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关于我想对你说的书信作文(精品20篇)

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英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 586 字

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Dear Mr. Wallace,

We know that you are an expert on literature. As students in English major, we want to know some details about literature. We should be very grateful if you could give a talk on “American Literature” to students of the English Department on Saturday, April 19. If this subject does not suit you, any other similar topic would be welcome as well.

We have already had several very interesting talks from distinguished visiors from various countries this semester and we look forward eagerly to the opportunity to benefit from your experience and wisdom.

Sincerely yours,

×××

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篇1:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 615 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

对您的感激我是说上三天三夜也说不完的。

我的第一位老师那就是我的妈妈,在儿时,我还是一个懵懂无知的小孩,是您教会我识字,教我说话,教我走路,叫我如何吃饭……在幼稚园放学的时候,不管是刮风还是下雪,都能看见您的身影。您都会一如既往的来接我回家,当我上了小学的时候,您会督促我抓紧时间,赶紧复习,好好背背英语单词。现在上了初中,妈妈对我更是严格了,不要把时间无端的浪费。她总会说:“妈妈不需要你考第一第二,只要你不断的进步,一点一点的往上爬,不要后退,这样妈妈就心满意足了。”妈妈的话使我很暖心,同样也激励了我要好好学习,不让妈妈失望。

爸爸,虽然你没有妈妈那样无微不至的照顾,没有妈妈那样的细心,但是在我成长道路上依然缺少不了你的慈爱。每当考试没考好,被妈妈训斥时,是您为我说好话,让我逃过了一劫有一劫;每当我这个月的小金库要透支的时候是您支援了我的小金库;每当我要吃零食时要买关于鹿晗的东西时,是您背着妈妈偷偷给我买的。爸爸总是会在我最伤心的时候安慰我给我讲小笑话逗我开心。

爸爸妈妈,我感谢你们生下了我,因为有了你们,才有了我的现在;因为有了你们,让我更加茁壮成长;因为有了你们让我光彩夺目;因为有了你们让我有了美好的童年,教我学会了感恩。

鸟儿感谢天空是因为天空任鸟儿飞翔,小舟感谢大海是因为大海任小舟徜徉,我感谢父母是因为有了你们才有了我的现在。再次我说一声感谢你们,我永远爱你们!

此致

敬礼

永远爱你们的女儿:

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篇2:给辅导员的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:班主任,全文共 793 字

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亲爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间已经到了快离开学校的时候了。每每一想到此,心中不免有些伤感和不舍,两年多就这样不知不觉中过去了,回想在过去两年当中有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在宿舍扯谈,心中不免有些愧疚。两年过去了,突然发现自己没有认真读过几本书虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书,突然发现自己没有学到太多东西,虽然大学里有很多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有很多的东西没有把握好后悔已经谈不上了。转眼又到了迷茫的时候了,不知道毕业后该做些什么,该走向哪里。

老师,其实我也很想给你写封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未来,聊聊我们的迷茫,但每次提起笔来却不知该如何开口,更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特别了解,但我知道你是一个好老师,您对我们的关心我们也是知道的,尽管你不能每天进班,但我知道你一直在默默的关心着我们。天气冷了,你发信息提醒我们,生日时你发信息祝福我们……这些细节我们都知道,这些细节我们都能体会到。

我认为一位好老师不只是传授知识,更多的是教会他的学生思想思维,当然,对于你的工作,我都很满意,在此感谢你一直以来对我们生活上学习上无微不至的关心,感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!

一直以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的朋友,作为辅导员你在生活上和思想上给予了我们很大帮助,特别是大一的时候,但是作为朋友,我也想为你做些什么,但是每当这样想的时候,我却无从下手,我一直都是等着你有事来找我,却不懂得如何主动去为你分担,这是我的不足,是我需要改进的地方。

在大学的生活,有得到也有失去,有美好的回忆也有不好的记忆,有珍惜的也有后悔的,但,这就是生活。我们能在此相遇,我能成为你的学生,这就是缘分,我会永远珍惜的。

祝:身体健康!

工作顺利!

万事如意!

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篇3:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 471 字

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四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。

可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!

希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:骆笑语

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篇4:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4115 字

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小学生作文评语怎么写?

作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。

小学生作文评语

鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”

简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。

合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。

老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

拓展阅读:

怎么写作文评语

要求150字左右

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。

因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、 商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。

一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。

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篇5:给外地亲友的一封信

范文类型:书信,全文共 438 字

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亲爱的表姐:

你好!

