党的指导思想党课心得1200字
尊敬的党支部:
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了"三个代表"重要思想的科学内涵和完整体系,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:
其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二,这次学习培训加深了我对"三个代表"重要思想的理解和认识。"三个代表"重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。"三个代表"不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习"三个代表"重要思想,更要在实际学习工作中践行"三个代表"。
其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。
其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了"科学发展观"等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
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篇1:党的指导思想思想汇报2000字范文
中国共产党第十八次全国人民代表大会胜利闭幕,大会制定了今后我国经济社会发展的方向和宏伟的奋斗目标,在世界和国人中引起了巨大的反响,党的闭幕前通过了党章修正案,将科学发展观、中国特色社会主义制度等重要观点写入党章,党章修正案的通过反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
党的新党章发表后,我中心党支部及时召开支部大会,组织党员认真学习精神和新《党章》,我认真地学习了精神和新《党章》,作为一名基层党支部的一名“班长”,感到亲切而有责任自觉履行党章规程。
学习精神和新《党章》的体会是:
新《党章》总纲部分,开篇就指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这里深刻地表述了新时期党的性质,非常切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代的要求,是我们党在新的历史条件下要完成的实现中华民族伟大复兴的使命。
“两个先锋队”的提出,一是由我们党的先进性和代表人民利益的广泛性决定的;二是由我们党的党员既有来自工人阶级和其他劳动阶级中的先进分子、又有来自非劳动者阶层的先进分子的情况决定的。因此,“两个先锋队”的提出,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,调动各方面的力量,团结和凝聚广大人民群众,坚持全心全意为人民服务。为实现我们的理想而共同奋斗。
新《党章》第一次将科学发展观列入党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,在党和国家事业发展各个领域得到全面贯彻,发挥了强有力的指导作用,推动中国特色社会主义道路越走越宽广。科学发展观得到全党全国各族人民广泛认同和拥护,列入党的指导思想的时机和条件已经成熟。及时将科学发展观列入党的指导思想,有利于更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
我们党从诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个最高纲领前进的。无论过去、现在和将来,共产主义理想都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之体。因此,每一位共产党人都应该牢固树立、始终坚持共产主义的理想信念,任何时候都不能动摇。
二、加深理解党员的义务和权利
新《党章》重申了党员的义务和权利,是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范,对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标,具有重要意义。
在新《党章》第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这是新党章对党员义务的重要规定。有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。我认为,对于党员的八项义务,我们一定要认真学习,切实履行,要做到全面、严格、自觉执行,不能有半点的马虎与迁就,在履行义务时,应时时刻刻按照党章规定的要求去做。
新《党章》对党员的权利虽然全部沿用了xx大党章的全部内容,但我们应从xx大党章所体现的时代精神的角度来领会党员权利的新内涵。党员权利不是个人特权和私人利益,而是党员服务于党的当前任务和最终目标的所必需的民主政治权利。始终做到科学发展观的要求和全面建成小康社会的目标,为全体党员在新世纪新阶段指明了行动方向。党员只有积极行使权利,主动发挥作用,才能担负起党的使命,贯彻科学发展观,实现全面建成小康社会的奋斗目标。为此,我们每一位党员都要增强权利意识,积极正确行使党内批评的权利,勇于同各种不良现象作斗争。
我认为,党员的义务与权利是两个不可分割的方面,应该把二者统一到实际行动中去。在日常生活和工作中无论是逃避党员义务,还是消极行使权利,对党的事业都是百害而无一利,必须坚决克服和纠正。只要我们大家遵照《党章》的要求,自觉履行义务,正确行使权利,全身心地投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,就能创造出无愧于时代的光辉业绩。
党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
三、学以致用,指导工作
深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的丰富内涵,深刻领会科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,深刻领会全面建成小康社会的各项目标任务,领会大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出的全面部署,在知大局、想长远中提升战略思维、创新思维、辨证思维能力,切实增强中国特色社会主义的道路、理论、制度自信,切实增强服务中心、围绕大局的意识和水平。
要坚持学用结合通业务。学习的出发点和落脚点是用科学理论来武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持紧密联系自身思想实际和工作实际,认真全面总结本岗位工作,以精神为指导,谋划好20xx年乃至今后一个时期的工作,努力把学习的收获转化为做好本职工作的强大动力。要坚持学以致用、用以促学,努力实现学习工作化、工作学习化、学习成果化。积极撰写学习心得体会,促进学习思考深入化、系统化。
我们作为最基层党员一样要坚持原则,在生活中要讲党性、在日常行为中要重品行、在工作活动中要作表率。我们要不断加强道德修养、更好发挥党员在健康教育工作中的各项表率作用。在平常的活动中要做到自重、自省、自警、自励,在政治、思想、作风上的高标准严要求规范自身行为,以党章的规程严格来规范自己的一言一行,始终保持自身的先进性,充分发挥先锋模范和表率作用,自觉做到一个党员一面旗,为靖江市卫生健康教育事业贡献自己的力量。
篇2:党的指导思想汇报范例
党的是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,会议确定的指导思想和方针政策将对党和国家的发展产生重大而深远的影响。学习领会、贯彻落实党的精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。作为当代大学生,我们要切实把思想和行动统一到党的精神上来,为实现党的所提出的奋斗目标和工作任务而扎实工作学习。
学习贯彻党的精神,深刻理解党的指导思想的变化。我们党的指导思想是一个由各个阶段实践形成的指导思想构成的,既一脉相承、又不断与时俱进的思想理论体系。科学发展观的科学性,决定了它能够在中国特色社会主义事业发展到21世纪的历史背景下成为党的指导思想。党的把科学发展观作为党的指导思想确立起来,有助于把思想理论的科学性和组织制度的权威性结合起来,推动全党全国各族人民在过去学习、实践科学发展观的基础上,进一步学好科学发展观,掌握好科学发展观,将思想与理论相结合,为现代化建设贡献自己的力量。
学习贯彻党的精神,要用精神武装头脑。要深刻领会党的的主题,深刻领会过去5年所取得的成绩和20xx年实践的宝贵经验,深刻领会科学发展观这一指导思想,深刻领会坚定不移走中国特色社会主义道路、夺取中国特色社会主义新胜利的历史使命,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务,为做一个合格的共产党员时刻准备着。
学习贯彻党的精神,要用精神指导实践。要按照党的关于解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线的要求,深入贯彻落实科学发展观,解决我们在课上课下、精神状态等方面存在的问题;按照报告提出的一系列新思想、新论断、新举措,重新审视自己的各项活动,进一步解放思想、抢抓机遇、砥砺前行。
学习贯彻党的精神,要用精神推动工作。要把学习贯彻精神与我们的工作、责任、任务结合起来。进入新世纪新阶段,世界各国综合国力竞争空前激烈,经济
社会发展不平衡、不协调、不可持续矛盾凸显,广大人民利益需求不断拓展。建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,突出表现为新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大课题。科学发展观以宽阔的世界视野、先进的价值观念、科学的求实精神、深邃的前瞻意识、坚定的人民立场,把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,围绕坚持和发展中国特色社会主义,提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,深入探索在激烈国际竞争、重大社会转变、复杂利益格局条件下推动科学发展的重大理论和实践问题,把我们党对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。
以科学发展观为指导,我们战胜一系列严峻挑战,开拓经济社会又好又快发展的广阔空间,取得一系列新的历史性成就,国家面貌发生新的历史性变化。实践证明,科学发展观对于我国经济社会和各项事业的发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到高度认同,已经成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观以其创新的理论成果、重大的理论贡献、独特的理论价值,为马克思主义中国化增添了新的魅力,为科学社会主义提炼了新的结晶,谱写了中国特色社会主义理论体系新的篇章。科学发展观阐明了中国特色社会主义的发展以道路、理论体系、制度为根本支撑,以科学发展、和谐发展、和平发展为基本方针,以解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实为精神实质,以推动发展为第一要义、以人为本为核心立场、全面协调可持续为基本要求、统筹兼顾为根本方法,以加快转变经济发展方式为推进主线,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是指导当代中国发展的科学理论。
前景鼓舞人心,蓝图催人奋进。我们要迅速掀起深入学习贯彻党的精神的热潮,立足本身,建功立业,用精神武装头脑指导实践推动工作,在实践中践行科学发展观,为20xx年与全国同步全面建成小康社会贡献自己的力量。
篇3:党课学习党的指导思想心得
敬爱的党组织:
在3月31号的下午,是我们第七届入党积极分子的党课开幕式,首先,黄老师给我们做了热情洋溢的动员大会,让我们的思想紧密的团结在党中央的周围,让我们知道了我们党的重要性和作为一名党员的光荣,并且知道了作为一名党员,我们要时时的提高自己的思想觉悟,做好人民群众的榜样。之后从陈殿青老师给我们做的报告中了解到作为一名党员所要求的必备条件和发展党员的过程及条件。首先,陈老师讲到了党的纪律是铁的纪律,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。虽然,我们还不是党员,但作为一名有意向党组织靠拢的入党积极分子,我们要而且必须要以一名党员的身份严格要求自己,严格遵守党的纪律!紧接着,陈老师详细地为大家讲解了党的纪律的含义、内容、特点以及党的组织原则等问题。经过他的层层剖析,我对党的纪律有了更深层次的理解。以前只是知道拿校规校纪来尽量约束自己,对有些事情还抱着“各人自扫屋前雪,休管他人瓦上霜”的观念,有时候甚至连校规校纪都遵守不了,现如今,作为一名入党积极分子,我了解到,我们不仅仅要遵守各种纪律法规,还要坚决与违纪的行为作斗争,否则你最多只能是一个守法的公民,而不能成为一个思想水平过硬的党员。在此基础之上,陈老师强调:我们不仅仅要遵守党的纪律,更要努力地维护党的纪律,并且必须把维护党的政治纪律放在首要位置,积极做遵守和维护党纪的模范。 我们在党课中了解到我们党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们要成长为一个中国共产党员,要成为党性最强的干部,必须让自己做到“三个更加”,即学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私。
学习更加勤奋。没有金刚钻,难揽瓷器活。要成为党性最强的干部必须做到学习更加勤奋,勤于学习,善于学习。要把学习作为一种政治责任,一种人生态度,一种生存状态,一种终身行为。在学习中提升能力,“腹有诗书气自华”。只有学习更加勤奋,才会提高能力,提高水平。要多学业务,练好组工干部的“看家本领”,努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉人头的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。
工作更加务实。实事求是是马克思主义的精髓。为人者不实事求是,就难以取信于人;为政者不实事求是,就难以取信于民;组工干部不实事求是,就难以取信于党员干部。“三分决策,七分落实”。组织工作无小事,组织工作时效性很强。如果没有更加务实的作风,很多事情就办不成,就抓不出成效。要在抓落实上狠下功夫,讲到做到、立说立行,把党的组织路线、干部路线、人才政策和各项工作部署,高标准、高质量、高效率地落到实处。
奉献更加无私。公道正派是组织工作的生命线。组工干部只有坚持原则,坚持“一把尺量准”,“一部《条例》管住”,“一碗水端平”,做到无私奉献。同时,要严格要求,廉洁自律。古人云:“廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。”组工干部要讲党性,也要讲良心,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。要不断加强党性修养和党性锻炼,把权力看成是奉献,而不是方便个人索取的工具。要学会从容,“拿得起,放得下”,“宠辱不惊,来去无意”,要把住底线,不越红线,不触高压线,不用感情代替原则。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”组工干部只要做到学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私,才能成为有党性的人、干实事的人、改革创新的人、敢与不正之风作战斗的人。
X年XX月XX日
篇4:党的性质和指导思想党课心得体会
党的新党章发表,我认真地学习了新《党章》,作为一名非公经济领域的基层党支部的一名“班长”,感到亲切而有责任自觉履行党章规程。
新《党章》总纲部分,开篇就指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领行党员的义务和权利。学习新党章的体会是:
导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。这里深刻地表述了新时期党的性质,非常切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代的要求,是我们党在新的历史条件下要完成的实现中华民族伟大复兴的使命。
