2024小班活动方案
一.目标
1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。
2、发展幼儿的爬、跑、跳的能力。
二.准备
若干个废牛奶盒、几张课桌,塑料垫2个。场地布置。
三.过程
1.老师带幼儿一起做热身运动,跳甩棒操。
2.教师通过谈话激起幼儿参与游戏的兴趣。
师:小朋友,宋老师今天给幼儿园的小朋友买了许多牛奶,可是宋老师一个人把牛奶搬不回幼儿园,怎么办呢?
幼儿答:点名幼儿根据自己的思想表达发言。
3.游戏规则及安全介绍。
师:好!今天宋老师就请小朋友帮我把牛奶运回幼儿园,真的是很感谢小朋友对宋老师的帮助。不过,小朋友去运牛奶的时侯要爬过山洞,跑过草地,走过山坡,跳下坡地回到幼儿园,这其中可是会遇到许多危险的哟,勇敢的小朋友们,你们该怎么保护好自己呢?
师点名幼儿各自发言后,老师请一小朋友范做游戏,老师引导:让幼儿知道爬山洞时头要注意低一点,不要碰头;跑时要注意不要摔倒了;走的时侯要注意山之间的缝,要走稳;跳的时侯要注意看地上的垫子,要自己保护好自己。
4.教师引导幼儿游戏。
师:哪些勇敢的能干的小朋友愿意来帮宋老师搬牛奶?他们做的好吗?其它的小朋友可要看仔细了哟,下一次说不定宋老师就请你帮忙搬牛奶了哦。(教师指导幼儿学习玩游戏;被请的幼儿自由玩游戏;分组玩游戏;比赛玩游戏)。
5.教师小结结束:今天小朋友都很热心的帮助宋老师把牛奶搬回了我们的幼儿园,而且也很注意自己的安全,保护好自己不受伤,宋老师真的是非常感谢大家。宋老师也希望小朋友在平时的游戏和玩耍中能团结友爱,互相帮助,做大家都喜欢的小朋友。
6.课后延伸:课后我将把牛奶盒放入区角游戏中,让孩子们自由玩耍,在玩中探索出更多的牛奶盒的玩法,让孩子们的大脑得到充分的开发。
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篇1:义卖活动总结
经过一星期的前期准备,"六一关爱贫困儿童"义卖活动6.1在游乐园如期举行。作为本次活动领队,将做如下总结,分为两部分:前期准备和活动期间。
(一)前期准备
5.25日代表国际部乐善志愿者社参加由xx名校高中志愿者社团联盟举办的第一次活动会议,此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色,同时分配了各个学校活动地点及相关任务,乐善志愿者社的任务及相关措施如下:
1.联系活动场地的相关管理方
考虑到本次义卖活动场地的特殊性,我们没有和街道办及城管联系,而是直接与游乐园管理处协商。通过多次电话及面谈,我们取得了游乐园的支持,将我们的场地预算降到最低,这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。
2.义卖物资的赞助
本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股有限公司,但了解到公司关于慈善项目的把关严格,需要的审批时间是半个月到一个月,会错过了此次珍贵的合作机会。同时由于游乐园为了避免恶性竞争,也不允许我们销售饮料,所以最终我们确定以安全的儿童玩具作为义卖物品。
3.人员的确定
于5.30日确定了活动志愿者的名单,同学们参与的积极性极高,报名人数由最初的15人扩展到35人,但是这后来成为活动期间管理的一大难题。总体来说,这着实体现了我们二外国际部学生热忱的爱心,值得鼓励及发扬。
4.网络宣传
网络宣传主要是通过微博、空间等方式进行,影响力和群众反响还是较大,基本达到了预期效果。
5.照相摄影
在本次活动中遇到的精彩部分,都成功地被志愿者们抓拍。
(二)活动期间
1.活动正式开始于6.1日上午,具体地点为南坪游乐园的摩天轮处,活动一开始便吸引了一大批游客,配合志愿者们的积极宣讲,使得部分产品一售而空。加上我们合理的销售手段,最后以400多元成本,1000多元销售额的惊人成绩结束了我们重庆二外国际部乐善志愿者社的首次关爱贫困儿童义卖活动。
(三)有待改进之处:
一是在前期关于志愿者分工不明确及细化,直接导致了活动最初期的秩序混乱,无关人员过多,后来通过调节各岗位,解决了这一问题;
二是志愿者纪律意识不够,有迟到早退,或服务时间错位,或乱扔垃圾,或不认真工作等现象,希望在今后的活动中改正;
三是场地布置不到位,由于未提前考察场地,产品的布局不够美观,所以或多或少影响了产品的销售量以及本次公益活动形象。
总的来说,本次活动顺利举办,并将善款成功捐助给贫困儿童,这是和我们全体志愿者的热忱积极分不开的,希望志愿者们能够再接再厉,让乐善志愿者社的社团文化和我们自己的志愿者经历更加多姿多彩!
