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2020年新时代好少年事迹简介(最新19篇)

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新时代好少年先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1199 字

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__,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,是教师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样

祝涵同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

几年来,祝涵同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我,学习上以此严格要求自我,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,祝涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自我,提高自我,不断在学习中增长知识。

祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

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篇1:2024新时代好少年先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,全文共 978 字

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一、对人守信,对事负责

(一)杨荣欢同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校附近,老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明杨荣欢同学是个对人守信,对事负责的好少年

(二)杨荣欢同学读三年级的时候,是这个班的副班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,班有个同学突发急性肺炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,杨荣欢同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车,杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“荣欢这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责

杨荣欢同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做中午饭,就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次,她到五里街的雪涛面馆吃饭,由于吃饭的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她92元,原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是

杨荣欢同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小龙到她家做客,表哥一个人悄悄跑到河里洗澡,被她发现了,表哥求她不要告诉父母及学校,但荣欢心里明白,私自下河洗澡是件很危险的事,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是杨荣欢同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为校级三好学生。

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篇2:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1948 字

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在__实验中学有一位校园之星,一提他,老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞:__省生态文明小卫士、__市最美中学生标兵、第三届__市美德少年、“__好宝贝”爱心宝贝十强、__区三好学生、__区优秀学生干部。在第三届__市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善,争做美德少年”的倡议。《齐鲁晚报》、《__日报》、《鲁中晨报》、《__晚报》、《__工作》、《中华__网》、__电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……

他脸上总挂着自信的微笑,斯文中透着机灵,温和中透着坚强。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。他就是__市__实验中学少先大队大队长、20__级2班班长李承泽。

热心公益的小雷锋

现年14岁的李承泽,出生在一个教师家庭,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师,在家人的熏陶下,从小环保意识就很强。他说,小时候去公园玩,看到别人扔垃圾他就很反感,主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩,根本没人管。长大后,他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所,有时读到一篇破坏环境的文章,他都要难过好几天。

20__年起,在父母支持下,他参加了公益社团组织的“麦田计划”,自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后,李承泽从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是,他效仿公益社团,做了一个大胆的决定,组织主题班会,呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来,帮助灾区小朋友渡过难关,他第一个带头,将自己平时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去,活动大获成功。这让初次试水公益的李承泽尝到了甜头,一发不可收拾,帮助他人成为他最大的乐趣。

20__年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队,参加了__区志愿者服务队,定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生,平时省吃俭用,近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书136册、文具21套,还有各类学习生活用品。

偶然的机会,他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼,环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此,热爱环保的种子种在了他的心里。有一次,做完作业的李承泽在自家小区内玩耍,看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉,他及时冲上去制止了他,救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间,放学后的李承泽多了一项“作业”:用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢,他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放,还组织10多名同学及家长一起到野外放置。几年来,共放置人工鸟巢50多处,真正让小鸟有个“家”。

个人能力毕竟有限。于是,他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”,先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通_网站等“爱鸟护绿,争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵,认养校园社区绿地120余处,并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地,他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。

而最让他自豪的莫过于,他开通的_网站,最初只有他一家三口关注,在他的影响下,许多同学和家长都开始自觉加入,现达到900多人,而且还在增加。

团结奋进的领头雁

他,爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”,班里大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的,他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说:“作为班长,他特别爱‘管闲事’,只要同学有困难,他都主动去帮助。一个13岁的孩子,自制力非常强,经常利用课间做作业,带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时,为了方便同学、老师认识,他竟然教每位同学做台签,这样效果非常好,导致其他班纷纷效仿。就这样,他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。

多才多艺的好少年

他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如此,他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV希望之星英语风采大赛”连年获__省二等奖、__市特等奖、一等奖,撰写的《日常办公学习该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖,钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证书记载着平时的勤奋刻苦,连年被学校评为全面发展的好学生。

《齐鲁晚报》、《__日报》、《鲁中晨报》、《__晚报》、《__工作》、《中华__网》、__电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。

“小荷才露尖尖角”,相信李承泽同学秉感恩之心,崇德向善、勤奋好学,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇3:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1289 字

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“天行健,君子以自强不息”,这句话一直是他的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子;老师们的感染和熏陶,帮助他树立了共产主义远大理想;良好的学习环境,使他一天天茁壮成长,成为了一名品学兼优的好学生。

