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院级三好学生事迹材料(经典20篇)

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篇1:新“三好”学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1405 字

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新“三好学生个人先进事迹材料

殷东,男,今年十岁,乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真,栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少,永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了,有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。在外面,他文明礼貌,与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里,他共三次献爱心,第一次是为本学区身患重病的 老师捐款,当他得知这位老师生病后,立即表现出极度的担忧与关心,一回家就跟妈妈要20元钱,说是给老师治病,妈妈说:“你还小,有心就很好,给五元钱吧!”他硬是不肯,要不来钱,索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师,为这,他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事,他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中,他表现得尤为突出,每当他在电视中看到受灾地区的场景,他都会不由自主地流下伤心的泪水,这时,他总会对自己说:“将来我长大了,一定当个地震专家,预测地震的发生,不让今天的悲剧重演。”在行动上,他积极奉献,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。妈妈玩笑着说:“这都是我的钱,哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说:“等我将来长大了,会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。

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篇2:市三好学生事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1348 字

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三好学生事迹材料

在校领导和团委老师的指导下,院学生会学术科技部为挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,营造学院的学术氛围做出了贡献。作为院学生会学术科技部部长,她开拓创新,想尽办法为同学们办实事。她和其他同学一起根据团市委、上级文件的要求,结合学校的实际情况,捕捉同学们关注的热点,开展了“‘银校杯’大学生课外学术科技作品竞赛”。活动以“提高科学水平,培养创新意识,发掘科研人才,鼓励科研实践”为宗旨,自推出便受到老师和同学们的关注和支持。在这过程中,她和其他学生会成员一起调研学习其他高校学术活动,讨论我校课外学术科技作品竞赛的可行性;编写《参赛手册》,以方便参赛者,提高参与率;向专业指导老师征求作品选题、指导、分类、评审、评奖等方面意见,努力做到公正、公平、科学;为提高活动质量,强化学术道德,提高组织水平,实现重点突破,开展了培训讲座,编写了《大学生科研素质与学术道德的研究》,草拟了《上海金融学院“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程》,目前正在草拟重点课题的立项方案。经过虞玉蓉同学以及她的同伴的努力,我院学术创新活动从单调到多样,从不正规逐步走向正规,打造了两个品牌活动(“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛),并且拿到了全国奖,我院的一篇“银校杯”论文作品《qiff制度的实施对证券市场的影响》获得第八届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

在任班级学习委员期间,她和其他班干部一起搞好班级工作,尽可能的为同学们提供学习信息,带动班级、寝室成员学习更多专业知识,并获校“社会活动鼓励奖”一等奖。

参与学生会工作并有没有切实的物质利益,还可能会耽误学业,但她认为学生会工作能培养交流能力、组织能力和管理能力,认为参与组织学生活动比到社会上锻炼更自由,在学校这个环境里,办一个活动,如果成功,将感受到切实的快乐,如果失败,能及时向老师请教,并迅速发现问题,解决问题。

她所困扰的是如何把学生干部从繁多的活动和工作中解放出来,如何将学生会从从事务性组织转变成学习性组织,使学生干部们把工作和课程学习结合起来,在学习中搞好工作,在工作中搞好学习。学生干部磨练的不仅是意志,更多的是思维,需要的不仅是智慧,更多的是激情,她做到了在生活上自我超越,在学习上自我超越,在工作上自我超越。

四、素质拓展---校园活动、志愿者的感召和暑期社会实践

为提高个人素质,运用所学知识解决实际问题,开拓创新精神,虞玉蓉同学积极参与素质拓展计划。她积极参加校园活动并多次获奖,在院第二届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖,在院第二届“阅读四月”征文活动中,作品《一滴蜜糖》获得一等奖,代表班级参加会计系“财富大考场”获第三名。

“服务他人,奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部,奉献精神尤为重要,她认为一个思想觉悟不高,一个不愿意为社会服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的人才,只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以虞玉蓉同学积极参加志愿者活动,如:参加寒假上海科技馆志愿者、明达小学爱心志愿者、军训志愿者、迎新生志愿者、造血干细胞捐赠志愿者等,并获会计系-2011学年“优秀社会实践奖”。

共3页,当前第2页123

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篇3:2025年初中三好学生事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1125 字

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2015年初中三好学生事迹材料

李敏,五指山中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我 “出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

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篇4:中学三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,个人,人事,全文共 854 字

