班级思想工作总结范文
又一个新学期开始了,我们对这个大学有了更加深刻的认识。在上个学期,我们有得有失,有苦有甜,但都从中学到了不少东西,我们懂得了付出,懂得了回报,我们也懂得了想要和得到之间还有两个字,那就是做到。
假期归来,同学们都有了变化,不只是看上去显得少了几分稚嫩,多了几分成熟,更多的是心理上的意识改变。我们知道将要面对的是什么,在前方等待我们的又是什么。经历过大学半个学期的历练,我们知道了有激情很重要,但有驾驭激情的能力更重要,我们多了几分务实,少了些许浮躁。 假期里,好多学生除了和家人开开心心过新年外,还做了兼职,切实体会了赚钱的不易之处,这不管是对现在还是对未来,都具有现实的意义。认识到了现实的残酷,也体会到了脚踏实地的必要。我们都是成年人了,谁都不会拿自己的命运与未来开玩笑的,毕竟人生没有彩排,只有现场直播。 在这个学期开始后同学们在学习上都非常积极,每次上课,很多同学都提前半小时甚至一小时去教室占座;部分同学重新拾起放弃了一学期的晚自习习惯,三五成群的去找晚自习教室;一些曾经学习比较放松的同学都挺有决心,态度很认真,整个班级形成了良好的学习氛围。
在生活上,大家的作息习惯比上学期有了明显改善,到十一点除少部分同学基本上都进入休息时间,有规律的作息习惯明显的提高了大家的学习效率。课余大家继续发扬互帮互助的优良传统,班级气氛和睦友善。
我相信:我们班是一个团结,向上,充满友爱的班集体。在全体同学的共同努力下,我们班的成绩一直会稳步上升。生活上大家互帮互助,其乐融融。
我相信未来,更相信我们班级的同学会创造出好的未来。我相信自己,更相信班级同学的能力。我们会用实力与运气拼搏,也会用耐心与韧性奋斗。
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篇1:对公司市场营销管理的市场调查实习报告_实习报告_网
公司的市场营销管理现状
(一)营销部门的组织概况和理念
(二)营销人员的薪酬激励和稳定性
(三)营销人员的培训
(四)营销部门和其它部门之间的工作关系
调查结果分析
(一)以顾客为导向
(二)以营销为主,生产、财务、人事、后勤等部门为之服务
企业的生存、发展与企业产品的销售直接相关,良好的销售业绩提供给企业生存发展的经济基础。在现代市场经济条件下,企业必须十分重视针对市场营销的管理,根据市场需求的现状与趋势,制定计划,配置资源,通过有效地满足市场需求,来赢得竞争优势,求得生存与发展。本文对上海旺卓橡塑制品有限公司市场营销管理制度进行了较为全面的分析,并在分析现状的基础上,指出了该公司进一步提升营销管理水平的努力方向。
上海旺卓橡塑制品有限公司成立于一九九八年四月,是一家集橡塑材料生产、加工、销售为一体的中型发展中的民营企业。其橡塑产品分为两大类:一、多种材质的密封件,客户为空气净化,电子,特种机械制造商及其工程商;二、aeroflex三元乙丙橡塑保温材料,应用于空调、太阳能、制热、化工生产等领域。随着经济社会的发展,该司产品配套于机械设备整机、部件销往国内,如华东、华南、华北地区;直接或间接销往国外,如美国、德国、新加坡、韩国、日本、越南以及中东地区的国家。以此,满足客户对现代高品质的环保型橡塑密封、保温材料的需求。
公司的市场营销管理现状
上海旺卓橡塑制品有限公司领导层在企业的运行中,认识到公司营销部门的工作绩效直接影响到企业的经营发展,对公司的营销部门非常的重视,近年来采取了一系列的措施不断完善和提高公司市场部门的各项规章制度。
(一)营销部门的组织概况和理念
该司的营销队伍在近几年趋于年轻化,营销人员的学历在不断地提高,而且由副总经理负责领导管理工作。经过调研,发现该司将企业市场营销管理纳入企业整体运营理念,而不是将市场营销管理的工作职能传统化、简单化地植入营销部门内。这样就保证了制订的营销政策具有全面性、战略性、前瞻性。
(二)营销人员的薪酬激励和稳定性
该司为了提高营销人员的积极性,在薪酬上采用工资加佣金的激励方法,这样能够调动营销人员的积极性,能够发挥他们的能力。为企业创造更高利润创造条件,又能保持营销队伍的总体稳定性,不因营销人员的流失发生客户被带走的现象。具体的薪酬组成形式为:岗位工资、通讯补助、交通补贴及佣金,营销人员的个人平均固定收入约占总收入的25%~30%。
(三)营销人员的培训
从调研的情况来看,该司对营销人员的培训工作采取定期和不定期培训。定期培训依据是按既定的间隔时间进行通常培训,即业务技能、产品与市场环境知识重复、更新培训,让这些要求具备的知识能够在营销人员的脑子里得到回顾、强化与更新;不定期培训,是针对营销人员在平日营销工作的突发事件、需要及时处理并且有代表性的问题,集中群体的智慧,共同做到重要信息即时收集、研究分析、制定处理方案,以此通报给未遇到此类问题的营销人员,扩充、提升整体营销人员的业务知识和处理技能。
(四)营销部门和其它部门之间的工作关系
在调研信息中获知该司在平日生产运营时,营销部门的自身工作能够即时快速完成,各部门突发问题能够在副总经理的领导下做到临时紧急处理,降低问题带来的市场负面影响。但,善后未做总结并制定相应的机制,缺乏针对突发问题的部门之间联动预案,而只能在问题出现时“头痛医头,脚痛医脚”。由此显现该司各部门之间工作关系的衔接、配合相对薄弱,不利于企业动态运营的平稳性。
三、调查结果分析
我们知道现代企业的市场营销,是个人和集体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。由此,市场营销管理是为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,对设计方案的分析、计划、执行和控制。市场营销管理的本质即是需求管理。
毋庸置疑,对于上海旺卓橡塑制品有限公司的市场经营来说,既要遵循现代企业市场营销管理的通常规则,又要建立和完善针对自身行业特征、符合自身行业发展途径的市场营销管理机制,依此才有助于公司在愈来愈激烈的市场竞争中的再提升、再发展。具体来说该公司可以从以下两个方面来进一步提升公司的营销管理水平。
(一)以顾客为导向。现代化市场营销的工作重点是有利益的满足客户需求。顾客是企业的衣食父母,没有顾客,就没有利润,进而公司也失去存在的基础,这就要求我们需以顾客为导向,把满足顾客为导向作为企业的运营战略理念的重中之重。
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篇2:2024年班级管理工作总结
一月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。
一、教育教学方面:
1、加强教师政治学习。根据县城学区的要求,组织全体幼儿教师深入学习实践科学发展观,大家采用集体学习的方式认真摘录学习笔记。通过学习使大家明确了科学发展观的重大意义及精神实质,教师们纷纷表示今后一定要紧紧围绕科学发展观开展好教育工作。本月我们还要求教师对“幼儿园一日组织活动规范”进行自学,要求教师认真按照上面的要求规范组织一日活动各个环节,不断提升幼儿一日活动的质量。
2、加强幼儿园常规管理。到校第一天召开幼儿教师会议,及时向教师反馈一月份中随机检查教学常规、环境卫生与教具制作等情况。还针对一月份月考核检查中发现的课堂教学、精品教案与反思的要求、教师上交材料等方面的问题,及时进行反馈指导,使教师们明确了要求,促进了教师的工作不断规范有效。
3、开展有主题的园本教研活动。结合县城学区室外活动课探讨活动,开展了以“我是怎样上室外活动课”为主题的园本教研活动。师们积极投入本次活动,她们认真备课,反复修改教案,努力让自己的教学活动获得成功。从整体上看六位教师无论从内容选择、方法运用上都考虑到幼儿的已有经验和发展水平,在组织过程中能把握重点,环节清晰。但在活动时间的掌控上还做得不够,课堂教学中的随机应变能力还有待丰富,在师幼互动方面也有待于进一步提高。在指导点评后,我们在六位老师中又选出三位进行了第二次试讲,张志会老师精心准备认真进行钻研。因此,在展示中能较好地把握活动,和幼儿进行有效的互动,活动取得了较理想的效果。
4.根据徦前的安排10月17日学校领导对幼儿园的班级布置进行了评比,各班都能按时完成,都能结合幼儿的特点进行设计,幼儿三班设计比较好,并组织其他两班进行学习。
二、卫生保健方面:
1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼儿园工作的重中之重,把安全责任落实到每个人,做到安全工作层层有人负责,处处有人管理。组织幼儿开展了紧急疏散安全演练活动,增强了师生的安全防范意识,提高自我保护能力。
2、继续做好甲流预防工作。严格晨检工作,认真做到“一摸、二看、三问、四查”,发现问题及时处理。各班一如既往地做好各类物品的清洁消毒和通风及卫生工作。
3、督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。
三、家长工作
1、填写、发放“幼儿成长录”并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
2、能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。
3、积极进行家访,受到了家长的欢迎。
十一月份工作计划如下:
1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好。
2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。
3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生。
4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访。
篇3:幼儿园中班教学与班级管理工作计划
一、情况分析
由于我园幼儿从未接触过蒙氏教育,所以活动时常规较差,动手能力有所欠缺,自理能力较弱,需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿安全意识较差,要特别引导和关注。
二、工作要求
本学期以蒙氏教学为中心,结合《幼儿园教育纲要》的精神实质,通过多种途径对幼儿进行体,智,德,美全面教育,使每个幼儿在原有基础上得以提高。
三、幼儿发展目标
(一)体能健康
1、积极主动参加各项体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。
2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画,使用小工具进行操作活动。
3、有粗浅的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。
4、会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。
5、能注意安全,有初步的自我保护能力。
(二)蒙氏数学
1、兴趣广泛,能钻心地参加各项学习活动。
2、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联系。
3、爱动脑筋,会发现问题,喜欢尝试,操作,寻找问题答案。
4、掌握10以内的点数,并能正确书写1-10以及进行10以内数的倒着数。
5、能根据物体的特征分类,会通过比较将物体按一定规律排序。
6、具有初步的空间概念,如:区别上中下。
7、认识基本的几何图形,如半圆形、椭圆形、梯形。
(三)蒙氏阅读
1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。
2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。
3、能看懂并理解画面内容,能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。
4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。
5、能注意倾听他人的讲话。
6、能根据作品提供的线索,尝试仿编诗歌和散文等。
7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。
(四)洪恩幼儿英语
1、会说常见事物的有关单词。
2、学会英文字母Aa——Ll,以及它们的韵律儿歌。
3、会唱8首英文歌曲。
(五)艺术表现
1、积极参加唱歌,舞蹈,表演等活动。
2、能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。
3、每周学会一首歌曲,每两周学会一个舞蹈组合。
4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。
5、能根据自己生活印象或故事,诗歌的内容,画简单情节画,会根据画画内容选择,搭配颜色。
6、喜欢欣赏易于理解的音乐,绘画,工艺美术等作品,较客观地评价自己和同伴的作品或表演。
7、活动中有一定的想象力,创造力,对自己的表现充满信心。
篇4:2024班主任管理班级总结
在校长室的直接领导和关心帮助下,我担任班主任的初二(1)班较顺利地完成了学校交给的各项任务。为今后更好的做好班级工作,发扬优点,寻找不足,现将本学期的班务工作作一小结:
一、成绩方面:
(1)狠抓学生的政治思想工作。初二的学生已逐步适应了新的环境,切实做好他们的政治工作,将决定其能否健康地成长,毕业后能否确立正确的世界观与人生观,因此,思想政治工作是班主任的主线。本人在班级的思想工作中特别注意到充分了解学生的思想现状,把握学生的思想动态,发现问题能把握好教育的方法。本学期有个别学生有打闹的现象。处理时首先对学生晓之以理、动之以情,使其认识到思想上的错误。同时,让他们认识到危害性。并保证今后不会再有类似的情况发生。帮助他们解决学习,生活中的困难,使同学们能充分认识到学习对自己一生的重要意义,从而在常规和学习上对自己提出更加严格的要求。对于犯错误的同学决不粗暴地解决问题,如:许俊明、曹林等同学,而是做过细的工作,以说服教育为主,同时充分利用家庭教育这一阵地,对犯错误的学生进行有效的教育,给他们以改正自新的机会。
(2)纪律、常规教育
教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理,在争红旗的活动中,勇争第一,严格控制出迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起,“勿以小事而不为”。以一日常规管理来促学风,班风,以此来带动学习,使班风,学风的建设有了明显的好转,通过一糸列有效的措施,班风、学风都走上了正轨。本班同学在能够严格遵守学校的各项规章制度,采用非常时期非常制度,不失时机地对学生进行教育,使学生的思想,学习习惯和行为都有了较大的进步。积极做好家访工作,及时地加强双方的联系,做到了有的放矢。