“两个先锋队”的提出,一是由我们党的先进性和代表人民利益的广泛性决定的;二是由我们党的党员既有来自工人阶级和其他劳动阶级中的先进分子、又有来自非劳动者阶层的先进分子的情况决定的。因此,“两个先锋队”的提出,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,调动各方面的力量,团结和凝聚广大人民群众,坚持全心全意为人民服务。为实现我们的理想而共同奋斗。
新《党章》第一次将科学发展观列入党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,在党和国家事业发展各个领域得到全面贯彻,发挥了强有力的指导作用,推动中国特色社会主义道路越走越宽广。科学发展观得到全党全国各族人民广泛认同和拥护,列入党的指导思想的时机和条件已经成熟。及时将科学发展观列入党的指导思想,有利于更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
我们党从诞生之日起,就以实现共产主义为最终奋斗目标。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个最高纲领前进的。无论过去、现在和将来,共产主义理想都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之体。因此,每一位共产党人都应该牢固树立、始终坚持共产主义的理想信念,任何时候都不能动摇。
二、加深理解党员的义务和权利
新《党章》重申了党员的义务和权利,是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范,对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标,具有重要意义。
在新《党章》第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这是新党章对党员义务的重要规定。有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。我认为,对于党员的八项义务,我们一定要认真学习,切实履行,要做到全面、严格、自觉执行,不能有半点的马虎与迁就,在履行义务时,应时时刻刻按照党章规定的要求去做。
新《党章》对党员的权利虽然全部沿用了xx大党章的全部内容,但我们应从xx大党章所体现的时代精神的角度来领会党员权利的新内涵。党员权利不是个人特权和私人利益,而是党员服务于党的当前任务和最终目标的所必需的民主政治权利。始终做到科学发展观的要求和全面建成小康社会的目标,为全体党员在新世纪新阶段指明了行动方向。党员只有积极行使权利,主动发挥作用,才能担负起党的使命,贯彻科学发展观,实现全面建成小康社会的奋斗目标。为此,我们每一位党员都要增强权利意识,积极正确行使党内批评的权利,勇于同各种不良现象作斗争。
我认为,党员的义务与权利是两个不可分割的方面,应该把二者统一到实际行动中去。在日常生活和工作中无论是逃避党员义务,还是消极行使权利,对党的事业都是百害而无一利,必须坚决克服和纠正。只要我们大家遵照《党章》的要求,自觉履行义务,正确行使权利,全身心地投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,就能创造出无愧于时代的光辉业绩。
我们作为最基层党员一样要坚持原则,在生活中要讲党性、在经营行为中要重品行、在工作经营活动中要作表率。我们要不断加强道德修养、更好发挥党员在商场中的各项表率作用。在平常的活动中要做到自重、自省、自警、自励,在政治、思想、作风上的高标准严要求规范自身行为,以党章的规程严格来规范自己的一言一行,始终保持自身的先进性,充分发挥先锋模范和表率作用,自觉做到一个党员一面旗,每个党员在党员责任区内,自觉带动商场内广大经营业主群众为创建良好而文明诚信商业经营氛围、维护豫园商文旅优良区域品质而贡献自己的力量。
篇5:五年级语文教学工作计划指导思想
一、学情分析
五(4)班这学期共有学生68人,其中女生35人,男生33人。我已经任教这个班级语文课兼班主任工作三年了,我非常喜欢这个班级的孩子。这个班班风正,学风盛。他们热爱阅读,书写漂亮,兴趣广泛、思维活跃,学习努力。应该说,班级里也有一大批各方面素质很不错的学生,像史宇翔、杨洪钰、任佳盈、杨子玉、刘玉丹、李扬、王睿颖等同学,无论是语文、数学、还是英语方面都是老师的得力助手。不过也有智商暂时落后的孩子,以及由于自控能力较差,没有养成良好学习习惯的孩子。他们基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。这些学生学习自觉性也差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。像这些孩子都需要老师给予特别的指导、监督,都需要给予特别的爱与关注。
从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。通过语言文字的训练,本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育,有了一定的进步。本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。
二、教材分析
本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系,循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看,按横向联系、协调发展的原则,把阅读、听说、习作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后,根据单元目标编选课文和练习。
本册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:走进西部,永远的童年,语言的艺术,他们让我感动,中国古典名著之旅,走进信息世界,作家笔下的人,异域风情。本册教材还编排了两个综合性学习。第一次在“语言的艺术”这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语文实践活动。第二次是在“走进信息世界”第六组,编者突破了以课文为主题的教材结构,改为围绕专题,任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,我们称之为“大综合”。每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。
本册要求认识200个字,会写150个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,每组课文后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成,只记不写。另外,教材后附有两个生字表。生字表(一)是要求认识的字,200个;生字表(二)是要求会写的字,150个,以供复习、检测之用。
三、教学目标
知识目标:
1、认字200个,会写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。
4、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
能力目标:
5、在阅读中把握课文的主要内容,揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。学习诗歌以及叙事性,说明性等不同的文章的阅读。
6、学习浏览,根据需要搜集信息,初步具备搜集和处理信息的能力。
7、养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。
8、乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。
9、在习作方面,内容要具体,感情要真实,能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。
10、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
11、在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。
情感目标
(1)热爱祖国大好河山,了解我国优秀传统文化,立志报效祖国。(2)憎恨剥削制度,了解今天的幸福生活来之不易,继承和发扬革命传统。
(3)热爱人民群众全心全意为人民服务。
(4)教育学生爱惜时间、艰苦奋斗。
(5)教育学生学科学、爱科学、用科学。
四、教学重点
(一)读写重点
1、把握主要内容,体会优美的语言和含义深刻的句子
2、体会词句表达的感情,留心观察生活,真实表达自己的感受
3、感受语言表达的艺术,搜集积累精妙的语言,学习用得体的语言表达.
4、体会作者表达的思想感情,领悟文章的表达方法
5、理解主要内容,感受人物形象,体验阅读名著的乐趣
6、学习搜集和处理信息,写简单的研究报告
7、体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用
8、抓住主要内容,揣摩状物类文章的写作方法.
(二)习作教学
1、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
2、学写简单的书信、发言稿、研究报告等应用文。
3、能修改自己的习作,做到语句通顺,书写规范、整洁。
(三)口语交际
1、乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。在稍作准备后能当众作简单的发言。
2、学会通过讨论策划活动、学习介绍自己、交流趣事和学习劝说、讲故事、表演课本剧、聊热门话题等。
(四)综合性学习
1、搜集积累精妙的语言,学习运用有艺术性、有魅力的语言。
2、初步学会搜集资料,整理资料,写简单的调查报告。
五、教学措施:
1、开展各种语文综合实践活动,提高学生的综合实践能力。
2、重视重点训练项目的训练。精心设计课堂作业和课外作业,减轻学生的学习负担,大面积提高语文教学质量。
3、加强提高学习自觉性,端正学习目的,注意良好的学习习惯的培养,提高同学的自信心和上进心,让每一位学生都体会到成功的乐趣,配合学校完成素质教育的多项教育措施。
4、课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
篇6:研究生学习党的指导思想的心得体会_学习心得体会_网
学习中国共产党的指导思想的心得体会
——XX级研究生历史文化学院 单珊
在这次党课上,老师为我们详细讲解了中国共产党的指导思想,以及中国共产党的最终目标与现阶段的任务。老师的讲解让我对中国共产党的指导思想有了更加深刻的理解,下面我将谈谈我的心得体会。
党只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南,才能认识和掌握事物的发展规律,判明国际国内的复杂局势,了解周围事变的内在联系,预察事变的进程,制定不同历史时期的正确纲领、路线;才能树立坚定的信念和必胜的信心,始终站在革命运动和建设事业的前头,带领工人阶级和广大人民群众,建设中国特色的社会主义,完成社会主义初级阶段的历史任务,并最终实现共产主义。
在党的历史中,党的指导思想并不是一成不变的 而是一个不断丰富和发展的过党的指导思想是党对于整个社会历史发展规律的基本认识,是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础,是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否,对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确,就可以团结全党和全国人民,战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误,就会给党的事业带来种种困难和挫折
多年来,我们党经历了不同的历史时期,曾处在不同的社会环境下,解决过不同的问题,完成过不同的任务。随着时代条件和任务的变化,我们的党章党纲也经历了不断发展的过程。随着历史条件的变化,也随着党章的修改,我们党的指导思想不断经历着丰富和发展的过程。中国共产党,是在马克思列宁主义在中国传播、得到先进知识分子的认同、并同中国工人运动相结合的基础上产生的。在一大通过的党纲中,虽然没有直接表述指导思想问题,但党的各项政策、方针、决议,实际上都是以马克思列宁主义为理论基础,并结合中国的实际而制定的。所以,从我们党诞生起,实际上就自觉地把马克思列宁主义作为自己的指导思想。
在中国革命的发展进程中,我们党不断探索马克思主义如何与中国实际相结合的问题。经过实践——认识——再实践——再认识的反复过程,终于形成了符合中国实际的科学指导思想——毛泽东思想。中华人民共和国成立以后,我们党不断探索中国社会主义发展的道路,取得了显著的成绩,也有过曲折。1978年党的十一届三中全会以后,在邓小平的大力推动下,我们党领导全国人民开始了改革开放的伟大事业。在总结国内外历史经验的基础上,在改革开放和现代化建设的崭新实践中,我们党逐步走出了一条在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的正确道路,也逐步形成了邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论。最终确立了这一理论的指导本文转自实用工作文档频道)地位。十四大以来,以为核心的党的第三代领导集体,坚持以科学的态度对待马克思主义,坚持解放思想、实事求是的思想路线,始终高举邓小平理论的伟大旗帜,同时,又大力倡导与时俱进、开拓创新的精神,从当代中国和世界的实际出发,不断研究新情况,解决新问题,提出和阐明了一系列新思想、新观点和新论断,对马克思主义理论作出了重要的创新。最终确立了以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓,以建设中国特色社会主义为主题,以“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”这三句话为核心的”三个代表”重要思想。
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篇7:党课学习党的指导思想心得
通过对党的指导思想和纲领的学习之后我了解到:党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。同时我还了解到,党的指导思想并不是一成不变的,而是一个不断丰富和发展的过程,党的指导思想是党对于整个社会历史发展规律的基本认识,是党的全部理论观点和价值体系的集中体现。
党的指导思想,马克思主义。马克思主义是工人阶级政党的行动指南。中国共产党是以工人阶级为代表的政党,而马克思主义是我们立党立 国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是不断发展的科学理论体系,它诞生于19世纪,但没有停留在19世纪;它产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界。马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会 主义三个组成部分。马克思主义哲学是无产阶级的科学世观和方法论,是无产阶级用其认识世界和改造世界的锐利思想武器。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭示了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式用其产生、发展和灭亡的客观规律。科学主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件的发展规律,指出了无产阶级彻底解放的正确道路。
党的指导思想,列宁主义。列宁主义产生于19世纪末20 世纪初的俄国,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡规律,创造性的提 出了“社会 主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代的无产阶级革命的一系列重大问题,并领导伟大的俄国十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。实现了社会主义从理论到实践的飞跃,这不仅对中国产生了很的影响同时也对世界产生了很大的影响!
