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唱歌比赛的周记【汇总20篇】

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市场营销专业实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:营销,全文共 399 字

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实习的第三个星期——“条理”如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理”,这是经理给我的忠告。这绝不是一句空话。办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。企业人员来了,准备许多资料,如:营业执照、企业证明、申请表等等。我们必需一项的检查过、计算过、是否合理。一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序, 效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

工作总会有忙的时候,忙到一定地步,你就会感觉到烦躁,这是很正常的,不过,一定要以一个正确的心态去面对才行,毕竟你你怎么样闹心到头来不还得必须去解决那些问题么。

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篇1:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

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一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇2:爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 670 字

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尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

今天我们在这里欢聚一堂,举行局(分公司)XX大讲坛第一期暨“我为党旗增光彩”主题演讲活动。旨在让全体干部职工回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使广大党员干部了解党、热爱党、歌颂党、拥护党,激励全体干部职工始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,讲责任、讲奉献、讲纪律,紧紧围绕“”的工作中心建功立业、创先争优,为推进持续健康发展作出新的更大的贡献。

近年来,也在“”的行业价值观的带领下,党组带领全体干部职工不断推进以“”服务品牌建设为载体的企业文化建设,同时不断推行“”文化的创新,增强“”文化的生机和活力;在党的方针、政策指引下,在党员先锋模范作用的带动下,我们的文化建设取得了良好的成效,全体干部职工的力量得以更加凝聚,我们的创造力和战斗力也更加强大。

我们欣喜的看到:随着公司的发展,我们的党组织队伍也在不断扩大,目前公司的党员人数已达到48人。

演讲展示的是风采,体现的是底蕴。15名选手的意气风发,展现的是江津烟草的亮丽形象,展现的是江津烟草的激情与风采,展现的是津烟发展的美好前景!

演讲迸发的是激情,呈现的是力量。15名选手的慷慨激昂,必将有力地促使全公司党员干部以更加饱满的热情投入工作,以更加务实的态度对待工作,以更加扎实的作风做好工作!

参加本次比赛的15名选手,由公司的各部门选送。他们或是党员,或是入党积极份子。在建党90周年这样一个重要的日子,他们即将站在这方舞台上歌颂我们的祖国,赞美祖国的大好河山。

最后预祝本次比赛获得成功,预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!

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篇3:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 707 字

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为期一天的仙桃市第一届小学英语朗诵比赛在仙桃小学圆满举行。很荣幸我的学生们都取得了优异的成绩。这些成绩的取得是离不开仙桃市教科院和青少年活动中心给学生们展示自我的大舞台和离不开仙桃小学的全体领导和教师的支持与关心,也离不开各位家长和学生支持与勤学。

下面就如何去辅导学生谈一下自己的做法。

(一)在平时的英语教学中

一、把握良机,渲染英语课堂气氛,创造一个轻松愉快的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。

二、充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。

三、注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

四、建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣。

1、尊重人格、奉献爱心,缩短师生心理距离,使学生能信其师,尊其道,喜欢你,亲近你,也才能心悦诚服地接受你的辅导。

2、从学习、生活上去多关心学生,经常利用课余时间和他们在一起活动,交知心朋友。

五、教师的教学水平是决定学生学习质量的重要因素,因此教师应努力、不断提高自身的业务水平。根据学生的特点,教材的内容,选择适当的教学方法,优化课堂教学。但教学有教法无定法,理想的教学方法能引起学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,能调动学生的学习积极性。

(二)在比赛前的辅导教学中

一、培养学生运用英语思维的习惯;

二、增大学生语言实践的量;

三、培养学生善于积累的习惯;

四、创造有利于学生学习英语的环境和氛围;

五、运用音形结合的方法,适时进行音标教学;

六、重视对学生的学法指导和合理的安排时间分层次辅导:先复习单词;其次是会的句子;再次文章;最后总结和归纳了30个看图回答的句子;

七、以多听磁带为主。

总之,要想取得好的成绩,功在平时。最后我要祝愿我们仙桃小学英语教研越来越好,好比芝麻开花节节高。

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篇4:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 714 字

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尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好。

金风送爽,秋色宜人,在这收获的季节里,我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭,温度骤然下降,给我值周工作带来了不便,但在全校师生和我们值周同学的共同努力下,学校秩序良好,同学们遵规守纪 。圆满地完成了本周的工作。现总结如下:

