篇1:大学生心理健康教育主题班会
根据我院大学生生理、心理发展特点和规律,积极创造条件,形成课内与课外、教育与引导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。
一、指导思想:
在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。
二、工作思路
以扎实开展心理危机预警工作为基础;
以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式
以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;
重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。
三、工作要点
1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。
2、配合学校院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。
3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。
4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。
5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。
九月份:1、制定本学期我系心理健康工作计划。
2、准备系阳光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。
4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。
5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。
6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。
十月份:1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。
2、召开10月份班级心理委员和寝室信息员例会。
3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。
4、做好“新生适应”的前期准备工作。
5、开展“新生适应”活动。
6、开展新生心理健康主题班会,组织各班进行评比。
7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。
8、上交《10月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。
十一月份:1、配合学院做好XX级新生心理普查。
2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。
3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。
4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。
5、召开11月份班级心理委员例会。
6、上交《11月份心理健康月报表》和《预警库表》。
十二月份:1、更新预警库的信息。
2、召开12月份班级心理委员例会。
3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训。
4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。
5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。
一月份:1、召开1月份班级心理委员例会。
2、做好心理预警学生的寒假辅导安排工作。
篇2:适合大学生的主题班会致辞
尊敬的各位领导、评委,在座的同志们:
大家好!
非常高兴今天能够站在这里,与大家共同探讨实践科学发展观、推动发展的话题。今天,我演讲的题目是“开拓进取、大胆创新,推动又好又快发展”。
首先,我想给大家讲这么一个真实的故事。这个故事发生在浙江省临安市。临安市是浙江省山核桃的主产地,山核桃年产量占了全国的70%。但是在前几年,他们的销售情况却并不乐观。这是为什么呢?原来呀,很多消费者都觉得这个山核桃好吃,但是核桃壳却很难咬开。如何才能打破这个制约销售的瓶颈呢?经过一番思考,临安市想出了一妙招。这个妙招说来其实很简单,就是在山核桃深加工的基础上,把它稍稍砸碎,在吃的时候用手轻轻一掰就可食用,非常方便。这种山核桃一上市,立即受到了大家欢迎。就是这么一个小小的妙招,让临安市当年就增收了3000多万元。
在现代市场经济条件下,面对日趋激烈的竞争,面对当前的国际金融危机,我们如何才能实现又好又快的发展我们的企业如何才能立于不败之地我们个人如何才能取得事业的成功浙江省临安市砸碎核桃增收的事情,给我们一个重要启示:创新是进步的源泉!只有开拓进取、大胆创新,才能不断加快发展。正如所说“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在xx大报告中也提出,全党同志要“勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞”。
践行科学发展观第一要义是发展,而创新是保持平稳较快发展的重要支撑。那么,何谓创新创新就是站在上升、前进、发展的立场上,破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念,促进新事物的成长和壮大,实现事物的发展。创新要求敢于提出新问题、敢于解决新问题。
大家都知道,我们XX区距离泸州市主城区有12公里,是典型的边缘区,区域经济总量小。选择什么样的发展路子才能尽快扩张区域经济总量呢?20xx年,区委、区政府创新提出“1234”发展战略,给全区经济科学发展指明了道路。经过两年的努力,区域经济总量开始扩张。数据显示,20xx年,我区新增规模以上工业企业12家、其中亿元企业就有4家。
泸州市超强机械公司是我区的一家重点企业。该公司在改制前,是一家濒临破产的乡镇企业。如何拯救公司于水生火热中呢?公司一班人大力实施体制改革,大胆创新管理制度,不断培养技术人才,不断开发新产品。新管理、新技术、新产品让公司在市场上站稳了脚跟,得以绝路逢生。所以,公司能够走向发展,能够走向壮大,能够成功应对金融危机带来的影响。有消息传来,目前公司已跃升为四川省500强企业。
在这里,我还有一件喜事儿要和大家分享。今年,我区创新征地工作机制和奖励机制,强力推进重点项目建设。在省重点项目“”的建设中,实现了和谐征地稳定拆迁,得到市委、市政府的高度肯定,某某某书记和某某某市长亲自签批:在重点项目建设中,主动创新方法,效果很好,值得推广。
发展创新的道路再次告诉我们:开拓进取、大胆创新是生存之道、是发展之基。那么,如何才能实现创新呢?我认为,关键是要聚好“三股”势。一要聚好善谋实干之势。创新需要脚踏实地的落实。追求创新,不能停留在意识层面。创新是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的意识,我们就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。二要聚好诚实守信之势。我们无论在哪个岗位,都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。经济社会发展任重道远,作为一名干部,我们更应当以饱满的热情,投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。三要聚好开拓进取之势。小平同志曾经指出:“干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状,是没有事业追求、没有理想抱负的表现。我们要争做攻坚解难的闯将,要敢想、敢说、敢干,要敢为天下先,不去抱残守缺,不去随波逐流。在工作中,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。
作为二十一世纪的干部,作为人民的公仆,我们有责任立足现在的岗位,开拓进取,大胆创新,务求实干,创造佳绩。为了推动又好又快发展,你将如何创新自己的工作呢?