党的指导思想,毛泽东思想。俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义。以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合起来,创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化。毛泽东思想不是在个别方面,而是在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,构成了一个博大精深的科学思想体系。主要包括新民主主义革命理论、社会主义的社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论以及党的建设理论等方面。其核心和精髓是实事求是。毛泽东思想是在中国革命和建设的长期艰苦奋斗中所形成的,极大的丰富和发展了马克思列宁主义!
党的指导思想,邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是的世界观和方法论。邓小平理论比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、以展阶段、根本任务、发展动力、政治保证、祖国统一等一系列基本问题,指导并制定了在社会主义初级阶段的基本路线。党的xx大首次使用邓小平理论这一称谓,并把这一理论确立为党的指导思想。
党的指导思想,“三个代表”重要思想。“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对三个代表重要思想的集中概括。发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民根本利益的前提;发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证;发展先进文化和发展先进生产力是实现最广大人民根本利益的根本力量。三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶。
党的指导思想,科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
党的纲领,党的纲领分为最高纲领和最低纲领,最高纲领是实现共产主义,最低纲领包括新民主主义革命纲领,过渡时期总路线以用社会主义初级阶段基本纲领。最高纲领是最低纲领的前提和依据,而最低纲领是最高纲领的基础和保障,两者相辅相成,相互依存,共同构成中国共产党的纲领。
以了就是我在通过对党校的学习之后所发生的思想变化,不仅增强了我艰党史的了解,更让我认识到中国共产党指志导思想的变化历程。作为当代大学生的我们应该充分认识到历史使命,严格要求自己,从身边的小事做起,逐渐培养起为人民服务的习惯,并通过自己的行动去影响他人,让更多的人能为人民服务,让我们的国家更加的和谐,让我们的国家更加的强大!
篇8:关于党的性质和指导思想党课心得
尊敬的党组织:
当前,全国各地各单位掀起深入学习科学发展观的浪潮,在党组织的领导下,我也积极参加学习实践活动,思想上有了很大的进步,特将自己的思想状况,汇报如下:
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。而且,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
通过这次的学习,我要努力做到以下几点:
一、刻苦学习,增长知识,努力为确立思路提供丰富的科学内涵
刻苦学习是增长知识的前提,知识丰富是确立科学思路的根基。我们要始终端正学习态度,坚持在学习中增长知识,提高科学素养。当前,我们对坚持学习的重要性认识不深,认为自己既有大专学习经历,又拿过本科文凭,还是研究生毕业,有较好的文化功底,轻视学习;有的对政治理论方面的内容学得多,经济知识、法律知识、文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。实际上,市场经济越发展,社会事业越进步,越要提高学习的紧迫性。当前特别要认真学习党的xx大和xx届三中全会精神、“两会”精神,学习纪念改革开放30周年大会精神,学习中央政治局参加学习实践活动专题民主生活会情况的报告。在学习中,要紧紧把握住四条:要“挤”,争分夺秒,把业余时间和一切可以利用的时间充分利用起来;要“钻”,学习要有“读书破万卷”的精神;要“思”,勤于思考,把脑筋开动起来,取其精华,为我所用;要“问”,不仅要从书本上学,还要向群众学,向周围的同志学。要通过学习,不仅做到真学、真懂,而且还要做到真信、真用。
二、坚定信心,审时度势,努力把确立的思路与当前发展相吻合
面对当前国际国内复杂形势和繁重任务,特别是国际金融危机尚未见底,对我国经济增长带来一定的挑战。越是在困难的时候,越要坚定信心,顺应时代潮流,打破因循守旧的常规,增强前瞻意识,忧患意识和机遇意识,全面分析形势,既充分认识世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战,又充分认识我国经济发展的基本态势和长期向好趋势;既做好应对世界经济最困难最复杂局面的充分准备,又统筹国内国际两个大局、善于从国际国内条件的相互转化中用好发展机遇、创造发展条件,审时度势,形成科学的工作思路,继续推动经济又好又快发展。一要强化“前人栽树,后人乘凉”的观念。在工作学习中,我们要始终着眼事物的发展变化,牢固树立可持续发展的指导思想,按照突出重点、全面推进的工作方针,作出长远的发展思路。二要强化集思广益的观念。在任何时候、任何情况下,都不要自高自大,唯我独尊。要注重调动大家的一切积极因素,虚心采纳大家的意见、建议,从中寻找谋求发展的最佳思路。三要强化积极进取的观念。在当今社会中,无论是那个领域,还是那个地区,都充满竞争。对此,要始终以饱满的热情,十足的干劲,独特的视角,去解决工作中的新问题,去获取工作中的新成绩。
三、联系实际,求真务实,努力使确立的思路符合人民群众的意愿人民群众是我们一切工作的出发点和落脚点。要想使确立的工作思路符合人民群众的意愿,就要吃透上情,摸准下情。对上级的指示不能简单地“上情下达”,也不能机械地照搬照套,而要坚持从实际出发,切实把上级的指示精神与本地区本单位工作的实际结合起来,经得起党和人民的检验,经得起实践的检验,经得起历史的检验。一要深入基层摸实情。到矛盾多、群众意见多的地方,到工作推不开的地方,既要身到,更要心到,脚板与心灵双双而至,倾听群众的心声,感受实践的脉动。二要做到奋起直追,反骄破满。面对与外单位外地区发展的差距,千万不要泄气,要振奋精神,鼓足干劲,团结力量,找准发展的突破口,力争加快发展。三要轻过程、重结果。在指导、检验、评价工作时要注重结果,切实改变抓工作落实重投入轻产出、重过程轻质量、重程序轻效果的现象,确保各项工作扎实有效进行。
这是我近期在党课培训中的所学所感,对于科学发展观要在不断学习中深入体会。我在学习中有了很大的提高,当然也有一些不足之处,希望党组织不要抛弃我,能给我 积极指正,希望党组织早日吸纳我为预备党员,在今后的工作和学习中我会时刻以一名党员的要求,严格要求自己,争取早日成为一名合格的共产党员。
X年XX月XX日
篇9:2024党的指导思想_党的指导思想汇报范文
近日,我们研究生14班党支部举行了一次有教育意义的党会,主要是学习党的指导思想和理论政策,在学习进程中我体会颇深。党会的主题是学党史、强党性、提素质、做先锋,围绕这个主题我们进行了剧烈的讨论和自我计划,其中报告把三个代表重要思想同马克思列宁主义、思想和理论一道确立为党必须长时间坚持的指导思想,这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。
三个代表重要思想是对马克思列宁主义、思想和理论的继续和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改入党的建设,推动我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到三个代表,是我们党的立党之本,执政之基,气力之源。 全面深入领会并牢牢掌控三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。
我们要进一步增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性,把三个代表重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面,化作全党和全国人民开辟前进的巨大气力。在当今人才竞争越来越剧烈的情况下,我们在知识结构方面要坚持科学知识和人文知识的结合,坚持专业知识和一般知识的结合。这就要求我们应当在把握好专业基础知识的基础上,广泛的浏览其他学科,以丰富知识、进步能力,做一个全面调和发展、与社会同步的人。要特别善于应用辩证方法掌控一个人成才进程中通常都存在的既相互对峙又相互依存的两个方面,既保持一个人的首创精神和创造气力,又不使其脱离实际生活和需要。将深入贯彻落实科学发展观与本身发展联系起来,我们能更轻易地理解和掌控党的政策、方针、线路,对我们本身的发展也起侧重要的影响作用。
篇10:党的指导思想党课心得
尊敬的党组织:
为期三天半的党校集中培训于今日15:30分圆满结束。在这几天简要而又深刻的培训中,我从思想上得到了更进一步的提升,拓宽了视野,对党、对入党有了更深入的认识,进一步端正了自己的入党动机,亦从而更坚定了加入中国共产党的决心。
一、重新且全面地认识党的指导思想和光辉历程
在“党的指导思想”主题讲座中,华东师范大学的教授陈锡喜先生为我们做了清晰且明确的表述。“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和’三个代表’重要思想作为自己的行动指南,是新时期党的指导思想”——xx大党章载。而我党“思想的薪火”即为坚持马克思主义的指导思想。陈教授指出:“历史证明,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国发展的新阶段。”在我国,党的指导思想是“传承马克思主义的思想火花”,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。党的指导思想的形成即马克思主义同中国国情相结合,与时代同进步,与人民共命运的历史产物。
而在“党的光辉历程”主题讲座中,上海师范大学教授田军女士以她充实的历史体系给我们上了一堂尤为深刻的历史课。中国共产党建党八十周年始终保持着领导地位。田教授指出:“中国共产党的领导地位是中国社会的经济、政治、文化等客观条件所决定的。”作为一名入党积极分子,看到我们党领导力与组织力越来越强大,我感到无比的自豪与敬畏,并更加坚定了始终拥护中国共产党、积极为做一名合格的共产党员而努力奋斗。现代中国复杂的阶级斗争和国际斗争、中国革命的长期性、复杂性与斗争环境的残酷性以及中国特色社会主义建设客观性等多方因素共同决定了中国共产党的领导地位。其中,田教授最后两句话最为振奋人心。“路在何方?路在脚下”,“天下兴亡,匹夫有责”,这两句话深深地打动了我。
作为一名当代大学生,何为自己正确的人生之路恐怕是当下我最该考虑的问题。走好自己的路,创造属于自己的人生舞台,朝着自己的人生目标不断奋斗,这即为我们当前能为建设有中国特色的社会主义贡献的仅有之力。
二、端正入党动机 全面提升素质
在党校第一讲的时候,我院党委书记崔运花同志为我们第55期党校学员进行了党的思想启蒙教育。党校是“理论学习的阵地、党性锻炼的熔炉”。正确的入党动机,全面素质的提高,达到或基本达到党员条件是加入党组织的前提。
本质上讲,大学生的入党动机是很单纯的。在大家递交入党申请书的时候,想的最多的可能都是成为一名党员能否让自己找到一份好一点的工作,客观一点,亦即可以说成能否为自己带来一些好处。上完党校集训课后,我们清楚的认识到这种观点错误的严重性。用崔老师总结的几点中某一点来说,这属于入党“实惠型”入党模式。而就我本身而言,递交入党申请书是因为学校(高中)的推荐,当时班级名额很少,党校培训时间比较集中,有加之爷爷、叔叔、哥哥都是党员,所以我就毫不犹豫地参加了党校培训,算起来这应该属于入党“光荣型”吧,但因为高中只达到了当小姐也的水平,因未加(因为高考)接收党组织的观察而未能成为与本党员,因此来到大学继续坚持自己的决定,经班级推优重新参加党校培训。
崔老师讲到:“党的先进性最终要靠具有正确入党动机的共产党人来实现,党的纯洁性要靠具有正确入党动机的共产党人来保证。”树立正确的入党动机是产生正确的入党行动的思想前提,是经受各种考验的重要保证,是思想上入党的强大动力。作为入党积极分子,已经参加过党校培训的我应该加强理论修养,树立正确的入党动机;积极参加组织上的社会实践活动,不断净化自己的入党动机;培养自律意识,处理好组织上入党和思想上入党的关系。在这样的基础上不断完善自我,争取做到全面提升个人素质。
三、强化个人道德理念 落实党性党章的学习
在党校集训的这一段时间内,我对新党章做了重新阅读。在学习党章的过程中我觉得自身的入党理念及对党的认识方面都获得了提升。党章是我们党与时俱进的历史见证(从文献角度来看)。
xx大党章修改中在总纲部分增写了论述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系、论科学发展观、论述中国特色社会主义事业总体布局、论述构建社会主义和谐社会等重要内容,这些内容是我们党在总结改革开放和现代化建设实践基础上的理论创新,凝结了几袋中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果的重要核心,是我们党最可贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
学习党章能够强化个人的思想道德观念,能够精华个人心灵,能够全面提升个人素质。我亦从中受益匪浅,更加端正了自己的生活态度。
党校的集训使我明白了只有为了献身共产主义事业,更好的为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机是为一切正确的,它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。端正入党动机是保证党的先进性和纯洁性的客观要求。
作为入党积极分子光是有入党的迫切愿望还远远不够,必须付诸于实际行动,在实践中不断用切身体验深化对党的认识,从而更进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否加入了党,都要做到思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
篇11:七年级班级工作计划指导思想
一、学期目标
形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级.
