中秋节简短祝福语
1.八月十五中秋到,中秋团圆最重要,回家看父母,祝福送领导,礼物不重要,贵在心意到,发个短信问声好:愿你每天幸福微微笑!
2.父母之爱,让我们感知养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会牵挂的温馨;中秋佳节,独自飘零,真情无以寄托,愿短信给你带去丝丝温馨!
3.朝阳迎皓月,皓月伴中秋。在中秋将至之日轻声提醒:母盼儿归,儿思母,团圆之日即至,远在他乡的你给父母的惊喜,回家看看,让皓月当空微笑!
4.趁着中秋佳节的喜气,趁着合家团圆的甜蜜,趁着圆月当空的美意,对父母,对朋友,对亲人,对爱人,对自己勇敢的说吧,就要爱,就要说出来!
5.采几缕中秋的阳光,揉一片真诚的感恩,加进心中的关爱,带上无限的孝道,融合成一盒深情的月饼,化成一条真诚的祝福短信,祝父母中秋健康快乐!
6.采几缕中秋的阳光,揉一片真诚的感恩,加进心中的关爱,带上无限的孝道,融合成一盒深情的月饼,化成一条真诚的祝福短信,祝父母中秋健康快乐!在这个人月两团圆的日子不能与各位相聚十分遗憾,衷心的祝愿兄弟姐妹合家团圆,与时俱进,心想事成
7.秋风清,秋月明,落叶聚还散,我仍恋旧情,若是心相应,日后可同行,人生风雨路,共同走前程。
8.遥远的天空有一轮玉盘,它的名字就叫月亮;遥远的异乡有一群人,他们全都是思归的人。中秋中秋别忘吃月饼,吃了月饼团团圆圆;中秋中秋爸妈你要快乐,合家团圆永远快乐。
9.知道今晚的月亮为何这样圆吗,那是因为我在里面注入了几分相思,一些祝福和些许心愿,中秋节到了,将这些祝福送妈妈你,愿妈妈你中秋快乐,把这心愿送你,望我们合家欢乐,日子甜甜。
10.时光流转,弹指一挥间,走过夏季,迎来秋季。枫叶题诗,中秋又至,用真挚的思念,和甜甜的心愿,化作祝福点点。愿你中秋快乐,万事皆如愿。
11.时光如梭岁月如歌,祝福速度堪比赛车,谁能胜过我的执着,就是要你幸福快乐,祝中秋佳节合家团圆!
12.时间匆匆的流转,一分又一分,一秒又一秒,一年又一年。如今中秋节又到了,此情此景盼团圆。看那明月,一闪一闪,挂天边;想那思念,一丝一丝,连成线;念那回忆,一幕一幕,在眼前。愿中秋节,合家团圆。
13.但愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,愿所有的朋友真心待你,温柔是秋,浪漫是冬,愿所有快乐跟随你,祝中秋节快乐。
14.兴的是中秋节的团圆之夜,全家一起赏月品酒,食甜饼畅聊天。开心的笑随意的玩其乐融融,和谐美满吉祥如意,显露出盛世传统节日的喜乐滋味。祝你中秋团圆节喜乐无限!
15.思念如微风,渐渐吹过。牵挂如绿叶,渐渐舒展。又是中秋月圆时,把想你的心情,化作梦呓,与皎洁的月光相望醉眼,祝你中秋节快乐!