谢谢大家。
篇3:大学生诚信考试主题班会教案_班级活动策划书_网
主题背景
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的
(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间
2019年6月27日
班会地点
人文学院401
与会对象
人文学院14新闻班全体同学(两人因假缺席)
会议主持及记录、拍照人员
主持人:
记录人员:
拍照人员:
主题简介
我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展
班会流程
1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任X老师总结发言。
班会分析和总结
人无信而不立
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐朽等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
附:诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
宣誓人:
篇4:大学生心理健康教育主题班会
为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯彻落实校党政《20xx年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求,结合艺术学院的实际,特制定20xx年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中,要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求,要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导,及时了解和掌握学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对孤儿、单亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心里困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,来提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委员,每周召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
篇5:适合大学生的主题班会致辞
看到成绩的那一刻,也许不该骄傲,但我突然多了一份自信。我终于也可以让大家重新认我了。不知道从什么时候开始,我想要改变了。也许从马老师开学初说我学习状态好了开始;也许是从上黑板做数学题能够独立思考开始;也许是从主动举手讲物理题开始。我很高兴自己的努力终于有了回报,有了一股能够打破自己内心自卑的力量。但同时,另外一种矛盾的心情也随之涌上心头。成绩单下发的那一天,当于文博说:“你竟然把我挤出前十了。”我擦着黑板的手突然停住了,我已忘记了当时自己的脸上是一种怎样的表情,“竟然”两个字也许是轻描淡写的被说出,确深深的刻在了我的心里。自从进入一班开始,我也许一直都是一个默默无闻的人。我没有成绩,没有贡献,甚至没有值得老师表扬、大家学习的地方。在学习成绩上,我已经渐渐用自己的落后让自己成为了一个被忽略的人,每次下发成绩单,我都要从后往前看,数一数自己是倒数第几,而前十甚至前二十的位置都是我看来可望不可及的。
这次考试后,我突然多了一个称号——“黑马”,这是一个褒义词也是一个很高的评价,但是对于我来说还有另外一个意义。“黑马”说明我曾经不优秀,但也说明了我也可以很优秀。既然自己能做到优秀又为什么不自信,不努力呢?
我很欣慰自己能生活在这样一个集体,也正是周围人对我的影响才让我逐渐有了奋斗的力量。
首先我感谢姜凤怡,在学习上,她是一个总能带给我正能量的人。学习是一个艰苦的过程,但她总是很坦然,很平静的接受任何挑战。最让我敬佩的是,当有些人一心只想挑战难题时,她却能安安静静的花时间认真梳理基础知识,她的脸上从来没有毛躁与不耐烦,也正是从她身上,我明白静下心的重要性。在与马老师的谈话中,老师说了这样一句话,想要学习和真正学进去根本就是两回事。以前的我就是这样,每天脑海中闪过无数遍“我要学习,我要学习”可真正拿起笔来却无从下手,练习册平均2分钟就翻一页。成绩下来后自己还糊涂,怎么我学了还没有成绩呢?相信在座的也有一些同学和我一样,曾错把“想学习”当成了“学进去”。能坐在一班教室的都是好学生,没有谁不想学习,但我们要把内心的火扑灭,让心平静下来,让真正学进去代替“我想学习”才会有意想不到的收获。
我还要说说胡家欣,论年龄她比我小很多,但论学习,她却比我成熟很多。就举数学的例子,现在的数学难题越来越多,面对困难,我也见她哭过,但那眼泪只是代表了她的不服气,眼泪过后,她又开始遨游题海,丝毫没有丧失信心。从她的身上,我明白了学习也需要坚强,需要拥有一颗强大的心,曾经多少次我都因为题目太长而直接放弃了,曾经多少次我因为数学老师批评了我而开始讨厌数学,同学们,所有老师的批评都是善意的,批评就意味着老师很在乎我们,也很看得起我们,相信我们能好。我们要坚强的走过学习之路,不管是表扬还是批评都是对我们的洗礼,我们都需要欣然接受。
通过我自己的亲身经历,我想告诉大家一件事,每个人都有优秀的潜力,甚至毫不夸张的说:全班都有资格考清华、北大。关键就在于你把自己放在一个什么样的位置。有一次徐良駿要借我的数学卷,我跟他说我做的不一定对,他的回答点醒了我,“你就是不自信,你说你做的不一定对我就不想看了,你失去了一次机会”。我觉得这话很有道理,连自己都不相信自己,怎么能渴求别人相信自己?
