助学﹒筑梦﹒铸人大学生征文_征文演讲_网
一个带着梦来读大学的孩子,靠自己努力的奋斗,国家的资助,家人的支持,老师的爱护,同学的帮忙,铸成美丽人生。
带着一个饥渴的心,怀着一颗希望的心,在那充满神奇的大学里,我看到亲切的师兄师姐深情的接待,一开始就知道我又有了一个家。我看到他们为了这个家东奔西跑,我很快就是这家的一员。我是一个热心并乐观的孩子,争一个副班长为大家服务。班长,并不是人们想着那样,为了那种虚荣,那种权利,更多的是一种责任,一种挑战。面对这从五湖四海来的同学老师,紧张总是随着陌生的脸蛋越多越浑身不自然。当你在讲台一站就意味着肩膀上扛一个班,当你在座位一坐就意味着心往一处想。大学是梦开始的地方,望着阳光的跑吧,跑吧。
当年想着大学是一个自由的天堂,可以“随心所欲”?谁都不可以随心所欲。我不知道其他大学是一个怎么自由的大学,但是我知道,我现在所在的高州师范学院是一个以“学高为师,身正为范”宗旨的大学,在这样的环境下,自然而然我的生活过得不是为所欲为,而是充满挑战性的学习与活动。在大学的课室里,听着讲师讲精辟幽默的专业课,每听一次动人心弦的故事文章,在心里总是给我非凡的觉悟。记得有一次,广东石油化工学院唐少莲副教授给我们讲学术讲座名为《中国文化与中国式管理智慧》。其掌声不断,那是我听过最精彩的讲座,以最典型的例子,最平凡的语句却领悟出人生真谛,幽默的语言带着几分精辟可寻思的味道,常常给我意想不到事情。他所讲的“中庸之道”深深的烙下脚印在我心里。我是一个在读历史教育的学生,可是我又是一个半路出生的文科生,对于我来说是一个巨大的挑战。历史积累肯定是比不过在读几年的文科生,可是我是一个喜欢挑战的孩子,于是从不喜欢历史到爱上历史总是有一段刻骨铭心的经历。那一段段烦闷的文字变成那优美的诗句,那一个个不同寻常的年份变成具有数学含义的阿拉伯数字。学习上有什么麻烦,可以找老师,找同学。我始终相信团结的力量比单一的你厉害,我不再是那个钻牛角尖的孩子,适应大学是为了更好的适应社会。让我懂得人与人相处,最基本的尊重,不缺宽容,带着微笑,流着苦汗,我相信我和大家的生活是甜的!虽然我不是一个雷锋再生,但是热心助人乃是中国传统美德,人都是仁义的,更何况是我们国家,我为了完成学业,申请国家助学金,并贷款学费等,只为了一个梦,这不仅仅是我的梦,更是我家的梦,同时也是国家的梦。身为一名合格的师范大学生,应该去到祖国最需要的地方去。我家乡就是一个需要教师的地方,我回家见习的时候,老师们都很欢迎我,他们都很骄傲,当年的娃娃快成为他们一员了。让我感到更多是责任与压力。当时的我,真的想找条缝钻下去,可是我已经长大了,学会了面对,面对一切苦难挑战。国家帮了。我也该帮国家,感恩铸造人生。
为了一个教师梦,苦练了两年半的普通话,却没考得过,分不清平仄,搞不懂前后鼻音,咬不准翘舌音。我的同学偷偷地告诉我,“蓝秀洋,你知道吗?一开始时,你在讲台上讲话,我们都听不懂你在讲什么。”我的天呀!我已经讲了普通话,他们却听不懂,都什么情况?后来,无论是领导老师,还是师姐师兄都说我,学普通话很重要。因为普通话不过就拿不了教师资格证。于是我每天都用普通话交流,就算跟老乡也是用普通话交流,甚至和我远方的女朋友也是用普通话交流。在开始学普通话的时候,的确很难。特别对于我这种人。最难的是我分不清翘舌音和平舌音。后来经过大量的练习,终于有所改善。我已经考第二次普通话,成绩正在统计中,但是我觉得比上一次好很多了,我相信功夫不负有心人的。普通话是最基本的条件,还有就是专业知识,为了未来的发展需要,只具有专业知识不能满足当代学生的需要,而是要全才,为此我学的东西将会很多很多。无论路有多崎岖,多远,我必将走到我人生的尽头!
梦开始的地方,谁的青春不奋斗,但是请不要忘记在这条路上还有一个家,这不仅仅指你自己的家,还国家,学校,班级等,如果没有这个家,也许你的人生并不美丽。我是家的一员,为家付出而铸成梦,梦想铸成人!
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篇1:月入党思想汇报:对党员的人生价值观的思考_1月思想汇报_网
敬爱的党组织:
第二次党课——共产党员的人生价值观,余四川老师的语言幽默风趣,引导我忙呢对价值和人生价值观展开思考。在学习党课之前,虽然对自己的人生价值有一个大概的方向——成为一名优秀的教师,现在逐渐清晰。从进入党课开始学习,就多了一份使命感,这份使命感让自己感受到了责任,也感受到在向共产党人一步步靠近的那份心灵的踏实;同时还有期望,期望一天天进步,一天天对自己对他人更有意义。
价值观,是人们对什么最重要、最贵重、最值得追求的一种观点和评价标准。对不同的人看重的东西和追求的不同。比如商人中有只看重利益的人,而有的人思想觉悟高,一直都在向共产党靠近,在发展企业的同时还不忘为国家为人民做点实事。其中湖南三一集团的董事长梁稳根的共产主义信念就打动了我。在教师的行业里,有只关注学生成绩的老师,也有同时关注学习和思想、生活点点滴滴的成长的老师。在政客里,有只关注自己的仕途、钱途的官员,也有真真切切为人民干实事的父母官。不同的价值观就能引导走向不同的方向,达到不同的高度。正如毛主席说的“生命或重如泰山,或轻如鸿毛。”同样是活着,意义却大不相同。
《文选》中说到,“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”怎样才能成为一名先进份子成为一名优秀的共产党员呢?一个共产党员的人生价值观又会是什么呢?只有心中有人民有群众才能做到为他们说话、做实事。共产党人最重要同时也是最高的价值主体就是最广大的人民群众。在为人民服务的过程中,创造一名共产党人应有的人生价值。“一切为了人民,一切对人民负责。”在社会中说出这样的话的人很多但真正做到了的并不容易。“全心全意,诚心诚意。”只有全心全意了,才能真心的为他人着想,只有全心全意了,才会千方百计的为他人服务。
把李瑞环的话“为人民办事,必须真心实意地办,尽心竭力地办,坚持不懈地办。”融入自己的人生价值中,在心里播种一份共产主义信念。
汇报人:第一范文
xx年1月8日
篇2:佳人生导师先进事迹_事迹材料_网
柳x,男,汉族,1982年2生,中共党员,硕士,讲师,江苏沭阳人。进淮信工作以来,09、xx年连续两年被聘为人生导师,业绩突出。
作为人生导师的柳x老师,深知人生导师的责任,他坚持在实际工作中尽心尽责地指导学生,以不辜负人生导师的名声。
1、根据学生的情况,结合其就业及创业需求,对学生进行个性化的职业生涯规划。在与学生的交流过程中他发现,每个学生在选择就业能力、创业能力指导时目标尚没有明确,只有模糊的方向;在这种情况下,作为导师的他,能结合其专业发展以及各自的就业及创业能力培养的需求,对学生进行个性化的职业生涯规划。
