2024年党员公开承诺书表格版
为更好地承诺践诺,我将在今后的工作和生活中,从自身做起,从小事做起,严肃纪律,规范行为,履职尽责,廉洁自律,以一个共产党员的先进模范作用时刻要求自己,并郑重向党组织做出如下承诺:
1.牢固树立终生学习的理念,端正学习态度,不断自我完善;认真学习党的路线、方针、政策和各种业务知识,积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策;坚决执行党组织的决定、决议、指示,努力提高自己的政治理论水平,坚定共产主义远大理想,坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗,在政治上、思想上、行动上与党中央始终保持一致。
2.爱岗敬业,尽职尽责,开拓进取,不断增强事业心和责任感,做到干一行爱一行;认真钻研岗位专业知识,不断增强工作的计划性和合理性,养成良好的工作习惯;不迟到、不早退,吃苦耐劳,工作主动,团结互助,合作共事;积极参与“ 对标找差、创先争优”等各项活动,努力完成党组织分配和办领导交办的各项工作任务。
3.密切联系群众,虚心征询和听取群众的意见和建议,及时向党组织反映群众的意见、愿望和要求,积极提出合理化建议;锐意进取,大胆工作,奋发有为,取信于民;自觉加强党性锻炼,不断提高党性修养,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”和“两个务必”;积极参加党组织的各种活动,勇于开展批评和自我批评,坚持原则,为人诚实、正直,作风踏实、深入,服务热情、周到。
4.模范遵守国家法律、法规,严格遵守党的纪律,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和部门内部管理的各项规章制度;坚持原则、秉公办事、廉洁自律,严格按照一名优秀党员的标准严格要求和约束自己的言行举止,自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中;自觉维护好党的形象,敢于同各种不良倾向、不正之风作坚决斗争。
以上是本人向广大党员群众和党组织作出的郑重承诺,请大家给予监督。
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篇1:师德师风学习个人整改措施_整改报告_网
今年下半年以来,根据省教育厅的有关文件精神和市教育局的师德师风教育活动实施方案的要求,前两个阶段(集中学习阶段和对照检查阶段)的教育活动已经结束。在前两个阶段的教育活动过程中,本人通过认真学习,结合党员保持先进性的教育活动中的收获,个人的党性水平、师德水平和思想政治素质得到了提高。通过自我进行深入剖析、接受群众评议、开展批评和自我批评、与广大教师和群众的交心谈心等,充分熟悉到自己在各方面还存在不少差距。我决心以这次师德师风教育活动为契机,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题,进一步提高自己的师德水平,为进一步树立全心全意为人民服务的思想,以中小学教师职业道德规范为尺子,以自我剖析材料为依据,以最终实现个人师德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,对自身存在的问题和不足制定整改措施。
一、个人存在的问题和不足
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对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,没有象抓学校行政治理和日常工作那样下功夫,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,有时忙于事务的应酬,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。 ,
2、在领导干部的要求标准上,有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。
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3、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,仅仅停留在上传下达的层面上。平时经常陷入烦琐的细枝小节的事务中,不能很好去把握大局。平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,非凡是忽视向同志交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。
4、深入基层,走进教学第一线,深入课堂,进行调研也做得不够。由于总是觉得自己忙于各种事务,没有太多时间,平时到下面各所学校去的时间不多,即使去的话也是来也匆匆,去也匆匆。仅仅接触相关的学校领导,布置有关工作,就又匆匆地离去。而教育教学研究工作的开展,过于依靠两位教研员,自己把握的第一手材料比较少。 ,
5、工作过程存在主观臆断,不善于倾听四周同志的建议和主张。工作上总喜欢大包大揽,民主决策的时候比较少,从而造成许多工作经常处于被动,到头来可以说是自讨苦吃。
6、服务水平、服务态度有待提高。工作中未能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。平时与广大教师的接触不够广泛,不能深入到基层,去了解广大教师的疾苦和呼声,不能及时地帮助教师解决工作、学习和生活中碰到的实际困难。 二、整改的任务目标 1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。
2、实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。
3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务治理的有关法律法规知识,进一步提高自己的治理能力和领导水平。
4、强化为人民服务的思想,提高为人民服务的质量,从身边的小事做起,认真贯彻执行省教育厅、市教育局的关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。 ,
5、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。
三、下一步的整改措施
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们蓬莱地区的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。我预备从以下几个方面进行认真的整改。
首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和治理能力。努力做到熟练把握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来,静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。
其次,进一步树立群众意识、服务意识,增强当一名人民公仆的意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法,以促进自身的全面发展。
第三,树立正确的权力观。要清醒地意识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的,是用来更好地为人民服务的,只有这样才能不断地提高自己的服务能力和治理水平。
第四,要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的责任感、事业心,完成好各项工作。 ,
通过学习,今后要严格按照党员领导干部的标准要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩,要始终把人民的利益放在第一位,想广大人民群众所想,急广大人民群众所急。
