小学六年级毕业主持词开场白
A:你曾对我说,相逢是首歌
B:相逢是首歌,歌手是你和我
C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦
D:青春是绿色的河,坚定也执著
A:相逢是首歌
B:相逢是我们
C:我们用青春谱写
D:一首难以忘怀的歌
A:~年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了~。
B:~年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长
C:~年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯
D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!
A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。
B:大家都知道,这是我们最后一次站在~的舞台上
C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家
D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!
合:"~~届~~"毕业晚会"正式开始
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篇1:小学六年级毕业典礼主持稿
1、尊敬的各位领导、2、敬爱的老师、亲爱的同学们:
1、大家1、2下午好!
1、岁月如梭,光阴似箭,六年的小学生活弹指一挥间就要画上句号了。
2、回顾在美丽的校园里,留下了我们多少甜美的回忆。
2、让我们心怀感恩,真诚地向母校、向老师和同学道一声:谢谢!
(合)中牟县新圃街小学20xx年毕业典礼现在开始。
2、同学们,六年的小学生活,我们长高了,长大了,我们学会了许多知识,掌握了许多本领。快要毕业了,我们有许多心里话想对大家说,下面请六(2)班的常艳茹同学代表我们说说心里话,掌声欢迎!
1、孩子们,几年来,与你们朝夕相伴的是老师,临近毕业了,老师们的心中也有很多的话想送给亲爱的同学们。你们想听吗?好,请冉红彦老师代表六年级的老师给大家说一说!
2、是啊,几年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心、呵护着我们,不仅传授给我们知识,还教给我们做人的道理,下面请学生代表我们把鲜花献给尊敬的老师,老师,你们辛苦了!请接受我们崇高的敬礼(敬队礼)!
1、同学们,时光流逝,或许会冲淡许多的记忆,但老师们的祝福永远都会伴随你们成长的每一步,下面请姚校长宣读《毕业寄语》大家欢迎!
2、同学们,我们用六年的辛勤付出,完成了小学学习生活。今天,我们收获了!我们获得了一张崭新的毕业证书,下面就请学校领导为我们颁发毕业证书,请各班学生代表上台领取。
2、接下来请班主任和任课教师为同学们颁发毕业证书。
1、满载着六年来采撷的累累硕果;满载着母校师生的切切深情,我们就要说再见了,此刻,我们是多么的不舍,母校啊,这里有太多美好的记忆,我们要向您一一倾诉。请欣赏六一班的配乐诗朗诵《再见了,母校》!
1、同学们:几年来我们学校的每一位老师看着你们笑,看着你们哭,看着你们成长,为了你们他们付出了不少心血和汗水,让我们共同唱响“感恩的心”把亲手制作的感恩卡送给敬爱的老师们。
2、庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。1、琅琅书声、欢歌笑语,不时回荡在校园的上空。请全体起立合唱校歌《理想之歌》。
1、同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,
2、毕业是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
1、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!
2、让我们再次感谢亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!感谢可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!!
1、中牟县新圃街小学20xx年毕业典礼到此结束。
篇2:小学生六年级毕业心得体会
20__年10月1日,是个令人心潮澎湃的日子,庆祝中华人民共和国成立70周年的盛大阅兵式在北京天门广场隆重举行!许多观众都从各地赶来,参加这举国大庆。我虽不能去现场感受那激动人心的时刻,但是,坐在电视机前收看现场直播的我,同现场的观众一样,心潮腾涌,激动不已!
首先是习近平总书记发表重要讲话,会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。接下来阅兵仪式就要开始了,只听七十响礼炮响彻云霄,全场起立,升国旗奏国歌,这豪迈的声音通过媒体的传播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
阅兵式开始前,先是主席检阅部队,每当主席的检阅车行驶到整齐划一的接受检阅部队前时,就会爆发出一阵阵激动人心的口号声:“听党指挥,能打胜仗,作风优良。”主席也面带微笑,挥手向接受检阅的解放军战士们致意:“同志们辛苦了!”回应主席的是“为人民服务”的至诚心声。
盼望已久的阅兵式终于开始了,首先向我们走来的是空中护旗梯队,多架插有国旗、党旗、军旗的飞机从城楼上飞过。接着是15个地面徒步方队,有领导指挥方队、陆、海、空、火箭方队等,接受检阅的还有32个装备方队和12个空中梯队,他们依次从天安门前经过,接受祖国和人民的检阅。
篇3:小学六年级毕业感言400字
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远深藏在心底,却总害怕哪天会失去它。于是,便把它付诸于纸上。 昨日,老师领着我们走进校园,走进教室的情景还历历在目,一转眼,展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树,现在看来似乎特别可爱,特别亲切,好象在伸展着纤细的手臂,祝福着我们,希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。 昨日,大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着,嬉戏着,一切都是那么美好,难忘……昨日,老师拿着教棒指着黑板,教我们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手,教我们写“一”,“禾”,“木”,“田”…… 昨日,永远成为昨日,永远成为历史…… 老师啊,同学啊,在临别前,让这一切成为我们之间永恒的乐章,伴着你我,直到永远……
篇4:小学六年级毕业典礼主持稿
活动前奏《每当我走过老师窗前》。
尊敬的樊校长,董校长,亲爱的老师们,同学们,大家上午好!成都武侯外国语学校20xx届毕业生毕业典礼现在开始!
