2020年新时代好少年事迹简介（精品20篇）

__，女，汉族，__年4月出生，安徽省芜湖市第二十七中学八年级学生。积极向上、乐于助人，小小年纪已参加公益7个年头，参与“南岭春苗计划”、洪涝灾害救助等志愿服务活动。__年独自创立公益电台《我是你的眼》，用自己的声音为盲童打开探索美丽世界的眼睛。

3年来，坚持为盲童读书，每一个故事都经过仔细阅读、精心挑选，已制作84期节目，用爱心为盲童送上温暖慰藉、点燃希望之光。疫情防控期间，用声音为抗疫加油鼓劲，参加芜湖广播电视台发起的疫情专题“读给你听”活动，作品配乐诗朗诵《中国力量》广为传播。

用实际行动践行“做公益不分年龄，只要心中有爱”的理念，先后获评芜湖市“美德少年”“三好学生”“新时代好少年”以及安徽省“新时代好少年”等荣誉。

大家好!我叫__，今年__岁，是__市实验学校三年级7班的一名少先队员，目前担任三(7)中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色，积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上，兴趣爱好广泛，是一名德智体美劳全面发展的“新时代好少年”。在老师眼里，我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高，但是我有高大上的梦想，时刻牢记教导和嘱托，“希望我们刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!”。

在学校，作为一名优秀的少先队员，我爱学习，勤思考、爱钻研。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好，还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学，在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。

除了读书，我有很多兴趣爱好，如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书，行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山，足迹遍及全国1/3的省市，每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁，我还去过8个不同国家，领悟到不同国家特有的风土人情，每个国家都是美丽的。

“书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时，我平时很喜欢看书，如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯，我的写作水平的也在不断提高，我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始，我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动，每天坚持阅经诵典，使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中，带领同学编排节目，“少年强则国强!”采用经典散文《少年中国说》，获得年级“最具表演奖”;通过描述一位离家多年老者返回家乡__的故事，创作节目《我的家是__》，带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁，获得年级“最具创意奖”。在我的带动下，很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨，班里的同学因为诵读经典，对祖国的传统文化有了深刻的认识，不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字，也让同学们更爱我们的国家，爱学校，懂得尊敬师长，感恩父母，团结同学。

课余时间我一直坚持学习画画，是班级手抄报的主力军，代表班级多次获得学校“最佳手抄报”，在20__年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖，__市20__年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖，__市20__年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖，获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画，舞蹈也是我的心头好，在20__年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中，获得3枚金牌、1枚银牌，第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外，钢琴已通过中国音乐家协会三级考试，并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员，担任年级队领打位置，多次参加学校大型表演。

我还有较强的活动潜力和组织能力，拥有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。

一路走来，我不断充实自己，迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记教导和嘱托，争当新时代的好少年，勤奋学习、奋发图强，希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天，我还是株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我就是建设祖国的栋梁，肩负历史重任，让祖国更加繁荣富强!

__，女，____年_月出生，现就读于神木县第五小学六年级六班。

她是学校少先队大队长，班长，校播音组组长。她今年__岁，但是在爸爸妈妈的眼里她却是一个大孩子，在老师的眼里，她更像是一名助教，在亲戚的眼里，她是一个活泼可爱的小演员。她有着天使般的脸庞和善良的爱心，在她幼小的心灵里，她觉得学校不算大，社会才是大学校。她是一名品学兼优的小学生，这与老师的言传身教,父母的悉心熏陶离不开的，尊敬长辈,孝敬父母;尊敬师长,团结同学;诚实守信,遵守纪律;热爱生活，品德高尚。这也许就是大家推荐她为神木县美德少年的主要原因吧。

她是家里的得力助手。普通的工薪阶层家庭造就了她朴实、勤劳而又勤奋的性格。从小没有爸爸妈妈爷爷奶奶的娇生惯养，书包里的零花钱已经布满了皱纹，但她没有去买零食。每天放学的第一件事就是浇花、扫地，帮父母做些力所能及的家务。上二年级的时候，奶奶生病了，爸爸妈妈又去上班，她放学后给奶奶倒水端饭递药陪奶奶聊天，给奶奶讲故事，直至奶奶病情恢复。周末是全家集体打扫卫生、收拾房间的固定日子，妈妈患有接触性皮炎，不能洗衣服沾洗衣液,她经常帮妈妈洗衣服，看着幼嫩的小手快磨破了，妈妈心疼极了。最为心疼的一次发生在去年，爸爸妈妈加班了，她放学回家后，发现满屋子全是水，一看是水龙头没拧好，赶快脱掉鞋子，一个人开始清理，当爸爸妈妈回来后，孩子已经累倒在沙发上睡着了，看着遭水灾清理的痕迹，妈妈哭了。春节前，家里收拾卫生，忙得不可开交，她在帮忙擦玻璃时不小心掉下了梯子，额头划开了一道口子，血流不止，妈妈急得哭了，她却安慰妈妈没事，最后医院缝合了_针，留下一块伤疤。