今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从现在做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和群众对我的整改进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。
篇2:新冠疫情防控措施应急方案
1、考生在参加我省普通高等学校招生全国统一考试期间,要提高防疫意识,注意人身安全,确保平安应考。
2、由于疫情影响,为避免人群聚集,建议考生独立赴考。提倡家长不送考、不在考点门口聚集;考生、家长服从考点周边安全管理。
3、为确保广大考生和涉考人员的生命安全和身体健康,考生要在本人考前14天内进行自我体温监测,如实填写体温监测登记表,考生本人和家长(或监护人)签字后,考生在进入考场时须将此表交给监考老师。
4、考生在进入考点前须佩戴口罩,配合测温,如当日体温测量结果超过37.3℃,将根据疫情防控相关要求进行处置。
5、考生在进入考场前要佩戴口罩,进入考场就座后,考生可以自主决定是否继续佩戴。
6、考生要服从考点现场管理,进入考点时要出示二代居民身份证,身份验证通过后方可进入考点。期间,考生应尽量保持1米以上距离,考生之间避免近距离接触交流。考试结束后迅速离场,严禁聚集和逗留。
7、在参加考试过程中,考生从居住地到考点途中要采取严格的防护措施。如需入住宾馆或者酒店,在考点就近选择卫生防疫条件较好的酒店或宾馆食宿。考试期间全程做到食宿地与考点之间“两点一线”,不得参加与考试无关的聚集性活动。
8、对于扰乱现场考试秩序,不服从疫情防控和考试管理的考生,将进行严肃处理。
篇3:安全隔离措施方案
学校安全教育工作是整个学校工作中最重要的部分之一,前段时间上级有关部门多次召开安全会议,部署安全工作。各级领导高度重视安全工作,把安全工作提到了建设和谐社会的高度来认识。对这项工作我们学校也是高度认识,根据学校实际,学校安排这次安全教育活动。
我们在安全工作中要做到:
一、 提高安全意识。明确分工,落实责任。学校与教办、学校与各责任人都签定了安全责任书,出现问题追究相关人员的责任。
二、 搞好预警机制和预警预案,进行安全教育,大力宣传安全知识,作好安全工作。
注意房屋的安全,从墙体到天花板,到门窗、玻璃是否存在危险?电灯、电扇、插座是否完好?教室的前后门是否都能打开?这些问题都要引起大家的高度重视,发现问题,及时汇报。班主任是各班级的责任人。其他房屋也落实了相应的监控人。
三、 加强防火灾教育。严禁学生在校园、教室和宿舍玩火,严禁带火种进入宿舍、校园。
1、不玩火。
2、不吸烟。吸烟危害健康,又容易引发火灾,同学们要自觉遵守学校的规章制度,杜绝吸烟。
3、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
4、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照要求去做。
5、不随意焚烧废纸垃圾。打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。因为随意焚烧废纸垃圾,既不安全,又污染环境,所以,我们要自觉不随意焚烧废纸垃圾。
6、同学们应自觉掌握简便易行的、应付紧急情况的方法:
(1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效的灭火。
(3)油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
(4)电器起火,不可用水去扑救,也不可用浸湿的棉被迅速覆盖。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区都是一样的。
一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,在老师的组织下迅速组织学生撤离教室、宿舍,并迅速报警,同时,打开消防龙头,进行灭火。
四、 预防地震。地震是一种强烈的自然灾害,所以要教给学生一定的防震知识。如果发生地震,一定要保持头脑清醒。
1、如果白天上课时,突然间发生地震,上课教师要提醒学生不要在教室内乱跑或争抢外出。然后打开教室前后门,指挥靠近门的同学迅速跑到门外,中间及后排的同学尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学紧靠墙根,双手护住头部,然后在教师指挥下按顺序撤离教室。学生撤出教室后,由教师组织迅速到校园甬道、运动场集合,不能随便乱跑。
2、夜间发生地震时,宿舍值班教师及时叫醒住宿学生,打开宿舍大门让学生按顺序迅速撤到校园甬道,来不及撤离的学生要及时钻到床下暂避一时,防止屋盯坍塌或被掉落的构件直接砸伤。值班教师负责迅速将情况汇报学校领导。
五、 加强交通安全知识的宣传,教育学生自觉遵守交通规则。
1在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠右边行走。不要在道路上追逐、打闹、嬉戏。
2穿越公路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车辆通过时才可以穿越公路。
3要经常检修自行车,保持车况良好,车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
4在公路上骑自行车时,要靠右边行驶,转弯时不要抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。
5骑自行车时不要攀扶机动车辆,不要骑车载人。
6在公路上骑自行车时,不要多人并骑行驶,不互相攀扶、不互相追逐、不骑车撒把、不骑英雄车。
7因学生年龄小,应变能力差,所以同学们不要骑摩托车,以免发生意外。
8发生意外交通事故时,不要慌乱,要及时拨打110、122或120求救,并将情况及时通知家长或学校。
六、 进行防溺水教育。冬季来临,同学们要自觉不到水库、河塘玩耍,不溜冰,防止意外事件的发生 。
七、 注意饮食卫生,防止食物中毒。加强食品安全教育,把好“病从口入”关。加强对学校伙房、学生服务部管理,防止有毒有害食品进入校园。坚决杜绝把过期变质的食物卖给学生。对违反食品管理规定的行为,学校将进行严厉处罚。同时应教育学生不买冷饮,不吃不洁净食品,不吃过期的食品,少吃油炸食品,确保安全。
八、 进行爱滋病预防知识的教育,做到洁身自好。
九、 进行心理健康教育,防止矛盾激化。
老师们,临近期末,学生面临考试的压力比较大,情绪波动大,不管是班主任老师还是任课老师都要对学生做耐心细致的思想教育工作,特别是初三临近中考,学生各种想法都有。不要一棍子把学生打死,要客观评价学生。要教育学生有一个正确的心态,稳定情绪,防止矛盾激化。
同学们,我们必须抱着积极的心态去学习。要记住考试不是目的而是检验我们学习的手段;我们要多注意学习中的程而不要过多看重结果;只要认真学习,奋发进取,就一定有进步;要记住一句话:我努力了,我不后悔。
十、 抓好宿舍安全。宿舍是最有可能发生危险的地方,在宿舍管理人员加强管理的同时,班主任要教育学生自觉遵守宿舍纪律,按时就寝。要严格遵守《学生宿舍管理细则》,不旷睡,不串宿舍,不带非住宿学生进入宿舍,不带火种进入宿舍,不私拉乱接电器设备,不使用热得快、电热毯等电器(如果发现,将进行严肃处理,没收物品,进行罚款)。
十一、 加强学生日常行为规范的教育,培养良好的行为习惯。不迟到、不旷课;不赌气、不行为过激,严格禁止打架斗殴,敲诈勒索等不良行为的发生。严格禁止学生跳墙头、爬窗户。严格规范学生请假手续,不欺骗老师,不逃学,防止学生私自外出。
十二、 开展“禁止刀具进校园,清理桌面垃圾、床面垃圾”活动,净化校园环境。希望同学们自觉抵制不良诱惑,不带刀具进校园,不使用刀具威胁他人;不看不健康书籍、音像制品,不私拉乱接用电设施,不吸烟玩火。
老师们,同学们,生命只有一次,安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重视。要做到安全工作时时讲,事事讲,形成人人讲安全,人人守安全的良好校园环境。