更多相似范文
篇1:2024年中秋节致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、各位大德高僧:
金风送爽,中秋月圆。在中华民族传统佳节——中秋即将来临之夜,_与_在美丽翠屏湖畔的千年古刹极乐寺共同举办中秋之夜系列佛教文化活动,聆听“琴声与钟声”,品味“禅香与茶韵”,徜徉在迷漫沉香气息的净土上,共度美好的中秋佳节。在此,我谨代表古田县委统战部向这次活动的举办表示热烈的祝贺,向主办和协办这次活动的_等各单位表示衷心的感谢!向莅临今晚活动现场的各位嘉宾和媒体记者表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
古田又称玉田,毗邻省会福州,位于宁德市西南部,辖8镇4乡2街道,人口43.5万,面积2385平方公里。古田历史人文悠久,唐开元二十九年(公元741年)建县,至今已有1200多年历史,人文景观独具特色,有与海上女神妈祖齐名的陆上女神陈靖姑祖殿——1220_年历史的临水宫;有八闽第一湖——水域面积37.1平方公里的翠屏湖,有建于宋代的吉祥塔和幽岩塔、南宋理学家朱熹在古田讲学的蓝天书院、古田水下古城等遗址。特别是我们今晚身处的千年古刹——极乐寺,始建于唐天宝元年(公元742年),历史悠久,影响深远。新中国首任佛教协会会长,曾连续九届担任中国佛教协会主席、古田籍爱国高僧圆瑛法师在此当过住持并募捐重建极乐寺。
近年来,在_法师的住持下,_面貌焕然一新,对外影响力不断扩大,为古田的经济社会发展、翠屏湖旅游知名度的提升、圆瑛文化的推广等方面起了积极的作用。
近年来,我们县委、县政府确定的“融入环三核心区、打造省会后花园”的发展战略和“工业提速、农业增效、旅游突破、城市提升、民生优先、保障有力”的发展举措,已成为全县上下的共识共为,在凝聚人心、振奋精神、引领发展中产生了积极效应。作为“融入环三核心区”重要载体的大甲工业区,一年多累计签约引进项目27个、总投资29亿元,现已有15个项开工、2个项目建成试生产。作为“打造省会后花园”重要载体的翠屏湖,坚持保护为先,实施“湖城一体”发展战略,即利用高速、高铁通车后古田在福州一个小时经济圈内的区位优势和古田气候,生态、人文等优势,把湖与城连接起来,湖城互为依托,带动发展生态养生、旅游地产等产业。目前,省道202线城关过境线正有序推进,建设“湖城一体”战略的控制性、关键性工程——亲水步游道主体工程已完成,初步形成了“一堤两线”的“湖城一体”框架格局,翠屏湖旅游开发拉开了序幕,临水宫景区也完成国家5A级景区标准规划,启动临水文化旅游区一期项目建设,努力打造集宗教朝圣,旅游观光、对台民俗交流等为一体的临水文化朝觐中心。
多年来,县委县政府认真贯彻落实国务院《宗教事务条例》,把促进宗教工作健康发展、传承宗教优秀文化作为重要抓手,在保障公民宗教信仰自由、维护宗教和睦与社会和谐,规范宗教活动场所管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应,最大限度凝聚宗教界人士和广大信教群众智慧力量,服务我县经济建设、社会发展,构建和谐古田等方面做了大量富有成效的工作。在此,衷心希望极乐寺积极弘扬佛教爱国爱教、团结进步、服务社会的优良传统,珍惜十方善缘,践行人间佛教,把极乐寺建设成清净的和谐寺院,更好地服务广大四众弟子,为促进我县宗教关系和谐,建设和谐幸福古田作出应有的贡献!
最后,预祝今晚活动圆满成功!祝各位领导、各位来宾、各位高僧中秋快乐、吉祥如意!
篇2:中秋节国旗下演讲稿
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋到了!明天,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为突出。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!虽然今年的中秋已经过去,但我们还沉浸在中秋的喜悦中,在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
篇3:2024庆祝中秋节的活动总结
“海上生明月,天涯共此时”,期盼已久的中秋佳节悄悄来临,为了让同学们过一个开心愉快的中秋节,20日下午,xx学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺、冷两名同学主持。
活动中,紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典《水调歌头.但愿人长久》等主要内容,通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式,让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日,了解了中秋的由来,懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识,学会了赏月、吃月饼的基本礼仪,体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。
本次活动,主题明确,内容丰富,形式多样,同学们在活动中受到了启发和教育,激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感,感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习,学习中华传统文化,学习古人的勤劳,学习古人的智慧,让中华文化源远流长。
篇4:感恩中秋节学校领导讲话
亲爱的同学们:
今天我们在革命烈士墓前隆重集会,举行清明扫墓活动。此时此刻,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
时间不停流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们的无畏和奉献精神万古长青。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有一些青少年却不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们或玩物丧志,或自私自利。一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。所有这些都留给我们极其沉重的思考。面对这不眠的烈士墓,让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西。让我们把爱祖国、爱民族的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去。让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长, 汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人!