她是班里的学习标兵。她爱学习，对新的东西总是十分好奇，上课认真听讲，课余活动积极参与，成绩一直名列班级前茅，但她从不骄傲。她是个爱读书的孩子，《三国演义》、《水浒传、》、《哈利波特》、《狄公案》以及杨红缨系列小说《笑猫日记》、《淘气宝小跳》等等，他都爱不释手，连吃饭和睡觉前都要翻阅，经常到图书馆借阅，还将自己的压岁钱购买了大量课外阅读书，并主动拿到班里共享;她在课堂上总能积极的举手发言，阐释自己独特的`观点，同学们都喜欢这个充满了好奇、乐观与自信的小伙伴，总是对他的发言给予最热烈的掌声。她也是老师的小帮手，她主动申请做班长，并向老师汇报当选后的工作计划，在任班长、小组长期间，确实为班主任老师管理学生起到了重要作用，她负责的态度，积极的工作，得到了老师和学生的一致认可。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。她经常帮助同学，对学习成绩较差的学生，她主动帮助其学习，共帮助__多名同学，使得他们学习成绩不断进步。六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“三好学生”、“学习标兵”，在学校举办的演讲比赛、古诗文诵读比赛、舞蹈比赛、奥数竞赛、讲故事比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状体现了她学习的刻苦和知识的全面。她是校少先队大队长，每次组织活动，她积极协助校辅导员开展工作，组织了六一儿童节活动和清明节扫墓活动。在还负责学校每周的校园广播工作，她对这项工作也十分重视，校对稿件、查询生僻字，督促值日播音员工作。

她是社会正能量的传递者。在平时的日常生活中,她更是一名心地善良、诚实守信、活泼可爱、尊老爱幼的好少年。每次她在坐公共车时，她都会让座给爷爷奶奶叔叔阿姨。____年暑假，她和爸爸一起旅游，在景区捡到了一部手机，她及时主动的联系失主，并将手机归还主人，得到失主的好评。她是爱心的使者，____年，得知神木县第六小学患有白血病的小朋友在人民广场举行募捐活动后，将她储蓄罐里共积攒的__元钱全部捐出，累计捐款___元。她也是亲戚朋友眼中的小明星，每次的婚宴活动都少不了她的表演，又是唱又是跳，渲染了宴席气氛，亲戚朋友都喜欢她。她也是一名很懂事的孩子，去年夏天在大兴游乐园，她发现了一个大约_岁的小女孩独自一人在马路边上径直向前走，看着小女孩向马路中间走去，她箭一般地跑了过去，一把抱住小女孩，避免了可能发生的危险状况，当她把小女孩抱回来时，才发现她的妈妈正在超市门口焦急地寻找孩子。

她是小动物的保护使者。她关注社会，更关注对环境和动物的保护。她关注流浪狗，经常把受伤的流浪狗抱回家里，给小狗吃食，用纱布包扎伤口，因为心疼小动物而掉泪。在随父母去内蒙古乌海市途中，偶尔发现这里有一个动物保护协会的二维码，她赶快扫描加入，并动员全班同学加入该群，以了解动态，掌握信息，树立保护意识。她先后帮助_只小狗疗伤，使它们活了下来。

她虽然只有__岁，但是她的言行却影响着周围的很多人，在她身上给社会、学校、家庭传递着无限的正能量，目前在这个社会中依然存在着一些诚信缺失、道德沦丧的现象，需要我们去改变，但只要我们每个人都严格要求自己，维护好社会的良好风气。

刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。

二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于郁南县西江中学。该同学具有优良的道德品质，孝顺父母，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。她阳光灿烂，有一颗积极向上的心。