篇4:幼儿园月计划表格
一、环境创设:
1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录,大班四月份教学计划。
2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。
3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。
5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。
6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。
二、家园共育:
1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。
3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。
4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。
6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。
三、教学目标:
1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。
2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。
3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。
4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。
5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。
6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。
7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。
8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。
9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。
四、教学内容:
第一周:
1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队4、太阳,您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车
第二周:
1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片
第三周:
1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体朋友6、我的牙掉了
第四周:
1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、健康加油站5、难不倒6、健康大道
篇5:疫情防控措施及工作计划
为保证在新型冠状病毒感染肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案的计划。
一、指导思想
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。
三、应急组织体系及职责
教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处理工作;指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人,副组长4人。
组长:
组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长:
副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责:科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由———兼任。
办公室职责:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发现和报告
(一)病例监测和发现。
各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。
(二)报告。
学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。
篇6:收款通知书_办公表格_网
收款通知书 至 年 月 日止 号 承蒙 贵行赐顾,深为感谢。 兹送上 贵行本份应收帐款明细账一份 编号 字 敬请查收核月对为荷销货 金 额 月日 千百十万千百十元角分 公司行 敬请届时多予指导与协助,至为感谢
篇7:党务公开工作措施方案
1、抓学习胜于抓思想教育,往往是德育工作受到教学的冲击,以学习好代替了一切。
2、忽视了工作的艺术性。例:在批评学生时多表现为头脑不冷静,有时把学生批得体无完肤,让学生无地自容,严重挫伤了学生的积极性,达不到教育学生的目的;在家访时,有的只是向家长告状,让家长也很没有面子,达不到家访的目的。
3、班主任工作中没有发挥桥梁纽带作用。大家都知道班主任工作是学校开展教育工作的助手,是学校各部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会教育因素的协调者。学校对学生的教育意图要通过班主任落实到学生身上,但目前大部分班主任都没有发挥应有的作用,主观原因是班主任的观念落后,思想有问题。
4、班级活动开展少。学习氛围沉闷,学生死读书,读死书,班级气氛不活跃。
这些问题的存在,会对我们的班级工作带来极大的危害,如何应对这些问题呢?我们采取了一系列措施:
(一)、尽快提高班主任的自身素质
1、提高班主任自身的道德素质。(1)要忠诚于党的教育事业,树立全心全意为学生服务的观念;(2)从爱护学生出发,做到关心学生,服务于学生,以爱心去感化学生。(3)要有团结合作的精神。(4)要有严谨治学的态度。
(二)、抓好常规工作:1、了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长.2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会,选出学生信任的老师得力帮手。3、组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事,培养学生干部的服务精神和工作能力,教育学生热心为班集体服务。4、做好个别学生的教育工作,对个别学生要深入了解情况,找原因,多沟通,使全体学生都受到集体的关怀,乐意融入在班集体中。
(三)、教育班主任多从正面做学生的思想教育工作,懂得学生的心理。 做班主任工作,自然就要做学生的思想工作。有时候赞扬学生,为学生而感动,毫不掩饰地向学生表白心迹,或许比过多批评学生更有效果,更能触动学生的心灵,更能让学生明白自己应该怎样做人。俗话说:尊重见真情,爱心架桥梁。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基,曾有感于学生自尊心的伤害而告诫老师,对待学生的自尊心“要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠那样小心”。学生是活生生的人,他们有自己的人格和尊严,他们不比谁缺少任何东西,做为班主任应相信和尊重每个学生,以发展的眼光看待学生,使他们始终处在愉悦的心境之中,形成良好的个性品质。毋庸置疑,如果一个学生生活在信任中,他便学会尊重;如果一个学生生活在怀疑中,他便学会自贱。一个真正的班主任,应该扮演朋友的角色,对待学生要有童心、有宽容、有理解。换一个角度、换一种方式,用我们班主任的美丽的语言和善良的行动,去点击学生单纯的心灵,何愁学生不健康成长。