二、班级基本情况
本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人.学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变.
三、针对班级情况及本学期目标的措施
⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.
⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.
⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.
⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.
⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.
⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生.
⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力.
四、班级阶段目标及措施
第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。
第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。
第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。
第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。
第16至20周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。
篇12:党的指导思想党课心得体会
很高兴有这么一个机会与大家一起来学习、研究中国共产党的指导思想。我认为,了解党的指导思想、明确党的指导思想、坚持党的指导思想,对于广大党员来说是是非常重要的,而对于要求入党的同志来说同样也是十分必要的。它有助于要求入党的同志深入了解党,逐步确立马克思主义的世界观和人生观,逐步成长为工人阶级的先进分子。
这一章的教学目的与要求,有四点:1、知道中国共产党的指导思想的完整表述;2、了解中国共产党把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想作为指导思想的原因;3、了解党的指导思想的主要内容;4、如何正确对待党的指导思想;
围绕这四个教学目的与要求,我们重点讲以下几方面的内容
一、什么是党的指导思想,党的指导思想完整表述是什么?
党的指导思想,是一个政党全部活动(思想建设、政治建设、组织建设和作风建设)的理论体系,也是一个政党的行动指南。我们要了解一个政党,主要看它的指导思想是什么,指导思想犹如一面旗帜,通过这面旗帜,我们知道这个政党的前进方向和奋斗目标。就好像看一个旅游团,九寨沟表明往西南方向走,北京,往北方走,河内往南方走,上海往东部走。因此,我们说党的指导思想是一个政党全部活动的理论体系,也是一个政党的行动指南。哪么中国共产党的指导思想是什么呢?在中国共产党建党80多年的历史中,有四次大会具有特别重大的历史意义:一是1920xx年党的一大,新成立的中国共产党,把马列主义确立为党的指导思想,向世人表明我们中国共产党要按照马列主义的理论学说,站在无产阶级立场进行革命,表明中国共产党要把马列主义所倡导的社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标;二是1945年召开的七大,七大在马列主义的基础上,又把毛泽东思想作为党的指导思想,因为毛泽东思想是中国化的马列主义,在新民主主义革命时期,以毛泽东为首为共产党人把马列主义的理论联系中国的实际,找到了中国摆脱半殖民地半封建社会的命运,夺权了新民主主义革命的胜利。第三次重要的党代会是1997年9月召开的xx大,又把邓小平理论确立为党的指导思想,进一步丰富了党的指导思想,第四是xx大,对党的指导思想又进一步丰富和发展,三个代表进党章,xx大以后,我们党对党章进行了修订,现阶段我们党的指导思想的完整表述在《中国共产党章程》总纲就是规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。” 行动指南就是指导思想。
二、为什么中国共产党要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导思想,作为行动指南呢?
总的原因是因为它们是科学的理论成果,是无产阶级根本利益的科学体现,它们维护的是广大劳动人民的利益。从它们的功用上看,马克思主义科学地解决和回答了人类社会向何处去的问题,毛泽东思想则解决和回答了灾难深重的中国向何处去的问题,邓小平理论则解决和回答了中国社会主义向何处去的问题,“三个代表”重要思想则解决和回答了中国共产党向何处去的问题,这些理论和思想具有行动指南的作用。是指导我们社会主义革命和建设的强大的思想武器。具体原因就在38-44页的几个方框里,
(一)为什么要把马克思列宁主义作为指导思想?这是因为马列主义是中国共产党的理论基础和行动指南。我们知道,中国共产党把马克思、恩格斯称为无产阶级政党的革命导师,因为在19世纪40年代,马恩创立了国际共产主义同盟,它的标志就是1842年2月《共产党宣言》的出版发行,《共产党宣言》是马克思为世界上第一个工人阶级的政党——共产主义者同盟撰写的纲领,也是马克思主义的出生证书。1920xx年8月首次在中国发行。文章篇幅不长,仅25000字,但其威力却犹如精神原子弹无穷,它的发表震撼了全世界,宣言的第一句话和结尾的最后一句话因为寓意而深刻令人难忘。这两句话也是我们所熟悉的,首句原文是这样的:“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。”在这里,马克思为什么要把共产主义比做幽灵呢?其实这是一个比喻句,把共产主义比做幽灵,是为了形象地告诉人们,在人类历史上,没有剥削、没有压迫,所有社会成员都能公平地享受社会财富的社会曾经出现过,这种社会至少延续150万年,甚至200万年以上。这个社会就是从类社会历史上的第一个社会形态——原始社会,原始共产主义这个称号揭示了这人社会的特点。因为从生产关系的构成要素,所有制、交换、分配等方面来看,它都具备了今天衡量共产主义制度的特点,只不过生产力的水平很低下,但这种平等、没有人剥削人的社会制度后来消失了。马克思把共产主义比作幽灵,意在表明共产主义将复活。
所以接下来的第二句话马克思写出剥削阶级对这个共产主义的幽灵的态度“为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”为什么旧欧洲的一切势力如此害怕共产主义,为什么反对党如此谩骂共产主义同盟呢?马克思在《共产党宣言》里为我们深刻地分析了资本主义制度的社会矛盾及其必然灭亡的趋势,所以马克思以“全世界无产者,联合起来”作为《共产党宣言》的结尾,全世界无产者联合起来干什么?答案很清楚,就是要组织起自己的政党,并在无产阶级政党的领导下,推翻不合理、人剥削人的制度,建立无产阶级专政,建立劳动人民当家作主的社会主义和共产主义社会。我们中国共产党人就是在马克思主义感召下、指导下,以工人阶级为领导,以工农联盟为基础,通过新民主主义革命,推翻三座大山,建立社会主义制度,并把实现共产主义作为中国共产党党的奋斗目标。因此教材P38说马克思列宁主义是中国共产党的理论基础和行动指南。
马克思主义作为一种科学理论,主要包括三个方面的内容,见教材P38马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义。
今天,尽管世界发生了很大变化,但马克思主义依然具有无穷的魅力。马克思的《共产党宣言》发表150年来,已被翻译成200多种文字,印刷1000多次,传遍全世界,被认为是全球发行量最大的社会政治文献。20xx年5月13日,巴黎召开了隆重纪念《共产党宣言》发表150周年国际研讨会,来自60多个国家和地区的1500多名人士云集巴黎,研讨这部不朽著作,为人类新世纪的命运寻找答案,教材P47也有马克思主义永不过时的便证(见P47)
当然,我们把马列主义作为指导思想,并非要把它当做教条,生搬硬套,而是要用马列主义的立场、观点和方法来分析问题,解决问题。马列主义的立场就是为无产阶级、劳动人民谋利益,马列主义的观点和方法,最基本的马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,其核心精髓就是用辩证的、联系的、发展的全面的观点分析问题、解决问题。世界观正确科学以否关系重大。我们可以通过一个例子看出它们的区别。有两家生产鞋的企业A和B,想开拓市场,多卖些鞋,于是两个企业的人都到一个岛上进行市场调研,他们调研收集到的情况是这个岛上的人都不穿鞋,根据这一情况两家却得出不同的结论:A厂认为岛上的人都不穿鞋,我做鞋卖给谁呀,所以岛上没有市场,而B厂则认为为岛上的人都不穿鞋,我一人卖一双都够多了,有市场。是什么原因导致同样的调研、面对同样的材料却得出不同的结论呢?原因就在于它们世界观有区别?区别在哪里?这两家企业谁的想法更科学呢?显而易见B更科学,二者区别在于一个是用联系的、发展的、辩证的观点来看问题,现在不穿鞋,不等于以后也不穿鞋,穿总比不穿舒服,关键在从于岛上实际出发适销对路就有市场。而另一个则是用孤立的、静止的、片面的观点来看问题,即现在不穿鞋,以后也不会穿鞋。孤立的、静止的、片面的观点来看问题,就是我们所说的形而上学,机械唯物主义。用联系的、发展的、辩证的观点来看问题,就是马克思主义的观点。所以马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。当前的就业形势严峻,用马克思主义的观点来竞争更胜一筹。
我再举个例子。有个生产木头梳子的企业高薪招聘推销员,四个大学生前来应聘。考核方式很简单,要他们当天去推销梳子,而且指定了一定要到和尚庙里去推销。结果如何?第一个一把没有销掉,怎么一把没销掉呢?和尚说了我们光头没头发梳子有什么用啊。第二个人也回来了,推销了十来把梳子,主考问,你怎么只销了十来把梳子呢?我对和尚们说了,梳子的功能不仅是梳头发的,你用木质梳子经常刮刮头皮,可以止痒、可以活血、可以明目、可以清醒头脑、可以美容、可以养颜啊,有这么多好处呢,靠这第二个功能销掉了十来把梳子。第三个销了几百把,定单一沓,你怎么推销的呢?他说我到了和尚庙仔细地观察了一番,香火挺旺盛,但他发现香客叩头起来以后,头发有点乱、香灰掉到头发上头发有点脏,于是他就找方丈了说,香客多虔诚,你庙里得关心他们。我怎么关心他们呢?你每天早上,每个佛堂前面放几把木头梳子,木头梳子挺便宜嘛,他梳梳头,头发乱了,香灰、掸掸香灰,脏了就不要了,他拿走就拿走,断了明天再换一个。这样的话香客感到庙里很关心他们,他们来得不就更勤快了嘛,于是你这里的香火不是就更旺了吗?好,第四个销了多少,几千把,定单一大摞,说你怎么销那么多呢?他说我直接找方丈,我对方丈说了,有人经常给庙里捐钱送礼对吗?对啊。你们庙里去外面办事情很多公共关系需要联络对吧,对啊,那你庙里得有礼品回赠给他们,什么礼品最便宜啊的,木头梳子是最便宜的礼品啊。哎呀,木头梳子人家才不在乎呢,谁要你这木头梳子,不对不对,木头梳子两边可以刻上字的,这边你把庙里最好的对联刻一、两幅在上面,反面你方丈书法不错嘛,提几个字嘛,不一样,比如日行一善了,积善为本了,佛在心中了,人家这样作为一个纪念品就留下了。给你庙里捐钱的人送礼的不就更多了嘛,办事就会更方便了嘛,于是有了几千把,定单一大摞的业绩。你是老板你会用谁。肯定是第四个,为什么?因为他用全面的、联系的、发展的、辩证的观点来分析问题、解决问题。第一个人静态地只看到商品的基本功能,梳头;第二个用联系地观点看到了第二个功能,就是说能够活血啊,止痒啊,明目等等,第三个有发展他就看到这是庙里关心香客的一个举措;第四个更全面地联系地把它作为一个庙的品牌,作为一个礼品、纪念品给人家了。由此可见,马克思主义的生命力和伟大意义,自然主要不是表现在它本身如何具有理论性,如何具有严密的逻辑性,而在于我们一旦掌握了它,就能创造出一个全新的世界。P39列宁就是将马克思主义的基本原理与俄国实际相结合,建立了新型无产阶级专政的国家。下面讲第二个问题,
(二)为什么中国共产党要把毛泽东思想作为党的指导思想?