2、多渠道、多方位地探讨就业、创业能力的培养。为了培养学生的创业、就业能力,采用多渠道、多方位的方法探讨能力的培养方式。在集体指导中,通过观看《赢在中国》视频,推荐国内著名的企业家撰写的创业、就业能力培养的相关书籍,采用头脑风暴法、案例分析法等形式探讨能力的培养途径;
3、导师的作用不仅在于专业引导,体现在日常生活中,还体现在思想引导、心理引导。一位名人曾经说过“思想是一个人的灵魂”,他能充分发挥导师职能,通过共同聊天的形式了解学生的思想状况、心理情况,鼓励他们做一个真诚的人,把自己充分地推销给别人,了解自己的不足,在生活中及学习中改善自己的习惯,教育界的格言说得好“播种一种思想,收获一种态度;播种一种态度,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”,这句话非常适合我们的学生现在的学习、生活状态。
4、指导学生参加xx年省级大学生实践创新项目结题工作,同时成功申报xx年省级大学生创新实践性项目。实践出真知。为了进一步提高学生的创业、就业能力,进一步将理论联系实际,柳x指导661010班级的学生参加江苏省大学生实践创新项目——《巧妮4c连锁餐饮店创业策划项目》的结题工作,使学生在项目中成长,在项目中增长创业、就业知识。
同时为了进一步培养学生,指导童泉、高灿灿、施楠、李浩然等受导学生参加xx年大学生创新实践项目的申报,经过系部考核、教务处考核,《淮安户外拓展培训市场调查分析与策划》被批准为xx年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目。
目前,淮安户外拓展培训市场调查分析与策划已经完成调查问卷设计、项目方案策划设计两个阶段,所以受导学生需要在此过程中锻炼了计划、管理能力,为以后的自主创业以及就业工作奠定了专业基础。
5、指导学生参加大学生创业计划竞赛——激情成就梦想,创业点亮人生。创业能力的培养需要借鉴成功的经验,激情成就梦想,创业点亮人生。根据人生导师指导方案,本人指导学生参加“朗阁”杯江苏省第一届大学生创意创新创业大赛,旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提供大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。
根据所学建立馨安食颐连锁4c餐饮服务团队,提交一份馨安食颐4c连锁服务有限责任公司创业计划书并获奖。
篇3:消防副班长多重角色演绎人生事迹材料_事迹材料_网
,男,河北衡水武强县人,1984年9月出生,汉族,中共预备党员。XX年12月入伍,现任**市公安消防支队三中队战斗二班副班长,武警一级士官。入伍3年来,荣获优秀士兵三次,XX年5月被共青团**市委评为“新长征突击手”;XX年9月因在处置丛台酒业股份有限公司南厂区污水处理站工人中毒事故中表现突出,荣立个人二等功一次,被评为“十佳消防卫士”和《中国骄傲》“英雄中的英雄”候选人。
足迹昭示了一个朴实的道理:一名普通的消防战士,一旦将人生信念转化成自己的性格品质、生活习惯与行为方式,就会无怨无悔地走向忠诚、博大与崇高。
学以铭志,抱负远大
从小就梦想成为一名军人,英雄人物是他崇拜的榜样。XX年12月,怀着对部队生活的崇敬和热爱之情,告别父老乡亲,来到**市消防支队,光荣地当上了一名消防兵,梦想终于成为现实。入伍后,他便深深地爱上了消防这个神圣的职业,希望为家乡父老、为部队争光,尽好自己的义务。但文化功底很薄,只有初中水平。刚到部队时,学习、工作都很吃力,为了实现人生抱负。他从严没有放松对自己严格要求,他要用实际行动证明自己不是弱者。于是,他就抓挤时间认真学习。一方面是学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治理论,坚持用党的路线、方针、政策武装自己的头脑;积极参加部队组织的执法为民和保持共产党员先进性教育活动。学习时,他认真领会教育内容精神实质,撰写心得体会,深入剖析,查找自身不足,努力整改提高,使自己的思想觉悟、政治素质得到了很大程度的提高。一方面是学习科学文化及消防业务知识,学习灭火理论、救援战术、技巧。经过学习钻研,不仅从思想上真正地懂得了什么是军队的宗旨,什么是“三个代表”,什么是人生价值,而且在工作、生活、训练中掌握了如何提高为民服务本领,他要用实际行动去实践诤诤誓言。三个寒暑春秋、1000多个日日夜夜,先后参加灭火救援200多次,直接参与抢救遇险群众18人……
危急时刻,挺身而上
XX年5月,古城因一起突发的中毒事故而惊心动魄,因参加救援的一名年轻战士的英雄作为而真情涌动!
XX年5月19日对大多数人来说是一个极普通的日子,然而这一天却是一个让刻骨铭心的日子。这一天下午 15时45分,**市消防支队三中队火警值班室电话铃声骤然响起,一起重大灾情发生了:丛台酒业股份有限公司6名职工在南厂区污水处理站污水池中清理淤泥时,不幸中毒晕倒在污水池中,生命危在旦夕。时间就是生命!十万火急!刻不容缓!接警后,三中队立即出动两部消防车、12名官兵火速赶赴事发现场。事故现场位于丛台酒业股份有限公司污水处理站两个污水沉淀池中间的分界池内,分界池长5米、宽半米、高有4米、池壁厚度仅有0.12米,池内气味难闻,足以使人立即窒息(后经有关部门鉴定,池内气体为硫化氢等剧性混合毒气)。池中地方狭小,施救困难,且高度危险。薄薄的池壁只能勉强一人站立,一不小心就可能掉进池中,将会发生和遇险工人一样的命运。面对艰难的救援环境,面对生与死的考验,面对着周围群众一双双期待的眼睛,热血在沸腾,一个消防战士的使命感、责任心,强烈地驱使在生死瞬间选择了勇往直前。迫不及待地向指导员请战:“我身体好,让我下吧!让我去救人!”。说着就和战友们一起投入救援战斗,前赴后继地将一名名遇险者救出。救第五名遇险者时,在救护绳还未完全到位的紧急情况下,为了节省时间,给遇险者增加一分生还的希望,毫不犹豫地把自己的保险绳系到了被救者身上,将其救出。正当他全神贯注地救助第六名遇险者(也是最后一名)时,危险在一步步地向他逼近。由于救援环境限制,在抬起第六名遇险者上身一刹那,意外发生了!遇险者头部将佩戴的空气呼吸器面罩碰开了缝隙,瞬间便中毒窒息晕倒在污泥中,人事不省。随即,战友们迅速将和最后一名遇险职工救上来,送到解放军285医院,经过6个多小时的紧急抢救,于第二天凌晨时分才苏醒过来。整个抢险救援仅用时25分钟,救出6人!
