我和我的祖国群众性主题教育活动心得
我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着,我是中国人,我有中国梦。
我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。
我在想,这个中国梦到底是什么?
是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任。
我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。
中国要努力的地方还有太多,可这都需要我们用我们呀,我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。
这正是中华少年为之努力的原因。我们学习,我们读书是为了将来有知识,有力量,从而报效祖国、
我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。
高地之间是要填平的,别的国家更胜一筹,中国人就要用力量追上对手,在超越对手,在未来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。
时代的沧海桑田让人疲倦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,让全世界人都知道这中国神。
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篇1:世界森林日主题教育活动方案
学雷锋社会实践活动方案
主题:“英华人 迎全运 讲环保 树新风”环保实践活动
活动时间:20xx年3月 1日下午13:00——16:30 活动地点:济南动物园外广场、泉城广场、洪楼广场、赤霞广场
领导小组:总负责人 马瑞
按地点分为四组:带队人分别为林伟、武少伟(动物园)王玉言、顾素华(泉城广场)付培河、王怀芹(洪楼广场)李玉凤、李春(赤霞广场)
摄影:王涛 李春 付培河 王玉言
组员:中学部学生会及班级骨干干部,每组7人 活动程序:
1.悬挂横幅。“英华人 迎全运 讲环保 树新风” 2.学雷锋学生代表宣读倡议书。 3.一分队开展环保义工活动,清理卫生死角、捡拾垃圾,消除白色污染,制止不文明现象。
4.另一分队发有关健康生活、环境保护的宣传单,同时发放部分家庭教育宣传资料。
5、合影留念。
活动目的
1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展学习雷锋的社会实践活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋社会实践活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围
篇2:幼儿园健康教育活动内容策划
活动目标
1、萌发爱护水资源的情感 。
2、知道水被污染了,生物就不能生存 。
3、练习钻过70厘米高的障碍物 。
活动准备
1、经验准备:掌握初浅的环保知识。
2、物质准备:拱形们4个,鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2—3倍)、小盆4只、录音机、磁带。
重点:萌发爱护水资源的情感 。难点:能正确协调地钻。
活动过程
一、开始部分
老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。学小鸭子的动作(伸翅膀、捉鱼、走路、游泳)
二、基本部分
1、自由探索并学习新动作:
(1)让幼儿做示范钻拱形门,让所有幼儿自由地在拱形门下玩耍后。
(2)教师提问问题让幼儿回答。
(3)根据幼儿所说教师总结,得出动作要领: “双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”教师带领幼儿空钻。
(4)幼儿边念儿歌边让个别幼儿做示范。
(5)幼儿边念儿歌边自由来回练习钻。
2、游戏“快快逃出污染区”:
(1)教师示范,讲解游戏玩法:游戏开始让幼儿站成两队,按顺序依次钻过两条松紧带后,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内。
(2)教师带领孩子游戏:等到把小鱼抓完后,鸭妈妈带领小鸭自由自在地跳下水去游泳,等到教师敲小铃发出警报声:“不好了,遇上污染区了,快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过山洞逃回到起点。
(3)幼儿游戏,教师强调游戏规则:小鸭必须从原线路返回,要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤,不和同伴碰撞。
三、结束部分
1、师: “能干的小鸭们逃离了污染区,要是不及时逃离,会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”
2、教师小结:“小鸭们逃出了污染区,真是很幸运,所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境,让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。让我们来跳舞放松放松吧!
活动延伸
提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区,探询被污染的原因。
篇3:2024 年12.4法制宣传日主题活动方案_策划书范文_网
今年12月4日,是首个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,根据全国、省普法办要求部署,结合我市实际,市普法办决定,今年“12•4”期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、深刻把握党的十八届四中全会精神
党的十八届四中全会,是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),是我们党历史上第一个关于加强法治建设的专门决定,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署,深刻回答了党的领导与依法治国的关系以及当今中国应当建设什么样的法治国家、怎样建设社会主义法治国家等一系列重大理论和实践问题,为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循,指明了前进方向。特别是《决定》强调,“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”,“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施”,进一步阐述了宪法的精神和原则,更加突出了宪法的重要地位和作用。十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定,将12月4日定为国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,必将产生深刻影响。各地各部门各单位要全面系统学习和领会全会精神,充分认识设立国家宪法日的重大意义,积极组织开展好“12•4”国家宪法日宣传教育活动,大力宣传和认真贯彻落实全会提出的各项任务目标,为全面推进依法治国、建设法治中国,全面深化法治德州建设作出新的贡献。
二、重点抓好宪法及宪法知识宣传教育
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12•4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。
(一)加大宪法宣传力度。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则,宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。通过宣传,提高全民宪法意识,让人民群众深刻认识到,宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。从而,在全社会形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。
(二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。通过宣传,教育引导全社会在倍加敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,不断增强厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会风气,使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位,坚持法律面前人人平等,自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,让法律真正为人民群众所掌握、所遵守、所运用,形成共同维护社会和谐稳定的强大合力。
三、扎实开展系列宣传教育活动
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。开展法治宣传教育,离不开好的形式和载体。在认真落实全国、省普法办部署要求的基础上,市普法办决定在“12•4”期间组织开展“五个一”系列活动。即:举办1次全市宪法知识竞赛、组织1次普法考试、召开1场全市普法依法治理新闻发布会、开展1次集中宣传活动、形成1个《法治德州建设纲要》送审稿。其中,宪法知识竞赛通过在报刊刊登试题和组织市直及县市区12支代表队参赛两种形式进行,推动全社会掀起学习宪法、遵守宪法高潮;普法考试首次采用网上考试形式进行,增强领导干部、公务员和企业经营管理人员学法用法的实效性和便捷性;通过新闻发布会向社会各界通报近年来依法治市工作开展情况和司法行政系统贯彻落实十八届四中全会精神的具体措施;通过集中宣传活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传与保障改善民生密切相关的法律法规,进一步增强全社会的宪法法律意识;反复研究论证,广泛征求意见,形成《法治德州建设纲要》送审稿,确保《法治德州建设纲要》及时出台,为全市各项工作步入法治轨道提供行动纲领和指南。
各地各部门各单位要积极参加市里举办的宣传教育活动,并结合各自实际,研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式,尽可能多地组织开展一系列活动,努力增强和扩大宣传教育效果。
四、切实加强组织领导
设立国家宪法日,开展国家宪法日宣传教育活动,是贯彻落实党的十八届四中全会精神、全面推进依法治国的重要举措,是法治德州建设的一项重要政治任务。各地各部门各单位要进一步提高认识,把开展好“12•4”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容,高度重视,精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性,坚持从实际出发,从群众需要出发,推进宣传活动深入基层,深入群众,努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性,加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育,精心设计宣传教育平台和载体,增强宣传活动的针对性、实效性。要突出宪法宣传教育的社会性,充分发挥社会各界的力量,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,大力宣传宪法和宪法知识,及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性,既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要组织开展好形式生动活泼、群众容易接受的日常活动,确保活动有声有色、高潮迭起。
各地各部门各单位开展“12•4”全国宪法日系列宣传教育活动的好经验好做法,请及时报市普法办公室。
篇4:党史学习教育主题实践活动情况汇报_工作汇报_网
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育,加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合规划和各单位“×攻坚”目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
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篇5:关于4·15国家安全教育日主题宣传标语横幅.
