2024迟到的检讨书
星期二下午,在我睡得不省人事的时候室友狂轰滥炸的手机,电话终于把我吵醒,在我飞奔去学校的途中,她们平静的告诉我:你来不急了。当我赶到学校门口的时候,发现有人在焊温州师范学院的牌子。因此默哀30秒,为自己的第一次法概旷课,为温州师范学院也为这份检讨。
如果我没午睡,如果闹钟模式不是震动,如果及时听到室友的紧急呼叫,如果那天温师不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概旷课就被发现…….当然这只是当时的想法而不是迟到的借口更不是问题的本质所在,本质在于我的思想意识还不够,觉悟不深。不迟到不旷课是作为学生的基本原则,是对老师劳动成果的最基本的尊重,也是对自己和家长的负责。
我不是逃课专业户,也不是不逃课的稀有动物。界于两者之间也就是那种偶尔逃课还要提心掉胆的所谓的“乖学生”。有人堂而皇之地抛出:不逃课的学生就不是大学生。我虽对这句话嗤之以鼻,不以为然。却也不知不觉小小的贯彻了几次,对自己觉得没有意义的课逃了几次,这是主观上的逃课。而法概和邓论是我在温州大学大一所有课程中让没有逃课欲望的课程,是让我觉得学到些什么什么的课,也只有那两位老师让我有大学老师的感觉,我从心里尊敬敬仰他们(还有一位是数学老师)。而我却旷课了,虽不是所谓的“主观旷课”我深感内疚和懊悔。
迟到旷课也是不守时的表现。现代社会发展速度迅猛,谁能把握住时间的脉搏谁就能掌握竞争的主动权,在竞争中占有有力的位置。我相信时间观念是决定一个人成败的关键。不论是工作或者学习上只有很强的时间概念和严谨的工作计划才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有条。这是习惯问题,而这些决定将来成败的习惯很大部分都是在大学直接表现和养成的,这点绝对不能忽略。马克思说恶习是民族的x片。康德说:我用咖啡勺字量走了我的生命。
可见好习惯和坏习惯在我们的生活中有着多么重要的决定作用。因此我们要养成珍惜时间和守时的好习惯。坚决不能迟到或旷课。
说到生活作风和学习态度问题,我认为这涉及到一个大学生的素质问题。一个大学生即将面临的是进入社会和工作就业,应当意识到自己肩上的重担。有意识的在大学阶段磨练和提高自身的修养和素质,一个合格的大学生就应该在大学里树立自己的目标和理想,并为自己的将来未雨绸缪,打好坚实的基础,努力学好文化水平提高自身的道德修养。这就要求我们要有严谨的生活作风和学习态度。而迟到旷课是放任自己对自己不负责的表现,思想观念和道德修养都停留在中学的水平,不是一个大学生、一个即将进入社会添砖加瓦的人所应具备的素质。因此我们要严格要求自己,整顿生活、工作和学习作风,杜绝迟到和旷课现象。
旷课同时也是不尊重老师劳动成果的表现。尊试重教是中国的传统美德,一个大学生最基本的要求。迟到首先打断了老师的教学思路,影响了课堂进程,和其他同学的听课注意力,实在是害人害己的不良行为。旷课是对老师劳动成果的浪费,老师上课前要煞费苦心的认真备课和设计课程,上课时要站着讲上两节课,实不是我们这些小辈现在所能感受到的。而学过来的又是我们自己的知识,我却不负责任的旷课。深感自己的不可原谅。
这其中懒惰也有着不可推卸的责任。虽说人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能过得充实而有意义。大学是接受教育的大好时机,我在这个时候放任自己,懒惰成性。放着重要的法概课不听在寝室睡觉,是对自己的极不负责,也辜负了父母和老师对我的殷切希望和教导。我深切意识到自己所犯的严重错误。
经过深刻的反省,我意识到迟到旷课的严重性,总结如下:首先是意志力不强,听到闹钟响后,仍关掉继续睡导致睡过头。这主要是因为思想觉悟不高,对迟到旷课严重性的认识不够,对其他老师的屡次教导总是左耳进右耳出,而没有切实付诸于行动。再者就是对自己要求不够严格。
在写检讨书的时候认识到迟到旷课的危害性。不仅败坏学校的学风,影响学院纪律工作的开展。也影响任课老师的上课。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,在同学中造成了旷课的不良风气。最重要的是放任自己错失一次学习的机会,影响个人综合水平的提高。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。
通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。
经过这次旷课的深刻检讨我总结出了三荣三耻,并会在以后的学习生活中以这三荣三耻为自己的准则
一、以迟到旷课为耻一、以按时上课为荣
二、以浪费时间为耻二、以珍惜时间为荣
三、以懒惰放任为耻三、以严谨自律为荣
希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真深刻真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了(20xx多字的检讨真的很不容易呀,这是我第一次写检讨)。
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篇1:网络升旗仪式观后感个人心得体会
老师们,同学们,早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:迎国庆。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
祖国的生日——国庆节马上就要到了。六十六年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一个永载历史的日子。一片五星红霞,在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。中华人民共和国成立了,古老的东方巨龙获得了新生!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇2:关于课前说话的检讨书
尊敬的你好:
经过课后的反思检讨,我已经很渴认识到自己的错误,而且我要改正过来。自习课之所以叫自习课,因为自习这两个字。我不但没好好自习还讲话,这样我自己没学习好,更影响到了周围的同学。也影响到了您,让您在备课休息时间还来为我操心,这是不对的。
经过反思我明白了很多,所以老师请您相信我,我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己,而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习,成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的“上课讲话”。谢谢您!