因为毛泽东思想是中国化的马列主义。P39以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。在这里要强调一点,毛泽东思想与毛泽东的思想是两个不同的概念,毛泽东的思想是毛泽东个人的思想,而毛泽东思想有特定的内涵,可从三个方面来理解:P40首先,毛泽东的思想是马列主义在中国的运用和发展;其次,毛泽东的思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,错误了的、不成功的东西不属于毛泽东的思想的范畴;再次,毛泽东思想则是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东同志对毛泽东思想贡献最大,所以以毛泽东同志来命名。
毛泽东思想作为一个理论体系主要包括六个方面的基本内容:P40第一,关于新民主主义革命的理论,你们毛邓三概论有详细介绍,我就点到即可,第二,关于社会主义革命和建设的理论;第三,关于革命军队建设和军事战略的理论;第四,关于政策和策略的理论;第五,关于思想政治工作和文化工作的理论;第六,关于党建的理论。在这里需要强调指出的是,P41实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的活的灵魂,见P41
(三)为什么要把邓小平理论作为党的指导思想?邓小平理论是当代中国的马列主义,这是xx大对邓小平理论的科学评价,这里有两个关键词要特别强调,“当代中国”从时间和空间两个角度揭示邓小平理论的地位和作用,当代表明小平理论解决的是当代中国社会主义建设中的实际问题,而不是过去,也不是未来;中国则表明小平理论阐明的是在中国,而不是越南、朝鲜、美国如何建设社会主义的问题。所以教材P42说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。我们党之所以把邓小平理论作为党的指导思想,是因为P42邓小平理论深刻揭示了改革开放和现代化建设的客观规律,为我们正确认识和处理当代中国的经济、政治、社会问题,推动改革开放、现代化建设提供了思想武器和科学方法,邓小平理论第一次比较系统地回答了中国如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,指导我们党制定了120xx年不动摇的社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论与毛泽东思想一样,是当代中国共产党集体智慧的结晶,小平作为主创,贡献最大,小平逝世后,为了表达中国人民对小平的尊敬,所以以他的名字命名。
邓小平理论主要包括九个方面的内容:P43
第一,社会主义的发展道路理论:强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,要建设有中国特色的社会主义。
第二、社会主义的发展阶段理论:认为我国还处在社会主义初级阶段,是一个至少上百年的很长的历史阶段。邓小平理论的科学真理性,首先在于严格地把当代中国处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大、最重要的事实作为立论的根据。这一阶段的特征是经济不发达、政治体制、制度不完善、不成熟。因此我们的一切方针政策都必须服从和服务于初级阶段的实际,不能脱离和超越阶段。
第三、社会主义的根本任务理论:(1)社会主义的本质理论。(2)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(3) “三个有利于”的判断标准(4)科学技术是第一生产力
第四、社会主义的发展动力理论:改革是发展的动力
第五、社会主义建设的外部条件理论:独立自主,对外开放
第六、社会主义建设的政治保证:坚持四项基本原则
第七、社会主义建设的发展战略理论:分三步走战略,
第八、社会主义的领导力量和依靠力量理论:
第九、祖国统一理论:一国两制
关于小平理论,我们在课堂上有具体详细的介绍,在此我只重点谈两点:一是社会主义初级理论,二是共同富裕理论
研究中国的问题,思考中国的发展,领导中国的革命和建设,首先必须搞清楚中国的事实究竟怎样,否则就无法得到科学真理。中国国情究竟怎样?处于什么时代?在世界上占有什么位置?社会性质怎样?主要矛盾是什么?应该完成哪些主要任务?所有这些问题,都是中国革命和建设制定正确的路线、方针和政策时必须首先搞清楚的事实。邓小平理论之所以是科学真理,也正是因为它搞清楚了当代中国的这些事实,客观而深刻地分析了当代中国的基本国情,有针对性地提出了一整套顺应时代特征、合乎基本国情、针对主要矛盾、解决主要任务、指导建设有中国特色社会主义伟大实践的理论。这个理论教导我们,我们现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段主要包括两层涵义:第一,我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义正处于并将长期处于不发达的阶段,我们必须正视而不能超越这个阶段。“社会主义”和“初级阶级”合在一起,才能概括当代中国的基本国情。忘记了“社会主义”,我们就会犯方向性错误,违背中国人民的历史选择,葬送中国人民经过二十八年浴血奋斗得来的胜利果实;忘记了“初级阶段”,我们就难免脱离当代中国生产力发展落后的实际,违背经济发展规律,妨碍工业化和经济的社会化、市场化、现代化的实现。总之,无论是偏离前者还是偏离后者,都会犯片面性错误,干扰正确路线、方针、政策的制定和贯彻,都不可能获得对当代中国国情的科学认识。邓小平理论的科学真理性正是在对社会主义初级阶段的正确把握中找到了坚实的立足点。党的十一届三中全会前,我国在社会主义建设中出现失误的原因也是多方面的,但最根本的原因,在于我们的路线、方针、政策偏离了社会主义初级阶段实际,或看不到,或不理解,或不承认中国生产力发展落后,落后的生产力与广大人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾是主要矛盾,发展经济是主要任务。因而所制定的路线、方针、政策超越了社会主义初级阶段。结果只能事与愿违,在实践中遭受挫折。十一届三中全会后的二十年,我国改革开放和现代化建设之所以取得举世瞩目的巨大成就,最根本的原因也是在邓小平理论的指导下,我们制定的路线、方针、政策合乎社会主义初级阶段的实际。
邓小平关于社会主义最本质的追求是共同富裕的思想无疑是极为伟大的,它继承了社会主义先贤们最根本的社会理想,我们不难发现,所有先贤们对美好社会的最终索求实际上就只有一个,这就是所有的社会成员都能公平的享受到人类的文明成果,不是只有一部分人享福作乐,另一部分人受苦受难。从莫尔的乌托邦到赫兹尔的自由之乡,从傅立叶的和谐公社到康帕内拉的太阳城,从欧方的空想社会主义到马克思恩格斯的科学社会主义,从斯大林模式到毛泽东的人民公社等等,最终落脚点都是没有人剥削人,小平所设计的路线的本质追求也是最终为了达到共同富裕,这里的“最终”表明实现共同富裕有个过程,共同富裕不等于同步富裕,而是让少部分地区少部分人通过诚实劳动先富起来,然后先富带后富,最终实现共富。那种将邓小平思想看成是资本主义思想的翻版显然是错误的。
这段日子,有个企业家成了媒体关注的热点人物。他在生养他的家乡投资上亿元,帮乡亲们盖别墅、建养牛场,短短几年间,使一个原先“一穷二破”的村庄,发生了神话般的变迁。这个原先“一穷二破”的村庄,就是山东省乐陵市黄夹镇梁锥村,20xx年开始136户村民们家家户户搬进了每套280平方米欧式连排别墅,房子的品质很好,连户型都与北京的流行步调保持一致。新村之内,除了连排别墅外,还有养老公寓、青年公寓,村内及周边乡镇的孤寡老人住于养老公寓,而青年公寓,则专为村中的年青人结婚后居住所预备。现在,村里通水通电通煤气,公共汽车通到家门口,老人们感觉在做梦,年轻人不认识家门,村里的小伙子不愁对象,令人操心的是姑娘们,这里条件太优越了,没有一个愿意外嫁。村里还有学校、餐厅、会议、赛马、医务所、中心花园及游乐场等现代城市小区配套一应俱全,地下铺设天然气管道,接通了自来水与地下光缆,预留了电话与卫星电视接口。园内亭台池榭、碧草红花,其现代化程度,与大城市相比毫不逊色。其生态居住,令城市人也心生艳羡。这让当地其它村的人羡慕不已,更让人不可思议的是这些房子几乎是免费得到的,有人说这是天上掉下的馅饼,那么是谁扔下的馅饼呢?——这个人就是梁锥村的村民,现为山东乐陵希森集团董事长梁希森。梁希森因在北京接手“全国最大的烂尾楼盘”玫瑰园,而快速地赚取了巨额的财富,玫瑰园是北京高档别墅区。在《新财富》杂志推出的20xx年中国大陆富豪榜上,梁希森名列第376位,资产27亿元人民币。正是这位49岁的本村富豪,花了4200万元让村民免费住进了洋房。他图什么?梁希森在建厂和建村的过程中完成了土地置换;其实,农民的宅基地腾出来后可以盖农民的住宅,还可以进行产业开发。梁希森是采取市场的办法,把农民居住条件改善了,老百姓在得到好处的同时,企业家也得到了利益。村里的宅基地占地面积则由原来的450亩减少至70亩。梁锥村原来的平房全部推掉后,空出来的410亩宅基地的一部分,加上一些耕地,梁希森用来建造了500亩的现代化养牛场。每亩地折合6万元,总额3000万元,入股鲁西牛业公司,股份归出地的农民所有。村民们如果愿意,还可以到鲁西牛业公司上班,每月拿400~900元的薪水,享受过节福利和养老保险。梁希森要做的其实不是养牛,而是杀牛。养牛赚的钱归承包的农户。鲁西牛业公司只赚屠宰之后的钱。梁希森的计划不只是卖牛肉,还要从牛的下脚料中提取一切有用的东西,用于制药和化工。一头牛将会卖到5头牛的价钱,值4.7万元。他的目标是在乐陵市建成世界上最大的肉牛培育基地。
20xx年,他拿出7000多万元改造离梁锥村不远的许家村,为许家村186户农民建盖了216套连排别墅,每套面积240平米。梁希森改造农村的计划还远没有结束,他计划在未来20xx年把全镇剩下的107个村全部改造完毕,梁希森现象是不是共同富裕?梁希森所从事的并不是一种简单意义上的行善。他在农村进行这样一种探索,用产业链的发展和提高附加值所得到的利润再来反哺“三农”。通过企业的力量来解决“三农”问题,往大处说,恰恰体现了工业带动农业这种反哺。同时由于他曾经在北京也有“玫瑰园”等产业开发,把在那里产生的产业利润拿回农村,这又体现了一种城乡统筹,先富带后富的思想。
(四)为什么要把“三个代表”重要思想作为党的指导思想?