人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全
落实一项措施胜过十句口号
抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
安全人人抓,幸福千万家
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉
无论你走到哪里,请与安全同行
金帽银帽我不要,只要我的安全帽
成败不在一时,但安全却在瞬间锋
注意安全常记得,快快乐乐每一刻
筑安全之堤,走幸福之路
我把安全记在心,人人夸我好记性
学生时代人之初,校园内外常反复
安全第一记心间,踏上人生成才路
安全伴我行,处处迎光明
宁走一天路,不坐三无车
安全随身携带,快乐无处不在
安全是个大问题,切忌不可当儿戏
遵守安全规定,创造亮丽人生
安全靠大家,健康你我他
生命似块宝,珍惜少不了
安全很重要,金钱买不到
篇6:2024年心理健康教育辅导教师培训总结_教研活动总结_网
XX年教育部、李嘉诚基金会心理健康教育辅导教师培训总结
七月的阳光亮丽灿烂,七月的云彩多姿斑斓,七月的川师校园葱绿繁茂,桃李满园,使我们百名学员激情豪迈,如河流奔腾激荡。
7月2日,本次心理健康辅导教师第一期培训就在这里开班了。历时十天,我们师生共同努力,顺利完成了培训预定的各项任务。
培训前,我们对于心理健康教育的或一无所知或知之甚少.通过培训,对心理健康教育方面的知识从无到有,从浅到深。使我们认识到生命价值的意义,珍视生命;知道如何在教育中拥有心理辅导的眼光,抓好小学阶段重要的启蒙教育;接触到了沙盘疗法的神奇能量,理解国际最新的教育理念,学会去运用它;也知道了如何去甄别小学生常见的心理问题,知道如何去与小学生更好的沟通,因材施教;学会运用团体辅导的方法关注每一个孩子的个性发展;,也懂得了如何关注自身的心灵建设。这些专业的知识技能,作为不专业的我来说,实在不敢在此班门弄斧.只是在收获这些知识技能时,体验了无数个升华灵魂的活动,总是在心里翻腾着.那个按老师敲木鱼的节奏用拇指和别人问好的游戏,不正是我们生活中的一个缩影吗?太快地一闪而过的交往满足不了人与人交往的心理需求,适当地放慢自己的步伐,才能得到心灵的放松与接纳.在成长三部曲的游戏中,使我们领悟到了福兮祸所倚,或祸兮福所致.人生何处无惊喜,何处无机会呢!这样的例子太多太多了,都已经深深刻在了我们学员的心上,不管是对自己的健康心理的进一步培养,还是以后对学生的心理辅导,那都是取之不尽的财富.
不仅在知识技能方面获得了大丰收,在其他方面的收获也是足以令我们终身难忘。
还记得在培训中,我们学员们的精彩表现。江油的吴刚老师,那浑厚的嗓音,余音绕梁啊,不愧他们小组响亮的队名,他称赞教授的快板,他积极的发言,他深情的歌声,他体现自信的明亮色彩的衣服,他流露出的才华横溢,折服全场!我相信,他的大师风范和多才多艺的风采肯定让他的学生像蝴蝶恋花般地围绕着他,他也给我们树立了一个在工作中生活中一个榜样,自己的才华一定要抓住机会去展示,并且不遗余力;彭州黄军那“前浪拍死在沙滩上”这种幽默风趣的表达,逗乐全场,笑声中诠释了选择清贫而劳累的职业所需要的乐观态度;还有那有着20年教龄的“牡丹花儿”张燕老师,她气质优雅的谈吐,展示精湛的业务,使我们觉得原来流逝的岁月并不是那么可怕,只要我们的教学生涯充满阳光,我们就会是年轻的。这些精彩的一幕幕,给了我们部分有怯懦心理的老师以极大的勇气。来自绵阳梓潼的张子敏老师,在积蓄了一个礼拜的能量和勇气后,终于主动拿起了发言的话筒,正因为这次教授智慧的引导,融洽、团结、人文的氛围,学员之间热情的鼓励、宽容的心胸,才有了我们这些胆怯、自卑的老师有了一个崭新的突破。
这次培训不仅满足的是我们的求知欲望,还有我们的情感需求。正是学校得当的安排,让我们有了购物之后的神采飞扬、有夜晚消暑喝啤酒时的豪气万丈、也有课余棋牌娱乐时的刺激、惊喜。心理情感的满足又带动我们以饱满的热情投入到学习之中去。这也给了我们一线教师在对待我们的学生时的一种借鉴。
在这里,我特别想感谢我们的四川师范大学提供的便利、关爱和研究生朋友的贴心。一杯浓香的咖啡、两碗养胃的稀粥,还有不知道的三四五,无一不在体现出我们川师大严谨的、人文的校园文化。说明一下,那一杯浓香的咖啡,是在前天下午学习中头晕脑胀时,被细心发现的田焰同学捧到我的手心的。两碗养胃稀粥的故事发生在第二组,两位学员胃病难忍,吃不了餐厅统一的米饭,小组长小明,在我们眼里还是个小男孩的他,早餐和午餐时都默默地为两位学员买来了稀粥,一买就是三天。这些研究生朋友们在自己锻炼成长的同时,也将这份执着的态度化成感动,留存在了我们心里。
我们最感谢的是给我们上课的各位老师。春蚕一生都没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师们,您从来没有在别人面前炫耀过,但日后各市县盛开的更为娇艳、更为坚强的桃李,就是对您最高的评价。因为我们在此不仅学会了知识、技能,更重要的是学会了生活的积极态度,这种态度使我们充满了快乐,并将这种快乐在以后的工作、生活中进行复制,这些快乐一定会发生奇妙的化学反应,一次次发生裂变,无限扩大。并且能使我们收获意想不到的丰硕成果。基础教育这个基脚十级地震也无可奈何。
我自己的收获也特别大。我眼里的世界,我的快乐,已经发生了奇妙的化学反应,一次次发生裂变,正在无限扩大。
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篇7:读书教育主题活动总结
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
篇8:防范和打击非法集资宣传教育工作总结_教研活动总结_网
为使广大群众认清非法集资的本质和社会危害,树立防范意识,增强自我保护能力,维护自身合法权益,我镇认真扎实开展防范和打击非法集资法制宣传教育活动,现将工作总结如下:
一、周密部署,精心安排
高度重视此次防范和打击非法集资法制宣传教育活动。成立了领导小组,召开了工作会议,下发了活动通知,要求全体干部职工增强责任心和紧迫感,将此项活动作为近期法制宣传教育工作的重点,结合工作职责,有针对性地开展防范和打击非法集资法制宣传教育。
