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给学校的建议书怎么写(汇总20篇)

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关于学校的建议书1200字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 855 字

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校园文化是学校教育的重要组成部分,是展现学校教育理念、办学特色的重要平台,是校容、校貌、校风及育人理念、价值取向和师生行为规范的综合体现。

近年来,大竹县不断加大对校园文化建设的投入,通过开展多种形式的校园文化活动,校园文化建设朝着纵深方向推进。

让每个细节都充满文化

遵循“因校制宜,整体规划,分步实施,逐步完善”的原则,近年,大竹县教育局要求全县各学校根据自己的地域特点和地域文化,从校门装饰到校园每一个角落,每一环都要做到精心设计,都要重视文化建设,从而营造出良好的校园文化氛围,彰显出独特的环境育人优势和素质教育理念。

一段时间里,各校相继建起或优化了艺术墙、运动墙、文化长廊、名人雕塑等文化景观,将学生的美术书法作品、小制作小发明、文学作品、电脑作品等公开展示,用学生自己创作的作品代替了以前的警示语,让学生成为校园文化建设的参与者和创建者,校园一下子变得温馨起来。同时,各班也设置了壁报、艺术角、图书角等,体现出了校园处处皆教育、学生个个当楷模的自主管理模式,起到了润物无声的作用。

“开展丰富多彩的校园文化活动,一来可以丰富校园文化生活,二来能增强学生的综合素质。”大竹县教育局党组书记、局长李道军如是说。

校园文化建设不是一句口号、一种形式,还得通过各种载体开展丰富多彩的活动,才能让学生真正受益。为此,近年,大竹县教育局在全县各学校相继开展了师德师风建设、城乡综合环境治理和以爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习为主题的“五爱”德育活动,发动全县师生广泛参与。今年是大竹县教育局确定的“校园文化建设年”,将通过发动全县师生读一本好书、做一件好事、写一篇优美文章等形式,在全县师生中形成勇当先进、积极向上的和-谐氛围,从而增强教师终身从事教育的信念,陶冶学生的情操。

此外,全县各学校还紧密结合三月文明礼貌月、“五四青年节”、“六一儿童节”和教师节等重大节日,组织学生开展演讲赛、辩论赛、征文赛等活动,组织学生办手抄报、写读书心得等,让学生通过参加活动获得幸福体验和快乐享受,从而不断提升自己的素质。

建议人:

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篇1:关于对学校发展的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 390 字

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1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

3、学校多搞一些娱乐活动。

4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

5、餐厅建的大些。

6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展

8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

10、让每个孩子讲普通话。

11、对待每一个孩子一视同仁。

12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

13、培养孩子,多读课外书。

14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。

17、希望多举办一些文艺活动。

18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。

19、对学生严格要求。

20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。

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篇2:保护校园环境建议书400字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 459 字

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我们的校园是一个环境优美,充满生机的育人之地。校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,外语外贸学院团总支学生会向全体同学发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁;不随意悬挂横幅,保持校园良好形象。

三、爱护公共设施,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施。

四、自觉维护课室的清洁卫生,不把食物带进教室内,离开时随身带走个人产生的垃圾。

五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序。

六、积极做好宿舍清洁工作,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床。

七、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

各位同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校保洁行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇3:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 621 字

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敬爱的老师:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的老师,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

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篇4:2025关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 902 字

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当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满 怀 激 情,畅 想 未 来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

眼下,我们__市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动,作为一个在长沙生活的一个中职生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该,从自己做起,从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议:

2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。

3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草.

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

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篇5:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 676 字

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各位同学们:

你们好!

我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1。在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。

2。每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3。在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

4。学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

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篇6:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 676 字

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亲爱的同学们:

安全是我们生存的前提条件,是维系个人享受生活、学习和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?

为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,校德育处、安保处和团委特向大家发出以下倡议:

一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,认真遵守学校的规章制度,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质,注重个人修养。团结同学,和同学和睦相处;爱护宿舍和教室卫生,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,自觉维护公共环境,创造良好的学习氛围。

三、加强自我防范意识,维护自身财物安全。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗;宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放;外出时和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为同时又要量力而行,要及时拨打110报案。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。

五、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。 让校园安全伴随你我!