因为“三个代表”重要思想是马克思主义的最新理论成果。“三个代表”重要思想是党建学说,它回答了P48在改革开放的中国,我们要建设一个什么样的党,怎样建党的问题。我们要建设一个什么样的党,怎样建党呢?那就是以“三个代表”为标准,见P44始终代表中国先进生产力的发展要求。这里有几个关键词要弄清楚。什么是生产力?生产力的构成要素有哪些?什么叫先进,先进生产力与落后生产力的区别在哪里?这里的代表意味着什么?生产力就是人们改造自然、改造社会的能力,从经济的角度来说,就是创造物质财富的能力,其构成要素主要有;劳动者、劳动工具、技术、土地、资本、管理等资源,其中劳动者是最主要的生产力,先进就是推动社会进步,满足人民需求,顺应时代发展,反之则为落后,这里的代表就是要满足生产力的发展要求而不是制约和阻碍生产力的发展要求。见P44(代表先进文化的前进方向。┅)
前段时间,我听了中国社会科学规划办主任 张国祚关于:文化与国力的演讲,给我印象很深,他是20xx年,随中央马克思理论建设工程资深专家考察团到俄罗斯,朝鲜,印度进行考察。考察的结论是:到了朝鲜,就会知道不改革不行;到了俄罗斯,就会知道乱改革不行;到了印度,就会知道不坚持中国共产党的领导,不走社会主义道路不行。邓小平理论,“三个代表”思想确实伟大。这样讲是有事实根据的:
首先,他们到了朝鲜第3大城市叫新役州,和我们辽宁省的丹东市隔江相对。也许在座的各位不知道丹东这个地方。丹东这个城市在中国并不算怎么发达,但是呢,我们这边丹东市高楼林立,晚上灯火通明,而新役州那边晚上却是一片黑暗。那么横在丹东和新役州的鸭绿江的大铁桥,我们这边一半维护的跟新的一样,他们那一半是锈迹斑斑啊,对比非常鲜明。朝鲜首都平壤,是个非常美丽的城市啊,是个花园似的城市啊,而且楼房建筑布局都非常好,但那些楼房可远观不可近看,非常粗糙,非常破旧。朝鲜平壤有一座高楼叫柳京大厦上个世纪80年代修建的,103层。但至今还是个空框,内外装修全没有。为什么?没有钱。朝鲜那些楼房远看还可以,在绿树点缀下看还可以,但走进看你会发现它们非常粗糙,非常破旧,街道上看不见一辆汽车,有些路段还不平。这个朝鲜劳动党中央有个和我平级的干部,他的月工资拿到黑市上可以换三个美圆,可以买三公斤鸡肉,那你说普通老百姓怎么活呢?所以有些朝鲜老百姓往东北跑,我们不希望朝鲜垮台的啊。金正日搞“新军政治”,就是一切以军事建设为中心,我们是以经济建设为中心,他是军事建设为中心。朝鲜的最高权利机构是国防委员会,现在朝鲜全党全军全民学习三个人:金日成,金正日,金正苏。这个金正苏是谁呢,是金正日的母亲,都是他们一家人啊,全国都学他们一家啊。家家都挂着他们的画象。他们军队也好,青年学生也好,他们的口号是“誓死保卫祖国,誓死保卫领袖”, 朝鲜非常反对我们改革开放,说我们改革开放是搞修正主义、搞资本主义。20xx年四月,金正日到中国访问回去之后观点有所改变,他说改革开放对中国来说是正确的,我们也要改革开放,但要慢慢来。的确,朝鲜有朝鲜的国情,朝鲜有朝鲜的处境,美国对他压抑非常大啊,如果朝鲜现在国门大开,搞改革开放,我看它会很快垮台,外面世界多精彩啊,所以它必须改革。我要说的是什么道理呢,假如我们中国不搞改革开放,不按邓小平理论,“三个代表”思想办,我们现在连朝鲜都不如。我们七八十年代我们很羡慕朝鲜呐,朝鲜那时无论是建筑啊,还是生活水平啊都比我们好,综合国力强于我们啊。所以说,到了朝鲜,你就会知道不改革不行。这个邓小平理论,“三个代表”思想确实伟大。
到了俄罗斯,你就知道乱改革不行。1991年苏联解体,在俄罗斯叶利钦刚上台的时候,他没有任何政治力量可依靠,也没有任何政党可依靠。只有一个苏联共产党,其余都是非法的。他只能依靠少数从西方回来的知识分子,这些人啊都是西方的盲目崇拜者。他们认为俄罗斯只要政治上搞自由化,经济上搞私有化,很快就会和西方一样富裕了。他们劝叶利钦要这么干,叶利钦也听话,一年之内,搞成了自由化私有化,这下可把俄罗斯害惨了啊。俄罗斯科学院有个院士,是莫斯科大学社会系的主任,到中国时曾对我们做了一个演讲,题目叫“谁之过,谁之罪”。他就讲啊,俄罗斯十年自由改革,几乎把俄罗斯引进了死胡同。俄罗斯无论是在物质上,还是精神上,它蒙受的损失都是无法估量的。俄罗斯国内生产总值十年下降了一半,许多俄罗斯人呐都感到很迷惘,很困惑,他们不知道明天会发生什么,也不知道明天俄罗斯会向何方去。俄罗斯每年有80万人因酗酒而死亡,有300万无家可归的人,有300万精神病患者。有200万到400万流浪儿童。每5分钟就有一个人遇害,这个院子他的女儿和未婚夫,开着车出去,结果被黑社会给杀害了。但是俄罗斯的法律已经取消死刑了,那些律师千方百计给那些犯罪分子辩护,而对受害者及其家属毫无怜悯之心。那个老头讲着讲着就流泪了,手里拿着他女儿的照片给我们看,这老头最后啊,还与我们很动情的说了两句话,他说伟大的中国绝不能重走俄罗斯的道路啊,伟大的中国朋友没有资本重犯俄罗斯的错误啊,直到普京上台扭转了叶利钦乱改革的势头,俄罗斯现在才出现振兴的气象,苏联解体之后啊,整个农业几乎瘫痪,许多俄罗斯农民仅依靠土豆和面包度日。由于整个国家经济大副下滑,没有财政支出进行农业建设。现在普京也开始采取措施进行农业建设。正是采取了这么一些措施,俄罗斯才开始出现了振兴的现象。总结起来就一句话,俄罗斯今天之所以出现了振兴的气象,那恰恰是普京扭转了叶利卿乱改革的势头。所以说,到了俄罗斯你就会知道乱改革不行。许多俄罗斯政经界人来中国考察后,都竖起大拇指说邓小平理论真伟大。
为什么说到了印度才知道,不坚持共产党领导,不走社会主义道路不行呢?我们到了印度一看,就知道了,除非中国睡大觉,徐非中国自己搞垮自己,要不印度很难超过中国。印度的发展比中国落后至少十到十五年。印度这个国家啊,国情太复杂了,比中国还要复杂,不仅有地区矛盾,民族矛盾,宗教矛盾,阶级矛盾,还有种姓制矛盾。啥是种姓制呢,在印度啊,一个人一出生,就决定了你是哪个种姓制家族了,他的种姓制是分等级的,最高等是笸箩文,第二等是查得力,第三等是非社,然后是第四等级,还有其他等级等等。那么,低等级的男人是不能娶高等级的女子为妻的。如果你娶了,那对不住,你生出的孩子叫“不可接触者”,在政治上,社会上会受到很多歧视。高等级的男人是可以娶低等级的女子为妻的,娶几个就几个。你说都什么年代了,还有种姓制,不落后啊?印度农民太苦,60%的农民儿童是上不了学的,另外,印度新德里主要交通是三轮机动车,许多地方没有交通线。印度的铁路很发达,但整个基础建设非常落后。至多没有一条立交桥,路上也没行人线,什么自行车,拖拉机,摩托车啊,卡车啊都挤着走,最可笑的是什么呢,道路中间还夹杂着神牛。啥是神牛呢,农民的牛养了七八年之后必须放生,那不放生就是亵渎神灵了,所以被放生的这些牛就叫神牛,这神牛啊晃晃悠悠随便走。另外这印度人呢,跟他们文化很有关系的,他信的宗教都是寄希望于来生的,而对今生缺乏那种拼搏奋斗的精神。你看那印度见面都非常友好啊,穿着大褂,扎着头巾很友好,但你看他们走路,总是慢慢悠悠,慢慢悠悠的。我就想啊,难怪印度现在连一块奥运金牌也没有,没那劲头啊,这个民族啊不行,但印度也有很优秀运动员,在美国有很多不错运动员,但那是在另一种文化背景下产生的。另外印度的贫富差距非常悬殊。那印度首都新德里,道路旁有很多贫民窟,那个贫民窟真的是贫民窟啊,用稻草垃圾一遮就是一个窝,里面探出很多人头,就这样的程度。在那也能看到乞丐,他那个乞丐真是乞丐啊,一看就是瘦骨如材啊,两眼凹陷,充满了期待,充满了企求,也充满了仇恨。为什么说是真乞丐呢,我们国家乞丐也不少,但据说有假乞丐。印度共产党跟我们的关系很好,他们常说,非常羡慕中国,也非常羡慕中国共产党,也很佩服中国共产党。实际上上个世纪50年代新中国成立的时候,印度跟中国发展水平差不多,几乎在同一水平线上,现在印度的国内生产总值不到中国的40%,而且许多方面都很落后,为什么呢?最主要的就是两条:第一,印度这么多政党,但是没有哪一个政党象中国共产党一样,具有的那么强大的凝聚力具有那么严密的组织力,具有那么崇高的威望,具有那么样的正确路线来指导。第二,没有走社会主义道路,包括印共马列执政的邦,虽然也搞土地改革了,但土地改革也是一种不彻底的,跟中国是没法比的。印共马列的领导人对邓小平理论和“三个代表”重要思想也是非常赞扬的,所以说,到了印度,你就会知道不坚持中国共产党的领导,不走社会主义道路是不行的。
通过与朝鲜,俄罗斯,印度三个国家的横向比较,使我们认识到邓小平理论,“三个代表”思想确实伟大。
下面我们讲最后一个问题,
四、在新的历史时期,我们应该怎样对待党的指导思想。
作为大学生如何用党的指导思想来指导行动?总之一句话,就是对党的指导思想要做到“四真”--真信、真学、真懂、真用
作为一名党员,对党的指导思想首先必须做到“真信”。对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员。然而,现实中确有入党多年的党员对党的指导思想存有怀疑,这就不是合格党员。在保持共产党员先进性教育活动中,应进一步解决对指导思想的“真信”问题,就是要在强化对党的指导思想的信仰上下功夫。对党的指导思想这一科学真理是真信还是假信,是全信还是半信,关系到能否坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前能否保持清醒头脑的大问题。
作为一名党员,对党的指导思想要做到“真学”。首先就是要认真研读,深刻领会,在把握指导思想的精神实质和精髓上下功夫。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”真学是一种科学态度,就是要把学习当成一种乐趣,一种追求,带着深厚的感情学,带着执著的信念学,带着实践的要求学,变“要我学”为“我要学”,变“被动学”为“主动学”,力求学得主动、学得认真、学得深入,学得扎实,学出真成绩,学出真效果。
作为一名党员,还要对党的指导思想做到“真懂”。学了,不一定真懂。所谓真懂,就是要深入思考,融会贯通,在形成科学的世界观和方法论上下功夫。真懂“三个代表”重要思想,就是要正确把握其认识问题和解决问题的立场、观点和方法。
作为一名党员,必须要对党的指导思想做到“真用”。所谓真用,就是要结合实际,学以致用,在改造主客观世界上下功夫。真用,就是把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果。
真信是前提,真学是基础,真懂是关键,真用是目的。四者相互联系,内在统一,统一于学习贯彻党的指导思想实践中。没有真信,就不可能真学;没有真学,就不可能真懂;没有真懂、没有理论上的清醒,就不能有行动上的自觉,在实践中就会迷失方向,也就不可能真用。总之,学习党的指导思想,必须结合自已的思想实际,用马克思主义世界观和方法论来克服和抵御唯心论、机械唯物主义、主观主义、形而上学以及极端个人主义等非马列主义思想的侵蚀,增强党性,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,加快成熟,尽早成为工人阶级的先锋战士。
篇13:萧王庙中心小学2024学年度第二学期少先队工作计划指导思想_少先队工作计划_网
萧王庙中心小学2018学年度第二学期少先队工作计划--指导思想
萧王庙中心小学XX学年度第二学期少先队工作计划
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,肩负起中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人。
二、工作要点:
(一)、继续贯彻执行《公民道德实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。 加强爱国主义教育。
严格规范每周一的升旗制度,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓,并实行升旗班级轮换制,提高学生的荣誉感。
开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”、“中国人了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
开展“学雷锋、树新风”主题教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
2、强化学生日常行为规范。
继续贯彻宁波市《小学生日常行为规范》,并对每一条内容进行细化讲解。
抓好五项竞赛检查工作。提高学生的检查能力,使检查做到公正,并及时反馈检查结果,并在校园网上、双周会议中进行公布。
搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核。
评比一批在日常行为方面表现较为突出学生和先进集体。
(二)、搞好课题《系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践》。 搞好系列活动。
开展“我爱集体”系列活动。
开展“学会生活”系列活动。
2、抓好课题组队伍建设。
不定期召开课题组会议,做好课题的布署、交流和总结工作。
召开学生座谈会,对各班的课题落实情况进行抽查。
通过讲座、交流等方式,提高教师的科研水平。