篇3:小学升旗仪式少先队辅导员讲话稿
各位新队员们:
大家好!从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺!愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个新的进步。
中国少年先锋队是少年儿童的组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。我们胸前鲜艳的红领巾,是我们少先队员的标志,它代表红旗的一角,它是革命先烈用鲜血染成的,我们要爱护它,为它增添新的荣誉。
同学们,当你戴上鲜艳的红领巾时,你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命,要想在未来世界里,在日益激烈的竞争中立于不败之地,就必须具备创新精神和实践能力。只有勤学习、善动脑、爱动手,勇于探索、敢于实践,我们才可以成为这个时代的先锋。因此,为不断提高自己的素质,塑造新世纪少先队员的形象,我们必须做到:
升降国旗要肃立,唱好国歌行好礼。礼貌用语自觉用,彬彬有礼笑眯眯。学会关心学会爱,他人有难主动帮。刻苦学习靠自主,关心班级爱集体。注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染。尊敬老师和家长,听从教育服真理。爱护公物护花草,破坏行为要劝阻。尊老爱幼让车坐,公益劳动要积极。
队员们,让我们积极行动起来,在学校做个好学生,在家里作个好成员,在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩!
篇4:语文期中考试反思检讨书
期中卷子出的题很有导向性。本次测试成绩十分不理想。学生复习时间应该来说比较充分,但因为自己经验不足,复习缺乏针对性,太主观臆断,导致复习方向有些偏颇,没有抓住该抓的重点。前半个学期,《伴你学》等习题讲得过少,学生阅读、分析、写作能力均有欠缺。具体表现在一下几方面:
一、学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但作为教师,我仍需重视其教学。另外在练习中出现一些常用知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。
二、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与答案有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,没有自己的风格,描写不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量太小,课外阅读更是明显偏少。因此下半学期我要指导学生多阅读,并且多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高其口头、文字表达能力。
三、学生的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如《父爱是金》一文中提问到:离别之际,“我”泪水横流,父亲却转身离去,对父亲的这个举动你是如何理解的?有许多学生答道:他不想让儿子看到自己流泪,而没抓住父亲想让儿子学会坚强这个重点。
文言文阅读质量也不甚理想,一些字的常用意义都不了解,无法对语句进行正确的翻译,根本不了解课文内容,答题自然是一蹋糊涂了。因此教下半学期我要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,提高学生的阅读兴趣,从而逐步提高学生的阅读能力。
四、学生的两极分化严重,形成了活跃和沉默两派。在我所任教的两个班,活跃的经常是固定的几个同学,人数较少,剩下大多数学生甘于沉默,即使知道答案,也不愿发言。因此我要想办法让更多的学生参与发言,参与课堂讨论,以全面提高学生的语文素养。
五、学生在进行自主合作探究时,特别是在进行讨论时,有时讨论会偏离中心,提出一些无关课文内容的问题。因此我今后要注意:要事前框定讨论的范围,对于讨论的进程作一些适当的调整,对于学生新提出的问题要有所准备,从而提高学生自主合作探究的效率。
六、新课程教材基本上没有框定统一的答案,鼓励学生多角度思考问题。但并不是说学生的答案可以漫无边际,最起码要言之有理,万变不离其宗。我在这方面也要做好引导工作,对有些易考问题的答案要指导学生做好笔记,并及时巩固。
下段时间,自己应多向老教师请教,多听多问,弥补自己经验的不足。同时,对学生要更加严格要求,不对任何一个学生放松,为两率打下基础。
篇5:学生个人晚自习逃课检讨
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对晚自习逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于晚自习身体不舒服,忘了和班长请假,但我真的不是存心不想上课的,我错过了在优秀的环境下补充知识的机会,这莫过于人生的一大损失。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。
作为一个学生,我深知学习之重要,术业之根本,如今听了辅导员的教导,更让我由衷觉得十多年的求学经验没有错,老师们都是过来人,我们的道路他们都走过,所以他们告诉我们的,都是宝贵的经验,这不是金钱所能衡量的,更不是书本上的泛泛知识可以概括的。老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。我真的错了,我保证我再也不犯了!
