创意年会活动策划方案
一、年会主题:
上海_电子有限公司20_年度年终总结会
二、年会目的:增强员工之间的凝聚力及团队精神;
三、年会时间
20_年1月24日下午14点00分至22点30分
活动时间:14:00——18:00
地点:闵行区沪闵路7250号南方商城6楼好乐迪南方商城店
晚宴时间:18:30——22:30公司年会策划方案模板地点:闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店(莲花广场店)
四、年会地点:闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店(莲花广场店)
五、年会参会人员: (11人)
六、年会流程与安排:
_做主持说开场白:
亲爱的先生们、女士们大家好!
20_年365个难以忘怀的日子,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,我们即将跨入充满期待和魅力的20_年。在这继往开来的日子,我们恒商通公司的全体同仁在这里欢聚一堂,庆贺我们的昨日的辉煌业绩,展望我们的未来,在这里让我向全体员工致以诚挚的问候,道一声:你们辛苦了!并预祝各位同仁在新的一年里:身体健康,万事如意,工作舒心!虎年大吉!马上有钱!回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水,下面让我们以热烈的掌声欢迎孙总致新年贺词并祝酒
2.孙总贺词
(。。。。。)完
3.感谢孙总的讲话。20_年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经公司决定评,20_年度部门优秀员工是:或者下面有请我们技术部的吴益吴经理给大家发表感言(说完贺词和干杯玩以后后大家回到席上)
4.介绍晚会安排活动開始:
今晚的晚会分两部分进行,第一部分是娱乐活动和抽奖活动,第二部分是吃团年饭;同时,提醒各位同事,在进行娱乐活动时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机会中大奖,祝各位同事们好运.接下来的时间请大家可以放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己.谢谢!
幸运抽奖活动:
1.道具:纸盒箱、卡片11张,夹子11个
每个人手里有一张带数字的卡片,在夹子上面夹上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖,未得奖的发阳光普照奖及虎年吉祥物
2.物品的采购:生肖礼品、红包、便利贴、夹子,抽奖箱;矿泉水饮料、各类干果小食品。
3.游戏惩罚:胜利者抽奖,失败者抓阄定
A.屁股写字。顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来
B.喝水唱歌:随便找3个东西,比如3个杯子吧,你敲第一个时让你的朋友说“忘”,敲第二个说“情”,第
三个说“水”,美其名曰测试你朋友的反映速度,几次之后,不停的敲第一个,3.你的朋友如果跟着说“忘,忘,忘,忘,汪,汪,汪,汪,汪,”呵呵,效果就出来了。
C. 以特殊姿势唱指定歌曲(如趴在墙上唱《征服》之类的)
D. 原地转20圈后做10到15秒的金鸡独立
E.男生模仿大猩猩打招呼或跳天鹅舞,女生模仿鸭子散步(太简单了?)
4.现场拍照人员:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
5.奖品:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
四等奖:
阳光普照
七、游戏环节
游戏1:(完毕后抽取四等奖)
21点
每人首先拿一粒骰子一个骰盒,摇骰后自己看底骰是多少点,然后由庄家摇骰发点,凑够21点,越接近21点的为胜,相去甚远者为输,罚酒。
游戏2:(完毕后抽取三等奖)
你来比划我来猜的游戏
自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。
游戏3:(完毕后抽取二等奖)
谁是卧底
游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,。游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉,桔子和橙子,iphone4s和iphone4,高跟些增高鞋,汉堡包和肉夹馍
游戏4:(完毕后抽取一等奖)
歌曲接龙
后一个词的第一个字,跟前一个词的最后一个字,发音相同。规则是自己定的,你也可以加大难度,比如说要是相同的字,也可以降低难度,比如说可以音调不同。
游戏5:
踩气球;用具:100个气球
游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人腿上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,1分钟后,看哪个组队员总署气球剩的多,就胜出。
游戏6:
箩卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
八、未得奖的办法阳光普照奖及小礼品,最后主持人邀请全体员工一起合唱一首歌曲朋友货难忘今宵,合影留念,聚会结束吃年饭
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篇1:幼儿园小班创意美术活动方案
活动目标
1.引导幼儿掌握正确的穿鞋方法。
2.提高自我服务能力。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
1.环境创设:在地毯上粘一个圆圈,圆圈里粘有即时贴小星星、小脚印。
2.物质准备:幼儿鞋架三个,拖鞋若干双,哭、笑小鞋脸各一个,家长的大鞋若干双。
活动过程
师生互动过程实录
1.入场:在欢快音乐的伴奏下教师带幼儿说儿歌走圈。(儿歌:走走走,走走走,围着圆圈走走走,走走走,走走走,围着圆圈走、走、走。)
师:宝宝们看看圆圈里有什么?
幼:小脚印、小星星
2.和小脚印、小星星玩游戏。教师和幼儿边说儿歌边做游戏:123、321,我和小脚印做游戏,你也踩我也踩,踩到小脚印快蹲下。123、321,我和小星星做游戏,你也踩我也踩,踩到小星星快站好。
3.玩小脚印的游戏。
(1)师:请宝宝们站在小星星上,你们发现了什么?
