消防宣传月的活动方案总结
今年11月9日是我国_消防宣传日。宣传的主题是认识火灾,学会逃生。为确保本次活动突出重点,紧跟主题,配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动,结合我院实际情况,在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医务人员的消防安全意识,按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。
第一,根据有关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划,用LED屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防口号和消防知识,利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。
第二,利用这次消防宣传日,我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查,将隐患坚决消灭在萌芽状态。
生命是宝贵的,和平是我们永恒的追求,“珍爱生命,共享和平”是不变的主题。为了响应国家的号召,顺应构建和谐校园的要求,作为大学生,我们有必要增强消防安全意识,消除身边的消防安全隐患。
因此,大学生办公室、公寓管理中心、学生会青年志愿者协会和宣传部联合组织了这次以“消除火灾隐患,构建和谐校园”为主题的大型消防安全宣传活动
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篇1:2024年最新支部主题党日活动方案_党日活动总结_网
一、时间安排
按照“服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加”的原则,各基层党组织结合自身实际,固定每月15日作为主题党日,组织党员集中开展活动,每次时间不少于半天。如遇法定假日,可顺延至下一个工作日,如遇上级检查、重要会议、调研等其他特殊情况不能按时开展的,报上级党委批准另行确定活动时间。“七一”期间,单位党委确定主题统一开展“支部主题党日”活动。
二、参加对象
全体党员(含预备党员)必须参加“支部主题党日”活动,实现支部、党员全覆盖。年老体弱、长期患病生活不能自理的党员,经本人申请,所在党支部同意,可以不参加主题党日活动,但党支部要向其通报情况。党员领导干部须以普通党员身份,参加所在党支部的“主题党日”活动。入党积极分子可以参加“支部主题党日”活动。
三、活动要求
1、突出政治功能。坚持把强化支部主题党日的政治功能摆在首位,常态开展理论学习和思想政治教育,引导党员牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导。各党支部要每月及时梳理总书记重要讲话精神及上级有关要求,作为支部固定主题党日活动必学资料,结合开展民主生活会、组织生活会和“三会一课”等,使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉,不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。
2、明确活动主题。除重要时期、重大活动由单位党委统一确定主题外,平时由党支部在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,结合单位、岗位工作实际和党员思想实际,围绕“实现什么目标、解决什么问题”设计活动主题。坚持需求、问题和效果导向,把服务中心大局作为开展支部主题党日活动的实践。各党支部每季度研究一次各月党日活动主题和具体安排,并报上级党组织备案。
3、明确活动对象。主题党日以党支部为单位组织,全体党员参加,各级党员领导干部以普通党员身份带头参加,离退休干部职工党员以适当方式参加。对于年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员,经本人书面申请,所在党支部审定同意后可不参加集中活动,党支部安排党员实行定期“一对一”上门服务;对于长期驻扎一线的党员,单位党组织要探索在项目及工作一线设立党支部或党小组,每月开展一次活动;对于外出流动党员,所在党支部每月通过电话、微信、短信等方式联系一次,在返乡时节、春节期间组织开展活动。根据支部主题党日内容,可以邀请入党积极分子、团员青年、群众代表参加。
4、创新活动形式。紧扣活动主题,探索创新行之有效的形式,切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课,组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学,开展技能比武、建言献策、志愿服务、走访群众等活动,着力提升主题党日活动的效果。充分利用互联网、微信、党建在线等载体开展线上学习、互看互比,拓宽党员参加组织生活的渠道,开展开放式组织生活,体现不同领域、不同岗位特点,增强党的组织生活活力。
四、活动内容
(一)开展党性教育。坚持理论武装头脑,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、省委市委区委党代会精神,及时把各级党委重要会议精神传达到每一名党员。组织支部党员读原著、学原文、悟原理,做到学懂弄通做实,使之入脑入心入行,确保把思想和行动统一到各级决策部署上。
(二)学习党章党规。重点学习党的十九大新修订的《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》、《党内政治生活准则》,引导党员在思想上强化身份意识,自觉履行党员义务,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。
(三)开展组织生活。把开展主题党日活动与落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度结合起来。党员大会、支委会、党小组会和党课可在主题党日当天组织,专题组织生活会、民主评议党员等可安排在年中或年末的主题党日进行。
(四)按月缴纳党费。党员每月在“支部主题党日”活动开始前,按规定向党支部缴纳党费,不得一次性缴纳,没有特殊情况不得请人代缴。各支部每月将党员党费缴纳情况进行公开,并建立统一规范的党费缴纳台账。
(五)过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体,加强党组织与普通党员沟通交流,强化党员宗旨意识,增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党的月份重温入党誓词。
(六)实行民主议事。各支部要注重选好议题,注重规范程序,注重群众参与,组织党员和群众代表对评先评优、发展党员、党代表推荐、支部建设等涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论。召开支部会议,按照民主集中制原则和程序进行决议决策,及时向党员群众通报决策过程、结果和整改落实情况。
(七)落实公开制度。以“支部主题党日”活动落实党务公开,将组织安排部署、党支部重点工作开展、党组织及党员承诺、党费收缴管理使用等重要情况及时公开,党支部要通过党务公开,自觉接受党员监督。
(八)进村入户帮扶。结合脱贫攻坚、党员联系群众活动开展,各支部要组织党员进村入户,深入开展调查研究,帮助联系村、联系户找准致贫原因,出主意,想办法,定计划,找路子,解决实际问题,切实改进工作作风,推动脱贫攻坚工作。
四、活动程序
“支部主题党日”活动既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育,又是党员向党组织的政治报到和思想汇报,必须彰显其庄重感、自豪感。开展活动现场应设置党旗、张贴入党誓词,党员应佩戴党徽、带上党章,通过庄重、严肃的仪式营造党日活动浓厚氛围。
(一)确定主题,精心准备。各支部围绕贯彻落实中央省委市委区委决策部署,结合实际确定活动主题。如单位党委对各支部活动主题作出统一安排,则按照安排进行。每月“支部主题党日”活动前3天告知党员活动日期、主题、内容,方便党员做好准备,确保活动质量。
(二)严密组织,灵活开展。开展“支部主题党日”活动时,由党支部书记主持,支部书记确因事不能主持的,可委托支部委员主持。“支部主题党日”活动要严格按照规定动作组织开展,防止将活动简单化、娱乐化,确保主题活动“党味”浓厚。
(三)强化落实,巩固成果。“支部主题党日”结束后,各支部对在活动中形成的各项决议决策,要在第一时间制定落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人,抓好每项具体任务的落实,并收集党员群众的意见建议,巩固成果。要建立健全活动台账,落实专人负责,做到年年有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、活动记录、图片等资料要由专人负责收集整理存档。
五、健全制度
1、实施考勤考核制度。各党支部要分别建立考勤登记簿,采取党员本人签字签到的方式进行考勤。每名党员参加主题党日活动的情况作为民主评议党员的重要依据,纳入党员量化积分管理;党支部开展主题党日活动的情况作为年底基层组织建设工作考核的重要依据,纳入党支部化管理。上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量,要经常进行督促检查,对活动组织不力、敷衍了事的党组织予以通报;对无正当理由不参加或长期不参加活动的党员,要严肃批评教育,情况严重的予以组织处置。
2、实施记实管理制度。各党支部要对主题党日活动进行写实性记录,建立健全支部主题党日活动台账,落实专人负责,做到年度有计划、月月有安排,党员参加活动签到表、《主题党日活动记录簿》、活动图片等记录及时详实。鼓励运用网络、微信等各类信息平台,记录和展示活动开展情况。各支部每月28日前上报基层党组织“主题党日”活动开展情况。