一、要事回顾:

1、为了迎接教委组织的大课间评比活动,我们学校继续进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下,认真练习。

2、本周继续进行进行听评课,我们每位教师都认真备课,把自己最好的一面展示给大家。

二、工作亮点:

1、环境卫生天天有进步,大多数班级每天能及时做好值日工作,教室、分担区比较干净,教室内物品摆放整齐。

2、课间时,同学们能听从指挥,认真做操,队伍整齐,真正体现了“快静齐”三个字。

3、 礼仪方面,同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽,并配合值周同学的检查。

4、放学的路队能在老师的带领下,有秩序地排队走出校园

三、不足之处:

1、课间活动时,有个别同学奔跑追逐。雨天,低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始,全体师生共同努力,多想些有益的活动,让同学们的课间活动和休息快乐文明。

2、学生行为习惯的改善,一方面有赖于每天的检查,但更重要的是我们的教育。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同学们,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。让我们从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行文明习惯的养成教育,形成良好的校纪校风,体现我们钢小良好的形象而努力吧!

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篇5:大学篮球比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,比赛,个人,全文共 706 字

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为了丰富总装分厂S1线员工的业余生活,展现青春活力,为进一步的交流与合作奠定了基础。本次赛事的举办能够充分地增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作和努力拼搏、永不放弃的精神。

篮球比赛现场气氛热烈。队员们进取进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同事虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自我的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。

经过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,构成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。经过本次赛事活动,我们提高了自我的组织本事,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作本事,我们自身获取了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方,突出问题就是在比赛的时候,球员不能准时到场时间,一场比赛不能按照原定时间进行。

还有一些班级的同学进取性不高,拉拉队的人数比较少。对于组织方面,由于没研究周全,在排比赛的场次的时候出了点差错,导致了半决赛和决赛在同一天举行。当然,比赛还是很顺利的完成了,期望在以后的年级活动中,能够完善我们组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让我们的活动进行的更加顺利,结果更加完美。至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感激!

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篇6:讲课比赛上的领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 586 字

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尊敬的各位领导,各位嘉宾,同志们:

在*委、*政府的大力关心、支持,我县与**公司精诚合作、共同努力下,今天,水电站建设筹备处正式成立了。这是我县人民期盼已久的一件喜事,也是我县经济社会发展中的一件大事。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,对电站建设筹备处的正式成立表示热烈的祝贺!向关心支持水电站建设的各位领导和同志们、朋友们表示衷心的感谢!

**县资源禀赋得天独厚,特别是水能资源蕴藏丰富,开发潜力巨大。近年来,我县坚持以科学发展观为指导,大力实施“工业强县”战略,依托优势资源,全力推进水能资源开发,积极把发展潜力转化为经济实力,有力地推动了县域经济发展。水电站是继电站和电站开发建设之后,地处我县境内的又一大型水电开发项目。它的开发建设,对于我县加快发展“水电支柱”产业,培育壮大以生态能源业为支柱的工业体系,增强我县发展后劲,提升经济综合实力,促进经济社会加快发展具有十分重要的意义,也将为我县经济社会全面协调可持续发展奠定更加坚实的基础。 电站筹建处的正式成立,标志着大渡河硬梁包水电站开发建设工作进入了新的实质性阶段。我县将进一步加强与**公司的密切配合与协作,举全县之力,尽最大努力,创造一流环境,提供一流服务,全力以赴支持筹建处做好大渡河硬梁包水电站建设前期相关工作,力争促使电站早日开工建设。

最后,祝各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利!