篇2:小区套装门买卖合同
供方:(甲方)
姓名:
身份证号码:
联系方式:
地址:
需方:(乙方)
姓名:
身份证号码:
联系方式:
地址:
为明确甲乙双方责任与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、质量要求
甲方提供的产品符合国家标准,并向乙方提交产品合格证及质量检验报告,甲方提供本次供货产品的两年质保服务。
二、产品明细
1、产品名称:
2、颜色:
3、数量:
4、单价:
三、验收标准
乙方在收货地点对产品数量、外观、品牌按样品进行验收,对产品质量不合格或不符合合同规定的,乙方有权拒收。
四、付款方式
甲乙双方合同签订后货到现场乙方付清所有货款。
五、法律效力
本合同一式份,双方盖章后生效,双方各持份,均具有同等法律效力。
甲方(签章):
法定代表人:
乙方(签章):
法定代表人:
年月日
篇3:教学活动合作合同
甲方::
地址:
电话:传真:联系人:电话:
乙方:
地址:
电话:传真:联系人:电话:
根据国家有关管理规定,甲、乙双方经协商一致,在平等、自愿、公平的基础上,签订本合同,以资双方共同信守执行。
第一条:合同基本内容
1、合作内容:
2、合作时间:_______年______月______日至______年______月______日
3、甲方为乙方提供以下教学及配套设备:
第二条:费用
___所收的费用。收费标准如下:
若人数低于___人,收费标准另议。
注:如因乙方原因提前来甲方场地,每人每天加收食宿费元
第三条:付款方式:
1)合同签定生效后,乙方于__年___月___日前向甲方支付人民币___万元作为预付款。余款在活动开始前五个工作日付清。
2)若因乙方的原因造成不能如期开课,甲方不退预付款。如因甲方原因造
成不能如期开课,需在造成违约事实的3日内将预付定金退回到乙方账户。
3)乙方学员中途插班、中途退学,交给甲方合作费不变。乙方教职员工中途入校,按实际天数计算。
4)费用结算时,甲方需提供正规发票。
5)银行账户资料:
第四条:甲方义务:
1、甲方应按本合同的规定按时为乙方安排本次___活动。
2、甲方未经乙方同意不得擅自减少或增加___活动景点和缩短___活动时间。
3、甲方为乙方每名营员购买人身意外伤害保险。
4、甲方应确保乙方在___培训活动间的人身安全,有义务向学员讲解相关安全注意事项。
5、甲方应保证运行计划的实施,但拥有根据具体情况调整活动行程时间顺序的权利。
6、甲方在___活动行程中,遇到不可抗力的意外情况,如:因交通原因延误等情况,在保证继续履行本合同的前提下,可对行程作适当的调整,由此增加的费用或因此给乙方造成的直接经济损失,由甲方承担。
7、甲方拍摄在训练中的相片、光盘等资料,如乙方需要,因无偿提供。
第五条:乙方义务:
1、乙方严格按照合同约定支付___活动费用。
2、乙方应组织参加活动的人员认真学习活动的组织纪律和规定,要求参加活动人员遵守本次___活动的组织纪律与规定,不得擅自单独行动,否则后果自负。
3、乙方需提供给甲方参加___学员的真实身体状况表。如因乙方原因造成的伤害,乙方将承担相关责任。
4、乙方随队教师有义务协助甲方做好学员管理工作。
5、乙方有权监督甲方___活动的组织实施,如对甲方的服务发生异议,应在活动期间提出,并由双方协商解决。如乙方未提出,视为乙方认可甲方的服务。
6、甲方利用拍摄的的相片、光盘等资料进行宣传、招生等活动,乙方需同意。
第六条:违约责任
1、甲方因自身原因造成乙方不能成行,应提前十天通知乙方,并全额退还已交款项。否则,除全额退还乙方已交款项外,应承担已交款项20%的违约金。
2、乙方未按照合同第五条第1款约定支付应交合同费用,逾期不交,属于乙方违约。每逾期一日,应按欠缴费用总额10%按日向甲方支付违约金,直至乙方按约定交纳全部费用为止。
3、请假说明:乙方学员因故请假的,甲方不做其他补充培训和退费补偿。
第七条:其他事项
1、本合同在履行过程中如发生争议,双方应协商解决,协商不成,乙方可向相关活动监督管理所投诉。甲乙双方还可就争议事项向甲方所在地人民法院起诉。
2、本合同未尽事宜,可另行书面约定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
3、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
4、本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:乙方:
代表:_________________代表:_________________
日期:_______年__月__日日期:_______年__月__日
篇4:五年级班队活动新学期工作计划
一、指导思想
为了营造积极、健康、文明的书香校园,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目的1、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。2、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
三、读书口号
让书香浸润童年,让读书伴我成长。
四、准备工作
1、做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立个人小银行,存钱集体购书。
3、做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
好雨润物细无声,书香沁心益成长!——对阅读班级推荐书目的学生的奖励:读完一本,在自己的大名旁贴一张“红苹果”,形成人人争当“蜜果果”的氛围。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!——挑选出来学生的好文章(包括片段与句子)。
壶天自春色——教师推荐好文共赏。
抚花香满衣——读书名言:由名家转向自身。
4、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
5、尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表(70本 20xx年版)精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。
6、成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。
五、实施阶段
1、每天二十五分钟固定时间阅读;每天“红领巾广播站”固定时间播放古诗词朗诵带;每周一节读书课;每周一次文学社团活动;每周学生至少背诵三首唐诗;一学期学生至少能背诵学校指定的十五篇古诗文。
2、学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间;双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、开展交流活动,比如让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享;还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