该同学是学习标兵，她勤奋好学，自觉认真，从小养成良好的学习习惯，课前预习，课堂专心，作业认真，课后复习，不偏科。上学以来基本每次大考都保持年级前几名，学校的专项竞赛，大部分获得一等奖。一心向学的韧劲儿让她始终优秀，成绩一直名列前茅，所获奖项无数：“中央彩票公益金杯”县微型作文大赛一等奖;县中小学生朝阳读书会“老师您好，我的好老师”征文大赛二等奖;第三届“妙语连珠”成语电视大赛市赛二等奖，省赛优秀团队奖;县首届“院士杯”中小学生数学才能展示活动二等奖;县“院士杯”中小学生妙笔作文才能展示活动三等奖;第五届“一拼到底”英语电视大赛市赛三等奖;书香校园班书共创阅读活动一等奖;第一届全国“清玄杯”公益朗读大会全国三等奖……而她却仍然认真踏实，从不骄傲，以身作则，带动同学们积极学习，还充当小老师，协助老师辅导同学，大家一起进步。把新时代好少年的优秀品质发挥得淋漓尽致，是同学们学习的好榜样，也是老师和家长的骄傲。

该同学从小热爱阅读，可以说爱书如命。生日最想要的礼物是书，上街最想买的是书，最想去的地方是书店和图书馆。每逢周末，图书馆是她的必去之地，看书、借书，整个儿童阅览室的书籍差不多看完。最辉煌的时候，她和妈妈曾经拥有五个借书证。她是图书馆的常客，连图书管理员也和她成了“忘年交”。

因为爱书，所以她家里的藏书也非常丰富。每天除了学习，她也习惯了要阅读心爱的书籍，还养成摘抄好词好句的习惯，有特别喜欢的书，还写下阅读感想。这些良好的习惯和大量的阅读让她越来越优秀。每年暑假都参加县图书馆举办的“21天阅读挑战书”活动，获“全能阅读”荣誉称号。而她不但自己爱阅读，也分享了自己的阅读体会和习惯给同学们，极力推荐同学们去阅读，约同学们去图书馆看书。在这只“领头羊”的带领下，不但班上的同学都去图书馆看书、借书，后来连其他班的同学也被感染，让阅读在校园蔚然成风。她也因此被学校推荐为县年度“阅读之星”。而她在所有荣誉面前，依然云淡风轻，只是认定，以后阅读仍会是她人生路上的好伙伴。这份坚信，让新时代好少年的芬芳在她身上飘香。

该同学爱好广泛，除了学习，她还喜欢画画，也是凭借着一手好画工拿了不少奖项。她还坚持体育锻炼，游泳、羽毛球、乒乓球、跳绳、滑冰、骑自行车等都是她喜爱的运动。游泳更是她的强项，每年暑假，除了特殊情况，每天傍晚准时到游泳池报到，一游就是1000米。因此，在县的游泳比赛中也曾获奖。在刚结束的校运会中参加了女子400米跑，荣获了第二名，为班集体争光，也让同学们领略到新时代好少年的风采。

“有多少付出就有多少收获。”这句话在该同学身上得到了很好的诠释。从入学至今，每学期均被评为“三好学生”，连续多次被评为“优秀班(队)干部”、“学习明星”、“阅读之星”、“勤学创新”美德少年，还被评为县的“三好学生”。总的来说，该同学品学兼优，不但是三好学生，还是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。我们相信，她将通过书籍为她铺的阶梯，在人生道路上越走越远;她也将通过自己的勤奋好学，描绘出未来锦绣的人生!

蒙xx同学入学近六年来，热爱祖国，热爱中国共产党，关心时事政治，在“红领巾”指引下，树立正确的世界观、人生观和价值观。

她热爱集体，主动为集体服务，在活动中起模范带头作用。作为班长，担负起了管理班级的重任。她以乐观向上的精神带动同学，以刻苦学习的心态感染同学，以兢兢业业的工作精神服务同学。所以班级呈现了团结、自律、乐学、创新的风貌，多次被评为校“良好班集体”。作为大队委员，她认真做好本职工作，协助大队辅导员开展丰富多彩的活动。在“少先队”的组织里，她愉悦了身心，锻炼了能力，更是用自己的才能为全校同学服务。去年暑假，她还代表所有队员参加了在奉化举行的“红领巾少年梦”夏令营活动，不仅增长了见识，还结交了很多朋友。在假期里，她积极参加学校及社区组织的志愿者服务等公益活动，还组织同学来到敬老院慰问老人，给孤寡老人送去温暖。

她还是一个勤学睿智的学生，年年被评为学校“十星级队员”。课外，她博览群书，她的习作多次发表在报纸、杂志，在各级征文比赛中荣获一、二、三等奖等。她深知“落后就要挨打”的道理，于是奋发图强，从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。