(3)爱国主义教育
平时教育学生要尊敬国旗、国徽、国歌。平时结合事例对学生进行教育。比如结合北京申奥的成功,增强学生的民族自豪感。同时,教育学生是领导的中国共产党使老百姓过上了好日子,没有共产党就没有新中国。对有损国格的言行坚决反对和抵制,利用__大精神教育、鼓舞学生。积极宣传党的方针政策,学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,使他们在言行上和党中央保持高度的一致。促使他们树立正确的世界观和人生观
(4)安全卫生教育
针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是办公室前,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。
(5)狠抓学生的知识教学。
班级还有部分学生学习的自觉性还没有养成,为改变这种状况,我付出了大量的精力和时间,并取得了一些成效。开学初我首先召开学生班干会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。然后又将学生分门别类,一类是肯学,想学,有能力学好的学生,让他们和差生配成对子,带动一部分差生加入到自觉学习的行列中来,一类是想学,而又无人引导,弄不好就会放弃学习的学生,对于此类学习我主要是通过及时了解他们,帮助他们解决各种困难;一类是自暴自弃的、破罐子破摔的学生,主要是能过教师,学校,家庭,三管齐下,配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。然后再分别召开了这几类学生的会议,对优等生肯定成绩,提出更高的要求,对中等学生拉一把,鼓励他们放下包袱,开动机器,争取通过一段时间的学习,争取赶上中上游的学生,对“差生”进一步鼓气,善于发现他们身上的闪光点,表扬他们,同时,注意对他们提出阶段性要求,阶段性总结,这一阶段达到目标后,再提出新的目标,鼓励他们的创造再辉煌。
当然班上还有一些不足,今后,我将继续努力工作,发扬优点,克服缺点,争取把班主任工作做得更好
篇5:优秀班主任班级管理经验总结
学期又将临近尾声了,在学校领导的关心下和任课老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,我们班学生的思想品德、行为习惯、学习习惯等方面都有了进步。现将本学期的班级管理工作总结如下。
一、进一步加强思想品德教育
一学期来,我根据学校德育和学校少先大队部的工作重点为指导,针对我们班学生的特点,以培养学生良好的行为规范为突破口展开班级教育管理。首先利用开学之初,借助班会,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对全班同学进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学习生活中;同时,调整了班干部队伍,这一举措激发了新一任班干部热爱班集体、管好班集体的思想意识,并付诸于实践;再者,洞察学生的言行举止,充分利用晨会课,及时结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生明辨是非,做到有则改之,无则加勉;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、文明礼仪教育,努力使每位学生从小形成良好的行为习惯。
二、学科教学中渗透行为习惯教育
为了使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。我采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面:
1.认真对待每一门学科。
向学生介绍各位任课老师的教学专长,激发学生对老师们的尊敬与热爱之情;向学生讲述各门学科的重要性,要求学生严格按每天的课程表上课,认真对待每一门学科。像信息技术、美术、音乐、科学课要到专用教室去上,为了不延误上课的时间,我叮嘱班长和课代表们在上一节课下课就催促同学们整队出发,只要那节我空课,我都会到班级去查看一下学生们是否及时整队出发。
2.加强交流与沟通。
我经常与各任课教师沟通,交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。比如:我班有几个男生经常要偷懒少做或不做数学作业和语文回家作业,每次从课代表处了解情况后我会及时要求他们补做好,并交给数学老师和语文老师批改。情节严重的,我会及时告知家长一同查明原因,加强教育。
三、继续加强班级安全教育
本学期中,我能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。
1.全员参与,层层发动。
通过黑板报等形式大力宣传安全的重要意义。利用班会课、晨会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用和课间、午间活动时的安全教育,以及自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。
2.加强对学生的路队安全教育。
放学时我组织学生整队,排好队到校门口等候家长来接。每天送他们离开时,我都要叮嘱他们注意交通安全。特别是对几个自己回家的孩子更是再三叮咛要遵守交通规则,一本正经走回家,不要在路上玩或串门。比如:有一天我上班的路上看到我班两位学生在路上追逐,到校后我立即找他们谈话,指出他们的过错可能导致的严重后果。晨会课上,我对全班同学又进行了一次交通安全教育。课后,我通过电话联系了两位学生的家长,告知此事,希望他们在家也要加强对孩子的安全教育。
四、重视与家长的联系
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面、电话联系、QQ联系等形式,向家长告知孩子在校的学习情况、行为表现。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。
五、支持学生参加丰富多彩的活动
少先队活动具有教育性、趣味性、创造性、自主性和实践性。我大力支持本班学生参加各种活动,比如:擂台赛、冬季三项运动会、好书推荐等等。学生们不负重望,刘嘉仪和薄伊文等同学在擂台赛中得到擂主称号,马郏俊延等同学也在运动会中取得好成绩。
通过一学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了一定的成绩,获得:校“篮球运球接力单项比赛”男子组三等奖,校“讲普通话,写规范字,颂红色经典”黑板报评比二等奖,校“班级环境布置评比”三等奖等荣誉。
篇6:商场物业管理委托合同
第一章 总 则
第一条 本合同当事人
委托方(以下简称甲方):_________
组织名称:______________________
主任:__________________________
办公地址:______________________
联系电话:______________________
受委托方(以下简称乙方):_______
企业名称:______________________
注册地址:______________________
联系电话:______________________
第二条 物业基本情况
物业类型:_______________________
座落位置:______市______区______路(街道)_____号。
管理界限:东至___________ ;南至_______________ ;
西至___________ ;北至_______________ 。
占地面积:___________平方米。
建筑面积:___________平方米。
委托管理的物业构成细目见附表。
第三条 乙方提供服务的受益人为本物业的全体物业产权人和使用人。本物业的全体物业产权人、使用人均应履行本合同,承担相应的责任。
第二章 委托管理事项
第四条 房屋共用部位的维修、养护和管理,包括:房屋承重结构部位(基础、承重墙体、梁、柱、楼板、屋面)、专用房间、门厅、楼梯间、走廊通道及外墙面、______、_______。
第五条 房屋共用设备的维修、养护、运行和管理,包括:上下水管道、落水管、电梯、避雷装置、公共照明、安全监控、消防设施、邮政信箱、天线、二次加压水泵及水箱、________、_________ 。
第六条 公用设施的维修、养护和管理,包括:非市政路、化粪池及化粪池以内的排水管道、垃圾房、庭院灯、草坪灯、自行车棚、停车场、_____ 、__________。
第七条 附属配套建筑和设施及构筑物的维修、养护与管理,包括:物业管理办公经营用房、商业网点、文化体育娱乐场所等。
第八条 公共绿地、花木、建筑小品的养护与管理。
第九条 公共环境卫生,包括:公共场所、场地、房屋共用部位、_____ 、_____的清扫保洁及垃圾的收集。
第十条 实行封闭物业管理的住宅区内的停车场和由物业产权人出资建设的停车场地,由乙方负责经营管理。对未参加车辆损失保险、车辆玻璃破碎保险、盗抢保险的车辆,乙方有权制止停放,不承担相应的管理责任。
第十一条 协助公安部门维护社区秩序,包括:安全监控、值班、巡视、门岗值勤、______ 、________ 。发生刑事案件依照法律规定处理。
第十二条 与房屋及附属建筑物改装修相关的垃圾清运、_______ 、_____等的管理。
第十三条 物业档案管理。包括物业工程图纸、竣工验收资料、物业产权人和物业使用人档案、_____ 、_______ 、_______等有关财务帐册及_______ 。
第十四条 维修基金利息及维修资金使用的财务管理。
第十五条 位于______位置计______ 的物业管理办公用房由乙方无偿或按____标准有偿使用,但不得分割、抵押、交换、买卖。有偿使用费用于。
第十六条 位于_____位置计_____ 的物业管理经营用房委托乙方按下列约定经营(在所选项目上打“√”),但不得分割、抵押、交换、买卖。
1.乙方无偿经营,经营收入扣除经营成本后结余部分,按规定专户存储,全部用于补充维修资金不足。
2.乙方每年向甲方缴纳 ______万元,剩余经营收入归乙方所有,甲方所得按规定专户存储,全部用于补充维修资金不足。
第十七条 组织开展社区文化娱乐活动。
第十八条 组织开展社区便民有偿服务活动。
第十九条 负责向物业产权人、使用人收取物业管理服务费、电梯运行费、_____。按委托协议代收电费、水费、_____ 、______、_______ 。
第二十条 房屋自用部位、自用设备的维修、养护,若委托乙方维修时,乙方可以接受委托并合理收费。
第二十一条 规劝制止物业产权人、使用人违反《物业产权人公约》和物业管理有关规定的行为。
规劝制止无效的,报送物业产权人委员会批准,可采取_____ 、______措施。
第二十二条 其他委托项目
1._______________________
2._______________________
第三章 委托管理期限
第二十三条 委托管理期限为_____ 年。自 ______年_____月____日起至____年 _____月______日止。
第四章 双方权利和义务
第二十四条 甲方权利和义务
(一)甲方权利
1.代表和维护物业产权人、使用人的合法权益;
2.制定《物业产权人公约》并监督物业产权人、使用人遵守;
3.审定乙方制定的物业管理规章、制度和实施方案;
4.检查监督乙方物业管理工作的实施及制度的执行情况;
5.审议乙方提出的物业管理服务年度计划,财务预算及决算;
篇7:班主任班级管理心得总结
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持"一个标准",调动"两个积极性",依靠"三个方面"的力量,发挥"四套班子"的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。一学期来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。儿童心理学专家朱智贤说过:"学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。
作为一名班主任,我能认真履行《中小学教师职业道德规范》,为人师表,与学生交朋友,经常利用课余时间和他们谈心,了解他们的想法,帮助他们树立自信心。例如:我们班有一个极特殊的学生,他叫周叶,热爱劳动,待人热情,非常老实,可就是不完成作业,撒谎,做事磨磨蹭蹭,再加上家长不配合学校工作,便给孩子创造了撒谎的机会。通过和家长面谈,得知周叶的身世比较复杂,没有亲生父母,是奶奶把他带大的。于是我针对实际情况制定了帮教措施,定期与他谈心,及时了解他的想法;给他创造为班级服务的机会,发现闪光点及时在班上表扬,被评为劳动之星,促其更快的进步;利用中午时间,请好同学帮助完成作业……在老师和同学的帮助下,周叶的期末考试成绩有了很大的进步,假期中,我打电话询问他完成作业的情况,在姑妈的帮助下,大本作业已基本完成。作为班主任的我,只要发现了学生中的问题,就会及时与他们沟通,做好学生的思想工作,使他们能健康快乐的成长。
课上我能寓思想教育于数学教学之中,从学生的实际出发,结合教学内容选择适当的练习题,如:讲《统计》单元时,我让学生统计全班口腔卫生方面的内容,针对不讲卫生的情况提出建议,同学们的思路很活跃,这样设计不仅使学生的思维的到了拓展,而且还懂得了讲卫生的重要。一学期下来,我的功夫没有白费,得到了同学们的信任和理解,使得每个学生都有了不同的进步,且乐于和我聊天,说出自己的心里话。我认为班主任在班级管理上应做到“四勤”,即:眼勤、嘴勤、手勤、笔勤。
经历十几年的班主任工作,自己觉得班级管理中应该还给学生一个宽松的成长环境,这则是更为不易的事。因此,在班级管理过程中采用什么样的途径和方法显得尤为重要。下面我想谈谈四个方面的体会。
一、充分发挥任课教师的整体作用,多方促进,齐抓共管
长期以来,人们对班级管理的中心任务——如何管理好学生早已达成共识。所以,很多人在进行班级管理时,只从学生的身上去寻找管理的方法和途径。当然,这一点十分重要,也很必要!但如果仅仅靠班主任去了解和管理学生,会让你觉得疲于奔命而收效甚微,就算你再有本领,也不过是一棵参天大树,决不能成为一片森林!