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中学三好学生个人事迹材料

人事迹材料

我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

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篇5:优秀三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1134 字

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优秀三好学生事迹材料

x同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

一、品学兼优,屡获佳绩

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,x同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

x同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、老师的助手,同学的榜样

x同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

在班级里,x同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

x同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇6:大学生三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1248 字

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大学三好学生事迹材料

我是xx大学文理学院09级信息与计算科学专业的学生,今年已经是我大学生涯的第三个年头了,作为一名大学生,一名学生干部,在学习和工作中应该起到带头模范的作用,在-XX学年度的第二学期,本人的学习、活动、工作情况做了如下:

在学习上,本人努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向老师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成老师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系非常融洽,经过了一学期的努力,本人成绩有了显著的提高,在本学年度的期末考试中,考得班级智育成绩第一名,综合测评成绩第一名,总成绩第一名,并且在XX年“东北东三省数学建模”竞赛中取得一等奖的好成绩,在本学年度获得了专业一等奖学金,但是荣誉的花环已经成为了过去,我应该面向未来,继续努力,戒骄戒躁,放下曾经的成绩继续努力,争取不辜负老师的期望,取得更加优异的成绩。

在活动中,本人起到了模范带头的作用,积极加各种文体活动,不推脱,争取做到最好,在本学年度中,本人参加了xx大学“超越杯”辩论赛,经过几番角逐,通过队友间的共同努力取得了亚军的好成绩,并在复赛中荣获“最佳辩手”的称号;在学校举办的xx大学XX年校毕业生晚会中,凭借精彩的表演,赢得了老师和同学的认可,获得了阵阵喝彩,为学院争得了一份荣誉;在文理学院XX年庆祝建党90周年的晚会上,以精彩的节目,为晚会增加了一个亮点,表现了一名学生对争做一名共产党员的迫切希望;在暑假期间,代表学校参加了垦区第十二届“兴凯湖杯”文艺大赛,在比赛中尽情的展现自己,争取做到完美,以饱满的热情完成了此次比赛,得到了学校领导的高度认可和赞赏,为学校、学院争得了一份难得荣誉;在XX年参加了校级举办的教师节文艺汇演,为辛勤的老师们献上一场精彩表演,为整场演出带来了一片笑声,并以高度的热情参加了XX年全国大学生数学建模竞赛,相信在今后的活动,我将再接再厉,继续努力,不断超越。

在工作中,起到了模范的作用,能积极完成老师们交给的任务,在学院、班级的各种活动中,能组织同学踊跃参加,丰富了同学的业余生活,在运动会,迎新工作中,积极踊跃,按时完成老师们交给的工作,不推脱,积极踊跃,起到了一名学生干部带头模范的作用,但是在工作中也有自己的缺点和不足,但是我认为这不是坏事,从中我会学到更多的道理,有更多的工作经验,并在今后的工作中不断完善自我,吸取曾经的不足,让以后的工作做的更加出色,在学生的两年里,我学到了很多的工作的经验,也懂得了很多的道理,相信在自己未来的工作中将起到至关重要的作用,在这一年的工作中,我认识了很多其他学院及校里的学生干部,夸大了自己的人脉,为自己以后的工作打下了坚实基础,我相信在今后,我将取长补短,不断超越,积极配合老师,协助老师做好工作,这也将成为我人生中最光辉的一笔。

以上是本人在-XX学年度第二学期的学习、活动及工作的情况的简要概况,并在今后的学期里,将不断努力,不怕苦,不怕累,发挥特长,弥补不足,努力完善自己。

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篇7:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1183 字

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桂洋同学,今年15岁,是东至县龙泉镇初级中学九(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。 主要事迹如下:

一、品学兼优,同学的榜样

桂洋同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

桂洋同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,桂洋同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生.。

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篇8:中职三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2206 字

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我叫,我是一个平凡但不平庸的男生。乐观、自信、上进心强、爱好广泛,这是我的性格;对各项工作都有很强的责任心和使命感,有较强的协调、沟通、组织方面的才能,这是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以来取得了不少成绩:曾任班级团支部书记、学生会拓展部副部长,现任院学生会、学生团体联合会主席。在一年多的团学工作中,我善于思考,认真踏实,团结同学。在组织校内外活动时,能以身作则,充分发挥自己的组织管理协调能力,认真的完成学院下达的各项工作,得到老师们的一致称赞。在政治上,我不断要求进步,积极向党组织靠拢,坚持以党员标准严格要求自己。在学习上,我认真勤奋,自觉性强,各科成绩优秀。在这大学两年里,我无论是在思想上、学习上、生活上、还是在组织学生活动上,都取得了一定的成绩。