作为一个大学生,违反了“学生守则”明令禁止的行为,实属不该,我认识到自身的错误,而且知道找理由是不对的,在有人教育的时候,我们应该把握机会。我会提高自己的思想觉悟,重视问题,并真正实行,以后会尽量不逃课,好好学习专业知识,并谨遵老师的教导。从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇6:主题升旗仪式教育活动主持词
甲:各位领导、老师
乙:同学们
合:大家好!
甲:20xx年10月31日,我国科学家钱学森在北京逝世,享年98岁。
乙:北京的天空下起了鹅毛大雪,仿佛在和所有的中国人一起,共同悼念这位功勋卓著的科学家。
甲:钱学森先生伟大的科学贡献、高尚的人格精神、严谨的治学态度、以及心系祖国建设发展和人才培养的伟大情怀;
乙:为广大同学进行爱国主义教育提供了无穷无尽的宝贵资源,也激发了同学们昂扬向上的斗志。
一、甲:宣布玉华小学“继承钱学森精神,弘扬爱国热情”主题升旗仪式
合:现在开始!
二、乙:请升旗班5、1中队出旗!
三、甲:请校长书记为升旗手佩带光荣升旗手绶带
四、乙:请升旗手做自我介绍
五、甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!
六、乙:钱学森爷爷走了,他热爱祖国、献身科学事业的崇高精神感动了亿万中国人,鼓舞着我国科技工作者继续前进。下面请5、1中队少先队员为大家讲一讲钱学森爷爷的故事。
七、甲:钱学森爷爷将近百年的一生,深刻体现出高尚的爱国主义精神,积极的创新精神,自强不息的奉献精神,给每一个中国人民留下了宝贵的精神财富,这些都是我们应该继承和发扬的。
乙:在缅怀钱学森爷爷的同时,我们更要化悲痛为力量,努力学习科学文化知识,长大后报效祖国,只有与祖国共命运的人生,才能光耀祖国的天空。
甲:唱玉华校歌
八、乙:宣布玉华小学“继承钱学森精神,弘扬爱国热情”主题升旗仪式
合:到此结束!
篇7:上课不认真的检讨书
尊敬的:
有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!
事情主要是这样的:一天,我正在认真地、积极地听老师讲课,可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了,故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“1.2.3”我以为是在讲明暗关系呢,脑子一时短路没坐下去,这一切发生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。
经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!!!!!!!!
我的发言完了,谢谢
检讨人:
20xx年12月23日
篇8:有关说话的检讨书
尊敬的__:
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。上课讲小话检讨书
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:___
20__年__月_日
篇9:银行服务态度检讨书
尊敬的单位领导:
在此,我就在机票销售期间与客户发生的争执向您递交这份检讨书,以深刻反省我的错误,恳请您的原谅,并且尽我所能地认知错误、反省错误、改正错误。
回顾本次错误,由于当天我情绪比较低落,出于一些私人原因心情比较烦躁,遇到这个客户又多番咨询问题,没有一个清晰的询问脉络,这导致我最终难以忍受,显得脾气有点火爆不耐烦。就此,我们产生了争执。
通过这次错误经历,让我懂得了一个道理:身为服务人员,必须深刻懂得行业规范,尤其是对于顾客的服务态度一定要始终如一,不能有丝毫的怠慢与松懈。作为一名机票销售人员,以自己良好的态度赢得客户认可,这是自己的本职。工作期间需要耐心、贴心,要尽量清楚得解答顾客咨询的问题。而此次我就做的很不应该了,一来没有一个耐心工作态度,二来情绪也比较激动,对客户态度比较不好。
在领导的批评教育下,我已经醒悟了,知道错误了。在此我要郑重地向领导表达歉意,并且对于我的行为给单位造成的不良影响表达愧疚。从今往后我一定要认真面对自身缺点,认真弥补不足,争取达到一个良好的工作素质状况。
此致!
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇10:老公写给老婆的幽默检讨书
亲爱的老婆:
你好!前几日由于小狗的问题而对老婆冷眼相向,造成老婆身心受到好大打击,为此,我要深刻检讨自己的罪行,并督促自己改过自新!