因此,我在近几年的班级管理中,不仅去认真了解学生的个性、分析学生的现状,适时抓住管理契机,更注重利用各授课教师的教学特色和教育优势对学生进行管理和教育。在我们班,数学老师,年轻漂亮,教学风格别具一格,易和学生打成一片,能与学生交心;语文老师,治学严谨,一丝不苟,对学生学习态度的端正自然就是一种无形的引导和鞭策。
于是,我经常在班上宣传本班授课教师的特点。一方面,让学生对各授课教师的特点有鲜明的印象,首先从心态上拉近了学生与教师之间的距离。在学习过程中,同学们发现这些教师真的具有这些特点,从而由衷地认为他们的老师真是好老师,学习起来信心十足;另一方面,由于不同的老师具有不同的特点,这样,对学生的影响和教育才是生动的、多元化的、全面的,这就是教育合力。因此,这种合力下的教育比班主任一个人喋喋不休的说教、忙忙碌碌的跟班更有说服力,更具引导作用,也更有实效!
二、营造宽松环境,提高学习效率
实践证明,只有在轻松的气氛里对学生进行教育才能润物无声,因此,为学生营造一个宽松的学习环境是非常重要的。我所说的宽松环境主要包括两个方面:
一是心理上的宽松;
二是学习上的宽松。
1、心理上的宽松
从心理角度上讲,适度的随意,真切的话语给人以亲近感,能创造轻松愉悦的气氛,能对身在其中的人产生感染力。为此,班主任老师在学生犯错误时首先要采取宽容的态度,不能一棍子打死。因为,学生是受教育群体,犯错误是难免的。如果学生犯点错误,你不分青红皂白地呵叱一顿,也许你从此关闭了与这名学生沟通的大门。在批评语言的运用上,应多采用说理教育法。能站在学生的立场讲话,会使学生真实感受老师对他的关心,会拉近老师和学生的距离,增加亲切感,从而便于班级管理更有效进行,又不至于因伤害性语言给学生造成心理上的伤害,益于其人格的良好发展。同时,适当的正面教育以鼓励为主,善于通过学生的优点发掘学生的潜力,激发学生的自信心。
2、学习上的宽松
无论是从教学规律还是从教学效果来看,满堂灌式的教学不仅让学生学得很累,对培养学生自觉学习的能力和良好的学习习惯都是不利的。学生也是很不欢迎的。试想,一天七、八节课下来,每节课上的内容学生不可能全部消化吸收,总会有这样或那样的问题,如果不给时间让他们去处理,这些问题始终摆在那里,久而久之,堆积如山。在考试时,这些问题一旦出现,学生就会丢分,这样不仅影响到学生的成绩,甚至会影响学生学习的信心。如果信心有动摇,后果是可想而知的。发掘学生的才智!这样的班级一定会蓬勃向上。
三、以人格魅力育人,弥补师生情感鸿沟
一个好的班主任老师都愿意而且期盼和自己的学生打成一片,有一种友好的甚至是亲密融洽的情感交流方式。而学生常常自觉或不自觉地对自己的老师关起情感的大门,开朗一点的,也是半开半闭。显然,如果老师不能了解、不能贴近学生的内心世界,就会增加施教的难度,班级管理就会被架空。俗话说,亲其师而信其道。我们经常听到学生议论,说他们喜欢某位老师,听课兴致高。事实上,要想赢得学生尊重和爱戴,老师就必须具有独特的人格魅力。
教师的人格魅力来源于善良和慈爱,在平等的基础上善待每一个学生,不因学习成绩的好坏与家庭背景的不同而另眼看待学生,会让学生终生感激,时刻铭记。比如我班某男同学,因家境贫寒,心理上非常自悲,刚入学就有辍学的念头,对同学们善意的援助也觉得是一种耻辱。我便和他谈心,告诉他暂时的经济上的困难不是丑事。同时,为了提高他的自信心,我让他担任委员,经过一段时间的培养,他的自信心有了根本的转变,能积极配合我搞好班级管理工作。
成绩也一步步赶上来。教师的人格魅力来源于对学生的信任和宽容。在课堂上不是一味灌输,不是包办代替,而是把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。我利用班会等形式,让他们始终用“胜不骄,败不馁”的形象去追求卓越,这样才不会使学生丧失动力、迷失方向。学生会在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成功的喜悦,在鼓励中创造奇迹!
有人说,在班级管理工作中,班主任把90%的精力放在管理潜能生生上,这句话道出了转化潜能生工作的艰巨性。实际上就是说,只要把他们管理好了,这个班级就从根本上得到了稳定。其实,只要方法得当,还是有很多转化途径的。首先,教师在做转化工作时,不能持有偏见,应对他们充分信任,要善于捕捉他们身上的闪光点,给予肯定,并及时给予鼓励,使他们心理上得到满足。教师要适时地、不断地鼓励他们把这些闪光点发扬光大,去照亮那些偏“暗”的方面,把在某一方面的_投入到自己所欠缺的方面,全面发展。
其次,在做转化工作时,教师不能成为高高在上的说教者,而应成为他们可依赖可信任的朋友。在工作中应多与他们接触,在讨论、接触中将思想教育的着眼点由灌输式转向引导式,使他们能够在社会准则和行为准则的前提下进行独立的思考,反省,逐步形成适合社会需要和发展的人生观和世界观,并感受到教师的关心和帮助,从而加强他们的自律意识,促使他们良好的心态和行为习惯的养成。这样,他们能树立起“我能行”“我也行”的观念,实现身心如一的转化。比如,我班有个学生平常喜欢打游戏,有时甚至不完成作业。我在了解这一情况后,找他谈心之后,在私下告诉他:“打游戏只能当作业余爱好,你很有能力,只要把精力放在学习上,成绩一定不会比别人差”。从此,他学习自觉性有了很大的提高。
总之,班级管理工作是一项长期的、细致的系统工程,不仅需要班主任的全身心投入,更要调动全体授课教师的力量,齐抓共管,这样才能使班级管理工作时时得到落实,各科都有保障!同时更要调动全体学生参与到管理中来,因为学生才是班级的主体,是班级工作好坏的最本质的因素!我深信,只要真心付出并注意工作的方式方法,我的班级在20__年中考中一定会取得令人满意的成绩。
篇8:班级管理计划书
一、工作设想
(一)完善各类制度
1、强化出勤管理,点名又点时,杜绝迟到早退现象
2、蔬菜购入采用多人组合法,买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责,互相督促,总务处实行全面监督,园长统一审批。
3、师生用餐保证菜的品种多样化,力求菜的质量营养化
4、进行成本核算,积极发挥膳管会的作用,不时调查食堂管理及师生用餐情况,发现问题及时处理
(二)提高职工整体素质
1、组织职工学习《食品卫生培训教材》等材料,并适当组织外出参加学习,提高职工卫生意识
2、分工力求细化,进一步明确岗位职责,岗位任务的完成情况与考核挂钩,提高职工岗位意识和服务意识
3、创设竞争机制,在同一岗位,不同岗位间展开竞争,让职工在竞争中增强主人翁意识,并提高技术熟练度
(三)革新工作流程
在上学期试行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭按年级一条龙工作的基础上,适当作一些改进。
(四)高度重视卫生安全工作
1、通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件,认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和使用
2、一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食间用紫外线灯消毒,消毒工作有专人负责,并做好消毒记录。
3、防蝇设施已有纱窗,灭蝇灯。纱窗要关好,灭蝇灯设专人负责
4、食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,保持好个人卫生,卫生不符要求的不得上岗,环境卫生分人分块包干,保证每周一次大扫除
5、食堂灶具等处均用电和柴油,要求职工规范操作,时刻注意用电和燃油的安全
6、加强食堂财产管理,贵重物品存放在库房内,物品进仓或出仓均须登记入帐。
二、食堂工作行事历周次内容
1分好工,明确有关制度和职责
2膳管会成员会议下发考核制度讨论稿,征求职工意见环境卫生抽查
3职工卫生知识学习卫生消毒抽查
4食堂安全工作检查工作流程跟踪调查
5餐具存放情况抽查
6考核制度定稿
7职工个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查
8师生用餐情况调查
9防蝇设施检查
10职工卫生知识学习
11卫生消毒抽查
12环境卫生抽查
13膳管会成员会议餐具存放情况调查
14卫生消毒抽查
15卫生工作全面调查
16工作交流、总结回顾、评比表彰食堂财产清理入库
篇9:幼儿园大班班级管理工作总结
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
五、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。
我这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班两位教师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情景:
一、不断学习进取,总结工作经验
干好自我的保教工作社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平。
二、用自我的爱去关心孩子
热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、在卫生保健方面
我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点,所以在大小便时都要给予帮忙,有的自理本事差的幼儿还经常会大小便在裤子上和床上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的热情和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。
篇10:学生实习管理协议书_合同范本
实习地点:__________________________ 实习时间:____年____月至____年____月
学生参加实习工作,是学校职业教育教学活动的重要组成部分。为了提高学生的实习技能,为就业前打下良好的基础,各个专业的学生均应认真参加实习,培养和提高自己实际工作的能力,努力使自己成为社会主义市场经济所需要的实用人才。为了达到实习目的,使学生、家长、用人单位和学校都满意,强化实习工作的管理,为此,特签订本协议。 一、由学校或学校指定的机构严格考察实习单位的性质、经营范围、用人的需求、学生待遇、该单位的合法性等,为实习学生推荐好单位,以确保学生实习的正确进行。
二、学校按照“双向选择”的原则,为学生推荐实习用人单位,学生按照本人自愿和家长同意相结合的原则自愿选择确定实习单位。
三、家长督促学生严格遵守《________职业教育中心学生守则》,实习期内不得擅自离岗或私自调换岗位。凡学生本人未经同意私自退出实习者,不能正常毕业,并根据情节作延缓半年或一年发放毕业证和等级证的处理。实习学生若要调换实习单位,必须经用人单位、学生家长和学校同意后并办理有关手续方可调换。
四、家长和学校密切配合,指导好学生实习。鼓励学生取得良好的实习成绩。在实习过程 ,家长如得知子女发生重大事情,应及时向学校反映,共同求得妥善解决。实习生若违背实习单位的规定而发生意外事故,其后果应由本人和家长自负。对违纪者,学校将根据情节轻重予以处理直至开除。
五、学生实习期间,家长可自愿为学生购买人身安全保险。
六、本协议一式两份,具有同等效力。
家长签名:________________学生签名:_____________________年_______月________日
篇11:医院物业管理合同
第一章总则
第一条本合同当事人
委托方(以下简称甲方):
受托方(以下简称乙方):
为加强甲方医疗环境的保洁管理,协助甲方提高医疗服务水平,创造优美、整洁、舒适、文明的工作环境,根据《中华人民共和国民法典》,《物业管理条例》和有关法律法规规定,经甲、乙双方共同协商,就甲方委托乙方对县医院提供物业管理及配套服务签订本合同。
第二条物业基本情况
1、物业类型:县医院保洁及相关配套服务
2、坐落位臵及服务场所:县医院内
3、物业管理范围:详见第二章委托管理事项。
第三条乙方提供管理服务的受益人为本物业的物业使用人,本物业的物业使用人应对履行本合同承担相应的责任。
第二章委托管理事项
第四条物业管理范围、内容详见本合同附件一(xx县医院采购项目的服务规范及要求)、附件二(报价明细表)、附件三(设备及工具耗材目录清单)附件四(物业管理服务承诺书)
1、门诊楼1-4层、住院楼1-7层、供应综合楼1-3层、发热门诊地面、外围环境。
2、全院中心运送服务。
3、负责洗衣房日常布类洗涤工作。
第五条配套服务
1、协助晨间护理护士整理床、被。
2、被服管理,负责清、污被服的清点和回收工作。
3、整理出院病人床、被及清点物品。
4、手术室、产房、供应室、输液室、ICU按要求做好相关清洁杂工。