3、实施全程指导制度。单位党委分管领导对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导,帮助党支部制定主题党日工作计划和具体方案,积极参加指导党支部主题党日活动,确保每年对每个支部的现场指导不少于一次。
4、建立展示评比制度。以支部为单位,每季度择优推荐1个主题鲜明、内容充实、形式新颖、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日案例,以文字记述和相关图片展示(配文字说明)形式向局组织人事科报送。
六、强化保障
(一)明确领导责任。各级党组织要高度重视,严格落实党建工作责任,党支部书记对“主题党日”活动负主要责任,承担第一责任人责任。各支部要将建立完善主题党日活动制度列入重要议事日程,抓紧制定实施工作方案,确保覆盖全部党支部,让“每个支部动起来、每名党员不掉队”。党员领导干部要以身作则、率先垂范,以普通党员的身份积极参加所在党支部的主题党日活动。
(二)加强能力建设。要加强对各支部党务工作者的教育培训,不断提高综合素质和党务工作能力,努力提升主题党日活动质量,防止形式化和空洞化。要坚持勤俭节约的原则,多种途径筹措主题党日经费,确保主题党日活动必要的经费开支。
(三)强化督查落实。单位党委将结合基层党建工作任务,对各支部“支部主题党日”落实情况定期检查,做到“一月一督查、一季一通报”,将督查结果作为各支部基层党建评星定级重要依据。对活动组织不力、敷衍了事的支部进行通报,并督促限期整改;对于多次或长期不组织、不参加活动的基层党组织或党员,按党规党纪进行严肃处理,确保“支部主题党日”落到实处。
(四)注重营造氛围。各支部要充分利用网络、微信、报纸等各种媒体,加大对主题党日活动的宣传报道力度,及时宣传开展主题党日活动的重要意义,及时总结和推广活动中涌现的好经验、好做法,大力宣传先进典型及活动成效,推动比学赶超,营造良好社会舆论氛围。
请各支部于每月28日前按时上报基层党组织“主题党日”活动开展情况,推荐的1个优秀“主题党日”活动案例分别于3月底、6月底、9月底、12月底每季度筛选报送一次。
篇2:校园秋季运动会活动总结方案800字
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,__年11月11日,和平小学秋季运动会在校运动场正式开幕。
上午8点30分,进行入场式。在激昂的乐声中,主持人宣布运动员入场。由各年级各班同学组成的方队,着装整齐,精神抖擞,迈着整齐的步伐,有序地进入会场,展示了小学生们积极向上的精神风貌。
殷校长致开幕辞。他首先代表学校对本次运动会的召开表示祝贺,对为本次运动会付出努力的老师们表示衷心的感谢。他指出,举办运动会,是全面落实党的教育方针,是弘扬国家运动精神的一次良好机会,既丰富了校园文化生活,也是对我校体育工作的一次大检阅,更是我校师生良好风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员赛出风格,赛出水平,顽强拼搏。并预祝本次运动会取得圆满成功。
本次运动会共进行5个集体比赛项目,学生参与面广(基本全员参与),并设各年级优胜奖一名和体育道德风尚奖六名。参加比赛的同学非常投入,观看的同学也是热情高涨,加油声此起彼伏,为紧张而激烈的赛场增添了别样的氛围,展现了少年儿童的风采。
为期一天的运动会在运动员的拼搏和全体领导及老师的精心配合下圆满落下帷幕。本次运动会,宣扬了以“集体参与,集体竞争、集体拼搏”为主旋律,以“人人健康、健康人人”为目标,旨在丰富师生的课余文化生活,促进学校和谐发展,不愧为一次提高学生团队精神、合作意识,高水平的的体育盛会。在今后我们会将这种拼搏进取,永不言败,团结一心的精神投入到紧张的学习和工作中来,相信这将会激励我们取得更加优异的成绩。
篇3:KTV万圣节活动策划方案总结
量贩KTV,一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。
活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。
活动时间:xx年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点
活动要求:
当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。
活动地点:主题量贩KTV
活动精彩内容介绍:
1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮
展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。
2、群魔乱舞——精彩演出
当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。
3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛
贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。
4、惊声尖叫——偶像环节
你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!
活动费用:女宾100元男宾180元
费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应
活动餐饮:酒水和餐点无限量享用
酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。
活动奖品:
一等奖:一名奖品:现金3000元
二等奖:两名奖品:现金20xx元
三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡
四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶
特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)
注:活动当天代金卷不可用
活动流程:
1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。
2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。
3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1-2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。
篇4:书法比赛活动方案
活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:
一、活动简介
活动主题:画墨香,五彩溢花城
活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品
第三部分:参赛作品展览
活动时间及地点:
第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309
第二部分:决赛
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场
第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼
活动作品种类:
书法类:a组--硬笔类
b组--软笔类
绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)
d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)
手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)
规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准
2绘画作品不小于a4(十六开)
3.手工所需工具、材料自备
4.书画所需纸张及工具由选手自备
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当
2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性
3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
4.评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)
一等奖:奖金60元+奖状
二等奖:奖金50元+奖状
篇5:情人节活动计划方案
一、如果附近有居民区、超市、学校或者相对比较繁华的地方散发传单。传单上面印有你的特色主打产品和店址以及订餐电话。必要时提供外卖送餐。
二、开业初期,可以做一些打折优惠,或者赠送烤串或者凉菜等小活动。
三、还可以举办挑战BT辣活动,挑战5串成功者,赠送就餐优惠券,下次再来吃时,可100省20等类似活动。
四、如果时间允许的话,上网也方便的话,可在你店附近商圈的论坛上多发点帖子宣传一下。
五、如果你的店子确实不错,产品和服务可以,可以考虑适当做点小广告,比如交通台的广播啊、或者在报纸中搞个加页等等。
我想如果是个小店子,这些宣传基本足够了。
还有一点事记得找个好烧烤师傅,产品味道好,加上前期的这些宣传,就应该没问题了。
再有就是服务员,一定要找个好点的。因为首先吃的是产品,其次就是服务了。
篇6:315活动方案案例
活动目标:
学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动
活动材料:
彩泥、塑料垫板
活动过程:
1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。
2.教师演示团圆和压扁的方法。
3.幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。
4.陈列幼儿作品,同伴之间相互交流。
提示:
1.如果幼儿园没有塑料垫板,可用硬纸替代。