二、突出重点,增强针对性
按照xx市打击和处置非法集资工作领导小组北处非〔〕5号文件的精神,紧紧围绕非法集资的社会危害性、主要表现形式和特征,广泛宣传防范打击非法集资相关的法律法规、金融欺诈法律制度、信访条例等,提高群众的识别能力,避免切身利益受到损害。同时,注重深入研究分析非法集资的特点,分析受害人的特点,注意区分对象,用不同的方式进行宣传教育。针对受害人文化水平较低的特点,编制了以防范和打击非法集资活动为主要内容的宣传资料150多份,运用通俗易懂的语言,结合具体案例说“法”、讲“法”。针对非法集资有网上蔓延趋势的特点,利用本地区的政务网站,以新闻、信息等形式,大力宣传相关法律法规,提示广大网民,注意防范网络上的非法集资。
三、依托“五进”,注重实效
把开展防范和打击非法集资法制宣传教育活动与“法律六进”活动有机结合,积极开展主题大宣讲,大力推进法律进单位、进乡村、进村组、进学校、进企业,介绍防范“涉众型经济犯罪”的有关知识。向群众讲解非法集资的法律常识,接受群众的咨询,提高群众的防范意识,增强自我保护能力。
四、形式多样,成效显著
活动期间,我镇在充分利用政府网站平台开展宣传教育的同时,悬挂宣传横幅、张贴宣传标语等宣传活动,受到了居民的广泛关注,收到了良好效果。
此次防范和打击非法集资宣传教育活动的开展使群众的法律意识和防范风险意识有了进一步提高,在社会生活和参与经济活动中识别投资渠道的能力有了进一步增强,有效地维护了自身合法权益,促进了社会稳定。我们将以这次活动为契机,进一步加强宣传力度,使防范非法集资的法律知识家喻户晓,人人皆知,为维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。
xx镇人民政府
二〇一五年八月十五日
篇9:禁毒主题教育活动总结
七夕也是过去没有多久,而此次的活动组织,也是让公司的同事们都度过了一个难忘的节日,在此次的活动之中,也是有很多值得去总结的地方,同时通过此次活动的举办也是让我对于节日活动的策划有了更多的经验,会在以后的活动之中做的更为出色。
准备方面,此次的活动还是有些不足,主要也是没有考虑的太过于全面,导致最后的活动举办也是有了一些问题出现,不过对于活动的开展没有产生太大的影响,也是同事们帮忙才让活动更加顺利的去进行下来,也是让我明白,准备方面的确是要更充足一些,关于物资方面,也是要和供应做好商量,确保充足的同时也是不会浪费,活动结束剩余的物资可以去做好退货的处理,避免由于短缺而造成体验没有那么的好,而在活动之中,大家一起努力也是让同事们感受到这个浪漫的节日,从中也是通过配对,让一些男女同事也是多了一些的了解,虽然目前时间短暂还没有情侣的出现,但是我也是相信通过彼此的了解,也是有这个可能出现的。并且活动之中,也是感受到同事们是积极的参与的,说明活动的方式也是得到了同事们的一个肯定。
自己在这次的活动之中也是看到一些问题,除了准备的方面,活动之中一些细节也是可以再做的好一些的。同时通过活动,我也是看到一些方面是以后也是可以做借鉴的,这些工作的完成也是让我明白做好一个节日的活动,不是那么的简单,但是积累的经验也是能让我以后做得更好,活动结束之后,同事们也是有了一些感触,和我分享,把一些问题提出,也是让我知道,虽然是首次的策划活动,但是自己的付出也是得到了肯定,同时也是看到自身的问题要在以后去进步,才能更好的把之后的活动做的更好一些。七夕浪漫的日子,公司举办的这次活动也是让我体验到从策划到参与,再到回顾,的确活动下来,让我有了很多的成长,也是认识到公司同事不同的一面,对于以后的活动也是更有把握和信心去做好了。
通过此次的活动,同事们也是对于七夕有了更多的了解,对于公司的同事也是更加的熟悉,同时自己也是可以感受到,自己的付出没有白费,大家都是度过了一个美好的夜晚,自己也是要继续的努力,并且把之后的活动去策划的更好。
篇10:主题宣传活动总结
x年7月x日是第x个“世界人口日”,为认真做好“世界人口日”宣传工作,深入宣传计划生育基本国策,呼吁全社会对人口环境引起高度重视。结合我x实际,制定如下方案。
一 指导思想
以xx大精神为指针,以世界人口宣传主题为重点,在 全x开展社会性的宣传活动,努力营造有 利于我x人口和计划生育事业持续 稳定健康发展的社会舆论环境。
二 目的意义
维持人口的稳定增长是环境可持续发展的重要内容,持续的自然资源生产力和环境卫生服务设施也是取得社会人口与发展目标的主要因素。从根本上提高妇女社会和经济地位普及对女童的教育 改善医疗和卫生条件 提高自然资源的利用率以及改善生育医疗设施。对进一步注重和解决人口问题,创新有利于操纵人口过快增长的舆论环境和工作环境,利于推进各国的人口与计划生育事业,统筹解决人口问题,努力促进人口与经济 社会 资源环境协调发展和可持续目的意义。
三 宣传口号
1.操纵人口数量 提高全民素养
2.操纵人口数量 提高全民素养 加强道德意识
3.关注人口素养,重视人口老化
4.操纵人口数量 提高全民素养
5.生育关怀 爱心救助
6.全社会都来关怀和重视人口与可持续发展问题。
7.操纵人口 保护环境 珍惜我们的家园。
8.关注我们生存的空间,建设人类美好的家园。
9.实行计划生育,让明天的孩子多一点生活的空间。
10.实行计划生育,改善生存环境。
11.树立科学 文明 进步的婚育观念。
12.自觉实行计划生育 建设文明幸福家庭
四 宣传内容
1 宣传党和国家方针政策 法律法规;
2 宣传在 人口和计划生育事业上取得的成就;
3 宣传避孕节育 优生优育 晚婚晚育等知识;
4 宣传以人为本,为育龄群众提供优质服务的工作方针;
5 宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;
6 宣传预防艾滋病等生殖保健科学知识。
五 宣传形式
1 x个乡镇 街道办事处出动宣传车,在 市x路摆放宣传展板一条街,并悬挂宣传横幅。摆放计划生育展板。洋河镇将精
心制作的图文并茂,计划生育展板利用逢集沿街摆放,吸引过往群众驻足观看,达到良好的宣传效果。