5、在工作期间协助为病区送药及院内标本。
6、医疗垃圾交接。
第三章双方权利和义务
第六条甲方的权利、义务
1、依照本合同规定将xx县医院所属物业的保洁委托给乙方实行专业化的管理。
2、对乙方的乙方管理实施监督检查及考核评定,乙方有下列行为,甲方有权单方解除合同,并要求乙方赔偿相应损失:
(1)乙方经甲方考核评定连续两个月不能达到合同约定要求。
(2)乙方或乙方聘用人员给甲方造成重大经济损失(20xx元以上)或人员伤亡。
(3)乙方或乙方工作人员扰乱甲方正常工作秩序。
(4)乙方或乙方工作人员冒用甲方名义,造成甲方名誉和财产受损。
(5)乙方或乙方工作人员未能积极配合甲方或甲方管理部门的工作,影响或妨碍甲方正常医疗和办公秩序。
(6)出现医疗废物(医疗垃圾)流失、泄露、扩散等事件的。
(7)乙方在提供服务过程中,违反法律、法规或未按服务清单内容提供服务及其他违反合同约定行为的。
3、甲方在合同生效之日起7日内按约定向乙方提供托管区物业管理所需的相关资料(由甲乙双方签确认书为依据),并在乙方管理期满时予以收回。
4、甲方有权监督乙方是否依法或依合同规定开展工作,但不得干涉乙方依法或依合同规定内容所进行的管理和经营活动。但如乙方工作人员表现不好或造成不良影响,甲方有权向乙方提出更换,乙方应在日内更换,并向甲方报备。
5、甲方在合同生效之日起日内按规定向乙方无偿提供管理工作用房、办公桌椅(由甲乙双方签确认书为依据)。提供约平方米的场所作为乙方办公室及主任宿舍、工作间等物业管理用房。工作用房水电费由甲方负责(不含乙方煮饭和空调用电)、车辆维修费、电话费均由乙方自行负责。
6、负责处理非乙方原因而产生的各种纠纷。
7、结算、审定支付给乙方的费用。
8、概不承担乙方的任何法律纠纷。
9、教育好本院干部职工配合乙方物业管理工作。
10、提供专业的消毒液及工具。
第七条乙方的权利、义务
1、根据有关法律、法规及本合同的规定,同时结合物业管理实际情况,制定该服务项目的各项管理办法、规章制度、服务标准及考核、奖惩办法(具体详见xx县医院采购项目的服务规范及要求)。
2、遵守各项管理法规和本合同规定的职责要求,根据甲方授权,对托管区实施物业管理,确保实现管理目标,执行甲方委托事项,自觉接受物业管理主管部门及有关政府部门的监督、指导,并接受甲方的检查监督。
3、有权依照甲方委托对物业管理制度进行修订。
4、乙方持有效证照与甲方签订合同,物业管理服务人员和专业技术人员持有效岗位证书及资格证书上岗。
5、乙方未经甲方书面同意,不得将本合同项目转包给第三方经营。
6、甲方原有后勤服务临时工人员人事关系、待遇及管理等,乙方应按原劳动合同(甲方与后勤人员签订)约定继续履行,乙方未能按原劳动合同继续履行应承担因此产生的经济补偿金、赔偿金等。
7、乙方应建立本项目的物业管理档案并负责及时记载有关变更情况。在合同期满终止时,乙方必须向甲方移交原委托管理的全部物业及各类管理档案、财产等资料;乙方自己购臵的用具及设备仍归乙方所有。
8、乙方聘用员工仅与乙方发生劳动关系,乙方应承担与管理服务有关的直接运营费用。该费用包括但不限于下列费用:乙方员工工资、社保费用,培训材料,与承担管理服务有关的所有清洁材料、工具、消耗品和其它费用,乙方公司法定税费,物业管理日常办公费用等费用。
9、不承担对物业使用人及非物业使用人的人身、财产的保险义务。
10、乙方必须遵守甲方有关管理制度,参与甲方组织的有关会议及有关考核(甲方考核标准以xx县医院采购项目的服务规范及要求);确保甲方保洁工作每天正常运行,向甲方提出物业管理的建议。
11、政策、法规规定由乙方承担的其他责任。
12、乙方提供配套服务中涉及与医疗相关事务而发生的责任由甲方承担。
第四章物业管理及服务要求
第八条关于物业管理目标与保洁质量约定
乙方应根据甲方的委托管理项目制定本物业管理分项标准,并必须达到以下要求:
1、全面负责甲方委托的规定范围的保洁及养护,后勤服务综合满意85﹪以上;
2、对医院日常工作任务的派发落实100﹪。医院的满意率85﹪以上。
3、完成根据医院工作要求制定的其它工作指标。医院的满意率85﹪以上。
4、各科内服务要求完成率100﹪,服务满意率85﹪以上。
一、病区
(1)除护士站、治疗室、护士长办公室外,病区地面(包括病房内卫生间)每日湿式清扫二次,床头柜、生活柜、电视机、盥洗室内水槽、开水器、护士站吧台、卫生间洗脸盆、马桶或蹲盆每日擦拭冲洗,其中床头柜、马桶用施康液擦拭,施康液由病区护士配比后提供;医生办、主任办(示教室)、值班室每周清扫二次(包括家具、墙面、天棚);病区墙面、门、窗(包括卫生间内)、病床、凳子、陪人床、热水瓶架每周擦拭,污染时及时擦拭;病区天花板、空调表面等每月清洁一次;出院病人床头柜、生活柜、病床及时擦拭,按要求消毒。
(2)ICU、手术室、产房按现有工作要求做好保洁工作。
2、门诊楼
门诊1—4层大厅、走廊、楼梯、各诊室、急诊科、急诊抢救室地面每日湿式清扫二次,墙面、门、窗每周一次擦拭,有污迹及时擦净,室内外所有玻璃窗、天花板、灯管每月擦拭清洁一次,并保洁;各办公室内、诊室、检查室家具每日擦拭1-2次;4层会义室、行政值班室至少每周清扫一次,使用后及时保洁,公共厕所每日清扫二次,水箱等每日擦拭一次,并保持无臭、无污垢。
3、放射科、检验科、体检中心、值班室地面、墙面、天花板、门窗、卫生间参照门诊楼保洁要求。
4、室外广场、道路、绿化等每日一次清扫,垃圾、烟蒂随时清理,绿化及时除杂草。
5、垃圾每日收集二次,并及时清理。
6、供应综合楼:按现有供应室保洁要求做好工作。
1-3层走廊、厕所、楼梯、办公室、阅览室、信息中心至少每日清扫一次,每月大扫除(天棚、灯管、家具、墙面),并保洁。
7、保洁时间:住院楼门诊楼、供应综合楼按医院上班时间提前1小时,下午下班推迟半小时。
第九条配套服务质量要求
1、人员要求固定,到岗人员情况及调换应及时告知各病区护士长,门诊部主任及相应科室负责人。若要调离必须告知科室负责人。
2、对不负责任,工作表现差的人员,护士长及科室负责人有权提出调离建议,乙方应安排顶替人员到岗。
第五章委托管理期限
第十条委托管理期限:时效期限年。
第六章费用标准及支付
第十一条物业管理服务费和配套服务收费金额全年为叁拾陆万捌仟元整。
按每月平均转账支付合同款,支付时间由医院财务科根据月考评分情况核算后次月初7日内向乙方支付上月的服务费,甲方不得拖延。乙方按照上述收费,并按合同约定的服务内容和质量标准提供服务,盈余或亏损由乙方享有或承担。
如果本合同服务费在应付日后60天内未支付(非甲方原因造成延期支付除外),乙方有权立即终止本合同,但应提前一个月以书面方式通知甲方。
第七章违约责任
第十二条
1、鉴于甲方所处行业的特殊性,除合同另有约定外,乙方在双方合同约定服务期内,不得以任何理由停止或暂停提供本合同约定服务。甲、乙双方无正当理由提前终止合同应向另一方支付合同违约金2万元整。
2、乙方违反本合同的约定,未能完成约定的管理目标或造成甲方不良影响、以及直接造成甲方经济损失的,甲方有权要求乙方在规定期限内整改,并有权终止合同。导致甲方保洁工作不能正常运行的,乙方应向甲方支付按当月收费10%计付的违约金。
3、因甲方原因,造成事故的,由甲方承担责任并负责善后处理。因乙方管理不善或操作不当等原因造成事故的,由乙方承担责任并负责善后处理,造成甲方经济损失的,甲方有权在每月支付给乙方的费用中直接抵扣。甲方违反本合同的约定未能及时支付物业管理费,每逾期1天支付违约金200元。
4、本着甲乙双方长期合作、共同发展双赢的原则,在合同期满前三个月,乙方应向甲方提出书面申请,请示甲方是否继续签约(续签合同另行约定),但甲方在没有增加服务范围的情况下,续签合同时乙方服务费不变。
5、本合同终止后,在新的服务承包商接管本项目之前,甲方若有要求,乙方应在甲方的要求暂时(一般不超过三个月)继续为甲方提供服务,甲方按合同标准继续支付服务费用。
6、本合同期满且双方未能就续约问题达成一致意见的情况下,乙方应在期满之日当天撤出甲方场所,并积极配合甲方的交接工作。
因履行本合同产生的如何纠纷,双方应通过协商或诉讼解决,不允许采取包括阻扰、破坏正常办公秩序、拒不搬离或不交接等办法。
乙方有上述行为,甲方有权要求乙方支付违约金约人民币50000元。
第八章附则
第十三条甲方如因医院业务扩大,增加医疗项目,加大工作量,须与乙方协商签订补充协议,双方可对本合同的条款进行补充,以书面形式签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
第十四条本合同及其他文件中未规定的事宜,均遵照中华人民共和国有关法律、法规执行。本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律规定及时协商处理。
第十五条本合同在履行中如发生争议,双方应友好协商解决,如果协商或调解不成,任何一方可向本物业所在地人民法院起诉。
第十六条合同附件。
下述附件应被视为本合同不可分割的部份。
第十七条本合同自签订之日起生效。本合同一式叁份,甲、乙双方各执一份,一份送xx县政府采购中心存档。
甲方签章:
乙方签章:
法人代表:
法人代表:
签订日期:
篇12:委托亩耕地麦收管理合同书
立遗嘱人:__________姓名:_________________ ,性别:_______________,民族:_______________,
身份证号:____________________________________________________
住址:_________________________________________________________
我叫_______,因本人年老体弱,日感不支。为妥善处理好我去世后的财产问题,防止家庭纠纷,特立本遗嘱:
在我去世后,我的财产:
1、位于___________________________的房产中属于我的产权部分(或相关权利);
2、位于___________________________的房产中属于我的产权部分(或相关权利);
3、位于___________________________的6亩耕地中属于我的产权部分(或相关权利)
由我的女儿_______ 继承。
继承人姓名:_______________________
继承人性别:_______________________
继承人民族 :_______________________
继承人身份证号:_______________________________________
继承人住址:__________________________________________________。
本人声明,上述产权属我个人所有,如我处分了不属于我个人的财产或无完全处分权的财产,该无权处分的遗嘱部分,无效,其余部分仍按本遗嘱执行。
本遗嘱是我本人的真实意思表示,是在没有任何胁迫和欺诈的情况下设定的。立遗嘱时,本人意识清楚,已完全知道了立本遗嘱的法律意义和后果。
本遗嘱经我本人签字、捺印后生效。
立遗嘱人(签名、捺印):__________
设定时间:__________年 _____月 _____日
遗嘱设定地点:__________ 省 市________________
篇13:物流公司仓储管理实习报告_实习报告_网
一 研究动机:
经过一个学期的(仓储管理)的学习,对仓储的定义,基本功能,各个工作流程有了一定的理论基础。通过实习将对这些理论知识和实际的操作相结合,在实践中提高应用知识的能力。
二 研究目的:
了解第三方物流的主要设备,各个工作岗位的职责,以及各个工作岗位的作业流程,并对其进行分析,结合所学的知识,提出改进意见。
三 研究方法: 访问法,资料分析法
四 公司的概括:
青岛物流有限公司,以仓储和配为节点的第三方物流公司,总部在青岛。目前,主要以海信,长虹等品牌提供多样的物流服务,拥有一支富有激情,高素质,懂管理,专业技术过硬的经营团体和员工队伍,团队成员大都具有多年公路,铁路运输。仓库管理的实际运作经验,对第三方物流运作有深刻的理解和认识,公司致力为客户提供全面的解决方案以及优质的第三方服务。
五 设备和设施
在物流rdc公司中,我们看到了有几个比较大的仓库和办公室,且办公室和仓库相隔不是很呀,便于管理。在仓库中有手推车,叉车等搬运工具。
六 各工作岗位的职责
1。办公室的工作人员;在办公室的工作人员应根据客户的定单,利用物流系统对其进行操作,制作,打印表单,且每天早上都要对前一天的回单进行做帐,不能主观的更改,要完全照单输送相应的数据。工作人员应懂得操作word。excel等。
2。仓库保管人员:仓库保管人员平时应定期对货物进行盘点,对货物保养养护,必要时应该进行必要的包装,以便于运输,在货物进行进出仓库时,一定要看到进出单或是提货单才让货物进行进出作业。在货物入库时还应该对货物进行检验,验收,验收合格才可入库,不合格时要向上级报告,要为货物备位,入库时也要为其分类,对在库的商品要对其盘点,发现过期,破损或是存在呆废物品时,应及时处理,分别管理,并向上级报告相关的情况,在出库时应确认货与票据上的数据是完全一致的,毫无差错,并对所发的货物及时登记台帐,并按不同的型号分别登记明细账。每进一笔业务都要填写如下的标示卡:
类别:
库号:
型号:
编码:
计量单位
年
摘要
期初
收入
发出
经手人
月日
在仓库中,我们发现仓库人员把仓库分为了:礼品专区,赠品专区以及商品专区,由于都是大件的货物(如冰箱,彩电,空调等)而且都有固定的形状,有外包装,我们的码放的方式也是根据货物的形状码放的,并且都是分型号,分品牌区的。
3。司机:司机先来到公司的办公室取得单据,并且要签字确认后,再到仓库中提取货物,把运输单其实的一联交保管人员确认备货,装车后,再由司机最后确认签字,方可带货离开,送货后,再带回回单。
4。守门员:在有看到载有货物的车出来时,不能随便放行,而是应该得到司机提交的出门证后,确认检查无误后,方可让其通过,最后在下班之前把当天收到的出门证都交有办公室的工作人员,以便作账。确认货物的出入情况和送货的情况。
七 业务处理
1。入库的操作流程
入库方式
仓库码头接运,专用线接运,仓库自行接运,库内接运
定货
当收到供应商的货物时,接货员在商品包装箱上贴上标签,作为该商品对应货架的记录,同时将资料输入电脑,传到后台管理系统中,使信息资料与标签一致。
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篇14:物业承包管理合同
大学学生宿舍楼物业承包合同,以下就是小编整理的大学学生宿舍楼物业承包合同范文,希望可以帮助你哦! 大学学生宿舍楼物业承包合同【1】 学生宿舍物业管理服务合同 甲方:大学 乙方:____县XX公司 根据《民法典》及有关法律、法规,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方选聘乙方为甲方学生宿舍提供物业管理服务,同时订立本合同。
一、 乙方职责:
1、保洁范围:大学 男、女学生宿舍楼道、厕所及楼道门窗玻璃等公共部分。
2、保卫部分:住宿学生出入检查,外来人员来访登记,学生疾病记载,夜晚查房等工作。
3、宿管部分:住宿学生的日常管理,宿舍内的安全、卫生督促与管理,公共设施、设备的日常管理与维修。 每天检查督促有课学生上课,登记不上课的学生名单,严格执行宿舍作息制度。
二、 服务方式 采用乙方提供保洁、宿管服务人员,提供保洁用清洁剂、消毒剂及消耗品,乙方自主管理的服务方式。
三、 甲方职责
1、甲方及时提供有关学生宿舍管理的各项规章制度、上级指示精神、住宿学生资料,并对乙方给予工作指导。
2、甲方提供水电,并为乙方提供男女生宿舍值班室各一间。
3、甲方对乙方物业管理服务范围内的工作质量进行监督、检查,并提出整改要求和落实措施。
4、甲方对乙方的合理要求和建议予以全力支持。
5、协助乙方协调因物业管理服务区域保洁、保卫工作产生的与相关部门之间的关系。
6、按期支付乙方的物业管理服务费用。
7、制定相应的管理措施,以保证甲乙双方顺利执行合同。
8、乙方进驻前,学生宿舍已经损坏的设施、设备由甲方负责修复。
9、甲方负责学生宿舍内水、电管线主管线以上部分的维修,费用甲方负责。
10、学生宿舍内结构性装修、拆改由甲方负责。 1
1、甲方负责学生宿舍区域内的热水供应设备和洗衣设备的更换。 1
2、甲方负责学生宿舍的门窗、管道等公用设施的维修。
四、乙方责任:
1、乙方须严格按照合同及附件规定的各项作业标准,对学生宿舍楼道及楼道门窗等公共部分提供专业的保洁服务(含特殊情况下的保洁服务,如维修后、雨雪后等)。
2、乙方选派素质良好、服务热情、身体健康的专业人员(包括常驻现场负责人)进驻现场工作。 指定现场主管人员,具体安排及全面督导日常物业管理服务工作,巡查(分自检和参与甲方联检)现场保洁、保卫情况及做好工作记录,及时处理甲方投诉,并保持与甲方相关负责人的日常联系。
3.、乙方要保障住宿学生的安全,及时处理各种安全隐患,包括水、火、电及各种安全隐患等,因学生自身行为造成的安全事故除外。 严格执行作息时间及登记制度,上课时间清点人员并督促其上课。 如权限以外,要及时上报学校主管部门,重大火情及刑事案件要及时报警。
4、乙方派驻甲方的服务人员,在工作期间必须统一着装,佩戴标志,行为规范,服务主动、热情,保持良好的形象;乙方严格教育、管理派驻甲方的服务人员,遵守甲方所订立的规章制度,维护甲方一切公共设施。 损坏物品照价赔偿;乙方自行做好员工思想道德教育和相关业务培训工作,对有违法乱纪或违反甲方各项规定的乙方员工,乙方必须予以严肃处理;乙方员工不得参与甲方的工作事务。
5、乙方负责承担员工的安全责任、保险、工资、劳保福利及其它一切费用。 乙方的39;员工在工作中发生工伤事故,由乙方负责,并负责对事故中的第三者的一切损害进行赔偿;乙方员工在工作中由于过错而造成自己或他人受伤、死亡或对甲方的设施及其它造成的伤害或乙方人员在甲方发生治安事件或其他严重事件,乙方须承担由此发生的一切责任。
6、乙方自行负责物业管理服务所需全部设备。 工具、保洁消毒材料及保质保量地提供物业管理服务区域所需各种消耗品。
7、有关部门检查工作时,乙方必须配合好保洁工作和安全保卫工作,并按乙方的职责和甲方的要求保证检查合格。
8、如遇大风、水浸、大雪等意外情况,有义务在甲方的统一指挥下参加抢险工作。
五、工作要求和工作质量标准
1、如遇甲方有临时重要活动、上级领导检查等活动,乙方应根据情况增派人员,以保证甲方良好的社会形象。
2、甲方有效投诉(特别是服务质量问题)未予以及时正确处理达三次以上,甲方有权提出警告,并视情况可在当月物业管理服务费中扣除适当(最高不超出10%)的保洁费用。 若乙方承保范围内,保洁服务不达标被有关部门(市教委、文化局等单位)处以罚金,由乙方负责承担。
3、在保洁工作中,甲方定期或不定期进行检查或抽查。 甲方如发现质量不达标,向乙方发出整改通知,乙方应在限定的时间内完成,如每月不达标的次数达到10次以上,甲方可扣除物业管理服务费用的5%10%。
4、乙方每月至少一次指派高层人员到甲方,共同检查承包范围内的物业管理服务工作情况,并积极向甲方相关负责人征询意见,加强沟通,不断提高服务质量。
5、乙方擅自将本合同的相关权力和义务转让给第三方,甲方有权单方面解除合同,乙方须赔偿由此给甲方造成的一切损失。
六、合同金额 经双方商定,物业管理服务费及物料费用详见附表。
七、付款方式 物业管理服务费按月结算。 乙方于每月____日前向甲方提交有效发票,甲方于收到发票之日起5个工作日内,将应付乙方的物业管理服务费以现金支票或转账支票的方式支付乙方。
八、合同期限及违约责任
1、本合同有效期自________年____月____日至________年____月8号。 自合同到期前一个月内甲乙双方若无异议合同自动顺延,期限为________年。
2、合同期内任何一方不得无故单方面终止合同。 如甲乙双方单方面无法履行合同,需提前一个月以书面形式通知对方,在取得对方同意后方可终止合同,否则须赔偿对方相当一个月物业管理服务费的经济损失。
九、下列情况发生时终止合同 出现下列情况之一的,双方有权以书面通知的形式提前解除合同,在书面通知送达对方____日起解除。
1、乙方严重违反合同所规定乙方责任,影响环境保洁、保卫或导致甲方其它方面的严重损害,甲方有权单方面提出终止合同,不承担任何费用。 但因不可抗拒力即自然灾害、人为恶意破坏等因素所引起的环境脏污不在此列。
2、乙方保洁人员严重脱岗,并经甲方警告后三天无改进。
3、乙方破产或强迫清算或停止营业。
4、甲方无故不按期支付乙方服务费两个月以上的,应从逾期之日起每日按应付费用千分之二加收违约金。
十、其他事项
1、双方本着友好的原则商定,合同期内,若因服务范围扩大而增加工作量需增加人工费用时,双方协商解决。
2、乙方为甲方提供物业管理服务同时,如有第三方要求提供有偿保洁服务,乙方须取得甲方书面认可,并保证此类服务不影响正常物业管理服务质量,否则乙方自行承担由此引起的一切法律责任。
3、乙方如以本项目为宣传(包括参观、来访)对象,须经甲方同意并专人带领。
4、本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,具有同等法律效力。
5、本合同自双方签字之日起生效
6、《宿舍管理规定》作为合同附件具有同等法律效力。 甲 方:大学 乙 方:____县XX公司 负责人: 负责人:____日期:________年____月____日 大学学生宿舍楼物业承包合同【2】 甲方:________________计划财务部 乙方:________________物业服务中心 为进一步做好学院的物业管理,物业服务工作,需明确甲,乙双方的责任、权利、义务,立此合同,以供双方共同遵守。
一、管理服务的范围:负责除学生生活服务中心辖区以外区域,空间的各项物业服务,管理工作。
(一)全院的供电供水服务管理。
(二)绿化,美化,保洁服务管理。
(三)高职中心楼住宿学生的服务管理。
(四)向学院交纳管理费用。
(五)医务室,收发室,接送教工子女入托上学服务管理。
(六)水电,校产维修服务管理。
(七)文印部,储蓄所,招待所,学院快餐厅等原物业下属实体的服务管理。
二、服务管理项目应达到的要求及服务管理费用。
(一)服务区内应经常保持卫生,清洁,院内垃圾及时清运,下水管道及时疏通,达到师生满意。 此项总费用为_________万元(包括劳务费及卫生工具费_________万元,_________万元垃圾清运费,_________万元管道疏通费及化粪池窨井清污)。 甲方进行经常检查,用户经常性监督。 满意率为_______%不奖不罚;_________以下,给予_________元以内罚款;_______%以上,给予_________元以内奖励。 如乙方达不到要求或工作完成突出,视具体情况,每次在_________元以内予以奖惩。
(二)院内现有绿地,草坪,树木等的日常维护,花木的调整移栽,节日及要求时,院内集中摆放盆景等,现有绿化面积约_______万平方米,种植树木约_________株,管护费用_________万元(包括全部劳务费,工具费等)。 院内花草树木成活率达_________%以上,及时浇水灭虫修剪、整治,因管理不善,出现死亡,按面积大小、树木棵数,除重新载植外,另给予成本费用_________倍以内罚款。 满意率为_________%不奖不罚;_________%以下,给予_________元以内罚款;_________%以上,给予_________元以内奖励。
(三)收发室服务全院师生,保证发送及时无差错,假期中,每周不少于_________次发送报纸信件等,总费用_________万元。 满意率为 ________%不奖不罚;_________%以下,给予_________元以内罚款;_________%以上,给予_________元以内奖励。
(四)医务室,保证为师生24小时值班服务,做好学生的体检工作,重病号的转送工作,办理公疗人员的有关手续,全院的卫生宣传,防疫工作等。 服务费为_________万元年,学生体检另付费用。 要求医务室建立正规财务帐。
(五)接送教工子女上学,每天必须按时,不丢不掉学生。 接送保证每天不少于_____次,服务费共________万元(包括司机工资,汽油费,养路费,保险费,车辆维修费等全部费用。 如遇国家政策作重大调整,则其费用作相应增减。 现里程为______公里)。 每学期向学生家长征求一次综合意见,测评,满意率低于_____%者,给予_______元以内罚款;满意率高于_____%者,给予_______元以内奖励。 其它方面按《南阳理工学院车辆管理办法》执行。
(六)学院仓库保管。 应按学院关于《仓库管理办法》执行,按照学院下达购置计划,做到物美价廉。 损耗乙方负担,劳务等相关费用_________万元。
(七)供电服务管理,供水服务管理,应做到供电供水及时,保证师生员工的正常学习、工作、生活用水用电。 具体要求:事先未接到通知条件下,外电停半小时后,应立即启动自备电源,院内早上_______点半至晚_______点之间,一般情况连续停电不得超过_______小时,原则上全天24小时供水。 有特殊情况,需提前通知。 若达不到上述要求,每次扣减费用_______元以内。 满意率为_________%不奖不罚;_________%以下,给予_________元以内罚款;_________%以上,给予_________元以内奖励。 学院内:电价为_________元度,水价为_________元吨(承包单位除外)。 电费:_________万元(如遇国家政策作重大变化,由甲乙双方作相应调整;对于实验室,微机房,多媒体教室等本年度新增的用户,由乙方装表计量,由甲方核定用电计划,计划内部分由学院另行拨付,超计划部分由乙方向用电单位收取电费;对于在承担正常教学,科研任务之外,开展有偿服务的,由学院下达用电计划,超计划部分由乙方向使用单位收取)。 水费:_________万元(含绿化用水)。 高压 修及水电运行,劳务及小件工具等费用:_________万元。