幼:许多小脚印。
师:请宝宝看一看小脚印有什么不一样?
幼:有反的脚印,有正的脚印。
师:谁来说一说反的脚印什么样?谁会用小手模仿一下?
(2)师:请宝宝动脑筋想办法将反的小脚印变成正的小脚印。(幼儿将小脚印换位置)
4.玩小鞋的游戏。
(1)师:宝宝们过来坐在小星星上休息。(出示一双幼儿的鞋子)提问:宝宝们发现了什么?(幼儿:是反的)请幼儿将小鞋子摆好。
(2)学习儿歌《小鞋子》:两只小鞋头碰头,好像一对好朋友,小鞋帕向外扣,穿好小鞋到处走。
(3)师:把自己的小鞋子在小脚印上摆一摆,让小鞋子变成好朋友。
5.送鞋宝宝回家。
(出示哭了的小鞋脸)师:小鞋怎么了?咱们一起送鞋宝宝回家。现在,鞋宝宝怎么了?(笑了)
6.穿大鞋游戏。
(1)鞋子配对,请幼儿将爸爸妈妈的鞋子变成好朋友。
(2)穿上大鞋子,拿着自己的小鞋子,在音乐的伴奏下走起来,老师说儿歌:大大的鞋子,走走走,小小的鞋子,拍拍拍。(说到拍时,带幼儿拍手中的小鞋。)
活动延伸
请幼儿回家和爸爸妈妈一起玩这个好玩的游戏。
篇2:创意儿童广告_活动方案_网
我国14岁以下的少年儿童共有2亿多人。2亿,对于众多有志于开发儿童产品市场的厂商来说。这是一块很大的蛋糕。面对这样一个涌动着极大需求潜力的市场,厂商除了开发出质优价廉、适销对路的产品外,很重要的一点就是要做出销售环节方面的工作,而销售工作成败与否,在很大程度上要受广告的制约儿童作为一个消费群体的存在方式是很特殊的,即其没有经济收入,所有消费都依赖父母,是名副其实的“消费者”。面对这样一个特殊的消费群体,儿童广告应如何创意,广告要对谁说,要说什么,怎样来说?这些基本问题看似简单,却涉及到不少有关广告、营销等方面的知识,在实际操作过程中,企业稍有不慎,将对销售工作产生料想不到的不利影响。
儿童广告与其他广告有共同之处。一则好的广告必须有针对性,必须准确界定目标消费者,这就是广告界通称的“keyman”,即“对最后决策者所影响的人”。在儿童广告中,可能出现两种类型的“keyman”。一种是产品的直接消费者,即儿童本人。另外一种并不是产品的消费者,但在购买决策过程中有决定权,即父母。儿童广告中的“keyman”出现的不同类型的分化,是由儿童作为“消费者”这样一个特殊的消费群体的特点所造成的。以奶粉广告为例,一般的奶粉广告均以妈妈为“keyman”,抓住妈妈对孩子无比关爱和美好期望的心理状态,与之进行有效的沟通。如果在此错把宝宝视为你的“keyman”而与之沟通,对于你的一厢情愿,宝宝是不乏“投之以李,报之以桃”的。同样,如果你要推销的是芭比娃娃玩具,那么,你的广告就应该针对一群渴望拥有的小鬼进行诉求。
儿童市场并非单一的,因此在策划儿童广告时,应根据不同的儿童心理采用不同的广告方案进行针对性诉求,避免“全能广告”。那么,儿童广告究竟要面向谁诉求才合适呢?