2 在 市区设立义诊台,设立生殖健康 优生优育 避孕节育 政策法律 艾滋病防治等咨询服务。向群众宣传的主要内容有:[农村部分计划生育家庭奖励扶助制度] [性病与艾滋病的预防] [时代青春期保健] [孕产期保健] [避孕期保健]及办理[生育证]的程序办理[计划生育手术免费证明]程序 申领[独生子女父母光荣证]程序等。
3 乡镇 街道计生办及社区计生工作人员在 市x广场设立计划生育咨询服务台。设立咨询台。计生服务 中心在 服务大厅设立优生优育 生殖健康 计生政策人口政策 药具咨询等咨询台,工作人员热情接待前来咨询的群众,认真回答他们的问题。
4 发放各类计生宣传品,包括:资料 手册 避孕药具。
5 为在 校青少年举办一期时代青春期健康知识讲座,为辖区孤寡老人 育龄群众进行免费体检,组织医务人员,在 活动期间内按要求细心接待来诊群众。
6开展一次“人人关怀计划生育的和谐人口环境”为主的文艺演出,演出的形式多样,内容丰富,紧紧环绕主题,倡导人人关怀计划生育,歌颂计划生育工作取得的辉煌成就
六 活动要求
一 各乡镇 办事处党委要高度重视,精心组织,组织开展形式多样的宣传活动。要紧扣活动主题,深入宣传,引导广大群
众积极参与,确保活动取得实效。
二 要充分利用广播等形式,深入宣传当前人口形势和面临的主要任务;积极倡导“让家庭健康 和谐”的理念,提升家庭健康 教育文明等各项素养,要将群众喜闻乐见的文化活动,营造有 利于人口和计划生育事业持续 稳定 健康发展的舆论氛围。
篇11:2024年普法宣传教育活动计划_工作计划范文_网
1、1-12月份,认真落实公司各类法制类宣传教育活动。
2、2月份,科学制定班组学习日普法内容,要求管理人员带头参加班组学习日活动,带头向职工讲法。
3、4月份,组织“法律在身边”主题征文活动。
4、5月份,积极联系职能部门,邀请职能部门领导、专职人员作讲师,向职工讲法。
5、8-9月份,组织“法律在身边”故事演讲比赛。在国庆节前完成。
6、12月份,结合支部党风廉政建设工作,组织“510”、“两节”廉政从业行为讲座。(邀请职能部门领导、专职人员作讲师)
7、1-12月份,收集群众意见,对照法律和有关规定,重新梳理各项制度、规定,使发电部的各项制度更完善,合理,努力保障“发电部管理提升年”目标的实现。
8、1-12月份,争创法律文化示范支部、示范班组。
9、1-12月份,充分运用展板,网站,立体宣传法律知识,营造浓厚的普法宣传环境。分解稿件指标,要求各班组加强普法先进做法、学法宣法守法先进事迹的报道力度。
篇12:校园安全教育主题活动策划方案范文
一、班会目的:
1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,保障自身的安全。
2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、班会地点:
1304班教室(405)。
三、班会活动过程:
(一)谈话导入:
人的生命只有一次,生命是人生最宝贵的财富。珍惜生命,时刻要有安全意识,同时应通过学习安全教育的相关知识提高自己的安全防范能力。
(二)提问讨论:“校园是安全的避风港吗?”
学生分组讨论,举例说出了校园存在的一些安全事故隐患,例如乱冲乱撞,追逐打闹,滑倒受伤,在宿舍给手机充电忘记拔出就离开等。提醒学生如果每个人都加强安全防范的意识,掌握一些安全保护措施,是完全可以避免安全事故的发生的。
(三)PPT讲解
1、集体活动安全。
2、饮食安全。
3、交通安全。
4、冬季用电、防火安全。
5、网络通讯安全。
通过PPT图文并茂展示一些真实的案例,详细讲解在以上几方面要注意的安全,以及意外发生时的一些应对措施。
(四)安全知识问答
用选择题和问答题的形式帮助学生学习和巩固相关的安全知识。
四、总结:
本次班会对学生进行了安全教育,学习了安全知识,增强了学生的安全意识。会上对学生在校园内的安全注意问题作出了说明以及提醒,使学生进一步认识了安全的重要性。这次班会不仅达到了预期的目标,生动真实的案例,更使“让事故远离校园,让安全永远相伴”这一主题深入了人心。
篇13:开展国家安全教育日宣传活动总结
今年4月15日是第一个全民国家安全教育日。3月30日,省委书记、省人大会主任李鸿忠,就我省开展首个全民国家安全教育日活动作出批示。
批示指出:“国家安全是安邦定国的基石,是改革发展的‘盾牌’和‘护身符’。开展全民国家安全教育日活动,是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,是增强全面责任感和使命感、巩固国家安全群众基础的迫切需要。全省各地各部门要以全民国家安全教育日活动为契机,认真学习贯彻总体国家安全观,采取多种形式抓好宣传教育,凝聚捍卫国家安全的强大合力,牢牢把握工作主动权,更好地担负起维护国家安全的湖北使命,为‘建成支点、走在前列’、在中部地区率先全面建成小康社会保驾护航。”
为加强国家安全宣传教育,我省从3月20日至4月20日在全省开展国家安全宣传教育月活动,广泛深入学习宣传总体国家安全观、《国家安全法》等法律法规。
篇14:2024年法制宣传教育活动方案
一、主题思想
按照“__”普法规划的总体要求,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。
此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。
二、时间安排
专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。
(一)6月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班;组织法制文艺汇演彩排,图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。
(二)9月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动,开展校园及周边环境综合治理。
三、活动内容
以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以海口市为重点,在全省各大、中专院校和中学在校学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。