4、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号、读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”上。学期末进行优秀摘录本评选。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、换一本书,交一个朋友。鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。
7、利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
8、期末推荐三名“班级读书天使”, 皆奖励一本书;参与学校的古诗文笔试100分者皆奖励一本书。
9、在海棠老师博客上设一个新版块,关于学生读书的内容:童苑书韵。
10、本学期一节校极班级读书会公开课。
11、全班男生共读同本书:《孟子》,全班女生共读同本书:《宋词》。
七、每周读书课安排
篇5:幼儿园体育活动计划书_工作计划书_网
【篇一】
一.现状分析
1.小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。
2.户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。
3.幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。
4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。
二.小班幼儿年龄特点
1.学习按指令行动,生活自理能力增强。
2.行为明显受情绪支配。
3.对他人的情感反映敏感性增强。
4.动作协调性增强。
5.模仿性强
三.活动目标
1.培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质。
2.培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
3.针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。
4.培养幼儿同伴间合作能力,遵守活动规则,增强自我保护意识。
四.活动措施
1.活动场地小型、舒适
小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜欢远离成人独自玩耍,选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。
2.活动方式循序渐进
小班幼儿游戏时往往左顾右盼,毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏,如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中,让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移,孩子们熟悉了,自主性,目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。
3.活动安排科学合理
小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时安排2-3个游戏,每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。
4.活动规则简明易行
幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。
在这样丰富多彩的户外游戏中,小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让孩子创新活动内容。
【篇二】
活动设计思路
我园的体育室内有一根拔河用的绳子,对这根又粗又长的绳子,幼儿一直很好奇,经常过去摸摸玩玩。中班幼儿是否可以玩粗绳,我一直在思考。考虑到本班幼儿基本都已掌握了立定跳远的动作要领,我决定选用粗大一点的绳子作为本次活动的主要教学用具,以“过河”游戏为主要活动形式,来发展中班幼儿的助跑跨跳能力。
活动准备
大绳子两根、小跳绳六根、20厘米高的障碍物一个。
活动目标
1.认知:通过游戏,使幼儿能够熟练掌握立定跳远的动作,初步掌握助跑跨跳的方法。
2.技能:通过活动,使每个幼儿能够根据自己的能力尝试用助跑跨跳的方式跳远。
3.情感:通过活动,使幼儿喜欢体育活动,不怕困难,具有敢于挑战自我的意识。
活动过程
(一)开始阶段:准备活动
教师带领幼儿边唱儿歌边做游戏
(儿歌《小蝌蚪变变变》:小蝌蚪,圆圆头,排着长队去游泳。小尾巴,摇摇摇,变成青蛙呱呱跳。)
(分析:用游戏的形式导入,不仅可以达到热身目的,而且还有利于调动幼儿的活动积极性。)
(二)基本阶段:学习助跑跨跳
【第一环节】跳小河
1.教师把两根大绳子比作小河,要求幼儿跳过小河:教师逐步调整两根绳子间的宽度来增加跳跃的难度。
(问题一)当我们用立定跳远的方法跳不过小河时,想一想还有没有其他的方法可以跳过去?(教师请个别幼儿尝试)
(问题二)这个小朋友是怎样跳过小河的?(教师引导幼儿发现助跑跨跳的方式)
2.教师示范并讲解动作要领。
(分析:本环节的目的在于通过巩固原已掌握的立定跳远动作,自然过渡到助跑跨跳动作的练习)
【第二环节】助跑跨跳过小河
教师在地上放置六根小跳绳,做成三条由窄逐渐变宽的小河,要求幼儿用助跑跨跳的方法跳跃过河。
(分析:这样设计的目的是为了照顾幼儿间能力的个体差异,以保护幼儿的活动积极性。)
(三)结束阶段:放松整理
1.游戏――青蛙戏水:让幼儿自由随意地在小河里游一游。
2.游戏――抬“大虫”:把大绳比作“大虫”,全体幼儿一起抬着“大虫”离开操场。
(分析:结束部分用游戏的形式让幼儿放松心情,消除疲劳。)
活动反思
本次教学活动的成功之处在于创设问题情景――“让小河逐渐变宽”来引出问题――用何种方法跨过小河?以此让幼儿自然从立定跳的动作过渡到助跑跨跳动作的学习。问题情景的创设有助于促使幼儿去发现本次活动的学习重点:助跑跨跳的方法,进而有效激发幼儿的学习兴趣。
此外,在本次活动中,教师还根据幼儿运动能力的差异提出不同的活动目标和要求。在活动中教师用绳子摆放出不同宽度的小河,其实就是把活动的目标和要求分了三个不同的层面:第一组较窄的小河是为跳跃能力较弱的幼儿准备的,教师注意给这些幼儿以积极的鼓励,希望他们更大胆和勇敢;第二组较宽的小河相对提高了幼儿的跳跃难度,幼儿可以用自愿的方法尝试用助跑跨跳的方法跳过小河;第三组是最宽的小河,这是为能力较强的幼儿提供的挑战自我的机会,教师还在这条小河中放置了高约20厘米的障碍物,提高幼儿克服困难的勇气和信心。
教师将整个助跑跨跳动作的练习分成三组,而这三个不同难度层次的活动又具有递进关系;第一组是人人都应该完成的动作;第二组是次级目标,努力一下幼儿都应该达到,完成动作的幼儿因为实现了在原有基础上的提高而显得信心满满:第三组为富有挑战的极限目标,要求幼儿能够打破原有动作的约束而变得更加勇敢并富有创意。
从运动后的测试看,幼儿运动后的平均心率每分钟约在130~140次,练习密度为40%~45%,基本达到预设的认知目标和动作技能目标。从教学效果看,活动中的幼儿身心放松,情绪愉悦,不怕困难。
篇6:物业小区活动方案
中秋佳节之际在小区内宽阔的地方增设以"中秋"为主题的文娱活动,其形式丰富多彩,令小区内业主充分体验到浓浓的节日气氛。
前期准备
(一)前期造势
