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借款合同的主要条款与形式有哪些_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1660 字

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借款合同的主要条款形式有哪些

借款合同的主要条款

《中华人民共和国合同法》第一百九十七条第二款规定,借款合同的内容包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条款。

借款的种类

借款的种类决定借款的期限、利率和其他合同条款。因此,合同中必须规定好借款的种类。

借款的币种

借款合同的标的是作为特殊商品的货币,根据不同情况可以是人民币也可以是外币。因此,合同中必须约定借款的币种。

借款用途

这是借款合同的最主要内容,出借方可以据此监督借款方的资金使用方向。只有符合国家批准的信贷计划所规定的用途,并保证专款专用,银行和其他金融机构才能给予贷款。目前,我国的贷款范围还限于生产、经营、基本建设、技术改造和社会服务等。至于弥补亏损、工资福利、垫支税款等支出,不能申请和发放贷款。

借款金额。

这是指根据借款方申请、经银行核准的借款数额。借款人可以按约一次性提取借款,也可以分期分批地使用,但不得超额。

借款利率。

在中国,银行的借款利率是由国家根据区别对待、择优扶植、有所鼓励、有所限制的原则,对不同行业规定不同利率。借款合同均须根据这种规定的利率签约。

借款的期限。

中国的银行贷款有短期和中、长期贷款之分。短期贷款一般不超过一年,中、长期贷款可达1一5年,甚至更长。无论是短期贷款还是中、长期货款,到期均需还本付息。

还款的资金来源及还款方式

贷款实行“有借有还、谁借谁还”的原则。国有企业偿还贷款的资金来源,可以是贷款项目投产后增加的产品利润,固定资产折旧基金和固定资产占用费等。乡镇企业偿还贷款的资金来源,可以是贷款项目投产后新增加的产品利润和固定资产的折旧基金等。在还款期间,企业的主管部门不得从所属企业贷款项目中提取利润和各项基金。基本建设“拨改贷”项目的利息,由建设银行按年计算,并在项目投产后,连同本金逐年偿还,且在新增加项目增加的利润中支付。超过规定的还款期限,则由企业的自有资金支付。至于如何归还,可以分期归还,也可以一次性归还。归还的方式不相同。应付的利率也相应不同。

保证条件。

借款合同必须规定保证条件,这是借款合同不同于其他经济合同的地方。借款合同的保证,以物资保证为主。在取得贷款方同意的情况下,借款人也可以采用保证人保证的方式。

合同的变更和解除

我国的《借款合同条例》规定,发生下列情况之一的,允许变更和解除借款合同:

①订立合同所依据的法规、政策、国家计划发生重大变化,原概算或预算发生重大变化甚至取消的;

②原批准机关决定缓建或停建该借款项目的;

③借款方经国家决定关闭、停产、合并、分立或转产,以致确实无法履行借款合的;

④由于不可抗力确实无法履行借款合同的。

此外,如借款方出现下列行为,经制止无效的,也可以导致出借方解除借款合同:违反财经纪律;不按规定用途使用贷款,或任意扩大项目规模;或管理不善,浪费严重,或进度缓慢,迟迟不能竣工的;或借款合同签订后,借款超过规定期限尚未用款的,都可以变更或解除原借款合同。

违约责任

出借方的责任是:未能按期限提供贷款,应按违约数额和违约天数,并按银行规定的罚息计息方法,付给借款方违约金。借款方的违约责任是:

①如果不按合同的约定用途使用贷款,出借方有权部分收回或全部收回贷款。对违约使用部分,按银行规定的利率加收罚息。

②借款方如不按期偿还借款,出借方有权限期追回贷款,并按规定加收罚息。

③借款方使用借款造成浪费或利用借款合同进行违法活动的,出借方有权收回本息。再由有关部门追究借款方的行政责任或经济责任。

争议的解决方式

双方当事人约定的其他条款

借款合同的主要形式

借款合同一般采用书面形式,但自然人之间借款另有约定的除外,借款申请书、借款凭证、协议书等有关材料均为借款合同的组成部分。

自然人之间的借款合同形式由借贷双方当事人约定,可以采用书面形式,也可以采用口头形式。

自然人之间的借款合同中没有约定借款人支付利息,或者虽然有约定,但是约定不明确的,可以认为借款人无须支付利息。

对于自然人之间的借款合同,如果约定了借款人要向借款人支付利息的,借款的利率要遵守国家有关部门的规定,不得违反。

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篇1:新媒体运营总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 482 字

