党委唐书记作了重要讲话。讲话中,、唐书记充分肯定了几年来张家坡镇在教育教学各方面取得的突出成绩,在充分肯定成绩的基础上,对下一步的教育工作也做了安排部署,对教育的发展提出了建设性要求。

百年大计系于教育,教育大计系于教师。过去的一年里,我镇在各级领导、社会各界和广大群众的关心支持下,在广大教干教师的共同努力下,进一步拓宽了教育发展思路,优化了教育资源,深化了教育领域的各项改革,深入实施素质教育,教育教学质量有了很大提高,教育事业得到了长足的发展。为了树立典型、弘扬先进,营造全社会尊重知识、尊重人才 、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,早日实现我镇经济文化的跨越式发展,特召开这次庆祝大会。

下面,我就贯彻这次会议精神讲几点意见:

一是要认真落实好这次会议精神。教育是现代文明的基石,是民族进步的希望,在经济社会发展中具有全局性、基础性和先导性的重要地位和作用。加快教育发展,努力造就一批适应未来竞争需要的高素质人才,是当前摆在各级面前的一项重要任务,更是教育工作的根本职责所在。希望与会人员会后要认真领会大会精神,特别是要认真学习、唐书记的讲话,深刻领会其精神实质,将讲话精神传达到每一位同志和教职工,把各项工作落到实处。切实加大教育工作力度,提高全镇教育工作水平。

二是希望各部门、办学村和社会各界要一如既往地更加关注教育、重视教育、支持教育,继续发扬“人民教育人民办”和捐资助学、为教育办实事的优良传统,一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼,厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、办教育之所需,更多地为学校和老师排忧解难、多办实事,办更多的有利于教育发展的事,以为教育、为教师办实事的实际行动,体现对教育的重视,努力营造关心教育、支持教育的浓厚氛围。

三是希望每一位教干教师以这次会议为契机,进一步振奋精神,理清工作思路,继续发扬勇于奋斗、自我加压、努力进取、甘于争先的精神,在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,开拓创新,锐意进取;继续发扬埋头苦干、无私奉献的精神,弘扬高尚师德,加强业务学习,尊重学生人格,把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,将教育改革与发展推向一个新阶段,为我镇跨入经济强镇作出新的贡献。

大会到此结束,散会。

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篇17:诚信主题班会优秀主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 423 字

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(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

(男)它在我们身边,离我们是那样近;

(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。

(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

(女)它就是我们人生路上的朋友--

(合)诚信!

(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。

(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始!

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篇18:初中班会庆元旦主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 539 字

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开场白:

男合:尊敬的老师,

女合:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

田:当日历又翻开新的一页;

董:当小树又增加一个年轮;

潘:当春天又拥抱着大地;

王:让我们共同迎接20xx年的到来!

田:看,星光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

董:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

潘:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

王:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

田:新年有新的畅想,

董:新年有新的希望。

潘:新年拉近了我们成长的距离;

王:新年染红了我们快乐的生活;

男合:在这个洋溢着幸福的季节里,

女合:在这个充满着希望的日子里,

合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

男合:让我们尽情唱吧,

女合:让我们尽情跳吧,

合:欢乐属于我们,明天属于我们。

田:现在我宣布:二年级一班20xx年元旦联欢会

合:现在开始!

结束语

男合:尊敬的老师.

女合:亲爱的同学们

田:365个日子

董:365日辛勤耕耘

潘:365个虔诚的祝福

王:一份耕耘,一份收获。

田:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会好好学习,天天向上,我们每个人都会拥有硕果累累的20xx。

合:老师、同学们,双语学校二年级一班20xx年元旦文艺晚会到此结束

董:亲爱的同学们祝你们新年快乐!

潘:祝大家学习进步,

王:愿我们合家欢乐,身体健康

合:让我们明年再相会~

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篇19:2024优秀教师节表彰大会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 1858 字

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同志们:

现在开会。

今天这次会议是经县委、县政府研究召开的一次重要会议。在我国第二十七个教师节来临之际,我们在这里隆重举行教师节庆祝大会,并对师德标兵、优秀教师进行表彰,在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向默默耕耘在教育战线的辛勤园丁们致以节日的祝贺和崇高的敬意,向为……县教育事业发展做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢!