一、坚定正确的政治方向,积极要求进步,不断提高政治素质,践行科学发展观。

平时我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个努力代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。入校后我就向党组织递交了入党申请书,并定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,大二上学期被推为入党积极分子。身为院学生会主席,我每次都会认真组织好每周一次的例会,而且积极调动大家的思想,引导还没入团的学生积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。20xx年12月,参加由学院举办的团学干培训,表现优异,顺利结业。20xx年10月参加学院举办的第二届“外贸之星”大学生骨干培养班,顺利结业。由于工作努力,成绩优异,20xx年11月,学院派我为代表参加了由江西省团省委组织的第四期“井冈之星”大学生骨干培养学校,顺利的结业并取得结业证书。这使我的思想意识又得到了进一步的提高。

二、工作务实进取,热心公益事业,不断提高社会实践能力。

身为院学生会的主席,在工作上,我要求自己做到“一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为自己谋利益”。积极配合团委老师完成好学生工作,也能积极主动的协助其它老师做好工作。深知作为学生干部,具有二重身份,因此当院学生会和院学生团体联合会之间发生一些矛盾冲突时,会很好的解决这些问题,做到院学生会、院学生团体联合会工作两不误。由于自己的不断努力,和院领导老师的培养与支持,20xx年11月获荣了江西外语外贸职业学院“优秀学生干部”的光荣称号,我知道这是院领导老师和广大同学对我工作成绩的肯定。

在个人社会实践方面,20xx年11月,在学院举办的“慰问五保户”活动中,我曾担任志愿者,慰问孤寡老人,定期给孤寡老人打扫卫生,解决他们生活上的一些问题。20xx年7月,在院团委的号召下,我积极报名参加了暑期“三下乡”社会实践活动,组织开展了麻丘村的“爱心支教”活动,参与宣传了普通话推广活动等。 20xx年7月参加由我们学校承办的“鹏达软件杯”全国外经贸职业技能大赛志愿者,由于我表现优秀,工作积极,被院领导推介参加“第五届中博会志愿者”。20xx年10月参加第五届中部贸易投资博览会志愿者,在志愿者服务期间,不怕苦,不怕累,热情为来自各地的客商服务,受到领导、老师们的一致好评,最终被评为“优秀中博会志愿者”。20xx年11月底,第九届江西省技能大赛在我们学校举行,此时,拥有丰富志愿者经验的我,不仅要自己去为他人服务,而且还要将一些经验传授给学弟、学妹们,让更多人能投身于我们志愿服务当中,在一系列的志愿活动中我受益匪浅,深刻地认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该拓展自己的专业领域,广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

三、勤奋学习,刻苦钻研,不断提高专业技能,成绩优异。

学习是学生的天职。这朴素中蕴涵着深意真的话语伴随着我的求学生涯。进入大学后,这里前沿的文化,浩瀚的知识,渊博的学者,令我对知识的渴求更加如饥似渴。

我深知,作为学生干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习,因为学习乃学生之本,只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好或在活动中获奖,才能真正地在学生队伍里起到先锋带头作用,树立学生干部的威信。正因为有如此理性的认识,我在学习上比别人付出了更多的努力,以不断提高自己的文化知识和专业技能。As an English major,在英语学习上,本人积极参加学校各种各样的英语演讲比赛,主动和学校外教进行交流与沟通,活跃在每一次的学校英语角上,于此同时,还参加了我们学校独具特色的英语餐厅,在这个全英文的环境下,我珍惜每一次与顾客和同事的交流机会,珍惜每一次能够提高自己英语的机会。我热爱体育锻炼,篮球、足球等。在学校运动会上,大家都能看见我身影。在学好专业知识的同时,我还要求自己学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合文化素质。

四、乐观开朗,待人热情,热心为同学服务。

我是一个乐观开朗,积极向上,待人热情,友爱同学,尊敬师长的好学生,在同学中享有较高威信。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。我正确的对待同学的批评和意见,养成了批评与自我批评的习惯,在生活中,我十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都会尽我所能的帮助解决。我觉得做为同学,这些都是我应该做的。

