0篇1：工地安全质量标语_安全标语_网
篇一
要想产品销得好，产品质量最重要。
铁军雄风今犹在，优质品牌树起来。
质量放松，劳而无功。
勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
百年大计，质量第一。
创、夺优质，全厂员工齐努力。
居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。
创夺优质，全厂员工齐发奋。
质量标语工地
老兄。品管不是空想，而是起而行的工作。
增强质量意识，提高全员素质。
百分之一的失误，的损失。
品质最重要，每个环节要做到。我的心好累。
质量来自精心操作。
产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
贯标认证，人人参与，从我做起。
要想企业不衰老，建立体系须趁早。
质量标语工地
上帝在您心中，质量在您手中。
抓好廉政建设，建设优质工程。
团结一条心，石头变成金。
向历史承诺，为子孙造福。
追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。
要想行的通，练好质量功。
再提高，上水平，确保工程质量和安全。
同心协力创佳绩，敬业乐群齐参与。
争创第一流，不搞豆腐渣。
篇二
保证工程质量，造福子孙后代。
精心组织、科学管理是工程质量的灵魂。
重视产品质量，加强企业管理。
加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。
品质观念须放眼于大局，着手于微小。
从严管理、扎实工作、确保质量。
质量责任重于泰山，我为质量挑起重任。
人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。
巩固强项，缩减弱项，把握机会，避免危机。
力臻完善，永不摆休。
提供一流的服务，树立一流的品质意识。
生产再忙，莫忘质量。
企业要兴旺，质量是保证。
要想效益好，就要质量高。
质量是企业的灵魂和生命。
提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。
精益求精，铸造品质的典范。
质量做的好，错漏自然少。
以人为本抓管理，安全永恒记心中。
依法严格管理、确保质量安全。
加强建筑工程管理，确保工程建设质量。
等待是失败的源头，行动是成功的开始。
篇三
建优质工程，树千秋丰碑。
时时讲质量，树立生命观。
品质最重要，每个环节要做到。
深化质量管理，提高产品质量。
强化质量监督，严把质量关口。
该说说到，说到做到，做到有效。
建立质量体系，重在务求实效。
创质量第一，让顾客满意。
全民讲质量，质量利全民。
优质精神，上下一心。
加强质量管理、建设优质工程。
质量第一，从我做起。
严师出高徒，精工出细活。
质量不仅由生产者决定，更应由顾客决定。
提高质量，从我做起。
强化竞争意识，营造团队精神。
事事落到实处，安全有备无患。
品质一马当先，业绩遥遥。
产品好象一朵花，枝繁叶茂靠大家。
当年铁兵雄师，今朝筑路先锋。
要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。
搞好质量教育、增强质量意识。
质量创郊率，效率出效益。
信誉来源于质量，质量不源于素质。
齐心协力，共创优质境界。
改善既改革，改革先革心。
青春和精品一起闪光，光荣与梦想共同创造。
同心协力，提高品质。
平日用心做得好，企业提升跟着跑。
讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。
用对我自己的永远不满意，来换取顾客的永远满意。
建设优质工程，创造优良信誉。
质量是企业生存的根基，需人人来扶持。
篇2：关爱智障儿童党支部活动策划书_团日活动策划书_网
一：活动前言：
当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的能力，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。可是他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛不断地定格在他们的身上。这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！
二：活动目的及意义：
1 、这次活动旨在帮助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
2 、此次活动可以促进学院各党支部生活活动的开展,丰富党员的生活，培养党员积极关注社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的延续。
三：活动主题：
至灵有你，探访智障儿童
四：活动时间：
每星期周三下午 3：00-----5：00
五：活动地点：
广州至灵学校（环市中麓景西狮带岗中6号）
乘车路线：
由天河客运站到麓景西路站的乘车路线
1.从天河客运站1坐30路(坐14站)到小北站2下.走约420米到麓景西路站
2.从天河客运站2坐297路(坐11站)到省第二中医院站转乘546路(坐2站)到麓景西路站下.
六：活动内容：
原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就可以当作该支部本月组织生活。但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，因此要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。例如：第8周07第二党支部负责，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。活动的内容由自己支部内部商量，但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练（邮箱为）处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿，字数不限，（有宣传部委员跟踪收集）。另外，每个支部需要安排好拍照的人员。此外每次活动人数不得少于5人，可以招募志愿者（本支部的积极分子，这个可以作为入党考虑条件之一）。
七：活动流程：
时间
工作内容
参与人员
备注
周四、周五
各支部召开工作会议，进行活动策划
各支部
须确定活动负责人，活动内容等
周六、周日
拟定详细活动内容及流程，并将计划发往思教部郑业练处
活动负责人
周一、周二
各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作
周三下午
活动的展开
各党支部（下一期的另一个党支部联系人须一同前往）
活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作，同时做好应付突发事件的处理
八：可行性分析：
我们党支部是一个庞大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有很高的积极性。虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。同时智障儿童需要社会的关爱，学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。因此活动展开的可行性较大。
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篇3：厂区安全标语
31、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。
32、强化服务意识，倡导奉献精神。
33、弹拨安全弦，奏响太平曲。
34、积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
35、安全第一，预防为主。
36、安全要检查，处处查隐患;预防出事故，应急有预案。
37、我的安全我负责，别人安全我有责。