举个例子,平时上课老师提问了一个问题没有人举手,但随便点几个都能答出来,我自己也是一样,说白了还是胆小,不自信。
我们都是年级的佼佼者,没有必要低调的刻意地隐瞒自己的才能,自信的笑容是最美的,有好的学习方法也要敢于同大家分享,有自信善于表达自己是得到机遇的必要充分条件,也许我们怕说错、怕别人笑话、被别人看不起,但请相信那只是我们的猜测,高三了,大家都在各忙各的,没人会故意挑你的毛病笑话你,相反,在大家都不举手时你表达了自己,反而会成为大家敬佩的对象。有时候,学习也需要甩开包袱,不受外界干扰,把杂念都抛开,一心向着目的地就能学好。
只剩三百多天就高考了,所以课堂上的时间就更为宝贵了。物理课上,我们要学习孙晓凡、陶春润等人积极思考;数学课上,要学习周林博等人举一反三,多角度思考;语文课上要学习杨永利不浪费任何一秒,认真地跟着老师的脚步。
就像电子一样,忽然的跃迁反而会带给我更多能量,为了让别人相信我的实力,我必须给自己更大的压力,下次依然保持这个成绩甚至更好才能证明自己。
希望接下来的一年,我可以和同学们共同进步,创造辉煌。
篇6:大学生班会总结报告范文
这学期,我推掉了很多事情。我想把精力都放在学习专业上。事实证明,我的决定没有让我后悔,虽然我曾羡慕过以前在院团委共事的同学的那份忙碌,但随即就觉得自己好笑。只有拿得起,才能放得下吧。不要去想自己曾经得到过什么,做了什么,如果你认为值得,哪怕别人觉得没有可做的理由,你也要大胆地遵照自己的心去做。我在网上看到一篇白岩松写的文章,题目是《爱你现在的时光》。这篇文章让我感触很多,也许我们都会去抱怨你受的苦难有多少,会去担心还未到来的事情,会把自己和别人对比,更多时候认为自己身上有一大堆缺点,变得不自信。
在看了这篇文章后,我脑力一直想着一句话,不要去为未来忧虑,珍惜你现在的时光。是啊,我为何要去考虑那些都还没发生的事情,我现在的生活也没有坏到哪去。庸人自扰、杞人忧天的事情,我们不该做。我们所拥有的时间很少,人的一辈子也就那么长,有多少个大学三年?又有多少这样能够按照自己的心意去学习、为了自己梦想努力的大好时光?当下的时光你都还未把我好,却在幻想未来有多么美好。如果在当下的时间里,你都不能好好把握,你有什么资格去把握住未来?