总之，潘蒙xx同学不愧为一名新时代的优秀少年，不愧为“美德少年“的典范。

詹芳芳是三中1712班的班长，三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人，深受师生好评。

美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心

詹芳芳作为学生会副主席，曾带领学生会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与，态度上进。作为团支书，对团务工作认真负责，勤勤恳恳，负责高一整个年级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期间，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。

优秀班长，老师得力助手，同学信赖朋友

作为班长，詹芳芳积极为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关心，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚实有信，答应他人的事，一定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直善良，热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。

学习标兵，社团活动骨干，高强组织能力

詹芳芳的学习成绩优异，学习态度认真，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一学生代表，在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的有声有色。

品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩

在学校里，詹芳芳对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神

认真学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

志存高远，勤学上进的好学生

从小他就下定决心：一定要严格要求自己刻苦学习，做一个对国家和社会有用的人。学习上，他勤学好问、乐学多思，对学习知识有自己独到的见解，各科作业一丝不苟，按时保质保量完成;生活中，他爱好广泛、多才多艺，在主持、演讲、二胡、表演等众多爱好中，他尤其酷爱阅读，图书馆、广场上、林荫道边，时常能见到他专注读书，流连忘返的身影，是班级里有名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课，成绩出类拔萃，得到各科老师的青睐和好评，连年被评为“三好学生”，多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成绩优异学生”等荣誉称号。

文明礼貌，播撒美德的好少年

他讲文明，有礼貌，尊敬师长、孝敬长辈、团结同学，是一名播撒美德的好少年。无论在那里，见到老师他都会礼貌真诚地问声好。见到长辈，他总是热情地打个招呼。每到周末他都会去奶奶家，帮奶奶干重体力活，陪奶奶聊天解闷，给奶奶讲笑话。作为班长，他热情周到、乐于助人、顾全大局。一方面，他以身作则，起到了很好的表率作用，能够团结带领同学共同进步;另一方面，他能够积极协助和配合班主任完成各项班级管理工作，为班主任减轻负担。每当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

独立自律，坚韧刻苦的好榜样

小小年纪的他，不仅能够独立处理自己的事情，而且帮助父母买菜做饭、收拾家务。步入初中，面对胖子体育差的现实，他暗暗下定决心，开始勤练苦训，每天坚持千米长跑、引体向上、仰卧起坐、跳绳等体育锻练，从不用父母操心。寒来暑往，无论刮风下雨，民勤清晨的大街上，总有一个奔跑的少年挥洒着汗水。

心存家国，热心公益的小公民

他喜欢浏览新闻，关心国家和身边发生的日新月异的变化。在爱国主义系列征文和演讲比赛中，他是积极的响应者和热情的参与者。他还热心公益，特别是在疫情防控期间，他多次用小视频、小音频、小作文为祖国加油，给患者鼓励;父母经常参与公益活动，长期资助两名孤儿，并捐资修路，耳濡目染下，他也时常拿出自己的零花钱，和父母一起帮助那些有困难的人。节假日，他会抽出时间走进乡村、社区参与志愿服务活动……他用“红领巾”的情怀，展示了一个茁壮成长的小公民的神采。他的抗疫作文《__》被《__》杂志刊载;在教育部主办的第二届“__”中获一等奖;在武威市“壮丽70年·奋斗新时代”青少年朗诵大赛中获三等奖;在民勤县中小学生“中国汉字听写大赛”决赛中荣获二等奖。

他用自己的努力赢得了老师和同学的赞扬，他用自己的行动践行着中华民族的传统美德。未来，他将会不懈努力，带着骄傲和梦想，继续前行，努力成为一名更加全面发展的新时代好少年!