38、安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
39、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。
40、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
41、遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。
42、安全伴君一生，生命只有一次。
43、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
44、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。
45、上有老下有小，出了事故不得了。
46、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
47、安全意识在我心中，安全生产在我手中。
48、自主管理，自主检验，自有成就。
49、生产原料不放松，后道工序才轻松。
50、安全创造幸福疏忽带来痛苦。
51、生产计划预排好，物控需求精算巧。
52、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
53、常添灯草勤加油，常敲警钟勤堵漏。
54、事故隐患不除，等于放虎归山。
55、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
56、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。
57、安全好意的保障，安全是幸福的源泉。
58、积极投入齐参加，自然远离脏乱差。
59、绊人的桩不在高，违章的事不在小。
60、安全措施做足，家庭美满幸福。
篇4：低碳环保的宣传标语_环保标语_网
1、节约一度电，少排一份碳。
2、节约眼前一度电，点亮后代一盏灯。
3、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
4、我们是幼苗，我们都需要呵护。
5、保护环境就是保护生命。
6、倡导生活节能低碳，共享商洛碧水蓝天。
7、做文明学子，倡低碳之风。
8、绿色是我们的家园。
9、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
10、低碳节能是企业创新的生命线。
11、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
12、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
13、合理使用能源，和谐持续发展。
14、天蓝水清地绿居佳。
15、绿色奥运应从绿色校园开始！
16、节能同心，低碳同行。
17、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
18、污染环境，害人害已。
19、全员参与改善，持续环保社区。
20、低碳生活一小步品德时尚一大步。
21、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
22、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
23、节能低碳大舞台，企业有你更精彩。
24、追求美好生活，应先拥抱绿色！
25、做节约能源资源表率，建节约型机关。
26、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
27、树环保之风，迎美好明天。
28、保护生态环境，造福子孙后代。
29、节省水电讲环保，低碳生活我来造。
30、加大节能低碳低碳力度。
31、人离机停，人离灯熄。
32、低碳生活，从我做起。
33、小小一口痰，细菌千千万。
34、能源资源有限，节能减排无限。
35、保护环境，持续发展。
36、节能是一种美德，环保是一种时尚。
37、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
38、环境好，生活就好。
39、地球我的家，环保靠大家。
40、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
41、企业求发展环保须先行。
42、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。
43、保护环境，少说多做。
44、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸。
45、水清自然甜，水浑人人厌。
46、倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。
47、环境你我他，绿色靠大家。
48、保护环境是每一位公民应尽的责任。
49、为了美丽家园，请从小事做起。
50、学校是我家，美化靠大家。
51、使用节能低碳产品，倡导绿色消费。
52、痰吐在地，辱写在心。
53、我节能，我低碳，我健康。
54、保护环境=保护自己。
55、清爽地球靠大家，低碳走进你我他。
56、人与自然需要和谐共存。
57、节约等于创造。
58、发展经济，不能以牺牲环境为代价。
59、保护环境是责任，爱护环境是美德。
60、创低碳校园，做文明师生。
篇5：关爱老人倡议书
各位尊敬的社会工作者和志愿者朋友们：
“百善孝为先”，“孝为百行首”。面对城市老龄化的加速，为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，推进社会文明与和谐发展，在喜迎共和国60华诞和世博盛会之际，让我们携手倡议：为百岁老人祝寿，和身边没有孩子的老人结亲。以社工引领义工，在全社会推广真情孝行，倡导爱心人士做社会的好儿女，关爱老人。
从关爱自己的长辈做起，关爱单位的退休老人，关爱曾为国家作出过杰出贡献的老劳模、老英雄等，并予必要的尊重。主动关心他们的生活，并根据老人现状，以真诚和同感，不但关心他们的所思所虑，而且思其所思，想其所想，为其欲为。
同时，特别关注社会弱势群体，为没有子女或子女长期定居国外而孤寂无助的老人提供生理、心理和社会服务。以社会工作的价值观和理论为指导，整合社会资源，培育社会好儿女，推广一种没有血缘的亲情，力求在社会上使好儿女的孝行成为尊老敬老的具体文明体现，好儿女的善举成为一代独生子女的示范。
在实践基础上，不断总结提升，探索出适合我们国情的本土化老年社会工作的新思路和新方法。提倡以人为本，科学服务，深化理论，推进社会工作专业发展。通过社会工作基地的实践学习，使更多的社工和志愿者走向社会，走进各种机构和社区，走近老人，问寒嘘暖，进而激励更多的社会爱心人士真情融入，以做社会孤寂老人的好儿女为荣，提供个性化服务，让敬老助老的暖流循环于社会的血脉，让社会的爱心得到传承，推进社会和谐发展。
让我们为长辈们人人都享有社会大家庭的温暖，享有文明社会所予的天伦之乐，享有社会发展的成果，人人都拥有一个健康快乐的晚年而努力!
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
篇6：妇联关爱留守儿童工作总结
20xx年以来，关岭自治县妇联争取全社会的力量，共同开展了形式多样、丰富多彩的关爱留守儿童活动，工作取得了重大进展，为他们身心健康，自由成长撑起一片爱的天空。现将我会全年关爱留守儿童工作总结如下：
近年来，随着我县经济社会的跨越式发展，城乡一体化进程不断加快，大批农村劳动力向城市转移，造成留守儿童和留守妇女增多。由于亲情缺失和监护缺位。存在生活失助、学业失教、安全失保、心理失衡等现象。我会以全县中小学校和幼儿园为依托，积极探索关爱留守儿童新举措和新方法。
一、发动家庭、学校、社会共同参与，构建留守儿童关爱网络