活动前主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加,也可在校区内以海报形式的宣传
(二)活动的前期准备
寻找小区中有艺术特长的儿童,长者及具有文艺表演经验的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前准备表演的节目方案,及时准备。活动前,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,提前到场踩点并布置场地。活动现场的彩排及音响调试及布置需要在活动举行前全面检查并再次明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
活动设计
(一)小区节目表演及互动游戏
主持人讲述中秋的来源
精彩的魔术表演
小区内儿童才艺表演
绘声绘色的相声表演
歌唱中秋,欢聚团圆。
除了丰富的节目外当然不能少了能互动的游戏。
游戏一:《猜灯谜》
“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。
游戏二:《齐心协力吃果果》
“心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。
游戏三:《套圈圈》
简单易懂的一款儿时游戏,回味了孩童时的欢乐。
注:以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,由工作人员确认,发放领奖卷,到指定地点兑换奖品。
篇7:关于爱心义卖的活动的总结范文
世界上不能少了爱,有一句歌词唱的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
缪老师对我们说:“义卖会要开始了,大家都回家看看有没有东西拿来义卖。”我一想起我家里有很多笔和橡皮就毫不犹豫的收拾了起来。我看到了在一旁的毛绒玩具,我又想带几个毛绒玩具去吧,肯定能卖个好价钱。又想,这些可都是我的宝贝呀!它们中有一些是一些叔叔阿姨送我的,还有一些是爸爸妈妈送我的。可是,当我想到贫困山区的小伙伴因为家里穷,常常吃不饱饭,也没有新衣服。自己这几个毛绒玩具要是能卖些钱,就能帮助他们了。
经过长时间的心理斗争,我最后还是决定拿了一些毛绒玩具去。第二天到学校后,看见许多同学都拎着自己的宝贝走进校园。
终于到了义卖这一天了,我们使劲喊着让经过我们摊位的人都买我们的东西,只听见广播说义卖没几分钟了我们更卖力的叫喊。义卖结束了,义卖中我们赚的钱一部分都给了贫困山区,给那些有用的孩子了。
世界上最宝贵的最真挚的爱,莫过于帮助别人,每个人都懂得去帮助别人,世界才会更美好!
篇8:经典诵读活动上的领导讲话稿
尊敬的老师,全体同学们:
刚才,在这里,我们--中学全体师生举行了隆重而庄严的建校以来第一次升旗仪式。借此机会,我代表学校想参加仪式的全体师生致以热烈的欢迎。
今天,我讲以下三点:
1. 国旗的含义:①红色②五角星③4角④黄色
2. 升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
3. 新学校,新学期,新的起点,新的征程,新的希望。我们要站在新的地平线上,珍惜时间,努力拼搏,奋发进取。为此,我提出几点希望。
第一、 坚定一种信念,确定一个目标。
过去的日子都已成为历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“试一试我就行,拼一拼我能赢”的信念,制定出切实可行的奋斗目标和实施计划。从一开始,就赢在起跑线上。
第二、 培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事只怕有心人”,学校希望全体师生养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观的生活。全力做好每件事,充实度过每一天,从而孕育我--中学团结、严谨、卓越的好校风。
第三、 创设一个环境,打造一个品牌。每个班级都是学校的缩影。每位师生都是--中学的形象,身为--人,就要树立“校兴我
荣,校衰我耻”的荣辱观。从仪表整洁、言行有度,不乱扔垃圾,不进网吧等,每一点滴,每一细节,创设--特色文化,打造--亮丽品牌。
第四、珍惜一次机会,创造一个奇迹。--第一届学生遇到一个“精力充沛、年轻实干、脚踏实地”的教师团队是千载难逢的机遇。我们教师面对---名高素质的莘莘学子更是一次施展宏图的机会。
人生能有几回搏,奇迹将在我们的奋力一搏中诞生!
恰同学少年飞,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!
让我们搏击长空,尽展风姿,练就解释的翅膀!
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!
祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们的成长快乐,学业有成! 祝我们--中学的明天灿烂辉煌!
--中学
篇9:2024年小学主题班会活动计划范文
一、时 间:20__年12月17日
二、地 点:3.1教室
三、班会主题:消防安全
四、班会背景:
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。
五、班会目的:
通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全消防知识,了解安全常识、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
六、班会准备:
1. 组织学生学习消防知识,收看消防安全案例,使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。
七、班会过程:
1.主持人致词,班会开始
2.学生代表发言。
3.视频消防案例分析讨论
4.消防知识
防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
灭火的基本方法1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
消防方针:预防为主,防消结合
扑救火灾的一般原则:
1、 报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌
遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
篇10:暑期三下乡活动实践报告[页2]_实习报告_网
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从一个中学生到一名大学生,大多数的我们一路走来,能来到华南师范大学都是因为在每一个人生路口我们都选择了适合自己的路,但是在某个角落里,却有一些人在十字路口徘徊着。或许我们能做的并不多,甚至只有一些话赠给他们而已,但哪怕只是一点点影响,我们也觉得值得。此次,我们走进德诚中学,和这群学生是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
四、结束语
一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。活动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满结束的!