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篇4:人生感言范文
24岁,是人生的一个重大转折点。24岁,是一个最好的也是一个最关键的年龄;24岁,是一个最有危机感也是一个最有希望的年龄。24岁之前,是一个人充满憧憬和幻想的年龄,你可以尽情高歌,肆无忌惮地挥霍自己的青春。但是24岁之后,你的心境会越来越平静,心理也越来越成熟,开始为自己的人生和未来打算。
24岁,有人会微笑,有人会哭泣;有人会从此成功,也有人会从此失败。24岁的人懂得了该出手时就出手,因此他们不再徘徊犹豫,虽然他们知道付出不会100%的成功,但是他们总是付出100%的努力。
24岁的人,开始变得不再满足现状,他们渴望成功,又感觉未来充满太多的迷茫和未知;他们向往20岁人无忧无虑的生活,但是又发现自己真正的人生才刚刚开始;他们希望自己像30岁之后的人那样成功,受到他人的尊重,但却总是给人一种稚嫩不成熟的感觉。
24岁之前的人们,经常会因为工作不满意而频繁跳槽,但24岁之后,就开始改变自己的想法,为自己的事业和未来打算。他们开始变得坚韧而勇敢,不再轻言放弃,准备为自己的理想奋斗。他们播下事业的种子,并相信只有耕耘才会有收获。他们认为十年磨一剑,只要坚持不懈地为自己的理想奋斗,定能实现男儿的凌云壮志。
24岁的人无论出身贫寒还是富有,都没有资格抱怨命运的不公。24岁的人无论是处在春风得意的顺境,还是处在多舛的逆境,都不应该怨天尤人。24岁,是一个人顶天立地的年龄,也是一个人破釜沉舟的年龄。即使你的脚下荆棘密布,即使你的头顶瓢泼大雨,也要相信自己拥有足够的能力撑起一片属于自己的蓝天。因为我们相信,24岁是一个继往开来的年龄,是一个不断开拓创新的年龄,是年轻人为理想奋斗的年龄。
24岁的人相信失败是成功经验的积累,因此他们不怕失败,总是为自己的理想不懈地努力奋斗。24岁,对于很多人来说,经过了小学、中学,大学,现在才刚刚走进社会,所有的事业才刚刚开始。24岁,对于很多人来说也是一个改变你一生命运的关键年龄,它决定着你将来事业的方向。
24岁,已经不是不问世事的孩提时代;24岁的人,应该拥有自己的人生和事业;并勇敢地告诉自己:自己的命运掌握在自己手中,自己要做自己的主人!
篇5:学会感悟人生国旗下讲话
青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。
青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的期望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们仅有用昂扬的精神去应对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来应对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们完美的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来应对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自我做主,我们要自我把握自我的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应当用新的打算吗?
篇6:励志演讲稿:让拼搏,点亮人生
各位老师,同学们:
大家好,这天,我演讲的题目是:只有勤奋才能成就人生。
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。
勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。
曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连大家都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!
默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。
谢谢大家!
篇7:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿
老师们,同学们,
大家好!
今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?
和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。
罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇8:学会感悟人生国旗下讲话
各位主管、同仁,大家好!我演讲的题目是《感悟人生》。
“我是谁?”“生命的意义是什么?”虽然我们普通人可能无法给出确切的答案,但是,我想从我身边的人和事,谈一谈自己的看法。
首先,我是谁?
我,就是我,虽然我和大家一样,有喜怒哀乐等情绪,但是,我也有自己的个性,是这个世界上独一无二的一员。
在家里,我是父母的儿子(女儿),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一个被关心和牵挂的人:因工作常年在外,每年春节回家,父母都会心疼地说:“唉,孩子,又瘦了”,还会一遍遍地嘱咐“别省着,要多保重身体”------这在年少时觉得是非常多余而啰嗦的唠叨,如今,却觉得是一种幸福。而这样的幸福,由于身在异乡,也觉得越来越珍贵了。
在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我们这些来自五湖四海的兄弟姐妹们共同组成了一个大家庭。我与其它兄弟姐妹一样,在这个家庭中感受着大家的关心与爱护,内心感觉十分温暖。
我,仅是这个广袤宇宙中渺小的一员。我深知,我来之不易,而我的人生也是短暂的。因此,我要珍惜自己的生命,尽情享受生活,享受亲人和朋友的关爱。当然,我也要不断奉献,努力承担起家庭和社会给予我的责任。
XX年5月12日,汶川发生特大地震,无数同胞失去了他们至爱的父母、爱人、孩子,他们欲哭无泪,痛恻心扉;他们心灰意冷,痛不欲生;可是,他们依然选择坚强的活下去!那些身处废墟之中,喝着自己尿水而活下来的人们,他们用坚强的意志创造的生命奇迹,让我们感动至深;他们对生命的虔诚与尊重,让我们肃然起敬!
我们知道雷锋的故事,还知道海伦和保尔柯察金的故事。每一次,我们都在他们的故事中感动、深思、省悟;他们的故事给我们的心灵一次次震撼,一次次洗礼。他们用实际行动告诉我们,生命的意义是什么?那就是,坚强而有意义的活着!
我坚信——只要我们真心付出、相互关爱、努力工作,社会将会更加和谐、进步!我们的生活一定会更加美好!我们的明天,也一定会更加灿烂!
谢谢!