这就是我,一个普通、平凡却又拥有着远大理想的我。

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篇9:小学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1294 字

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小学三好学生事迹材料

吴昱杉,女,XX年5月27日出生,南昌市松柏小学四年级(6)班学生,担任班长职务,-XX年被评为校“三好学生”,-XX年度被评为西湖区“三好学生”,XX年12月被评为“西湖区德育小标兵”。

吴昱杉积极接受爱国主义教育,参观过八一起义纪念馆、方志敏烈士陵园、江西革命烈士博物馆等,能深刻地认识到今天的幸福生活来之不易,是无数的革命先烈用自己的鲜血与宝贵的生命拼搏努力换来的,一定要好好地珍惜。接受政府部门提倡文明祭扫,并参与网上祭英烈活动。现场体验“北京奥运会”祥云火炬在南昌传递的激情和南昌八一广场国庆60周年庄严的升国旗仪式,并在电视中观看威武雄壮的国庆阅兵典礼。汶川、玉树大地震发生后,她用自己的零用钱先后向地震灾区捐款,希望灾区人民参早日重建家园,恢复正常的生产与学习。

在学校严格遵守各项规章制度,尊敬老师、团结同学、维护班集体荣誉,积极参加班集体各项活动,配合老师管理班集体事务。能坚持每天提前20分钟以上到校,带领同学们一起早读。曾利用废弃的蛋糕盒,经自己巧手改装成班级失物箱。懂得分享快乐、分享知识,多次把家中的好书放入班级书柜,与同学们共同分享好书带来的知识与快乐。XX年新春班级文艺演出时,她贡献自己几十本好书作为奖品,送给班级文艺演出的优胜者。在XX年班级春游踏青活动中,配合老师提供多个春游方案,使本活动平安、完满地完成,取得了较好的效果。参与班级博客网上管理,并发表博文与大家共同分享。保持良好的学习成绩与习惯,严以律己,宽以待人,热心帮助同学。上课认真听讲,利用课间和中午托管时间完成学校作业,回家后复习白天的功课或写其它兴趣班的作业。能坚持每天阅读课外书籍半小时至一小时,提高自己的辨别是非能力和对新生事物的接受能力。对于学习成绩差或自律能力差的同学,总是耐心帮助,并配合老师监督其改正缺点,提升其学习成绩等综合素质。

在家里体贴父母,不顶撞,不乱发脾气,如给父母按摩、倒开水、倒洗脸、洗脚水等;虚心接受父母的教导,坚持自己的事情自己做,会整理好自己的学习用品和衣物,学做自己力所能及的家务,如洗碗、扫地、折衣服、做蛋汤等,能管理好自己的零用钱,不随意购买零食。

吴昱杉性格开朗,爱好广泛,活泼可爱,能歌善舞,学习过语言表演、舞蹈、弹琴、绘画、书法、作文、英语和国际象棋等,语言表达能力强,有一定的组织能力和表演能力,多次主持班级“六一”儿童节及新年的文艺表演,被选为“江西小记者”。生活中动手能力强,能按书中的指示或老师的指导要求,做手工剪纸,制作“笔筒”、“花篮”、“风筝”、“贺卡”和“飞机”等小工艺品,增添生活情趣。

她爱好体育运动,每天坚持从学校步行50分钟回家,喜欢骑自行车、溜冰、跳绳、打羽毛球和游泳等,休息日常带着自己养的小鸽子、小白兔到体育公园进行锻炼,充许素不相识的小朋友们与自己养的动物近距离接触与交流。能与家人和伙伴们一起开心地玩耍,能与邻居礼貌交谈并与之和睦相处。乐于帮助他人,经常帮助邻居把垃圾从七楼带到一楼的垃圾箱内。有一次,陶露欣同学在学校摔跤流血,吴昱杉背她到校医务室包扎伤口后护送回教室休息。

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篇10:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1384 字