同学们,首先让我们用热烈的掌声感谢和欢迎光临我们毕业典礼的学校领导和老师们。
今天的毕业典礼分为三个篇章。回忆篇,感恩篇,希望篇
首先让我们翻开美好的回忆。
第一篇:美好回忆
回想六年前,你们还是稚嫩的娃娃,可是今天,你们已经长成小小少年。六年的时间弹指一挥间。这是人生中最纯真无瑕的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。下面让我们先来听听六年级四班曾静同学发自肺腑的毕业感言。曾静同学的肺腑之言,道出了同学们的心声,也勾起了老师无尽的怀想。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘艺术表演时同学们高涨的热情。。。。。。难忘的事情、难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。鲜红的毕业证将是我们六年小学的见证。现在有请樊校长,董校长为同学们颁发毕业证书。 第二篇 感谢母校,感念师恩
同学们,我们的成长离不开父母的呵护,母校的培养,老师的教导,同学的帮助。全体起立,一鞠躬:感谢父母的养育,二鞠躬:感谢母校的悉心栽培,三鞠躬,感谢老师的谆谆教诲,四鞠躬感谢同学的互相帮助。
有请毕业班的同学代表为母校献诗
有请毕业班的同学代表为母校献礼。
有请毕业班的同学代表为老师赠送纪念品。
第三篇 展望未来
感谢20xx级毕业班的同学们,亲爱的同学们,回首昨天,我们所有老师和大家一样,感慨万千;展望未来,我们更应该信心百倍。现在,请允许我代表六年级所有老师为同学们送上最真诚的祝福。
首先祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。
你们中,有很多同学顺利直升了本校。在这里,我要告诉你们,你们是幸运的,因为中学正有一批优秀的老师在等待你们。他们将带你们度过愉快,充实而又奋斗的三年。选择了武外就选择了拼搏,所以,老师也要告诉你,收起你的懒散,你的马虎,你的所有的坏毛病,到中学重新开始,努力奋斗,三年后敲响479等重点中学的大门。我们六年级全体老师将时刻关注着你们,热忱为你们排忧解难。
你们中,也有的同学选择了其他学校,老师衷心地祝福你。但是,无论你走到哪里,都不忘记你是武外人,不要忘记武外的拼搏精神。我们将时刻期待你们的好消息,愿你们用优异的成绩为母校争光添彩。
亲爱的同学们,今天,你们小学毕业了,这不是终点,这只是攀登高峰的一个新的起点。我代表六年级全体老师祝同学们上中学后励精图治,取得佳绩!下面让我们以最最热烈的掌声欢迎樊校长为我们致毕业词。
请同学们铭记校长的每一句教导,不辜负沈校长对我们的殷切希望!同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
成都武侯外国语外国语学校小学20xx级毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!
篇5:小学六年级毕业考试英语学科反思_工作体会_网
一、试题分析:
1、试卷结构及分值:
本试题共分听力(30%),笔试(70%)两大部分。
试题内容涉及牛津小学英语教材中的语言知识,语法项目。以六年级的内容为主。
试题的易、中、难比例约为7:2:1,易、中、难程度不同的题目分散在各类题型中。为适应今后的考试,本卷突出了外语的交际性,外语在生活中的实用性,加强了对英语基础知识和基本应用能力的考查,同时也加强对能力题灵活运用的考核。总体上看,本试题难度不大,主要以基础题为主,但听力题在录制磁带的过程当中应有一定的停顿和间隔,让学生有一个答题的过程。
2、试卷结构、分值、考查目的:
题别题号 题 型 题数 计分 考查目的 听力 ⅰ 判断 66考查学生捕捉信息及认图的能力。 ⅱ 听音、判断正误 510考查学生捕捉信息辩认画面能力 ⅲ 找答句并排序 88考查学生正确应用各种句型的能力 ⅳ 听短文,判断正误 66考查学生综合理解能力。 笔试 ⅰ 根据图片填单词 35考查学生正确书写单词的能力。 ⅱ 首字母填空 45考查学生对单词灵活运用的能力。 ⅲ 用词的适当形式填空 1010考查小学阶段所学习到的语法知识点 ⅳ 选词填空 78考查学生对句子理解的能力。 ⅴ 选择填空 1010考查英语基础知识的运用能力。 ⅵ 找答句 1010考查学生正确运用英语基础知识的能力。 ⅶ 选择句子补全对话 66考查学生综合运用英语知识的能力。 ⅷ 根据实际情况回答问题 66考查学生书面表达能力。 ⅸ 阅读信息完成短文 2010考查学生阅读理解的能力。
二、具体题型分析及考试存在的主要问题:
第一部分,听力。主要测试学生对所听语言材料的理解能力。听力部分共分4类题型,合计为40分。
第一大题是根据所听对话,判断图片是否与所听内容相符,写t或f,考查学生捕捉信息辩认画面的能力,学生对此类题答题情况总体上良好。
第二大题是听对话,从abc三幅图画中选出符合对话内容的图画,这题考查学生对句子的理解分析能力。如果我们平时有意识地加强这方面训练,这类题目是不算难的。从学生反馈来看,答题情况较好。
第三大题是根据所听句子的先后顺序,在相应答局前的括号内标数字序号。本题应该来说并不难,但由于听力播放的速度稍快,每题播放的间隔时间太短,学生在听完一个句子后学生需要在所给的7个句子中找到一个合适的句子回答,时间来不及,从学生反馈来看,答题情况不太好,错误率较高。
第四大题是听短文判断正误,考查学生综合理解能力。由于教师平时对学生这类题型的训练较少,从答题情况看大都数学生都不能达到全对,错误率也比较高。
第二部分,笔试部分。这部分试题覆盖面较广,考查了单词、句子的书写、基本词汇及句子的掌握和灵活运、语法及简单的阅读题。
第一大题,考察学生单词在不同的句子中灵活运用的情况,其中第2题出题不是很规范,所给出的图片容易产生歧义。
第二大题为根据首字母提示,填单词,其中第2小题为5be部分所学内容,学生的遗忘率较高,正确率较低。本的知识,这与老师平时较重视这方面的训练分不开。
第三大题是用所给词的适当形式填空。这道题有一定的难度,涉及到小学阶段所学习到的语法知识点,但有部分学生掌握得还不太好。据了解,大多数老师虽然平时做这种练习较多,但仍然在考试的时候错误率较高。这也是小学英语老师在进行语法教学的时候比较困惑的问题。
第四大题上选词填空,完成句子。本题难度较低,答题情况很好,但有少部分同学在抄写所给的单词时出现了错误。
第五题是选择填空。基本上是考书上的课文内容,大多数学生掌握得很好,基本上都全对。
第六大题考查学生正确运用英语基础知识的能力。英语知识在具体语境中的运用掌握较好。基本上没有错误。
第七大题是选择适当的选项补全对话,所给出的对话与所学的课文有较大的出入,有大部分同学对话理解得不太正确,得分率不高。
第八大题是根据实际情况回答问题,这道题有一定的难度,是对交际功能项目的掌握及运用能力的考核,学生答题情况较差,有相当多学生没有掌握好。据了解,大多数老师平时做这种练习较少,在答题过程中极其容易出现语法错误和单词拼写错误。
第九大题是阅读理解题。本次所选的题型是根据信息完成短文,信息和短文是学生熟悉的课文内容,难度不大,学生掌握得很好,得分率较高,只有个别词组没有答出来,错误率最高的就是knowmoreaboutyou这个词组中的more没有填出来。
三、存在的主要问题。
1、班与班之间存在一定的差距。从测试的结果来看,由于试题着重于基础,最高为99分,最低分为26分,两极分化非常严重。
2、基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、句型的掌握不够熟练,应用起来就更困难了。尤其是出现五年级的一些词汇和句子,学生遗忘率太高。单词、句子的书写也不够规范、细心。
3、由于听力播放的过程当中没有间隔,学生答题有些来不及,所以听力的失分率较高。
四、对今后教学的几点建议:
1、各英语教师要端正工作态度,加强学习,进一步明确小学英语教学的目的与方向。六年级毕业时学生要达到新课程标准的二级水平,教师必须认真研读课程标准,明确六年级学生在听、说、读、写等方面最基本的应知应会的要求,尤其要加强听力教学的训练。每位教师要认识到要提高英语教学质量关键是以课堂为突破口,在课堂教学中要把提高学生运用英语进行交际的能力和兴趣作为重点,在抓牢基础的同时,更应注重对学生综合能力的培养。
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篇6:小学生六年级毕业心得体会
一年一度的“三八”妇女节到了,许多小朋友都在忙碌着买礼物、做贺卡、帮妈妈做家务……让每天披星戴月的妈妈们能听到自己的孩子亲口对自己说一声:“妈妈,您辛苦了,节日快乐!”这不,我也正忙着给妈妈炒鸡蛋呢!