篇9:社会实践报告范文:工作亦人生_暑期社会实践报告_网
社会实践报告范文:工作亦人生
参加盱眙农商行仇集支行的大学生暑期社会实践活动的日子,算起来已经过去20天了。这20天是工作的20天,也是学习的20天,工作使能力得到锻炼,学习使经验得到累积。正所谓“一步一脚印,一步一总结”,接下来,我将从工作和学习两个方面,对这20天的工作进行一次总结。
工作:
从城市到乡村,从学校到单位,基层的工作似乎总是与繁重和琐碎相联系。7月10号是我第一次来到盱眙农商行仇集支行,提前通知的工作内容已经让我惴惴不安——今后的40天可能就要与懒觉和装满硬盘的电脑游戏作别,与炎炎烈日和尚且未知的困难斗争。可是毕竟是自己的选择,一切都是最好的安排。
万事开头难。进村走访的第一天,没有拴好的狼狗、不愿配合的老乡、泥泞的乡间小道......各种各样的困难与问题像洪水一样扑面而来。而最让我不能接受的便是自认为辛辛苦苦地下乡走访了一下午,却只收获了两张信息并不算完善的信息采集表。就好像趟在沼泽——没有走到终点,却已浑身泥淖。
一天的工作下来疲惫不堪却收效甚微。不过,好在有行内的前辈指点。从走访路线到交流方式,前辈们针对我们工作中遇到的难题对我们一一进行了指导。比如在说话方式上面,要学会亲和,要循序渐进地与老乡们交谈,同时敞开心扉地交谈才能赢得老乡们的信任,最为重要的是要保持微笑,用最直观的表情来传递出工作中的正能量。
这20天的工作,与天气斗争,与疲倦斗争,虽然被晒黑了,但是耐力得到了锻炼;虽然每天都要面对不同的老乡,但是交流能力得到了锻炼;虽然任务繁重,但是也渐渐感受到团队合作的力量与快乐。
学习:
成长来自于经验,经验来自于错误。20天的工作,算不上坎坷,但也算不上一帆风顺。
刚开始进行信息采集工作的时候,时常会发生不同小组走访到同一农户的情况。村子里的小道曲曲折折,像藤蔓一样错综,那样的小错误一点一点地累积,久而久之就成了拴在我们脚上的镣铐,路虽然走了,可是效率却远没有想象中的那么高。这让我们渐渐意识到了团队配合的重要性,在行内员工的点拨下,每次出发采集前,我们都会对当天下乡采集信息的区块和路线进行规划和分配,尽量做到不浪费人力,不降低效率。
工作中的错误是最好的老师,它教会我们如何去面对错误如何去改正错误,并再我遇到类似的困难的时候告诉我如何避免相同的错误。由此所学习并积累起来的经验,是我在课堂上所不能学习到体会到的。这些经验也使我在这20天的工作中不断成长,也让我敢于迈出由校园到岗位的步伐。
诚然,这20天的工作中仍然有些问题在困扰着我,比如我依然会不自觉地懒床,依然在工作中对团队中的其他同学不能够敞开心扉等等等等,但是我也依然坚信困难是用来克服而不是用来抱怨的,对于接下来的20天的工作我也有决心继续坚持。
路在人走,事在人为,20天的工作,20天的人生。
篇10:人生感言范文
1、远去吧,别在彼此互揭伤疤。
2、人海中没人会在意你的跌倒。
3、我试着恨你,却想起你的笑容。
4、经受不了,你这种所谓的性格。
5、你说我命里缺什么我想我缺你。
6、多谢你的绝情,让我学会死心……
7、此间流年,有太多太美好的谎言。
8、触摸不到的幸福,再努力也是徒劳。
9、时间的河入海流,终于我们分头走。
10、占有欲适当即可,否则失去得越快。
11、有些东西,现在翻出来看一样会哭。
12、长大了才明白,父母是多么的不容易。
13、一个人的快乐,抵不过两个人的温暖。
14、每个人都是单数,来时是,去时也是。
15、埋葬了自己的初怀,遗忘了自己的伤痛。
16、帮人帮到底,送佛送到西,流氓流上床。
17、决口不提不是因为忘记,而是因为铭记。
18、人在孤独的时候,是最容易爱上别人的。
19、如果我不小心离开了,一定请你自由的。
20、想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。
篇11:人生规划教学总结_教研活动总结_网
人生规划教学总结
八年级一个学期又要结束了。根据省教育厅《关于开展初中生人生规划指引专题教育的实施意见》以及市教育局《关于开展初中生人生规划指引专题教育》的工作部署,结合学校实际,大胆创新,采取专题讲座、主题班会和参观实践等形式开展教育活动,让学生理解社会发展与个人发展的关系,选择符合社会需要和个人实际的高中阶段学校就读,取得了一定的成效。现将本学期教学工作总结如下:
一、认真组织,确保课时
学校领导充分认识开展初中生人生规划指引专题教育的必要性和紧迫性,把此项工作视为学校德育工作中头等大事来抓。学校成立了以校长为组长、分管德育工作副校长和德育处组成的教育工作领导小组,切实加强领导。认真组织召开学校领导班子专题研讨会、政治科组教师专题研讨会和初三、初二年级长及班主任专题研讨会等会议,分解任务和落实责任,切实将这项工作抓实、抓细、抓好。还根据省、市专题教育计划要求,我校从XX年秋季开始进行“初中生人生规划指引”的专题教育,主要安排在初中二年级第二学期和初中三年级全学年进行,教学时间不少于15个课时,基本上每周一课时。每课时都提前备好课,做好充分的准备。
二、提高认识,正确导向
学校以“初中生人生规划指引”为主题,营造浓厚的宣传氛围,通过有线广播、宣传栏和黑板报等,大力宣传开展“初中生人生规划指引”专题教育的意义、内容和要求。教育教学形式以学生为主体,贴近生活,贴近实际,导向鲜明,人人参与。
在充分了解学生的基础上,进行及时的教育和引导,指导学生科学规划人生发展,选择升学方向。同时还召开家长会,向广大学生家长宣传经济社会发展对人才的需求,宣传中职技术教育招生形势、国家助学政策和毕业生就业前景,积极争取家长的充分理解和有效配合,使学生充分认识到报读适合的高中阶段学校,能增强个人和家庭可持续发展的能力,正确引导他们根据社会需求和个人实际选择高中阶段学校就读。
三、重视学生差异,提高学生认识
根据学生的不同情况,指导学生转变教育观念,充分认识初中生人生规划对将来人生的重要意义,进一步提高学生的认识。
四、教育教学形式新颖多样
设计专题讲座。讲座的内容包括:人生规划的意义,成功的人生要从规划开始;人生理想与职业理想的关系;升学对个人未来职业和家庭的影响;正确认识人生发展过程,走好人生每一步,努力完成初中学业并接受高中阶段教育等等。
设计主题班会,以学生为主体,通过喜闻乐见的案例分析、活泼有趣的演示和生动的角色扮演等,为学生个性发展搭建平台,在合作和分享中丰富生活经验,激发学习愿望,提升自我成长的自觉性。
篇12:中国职业经理人生调查报告_调查报告_网