为了将关爱留守儿童的爱心传递下去，近年来，我会从分发挥家庭与社会的纽带作用，加强与家长学校的沟通，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。充分发挥家长学校、“留守儿童之家”、“惠明亲聊天室”作用，加强对留守儿童的帮扶、引导和教育工作。在参与五好文明家庭评选工作中，着重家庭教育宣传，帮助家长树立正确教子观念，科学合理照顾好孩子，为留守儿童提供健康成长的家庭环境。
二、 多措并举， 大力开展关爱留守儿童行动
一是20xx年12月，按照省市妇联要求，关岭县妇联制定并下发文件，在全县中小学开展了留守儿童摸底统计工作，据统计，全县中小学共有6到16岁留守儿童6577名。
二是加强对留守儿童“惠明亲聊天室”的管理，确保留守儿童能通过网络定期与父母聊天。20xx年，我县惠明聊天室运行情况良好，定时向留守儿童开放，聊天室管理人员按照相关要求做好聊天日程、名册、聊天记录等，并定时向关岭县妇联作工作总结，工作认真负责，管理到位。同时，妇联领导班子每学期都到聊天室查看，了解聊天室运行情况并提出改进意见等，使留守儿童在聊天室真正得到了父母、社会、学校的关爱。
三是开展“六一”儿童节关爱留守儿童活动。今年六一节期间，关岭县妇联与安顺市“六一”慰问团一起到关岭县苗苗幼儿园开展慰问活动。苗苗幼儿园是我会在关岭县创建的第一个“留守儿童之家”， 该园238名幼儿中，留守儿童近120人，占总人数的51%，慰问团为那里的留守贫困儿童送去了书包、文具、篮球、羽毛球、慰问金等，让他们度过了一个快乐的儿童节，并感受到党和政府的关心和温暖。
四是合理利用春蕾计划助学金，帮助留守贫困女童解决学习和生活困难。20xx年，关岭县妇联共得到贵州省少年儿童基金会6万元春雷计划助学金，用于资助50名家庭贫困的高中女童，这些女童中部分属于留守学生，由于家庭贫困，她们的父母许多外出务工。为了解决她们的生活困难，每人每学期发放助学金600元，以帮助她们完成学业。
五是我会领导干部深入基层调研留守儿童现状，在我县创建更多的县级 “留守儿童家长学校”、“留守儿童之家”。20xx年，我会通过实地调研，又创建了关岭县华梁中英文学校“留守儿童之家”。今后我们将继续关注和加大宣传，号召更多的社会爱心人士奉献爱心，为广大留守儿童、贫困母享蓝天而努力。
六是积极申报“市级留守儿童之家”、“市级留守儿童示范性家长学校”， 以点带面，充分发挥各级中小学、幼儿园家长学校在留守儿童家庭教育工作中的重要作用，帮助广大留守儿童家长掌握科学的家庭教育知识和方法，为孩子提供良好的家庭教育环境，促进留守儿童的健康成长，全面推进留守儿童工作，营造关爱关心留守儿童的良好社会氛围。
三、 加强部门合作，切实保障留守儿童合法权益
积极联系县司法局，开展关爱留守儿童活动：一是受理留守儿童的咨询和救助，为留守学生提供心理健康指导、法律法规咨询;二是大力开展未成年人维权活动，在加强留守儿童法制教育、增强留守儿童自我保护能力、净化留守儿童成长环境等方面开展工作。三是妇儿工委做好儿童发展规划中期评估和监测，规划好我县广大儿童发展蓝图。
四、强化宣传，营造全社会关爱留守儿童氛围
通过广播、电视、报纸、网络、会议等多种形式，宣传报道留守儿童教育管理工作进展情况，抓好典型宣传，让全社会都了解关注留守儿童的生存现状，动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童，在全社会营造浓厚的舆-论和关爱氛围。
我会将在以后工作中，继续深入开展关爱留守儿童工作，重点抓好留守儿童之家创建工作，使“留守儿童之家”设施更齐全、管理更完备、活动更丰富;二是继续推进留守儿童扶贫济困行动。争取各方支持，整合社会资源，深入开展关爱贫困留守儿童扶贫济困行动，解决其实际困难;三是抓好志愿帮扶结对工作。壮大关爱队伍，切实为当地留守儿童提供学习、生活、情感上的帮助;进一步完善关爱留守儿童的工作制度和激励机制。
篇7：2024建筑安全标语是什么_安全标语_网
最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。你们想了解20xx建筑安全标语吗?下面是第一范文网小编整理了20xx建筑安全标语，供大家分享!
20xx建筑安全标语推荐
1、不伤害自己，不伤害别人
2、生产莫违章，安全有保障。
3、安全施工，幸福一生。
4、出门挣钱不容易，安全千万要注意。
5、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
6、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
7、宁为安全操心，不让亲人伤心。
8、安全帽是护身宝，上班之前要戴好。
9、安全第一心中记，为已为家为亲人。
10、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
11、安全你一人，幸福全家人。
12、爱家就是爱生命，重情更应重安全。
13、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
14、建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
15、处处注意安全，岁岁全家团圆。
16、安全千金难买，命运自己主宰。
17、安全第一是真理，全家不能没有你。
18、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
19、质量是大厦的生命，安全是员工的生命。
20、安全你一个，幸福全家人。
21、打工在外不容易，安全首先放第一。
22、工作勤为先，万事平安首。
23、提高安全意识，建设文明工地。
24、安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。
20xx建筑安全宣传标语
25、安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。
26、安全施工，拥抱平安。
27、安全措施做足，家庭美满幸福。
28、蛮干是走向事故深渊的第一步。
29、人人讲安全，安全为人人。
30、安全一万天，事故一瞬间。
31、安全在于心细，事故出自大意。
32、严是爱松是害，严中自有真情在。
33、宁为安全操碎心，不让事故害工人。
34、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
35、幸福是棵树，安全是沃土。
36、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
37、严是生命的呼唤，松是自杀的开端。
38、安全是于警惕，事故出于麻痹。
39、聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。
40、心系安全一点，拥有蓝天一片。
41、心头常亮安全灯，平安生活伴人生。
42、事故猛于虎，安全贵如金。
43、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
44、工地就是战场，防护才能全胜。
45、班前常自检，事故可避免。
46、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
47、固安全防线，解后顾之忧。
48、我们的城市有你的血汗，你的平安是我们的心愿。
49、走人生安全之路，从文明施工起步。
50、建优质工程，树千秋丰碑
篇8：2024年消防安全标语
随身掐灭小烟头，防止祸患酿大灾。
田边地角莫烧荒，免得火灾帮倒忙。
停车莫挡消防栓，救火事急砸车窗。
身上着火怎么办，就地打滚保平安。
楼道畅通好习惯，危急时刻好疏散。
安全出口多留意，发生火灾走楼梯。
遇到烟火莫慌张，弯腰捂鼻匍匐走。
一次火灾两行泪，三思隐患四季美。
火灾逃生不能挤，有序疏散才利己。
商场购物四处瞅，注意楼梯和出口。
火灾来时莫乱套，疏散通道最重要。
牢记安全出口处，火灾逃生救命路。
火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯。
疏散标志别小看，火灾逃生生命线。
逃生自救三件宝，毛巾绳子手电筒。
火场烟雾最致命，湿巾捂住口和鼻。
身陷火场莫跳楼，安全出口显神手。
车内着火砸车窗，有序逃离莫乱闯!