2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。
3.提供的彩泥颜色要丰富,量要充足,满足幼儿塑造多个气球的需要。
4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。
名称二:投气球
目标:
练习挥臂投准
材料:
气球、旧报纸、塑料筐、场地布置
过程:
1.幼儿用旧报纸团成纸球,纸球团得越紧越好。
2.教师演示投准的动作,幼儿模仿学习。
3.幼儿站在白线的后面,对准塑料筐里的气球投纸球。
4.随着活动的深入,幼儿投掷的距离增加,以提高难度。
提示:
1.活动时,教师的场地设计要注意分散人群,避免拥挤影响活动和造成不安全。
2.放气球的塑料筐要浅一些。
篇7:安全生产月活动工作方案
按照区委__年安全生产月活动组委会的统一部署,结合我辖区实际情况,特制定如下方案:
一、 指导思想
以科学发展观为指导,以深化安全生产月活动、推动实施安全发展战略为主线,以强化红线意识、促进安全发展为主题,注重实效,深入宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,促进辖区安全生产状况持续稳定好转,为推动全区安全生产形势持续稳定好转提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆论支持。
二、 活动时间及地点
1、 活动时间:6月3日、
2、 活动地点:社区活动室
3、 活动主题:强化红线意识,促进安全发展。
三、 组织机构
组 长:_ _社区书记
副组长:_ _社社区副书记
成 员:_ 社区副主任
_ 社区副主任
_ 社区助理
_ 社区助理
_ 统计员
_ 就业助理
四、活动内容:
1、开展安全生产大检查。检查重点是:安全生产责任制的贯彻执行,规章制度的建立完善,安全防范措施的落实,加强对居民区楼道内堆放物不合理摆放的处理,查隐患、查事故、查整改。
2、强化人员密集场所安全监管和专项整治。
五、工作要求:
1、加强领导。社区建立组织机构,精心部署。
2、营造氛围。充分发挥社区宣传作用,加强正面引导。
3、增强实效。结合我辖区实际情况,创新活动形式和内容,增强活动实效。
篇8:小班护眼日活动方案
活动目标:
1、知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动准备:
1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。
3、图片4张:图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。
活动过程:
1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。
2、自由交流视力测查结果,并正确认读。
3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发保护眼睛的主动性。
表格中的数字表示什么意思呢?
讨论:为什么有的人眼睛看东西清楚,有的人眼睛看东西不清楚?
怎样保护自己的眼睛呢?
4、智力游戏“谁做得对”
教师先后出现4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?
篇9:有关大学活动策划方案
一、活动前言:
如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的:
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容:
1、活动主办:心理健康协会。
2、活动口号:奔跑吧,青春!
3、活动时间、地点:暂定20__年__月底__月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式:
(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排:
1、_月份进行活动宣传。(朱__负责)。
2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王__负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱__负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱__负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘__负责)
6、人员签到,收取公益时间表。(何__负责)
7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束__负责)
8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙__负责)
9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜__负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
篇10:2024年读书节活动总结方案
一、指导思想
以党的xx届全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。
二、活动时间、方式和步骤
(一) 活动时间:20__年4月至12月
(二) 活动方式
1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。
2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的.读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。
(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。
(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。
(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。
(三)活动步骤
1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。
2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。
3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。
4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。
三、基本原则
(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。
(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。
(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。
四、几点要求
(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的xx届全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。
(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。
(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。
为全面提高全县各族群众文化素质,提升城市文化品位,营造全民读书的良好社会氛围,经政府研究,决定在全县开展“全民读书活动”。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为引领,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高全民素质为根本出发点,以构建和谐社会为目标,通过读书活动的开展,在全社会努力营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,以读书增长知识,以读书凝聚力量,以读书推进科学发展,为建设和谐美好家园提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动主题
和书香为伴 ?与文明同行
三、活动实施内容
(一)读书进学校活动
活动实施牵头单位:县教育局、团委
具体负责落实单位:新华书店、县直各中小学校
1、开展青少年读书诵读比赛活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,每年在全县青少年学生中开展以热爱拜城为主题的诵读比赛活动,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。
2、以“我爱读书”为主题,每年在全县各族青少年中开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。
3、各学校要认真组织,开展不同形式的读书活动。利用校园广播,增设“读物推介”、“美文共赏”等栏目。引导学生养成读优秀图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣。各班级设有图书角。阅读书籍内容要求贴近学生实际,对成长健康有益。要定期开展关于读书的手抄报比赛,每天开放校图书馆时间不少于3小时,每周定出读书主题,组织学生诵读。每位学生要建立自己的“读书成长心语”,及时记录读书心得和体会。
(二)读书进单位活动
活动实施牵头单位:县文化馆、工青妇
具体负责落实单位:拜城镇七个社区
1、以社区为单位,组织社区所辖内的县直各企事业单位,开展职工藏书展示暨书香家庭评选活动。社区各单位把藏书爱好者储藏的优秀图书拿出来,每年举办一次个人藏书优秀作品展,倡导干部职工积极藏书,提高文化品位。并通过开展书香家庭评选活动,推动家庭读书形成良好的风气。