篇5:2024年中秋节活动总结报告
演出名称:“迎中秋 庆国庆”活动
演出时间:20xx.9.16 下午:2:30~5:00
演出地点:明江路社区休闲广场
演出节目:
1、歌舞《共产党像太阳》讴歌中国共产党,赞颂改革开放,解放发展,民族中国梦。
2、百姓故事《独臂画家和他的学生们》讲述独臂画家周俊明多年来义务教学,个人出资18万元举办少儿书画培训班,培训学生的感人事迹。
3、双人舞《那时格桑花开》反映解放前进军西藏一位女战士与藏族姑娘并肩战斗的故事,指示了军民鱼水情,藏汉一家亲的深刻主题。
4、独唱《墨海丹青写人生》,唱出了龙泉诗书画教师志愿者们义务教学、无私奉献的高尚情怀。
5、二胡与舞《战马奔腾》展现龙泉人民在区委、政府坚强领导下科学发展,万马奔腾,快马加鞭壮观场面。
6、舞蹈《云朵上的啫啫》反映羌族人民感恩政府感恩共产党的生活画面。
参演人员 46人 (文艺服务队30人)
表演唱《我家的汽车龙泉造》从一家人买的三辆车,都在龙泉制造的视角,赞美了龙泉汽车产业的异军突起。
篇6:三年级作文评语集锦集_作文评语_网
作文是我们教学中常见的教学及作业,在作文撰写完之后我们教师的评语是关键的。以下是小编搜集整理的三年级作文评语集锦集,欢迎阅读,供大家参考和借鉴。
三年级作文评语集锦集一
1. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
2.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
3. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?
4. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
6. 作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
7.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
8. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
9.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。
10.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
12. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
13. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
14.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
15.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
16. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
18.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
19.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
20.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
三年级作文评语集锦集二
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
篇7:2024中秋节活动总结
为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班举行了“我们的节日”—中秋主题活动。
1、中华经典美文诵读比赛
9月4日下午,举行了主题为“我们的节日—中秋中华经典美文诵读比赛”。此次活动孩子们准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,5个二等奖,8个三等奖。
2、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动
与此同时,还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
3、开展了“知中秋,话传统”主题班会
我们还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
篇8:给公司的中秋节祝福语
1)你的一笑,使人心跳;你的一看,世界震撼;你的一站,交通瘫痪;你一出汗,海水泛滥;你不打扮,已很好看;你一打扮,宇宙惊叹美女,给你祝愿:中秋快乐!
2)明月圆圆天边挂,桂花淡香美心间,思念丝丝连成线,祝福真挚带祥瑞,中秋佳节合家欢,赏月赏花享团圆,愿君阖家大团圆,幸福美满一万年。中秋快乐!
3)关掉你的手机,慢慢地闭上眼睛,想想我,想想月饼,你会发现我和月饼一样可爱!中秋节快乐!
4)中秋传思情,短信快快醒,随我一声令,钻进手机里,若有心相印,快乐永不停,中秋快乐行!
5)欢欢喜喜到中秋,健健康康迎月圆,快快乐乐庆佳节,平平安安大团圆,顺顺利利干事业,和和睦睦日子甜,忙忙碌碌祝福你,开开心心每一天。
6)秋意撩人,皓月当空,思意正浓,一条短信,虽然传递出了我的思念之情,却阻隔了我们团聚的笑脸,我的亲人,虽然不能团圆,依然要中秋节快乐!
7)国庆中秋两佳节,双份祝福来送上,愿国庆家庆与您同庆,佳节佳时与您共享,月饼同食,月色共赏,佳节同乐,国庆同庆,祝福多送,祝您天天快乐!
8)月儿圆,月儿亮,愿你幸福又安康;看月光,赏夜景,喝着小酒吃月饼;陪朋友,陪家人,送去祝福的真心;中秋节,就要到,我的短信先来到。
9)饱蘸中秋的月色,绘一幅故乡的山水图;奏响中秋的琴弦,唱一首思念的咏叹调;迈开中秋的舞步,跳一曲团圆的开场舞。祝中秋快乐!