___，五(10)班翔宇中队的中队长，一个总是面带笑容的阳光女生。她活泼开朗、自强自立，乐于服务集体、暖心有爱，积极参加各种活动，用饱满的热情、坚韧不拔的毅力做好每一件事。她还影响带动周围同学，进行各类少先队实践活动，展现当代少年踏实勤奋、自强自立的优良作风，一起为胸前的红领巾增光添彩。

作为一名少先队员，自强不息使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，她在朗诵、写作、运动、艺术等各方面都表现优异。她热爱运动，每次校运会，都能站上领奖台;她喜欢写作，是学校的“写作小能手”，在市、校级作文比赛中获奖;她擅长朗诵演讲，获得市级比赛二三等奖，区级比赛两次一等奖，主持过区级英语竞赛、校级经典诵读比赛等;她学习艺术，坚持练习书法、素描、国画、小提琴，获得校级“书法小能手”称号，参加中国音乐家协会小提琴考级，连续两年获得优秀。她还先后获得学校“外语小明星”、“数学小灵通”、“阅读小博士”、“运动小达人”、“科学小达人”、“心灵小天使”、“寒假好少年”、“暑假好少年”、“文明礼仪示范生”、“最美身边人”称号，并获8次五星少年，1次四星少年。被评为校大队部优秀干部。

她始终不忘身上的责任和使命，以新时代好少年的标准严格要求自己，用实际行动影响着身边的每一个人。

阳西县程村学校的郑小淇姐姐，从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸，不过她又是幸运的，因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是，在郑小淇九岁时养父瘫痪，养母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习，一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任，这是平常人不可想象的。随后，奶奶病逝了，小淇只能和养父相依为命。在20_年，郑小淇的亲生父母来认亲，希望郑小淇能够回到亲生父母的身边，但她却拒绝，原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习，对养父也是无微不至地照顾，近几年来还获得了许多荣誉，今年被广东省评为“新时代好少年”。

“新时代好少年”郑小淇，不但学习成绩好，而且还懂事，面对幸福生活和艰辛，她选择了艰辛，懂得知恩图报，对瘫痪在床的养父不离不弃，得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。

这一件件令人感动的事迹，使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年，做到乐于助人，勤学善思，孝老爱亲，受人滴水之恩当以涌泉相报。

__，女，汉族，__年4月出生，贵州省遵义市老城小学六年级学生。

从小生长在遵义这片红色土地上，自幼喜欢聆听红色故事，对红色文化发自内心的热爱。报名参选遵义会议纪念馆“小小红色义务宣讲员”，逐渐成长为一名优秀的小小讲解员，给来自全国各地的游客讲解发生在这里的红色故事、革命故事。走出遵义，走出贵州，到全国各地参加宣讲活动，向全国各地的市民、游客传播红色文化。心中有爱，主动将参加宣讲活动得到的奖金捐给有需要帮助的同学，要求自己不仅要把英雄模范的故事融入宣讲中，更要学习他们的精神，做像他们一样的人。

近年来，在全国红色故事讲解员大赛中获“全国优秀志愿讲解员”称号，荣获“贵州省新时代好少年”“遵义市新时代好少年”“遵义市优秀宣讲员”等称号。

代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

她勤奋学习，每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动 早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。

在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

我是徐李中学八(2)班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

一、品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

每次徐州取得一点新的成绩或进步，我总会克制不住作为母亲的一种本能：向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的光荣事迹，但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍：从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生;从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大，我和徐州说的最多的便是做一件事，要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量，但他确实一直尽心地去实现。

在新乐艺术培训中心，徐州的韧性是同龄人中最好的，从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异，被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲，积极发言。作业在家总是早早做好，从不拖拉，学习也十分努力。担任班长后，一改从前睡懒觉的习惯，不用我再三催促，听到闹钟响自己就起床洗漱，几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题，我本想让他回家吃午饭，可是徐州对我说中午想在学校食堂吃，我问起原因，他竟一本正经地和我说，有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的，我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非，但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的八卦,说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料，他总会让我多备一份，因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门,很少买新的笔，总是旧笔用完留着笔杆买笔芯，没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。

在学校，徐州是老师的好帮手，是同学们的榜样。在家，他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背，也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水;他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了，也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了，他说自己的袜子臭，不能碰妈妈美丽的手……(尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。)他记得家里长辈的生日，会用自己的压岁钱准备礼物，有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。

都说父母是孩子最好的老师，而很多时候，孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后，徐州对我说，妈妈，以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好?看到新闻里的灾区人民流离失所，他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰!同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔，宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前;家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所;每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋，减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦，他却一直在坚持。

虽然他并不十全十美，也有些小孩子们惯有的小缺点，但我仍然感激，他成长为现在的这样的他，带给我骄傲和希望，还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力，激励自己：一切做到最好!