打开记忆的事锁,依然记得在3年前一起玩耍的画面,往事桩桩件件,虽历历在目,但是3年过去了,我们一直没有机会再在一起嬉戏。

今年我上六年级了,还有两个月多我就要考试了,我即将迎来我人生学习的另一个起点,我一想到如果自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对父母也没有一个交代。每当想到这些,我的背上就像背了千斤重的担子一样,我马上忐忑不安,因此,我现在尽我所能,很努力的学习。上课不走神,认真听讲,大脑时时秒秒保持运转。后来,隔壁的大哥哥告诉我,他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自己会考砸,没有没有去最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好掌握,很多地方没有去重点反复复习,于是,他给自己制定了日程安排表,严格的按着表中的是去安排做,就这样,把每一件都做的井井有条。不知道你是不是有更家有效的学习方法?记得回信告诉我。

好了,千言万语也说不完,为了我们的梦想而一起努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧!

祝你

学业有成!

你的表妹 阮

20xx年4月11日

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篇6:投简历邮件正文范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 409 字

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姓 名: 性 别:男

民 族:汉族出生年月:1988年7月20日

证件号码: 婚姻状况:

身 高:173cm体 重:

户 籍: 现所在地:

毕业学校: 学 历:专科

专业名称:土建类 工程造价毕业年份:20xx年

工作经验: 最高职称:

求职意向

职位性质:全 职

职位类别:建筑工程

职位名称:土建造价员,安装造价员 ;

工作地区:天津- ;

待遇要求:(面谈)元/月 不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:

电脑水平:

教育培训

教育背景:时间所在学校学历

20xx年8月 - 20xx年6月天津工程职业技术学院专科

培训经历:时间培训机构培训主题

工作经历

所在公司:北京泛华国金造价咨询公司

时间范围:20xx年12月 - 20xx年5月

公司性质:民营/私营公司

所属行业:建筑、房地产、物业管理、装潢

担任职位:建筑工程-工程造价师/预结算

工作描述:安装工程预算

离职原因:换个环境,锻炼自己

其他信息

自我评价:踏实肯干,积极认真

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篇7:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 824 字

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尊敬的家长

您们好!

本学期在我们的共同努力下即将结束。一学期来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们的生活、学习能力有了很大的提高,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,我园全体老师衷心地向您说一声“谢谢!

现将我园寒假时间及相关工作安排通知如下:

1、20xx年1月19日(星期六)正式放寒假,20xx年2月18日正式开学;

2、寒假期间幼儿退费按假期政策处理,寒假区间外缺勤幼儿一律按请假处理,即只退伙食费,不退保教费;

3、寒假期间(1月20日一25日,2月11日一15日)均有教师值班,欢迎老生带新生来园咨询参观报名。

x幼儿园温馨提示:假期里还请各位家长加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节。

我园特提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。

3、注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进

4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享。

5、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。

6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己扫地、洗袜子等。

7、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感、流脑、水痘的预防,防止传染。提醒孩子多喝水。

最后祝孩子们假期愉快!一起度过一个祥和的新春佳节!

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篇8:感恩父母的一封信

范文类型:书信,全文共 775 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

和你们相处的日子里,我最大的感触就是:我很幸福!幸福的直到我恨不得让时间老人走得慢一点,充分享受与你们一起的时光。爸爸妈妈,你们觉得和我在一起也很幸福吧!

妈妈,你总是喜欢关注财经频道,关注股市涨势,希望有一天能够买进牛股赚钱,可是难道你感觉自己不幸福吗?为什么还要去争取那额外的幸福呢?较好的是我们家从来没有买过股票,记住,千万不要打破0记录哦!也许你会说,人的一生需要有追求,有目标,那样生活过得才会充实。我很赞同你的话,但是,你知道吗?上帝分给我们每个人的幸福是一定的,如果你的某一样东西拥有的多了,那么你的另一样东西就会缺少的,让我们一起享受属于我们现在的快乐吧!未来的我,一定会完成你的愿望。

爸爸,你这两天有没有抽烟呢?希望回答是没有。最近我刚看了一个报道,报道说烟盒上写的全是过滤嘴香烟,但实际上,它们全都是不过滤的,这就说明实际吸入的有毒物质比自己想象的要多得多。答应我,不要在抽烟了,吸烟有害健康。还有,开车是一定要系上安全带,不是我不相信你的驾驶技术,而是有研究表明,发生追尾时,前车受伤的司机百分都是没有系安全带。爸爸,为了我,为了你,为了我们全家,一定要系安全带哦!以前,我总以为你是年轻的,但是一次偶然的机会,我发现您的头发白了一半,那一刻,我惊呆了!时间过得好快,快到我都没有细细品味父爱,时间老人就使您的白发冒出来了。我知道,您是想让咱们家过上更好的日子,但是欲望是没有尽头的,去把手中的工作放一放,休息一下吧。毕竟,身体才是革命的本钱。未来,我一定会让你们过上自己满意的生活!