10)中秋夜,月儿圆,大家出来团一团。陪朋友,陪家人,高高兴兴吃顿饭。幸福到,快乐到,大家一起逛一逛。祝朋友,祝家人,愿你幸福又安康。
11)乌云密密夜茫茫,没钱日子很凄凉;想致富,别瞎忙,我们合伙抢银行!我拎兜,你砸墙;人你杀,钱我抢;先给五毛你逃亡,百年以后在分赃,接头暗号:提(前)钱快乐,[提][前]《你》[中](秋)[快]《乐》!
篇9:2024中秋节的心得体会总结
中秋节是我国传统的节日,为了让幼儿简单了解中秋节的来历,知道中秋节人们的活动,我们通过看视频,讲故事,亲子制作月饼等形式,让幼儿体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。
在了解中秋节来历的这个环节中,我们让幼儿看了后羿射日和嫦娥奔月的视频,孩子们看到非常认真,通过视频,他们认识了勇敢的后羿、美丽的嫦娥,也了解了中秋节为什么也叫团圆节。
在杨瀚新妈妈讲《月亮姑娘做衣裳》的故事时,他们也听得很认真,在他们为月亮姑娘为什么总是穿不下衣服不解时,我又让他们看了月亮怎样变化的小视频,他们终于明白了。
在制作月饼前也让家长和孩子看了怎样制作月饼的视频,在制作的过程中,孩子们很兴奋,家长们只顾和自己的孩子制作月饼,按照计划,一个孩子只能做一个月饼。但是,少数家长应孩子的要求,做完一个再做第二个,结果导致有5个孩子没有材料制作。幸好,班上还有一包备用的面皮,我又赶紧和了分给那几个孩子。
亲子制作月饼的场面有些混乱,没有按计划来实施,这是我应该反思的地方。孩子在制作月饼时遇到一些问题,比如,馅儿放多了,皮儿粘手了,月饼做得不漂亮等等,他们还没来得及自己动脑想办法解决这些问题时,家长们就统统帮他们解决了,这也是我应该反思的一个问题。一个活动,如果孩子从中得不到一些能力的提高,体验不到劳动的不易,更体验不到劳动的乐趣,那么,这个活动是不成功的。
篇10:中秋节快乐祝福语_中秋节
听到~想到~心到,说到~做到~得到,时间到~我的美好祝福已全部让你收到.中秋快乐!微笑甜甜!
送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!
让最圓的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满.
床前明月光头佬,疑是地上镶牙佬,举头望明月饼佬,低头思故乡下佬。看此讯息正傻佬!
月有阴情圆缺,人有悲欢离合。希望从今天起月亮永远是圆的,你永远是快乐的!祝你中秋节愉快!
中秋国庆两节,祝你天天快乐,心想事成,身体健康!
在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!
千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!
中秋就快到了我要送你一个月饼。第一层体贴!第二层关怀!第三层浪漫!中间夹层甜蜜!愿你喜欢!
月到是秋分外明,又是一年团圆日,祝你节日愉快,身体安康
送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心...愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功 !
明月本无价,高山皆有情。愿你的生活就象这十五的月亮一样,圆圆满满!
又是一年月圆夜,月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆,二愿日子更比月饼甜,三愿美貌犹如月中仙。:)
在人月两团圆,普天同庆的日子愿你:有泡不完的帅哥!“吊”不完的凯子。随心所欲(遇)!!花好月圆人更“圆”!!
明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒。
月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆!
我正着手筹备公司生产月饼。用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一个!
嗨,嫦娥让我给你带个话,今年中秋给她留点月饼渣,她明年会给你送个大金月饼。祝中秋节快乐!
月是中秋分外明,祝你天天好心情;皓月当空洒清辉,美好事儿一堆堆;祝愿佳节多喜庆,以后天天走好运!
千好万好事事好,月圆情圆人团圆,祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!
举杯仰天遥祝:月圆人圆花好,事顺业顺家兴。
我们的距离虽然远,但是你永远挂在我心中,就如八月十五这一天,希望永远记的我,中秋节快乐。
月到双节分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业成。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。
春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!
中秋月圆圆,月饼甜又甜。平安的馅,幸福的皮,人民币的盒子,铂金的绳。交给祝福当快递,附个名片是团圆。
明月清风寄相思!让月儿捎上我的祝福传递给你;让思念化作一缕轻风,柔柔的吻过你的脸!