专人专管严防火患，安全责任重于泰山。
消除火隐巡察到位，安全责任落实到人。
多学一点消防知识，增添一份平安幸福。
祭祀先祖多留意，别惹“火神”发脾气。
加油站内勿打电话，粮垛周围禁放烟花。
疏散通道一路畅通，火灾逃生一路绿灯。
人防物防更要心防，防火防灾牢记心上。
电动车充电有时限，六到八小时最安全。
生命经不住“烤”验，眼泪熄不灭火焰。
常闭式防火门常锁，疏散逃生通道常开!
火灾逃生勿乘电梯，
拾级而下切莫拥挤。
防火宁可小题大做，
查患切莫得过且过。
严防火灾堵“漏子”，
不让火魔钻“空子”!
一点小小的火险隐患，
一颗大大的定时炸弹。
手拉手维护消防安全，
心连心构筑和谐平安。
篇9：安全质量标语
1. 安全来于警惕 事故出于麻痹
2. 隐患险于明火 防范胜于救灾
3. 落实安全规章制度 强化安全防范措施
4. 安全生产 违法必究
5.自主检验做得好，生产顺畅不得了。
6. 没有最好只有更好。
7. 事事有程序，人人守程序。
8. 提供一流的服务，树立一流的品质意识。
9. 质量意识加强早，明天一定会更好。
10. 严谨思考，严密操作，严格检查，严肃验证。
11. 人人有专职，工人有程序，检查有标准，做好留证据。
12. 团结一条心，石头变成金。
13. 用对自我的永远不满意，来换取顾客的永远满意。
14. 得到顾客的满意和喜欢，就是好品质。
15. 质量就是效益。
16. 质量意识在我心中，产品质量在我手中。
17. 质量第一，从我做起。
18. 以放心称心舒心为出发点，向社会推出“零风险”服务。
19. 从坏处着想，向好处努力。
20. 小事能确保完美，而完美无小事。
21. 当价格被遗忘后，质量还将永存。
22. 严师出高徒，精工出细活。
23. 各自做好本职工作，就生产出好产品。
24. “上帝”在您心里，质量在您手中。
25. 质量放松，劳而无功。
26. 没有质量等于没有效益。
27. 质量来自精心操作。
28. 质量靠大家，情系你我他。
29. 爱惜原料一点一滴，包装很重要。
30. 包装是产品质量的最终保障。
31. 创造世界级质量的产品而不懈努力。
32. 加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。
33. 企业的兴旺，就要从我做起。
34. 我的岗位处于良好的受控状态吗?
35. 合格的产品和服务是员工的成果和自豪。
36. 创名牌夺优质，全厂员工齐努力。
37. 多流一把汗多操一分心，多创一批优质产品。
38. 工厂好似常表藤，产品犹如藤上 ; 好才能卖好价，工厂效益全靠它。
39. 质量是企业的生命，生命要职工来爱护。
40. 企业要兴旺，质量是保证。
篇10：小学关爱留守儿童活动方案
一、活动宗旨：
开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
二、了解留守学生的特点：
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。
3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。
4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、措施活动内容：
1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布。
2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等)，整理登记，并在网站公布。
3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话，开展两地书信活动，让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留，将把传递爱心的书信装订成册，发放给各位队员与留守儿童。
5、组织关爱留守学生召开座谈会，关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。
篇11：安全标语大全八字
文明守纪树良风，安全教育我先行。
安全知识，让你化险为夷。
抽一块砖头倒一堵墙松一颗螺丝断一根梁
反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
锁链最脆弱的一环决定它的强度，安全最危险的一面决定你的生命。
上班如同上火线，粗心大意有危险。
万千产品堆成山，一星火源毁于旦。
生命只有一次危险就在一时安全要记一世
小虫蛀大梁隐患酿事端
只有防而不实没有防不胜防
人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
班前饮了酒，独木桥上走。
安全心中常驻，幸福生活永伴。
容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。
打工在外不容易，安全首先放第一。
同创安全工地，共享美好生活。
建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
愚者以流血换取教训，智者以教训制止流血。
同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
人生起落，安全保障。
路旁风景学校给，路上安全大家给。
眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎
篇12：校园安全日的宣传标语_安全标语_网
自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生"安全教育日"。下面是小编收集整理的关于中小学生安全教育日的主题宣传标语，欢迎大家阅读参考!
1、 维护校园安全，营造和谐环境。
2、 欢乐校园，安全校园
3、 安全关系你我他，校园安全靠大家。
4、 下课不疯跑，小心被摔倒。
5、 伤害别人，等于伤害自己。
6、 金钱有价，生命无价。
7、 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
8、 危险地方我不去,学会保护我自己
9、 过马路两边看.还要走在斑马线
10、 汽车多,我不急.耐心等待车过去
11、 平安伴我在校园，人人事事保平安。
12、 事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
13、 校园安全共担当，和谐生活同分享。
14、 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全
15、 以我安全之心，换我校园和谐。
16、 绷紧安全弦，奏响青春歌!
17、 和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
18、 安全意识天天有，校园生活乐悠悠
19、 安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。
20、 论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
21、 今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。
22、 纸币莫过手，一卡-通健康!
23、 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
24、 平安校园在我心，安全行动手中行
25、 美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
26、 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
27、 安全关系着你我他，你我他安全被关心。
28、 齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。
29、 让火灾远离校园，让平安与您相伴。
30、 课间活动有秩序，校园文明争第一。
31、 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
32、 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
33、 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
34、 师生安全重于泰山
35、 加强领导健全安全工作责任制
36、 预防为主教育在先注重实践狠抓落实
37、 措施到位校园安全有保障
38、 深入开展校园安全管理专项整治行动
39、 整治校园周边环境全面排除安全隐患
40、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
41、 踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。
42、 读安全课本，掌生命之握。
43、 与平安作伴，与幸福共存。
44、 校园讲安全，伴随你我他。
45、 你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。
46、 安全心中常驻，幸福生活永伴。
47、 六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
48、 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
49、 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
50、 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
51、 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才
52、 钥匙随身带，门窗随手关!