吴敏，女，20xx年12月出生，现就读于竹塔中学八年级(2)班。获得第三届漳州市“助人为乐美德少年”称号。

吴敏身为学校红树林青年志愿者队的小队长，在活动中表现积极，任劳任怨，受到了学校师生及社区群众的好评，也多次受到各地游客和学校共建单位的赞扬。事迹多次在云霄青年网和云霄教育网报道。

20xx年5月1日，她又一次积极地参加了校团委组织开展的“青春中国梦•志愿者在行动”活动。活动中，她与同学们既分工又配合：有时担任临时小导游，为市民和游客提供路线引导、景点解说服务;有时充当环保宣传员，发放自制的红树林保护区环境和候鸟保护宣传材料;有时活跃在保护区里面开展环境卫生及文明督导活动，对部分游客乱丢的垃圾给以集中清理;有时又热情开展秩序维护、就餐引导等服务，为外地游客提供开水、防蚊风油精等物品。她就这样一直繁忙而充实的忙碌着，晶莹的汗滴，灿烂的微笑、热情的服务，让许多游客受到感染，纷纷加入了“编外”志愿者队伍，主动要求合影并帮忙宣传引导。成为红树林保护区一道亮丽的风景线。活动的开展在当地引起了良好的社会影响，她也成为人们最可爱的“小红帽”。

身为班级学习委员，她热爱班集体，能够为班集体无私奉献自己的一份力量。在平时的学习生活中，她积极主动地了解、帮助在学习生活中遇到困难的同学，和他们一起努力克服在学习生活中遇到的挫折。她还主动帮助班级的后进生改掉不良的行为习惯，课后对他们进行辅导，让同学深受感动，重新树立学习的信心，迎头赶上。

身为一名中学生，她时时不忘帮助有需要帮助的人，在村里、在路上，只要她遇到了，她都会积极主动的去帮助他们。她还是一个具有拾金不昧的宝贵精神的人，有次在路上捡到一个游客的钱包，她坚持找到了失主，把钱包交到失主手里，才放心地去上学。她的行为让失主很感动，想要酬谢她，但是她坚持不要，问她叫什么名字，她只说了句：“我是一名志愿者，这是我应该做的。”

如今，吴敏同学助人为乐的事迹早已传遍学校。为此她也获得了许多人的赞美。但她没有骄傲，而是继续着她助人为乐的行动，并且影响带动着一部分同学向她学习。

勤奋好学、品学兼优、乐观向上，先后担任学习委员、班长、大队委;多次被评为五星示范生，并经常在校级朗诵、演讲、写作、英语、书法等大赛中获奖;出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任，是同学们的好榜样，老师的好助手———她就是来自柯桥区实验小学四(7)班的___同学!

从小不论做任何事，她都表现出一种努力认真、持之以恒的态度，虚心接受老师的教育指导，各方面严格要求自己。小学四年，她一直担任班长、学习委员、课代表等职务，四年级时还担任学校大队宣传部委员。在保证自己各项学业认真完成的情况下，积极参与班级和大队部事务，在同学眼中，她是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。

父母从小就为她培养了广泛的兴趣爱好，她喜欢唱歌、跳舞、书法、绘画，最喜欢的就是朗诵主持，从一年级开始她阅读了大量的经典名著并反复打磨录制成音频，还喜欢英语配音。因为对朗诵的热爱和刻苦练习，她多次获得校级故事大赛第一名、课文朗读比赛一等奖，还代表学校参加柯桥区小学生故事大王比赛荣获二等奖、代表学校参加央视红色朗诵影音展播活动，为学校争得多项荣誉。

这就是勤学好少年___!她全面发展，积极进取，奉献为乐。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹，她正用自我的理想和追求、进取和奋发，书写更加灿烂美好的明天!

阳春三月，总一个名字让我们深深缅怀，他就是雷锋叔叔!总有一种精神让我们胸怀激荡，这就是雷锋精神!雷锋精神一直激励我们前进的脚步!

作为新时代的少年，我们要向雷锋叔叔学习!

我们要学习他热爱祖国、忠于人民的精神。雷锋一心向党，把党比作“母亲”，作为“儿子”，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“对党、对人民忠诚坦白。”他爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，全心全意为人民服务。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样听党话，跟党走，从小认真学习，爱国爱党爱人民，练就高强本领，争做共产主义事业合格接班人。

我们要学习他无私奉献、乐于助人的“傻子”精神。雷锋看病回来路上帮助正在施工的学校大楼运砖好几个小时;他出差时用津贴费为丢了火车票和钱的中年妇女买票;他为战友补课、义务教大家补习文化知识。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是雷锋写照。作为新时代的我们，就应该像雷锋那样，从身边的小事做起，心怀善良，多做好事，积极向善，多为别人着想，多多帮助他人，弘扬社会主义核心价值观，在奉献社会中寻找快乐，在帮助他人中体验和收获快乐。