在中国,对于职业经理人总体生存环境与状况的研究,较有影响的当属《经理人》与兰邦市场调查公司自1998年以来每年一度的对北京、上海、广州、深圳四地职业经理人调查以及华信惠悦(watson wyatt)亚太区人力资本指数(hci)、薪酬趋势研究报告等。笔者曾有幸成为兰邦的调查对象,被告知接受调查的资格之一是目前在职且月薪在5000元以上;同样,华信惠悦调查的对象也是一些正常运作的知名公司。很显然,这些调查面向的职业经理阶层是在职而非在野,它忽视了一个重要群体的客观存在。虽然这个处于离职状态群体的具体人数难以估计,然而以笔者归国后应聘以及后来主持招聘的切身体验来看,这个群体人员应不在少数。笔者认为,缺乏了对这一群体的深入调查研究,就难以真正凸显职业经理人总体生存环境与状况,因而也就难以揭示中国职业经理人所面临的严峻的生存问题。
放眼于未来,我们就必须理解他们的今天以及明白他们的昨日。
他们的昨日
科学研究证实,人的口味喜好大多是在8岁以前形成,尽管以后随着环境的改变会影响口味喜好,然而却很难彻底改变口味习性,这也是人们为什么大多喜爱自己母亲饭菜的根本原因。当审视这一代基本已过而立之年的职业经理人时,我们就必须正视他们成长环境对其思想行为定型与人格形成的后天影响。
从幼儿园直至中学毕业,这一阶段基本上是生活在一个物质匮乏的世界,市场经济离他们极为遥远。由于自小缺乏对商业世界的切身体验,这种先天不足*后天补养往往难以完全弥补。我们必须承认,社会环境因素潜移默化的影响对于职业经理人商业直觉与敏感、对于其营商理念的形成有着极其重要的作用。而在大学时代,一个人的知识结构基础设立至为重要的时刻,在上世纪80年代到90年代初期的中国高校,即使是经济类专业出身,这一阶层又能学到些什么?今天看来,当时的许多经济理论不仅与社会需求严重脱节,并且其观点也是完全错误的。尽管那时的大学生与今天相比要刻苦许多,然而他们所能接触的经济理论领域完全是一个被人为隔绝的世界,这又不可避免地造成了这一代职业经理人知识结构与学术素养上的后天失调。
让我们再来对比一下职业经理人的摇篮——东西方mba教育的不同:在西方,如果没有实际企业管理经验与经商潜质,是难有资格接受正规高校mba教育的——美国大学mba就学之前基本有着四五年以上的职业经历,而我国mba入学资格是通过统一联考(单科考试)评判考生的理论学习成绩决定;我国mba教育套用的是研究生的教育体制与培养模式,而这本身就与mba的市场要求背道而驰——因为mba是在培养职业经理而不是研究人员;西方的mba是一种职业训练,而中国的mba是一种学历教育;西方的m ba毕业时要求做一个项目报告,而中国的m ba毕业时却是要求写一篇论文,所以西方的mba在模拟着一个又一个实战案例,而中国的mba在记录着一个又一个西方经济故事、背诵着一条又一条经济学定律;更为我们所忽视的是,西方的mba案例教育注重的是团队如何沟通、协作攻关,而我们的mba往往还局限于单兵作战、个人奋斗。已有专业人士尖锐的指出,西方的mba教育是斗兽场或者竞技场,而中国的mba教育更像是一个美容院。
因而,于这种生态环境里成长起来的职业经理人,就整体而言,他们身上不得不烙上深深的时代烙印:商业直觉敏感程度的相对降低以及知识结构上难以系统、全面的缺陷。在具体的实战表现上就是战术层面的相对较高水准而在战略层面上的难以统筹全面,这一点在资本运作领域表现的尤为明显。而这又难免造成职业经理们内心深处对自身能力的自信不足及职业行为底气不足,进而导致其营商行为的偏差。我们不能不承认这样一个现实,与西方相比,我们的职业经理整体表现并不“职业”。
他们的今天
我们还必须正视由于东西方文化背景不同所导致的这样一个认知差异:我们所讲的职业经理人一般是指某一具体的个人,而西方强调的基本是一个职业团队——由于立论基础思想的不同导致的同一概念产生很大的差异:中国企业往往看重的是某个职位的作用,是领袖中心;而西方企业往往注重团队及组织的功能,是建设制度,这与西方电影作品里描述的个人英雄主义截然不同。这导致西方企业是从组织角度来规划职位,而中国企业往往从职位角度决定组织——从组织角度所做的岗位工作分析侧重于企业发展战略,讲究团队协作;而从职位角度所做的岗位工作分析侧重于具体战术,讲究个人权谋。
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篇13:人生感言范文
怀着一颗悠然的心,让心窗看到人生的美景;品一曲高山流水,让心灵走向沉静.人生平安就是你我之福,何必太多的计较?放松自己的心灵,回归自然,世界那么多的美丽,那么多的快乐,何必让忧愁,烦恼独居我的心房.平凡的日子最好,最美.
人的一生就是一条没有回头的路,磕磕跌跌一直走着泥泞和平坦交织的路,数不完的坎坷,但也有看不完的风花雪月.有人把所有的抑郁埋在心底,只会让自己郁郁寡欢.如果把内心的烦恼告诉自己的知心好友或师长,心情会顿感舒畅.打开心窗,阳光倾泻,让心灵变成风筝自由飞翔,俯视那一幅幅美好的人生美景.
篇14:佳人生导师先进事迹_事迹材料_网
冯,女,1985年10生,汉族,中共预备党员,学士,助教。xx年被聘为外语系人生导师,担任10级5名同学的人生导师,工作业绩优秀。
冯xx老师经过一年的导师工作,与所指导的学生增进了了解、建立了信任、友情与亲情,成为了学生的知心朋友,并能够结合所带学生个人特长、不足、学习任务等特点,制定了导师工作计划,通过各种方式,为学生在职业规划、专业指导、心理健康指导、实践能力提升、个人素质等方面提供了一系列的指导。
走近学生,专业指导:冯xx老师通过与受导生多次集中交流及个体谈心,了解学生内心需求及对导师工作的要求,充分发挥专业优势,开展有针对性的专业辅导。应用韩语为我院新开设专业,针对学生的个人情况,给他们制定了不同的学习计划。建议他们如何分配零基础语言的学习时间,以及给他们一些我学生时代的学习方法。一学期以后,其中三名学生在班级的专业成绩都非常理想,并且在院系的外文歌曲及外文短剧大赛中取得的优秀的成绩。
学习型团队,沟通无界:所指导的五名学生中,来自不同专业、个性情况各异,为了发挥团队的学习功能,冯老师着手加强团队的建设,增强凝聚力,通过团队文化建设——学习型团队,在这个团队中师生不断增进了解,互相学习,在多次集体活动中,增进了感情,营造了良好的亲情氛围。通过努力,她指导的五名同学无论在现实生活中,还是qq群(美丽人生)中,都能自由交流思想,互相学习、互相帮助。
情感沟通,做学生朋友:作为导师,首先要做学生的朋友,为此她开展了多次师生情感沟通活动,通过组织小型座谈会、带领学生外出户外活动、促膝谈心等形式了解学生的家庭情况,经济能力,个人的学业规划,对未来工作的打算、学习、生活中的困难,争取学生的信任,成为学生的知心朋友。