这一学期我时常处于矛盾中,我对我的专业有着满腔热血,但是我一想起一些烦人的事情我便踌躇不前。很多时候,我对很多作业、实训,都有想法。狠心抛弃一些东西之后,我为的就是学好我的专业。经过了一学期的磨练,我清楚知道自己擅长什么,哪方面比较弱。电视写作,电视加写作,一方面是我喜欢的,一方面是我不喜欢的。我喜欢关于电视的,讨厌关于写作的。但是电视离不开写作,我只能够不断去客服,试图让自己爱上写作。我很怕写策划,我怕自己做不好,影响以后全组的工作进程。也没有谁规定策划必须得由组长来写,没有什么规定你必须做什么,只要找到自己的定位点。 我们需要在小组作业中去尝试,试图每次换一种角色,找到自己喜欢和擅长的。
组员之间起初在工作上也是会有矛盾纠纷。比如讨论问题时,意见不合,始终讨论不出个结果。好在彼此磨合久了,这种问题慢慢的不存在。在我们小组里,只要你有好的想法,大胆说出来,分析一下可实施性,经过一致投票,如果你的提案通过,全组都会配合你。小组里的组员,从最初的磕磕碰碰,到现在的熟稔,都是在工作中磨合出来的。偶尔有的组员在那段时间特别忙,其他组员会主动提出由她负责哪一方面。我想,我们需要的不是有多么厉害的合作伙伴,而是需要那种懂得体贴、站在你的立场思考过的人。我记得特别清楚的一句话,不论你是一个多么有能力的工作者,也要遵守职业道德。我想我们需要的不光是专业能力和技术,我们更是需要媒介素养。这在今后工作中,对我们有着举足轻重的影响。只有先学好做人,才会做好事。我们作为传媒人,舆论的导向,媒介的把关人,消息发布者,不论是在哪一个环节,都不能忽视。现在在学习阶段,不要想着要去做多么大的新闻,必须得先学会做小新闻,从身边的事情做起。时刻注意身边动态,学会提高新闻敏感度,把握好受众心理,真实地去感受观众们想要看到什么,而不是为了做新闻而创造新闻。我想,在做好你的工作前,先端正自己的思想,是很有必要的。我们读的虽然是专科,但也不要只一味追寻技术而忽视理论,只有搞清楚理论,才能够在理论的指引下,少走歪路。
在电视写作这门专业里,我有很大的感触。例如解说词、字幕、纪录片、策划、消息新闻等等。我慢慢地在接触学习着,老师上课所讲的内容很吸引我。这一学期,我收获了不止是专业上的知识,更是收获了一段难能可贵的友情。我想,组员们正在慢慢进步,正在努力做得更好。
篇7:大学生班会课记录范文_大学主题班会会议记录
会议时间: 会议地点:3108
出席人员: 缺席人员:无
主持人: 记录人:
会议内容:
一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2. 新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二. 班委对各自工作做总结:
1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
篇8:大学生安全教育主题班会_班级活动策划书_网
一、班会主题:大学生安全教育
二、班会时间:20xx年xx月xx日
三、班会地点:教室
四、班会参与人员:
全班同学及辅导员
五、班会目的:
进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
六、班会过程:
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!
(二)火灾逃生自救十法:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(四)小结:
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、辅导员小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
七、班会总结:
通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。
篇9:大学生班会策划书
形式:全班同学讨论式学习
过程:
一、前期准备:
班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;
要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;
班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。
二、参考材料:
1、尊重生命:
世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。不仅为別人,也是为自己。
2、学会生存:
一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。
这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……
生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。为此,联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号:“学会生存!”在孩子的成长过程中,父母、教师应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。
我们应当记住:“人永远不会变成一个成人,他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上,他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展,他不得不继续学习。”
3、热爱生活:
别让生活留有遗憾
你改变不了环境,但可以改变自己。
因为年轻,所以会经历一些事情,比如爱情、友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让我们成熟的,是经历的,是磨练的。
让我们幸福的,是宽容的,是爱的。
让我们心安的,是理解的,是信任的。
你改变不了事实,但你可以改变态度。
不知道为何,有些东西就是无法改变。
也许,还在追求那永远不会有的完美。
曾几何时,我们虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。
待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都云淡风轻了。
你改变不了过去,但你可以改变现在。
因为破起了不必要的包裹,生活才会更美好。
人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呢?
有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看,前面的世界才更精彩。
因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲的说:
看,这就是我自己走出来的路。
不能预知明天,但你可以把握今天。
“森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条,这样的我一生会截然不同。”
基丁说过这样的话。
一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬。
为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。
把握住自己的今天,那么生活也对你微笑。
让我们的心不再压抑,让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!