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职责:

1、负责公司及旗下产品的新媒体营销推广,包括但不限于微博、微信等;

2、 根据品牌推广需求,制定阶段性新媒体营销推广方案;

3、 负责微博、微信日常运营,包括公司微博、微信公众号的内容运营、头条文章撰写、品牌推广文案撰写,对内容和用户活跃度负责;

4、搜集、挖掘、分析用户与同行业在新媒体推广营销方面的情感、兴趣或习惯,制定新媒体策略与推广计划,并组织实施;

5、 与合作方展开微博、微信线上活动策划,并对策划、执行过程进行全程监控指导;

6、 配合上级完成活动策划及创意推广工作;

7、负责整理、分析新媒体运营数据,跟踪推广效果,撰写运营报告;同时收集、分析其他新媒体运营的优秀案例和数据,为公司新媒体运营策略提供有效依据。

任职资格:

1、 熟悉新媒体社交引流玩法,有新媒体社交产品运营经验者优先;

2、 能制定新媒体推广计划,执行力强。

3、 熟悉新媒体,对微博、微信如数家珍,熟悉大号,运营过微博草根号、微信公众号更好。

4、 思维灵活,对运营数据有一定的敏感度,具备一定的数据分析能力;

5、 重度网络用户,新闻敏感性高,能及时发现并跟进热点事件,了解目标用户的阅读喜好。

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篇2:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 443 字

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职责:

1、负责店铺新媒体平台的各项工作,负责淘内内容的审核输出,为用户提供优质、有高度传播性的优质原创内容,提高微信公众号、微博、抖音、小红书等新媒体的传播量和关注度

2、提高微信公众号、官方微博抖音等新媒体方面的粉丝活跃度,与粉丝做好互动,挖掘和分析用户的阅读喜好及体验感受

3、开拓更多的新媒体资源,搭建公司品牌宣发渠道,整合公司新媒体资源做内容宣发

4、关注和分析同行业的标杆性公众号,了解各平台的运营模式及用户人群特点,来进行内容规划

5、协助运营人员完成运营需求,顺利推进整体计划进展

6、合作媒体的对接、维护,推广效果跟踪

【任职要求】

1、大专以上学历,有3年以淘内淘外内容独立运营经验

2、熟悉新媒体及各类功能操作,熟悉微信、微博、抖音、小红书等新媒体运营模式

3、拥有敏锐的市场洞察力,对热点事件、新闻敏感,对新媒体平台有浓厚的兴趣

4、高度的责任感和上进心,思维敏捷,执行能力强,善于接受挑战,有团队合作精神,并具备一定的抗压能力

5、渠道拓展、维护,能探索不同渠道的运营模式,挖掘新用户

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篇3:技术服务合同主要内容与写作格式_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,服务,全文共 827 字

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技术服务合同主要内容写作格式

技术服务是技术市场的主要经营方式和范围。是指拥有技术的一方为另一方解决某一特定技术问题所提供的各种服务。如进行非常规性的计算、设计、测量、分析、安装、调试,以及提供技术信息、改进工艺流程、进行技术诊断等服务。

技术服务包括7个方面的内容。

信息服务

技术服务组织应与有代表性的用户建立长期、稳定的联系,及时取得用户对产品的各种意见和要求,指导用户正确使用和保养产品。

安装调试服务

根据用户要求在现场或安装地点(或指导用户)进行产品的安装调试工作。

维修服务

维修服务一般分为定期与不定期两类,定期技术维修是按产品维修计划和服务项目所规定的维修类别进行的服务工作。不定期维修是指产品在运输和使用过程中由于偶然事故而需要提供的维修服务。

供应服务

向用户提供产品的有关备品配件和易损件。

检测服务

为使产品能按设计规定有效运转所进行的测试、检查、监控工作,以及所需要的专用仪器仪表装置。由于检测服务的工作量日益繁重,各种专用仪表也日益增多,检测服务趋向于建立各种综合性或专业性的测试中心。