(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间,要结合学校教学的具体情况和学生的知识层次特点,就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况,如暴力、恶性等重大案件的状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座,讲座不少于3个课时;二是在学校开学之际的家长会上,集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排,省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。
(二)举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班,对我省734所中学校长进行培训,培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。
(三)图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,以海口、三亚等市县为重点,进行巡回展览。
(四)印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,编印发放各中学开展宣传教育。
篇15:2024年主题教育活动总结
20xx年10月16日是第37个世界粮食日。东坡区xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。
活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。
此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。
篇16:开展“我的中国梦”主题教育活动总结_教研活动总结_网
在师校园,有这么一个在不断壮大的群体,用行动阐述着中国梦,他们是师追梦人。
4月8日,学校党委书记李根据全区教育系统“我的中国梦”主题教育活动视频动员会议精神提出要求,突出地域特色,建设活动载体,落实专人负责,组织推动。
此后,我校深入开展“我的中国梦”主题教育活动,取得了良好反响。在此过程中,我校师生汇聚正能量,用行动描绘缤纷多彩的梦,为师梦、中国梦的实现添笔增彩。
我们在“中国梦”中徜徉
在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“我的中国梦”主题教育活动开展以来,我校师生以主人翁的口吻描绘着中国梦。
“育才梦的实现,需要每位教师切实肩负起育人使命,增强教书育人的荣誉感与责任感,坚持教学为要,科研为基,以高水平科研提升教学质量。”我校物理学院、电信学院等通过宣讲会,描绘育才梦,畅谈中国梦。教科院、文传学院等则以书法展、板书比赛等形式,促进学生练好“三笔字”,提高专业技能,成就书法家梦想,实现教育梦。
4月19日,计算机学院志愿者深入玉州区玉城街道办南观社区,通过问卷调查、发放宣传单、志愿服务等形式,与各行各业劳动者进行交流,深入理解当地居民的百姓梦。我校积极组织学生深入基层、深入农村、深入一线,开展参与式观察和服务体验,感悟由千万个中国梦组成的民族梦、时代梦。
“在清晨的乡村小道上,背上背包,将音乐的梦想带给大家,让音符的灵动在这个世间起舞。这就是我的中国梦。”音舞学院的张虹用婉转的声音,道出了她小小的梦想。5月18日,我校思政部举行“我的中国梦”演讲比赛,28位选手通过讲述自己对中国梦的见解,道出了自己心中的中国梦。
从“师梦”到“中国梦”
5月7日,全区教育系统“美丽广西•清洁乡村”活动启动,自治区高校工委书记、教育厅厅长在会上讲话,要求各地各校开展好活动,把校园建成卫生、文明、安全、美丽的校园。
此前,为净化校园及周边环境,共建美丽师,我校师生已在东校区校门前道路等开展义务清洁大扫除活动给力美丽校园建设。
着一身秀红黎服,持一叶金黄斗笠,时而清雅婉转,时而秀气灵动,文传学院的黎族舞蹈《黎乡笠影》,绚丽多姿的民族服饰,变化多样的队列,富含民族特色的舞姿,为现场的观众带来了一场视觉盛宴。我校相继举行了第十一届科技文化艺术节开幕式暨艺术团文艺展演与纪念建团91周年、“五四”运动94周年的“五四”表彰大会暨少数民族才艺展晚会,用艺术形式阐释中国梦的青春能量,共筑美丽师梦。此外,我校音舞学院100多名师生亮相第五届玉林市三月三山歌节,积极参与到保护本土文化的行列中。
“青春正能量、美丽师梦”,漫步校园,中国梦主题教育活动气氛浓厚。“共筑美丽中国梦”征文大赛、“我的中国梦”主题宣讲活动、“中国梦•岭南行”主题社会实践活动、“我的梦•中国梦”主题团日活动、“诵经典,品人生”读书活动、礼仪展示大赛、剪纸手工艺大赛等一系列融科技、文化、艺术于一体的活动,纷纷登场,为实现个人小梦与中华民族伟大复兴的大梦融聚力量。
以实际行动践行“中国梦”
在秀水大道、湿地公园,青年志愿者正在清扫。不到一个钟,大道、公园便焕然一新。5月4日,玉东新区与我校联合开展庆祝“五四”青年节暨“清洁城乡•青年当先”志愿活动,400多名青年志愿者为打造美丽玉林奉献力量,度过了一个别样的青年节。
志愿者走进孤寡老人家为老人送去一片温情,深入社区为居民们提供科学服务,来到玉林市拘留所开展实践活动……此外,计算机学院联合茂林镇团委组织茂林初中、茂林三中师生来到师,参观大学生科技创新基地感受文化科技的魅力,走进大学课堂体验大学课堂的氛围。
在西校区食堂门前,“我是师光盘族”红横幅签满了名字。在全国掀起厉行节约、反对浪费的热潮下,我校师生以多种形式投身到“光盘行动”中,以实际行动阐释着中国梦。
学校党委副书记、纪委书记韦指出,只有把自己的追求与他人、社会的需要结合在一起,梦想才能实现。学工处处长陈一栋说,深入到实践中,将实现个人梦与中国梦紧密结合起来,为建设美丽校园,建设美丽玉林、美丽广西乃至美丽中国做贡献。师追梦人群体不断在壮大,越来越多的师生以实际行动实现个人梦为中国梦的实现汇聚正能量。
篇17:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