53、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。
54、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
55、 生命至高无上，安全责任为天。
篇13：安全规范宣传标语
1、用电安全保健康，千金及不上。
2、严格要求安全在，松松垮垮事故来。
3、维护校园安全，营造和谐环境。
4、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。
5、生命最可贵，安全第一位。
6、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
7、防护加警惕保安全，无知加大意必危险。
8、安全你一个，幸福全家人。
9、严是爱松是害，发生事故坑三代。
10、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
11、生命至高无上，安全责任为天。
12、粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
13、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。
14、打工千日苦，不酿一时祸。
15、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。
16、管理基础打得牢，安全大厦层层高。
17、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
18、上班多留神，慎防意外生。
19、安全在我心中，生命在我手中。
20、事故教训是镜子，安全经验是明灯。
21、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
22、安全生产创效益，违规操作酿祸端。
23、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。
24、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
25、过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。
26、安全知识要知道，劳保用品要戴好;上班工作多留神，平平安安最开心。
27、落实一项措施，胜过十句口号。
28、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
29、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
30、安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全。
篇14：有关安全的标语
走楼梯守次序，进教室不喧哗。
警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
守交通规则，树文明新风。
玩转要以安全为题，追速要以生命为价。
生命最可贵，安全第一位。
课余时间不疯狂，损坏公物易受伤。
心中时刻有安全，平安永远在身边。
可见玩耍要当心，安全时刻在我心。
只要安全心中记，平安一定伴你行。
踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。
安全伴我行校园，我把安全记心上。
遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
关注校园安全，构建人文和谐。
轻声漫步，同学玩乐守秩序。
客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。
上下楼梯滑着走，见到阎王不用愁。
安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
下课之后请慢走，追逐打闹不安全。
篇15：关爱老人社会实践报告_暑期社会实践报告_网
随之计划生育的实施,人口老龄化问题日趋严重。近年来社会对这个问题越来越重视,为了完善老年人养老体系,《老年法》有所改善。越来越多的人关注这个问题。为了解决老年人养老的问题,许多养老院,老年公寓等应运而生。XX年暑假,我加入了林学院“夕阳之行,关爱老人”的暑期实践活动中。在活动期间,收获了很多,认识上,思想上,意识上都很很大触动。
7月7号早上我们早早的就在小南门集合了,坐车去玉福敬敬老院。大约一个半小时的车程后,我们终于到了目的地-玉福敬敬老院。或许是第一次去敬老院吧,我的心里很忐忑,不知道会发生什么,不知道老人们会不会接受我们的好意,不知道会不会有意外…….跟随着大部队的脚步,我走进了敬老院。院子中有不少老人在乘凉,聊天的却不是很多。同学们大家有的就直接坐下来跟老人们聊天。一时间,欢声笑语,连原来没有说话坐在角落的老人也凑了进来。印象最深刻的是有一个老人拉着一个小姑娘的手,开心地说着“你们又来了,早盼着你们来呢,你们来了就好了,就有人说话了,就热闹了”。其实老人需要的不多,只是大家的关心,大家的关注。老人和孩子一样,需要陪伴,害怕寂寞。
聊了会天,负责人让我进房间帮忙。刚进房间就闻到一股很难闻的味,可是当你看到那两个老人的时候,你就真的就顾不上房间里的味道了。房间里住的是两个残障的老人,生活不能自理。刚进去的时候,负责人正在给其中的一位退裤子,另一位正在拿着勺子很艰难喝着水。负责人给了我四个药片,让我看着正在喝水的老人把药喝了。看着老人便拿勺子边抖的手,我不知道该怎么形容那一刻的感受。大概一个小时吧,老人才把四个药片一个一个的吃了。走出那房间,感触很深。有多少人能注意到这些孤寡老人呢,有多少人可以给他们送来关爱呢?在中国进入老龄化社会的今天,老年人这一群体,更加需要我们的关注、关心和帮助。
离开的时候,好多老人都出来送我们,甚至送到门外,依依不舍。不停地跟我们讲路上慢点,明天再来!我们走了很远了,还在那里看着我们的背影。真的很有感触,我们只是跟他们聊聊天而已,老人们就那么开心,那么幸福。其实越老的人越害怕别人遗忘,越害怕寂寞,越害怕孤单。我们是大学生,我们是今后社会的主力军,在建设和谐社会的过程中,我们绝对不能遗忘那些处于社会劣势的老人。我们不仅自己要做到关爱关注关心,还要呼吁社会各界去关爱去关注去关心老人。
以后的两天我们和老人门一起唱歌,一起剪纸,一起折东西,老人们跟我们都很开心。在这过程中,认识了一位老太太,她不让我们叫奶奶,只让我们叫阿姨。她很活跃,参与我们的所有活动,跟我们很亲。记得剪纸的时候,我把剪成的窗花送给她,她特别小心地折好,放进自己最贴身的口袋,跟我说,这里面全是宝贝,一脸的满足,一脸的幸福。每次离开的时候,他总会抓着我们的手说明天早点来啊。
其实老人们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天、说说话他们就会很高兴,而这些事对我们来说只是举手之劳。多一些关爱,多一些倾听就会让那些老人家不再觉得孤独,就可以让他们感受到温暖,这么简单而有意义的事我想应该要有更多人来参加。
我们是本着关怀老人的想法去看望老人的,但我想到了很多很多,老人们的经历,老人们的期盼,老人们的欢乐与忧愁,或许,这就是人生吧。人生这个词对我们来说似乎包含得太多,然而于一路走来的老人,人生所赋予他们的,人生所承受的,人生所享有的,都曾在他们的生命中细细地体会。在落日西斜的日子里,苍老的声音在感叹:夕阳无限好,只是近黄昏。在敬老院里,大部分的日子他们都只是在回忆里想着“我这一辈子”。他们渐渐老去了,他们的影迹即将模糊,他们的经历即将被时间抹去,他们或者还有许多的愿望没有实现,有很多要做的事还来不及完成,而这些,是我们举手之间就能做到的。我们没有做,或者是漠视,或者是无奈,或者是忘却了,所以,老人们长久地期盼着,也长久的感叹着。偶尔一些孩子匆匆地来,又匆匆地去,但他们盼望的,不仅仅是孩子。