贴近学生,个性化辅导:她深知学生的个体差异及我院开展人生导师制的初衷是要求导师对学生进行个性化的辅导和帮助。针对不同专业学生及学生个体的特殊情况,开展了有针对性指导工作:针对大一的新生,帮助他们尽快从心理上适应环境了解专业及课程,做好学业生涯规划,融入我指导的学生团队,热爱淮信院这个大家庭。为此她邀请了高年级的同学和新生进行交流活动,帮他们更好地熟悉环境,了解专业,有助于新生确定个人发展方向,提前做好职业生涯规划。对个人身体或心理有特殊问题的学生开展个性的指导和帮助,让他们感受到在淮信有一位老师朋友在关心着他们、帮助着他们成长。在学生会干部、班级干部、评优等竞选活动中,鼓励没有竞选上的学生,侧面分析原因,给予开导。
通过每个学期的观察与了解,她在学期末针对学生优缺点做一次个体赏识与薄弱环节改进建议面谈,作为导师,她认为有责任、有能力帮助学生成长,每位学生都有可圈可点的优点,但也有值得提醒和改进的地方,通过这一次赏识增强了学生的自信,也明确了努力的方向,让他们更好更快地成长。回顾近一年的导师工作经历,她把导师工作、教学工作与学生工作放在同等重要地地位,以严谨的工作态度和饱满的工作热情对待她的每一位学生,导师的工作热情和态度也感染了所有的学生;她和学生无数次共同分享了他们成功的喜悦,不断总结他们学习生活中遇到的困难和存在的不足,努力成为他们学习生活中永远的老师朋友,师生共成长。
篇15:学会感悟人生国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《诵读国学经典 传承中华文明》。
中华文明经历了5000多年历史变迁,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚的滋养。
中华古诗文,是我国历史长河中一颗璀璨的明珠,是传统文化中的绮丽瑰宝。阅,则赏心悦目;读,则琅琅上口;诵,则心领神会;吟,则意气飞扬。读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我们对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我们对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我们感觉天地间浩气长存。
诵读千古美文是树人之根本。在诵读中,中华民族的精神激励着我们,中华民族的文化滋养着我们。书声琅琅,开卷有益。一代新人的成长,将受益于千古美文的文学滋养——“先天下之忧而忧,后天下之乐而”的胸怀;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人间”的高洁;“教之道,贵以专”,启迪我们教育要持之以恒,学习要专心专注;“亲师友,习礼仪”教我们待人接物、为人处事;《弟子规》告诉我们要孝敬父母、友善兄弟,诚实守信、仁爱好学,……
在琅琅的诵读中,我们犹如与历代圣贤平等对话,感受到先辈们先进的思想。不知不觉地体验到人对自然生命的关心,体验到登高望远的心胸舒展,体验到要尊重劳动,体验到朋友之间深厚的友情,一切美妙的修养和哲学会毫无痕迹地渗入生命感受的深处,成为我们生命的一部分。
“经典引领,文化立校”,“雅言传承道义,经典浸润人生”是我校一贯坚持的办学思想,更是我校的文化特色和艺术亮点。此刻,让我们静心思量,我们在生活中、学习中、活动中,对待父母、老师、同学的态度,在读书学习与衣食住行方面的表现,是否懂得了孝敬与谦让,是否做到了好学与上进,是否遵循了诚信与友善?
中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。
“少年兴则国兴,少年强则国强!”建设幸福美好的新生活,需要我们不懈奋斗,不断进取,更需要我们传承、弘扬中华文明。只有这样,中华民族才能重振雄风,实现伟大复兴的中国梦!
篇16:追求是幸福的人生_高三寄语_网
追求一轮红日,便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追求一个梦想便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追求一种成功,便将自信的力量化作风景去展现它。在追求的道路上,我们走得沉稳走得坚定,走得执著,走得自信,走得勇敢。
怀着那颗滚烫的心,浑身淌着坚毅的血,含着心中那个不灭的追求,我们一步步走向心中的梦想,尽管我们的脚步还很稚嫩,我们的道路还很漫长,但是我们依然勇敢跋涉,锲而不舍。因为我们相信,一次次勇猛的搏击,必会换来一道道亮丽的风景……
彩蝶向往华美的羽裳,它就必定要承受蜕变前的痛苦;雄鹰向往广袤的蓝天,它就必定要战胜展翅前的恐惧;为了心中的梦想,它们都在追求的道路上拼搏奋斗。不经历风雨,怎能见彩虹,追求的过程是可贵的,让我们在追求中蜕变,让我们在追求中成长,让我们在追求中翱翔。
伴随着新年第一缕阳光,我们即将应来人生的第一次蜕变,虽然会很辛苦,但是美好的梦想在向我们招手,崭新的生活在前方等待我们。努力吧,努力拨开眼前的迷 雾,你会看到夺目的朝阳,你会嗅到清新的空气。努力吧,努力追求心中的梦想,青春的脚步执著而坚定,青春的笑容灿烂而自信,我们相信胜利属于不懈的追求,胜利属于灵动而沉着的心。
追求让我们的方向不再模糊,追求让我们的梦想不再渺茫,追求让我们的人生不再暗淡。追求是幸福的,在追求的道路上,我们打造着完整的人生。
篇17:人生感言范文
人这一生,到底要经历多少聚散?感受多少伤痛?爱过多少人,错过多少情?刻下多少记忆,留下多少遗憾?到底是要哪样,才能够从容释然?为什么总是有人念念不忘,有人毅然决然,有人痴心不改,也有人无从释然?
岁月,是一条永远无法横渡的河,它看似风轻云淡的掠过我们,实则却是给每一个人都有留下一份不可言说的厚重,或悲,或喜,或聚,或散!
也许,爱一个人很容易,就是在不经意间,对方已经闯入自己心间;又也许,爱一个人很难,就是自己始终都无法走进对方的心里!有多少人为情所伤,却始终都不会放下追求,又有多少人为情所钟,却也只是转念的瞬间,便足以沧海变桑田!
但是又有谁懂得,烟花绽放后的尘埃,也是那样的温存着?只是,世人皆赞烟花美,再叹烟花坠,有谁怜过烟花泪?
多时候,我都不想悲天悯人,亦不想愤世嫉俗,人这一生,终究也是真爱难寻,知己难求!那么,无妨,海纳百川,有容乃大,峰高千韧,无欲则刚!
情爱之事,向来都是心不动,则不痛!人这一辈子,其实最对不起的就是自己的心脏,总是让它在经历各种事情的时候,疼了又疼!若心在心动时受了伤,此情又何苦望断肠?
谁走进你的生命,是由命运决定;谁停留在你生命中,却是由你自己决定。有时候,虽然能想明白,但却未必能够做的明白。
人之因此会觉得心累,是正因你总是徘徊在坚持和放下之间,举棋不定,痴愚不移!
人,之因此活的如此辛苦,是正因你错误的坚持了你不该坚持的执着,幼稚的坚信了你不该坚信梦幻。
时刻在走,年龄在长、懂得的多了,看透的多了,快乐却变的似乎越来越少了!有时,我也会难过,只是骄傲不让我说。也许很多人也都有过这样的时候,只是想想,说与不说,又有什么关联?