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篇11:小区幼儿园承包合同范本
甲方:朝阳小学
乙方:
甲、乙双方经过平等协商,甲方将学校幼儿园转包给乙方经营,现就有关事宜达成以下协议,双方共同遵照执行:
一、承包期限为年,自年月日起,至年月日止。
二、承包费金额为每年。
三、承包费付款方式:
1、承包费:本合同生效时一次性付清。
2、如非因乙方原因导致承包协议终止的,甲方应退还乙方预收取的承包费,并按该部分承包费的2倍向乙方支付补偿金;如上级政策原因导致承包协议终止的,甲方应退还乙方的承包费。
四、幼儿园内现有资产、设施、设备,甲方交给乙方无条件使用。承包期内新增的设施、设备产权归乙方所有。承包期满或承包协议终止,乙方出资添置的设施、设备由乙方自主处理。
五、乙方享有独立的人事权,所需人员及工资待遇均由乙方自主确定,甲方无权干涉。
六、乙方依法自主经营,甲方不干预乙方的日常经营管理活动。
七、承包期内,甲方应保证幼儿园的水、电的正常供应,相关费用由乙方承担。
八、乙方应负责幼儿园设施、设备的维护,保障正常安全使用。如因幼儿园设施造成人员伤害以及给甲方造成损失的,乙方应承担全部赔偿责任。
九、甲方协助承包者办理幼儿园的证照。
十、国家政策给予幼儿园经济补助全部归甲方所有。
十一、承包期满后,乙方享有优先承包权。
十二、违约责任:
协议履行中如有一方违约,除按协议中相关条款执行外,违约方需向另一方支付违约金5万元。
十三、本协议履行中产生纠纷,通过协商解决,协商不成的,通过零陵区人民法院诉讼解决。
十四、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方:
甲方代表:
乙方:
签字时间:年月日
签字时间:年月日
篇12:中国慈善公益活动感人的致辞
尊敬的陈敏琪永久会长、张小鹂执行会长,
女士们,先生们,朋友们:
晚上好!
在这葱郁而凉爽的初夏,很高兴和大家相聚满目绿茵天地间,并通过体育赛事搭起友谊、交流、慈善的平台。在此,我与我的同事们要由衷感谢爱尔兰华人会华人中心、爱尔兰华人高球会等筹备和组织方,你们主动花时间费精力,发挥爱尔兰人民文化体育領域优势和特长,挖掘潜力,促成今天的成果,为华人社会开展公益互助提供了新渠道新平台,增进了各方朋友的友好交流与合作,可嘉可贺可赞。
办会也好,办赛也好,都是形式,主要是内容。这个内容如同大家所说,就是促进团结,加强沟通,广交多交朋友,深入推动合作。在十九大精神鼓舞下,中国在不断发展,日新月异。爱尔兰和欧盟也在发展,速度也不慢,特别是爱尔兰,正成为整个欧盟大家庭的一匹开放、创新和增长的快马。我们双方作为当前全球促进开放与合作的积极倡导者,越来越需要深化相互了解与配合,需要以开放和开拓的眼光看世界,共同做合作共赢、关怀民生的好事。这都需要从一点一滴做起。另一方面,我们希望不断加强交流与合作,这个内容很好,也需要更多人们喜闻乐见的形式与平台。大家所做的,正是形式与内容两方面的努力。很高兴看到今天的活动得到爱尔兰政府有关部门、主流社会各阶层和华人社会的热烈参与和支持。咱们通过这些共同的努力,进一步展现出积极融入社会,回馈社会,奉献爱心的良好意愿;展现华夏儿女仁爱礼信的优良传统和乐善好施的优秀品质与风貌;展现出中爱友谊的坚实基础与光明前景。
华人会华人中心成立以来,一直积极促进中爱人民友好,介绍中国发展,弘扬中华文化,凝聚侨心。在陈敏琪先生、张小鹂先生的带领下,你们在支持中爱关系健康稳定发展、坚持一个中国政策、关心帮助中国发展等重要问题上坚持原则,心向祖国,也为中爱友好交往贡献了积极力量。希望华人会华人中心再接再厉,继续在推动慈善运动、团结侨社、增进华人与当地社会间的友谊与合作、促进中爱友谊等方面做出新的贡献。
谢谢!