(四)、教育班主任要有三种协调能力。
一是要协调好各任科教师的教学工作。班主任既是本班学生的领导者,又是本班任课教师的组织者。班主任要根据各科特点,调节、平衡学生的课业,减轻
学生的课业负担。
二是要协调各任科教师之间的关系。班主任要团结、尊重各任课教师,进而协调关系,使大家彼此信任、尊重,顾全大局,识大体,步调一致。
三是协调好师生之间教与学的关系。中学生往往感情用事,主观随意性强,他们对任课教师的感情往往影响教学,因此,班主任在师生中间的协调、勾通非常重要。应及时获取师生间的信息,班主任要象纽带一样,紧紧地把师生连在一起,最大限度地发挥任课教师的教学潜能,最大限度地调动学生学习的积极性。
(五)、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"严格、活跃、奋进"的班集体。放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
篇8:初中学困生转化方案措施
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家。
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
1开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。
1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。
1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。
1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
1.4指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
1.5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。
2就业指导课的内容
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基幢。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:
2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平?的贡献,实现自己的人生价值。
2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基矗它系统地向学生先容国家对大学毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源公道配置。
2.3就业心理教育心理题目是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失往应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对很多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理题目。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。
篇9:安全工作计划及措施
新《纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书:
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:
活动内容:
1、《不跟陌生人走》
2、《安全玩滑梯》
3、《防火小能手》
4、《玩的健康好成长》
5、《小老鼠进城》
6、《认识特殊的电话号码110、119、120》
7、《安全标志》
8、《过马路》
9、《小小消防员》
10、《画红绿灯》
游戏:
《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警-察》
篇10:季节性施工保证措施[页2]_2024年工作计划_网
d屋面施工沿雨水流向的逆方向进行。
7)装修施工
a.雨季装修施工应精心组织,合理安排雨季装修施工工序。按照晴、雨、内、外相结合的原则安排施工,晴天多做外装修,雨天做内装修。外装修作业前要收听天气预报,确认无雨后方可进行施工,雨天不得进行外装修作业。雨天室内工作时,应避免操作人员将泥水带入室内造成污染。一旦污染楼地面应及时清理。
b.室内装修在雨季施工时,其室外门窗采取封闭抽施,防止雨水临湿浸泡。
c内装修应先安好门窗或采取遮挡措施。结构封顶前的电梯井、楼梯口、通风口及所有洞口在雨天用塑料布及多层板封堵。水落管一定要安装到底,并安装好弯头,以免雨水污染外墙装饰。
d对易受污染的高级外装修,要制定专门的成品保护措施。
e每天下班前关好门窗,以防雨水损坏室内装修,防止门窗玻璃被风吹坏。
f各种惧雨防潮装修材料应按物质保管
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篇11:公司员工奖惩细则
第一条 奖励:
奖励是成绩的体现、进取的动力、激励的措施,公司奉行有功必奖的原则,鼓励员工勤劳敬业。奖励方式:通报表彰、发奖状和颁发奖金,可单独奖励,也可以同时奖励,不限名额。
一、优秀团队奖:年终对各部门的管理、服务、纪律、任务完成、业务水平、工作业绩等进行评审。总的要求是管理规范有序、服务及时到位,组织纪律严明,工作业绩突出,团队协作良好,部门配合协调,无客户不满投诉,无重大经济损失,无严重安全事故,这样的团队,可获最佳团队奖。由公司分管总经理组织评审,除通报表彰,发奖状外,根据业绩情况确定一定数额的现金奖励。
二、优秀管理者奖:公司各级管理人员能以身作则,勇挑重担,遵章守纪,业绩突出,业务精进,组织能力强,能很好地带领一个团队完成各项工作任务,由公司分管总经理组织评审,被评为优秀管理者的,应给予以奖励,除通报表彰、发奖状外,还应给予1000元的奖励。
三、优秀员工奖:根据各岗位员工工作业绩,执行力度,遵守规章制度,考勤和其他表现良好者,予以奖励,由公司分管总经理组织评审,除通报表彰,发奖状外,应给予600元的奖励。
以上三个奖项属年度奖,年终奖励一次,由董事长亲自表彰和发放奖励。
四、举报奖:公司任何一个员工,都有权利有义务对公司内部严重失职、贪污盗窃、营私舞弊、泄漏公司机密、违法乱纪等行为向公司管理人员举报,凡属核查无误、情况属实的有效举报,颁发举报奖。
奖励方式:为保障举报人的权益,此奖不公开授予,由总经理或总经理授权人员特别颁发给获奖者一定数量的奖金。
此奖为即时奖励,即时举报,即时授予
五、特殊贡献奖:为保卫公司财产、人身安全、忠于职守者;为公司解决较大难题,避免和制止不良社会影响者由董事长授予特殊贡献奖。
此奖为随时出现, 随时授予
六、全勤奖:员工在一个月内无旷工或消极怠工现象,迟到在2次共10分钟以内,休假加病事假不超过2天的,公司应给予当月100元的奖励,在当月工资金中发放,并通报表章,由行政部门负责此项奖励,1月1次。
第二条 惩罚:
惩罚是对出错员工的教育,公司奉行有错必究的原则,惩罚方式分为口头警告、通报批评、罚款三种,实行一次警告或通报批评、二次罚款的处罚政策。
一、 有下列行为之一,累教不改的,应一次罚款20元:
1、上班时间仪容仪表不整,装扮影响公司形象者
2、随地吐痰、乱扔烟头、纸屑或其他杂物者
3、车间工具、物品摆放、库房商品、个人物品、办公桌面文件码放凌乱者
4、在上班时间内,对办理非本职工作不服从者
5、卫生没有及时打扫或打扫不干净者
6、不服从工作安排者,多次打招呼不听者
7、请人代打卡或给别人打卡者
8、9点钟前没有打扫完卫生和吃完早餐者
9、其它不遵守公司规章制度的行为
二、 有下列行为之一者,罚款50~100元
1、对客户、同事污言秽语、不讲礼貌者
2、因服务态度问题导致客户投诉者
3、工作态度恶劣、侮辱他人者
4、因过失泄漏公司机密者
5、其它不遵公司规章制度较为严重的行为