谢谢大家。

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篇7:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 2776 字

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一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30

二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆

三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会

四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团

五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双

六、报名及分组:

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名

2.学生男子限报8人,女子限报6人

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

七、活动背景:

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展

九、活动的内容及主要流程:

a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;

(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;

(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;

(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;

(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;

(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;

c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

十、比赛规则

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2).局数和分数

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地

a.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球

a.合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

附:

此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。

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篇8:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 670 字

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为活跃校园文化生活,检验教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。比赛得到了全体班主任老师和同学们的大力支持,保证了比赛能顺利进行。同时本次比赛也得到了学校领导的支持与专科教师的帮助。下面就综合评委的意见和比分对本次比赛的情况作如下总结:

一、成绩方面

1、做操时的队列较好,能注意纵队与横队的整齐。

2、每位同学都能够认真参与到比赛中,动作正确、到位。

3、动作的节奏感很好,动作自然大方。

4、学生的精神面貌良好。

二、不足地方

做操的动作质量要进一步的加强和提高。特别是踢腿运动,有的同学在做的时候还会出现方向做反的情况。跳跃运动对动作的节奏要求比较高,容易出现动作不整齐的现象。总体看这套操存在的主要问题是做操的力度不够、有抢拍和托拍的现象。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些,但是高年级有的同学的态度不好,没有低年级同学态度认真。

三、今后做操的要求

我们进行广播体操比赛的目的是促进做操的质量,所以对今后的课间操提出以下的要求:

1、认真对待每一次的课间操,保证质量。特别是高年级学生。

2、低年级做不好的同学多向优秀的学生学习,可以随时向老师咨询。

3、每次上操时要认真,动作做到位,协调用力。

本次比赛的得分情况:

二年级一班:84.1分二年级二班:89.6分

三年级一班:93分三年级二班:94.3分

四年级一班:94.9分四年级二班:98.7分

五年级一班:96.6分五年级二班:94.1分

比赛的目的是促进间操和大课间的质量,希望同学们能以此为契机把间操和大课间的质量提高到一个新的层次。

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篇9:教师值周总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1244 字

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上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象,上周在同学们与老师们的共同努力下,我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩,那就是不管从哪一方面讲,每天都在进步。

比如说卫生,今年的卫生检查较去年有了很大的调整,我们每天早上都会彻底检查公区,中午2:10再检查教室,而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查,我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”,而通过与班主任老师的沟通后,第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了,尤其是一年级34班,几乎每天中午去检查教室里都非常干净,抽屉中更是整整齐齐,让我们一进去就有一种很舒服的感觉,同学们,一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的,相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此,班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作,当我们发现问题告诉他们时,他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果,打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸,在这里我想对这些同学说:不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为,如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督,如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他,并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分,希望每个同学都能当学校的小主人。

在校牌领巾与出勤方面,同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼,在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下,同学们都在抓紧时间办理,第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,经过值周队干的督促,第二天好了一些,但还是有人改不了这个坏习怪,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

在安全方面,上周我们也发现了一些存在的安全隐患,那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们,这是一种非常危险的行为,请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法,对自己的生命负责,同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外,在取牛奶时出现了大面积的拥堵,大家都没有排队,这样也容易造成受伤,学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改,以后请同学们按要求取奶。

路队与两操方面上周同学们都表现的比较好,没有出现扣分现象,希望大家再接再厉!

同学们,老师们,新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了,春天,这个充满希望的季节,它像像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。它像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。它像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐,在开学之初就认真学习,去实现自己心中最美的梦想吧!

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篇10:乡镇歌唱比赛上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,比赛,全文共 810 字

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老师们,同学们:

我们今天举办这次“春之歌”歌唱比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设,丰富师生的课余文化生活,促进了同学们的全面发展,同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

此次“春之歌”歌唱比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少辛勤和努力,这次活动不仅是我校班级艺术风采的展现,也是我们希望小学精神文明建设的展示。我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一句句歌词将融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。

此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是嘹亮的歌声,还有很多感动人心的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影,更有音乐教师不知疲倦,悉心指导的画面。活动中,有我们对现实生活的热爱,有对创造未来的决心。我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程,我们想看到的是希望小学特有的团结精神和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今天的比赛中发扬团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为学校的壮大贡献力量!

最后,预祝同学们在今天的歌唱赛中都取得优秀的成绩,唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢大家。

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篇11:电话销售实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:电话销售,销售,全文共 304 字

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今天是进公司的第二天了,我正在慢慢适应公司的环境,努力调整心态,第二天还是如同第一天,了解公司产品,不过刚好有同事外出,于是我跟经理申请,与一名 已工作接近半年的同事一起外出拜访了他的客户,这次拜访是我第一次去见客户,心里很激动也很兴奋,在一个会议厅,客户接待了我们,同事把公司资料给了客户 并与客户做了一个简单的介绍,并了解了一下客户的需求与公司在产品方面做的进度,最后,把资料公司留给客户后我们就离开了,这次经历让我也学到了一些与客 户见面的方法,以及与客户交流的方式。在回去的途中我用笔记本做了总结。

感到今天因兴奋而忘记的疲倦.我也第一次真正体会到了实习的内在含义.,并学到了更多与人沟通的技巧和方法。

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篇12:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2003 字

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男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

我是主持人12级连锁班,我是主持人

女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。

男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。

女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春

男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船,

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛.