——摘自北斗星论坛
三、班会开始:
由主持人发言,说明班会的主题及目的,并宣布主题班会开始(3-5分钟)
心得分享(约30分钟):小组代表按顺序(也可主动要求)上台发表小组讨论结果,时间控制在5-8分钟;
畅所欲言(15-20分钟):班长或主持人小结同学们讨论的结果,然后鼓励其余同学自由、主动上台发表自己的见解、感悟,时间控制在5分钟左右;
班会总结(5-10分钟):邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言,最后宣布会议结束。
篇10:大学生心理健康教育主题班会
一、活动主题:
“爱我,爱他,共建班级之家”。
三、活动目的:
通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。
四、活动时间:
20__年10月29日
五、活动地点:
待定
六、活动对象:
检测一二班以及新能源全体学生。
八、活动流程:
1、活动之前策划书由检测一班写。
2、活动开展之前检测二班申请教室。
3、布置教室由新能源进行。
4、检测二班周康做ppt讲ppt。
5、在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的同学进行活动。
6、小游戏环节:
(1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。
(2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的缺点和不足,然后贴在黑板上。
7、活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买。
8、活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球。
9、活动结束后由检测二班周康交照片写总结。
篇11:大学生诚信考试主题班会教案
主题背景
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的
(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间
20xx年x月x日
班会地点
人文学院401
与会对象
人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)
会议主持及记录、拍照人员
主持人:邵思思、陈蒨
记录人员:叶凌晖
拍照人员:蔡爱霜
主题简介
我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展,教案《诚信考试主题班会班会流程
1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任周立华老师总结发言。
班会分析和总结
人无信而不立
“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
附:诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
宣誓人:
篇12:大学生心理健康教育主题班会
20xx年我院大学生心理健康教育工作的指导思想是:以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔20xx〕16号)、《教育部 卫生部 共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政〔20xx〕1号)和《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》(教思政厅〔20xx〕1号)精神为指导,坚持育人为本,根据我院大学生生理、心理发展特点和规律,积极创造条件,形成课内与课外、教育与引导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系。
一、基本原则:
1、坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
2、坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展心理辅导和咨询工作。
3、坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。
4、坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调适能力。
5、坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事办好事。
二、主要工作
1、定期开展心理健康教育主题班会。由各分院辅导员、班主任在班会上进行。内容为:学会知足——幸福其实很简单;激扬青春----做一个优秀的大学生;珍惜生活----感恩生命;减压---学会放松训练;认识你自己----发现不一样的你。
2、坚持开展心理健康日常教育活动。一是心理咨询室的日常咨询工作。咨询室设在水韵楼718室,开放时间为每周一至周五上班时间及晚自习时间,帮助学生们解答各种心理问题,并注重保护学生隐私。二是依据20xx年下半年的心理健康普查情况,做好重点学生的跟踪关注及心理干预,对容易产生心理问题的重点学生进行深入约谈,确保及早发现,及早引导。三是以团支部为单位开展小型、多样、趣味的宣传教育活动,包括播放有关心理健康指导内容的电影、召开小范围座谈会等。
3、认真开展第五届大学生心理健康教育宣传月活动。5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”,“5·25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。也就是说:爱自己才能更好地爱他人。为配合健康日的宣传,学生心理健康教育专门工作小组将在全院组织主题为“我爱我——放飞理想、规划人生” 心理健康月系列活动。包括心理健康月首场报告会、心理健康知识宣传展板展、现场心理咨询、心理健康知识有奖问答、心理影片赏析、团体辅导、心理健康教育主题班会等活动。
4、开展心理健康专家讲座。本年度计划于4月中旬到11月中旬由心
理健康教育咨询中心负责邀请心理健康咨询专家为我院学生进行心理健康讲座。
4月中旬的讲座主要是对辅导员进行心理健康教育培训;
5月中旬的心理健康教育月首场报告会主要面对大一大二学生如何正视自己,树立正确良好的心态,完成学业;
6月中旬的讲座分别对三校区心理委员进行培训;
10月底的讲座主要针对新生如何适应大学学习、生活环境开展讲座;
11月中旬的讲座主要针对未就业学生,尤其是未就业女生的心理疏导,引导学生保持自信、健康、积极向上的心态。各分院组织学生代表参加。让学生充分认识心理健康教育的重要性,从而达到对自己心理的正确认识。
5、开展我院20xx级新生心理健康普查工作。按照省教工委《关于开展全省高校新生心理健康测评工作的通知》的相关要求,于20xx年10月至12月对20xx级新生进行心理健康普查工作,并最后撰写测评报告和总结。力争对我院学生心理问题能够早期发现、及时干预和跟踪服务,提高学生心理健康教育工作的科学性和针对性。
6、进一步规范与完善心理健康教育三级网络机制
要规范心理健康教育咨询中心----分院心理健康教育工作站---分院心理委员三级网络机制。各分院于每月10日前上报各分院学生情况,对问题严重学生心理咨询中心要进行干预,必要时要劝学生休学,要确保信息畅通,做到早发现、早干预,避免恶性事件的发生。
(1)对于问题严重的学生,要进行密切的关注和跟进,通过辅导员、班主任、班团干部、心理委员的共同配合,给予问题学生充分的疏导和心理解压。
(2)各分院要成立心理健康协会,在各班设立心理委员。各分院、
班级充分发挥学生干部的作用,强化学生自觉参与意识,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,努力构建和落实大学生心理危机高危人群预警机制。
(3)加大对心理健康专家、心理健康咨询老师、心理健康辅导员等的支持力度,进一步改善我院的心理健康的教育氛围。在学院学生心理健康教育领导小组的统一部署下,指导各分院认真开展大学生心理健康状况摸排工作,积极做好心理问题高危人群的及早发现、预防和有效干预工作,防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人等恶性事件的发生。
7、加强我院心理健康教育网站的更新与维护。
篇13:大学生诚信考试主题班会教案
前言:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和朽败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。这次我们班委会的主题是“诚信考试,科学备考”。到期末考试和英语四六级考试了,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求传达给大家,让大家能做到诚信考试,我们召开这次班委会。