3、做好课题资料的归档工作。
要求各班在每一次活动后都要留下一定的书面材料,以word文档存入大队部。
做好调查表、考核表等活动资料的保存。
做好图片、照片、kt板等展示材料的保存。
(三)、利用传统的节日,开展好丰富多彩的活动。
3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
3.8开展“我为妈妈做家务”活动。
3.12开展“美化我们的校园”活动。
6.1前夕开展迎“六一”手抄报比赛。
(四)、加强对学生的安全教育。
利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
加大校内安全的检查力度,把安全事故纳入五项竞赛的评分中。
督促值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。
三、各月份工作安排:
二月份
² 制定大队、中队计划
² 五项竞赛开始
² 召开大队委员会议
² 召开大队辅导员会议
² 布置教室、美化班级
² 第一期校报、班报刊出
² “我为学校献一计”金点子大赛
² 开展“我爱集体”系列活动
三月份
3.5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
3.8开展“我为妈妈做家务”活动
² 3.12开展“美化我们的校园”活动
² “我爱集体”系列活动汇报
² 布署并开展“学会生活”系列活动
² 五项竞赛小结
四月份:
² “学会生活”系列活动汇报
² “伟大的民族精神”征文活动
² “伟大的民族精神”演讲赛
² 评比行为规范达标先进集体和个人
² 课题总结
五月份:
² 各中队庆祝“五、一”国际劳动节
² 在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动
² 校迎“六一”手抄报比赛
² 撰写子课题“系列活动对小学生道德行为调控的研究和实践”报告
六月份:
² 庆祝“六一”国际儿童节
² 评选朝阳奖
² 五项竞赛、百花奖总评
² 上交少先队工作总结
² 安排暑期工作
经常性工作:
² 每周一的升旗仪式
² 五项竞赛检查人员培训
² 校报、班报刊出
² 大队委员会议
篇14:班主任工作计划指导思想
一、现状分析:
(一)幼儿人数
本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)存在的情况
1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。
(三)优势
我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
(一)保教工作
1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与
保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
(二)安全工作
小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行
1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。
(三)家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。
3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4、向家长宣传,引导家长积极参加
家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。
(四)月份安排
九月份:
1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪。
2、根据本班幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档案。
3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。
4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。
十月份:
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。
十一月份:
1、参加全园性秋游活动。
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。
3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。
十二月份:
1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具。
3、家长工作
(1)家长开放日活动。
(2)新年亲子登山活动。
(3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行)
一月份:
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。
2、攥写班级总结。
3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。
4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。
篇15:党课学习党的指导思想心得
今年是中国共产党成立XX周年,也是实施“”规划的之年,抓好今年党支部理论学习,对于深入推进学习型党组织建设,不断增强党员领导干部坚持科学发展、跨越发展的自觉性、坚定性,不断推进海西交通“大港口、大通道、大物流”建设,具有十分重要的意义。根据省交通运输厅党组关于20xx年理论学习中心组学习安排的意见(闽交党[20xx]13号),结合我中心工作实际,制定如下学习计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕深入学习贯彻党的XX届X中全会精神和省委八届九次、十次全会精神,结合厅党组20xx年工作部署,紧密联系我中心工作实际,认真开展理论学习研讨,以创先争优活动为有效载体和有力抓手,广泛深入推进学习型党组织建设,为推进交通运输新闻宣传工作科学发展、跨越发展提供有力思想保障和精神动力。
二、学习重点
1、深入学习贯彻党的XX届X中全会、全国全省两会、省委八届十次全会和全省经济工作会议精神。深入学习宣传上述重要会议精神,深刻理解、全面掌握会议的丰富内容,切实增强贯彻落实的自觉性和主动性;要结合我中心发展实际,深入学习中央和省委以及厅党组关于今年交通运输工作的总体要求和部署,进一步统一思想,坚定信心,全力以赴推动交通新闻宣传工作的科学发展、跨越发展。
2、深入学习《海峡西岸经济区发展规划》和部、省“”发展规划。学习领会《海峡西岸经济区发展规划》和部、省“”期发展规划的主要精神,要深刻领会交通运输在海峡西岸经济区发展中的先行作用,进一步明确“”期间交通运输新闻宣传工作发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措,进一步增强贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的责任感和紧迫感。进一步把思想认识统一到中央、省委以及厅党组的决策部署上来,全面推进 “大港口、大通道、大物流”建设,为我省交通运输“”开局之年做好新闻宣传。
3、深入学习领会中国特色社会主义理论体系。准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同认真总结党九十年历史经验,特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
4、深入学习社会主义核心价值体系。认真学习社会主义核心价值体系,正确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵,坚持不懈地用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神、时代精神、“不畏艰难、顽强拼搏、不怕牺牲、甘于奉献”的交通人精神鼓舞斗志和教育干部职工。用社会主义荣辱观引领风尚,努力把它们转化为领导干部自觉的价值取向、愿望要求和行为准则,带领全中心干部职工形成统一的指导思想、共同的思想理念、强大的精神支柱和基本的道德规范,为推动交通科技科学发展,跨越发展提供强大的精神动力。
5、认真深入学习上级关于加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。今年要重点加强对新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习和中纪委xx届六中全会及省纪委八届九次全会精神的学习。牢固树立以人为本执政为民理念,始终把维护群众利益作为反腐倡廉的根本目标,切实把以人为本和服务交通运输新闻宣传落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中,以反腐倡廉工作的新成效,服务和保障交通新闻宣传工作的廉洁发展,跨越发展。
6、深入学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》。要大力加强对新《条例》的学习宣传和贯彻落实工作,努力形成以科学思路谋划我中心的党建工作,以科学方法推动我中心的党建工作,以科学制度保障我中心党建工作的新格局,进一步推进我中心党的工作的科学化、民主化、制度化水平,保持和发展党的先进性。
7、深入学习在庆祝建党XX周年大会上的重要讲话精神及中国共产党历史。认真学习在纪念大会上的重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神落实到交通新闻宣传工作中去。广泛开展党史教育,深刻认识我们党经过XX年不懈奋斗中心取得的光辉业绩和基本经验。要把学习党史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来,同服务交通运输改革发展稳定大局以及党的建设的现实结合起来,引导广大党员干部奋发有为,只争朝夕,以良好的精神状态和工作激情,为党和人民,为我省“”交通运输发展多做贡献。
8、深入学习贯彻党的XX届X中全会精神。学习在党的XX届X中全会上的重要讲话和全会审议通过的决定、决议,充分认识学习贯彻党的XX届X中全会精神的重要意义,深刻领会党的XX届X中全会的精神实质,切实把思想和行动统一到党的XX届X中全会精神上来,进一步统一思想、凝聚力量,为实现交通运输新闻宣传跨越发展而努力奋斗。
篇16:关于党的性质和指导思想党课心得
1.学习xx大精神 为祖国喝采 给青春增色
季节虽已入冬,而时代正春意盎然。xx大会场浩荡的东风,趋散了初冬时节的寒冷空气,把温暖的微笑洋溢在全国人民的脸上:这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜;xx大决议绘制的蓝图,积蓄了时代发展的不竭动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,形成了世界上最坎坷的民族今天最矫健的身影!
我们有幸,一次次见证历史;历史有幸,一回回经历辉煌!沿着港澳回归的足印、顺着三代人“高峡出平湖”的梦想,走进西部大开发飞腾的黄土地、跨上世界贸易组织的国际平台,展望20xx年的缤纷五彩、预见未来20xx年的灿烂辉煌,我们会情不自禁的为祖国喝采。今天,在xx大嘹亮号角奏响的时候,我们蓦然发现,历经81年风雨沧桑的中国共产党,仍有一颗年青的心脏,她让我们青年一代凭添几分热情,再增几分希望!我们不由得要为自己加油、定向。未来20xx年,我们将同时代一起赛跑,赛跑在中华民族最崭新的跑道。
历史不会忘记,10月15日到21日,在一个秋尽冬来寒意渐深的时节,首都北京又一次成了万众瞩目的焦点,伟大祖国又一次成了世界瞩目的热点,中华民族又一次向伟大复兴迈出了举足轻重的一步。历时七天的xx大已经胜利闭幕了。这次大会的主题是:科学发展观,和谐社会(根据实际修改)。会上,作了题为《……》的报告,这篇报告深刻阐明了党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,对我国改革开放和现代化建设作出了全面部署,是中国共产党团结和带领全国各族人民在新世纪、新阶段奋勇前进的政治宣言和行动纲领。大会选举产生了第xx届中央委员会,党的中央领导集体顺利了实现了新老交替,一批朝气蓬勃、奋发有为的领导干部进入了中央领导机构,我们相信,在“科学发展观”重要思想的指引下,以为的党中央,一定会不辱使 命、不负重托、继往开来、开拓奋进,中国特色社会主义事业一定能够开创新局面,一个经济更发展、民主更健全、科技更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实的社会一定会早日实现!