女:接下来给大家隆重介绍莅临本次比赛的各位领导及参赛评委

他们是: (注:是一个接一个,男女配合)

男: 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,为我们的选手亲切指导,也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持,我们的选手才能发挥地更好,更完美!

女:接下来让我们了解此次比赛的评分标准

本次比赛为100分制

演讲主题及内容(40分):1.主题鲜明,立意深刻(15分)。2.时代感强,创新性独到(10分)。3.联系实际,内容充实(10分)4.结构严谨,思路清晰(5分)。

语言表达及情感(30分):1.普通话标准,表达流利(10分)。2.感情真实,自然流露(10分)。3.语言表达具有感染力(10分)。

形象把握和时间限定(30分):1.精神饱满,着装整洁(10分)。

2.是否具有现场感召力(15分)。3.时间控制在5分钟左右(5分)。

男:现在我宣布陕西青年职业学院管理系20xx年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。

女:青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手 班 带来他的青春颂,请2号选手做好准备男.童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想,下面有请

女.青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请

男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏,下面有请

男;经过评委团的打分,我们前面3位选手的成绩已经评出

女.曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途,下面有请

男.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来,下面有请

女. 我们走在生命的旅途中,成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里,处处都有我们飞扬的青春,飞扬的梦!下面有请 男.曾经,迷惘的泥藻横自在我们面前.是心中的信念,让我们一点点地踏出困境,坚定地站在一切困难面前下面有请

女.刚才各位选手们的演讲相当精彩,当然,我们的成绩也要依次公布

女.青春的岁月里,我们背负了太多的使命,这里有太多的酸甜苦辣,我们成长着,也逐渐成熟,下面有请

男.青春是热血的,也是易逝的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,下面有请

女. .青春是美好的.没有使命感的青春你是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体,那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命.怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请

男.晚上的比赛已接近尾声,但同学们的激情仍然未减,让我们激情不变,来静听最后4位同学的得分

女:下面有请 宣布获奖名单

男;下面有请 老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,

男:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。

女;慷慨激扬的文字,激情洋溢的演讲,都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛,奋发图强、拼搏向前,为放飞梦想的不懈努力。

男.作为青少年的我们应该努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

女;博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。 男;要持之以恒追寻美好的梦想,为我们的青春,留下奋斗的足迹;留下辉煌的一页。

合;同学们,扬起青春的船帆,享受青春的美好,收获青春的美丽,携起手共创美好明天,为中华民族的明天多做努力。

女;此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。

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篇13:在庆七一演讲比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1393 字

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同志们:

今年是中国人民抗日战争胜利70周年,公司党组今天在这里举行以“纪念伟大胜利、弘扬抗战精神”为主题的演讲比赛,讴歌中国人民抗日战争的伟大历史意义,弘扬伟大的爱国主义精神,就是要我们铭记历史、缅怀先烈,珍惜和平、开创未来。我们用演讲这种方式,表达对日本帝国主义发起的惨绝人寰的侵华战争的憎恨;表达对慷慨赴死、不怕牺牲、百折不饶的抗战勇士的敬意;表达我们的爱国热情和积极投身中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的信心和决心。这是一次充满爱国激情、充满正能量的活动,值得点赞。

70年前,日本军国主义先后于1931年和1937年策动“9.18”和“7.7”事变、悍然发动了全面侵华战争,在面临亡国灭种威胁的危难关头,不愿做奴隶的中国人民在中国共产党积极倡导和推动下,建立了广泛的抗日统一战线,英勇的中华儿女高举爱国主义的旗帜,万众一心、同仇敌忾,毅然奋起,英勇抵抗。经过多年的艰苦卓绝的浴血奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,赢得了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。抗日战争的胜利,促进了中华民族的觉醒,促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。在最近的讲话中指出,“这一伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。”中国人民抗日战争胜利的历史表明,中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