2、邀请自治区、地区的专家、学者举办报告会、学习讲座,努力提高全民读书兴趣。每年开展1-2次图书馆热心读者座谈会活动,以书会友,交流读书心得。
3、每年结合4月23日世界读书日和6月份组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动.大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,由县文化馆负责每天或每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新。并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民读书活动”提供良好服务。
4、每年不定期组织举办读书有奖知识竞赛、知识问答等活动。结合读书活动主题,利用每年的双百日文体活动平台,印发百科知识问答题,举行有奖知识问答。
5、开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点,为青少年寒、暑假期间提供读书服务。
6、通过开展读书进机关活动,每年每名机关干部职工要读5本以上图书,每个单位开展一次以上主题读书活动,上报两篇以上读书征文,在全县每年树立一批读书典型(读书冠军、书香家庭、最佳读书科室、最佳读书心得等),以使干部职工素质得到提高,机关文化建设得到加强,机关文明程度得到提升。
(三)读书进农家活动
活动实施牵头单位:县文体广电局
具体负责落实单位:县文化馆、新华书店、各乡镇(场)、县直各对农扶贫单位
1、开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求,掀起我县全民读书的热潮。每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。活动期间推出一批农牧业种植、养殖科技读物和健康知识等读者喜爱的优秀图书,开展优惠借书和有奖购书活动。
2、每年结合为农扶贫帮困活动和新农村建设,由县农办牵头,发动县直各党政机关、企业事业单位、学校等单位的人员和学生开展“为农捐书助增收”活动。
3、开展“书香飘农家”活动。每年由县文化馆负责组织,各乡镇(场)配合,充分利用全县各村文化室、农家书屋,组织开展“书香飘农家”活动。同时在组织农牧民广泛读书的基础上,开展读书征文、科技知识竞赛、读书演讲等多种活动,推动农民读书活动的顺利开展。
(四)开展“书香祝安康”老年人读书活动
活动实施落实单位:老龄委、老干局
1、开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的图书。
2、每年组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所。
3、每年组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。
四、活动要求
1、提高认识,加强领导。“全民读书活动”是一项社会性、群众性很强的活动,需要社会各界支持和参与。各乡镇(场)、县直各单位要切实加强对活动的组织领导,确保有专人负责,将全民读书活动广泛深入地开展起来。并在全民读书活动中注重引导读者读好书,培养大家的读书。
篇11:宣传教育活动方案
今年是第_个国际禁毒日,为进一步贯彻落实《_______》的通知精神,同时为深入推进“毒品预防教育活动”,结合学校的具体情况,决定在6月底集中开展禁毒宣传教育系列活动,并通过活动使学生养成健康的生活情趣,提高毒品的预防意识,增强社会责任感,掌握自我保护的方法,确保“校园无毒品,学生不涉毒”。
一、活动主题:
青少年和合成毒品
二、活动时间:
6月25日——6月30日
三、活动内容:
“六个一”
(一)举行一次升旗仪式
在6月25日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。
(二)集中进行一次禁毒教育标语宣传
利用教学楼前的电子屏,在“6.26”期间,集中进行禁毒教育宣传,使学生对禁毒教育有更进一步的认识和了解。
(三)举行一次毒品知识主题班会
6月26日(星期二),各班根据政教处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的相关知识,学习防范毒品的技能。
(四)发放一份禁毒教育倡议书
6月26日主题班会课以后,各班将学校统一印发的禁毒教育倡议书下发到学生手中,倡议同学们在日常生活中,要坚决对毒品说“不”,要养成良好的学习生活习惯,不接触毒品,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕;积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,养成高尚的情趣和健康文明的生活方式,做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。
在周末回家的时候,由学生将倡议书带回家,要求与家长一起阅读学习,把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离毒品。
(五)举行一次禁毒教育签名活动
在6月26日早操期间,组织全体学生就禁毒教育相关要求和学校的活动安排对学生进行讲解,然后组织全体学生进行禁毒教育签名活动,以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。
(六)组织学生观看一次禁毒教育视频
在6月26日—6月30日,组织全校学生在三个白班教室以及五楼会议室,观看禁毒教育宣传视频。各班班主任全程组织,负责本班学生的纪律及安全等。
四、活动要求
1、各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动,充分准备,确保活动取得实效。
2、在各项活动中,班主任要全程组织好学生,尤其是对活动过程中的安全要格外重视。
3、班主任认真准备主题班会课,把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料,对学生进行宣传和教育,力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。
篇12:安全生产月活动工作方案
为进一步加大安全生产知识的宣传力度,提升学生安全意识,促进校园安全知识普及。根据《_省教育厅安全管理处函件通知》及《_安委会文件通知》的要求,结合学校实际,特制定明天小学20_年6月“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和_省学校安全工作电视电话会议精神,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,通过开展系列宣教活动,进一步推动树立红线意识,加强安全法治,落实安全责任,普及安全知识,提升全民安全素质,为有效防范校园安全事故,促进校园和谐稳定提供强大精神动力、文化条件和舆论支持。
二、活动主题
强化安全发展观念 ,提升全民安全素质
三、组织机构
为组织好今年的“安全生产月”活动,成立明天小学“安全生产月”活动领导小组,指导、协调和组织学校的安全生产月活动。建立相应的组织机构,积极开展好本学校的“安全生产月”活动。
组 长:刘_ 副组长:陈_ 轩_
组员:各班班主任
四、活动时间
我校“安全生产月”活动于20_年6月1日至6月30日在学校全面开展。
五、活动内容
按照《_安委会文件通知》要求,结合学校实际,在全校组织开展“五个一”系列安全生产、知识普及和宣传教育等活动。
1.开展一次安全知识教育。在学生、家长、教职员工、学校保安中,通过家长会、《告家长一封信》、校讯通、制作宣传展板等形式,广泛宣传向学生、教师及家长广泛宣传校园安全知识,增强教师、学生及家长的安全意识,切实保障学生安全。
2.开展一次安全知识竞赛。学校结合“六一”儿童节活动安排,开展安全生产知识竞猜或有奖知识问答。结合学校的安全挂图,将防暴力伤害、防坍塌伤害、防网络伤害、防拥挤伤害、防饮食伤害、防爆炸伤害、防溺水伤害、防火灾伤害、防活动伤害、防攀爬伤害、防交通伤害、防地震伤害、防疾病伤害、防雷击伤害、防自然伤害、防触电伤害等安全知识作为有奖问答或竞猜的内容。
3.组织一次安全警示活动。以近年来发生的伤亡事故为
案例,召开事故分析会,开展一次反思讨论活动,深刻反省事故原因,提出事故防范措施,举一反三,吸取教训,遏制和杜绝事故重复发生。
4.开展一次安全隐患排查。学校要统筹协调有关部门,针对重点部位和重要时间节点,对校园及周边治安环境、交通安全、消防安全、食品安全、防灾减灾、防踩踏、防溺水等问题进行一次专项隐患排查整治行动,及时排查隐患,整改隐患,做到不留死角,不留盲区,净化校园及周边环境。
5.开展一次安全作文比赛。按照上级安排,深入组织校园安全优秀作文征集等活动,调动广大师生的积极性和创造性,收集一批具有影响力和感染力的校园安全文化作品。
六、工作要求
1.高度重视,提高认识。各班要充分认识开展“安全生产月”活动的重要性,主要领导小组成员要亲自抓,明确专人负责,精心组织,周密部署,营造声势,狠抓落实,做到形式上力求创新,内容上突出重点,紧密联系实际,以较强的针对性、知识性、趣味性和吸引力,使校园安全知识深入人心。
2.求真务实,注重实效。各班以主题班会、知识竞赛、有奖竞猜、专题讲座等多种形式,有针对性地重点开展交通安全、消防安全、食品安全,防溺水、拥挤踩踏、自然灾害、防震减灾等防范教育和演练,进一步提高广大师生的安全意
识和避险能力。
3.突出重点,狠抓宣传。各班在“安全生产月”期间,要结合重点内容,加大宣传力度。通过校园广播、宣传栏、班队会等营造关注小学生安全的良好社会氛围。
4.强化责任,推动落实。各班要紧紧围绕“安全生产月”系列活动主题和内容,明确职责,细化任务,落实责任,加大督查力度,推动检查、宣传、活动各项任务得到有效落实。
篇13:14情人节活动方案
主办:___西餐厅
协办:
这个情人节,尊品语茶携男女嘉宾共同赴约
遇上爱情,缘分从这里开始....