罪行一:未能顾及老婆的感受。
女人天生有喜欢小动物的倾向,自然喜欢饲养宠物。而我为了自己的不喜欢,多次质问老婆到底为了什么,有何意义。现在我觉得这样做有点过分了,有点夺人所爱的成分,说为残暴也不过分。就象老婆所说的“爱屋及乌”,我应该爱老婆所爱的,而不是勒令老婆抛弃自己所爱的东西。为此,我保证以后要顾及老婆的感受,不会再无理取闹,爱老婆所爱的。老婆如果要养小狗,我也不会有意见,我要努力配合老婆,去爱它们。
罪行二:对老婆冷眼相向。
前天由于陪小狗去睇医生,搞到两个人都好累好累,我就对老婆冷眼相待,发泄心中的不快。我没想到这样会对老婆造成伤害,使老婆心里难受。我现在意识到我错了,我不应该用这样的态度来对老婆,两个人在一起,应该互相鼓励,互相帮助,有问题应该一起探讨,一起商量解决,而不是埋怨对方,责怪对方。我保证以后我会支持老婆,同老婆一齐共同进退,白头偕老。
罪行三:大男人主义倾向。
由于上班累,返到屋企就吾想动,认为家务应该系由老婆来做,有大男人主义抬头的倾向。其实,我地都系受过高等教育的人,我都知道在现代社会里,男女应该平等,家务也理应共同分担,要不何来同甘共苦?我保证以后一定要克服大男人主义,克服惰性,为老婆分担。老婆煮饭时我拖地,老婆洗衫时我洗碗。总之,老婆站着,我就不能坐着,要做到夫唱妇随,妇唱夫跟。
希望老婆能原谅我的过错,让我留家察看,比我改过自新的机会。谢谢!
暂时想到这些,有点眼训,休息下先。我想仲有过错未能自省,待想到再续。
检讨人:
时间:
篇11:学生违纪检讨书格式
尊敬的校领导、老师:
学生向你们致敬问好。
当学生起笔写下这份检讨书的时候,学生我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大学生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的,
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。
悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇12:升旗仪式校长讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!今天是新学期开学第一天,我们全校师生怀着新梦想欢聚在此,在这个特殊的日子、特别的季节里,开始我们的新征程!昨天上午10时,在庄严的天安门广场上,为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的盛大阅兵仪式,展现出一个日益强大的祖国带给我们的强烈震撼,让我们每一位华夏儿女为之骄傲与自豪!
在这个光荣的群体中,就有我们洪楼高中20xx届的两位学子,其中一位同学名叫张露,班主任是傅维波老师,家是柳埠柳东村的,在沈阳39军侦察连,参加阅兵仪式时是站在本部队受阅方队第一排第一位,中央电视台直播时有他精神百倍的特写镜头。还有一位同学叫赵阳,班主任是孙殿国老师,是港沟张灵村的,他在河北张家口琅琊山五壮士英模部队方队受阅。他们是我们洪楼高中的骄傲,也是我们洪高学子的榜样。
大家看新闻知道,这次阅兵非常严格,要求每个动作标准到位、没有误差,面部表情都要从内心发出,这两位同学之所以能在部队中脱颖而出参加受阅方队,肯定是具备过硬的意志品质和心理素质,所以说我们在学校里学习的不仅是知识,还有我们在学习过程中培养起来的意志品质,这是一个不断突破自己,让自己在艰苦的蜕变中不断获得新生的过程,就像鹰的重生,必须把自己身上那些已经沉重老化的皮毛一层层啄掉,才能获得重新飞上蓝天的力量。每一个人的成功都不是从天上掉下来的!在哈佛大学的图书馆里,凌晨四点座无虚席,哈佛校园里,不见华服,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话,哈佛只是一个证明------人的意志、精神、抱负、理想的证明。只要你有自己的目标、有实现理想的意志力,有追求卓越的强大动力,无论你在哪里,你都会为自己书写出壮丽的人生篇章,你都将成为一位一名值得洪楼高中为你骄傲的学生!你们的成功将是老师们最大的喜悦!相信洪楼高中的每一位老师都会在你的成长路上为你保驾护航!
我们是相亲相爱的一个大家庭,让我们一起看看在这个大家庭中,我们的老师是如何为你扬起成长的船帆:
我们这个团队中,有一批德高望重、兢兢业业埋头教学的老教师:李启明老师、张传民老师、杜成芳老师等,他们没有坐在原来的功劳簿上止步不前,而是数十年如一日地坚守在讲台上,精益求精地对待每一堂课,充满慈爱地关心每一位同学,用自己的一言一行,为师生们树立起良好的榜样!让我们用掌声向老教师们致敬!