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热爱学习,不仅能做到端正学习态度,明确学习目标,探索好的学习方法,自主学习,勤奋学习,快乐学习,课前自觉预习,课中专注听讲,课后认真完成作业和系统复习,而且广泛地汲取课外的知识精华,领略文学的风采,探索世界的奥秘,体味人生的百态。遇到不懂的问题,她总坚持请教老师直到问清楚为止。每个星期天,她都坚持到校复习,在她的榜样作用下,已形成了周日学习兴趣小组,好几位同学在周日回到课室探讨问题,比超赶帮,特别在高三上学期,在班级的“结对子”活动下,她担当了两位待优生的学习师傅,在她的帮助下,两位同学都取得了长足的进步,获得学校的“学习进步奖”,学生家长和学校领导都赞赏不已。此外,对各科知识进行整理,同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴,常主动与同学交流学习心得,学习上的看家本领和盘托出,探索问题,共同学习,所以,她的成绩一直名列前茅,每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,进入海珠区的前十名,并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩,此外还荣获了—xx学年度xx市“三好学生”称号。

同时,她积极参加各项学科竞赛,荣获xx年第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖,在学校举办的不同比赛中她均有获奖。

家境不是很好,从小养成独立自主的性格和极强的自理能力,父母都不需要为她的学习而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主动帮助父母打理家务。在空闲的时候,她还能做顿丰富的晚餐,让早出晚归的父母享用,共度简约而美好的时光。同时,她不浪费父母的血汗钱,不与别人攀比。她更加懂得学习的意义,生存的价值。一直以来,为了不增加家里负担,她从来没有上过一次补习班,而是依靠自己的艰苦学习,发挥自己最大的潜能,迎难而上,翻字典,查资料,孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金,而且放假期间,她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。。

主动担任班长工作和一些学校的社团工作,在工作中她主动细致,富有团队精神,乐于奉献,协调管理能力强,让同学们之间形成强大的向心力和凝聚力,大到艺术节、校运会,小到每一次墙报设计她都积极配合老师的工作,他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上,她领头得环保时装秀,轰动全场,取得圆满成功。在高三的校运会上,因为她有号召力、有组织的领导能力,同学们积极参与训练,高三(8)班成为全场瞩目的班集体,创新的出场式博得全场的掌声,在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新集体,有不少同学不适应新的环境,她总会挑起“准办主任”的角色,热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动,增进互信和理解,很快让新的班集体稳定下来并形成了良好的班风学风,每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归,她荣获—xx学年度“xx市优秀学生干部”称号和 xx学年度“xx市优秀学生干部”称号。

此外,积极参与社会实践工作,热心公益,在琶州会展中心参加了xx年春运志愿者服务活动、20xx亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动,在实践中她待人友善热情,全力以赴,受到领导的肯定和表扬。

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篇11:大学生省三好学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1568 字

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大学生省三好学生申报材料

黄飞同学来自武汉大学体育专业。自入校以来,她政治上积极要求进步,主动向党组织靠拢,被评为“优秀团员标兵”,成为本年级第一批正式党员。学习上刻苦钻研,成绩在全年级名列前茅,曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金两次,一、二、三等奖学金各一次;连续两次荣获国家励志奖学金;被授予“三好学生”荣誉称号。工作上勤奋踏实,认真负责,曾任职校学生会学习部副部长一年,班级副班长一年,班长一年半,现任年级学生会副主席,院青协活动部部长,她兢兢业业工作,得到了老师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。生活中,尊敬师长,团结同学,严以律己,助人为乐,积极参加年级组织的“一帮一”活动,主动帮助同学解决生活和学习上的困难;参加过各级各类学科竞赛,如数学竞赛,物理竞赛,数学建模竞赛,取得了二等奖,三等奖的成绩,并成功进军全国数学建模竞赛;积极参加科研训练以及社会实践,注重创新能力和动手能力的培养与锻炼;同时踊跃参加学校、院系和年级组织的各项文体活动及志愿活动,兴趣广泛,是一名德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生,起到了很好的先进模范作用。

贫穷给予她财富

黄飞,她是从农村走出来的大学生,家庭经济困难。父母供养四个小孩上大学,对一个普通农村家庭来说实在不容易,但是他们四个小孩都很有出息,姐姐和哥哥都是研究生,她父母为了子女,到处奔波劳苦,父亲在新疆打工。虽然很辛苦,但是更多的是欣慰和自豪。只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对她来说,她的家庭没有给予她厚实的物质财富,但却给了她改变命运的精神财富。