篇13:充值话费优惠活动协议
甲方姓名:
甲方移动电话号码:
甲方身份证号:
乙方:中国移动通信集团广西有限公司 分公司
甲、乙双方经友好协商,现就甲方向乙方预存一定额度的话费,在满足约定条件的前提下乙方向甲方赠送一定额度的话费或积分事宜,达成以下协议,双方应共同遵守:
一、业务办理
甲方自愿在乙方营业网点或与乙方存在合作关系的营业网点,参加乙方开展的存话费送话费(积分)的合约活动,具体活动内容为:甲方以专项预存款方式存入______元话费到其移动电话号码,办理________________________合约活动,并承诺在本协议有效期内,上述约定号码在本协议生效的第______个月起在乙方网络的______个月内最低消费(不含手机支付、代付、彩铃月租、梦网结算类等费用)为人民币______元/月。
如甲方移动电话号码约定在网期间内的月消费不足本条约定的最低消费额度时,甲方同意按每月最低消费额度(不含手机支付、代付、彩铃月租、梦网等结算类业务费用)向乙方支付费用。
在甲方达到上述条件下,乙方将按本协议第四条约定的方式,向甲方赠送话费或积分。
二、甲方义务
在本协议有效期内,甲方不得对本协议所约定的号码办理销号、停机、过户业务,不得中途取消本协议约定办理的合约活动;如办理的是套餐型合约活动,号码的套餐资费档次不得转向低于活动要求的套餐资费档次,不得转向单价型资费;否则视为甲方违约。
三、预存话费说明
甲方预存的话费作为专项预存款,返还规则为以下第____项:
1.合约活动生效当月一次性返还。
2.合约活动生效有效期最后一个月一次性返还。
3.从合约活动有效期的第____个月起,每月返还____元。
4.从合约活动有效期的第____个月起,前____个月每月返还_______元话费,第____个月开始每月返还_______元话费。
四、乙方赠送话费或积分的义务
(一)在甲方完全履行本协议约定的各项义务的前提下,乙方予以赠送话费或积分。
(二)乙方赠送甲方的话费或积分仅限本协议所约定的号码使用,不能提取现金,亦不能转移到其他移动号码使用。
(三)乙方赠送甲方的话费总额为人民币________元或积分________分,赠送规则为以下第____项:
1.合约活动生效当月一次性全额赠送。
2.从合约活动有效期的第____个月起,每月赠送____元或____分。
3.从合约活动有效期的第____个月起,前____个月每月赠送_______元话费或积分____分,第____个月开始每月赠送_______元话费或积分____分。
(四)赠送的话费或积分的使用期限,为以下第____项:
1.无使用期限;
2.仅限在______年____月____日____时前使用完毕。
(五)乙方赠送的话费可抵扣除手机支付、代付、彩铃月租、国际及港澳台业务、梦网等结算类业务费用之外的中国移动自有业务费用(手机支付、代付、彩铃月租、国际及港澳台业务、梦网等结算类业务费用,甲方应按乙方有关交费要求另行交付)。
(六)根据国家规定,乙方赠送的话费或积分兑换的话费属于折扣折让,该部分话费无法开具发票。
五、合约中止处理方式
(一)甲方单方面提出解除合约或违约的,甲方专项预存未返还的话费不再返还,专项预存已返还未使用的部分话费不予退还,乙方赠送给甲方的话费或积分未使用的部分不予退还并停止赠送余下的话费或积分。
(二)乙方因故不能继续提供合约服务的,一次性支付与未赠送话费等额的补偿金。
六、本协议有效期内,因不可抗力等情况致使协议部分或全部不能履行的,除法律、法规另有规定外,双方互不承担违约责任。
七、本协议自甲方盖章或签字、乙方盖章并由办理业务的业务员签字/盖章后生效,合约有效期届满后失效。
八、本协议如有未尽事宜,双方可先友好协商解决。若协商不能解决的,双方可向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼或按照双方另行达成的仲裁协议提请仲裁解决。
九、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
附:声明
本人(甲方)已认真、仔细地阅读了本协议,乙方及与乙方存在合作关系的销售网点的营业员均已向本人作了详尽的提示与说明,本人已理解并同意所有协议条款,本人自愿签订。
甲方:(签章或签字) 乙方:(套印公司合同章)
经办人(签名) :
日期: 年 月 日
篇14:小区单元楼房租赁合同书
出租人:.电话:
承租人:电话:
根据《民法典》有关规定,甲方愿意将位于咸阳渭____区朝阳______区第53号搂4单元6楼601的私有楼房以每月租金元租给乙方仅为单位办公之用。租期________年,________年____月____日至________年____月____日。
经甲乙双方共同协商一致签订此合同以资共同自律遵守,不得反悔违约。
一.物业管理费全部由乙方承担,并与租金同时付给甲方。
二.乙方在租住期间必须遵守本小区有关消防安全,综合治理.环境卫生等其他管理规定,不得从事非办公等其他包括“黄赌毒”在内的一切有碍邻居正常生活的违法违规违约活动,否则一切后果有乙方承担。
三.乙方在租住期间不得私自将现租住房以任何名义方式出售.转租,转借他人,否则甲方有权立即终止合同并追究乙方法律责任的权利。
四.甲方同意乙方因为办公需要对该租住房进行适当装修装饰,其费用由乙方承担,装修时不得随意对房屋进行建筑结构改造,乱接水电,暖线路,不得破坏房屋内外原有设施.造成损失由乙方负责.
五。甲方应尊重乙方合法权利,不得随意追加租金
六.合同到期后除甲乙双方共同协商续租续签《租房合同外》。乙方必须在合同到期最后一天搬出非甲方的一切物品.否则甲方在____日之后将对房内滞留物品按乙方自动放弃物品处理.后果由乙方负责。
七.合同到期后乙方不再续租该房时,原屋内由乙方装修部分不得拆卸故意破坏或者折价要求甲方付费,应作为双方诚信守诺愉快合作乙方友情赠与甲方行为。
八.本合同由甲乙双方认真协商.逐字逐句慎重认可签订.合同内容甲乙双方均不得随意增减,修改,涂抹,伪造.因此甲乙双方违反以上任何一条均属违约,违约方付对方违约金五千元,并承担相关法律责任。
九.合同签订立即生效时乙方必须向甲方一次性付清租期全部租金元及物业管理费(包括水.电,暖.卫生费,电视闭路费元,共计元,大写元,甲方同时向乙方签写收款收据。
十.合同签订生效日期:________年____月____日.
十一.此合同共页甲乙双方各执壹份
甲方:
乙方:
年月
篇15:义卖活动方案
“小鬼当家——我的玩具我做主”
大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!