技术文献服务

向用户提供产品说明书、使用说明书、维修手册以及易损件、备件设计资料等有关技术文件。

培训服务

为用户培训操作和维修人员。培训内容主要是讲解产品工作原理,帮助用户掌握操作技术和维护保养常识等,有时还可在产品的模拟器或实物上进行实际的操作训练。

技术服务合同写作格式

技术服务通过签定技术服务合同来实施,技术服务合同文本由标题、正文、落款等部分组成。

标题

直接注明技术服务所涉及的技术标的项目名称。

正文

技术服务合同的正文部分有以下几部分内容:

1. 技术服务合同标的及其特征,明确技术服务所要达到的具体技术经济指标;

2.技术服务合同履行期限、地点和方式;

3.委托方向受托人提供背景资料和必要的工作条件;

4.报酬和支付方式;

5.验收标准和办法;

6.双方在合作中需要对方协作的具体问题;

7.违约责任和解决办法。

落款

委托方和受托人名称、地址、邮政编码、电话、电子邮箱等。

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篇4:土建技术员的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,全文共 240 字

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1、负责公司项目的技术质量工作,对工程质量担负技术方面的责任;

2、做好工程开工前的技术准备工作,组织编制质量计划和施工组织计划,熟悉图纸,做好图纸会审和施工组织交底工作;

3、严格按图纸施工,认真做好质量和安全,做好关键工序、特殊工序的管理和监控,解决施工中的问题、指导、帮助各施工单位的技术工作;

4、审查好各分包单位的施工组织设计或施工大纲;

5、具备审核、指导技术标书编制的能力;

6、熟悉建筑工程施工规范和工作流程,能独立处理现场问题,熟悉建筑材料及其性能,了解建筑工程施工工艺。

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篇5:小学班级工作计划主要措施

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1149 字

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一、指导思想:

为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力,根据班级管理的需求,设置的不同管理岗位,学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做,人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动,强化学生自我约束、自我管理的意识,提高学生自信心,培养学生的责任感。

二、目标要求:

1、班级的事,事事有人做,时时有人做;

2、班级的事,事事有人管,时时有人管

形成了一个“人人有事做,事事有人管,事事时时有人查”的全方位管理体制。

三、具体措施

1、共同协商拟定班规

“没有规矩不成方圆”,班规大家定,有利于充分调动学生参与班级管理的热情,班规自己订,是学生自己认同的,有利班规的执行。

2、科学设岗自主选岗

班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位,教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位,岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则,开展初期考虑学生的工作积极性,可以一人多岗,也可一岗多人。

3、示范指导检查监督

班级管理工作坚持三步走:一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作,首先要指导学生如何工作、如何管理,必要时要做好示范(尤其是低年级学生),其次,要做好工作开展情况的阶段性督查,树立管理者的班级威信。

4、综合评价定期轮岗

综合评比:通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价,激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事,班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。

定期轮岗:通过一段时间的岗位运行,根据学生在不同岗位的工作表现,及时调整岗位分工,最大限度地发挥全班同学的管理才能。

四、具体步骤:

1.宣传发动阶段,在一周内宣传到位。

2.岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。

3.实施阶段。

4.检查评比阶段﹙学期末结合平时检查﹚。

评价办法参考:

一:学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面),由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分,记录在专门的本子上,另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结,由班委会成员共同研究讨论一周得分,在班会上对各方面表现予以总结,表扬先进,指出存在问题,指导、监督相关人员改进。

二:运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项:两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次,总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。

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篇6:天猫运营助理的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,助理,全文共 242 字

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职责:

1、市场及竞争对手及竞品销售数据搜集整理;

2、协助店铺日常维护、产品更新、促销设置;

3、参与完成产品价格策略调整、新品发布、品牌推广、爆款打造等运营活动;

4、与客服部衔接,传达运营推广工作思路,将既定运营策略贯彻到终端,同时做好双向沟通;

5、协助完成上级领导安排的其他日常运营工作。

任职资格:

1、大专以上学历

2、热爱互联网及电子商务行业并愿投身于此,爱学习爱思考,具有较强的学习与发散思维能力

3、耐心细致,勤勉爱劳,思维敏捷,逻辑性强

4、具有强烈的敬业精神,具备良好的沟通能力。

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篇7:关于入党申请谈话的主要方面_入党申请谈话_网

范文类型:申请书,全文共 398 字

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关于入党申请谈话主要方面

请回顾一下中国近代历史和中国共产党自成立以来所走过的历程,简要谈一谈自己对“中国共产党是中国历史发展的必然选择”这一论断的认识;

二、请谈一谈你对中国共产党的性质的认识;

三、请谈一谈你是什么原因促使你申请加入中国共产党;你认为入党后将对你的人生有什么帮助或产生怎样的影响;

四、党的宗旨是全心全意为人民服务,党员必须在不同的岗位上都要发挥先锋模范作用。如果这次批准你成为党员,你将如何结合实际开展工作和学习,促使自己符合党员标准并保持党员的先进性?如果暂时未能批准呢?

五、请扼要谈一谈你个人的人生观和价值观;

六、当前,党在领导全国人民取得经济社会飞跃发展的同时,党内出现了一些腐败现象,社会内部也隐藏着不少矛盾,你如何看待这些存在问题,对党在提高执政能力建设方面有什么个人的看法或建议?

七、党的最高理想和最终目标是实现共产主义,你对这一理想目标的最终实现是否有信心,为什么?

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篇8:自媒体运营主管的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 322 字

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职责:

1、制定线上线下市场活动,组织并执行;

2、负责企业自媒体平台的内容策划编辑与日常运营,明晰内容定位、目标、并落实实施;

3、热点、节假日等专题内容规划、发布与互动;

4、运用有效手段提升用户的活跃度,提高用户关注、转发、阅读需求;

5、利用专业运营数据分析工具分析粉丝运营指标,提高运营效率与效果;

岗位要求:

1、本科院校毕业,中文、广告、新闻传播类专业优先,3年以上新媒体自媒体工作经验;

2、文案功底深厚,具有丰富的实践经验,对创意、策略深刻把控能力;

3、网感好,对新媒体环境下的趋势、反响、语境有敏锐洞察。能独立行选题策划,并对选题有独到的见解和判断;

4、有良好的沟通能力、管理能力和较高的执行力,有责任心和团队意识,能承受快节奏和一定压力。

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篇9:2024年美德少年主要事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1517 字

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2019年美德少年主要事迹简介

三少年“扶老”不留名──侯帅祥   刘洋   陈韬

XX年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

公交车上带病主动让座──王帅飞

XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病﹑是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子﹑许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

拾金不昧──李小萌

李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,XX年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

爱心大使──姜尚村

他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

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篇10:采购部主要职责内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:采购,全文共 208 字

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1、负责采购内容的询比价,坚持“货比三家”“择优选购”等采购原则,控制采购成本,控制风险,积极维护公司利益;

2、负责采购执行,付款申请,发票报销,以及采购进度的跟踪反馈,确保采购任务按时完成;

3、负责采购合同的草拟、签订、履行等系列操作,及时进行合同归档,确保按照合同管理流程操作;

4、负责仓库日常物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等工作;

5、每日做好进出明细账记录及定期盘点工作;

6、完成领导交办的其他工作。

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篇11:财务出纳有哪些主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:财务,出纳,全文共 203 字

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1、严格按照公司财务制度办理各种费用报销业务、银行(包括支付宝等第三方平台)结算业务。

2、及时复核公司业务系统收款情况,确保金额的准确性;

3、定期编制银行存款日报表、现金流量表,并报送相关人员。

4、及时、准确、完整地向会计人员传递各种原始凭证。

5、负责公司银行账户的管理,开立、变更、注销及银行信息的维护;

6、妥善保管有关银行U盾及银行凭证。

7、定期收集、整理及装订银行对账单。

8、上级领导安排的其他事项。

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篇12:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 472 字

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职责:

1. 配合完成班组7*24小时值班巡检工作的安排和执行;

2. 配合班长协调安排客户服务请求的配合工作;

3. 负责事件及常见故障的处理与协调;

4. 巡检时善于发现设备隐患及缺陷,确保所辖设备始终处于良好的运行状态;

5. 认真作好值班记录和巡查记录并录入,认真执行交接班制度。积极配合班组长工作;