去年,国家以立法的形式确立9月3日为抗战胜利纪念日,今年9月3日,将在北京举行盛况空前的纪念活动,这不是延续仇恨,而是以史为鉴,面向未来。纪念这场伟大的胜利,就是要铭记无辜死难的同胞,告慰英勇捐躯的烈士,感恩悲壮的抗战国民,激励后人奋发图强;就是要建立民族精神支柱,汲取民族精神力量,树立民族自信和历史自信,维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严;就是要珍视和平、警示未来,坚定不移走和平发展道路,万众一心把中国特色社会主义推向前进。

前事不忘后世之师,下面就今天的演讲比赛借此机会我也寄三点希望:

一要大力弘扬爱国主义精神。中国之所以能够进行空前伟大的民族解放战争并取得胜利,正是由于中华儿女空前的觉悟和团结,凝聚成了空前的力量。我们要以纪念抗日战争胜利70周年为契机,以红色文化为旗帜,在公司系统内大力开展宣传教育,进一步做好以弘扬团结一致、英勇不屈、奋发图强、百折不挠的伟大抗战精神为主要内容的爱国主义教育,激励全体员工积极进取、团结奋进。

二要始终坚持党的领导。没有共产党就没有新中国,这是历史的结论,时代的选择。当前全国上下响应党中央号角,正在积极推进“四个全面”,最根本的就是要坚持党的领导不动摇。公司各级党组织要进一步加强和改进党建工作,全体党员干部要自觉遵守党的章程,自觉践行“三严三实”,让我们党始终保持先进性和纯洁性。

三要继续深入贯彻年中会精神,进一步提高认识,坚定完成全年任务的信心。公司上下要深入贯彻科学发展观,认真落实年中会上的各项决策部署,进一步解放思想,转变观念,认清形势,攻坚克难,以更加坚定的信心,更加有力的举措,更加务实的作风,更加突出的业绩,为全面完成今年的各项目标任务奋发有为,为加快公司又好又快建设再谱新篇。

最后预祝本次演讲比赛取得圆满成功,谢谢大家。

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篇14:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1523 字

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何:尊敬的老师

朱:亲爱的同学们

合:大家好!

何:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里,

朱:在这秋风送爽,桂花飘香的下午,

合:我们欢聚一堂,热血沸腾,意气风发,激扬文字。说出我们心头的感激和志向,世界,也将因为我们而变得更加美好!

何:本次演讲会的主题是:“感恩励志”。

朱:我爱中国,中国似乎有说不完的故事,

何:仰望长空,历史的星光依然闪烁,

朱:我们的中国古老而伟大,

何:我们的中国繁荣而富强。

朱:中国,载着不可思议的诗篇,载着改革开放的旗帜,载着中华人民的希望在腾飞!

何:现在的中国,他不是沉睡的雄狮,世界早已听到他奔跑前进之声;

朱:现在的中国,他不是只能造火柴的时代,发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中

何:现在的中国,他不是‚东亚病夫‛,奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。

朱:作为我们当代学生,肩负着时代的使命和责任,创造一个更加美好的中华,需要我们团结一致不懈奋斗。有请为大家带来的演讲《我爱中华》!

何:感恩是一种情感,

朱:感恩是一种责任,

何:感恩是一种生活态度,

朱:我们要感恩的太多。

何:我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感谢老师的辛勤付出和教诲。下面有请带来的演讲《感恩老师》

朱:我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。

何:接下来由演讲《感恩父母》

朱:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

何:这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,一起来聆听为大家带来的演讲《妈妈,谢谢您》

何:感恩,它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓;我们要学会感恩

朱:接下来由为大家演讲《学会感恩》

何:羔羊跪乳,义感天地;朱:乌鸦反哺,孝惊鬼神,多么伟大。

何:作为人类的我们,在享受的同时,有多少人缺少了一颗感恩的心?