下午,我轻手轻脚的把爸爸手机“偷”出来。给妈妈发了一条彩信——一个小女孩儿被妈妈抱着,妈妈手里拿着一束鲜花和一张贺卡。不用说,自然是小女孩送给妈妈的礼物。接着,我又输入了下面一些话:
亲爱的妈妈:
在忙碌的日子里,您是否忘了今天是您的节日?祝您“三八”节日快乐,身体健康,万事如意,大吉大利!在您节日的这一天,我亲口对您说一声:“谢谢妈妈,您辛苦了!您对我的呵护无微不至,您给予我的幸福数不胜数,感谢您对我的养育之恩——星宇敬上。
我找到了妈妈的号码,按下了“发送“键之后便静静地等待着。不一会儿,我就收到了妈妈的回复,谢谢星宇!星宇真是长大了!”我看到了,高兴地又蹦又跳,手舞足蹈!心里比吃了蜜还甜,美到了心底。
今年的三八妇女节我过的和往年不同,比往年更开心快乐。我一定要努力学习,将来让妈妈每年都度过一个快乐的妇女节!
篇7:小学生六年级毕业心得体会
过年的时候在我们县里爆发了一种新型病毒,是什么呢?这种新型病毒的名字叫做新型冠状病毒。
我们可不要小瞧他呀,他甚至比以前的非典还要厉害呢。
我们平时也要注意,特别是我们学生,平时要带上口罩,因为如果你反复戴口罩的话,病毒可能会吸附在口罩上,我们也一定要正确地佩戴口罩,戴口罩时不要用手去碰口罩的内部,直接双手拿口罩,两侧戴在耳朵上就可以了。虽然我是不太喜欢戴口罩,但是为了确保安全,我一定要出门戴口罩。我们一定要注意,而且要勤洗手长换口罩,还要经常给屋内通风换气,使我们屋内的空气更好地流动,更加新鲜,呼吸起来也不会有病毒传染。
今年的春节,虽然有了新型冠状病毒,没有以往的热闹。但是,希望我们的白衣天使们努力救治患者,让患上病毒的人们早早地解脱病毒的痛苦。
篇8:毕业感言小学六年级
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
相逢也只就是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自我的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一齐,许就是新春,许就是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。
也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友回到母校,也许能在一齐合影留念,但定难全数而归。有的就是脱身不能,有的就是今世难回,怎能梦想就是谁?也许就是你,也许就是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我悲哀的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,但就是上了国中就要跟好朋友分开了,还真就是舍不得,这些完美回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
篇9:小学生六年级毕业心得体会
天阴沉沉的,不知怎的,天骤然产生了变化。太阳躲进了云里,地面顿时也失去生机;天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来,可这样的天气没有维持太久。
突然,天出现了打雷的现象,急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了,我的脚步也加快了,可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差点撞到人,尽管雨下得很大,我也不好意思地道了一句对不起。可这路人不但不领情,反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心,这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡,但也不应该这样反骂我。
后来,我跑到了一间小学附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害。
诶,进来这里躲雨吧。此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤。进来嘛。他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动。
一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!
现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了。不用说小孩,就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?
篇10:小学六年级学生的暖心毕业感言_毕业感言_网
毕业感言:
离情依依,心中万分舍不得,在这六年之中,有许多的老师十分的照顾我,教导我,心中十分的感谢,所有老师的教导方式都不一样,但是他们的用心跟苦心都是一样的。毕业了,要踏出这温暖又和平的校园,走向另一个广大的世界,更多的知识及学问。在走出校园的第一步,心中充满著不舍,第二步,心中就只有个念头,那就是留下来,但不行,如果要学习更多的新知就是要坚强踏出这一步,第三步,只有一句话要对大家说,那就是珍重再见。大家有各自的梦想,有各自想要完成的事,不可以打乱别人的脚步,我们大家一起加油吧!