人生,就是一种糊涂,一份模糊。说懂不懂,说清不清,糊里糊涂,含含糊糊。看清,麻烦,看懂,伤感。
相识的情缘,珍惜也好,不珍惜也罢,如果哪一天你把我弄丢了,我绝对不会让你再找到我,哪怕只说一句我们似曾相识!
友情也好,感情也罢,只是有一天,我若离去,便是后会无期!那么此刻的我,一切只求顺其自然!淡定从容,清风自来!
很多东西,是你的,就是你的。不是你的,你就是再想要抓住,也只能是握的越紧,越容易失去!
因此,人生苦短,去爱那些对你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人。什么都不好强求,强求来的任何东西,都是没有好处且廉价的,人生,承载不起太多的负荷,只选取适合自己的去拥有!
世上之事,太过难缠,世上之人,喜爱纠缠。有时难,得糊涂,也是一种简单,一份安宁。看清,看懂,反而自找悲哀。何必如此为难自己?
你若不惜,我亦不爱,凡事都不必想太多,珍惜的总会珍惜,放下的总会放下!一切,皆非强求所能成!
篇18:奋斗的人生最美丽演讲稿
在20xx年的钟声敲响之际,发表了新年贺词,贺词暖人心扉、催人奋进,激荡起13亿多人民在新时代同心共筑中国梦的磅礴力量。其中有一句话,说进了全国人民的心坎里:幸福都是奋斗出来的。接下来的几天,不管是在网络媒体上还是新闻采访中,每当说起新年贺词时,人们总会提到这句话。那么作为军人,又该如何去理解和践行这句话呢?今天,我就围绕“幸福都是奋斗出来的”这个话题跟大家进行一下交流。
一、寻根究底,讲一讲军人的幸福是什么?
智者乐水,仁者乐山。幸福在不同类型的人中有着不同的含义,对老人来说最大的幸福就是家人健康,儿孙满堂;对中年人来说就是事业有成,家庭美满;对孩子来说幸福就是爸爸妈妈给买了一个新玩具,一颗棒棒糖。那么,对于我们军人来说,幸福又是什么呢?这里我们不妨通过三个事例来一探究竟。
事例一:辛勤付出有收获。这是我们画面。去年5月份以来,机关灶积极推进就餐模式改革,推行的自助餐在伙食费降低标准的情况下菜品质量不降反升,官兵满意度明显提高,特别是圆满完成了保障任务,得到了表扬和认可。虽然炊事员在日复一日的洗菜、配菜、炒菜保障中会感到枯燥无味,但能够让官兵吃好吃饱,并得到大家的肯定,对我们来说,一切都值得,这就是幸福。就好比,警卫兵站岗执勤确保了营门营区安全,场务兵驱鸟和场道维护完成了飞行保障任务,汽车兵驾驶车辆完成了人员、装备运输任务等等,我想,只要我们每名军人都能够结合自己的岗位实际,为了某一个目标去奋斗,当我们用自己的努力换来了自己想要的结果时,那种感觉就可以称之为幸福。
事例二:精武强能显身手。这是一张沉甸甸的荣誉证书。它记录的是在参加岗位练兵比武竞赛中,取得了第一名的辉煌战绩。“台上一分钟,台下十年功”,该同志在日常工作中始终坚持向书本学、向实践学、向战友学,并努力把所学知识运用到工作实践中,20xx年如一日的奋战在外场保障一线,逐步成长为连队的业务能手、技术骨干,最终凭借着这扎实的基本功、全面的业务知识和精湛的排故技术,在比武竞赛XX名精英选手中脱颖而出,取得佳绩。可以说,给我们树好了榜样。他的先进事迹再次向我们证明:只要热爱本职岗位,勤勤奋奋、兢兢业业,就能做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上也能干出不平凡的业绩,用精武强能书写自己灿烂的军旅篇章,这何尝不是一种幸福。
事例三:强师兴站尤可期。这是我们保障驻训任务的一个缩影。在4个多月的时间里,保障飞机架,车辆装备XX余台,空、地勤X人,同时提供X个团的飞行保障,架次、人数之多,时间之长,难度之大,在场站飞行保障历史上绝无仅有。但大家都在立足本职尽职责,奋发有为创佳绩中圆满顺利的完成了此次飞行保障任务,并确保了空地安全。此外,我站还先后圆满完成了等重大保障任务,极大的提高了保障能力,我们建设战略目标也越来越清晰。军人生来为战胜。我想,军人最大的幸福莫过于为打赢而奋斗,最大的勋章莫过于因打赢而出彩。面对安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,全站官兵始终坚持战斗力标准,努力向能打仗、打胜仗聚焦,矢志真正立起军队的好样子,这难道不是我们一直追求的幸福吗?
二、拨云见日,讲一讲为什么奋斗才能幸福?
幸福不会从天降,人间万事靠奋斗。相信每个人都曾有过这样的感觉:当幸福来的太突然、太容易,总会给人一种不真实的感觉,就像做梦一样,生怕什么时候梦就醒了,因为:
靠运气降临的幸福不踏实。不可否认,有时候运气确实能够带来幸福,但谁能保证运气一直与你相伴呢?《龟兔赛跑》的故事相信大家都听过,从小我们就一直赞扬乌龟的坚持不懈,踏踏实实,批评兔子的骄傲和懈怠。但如果我们换个角度来看,要是兔子不睡觉呢?我想无论乌龟怎么坚持也没有赢兔子的把握,因为乌龟的实力就是如此,它赢,一定程度上是赢在了兔子的骄傲和自己的运气上,而这种靠运气取得的胜利决定权根本就不在自己手里,心里能踏实吗?今年年初,,如果我们有的同志还想着像以前那样得过且过,当一天和尚撞一天钟,不去努力提高自己的专业水平,而是等着评奖立功,熬着套改选取的话,我想,天下掉下的可能就不是馅饼,而是一铁饼了吧。
靠投机取巧的幸福不可靠。图片中这名肌肉发达、线条明显的男子叫奥罗马里奥•多斯桑托斯•阿尔维斯,今年25岁,是一名职业保镖。因其肌肉发达,被称为现实版的“绿巨人”,名利双收,被很多人所崇拜。但事实是什么呢?他为了快速追求肌肉的尺寸、线条的美感,没有选择去日积月累的锻炼,而是通过经常向肌肉中注射一种含有燃油、酒精的合成染料去速成,并上了瘾。这些不健康的合成染料虽然能够在视觉上给他带来成就感,但由于一次又一次的注射,更多带来的是频繁的疼痛,燃油中的毒素甚至还差点引发肾衰竭,要了他的命。最后的结局是不仅丢掉了工作,还患上了忧郁症。像这样投机取巧换来的短暂幸福,能可靠吗?在日常工作中,我们大家有没有找借口逃避训练,逃避教育?心思精力是放在向干部骨干套近乎上还是老实本分干工作上?而这些是不是所谓的幸福呢?确实值得大家反思。
靠关系维持的幸福不长久。一提到关系,可能大家更多想到的是流毒。党的xx大以来,中央强势反腐,成绩显著。被查后,虽然多次表态,要彻底肃清流毒,私底下却抱有一丝幻想,但最终难逃党纪国法的严肃处理。一路背靠着山,在“大树底下好乘凉”的指引下,得到快速升迁,虽然身居高位,本来也可以幸福的安享晚年,却闹得如此下场,让人唏嘘。有句话说的好:靠山山会倒,靠人人会跑。在全国上下大抓风气建设的形势下,明确要求我们严禁跑找要送,而且无论是入党、套改、评功评奖还是选人用人,各级纪委都在全程监督,谁还敢替你违规违纪去操作呢?靠实绩进步,凭素质立身才是长久的幸福。
所以,只有通过自己的努力奋斗得来的幸福,大家才会感到踏实,才能尽情的去享受那种幸福感。
三、战鼓催征,讲一讲我们该怎么去奋斗?