爸爸妈妈,我要感谢你们,是你们的爱,让我挺直身子,让我有了学习下去的动力。虽然,你们不善表达自己的感情,但在你们送来的一杯牛奶......所做的每一件小事中我都能感受到你们的爱。谢谢你们让我感觉很幸福!

您的孩子:

年 月 日

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篇9:投简历邮件正文范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 243 字

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关于以市政府名义发文《潜江市安全生产“十二五”规划》的请示

市政府:

为全面推动安全生产工作,努力促进我市“十二五”期间安全生产状况持续好转,为我市实现跨越式发展提供有力的安全保障,根据《省人民政府关于印发湖北省安全生产“十二五”规划的通知》(鄂政发﹝20__﹞48号)精神,结合我市实际,拟定了《潜江市安全生产“十二五”规划》,并向市安委会成员单位征求了意见,现敬请以市政府名义发文。

妥否,请批示。

附件一:潜江市安全生产“十二五”规划

附件二:市安委会成员单位征求意见回复

20__年_月_日

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篇10:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 2499 字

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1、 曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2、 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

3、 是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

4、 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

5、 经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

6、 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

7、 从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

8、 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

9、 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

10、 在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

11、 是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。

12、 在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

13、 在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

14、 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

15、 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

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篇11:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 452 字

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亲爱的朋友:

您好!

虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫,今年十二岁了,上小学五年级了,在江西省上饶县一小读书。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩……我十分希望能与你做朋友。

我的家乡――重庆,是个上饶,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在上饶人眼中,它永远永远是最美丽的。在为江西省上饶市有许多值得你一去的地方:比如热闹的樱花公园,有趣的市广场……

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园!

我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

祝:

身体健康,学习进步。

远方的朋友:

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篇12:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1463 字

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尊敬的各位学员家长

您好!依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢!平时与家长沟通不多,于是许多的话就只能在中以书面的形式向家长们说,希望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部内容,若能为我们提出些建议或意见,当为我之所幸也。

作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术的任课老师,更要不断提高自身的业务水平,尤其是在对学生的引导上。所以近两年,努力投入到美术教育科研中,所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖,七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖,一名学员的作品在黄河口晚刊发表,2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名,并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖,多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表,于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员,山东省青年美术家协会会员,东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩,也是七彩阳光近一年来取得的荣誉,七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法,总结不足,不断向着系统化,全面化,质量化发展。

第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班,中国画提高班4个班,下面分别向各位家长作些汇报。

本期培训中的儿童绘画初级班,主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员,教学内容以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的内容,使学员对绘画产生兴趣。

儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。应该说这两项内容都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础内容,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的内容,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。

以上是几个班的整体情况,具体的课程设置、作业情况、进步情况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又接着报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术一直都在着力打造一个品牌,以一种教育专业的立场促成一个品牌的形成做有益的尝试,所以从招生、从开班上课,到成长管理、作业评价和教学总结,都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了,教学质量才能提高,才能留得住学生。

总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的情况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

七彩阳光少儿美术

20xx年8月25日

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篇13:感恩父母书信

范文类型:书信,全文共 904 字

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爸爸妈妈:

您们好!祝您们身体健康,工作顺利!

我想对您们说:在我呱呱坠地的时候,我的第一声啼哭,换来了您俩开心的笑脸,随着时间的流逝,突然发现,我渐渐长大了,爸爸妈妈却老了。感恩,因为有了您们。

您们是我的守护神,您们用那双巨大的翅膀,为我遮风档雨;为我排忧解难。在我苦恼时,您们绞尽脑汁,想尽一切办法使我开心;在我生病时,您们焦头烂额,跑前跑后的为我看病,买药,恨不得把我的病痛都让您俩来分担;在我开心愉快时,您俩脸上也露出了灿烂的笑容,仿佛是您俩的得到了喜事,而不是我。其中,最让我难以忘怀得就是那件事情。