美国著名广告人肯罗曼和珍曼丝在《贩卖创意——如何做广告》一书中,明确指出儿童市场可分为三群:(1)1岁至5岁的学前儿童,几乎完全依赖父母的决策。广告人在策划婴幼儿用品广告时,应把父母作为主要的讨求对象,告诉他们你的产品能使宝宝更快更健康地成长,使他们相信购买你的产品是一种正确的选择。(2)6岁至9岁。一群趋附流行的小鬼,也是最重量级的电视观众。随着年龄的增长和消费地位的不断提升,他们影响父母购物行为的能力越来越强,我们决不能低估这群小鬼。对此,广告人要想取宠于这群小鬼,就得潜心钻研他们的消费心理和消费行为,了解他们到底是喜欢“萝卜”,还是喜欢“青菜”,把广告诉求的基本构架建筑在他们的需求之上,以赢其好感,获其认同和接受。(3)10岁至13岁,喜爱模仿青少年的一群。较6-9岁的小鬼来说,这个阶段的儿童的消费能力已获得“升级”,在许多情况下,他们不仅参与作出购买决策,而且还会逐渐成为家庭购买的主要决策者。处于本阶段的儿童刻意模仿成年人的外表和行为。如有了心中崇拜的明星便会大购与其相关的流行用品,由于这一思想在作崇,使得他们更渴望与青少年同享流行,但当他们发现较之年幼的小鬼也仿效其行为时,他们便会觉得索然无味,很快离开这个“游戏”。我们在策划本阶段儿童广告时,应在了解他们心理的基础上,根据他们的爱好来设计相关产品的式样、颜色和包装,用投其所好的方式与之沟通。
由此可见,父母在家庭购买决策过程中所扮演的决策人角色并不是绝对的,儿童市场也并非是单一的,正是如此,企业和广告人要想开拓和维持儿童市场,不在这方面上下点深功夫是不行的。
可是反观国内的儿童广告,仿佛不管是3岁还是13岁的儿童,他们所要接受的广告都是同一个模子里铸出来的。这些被“克卤的儿童广告紧紧抓住儿童好奇、模仿、趋同等心理,大走“儿童群体形象”的创意路线,千篇一律的“幸福儿童”的面孔填满了整个电视画面。究其根源,不外乎这两点,一是这些广告人在策划儿童广告时,往往错误地认为儿童广告的诉求对象仅限于父母,而缺乏对儿童心理所应有的了解和研究。或是仅凭自己对儿时的回忆和经验操作一番。这样的广告出笼后,不是“鸡同鸭讲”,就是“四季饮品、老少皆宜”,达不到广告的最大效果,从而影响到销售工作的进程。
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篇3:2024年三八妇女节创意活动方案
值此“三八”妇女节_周年来临之际,为了丰富女性人生,提倡健康生活,公司研究决定,今年将举行隆重的庆祝活动。
一、活动主题
公司庆祝“三.八”国际妇女节“快乐参与,我心飞翔”卡拉OK比赛
二、比赛时间
20_年3月8日
三、参赛对象
公司职工
四、比赛地点
另行通知
五、比赛办法
1、由各支部书记指定人员负责报参赛曲目以及参赛人数(每个支部三个节目)歌唱形式不限,独唱、对唱歌伴舞均可。
2、评分
①采用百分制;内容2分,表演技巧及衣着2分,声乐技巧4分,总体效果2分。
②选手上场顺序由抽签产生。
③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分,现场亮分。
3、比赛评委由下列人员组成:
4、记分员:
六、参赛要求:
①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。
②参赛曲目自选,并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。
③参赛选手于比赛当日下午1点到达比赛场地候场,按抽签顺序比赛。
④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。
七、评奖办法
比赛按得分高低评定一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖1名,并颁发奖品。
篇4:2024年三八妇女节创意活动方案
为了展示女员工的靓丽风采,营造“快乐工作、幸福生活”的工作氛围,进一步增强凝聚力,邮储银行包头市分行于20__年3月8日举办了“铿锵玫瑰、靓丽巾帼”三八节主题活动,市分行行领导及助理以上干部、部分员工代表共计100余人参加本次活动,内容涉及舞蹈、唱歌、诗朗诵及书法刺绣展示、游戏穿插等环节,活动内容丰富多彩、形式新颖别致。
活动开始,工会主席常虹同志代表市分行向全行女职工送上节日的问候,对女职工在市行各项工作中做出的贡献表示肯定,并提出在今后的工作和生活中,希望女职工能够继续发挥“半边天”的作用,努力学习、热爱生活,与男同胞们共同建立和谐幸福的工作环境。
活动现场,高潮迭起、笑声不断,当进行至“比手画脚猜成语”游戏环节时,市分行2位行领导参与其中,一位机智比划、一位脑筋用足,成语“硕果”收获满满,现场掌声不断。市分行王继文行长的一首即兴演唱《母亲》更是将全场活动推向了高潮。活动首次评选出了全市“敬老爱亲”、“合规守纪”、“敬业奉献”、“干事创业”、“自强自立”、“心灵手巧”等专属女员工优秀奖17名。
活动最后,市分行王继文行长为本次活动寄语。王行长充分肯定了女员工为全行做出的成绩,对女员工自强不息的精神给予鼓励,并对工会提出,要把“关爱女性、呵护女性”作为今后工作的一项重要内容,要切实保障全行女员工的权益和文化生活。同时,也对全行女员工提出殷切希望,希望在邮储银行包头市分行20__年今后的工作中,在打造有“邮储特征、包头特色的现代化商业银行”进程中,要以全行女员工为核心、为主体,不断带动全行、掀起发展的热潮,圆满完成我行既定以及上级行制定的各项经营工作任务。
篇5:女生节活动策划方案
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题:缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间:3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一,二)
2.前期宣传3月4号——3月7号
形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计 C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50
地点:第一食堂门口
准备工作:
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程:
1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下
自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间:3月9号
活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生
节其他活动的举办做个宣传.