我们要学习他艰苦奋斗、刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋一生中非常节俭，他的每件衣服都补了又补;雷锋说“要学习时间是有的。问题是善不善于挤，愿不愿意钻。一块好的木板，上面一个眼都没有，但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲，一个是钻劲”，他的一生也是勤奋钻研的一生，无论在任何岗位上，“对待工作像夏天一样火热”。虽然，今非昔比，作为新时代的我们，就应该向雷锋叔叔那样，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，发扬“学而不厌，锲而不舍”的钉子精神，珍惜时间，刻苦钻研，奋发图强，成为一个新时代合格的少年!

同学们，新时代呼唤着我们!新时代就是我们的时代!让我们以雷锋叔叔为榜样，弘扬雷锋精神，爱国爱党，勤奋学习，奉献社会，争做一个新时代的优秀少年!

2019年美德少年主要事迹简介

三少年“扶老”不留名──侯帅祥   刘洋   陈韬

XX年1月31日（农历正月初九）下午1点30分左右，伊川县城康乐街发生一起交通事故，一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人，可是没一个人去管。县直中学七（10）班学生侯帅祥、七（16）班学生刘洋和实验中学七（7）班学生陈韬这时恰好结伴从此路过，当他们看到老人满头是血，颤抖的双手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时，就撇开围观人群，一起费力地将老人抬到三轮车上，刘洋推车，侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院（伊川县公疗医院）。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后，就由刘洋和陈韬看护老人，侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗，并由亲人护理后，三人才悄然离去。张老汉被救后，一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬，把3人带到了父亲病床前，张老汉感激地说：“多亏你们三个娃，救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天，在事故现场冷漠的成年人围观圈中，三位少年为什么能够挺身而出？那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华！他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血，得知老爷爷腿也骨折了，很疼，可旁边有大人在场，就是没一个人敢去帮助，我们看很可怜，就顾不得啥，救人要紧……”多么朴实的话语，他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富，是激励我们成长进步的学习榜样，也是我们需要发扬光大的中华美德！

公交车上带病主动让座──王帅飞

XX年7月1日上午10时许，伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后，他频繁给手牵幼儿的妇女，拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢，腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论，正如一位媒体记者所言，一位自身有病﹑是第一次进入市内的县城孩子，却默默无闻地做出了身边几位城市孩子﹑许多成年人无法做出的简单之举，的确令人感动。

拾金不昧──李小萌

李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，XX年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝！

爱心大使──姜尚村

他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心，他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人，陪老人们聊天，给他们讲学校的事情，帮老人打扫房间，尽自己所能做让老人开心的事，看到这些老人们舒展的笑脸，他才真正感受到了奉献的快乐。

在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找他帮忙，他也尽力帮助，在班里他的书包是最沉的，因为他不仅把自己的学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这少那的时候，他的书包就派上用场了，此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”，妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西，可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活，享受助人的快乐，充满感恩地度过每一天。

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曾__，女，汉族，少先队员，__年5月13日生于__市，现年10周岁，__市__学校小学部4班学生，是一名品学兼优的好少年。

曾__，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。

一、言传身教是美德积累的基础

曾__生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。

幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾__会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在__学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾__会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾__一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为__标兵班。

二、自觉行为是美德的真实表现

有志不在年高，无志空活百岁。曾__在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事

例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾__强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾__做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。

在幼儿园时期，曾__就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。

一次在公园游玩时，曾__摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾__看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。

三、知恩感恩是美德的最佳境界

曾__在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾__就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。

奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾__就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾__提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾__美德养成的肯定。

一份耕耘，一份收获，曾__说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在__学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。

兰芳，女，20__年5月生，20__年荣获厦门市思明区“文明学生”称号，20__年12月被授予“厦门市自立自强美德少年提名奖”，20__年被授予“全国最美中学生”称号。现就读于厦门市云顶学校七年四班。

兰芳，20__年9月刚刚升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在开心地玩耍，兰芳却在家里剪线头。长时间机械重复动作让兰芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她还是贴上创口贴再剪，只为多赚一点钱贴补家用。爸爸受伤，妈妈要照顾，这个话不多的腼腆女孩就担起家中重任。