她虽然家庭条件很差,但是无丝毫自卑,性格开朗活泼,同学都很喜欢和她聊天。在生活中,总是以一个姐姐似的帮助周围的同学。平时生活很节俭,一直在做勤工助学,有的时候还去做家教,拿到的工资补贴自己的生活费,并且还节省一部分钱在寒暑假时给父母带份礼物。她总是说,“父母不容易,自己节省这点比起她们的辛苦差得多了,我只想让她们知道她们有个乖女儿。”她几乎很少从家里拿生活费,都是靠自己的奖学金、助学金还有业余工作的工资。这在现代大学生中是很难得的。

党给予她先进的思想

树立正确的人生观、道德观,坚持党的基本路线,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,重要思想,增强自己加入中国共产党的政治素养。她深刻地意识到中国共产党是一个光荣神圣的组织。在开学不久,就积极的向党组织靠拢,投递了入党申请书,大一上学期,完成了党课的学习,在思想政治上找出自己的不足之处,加以弥补,并不断为自己充电,使自己的步伐更靠拢我们的党组织。她清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有所进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家为人民为集体做出更多的贡献。在2011年10月11日,正式成为一名中国共产党党员。

她积极参加集体活动和社会工作。汶川大地震时,她积极参加了院里团支部组织的"支援灾区募捐"活动,让灾区的人们享受到了社会和学校的温暖帮助;积极参加志愿者活动,是南京博物馆的一名志愿讲解员;并参加了院红十字协会组织的"爱心一加一,牵手尧化农民工子弟小学"活动,带领农民工子女游南理工,给他们带去温暖与鼓励;组织并参加了“铲除小广告,美化校园环境”的主题活动,倡导同学热爱校园,共同维护校园环境。她热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。先进的思想犹如海上的指航灯,为她树立了正确的人生方向。她觉得没有追求与理想,人便会碌碌无为,没有信念就缺少了人生航线上的航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的波岸。大学两年多的时光,她的思想一步步地走向成熟、保持先进。

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篇12:职业学校三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 691 字

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职业学校三好学生事迹材料

詹xx同学是一位品学兼优的好学生,多次被评为学校优秀团员,三好学生。

一、在思想上,能够按照严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。

二、在学习上,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高专业技能,学习成绩一直名列前茅。于xx年代表揭阳市参加广东省中等职业学校技能大赛汽车运用与维修技能竞赛荣获汽车二级维护(含四轮定位)团体项目二等奖。为揭阳争得了荣誉。在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

三、在工作上,身为团组织委员,能起模范带头作用。协助班主任做好班级管理工作,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校举行的“中国移动杯”广播操比赛上,更是与班里的同学积极配合,认真准备,取得优异的成绩。四、在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

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篇13:大学三好学生事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 574 字

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大学三好学生事迹材料

在生活方面:作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些社会活动,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。作为寝室长,监督大家一起搞好寝室卫生工作,发展寝室文化,在系的优秀寝室评比活动中获得优秀寝室二等奖

在个人发展上,她积极投身于院、系所组织的各项活动中,体育运动向来是她的兴趣爱好,擅长球类运动和径赛:羽毛球、篮球、排球、乒乓球、长跑都是她的强项。在院、系的运动会上总能见到她的身影,并且每次都取得800m、1500m第一名。在上海市第六届大学生运动会

她说,在学校期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活所能给她的并且她所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,她一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

鉴于张春燕同学在德、智、体、美、劳各方面的表现,同意推荐张春燕同学申报XX年上海市三好学生。

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篇14:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1383 字

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是一个活泼开朗的女孩,今年13岁,是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任、老师的赞扬。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。

一、学习勤奋,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,她清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 经过辛勤地努力,她的成绩始终名列前茅,本学期期中质量检测摘取了年级桂冠,在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从此她决心以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧,更加勤奋地拼搏,夺取更大的胜利。

二、热情乐观、尊敬师长 她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、积极认真,工作出色 她从小学开始就积极参与班级事务,同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,她积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。

四、敬爱父母,家庭和睦 她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使她们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,郭翔宇同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇15:小学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1365 字

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小学三好学生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

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篇16:新三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1409 字

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三好学生事迹材料

周婧茹同学是官庄中心小学的一名三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

在学校,她是一名好学生,课堂上,她思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。她对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、传记类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的中队长,同时还兼学习小组长,图书管理员,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