我们的团队中,还有一批年富力强、有责任敢担当的青壮年教师:柴光文老师、朱海燕老师、马春华老师、李尊美老师、刘俸禄老师、董俊美老师等,只要工作需要,他们就义不容辞地担负起自己的职责,踏踏实实全身心地投入进去。管理班级,刘风禄主任用自己的幽默与机智,细心呵护着者每一位同学的内心小世界;朱海燕老师依靠持之以恒的不松懈,带领着同学们一路向前。抓学科教学,有的老师用一颗宽博包容的爱心,用自己的一言一行为学生树立起为人做事的标杆;有的老师靠自己的人格魅力赢得学生爱戴;有的用自己的业务专长和一颗时时刻刻体谅学生的爱心受到学生敬重;有的老师总是能与学生打成一片,把学生的快乐当成自己的快乐!他们的敬业精神、他们的人格魅力、他们乐观向上的精神一直在为同学们输送着源源不断的正能量!
我们团队中,还有一个数量最多的群体,他们就是风华正茂、拥有丰富知识、充满活力、敢于创新、干劲十足的年轻教师队伍。陈克平老师、傅维波老师、胡振荣老师、秦涛老师、孙殿国老师、王书会老师、孔祥宇老师、张瑛老师、王洪菊老师、李秋红老师等等,数不胜数,在此不能一一赘述,但是,所有勤奋工作的老师,所有为学校工作默默奉献的老师都会赢得敬佩!这些年轻教师,谦虚好学,积极上进,钻研业务、敢于创新,工作中有干劲、与学生相处有热情,他们克服生活中种种困难,目的只有一个,让同学们得到最好的成长,让我们的学校得到更大的发展!
同学们,相信在这么优秀的教师团队带动下,你们一定能挖掘出自身最大潜力,激发正能量,成就自己的美好梦想!请让我们用热烈的掌声表达对老师们的感谢与爱戴!
同学们,新学年,新气象,新高度,就要有新思维、新思路,新目标。你们准备好了么?
同学们,你们每天面对的主要任务是学习,老师家长给你们说的最多的是学习,有时候你们感觉最累心的还是学习。我们为什们要学习,在此我想与同学们分享龙应台的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,给你快乐。”
我们今天的付出是为了明天我们可以自由的选择我们喜欢的工作和生活方式,而不是为了谋生,处处受别人的挑选,时时被迫着去做自己不喜欢的工作。
有一句网络流行语,说“别在最能吃苦的年纪选择安逸”,这句话告诉我们,与同学们一样的千千万万的年轻人正在他们最值得骄傲的年龄为自己的人生开始奋斗和拼搏,幸福美好的生活永远为那些付出辛勤努力的人准备着!相信同学们都对未来怀着美好的梦想,都渴望拥有美好的未来,那就让我们用自己的行动为明天铺路。
让我们做一个有目标的人。你追求美,就会成为美,你追求卓越,你就会成为一个卓越的人。每天早上起来,微笑着对自己说出自己的目标,让自己带着一份梦想走进教室,带着一份舍我其谁的斗志全身心地投入到学习中去,你会发现,在收获知识的同时,你会收获到无穷尽的乐趣!
让我们做一个主动学习的人,以学修身,以学益智,以学增才,以学立德。通过学习,避免少知而迷、不知而盲、无知而乱。我们既然不愿做被填食的鸭,那就让我们主动去课本中寻找我们自主觅食的乐趣,用我们的思维、我们的心智、我们的眼光、我们的判断去发现我们自己的独特世界,去探索我们好奇的问题,去挖掘埋藏在书本中那些别人没有发现的宝藏!本学期,我们将鼓励同学们自己发现问题、提出问题、研究问题,并努力依靠自己的努力去解决这些问题。学习本身不是负担,也不会构成压力,关键是学习态度和方法。好学是战术,乐学是战略,希望同学们既有战略又有战术,让课堂真正成为自己的学堂,成为学习的主人。
让我们做一个积极乐观的人,每天有选择地接受正能量,拒绝消极情绪。面对学习生活中的每件事情时,我们时时提醒自己,让自己从事物的正面看问题,看到的是积极向上的正能量,我们传递给他人的也是充满色彩、鼓舞人心的正能量。在一个相互传递正能量的校园里,我们彼此尊重,坦诚相待,互相鼓励,共同进步。
大阅兵仪式上,我们洪楼高中学子张露、赵阳意气风发地走在阅兵行列中,一脸的英武、一脸的坚定、一脸的正气、一脸的阳光!这就是我们洪高学子最正能量的写照,我希望这种阳光坚定的正气,传递给我们每一位洪高学子,让我们每一位同学都成为心中有目标,脚下有行动,内心有阳光、积极向上、奋发有为的时尚新青年!