(八)做好高职中心楼住宿学生管理服务工作(住宿人数由甲乙双方共同核定),每生每年拨付_________元,实习不住校而留有床位的学生,每生每年拨付_________元。
(九)学生管理
1.加强学生日常基本道德行为规范的教育和管理。
(1)严格按照《南阳理工学院学生操行成绩评定细则》修订稿的要求,抓好学生操行评定工作。
(2)采取有效措施,使学生不文明率年均控制在_________%以内。
2.加强学生纪律教育,严肃处理违纪学生。
(1)要采取有力措施,使违纪率年均控制在_________%以内。
(2)对违纪学生的处理,要及时准确地做好原始材料的调查取证,坚持在事实清楚,证据确凿,定性准确,处理恰当,手续完备(本人检查,证言等)的基础上,写出书面处理意见(含错误事实,性质,参加研究人员和处理结果等)。
(3)严禁对违纪事件隐瞒真情,弄虚作假,不及时处理或不上报。
(4)每幢宿舍楼每晚要有专人值班,保证新生报到,每学期开学和系一起安排学生住宿,定期检查学生晚归和外宿,将晚归和外宿学生名单一式两份报学生工作部及学生所在系,并协助查处和处理。
(5)谨防重大恶性事件发生,若发生重大恶性事故,除承担相应的责任外,每次处以_________元以下的罚款,并予以通报批评。
3.狠抓学生干部队伍的教育和管理,每学期对所有学生干部进行一次集中培训和一次考评,及时清除不合格,违法乱纪的学生干部。
4.服务热情,态度和蔼。 若服务人员与学生谩骂,打架,视情节轻重一次罚款_________元。
5.保持学生公寓内务整洁,环境干净,培养学生讲卫生的良好习惯,保持学生公寓的卫生状况良好。 检查不合格,每次每栋处以_________元以下罚款。 学生测评满意率在_________%,不奖不罚;每低于一个百点罚款_________元,每高一个百分点奖励_________元。
(十)及时足额向学院交纳管理费_________万元(酒楼以后的改造,装修等费用由乙方负担)。 (十
一)关于校产,水电等维修工作:全年水电及校产维修费_________万元按月拨付(含液化气站维护,运行费,__ ______元以下现有设施的维修,单项_________元以下的新建和改造)。 若不能及时维修或维修质量较差,视检查情况,每次给予_________元以内处罚。 (维修范围另行界定)满意率为_________%不奖不罚,否则给予_________元以内奖罚。 (十
二)乙方有权对辖区内学生损坏公物等行为进行处罚,有责任阻止学生践踏草坪,损坏公物等不文明行为,若甲方发现上述不文明行为发生而乙方无人制止,一次扣罚乙方_________元-_________元。 (十
三)若乙方出现重大责任,安全事故,除给予经济处罚外,还要追究相应责任。 上述第九项由学生工作部监控,其余项目由计划财务部监控。
三、甲方的责任、权利、义务
(一)为乙方开展服务管理提供必要的设施,条件。
(二)固定性的劳务费,每月按时拨付。
(三)对于大宗购置,甲方应监督乙方的招标工作。
(四)对于物资采购等事宜,甲方应及时督查。
(五)甲方有权从拨付的劳务费中扣缴应缴的费用。
四、乙方的责任、权利、义务
(一)对于双方认定的目标要求,乙方应全力组织实施。
(二)乙方有责任更新学生食堂的餐厨具,以改善卫生状况。
(三)经甲方同意,乙方有权利用学院的名义,在院内外依法进行经营活动,但一切责任由乙方负责。 乙方自筹资金所建房屋,自购设备,乙方具有其所有权和处置权。
(四)乙方在力所能及的条件下,参加院内维修等项目的竞标。
(五)上级有关部门到乙方检查工作等事宜,乙方应承担相应的责任和义务。
五、违约责任 合同条款甲乙双方共同遵守,除人力不可抗拒外,不得单方解除合同,否则视为违约,则应追究违约责任。
六、其它
(一)甲方对乙方各项管理服务工作进行经常性监督检查,并严格兑现奖惩。________年终综合考评,结果优秀者,再给予_________元以内的奖励。
(二)合同有效期:________年____月____日________年____月____日。
(三)本合同一式四份
篇15:初中生班级管理细则
(一)住宿登记制度。旅客住宿必须登记。旅馆应当注定专人负责登记工作。登记时,应当查验旅客的身份证件,有旅客按规定项目填写《住宿登记表》。
对外国人和华侨、港澳台同胞,应当查验护照或有关证件,填写《境外人员力士住宿登记表》。没有有效证件或签证的,必须及时报告公安部门或有关部门。 旅客住宿登记表应按日按月装订成册备查。旅馆应当实时将住宿旅客的登记信息资料录入旅馆业治安管理信息系统。
1、登记凭证。国内旅客住宿,应凭《居民身份证》、《临时身份证》及《军官证》、《警官证》、《军官离、退休证》、《士兵证》等军人证件进行登记住宿。确无以上证件的,可以凭有照片的《户籍证明》、《机动车驾驶证》等有效身份证件进行登记。外国人、华侨及港澳台同胞可凭《护照》、《台湾居民来往大陆通行证》、《港澳居民来往内地通行证》、《回乡证》等有效证件进行登记。
2、登记内容。住宿旅客应如实填写本人姓名、户籍地址、身份证件种类及号码。旅客工作人员在查验核对无误后,应当在登记表中注明旅客入住时间、房间号码。并在一小时内将住宿人员的上述信息及照片信息(无照片的,可以不录)录入旅馆业治安管理信息系统(指登记信息不惜录入并传输到信息系统后台数据库):旅客退房时,旅馆应当及时将旅客退房时间录入系统
3、会议及团队住宿登记。举办会议的,旅馆可以凭会议举办单位统一提供的参会人员名单安排住宿,参会人员的身份信息可以不录入旅馆业安全管理信息系统,但应当将相关单位提供的参会人员名单、会议用房数量、时间等内容统一留存备查。旅游团队的住宿登记,旅馆可以凭旅行社统一提供的人员名单、身份证号码进行登记和录入,照片信息可以不输入。
4、未成年人及其他无证人员住宿。未携带有效身份证件的成年人要求住宿的,旅馆应通知其道旅馆所在地派出所开具身份证明后,方可登记安排住宿。未携带有效身份证件的16周岁以下未成年人要求住宿,如有随行成年人一同的,以成年人提供的身份信息进行登记,并立即报告当地派出所进行身份核对。旅馆接待未携带有效深翻证件的人员住宿,未按以上规定操作的,均属于未按规定登记,公安机关应按照相关规定进行处罚。
(二)实行全天24小时值班住宿。旅馆门卫值班人员应当掌握进出人员情况,必要时可以要求来访者厨师身份证件或询问其被访者的姓名、住宿房间号码,旅馆其他值班人员应当按照值班制度的规定履行巡查职责,维护住宿人员的合法权益和旅馆的正常秩序。客房钥匙由值班人员负责管理的,应当凭住宿证对号开启房门。
(三)财务保管制度。旅馆应该设立旅客行李物品保管室,指定专人负责保管工作,实行财务保管的登记、交接和领取制度,注意查询、发现可疑及危险物品。现金应当单独存放入保险柜(箱)。
(四)报告制度。发现违法犯罪嫌疑人员、形迹可疑人员、违禁物品以及发生刑事、治安案件,应当立即报告当地公安部门,并采取曹氏保护现场。不得知情不报或纵容、隐瞒、包庇。
酒店治安保卫组织和人员职责
旅馆应当建立治安保卫组织或配备专职或兼职治安保卫人员。治安保卫组织和人员应履行下列职责:
1、应当经常对本单位职工进行安全教育和法制教育 2、检查各项治安管理制度的落实情况 3、协助公安部门调查处理治安、刑事案件
《旅客须知》
根据《广东省旅馆业治安管理办法实施细则》中的有关内容,住宿旅客必须遵守下列规定:
一、遵守旅馆各项规章制度,服从旅馆工作人员管理,爱护旅馆财务
二、军人、人民警察、专职守护押运人员等携带的枪支弹药,必须按规定交旅馆所在的军事部门或公安部门寄存保管。
三、严禁将易燃易爆、剧毒、腐蚀性和放射性等危险物品及匕首、三棱刮刀、弹簧跳刀等管制刀具带入旅馆。
四、严禁在旅馆内进行卖淫、嫖娼、吸毒、赌博、传播淫秽物品及打架斗殴等违法犯罪活动。
五、自觉协助人民警察依法执行公务,并如实反映情况。
篇16:餐饮输出管理合同
甲方:
联系方式:
法定地址:
乙方:
联系方式:
法定地址:
根据相关法律规定,甲、乙双方就公司餐厅经营事宜经共同协商,达成如下协议:
二、承包日期:自______年______月______日至______年______月______日。
三、双方权利和义务
1、甲方的权利和义务
(1)甲方按照承包合同规定监督乙方依法经营,履行合同,做好指导和协调工作。
(2)甲方应对乙方的进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生情况进行监督,并且有权要求乙方及时整改不良之处。
2、乙方的权利和义务
(1)乙方必须遵守国家和地方有关环境和卫生标准,严禁提供腐烂、变质的食品,保持菜肴的新鲜和卫生。
(2)乙方必须保持形象、做好餐厅内外环境整洁卫生,餐具必须消毒,甲方可随时检查,并可要求乙方整改。
(3)厨房及餐厅的残渣和垃圾须倒在甲方指定的地方,不得乱倒。
(4)乙方要定期清理厨房死角杂物、疏通排水沟、餐厅范围内外卫生,保持用餐良好环境。
(5)乙方现场工作人员必须持有健康证,并且在工作期间穿戴统一服装。
(6)乙方必须严格遵守操作规程,正当使用厨房的各项设施。
(7)食堂工作人员工资福利均由乙方负责。
四、伙食标准
中、晚餐费共计________元/月。每餐标准为?1?荤?2?素,汤、米饭自助。
五、结算方式
1、乙方计算每月餐费的凭证(由甲方发放给员工餐卡、并以餐卡作为就餐依据和记账依据)。
2、甲、乙双方每月_______日为结账日,甲方收到乙方的票据后在_______天内一次性结清乙方的所有有关款项(现金或者现金支票支付乙方)。
六、违约责任
1、如乙方提供不洁食物造成甲方人员中毒,经相关部门鉴定,由乙方负责并承担相应的法律后果。
2、如乙方因违反合同约定,甲方有权要求乙方及时整改,如乙方仍不能达到其要求,甲方有权终止合同。
3、如乙方要终止合同提前30天书面通知甲方,如未按规定终止合同的,应承担_______元违约金。
七、争议解决
本合同末尽事宜,双方应协商解决,协商不成时,可向______________人民法院诉讼解决。
八、其他
合同一式_______份,甲、乙双方各执_______份,具有同等效力。
甲方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
签订地点:
乙方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
签订地点:
篇17:撰写一份学期班级管理计划
为了扎实推进平安文明校园建设,确保校园平安。结合我班的实际情况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力创建平安班级,打造平安校园。本学期班级工作计划如下:
一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患
1、本班的基本情况
我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。
2、本班的安全隐患
本班还存在着一定的安全隐患,如班级的安全员还没真正落实好,每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的安全意识不高;四、是缺乏常态有效管理。
二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。
2、活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展集体活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。
3、交通安全:我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,文明程度低,家长教育管理薄弱。通过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。
4、饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,通过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。
5、消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生认识到:不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要小心用煤气做饭。遇到火警要打119电话。
6、人身安全:小学生自我保护意识薄弱,能力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出一定要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警,电话要打110.