毕业感言:
凤凰花开,一转眼我即将毕业了,一想起要毕业了心中万般的不舍,回想起这六年来的日子,脑海中突然涌现出许多许多得回忆,还记得在一二年级时自己就像一个呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起来,如今骊歌轻唱,即将告别小学生涯了,想到要跟好同学好朋友分开,心中不禁难过了起来,毕业了大家各自迈向自己的理想,有缘会在相聚的,再见了我的母校。
毕业感言:
凤凰花开,炎热夏日已到,六月的来临,表示著我们即将毕业,我们将成为鹿峰国小的校友,而不再是这里的学生,终於要毕业了,这一刻等待了六年,从小就认为不用上课才是快乐,唯一离开学校的方法就是毕业,六年后,风雨生信心,已不是个事情畏惧的小虫,在这里磨练,交朋友,已不想毕业,我希望可以继续留在学校。
毕业感言:
这六年来,有很多好玩的事可以做,但我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我也要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都潮湿了,学长学姊都拿著老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麼叫感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麼叫感动,现在我也要毕业了,我不会辜负老师您的愿望的。 毕业感言:炎热的夏天,我终於要毕业了!真的好期待毕业那一刻的到来呀~!等到凤凰花开时,我毕业了,学校再也不是我的学校了,只能是我的母校,但凤凰花正跟风战争时,我将进入我的新学校清水国中,但偶尔脑袋中还是会浮现出那些美好的回忆,想起来还会把自己想像在我的梦境中,享有从前的甜蜜及快乐!享有别人无法享有得幸福,无法享有的刺激,那种回忆谁也没有。
毕业感言:
时光飞逝,我们也即将要毕业了,心中不由得也开始感到悲伤,因为要离开这间充满喜,怒,哀,乐的学校,现在回想起过去的点点滴滴,发觉其实上学是一件很美好的事情,来到学校可以增加见识,和同学还有实习老师们聊天,玩耍,所以每天都活得很快乐。在毕业前我想感谢所有教过我的老师们,老师们无怨无悔的为我们付出,我们很感激。升上国中之后,我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了。再见了鹿峰!
毕业感言:
再不到一个月就要毕业了,我们应该更珍惜这些光阴,过去的种种就把它抛到九霄云外,让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校,但我们彼此之间的友谊是不变的,如果我们之间发生小冲突,应该更体谅别人。虽然要离开这所学校,但心里还是有点舍不得,也许我该感谢和报答的人很多,但也快毕业了,也帮不了甚麼忙,但真的很谢谢您们~~!
毕业感言:
这六年来,有很多好玩的事可以做,我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我将要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都湿了,学长学姊拿著老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麼叫做感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麼叫做感动,现在我即将毕业了,我不会辜负老师您的愿望的。
毕业感言:
在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识。所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师。一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场。不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们。
毕业感言:
一转眼间,小学的六年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的另一个旅途,迈向成功之路。在这六年里,我学到不少知识,也认识很多朋友,老师,他们总是在我有困难或伤心时,陪伴我度过各个时期,现在,我要毕业了,总会有些不舍,六年的情谊,一下子就结束了,这时才了解到时光飞逝,到底有多快,但是,该面对的还是得面对,希望我在国中的生活里可以更上一层楼。
毕业感言:
时光匆匆,如今,六年快过了!而我们毕业生也要离开陪伴我们六年的鹿峰国民小学了!这六年来,我学习到了很多,这都归功於老师们的谆谆教诲;在这个祝福的季节里,凤凰花开,蝉鸣共响,我们将离开了,现在真希望,时光可以倒带,回到以前的那些美好时光,我的心里依依不舍,希望毕业以后,还是能够在次相遇,再见了 母校!
毕业感言:
又到了凤凰花开的季节,不免又想起以前学长毕业时的种种回忆,而今轮到了我唱毕业歌了,不管是好朋友,老师们见面机会都更少了。心中当然也觉得遗憾,不舍。想起我刚踏进校门的时候,觉得陌生,紧张的心情,六年后,却像家门一样的亲切,而就要离开母校了,真想再回到一年级,回到无忧无虑的童年。以前发生的每一件事情,我都要牢牢的记在心里。
毕业感言:
又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级。
毕业感言:
在鹿峰国小的六年里,我感受到了师长无怨无悔的教诲和同学时时刻刻的关心与照顾。虽然来学校上课有点不愿意,但是总能在学校挖到许多宝;虽然来学校会遇到不顺心的事,但是总会有安慰的人出现。鹿峰这栋国小是个非常温馨的国小,她就像我第二个家,里头的师长与同学天天使我欢笑,我最喜欢鹿峰了。
毕业感言:
在小学的六年里,我从一个什麼都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实。期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩。
篇11:小学六年级毕业典礼主持稿
女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来
男:当盛夏吹开美丽的鲜花,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
女:我们欢欣,我们雀跃
男:我们高歌,我们曼舞
合:因为,我们共同走进——这收获的季节
女:今天,我们集合在这里,用激情点燃我们心中的火焰
男:今天,我们欢聚在这里,用真情诉说我们心中的留恋
男:泉州市第三实验小学20xx年毕业典礼 合:现在开始(放礼花)
男:全体起立,奏国歌。礼毕,请座。
女:同学们,华园是个温暖的大家庭,我们在这里快乐学习,快乐成长。在这六年里,我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们的心窝。
男:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的赖校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!(校长致辞,颁发毕业证书)
女:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。
男:我们大家一定会牢记校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,华园会因为拥有我们而骄傲!
第一幕:多彩的童年
男:金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆
女:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
男:六年来,同学们勤学苦练,掌握了许多本领。接下来,这群六年级毕业班的器乐和书画精英们将用动听的乐声和高质量的作品为母校献礼!请听器乐合奏与现场书画展示。 (节目:器乐联奏,现场书画表演)
女:奥运会,是展示一个国家实力的舞台,多少奥运健儿奋勇拼搏,为国争光
男:成为一名奥运火炬手,那是何等光荣。为了成为一名奥运火炬手,多少人演绎了不平凡的故事。下面请欣赏小品《奥运火炬手》。
女:武术,是强身健体的方式,更是展示力量与技巧的艺术。下面请欣赏武术表演,表演者?