我不知道是否社会习惯忽视这些已经老去的人们,但一个和谐的社会是不应该让曾经创造了价值的老人们在最后的岁月只剩下感叹的。随着人口老龄化的发展,这一个群体更应该被关怀与重视。弱势群体的存在是社会的必然现象,而如何保护弱势群体则体现了一个社会的人文精神与道德水平。老人应该被关怀与照顾,这不仅仅是政策与道德规章的范畴,而应该是每一个人的责任。仅仅在教育主题下的活动并不能彻底解决老人被漠视这一社会问题。我们应该对老人怀有爱与尊重,让他们感受到来自整个社会的关怀与爱戴。
老去是岁月隆重的诗篇,而不是岁月遗忘的影迹;是人生壮丽的景观,而不是欲坠的残烛;是生命辉煌的光芒,而不是淡落的痕迹。
很谢谢那些可爱的老人给了我们这样一个机会,去关爱他们,同时,我们又从中学到了很多很多……去敬老院的这次经历我想我永远都不会忘记,因为这次的经历让我懂的了有时我们多一点关心,多一点倾听,多一点奉献就可以为别人带来快乐,而自己也可以得到满足快乐的感觉。有时快乐就是这么简单,伸出你的手、奉献你的爱,你就可以觉得快乐无比。这次的夕阳之行已经结束了,如果下次有机会的话我还会参加,因为这在我看来是一件非常开心、非常快乐,非常有意义的事情。
谁都有老去的那一天,古语有曰:老吾老以及人之老。尊老爱幼使我们中华民族的传统美德,那些曾经为社会创造价值的老人们,不应该也不能别遗忘。暮日西沉,他们在敬老院中日日夜夜,日复一日地过着不同却有相同的日子。让我们共同倡导这个社会去关爱你他们,让他们逐渐老去的过程中安静的优雅地离去,没有太多的遗憾,太多的不幸。
篇16：关于环保的宣传标语_环保标语_网
青山绿水蓝天共创美好人间
除了足迹什么也不留；除了摄影什么也不取
心系人类命运营造生命绿洲——中国环保
自然的绿色永远的选择
共植万顷绿地同撑一片蓝天
保护环境造福后代
环保让我们的世界更好
环境是生存之本
退耕还林还草保护生态环境
同在蓝天下共爱一个家
作环保模范扬环保美德
树立环境保护意识建设绿色文明家园
保护环境做一个文明的现代人
文明村村村迈大步环保户户户奔小康
人人爱心献环保明天生活更美好
净化环境治污染保护生态讲文明
请您爱护绿色，绿是生命之源。
草木皆有生命爱护方显真情
争做环保使者共创绿色文明
让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿
保护人类生态环境倡导全球绿色文明
篇二
青山助人寿碧水悦人情
家事国事天下事环境保护是大事
保护环境利国利民
环境人人护子孙代代福
环境保护，人人有责。
一人一年一棵树绿山绿水绿山河
让地球远离污染让绿色走进家园
拒食野生动物，维护生态平衡
植树造林子孙富插青播绿华夏春
开拓文明事业树立环境意识
树立节水意识反对浪费水源
积攒绿色储蓄生命
百花竞艳百姓乐万木争春万年安
绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关
风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡
合理利用资源保护生态平衡
拥有绿色人类将不会失去梦想
保护人类环境延续地球生命
关爱人类环境倡导绿色文明
处处鸟语花香生活充满阳光
“取之思尽用之思绝”请珍惜我们有限的资源
有了健康的地球才有幸福的明天
绿化美化净化靠你靠*他
别让眼泪成为地球上的最后一滴水
爱护碧水蓝天拥抱美好明天
地球我的家环境靠大家
环保人类共同的大业
保护生态环境，倡导文明新风
巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾
地球我的家环保靠大家
既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山
绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春
以法保护自然环境以德创建社会文明
保护碧水蓝天营造绿色家园
得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责
保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律
蓝天碧海热情的心环境保护高尚的人
点点滴滴环保情殷殷切切强国心
追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任
崇尚绿色消费打造精彩生活
地球是我家爱护靠大家
用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天
合理利用自然资源有效保护生态平衡
人人参与环境保护个个争当绿色天使
清新氧气源于绿色健康生命源于自然
篇三
大力增强环保意识提高全民环保素质
倡环境保护之风走持续发展之路
同顶一片蓝天共护一方水土
生态不平衡人类不安宁
企业求发展环保须先行
美丽的心灵需要塑造优美的环境需要保护
提高环境道德水平建设文明小康城区
珍惜水土资源实现持续发展
保护人类环境营造绿色家园
全面建设小康社会切实走可持续发展之路
全面建设小康社会同心共创美好家园
人人保护环境家家幸福康宁
地球共同的家园环保人类的责任
用汗水美化青山用爱心缔造家园
人类要生存，环境要保护
拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫共建家园任重道远
为大地添一抹绿意为世界增一份生机
环保靠大家关系你我他
成就绿色成就未来
金钱是一时的利益环境是永恒的资本
开发与环保同步生产与治污并举
重视生态功在千秋保护环境造福万代
既要金山银山更要青山绿水
保护环境是责任爱护环境是美德
环境与人共存开发与保护同步
手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿
树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风
美好的生活从环保开始
少一个烟囱多一片蓝天
人人播撒绿色爱处处享受环境美
还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满
绿色是生命之源绿色是人类之根
让环保扎根现在用绿色昭示未来
环境保护是我国一项基本国策
提倡绿色生活实施清洁生产
水-----亿人生命之所系
积德行善造福后代百年大计环保第一
保护生态环境实现持续发展
问渠哪得清如许唯有环保碧水来
绿色世界你我共创清新气息大家共享
前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃
保环境爱家园健康生活每一天
保护环境抗击非典
善待自然千秋业平衡生态万代功
固土防沙草木当家
百业要兴环保先行
失去生态平衡人类寸步难行
天蓝水清地绿居佳
举手作环保，世界更美好
塑料包装用一次白色污染害几世
合理使用资源维护生态平衡
生命只有一次地球只有一个
与生命相约与环保局同行
发展以市场为本生存以环保为先
提高环境保护意识爱护我们共有家园
呼唤公民环保意识建立绿色生活方式
保护环境功在当代利在千秋
环境与生命共存环保与健康同在
既要金山银山更要碧水蓝天
人人参与环保共创绿色世纪
祸从污染起福自环保来
当环保卫士做时代公民
珍爱生命保护环境造福人类
同心关爱自然容颜携手描绘美好河山