月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的为你祝福.祝中秋节快乐
明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。
月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。
佳节到,送您个月鉼:第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层浪漫;中间夹层甜密%祝您天天好心情;
送你一份中秋月饼,成份:真心+快乐;保质期:一生;营养:温馨+幸福+真情;制造:想念你的人。
共2页,当前第1页12
篇11:2024年中秋节活动方案
设计意图中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。
二、活动准备
(活动形式:班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2、在语言区投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
三、家长工作
1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。
2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。
5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
四、主题活动一:中秋的来历活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备
请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程
1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
五、主题活动二:制作月饼活动要求
1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程
1、孩子和家长一起制作月饼。
2、将做好的月饼放入烤箱中。
3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
5、品尝月饼。
六、主题活动三:水果拼盘比赛活动目标
1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
活动准备
小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。
活动过程
1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,
活动规则如下:
以三个家庭为一小组,发放号牌。
在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
幼儿参与性将作为优先评奖标准。
奖项有:
1、配合默契大奖和最佳造型奖。
2、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖
3、评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
4、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?
(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?”
篇12:餐厅中秋节策划方案
一、活动目的
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题:“中秋同欢喜,好礼送不停”
三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间:9月28日――10月8日
五、活动形式:打折;赠送;抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备
篇13:中秋节主题国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!每年农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆„„这些,都已成为人们生活的主旋律。
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养„„同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福! 在这里我祝愿老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
篇14:最新中秋节国旗下讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是__班的__。今天我在国旗下讲话的题目是《祝福中秋》。
小朋友们,再过两天,就是农历的八月十五,是中国的传统佳节——中秋节,每到这一天,许多远离家乡的叔叔阿姨们,都会纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢,所以中秋节又被叫作团圆节。现在,我想问问大家:你们知道中秋节的来历吗?因为农历七、八、九三个月为一年四季的秋季,八月十五是秋季的中间,所以称为中秋节。
下面,我给大家念一首关于中秋的儿歌吧:
八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。
八月十五月正高,月亮婆婆过生日。
甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。
送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。
听说今年的中秋月亮特别圆,到那一天晚上,秋高气爽,月亮圆又圆,全家人团聚一起赏月、吃月饼、庆祝团圆。但是小朋友千万要记住:不能吃太多的月饼、喝太多的饮料,否则对身体健康不利哦。
最后,再次祝大家中秋节全家和美、团团圆圆、开心快乐!谢谢大家!
篇15:中秋节讲话稿
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。
秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!昨天是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友„„无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我一定会毫不犹豫地回答:“中秋节是我国古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个中国人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹„„中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”,月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?
圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧!
中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”
“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。
我的讲话完了,谢谢!
篇16:月十五中秋节微信祝福语
中原大地多华瘁,秋至三江水更蓝。举鼎拔山古项羽,杯中锦绣今古龙。圆镜曾破留半壁,月在今时复还原。
中秋节,送上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:永久;保存方法:请按存储键。
又逢中秋节,我用最深的情意改造,用最美的祝福剪裁,为你送上一轮多功能圆月,助你把成功跨“月”,把烦恼穿“月”,常让心情喜“月”,多把快乐翻“月”,和幸福一起吟风弄月。祝你中秋快乐,合家幸福!
皓月当空十五圆,我在海轮思家眷。中秋佳节聚团圆,人在海洋采油忙。两地共祭拜海月,祈盼亲人都安康。等到明月下轮圆,回陆再聚更美满。祝海洋石油朋友中秋愉快,返陆合家团圆圆。
八月十五中秋到,月到中秋分外明。嫦娥月宫婆娑舞,笑看人间欢乐情。吴刚捧出桂花酒,天上人间共美酒。丹桂飘香香万里,团圆欢乐乐正浓。祝愿月圆人亦圆,把酒赏月笑开颜!
团圆在月色中充满温馨,喜庆在月饼中品味甜蜜,幸福在百果盘里缤纷,快乐在酒杯里发酵,祝福在文字中跳跃,中秋佳节,愿你合家欢乐,幸福美满,中秋快乐!