老师们,同学们,我们每一个人都有自己的梦想,她需要我们踏踏实实地去做,一点一滴地去积累,一步一步地向前推进。这个社会不欢迎“慵懒散”,我们每一个人也都希望与那些充满正能量积极向上的人为朋友。新学期,新起点,让我们把理想放在更高、更重要的位置,让我们携起手来在学习工作中享受到提高自己、成就自己的幸福与快乐!洪楼高中是我们的家,让我们一起为之而奋斗,让她成为我们永远快乐的家园!
最后,祝愿老师们快乐工作,祝愿同学们愉快地学习成长!在新学期中成就最好的自己!
谢谢大家!
篇13:国家奖学金获得者事迹:我的青春没有地平线_事迹材料_网
国家奖学金获得者事迹:我的青春没有地平线
个人简介:
邱莹,女,汉族,中共预备党员,淮安信息职业技术学院商学院商务英语专业XX级在读学生。现任班级团支书、商学院团总支副书记,大学生进社区义工服务队队长;成绩优异,获得国家奖学金;曾荣获院“优秀学生干部”、“三好学生”、院党校“优秀学员”,暑期社会实践“优秀个人”等光荣称号;院演讲比赛一等奖;主持人比赛“银话筒”奖;院“最佳辩手”;全国高职高专写作大赛江苏赛区一等奖、全国高职高专写作大赛总决赛三等奖。
主要事迹:
XX年金秋时节,我踏入淮信院,从此翻开了我人生崭新的一页。入学以来,我一直坚持在各个方面严格要求自己,努力学习科学知识,积极参与院系各项活动,全面提升自身素质。经过老师们的悉心关怀、以及同学们的热心帮助,并在自身努力下我各方面都取得了长足的进步;同时也获得了一系列的荣誉或奖励,这里面都饱含着艰辛与汗水。
我出生在农村,家中兄妹四个,从小就深知父母的艰辛;懂得父母把我们养大成人并供我们读大学是何等的不易!所以我一直很注意节约。在校学习期间,我常常利用所学英语专业在节假日给人做家教,或者课余时间在学校勤工俭学;然后用自己挣来的钱买些学习用书,同时也为了给家里减轻点经济负担。我自己认为只要吃饱穿暖就好了,无需贪图奢侈豪华;“穷人家的孩子早当家”,我相信靠我自己的努力,面包牛奶一定会有的。虽然人生道路也会充满荆棘,但我还是一路高歌,劈荆斩棘,谱写着属于自己的美丽人生。
在校期间,我始终坚持刻苦学习,认真钻研专业知识,积极思考。我一直把学习当作自己的第一任务,因为我明白只有现在掌握更多的知识才能在竞争日趋激烈的现实社会中为自己赢得一席之地,所以从跨入校门的那一刻起我便端正自己的学习态度,给自己制定了严格的学习计划。我十分珍惜这美好的大学时光,珍惜这来之不易的学习机会。“一份耕耘,一份收获”,大一期间,我的综合测评成绩名列班级第一,一次性通过了大学英语四级和计算机一级考试。在英语各门专业课的学习中,我尤其喜欢英语写作这门课,凭着这股喜爱与执着,在院级英语写作选拔赛中获得了一等奖的好成绩,从而取得了代表学校参加江苏赛区比赛的资格。在接到即将参加省级比赛的通知后,我在指导教师的精心指导下,认真准备,在比赛中沉着应战,最终又获得了江苏赛区一等奖的骄人成绩。在赛后不久,当我得知我将代表江苏赛区参加将在深圳举行的全国总决赛时,我既感到无比兴奋,又感到紧张;但是我坚信我一定不会辜负老师对我的期望,就利用课余时间精心准备,翻遍了好几本相关的写作书籍。在老师的指导下进行刻苦训练,在近一个月的时间中几乎没有休息好一个晚上。当时去深圳的火车因晚点了5个小时,所以坐了28小时的火车。到达深圳时已经是夜里12点钟。顾不上旅途的疲惫,第二天早上在正式比赛中,我沉着应对,认真答题。“功夫不负有心人”,我最终荣获了全国高职高专写作大赛总决赛三等奖的好成绩。这次参赛的经历使我体味到付出艰辛后的喜悦,它是我一生中得到的一份较为珍贵的礼物,它给我带来的快乐及收获已远远超过了比赛的结果。此次大赛使我变得更加自信,我更加相信每一份付出都会结出硕果, 每一个理想插上翅膀都会翱翔!每一个青春因为奋斗都会变得精彩!
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篇14:实用的作弊检讨书
在考试的时候我将小纸条扔给同学,帮助他人作弊,结果不慎扔的太远,被老师看到了。这次我意识到自己错误的严重性。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了班级的形象。
我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学校的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!
我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错!