活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号
②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终
④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他
女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间:3月8日,中午12:00
地点:工科楼教学楼前的校道开始
内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够
找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自
的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门
校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。
(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可
(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的
4、踢毽子比赛
时间:3月9日下午2:30
地点:东区运动场门口草坪
活动对象:我校女生
活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则:
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,
奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪
念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间:20xx年3月9号
地点:教学楼B301
活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛
主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准:
(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格
调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,
(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素
奖项设置:
(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、 女生节闭幕式:
时间:20xx年3月10号晚6:30
地点:教学楼B301
活动流程:
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传:
气球两袋:8*2=16元
礼品:100元左右
横幅:3*40元=120元
制作展板:10元
便签纸:3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单:20xx0.2=40元
问卷表:20xx0.2=40元
合计:352.5元左右
女生节徽章设计:
奖品:4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元 香车载美人:
车上标志:约50元
报名表:0.5*10=5元
合计:55元
踢毽子比赛:
毽子:1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计:77.5元
演讲比赛:
证书:3*6=18元
奖品:4*6=24元
合计:42元
经费总计:550元左右
六、职能分工
七、附件
附件一:女生部首届女生节问卷调查策划书
一、活动背景
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查
二、活动目的
通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。
三、活动方式
采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。
四、活动安排
1.时间安排
三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。
2.问卷发放细则
在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份
3、活动成果预计
预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。
五、经费预算
本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用——调查问卷的制作 __0.1__人民币*_800___份=__80__元
总计:____80______元
附件二:宿州学院首届女生节调查问卷
亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态; 维护女生正当权益; 关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕 “青春、健康、自爱、自强” 的主题开展一系列活动。
为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要, 我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划“√”。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!
院系 年级 性别
1、您是否曾参加过女生节系列活动?
A 是 (转第2题) B 否 (转第3题)
2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?
3、您对女生节了解多少?
A 很了解,参加过很多活动 B 很陌生,第一次听到这个名词 C 知道一些,但没有兴趣去了解 D 很有兴趣去了解,但知之甚少
4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?
A 文艺演出或文娱比赛 B 体育竞赛 C 公益活动 D沙龙讲座、知识竞猜 E 其他__________
5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?
A、服饰搭配 B、美容化妆 C、健康养颜 D、瘦身美体
E、气质塑造 F、 公关礼仪 G、职业规划 H、其它
6、 (男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?
A 送礼物 B 为女生提供帮助 C 和女生一起参加活动 D 其它 (女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?
A 收到礼物和惊喜 B 获得他人的帮助 C 做一些为他人服务的事 D 多参加女生节的活动
7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?
A 男女生间的交流 B 女生风采展示 C 女性维权 D 女生健康(生理、心理)
8、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?
A 意义 B 规模 C形式 D互动性(参与度) E 奖项设置及奖品 F其它
9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?
A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________
10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?
A 设计女生节的节徽节歌 B 加大宣传力度 C大量的校园装饰 D 其它
11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?
A 宣传海报、传单 B 学校网站 C 同学介绍 D 收听校园广播 E其它
感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!
篇6:2024幼儿园教师节创意活动方案
活动时间:9月8日——9月10日
活动地点:
活动目的:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。
活动内容:
活动一:儿歌《幼儿园像我家》
要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。
活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》
要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
活动三:《美丽花环送“妈妈”》
要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。
篇7:2024年3.12植树节创意活动策划方案
一、活动主题
丰富员工业余文化生活,用服务体现工会的关爱和价值。
二、活动工作安排
总负责人:_x
协作:_
职责:负责冬至活动总策划、总组织。
具体分工:
1、活动就餐安排
负责人:_
协作:_x
职责:负责活动当天就餐菜单核定、就餐安排及费用结算。
2、活动节目安排
负责人:_x
协作:_x
职责:负责活动流程和节目的策划、筛选及人员的总调度
1)_负责冬至活动整体流程设计和节目的筛选。
2)_负责活动策划、节目提供。
3)_负责活动小礼品的采购。
3、主持人_x
照相:_x
三、活动时间
活动地点:_x
四、出席人数
暂定_人
五、具体活动流程
1、20_年_月_日上午9:00,_桂花园酒店作活动准备工作及与酒店方对接。
2、20_年_月_日中午13:30在_园中心广场集中出发,接送车辆由桂花园酒店提供。
3、14:00活动正式开始。
4、首先是拦门酒,然后是酒店提供的部分节目及工会准备的娱乐互动节目,具体节目时间以节目单为准。
5、18:00就餐(其间穿插祝酒歌,由酒店提供)。
6、20:00开始篝火晚会。
7、21:00活动结束。
篇8:无烟日创意活动方案
吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明,吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病,已成为继高血压之后的全球第二号杀手。下面是小编整理的无烟日创意活动方案,欢迎阅读参考!