9月17日是全国第16个全民国防教育日。我省各地围绕“弘扬伟大抗战精神、同心共筑强大国防”的主题,开展形式多样的宣传教育活动。
来自国防大学、军事科学院等军队高校的知名专家分赴景德镇、萍乡、新余、上饶等地,为当地党政领导干部开展国防教育主题巡回宣讲。省委宣传部、省国教办、省教育厅、团省委联合开展全省青少年学生主题征文、网络国防知识竞赛、走进军营等主题活动,集中观看CCTV“我爱国防”全民国防知识竞赛。南昌、赣州等地组织入伍新兵赴八一起义纪念馆、方志敏烈士陵园、叶坪一苏大旧址等国防教育基地参观;宜春组织党政领导干部到驻赣某部开展集中过军事日活动;九江、上饶、鹰潭等地举办纪念抗战胜利71周年文艺演出和演讲比赛、国防教育图片展;萍乡、景德镇等地组织青少年学生开展军事拓展活动。据统计,全省近2300名县处级以上领导干部和300多万社会各界群众参加了此次宣传教育活动。
篇18:携手防疫抗艾共担健康责任主题活动心得感想
“地震”,多么强悍的字眼,颤动着我的心灵,勾起了我的思绪。
“呯呯”一声巨响,打破了屋子里的安静,随着声音,我立即明白了这是从我屋子里发出的声音,我放下手中的笔,快步向我的房间走去。
看着眼前的碎片,和弟弟惊惶失措的样子。我立即明白了,这是我最喜爱的储蓄罐呀,而现在却化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪着这个罪魁祸着——弟弟。爸妈闻声赶了过来,见状,只好把弟弟领出去,同时安慰我。哎,只能认倒霉了,打不能打,骂不能骂,只好捧着碎片惋惜。
为了这件事,我接连几天不理弟弟,不过他也挺识趣,知道自己做错了事,处处附和我说话。在我看来,打他出生那天起就和我抢东西,爸妈跟我抢,吃的、喝的跟我抢。如今就连我的私人空间也被他侵犯了,真是个名副其实的“小捣蛋”。
说也奇怪,这几天弟弟就像变了个人似的,整天闲不住,一会要帮妈妈买菜,一会要帮爸爸捶背,不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元钱哪去了?”我翻箱倒柜找了半天,就是找不到我辛辛苦苦积攒的十元钱,对了,一定是他,除了他还会有谁。这时弟弟从外面回来了,手里还拿着一个精致的包装盒,见到我满脸笑容的说:“姐,我把你的储蓄罐打破了,这是我买的新的,送给你。”我听到这就更加生气了。“你真是会借花献佛呀,拿着我的钱,买东西再来讨好我。这时妈妈听到了吵闹声,走了过来,听我说了经过,妈妈说:“你的十元钱在这呢!洗衣服时,我给你拿出来了,这个储蓄罐是你弟弟每天做家务得的钱,给你买的……”
听着妈妈的话,我心里澎湃不已,原来一直在我眼里视为“小魔头”“小捣蛋”的弟弟是那么有责任心,我深深的被打动了,望着满眼泪花的弟弟,我知道,是我错了,是我错过了太多。
篇19:心理健康教育的活动总结
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)文件精神,根据《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政[]1号)文件要求,进一步加强我校大学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,营造良好的心理健康氛围。
我院于XX年5月21日—6月6日举办长治医学院“5·25大学生心理健康节”活动。本次活动各有关单位分工明确,组织得力,在同学中取得了很好的反响,达到了心理健康教育宣传的目的。
一、本次活动有强有力组织领导
为加强活动的组织领导工作,确保本次活动圆满成功,根据《关于调整大学生心理健康教育与咨询中心建设领导组的通知》(长医党字[]8号)文件要求,成立XX年“5·25大学生心理健康节”活动团队。
医学院心理健康教育与咨询中心拥有高素质的专业心理测评人员和心理咨询人员,我们的咨询团队由12位硕士以上学历、具备多年临床经验、具有丰富个案积累的国家二级心理咨询师组成,助理咨询师团队由20多名国家三级心理咨询师组成,为您提供个性化和专业化的心理服务。并且配备了专业的心理测评软件、沙盘游戏等设备,为您提供悉心周到的心理帮助。
二、活动紧扣主题开展,教育宣传目的性突出
“5·25大学生心理健康节”是我校的传统项目,旨在为同学们营造一种健康的生活方式和心理环境。此次心理健康宣传月以构建和谐校园为目标,以“中国梦·校园情·快乐心”为主题,通过丰富多彩的心理文化活动,帮助学生拥有积极乐观的人生态度,养成关爱自我、关爱他人的个性品格和自信务实的人生观。
引导广大学生关爱自我的心理成长和健康,体验自己存在的价值,认识自我,悦纳自我,乐观自信,能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力,营造更加健康向上、积极主动的和谐校园。
三、具体安排
1、活动由学生处牵头,心理健康教育与咨询中心负责实施。
2、本次活动分工明确,心理健康教育与咨询中心的老师和院团委、学社联心灵驿站、交谊舞协会、社科部、人文艺术传媒学院密切配合。
四、活动对象
医学院全院学生
五、活动项目
1、心理漫画征集大赛
(1)内容:“漫画征集大赛优秀作品展,需要你宝贵的一票!”
(2)报名时间:5月10日至5月17日
(3)地点:岛
(4)人员分配:纪
(5)报名方式:
①现场报名:北区四号楼109室,心理健康教育与咨询中心;
②电话报名:0355-315;
③网络报名:email至
(6)活动要求:
①参与者可以个人或团体的方式报名,报名需提供姓名、班级、联系方式,团体报名需提供团体名称与代表信息;
②漫画主题积极健康,充满正能量,能够反映活动主题;
③选择健康的人物形象,原创或者现有漫画人物的二次创作;
④漫画篇幅三格至五格,内容完整,标明顺序;
⑤作品每格以a4纸尺寸为标准,可以打印或手绘,打印版要提交电子稿至邮箱:
⑥要求尊重知识产权,不能抄袭。
(7)交稿时间、地点:5月17日至5月22日,北区四号楼109室,心理健康教育与咨询中心。
(8)奖项设置:“最具人气奖”一等奖、二等奖、三等奖各一名;“最佳原创奖”一名;“最佳内容奖”一名。
2、心情颜色
(1)内容:心情是可以用颜色表达的,你知道吗?