第二幕:相逢是首歌
女:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,
男:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
女:在我们中间涌现出了许多优秀的学子。
男:下面请赖校长宣读20xx年十佳毕业生的表彰决定。
女:请校领导为获奖的同学代表颁奖。
女:华园是一片成长的沃土
男:华园是一个育人的摇篮
女:华园的学子个个多才多艺
男:每年都有很多同学代表学校参赛获奖。下面请欣赏歌曲联唱。表演者女:除了歌声动听,我们的同学中还有“舞林高手”呢,下面请欣赏现代舞《happy》 女:亲爱的伙伴们,
男:亲爱的同学们,
女:时间的脚步匆匆而过,总在我们不经意间转瞬即逝,
男:今天,我们即将离开深爱的母,
女:今天,是我们最后一次参加华园的活动了
男:六年来的一幕一幕往事依然历历在目
女:六年里,我们不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理
女:在今天这个特别而又难忘的日子里,让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园,牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕,那让你感动、流泪的一瞬间,那让你激动、欢笑的一霎那
男:让我们一起回忆我们在一起每一天吧。下面是师生合诵。
(师生合诵)
女:同学们,在华园的六年里,没有老师们的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多走一些弯路。
男:今天,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说吧?让我们掌声有请教过我们的老师们说说他们的心里话吧。(教师发言)
第三幕:放飞希望
女:这是个桃李芬芳的季节
男:这是个心事绽放的时刻
女:这里有我们的美好回忆
男:这里有我们难舍的情谊
合:这里是我们永远的港湾!
女:敬爱的老师,美丽的母校呀,我们舍不得走
男:亲爱的伙伴,难舍的友情呀,我们不忍分别
女:但是天下无不散的筵席,雄鹰终要独自高飞
男:我们不畏惧前路的坎坷与曲折
女:我们不害怕旅途的风雨和闪电
男:我们会像高傲的海燕一样勇敢地飞翔!
女:这,是我们所有毕业生们共同的心声。
男:在这依依惜别的时刻,我要代表所有同学大声地说:衷心感谢您,亲爱的老师们,是你们给了我们知识和力量,让我们可以自由地飞翔!
女:在这泪雨飘飞的时刻,此也要大声地对所有同学们说:勇敢地上路吧,前面的美景正等待着我们!
男:此时此刻,让我们共同祝愿——
合:愿母校蒸蒸日上,蓬勃发展!祝华园学子健康快乐,前程似锦。
男:老师,再见!
女:同学,再见!
合:泉州市第三实验小学20xx年毕业典礼到此结束。
篇12:小学六年级毕业主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的同学们 大家 晚上好!
欢迎来到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
我们带着满怀的希望
我们带着美好的憧憬
我们带着相聚的欣喜
我们带着离别的寓意
今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚
岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心 那过去的日子将在这一瞬间复活
将来的岁月将在这一瞬间展望
让我们拉开心灵的幡幔
用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态
为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福
青春的交响绽放华丽的激情
校园的纯真挥洒最美的真挚
在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。 我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月,四年的大学生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。
四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章! 期待花开,就像春天期待暖阳在
期待水响,就像冬天期待春风来
期待风动,就像夏天期待甘霖海
期待火炼,就像秋天期待枫叶彩
篇13:小学生六年级毕业心得体会
首先,我们来纪念一下莉莉和檐姆,为了保护哈利,为了保护自己的儿子,被伏地魔杀死,我们为他们的正义精神与勇敢致意,哈利长得和檐姆一模一样,只是眼睛,那是莉莉那碧绿的眼睛,他们给了哈利生命——同时为了哈利失去了生命
然后,需要纪念的是塞德里克,这个帅气的男孩,也许在书中没有这么重要的地位,但是,他还是哈利的朋友,并且在勇敢的三强争霸赛上失去了生命,敬佩他
后来,就是小天狼星了,哈利的教父,受了冤枉而在阿兹卡班关了整整13年,逃出来后才得以与哈利相认,他是个好人,他爱哈利,他不像他母亲以及他的家族一样,他出自于勇敢的格兰芬多,而不是那狡猾的斯莱特林,他敢于反对伏地魔,对哈利表现出了像父亲一样的爱,最后因为哈利错误的思想,在魔法部被杀死,我相信,他是勇敢的,是一个合格的教父!我羡慕哈利,有一个这样的教父——
接下来我们要纪念的就是邓布利多了——他的死是由原因的,是他计划的,他是一个有智慧的人,是一个伟大的巫师——是伏地魔最害怕的人,他也一样为了哈利,做出了他所能做出的一切,他一样爱哈利,信任他——同时他也一样是勇敢的,是强大的,他是霍格沃茨有史以来最伟大的校长,最受欢迎的校长,他认为教书也许是他最喜欢的职业,他无疑是一个好老师,使自己喝下那难以下咽而且痛苦的魔药,只是为了拿一个早已知道的假的魂器——我相信他是一个真正有智慧的人,真正伟大的人——!
后来就是哈7中死去的人们了(包括动物)
最先说的是海德微,她跟着哈利过完了不平凡的一生,哈利对他也不不是太好,但是哈利对他的情感是绝对任何人无法相比的,他是哈利在女侦路唯一的朋友,是哈利与霍格沃茨朋友们联系的唯一线路,纪念她
同时死去的还有穆迪——这个疯眼汉——这个硬朗而勇敢的巫师,为了哈利,可以说是付出了一切,从哈4出现,并且一直让一个食死徒用复方汤剂假扮着,这个勇敢的傲罗!这个坚强的穆迪,只是很可惜,他在营救哈利的途中,不幸被魔咒击中,相信他是无悔的,因为他们成功的转移了哈利
然后我们来回忆一下多比,这个自由的小精灵,有自我思想的小精灵,不受思想封建的小精灵,他支持哈利波特,有勇气去反对自己原来的主人,为了救哈利和其他的人,不幸被贝拉特里克斯用短刀杀死,真得很感动,哈利……波特…这是他死时说的最后一句话,再也看不到他那欢快的眼神,那像玻璃球一般的大眼睛,那对忽闪忽闪的耳朵……这里住着多比,一个自由的小精灵……
弗雷德,这个永远的搞笑者,哪怕到死时脸上还挂着满足的微笑,就像他平常那样,和双胞胎乔治,永远在搞恶作剧,在搞恶,曾经是多么希望他能安静一会,但是现在,他永远安静下来了,安静得让人心酸,他的一生很快乐,他喜欢刺激。为了霍格沃茨而战,这绝对是他的骄傲(同时纪念乔治的耳朵)
唐克斯和卢平,他们的孩子才刚刚出世阿!他们这一对夫妻走得多么不容易,多么坎坷阿——他们能死在一起也许是幸福的,是满足的,只是为了他们的孩子而惋惜,他会像哈利一样,从出生就无父无母,因为他的父母为了反抗伏地魔而逝去,以后他也会像哈利一样为他的父母感到骄傲的——!卢平,是哈利有史以来最好的黑魔法防御术老师,他是一个好老师,是一个好巫师——一个好父亲,一个好丈夫——唐克斯,那个易容马各斯,能随意改变自己的外貌——是个可爱的女人,同时,和她丈夫一样,是个勇敢而坚强的女人——敬佩他们——致敬
最后,我们最值得一提的就是斯内普了,他的牺牲让我泪如雨下,一直以为他是坏人,杀死了邓布利多,是伏地魔的人,是叛徒,是内奸——可是谁又能理解他的苦衷?他要顶着这么大的压力来生活,来工作,相信邓布利多和伏地魔让他十分痛苦,他暗恋了莉莉一辈子,可终归莉莉被檐姆强走了,他的守护神永远和莉莉是一样的,在危急时刻不止一次的保护了哈利,忍受着巨大的痛苦杀死了邓布利多,众人还不能够理解,最后被毒蛇的尖牙刺入而死去,最后一刻把自己的所有记忆给了哈利,让哈利明白了他,彻底了解了他,最后让哈利看着他,相信他那时的眼神有痛苦,也有放松,终于一切都结束了!