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篇7:学校合理化建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1655 字

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我公司在节能降耗水平整体上与国内先进水平还有差距,有较大的节能潜力。焦化行业节能不仅要从传统的管理节能、技术节能方向上努力,而且更要重视产品结构节能,从而实现在降低吨焦能源消耗和工序能耗的同时,降低万元产值能耗和万元工业增加值能耗,降低污染物排放量,推进焦化增长方式和发展方式的转变。我所提出的主要建议有以下几方面:

1、 强化能源管理

2、 提高装备水平和淘汰落后生产能力

3 、优化产品结构

4、 调整工艺结构和原料结构能源结构

5、 积极推广应用节能降耗关键技术

6、 推进科技进步与创新

7、 构建循环经济发展模式

8 、开展“节能降耗自愿协议”试点。

一、强化能源管理

多年来,随着市场大气候的变化,我公司在能源管理上也有很大波动,一时有职能明确的专职机构,一时只有一个专职或兼职能源管理人员,能源工作甚至处于无人管理的状态强化能源管理的关键,首先是企业要转变发展观,改变以数量规模求效益的传统观念,从思想上真正认识到节能降耗对企业、对社会的重要意义。

要抓好节能降耗工作,必须有明确的机构和人员负责,建立三级能源管理网;建立健全和严格执行能源管理制度,并及时修订完善,结合企业标准化的进程,把能源管理纳入企业标准化的范畴;建立完善能源消耗定额和相应的考核体系。同时,完善企业能源计量系统,按照国家标准的要求配备能源计量器具,建立完整有效的能源数据传输体系和能源统计体系,使能源消耗指标能够真实、客观地反映企业的能源利用现状和水平。

焦化企业必须承担的三种职能(焦炭及化产品的生产制造功能、生产过程的能源转换和回收利用功能、消纳废弃物的处理功能),使焦化企业成为各工序、各部门联系紧密、互相依靠、协调发展的有机整体。因此,抓节能降耗工作,要坚持管理创新,要树立系统节能的观点,要打破工序之间、部门之间的界限,从企业全局的层次上来研究企业的节能降耗战略、节能降耗措施和节能降耗管理工作,不断提高节能降耗管理水平。在物质流分析和能量流分析的基础上,优化企业能量系统和能源结构。

只要我公司坚持管理创新,建立符合企业实际的能源管理模式,不断提高能源管理水平,就能更好地挖掘企业节能降耗潜力,实现更好的节能降耗效果。

二、提高装备水平 淘汰落后生产能力

我公司焦炉大型化的进程正在加快,20__年建成4.3米高焦炉相继投产;相继建设了各种化产生产线,同时也建成了一条焦炉生产线及粗苯回收系统必须结合整合进程,及时淘汰落后生产能力,按照等量置换原则,淘汰国家公布的淘汰类落后生产能力老焦炉,同时要瞄准国内焦化企业的科技前沿,积极引进和运用最新技术,使新上项目和技术改造项目,不仅在技术上,而且在能源消耗上都达到国内先进水平。

三、 优化产品结构

我公司要巩固现有产品的市场份额,实行专业化、精品化生产;大力发展优质冶金焦,提高焦炭产品质量,开发优质产品。优化产品结构和提高装备水平,实现由“大”变“强”,挖掘节能降耗潜力的关键环节,也是降低单位产值能耗和单位工业增加值能耗的主要途径。

四、 调整工艺结构和原料结构、能源结构

工艺结构、炉料结构与能源消耗水平有很大关系,合理的工艺结构、炉料结构对降低能源消耗起着重要作用。炼焦工序要实行精料,配加一定比例的瘦煤。既可以实现提高焦炭质量,又降低了成本。

五、 积极推广应用节能降耗关键技术

推广节能降耗关键技术,例如:转炉煤气回收综合利用技术,焦粉的回收利用技术,中间包保温长寿技术,水循环利用技术,电机节能技术等等。互相借鉴,积极推广应用。

六、 推进科技进步与创新

节能降耗和发展循环经济需要一大批成熟的先进技术作支撑,推进科技进步与创新是节能降耗和发展循环经济的基础和关键。目前,企业都积累了不少成功经验,但从总体看,节能降耗先进工艺技术的推广应用尚存一定差距。企业是节能降耗主体,企业要有强烈的责任感和有效的战略措施。在进一步加大节能降耗资金投入、大力推广应用节能降耗先进工艺技术的同时,要加快企业技术创新体系建设,加强产学研联合,把推广应用和创新有机结合起来,形成有企业特色的自主节能降耗技术体系。

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篇8:家长对学校的意见和建议范文

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1470 字

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尊敬的学校领导和老师

您们好!