他乐于助人。在学校里,同学们总会亲切地称呼他“轩哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学摔倒时,他会及时的把同学搀扶起来;遇到同学不会的难题时,他宁可牺牲休息时间也要帮助同学讲解。有一次,同学小明有一道数学题苦思冥想怎么也算不出来,他看到同学愁眉不展、抓耳挠腮的样子,耳边回响起老师经常教育同学们的话语:“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。”他立刻放下手中的笔,耐心地给同学讲解起来。同学听了他的讲解,一下子豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了。这样一个阳光开朗,助人为乐的好学生,深受同学们的喜爱和信赖。

他兴趣爱好广泛。从小就特别喜欢朗诵,每天早上都能听见他朗朗的读书声,如兰在舌,沁人心脾。刚开始学习绘画时,他总是心浮气躁、线条僵硬、色彩搭配不协调,一次次的修改,让他信心流失,似乎失去了继续绘画的念头。这时,妈妈走过来安慰他,让他好好构思作品,想好比例,再着手去画。是的,他可不能轻易放弃,毕竟“失败乃成功之母”啊!中途放弃算什么,要努力坚持到底才是最厉害的!他又再一次鼓起信心,想着梁老师的建议,重新拿起笔画起了画稿。几次的努力坚持,他的画稿终于得到了梁老师的肯定!通过学习绘画让他感悟到:成功,是无数次失败的积累。如果想要成功,光靠努力是不够的,还要积累失败的经验,不轻言放弃,才可能获得成功。经过努力,现在的他,不仅儿童绘画过了八级,还学会了钢琴、书法、滑雪、篮球、架子鼓等才艺,并获得过许多奖项。

他热心公益。自从和妈妈去大西北看到甘肃、敦煌、青海那连绵起伏的沙漠,一望无际的雅丹地貌,当地人们经常遭受风沙的袭击、缺水的困扰时,他的心中就种下了要保护环境的种子。在小学二年级时他就加入了学校“河小青服务队”,积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到淯江河畔清理垃圾;到竹都公园捡拾落叶,周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。在班级开展的环保主题队会上,他把自己学习到的环保知识和小窍门给同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

他尊敬革命烈士。时间永是流逝,信念未成改变。百年来,一代代共产党人为了民族复兴和人民幸福前赴后继,以热血浇灌理想,以生命践行信仰,换来了今天的山河锦绣、岁月静好。每年清明节,他都会和妈妈一起来到烈士陵园,缅怀为了祖国和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,为烈士们献上一束鲜花,倾听讲解员讲述革命英烈的故事,赓续红色基因,汲取奋进力量,传承革命精神。

少年强,则国强”,现在的他虽然是一名小学生,但也认识到了自己的责任与担当。他现在的心愿是好好学习,天天向上,不辜负党和国家的期望,努力成长为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

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篇4:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 614 字

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__,系__市__路学校五年级一班的一名小学生,学校大队宣传委员。该生热爱祖国,品德高尚,尊敬师长,团结同学,成绩优异,才艺出众,热心公益,乐于助人,积极热情,懂得感恩,在学校及社会各方面活动中均表现出色。

分别荣获了__市声乐演唱一等奖、__市优秀少先队员、三好学生、音乐特长生、诚信标兵、文明标兵等一系列荣誉称号。热心参与多项公益活动:创城志愿服务、关爱青少年心理健康、公益植树等多项活动。

该生参与了__市大型吕剧《乳娘》在__省委党校的演出,参与了__市社会主义核心价值观组歌的演唱,参与__电视台“爱文明家园做文明市民”三项活动演出,连续四年主持了__市网络春晚,多次参与__市消夏晚会的演出,主持了__市“德泰银海”文化艺术节,多次主持学校升国旗仪式,参与__路学校校歌录制,主持过__路学校新学期开学典礼。

该生更以出色的表现力和演唱能力,成为__市旅游mv《大美__欢乐颂》的演唱者,参演并解说了《丁小妞带你游__——美丽红色小山村》旅游文化片,演唱并出演了__热曲《大王叫你来__》mv,出演了公益短剧《爱在__——一起过年》、《致敬父亲节》系列剧,主唱并拍摄了_市第九届网络春晚主题曲《福星大拜年》,参与少儿电影《半夜鸡叫》的拍摄。

在学习刻苦,艺术全面发展的同时,该生注重品德的提升,以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人,感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力。