天道酬勤,不劳何获。20xx年,是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是决胜实现国防和军队建设20xx年目标任务的特殊之年。我们该以什么样的状态迎接新的一年?以什么样的作为开启新的征程?奋斗,依然是我们最有力的回答。
(一)有目标。有什么样的目标,就会有什么样的人生。爱因斯坦一生取得的成就,是世界公认的,他被誉为20世纪最伟大的科学家。之所以能够取得如此令人瞩目的成绩,和他的一生具有明确的奋斗目标是分不开的。他出生在德国一个贫苦的犹太家庭,家庭经济条件不好,加上自己小学、中学的学习成绩平平,虽然有志往科学领域进军,但他有自知之明:自己虽然总的成绩平平,但对物理和数学有兴趣,成绩较好,只有在物理和数学方面确立目标才能有出路。因而他读大学时选读了瑞士苏黎世联邦理工学院物理学专业。正是由于奋斗目标选的准确,爱因斯坦的个人潜能得以充分发挥,为取得前人未有的显著成就打下了坚实基础。假如他当年把自己的目标确立在文学上或音乐上,恐怕就难以取得那么辉煌的成就。我们有些官兵,往往就在选准目标这个问题上比较盲目,不知道该怎么选择。有的文化基础较差,军事素质偏低,基础条件不是很好,却硬要报名考军校,考不上军校,就灰心丧气,怨天忧人;有的入伍没几年,连眼前要朝着什么方向努力都没有搞清楚,就把目标定在离开部队后干什么事业上,结果是舍近求远,得不偿失等等。如果我们只知道奋斗,而不在选择目标上下功夫,确定一些不切实际的目标,那么,目标太高,实现不了,会丧失信心,影响奋斗的积极性;目标太远,可望不可及,同样会出现事倍功半的效果,影响追求的恒心。只有从自己的实际出发,选择正确的目标,才能为之去努力,去拚搏,才能有希望用血汗换来幸福的喜悦。
(二)有干劲。刚刚结束的20xx年度感动师人物颁奖典礼相信给大家带来了不少震撼和触动吧。对接实战、潜心钻研的,初心不改、奋飞精飞的巾帼飞行员,以连为家、真抓实干的基层主官等,一名名苦干实干的模范,一个个感人至深的故事,诠释了矢志打仗的情怀,展现了敬业精业的操守。12名感动人物虽然来自各个不同的岗位,不同的专业,但他们都有一个共同点,那就是都在自己的行业里通过扎实肯干,取得了佳绩,获得了幸福。战友们,大家有没有看到,这些可都是我们的身边人身边事,他们的先进事迹再次表明,只要我们善于在本职岗位上去观察、去发现、去创造,踏踏实实,认认真真,从小事做起,从点滴做起,就也能像先进典型们一样,收获属于自己的成功和幸福。
(三)有毅力。我们都很欣赏清代“扬州八怪”之一的郑板桥的那首咏竹诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”一切有成就的人,都是靠这种可敬的“咬”劲,用坚忍不拔的毅力创造了奇迹。去年8月,(举例),这绝不是简简单单就能取得的成绩,它包含着奋勇的艰辛、拼搏的苦乐,是一场韧性的战斗。它是奋斗者“咬”住自己认定的目标不放、奋力争来的。艰难险阻有时就是机遇,只要我们在军旅生涯中,在人生的道路上能够执着追求、锲而不舍,不实现目标不松劲,不完成任务不罢休,我相信,你也一定能够取得成功。
20xx年,让我们再次出发,用奋斗成就伟大梦想,靠奋斗夺取新的胜利、赢得新的荣光。
篇19:初中学生的感悟人生国旗下讲话
平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。 古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?
陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖……
师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。
交流,是美丽的。
两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。
几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。
而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!
篇20:初中学生的感悟人生国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《不忘初心,追求卓越》。
刚欢庆了祖国的六十八岁华诞,在这个朝气蓬勃、硕果累累的金秋时分,我们中国又迎来了发展过程中一件新的大事,今年10月24日,中国共产党第十九次代表大会在北京胜利闭幕,这将是我们中国在世界发展的潮流中、在中华民族复兴的征程上,树起的又一座里程碑。此时此刻,我们欣欣向荣的校园,也正以一副“志存高远,追求卓越”的姿态迎接党的十九大胜利闭幕。
今天在这里,我想说的是,中国要腾飞,教育是龙头。有人把中国比作是一列在时代轨道上快速运行的火车,随着时代步伐的前进,列车的每一次提速,都象征了我们综合国力的极大提升,而我们每一个学生都将是这列火车的驾驶者。
提到“不忘初心,方得始终”,我们青年学生要从小学习做人、学习立志、学习创造,努力向书本学习、向榜样学习、向老师学习、向同学学习、向社会学习,要保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培养科学精神,要饮水思源、知恩图报,争当学习践行社会主义核心价值观的楷模。要树立报效祖国的理想,不忘初心、红心向党,努力成长为合格的社会主义事业接班人。
亲爱的同学们,今天在这里,对着庄严的国旗,我们不妨问问自己:“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么,收获的又是什么?”真心希望大家能够尽快调整自己,继续努力地学习,要“志存高远,追求卓越”,用实际行动来表达我们对亲人和祖国最诚挚的谢意,以自己出色的成绩来回报他们。
“少年富则国富,少年强则国强。”同学们,时代在进步,未来在召唤。我们才是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这不只是向党的十九大献礼,也是对我们伟大祖国的祝福。让我们伴随着十九大的胜利闭幕,共同沐浴新的春风,见证我们的美好明天,也见证我们祖国的美好明天!
我的讲话完了,谢谢大家!