三、 有下列行为之一者,一次罚款400~800元,触犯国家法律法规的,将移送司法机关处理:
1、在工作场所打架斗殴,造成严重伤亡者
2、对客户投诉未能及时妥善解决,致使矛盾激化或其它严重后果者
3、蓄意破坏公司财物者
4、触犯国家法律法规,被拘留、劳教、判刑者
5、故意泄漏公司机密者
6、因严重失职给公司造成重大经济损失者
7、员工与客户勾结,损公肥私,一经发现,除收缴不正当收入外,另处以罚款
8、其它严重错误行为
四、公司其它制度和规定有处罚项目和金额的,按有关规定和制度执行
五、 员工有下列情况,应赔偿公司损失
1、员工损坏公司物品,视情节轻重赔偿损失,故意损坏的应加倍赔偿;正常使用损坏的根据具体情况适当赔偿;如是设备质量的原因,则不承担赔偿。
2、员工丢失公司财物按照一定比例给予赔偿。
第三条 惩罚的实施
1、员工可以直接向总经理或行政部报告违纪行为;
2、总经理及行政部发现违纪行为可以直接进行处罚,该部门经理按管理不力论处,处以与员工相同的惩罚。
3、 违纪罚款的缴纳: 对于受到罚款处罚的员工,由行政部门下达处罚通知,送达员工签字生效,如员工拒绝签字,可强制执行,从下月工资中扣除。
篇12:社区文化活动工作计划表格_社区工作计划_网
在新的一年里,我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓手,结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,20xx年我社区文体活动计划如下:
一、 加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。
通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。
二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破。
社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。
充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。
举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍.
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!
篇13:安全管理计划及措施
一、人员防护
1、加强安全生产法律法规、规章制度、安全标准化规范、应急救援处置预案的教育学习,努力提高安全防范意识,杜绝作业过程中“三违、三超”现象的发生,
2、加强新工人及外来务工人员的安全培训教育工作,搞好三级安全教育,对达不到操作标准的人员一律不许上岗操作,特殊工种必须持证上岗。
3、认真落实安全责任,严格执行安全操作规程,坚持标准化规范作业,确保安全操作。
4、坚持每日、每周的安全生产巡检检查,及时发现并消除安全隐患。
5、对操作、检修、施工作业中的“三违”现象要及时进行检查整改,要制定切实可行的安全防范措施,并认真执行落实,确保作业人员不受伤害。
6、设备设施的安全保护、防护装置必须灵敏可靠,发现问题及时联系检查处理。
7、严格遵循“四不伤害”原则,加强自我防范和自我保护意识、能力的学习提高。
8、坚决杜绝酒后上岗,发现酒后上岗者严格按公司及作业区相关规定执行考核处罚。
9、机械设备、电器设备检修严格执行公司1号文件精神,严格按规定程序规范办理相关作业票证,监护人必须坚守岗位,履行监护职责,制定落实具有可行性、时效性、实效性的安全防范措施。对于无票无证或票证不全、无监护人的检修、施工作业岗位人员有权拒绝执行对该设备的停运、启动、试车命令。
10、降温、大雾、下雪、冷冻等特殊气候必须做好以下几项工作:
①穿戴好劳保防护用品,及时检查清理作业区域、设备设施、安全通道积雪、结冰。禁止用水冲洗设备、地面,通道、地面要保持干爽整洁,注意防滑、防摔。
②上下台阶、楼梯必须要抓好栏杆扶手,无扶手的要注意落脚点和身体重心,必要时要借助辅助物,防止滑跌坠落、扭挫、碰撞挤压等意外伤害的发生。
③注意厂房、操作室采暖、保暖情况,设备、管道、容器、电器仪表、岗位设施有无异常情况,发现问题及时联系处理。
④冬季室内封闭较严,注意有毒有害、窒息气体系统有无泄漏情况。
⑤规范使用工器具,禁止使用钝器敲打、撞击设备、管道、容器,防止放生变形爆裂冲击伤害。
11、检查母液罐、凉水塔、循环水池时,注意防滑防摔,防止坠落溺水。
二、防火、防爆
防止火灾、爆炸是安全生产中的重点,必须做好以下几项工作:
1、强化防火防爆安全教育,加强现场明火管理。尤其是易燃易爆区域要加强动火管理,严格执行“防止违章动火六大禁令” ,实行逐级防火防爆责任追究制度。
2、防火防爆重点区域动火,必须严格落实动火作业审批制度,做好生产系统隔离、置换、分析检测、监护监督、应急后备等措施的制定、检查、落实。高位区域和部位动火,非确实影响正常生产和安全管理的,原则上禁止动火作业。
3、对所负责的消防、灭火器材按时认真保养维护,严禁私自拆卸、移动、损毁。消防设施及器材要班班进行检查、维护、保养,并严格进行交接管理,做到齐全好用。岗位有消防栓井及消防管线的每班要进行检查防冻、防漏检查。岗位人员要对消防器材做到“三懂三能三会”。
4、严格执行“化工厂区十四个不准”,对于在现场吸烟的现象要严查严罚。
5、严防电器火灾发生。冬季照明线路必须符合标准要求,严禁设备及线路超负荷使用。
6、加强对各个场所的防火检查,对用气、用电不符合安全要求的要限期整改,杜绝火灾和触电事故发生。
7、加强节假日,特别是元旦、春节期间的防火安全工作。家庭要加强对孩子燃放爆竹烟花的安全教育和引导,严禁在要害部位周围燃放烟花爆竹,注意家庭安全防护,养成随用随关电、气、水的良好习惯。
8、周六、日及节假日值班人员要高度负责,勤巡回、细检查,严防死守,确保冬季人员安全、生产安全。
三、设备设施防护
1、做好对各类设备的冬防保温工作。塔、罐、冷却、分离设备按要求定期进行排污放水,防止死水冻裂设备,阀门。
2、停运、备用的设备、容器要放净底水,停用的冷却器要给水循环,冷却设备投用时要缓慢预热,有卸压的地方要防止憋压。设备防冻放水必须做到有挂牌、有登记、有检查。
3、水循环系统要保持畅通,不使用的水线总阀关闭,低点放空存水。防凝冻的长流水要尽量回收。
4、加强装置工艺设备、流程的保温伴热系统的巡回检查,做到安全巡检及时到位。
5、区域、岗位防火、防爆、防冻保温监督检查人员由区域岗长担任,班组工长、岗位操作人员逐级负责,严格按照制度要求执行放水、防冻制度。必须对防冻设备逐台进行检查确认,生产运行中注意装置低点存水保温或放空排净。
6、检修的设备,放水防冻工作一律由本岗位操作工协同维修人员进行检查处置,工作完成后,由操作人员检查验收确认。
四、防厂内交通事故
1、作业区使用各种车辆及外来装卸货物车辆,必须严格遵守交通安全法规,禁止无照无证驾驶,禁止乱停乱放车辆,严禁酒后开车,严禁超速行驶。对于无视安全规章制度,不听劝阻,不听指挥者,按公司相关规定协调保卫科共同处理解决。
2、雨雪大雾凝冻天气视实际情况停止车辆运行。对于损坏现场设备、设施的,可以恢复原状的要求其恢复原状,不能恢复原状,影响正常生产且造成一定损失的报公司相关部门协同处理。
3、厂区内行走人员、车辆必须遵循“礼让三先”原则,必须严格遵守交通安全法规,车辆和人员不得有意阻塞马路。
五、罚则
1)、不按时巡检的,每一处巡检牌未翻转,扣罚工长10元,责任人20元;
2)、因巡检不到位,造成管线、阀门、设备冻堵,未发生不良后果的,每一处冻堵扣工长20元,责任人30元;
3)、因管线、阀门、设备冻堵,影响正常生产的,按装置折算台时产量,每吨按均价1500元的5%进行考核;
4)、因管线、设备冻堵,造成装置停产的,根据造成停工时间折算台时产量,每吨按均价1500元的7%进行考核;
5)、因管线、阀门、设备冻堵,造成设备损坏的,按造成经济损失的大小进行处罚:
(1)、经济损失在1000元(含1000元)以内的,按20%进行处罚。
(2)、经济损失在1000元----3000元(含3000元)以内的,按15%进行处罚。
(3)、经济损失在3000元以上的,按10%进行处罚。