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篇5:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1562 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于云浮市光明外国语学校。___同学诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,作文吧勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的小学生。

在学习上,___同学严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余___同学的兴趣爱好广泛,多才多艺。他喜爱画画,参加20__年10月第五届“人寿杯”少儿美术作品大奖赛入围;他喜欢说英语,代表学校参加过县教体局举办的小学生英语演讲比赛,荣获云安区一等奖。他爱弹吉他,学吉他的热情很强烈,学习弹吉他的过程中手指都弹破了还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了多首歌曲,老师和同学都很喜欢。他爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《尼尔斯骑鹅旅行记》《绿野仙踪》《三国演义》《西游记》《芳芳和汤姆》《草房子》《昆虫记》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。他爱好体育运动,如打乒乓球、羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体,也陶冶了心灵。

在学校,___同学是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担任活动主持。在这些活动中___同学还取得了许多好成绩,20__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,20__年11月在学校举办的校园艺术活动月中获得个人才艺一等奖。每一份收获的背后都是他辛勤的汗水与付出。

在生活中,___同学的父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

___同学为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在家里,___同学也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

在家庭、学校的共同教育下,___同学逐渐成长为一名做事严谨认真、有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在学校老师的辛勤培育下,___同学思想端正,尊敬老师,团结同学,热爱集体,勤学上进。我们有理由相信,___同学一定能够成长为一名德、智、体全面发展的新时代好少年,一定能成为社会主义事业合格的接班人!

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篇6:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 510 字

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我是三年十班的学生赵梦莲,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学。日常生活中,我勤俭节约,不浪费。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

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篇7:新时代好少年评选优秀少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 734 字

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德阳市旌阳区孝泉镇,是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地,孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女。在孝泉民族小学,就有这样一位孝心少年——杨铅坤。

每天早晨,在孝泉镇金鸡村通向场镇的乡间公路上,总会看见这样一幕:一辆货三轮载着一家三口飞驰着。爸爸驾车,男孩扶着妈妈,车厢里放着修鞋的工具,还有一副拐杖。

这个男孩就是杨铅坤,今年十二岁,是德阳市孝泉民族小学六年级的学生,家在旌阳区孝泉镇金鸡村,家中有爸妈、奶奶和外公外婆。铅坤是一个心系集体、尊敬师长、品学兼优的好学生,更是一个懂事听话、孝敬父母的好孩子。

铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩,二级残疾,行动不便。性格刚强的她身残志坚,自学了一手精湛的修鞋技术,农闲时夫妇俩就在孝泉镇街头摆起了个修鞋摊,靠修鞋来贴补家中的生活。懂事的铅坤从不向妈妈要钱买玩具、零食,也从不乱花钱。因为他亲眼目睹过爸爸妈妈挣钱的辛苦与不易。

每天早晨,铅坤总会早早起床,爸爸妈妈往车上装工具,他就扫地、整理房间、热洗脸水。一切准备就绪,他就与爸爸妈妈一起出发。到了街上,他总会帮爸爸妈妈卸东西、摆摊,常常忙得满头大汗。忙完这一切,他会小跑着赶去学校上课。当然,他每天都准时到校,从不迟到。

性格开朗、技术精湛的铅坤妈妈很受顾客的喜欢,生意也越来越好。杨铅坤放学后,不会在校和同学玩耍嬉戏,而是小跑着来到爸爸妈妈修鞋摊前,帮爸爸妈妈做事情。夏天,忙着修鞋的爸妈被太阳晒得满头大汗,铅坤就会立刻拿出纸巾给爸爸妈妈擦汗,拿扇子给爸妈扇风,或是移动遮阳伞,让爸妈享受一点阴凉。爸妈不忙时,他会静静的呆在摊子的一角,认真做作业。夕阳西下,该收摊了,这个小男子汉赶紧收拾好书包,帮爸妈搬东西、扫地,忙上忙下。摊子收好了,他会搀扶着妈妈坐上爸爸的车,一家三口幸福的踏上回家的路。

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篇8:争做新时代好少年个人评比优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1680 字

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__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研

出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献

在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。

她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良,率先垂范

家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人什么都别谈”的教育理念,她开始不断提高自我的道德素养和言行举止规范。尽自我最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。所以,她小学四年便年年被评为三好学生、礼貌学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部。