检讨人:
20__年__ 月__日
篇15:工作旷工检讨书
尊敬的mr:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷工的决心。
上一段的文字不能全信,因为不是我写的。是复制过来的。下次旷工被你发现有可能是明年的明年,而我在这里实习只是几个月。我知错了,我很倒霉:旷工被你发现,同时也很心疼,老天爷不应该安排我走过你的办公室。这次的旷工的原因是这样的:不告诉。
虽然我不想告诉你原因,但我还是忠心的谢谢你啊!mr.@。你还是满关心实习生的啊?!
旷工就是错的。但我就想旷工。没办法,这是我个人的解除烦恼的最好方法。有烦恼时一个人远离熟人的目光,独自一人散步在湖边感觉很好。我对你说的理由都是骗你的。我身体状况不太好,但完全可以工作。那天没去参加采访任务。那时我不想去所以没去。蛮不讲理的,蛮不在乎纪律。是吧?那时我就想到后果,但不至于扣工资,因为我没有工资,所以我大胆的旷工。下次旷工花十二分的心思保证不被你发现。
我想你应该去当集团的领导,原因我自己不知道。这是感觉。
我知道我这样做在实习生军团中造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别的实习生的效仿,更加影响的是,饭堂的老板由于我昨天没有来可以吃上“大”餐。你说我旷1天的工,我现在决定:
我要旷3天的工。为什么?
我不想告诉你。因为你没有钥匙。
你尽管是我的指导老师的领导,但我还是不想用“您”这个词。很抱歉!写检讨书是我的强项,以前上高中时就每星期写一次。我这个人的毛病蛮多,你还没发现。写检讨只是个小前奏而已。
痛定思痛:我已经认识到自己所犯错误的严重性,在此,我恳请周刊的各位领导能真诚的帮助我提高认识,改正错误,使我一个机会,让我回到集体中来,我还借此机会向那些默默无闻地承担了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感谢,我承认自己的错误,并愿意承担因为这些错误而为社里工作造成的损失,我愿意接受领导和同事们给我的任何处罚!
此致
敬礼
签名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
篇16:小学升旗仪式文明礼仪讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
沐浴着和暖的阳光,聆听着春天的脚步,远远的又传来了新年的钟声,这预示着辉煌灿烂的20xx年已经过去,更加光明灿烂的20xx年也已到来,在此,我谨代表学校党委、行政对大家在xx年年所付出的辛勤劳动以及所取得的丰硕成果表示衷心的感谢和热烈的祝贺,并向各位拜一个早年,祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新年里生活愉快、学习进步、梦想成真!
对于xx小学来说,20xx年是承前启后、开拓进取的一年,是卓尔不凡、成绩斐然的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作均取得了巨大成就.
正是由于社头小学卓越斐然的办学成果和日新月异的发展变化从而赢得了良好的社会声誉,产生了良好的社会影响,并赢得了上级领导的高度评价,他们称赞社小形成了“团结、协作、勤奋、创新”的社小精神。学校成功迎接了省、市有关部门的检查,并获’市常规管理一等奖’。
回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,站在历史的交叉路口,社头小学正齐心协力、全力以赴、整装待发,想更新、更高的目标前进。
老师们、同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只要我们同舟共济,努力拼搏,社小九十年来,几代人渴望的伟大目标就一定会在我们这一代人身上实现,时代给了我们机遇,也给了我们挑战,我们就应该抓住机会,勇敢挑战。给我们一次机会,我们将创造千万个伟大的奇迹!
谢谢大家!