三、坚持常态管理,有效制止安全事故的发生
1、人员管理:每个班每天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每天早上,到校的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。
3、课间管理:课间十分钟,不能在班内,过道,走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏,要有安全员值班。
4、课上管理:坚持教师当课安全责任管理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。
5、放学管理:每天坚持上最后一节课的老师,一定要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。
6、活动管理:老师一定要亲临现场,组织学生参与。
四、坚持工作反思,不断完善班级管理的制度
1、班级管理制度:每天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况,表扬有出色表现的学生。
2、事件处理预案:一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。
3、事件跟踪管理:班主任,或当班老师一定要与学生家长取得联系,协调处理,把事件完全处理好。
4、工作思路调整,无论什么时候都要把安全放于首位,只要安全才能谈得上其它学习,生活,工作等。
五、坚持工作交流,努力提高班级管理的水平
1、工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。
2、学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。
形成有序设想:
形成有序设想,就是要善于发现问题,善于分析问题,善于思考改进,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。
六、具体工作安排
二月:开学安全教育,出好第一期安全工作墙报。
三月:班级安全员培训,布置任务,组织一次安全主题班会。
四月:交通安全,游泳安全教育,组织一次主题班会。
五月:“五一”节假期安全教育,游泳安全教育,组织一次主题班会。
六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校园安全教育主题班会
七月:人身安会教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育
篇18:管理合同
甲方:____________________
乙方:_____________________
按照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》和《建筑安装工程承包合同条例》的规定,结合本工程具体情况,双方达成如下协议。
第1条 工程概况
1.1 工程名称:___________________
1.2 工程地点:___________________
1.3 工期:本工程自 _________年 ___月 _____日开工,于____ 年 _____月 ______日竣工。
1.4 合同价款:_______________小写人民币:_______ 元
即大写人民币:___________________
第2条 甲方权责
2.1 向建筑施工单位协调好乙方施工所需的场地、水、电等。
2.2 指派 为甲方代表,负责合同履行及工程审核。
2.3 指派 为甲方驻工地代表,对工程质量、进度进行监督检查,办理验收、登记手续和其他事宜。
2.4 参加乙方组织的施工图纸或作法说明的现场交底,审核乙方的施工方案和进度计划,验收工程。
2.5 确保在 __________年 ________月 __________日交付施工现场于乙方。
2.6 组织人员验收乙方的工程。
2.7 确保按照合同确认之日期支付款项于乙方。
2.8 甲方负责此项广告工程的报批。
第3条 乙方权责
3.1 开工前____ 天,乙方向甲方提供经确认的施工图纸或做法说明 份,并向甲方现场交底。
3.2 指派 为乙方代表,负责解决乙方负责的各项事宜和合同履行。
3.3 指派 为乙方工地代表,按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务。
3.4 严格执行施工规范、安全操作流程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照图纸或作法说明进行施工,做好各项质量检查记录。做好工程进度表,并提供给甲方参考。参加竣工验收,编制工程结算。
3.5 遵守国家或地方政府有关部门对施工现场管理的规定,管理好施工队伍,妥善保护好施工现场周围建筑物、设备管线不受损坏。做好施工现场保卫和垃圾处理等工作,处理好由于施工带来的扰民问题及周围单位(住户)的关系。
3.6 施工中未经甲方同意或有关部门批准,不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。如确实需要拆改原建筑物结构或设备管线,经甲方同意后办理相应审批手续方可施工。
3.7 工程竣工未移交甲方之前,对现场的一切设施和工程成品进行保护。
3.8 乙方现场施工时必须全程戴印有博艺广告字样的安全帽,穿着印有_____公司字样的工作服。
3.9 现场施工场地或水、电、设备等产生的费用由乙方自理。
3.10全力配合甲方或甲方的关联单位、监理单位组织的检查和验收工作。
第4条 关于工期的约定
4.1 因甲方未按约定完成工作,影响工期的,工期相应顺延。
4.2 因甲方未能按时交施工现场给乙方,影响工期的,工期相应顺延。
4.3 因乙方责任,不能按期开工或中途无故停工,影响工期的,工期不能相应顺延。
4.4 因设计变更或非乙方原因造成的停电、停水及不可抗力因素影响,导致停工_______ 小时以上(一周内累计计算),工期相应顺延。
第5条 关于工程质量及验收的约定
5.1 本工程以施工图纸、作法说明、设计变更和国家制订的施工及验收规范《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-______)为质量评定验收标准。
5.2 本工程质量应达到国家质量评定合格标准。
5.3 甲、乙双方应及时办理中间工程的检查与验收手续。甲方不按时参加中间工程的验收,乙方可自行验收,甲方应予承认。若甲方要求复验时,乙方应按要求办理复验。若复验合格,甲方应承担复验费用,如造成停工,工期顺延;若复验不合格,其复验及返工费用由乙方承担,但工期也予顺延,但乙方必须尽力配合甲方尽快完成工作。
5.4 由于乙方原因造成质量或人员事故,其一切后果由乙方承担,工期不顺延。
5.5 工程竣工后,乙方应及时通知甲方验收,甲方自接到验收通知 ______日内组织验收,并办理验收、移交手续。如甲方在规定的 ____日内未能组织验收,需及时通知乙方,另定验收日期。但甲方应承认竣工日期,并承担乙方的看管费用和相关费用。如甲方在乙方发出验收通知后的 日内仍未组织验收,并办理验收、移交手续的,视为已经验收和交接。但假若验收不合格,乙方应该配合甲方在最短的时间内改善工程,工程时间可由甲乙双方协商确定,期间所产生的所有费用乙方自理。
第6条 关于工程价款及结算的约定
6.1 本合同生效后,甲方分 _____次,按下表约定支付工程款。
6.2 工程竣工后,乙方提出将有关资料送交甲方。甲方自接到上述资料 _______天内审查完毕,到期未提出异议,视为同意。
6.3 本项目造价根据结算书和现有设计图纸内容进行项目造价包干(甲方要求增加的工程除外)。
第7条 关于材料供应的约定
7.1 本工程的材料全部由乙方自行采购,材料必须符合合格的国标产品。
7.2 凡由乙方采购的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,与样板材料不一致的,应禁止使用。若已使用,对工程造成的损失由乙方负责。
第8条 有关安全生产和防火的约定
8.1 甲方提供的施工图纸或作法说明,应符合《中华人民共和国消防条例》和有关防火设计规范。
8.2 乙方在施工期间应严格遵守《建筑安装工程安全技术规程》、《建筑安装工人安全操作规格》、《中华人民共和国消防条例》、其它相关的法规、规范和现场建筑施工单位的规定。
8.3 由于甲方确认的图纸或作法说明,违反有关安全操作规程、消防条例和防火设计规范,导致发生安全或火灾事故,甲方应承担由此产生的一切经济损失。
8.4 由于乙方在施工生产过程中违反有关安全操作规程、消防条例,导致发生安全、火灾事故或人员伤亡事故,其一切后果由乙方承担。
第9条 违约责任
9.1 若因乙方原因逾期竣工,每逾期一天,乙方支付甲方 ___% 违约金。
9.2 乙方除自然力(台风、龙卷风、地震、冰雹、大雨等)、政府、战争、火灾等不可抗力之因素外,应按本协议约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,在这种情况下,甲方有权单方面终止执行本协议,有权拒付费用,并向乙方索取由此造成一切损失。
9.3 如甲方未能按本协议约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给乙方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作和追讨经济损失的权利。
9.4 若甲方在以上规定的时间内逾期未付款,则自本协议约定的付款时间算起,每日按拖欠款金额的 ______% 向乙方支付滞纳金;若经甲乙双方协商后对工作一致推迟,则收款时间相应顺延。
9.5 因一方原因,合同无法继续履行时,应通知对方,办理合同终止协议,并由责任方赔偿对方由此造成的经济损失。
第10条 争议或纠纷处理
10.1 本合同在履行期间,双方发生争议时,在不影响工程进度的前提下,双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。
10.2 当事人不愿通过协商、调解解决或者协商、调解不成时,本合同在执行中发生的争议可向甲方所在地的仲裁委员会申诉或向人民法院起诉。
本合同一式 ______份,每份包括合同正本和合同副本。甲乙双方各持正本 ____份,副本 _____ 份。均具有同等法律效力。
在合作过程中如有未尽事宜,可另行签定补充协议,并具有同等法律效率。
甲方(签字):_________________ 乙方(签字):_________________
________年________月________日 ________年________月________日
篇19:班主任班级管理心得总结
从教24年的我,已年近半百。在我像我们学校许多上了高级职称的老教师一样,不想操心,不想担沉,只想尽职干好自己的本职教学工作直到退休的时候,在去年暑假里,突然接到任晓旭老师的电话让我带班,我确实惶恐不安,甚至退缩抱怨,也曾找过领导谈过困难。在看到年级组长和领导分析了所有科任教师和这一级学生的实际情况后,特别是看到李秀珍老师,我的大姐姐,颜学功老师,我的大哥哥,他们年龄比我大,但是热情工作,忘我工作,丝毫没有快要退休的概念,我又慨然应允,勇敢地挑起了重担。我像妈妈一样,管起了高一四班,我分享着学生们的喜怒哀乐,和孩子们一起学习,一起快乐,一起进步,一起成长。一句话:我在,妈妈在,爱在。
一、像妈妈管家一样管班。
一个班就像一个家。老人们常说,闲时收拾忙时用。一个家过日子,啥都离不了。我用我自己节俭过日子的人生观去影响全班学生。平时在班级看见一个螺丝帽,教育学生随手捡起来,放好,因为这很可能是他们凳子上的螺丝帽。有了这一个小小的螺丝帽,他们的凳子又可以完好如初,也可以让他们舒服安坐,用心学习。一个吸水拖把坏了,我鼓励男生们修理,他们从小卖部借来改锥,群策群力,四五个男生终于修好了,他们也颇有成就感,还说又节约了35元。我时时教育学生,爱护班级公物,就要像爱护自家里的东西,“我们”要看好自己的书本、财物等东西,不要自己的东西没有看好,光想拿别人的东西,乱拉别人的东西。惹得别人埋怨、讨厌。
二、像妈妈爱孩子一样爱学生。
人常说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我虽然不是神,但是我尽量向神靠拢,向神学习。记得我校在一中举行201-年元旦联欢晚会时,因为时间有点长,中间让铜川的学生先走,有四五个学生围在我的周围,给我说老师我没有路费了。我一个一个给钱,一人20元,边上一个看节目的家长疑惑地说,这些学生回家老师咋还给钱呢,我没有说话,有几个学生、甚至还有人爬在我肩上齐声说、;这是我妈。而周末给学生借钱,这是常事,甚至曾经有一次给我身上只剩下5元钱。我们想想,如果我们自己的孩子没有生活费,没有车费,我们能眼睁睁地不视不管?还记得有一次,我的小女儿又一次支原体感染,头一天晚上发了一晚上的烧,第二天,我请了一天假,陪了女儿一天。但是我也在牵挂着我的42个学生,本来晚上我是不需要来学校的,但是我想着下午下班主任张雷老师还给我打电话说班里的事情。最后晚上我还是来了,没想到如我所料,晚班会一节课的时间处理一天的杂事还不够,不是宿舍有问题,就是白天有人迟到,有人生病……我来到学校,来到教室,像看到自家孩子一样,才能放心,更能安心。