篇14:党员结对帮扶措施报告
"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"在新的历史条件下,学田南苑社区党委在街道党工委的正确领导下,照镜子找差距,知不足而知好学,知不足而知进取、知不足而知努力,坚持"三照",以加强党性修养。
首先,"照一照"党章。党章是掌控党的正确政治方向的根本准则,是社区党员加强党性修养的根本标准。每一个社区党员都应当常常对比党章的要求,进行自我检查和反思,看自己做得怎样样,还存在哪些题目,应当如何改进。有的党员入党后,对党章的学习不常常、不深进、不细致,以致于对党章的规定和要求等一知半解,这是十分不应当的。党员要时刻提示自己,在任何情况下都不能忘记了自己是党员,要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。
其次,"照一照"先进人物。先进人物集中体现了我党人的崇高品格,是每个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹,学回学,做回做,缺少落实到行动上的决心和信心,结果先进人物和事迹学了很多,本身的党性修养却没有得到较大进步。古人云,加强本身修养要"闻人有善,若己有之"。党员应见贤思齐,常常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹"照一照"自己的思想和行为,切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。
再次,"照一照"普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的,党员干部的一言一行,群众都看在眼里,记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际,弄自我评价、自我肯定、自我吹嘘,要深进基层,深进实践,常常听听群众的意见和呼声,并以此为参照,对比整改。
篇15:“微笑之星”支持率过低的整改报告_整改措施_网
“微笑之星”个人支持率过低的整改报告
其实,在得知本月“微笑之星”投票结果的那一刻我还是挺难过的,虽然我不曾想过要争夺那个荣誉,但是我也没想到自己的支持率竟然会那么低——只有6%。这样的一个支持率,仿佛两个大大的耳光,在投票结果公布的那一刻狠狠地抽在了我还沉浸于自信的脸上,心情一下子灰了,有些失意,有些茫然,有些不知所措。也许我一直都是个感性大于理智的人,所以会比较多愁善感。我很在乎我身边的人,在乎我们之间的情谊,在乎他们对我的看法。所以,那些对我好的人我会好好珍惜,那些与我处不来的人我会渐渐远离。在我交际关系的词典里,只有好与不好。或许就是因为这种太过于死板、过于幼稚的“划分关系”,所以才导致了今天如此悲催的结果。
回想前一个月自己的服务态度,确实是有很多地方做得不到位。特别是从作为业务组干事的角度而言,我并没能做好我的本分:比如,很多时候我都没能及时调整好自己的情绪,把情绪带到了工作中,影响了自己也影响了同事;遇到突发事件,不能沉住气,不能保持头脑清醒,容易闹情绪,糊涂了轻重缓急,乱了阵脚,不仅降低了自身办事效率,还因而也引起了同事不满;服务态度过于偏激,不能一视同仁,对待与自己关系好的同事就有说有笑、认真到位,对待与自己关系一般般的同事容易产生不紧不慢或是刁难,或是冷落心里;下午值班,容易对晚来领料借工具的同事大吼大叫摆脸色等。我想,正是因为以上的种种小毛小病,导致了在上一次的投票中,很多同事放弃了我。
有句俗语说得好“不要等到一切都失去了才知道后悔莫及”,眼看着身边的同事已经渐渐把我给放弃,我可不能再座山吃空,我得主动去留住他们对我的信赖和支持,所以我必须得好好整改一下自己平日里的工作作风。首先,我应该时刻给自己灌输一个信念:身为配件部业务组的干事,应该以为广大售后同胞服务为荣。因为只有灌输了一个良好的服务理念,才能真真正正的把服务做到位。其次,我应该对每个“有求于我”的同事一视同仁,尽管他是新来的,尽管他不好说话的,尽管与他很难沟通,我都不应该存在排斥或是冷落心里,毕竟来者都是客,把服务做好了,不但自己不吃亏,还能给人留个好印象,可谓一举两得。还有,就是在往后的工作生活中,我觉得我最好还是尽量少跟同事开一些不必要的玩笑,免得弄巧成拙,弄出误会。
希望本人的一些整改能换回同胞们的再次肯定与支持,我不求我的支持率能拿到“微笑之星”,只希望不要再是可怜的百分之个位数就好。
篇16:工程建设部防台风措施方案
一、工程概况
㈠、工程简介
工程名称:福建省交通设计研发大楼工程
建设单位:福建省交通规划设计院
设计单位:福建省交通规划设计院
勘察单位:福建省交通规划设计院
监理单位:福建嘉和建设监理有限公司
施工单位:福建省闽南建筑工程有限公司
建设地点:福州市交通路43号
㈡、设计概况
1、工程规模
⑴、总建筑面积约20xx4㎡,其中地上建筑面积约18025㎡、地下室建筑面积约2069㎡;建筑层数为地上21层、地下1层;建筑高度约75m;建设用地面积2949㎡;建筑结构为框架-剪力墙。
⑵、功能布局:办公。
⑶、建筑等级一级。
⑷、主体结构合理使用年限50年。
⑸、建筑防火分类:高规一类,耐火等级一级;人防工程等级六级。 ⑹、上部结构体系:框架结构;抗震设防烈度7度。
福建省闽南建筑工程有限公司 福建省交通设计研发大楼工程 ⑺、室内±0.00相当于绝对标高(罗零)7.60m。
2、施工范围
福建省交通设计研发大楼基础、土建、外墙装饰(不含玻璃幕墙)及门窗、室外场地绿化及路道、总体水电安装及部分预埋、通风及人防等工程。
㈢、编制目的为了保证雨季及台风期间本工程项目全体施工人员及财产的安全,减少经济损失和预防因气象灾害引起的事故,确保工程的顺利进展,最终实现本工程安全文明施工管理目标,特编制本方案。
㈣、编制依据
1、福建省交通规划设计院设计研发大楼工程《建设工程施工承包合同》;
2、福建省交通规划设计院设计研发大楼工程施工图纸;
3、《中华人民共和国建筑法》;
4.、《中华人民共和国安全生产法》;
5、《建设工程标准强制性条文》;
6、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)
7、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规程》(JGJ130-20xx)
8、国家、地方其他安全文明生产方面的有关法律、标准、规范、条例及本公司内部有关制度、文件等。
二、雨季施工防护措施
㈠、组织措施
以项目经理为核心,以项目技术负责人为指挥成立防汛领导小组,重点做好思想工作,组织落实,分工明确,责任到人,具体作到现场排水通畅,工程防护,材料防护,安全防护,施工用电防护。
雨季施工前首先做好防洪排水工作,如做好截、排水沟的设置、场地疏水、汇水坑、集水井的挖设、抽水机的配备、机械停放位置、材料的堆放等。
注意气象预报,做好每日气象预报记录,以便正确合理地安排指导施工。特别是在雨水预报后,要加强工地材料保护,对部分临时工程要采取必要的加固措施。
㈡、现场排水
1、首先在施工现场设置集水、排水、排污系统,保证雨天施工场地不积水。在大雨时节,派专人进行疏通。
2、潮讯季节随时收听气象预报,配备足够的抽水设备及防台防讯的应急材料。万一天气突变,施工中途下雨,则可有备无患。
3、在主要道路侧修建排水明沟,用红砖砌筑,地面排水汇入沟中经沉淀后排至场外。
㈢、工程防护
1、大雨天不进行砼浇注施工,在浇注过程中遇雨,将砼浇注至最近一处合理位置留施工缝,并留直槎,并将已浇注的砼进行覆盖,雨后恢复施工时,待砼抗压强度达到1.2MPa,处理施工缝,重新继续施工。若不得己情况,必须及时做好防雨措施,预备好足够的活动防雨棚,准备好塑料薄膜、油布等防雨遮盖措施。
2、现场有足够的覆盖材料,要保证新浇灌的混凝土不被雨水冲刷,已喷刷脱模剂的模板不被雨水冲掉。
3、外装修施工时,及时听取天气预报及观察天气情况,有降水情况时停止外装修施工。
㈣、材料防护
袋装水泥均存放仓库,底部架空0.3米,并铺防水油毡一层,下雨前对现场露天堆放的钢筋均需覆盖雨布,其他易受潮变质材料均存放仓库或用雨布覆盖。