纪念完了逝去的人,我还要再说说或者的人,比如说哈利
哈利波特,这个大难不死的男孩。只因为一次偶然,或者说预言球里的决定,让他失去了了父母,头上留下了闪电型的伤疤,他是何在斯莱特林,但是因为先前听了忠告,决定来到格兰分多,这决定了他的命运,他真的适合格兰分多,他勇敢,有主见,敢于与伏地魔抗争,最后杀死了伏地魔!真得很伟大!不枉前面这么多人为他献出了生命,相信他们会对哈利感到骄傲!邪恶压不过正义!这是大家一致相信的,哈利!你真得很棒!赫敏和罗恩,哈利如果没有他们,就不会有今天的结果,没有他们的帮助,他不可能这么快地找到魂器的死亡圣器,他们让我知道了什么叫做朋友,真正的朋友,出生入死的朋友!
其实我很遗憾这就这么停住了——但是我支持罗琳的决定,既让哈利波特到此为止吧
篇14:小学六年级毕业典礼主持稿
尊敬的各位领导、各位老师、毕业班的家长们、同学们:
大家上午好!
六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦 ,六月的天空放飞着每个学子的理想和希望。一年前的盛夏,我们在这里相逢,揭开青春崭新的篇章,一年后的今天,我们在这里相聚,既有收获的喜悦,更有离别的留恋。在这夏日炎炎的六月里,我们六年级的同学们即将要告别小学生活。
今天是我们人生中一个重要的日子,我们要在这里隆重的举行市三小首届毕业生毕业典礼。首先我谨代表全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示祝贺,向为同学们的成长奉献心血的老师们和家长们致以崇高的敬意!谢谢你们!
一、 朗诵:《再见了,母校》 部分毕业生代表
亲爱的同学们,即将毕业了,但校园里,却回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲。难忘课堂上你们认真思索的眼神;难忘操场上你们矫健的身影;难忘舞台上你们高涨的热情,难忘的事情、难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,就让我们把这份难忘的记忆永恒地留在心间,一起来表达对母校深深的眷恋,请欣赏毕业生集体诗朗诵《再见了,母校》
二、 毕业感言 毕业生代表
再见了,母校,在母校的悉心关怀下,你们茁壮成长!漫长而又短暂的小学时光,你们在市三小这个温馨的大家庭里已经逐渐长大,或许你们哭过、笑过,但这些都已定格成记忆的风景。今天,你们就要毕业了!即将告别你们深爱着的母校,即将告别你们深爱着的老师们,此时此刻,相信每个人的心情都无比激动,似有千言万语想要倾诉!下面,就让我们一起来倾听六年级毕业生的心声,有请毕业生代表 同学发表最真诚的毕业感言。
三、谢师仪式:毕业生代表向毕业班教师献花
谢谢这位同学的发言,相信你已经说出了许多毕业生的心声,虽然我们相处的时间不长,但在这一年里,我们彼此结下了浓浓的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。是啊!你们的成长离不开老师的含辛茹苦,离不开老师的呕心沥血。师恩难忘,难忘师恩。千言万语汇聚成一句话:“亲爱的老师,谢谢您!”下面有请毕业生代表为毕业班老师献花。有请我们的老师和孩子们。
一束束怒放的鲜花,饱含着孩子们的感谢,感谢相逢相处,感谢相扶相助,让我们真诚地说一声:“老师,你们辛苦了!”此时此刻,此情此景,让我们给我们亲爱的老师们送上一个最温馨最真切的拥抱吧。是他们一直在背后默默支持关心着你们,是他们默默无闻的为你们奉献着一切!让我们全体师生一起来分享和铭记这感人的时刻。
让我们再次把最热烈的掌声献给所有培育过我们的老师,感谢他们的陪伴和付出,感谢他们的真诚与感动。谢谢!
四、朗诵:《希望。未来》 毕业班教师
同学们,难忘师生相处的点点滴滴,难忘师恩如海的浓浓深情,你们就要离开了,满载多年收获的累累硕果。你们就要离开了,满载着母校师生的切切深情,在这难分难舍的这一刻,就让老师再次为你们送上最真诚的的祝福吧!请欣赏由毕业班教师带来的朗诵《希望。未来》
五、感恩母校仪式:班级代表向学校赠送毕业留言。
我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的梦想,让我们永不忘记。在这毕业之际,我们的毕业生也要为母校送上他们最真诚的祝福,有请班级代表向学校赠送毕业留言。
感恩母校,她给了你们挑战自我搏击青春的勇气,今日,你们在这里茁壮成长;明日,你们将从这里起飞,塑造光辉灿烂的未来。今后,不论何时何地,母校都会因我们而永葆青春,母校都会因我们而永远芬芳!