出席今天会议的领导有:县委书记……同志,县委副书记同志,县委常委、常务副县长同志,参加今天大会的有:……教育局班子成员、机关中层干部,受表彰的教师代表,全县中小学校长……,计……人。

今天的大会议程共四项。第一项宣读表彰决定,第二项颁奖,第三项获奖代表发言,第四项领导讲话。

现在,大会进行第一项。请县委副书记……同志宣读《沧县人民政府关于表彰师德标兵、优秀教师的决定》。

(宣读毕)

下面,大会进行第二项,颁奖、献花。请荣获师德标兵称号的教师代表……上台领奖。

(颁奖毕)

请荣获优秀教师称号的……代表上台领奖。

(颁奖毕)

让我们以热烈的掌声向获奖的同志表示祝贺!由于时间关系,其他获奖人员的奖品和证书会后颁发。

下面,大会进行第三项,获奖代表发言。首先请……同志发言,……同志做准备。

(发言毕)

请……同志发言,……同志做准备。

(发言毕)

请……同志发言,……同志做准备。

(发言毕)

请……同志发言。

(发言毕)

下面,大会进行第四项,请县委书记……同志作重要讲话,大家欢迎。

(讲话毕)

同志们,大会议程就进行到这里。刚才,……书记宣读了《沧县人民政府关于表彰师德标兵、优秀教师的决定》;对获奖教师进行了表彰;受表彰的代表相继做了很好的发言。……书记发表了重要讲话,对全县教育工作给予了充分肯定,对今后我县教育事业的发展提出了要求和希望。各单位要把此次会议作为教育发展的契机,认真贯彻……书记讲话精神,结合本部门本单位实际,认真抓好落实。要按照《中共……县委办公室……县人民政府办公室关于开展教师节庆祝活动的通知》精神,切实搞好各项庆祝活动,积极宣传先进,大力培树典型,推进创先争优,把德育建设推向深入。各乡镇党委政府、县直各部门要把关心支持教育,为教育排忧解难经常化、制度化,全力把我县教育事业推向一个新层次,再上一个新台阶。

围绕贯彻落实……书记讲话精神,建设教育强县,我再强调几点:

一、要进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围。尊师重教,尊师才能重教。各部门要把教育工作放在重要位置始终抓在手上,发动社会各界出资出力,献计献策,形成支教助教、兴办教育的良好社会风气。要切实保障教师的合法权益,充分尊重和积极鼓励广大教师的劳动创造,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。要以教师节为契机,对优秀教师、先进单位进行表彰,大力宣传优秀教师教书育人、无私奉献、服务社会的先进事迹,鼓励和引导社会各界为广大教师办实事、做好事。

二、要进一步加强三支队伍建设。教育局机关干部要进一步增强大局意识、学习意识、服务意识,增长才干,提高指导能力。校长要多学习先进管理经验,转变观念,依法办学,在管理中讲究科学与民主,激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性。广大教师要自强不息,坚持教书育人不动摇,强化终身学习意识,广泛开展学习交流,提高执教能力。各部门要密切配合,形成支教助教合力。维护教师合法权益,按政策全面落实好教师待遇。坚持适时补充教师的决策机制不变,逐步优化教师队伍,为我县教育的可持续发展提供人才保证。

三、要进一步改善办学条件,优化育人环境。着力抓好校舍安全工程,加快项目建设,同时,不断增加教育设备设施投入,提高教育现代化水平,为教育持续、稳定发展提供强有力的硬件支持。

四、要进一步加强教育管理,提高教育质量。国家中长期教育改革和发展规划纲要已经颁布,我县规划也已经付诸实施,我们要按照要求,以更加饱满的工作热情,突出重点,创新工作,开拓进取,争取更优的工作业绩。要紧紧围绕教书育人这一中心,更新教育理念,健全评价机制,大力推进素质教育,努力办好让人民群众满意的教育。

最后,希望受表彰的同志谦虚谨慎,戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步,努力做出更大的成绩。希望全县广大教职员工要以今天受表彰的同志为榜样,忠诚于人民的教育事业,做有知识,有道德,有方法,有境界,关爱每一名学生;要崇尚科学精神,树立终身学习理念,刻苦钻研业务,增强教书育人的本领;要踊跃投身教育创新实践,奋勇开拓,锐意进取,为我县教育更快更好的发展做出新的更大贡献,为建设富强和谐沧县而努力奋斗!

再次祝广大教育工作者节日快乐,身体健康,阖家幸福!

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篇20:学校教师技能比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,教师,比赛,主持,全文共 586 字

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开头:

A:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

B:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

A:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

B:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

A:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

B:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

A:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

B:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

A:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

A、B:我的课堂我做主!

A:好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?

结尾:

A:给我一个舞台,我已还你一片精彩;

B:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

A:每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;

B:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。A:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;

B:今天的我们,或许不是,但今天以后的我们会更好。

A:我的课堂我做主,挫折是必经之路;

B:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

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