㈤、施工用电防护
1、雨天一般不允许高空作业,所有脚手架上走道均有防滑条措施。 暴雨天,尤其是雷雨天要提前下脚手架,以防遭雷击,并严禁触摸电气设备、导线。
2、雨季施工用电设备,均搭设防雨棚,并保护装置及有可靠接地,移动设备均移入室内。
3、暴雨,雷雨天气,电动设备均停止使用,并切断电源,雨后重新启动电气设备时,经电工检查合格后方可开车。
4、脚手架,设置避雷装置。
5、现场机电设备,均采取防雨防水措施,防止雨水淋泡而造成破坏。 ㈥、台风防护
1、在强台风到来之前,必须做好防台准备工作,组织有关人员对现场临时设施、脚手架、机电设备、临时线路、施工电梯停靠装置等进行检查,针对检查出的具体问题,应采取相应措施,及时整改,并安排人员进行值班抗台。
2、对高耸物如塔吊、施工电梯、脚手架等必须检查避雷装置是否完好可靠。大风、大雨时,起重机械应立即停止使用,大风过后,应对上述设备进行复查试车,有破损及时采取加固措施,等符合安全要求后再开展工作。
三、雨季台风施工事故应急准备与响应
为了在台风暴雨自然灾害来临前,能够事先做好各项应急准备工作,并确保在暴雨、台风破坏或坍塌事故发生后,项目部能迅速、高效、有序地开展落实抢救措施,把台风暴雨可能造成的损失降到最低。特制定该台风应急预案。
1应急准备 (一)、组织机构
(1)防台风暴雨工作领导小组: 组 长:陈聪平 副组长: 陈秀才 廖培辉
成 员:陈政团 魏兆林 张永乐 张 杰 林 宇 陈 云
金永光
值班电话:
(2)防台风暴雨抢险工作小组: 组 长:张 杰 副组长:魏兆林 组 员:全体员工
(3)防汛抗台事故应急处置领导小组负责对项目突发触电事故的应急处理。
(二)、培训与演练
响应的模拟演练。组织机构各相关成员按照其职责角色分工在领导小组的统一指挥下,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对台风应急响应的有效性进行全面综合评价,对于需要调整和改进的地方要做好记录,以便台风应急预案更可靠更实用。 (三)、应急物资的准备
(1)台风应急预案不但要有人员的配备,思想的重视,还要有充足的物资准备,这样在台风暴雨来临的时候才能做到处事不惊,运筹帷幄。具体有以下应急物资:
(2)应急物资的堆放要分类明确,放置于明显部位并保持过道畅通,以方便随时取出。防汛抗台物资禁止挪做他用。
(四)、响应预案
(1)台汛来临前
预报后,应立即停止施工,并根据原定的计划立即布置分工任务,并组织检查防汛抗台各项工作的准备情况,协调解决及明确有关应急事项。组织值班巡查,做好防风避险工作和危险区内人员和物资转移准备。
4.1.2项目部安全员组织有关施工班组人员对工地机械(塔吊、井架、施工电梯等)、设备、生产生活临时设施、施工用电、排水系统、脚手架、支模架等重要部位进行检查,形成记录。对隐患部位立即要求整改,需要加固的立即进行加固处理,整改后进行验收工作,确保万无一失。
4.1.3在存放防汛抗台物资的仓库安排值班人员,能够根据现场情况及时迅速发放防汛抗台物资。
4.1.4项目部还应预先公布各方的联络方法,以便台汛期间的相互联络保证通讯的顺畅。
(2)台汛期间
4.2.1台风暴雨来临时停止一切露天作业,防汛抗台工作小组进入备战阶段。防汛抗台领导小组安排人员昼夜值班,密切注意台汛动向,随时准备组织人员进行抢险。
4.2.1在出现险情时,防汛抗台领导小组立即与有关人员对险情进行紧急分析,提出抢险方案。在遇重大险情时,防汛抗台领导小组应果断采取应急措施,最大限度地保护抢险人员的人身安全和避免造成重大经济损失,同时向上级领导部门报告险情及采取的应急措施。
(3)台汛期后
4.3.1台汛期过后,防汛抗台领导小组组织各部门、各班组对临建设施、机械设备、电源线路、脚手架、提升井架、被淹坑池进行检查,排除存在的隐情和隐患,及时安排卫生防疫工作,经过上级部门检查符合要求
4.3.2如发生人身或机械安全事故,则项目部应及时组织或协助进行事故调查和善后处理事宜。并形成备案记录。总结经验教训完善该应急预案。
(五)、指挥处理程序
(1)接到灾情报告后,指挥部即指令现场指挥组在第一时间赶赴现场,了解或掌握险情,同时指令调度组立即预调抢险队伍。
(2)现场指挥组到达现场后,立即向指挥部报告现场情况,同时参加与组织指挥抢救工作。指挥部根据灾情及时向上级有关部门报告,并根据现场调集抢险队员和物资、器材赶赴现场,后勤保障及联络组要按指挥部指令,进入岗位开展工作。
(3)抢险结束后,由后勤保障部及联络组及时将处理结果报上级有关部门,并及时进行小结。
(六)、要求
(1)抢险指挥部应于每年六月上旬召开一次指挥部全体人员风险单位全体会议,部署和检查工作,核对和落实各抢险单位人员。通讯工具和联系方法等事项,做到领导重视,组织落实,人员器材到位,把各项抢救准备工作抓实抓好。
(2)通知就是命令,要不折不扣按指挥部要求落实所需人员和物资,要求及时赶赴现场,积极完成抢险任务。
(3)要注意抢险中的安全工作,抢险前,要对抢险人员进行战前动员教育,杜绝、减少安全事故。
篇17:党建个人整改措施
一,工作中的不足:
1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。使得与同事产生了隔阂,彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解,没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合,同时也产生了被动。
2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中,包括在与客户谈判、聊天时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑,在工作中也要讲究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯着工作,这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。
二,需要改进的地方
对于自己存在的以上两点问题,结合自身的实际情况,以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考,制定了以下整改措施:
1.不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队,公司的销售额不单单需要我们一线业务员,还要各部门的互相配合来创造,因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通,尽快消除部门同事的隔阂,要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。
2.在工作中要讲究方式方法。首先,在平时的工作中,特别是在与客户交流,不能偏激。一定要讲究方法和策略。一定要明确自己每次拜访客户的目的,拜访客户前要准备要自己所需要的资料跟拜访客户的主题 ;其次,在工作中会多向前辈们讨教成功的经验,并且把合适自己的方式方法运用到自己的工作中去。要
对于公司工作:
1.公司应该重视培训,特别是中层领导的各方面能力,员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。 一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。1、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
2.公司应该以多种方式激励我们员工,培训其实就是激励我们的方法之一,不能让员工有既来之则安之的心态,要让员工有付出有收获,当然根据马斯洛需求层次论来讲,我们不仅仅需要的是基本的物质与生理需求,在一个公司还应该要得到归属尊重等需求,这个正是公司要向我们员工所付出的,在公司的战略方向战略规划中也应该所提及的。
篇18:对联的形式特点_礼仪文书_网