六、校长寄语 索校长
请你们铭记,母校永远有牵挂着你们的老师,永远有牵挂着你们的校长。一直以来,索校长非常关心每一位学生的健康成长,她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听索校长的殷殷希冀。下面让我们以热烈的掌声有请我们敬爱的索校长为毕业典礼致词!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,让我们铭记索校长的每一句教导,不辜负索校长对我们的殷切希望!我们相信,不久的将来,你们定会成为三小人的骄傲。
七、颁发毕业证 与会领导
同学们,今天,我们毕业了!我们用六年的辛勤付出,完成了小学阶段的学习生活。今天,我们获得了一本崭新的毕业证书,这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就让我们以热烈的掌声有请学校领导为我们颁发毕业证书,请各班学生代表上台领取。(毕业生领取毕业证书)
感谢母校对我们的教育和培养,感谢学校领导对我们的关怀和爱护,感谢老师对我们的教导和帮助,就让我们用最优异的成绩回报母校。这一刻,让我们伸出双手,为自己鼓掌, 为我们骄傲的鼓掌。
祝贺每一位同学,从今天开始,你们已经不再是小学生了,你们已经开始了人生又一段崭新而美丽的旅途。今天,你因三小而骄傲,明天,三小因你而自豪。让我们再次用热烈的掌声祝贺所有的六年级的毕业生们。
八、家长代表发言 家长代表
我们的成长倾注了老师们的心血,更离不开父母的精心呵护。同学们,看看我们的身后,这一群默默支持我们的人,他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑,他们就是我们的爸爸妈妈们,六年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞。在这特别的时刻,同学们的父母也有许多话要说。有请家长代表发言。
非常感谢您对学校的赞誉和对同学们的期望,相信我们的同学们定会不负众望。
九、表演唱:《感恩的心》 部分毕业生代表《全场互动》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。就让我们一起来表达心中的那份感恩。请欣赏歌曲表演《感恩的心》
十、感恩致礼 全体毕业生
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
感谢父母,他们是我们人生第一位启蒙老师,是他们给予我们生命,他们的爱犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,永不停息。请全体毕业生起立,面对父母,让我们向我们亲爱的父母行 90 度鞠躬礼。
感谢老师,他们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。他们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。让我们面朝前方,向我们敬爱的老师行 90 度鞠躬礼。
感谢母校,校园内,每一条路,每一朵花,都留下了我们的足迹,给了我们一生也难以拥有的珍贵回忆。让我们面朝前方,向我们伟大的母校行 90 度鞠躬礼。同学们请坐。
滴水之恩,当涌泉相报,心存感激, 才能深入体会,才会加倍珍惜。就让我们心怀感恩,“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人。”
结束语:
同学们,忆往昔难忘岁月, 展未来任重道远。今天我们毕业了,但毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。离歌已奏响,离别的船已驶向远方。就让我们扬起智慧的风帆,摇动勤奋之桨,朝着新的目标起航!(音乐)
让我们衷心的祝福家长们工作顺利,万事如意,祝愿老师们健康快乐,青春永驻!祝愿我们的母校明天更美好!亲爱的老师们、同学们、家长们,20xx年市三小首届毕业生毕业典礼到此结束,让我们期待着下一次的重逢!再见!
篇15:小学六年级毕业典礼主持稿
第一部分:开篇词(甲乙同台)
甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。合:玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼,现在开始……第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能取得丰硕的果实。下面,有请陈校长为我们致辞。
乙:感谢陈校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表X老师上台讲话。
甲:感谢X老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的
梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请X同学作为学生代表上台发言。
第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班等同学为我们带来。
甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班X同学的表演
乙:(感谢上一个节目的言辞)一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来。(可以每班两个节目)
第四部分:集体表演(甲乙轮流)
甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级的14位同学为我们带来经典诗文朗诵《春》。
第五部分:结束词(甲乙同台)
乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。
甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨出的一大步,我们肩上担负着为祖国、为母校、为自己争光的使命。
乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。下面有请费校长宣布毕业生名单及颁发毕业证书(每班派5名代表上台)音乐起
甲:下面请三位班主任老师上台分发毕业册和毕业报纸(每班派10名代表上台)
合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,玉峰实验学校20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!
篇16:小学六年级毕业典礼主持稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!
今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在一起,举行20xx/20xx学年第一学期的结业典礼。共同总结和回味一学期来,我们在学习与活动中感受到的成长的酸甜,为20xx年的学习生活画上圆满的句号。我们先请校长代表学校作《学校工作总结》,大家欢迎。
感谢校长的讲话!
是的,一学期来,我们学校突出“高效、低耗,和谐、进步”的教育发展主题,努力践行“诚信、务实、创新、奋进”的盐都精神,走学校内涵发展之路,取得了骄人的业绩。同样,这一学期中,同学们经历了酷暑、寒冬的洗礼,更收获了金色的秋季,你们勤奋好学、积极进取,在德、智、体、美、劳各方面表现突出,有*名学生获得了“三好学生”荣誉。下面请主任宣读“三好学生”名单。
同学们,如果说,“三好生”是我们学习、生活的榜样的话,“优秀小公民”就是文明礼仪形象的小标兵。在创建文明乡镇、和谐校园的日子里,你们用自己的行动展现了社会小主人的风采。下面请主任宣读“优秀小公民”名单。
“纵小之星”是我们学校授予的荣誉,他们是哪些同学呢?还是请你们的告诉大家。
同学们,学校是我们学习的乐园,班级是我们生活的大家庭,老师是培育我们的园丁,我们在校园里收获快乐,我们在大家庭里感受温暖,我们在老师的呵护下成长,让我们向启迪我们智慧、哺育我们成长的老师们和辅导员们致敬。下面请宣读先进班集体和优秀教师名单。
祝贺你们,为孩子们成长付出辛勤劳动的老师们,祝贺你们,大纵湖小学秀的孩子们,学校因你们更靓丽,因你们更光彩。希望你们以后发挥好榜样作用,再接再厉,争取更好的成绩。更希望其他同学以他们为榜样,你追我赶,争取属于你的荣誉!