历史如镜,可以鉴往知今,悠悠的五千年文明已经在新时代淀积为勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神,岁月如山,可以登高远望,中国共产党81年的风雨历程,使曾经的星星之火已变成无数人心中不灭的火炬!站在世纪初启的历史时刻,无论是回眸厚重的历史,还是俯瞰当今世界,抑或是展望未来的蓝天。我们都会发现,当今中国正处在一个重要的战略机遇期:伟大的祖国以她海纳百川的胸怀和无坚不摧的气概,从她这边独好的经济政治形势和捷报频传的历史盛事,使世界惊叹的目光应接不暇。
而今,xx大,必将进一步鼓舞全国人民的斗志,凝聚华夏儿女的力量,为中华民族的伟大复兴蓄势启航,必将能够为包括我校所有同学在内的一代青年树立更加正确的道德准则和人生坐标;必将为青年学子的成长成才提供强大的精神引力,开拓更加广阔的希望之路。置身于重要战略机遇期,我们听到,历史前进的脚步声声入耳,催人奋进,面对清晰可见的锦绣前程,我们深知,家事国事天下事,事事关已,时不我待。
未来20xx年,是中国全面建设实现小康社会的时期,也恰是青年同学们风华正茂、年富力强的时期,要为自己赢得美好的前程,现在就必须要有一个崇高精神的指引。希望大家自觉地自重自律、自奋自强,让自己融入集体,顺应时代,这是历史对青年的召唤,这是党对青年的厚望。因为时代发展的趋势,恰如大江东流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。各位同学,我们的爱国之情、集体之心、报恩之愿、自强之志,只有顺应发展的时代大潮,我们的所作所为才能有利于国家,有益于集体;才能无愧于长亲,无悔于本心,我们的青春才能绽放光彩,我们的生命才会价值永恒!
篇17:五年级语文教学工作计划指导思想
一、班级情况分析
现本班共有学生50多名。语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;朗读能力有所提高,有一半左右学生有较强的朗读兴趣,但与城市学校相比,差距仍很大。本学期,我将继续以端正学习态度为突破口,以增强阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,夯实学生的语文基本知识,提高学生的语文能力。
二、教学措施
1、加强阅读教学。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,在读懂课文内容的基础上,以篇章训练为重点,培养概括课文主要内容和中心思想的能力。教学时,围绕重点训练项目加强练习。同时,努力把重点放在教会学生学习上,把每篇教材当成“例子”,变“教教材”为“用教材”,注意强化学法,并在阅读教学中重视识字、词句的训练,进行阅读题目的练习与讲评。特别注重朗读训练,提高学生的语言感悟能力。
2、重视口语交际训练。正确把说话课的任务:训练口头表达能力,学习普通话,重视创设口语交际情境,唤起学生听、说的兴趣,鼓励他们多说多想,注意表扬,保护说的积极性。同时做到在阅读教学中重视口语交际的训练。
3、重视指导好课外阅读。坚持以一带三的阅读训练思路,坚持每一天一诗、每天一个好句的背诵积累,指导学生认真阅读自读课本,阅读体现“课内打基础,课外求发展”,指导学生学习运用课内学到的阅读方法进行课外阅读,提高阅读兴趣和质量,帮助解决阅读中的困难和问题。建立班级书库,组织学生进行生动有趣的课外阅读活动,做好课外阅读摘记和每日一段好词佳句背诵比赛。
4、注意把握教学重点,突破教学难点。本学期的教学重点是学习概括文章主要内容,领会文章中心思想;围绕中心,具体地叙一件事。对每篇课文的教学不平均使用力量。
5、利用资源优势,进行开放教学。开放教学内容,选读有关适合学生阅读的名篇名著;开放课堂教学,让学生在自然中学习语文;改革语文评价,关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观,重视语文实践能力的培养与提高。
6、重视学生自主学习精神的培养,养成学生良好的学习习惯。在作业布置上,还给学生作业的选择权。如在抄写词儿上,规定词儿的数量,如课内词汇已掌握,则在课外读物上选择,从而扩大词汇量;在课外阅读上,规定达标要求,自己选择学习方法。在作业检查上,为每个学生设立过关卡,按要求进行听写、朗读、背诵、说话等过关,把每次成绩记录在过关卡上,期末由学生自己算出平时成绩。
7、学困生的转化工作
经过上学期的观察,我发现有几个孩子存在的主要问题是缺乏语文学习的兴趣和自信,没有良好的语文学习习惯、方法,具体表现在上语文课提不起精神,爱做小动作,易分散注意力,不愿参与朗读讨论等学习活动,语文作业常常不能保质保量地完成;语文基础知识和基本技能差,具体表现在错别字多,阅读能力较差,作文时语句不通,无话可说。本期初步制定以下转化措施:
(1)做到眼中有他们,心中装他们,营造一种安全、平等、民主的师生关系,
努力发现他们身上的“闪光点”,要“以一当十”,“以小见大”,哪怕是微小的进步也要及时表扬和鼓励,以使他们树立学习的信心。
(2)多给他们提供展示自我和获得成功的机会。想方设法激发他们的学习兴趣,多为他们开”绿灯”,利用各种机会展示他们的才干,让他们和其他学生一样享受到成功的乐趣。
(3)给他们推荐好书,好文章阅读(必要时规定阅读篇目及阅读量),提高他们的阅读能力;指导他们做好好词佳句的积累,要求他们写好读后感,提高他们的习作能力。
(4)及时找准他们学习中的薄弱环节,及时补漏补缺,力争做到当日知识当日清。
(5)安排好优差结对,利用优秀学生的力量来帮助他们,让他们在互帮互学中共同提高。
(6)加强与家长的联系,让家长明确教育目的,掌握家教方法,做好家庭学习的辅导,让学校教育与家庭教育形成合力,帮助他们进步。
篇18:党的最新指导思想心得体会
星期五的晚上,政法学院党委书记——郭红霞教授给我们上了生动的一课。她给我们详细的讲解了党的纲领,让我们明白了党的纲领就是党的旗帜和方向。中国共产党的最高纲领就是实现共产党*。党的现阶段的任务就是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义的实践中,坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一,是每个共产党员的崇高使命和历史责任。我们了解到那些革命前辈就是在党的纲领的指导下,为中华人民共和国的革命事业鞠躬尽瘁,奉献一生。
小时候,感觉当党员很光荣和骄傲,现在在我脑海里的,更多的却是作为党员的责任!我深深地懂得共产党员意味着为共产党*事业奋斗终身,全心全意为人民服务!我入党只是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的浪潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!
党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,共产党理论和“三个代表”做为自己的行动指南。
除了党的纲领,郭书记还教育我们要努力学习。学习是学生的天职。党需要的不是一些只会空喊口号的人,真正需要的是有文化、有知识、能实干的共产党员。
我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。作为一名大学生,作为一名入党积极分子,我们更要自觉树立远大的理想,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗!
篇19:党课学习党的指导思想心得
党的xx届三中全会,是在贯彻落实xx大精神、全面建设小康社会的开局之年,也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,是指导我国经济体制改革的纲领性文件,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前,摆在我们面前的一项重要任务,就是认真学习贯彻党的xx届三中全会决定精神。
xx届三中全会决定,重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务,做出决策和部署,对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
“三个代表”既是我们党必须长期坚持的指导思想,也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感,深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想,切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。
通过对“三个代表”重要思想的学习,我认为工作中要有所作为,同样要注重不断创新,要在思想方法和思想观念上与时俱进,解放思想,开拓创新,增强创新意识,提高创新能力,把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中,多谋创新之策,多出创新之招,多做创新之事,以新的理念来指导工作,只有这样,才能做到与时俱进,解放思想,加快发展。
首先,要强化为公司工作超前服务的意识,变被动服务为主动服务。要善于分析、总结自身工作的规律,积极运用这种规律努力增强工作的主动性,又要增强工作的计划性,科学规划工作,想领导之所想,及时发现工作中可能出现的困难和问题,并提出相应的解决方法,努力争取工作的主动性。其次,要强化本职工作的全局意识。在做好日常工作的同时,要围绕自身工作特点,创造性地开展工作,推动本职工作的开展。再次,强化优质工作的意识。保持工作的“零差错”一贯性,严谨细致地做好每一个环节的工作。
这些做法落实到具体的工作中,表现在几方面:一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表重要思想和党的xx大精神及国家的法律法规,对不懂、不明白的问题,主动自觉的向有关领导和部门咨询,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要,养成勤奋学习、善于思考的习惯,不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法,在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识,树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。
明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,
以上这些,就是我这一阶段工作和学习的心得体会,二○○三年即将结束,新的一年为我们带来新的动力和创新的契机,在今后的学习工作中,我将在二○○三年的基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习,用理论创新来推动工作创新,不仅在政治上要更加成熟,在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。
篇20:党的指导思想党课心得
这天下午一点到三点,正是同学们报道的时候。而我们却在一报听着陈锡喜老师的课《党的指导思想》。陈老师从“理直气壮”入手,为我们深刻剖析了“理直”---即为何我们现在的中国共产党还要选择马列主义作为指导思想。诚然,在几十年前,中国共产党选择马克思、列宁主义为指导思想是历史的抉择。那为何家十年后的中国共产党还依然以马列主义为指导思想呢?陈老师对此向我们作了详解。他认为,我们只有理直了,才能气壮!
不愧是马列主义这方面的专家,陈老师的分析相当清晰、透彻,让我这样的圈外人,也听得十分明白。老师在“气壮”一节,分别从历史依据和现实依据,肯定了马克思主义的当代价值。他说:“马克思主义是批判当代资本主义的锐利武器,是探索社会主义道路的指导原则,是认识当代世界矛盾的思想方法,是实现人类自身解放的精神力量。”而在“理直”一节,又从“历史定位”和“理论定位”对马克思主义进行了深入分析。其讲解不可谓不精彩。
我是越来越觉得我们中国共产党是个伟大的党了。他们能以马克思主义为指导思想,证明了他们的先进性。我以前也在想,为何我们的共产党要选择马克思主义为指导思想呢?我也曾迸发要学习美国的想法,认为我国如此落后于美国,是由于政党的专治,民主的声音太少。加上我是学传播的,就发现我国的好多思想都是被禁止的,也就是说言论都还不是很自由。你看,我们的电影,尺度稍微大一点点就会被禁掉。其实其中有些是比较优秀的电影。还有我们的报社,是由中宣部管理的,因此他们绝不敢发一些不利于党的文章,否则就会停刊整顿,或者直接被端掉。去年的新快报就是这样一个例子。但现在的我不这么想了,并不用羡慕美国。其实美国这么发达,也是由弱小变强的。美国有一本叫做《光荣与梦想》书,里面就很详细的描绘了美国十八世纪三十年代到七十年代的近四十年的历史。我分明看到,在1830年前后的美国,人民的生活是十分惨烈的。那时正是美国人民的大萧条时期,有几百万人流离失所,忍饥挨饿。书中描绘的美国的那时的美国人民生活的是十分凄惨的,甚至有好多人都弃美而去。
只是后来罗斯福上台执政,才缓解了国内的经济大萧条,美国的经济才有所好转。同样,那时的美国人,也一样对性,对色情影视是很排斥的。你根本不可能在那时的美国的影视中看到接吻的镜头。那时这方面的视频根本没有它的市场。由此,我们便能看出,我们所走的路,基本是美国都走过的,但我们却比他们走得更快,走得更好。这就充分说明,我们党的政策方针的正确性。所以我们不应该抱怨,反而应该认为,中国共产党能在不断探索中国神会主义事业的同时将中国发展得这么好,实属不易。我们不应该对其进行指责,犯错是谁都有的,一个政党也不列外。相反,我们应该努力的帮助她度过难关,帮助她带领中国走向繁荣富强的道路。
我们应该对我们的共产党有信心。让我们理直气壮地去实现我们伟大的中国梦,去完成我们伟大的共产主义事业吧!