6. 按计划及时完成设备设施维护保养工作;及时做好维保记录;

7. 组织班组安全学习,负责班组安全工作的开展实施;

8. 完成临时安排的其他工作。

任职资格:

1. 具备弱电专业设备值班、巡检、操作、维护、应急的能力;

2. 能够熟练使用弱电专业工具,并独立或配合完成弱电专业相关工作;

3. 能够按照弱电专业工作计划安排,根据工作标准完成日常工作;

4. 具有妥善处理日常各种事务及突发事件的能力;

5. 取得国家专业机构颁发的行业许可证;

6. 2年以上弱电专业经验,1年以上数据中心行业经验有大型IDC数据中心运维管理经验优先;

7. 工作责任心强,能承受一定的工作压力,能接受7*24小时排班工作制,并有应急处理能力;

8.从事过大中型数据中心维护工作者优先。

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篇13:优秀党员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1499 字

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优秀党员主要事迹

多年来,他始终努力服务于经济建设大局,积极调整工作思路,狠抓队伍建设,强化内部管理,使局机关在队伍建设,计划业务工作,党风廉政建设等方面取得了较大进展,为政府加强宏观经济管理,促进地方经济发展作出了贡献。他的主要的成绩体现在:

(一)积极开展思想政治教育,提高干部职工的思想政治素质和职业道德水平。

他带领全局广大干部职工一方面加强全体同志对马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想的学习尤其是重点抓了省第九次党代会和党的“十六”大会议精神的学习;另一方面是在每年六月至九月为期三个多月开展纪律教育学习月活动中,通过组织全体干部职工学习文件,观看警示教育片以及先进典型事迹,全局上下积极查问题,找差距,开展批评与自我批评,充分发挥监督的作用,促进机关作风转变,使每个同志在开展业务工作中时刻牢记廉洁自律,依法行政,依法办事。

该同志积极培养干部爱党爱国,爱岗敬业的精神,培养干部职工艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风,使他们确立正确的理想信念。深刻领会和贯彻中央、省委经济工作会议精神,服务意识不断强化,工作作风不断改进,凡来局办事,各科室都做到热情接待,即来即办,特事特办,办事效率和质量进一步提高。

(二)充分发扬,搞好内部团结。

多年以来,他坚持从工作指导思想的确立,到工作措施的制定,干部的选拔作用,重要计划任务安排及财务安排及财务管理等大家普遍关心、敏感的问题,都充分发扬,吸收班子成员的意见,决策,使个人意图变为大家为之奋斗的意愿,大家真诚相待,默契配合,齐心协力,营造了宽松和谐的气氛,促进的内部团结。

(三)营造一个良好的工作环境,调动干部的工作积极性创造性。

既要完成局的职责任务,又要使每个同志健康成长,整体素质不断提高,从XX年开始,他就从改善机关办公条件着手,在经费较为紧张的条件下,千方百计节约办公经费和争取上级支持全面装修了办公楼,增设了饭堂、体育活动场地,绿化美化了周围环境。为每个科室配置了电脑,建成了本单位的局域网,为实现办公自动化创造了条件。并开展了持之以恒的业务培训及全民健身活动,形成了良好的机关作风,创造了廉洁高效的工作环境,使全局广大干部职工的工作积极性和创造性得到进一步发挥。

(四)加强调查研究,服务经济工作,为领导决策提供依据。

市发展计划局作为政府综合管理部门,具有宏观调控和监督的职能。他带领广大干部职工坚持围绕目前经济工作的中心任务,在计划业务的广度和深度上下功夫,综合分析经济发展中的热点、难点问题,预测发展趋势,提出对策建议和长远发展措施,为领导宏观决策服务。一方面按照“实事求是,量力而行,科学安排,有效发展”的原则,认真抓好《“五年打基础,十年上台阶”发展规划》和年度计划的编制工作。另一方面是做好全市宏观经济运行分析的理论深度和水平,提出一些针对性和可操作性的建议措施。第三是加强项目管理。除了及时做好建设项目的审批、报批和资金筹措工作外,还创办了《云浮重点项目建设简讯》,对在建项目进行跟踪监督。第四、为了进一步转变政府职能,当好党委政府参谋,他带领全局人员加强调查研究,去年部署安排了十个专题的调研工作,《做好城市经营这篇大文章》、《建设工业园,促进经济发展》、《对我市农民收入增长及解决就业的几点思考》、《市当前农业和农村经济信息情况汇报》、《县(区)级计划部门职能转变调研情况报告》和《加强宏观管理,促进社会事业的发展》等专题文章都已经完成。同时,我们还对国债资金与利用情况、农网改造等工作开展监督检查,提出了一些有效的意见建议,为领导宏观决策提供较为可靠的依据。