周婧茹同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

周婧茹同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。每天的课间操,在队伍前面的就是她,她动作舒展、协调,不愧是班级的领操员。她写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,努力为班级争光。去年刚开设的英语课,也成了她的爱好之一,在家里常常用英语来与爸爸妈妈对话,要是碰到电视上有英语节目的时候,她更是看得入迷,同时还模仿电视的发音学习英语呢!她有着良好的朗读和表演能力,去年的六一文艺节目中,她表演了讲故事,获得同学们的好评。还参加了乡举行的“小学生诗歌童谣朗诵比赛”获一等奖。她喜欢音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习钢琴。算得上是个全面发展的学生。

五、勤劳体贴,独立性强

在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。因为没有爷爷奶奶的照顾,有时候,她的爸爸妈妈有事情不在家的时候,她能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。

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篇17:小学三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1494 字

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小学三好学生事迹材料

胸怀凌云壮志 盛开真情之花

六月,骄阳似火,在市青少年宫的大院里,几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画,平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行。在林荫小道旁边有一个只有八九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界,不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出,他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生王琪茗,而年仅八岁的他已经在国家,省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。

初出茅庐展风采

好静、勤奋、好奇是王琪茗的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育,一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人,他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。XX年9月进入新华区实验小学学习,不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。

品学兼优,屡获佳绩

王琪茗同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师的精心培育下茁壮成长。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来,王琪茗同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖,在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前,王琪茗同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

热情乐观、尊敬师长

王琪茗同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,王琪茗同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部,王琪茗同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。

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篇18:省三好学生主要事迹材料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 928 字

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三好学生主要事迹材料参考

刘飞同学自2017年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

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篇19:大学生省三好学生申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1306 字

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大学生省三好学生申报材料

永不言弃是她学习的理念

当她踏入学校的校门时,她就被大学里浓厚的学习气氛和安静的环境深深吸引。那时,她就下定决心要珍惜这美好的大学时光,认真学习,让自己的大学更加充实。

她学习讲求效率,上课时积极与老师交流,有问题及时反馈。学习勤奋刻苦,喜欢独立思考,独立解决问题。每个学期,她都会为自己定个目标,虽然也有过失败,但是她从没放弃过,因为她常讲,努力不一定成功,但放弃一定失败。她先后参加了校数学竞赛和物理竞赛,并取得了优秀的成绩,去年参加了校数学建模竞赛荣获三等奖,进军全国赛,虽然这次竞赛没拿上奖,但是她认为这次竞赛带给了她好多好多东西,她并没有失败。拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但这种品质是可以养成的。“一份耕耘,一份收获”。这两年半来,她曾荣获优秀学生奖学金特等奖两次,一、二、三等奖各一次,这两个学期综合排名连续名列全年级第一;并顺利通过了计算机二、三级,英语四、六级。她积极参加科研训练以及社会实践,注重创新能力和动手能力的培养与锻炼。她认为,实践才是检验是否真正学到了知识的途径。

在大学里不像以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导,遇到学习上的问题,这必定是难免的。但是她都会勇于面对,不轻言放弃,她认为只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学能力。她认识到努力学习不仅要学好专业基础知识,为以后的人生道路打好基础,并且通过自己的勤奋也能减轻家里的负担的,使自己能相对轻松的面学习和生活。所以不论为了自己,父母还是社会,她将会一如既往的认真学习和工作,不断提高自己的学习和工作能力,成为一个优秀的人。

然而在自己进步的同时,对班上其他同学也起到了很好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。她相信在帮助他人的同时,既能提高别人,也会在无形中加深自己对知识的理解。

“icandoit”给予她工作的信心

思维敏捷、性格开朗、踏实稳重的她在工作上更有一番成绩。刚入校,她就参加了班委竞选,成为了班级副班长;竞选进入大学生联合会(校学生会)工作。从此,她的生活更加忙碌,更加充实。

她一直严格要求自己,在工作中不断地提高自己,完善自己,具有较强的组织管理能力和团队协作精神。对待工作,态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献。积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。大二上学期被选为班长。在校学生会中,也荣升为学生会学习部副部长。在任职期间,她工作井井有条,踏实肯干,出色的完成上级交给的任务,尽管工作有些繁琐,但是她一直把它当作一种学习,一种锻炼,一种感恩,一种回报,在工作中她体会到了为大家服务后的满足和付出的快乐。努力终有回报,她的工作得到了上级领导及同学们的认可,并被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。现在已经大三了,但是仍然喜欢学生工作,现在是院青年志愿者协会活动部部长、年级学生会副主席。

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篇20:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 915 字

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XX同学自20xx年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

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