记得三年级时,有一次,我去补剑桥英语。临走时,天空万里无云,我便没有带伞,直间哼着小曲,大步流星的去剑桥学校,可没想到,6月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在却乌云密布,天空,转眼间像蒙上了一块黑布子似的,昏暗极了。

不一会儿,倾盆大雨像愤怒的巨龙似的咆哮着落在地上,溅起了无数晶莹剔透小水花,雨,越下越大,丝毫没有停的样子,放了学,我只好干巴巴地站在门口,想走却不能走,急得我像热锅上的蚂蚁团团转,但有无可奈何。

突然,雨中闪现出一个熟悉的身影。我定眼一看。啊!原来是您-妈妈,只见您举着一把大雨伞,但自己却被雨淋湿了,您深一脚,浅一脚地向我走来。路上,我们说说笑笑回到了家,我突然发现您的右半身已经湿透了,紧贴在皮肤上,而我却完好无损。一到家,您又是给我冲感冒药,又是给我换衣服,我摇了摇手,您却说:“不行,感冒了怎么办?明天还要上课呢!”没想到,第二天,我毫发无损,您却感冒了。

顿时,我百感交集,心想,从这件事中就可以看出,您们,对我的爱有多么深,多么广!我就是您俩的全世界,您们总是为我想到一切。我长大了,变成了祖国的栋梁,曾突然发现,您们的额头上,已经显现出了几道道皱纹,这是岁月刻下的痕迹。但,这里面都蕴含着您们对我深深浓浓密密的爱呀!

您们像雨露,我像含苞待放的花朵,您们用那饱含情意的乳汁哺育着花蕊,使华蕊茁壮成长,最终变成一朵洁白纯净,散发着缕缕幽香的花朵。即使让您们失去宝贵的生命,您们也心甘情愿,永不后悔呀!

感恩,因为有了您们,世界才如此多姿多彩!

爱您们的女儿:

年 月 日

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篇14:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 367 字

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亲爱的父母:

你们好!

当我拿起笔开始写这张情感的纸时,泪水总是一滴一滴的从眼眶落下,最幸运的是我有这个机会向你表达我对你们的深深感激之情。

亲爱的父母,要不是你们,我怎么可能生活如此美好、灿烂的人生上,是你们在为我加油、添彩。教会我们如何做人,教会我们人生一步该怎么走,社会的复杂该怎么去面对。爸爸妈妈我感谢你们。

亲爱的爸爸妈妈,如果没有你们,就没有现在的我,你们花费了多少心血和汗水。您们带给我生命,伴我成长,陪我渡过了一个又一个的困难与挫折。爸爸妈妈我不应该讲吃讲穿,因为你们的钱都是来之不易,我不因该给你们施展压力,让你们操心。是你们的培养、教诲,使我在人生的道路上不断成长,不断走向成功。是你们的付出才带来了我的快乐成长。

要是说我是河里的一条小鱼,那你们就是河水,不断的哺育我让我健康、快乐的成长!

敬祝

身体健康

工作顺利

X年X月X日

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篇15:作文评语范文

范文类型:评语,全文共 279 字

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聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多:

愿意和小朋友、老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞、念好听的儿歌。也会自己吃饭和提裤子、穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?

希望牛牛在升入小班前,把自己的身体养的壮壮的,每天开开心心的早早的上幼儿园学本领,好吗?加油!!

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篇16:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 632 字

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Dear Mr/Ms,

With the demolition of our premises at the above address under a redevelopment scheme, the part of our business carried on there will be discontinued after the end of October.

On Monday, 1st October, we are holding a closing-out sale. Stock on hand will be cleared regardless of cost. There will be substantial reductions in all departments and

in some cases, prices will be marked down by as much as one half.

Stock to be cleared is unrivaled in both variety and quality. As the sale is likely to be well attended, we hope you make a point of visiting the store as early as possible during the opening days.

Yours faithfully

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篇17:爸爸 我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 499 字

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亲爱的爸爸:

您好!

您知道吗?您为什么每次陪我游完泳回来后总是发烧,我有三条建议,希望您能听一听。

第一条,您经常游完泳回来后发烧,我认为是因为您身体素质有些差,体魄不够健壮。建议您每天早早起床,沿着小区跑几圈,天天锻炼身体,这样不仅仅可以增强您的身体素质,还可以帮助您减减肚子上的赘肉呢。

第二条,建议您要多吃些水果,吃水果也是对身体有好处的。最好吃一些富含维生素C的水果,比如苹果、橘子等,还可以吃些西红柿。英国有句谚语:“一天一个苹果,医生不来找你。”听说奇异果里含的维生素是苹果的8倍,假如换成一天一个奇异果的话,医生会不会失业呢?