为了使大家度过一个安全、文明、愉快而又祥和的寒假,特地请来了大纵湖派出所叔叔和大家做“安全、文明、守纪”方面的报告。
谢谢*叔叔,同学们,*叔叔的报告中,以一个个典型的实例,阐述了“安全、文明、遵纪、守法”的重要性,并对同学们提出了具体的要求。我相信,同学们一定不会辜负*叔叔的希望,做一个文明、守纪的好孩子。
同学们,有耕耘就会有收获,我们在成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水,终将汇成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我们招手,让我们继续努力,再创佳绩!
最后在一首《让我们荡起双桨》的欢快乐曲声中结束我们今天的结业典礼,祝老师们身体健康、合家幸福!祝同学们学习进步、天天开心!让我们来年春暖花开的时候再相会。
篇17:毕业感言小学六年级
时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也就是难免,咱们只能勇敢地应对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,咱们经历了许多挫折,困难,也一齐度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福完美的童年将离咱们远去,代替它的就是鼎盛的少年时代。虽然并不就是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离咱们越来越近,初中的学习将使咱们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让咱们陷入万丈深渊,但毕业并不就是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只就是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才就是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中就是人生的转折点,如果没学好必须会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,必须能有出息。要说上初中的益处,那当然就是读得好就必须能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就必须要付出,不付出就是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!咱们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去应对毕业吧!
篇18:小学六年级毕业感言400字
六年的小学生涯,即将迈入尾声,六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。
从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们,并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气,更用爱心及耐心来教育我们,想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火,造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智,让我的个性不在那么的`冲动,也改善了我在班上的人际关系。
进入了三年级后,班导师换成廖老师,同学们也都变动了,从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们,同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳,让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校,随后,曾老师接下我们四年二班,虽然曾老师与廖老师的教学方式不同,但对教学的热枕是一样的,因此在曾老师的带领下,全班同学都表现优异。
最后进入了五、六年级的学习阶段,班导师由张老师带领我们。刚开始,张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们,使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果,并且同学间的互动更良好,而我在这段学习的期间,若与同学们有发生争执的事,张老师也都公正处哩,让大家都能诚心信服,而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。
我将告别了这六年的小学学习生涯,也即将进入崭新的初中领域,心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长,使我更加茁壮。并且在往后的日子,会更加努力学习,将来获取更大的成就,贡献于社会,服务人群。
篇19:小学六年级毕业典礼致辞
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我们在这里隆重地聚会,是要向母校道别、向老师道别、向同学道别,也是向这一段无法忘怀的童年时光道别!
我是在四年前、也就是在我读三年级的时候才转来凤凰城上海外国语学校学习的。可我没想到,在这里学习与生活的四年竟然会过得如此之快!此时此刻,那运动场上的奋力拼搏、那联欢会上的精彩表演、那教室内外的朗朗书声,这一切的一切仿佛又在我的眼前浮现。校园的每一个角落都曾留下了我稚嫩的脚印、校园的每一个空间都曾激荡着我欢快的笑声!在这里的小学四年,共一千多个日夜,它就像一只流光溢彩的宝盒,收藏着我和敬爱的老师及亲爱的同学们一起奋斗的激情和真挚的友谊,收藏着我们对知识的渴求与对理想的追求中、所表现出的那份执着。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴并热泪盈眶!
回首往事,对我来说,转来凤凰城上海外国语学校、是我学习历程中非常幸运的一件事。今天,我有幸能通过南昌市外国语学校小升初的选拔考试、并被南昌市外国语学校录取,关键就在于这里有良好的学风、这里有优秀的老师。在我转学到这里学习的时候,我还对英语一无所知,但这里浓烈的英语学习氛围深深地吸引着我。虽然我没有一二年级的英语基础,但是在李老师的热心帮助下,我很快就赶上了班上的其他同学,而且越学越好。我的语文老师——马老师他那博学深情的讲解、我的数学老师——陈老师风趣简洁的思路,都给我留下了深刻的印象,并激励着我不断进步。此外,我还要感谢为我们的饮食起居付出辛勤劳动的生活老师们,正是她们的辛勤劳动,我们才能吃得开心、睡得安心、学得顺心。
总之,在这即将离开校园的时刻,我要感谢凤凰城上海外国语学校的所有的领导和老师。是你们教给了我们丰富的知识,让我们懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同学们毕业离开了这座校园,您对我们的教导仍将是我们人生道路上的一盏明灯,为我们指引正确的人生方向。“一日为师,终身为父”,我和我的同学们将永远感激和尊敬您!
最后,我还要感谢所有的同学。缘分让我们走到同一片天空下,我们曾经一起分担风雨,一起分享彩虹,一起朝自己的梦想而奋斗着。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,正是因为有大家的陪伴,我这四年的小学生活才会过得如此精彩!
我衷心祝愿,祝愿所有的同学们学习更加出色,祝愿亲爱的母校明天更加美好!
谢谢大家!(敬少先队礼)
篇20:小学六年级毕业典礼主持稿
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:今天,我们在这里欢聚。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!
乙:谢谢 校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
甲:下面请教师代表---老师发言
乙:谢谢老师们的期望和祝福。
甲:下面请毕业生代表---同学发言。
乙:谢谢姚睿颖同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲:接下来,我们请在校生代表---同学讲话,掌声欢迎。
乙:谢谢学弟学妹们对我们的祝福!
甲:六年的小学生活,留给我们太多难忘的记忆和美好的瞬间,---同学的舞蹈,曾经让我们如痴如醉,接下来让我们再一次欣赏---颖同学带来的拉丁舞表演。
乙:感谢---给我们带来优美的舞蹈。
甲:忘不了我们在一起的日子,那将是我们童年中美好的回忆,请听女声小合唱《我们曾在一起》。
乙:谢谢同学们优美的歌声。
甲:有人说初雪时许下的愿望会变成变成现实,请欣赏有---给大家带来的歌曲《初雪》
乙:谢谢---同学,他的歌总能给我们带来不同的感受,
甲:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
乙:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
甲:今天从这里起航,我们已经长大了,请相信我们会努力的。请听六年级班歌 大合唱《 我相信》。
乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:在即将分别之际,让我们以虔诚的心,表演《感恩的心》手语操来表达我们对老师对母校的感恩之情。——
亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:接下来让我们齐背感恩词。
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!
甲:请同学们回到座位
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合:六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。