无烟日创意活动方案一
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,武汉工交职业学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。
一、活动参与对象:全院师生
二、活动安排:
1、____月____日____月2____日青协各分会出海报对活动进行宣传。
2、____月____日进行签名和问卷调查活动。
3、关于世界无烟日调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于____月____日、____日进行公布。
三、活动要求:
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。
四、奖励方法:
对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。 附:活动具体分配及负责人情况
1、宣传期:____月____日~____月2____日分会会长负责,总会统一协调。
2、签名活动:____月____日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)
3、问卷调查:____月____日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于____日前上报)。具体分配以当日安排为准。
4、调查结果统计:____月____日~____月____日进行,由秘书处负责,其他部门协助。____月____日~____月____日进行公布。
无烟日创意活动方案二
一、活动背景
为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的无烟校区活动。紧扣远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明主题,结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。
二、活动目的
⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟
的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。
三、设计思路
吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。
四、活动准备
⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。
⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:
⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);
⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
五、活动过程
(一)基本情况
班会主题:青春无烟更亮丽
举办时间:
举办地点:龙泉校区教学楼509教室
主持人:
邀请嘉宾:
参加班级:电子信息技术专业一班
(二)内容摘要
第一部分:宣布开始
主持人:无烟校区之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。
第二部分:引例子
主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢 下面请另一调查小组作介绍。
学生发言:中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
学生发言:青少年吸烟的心理剖析
⒈时髦心理认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上时代潮流。
⒉好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下饭后吸支烟,赛过活神仙的味道。
⒊模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是英雄人物。
⒋社交心理烟酒不分家、烟酒铺路的现象影响着青少年,使他们认为现在吸烟,是为将来走向社会作准备。
⒌环境心理近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不寒酸 老是抽伸手牌香烟,岂不小气 只有自己也吸烟,才能体现出彼此有数、有交情,才能获得对方信任,才会有共同语言。于是,你来我往,学会了吸烟。
⒍反抗心理青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。
⒎将烟作为工具有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解臭气。考试前吸烟,是借助吸烟来开夜车、兴奋提神、活跃思维。
⒏侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!
因此,针对青少年的吸烟心理活动特点,有的放矢帮助他们戒烟很有必要。
第三部分:吸烟有害,远离香烟
主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。
学生发言:一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,这些人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年 吸烟对身体的危害比成年人更大,从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损________年,这些人比正常人死得更早。
少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱,甚至在戒烟以后也难以治愈。
但总体来讲,在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处,戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病,血管病和癌症的几率下降,吸烟对青少年身体的危害主要
有:
1.觉功能紊乱.
⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特别易患肺癌。
⒋易患高血压和血管硬化,发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
⒌睡眠状况不佳。
第四部分:戒烟方法
主持人:如果有人染上了烟瘾,该如何戒烟呢,大家有没有什么建议
举手自由发言,12名学生发言。
学生发言:戒烟先过心理关
学生发言:我听说过一种戒烟方法:将萝卜洗净切成丝条状,用纱布过滤,挤去苦涩的汁液,加适量白糖,每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝,即会慢慢地达到戒烟目的。
第五部分:青春无烟,行动在即
一、知识竞猜
主持人:感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台
二、我们的行动
主持人:当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心,今天,我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。
主持人:大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事,可以说出来与我们共同分享吗 说说你的想法也行。请举手示意我。
大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。
学生一:中山大学教育学院的张建奇副教授认为,虽然中国《烟草专卖法》明确规定:劝阻青少年吸烟,严禁中小学生吸烟,但现实是中小学生烟民正不断增加,光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟,应从控制其吸烟心理做起,彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。
学生二:严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法
主持人:愉快的时间总是过得很快,班会已经接近尾声,最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。
《倡议》
以对集体负责为凝聚点,学会关心,我们劝阻他人吸烟。
以对社会负责为制高点,学会报答,我们共创无烟世界。
让无烟的青春更加亮丽
第六部分:结束语
我们的健康,我们拒绝吸烟;为了他人的健康,我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康,我们携手共创无烟世界。班会到次结束,感谢各位的参与,下次班会再见。
六、班级感言
小结:这次班会开得很成功,很有意义。显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。我在此祝愿大家:无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。
篇9:2024年无烟日创意活动方案
一、活动目的
为组织好20__年5月31日是第--个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,本次无烟日主题为“---”,口号是《----》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式
1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式:
(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.
(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.