三、像妈妈规划孩子的未来给学生设定目标,规划人生。
我是一个一直在普通中学普通班执教或者当班主任的老师,我深知我们的普通中学普通班学生的惯病。他们在初中有过上网、逃学、打架,甚至叛逆,人生观、世界观、价值观极其不稳定,胸无大志,分不清好坏与善恶,没有完成学业的毅力和决心,更没有梦想和毕业以后的规划,还常常爱把迟到、不会打扫宿舍卫生等责任推给家长。鉴于这一点,我定期给学生召开主题班会,围绕着“在塑造一名优秀的中学生中渐行渐远……”这个话题,就学生一段时间出现的问题及时召开主题班会,有怎样劳动话题、有辩论赛、有安全话题、有恋爱话题、有读课外书是否会想影响学习话题、有感恩教育……我经常教育我的学生:我们每天要比昨天进步一点点,我们可以成绩不优异,但是我们必须要有追求优异成绩的行动和决心,我们要规划自己的人生,不能自暴自弃,怨天尤人,要有梦想,要有人生定位,要想着以后怎样在社会上立足,怎样在社会寻找自己的岗位,去养家糊口,去孝敬父母,不能胸无大志,当一天和尚撞一天钟,要从点点滴滴做起,从仪容仪表、遵守校规校纪做起,从自己自觉起床不让家长叫做起,从把宿舍卫生打扫为合格、良好或优秀做起,从自觉完成作业做起,从自己洗衣服做起……
回顾作为一名英语教师又是班主任的这一学期,只有累,身累。“QQ运动”记录我每天的运动几乎都在10000步以上。经常晚上回到家都快10点了,累得一下趴在沙发上,连连喊腰疼、腿酸,全家人轮流给我揉腿揉腰;其次是心累。常言道,手不沾红红不染,既然我带了这个班,我天天头上好像有高压电,时时处处都是高度紧张,高度警惕。常常周末被宿管一句话你班某某某学生没有回校、你班某某某学生喝酒了等等话而搅得周末也过不安然,只能无休止的给家长打电话查问原因,处理问题。想带好一个班,事无巨细,我尽量培养还上小学六年级的小女儿的独立生活的习惯,每天我披着星月不到7点就出了家门,她只能自己凭手机闹钟起床,晚上,我踏着夜晚将近10点才能回到家,她只能自己自觉在家里写作业,偶尔跟我来到学校,她不能指望常常下乡、忙碌而贪睡的爸爸,更不能指望只顾学生只顾工作的妈妈,只能指望自己,自己的事情自己办。
一学期来,我欣慰着学生进步了家长打来电话的感谢,我欣慰着过一个节日学生们送给我的一堆棒棒糖,我欣慰着问题学生诚恳地给我说的“老师,我错了,我以后一定改正”,我欣慰着课间教学生们玩会了转三阶魔方的点滴快乐。我欣慰着爱迟到学生的按时到校,我欣慰着宿舍整改后打扫卫生的一次次合格、良好或优秀。就像看到自己孩子的进步,我真是太容易满足,我累着,充实着,辛苦着,也快乐着,欣慰着,享受着,享受着别样的成就感和幸福感。一句话,还是一句话,我在,妈妈在,爱在。
篇20:公司物业管理合同
甲方:___________________________
乙方:___________________________
根据有关法律、法规、在自愿、平等、协商一玫的基础上,甲方将________________(牧业名称)委托乙方实和行物业管理,订立本合同。
第一条?物业基本情况
物业类型:_____________________________
座落位置:_____________________________
四至:_________________________________
占地面积:__________平方米
建筑面积:__________平方米
(委托管理的物业构成细目见附件)
第二条?乙方提供服务的受益人为本物业的全体业主和物业使用人,本物业全体业主和物业使用人均应履行本合同,承担相应的责任。
第三条?委托管理事项
_____________________________________________。
第四条?房屋建筑共用部位的维修、养护和管理,包括:楼盖、屋顶、外墙、承重墙体、楼梯间、走廊通道、门厅、庭院______________________.
第五条?共用设施、设备的维修、养护、运行和管理,包括:共用的上下水道、落水管、污水管、共用照明、_____空调、供暖锅炉房、楼内消防设施设备、?电梯、____、____、____.
第六条?公共设施和附属建筑物、构筑物的维修、养护和管理、包括道路、外上下水管道、化粪池、泵房、自持车棚、停车场、____、____、____、____.
第七条?公共绿地的养护与管理。
第八条?附属配套建筑和设施的维修、养护和管理,包括商业网点、文化体场所____、____、____.
第九条?公共环境卫生,包括房屋共用部位的清洁卫生,公共场所的清洁卫、垃圾的收集、____、____、____.
第十条?交通与_____停放秩序的管理。
第十一条?维持公共秩序,包括安全监控、巡视、门岗执勤、____、___、___.
第十二条?管理与物业相关的工程图纸、住用户档案与竣工验收资料。
第十三条?负责向业主和物业使用人收取下列费用:
1.?物业管理费:__________________________;
2.?保洁费:______________________________;
3.?保安费:______________________________;
4.?房屋设备运行费:______________________;
5.?维修养护费:__________________________。
第十四条?业主和物业使用人房屋自用部位、自用设备及设备的维修、养护在当事人提出委托时,乙方须接受委托并合理_____。
第十五条?对业主牧业使用人违反《业主公约》的行为,针对具体行为并根情节轻重,采取批评、规劝、警告、制止、____等措施。
第十六条?其他委托事项?第三章?委托管理期限
第十七条?委托管理期限为______年。自_________年________月______日起至_________年________月______日止。
第十八条?甲方权利义务
1、代表和维护产权人、使用人的合法权益;
2、制定《业主公约》并监督业主和物业使用人遵守公约;
3、审定乙方制定的物业管理方案;
4、检查监督乙方管理工作的执行情况;
5、审议乙方年度管理计划、资金使用计划及决算报告;
6、在合同生效之日起____日内向乙方提供____平方米建筑面积管理用房(产权仍属甲方),由乙方按下列第____项执行;
(1)?无偿使用;
(2)?按建筑面积每月每平方米________元租用,其租金收入用于__________.
7.?负责归集物业管理所需全部图纸、档案、资料,并于合同生效之日起____日内向乙方提供;
8.?当业主和物业使用人不按规定交纳牧业管理费时,负责催交或以____方式偿付;
9.?协调、处理本合同生效前发生的管理遗留问题;
(1)__________________
(2)__________________
10.?协助乙方做好牧业管理工作和宣传教育、文化生活;
第十九条?乙方权利义务
1.?根据有关法律、法规及本合同的约定,制定牧业管理方安;
2.?对业主和物业使用人违反法规、规章的行为,提请有关部门处理;
3.?按本合同第十五条的约定,对业主和物主使用人违反业主公约的行为进行处理;
4.?选聘专营公司承担本物业的专项管理业务,但不得将本物业的管理责任转让给第三方;
5.?负责编制房屋、附属建筑物、设施、设备、绿化的年度维修养护计划,经双方议定后由乙方组织实施;
6.?向业主和物业使用人书面告知物业的使用的有关规定,当业主和物业使用人装修物业时,书面告知有关限制条件,并负责监督;
7.?每_______个月向全体业主和物业使用人公布一次维修养护费用收支使用情况;
8.?对本物业的公共设施不得擅自占用和改变使用功能,如需扩建或完善配套项目,须与甲方协商后报有关部门批准方可实施;
9.?本合同终止时,乙方必须向甲方移交全部管理用房及物业管理的全部档案资料;
第二十条?乙方须按下列约定,实现管理目标,即业主和物业使用人对乙方管理满意率达到_______%
1.?房屋外观:________________
2.?设备运行:________________
3.?房屋及设施、设备的维修、养护:______
4.?公共环境:_________________
5.?绿化:_____________________
6.?交通秩序:_________________
7.?保安:_____________________
8.?急修:______________________
第二十一条?物业管理服务费
1.?管理费由乙方按建筑面积每平方米_______元或按套每户_______元向业主收取;
2.?保洁费由乙方按建筑面积每平方米_______元或按套每户_______元向业主或物业使用人收取;
3.?保安费由乙方按建筑面积生平方米_______元或按套每户_______元向业主或物业使用人收取;
4.?高层住宅电梯、水泵、_________运行费按实结算,由乙方向业主收取;
5.?管理服务费标准的调整,按_______调整;
6.?对业务和物业使用人逾期交纳物业管理费的,乙方可以从逾期之日起按应缴费用千分之三加收滞纳金。
第二十二条?住宅区域的非居住用房管理服务费按居住_____标准的___倍取。
第二十三条?车位和使用管理费用由乙方按下列标准向车位使用人收取;
1、?露天车位:______
2、?车库车位:______
第二十四条?乙方对业主或物业使用人的房屋自用部位、自用设备维修养护其他特约服务,由业主或物业使用人按实际发生的费用计付。
第二十五条?乙方向业主和物业使用人提供的其他服务项目的收取标准约定下:
第二十六条?房屋共用部位、共用设备、设施、公共设施的维修、养护费用物业管理区域内的全体业主按照各自拥有的住宅区建筑面积比例共同承担,在物业维修基金中列支或直接向业主收取。?第七章?违约责任
第二十七条?甲方违反本合同第十八条第___款的约定,使乙方未完成规管理目标,乙方有权要求甲方在一不定期限内解决,逾期未解决的乙方有权终止合同;造成乙方经济损失的,甲方应给予乙方经济赔偿。
第二十八条?乙方违反本合同第五章的约定,不能完成管理目标,甲方有权求乙方限期整改,逾期未整改的,甲方有权终止合同;造成甲方经济损失,乙方应给予甲方有权终止合同;造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方经济赔偿。
第二十九条?乙方违反本合同第六章的约定,擅自提高_____标准的,甲方有权要求乙方清退;造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方经济赔偿。
第三十条?甲乙双方任何一方无法律依据提前终止保同的违约方应赔偿对方__元的违约金;造成对方经济损失的,应给予经济赔偿。?第八章?附则
第三十一条?双方约定自本合同生效之日起___天内,根据甲方委托管理项,办理接管验收手续。
第三十二条?双方可对本合同的条款进行补充,以书面形式签订补充协议,充协议与合同具有相同等效力。
第三十三条?本合同之附件均为合同有效组成部分。在合同及其附件内,空部分填写的文字与印刷文字具有同等效力,但不得修改本合同印制条款的本意。
本合同及其附件和补充协议中未规定的事宜,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和规章执行。
第三十四条?本合同正本连同附件____页,一式三份,甲乙双方及物业理行政主管部门(备案)各执一份,具有同等法律效力。
第三十五条?因房屋建造质量、设备设施质量或安装技术等原因,达不到使功能,造成重大事故的,由甲方承担责任并作善后处理。产生质量右故的直接原因,以政府主管部门的鉴定为准。
第三十六条?本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方按有关法律规定及时协商处理。
第三十七条?本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成时,请__________市_____委员会裁决(当事人双方没有达成书面_____协议的,可以向人民法院起诉)。
第三十八条?合同期满,本合同自然终止,双方如续订合同,应在该事同期____天前向对方提出书面意见。
第三十九条?本合同自签订之日起生效。
甲方(签章):____________________乙方(签章):____________________
____________年_________月_________日____________年_________月_________日