在日常学习生活中,她进取为教师分忧,为同学服务。每次,总是早来晚走,班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生,自主安排各项班务活动,出色完成学校和班主任教师布置的各项任务,俨然一个“小大人”,带领伙伴们自由、欢乐地学习。在学校开展的各项活动中,她团结同学一道为班级争得荣誉,使四年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。

四、热爱生活,爱好广泛

__同学不仅仅学习成绩优秀,还有广泛的爱好。由于她较小理解县少年宫美术特长生培训,所以绘画方面有特长,经常参加县教育局组织的美术大赛,均获得较好名次。每次班级出黑板报时,她就进取主动设计版面、刊头,努力为班级争光。她有较好的朗读和表演本事,是校舞蹈队队员,在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动,在学校组织的阳光体育活动中,她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、勤劳体贴,独立性强

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口。在家里,经常帮忙父母做一些力所能及的家务活:煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服……做到自我的事情自我做,从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动,因为她平时生活自理本事较强,所以她安排班上的同学分好小组,带好野炊工具,交代好主意事项,顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存本事和实践操作本事。对待邻里,她礼貌礼貌,与人为善,深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的好少年,做一名苏区好学生”一向以来都是他努力的方向和目标,她正一步步朝这个目标在前进,在努力,在奋斗。

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篇9:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 570 字

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勤奋好学、品学兼优、乐观向上,先后担任学习委员、班长、大队委;多次被评为五星示范生,并经常在校级朗诵、演讲、写作、英语、书法等大赛中获奖;出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任,是同学们的好榜样,老师的好助手———她就是来自柯桥区实验小学四(7)班的___同学!

从小不论做任何事,她都表现出一种努力认真、持之以恒的态度,虚心接受老师的教育指导,各方面严格要求自己。小学四年,她一直担任班长、学习委员、课代表等职务,四年级时还担任学校大队宣传部委员。在保证自己各项学业认真完成的情况下,积极参与班级和大队部事务,在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

父母从小就为她培养了广泛的兴趣爱好,她喜欢唱歌、跳舞、书法、绘画,最喜欢的就是朗诵主持,从一年级开始她阅读了大量的经典名著并反复打磨录制成音频,还喜欢英语配音。因为对朗诵的热爱和刻苦练习,她多次获得校级故事大赛第一名、课文朗读比赛一等奖,还代表学校参加柯桥区小学生故事大王比赛荣获二等奖、代表学校参加央视红色朗诵影音展播活动,为学校争得多项荣誉。

这就是勤学好少年___!她全面发展,积极进取,奉献为乐。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹,她正用自我的理想和追求、进取和奋发,书写更加灿烂美好的明天!

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篇10:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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__,女,8岁,现就读于云南省__市实验学校二年级(2)班,她是一个爱学习、爱思考、认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她兴趣广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。

__同学在老师的辛勤培育下,学习认真刻苦,坚持课前预习,上课认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。她喜欢阅读各种书籍《中国历史故事》、《唐诗300首》、《寓言故事》以及一些儿童名著……在知识的海洋中探索,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。20_年-20_年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事比赛中荣获“故事大王”。20_年-20_年上学期__市实验学校二年级举行的“童心向党——向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事比赛中荣获“故事大王”,

她心地善良,乐于助人,同学有什么不明白的问题都喜欢和她探讨,她以真诚和真心得到了大家的认可。

她在家中自小养成自立自强的好习惯,从一年级开始她就自己整理书包,文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水,扫地啦,帮阿婆洗脚,洗自已的衣服啦等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸,妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候,她总是非常热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。

她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔拉圾,保护一草一木,并能提醒家人一起环保。

在社会上,她时刻记得自已是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱,让家人一起为灾区捐款、捐物。在__市20_年创文明城市活动复检中主动参加小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清除小广告。抗疫活动中和家人一起积极宣传抗疫,以小剧场的形式拍小视频宣传抗疫知识。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。

在学校,__尊敬师长,作为班委和少先队中队长,不仅积极完成老师交给的工作,而且帮助老师管理班级,对于班集体这个团队荣誉倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。放学后帮老师组织队路,维护秩序,维持上下楼梯秩序。

服务同学、服务班级成了她一直肩护的使命,不管谁有困难她都会伸出热情之手,在班上有同学病了,她会主动关心和帮助,谁的学习有困难,她会主动帮助鼓励她,谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去,谁受到了表扬,她会由衷的高兴并表示祝贺。