还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责
保护生态环境共健美好家园
同处蓝天下共栖地球上——让我们的世界更好
改善生态环境营造绿色家园
发展以市场为本生产以环保为先
保护母亲河关爱生命源
我环保我自豪
环保与生活相融环保与时代同行
保护环境就是保护生产力
追求绿色时尚拥抱绿色生活
爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境
篇17：党员关爱基金发放仪式上的讲话_讲话稿范文_网
为贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入开展全镇创先争优活动，健全完善生活困难群众关爱帮扶机制，努力把创先争优活动办成群众满意工程。根据、xx市委要求，我镇在创先争优活动中，开展共产党员关爱帮扶困难群众行动，这次党员关爱活动重点为低保户、低保边缘户。
开展党员关爱帮扶困难群众行动，是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的客观需要，是彰显党员先进性的有效载体，更是增强党员荣誉感和责任感的重要举措，对于密切党同人民群众的血肉联系，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有非常重要的意义。
此次党员关爱基金从6月30日开始，全镇3660名党员共募得32.25万元。这些基金定向用于困难群众的帮扶，按照低保户1500元/年、低保边缘户1000元/年的标准，于今年8月进行第一次发放，其中低保户每户是750元，低保边缘户每户是500元。现在就发放工作强调以下四点注意事项：
1、认真核实比对，确保发放对象不重不漏。各村、社区在发放关爱基金前，要对本区域内的低保户、低保边缘户名单进行再核实，确认无误后方可发放。如经核实确实存在差错的，要及时纠正并向我镇创先争优办公室做相关说明。
2、及时填写发放明细，确保发放工作透明公开。各村、社区要做好发放对象、发放金额、发放时间、发放人相关明细登记。发放活动结束后，各村、社区在对发放情况进行自查的基础上，于8月8日前将《党员关爱基金发放工作进度表》报我镇创先争优办公室。
3、精心组织力量上门走访，确保发放工作的参与面。我镇有2家低保户（低保边缘户）作为市委常委走访慰问的联系点，这两户所在村、社区要及时做好沟通协调工作；各村、社区要及时与挂钩领导联系，组织好力量开展上门走访慰问活动，并且动员离退休老党员积极参与。
4、突出宣传重点，确保相关资料收集完整。各村、社区要留好两到三户低保户（低保边缘户）作为镇挂钩领导走访慰问对象，同时做好基金发放工作的动态信息跟踪，收集、整理慰问活动的相关影像资料，确保一批高质量的影像资料归档留存。
篇18：五字安全标语
31、上班一走神，事故敲你门。
32、牢记高压两万五，网下作业不含糊。
33、生命没有回头路，事故没有后悔药。
34、密切监视控制台，安全隐患不再来。
35、铁路迎送八方客，安全牵动万民心。
36、安全防护未做好，进入车档把命送。
37、宁做安全“平凡人”，莫当违章“英雄汉”。
38、班前充分休息好，途中作业事故跑。
39、限速地段最关键，防止超速莫蛮干。
40、电虽看不见，一触就危险。
41、跨线要走地下道，平底鞋子防滑倒;自身安全注意瞧，莫被他人挤下道。
42、安全红线不能碰，违章违纪不留情。
43、多看一眼，多问一声，多敲一锤，多练一招。
44、平时多练基本功，安全救援显神通。
45、严格执标保安全，亲人盼你平安归。
46、脚蹬好，扶手牢，人身安全最重要。
47、平时勤，忙时清;平时懒，忙时乱。
48、您的满意是我们的动力，您的安全是我们的宗旨。
49、只有麻痹吃亏，没有警惕上当。
50、麻痹大意一时，痛苦后悔一生。
51、漫漫人生路，安全第一步。
52、安全不保、效益不好。
53、众人拾柴火焰高、协力安全保。
54、调车系好安全带，献给亲人一份爱。
55、严厉打击盗窃，拆盗铁路设施的违法犯罪活动。
56、严禁在铁道上摆放障碍物。
57、千条路、万条路，走好安全这条路。
58、分析事故不认真，扯了树叶留下根。
59、出勤达标看仔细，两人确认要牢记。
60、"认真"能拒事故千里之外，"马虎"可让故障接踵而来。
篇19：道路交通安全宣传的标语_安全标语_网
道路以畅通为本，行车以安全为准，今天小编就给大家准备了标语，希望大家来多多收藏一下哦
简短道路交通安全标语
1. 自觉遵守道路交通法律，确保春运安全出行
2. 自觉维护交通秩序，确保春运交通安全。
3. 严禁酒后驾车，确保春运安全。
4. 严格遵守交通法规，确保全市春运安全。
5. 新春庆佳节 安全最关键
6. 平安道路万里行和谐春节团圆情
7. 落实春运安全措施确保春运道路安全反违章防事故，保障春运顺畅。
8. 保障春运交通安全是全社会的共同责任。
9. 把祝福带给你把平安带回家
10. 春节回家团圆，莫忘交通安全。
11. 保障春运交通安全是全社会的共同责任。
12. 把祝福带给你把平安带回家
13. 拒绝超速超载，祝福春运平安。
14. 拒绝超速超员祝福平安春节
15. 交警祝您新春吉祥出行平安
16. 共同创造安全顺畅的春运交通环境
17. 反违章防事故，保障春运顺畅。
18. 把握车速，就等于把握一份幸福。
19. 积极构建三级交通安全管理网络 全力确保春运交通平安有序畅通
20. 共建春运交通好秩序 确保人车平安路顺畅。
21. 和谐春运，平安出行
22. 春运保安全，真情满人间。
23. 春运安全是大事 遵章守规非小节
24. 春运安全，人人有责。
25. 春运勿忘安全，平安才能回家。
26. 春运的司机朋友一路平安
27. 平安回家，交通民警最大的祝愿
28. 平安回家，家中亲人的祈盼
29. 心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生
30. 心中交法严，眼前路自宽。
31. 心中常亮红绿灯，平安才能伴一生。
32. 心无交规 路有坎坷
33. 享受通行权利，应尽安全义务
34. 狭路相逢“让”者胜
35. 文明规范的交通行为是您安全和幸福的保障
36. 无证驾驶，害人害已
37. 握好方向盘，心中装安全。
38. 握好方向盘，合家大团圆
39. 心存理智坦途长，违章载运事故多。
40. 心存侥幸，必遭不幸
41. 小心掌握方向盘，生命不踩急刹车。
42. 系好安全带，生命有保障。
43. 相会有缘，相让有礼。
44. 相逢我先慢，起步您先行。
45. 文明行路路畅通，平安回家家温馨。
46. 文明交通手牵手 和谐介休心连心
47. 文明交通安全在，留住生命留住爱。
48. 违章是事故的隐患，事故是违章的恶果。
49. 违章使用灯光，给事故照亮
50. 违章含泪饮苦酒，安全盛开幸福花。
道路交通安全宣传标语口号
1. 守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财
2. 走过春夏秋冬，安全永驻心中
3. 交通安全进万家，出入平安你我他
4. 维护交通安全，关爱生命久远
5. 安全最佳效应，平安共同心声
6. 让道于人，安全于己
7. 车行万里路，走好每一步
8. 遵守交通法规，平安与你同在
9. 相会有缘，相让有礼
10. 金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生
11. 树立现代交通意识，养成良好交通习惯
12. 交通法规人人遵守，文明社区家家幸福
13. 交通法规人人遵守，文明城市处处安全
14. 红灯，绿灯，灯灯是令;弯道，直道，道道小心
15. 各行其道，安全畅通
16. 铭记交规，珍爱生命
17. 遵守交通法规是美德!