(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排
分六大阶段:
1.成立活动指导及活动评委领导小组。
2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。
3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。
4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。
5.准备控烟健康教育讲座内容。
6.奖状奖品资金的落实。
第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20__年5月18日前完成。
第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20__年5月21日 前完成。
第三阶段:
1.国旗下讲话,开展以 “生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20__年5月27日。
2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。
第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的`对抗”为主题的黑扳报,时间定于20__年5月31日前完成。
第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,
第六阶段:1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。2.第二十六个世界无烟日活动总结,6月8日前完成。
篇10:幼儿园小班创意美术活动方案
一、活动目的:
为了能锻炼和发展小朋友的动手本事,增进幼儿对中国传统文化的了解,丰富生活经验。同时,能够借端午节,在浓浓的亲子氛围中,让幼儿从不一样的角度感受节日的意义所在。
二、活动主题:
悠悠端午节,浓浓粽香情
三、活动准备:
1、确定活动方案,经过班级校信通公布活动方案,保证活动顺利开展。
2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。
3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。
4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下完美的记忆。
四、活动资料与安排:
了解端午文化:
经过观看端午节的系列短片,明白端午节的由来,了解端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。
感受端午风俗:
1、包粽子:家长可到幼儿园,学习包粽子。教师把小朋友带到小广场,一齐包粽子,体验劳动和亲子合作的乐趣。
2、评粽子:请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。
3、吃粽子:家长和孩子一齐吃粽子,品尝粽子的美味和分享的乐趣。
体验端午情怀:
1、喂粽子:小朋友们喂家长吃粽子,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感激家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(能够与吃粽子一同进行。)
2、汇报表演:小朋友在教师的精心组织下,开展汇报表演,向家长展示本学期来所取得的点滴成绩。
篇11:小朋友喜欢的户外活动方案2024创意户外活动
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20__年12月29日上午9点历时:3小时
3、活动场地:____
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备
1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
篇12:企业年会创意活动方案
一、年会主题
齐心协力,共创辉煌。
二、年会时间
1、彩排时间:20__年02月05日下午13:00 至 18:00;
2、年会时间:20__年02月15日(阴历十二月二十七)。
三、年会地点
七楼。
四、年会目的及意义
1、加强领导与员工、员工与员工之间的互动、交流,增进感情,增强团队协作意识。
2、培养员工对公司文化的认同感及归属感,激发全体员工在新的一年里努力拼搏、团结一致。
3、丰富员工业余文化生活,给员工提供充分展现自我的机会。
五、年会参会人员
公司全体员工(24人)。
六、年会筹备期间工作安排
1、年会策划及准备期(20__年12月20日—至20__年01月15日):本阶段主要完成方案及费用审批、节目收集、编排、排练等工作。
2、年会协调及进展期(20__年01月16日至20__年01月31日):本阶段主要完成确定主持人、工作人员及任务分配、音响、演出道具、伴奏确定、服装租赁完成、礼品、物品购买等工作。
3、年会倒计时期(20__年2月02日至20__年2月13日):本阶段主要完成年会的全部准备工作(包括节目单、演员、参会人员、现场工作人员、食品、酒水、会场布置、道具、物品、奖品的确定)。
七、年会当天流程与安排
方案一:半天时间09:00——14:30
(一) 上午时间安排9:00——11:00
1、总体要求:12个节目,2个互动游戏;
2、节目数量要求:综合部报3个,工程部报3个,财务部报2个,物业部报1个,对外联络部报1个,营销部报1个,其他1个。
3、节目清单:
(1)开场舞;(5分钟)
(2)歌曲4—5个;(30—40分钟)
(3)语言类2—3个;(20—30分钟)
(4)歌舞类1—2个;(5—10分钟)
(5)曲艺类1—2个;(10—20分钟)
(6)互动游戏1—2个;(20—30分钟)
(二)午餐时间安排 11:30—14:00
外出就餐;预定两个包间。
方案二:一天时间(09:00——20:00)
(一)上午时间安排9:00——11:00
1、总体要求:12个节目;
2、节目数量要求:综合部报3个,工程部报3个,财务部报2个,物业部报1个,对外联络部报1个,营销部报1个,其他1个。
3、节目清单:
(1)开场舞;(5分钟)
(2)歌曲4—5个;(30—40分钟)
(3)语言类2—3个;(20—30分钟)
(4)歌舞类1—2个;(5—10分钟)
(5)曲艺类1—2个;(10—20分钟)
(二)中午时间安排 11:30——14:30
1、包饺子比赛 11:30—13:00
(1)7—8人一组,共3组;现场和面、拌饺子馅;
(2)评比标准:速度、美观程度(包括生的和煮熟后的)、口感;
(3)评委会:每组推举2人作为评委,现场评分。
2、天使宴 13:00—14:30
(1)自由参加比赛,两人一组;
(2)用特制的筷子喂对方吃饺子 ,规定时间内吃的多的组获胜;
(3)共进行两轮,每轮评选一个获奖组;获胜者有价值10—20元/人的奖品奖品;共计4个。
(三)下午时间安排 14:30 —17:00
1、活动一:K歌比赛
(1)PK赛自由参加,顺序抽签决定;
(2)设置评委点评环节,模拟中国好声音设置转椅,转身即为投出一票,获得最多评委选票的进入第二轮PK,第二轮PK由观众投票决定;
(3)评委现场临时选定。
2、活动二:团体游戏
萝卜蹲、成语英雄、顶气球、谁是卧底等。
(四)晚餐时间安排 17:00—20:00
外出就餐;预定两个包间;备选饭店:西湖满芳庭、阿五美食、阿庄美食、鼎盛丰酒楼等。
八、年会节目要求
1、节目形式:采用A、B组对抗赛的形式,提前分组,活动当天交叉进行,最终根据每个节目的平均分评选集体奖一个。
2、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)符合主题的相关歌曲。
3、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有时代气息的创意性舞蹈;
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
4、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品、东北二人转、三句半等;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
5、所报节目时长控制在3—8分钟;
6、提倡跨部门组合报名。
九、年会节目奖项设置
篇13:母亲节创意活动策划方案
上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今,特别是近些年来,七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。
随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。