缘起:
都市里向往真爱却形单影只的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可永远单身。
活动目的:
1、文化方面:让都市里优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。
2、商业方面:①通过本次活动,提高尊品语茶西餐厅在周边同行业市场的品牌号召力;②提高尊品语茶西餐厅的日均营业额。
活动主题:__,遇上真爱。
活动时间:__.2.14(前后三天)
受众:
1、尊品语茶的会员;
2、合作商家的会员;
活动方法及收费:
1、整合公司各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动信息;
2、通过平面广告、条幅、led显示屏等向近期光顾的客人发布活动信息、内容、活动方法;
3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;
4、餐厅门前设立迎宾台,参加活动人员在迎宾台购买情人节活动卡,男士活动卡:150元/张,女士活动卡:80元/张;
5、凡于情人节光临尊品语茶西餐厅的女宾,均可在签到台领取玫瑰花一支;
6、餐厅开台随台赠送巧克力两枚。
活动内容:
1、爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”
(1)、活动口号:爱情在你身边发生;
(2)、公司自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉色)
交友卡内容为:姓名(昵称)、年龄、爱好、工作、对ta的要求;
(3)、客人开台后,凭情人节活动卡随台赠送小食一份,并附上交友卡,让客人自行填写;
(4)、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的ta
(5)、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会。
(6)、为活跃活动期间大厅的经营气氛,公司可考虑安排现场主持,以烘托气氛。
主持的主要工作是说明活动内容,并鼓励客人参与。
2、爱情冲击第二波:“炫自己,火辣召集令”
由活动组织人员对当晚的女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取公司赠送的牛排券一张,凭牛排券可换取70元内免费牛排一份;
3、爱情冲击第三波:“真情告白”
凡是情人节当晚光顾尊品语茶西餐厅之热恋情侣,公司可为他们提供走上舞台,大声表达爱意的机会,并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的告白,怎能不感动ta)
4、爱情冲击第四波:“浪漫激情”
活动期间,凡消费满300元,均可获2月14日0:00分现场抽奖券一张,依此类推。
凭抽奖券现场抽奖。
一等奖:1名 99朵精美玫瑰花束及香槟酒一瓶
二等奖:3名 大型毛绒玩具一个
三等奖:10名 巧克力各一盒
场景布置:
大门口:
1、大门两面,广告牌两块,注明活动信息;
(__情人节活动全攻略:尊品语茶邀你和ta一同参加尊品交友情人节party,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们的甜甜的爱情,现场飙舞,传情。)
2、大门玻璃,贴心形及玫瑰花图案
3、进门鱼池上方,粉色气球点缀
篇14:庆祝三八妇女节活动策划
一、前言:
又是草长莺飞的时节,我们迎来了国际劳动妇女节_周年。至此三八佳节到来之际,为了回馈广大_女性朋友对我院的关怀和支持,特此佳节向广大_女性朋友节日的祝福,同时在节日期间我院开展迎‘三八’送祝福、关爱_女性朋友生活健康每一天活动。
二、主题:
医院,在人们的心中的概念都是医者和患者之间的关系,这让人在心里总有种不舒适的感觉,其实这是可以用全新的阐述改变人们的观点的。医院,她不仅仅是只为人们的健康状况而服务,她也可以是人们生活中的知心朋友,给人们关怀、给人们爱,在送给人们健康的同时,能让大众感觉去医院不是看病而是去做一次快乐的旅途,去见见好朋友的的那种心态。
三、广告语创意:
世界由你们而美丽,生命由你们而完美。
倡导妇女学习,传播家庭美德。
巾帼建功创伟业,和谐社会共创建。
关爱“半边天”,免费做体检。
过节不在家中歇,女子医院做体检。
女人自己的节日 女人自己的医院。
四、市场背景:
_,经过_年改革开放的发展,这块避暑之都,当《爽爽的_》唱响大江南北时,_已经不是那个黔驴技穷的林中山城了,她在《爽爽的_》唱响中走向大江南北,而客人被她那阿娜多姿风采从大江南北翩翩引来。当经济发展到一定程度时,同时也会带来社会生活等各方面的发展、进步。在_这块避暑之都宝的打造,追求时尚、高品位的生活,成为现代都市人的生活目的,她们要的是生活水平、生活质量,而
与此同时,各色各样大大小小的服务机构如雨后春笋般耸立在_各地,作为一家打造专为女性朋友服务的专科医院,现代女子医院有她的优势同事也有她的不足,优势她是一家由中国博生医疗投资集团斥资兴建,专业面向现代女性,以特色专科为主要诊疗模式,是_市首家集医
疗、教研、预防、保健、咨询为一体的现代化综合性女子医疗机构。但不足在于她还很’年轻’虽然在_有一定的知名度,但在全省她的知名度却很弱小。为了在新的一年有个新起点,新发展,同时三八妇女节又即将到来,在回馈_女性朋友的同时,也借此机会在全省打出之名度。
五、现状分析:
在_市,为女性朋友服务的医院不计其数,竞争是很激烈很惨烈的,作为一家招商引资重点项目之一的医院,有着极大的优势。从地理位置上看,_现代女子医院坐落在繁华的市中心地带,人流量大,这样就能在第一时间第一视觉上走进广大群众的眼中;从医资力量上看,_现代女子医院有着雄厚的团队支持和保障,总投资达1亿,医疗用房面积数千平方米,拥有技术精湛、经验丰富、科研能力突出的各科专家。引进德、美、英及瑞士等国研制的腹腔镜、宫腔镜、阴道镜、彩超,全自动生化分析仪、新柏氏TCT膜式液基细胞学检测仪、国内一流的层
流净化无菌手术室等,开展输卵管导丝介入再通术、子宫动脉栓塞法、聚焦超声综合疗法等先进治疗手段。从服务模式上看_现代女子医院专注于研究女性健康问题,开设有妇科微创中心、妇科肿瘤专科、不孕不育专科、妇科炎症专科、计划生育专科、乳腺疾病专科、内分泌专科、健康体检会所、心理咨询•少女门诊、女性肛肠科、泌尿外科、内科、外科、中医科、耳鼻咽喉科等20多个诊疗专科。在“以人为本”服
务理念的推动下,医院推行全面的“换位思考模式”,提供酒店式就医环境,实行全程导诊、“一站式”医疗服务、“一人一医一诊室”问诊方式及术后回访、贴心夜诊等人性化服务。并坚持以医疗质量为基础、以医疗安全为前提、以新特技术为主导、以人性化服务为宗旨、以品牌经营为中心,崇尚“顾客至尊,医德至上,医技至精,服务至诚”的企业精髓,致力于呵护女性健康,打造品牌名院,创办_省“绿色医疗、人文医院”。这些都是_现代女子医院独有的资源和优胜。
六、媒体选择:
_现代女子医院有自己主办的月刊和网络营销,这是一大优势。根据_各大媒体在市场上的占有量和知名度,比较合适的有如下媒体:办刊类有A:_晚报 ,B:_都市报,C:新报,E:星期五周刊,F:金钱在线,H:_信息网,同时也可以在个报刊读物中夹带宣传单等资料;电视媒体有:_电视台,_地方台等。
七、三八妇女节活动策划方案:
新年刚过春天到来,女性朋友们都沉浸在喜悦和规划新一年起点中,在此时,抓住女性朋友们欢快的心情,同时又在给她们送上专属女性朋友自己的节日祝福和礼品,用美丽、青春、年轻和健康时尚去吸引她们的眼球。主要有以下几点方案:
一:活动总体思路:
1、3月1日-8日,推出妇科体检优惠卡与当地妇女杂志或报纸牵手,优先选择在我院自办的月刊上在第二页打广告、送折叠小读本,其次选择_各报刊、杂志读物媒体等以夹页方式送达读者手中,同时在大众媒体版面上做广告、软文宣传。另外,在当地电视中以新闻方式做其宣传。通过活动,吸引_的女性群体参与到医院组织的活动中来,认可医院,接受医院,达到宣传医院的目的。
2、3月7日是女生节,借这个时机走进校园做活动,把潜在女性消费者培养为后备消费者,因为医院经营周期相当长,要抢先提前培训3年-5年后的女性消费群体的医院品牌意识,并由此挖掘学校老师这个消费群体。
3、各大银行或者保险公司都针对女性消费群体有专门的理财产品或者是保险产品。银行或保险公司的业务员和工作人员很多都是女性,将妇科项目与意外保险项目进行互动整合,同步影响两大消费群体,保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户,整合其它公司企业共同的需要互相提供客服资料。
4、3月8日各单位大都给女性放半天假,也就是下午。传统的优免活动不能丢,因为别人都在做,你不做,就会失去市场,但是作为一家针对女性朋友的专科医院,不能像妇幼保健院一样以妇联、卫生局名义做健康普查,也不能以专门女性医院那样,为少数人服务,所以,应该以大面积宣传小范围运作,给特定的消费群体打造特定的项目,不要局限在某一个品牌某一个项目和某一个消费全体这样但一中去。
5、3.8是妇女节,在这个节日当中,作为男性来说,多多少少会有不平衡,而且,在此时,很少有媒体或者单位对男性进行关注和关怀。那么针对这种现象,医院推出和谐家庭卡通过3月8日来我院就诊的女士的手,将这个卡送达到其与她关系不错的男性手中,在随后的周六或周日,进行男性关爱专场活动,用女性朋友吸引她的熟悉男性朋友,扩大和吸引消费全体。
二、推广活动策略:
第一阶段:导入期(新闻、媒体造势和市场预热期)2月15日-3月8日
结合我院的性质,加之三八妇女节的特点,在“以我为主,借市造势”的前提下,借助媒体的社会影响力对项目进行充分的形象塑造和环境包装,而我院将在活动进行的同时融入相应的促销和关爱活动,同时并借活动本身进行的宣传炒作,将医院的实力、服务特色、专家设备等进行充分宣传,利用新闻炒作和自身夹报炒作,造势驱动活动顺利开展,打响更加有影响的知明度。
宣传目标:节日促销活动前的新闻铺垫和市场预热,全力塑造专业、先进服务的美好形象,引发目标受众关注,造市并营造好现场气氛。
宣传手法:导入此次活动的核心主题“健康女人,幸福长伴”、“幸福是人生的最美好愿望,而健康是幸福的体温计”。推广“健康就是幸福”这个概念
三、宣传策略:
1、在当地主流大众平面媒体的健康版块,设立专栏,以医院健康咨询师的名义发布女性健康、饮食等信息
2、在当地主流大众平面媒体进行相关软文的投放,辅以少量的硬性广告
3、在3月6、7、8日三天在当地电视媒体以新闻形式进行宣传造势,因为新闻相对于广告来说,成本低而且观众容易相信,信息的到达率也要比广告高得多
4、拓展延伸:(1)与_知名的杂志,比如《_时尚企划广告城市档案》、《财富故事》杂志或者是健康类杂志如《_医药杂志》、《_民族医药报》等联手,以订阅册数换取版面的方式,比如订阅200册,换取四个版面。其中两个版面做医院形象宣传,另外两个版面以杂志右侧竖条广告的形式做6页活动宣传,在封二版面粘帖我院制作的优惠卡,凭卡在我院就诊享受优先挂号、挂号费减免、免费妇科检查等优惠内容。订阅的杂志用于医院赠送给来医院的客户。
5、本着“互惠互利,三方受益”的原则,与其他单位合作,在宣传我院的同时,给合作单位的女职工以优惠,凭合作单位的工作证,来我院就诊的病客可享受挂号费减免等优惠政策,或者赠以小礼品作为促品促销。
第二阶段:升温期(市场升温)2月25日-3月5日
医院这个项目,运营周期长,且带有有明显的区域特征。三八妇女节这个活动是短期行为,要确立“速战速决”的指导思想,三八节一过,谁还拿妇女节做文章?同时,医院也有自身的业务,不能让三八节活动拖累。但对整个医院来说,要有着打持久战的准备。根据市场升温这一时期的特点,着手建立强有力的推广、促销活动。
阶段目标:在第一时间,抢占市场占有率。
三、营销策略:
宣传策略:以报纸、电视广告为主附以街道、路边、墙体等广告,事件行销为辅,为广大女性朋友提供更多便利优惠就医条件,针对主要卖点做纯导医式广告,与现场活动有力配合,同时发挥软性文章与新闻炒作的感性诉求配合宣传,达到就医热潮之目的。
促销活动:
1、与当地银行联手,(1)三八节期间(2月25日-3月25日),凡是合作单位银行卡女性用户,来我院就诊时,如遇所带诊金不够,那么可以进行分期付款(2)针对合作单位女性职工,以团体妇科健康检查方式,对其进行优惠互利。
2、与当地保险公司联手,将妇科项目与意外保险项目进行互动整合。也就是说,以妇科检查优惠卡和意外保险卡互动赠与保险业务员和她的客户。同步影响两大消费群体,保险公司女性职员和她的女性医疗保险客户
3、与进行合作,在3月5日、8日进行女性健康专题讲座。吸引知性女性到_省图书馆听讲座,在现场发放我院所制作的宣传资料和优惠卡
第三阶段:主推期3月6日-3月8日
阶段目标:提升形象,强调服务
阶段目的:通过前两阶段的销售反馈总结经验,做出各方面的快速调整,包括价格、付款办法、促销手法、宣传包装等,务求可以更切合市场需求,此阶段的宣传速度可以适时放缓,承接第一阶段所建立的声誉逐步达到阶段目标。
营销策略方式:以报纸广告为主,以形象广告、证言方式、墙体广告形成规模促销广告,同时配合短程促销活动,解决实际中存在的问题与矛盾。
促销活动:
1、3月7日女生健康校园行活动
活动主题:“关爱女生健康,共享幸福人生”、“把关爱送进校园,以健康展大好前程”。
3月7日是女生节,借这个时机走进校园进行促销活动,把潜在女性消费者培养为后备消费者 。
篇15:活动策划总结
活动名称:我们的圣诞节。
活动时间:20xx年12月。
活动地点:多功能厅。
活动对象:中班组所有幼儿、教师。
活动宗旨:
“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。
环境创设:
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
4、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标:
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程:
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。
二、游戏:你我同乐
1、雪花飞飞。
2、圣诞老人送礼物。
3、灌篮高手。
4、蹲蹲乐。
5、猴子卖桃。
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
篇16:2024大学生志愿者活动策划书范文
一、主办单位:法律系团委
承办单位青年志愿者队
二、活动时间xx年x月x号(星期二)
三、活动地点闽江学院
四、活动对象:我校周边的小学
五、活动背景和目的:为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观,增强他们学习的动力,让他们对大学充满憧憬,提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运,创造属于他们自己的美好的明天,飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程