朱:接下来由为大家演讲《忠孝两全》

何:草木为了感激春的到来吐露新芽;

朱:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

何:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;朱:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

何:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心

朱:接下来由为大家演讲《学会感恩,收获快乐》

朱:„滴水之恩当益涌泉相报‟的思想老少皆知;

何:千古佳句„谁言寸草心,报得三春晖‟又表达了多少儿女不可言喻的情感?我们要学会感恩

朱:接下来由为大家演讲《学会感恩,收获快乐》

何:我们的收获和成功,来自于多少人的付出和给予,我们要学会感恩,知恩图报,世界才会更加美好。

朱:下面有请为大家带来的演讲《学会感恩》

何:只有心怀感恩,我们才永不孤单;

朱:只有心怀感恩,社会才更加和谐。

何:接下来由为大家演讲《每个人都应心怀感恩》

朱:胜者不骄傲,败者不气馁。”当你取得成功的时候,决不可骄傲;

何:而遇到挫折与失败后,决不能气馁。这是我们在做什么事,都应该采取的态度。

朱:下面有请为大家带来的演讲《胜不骄,败不馁》

朱:现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有失败的苦涩。

何:取得成功时,不能只有笑容,骄傲自满。

朱:遇到挫折的时候,不能一败涂地,因该总结分析,迎难而上。

何:胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌

朱:接下来由王晓为大家演讲《胜不骄,败不馁》

何:心怀感恩,励志奋进,就是传承精神中的一种。

朱:感恩的方式有很多种,而励志奋进则是感恩的一种捷径。

何:下面有请为大家带来的演讲《感恩励志》

朱:因为有爱,所以感动;

何:因为感动,懂得了感恩。

朱:我们要心存感恩,学会感恩。

何:我们要用励志奋发的实际行动来感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会,我们的祖国将更加和谐、富强。

朱:今天的“感恩励志”演讲比赛

合:到此结束

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篇15:在庆七一演讲比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 444 字

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同志们:

大家晚上好!

在中国共产党建党93周年之际,我谨代表局党组向全系统全体党员干部职工致以诚挚的问候!

大家知道,在我们党建党92周年之际,我们在原县委会堂举行了建党92周年文艺晚会,今天,我们在新的县委会堂举行“立足岗位求奉献,我为人社添光彩”的主题演讲比赛,其目的只有一个,以此讴歌我们党的光辉历程;以此展示我们人社工作一年来的成绩;以此展示我们人社工作者的精神风貌;以此展示我们人社系统团结向上的良好氛围。对此,请再次允许我代表局党组向精心组织、踊跃参与此次演讲比赛的同志表示衷心的感谢!

希望全系统党员干部职工要以此次演讲比赛为契机,按照“建一流班子、带一流队伍、育一流工作、创一流业绩、树一流形象”的目标,把激发出的热情内化于心、外化于行,牢记使命、加强学习、提升素质,满腔热情地为人民群众提供优质高效服务,努力做新时期“爱岗敬业、创先争优”模范,不断推进全县人力资源和社会保障工作再上新台阶,为党旗增光添彩。

最后,祝所有参赛选手取得好成绩,祝本次演讲比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇16:唱歌比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 401 字

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A. 各位亲爱的来宾;

B.我亲爱的同事们;

C.大家,下午好!

A.欢迎来到通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛。大家好,我是这次比赛的主持人刘强;

B.大家好,我是这次比赛的主持人李辉;

A.在接下来的一个多小时里,十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;

B.他们将会竞逐一、二等奖,等待着他们的是丰厚的奖励;

A.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

B.这,将是*的燃烧,更是动感与活力的绽放;

A.来吧,挑战自我,让青春的歌声响起来;

B.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

A.现在请允许我宣布,通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛:C:现在开始!

A.首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师,

B.他们分别是宋勇、朱述海、祝艺娟、罗庆(每人之间停顿2-3秒),让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们!

A.接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。

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篇17:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 518 字

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女:我们拨开历史的硝烟,看到这样一支队伍,他们在井冈山上,燃起革命的星星之火

男:回眸艰难的历程,有这样一支队伍,突破枪林弹雨跨越雪山草地,创造了世界军事史上的奇迹

女:长征,是一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征

男:长征,用无数年轻的生命和滚烫的热血,成为千古后世不朽的诗篇.

