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六一儿童节作文怎么写(通用20篇)

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幼儿园六一儿童节活动主题方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 518 字

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,20__年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的

通过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。

7、5月_日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月_日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

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篇1:儿童节镇领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 593 字

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亲爱的同学们,大家好:

今天,我们在这里组织庄严而神圣的入队仪式,心中无比的激动。在这特殊的日子里,我们又有一批优秀的同学将光荣地加入我们少先队组织,戴上鲜艳的红领巾。

我们代表全校两千多名少先队员向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

加入少先队是一个新的开始,使我们迈上了新的台阶。

从今天起我们已经是一名少先队员了,要按照少先队员的各项标准严格要求自己。在家里,是懂事、勤劳、孝顺父母的好孩子;在学校是爱学习,爱劳动,自己的事情自己做的好学生;在社会,是爱护公物,爱护环境,热心助人的好公民。

望着鲜艳的少年先锋队队旗,我们的心中无比激动,无比自豪。大家知道吗?队旗的红色象征革命胜利,中间的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

红领巾是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成的。我们是未来的主人,烈士们的遗志由我们来继承。

我们要爱护胸前的红领巾,在佩戴红领巾时,应注意:将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下方,两角交叉。将右角经过左角前面拉到右角,左角不动右角经中间交叉空隙拉出,抽紧。

我们的队礼是右手五指并拢,高举头顶。它表示人民的利益高于一切。

同学们,作为少先队员的我们,要严以律己,听党的号召:爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力。立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。

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篇2:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 358 字

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为了使我班全体同学过一个快乐而有意义的六一节日,我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样举行各项竞赛活动。

1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛。

2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛,如:写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

3、表彰一批优秀学生。为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。

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篇3:儿童节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 551 字

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一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排__年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

音响、

横幅、气球悬挂:

化妆:五六年级女生

队形场地:

评委:

三、活动时间:

__年6月1日

四、活动主题:

放飞童心快乐成长

五、活动地点:

祝沟海尔希望小学

六、活动要求:

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

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篇4:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1105 字

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一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间: 5月28日——6月1日

三、六一儿童节活动方案主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

四、六一儿童节活动方案内容

届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

来江南,齐相聚 合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品 江南给你表情意

唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨

只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

六一江南来聚会,吃的玩的数第一!

(二)联动促销:

活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

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篇5:巡警救小鸭作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 270 字

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巡警救小鸭作文评语

一天,小鸭正在草地上散步。忽然,小鸭一不小心掉进了井里,小鸭一边喊救命,一边拼命地往上爬。

小猴倒挂在树上看见了小鸭在喊救命,灵机一动,从树上拿出一根光滑的长木棍,但是,小鸭根本不会爬树,更别说光滑的木棍了。

小象听到小鸭的叫声,也赶过来了。它对小鸭说:“小鸭,你别急,我来救你!”小象把长鼻子伸进井口。可是井太深了,小象的长鼻子根本不够长,这可怎么办呢?

就在大家急得团团转的时候,小熊正好经过这里去浇花,小猴和小象连忙把小熊叫住,对小熊说:“小熊,快想想办法,小鸭掉到井里了。”

小熊跑到井边,看了看井的深度,说:“这好办!”

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篇6:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 475 字

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今天是“六一”儿童节,全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

我们老师在全级部挑选演员,经过几天的紧张排练,我们终于在六一之际,把这个话剧搬上了舞台。

我们来到演出地点,我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目,一个个精彩的节目过去了,下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好,搬上了舞台,我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的,怎么也放不下。解说开始了,我突然想,现在第一场景马上演完,第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤,这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上,他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静,腿也不哆嗦了。我的解说开始了,我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了,演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了,女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了,台下响起了一阵热烈的掌声。

最后比赛结果出来了,我们以9、88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。

这是一场多么紧张的比赛呀!

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篇7:快乐的六一儿童节小学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 324 字

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六一 ,当然是儿童最快乐的节日,想听听我的六一是怎样过的吗?想的话就请你接着往下看吧! 那是二年级是过的一个六一,我们都不用上课,在家里好好庆祝六一。妈妈说:“今天是六一儿童节,家里就你说了算吧!”我大喊一声:“ya!”

首先,妈妈带我到新华书店买书。来到书店,四面八方都是人山人海。我也好不容易钻了进去,妈妈说:“那么多人,我们还是走吧。”我们只好到图书馆去。

来到图书馆,怎么那么少人,一看“呀,今天闭馆。”我失望的说。我们只好回家了。

回到家,我灵机一动,说:“不如我们在家里开个庆祝六一家庭派对吧!”妈妈说:“好呀,我们去市场买些东西回来开派对。”

我们把一切整治好的时候,已经是中午了。

派对开始了,我们吃的吃,说的说,全都容入了,快乐的海洋当中!