篇17:学生打牌的检讨书
尊敬的老师:
这次上课打牌,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心停课是不对的,对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后,我冷静的想了很久,我这次上课打牌不但破坏了校规,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律.在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。
对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真停课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的事情作为鞭策自己的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打牌。我决心以后好好听课。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,既然要好好学习,我就不能再打牌了。我会好好改过的,认认真真的去学习,希望老师再给我一次机会,我一定不会辜负老师期望。
鉴于我的错误,我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次,我一定要争取做一个上进的好学生。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇18:小学升旗手讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我的国旗下讲话主题是《每天进步一点点》。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细地琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
有个老的故事,或许能引起我们的思考:海洋动物园里有一条重达八千六百公斤的大鲸鱼。能够跃出水面六点六米,还能向游客们表演各种杂技。面对这条创造奇迹的鲸鱼,游客们纷纷向训练师请教训练秘诀。
原来,最初开始训练时,训练师们先把绳子放在水下面,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。这种训练好象游戏,鲸鱼很喜欢。渐渐的训练师会把绳子提高,只不过每次提高的幅度都很小,大约两厘米,这样鲸鱼不需要花费太大的力气就有可能跃过去,获得奖励。而时常获得奖励的鲸鱼,很乐意接受下一次的训练。随着时间的推移,鲸鱼越过的高度逐渐上升,最终竟然达到六点六米。
把一个看起来不可能的事变成了事实,而做到这一点仅仅在于每天都有一点点的进步,这大概就是这个故事要告诉我们的道理,任何人学识才干的长进,工作成绩的取得,良好习惯的形成,都有个持续努力、逐步积累的过程,常常是“每天进步一点点”的总和,不可能一蹴而就。好高骛远,急于求成,是成才成功的大忌。即使具有特殊的天赋,也无法一步登天;拼尽全力突击一番,同样难以手到擒来。千里之行,始于足下,“涓涓溪流汇成河、泉流万千必成川”才符合成才成功的客观规律。
每天一点点的进步看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,仅此而言,已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点,随着时间的推移,便产生天壤之别,原因就在于平时进步积累的多寡。虽然每天只进步一点点,但每天都超越了昨天,如此日有所进,月有所变,用心写好每天进步一点点的加号,不论钻研什么学问、从事什么工作,都能享受胜利的喜悦、达到理想的高峰。因此,我们应该珍惜这每天的进步,争取每天有进步。可以说,成功往往不是看谁哪一阶段跑得最快,而是看谁前进的步伐更持久。
每天进步一点点,需要我们的具体行动。比如,每天学习一首诗,背好一首诗,也许我们只需要十分钟左右的时间。每天坚持,一年下来,我们就可以学到三百多首诗歌。假如我们不珍惜,随随便便放弃,那么这十分钟我们就白白浪费了。一天一个十分钟,两天两个十分钟,三天三个十分钟......这原本一天天的进步就消失了,我们将一事无成。
每天进步一点点,需要我们的进步目标,比如进校不乱扔垃圾;看到老师行礼问好;广播操排队做到静齐快;用电用水力行节约;学习作业按时完成;做了错事及时道歉;课间休息井然有序。
每天只是一个改变,但每天都在累积,日有所进,月有所变,每天的小进步促成今后的大成功。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇19:党员自我批评心得体会
批评与自我批评是我们党永葆青春活力、先进纯洁的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评”,邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行,批评的武器一定不能丢”。可以说,批评与自我批评是一种力量、一种习惯、一种自觉、一种责任,能让党员干部匡误祛缪、坚持真理、修正错误、分辨是非、激浊扬清,从而达到统一意志、集中思想、增强精神、团结协作的效应。
古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一个目标设立很高,结果也只能差强人意;一个目标设立一般,其成就会很小、甚至不合格。批评与自我批评也是如此,一旦标准不严、要求不高,不敢拿刀子给自己刮骨,停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮,隔靴搔痒、避重就轻,就不可能把问题抓出来,更不可能有红红脸、出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡、治治病的作用与意义。
批评与自我批评是行为操守与品格涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,正是反求诸己、叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜,知过不讳,改过不惮”,传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言,“人非圣贤,孰能无过”,思想上、精神上、作风上、工作上等难免存在这样或那样的问题,拥有检视自我、以人为镜的价值追求,才可不断锐变革新、净化提升。
“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身”。自我批评,给自己问诊把脉,“了解自己的人是自己”,从内而外来一次“打扫除尘”;批评,一方面坦荡直率吐真言,就其他同志的长短、优劣“知无不言,言无不尽”,替他人“搓背挑刺”,另一方面带着一颗敬畏心,敞开心扉纳箴言,让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是,“批评我们,就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进、彼此融合,实现共同提高、团结聚力目标。
现实工作中,不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深,害怕把自己亮出来、摆出去、晒开来,往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话,浅尝辄止、点到即可,究竟哪里不够、有多少不足、要加强多少、要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心,瞻前顾后、思虑左右,把批评与自我批评当成“要我批评”,于是向历年讲稿和网上材料找答案,导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实,私心过重、放不下包袱,批评他人以亲疏远近为原则,“关系好”的拐弯抹角、面贬实褒,“合不来”的趁机打压、一无是处,等等。
壁立千仞,无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式,应充盈绿色与生态、风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露,凭着党心、本色、作风侃侃而谈,以对同志和事业负责的态度,摒弃小九九、小算盘,不怕“卖丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知无不言,言无不尽”。当然,“蓬生麻中,不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”,关键也得有“言者无罪、闻者足戒”的“谛听之耳”。
篇20:上学迟到检讨书1000字
尊敬的老师:
您好!
20xx年x月xx日,星期一的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。
迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!
主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:
1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作;
2、破坏班集体形象;
3、给自己养成不良习惯等等。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足;
2、平时生活作风懒散;
3、纪律观念认识不到位;
4、集体荣誉感不强。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;
2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果;
3、制定,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;
4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。
教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。
虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。
一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个小时了,实在对不起我的同学啊!
希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!
检讨人:
20xx年x月x日