共2页,当前第1页12

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篇14:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1354 字

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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

在重庆交通大学捐赠木楠小学当天,怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心,带着对于我们整个团队成员的敬佩,以及对于木楠小学处境的了解,我用真心,动真情,写下了《慷慨捐赠 用爱播撒大山里的希望》这一新闻。在经过指导老师的适当修改后,不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里,同时也在重庆共青团网上刊载。我想这不仅仅是对于我的一个肯定,更是对于我们整个团队一起努力,追求卓越的肯定。

在写作新闻的同时,作为我本人而言,一方面我也在开阔自己的视野,另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高,与此同时,一件件让人感动的事,一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中,对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。为我以后的学习生活,为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。我在写作新闻中也是受益匪浅。

(四)、总结篇

(1) 调研报告:

关于留守儿童处境的调研与思考

学生知园小区10级机械设计四班 仪润修

摘要:本文是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索,对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。

XX年7月18日,我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。并在调研后进行了总结和思考。

重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带,交通比较便利,经济发展也相对较快,占地面积约1.5万平方公里,规划面积8.8万平方公里,属于重庆市百强镇。XX年,在上级部门的指示下,由五个乡合并,辖9个行政村,三个社区,总共五万多人,其中农业人口四万多人,城镇人口二千多人,预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。同时还拥有一个工业园区,经济发展总体状况在周围县镇处于上风。但是,就是在这样一个重庆经济百强镇上,我们了解到,留守儿童大约占儿童总数的34%,由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。

保家镇总体教育情况:

在保家镇,教育是一件特殊而又具体的事情。教育的发展存在着严重的问题。主要体现在以下几个方面:

(一)教育资源不均衡,资源匮乏,某些地区连基本的温饱都无法解决。

(二)师资力量不均衡,俗话说,人往高处走,好多优秀的老师都调到更好的学校。

(三)硬件设施,场地缺乏,容纳不了那么多的学生。第四,很多村校名存实亡,有些孩子上学要走好几个小时。第五,经费投入不足,相对于国家gdp的10%差之甚远。

(四)随着社会的发展,优质生源,师源流失严重,使师生总体水平太低。总的来说,我觉得,产生这种状况的原因是多方面的,最根本的是我们的教育体制不够健全,很多规章制度名存实亡,教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。

留守儿童问题:

随着社会的发展,人们的生存压力逐步增加,迫使越来越多的老百姓外出打工,也正是因为这个原因,越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活,他们也就成了真正的意义上的留守儿童,而据我们了解,在不同的时节,留守儿童的比例大约是从31.72%到82.17%不等。你可以想象一个镇上,有82.17%的留守儿童是什么概念。几乎所有的成年劳动力都外出打工,由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。经过问卷调查和上门了解,我总结了一下,主要问题集中在以下几个方面:

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篇15:优秀班主任主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 553 字

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优秀班主任主要事迹

优秀班主任主要事迹

本人自XX年参加工作以来,一直担任班主任工作,本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:

一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。 认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该 关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

二、注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。

三、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高。

四、关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。

五、注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验。

一份耕耘,一份收获。

相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。

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篇16:大学先进党支部主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,全文共 1845 字

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大学先进党支部主要事迹材料

x大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于x年9月,现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神,建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习十七大,我们邀请党的十七大代表钟德寿教授为大家解读十七大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展十七大精神宣讲。纪念改革开放三十年,颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观,我们写学习题库,编学习书籍,在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中,党支部突出3个重点:在学习对象上,学生干部和新发展党员是重点;学习内容上,理论热点问题是重点;学习方法上,集中培训是重点。