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篇8:儿童节讲话稿4分钟

范文类型:演讲稿,全文共 599 字

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以前过儿童节,爸爸妈妈不休息,我总是跟奶奶在家写作业,好无聊啊。今年的儿童节不一样了,我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢?哈,别急,听我慢慢道来!

6月1日早晨六点半,我和小伙伴们到约定的地点集合,小袋鼠俱乐部的老师们点名之后,我们上了一辆大巴车,向着石家庄快乐出发,开启了神秘旅行。

一路欢声笑语,不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场,参观了展厅,在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里,我们见到了可爱的小牛,可是臭臭的,哈哈!这个牧场有一大片青草地,在蓝天白云的映衬下,我们好像来到了辽阔的大草原,美极了!

第二站,我们来到了德明古镇。这时已经中午了,我的肚子饿得咕咕叫,老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食,饱餐了一顿面条,就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿,高高低低的,小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去,一不小心就会有人掉下去,可有趣了。

古镇疯玩一阵后,第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树,郁郁葱葱;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我们在小溪边玩水,水非常清凉,可以清楚地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水,衣服和鞋都湿了也不在乎,大家玩得开心极了!

快乐的一天结束了,我们踏上归途,在车上大家都在谈论着路上有趣的事情,车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊!

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篇9:1儿童节主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 861 字

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阳光下的我们在六一儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的妈妈自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5角钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

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篇10:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 364 字

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上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

委托代理人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

被上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

上诉人因__________纠纷一案,不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决,现提出上诉。

上诉请求:

(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。

事实和理由:

(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误,以及程序违法方面的问题,提出所依据的事实和理由, 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。

此 致

_____人民法院

上诉人:________(签字或盖章)

____年__月__日

附:1、本上诉状副本___份。

2、证明材料___件。

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篇11:2024年的六一儿童节总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 1470 字

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此次6.1儿童节,我业种取得了良好成绩。成绩的取得得益于公司对此次活动给予我卖区的大力支持和前期的准备,加上我卖区前期的大量准备工作和全体员工的大力配合。6.1活动五天共计销售81.7万,同比增长6.7%。

一、总体销售

通过销售数据可以看出,在此次活动中,儿童业种的三大卖区与同期相比都有一定幅度的增长,同比增长幅度的是用品卖区,同比增长25.5%。由于今年的准妈妈和新生婴儿的比例都有所增加,有效的促销活动促进了销售。

由此图可以看出,在6.1当天我童装卖区三个大类在同期高销售的基础上都有一定幅度的增长,今年取得如此的成绩实属不易,在今年没有中央舞台及周围特卖,只在北街周边作展的情况下,6.1当天仍分别增长6.5%,10.4%,40%。

二、具体销售分析

由上图可看出,在此次6.1儿童节的销售中,童装、玩具销售整个儿童业种销售的85%,这充分说明了童装、玩具的销售占据主力地位。我业种在前期的商品准备工作中也充分注意到了这一点,并在大堂作展给与特殊优惠政策,有效的提升了销售。大堂作展期间5.28-6.3(共8天),童装、童鞋共销13.8万,玩具、童车共销4.4万,进一步强化了竞争中的主导地位。

儿童业种顺利完成活动计划,同比增长6.7%,对于较为成熟的儿童业种能取得如此之大的增长实属不易。这得益于公司对我业种此次活动的支持和前期的大量的准备工作。增长幅度的是用品卖区,5天累积销售12.8万,完成计划123.1%,同比增长25.5%。

童装卖区5天实销40.7万,同比增长4.6%,各专柜较往年均有不同幅度的增长。大堂作展的效果较明显,厂家销售情况良好,其中本卡拉销售3.1万,达达可2.0万,剑桥1.0万,分别占专柜销售的75.6%、66.7%、62.5%。

玩具卖区5累计销售33.7万,同比增长3.4%。玩具卖区各专柜均能积极的参加此次活动,各专柜在正柜打折的基础上推出大量的特价单品,有力的拉动了销售。6月是童车和户外遥控类玩具的销售旺季,因此在活动前期要求各专柜积极筹备该类商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保证和拉动销售。六一期间童车销售4.4万,同比增长13%。户外遥控类玩具销售占卖区总销的40-50%。

三、活动经验

1.此次活动我卖区继续推广“幸福儿童卡”,巩固了儿童商场的固定的客群,并在此基础上进一步扩大了新进的客源。

2.这次活动我卖区推出的61元寻宝商品,形式新颖,获得不错的效果,通过这种活动使顾客更加了解卖场的品牌;