活动主题:诚信考试
活动目的:使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。
活动目标:
1.形成良好的学习氛围。
2.养成诚实考试的良好作风。
3.促进同学们诚信的道德素养。
活动时间:1月5日
活动地点:8号楼110
参与人员:法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:陆霖慧
活动内容:
1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题
2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”
3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法
4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。
5.签约“诚信考试承诺书”
活动总结:
通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,同学们能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展,通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
篇14:大学生安全教育主题班会范文
时间:
地点:
会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。
会议过程:
1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。
2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。
3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。
4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。特别地,向同学们介绍传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离传销。
5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力。
6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。
7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交。
8.主持人作会议总结。
总结:
整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等。特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。
篇15:大学生诚信考试主题班会教案
二、活动背景:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:
1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质
四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。
五·活动时间 :20xx年12月
六·活动地点:个班教室
七 ·活动流程
1·诚信意识教育
班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动
组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。
八、活动意义:
通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。
九、注意事项:
1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。
4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。
策划部门:学习部
篇16:大学生班会课记录范文_大学主题班会会议记录
会议时间:20xx年10月16日
会议地点:4408
出席人员:07级工检一班全体同学
主持人: 康沩
记录人: 陈曦
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;
篇17:大学生诚信考试主题班会教案
一、班会活动目的
诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤
1、主持人组织学习
(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:
“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。”
(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。
2、讨论与交流:
考试为什么要诚信?学生观点记录如下:
3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。
4、讨论:
怎样做到诚信考试?学生发言记录如下:
5、表演小品《考场风波》。
6、班长引读《诚信考试倡议书》
诚信考试倡议书
——文明考风,诚信考试,从我做起
亲爱的同学们:
“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。 “诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”
经过几个月的刻苦学习和积累,我们就要迎来期中考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。在即将到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题,更重要的是诚信地回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。成绩只是一个检验报告:好则代表自己学习态度、学习方法的正确,应该继续保持;反之则说明存在问题与不足,要对自己这段时间的学习敲打警钟。老师、家长和社会需要的是一个真实的我们,诚信的我们。虚假的分数,只能一时骗过老师、家长。 有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,我们特向全校同学倡议发扬诚信精神,“以作弊为耻,以诚信考试为荣”,自觉遵守学校考试纪律,努力维护考试的公平性、公正性,杜绝任何作弊行为,让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。
7、各班打印一张16K花名册,表头为“某某班诚信考试签名表”。学生当堂签名,下课后张贴到墙。
8、班主任寄语:
本次班会会徽:
篇18:大学生心理健康教育主题班会
为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯彻落实校党政《201x年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求,结合艺术学院的实际,特制定201x年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中,要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求,要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导,及时了解和掌握学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对孤儿、单亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心里困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,来提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委员,每周召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
篇19:大学生班会总结报告范文_工作报告_网
班会是大学生思想政治教育的有效形式和重要载体,在不同时期、不同阶段有针对性地开展主题班会教育活动,丰富主题班会内容,创新主题班会形式,增强实效性。本文是第一范文网小编为大家整理的大学主题班会总结范文,仅供参考。
大学主题班会总结范文篇一
在校团委的指导下本月30号下午10级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.