二、强化过程管理,促进党员教育发展

创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。两年来,我们发展了24个党员,培养了80多个积极分子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。2011年初,我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研,每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合,搭建学习实践平台

建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动,加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作,引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干,提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇,也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作,奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中,13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育,组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者,也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来,鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践,其中,多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来,深入开展红色1 1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子,联合开展以“宣讲利民政策,丰富农村文化”为主题红色“1 1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来,通过讲、学互动,帮助他们不断深入学习,增强学习效果。在十七大精神宣讲过程中,宣讲团将党员风采展示和十七大精神普及活动紧密结合起来,与青年学生成长进步的实际需要紧密结合,促进同学们广泛受教育、长才干。

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篇17:干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1539 字

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共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一员,我感到无比的自豪。在团组织中,我深深感受到了这个大家庭的温暖,她让我健康成长,使我建立正确的世界观、人生观、价值观。因此作为一名共青团,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。进入单位工作以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己,立足本职岗位,兢兢业业,尽力完成各项工作。

一、加强学习,提高思想。

在思想上,首先是端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次认真学习相关的知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。并且我始终严格按照团的规定来要求自己,积极向党组织靠拢,做到热爱组织,热爱国家,热爱人民,努力为社会主义建设做出自己的贡献。同时,作为一名团员,我始终坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保持一致。平时,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的群众路线的精神内涵,学习贯彻xx大报告,把xx大精神融入到工作的之中,结合工作的实际,深入领会,抓住精髓,以更加饱满的精神状态,更加扎实的工作作风干好本职工作。

二、认真工作,爱岗敬业。

在工作上,我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,严以律己,勤勤恳恳,吃苦耐劳,坚持一切从实际出发,不断开拓创新。本着爱一行干一行的精神,克服困难,努力工作。作为一名参加工作不到一年的新教师,我深知自身业务知识的不足,所以坚持利用空闲时间,学习业务知识和有关文件,对涉及自身岗位的书籍能主动了解基本内容,反复学习、钻研透彻。在不断地学习中,努力使自己各方面的能力都得到较快的提高。而且积极参加各类培训,虚心向其他同事请教,以实际行动,切实提高自己的业务水平。我始终严格要求自己,遵守单位的各项条例和规章制度,从不迟到早退。同时,服从学校的工作安排,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨,努力配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

三、乐观向上,积极实践。

在生活上,我始终保持乐观的心态,积极和同事搞好关系,深刻认识到搞好同事关系的重要性,这直接关系到我们工作的效率和生活的态度问题。所以我始终真诚地对待身边的每一位同事和朋友。在与他人相处中,努力做到谦虚谨慎,与人为善。遇到问题,总是以一颗宽容、乐观的心态去面对。我还乐于虚心接受别人意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,努力改正缺点,使自己不断地进步。我认为,生活不仅仅只是生活,最重要的是个人的精神修养和能力的培养。良好的生活习惯的养成会令个人终身受益。所以我总是合理的安排自己的休息、娱乐、体育锻炼时间,养成珍惜时间的观念,使自己的工作和生活有序地进行。 作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的。虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离成为一个共产党员的标准还有差距。虽然通过一年来的工作,我的工作能力有了一定的提高。但针对实际问题的解决能力还是比较欠缺。所以在今后的工作中我要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,始终坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风。在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织对我的期望。我相信,通过不断的学习探索以及自我批评,我一定会成为一名优秀的共青团员!

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篇18:优秀学习型党员主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1276 字

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优秀学习型党员主要事迹

我始终坚信教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀所形成的诸多良好品质:个性、修养、气质,以及教学艺术、对每个生命的尊重与敬畏。因而,学习对于教师是多么重要的事情!尤其作为一名党员教师,更应该发挥先锋带头作用,让学习工作化,工作学习化,以自己的学习热情点燃学生的学习激情,以自己的学习热情助推书香校园的营建。

一、勤学弘毅,理论引领

学习造就思想,学习使人睿智。一个优秀的教育实践者首先应是学习新教育思想的先驱者。勤于学习,善于吸收,长于舍取;学然后三思,思然后改进;敢于创新,勇于突破,这是我学习的三步曲。我每年都给自己制定一份读书学习计划,利用业余时间认真学习各种教育理论书刊,《给教师的一百个建议》、《做最好的老师》、《为生命奠基》等等,读一本本好书,就像与一位位伟大的教育者对话,让我在理念上有了脱胎换骨的转变,树立了正确的课程观、教学观、学生观、质量观,使课堂教学能充分体现新课程理念,有效促进学生发展。