20__年，兰芳读五年级时，她的爸爸在码头工作时，被集装箱砸伤，双手双脚不能动弹，家里的顶梁柱轰然倒塌。妈妈必须在医院照顾爸爸。姐姐上高中，学习压力大，弟弟小，才刚上小学，兰芳毫不犹豫的担起家中的重任。

从那以后，兰芳每天早晨6点就起床，做早饭、送弟弟上学、自己上学、放学接弟弟、做午饭、下午上课、放学接弟弟、买菜、做晚饭、洗衣服、做作业，兰芳的一天忙得团团转，连睡午觉的时间都没有，所以下午有时会打瞌睡。

一开始，兰芳对家务并不熟悉，锅没烧干就放油，油花溅起烫到手;不懂加水，把菜都烧焦了。她只能一点一点摸索。为了省钱，兰芳货比三家;为了做得更好，她去超市看菜谱。此外，兰芳还要周末到医院帮忙照顾爸爸。

兰芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋内，光线昏暗，连白天都要开灯。外屋的上铺是姐姐的床，下铺是兰芳的，爸爸妈妈和弟弟住在里屋。外屋有一张小方桌，是兰芳和弟弟的书桌兼饭桌，姐姐只能在床上架起小桌板学习。阳台除了晾衣服，还是厨房，兰芳就在那里做饭。

爸爸出院回家后，还要在轮椅上休养一年。假期里，别的孩子玩得很开心，但为了减轻家中的负担，兰芳就跟着妈妈到殿前的工厂拿回手工活。兰芳给玩偶缝眼睛，一不小心会扎到手，久了眼睛累、手酸，没缝好还得返工。缝一双眼睛能赚5分钱，母女俩在一个暑假里赚3000元。她寄了1000元回老家给爷爷奶奶，剩下的给姐姐交学费和贴补家用。

妈妈捧着兰芳的手，心疼地说:“手指都有些变形了。”兰芳右手中指的第一个关节有些肿，像结了一个茧。兰芳把手藏起来说:“家里条件不好，妈妈也很辛苦，要上班还要照顾家里。”兰芳的生活是辛苦的，但她以积极乐观的态度来面对。

兰芳不仅在家里细心地照顾家人，在学校也很关照同学，热心公益。在读小学期间，兰芳班上来了一个随班跟读的智障孩子小露(化名)。一开始，总有些调皮的孩子把垃圾放到小露的抽屉里，每次兰芳都站出来帮小露说话，“你们不能把垃圾放在这里”。小露不怎么和别人交流，兰芳就一次次接近她，和她说话，尽管一开始，小露对兰芳不理不睬。但兰芳没有放弃，慢慢地她会对兰芳笑了，下课还愿意和兰芳出去走走，甚至送一些她觉得好的东西给兰芳。3年过去了，如今都上了中学，在兰芳的影响下，身边的同学变得愿意亲近小露了。虽然没有和小露在一个班级，但每天兰芳都会在课间找小露聊天，放学的时候主动留下帮助小露学习。

20__年3月7日，云顶学校举行第二届“云顶学校学生志愿服务团”开团仪式。七年四班的兰芳作为小义工志愿服务团团长，带领145名小义工宣誓。这些小义工都曾受到社会爱心人士的帮助，因此，他们将回馈社会，为班级、为学校贡献自己的力量。

学校知道兰芳的家庭困境后，为她申请了补助金，她很努力，成绩也不错，学校同时又为她申请奖学金。兰芳的妈妈说，兰芳是最省心的，基本上不用花钱，学校的奖学金够兰芳的花销，还能买些书。

这就是兰芳，一个年仅13岁的女孩。她常说：“其实我真的没有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己双手，为自己，为家人，为身边的人多做些事。”

__，女，维吾尔族，12岁，塔提让镇小学六年级(一)班的一名学生。我崇尚美德，更具有诚信。

诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可。

记得有一次，星期六是老师说要补课，让我们来学校。老师看我有点不舒服就跟我说“孩子你不舒服的话，明天就别来了。”但我不同意坚持来学校，所以老师也没说什么。星期六我浑身乏力，特别的不舒服，妈妈说“孩子，要不今天你不要去学校了。我替你向老师请假。”但我不同意说“妈妈我已经跟老师说了要去，做人要守信用，不能失信于人呀”妈妈连连点头说：“好吧!那你去，不能回来太晚，要不然爸爸妈妈会担心你，你记住哦!”“哦，知道了!”我说。妈妈也一样知道了守信用，这样才可以不失诚信的核心是真诚。

所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。去老师的信任。