3.舞台的走秀活动吸引了大量的客源,同时对我卖场的品牌起到一定的宣传,客观上带动了销售;

4.六一活动当天我卖区所有员工加班,员工的合理安排保证了舞台、比赛场、大堂、卖场各个位置的顺利进行;

5.活动抽奖准备充分,抽奖道具形式新颖,符合卖场整体形象;

6.活动前在公司的大力支持下卖场的布置到位,户外比赛道具准备充分

四、活动不足

1.大堂布展准备不充分,导致作展当天场面混乱;

2.大堂的作展的物价签应该在作展前准备好;

3.大堂作展监管力度不够,致使个别厂家钻空子,经营协议外品牌;

4.6.1当天蛋糕没及时送到;

5.打架舞台没有进行跟踪,致使模特没有换衣间,导致场面混乱;

6.舞台节目没有节目表;

7.舞台节目主持人材料准备不充分;

8.由于天气原因,下午可儿娃娃推广活动不太理想;

9.厂家组织的陀螺比赛没有交接安排好,导致活动滞后,时间推迟;

10.活动前的营业员培训工作不到位,营业员宣传活动的力度不够,有一部顾客不知道卖场的活动,没有达到预期的抽奖效果;

11.卖场的抽奖的抽奖细则有错误,活动前检查不充分

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篇12:三年级作文评语大全_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 3854 字

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三年级作文评语大全

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全,欢迎大家学习参考。

三年级作文评语大全一

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

三年级作文评语大全二

1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

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篇13:快乐的六一儿童节小学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1216 字

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我们的节日是最隆重的节日,最快乐的节日,最热闹的节日,最美好的节日,最难忘怕节日。你们知道是什么节吗——国际六一儿童节

今天是“六一”,我一早就来到了学校,我看见了那些跳舞的同学,她们凌晨四点钟起床到化妆店去化妆。她们脸上的妆和那些学校发的衣服和鞋子,让我们看的人都惊呆了,真是太漂亮了!我还明白了一个道理,那就是只要付出努力就一定会成功的!我希望她们能在舞台上表现得更好。

我们没有跳舞的人,就在操场上站着,等那些跳舞的人都来齐了,我们就一起游行,那些跳舞的人开始时候,学校的鞭炮放的是惊天动地。

我们走在路上的时候,许多家长都看着我们。我们到了电影院,电影院门口真是人山人海,我差点儿没挤进去。

四位主持人,高昂地站在舞台上,念着台词,第一个节目是一年级的《快乐小星星》,第二个最三年级的《山峡的孩子爱山峡》……当刘雨明市场念到《青春飞扬》的拉西舞时,我们都站在了椅子上,最精彩的是,当她们手拉手的时候,我们全场人都尖叫了起来。这时,老师坐在我们的旁边,我们对老师说:“我们班一定拿第一名。”老师笑了笑。

我们班光景还唱了一首《浏阳河》她娓娓动听的歌声心动了全场,她的歌一唱完,全场响起了掌声。还有六年级的《健美操,啦啦舞》《再见了,亲爱的母校》……

今天是全天下儿童最盼望的一天,最幸福的一天,最开心的一天,祝全天下小朋友儿童节快乐。

国际六一儿童节小学生感悟五

我很喜欢六一儿童节,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

在20_年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!

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篇14:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1188 字

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一、活动主题

“璀璨童心、魅力_!”

——暨“_杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、商品活动

时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶;

时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x减_元(券进销售),满_x减_元…..

活动细节:

1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每_x抵x元,x元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满_x元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电_电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

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篇15:儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 736 字

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紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下,和广大家长的支持下,画上了圆满的句号。这饱含了我们无数的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福,这幸福源自辛苦带来的收获,这幸福源自成功带来的喜悦。

六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和教学能力,幼儿园的办园宗旨和教育理念。

一、策划周密,精心组织。

今年从__月初我们制定了活动主题,并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目,其他科任教师积极为班主任做好后盾,协助班主任准备节目所需的道具。

筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像,并制成光碟,让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围,扩大了宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,取得了较好的效果,受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛。

让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏,更增强了孩子与家长感情的沟通,而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品,家长的积极性更为高涨,活跃了节日气氛,为小朋友增添了欢乐。

汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品,受到家长一致称赞,提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

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篇16:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 584 字

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今天是六月一号,这是国际儿童节的日子,它终于到了!

“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说的。可是早晨的时候,我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我抱怨着。

吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

六一儿童节,真是一个开心的日子啊,每次都能够给我留下深刻的印象,希望下一次的儿童节早点到来!