(2)时间:5月21日—5月28日
(3)地点:岛、南区篮球场
(4)人员分配:
传单6人:大一咨询室部分成员
现场解答:、
心情是可以用颜色表达的,哈迈特博士、乐嘉的性格色彩学,将人的性格赋予不同的色彩,用红、黄、蓝、绿四种颜色表示。每个人的性格都或多或少包涵这四种颜色,但是以其中一种颜色为主导。本次的活动不仅是要大家知道自己的心情颜色,也皆在大家关注自己的心情、表达自己的心情,做自己心情的主人。
3、心理漫画展
(1)内容:心理漫画展
(2)时间:5月25日—5月28日
(3)人员分配:、
从心理漫画征集大赛里征集的漫画在“5·25”活动当天展示,并进行现场投票。活动当天,广大同学们为自己喜欢的漫画投了一票。
4、心理健康日大型展示活动
为了全面普及我院学生心理健康知识,我们开展了心理健康日大型展示活动,此活动包括四大块:心理测试、现场心理咨询、心理健康知识展、心理沙盘展示。
a、心理测试:
(1)内容:九型人格测试
(2)时间:5月25日—5月28日
(3)地点:岛
(4)人员分配:
问卷:
展板解答:、
生命是一趟旅行,我在扮演着什么角色,为什么我用这种方式演绎着生命?我是谁?为了解答这些疑问,我们有必要为大家提供一个了解自我的平台,我们使用了九型人格测试。九型人格测试主要用于帮助你有效地掌握个人的行为习惯,测试中所回答的问题答案没有好与坏之分、没有正确与错误之别,它仅是反映你自己的个性和你的世界观。
测评问卷将有助于你更好地了解自身的优势和弱点,并知道在何种情形下你的行动将更为有效。同时,你还可以通过测评结论知道他人是如何看待他们自己的,以及相互间又是如何相处影响的。九型人格测试得到了很多学生的亲睐,大家纷纷前来测试。
b、现场心理咨询
(1)内容:现场心理咨询
(2)时间:5月25日
(3)地点:岛
(4)人员分配:
预约:、
为了使我院学生能敞开心扉,对自身的问题有一定的了解和感悟,正视自己在大学生活中存在的缺点,并了解如何弥补自己的不足,我们进行了现场心理咨询,现场心理咨询为大家提供了一个开阔的环境,不用受特殊地点的限制,不用感到压抑,让大家更轻松的应对自己的内心。
c、心理健康知识展
(1)内容:心理健康知识展
(2)时间:5月25日—5月31日
(3)地点:岛、南区篮球场
本次心理健康知识展以“中国梦·校园情·快乐心”为主题,通过宣传板、海报、等形式,展示了和认知、情绪等方面有关的图片,列举了生活中的趣味心理并对大学生如何面对大学生活、实现自我价值、正确定位、建立良好人际关系、解决情感困难等问题提出了有效的意见和建议。本次知识宣传展将心理学有关知识和同学们的生活紧密联系,受到了同学们的普遍关注。
d、心理沙盘展示
(1)内容:心理沙盘展示
(1)时间:5月25日—5月28
(2)地点:岛
(3)人员分配:
指导老师:
助手:、
本次虽然是展示,但是在“5·25”活动当天,我们还请来了心理专业的老师为摆沙盘的学生们进行了讲解,让同学们意识到自己潜意识里的一些想法。在活动中还发现了一些问题同学,让其进行了现场预约。心理沙盘又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。通过唤起童心,人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。所以同学们在摆自己的沙盘时也是在进行自我调适。
5、三级网络人员培训
(1)内容:三级网络人员分配
(2)时间:5月27日
(3)地点:北区一教
(4)人员分配:
主讲人:
主持人:
为了让学院心理健康教育三级网络人员进一步了解心理健康,提高危机干预意识,逐步掌握危机干预方法,更好地调整自我,服务学生,以“心理健康知识普及”和“危机干预”为主题进行培训。
6、心理电影赏析
(1)内容:“在电影中成长”
(2)时间:5月28日、5月30日
(3)地点:北区一教
(4)人员分配:
讲解老师:
主持人:
为了丰富大学生的业余生活,宣传和普及心理健康知识,给同学们带来对生活的启发和感悟,学会自我心理调适,从而以和谐健康的心态面对美丽的人生,决定放映两部心理学电影《雨人》、《心灵捕手》。
心理电影赏析是一种通过品评电影,分析心理现象的方式来给予同学们心理学知识的方式。在观看《雨人》时,同学们不仅可以感受到雨人对亲人的挚爱,不仅仅只是看到“当上帝关上一扇门的时候,往往会为你打开另一扇窗”的简单感受,还可以看到智力障碍人士渴望与人沟通的愿望,这启示我们,要放慢自己的脚步,耐心的去理解他人,感受别人的感受,倾听来自他人的爱。
而《心灵捕手》则是天才人士不愿与人亲近的例子,但是我们也可以看到他的不愿与人亲近并不是天生,而是他内心的恐惧,害怕再次遭遇童年的伤害,在经历了8次心理咨询之后,他终于敞开心扉,找到了自己心灵的伙伴和情感伴侣。同学们可以从中学到人与人交往其实没有那么复杂,放下你的戒心,勇敢的敞开自己的心扉,你将会收获另一番天地。
7、心理健康讲座
(1)内容:“心理营养大餐,等你品尝!”
(2)时间:5月29日
(3)地点:北区一教
(4)人员分配:
主讲人:
主持人:
帮助大学生了解自我,关注心灵,塑造健全人格和健康向上的心态,提高应对各种心理困惑和障碍的能力。
8、心理素质拓展训练
(1)内容:“趣味心理活动竞技赛,从团体中收获快乐!”
(1)时间:6月1日
(2)地点:南区文化广场
(3)人员分配:
主持:
裁判:
拓展报名:
秩序:、
计分与物品:
心理游戏可以让参加者以团队形式解决问题,使受训学生增强自信心、提高适应社会的的能力,在轻松愉悦、相互依赖的团队气氛中实现团队合作,达到认识自我、悦纳自我、适应环境、积极应变、控制情绪、心境良好、锻炼意志品质、体验成长的目的。
本次活动分为红、黄、蓝、绿四队,每一对各六个成员,进行了四个项目的竞赛:“链接加速”、“拥挤公交车”、“珠行万里”、“盲人足球”。竞赛开始前,进行了一个名叫“人椅”的小游戏。四队成员将他的手放在前面的成员的肩上;在主持人的指挥下,徐徐坐在他后面了成员的大腿上;并喊出口号如:“团结协作”、“友谊第一,比赛第二”等。 通过本游戏,令每组成员体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。另外作为热身游戏,增加参与者之间的交流,创造和谐气氛。
活动现场热火朝天,每个队伍都齐心协力攻克“难关”,大家都真正认识到了自己是团体中的一分子,积极踊跃的参加游戏。其中,“盲人足球”锻炼了大家的沟通能力,“拥挤公交车” “信任摔背”加强彼此之间的了解和信任,让同学们认识到了团队合作的重要性,体会到每个人都在团体中起到了不容忽视的作用。
此次活动充分体现了主题内容:同学们在这个创新的游戏方式中通过团结在一起的协力合作,认识到了自己在团体中起到不可或缺的作用,从而在今后的人生中乐观、自信的成长。
9、和谐人际心灵舞会
(1)内容:“适合每个人的社交舞会,你值得参加!”