本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间:
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动过程:
(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程
1.前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5: 20—5: 30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5: 30—6: 00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程
1.前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。
2.开业典礼(5: 20——5:40) :为幼儿颁发营业许可证
3.跳蚤市场营业(5:40 — 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购
4.结束:
A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合
1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元
3. 家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。
4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。
5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。
6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。
7. 提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。
8. 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。
9. 活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。
篇16:2024年北京理工大学“走访百名校友”寒假实践活动_实习报告_网
:
“走访百名校友”寒假实践活动志愿者招募通知
一、活动宗旨
七十年滋兰树蕙,七十年薪火相传。校友是学校的宝贵资源,北京理工大学的发展离不开广大校友的关心和支持,学校众多杰出校友更是北京理工大学的无价财富。
值此70周年校庆即将来临之际,为了传递母校牵念,弘扬延安精神,凝聚校友力量,北京理工大学团委、北京理工大学校友会联合举办“走访百名校友”寒假实践活动,学生利用寒假时间走访家乡省市的优秀校友。
这次活动将给同学一次亲密接触优秀校友的机会,是一次提高自身能力,增加团队意识,丰富社会阅历的大学生社会实践活动。
二、活动时间与走访地区
活动时间:XX年2月1日---XX年3月5日(寒假时间)
走访地区:学生利用寒假时间组队走访家乡省市的优秀校友,重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集优秀校友资料并进行采访,也可报名参加。最终视招募组织队伍情况而定。
三、招募对象
北京理工大学全体在校学生(包括研究生)。
重点考虑走访当地生源、可自行解决目的地住宿者。
要求:
1. 具有一定的沟通能力,有采访经验者优先;
2.具有较好的文字表达能力,发表作品者优先;
3. 具有志愿服务经验者优先;
四、走访校友活动主要内容
1.带去母校和学弟学妹对校友的问候;
2.采访各地校友,收集各行各业校友信息,并撰写采访稿;
XX年北京理工大学“走访百名校友”寒假实践活动:
3.征集校友们对母校建设的意见和建议。
五、报名方式
采取志愿者个人自由报名或按家乡所在地自由组队报名方式,组委会根据活动原则按志愿者家乡所在地组队,每队人数2到4人,并设立一名队长。
重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南生源地学生(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集校友资料并进行采访,也可报名参加。
报名者请登陆
下载并填写附件报名表格发送至
联系人: 糜思富(13911671004)
六、报名截止时间:XX年1月23日21:00(周六),面试时间另行通知。
七、特别说明:
1.凡顺利完成寒假走访活动,在规定时间内上交相关成果,并经考核合格的团队所有成员可申报素拓认证;
2.根据各团队走访成果按团队总数15%的比例,评出“优秀小分队”,“先进个人”荣誉称号并获得相应奖励;
3.如考核合格,每位成员将给予一定的交通和通信补贴;
4.组委会将为每位志愿者购买人身保险。
篇17:活动讲话稿
七月梦想,传递新希望,点燃正能量;
今日抒怀,颂歌献给党,绽放幸福花。
尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们、朋友们:
和着改革的强音,伴着时代的节拍,迈着铿锵的脚步,我们迎来了伟大的中国共产党建党92周年的光辉节日。至此,请允许我代表中共温县县委,向全县8000名党员致以节日的问候! 忆往昔,南湖旌旗开天地,锦绣中华翻新篇;兴利除弊乾坤转,科学发展宏愿现。
看今朝,国强民富山河秀,党音群声诗情寄;古国奋起追光阴,温县腾飞争朝夕。
92年风雨兼程,92载前赴后继,无数先驱先贤用自己的血肉筑起了中华民族新的长城。8000温县党的儿女用辛勤和汗水换来了古温大地的振兴和繁荣。
今天,我们在这里隆重举办温县迎“七一”大型诗歌朗诵会,缅怀党的丰功伟绩,承继前辈英烈风骨,坚定信仰信念信心,促进和睦和谐和祥,提振志向志气志愿,努力推动“我的岗位与温县发展”实践活动的深入深刻深化,真切感受群众路线教育实践活动的号召号令号角,激励全县广大党员干部牢记党的宗旨,坚持“两个务必”,践行“三个贴近”, 踏着务实鼓点,奏响为民旋律,永葆清廉本色,建设美丽温县!
预祝朗诵会圆满成功!祝党员同志们节日愉快!
篇18:部队首长活动讲话稿范文
同志们:
“爆竹声声辞旧岁,桃花朵朵迎新春“,在这辞旧迎新的时刻,我代表连队党支部向全连官兵和你们的亲人致以诚挚的祝福和节日的问候!
再过七个小时,新年的钟声将把我们带向充满梦想和希望的二十一世纪,回首这即将过去的一个世纪,我们中华民族历经百年的沧桑,最终走向繁荣和振兴;过去的七十多
年里,我们的党由诞生到成熟,缔造了我们这支光荣的人民军队,建立了人民共和国,开创了有中国特色的社会主义道路。作为军人,我们应该记住历史,勇敢的承担起保家卫国的神圣职责。在导航连的这几年我目睹了我们全连官兵的出色工作,作为军人你们是合格的,你们不辱使命,尤其是今年,我们克服了时间紧、任务重、人员少等诸多困难,圆满的完成以飞行保障为中心的各项任务,连续三年获得了先进,这是全连官兵团结奋斗的结果,在此我代表党支部向全连官兵,特别是坚守岗位不能参加晚会的小单位的官兵们致以崇高的军礼!
过去的一年是辉煌的一年,然而成绩只能代表过去。明天就是新年,历史将翻开新的篇章,明年是新世纪的第一年,更是我们中华民族的吉祥年--猪年,作为军人,我们站在世纪的起跑线上,胸怀壮志、豪情万丈!我们连队党支部有信心也有决心带领大家再创佳绩,大家有没有信心?(有!)好,在新年来临之际,我送大家一副春联。上联是:声声电波助战鹰搏击长空,下联是:拳拳赤心保中华崛起东方,横批是:再创辉煌。
下面我宣布元旦晚会正式开始。!上来指挥大家唱首歌,让我们在歌声中迎接新世纪的到来吧!