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篇17:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1749 字

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一、活动目的:

为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力, 展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感, 提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿 童节。以“六一”国际儿童节为契机, 扎实推进“4+2” 特色教育 活动, 全面落实素质教育。

二、活动主题: “中国梦、我的七彩梦”

三、活动内容和时间:

活动时间 20xx年 5 月 29 日 20xx年 5 月 30 日 20xx年 5 月 31 日

(上午 8:30—11:30)

活动内容 六一活动彩排 优秀绘画作品展 20xx 年“六一”

活动地点 学校舞台 学校操场 学校舞台

总策划 杨正军 杨凤萍 杨正军

文艺汇演

注:受天气影响,若调整的学校将作临时通知。

四、活动地点:

坪地场小学操场及学校舞台。

五、 “六一”活动筹备工作领导小组:

组 长:李永刚 仪、任守洋、杨正军 勇、 王 伟、

副组长:金 成

六、 “六一”儿童节文艺汇演节目具体要求:

1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向 上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的 年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱) 、舞蹈(独舞、集体舞) 、健 美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、 杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精” 、 “新” ,每个节目时长不超过 5 分钟。

4、以班级为单位参赛,每个单位出 1 个节目,参赛节目由班主 任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量,各单位在 5 月 16 日将节目内容、参演 人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

7、各班的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载 mp3 格式,同时提 前到少队处进行拷贝, 若出现问题后果自负 (各班的原带也要准备好, 以防不能读碟的意外)

8、坪地场小学音乐兴趣小组组织一个节目。

9、坪地场乡幼儿园三个节目加入本次活动。

10、美术兴趣小组开展优秀绘画作品展,在展出前做好展出准备。

七、活动议程:

①举行游行活动→②请各位来宾和评委就坐→③举行升旗仪式→④ 请李校长作开幕词→⑤

请来宾代表讲话→⑥主持人宣布文艺汇演开 始→⑦颁奖仪式→⑧宣布活动结束。

八、具体工作分工:

1、文艺舞台布置以及场地规划组: 组 长:任(舞台设计和场地规划)

副组长:杨正军(负责具体工作指导) 成员:金x、郜、戴、王 x、王 x、黄x、 雷x、唐x、任 、白、黄(负责在星期五晚必须完 成布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

2、电子音响组: 毛、杨(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节 目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

3、评委组: 唐x、甘、张、杨、余、代、张x、 任、王x、(秦x、陈、毛负责收集各位评委计分并雷芬, 累分时去掉最高分和最低分并 计算出总均分,按照分数评出名次后,秦仁新负责书写奖状)

4、后勤保障组:余、白x(负责活动的正常开支,并做好后 勤保障服务)

5、安全保卫组: 组长:任 成员:徐、徐x、秦 x以及各班主任(负责做好校园安 全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

6、主持人:郜x、黎 x、鲁 7、摄像:黄x 8、化 妆:班主任自己负责。

9、催场:王 x、黄x(按照节目单负责催促下一个节目的班级)

10、礼仪接待员:李x、杨、张x(负责接待领导和来宾)

九、奖励办法:

本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分,去掉一个 最低分和去掉一个最高分,所有节目均按照总分排出名次。 2、按照名次评比出:一等奖 1 名(奖金 120 元); 二等奖 2 名(奖金 100 元); 三等奖 3 名、奖金 80 元;组织奖若干名(奖金 50 元) ; 十、注意事项: 1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想, 认真做好活动期间学生的安全教育与管理, 确保活动安全顺利进行。 2、 注意个人周边环境卫生, 不得在操场上和校园乱扔废弃物和垃圾。 3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐,不得中途退 场。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出奖次,进行颁奖。

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篇18:欢庆“六一”儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 591 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的`用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

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篇19:儿童节优秀工作活动计划

范文类型:工作计划,全文共 794 字

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六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,__幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!

一、活动口号

全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动大致行程

1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动:

A、抢凳子

活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

B:踩气球

每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

C:棒棒的屁股

每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D:顶气球

在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。

注意事项:

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

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篇20:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 410 字

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5月31日,我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。 一进教室,你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字,旁边还有一些闪闪发光的彩带,可漂亮了。再把目光转移到窗户上,只见上面贴着两个窗花,周围挂着气球,绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般,但最精彩的还要数同学们的表演了。 第一个出场的是李可馨,她演唱的是《童心是小鸟》,清脆的歌声把我们带到四季当中去,大家入迷地听着,演唱后博得阵阵掌声。欢乐的场面此起彼伏,终于轮到我和张钏了,我们演唱《草原赞歌》,也许是歌唱得太好了吧,大家听得都很入迷,仿佛把他们带到广阔的大草原,在那里和同学们一起又唱又跳,快乐地游戏,不用说,也博得雷鸣般的掌声,汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面,由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品:《老海龟的悲剧》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我们的节日,在这个节日里,我们多么快乐,多么幸福,愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。

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