(2)时间:6月1日
(3)地点:南区文化广场
(4)人员分配:
主持人:
舞蹈指导:
合作对象:交谊舞协会
现在的大学生缺乏的是一种社交能力和语言表达能力,为此本届“5·25”举办了“舞动心灵,和谐人际”的舞会。提供一个让我院各班同学之间相互认识的平台,增强同学们的社交能力和语言表达能力。使同学们在这个准社会里就能充分锻炼自己。通过此次活动让同学们正确认识到人际关系的重要性,使之在今后的生活中能够真正的放飞青春的梦想。为大家带来一个快乐难忘的夜晚。
青春是一场优雅的交谊舞,在这场舞蹈里,我们炫出自己的风采,用自己的自信跳出最美的舞姿,每一个旋转都是我们真心的流露。在与别人的舞蹈中,你会体验到快乐与放松,当然这就是我们的目的,为大家交朋友营造一个轻松活跃的环境,让你更勇敢和愉快的与他人互动。本次活动受到了广大学生的喜爱与关注,学生们都融入了舞蹈中,欢笑、跳跃。
10、5·25表彰大会
(1)内容:心理漫画、素质拓展训练
(2)时间:6月5日
(3)地点:北区一教
(4)人员分配:
主持人:
颁奖嘉宾:
主持人:
素质拓展训练产生了三个团队奖项:最给力团队奖,最默契团队奖,最活力团队奖。每个参与成员都得到了自己的奖项,大家都为自己参与活动感到开心。心理漫画奖更是让人为之一振。最佳原创奖、最佳情节奖、最具人气奖等,奖金从200元到80元不等。参与心理漫画大赛的所有选手们都得到了我们精心为他们制作的心理漫画杯。我们的颁奖嘉宾xx老师为我们的参赛获奖选手颁上了他们的大奖。(获奖名单见附录一)
至此,我们的“5·25大学生心理健康节”圆满结束,感谢我们的王院长对本活动的大力支持。院学生不仅了解到了心理健康知识而且还在轻松愉快的活动中学会了如何敞开心扉与他人互动。认识自己的重要性,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力。
六、经验教训
1、经验
(1)领导支持是基础。本次活动组建了强有力的领导班子,由我院以王院长为首的心理健康教育领导小组负责本次活动的指导。在领导的重视与关怀下,活动才能顺利进行。
(2)明确活动分工与职责,是活动顺利进行的保证。在本次活动中,我们做了详细的分工安排。各部门、各单位分工协作。本各项活动都具体落实到了个人头上,以一个部门为主,其他部门积极配合共同完成。
(3)活动宣传的重要性。本次活动前我们做了周密的、大范围的宣传,采取广播、海报、版面、传单等各种形式,引起了全校师生的注意。大型的知识展示活动,在普及大学生心理健康知识的同时,也为活动进行了良好的宣传。
(4)形式多样、活动效果好。本次活动是“大学生心理健康节”,要达到教育与宣传的目的,但是又不能是枯燥的说教。本次活动形式多样,电影、讲座、游戏、展览、话剧、签名等各种形式的心理健康教育活动吸引了大批学生的参加。
(5)心理学的专业性与娱乐性有机结合。本次活动不同以往活动的亮点在于心理漫画大赛与和谐人际心灵舞会,将娱乐与专业性很强的讲座、培训结合起来,在活跃的气氛中,大家收获知识与快乐。
(6)老师们积极参与、学生团队扛起大梁。心理健康教育宣传既需要学校、老师的努力工作,也需要同学们的配合与参与。本次活动中,既可以看到专业老师们的指导,也可以看到学生团队辛勤的身影。在专业老师的指导下,学生团队认真、辛勤的工作确保了本次活动的成功。
(7)充分收集活动资料,为活动总结与进一步宣传提供支持。本次5·25活动最宝贵的经验是收集了活动的视频资料,为活动存档,今后的活动宣传提供了很好的基础,相信今后的心理健康教育活动能够越来越好。
2、教训
(1)今年5·25大学生心理健康节系列活动,受到心理健康普测影响,活动策划定稿较晚,致使活动方案没有及时获得领导审批,活动通知没有及时落实各年级。
(2)活动中学院领导、学生处、老师、学生之间沟通不充分。心理健康教育与咨询中心和各年级沟通不充分,没有像往年由各年级出素质拓展活动队伍,造成素质拓展活动现场较乱,人员不足等现象。
(3)5·25大型展示活动没有考虑到场地、音响的问题,临时借音响设备,虽然没有影响活动正常开展,给活动现场造成忙乱。
(4)5月25日当天的展示活动受到下雨天的影响,使活动没能按计划展示全天,由此导致活动期延长,给工作人员带来很大的工作压力,影响了后期的活动宣传。
(5)心理素质拓展训练的参加人员组织比较仓促,活动时间与学校其他大型活动冲突,导致现场参与人员较少,活动影响力不够。
篇20:2024心理健康主题活动总结
学院团委、学生工作处在全院学生中举办了“给我一片心灵天空”心理健康教育系列活动。
针对大学生常见的心理问题,他们首先开展了心理健康调查问卷活动。问卷内容涉及到性格测试、忧郁指数、目前承受的压力状况、人际关系、社交现状等方面。
团委、学生工作处组织老师对问卷结果进行了测试评价,对于问题倾向严重的问卷进行了分析筛选,对于心理问题较为突出的同学,将进行个别咨询,并将信息反馈到了系部。通过调查,进一步了解了学院学生心理健康的总体状况,掌握了第一手资料,为下一步开展心理健康教育工作做好了准备,以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。
另外,为了使大学生更好地树立团队合作意识,认识自我,悦纳他人,增强自信心,培养良好的心理品质,还组织开展了“心声树”活动。同学们踊跃参加,将自己与同学之间的点滴之事写在卡片上,或是将对同学的祝福粘贴于心声树上。增加了同学之间的交流沟通。
通过开展本次系列活动, 进一步提高了大学生的心理品质,优化了其心理素质,促进了大学生理想人格的形成和发展,有利于学院思想政治工作的有序开展。