我是x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧.未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是.我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

向您致以崇高的敬意

谢谢!!

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篇9:对于学校校长的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,校长,全文共 458 字

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在小学已经度过了漫长的六年,作为一个快要毕业的学生。今天,我冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。我向母校提一点儿建议。

我们的学校是建立在山脚下的,分为了四个操场。我希望学校可以建造一个塑胶跑道铺在上操场。因为在夏天,沙地上的沙子很热,如果有同学在操场上奔跑,不小心摔了一跤,比在塑胶的跑道上摔一跤还痛,还会吃进许多灰尘和沙子。夏天的天气十分干燥,有一大片同学在操场上玩,会扬起许多灰尘,会被同学们吸进鼻子和嘴巴里,造成呼吸道的感染,导致呼吸道不通畅而生病。有一些顽皮的学生会把沙子仍向其他的同学,同学们会被沙子砸伤眼睛。在下雨天,雨水落再沙地里,会积起一个个小水坑,同学们走在操场上时,要绕很大的弯,才能到达厕所。

所以,我建议把上操场铺上塑胶跑道,中间种上青草。为了把沙地铺上塑胶跑道,中间种上青草,我想到了具体的办法。

首先,把操场上的沙子全搬到沙坑里。

其次,在暑假里,叫工人把操场铺上塑胶跑道、把青草种在中间。

最后,在草坪中建几样体育的器材。

以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳,如有不妥,请多多包涵。

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篇10:保护校园环境建议书400字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 439 字

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尊敬的校长:、

芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。

为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

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篇11:对校园绿化工作的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 298 字

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居委会的叔叔阿姨们:

您们好!

您们都知道,我们的社区中现在几乎见不到一点绿色,全是灰色的。原来的一片有花有草有树有虫的五颜六色的草地,也彻底成为了枯黄的黄土地。社区中的绿色在一天天的减少。

社区中的绿色减少是因为最近小区中在修天然气管道,把整个小区的地面全翻了个底朝天,那些本来就不多的绿色就在这一翻中被埋藏了。

我的建议是:

1、为了美化小区,应该在小区中栽培些花,这些花既可以美化小区又可以净化空气。

2、小区中每天车来车往,空气中弥漫着尾气和各种不好的气体,噪音也很到,这需要的就是植物来吸收不好的气体,为了减少噪音,让居民远离喧嚣,也要植树。

3、希望您们带领居民一起为小区创造绿色,让我们也来帮忙。

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篇12:校园环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 263 字

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1、大力节约资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

2、大力节约能源。

不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。

清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔

进垃圾箱。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。

老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善周村的环境质量尽力。

最后,让我们用小手牵起大手,托起绿色的希望。

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篇13:给学校的建议书_建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 780 字

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尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。

但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。

为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽!

以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

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篇14:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 524 字

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xx市环保局的叔叔阿姨:

你们好!

我是x小学六七班的一名学生。我从小就在长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

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篇15:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 337 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。 绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明。

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篇16:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 699 字

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亲爱的老师、同学们:

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学习、工作和生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式,它与严肃活泼的学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良,这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。

为使保护校园环境活动持久有效,为此我们向全院师生提出如下建议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面洁净;

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修;

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机;

5、 严禁在校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活,营造无烟校园环境。

6、 爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约;

7、 爱护校园绿景,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,爱护花草树木。

8、 从我做起,号召全院同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

9、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

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篇17:学校爱心义卖建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 435 字

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尊敬的领导:

关于学校安全管理建议:

一、为了我校师生出行安全,我校从即日起,所有学生在校园内不得骑乘自行车、电动车、摩托车。凡进入校园以后无论老师还是学生全部下车将自行车、电动车、摩托车手推至学校指定停靠点。(建议学校为学生搭建停车蓬)

二、为了我校统一管理,周一至周五,学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着。季节更替或有特别安排时,根据学校通知穿着统一校服。(严禁学生把校服搭在胳膊、严禁在教学楼向下抛校服)

三、学生请假管理制度

为了我校安全管理,就学生请假制度保卫科建议:

从本学期开始学生请假必须严格执行请假制度,认真填写请假条,首先由班主任与学生家长取得联系,如学生所提出请假事宜属实,班主任给予准假签字放行,并由政教处签字盖章。(如班主任未在校期间学生请假由班主任与政教处取得联系,政教处签字盖章后方可准假放行)学生请假后,假条一式三联,由政教处保留第一联、班主任保留第二联、保卫科保留第三联。(所有假条必须保留三年,如班主任岗位有所变动必须与下任班主任交接清楚)