除了掌握丰富的文化知识外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,她喜欢绘画和讲故事,弹琴、跆拳道,幼儿园的时候就喜欢朗颂、讲故事、绘画、弹琴,20_年下学期被评为中班组讲故事比赛一等奖、在“童画之星”第二十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱《童年》荣获一等奖、诗歌比赛《我爱我的祖国》荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了知识,陶冶了情操。从幼儿园开始到现在近五年的时间她一直坚持学习朗颂,讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事比赛、爱国主义红色故事比赛中都留下了她的身影。并取得了非常优异的成绩。

这就是一个阳光女孩的点点滴滴,在她的简单言行下有一颗热情似火的心,她以奉献为已任,以积极进取为快乐,她是优秀少先队的代表,是文明的小天使,她是新时代的好少年

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篇11:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 466 字

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王 女,晋城市泽州县周村镇初级中学115班学习委员。她独立自强,乐观自信,大家亲切地叫她“快乐天使”。

小学阶段,她担任学习委员兼大队长工作。她带领同学们晨读、写字、参加课外活动,协助老师管理班级,成了老师最得力的助手。校园里,总能看见她忙碌的身影:送材料、帮同学、收作业……尽管有些疲倦,但“责任”二字写在脸上,“奉献”二字记在心间。她总是任劳任怨,乐此不疲,将这些工作当成自己一天中最快乐的事情。2019年,她以小考全县第一的好成绩进入周村镇初级中学学习。逐渐长大的她更加成熟自立,她摈弃了离家近的优越条件,和住校的孩子们同吃同住同学习,很快就和班上的学生打成一片,同学们推选她继续担任学习委员。她的自信、乐观、活泼影响了身边每个人,大家都说115班是个快乐的班级。她不仅学习成绩名列前茅,而且还被评为泽州县、晋城市“三好学生”,2019年又被评为山西省“三好学生”,2019年在山西省第二届美德少年评选活动中被评为“自强自立美德少年”。她像一棵生机勃勃的小树,在磨砺中打造自己,在爱心、信心、恒心的伴随下走向更加灿烂辉煌的明天。

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篇12:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 491 字

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我叫___,是_班学生。我时时刻刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读,才艺相长

我热爱读书。从低年级开始,我就给自我定了一个长远的读书计划,要求自我每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

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篇13:争做新时代好少年五年级事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,全文共 1016 字

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__,女,11岁,__县__乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,__就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾__及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的__每一天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,之后说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

__不仅仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自我,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

__同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自我赢得广泛的荣誉。在__乡中心完小就读的五年时光,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

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篇14:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 785 字

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___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇15:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 656 字

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我叫杜__,现在就读于__实验中学八(2)班。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献。

学习上,我有目标,有决心,有收获。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我热爱祖国,热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,经常参加并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任数学课代表一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。我认为我能够担任好在班级中的职位。同学们也十分的看好我,我不会让他们失望的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。

一、遵纪守法,在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。

二、学习认真,以身作则。作为班级中的干部,我一直时时刻刻的严格要求自己,为同学们做出一个好的榜样。

三、乐于助人,乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学,并参加学校组织的各项捐助活动,培养自己的责任感。

四、带领同学一步步进步。我以自己强烈的责任感,对工作积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习,一步一步的向第一冲去。

五、再接再厉,争取奋进。从今往后,我将付出更多的努力,继续保持,努力一直成为同学们的榜样。

在以后的成长之路上,我会再接再厉,百尺竿头更进一步。

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篇16:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 415 字

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王茂榕勤奋好学,成绩一直名列前茅,先后获得“第40届世界头脑奥林匹克竞赛三等奖”“四好少年”“优秀班干部”等荣誉称号。从小学习舞蹈、钢琴和声乐的王茂榕,是胶州市少儿秧歌艺术团的小演员,热爱中国优秀传统艺术,立志将胶州秧歌“扭”向国际大舞台。自6岁起,她就经常登台演出,先后参演了上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演晚会和第五届中国秧歌节开幕式暨“新时代”秧歌艺术精品展演,用“三弯九动十八态”的秧歌表演技巧向世界展现了独特的齐鲁风韵和胶州的风土人情,传递了艺术情愫和文明基因。在纪念中法两国建交55周年的全球功夫春晚上,她两次登场,赢得满场喝彩;为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年,她参与青少年研学交流及秧歌展演活动,将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角色,帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想,那就是要将传承非遗扎根心底,让胶州秧歌发扬光大,成为响亮的“国家文化名片”。