“七夕寻缘,爱在无锡”,举办相亲大会活动,由无锡青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。
一、活动宗旨:
通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。
二、活动意义:
通过本次活动为无锡地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。
三、活动主题:七夕寻缘,爱在无锡
四、活动组织:
1、主办单位:___
2、承办单位:___
3、媒体支持:___
五、活动时间:08月28日
六、活动地点:
___
七、参与对象及人数:
要求为18周岁以上人士,总人数在50人左右,报名费100元。
报名地点:___
八、相亲大会活动流程:
开场音乐:
(一)“寻找你心中的女神”——17:30—18:30
1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)
2、如果男女双方同意则第一轮速配成功
(二)“帅哥美女对对碰”——18:30—19:30
1、盲人指路(推选现场7对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要经过绕凳子、跨桩子、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
我们在现场提出一些问题,以抢答形式进行,谁在最快的时间内回答出正确的答案,谁就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。
3、情歌对对唱
由主持人出一些情歌,现场抢夺唱情歌的机会。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱对情歌最多的一组将得到小礼品一份。
(三)“帅哥美女深度了解”——19:30—20:30
双方嘉宾通过才艺表演,展现自我的才华,体现自己的魅力,秀出个性,去打动自己心仪的对象。
双方做出最终的选择,如果双方同意则最终速配成功,如果不同意则等待下一轮的速配(如果有2组以上的不同意,可以在不同意的人员里再进行一轮速配。直到速配成功。)
(四)“花前月下,共许愿”——20:30—22:00
1、对空许愿:
在七夕这个充满爱意的日子里,闭上双眼,在心中默默许下一个美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人终成眷属。
2、文艺演出:
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。
3、抽奖活动:
活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。
4、自由活动:吃巧果
七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。
结束——22:00—22:30
现场速配成功对象,众人的祝福中进行一个简易的仪式,祝愿他们早日走入婚姻幸福的殿堂。
篇14:大学创意活动策划方案
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“大学秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划。
篇15:幼儿园中班健康领域创意活动策划
活动目标
1、通过活动,幼儿会根据七星瓢虫的特点,按一定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。
2、培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。
3、唤发幼儿对动物、对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
教学重点、难点
重点:按一定的顺序画不同动态的七星瓢虫。
难点:涂色。
活动准备
学具准备:七星瓢虫背景图、绘画纸、画笔、蜡笔。
活动过程:
一、欣赏与讨论
(一)看背景图,让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点,几个大的,几个小的,都长在哪里。
(二)看七星瓢虫身上有几种颜色,都是些什么颜色。
二、画结构
1、画身子,画一个大圆。
2、画头部,形成另一个小半圆;
3、画触角;
4、画背部,也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线;
5、分布背部圆点,对称的装饰性强;
6、如果上色,注意色彩的明暗过渡,深红/大红/橘色/桔黄色过渡。
三、分辨深浅色
(一)瓢虫生活在叶子上,瓢虫是小小的、红色的,叶子是大大的、绿色的,很美丽,在图画上只有大红和翠绿,颜色太少,怎样使合并这两种颜色。
(二)找出合适的红色涂上。
(三)涂上恰当的绿色
四、观察后修改
(一)注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿,提醒幼儿注意黑点的数量和对称。
(二)引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排。
(三)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色。
(四)先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀,鼓励幼儿选用各种红色,并注意画面上的深浅配合。
(五)最后用绿色水粉涂画叶子。
教学反思
通过这节课的学习,孩子们已基本会画七星瓢虫,并能涂上颜色。!、星星、教案网!只是我发现有个别幼儿画的不太精确,比如:画圈画的不好看,颜色图的深浅不一等。不过,画的都挺像的。
另外,在这节美术活动中,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的,鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中,我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定,不管美术活动结果怎样,只要幼儿能认真对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
总之,当孩子们都把自己的作品拿出来放在一起看的时候,我和全班孩子们简直不敢相信自己的眼睛,太美了。我们好像看到这些七星瓢虫都在翩翩起舞,孩子们笑了,我也笑了。
篇16:创意元宵节活动方案
活动目标:
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。
活动准备:
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲
活动流程:
一、观看“元宵节”录相,并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,
猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜
游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。
篇17:2024女生节活动策划书方案
二、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进女生们彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
三活动内容:经过我部门成员的努力和前期准备以及宣传,面向全校女生,3月x日晚7:30,在工会舞厅举行了三七女生节晚会。本次活动的流程有:
1.开场舞——健美操
2.主持人讲话,对此次活动的流程进行相关的介绍
3.到场嘉宾上台讲话(和睦佳负责人)
4.魔术表演:1)主持人现场表演;2)专业人员表演
5.歌曲串烧——柳涛
6.游戏《乒乓球大比拼》
游戏规则:邀请六位男生上台,首先要求他们一边做俯卧撑一边说出想要对女孩说的真心话。然后将他们的眼睛蒙住,两人一组比拼
吹乒乓球,主持人在其蒙完眼后,撤掉乒乓球,改成面粉。待其吹完,则会出现六个白脸。
7.NINE O舞团热舞
8.小品《今天的幸福》
9.乐器演奏(音乐学院)
10.歌曲接龙:分A、B、C三区域比赛,唱出带 “和”或“睦”或“佳”的歌曲,只要求唱两三句,唱出最多的那一区域获胜,获得一次撒糖机会
11.情景剧(化学与环境工程学院)
12.礼仪小姐T台秀加舞蹈
13.团委老师上台讲话
14.主持人讲话,宣布此次活动圆满结束
四、活动的意义:本次活动让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下矜持,在属于自己的日子里,释放了最炫的心灵!