此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题, “如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导,让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国,拥有一个正确的方向与目标.
在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组,对爱国方式进行讨论。然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲,接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲,最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言,引发了同学们深入的思考和积极的讨论。
此次活动给了同学们一次思想较林的平台,引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示,同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们会避免同样问题的发生。
在以后的工作中,我们商管系连锁二班全体班委将总结经验,扬长避短,将班会与团日活动做的尽善尽美,并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。
大学主题班会总结范文篇二
4月16日下午,12级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的在于让同学们充分融入班集体,深入认识,了解大学生活,加深对本专业的认识,从而尽快明确学习目标,建立职业理想,规划好大学四年的生活。
班会的内容丰富多彩,从各方面深入剖析大学生活,让同学们认识到大学生活的精彩和专业的宽阔前景,给同学们一种焕然一新的感觉,赢得了一片片热烈的掌声,班会的内容主要包括以下三个方面:
一、了解大学生活,规划大学生活
大学,是梦想起航的地方,这里需要同学们带着“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”的信念踏上征程。做主自己的大学生活需要做到以下几点:第一,确立目标和建立计划。着需要有坚持的毅力,前进的过程总是辛苦的。第二,要放远眼光,即不被暂时的情绪影响导致思想沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。第三,树立就业危机感。目前就业形势异常严峻,我们唯一的出路就是拥有才能。第四,实现知识于能力并举。同时,要博学,多看些立志和有思想内涵的书籍,从而了解社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。
二、了解本专业知识,专业前途,专业学习和就业定位。
班会让同学们进一步明确本专业的学习内容,动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精神,让同学们可以自主创业,
三、明确大学学习目标,确立职业目标与理想 大学需要我们去把握和深入社会,大学要活得精彩,一定要有明确的学习目标,确立各自的职业理想。目标可以很粗略,只代表一个方向,朝着这个方向前进,逐步完善自己的目标,就算失败了也要有所收获。大学的生活要学会思考,只有经过思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用时间。在大学要懂得时刻反思自己的行为,确立自己的目标,才能在大学生活里有所收获,实现自己的愿望。
大学是一生中储备知识,性格成熟的最为宝贵的时期。正如”人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光。我们应该好好把握。
本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的PPT,同学们很多受之鼓励。在一片热烈的掌声中结束了。
通过本次班会,通过学们对大学生活有了深入的了解,对学习明确目标,都表示要把握好时间努力奋斗,积极进取,为以后的职业生涯铺好康庄大道。
大学主题班会总结范文篇三
通过这次班会的举办,让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要
慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养
大学生恋爱现象非常普遍,已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素质。
部门,引导他们树立正确的恋爱观,对于学生个人的发展、班级优良学风的建设等方面都有重要意义。下面从其形成原因、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。
一、大学生恋爱的普遍原因:
1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心
二、大学生恋爱的心理特点:
1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。
2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”
3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
三、大学生恋爱存在的问题:
1、恋爱动机不端正:有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
2、单相思与爱情错觉:单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。它是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
3、失恋:失恋是指恋爱过程的中断。它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾病。
四、培养健康的恋爱心理与行为
1、树立正确的恋爱观:(1)提倡志同道合的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。(2)摆正爱情与事业的关系:大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。 (3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,相互信任是自信的表现,责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。
2、发展健康的恋爱行为:(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。
(2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。 通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!