我还充分利用利用浙江省骨干教师培训班、舟山市骨干教师培训班、教科室主任培训班以及各级专家讲座等各种机会努力学习教育科学理论,提高自身的教育理论水平。看书、上网浏览各地的教育信息,记笔记,下载资料,成了我最重要的业余生活。近几年来共摘读书笔记十几万字,以此及时更新教育观念,开阔视野,扎实理论基础,以前瞻的思想投身于新课程的实践与研究。

除了教育理论知识,我还认真学习政治理论,努力提高自己的师德水平。广泛猎及各类文学、社会等书籍,丰厚自己的文化底蕴,提升自己的综合素养。近年来,无论在教育科研、教学实践还是文学创作都取得了一定的成绩。《经典诵读促进学生道德建设的实践与研究》、《基于网络环境的小学生作文训练有效性的研究》两项课题被立为浙江省规划课题,《“灵动协作作业”为载体,提高语文作业实践性的研究》等两项课题被立为市规划课题,主持的课题几乎每年都获普陀区优秀教研课题一等奖。

二、实践探索,优化教学

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。在先进的教育理念引领下,在不断的探索实践中,我也在不断地成熟。我一直能以学生发展为本的教育观念统领着我的课堂实践,结合学生实际,整合教学目标,在教学内容的设计以及教学中都注重学生自主探究性学习,力求体现学生的自我感悟,同时重视基础知识的落实,力图以理论与实践相结合以促进教育教学质量和效益的提高。逐渐形成自己的教学风格——教学设计灵动、教学思路清晰、文化内涵丰富、语文之味酣醇、学生兴趣盎然等。并成为了普陀区的教学骨干。

近年来,承担省、市、区以上公开课达10余次。《珍珠鸟》在浙江省教育厅组织的“百人千场”教学活动中展示,在浙江省欠发达地区骨干教师培训班培训期间作为骨干学员送教到长兴县。《伯牙绝弦》在市“金秋课堂”古诗文教学研讨会上展示,并获好评。每年在普陀区“潮涌普陀”教研活动中进行观摩课展示,每学期几乎都在校级和片级上公开课,尤其在我校“三表学习灵动课堂”新课题实施过程中率先上先导课,给各位老师以引领,让专家以鉴别。

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篇19:橱柜销售经理的主要工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 229 字

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职责:

1、 负责所辖区域内电商的开发及市场营销活动的管理;

2、 负责所辖区域内电商维修店标准化服务的培训;

3、 负责所辖区域内经销商销售团队与电商的协调沟通管理;

4、 负责所辖区域内行业市场发展状况及其它汽车后市场电商发展情况调查,并总结分析,给公司提供有关数据资料

任职资格

1、大专以上学历,汽车制造,市场营销类或电子商务等相关专业;

2、能够适应长期出差;

3、具有一定的理解沟通和培训能力;

4、具备汽车制造,市场营销类或电子商务等专业内经验的人士可优先考虑。

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篇20:IT经理主要的工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 342 字

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- 督促保洁人员完成既定的清洁计划,每月配合环境健康部对当月工作情况做出全面的评估;

- 切实执行抽查和例行巡视,保留巡视检查之记录,作为评估工作状况及个人业绩评估之参照;

- 编制季、月度固定及日常之计划,并对具体执行情况做出书面评估;

- 确保责任区域所进行的多种作业操作的正确和安全性,防止人身和机械事故;

- 通晓各类清洁机械及清洁剂的正确使用方法,并对保洁人员进行指导;

- 了解保洁设备的操作技能及耗材物料的适用状况;

- 提高自身管理素质,具备对员工进行纪律、业务、技术、培训的技巧;

- 熟悉物业管理原则,及时妥善处理客户的各种清洁要求和投诉;

- 掌握客户对保洁工作的要求及反馈意见,定期召开部门会议,以达到提高服务水准之目的;

- 定期向上级领导汇报工作,随时完成相关临时指派工作。

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