女:下面请欣赏国际商学部的同学给我们带来的 《过雪山草地》

2,女:五千年文明,三千年文字,二千年文学,每一页都是泼墨写意的辉煌

男:秦砖汉瓦,唐宋清风,骠骑千里,康乾盛世,每一笔都是浓墨重彩的骄傲

女:我们在不停走向远方,古老的文明给了我们涵养,先辈的足迹给了我们力量

男:我们迎着胜利向前方,振兴中华是我们的理想,走向复兴创造辉煌,请欣赏管理学院的同学们带来的走向复兴

3,女:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为祖国美好的今天献出年轻的生命,在海之滨,水之湄,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,

男:看今朝,热血儿郎继往开来,为新时代的辉煌燃烧如火的青春,在山之阳,河之洲,闪烁世纪曙光,荡漾大地春潮,

女:我们满怀豪情,播种希望,收获理想,从一个辉煌走向另一个辉煌

男:我们手牵手,心连心,高歌猛进,走在那“希望的田野上”,有请教育学院的同学带来的“在希望的田野上”。

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篇18:讲课比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 347 字

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尊敬的各位来宾和各位运动员们:

大家好!

在“宝龙•御景”杯暨沭阳县第二十一届足协杯即将开幕之际,我谨向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动队表示亲切的问候!在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,全体运动员奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结和友谊,这里,是我们抛开工作压力,放飞心灵,展示自我的舞台,在绿茵场上努力地奔跑!在拼搏的呐喊声中,尽情地展现自己。期待这次足协杯各个队都能认真比赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆。鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧! 最后祝愿运动员取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!谢谢大家。

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篇19:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 825 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是~~,是初一~班的学生。非常感谢我有这个机会站在这里进行演讲,让我能够向大家去介绍自己。今天我在这要向大家进行演讲的题目是《我爱读书》。

读书是我从上学开始以来就一直在做的事情,我幼儿园的时候父母就已经给我买了很多幼儿读本了,虽然那时看不懂,但是不妨碍我养成喜欢读书习惯。在我上了小学之后,我就已经开始接触很多书籍了,有童话、名著、科学读物等,这些书籍陪伴了我整个小学时光。直至至今,我对于书籍的追求越来越大。我爱读书,喜欢读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很开心,自己能够从小学努力的考到这所重点初中,考进这里,于我而言是对我这些年的努力最大的肯定了。书籍是我的朋友,我开心时喜欢读它,不开心的时候也喜欢读它,只要给我一本书,我可以很长时间安静下来,所有的注意力都会放在书上面。读书是能够带给我快乐的,有时候生活给了我难过,看会书转移注意力,我就会忘记悲伤了,沉浸在读书的快乐中。

我爱读书,书里的世界是我向往的,我能够从书里学到很多的道理,能学会新的知识。在看书的过程中,我就不断的在扩展我的知识区,不断的丰富自我,书里有很多的话给我很多的提示,让我对人生有不一样的理解。读书真的很有趣,在我们的日常学习中,可以去从看过的书中引经据典,用在我们的日常写作。我小升初的考试成绩,尤其是语文考的很高,都是我以往读书积累到的,在写作文上,我用了我以前读过的书里的句子和写法,给我的作文锦上添花了,所以我的语文考的不错。所以读书对我们真的有用,尤其是去读一些课外的书籍,那样对我们的学习非常有用的。

我爱读书,书陪伴了我成长,让我的精神世界很丰富,让我的感情也很细腻。书里的故事也能够教会我们成长,让我们在看故事的过程中,体验这个别人与我们的不同。读书是一件十分棒的事情。同学们,从现在开始多读书,爱上读书,你会发现自己有很多很好的变化的,读书是多么让人开心的事情,那么何乐而不为呢?

谢谢大家!

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篇20:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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一、 策划主办单位:

长沙学院羽毛球协会。

二、 协办单位:

三、 比赛时间:

四月十五号下午二点

四、 比赛地点:

天健体育馆羽毛球场

五、 比赛项目:

有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

六、 活动流程:

1. 宣传时间4月1号—4月14日。

2. 报名:各系联系人通过QQ,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

3. 比赛的进行,4月15号的下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

4. 颁奖,在比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

七、 比赛规则

1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。

3、楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

八、 比赛奖励:

1. 一等奖:

2. 二等奖:

3. 三等奖:

九、 比赛裁判:

长大羽协裁判组

十、 比赛中注意的细节:

参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

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