大学主题班会总结范文篇四
道德是一个人的灵魂,也是一个民族的灵魂。对一个大学生来说具有较高的思想道德素质,具备良好的道德品质和道德信念是一种责任,更是一种崇高的“人格力量”。在社会发展的今天,有较高的思想素质,树立 “做诚信人、说诚信话、办诚信事”的诚信观对于大学生来说具有重要意义。
班会首先解剖诚信的真实涵义,阐述“诚信史”,让大家重温诚信,领略其经久不衰的内在原因。然后列举大量现实生活中诚信危机的事例,从政治、经济、生活等各个领域说明诚信的重要性,明确了诚信带来得好处及不诚信带了的恶果。联系身边的小事情,如学习中乱抄作业,窃取他人劳动成果,作弊现象,生活中恶意拖欠缓交学费,工作中弄虚假材料求职等等。具体认识诚信,让诚信深入人心。
诚信是中华民族的传统美德,是华夏民族最崇尚的品质,也是一个人的为人之道和立身处事之本。这次主题班会的开展让我们深刻的学习到了何为诚信,如何诚信。作为当代大学生,应该树立诚信意识,见微知著,大处着眼,小处入手,提高自身素质,诚信做人。
大学主题班会总结范文篇五
为进一步提升提升学生防骗意识,保障学生生命财产安全,加强校园不良网络贷款及防盗防骗的预防和教育,有效防范学生上当受骗。各个辅导员针对自己专业的情况开展了一系列的主题教育活动。
在会上,汪志评老师为在场同学们讲述了,防盗防骗基本常识,新型诈骗案件,不良校园贷以及学生社区、食堂、图书馆,校园周边等场所易发案件的主要教育内容,结合学生身边发生的典型案例,认真组织学生学习防骗安全教育的资料,进一步增强学生安全防范意识,普及防盗防骗知识,提高防盗防骗能力,远离校园贷,避免财产损失和上当受骗。
先,卢月云老师向大家介绍何为校园贷,表示校园贷以其所谓“低门槛、无抵押、低利率”的特点,吸引无数学子落入骗局。随后,对大学生校园贷的现状进行了说明,通过讲述大学生被骗的案例,给同学们讲解了常见的诈骗手段和校园贷存在的陷阱,最后给同学们几点防范校园网贷建议。
为了引导学生自觉远离新型的网络借贷、提高防范风险意识的能力,章连圳老师在本次晚点中引用我们身边的一些实际案例告诉同学们新型校园贷的手段及其危害,让大家对新型校园贷有了新层次的理解和认识。
刘敏辅导员首先强调了防网络电信诈骗的重要性,要求各位同学谨慎所有的危险信息,不要轻易相信不明的内容。紧接着播放了有关网络电信诈骗实例的视频,强调了网络电信诈骗就在我们身边,需要我们去重视它的存在。最后,对我们身边可能存在的网络电信诈骗进行了探讨,各同学也积极发言,对我们身边可能遇到的各种问题进行了详尽的分析,班会圆满结束。
华清老师首先详细的讲解了校园贷的由来,提高同学们对校园贷的认识,并举出了有关校园贷受骗的多个实例,强调了校园贷的风险:费率不透明、授信额度过高、风控不严、催收方式野蛮等在便捷、低门槛背后,校园贷款存在的问题,正日渐凸显,且开始以极端个例提醒风险所在。她反复提醒学生们一定要有自我防范意识。接着,为同学们解释了校园贷的类型,以及了解到了学校对于校园贷安全的重视、成效及体会等。
篇20:大学生心理健康教育主题班会
为深入贯彻教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,结合生物科学**班的实际,特制定20xx年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好实习生心理健康的教育辅导工作。在本班学生实习过程中,要针对学校与社会的巨大落差、人际交往上的障碍、与低年级学生之间的沟通等常见心理问题,通过电话个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
二、做好即将就业的心理健康辅导工作。教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗
三、做好学生的心理测试工作。按照学院要求,要认真组织学生参加心理测试,及时了解和掌握学生心理状况。
四、建立健全学生心理档案。对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心理困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学校、学院各类心理健康活动。凡学校、学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本班的实际,举办心理讲座、召开主题班会,提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。心理委员每周一召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、积极参加院系安排的心理健康教育讲座等。
八、有计划地组织好、开展好心理健康教育主题班会。