在以后属于我们女生的日子里,我们一定会再次举行更加精彩而有的活动。
湖南城市学院
校学生会女生部
二〇20xx年x月x日
篇18:2024国庆创意活动方案
一、活动背景
岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了_华诞。为营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
二、活动主旨
此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想,凝聚力量。为国庆_华诞献礼。
三、活动主题
“迎祖国_华诞,__儿女献礼”
四、主办单位
__大学青年志愿者协会
五、活动内容
1.与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。
2.在条幅上签名及国庆感言。
3.录制国庆感言语录。
4.以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
六、活动安排
1._月_日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2._月_日—_月_日,制作建国_周年发展标志图片展板。
3.9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
4.9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
奖项设置:
一等奖3名(奖状,奖品)
二等奖5名(奖状,奖品)
三等奖10名(奖状,奖品)
入围奖20名(奖状)
5.9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
6.9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
七、活动流程
1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、_字标、志协标志或龙);2块建国_年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:
9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月23日,选出2—3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。
9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日,制作“__大学迎祖国_华诞宣传活动”视频。
4、人员分配:
前期海报制作:校志协宣传部制作。
录音报名登记、值班人员:校志协18—27人。
录音现场维持秩序人员:校志协3—5人。
网上征文整理人员:校志协5人。
八、经费预算
九、注意事项
1.前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果。
2.校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展。
3.四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场。
篇19:2024年父亲节创意活动方案
【设计意图】
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
【活动目标】
1.通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。
2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3.知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
【活动准备】
1.请老师先发信息与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
【活动过程】
1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
3.幼儿唱“父亲节”的歌曲。
4.幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜)。
5.回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2.小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3.小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
篇20:2024年3.12植树节创意活动策划方案
一、活动目的
1、幼儿在活动中了解西方的传统节日——圣诞节,感受节日的欢乐气氛。
2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。
3、通过庆圣诞活动,展示中班英语教学特色,汇报英语成果。
二、前期活动要求
1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外两位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。
2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。
3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。
4、在节目的排练过程中,注意排练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。
三、环境创设
1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。
2、幼儿自制的挂饰、装饰物。
3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。
四、家长工作
1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。
2、以海报的形式发出邀请。
3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。
五、各项人员分工
1、三位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另两位老师负责辅助幼儿练习;
2、音响:许_及各班英语老师;督场:庞_老师
3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;
4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。
六、活动过程
(一)、播放《Jinglebells》音乐,主持人上场
(二)、邀请领导致辞
(三)、家长代表讲话
(四)、给幼儿送圣诞礼物
(五)、英文节目表演
1、中二班英语歌曲《MerryChristmas》
2、中一班英文歌谣《Brushmyteeth》
3、中六班英文歌谣串烧《FlyFlyThebutterfly》、《Twolittlefunnybirds》、《Onepotato》
4、中三班英文故事《Pullthecarrots》
5、中四班英文歌谣《Iamalittleteapot》
6、中六班英文歌曲联唱《TeddyBear》、《Bingo》、《LondonBridge》
7、中五班英文故事《LittleRedRidingHood》
8、中一班英文歌谣串烧《Onelittleflower》、《letusdoactiontoday》
9、中四班英文歌谣《Look,look》
10、中六班英文故事《Threelittlepigs》
11、中三班英文歌谣串烧《Letters》
12、中四班英文歌曲《TeddyBear》
13、中二班英文故事《ThreeButterflies》
14、中五班英文歌曲《Getoutofbed》
15、中一班英文故事《TheHareandtheTortoise》
16、中三班英语歌曲《Areyousleeping?》
17、中四班英语歌谣《whatisthis》
18、中二班英文歌谣《Look,look,Whatcanyousee?》
19、中五班英文歌曲《WewishyouMerryChristmas》
20、中六班英文歌曲《HappyNewYear》、《Happyhappyholiday》
六、自然结束
在《Ifyouarehappy》的背景音乐声中自然结束。