18. 交通法规是您生命之友!
19. 人人不违章，安全有保障
20. 讲交通公德，守交通法规
21. 人人守法规，方便你我他
22. 要遵守交规，不要乱行乱停
23. 讲究交通公德，遵守交通法规
24. 告别交通违章，建设交通文明
25. 恪守交规，法律为您生命护航
26. 谢谢您，把交通法规放在心上
27. 遵守交通法规，是对您自己负责
28. 纠正您一次违章，送给您一片关爱
29. 交通法规要遵守，安全警钟需常鸣
30. 遵章守规连你我，道路畅通有保障
31. 遵守交规得平安，道路畅通保安全
32. 遵章守纪是根本，确保安全靠自身
33. 交通法规在心中，交通安全在手中
34. 宣传交通法规，提高交通文明意识
35. 安全与遵章同在，事故与违规相随
36. 见了违章严批评，道是无情却有情
37. 离交通法规愈近，距交通事故愈远
38. 良药苦口利于病，交通规则利于行
39. 交通法规记心中，安全就能伴一生
40. 出行时，切记系上交通法规这条安全带
41. 交通法规关系着您和家人的安全与幸福
42. 增强交通法制观念，遵守交通行为规范
43. 防事故求得平安在，遵规章换得幸福来
44. 自觉遵守交通法规，争做首都文明市民
45. 为了您和他人的幸福，请自觉遵守交通法规
46. 加强管理为人民群众，严格执法保交通安全
47. 遵守交通信号遵守交通标志遵守交通标线
48. 违规是交通事故的祸根，侥幸是交通事故的隐患
49. 遵守交规保安全欢欢喜喜过新春
50. 遵守交通法规，共筑春运畅通
篇20：关爱留守儿童工作计划模板_工作计划范文_网
【篇一】
一、指导思想
为了更好地促进留守儿童健康、全面地成长，认真落实上级领导部门对留守儿童工作的重要指示精神，确保我校留守儿童工作有计划、有步骤、多渠道、全方位地开展下去，依据我校我班实际情况，特制定本年度留守儿童工作计划。
二、工作目标
通过对我班留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，本班学生组织关爱小组，要加强关爱，形成合力，大力宣传，不断提高我班关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；
2、关爱留守儿童，开展对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。
三、主要措施
㈠健全机制，加强关爱。
首先成长关爱留守儿童小组，明确工作任务，制订具体工作计划，并努力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。通过联系卡制度的建立，加强教师与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施教师对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情况；非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童在校的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他在校儿童一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求教师每月至少与留守儿童谈心两次，详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童，要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
6、开展人文关爱活动。
通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出各种竞赛活动等，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
【篇二】
随着社会的进步，外出务工的人数与日俱增，留守儿童队伍日益庞大，给学校的教育教学带来了巨大的压力。在经济相对匮乏的农村来说，这种现象更为严重，合我班留守儿童成长状况及实际需求，为了更好地发挥班级的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
二、主要措施
㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、加强对留守儿童的统一管理，保证各项工作全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组。教师要对对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。让学习好的学生帮助学习较差的留守儿童学习。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施帮扶留守儿童制度
留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况；要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全与留守儿童的谈心制度
班级定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不2健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。开展人文关爱活动，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
（二）、努力营造良好育人环境
1、通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽努力，动员留守儿童寄宿，抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作，让寄宿生能够安心、舒心，让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。
2、对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划，通过免收杂费、书本费，提供生活补助等方式，确保他们完成九年义务教育。
【篇三】
为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”，结合我乡的具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，加快社会主义新农村建设步伐，特制定道口乡中心小学关爱农村留守儿童实施工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，100%给予法律援助;
4、关爱留守儿童，在学校班级实行结对帮扶活动。
三、主要措施
一健全机制，发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系信息的有关内容。通过联系制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：0539—7723157
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童，教师要定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
6、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
(二)、明确职责，努力营造良好育人环境
1、加强班级的建设与管理
通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽努力，让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。
2、加强对贫困留守儿童的资助工作
班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，确保他们完成义务教育。
3、积极发挥班集体作用，开展各项活动
课外活动时间，学校将双亲在外的留守儿童，组织成一个新的班集体，定期开展各项活动。由教导主任汲广然担任班主任，拟每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，也可邀请关工委领导来校上课，学校领导也可以不定期对班级授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。
4、定期表彰自强留守儿童，进行榜样教育。
对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立留守儿童自信的重要激励工作，拟在学期末表彰一批自强学生。