现在是*时*分,再有一个小时演习就要开始了。
大家知道,这是“南海——”演习是一次诸兵种合同的登陆作战演习,我们连在演习中扮演空降兵第五*s。作为先期攻击部队,我们能否做到投到下、功得上、站得牢,直接关系到整个演习计划的成败,这一点,希望同志们有足够的熟悉。同时,我要提醒大家,在这样一次规模宏大,参演部队众多的演习,各部队之间存在着“不是比赛的比赛,不是竞争的竞争”。所以,我们在演习中的表现,绝不仅仅关系到连队的形象,更关系到我们空降兵部队的声誉,军首长把这项任务交给我们,是对我们“常胜模范连”的信任,希望同志们在演习中,以尚佳的表现,回报首长的期望,同时,向友邻部队展示我们空降健儿的风采!
同志们,从受领任务到现在,已经x月了。在这段时间里,大家付出了很多辛勤的劳动,不少同志在休假期间被紧急召回,非凡是三名94年度兵,人还在路上,电报却先到了家,但是,大家没有怨言,而是尽自己最大的努力,投入到练习中去。我们的排长、班长为了研究预案,可是两、三天不合眼;我们的伞训骨干,为了保证跳伞质量,几乎天天泡在伞库,泡在叠伞厂;还有我们的战士,非凡是第一次参加演习的新同志,为了尽快达到参演要求,主动加大练习强度,很多同志身上的伤口到现在还没有愈合……同志们,既然付出了,就要有所收获,我们要把平时苦练的成果淋漓尽致地发挥出来,让所有的人都看到,我们是真正攻无不克,战无不胜的“常胜模范”!
为了确保这次任务的顺利完成,在这里,我提三点要求:
1、树立自信心,保持高昂的斗志和饱满的精神在演习中,服从命令,服从指挥,一鼓作气,拿下预期目标,为后续部队行动创造条件!
2、党员、干部要充分发挥先锋模范作用,在演习中冲在最前面,守在最前沿,连队的战术、技术骨干,要主动配合指挥员,协调部队行动,帮助没有演习经验的新同志按时完成任务。
3、要有高度的安全观念,非凡是在伞降过程中;要灵活果断地处置非凡情况,确保连队无一人伤亡,无一人掉队。
以上要求,同志们能不能做到?
好,我相信同志们。最后,请大家记住:我们是常胜模范,胜利只属于我们!
完毕!
篇19:正式的小区房屋租赁合同
出租方(以下简称甲方)身份证地址,号码:_______________________________________
承租方(以下简称乙方)身份证地址,号码:_______________________________________
一,租赁地点及设施:
1租赁地址:________路________弄________号_______室;房型规格_________;居住面积平方_________米;
2.室内附属设施:
a:电器:电话 沐浴 空调 冰箱 彩电 洗衣机 微波炉 吊扇 音响 vcd
b:家俱:
二,租用期限及其约定:
1租用期限:甲方同意乙方租用______年;自______年___月___日起至_____年___月 ___日;
2.房屋租金:每月_________________元人民币;
3.付款方式:按____________支付,另付押金____________元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息.
第一次付款计___________________元人民币;
4.租赁期内的水,电,煤气,电话,有线电视,卫生治安费由乙方支付,物业管理,房屋修缮等费用由甲方支付;
5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权,乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失.
(1)乙方擅自将房屋转租,转让或转借的;
(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;
(3)乙方无故拖欠房屋租金达______天;
(4)连续三个月不付所有费用的.
三,双方责任及义务:
1乙方须按时交纳水,电,煤,电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;
2.无论在任何情况下,乙方都不能将押金转换为房屋租金;
3.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价;
4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;
5.在租赁期内,甲,乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;
6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;
7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复.
本合同一式两份,甲方执一份,乙方执一份,经双方签字(或盖章)后生效。
甲方:_______________乙方:_______________
时间:_______________
篇20:2024-2024学年幼儿园教研活动计划
一、指导思想
本学期,根据我园的教研计划,我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境,从中探索寻找宽松学习环境的创设方法,充分发挥创造性,通过学习更新观念,树立以幼儿为主的思想,以幼儿喜爱的游戏活动为主线,让幼儿在玩中学,在学中玩,幼儿园教师个人教研活动计划。
二、幼儿情况分析
我班共有幼儿36人,大多数幼儿都是刚满4岁,年龄比以前的中班要小一些,而且本学期是中班上学期,幼儿所学的知识较浅一些,所以,我根据本班幼儿的实际情况,决定制定适合他们的研讨内容。
三、研讨内容
根据指导思想和我班幼儿实际情况,我决定选择排序做为本学期的教研计划,在日常驻生活中,我将以游戏的形式由浅入深,逐步对幼儿进行排序活动的教育。
四、具体安排
九月:
制定教研计划
十月:
目的:通过各种形式让幼儿掌握大小、长短、高矮的排序。
过程:通过教学计划用游戏及动手操作的形式。
十一月:
目的:要求幼儿掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。
过程:启发幼儿通过观察、比较的方式掌握其内容。
十二月:
目的:要求幼儿能发现物体的某一特定规律,初步控索自己创造一种规律进行排序。
过程:通过游戏观察及动手操作的形式鼓励幼儿大胆创设一种规律。