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篇18:保护环境建议书校园

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1085 字

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广大居民朋友们:

乔杨自20__年开始新农村建设以来,村庄面貌日新月异,付出终有回报,社区先后被评为“江苏省卫生村”、“江苏省民主法治示范村”、 “江苏省康居示范村”、“江苏省社会主义新农村建设先进村”、“泰州市十强村”、“泰州市优秀基层党组织”、“泰州市廉政建设示范村”、“高港区社会主义新农村建设先进集体”、“高港区五星级文明社区”。江苏省委常委、副省长黄莉新在视察我们的新农村建设工作时,对乔杨的环境整治工作给予了高度肯定。

作为全省首批村庄环境整治试点社区,在广大居民的积极参与和大力支持下,今年以来,社区集中开展了“清洁村庄、清洁河道,清洁家园”专项行动,累计投入350万元用于村庄环境整治,宽领域全方位整治乱堆、乱放、乱搭,清理牛皮癣,新建居民休闲广场7个,彩涂粉刷居民住宅外立面6万平米。新建维修垃圾箱(池)86个、新增并维修路灯96盏、建成了占地10亩的月亮湾休闲广场、按片区建设了7个村庄景观广场、2个村庄标志性建筑。同时还重点落实长效管理,将原来的保洁员队伍改组成村庄环境综合管护工作队,增加违建巡查、治安巡逻等职能,建立每日晨会制度,配备4辆农用车和9辆环卫三轮车,保证社区垃圾日产日清。

为进一步巩固整治成果,改善人居环境,提升文明程度,建设幸福乔杨、宜居乔杨、和谐乔杨,社区两委会向广大居民发出如下倡议:

从现在起,让我们争做宣传员。广大居民要积极响应号召,牢固树立人人都是环境整治的主人翁意识,正确处理好个人利益和整体利益、当前利益和长远利益、小环境和大环境的关系,自觉加入到环境综合整治活动的行列,积极倡导文明新风,养成良好的公共卫生习惯,形成“清洁家园我参与,优美环境我受益”的良好氛围。

从现在起,让我们争做保洁员。我们要踊跃投身到城乡环境综合整治行动中,自觉增强卫生意识,不乱倒垃圾、不随地吐痰,不乱贴乱涂;自觉维护村容村貌,不乱设摊点,不无序经营,不乱停乱放。积极参加环境净化、绿化、美化活动,坚持从举手之劳做起,从点点滴滴做起,从自己身边做起,共同打造天更蓝、水更清、地更洁的乔杨新面貌。

从现在起,让我们争做监督员。我们要争做环境综合整治的表率、争做维护环境的先锋,对破坏环境卫生、损毁公共设施的行为敢于抵制,勇于举报,坚决制止。通过监督,做到人人讲文明、改陋习、爱清洁,为幸福乔杨、宜居乔杨、和谐乔杨做出一份贡献。

环境整治,人人有责,家园清洁,家家受益。让我们立即行动起来,在市、区、街道的正确领导下,步调一致,万众一心,以实际行动呵护我们共同的家园!我们相信,有了大家的参与和努力,我们的家园会更加美好,更加和谐!

乔杨社区党总支、居委会

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篇19:保护校园环境建议书400字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 559 字

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亲爱的同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

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篇20:校园建议书借鉴

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 894 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全体师生发出建议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

相信每一个人都知道,烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素.目前全球烟民的总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人.为此,我国将于20xx年1月起,内地所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟,目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境.

既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢.分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习.相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情.因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大.然而,烟草商们说:"我们生产的烟是给那些没有知识的人,年轻的人和愚蠢的人吸的."美国的烟草商也曾说过这样让人气愤的话:“我们只是生产香烟,而不使用他,让那些没有文化的东方人去享受它吧!”我国是世界上最大的香烟生产国,也是最大的香烟消费国.全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的.反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急.为此,我国政府提出了在今后20xx年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标 为了积极响应政府的号召,为了我们自己的健康我们建议:

1、自觉远离香烟,倡导文明健康的生活习惯;

2、主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境;

3、不在教室、办公室、校园抽烟,自觉远离烟草,倡导健康生活方式,争做文明学生;

4、如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫;

5、积极参与宣传吸烟的危害,让你的家人和朋友明白吸烟的危害,让更多的人远离香烟。

毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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