1、联系我们学校附近的一所小学,与该小学的校长和老师洽谈,征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的,没有年级限制)
3、与这些孩子的老师联系,取得老师的同意,或由老师陪同,让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼,感受大学课堂氛围
5、接着是带领他们去参观图书馆,体会不一样的学习面貌
5、中午的时候,带小朋友们在学校吃午饭,体味大学伙食
6、漂流瓶活动:我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶,里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语,作为礼物送给这些孩子们,同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶,让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上,放进瓶子里,然后让他们把这些瓶子各自带回家,当他们遇到挫折的时候,可以打开瓶子看看自己的理想和志向,从而激励自己,成就自己的学业。
篇17:妇女节的活动方案总结范文
社区在“三八”妇女节到来之际,紧密结合街妇联《街道庆祝“三八”国际妇女节活动方案》,以“美丽红桥·美丽社区·美丽家庭·美丽女性”实践活动为契机,结合我社区实际,组织了一系列以“展巾帼风采,建美丽社区”为主题的庆祝活动,现将活动总结汇报如下:
一、组织健康进社区活动
为了关爱女性同胞健康,增强防病意识,xx社区妇联在2月28日邀请老师和大夫,来我社区为妇女同志进行义诊和举办讲座,关爱女性健康,促进女性健康全面发展。社区三十多名妇女同志参加了本次活动。
二、学雷锋活动——做志愿服务女性
1、结合xx街“学雷锋·三关爱”志愿服务活动方案,3月4日,社区妇联组织社区妇女志愿者同志开展社区卫生大清整活动,为一号工程和美丽社区建设做贡献。
上午九点三十分,志愿者们纷纷在小广场集合,为社区进行卫生清理,拾脏护绿。对中心花园和小广场一一进行了清理。在活动开展中,还有不少居民也主动融入志愿者队伍,共同清整,唱响了“关爱他人、关爱社区、关爱环境”的主旋律。
2、3月5日上午,社区妇联请来社区“红桥好人”耿福华大姐,一起为社区行动不便的老年妇女同志免费理发,倡导孝老、敬老、爱老的美德,弘扬雷锋精神。
社区很多老年人说,这样的活动是实实在在的服务,让我们觉得很贴心。此次活动得到了老年妇女同志的好评,耿大姐也说今后会继续尽力为社区居民提供帮助,为构建和谐六型社区贡献自己的一份力量。
三、举办一场民心工程讲座
3月7日上午,社区妇联邀请了关心下一代委员会王老师主讲“青少年应有的品行”—主题讲座,通过互动方式、让孩子们参与进来,既增加了孩子们学习的兴趣,让孩子们在游戏中寓教于乐,也学到了礼仪品行方面的知识。孩子的妈妈们也表示:“不仅是孩子的思想品德得到了提高了,对于我们成年人也是有所裨益的。”
篇18:踏青、放风筝活动方案_活动总结范文_网
踏青、放风筝活动方案
一、活动目的:
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。
二、活动宗旨:
班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动时间:
3月中下旬。
四、活动内容:
1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
五、本次活动的评委:
各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。
六、评分标准:
1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)
2、样式新颖、美观。(2分)
3、放飞平稳,飞得高。(3分)
4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)
说明:1、各班提前两天在班内评比。
2、提前一天向大队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。
篇19:315活动方案案例
《花花衣》:
【设计意图】
本课是人教版美术第三册第六课的学习内容,属于设计·应用学习领域。由于本课是上学期学习过的内容,如果再教学生对瓶子进行包装,既不能引起学生的学习兴趣,也没有新意。所以我从增强废旧物品的实用性入手,引导学生开发废旧物品的用途,并用学过的方法进行装饰,使这些废旧物品既美观又实用。
【学习领域】设计·应用
【教学目标】
1、对废旧物品进行改造,并用包装、彩纸剪贴等方法进行装饰,使其成为一件即能美化生活,又有实用性的装饰品。
2、设计、制作过程中能够合理选用媒材及方法。
3、体验制作的乐趣,提高动手能力。
4、培养学生变废为宝,美化生活的能力。
【教学重难点】
重点:引导掌握装饰废旧物品的方法。
难点:能根据用途设计出有创意的作品。
【教学具准备】
师:课件、范例、彩色纸、皱纹纸条、剪刀、乳胶等。
生:废旧物品、剪刀、乳胶、彩色纸、纽扣、毛线、彩带等等可以用于装饰的物品。
【教学过程】
一、组织教学:
按常规进行。
二、过程设计:
1、导入阶段
⑴感受历史
现代人很重视对物品的装饰,美的物品能让人赏心悦目,心情愉悦。(课件1)。不过装饰、美化物品可不是现代人的专利。你们看:这是陕西省半坡文化遗址出土的彩陶,距今已经有6000多年的历史了,早在几千年前的古人就懂得要把物品装饰得美美的。这种美化的物品还存在于生活的方方面面:如瓷盘、瓷瓶、家具上的花纹(课件2-5)。
⑵环保意识
随着现代生活水平的不断提高,我们享受生活的同时也制造了越来越多的垃圾,给生活环境造成了巨大的负担。如果我们能把原本要丢弃的物品进行改造、再利用,不就能为保护环境尽点力吗?这些东西就是用不起眼的冰棒棍、螺丝、易拉罐等创造出来的。(课件6-7)
⑶导入课题
这些由废旧物品做成的工艺品是不是非常有创意,上学期咱们也学习了变废为宝的方法,用包装的方式把瓶子进行装饰,你们看小朋友们都把瓶子装饰得可美了。今天老师再教同学们用几种简单的学过的方法来为废旧物品穿上漂亮的花衣裳,让它成为即能装饰生活又实用的宝贝。(课件8-10)
2、发展阶段
⑴老师这里有个空的矿泉水瓶,想把它利用起来装点东西。于是我把它剪开了,当成一个笔筒。你们说这笔筒好看吗?老师把它装饰一下,你们瞧!
老师运用彩纸剪贴的方法,剪出各种点、线、面来装饰这瓶子。(简单讲解)(课件11-12)
⑵老师要把这鞋盒子做成收纳盒,装美术工具,可外观一点儿都不好看,装饰以后,也就成了个艺术品。
示范如何包盒子,怎样用点、线、面,甚至是画画的方法装饰。(准备:盒子装饰成品—半成品—未装饰三种盒子进行较详讲解)(课件13-14)
⑶老师给大家一些时间思考一下,你要对废旧物品进行怎样的`改造?你想怎样装饰它?(课件15)
生回答,师对好的创意给予表扬。
3、本课练习:(课件16)
对废旧物品进行改造,并穿上花花衣,使它成为既美观又实用的物品。
要求:大胆想象、制作;构图饱满,颜色搭配合理。做工要细致。
4、生作业,师巡视辅导
对有困难的学生进行个别辅导。
5、作业展示
评价:发挥了废旧物品的什么用途?是否美观?是否精致?