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篇17:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1009 字

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袁__同学是杭锦旗第四小学三年级一班的一名学生,教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强,礼貌友善的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系团体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自我的事情自我独立完成,今日的事今日做好,是她对自我的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会异常珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

她总是执着的追求着。她追求思想向上,“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的写话多次作为范文在班级交流。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹。她正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自我的梦想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

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篇18:争做新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 362 字

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__,女,蒙古族,__年9月出生,内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗蒙古族实验小学五年级学生。热爱家乡、热爱草原,勤奋学习、积极向上,3岁开始学习蒙古族传统歌曲,刻苦练习发声、气息等基本功,凭着一股子韧劲和热爱坚持下来,在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名气,多次参加各级各类演出比赛并获奖。

多次受邀参加中央电视台《非常6+1》、东方卫视《拜见小师父》、江苏卫视《歌声的翅膀》等节目录制,让观众感受草原文化的魅力。积极参加各类公益活动,组织同学们建立小小志愿服务队,经常到新时代文明实践中心、嘎查和校际间开展公益演出,参加传统文化进校园、进社区等文化志愿服务活动,主动与学校留守儿童结对子,教他们唱蒙古族歌曲,传播草原文化,带动周围许多同学对蒙古族传统歌曲和舞蹈产生兴趣。

先后获评自治区级“三好学生”、“内蒙古草原文化传承之星”等荣誉。

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篇19:小学生新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1510 字

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__同学是__市试验学校五年级学生,目前担任五(4)班劳动委员、学习小组长。他是一个品学兼优,善良自信的阳光男孩,他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好,求知欲强。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。

传承中华民族优良的传统美德。在学校里,他是老师的好帮手,同学的好伙伴。在家是长辈的孝顺孩子。作为班级的值日生,他带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学,尽心尽责的完成任务;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,他爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学;他认为,为同学、为班级、为学校、为家庭、为社会做点有意义的好事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的价值。他说,要像雷锋叔叔一样,一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去。

勤奋踏实求真知。__同学热爱学习,课堂专心听讲,有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆举手发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,他都诚恳向老师和家长求教,直到弄懂弄会为止。平时能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。

琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛。他爱好中国象棋,做完功课后总会约父亲讨教几招,过程中时常与父亲探讨得与失,他逐步意识到人生如一盘棋,在大是大非面前走错一步,悔恨晚矣!他已逐渐领悟到“扣好人生第一粒扣子”的重要性;他爱好画画,大到对世界地图的兴趣,小到对复杂立交桥的立体设计,平时勤加练习,在学习绘画过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会有进步;他爱好科学技术,参与了机器人编程学习并在市级举办的机器人编程比赛中荣获三等奖;他爱好发扬自己的优点,积极参加学校组织的诗歌朗诵、讲故事比赛、绘本表演、数学竞赛等比赛项目。

动静结合促成长。他快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,还不断充实、提高自己。他热爱阅读。三国演义、三十六计、岳飞传、史记、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的辨识能力。

大胆假设,小心求证。所谓青出于蓝而胜于蓝,新一代有新一代人的思想和使命。__同学在校规校纪、班规班纪上坚持原则,从小拥有底线思维。但在创新方面,从不墨守成规,思维活跃、朝气蓬勃,他时不时会在原有固定思维上“异想天开”。“爸爸,我们能不能用火箭送一颗通讯卫星上太空,然后在上面设置免费wifi,而且设置只有我们中国人知道的密码,到时我们不管走到哪里不是都可以免费上网了吗?”、“爸爸,草船借箭,如果曹操用的是带火的箭,结果会怎样呢?”、“爸爸,机器人是不是只要我们用得好,它能帮助我们工作,人类不用上班,只要健健康康的生活就行了?”、“妈妈,你和老师教给我的方法是一样的,但我发现应用我的方法,背诵课文要快一些”。诸如此类的问题,时常提出与家长探讨。

秉承少年强则国强。在强身健体方面,他热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。在学习态度和习惯养成方面,他始终坚持当日事当日毕,不为自己找借口。

天性至真至纯。追求尽善尽美的他,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;他用理想和追求作笔,进取和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,他这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,他会成为一棵参天大树!

希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。

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