第三条,冬天到了,游泳池里虽说有加热器,但是水温相对还是很凉。以前您总是游累了,就静静地站在水里面休息,这时,寒气就会从您张开的汗毛孔进入您的身体,这样就容易受寒而生病了。建议当您游累得时候,就上岸用浴巾擦干身体,在岸上做做运动或坐下来歇一歇(别忘了披件衣服),因为在岸上比在水里暖和,所以在岸上寒气就不会进入您的体内了。

爸爸,听了我以上的建议之后,是不是很高兴自己终于知道怎样才能游完泳不发烧了呢?怎么样,我的建议是不是很好啊?

愿爸爸天天身体健康!

最爱您的儿子:

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篇18:给妈妈的一封信600字

范文类型:书信,全文共 463 字

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亲爱的妈妈:

您好!

这是我第一次给你写信,当我提起笔时,往事一幕幕浮现在我的眼前。小时侯,我的身体很差,经常生病。每当我生病时,您会带我到医院打针。记得有一个下着雨的夜晚,我发了高烧,你背着我去医院。您用衣服把我包的严严的,可你自己却穿着一件单薄的衣服。那天,我感觉去医院的路是那么遥远,你背着我,喘着粗气。到了医院,我已经睡着了,当我睁开眼的时候,我的手臂上已挂上了点滴。外面下起了大雨,医院的窗户无法关严,您用身体挡住玻璃,雨水都打在了您的身上。看到这一切,我的泪水慢慢地流了下来。

这几年,您为我付出了很多。当您在厨房为我做可口的饭菜时,我却在看着电视:当您提着给我买的沉重的饮料爬着七层高的楼梯回家时,我却在和小朋友玩游戏……。有一次,我削水果不小心削到了手,一滴滴血流到地上,把毛巾都染红了。您看到后,心疼地哭了。虽然那每一滴血都是从您女儿身上流出来的,但当您给我擦时,您把泪水流在心里,从您的脸颊上我看到的是您心痛的面容。

妈妈,在您的养育下,我一天天地长大了。我要对您说一声:谢谢您!

祝您身体健康,天天高兴。

您的女儿:

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篇19:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 626 字

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Dear Li Ying,

Haven’t seen you for a long time. How have you been? I am missing you all the time. As the weather is splendid now, Jack、 Lucy and I have made a plan to go out to the countryside by bike. Each of us may take food for the piic, which we will have at the hillside. The countryside must be very lovely, with grass and trees growing flourishingly, flowers full bloom and bright sunshine. We can enjoy the scenery to our hearts’ content, at the same time and take some pictures as a memory . It is possible for us to meet at the bus stop 8 a. m. I am sure we will have a good time. Do come and join us.

Yours always,

×××

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篇20:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 589 字

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尊敬的家长

首先感谢诸位家长长期以来对我校教育教学工作的支持和帮助。我们共同的希望您的孩子——我们的学生,能够健康快乐的成长,将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人。孩子的成长是要靠家长、学校及全社会的共同教育来完成的,为了教育好我们的孩子,按学校要求希望您能配合学校做到以下几个方面。

1、帮助您的孩子制定学习和生活,安排好每天的学习、生活和活动,努力做到自觉遵守;

2、做一个讲文明、讲道德的小学生,不管在家、在校、在社区、在楼道、在广场,都要讲公德,做美好环境的保卫者。

3、孝敬父母长辈,听从长辈的教诲,帮助父母做力所能及的事情。

4、家长鼓励孩子多读好书,和孩子一起读书,共同成长。

5、要学会保持好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰、乱扔垃圾、不践踏草坪。

6、公共设施是大家的,并不是我们个人所有的。因此,教育孩子做到爱护公共设施,看到他人破坏公共设施,我们应及时制止。

7、学生在没有家长陪同情况下,不许到广场等公共场所去玩,以免引起安全问题。

8、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、网球场及建筑工地。

9、教育孩子按时上、下学,以免发生危险。(早6:45,中午12:45之前不许到校。)家长有事或看孩子,尽可能安排在周六和周日,平时有特殊情况看孩子,必须经领导批准。

教育好子女是家长——您应尽的责任,望各位家长能够协助学校共同教育好您的孩子。

赵光农场小学

20xx.10

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