6、拓展(课件17-19)
老师还要向大家介绍一个新朋友——皱纹纸条。(课件:纸条制作方法)
师根据课件,介绍制作方法,并简单示范。展示成品。同学们可以课后会去尝试制作,有完成作品的可以排成照片发送到老师的邮箱。
改造和装饰废旧物品的方法还有很多,老师希望同学们通过本课的学习,能树立起美化生活和环保的意识,让我们的生活越来越美!
篇20:小班活动方案范文
活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?
师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
师: "呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?"1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
五、活动延伸1、幼儿继续搜集各种各样的月饼2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束,幼儿回家向家长分享今天的所得。
活动二 月亮婆婆喜欢我涉及领域:音乐活动目标:
1、通过哼鸣摇篮曲初步感受歌曲的旋律,通过字卡和游戏等初步理解、记忆歌词,初步学唱歌曲。
2、通过唱衬词学习简单的二声部唱法,体验合作的快乐。
3、感受傣族歌曲独特的风格。
活动准备:
字卡一套(月亮婆婆、喜欢我、洒、摸、走和停各三张)星星卡片七张,每张两个小星星。
磁带、录音机、钢琴活动过程:
一、哼鸣摇篮曲,,感受傣族风格歌曲的旋律。
1、我想做你们的妈妈,你们愿意做我的宝宝吗?(愿意)妈妈的手就是摇篮,摇篮摇,宝宝要随着妈妈的摇篮怎样啊?(摇)妈妈的手摇到哪里你的身体就要晃到哪边。
2、 睡在妈妈摇篮里舒服吗?可是妈妈看到宝宝的眼睛还睁着呢,妈妈的手摸到谁,谁就要睡着。
3、妈妈摇摇篮时,你听到什么声音了?请宝宝们也来唱摇篮曲哄妈妈睡觉。
二、 用字卡引出歌曲,学唱歌曲。
1、 刚才我们睡着了,想想谁会透过窗户来看我们睡觉呢?我们假装睡着,听听是谁来看我们?(老师清唱)2、 提问:
(1)谁来看我们了呢?为什么要来看我们?出示字卡"月亮婆婆"、"喜欢我"。
(2)怎么喜欢我的呢?唱第二句,幼儿回答,出示"洒"、"摸",并做动作帮助理解和掌握。
(3)月亮婆婆这么喜欢我们,还和我们做游戏了,做了什么游戏?仔细听,唱歌曲后半部分,问:玩什么游戏了?走和停算一次,玩了几次呢?边唱边贴。
3、我们来唱一唱,用歌声表达月亮婆婆对我们的喜欢。
4、月亮婆婆说你们真能干,现在晚上要用什么声音唱?
5、真好!一点也没影响到别人,那白天用什么声音唱呢?
6、月亮婆婆说谁唱的好听,她就去摸摸谁?
7、小朋友唱得真动听,月亮婆婆想要和我们做游戏了,交代游戏规则:被月亮婆婆摸到的小朋友,在我的后面排队,月亮婆婆做什么动作你就跟着做什么动作。
三、用唱衬词的方法学习简单的二声部演唱1、刚才声音大了点,把谁吵醒了?出示卡片"星星",问:星星会干吗?
2、你听听星星会在歌里的什么地方眨眼睛?老师的手会在相应的地方做眨眼的动作。
3、你听到星星在什么地方眨眼睛了,就把星星送到哪里?
错误时再听一遍,问:有没有发现问题?
4、我们遇到小星星的地方做什么动作?(眨眼)每一次连续眨几次眼?
5、刚才小星星眨眼睛的时候你听到什么声音了?你喜欢用什么声音?
6、月亮婆婆的地方我来唱,小星星眨眼的地方你们唱。
7、非常棒!声音唱得很整齐,还可以用什么声音唱?
8、真好听!可月亮婆婆有想法了,月亮婆婆就一个人声音太小,小星星那么多人,声音不均衡,怎样就可以均衡了呢?老师来做指挥,你们都是小小歌唱家这一半唱月亮婆婆,那一半唱星星。
9、这遍的声音均衡多了,月亮婆婆没意见了。
四、夜深了,小朋友也累了要睡觉了,让我们静静的听着音乐做个好梦吧!老师边唱边抚摸每一个孩子的头。
活动三 静夜思涉及领域:语文活动目标:
1.幼儿初步了解古诗的含义,清晰地发好"光"、"霜"、"乡"的音。
2.能够背诵古诗,同时感受古诗美的韵律。
3.理解词语:"举"、"霜"、"故乡"。
活动准备:
1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张2. 刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思活动过程:
1、出示图片,介绍古诗的名字是:静夜思(1)师:小朋友,画面上有什么?画上的人怎么样?他的表情是怎样的?
(2)教师介绍诗人李白,让幼儿了解他是唐代诗人,写了很多好听的古诗。
(3)教师小结:《静夜思》就是讲了李白在宁静的夜晚思念自己家乡的事情。
2、教师朗诵古诗,幼儿欣赏。
(1)师:在古诗中你听到了什么?
(2)教师逐句理解古诗的含义:明亮的月光洒在床前,好像是一层寒霜。抬起来望着天空中那圆圆的月亮,不由得想起了自己的家乡。让幼儿感受到古诗中美的意境。
3、学习古诗《静夜思》
(1)教师带领幼儿共同朗诵古诗。
(2)教师逐句教幼儿朗诵,提示幼儿发清楚"光"、"霜"、"乡"的字音,感受诗歌中的韵律。
(3)让幼儿通过多种感受欣赏和感知古诗的内容,体会诗人思念家乡的心情。
4、启发幼儿为古诗创编动作,并进行朗诵表演。
活动四 嘟嘟龙买水果涉及领域:数学活动目标1、通过学习,感知5以内属于凉的关系。
2、巩固幼儿对5以内数量的认识。
3、发展幼儿观察能力、判断能力,以及反应能力。
活动准备1到5的数字卡片。五种不同味道的月饼图片。
活动过程一、游戏导入,激发幼儿的学习兴趣。
按数字拍手。教师拍手,让幼儿回答拍了几下,答对了就把相应的数字卡片贴在黑板上。
二、巩固对5以内数量的认识1、让幼儿准确的认读1到5这几个数字。
2、出示月饼图片,贴上相应的数字。(幼儿完成)三、玩买水果游戏。
1、介绍游戏规则。
师:小朋友们,老师现在饿了,想去买月饼吃。可是老师想小朋友帮我买。老师要什么味道的,小朋友就帮我拿什么,好不好啊?
2、开始游戏。
四、找找生活中的数字1、让幼儿找找教师的墙壁上那些与数字有关呢?
2、引导幼儿说一说,1、2、3、4、5还可以表示什么。(如:音乐简谱中表示音符)五、活动结束