目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。 ——米芾:《中秋登楼望月》
中秋夜,月光光,嫦娥仙子舞轻裳;团圆日,聚一堂,男女老幼情意漾。愿平安,有梦想,祝福希望心中淌。在此刻,庆团圆,幸福情,好运伴。让幸福停驻这一刻,拥有快乐好生活。
别了中秋的圆月,你那千古传说的柔情恨意。不再陪你心伤涰泣。只在心里默默地祝福,寂寞广寒宫里的儿女,仙境生活继续诗情画意。虽说不上快乐还是幸福,也足已让红尘中的男女情迷千古。天涯一方的你,在中秋月圆的夜晚,你是否也是一样守候孤寂无依。是否一样希望中秋快快离去。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
水里一个月亮,天上一个月亮,天上的月亮在水里,水里的月亮在天上,低头看水里,抬头看天上,看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天。
祝福按着快捷键,速度赛过活神仙,复制健康与团圆,甜甜月饼做附件,吉祥如意是标签,十万火急保新鲜,深情一片胜金钱,中秋祝愿我争先。中秋快乐哟!
以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福……愿:爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐,月圆人更圆!
天上月儿明,皎皎光华照夜影,照亮您广阔前途的坚定;祝福似星星,一闪一闪亮晶晶,闪着我诚挚不变的真心。中秋佳节,愿您成功路上不留停。
中秋节后祝福少,剩下月饼无人咬,我以信息代美酒,送给知心老朋友,月圆月缺不忘友,真挚友情到永久,愿友幸福多安康,喜迎国庆心情畅。
篇17:酒店中秋节嘉年华活动方案_活动方案_网
鉴于我公司刚开业不久,顾客忠诚度和品牌形象不夠,近期新员工较多等情况。我们应当更新营销理念,不用打折、降价等老式促销方法,也不推出“中秋套餐”或其它方式涨价给顾客产生消费压力。现计划通过节日前加强员工业务技能培训,检修、完善相关设施、设备,保证音响效果等措施提高我们的服务质量,体现企业的良好形象。并通过消费后赠送一张“限下次使用”的红酒赠券吸引顾客的再次光临,促进节日后十多天的消费。
1、推出一个操作简单、不易出错出乱,具有亲情味,对顾客又有一定吸引力的活动——“开厢有礼”:9月22日每间房均可获赠一份月饼,一张“限下次使用”的红酒赠券。月饼的数量:小包4个,中包6个,大包8个,公主1:10个,公主2:12个,公主3:12个,王子16个,公爵20个,共76个,如果顾客再次需要则自行购买。(另在宣传时暂加一个“神秘活动”以吸引顾客,如无酒商支持则每间房送一个纸怀)。
2、对场内作简单装饰以营造节日氛围。
3、已建议各酒水供货商到我店举行促销活动,如有良好的方案则予以实施。并要求每家都提供一部分中秋礼物支持我店送给大客户。
4、将提前对各项工作作具体的安排、部署,以确保营运。
篇18:2024年中秋节活动策划书_策划书范文_网
一、活动引言:
月与酒自古就有着不解之缘,不少诗人都既嗜酒如命,又以月为魂。而在月光明媚、清辉遍洒的中秋之夜,饮酒赏月,吟诗作赋是最让骚人墨客心驰神往的,因此长久以来月、酒、诗的三位一体,共同铸成了炎黄子孙所最喜爱的秋季盛日——“中秋节”。
二、活动的目的和意义:
本次活动旨在通过中秋之夜吟诗作赋活动来提升当代大学生的文化素养;同时在中秋时节相聚,或做花灯,或猜灯谜,或挥洒大字,我们对于中国传统的节日有个深刻的体验;最后也希望大家在活动中思乡感慨,记得打个电话回家问候;最终也希望让新生们在中秋时节开始接触大学社团的魅力,让大家在严苛的军训期间收获一份温情。
三、活动口号:
中秋之夜,我们在一起。
四、活动对象:
面向xx大学全体在校学生
五、活动时间:
9月26日
六、活动地点:
忠烈祠草坪
七、工作人员安排:
(1)前期准备
全程负责,活动监督:
1、分配人员在学院及寝室发放传单进行活动宣传,网上宣传同时着手
2、学院、木兰路摆展板宣传,报名形式采用短信报名
3、印发关于中秋知识的传单
4、草拟活动内容及流程
5、分配各项具体的任务:
海报绘制及张贴:
6、网络载体宣传(整个活动期间):
7、宣传期间展板的抬放工作:
8、活动主持人:
9、道具的准备:
10、场地控制人员:
11、活动拍照摄影:
12、新闻报道跟进:
13、周五晚上根据策划书做出财务预算:
14、ppt的制作:
注:可能根据情况临时调动人员,此处不列出
八、活动宣传:
海报宣传:在历史文化学院宣传栏内张贴海报
板块宣传:制作展板在木兰路宣传
网络宣传:利用qq,微博,微信,飞信,校内等形式展开宣传
院内口头宣传:要求历文院各班班长在班级内宣传
九、活动流程策划:
春秋之夜,诗词赴会
1.场地控制人员提前到场,布置场地
2.主持人宣布活动开始
3.嘉宾代表 春秋现任社长龚茜 发言讲述这个活动的意义
4.猜灯谜,饮酒赋诗,联诗书法比赛,唱歌,走月亮等各个节目的开展
5.思想怀亲,大家讲述自己对于中秋节对于传统文化的感慨
十,经费预算:
海报制作费:(张贴海报和展板海报)6张海报纸 24元;彩绘笔一盒,12元;
材料打印费: 16元(0.08元一张 约200张)
场地布置费:(简易花灯制作 10个30元;毛笔书法纸三份 50元;月饼68元)
总计200元
十一,注意事项
1. 布置工作要提前到位完成
2. 通知主持人撰写主持稿
3. 宣传要到位,海报在院摆放一天,中午晚上放到木兰路展出
4. 由项目负责人负责对各成员表现的监督和评分
5. 新闻稿的发布要及时
6. 嘉宾邀请人员在活动前要再次确认嘉宾能否及时到位
7. 报名时接待人员要热情主动,树立春秋学社和本次活动良好形象
8. 在活动前要让主持人和负责人进行商量,保证活动的流畅
9. 活动人员要积极负责树立春秋学社的良好形象
10.活动过程中确保秩序井然,以保证安全性。
篇19:2024中秋节个人活动工作总结报告
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,迎接党的胜利召开,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。
3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇20:优秀2024中秋节活动总结
凉爽的秋风送走了夏日的炎热,微风拂过,带着一丝香甜的桂花香,夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满,孩子们期待的“月饼节”也即将到来。“为什么要过中秋节呀?”“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢?”不少的小朋友会有这样的疑问。为了让孩子们了解中秋节的来历,体验我国传统节日的氛围,__市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来。
庆祝活动在“说”、“唱”、“做”、“画”中拉开了帷幕。“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀”……看看小家伙们唱歌的认真劲儿,老师们都忍不住要一展歌喉了呢!
《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等关于中秋节的故事,让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃月饼,是有来历的;《会变脸的月亮》让小朋友们对月球充满了兴趣。“月亮每一天都这么圆吗?”……带着疑问孩子们在节前节后观察月亮,绘制出“月亮变化图”,记录着月亮的圆缺变化。
全园齐动员,小朋友用不同的方式表达自己对节日的感受。大班孩子做花灯、猜灯谜,用灵巧的双手画出绚丽的图案;中班小朋友一张白纸,一板彩笔,在纸上尽情挥洒最具想象力的中秋节月饼;小班宝宝也学着用五颜六色的超轻粘土,动手做出色香味美的月饼。瞧!香喷喷的月饼做好了,真想“啊呜”吃一口!
拌水果沙拉和制作月饼,这是中心幼儿园孩子们的传统活动。小班的孩子自己动手,将切好的各种水果丁装进盆里,舀上沙拉酱,拌一拌、搅一搅,水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了两个月饼,将其中一个装进精美的包装盒里,送到了小班弟弟妹妹的手中,弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲手做的礼物,心里好幸福啊!他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月饼,你一口、我一口,品尝着香甜的美味,分享着节日的快乐,这真是一个幸福又甜蜜的日子!
在“欢欢喜喜庆中秋”系列主题活动中,小朋友知道了中秋节的习俗趣事,增强了对中华民族传统文化的兴趣和传承,更重要的是在动手操作中获得了探索的体验,在分享中体验了人与人交往的快乐。