就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。 对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。 当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。 这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。 又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。 这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。 对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。 对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。 即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。 过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。 平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。 四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。 五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。 七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。 掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)
篇19:党建示范点工作措施
一、烟叶开收前分别于20xx年7月22日和20xx年7月27日在组织召开联席会议,分析了形势,统一了思想,进一步加强了组织领导,会议要求各相关部门要增强工作责任感和紧迫感,充分发扬“四要”良好作风,以“卷烟上水平 原料作保障”为总体目标,既各司其职又团结协作,扎实开展好打击涉烟违法犯罪工作,切实维护良好的收购秩序。
二、烟叶开收以来针对烟叶收购期间我县具体涉烟案件的个案实际,认真研究分析涉烟违法犯罪涉及的法律法规、司法解释的具体应用。分别于20xx年8月5日和9月15日由县“两烟”打假打私工作领导小组在祥云县烟草专卖局(分公司)组织召开了县法院、县检察院、县发改局、县公安局经侦大队参加的打击涉烟违法犯罪工作联席会议,分析、理解涉烟违法犯罪涉及的法律法规、司法解释的具体应用,认真学习“云南省《关于执行座谈会会议纪要》”,坚定信心,加大对涉烟案件的事发惩治力度。
三、统筹安排,在县级成立红土坡、倚江铺、祥临路、板桥、下庄、力必甸六个烟叶流转运输报到处和四个工作组。明确了报到处的主要工作职责:一是负责对过往运输车辆进行登记,核对数量、等级,无误后加盖祥云县烟草专卖局报到章;二是做好举报信息登记统计。工作组的主要工作职责:烟叶收购秩序维护组主要是针对全县烟叶自由交易重点地区的烟叶专项整治进行长效监管,维护好各烟站的收购秩序,处理应急事件,流动组负责对全县六个烟叶报道处工作的督促、检查、指导,同时开展对涉烟违法犯罪的打击工作,处理应急事件。根据新情况,及时调整烟叶收购秩序维护举措,分别于8月21日和9月24日在辖区内的温水、祥宾路段抽调执法人员组建报到站,加强烟叶流转秩序的维护,保证烟叶不外流。
四、由各乡镇一方面安排了本辖区内烟叶收购站派驻不少于3人的收购协调人员,协助烟站做好收购秩序维护工作,另一方面加强乡镇间的相互协作,在本辖区范围内依职责设置了19个卡点和11个流动组,保障信息渠道畅通,加大对涉烟违法犯罪分子的严厉打击。
五、加强内部专卖监督管理工作,健全完善内部专卖监督管理工作的长效机制。内部监管工作严格以《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》、《行政许可法》、《云南省烟草商业企业内部专卖管理监督工作流程规范》等相关法律、法规、行业规章为基础,紧紧围绕严格控制烟叶生产规模目标,以牢固树立“两个利益至上”的行业共同价值观为出发点,突出日常监管、定期工作、重点检查,实现内部专卖管理监督工作制度化、规范化、日常化、信息化。不断提高依法行政、依法监督、依法管理、依法生产经营的水平,促进行业“注重自律”,切实维护良好收购秩序,确保全县烟叶收购规范。
六、做好涉烟法律法规、政策的宣传工作,促进烟农守信履约、自觉维护烟叶流转秩序。分别于7月22日把州局下发的《大理白族自治州人民政府关于加强烟叶收购专卖管理的通告》分别张贴到十个镇(乡)的95个村民委员会;并在祥云县广播有线电台黄金时段对“两烟”打假打私所涉法规、政策以标语形式滚动播出一周。制作含“两烟”打假打私所涉法规、政策以标语在内的宣传手册9000多份,按户分发到烟农家中,使广大群众对烟叶收购期间的“两烟”打假打私工作有了充分的了解和支持。
七、做好毗邻地区之间烟叶收购运输专卖管理协调工作,20xx年8月8日我局参与弥渡县烟草专卖局牵头召开的20xx年烟叶收购流转运输专卖管理边界协调会。达成七条共识,强调在烟叶收购期间严格遵守国家局、省局、州局关于烟叶收购运输的相关规定和本次会议达成的共识,做好毗邻地区烟叶收购运输专卖管理协调工作,加强毗邻地区烟叶收购监督检查工作,建立烟叶收购信息交流体系,互通情况,共同打击非法烟叶收购行为,为烟叶收购运输提供有力保障。
八、由专卖监督管理办公室专人负责与各烟站所建立起联络制度,保障信息收集渠道畅通,以各烟站的预检人员作为“两烟”打假打私工作的联络员,加强联系保障了全体工作人员的信息渠道畅通无阻,确保了20xx年烟叶流转秩序工作的正常开展。
篇20:英语学科整改措施_自查报告_网
英语期中考试后教学反思及整改措施 本学期我担任八、九年级的英语教学工作,针对这次考试,我反思如下:
一、几点失误
1.没能很好地处理好“宽”与“严”的关系。我现在一向比较注意和同学们沟通交流,所以开学后师生关系还是很融洽的。但也正是因为处得有些近吧,导致在布置某些任务的时候,学生有意无意地就“打折扣”,影响了学习任务的顺利完成。
2.自己讲得太多。我上课的时候,一般是先提问,然后根据学生的回答情况进行讲解。但往往学生对有些问题反应太慢,或出错较多,这时我就忍不住进行提示。有时没把握好分寸,讲得太多太细,无形当中就等于替学生回答了问题,导致学生思考的范围受限。
3. 作业督导力度有待加强。每一次布置作业,我都做了认真的统计,派课代表去督促,但仍有部分同学迟迟不交作业或不做作业。我现在一般以说服为主,但一般情况下都是面对全班,重点不太突出,导致有些学生蒙混过关,或知道自己没交作业仍不思悔改。
二、整改措施 针对上述问题,本人在后半学期做以下整改
1.处理好“宽”与“严”的关系。在以后的教学活动中,我将充分考虑这一问题,和学生做到“亲密有间”,学习任务一定要求按质按量完成。
2.精讲多练,提高课堂效率,尽可能地用课堂时间解决更多的问题。
3.加强督导,采取多种措施处理好学生的作业问题。
4.加强后进生的教育和转化工作,及时有针对性地进行指导,争取在后半期取得满意的成绩。
5.利用晚自习时间,争取一节课后时间,多做辅导,为学生取得好成绩做好时间准备。
6.对作业严格检查,加强识记作业的检查,利用小组长的优势,加强督导。
7. 努力里做到教师教的活,学生会运用,建构新的教学方式。教师首先要多学习,通过读书、与同事研讨等方式,加强自己对学生阅读能力的指导水平,并专门安排时间对学生尽心辅导,努力提高学生的阅读能力。
8.多留心、学习身边优秀教师的先进经验。 自己本身能力、思维是有限的,平时的工作中,应留心观察别的老师的做法,学习人家的先进经验和有效的做法,努力提高自己的教学水平和教学质量。
9、放松了教学的常管理,导致学生对这门课没有引起重视,由于本人带两个级加上其它班主任工作,工作量达到超负荷,本学期我重点抓了初三,放松了初二,再加上学生自觉学习的习惯较差。导致本次考试成绩不理想。
10、学生课后巩固时间较少,也在一定程度上影响了考试成绩。八年级由于课程最多,平时时间又都做了安排照顾薄弱学科,辅导自习只有一节还需要完成书写作业,识记作业无暇完成。