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地球小卫士环境布置(优秀20篇)

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关于爱护环境的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 535 字

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今天,我在语文书上看到了一副关于环保的漫画,引我深思。图中画的是一片森林,一个伐木工嘴里叼着一根烟,正以悠闲自得的表情砍着一棵成材的大树。足以见得他对环保意识的淡薄,他的头也被专门画成一段木头,一只啄木鸟正在啄他的“木头”,啄木鸟还说:“这段木头里一定有虫......。”

我想他可真是“愚木脑袋”。森林资源正在逐步减少,绿色正悄无声息地脱离人们的视野,可是他却砍伐树木,干着破坏环境的事情,使人感到可耻、可恨,怪不得啄木鸟会啄他的“木头”,就是想让他的脑袋里没有害虫,恢复善良的品质。这幅图片也使我深有体会,激发出了我关爱树木,不使用一次性筷子的思想和决心,真是个环保界的“奇迹”呀!

为了加深印象,我找到了树木的作用。在资料上,我看到树木有绿化和防风沙的作用,也有吸收空气中的二氧化碳,使空气清新的作用,还有着乘凉的好处。可是距统计,我国水土流失日趋严重,大面积森林被砍伐,大大将低了其防风固沙、蓄水保土、净化空气、保护生物多样性等生态功能。另外,水土流失每年新增一万平方千米,荒漠化土地也已一年几千平方千米的速度扩展......面对资源危机,我们一定要“人人有责”的心态去保护资源,减少资源利用,不要向图中的人一样有一个“木头脑袋”,为了图一时的私欲,破坏了整个地球。

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篇1:广东省室内环境质量保证合同

范文类型:合同协议,全文共 1568 字

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买受方(全称):_________

出卖方(全称):_________

根据《中华人民共和国民法典》;《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-20__)、《住宅室内装饰装修管理办法》、《住宅室内装饰装修工程施工规范》(gb50327-20__)、《室内装饰装修材料十项限量标准》,买受方与出卖方经协商一致,签订本《室内环境质量保证合同》作为购买出卖方《_________》建材合同附件。

一、建材购买环保质量保证合同内容和范围

1.达标要求:出卖方在本次所购建材环保质量保证验收期内,按照《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-20__)要求,保障本次所购建材达到(gb50325-20__)国家验收标准(参见本合同第二条《本合同主要依据条款说明》中第1、2款)。

检测机构:双方共同认可具有资质的机构(北京)中科国环环境技术研究中心_________分中心对本合同污染物含量进行检测。

2.检测证书:由本附件第2款所确定之机构出具的检测报告为验收结果证明文件,双方认可其合法性和证据力,如无充分理由不得提出再次检测的要求。

3.责任承担:依据本合同指定的验收证书,超标的,出卖方必须在_________天之内退换,并承担由此发生的费用和其他损失;造成损害的出卖方应当赔偿损失。

4.检测费用:如本合同所指建材污染物含量不超标,检测费用由出卖方承担。

5.双方约定的其他有关事项:_________。

6.本附件与主合同具有同等法律效力。

二、本合同主要依据条款说明

1.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-20__)之3.1.1;3.1.2;3.1.3条款规定:

2.人造木板及饰面人造木板

民用建筑工程室内用人造木板及饰面人造木板,必须测定游离甲醛的含量或游离甲醛的释放量。人造木板及饰面人造木板,应根据游离甲醛含量或游离甲醛释放量限量划分为e1类和e2类。

表:环境指标等级及甲醛平衡浓度表

类别限量(mg/m3)e1≤0.12

当采用穿孔法测定游离甲醛含量,并依此对人造木板进行分类时,其限量应符合表3.2.4的规定。

表:环境指标等级及甲醛含量表

类别限量(mg/100g,干材料)e1≤9.0

e1为可直接用于室内的人造板,e2为必须饰面处理后允许用于室内的人造板。

3.1.1民用建筑工程所使用的无机非金属建筑材料,包括砂、石、砖、水泥、商品混凝土、预制构件和新型墙体材料等,其放射性指标限量应符合表3.1.1的规定。

表3.1.1无机非金属建筑材料放射性指标限量

测定项目限量内照射指数(ira)≤1.0外射指数(iγ)≤1.0

3.1.2民用建筑工程所使用的无机非金属装修材料,包括石材、建筑卫生陶瓷、石膏板、吊顶材料等,进行分类时,其放射性指标限量应符合3.1.2的规定。

表3.1.2无机非金属建筑装修材料放射性指标限量

测定项目 限量 a类b类内照射指数(ira)≤1.0 ≤1.3外射指数(iγ)≤1.3≤1.9

注:a类装修材料使用范围不受限制;b类不可用于ⅰ类民用建筑工程室内装饰;

3.1.3空心率大于25%的建筑材料,其天然放射性核素镭ra-226、钍th-232、钾k-40的放射性比活度应同时满足内照射指数(ira)不大于1.0、外照射指数(iγ)不大于1.3。

附件   验收检测须知

1.应选择有资质的检测机构(获得省级实验室计量认证)进行检测。

2.应当在商品房装修工程完工7天以后择日进行检测。

3.检测前7天应当将现场清理清洗干净,不留施工余料。

4.应当提前与检测机构预约检测时间。

5.应当向检测机构提供检测地的平面图。

6.检测采样须在封闭门窗一小时后进行。

7.验收费用参考价格:_________元(五项全套检测,两房两厅,4个采样点,每点基本最少测四项,_________市区内,以验收机构报价为准。)

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篇2:基建工程环境保护和职业健康安全管理协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 3965 字

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甲方:

联系地址:

联系电话:

乙方:

联系地址:

联系电话:

为了保护和改善生活环境与生态环境,防止基建工程施工现场造成的作业污染和扰民,保障施工现场附近居民和施工人员的身体健康,同时,为了保证从业人员安全生产和施工人员的职业健康,防止施工现场发生安全事故,保障施工现场的安全文明生产,切实落实施工现场的环境保护和职业健康安全责任制,加强施工现场的安全生产和施工人员职业健康的保护工作,减少经济损失,经甲乙双方平等协商,特签订本协议。

第一条 本协议作为甲方与乙方深圳公司国通机楼配套改造项目加固工程合同(下称基础合同)的附件,与基础合同具有同等的法律效力,经双方签署生效。

第二条 环境保护

2.1 防空气污染

(1)所有建筑垃圾采用集中堆放,及时处理,消除施工现场尘土飞扬现象。

(2)施工工地推行硬地坪施工,白天多洒水,减少现场道路浮尘。

(3)散装水泥进场时,在水泥桶的水泥进口用软性材料包扎,以减少扬尘。

(4)食堂大灶要设置除尘设备。

(5)现场不准焚烧有毒有害及污染环境的物质。

2.2 防止水污染

(1)统一规划与布置工地现场用水,合理安排废水、污水排放。搅拌站前台及运输车辆清洗处设置沉淀池。排放的废水要排入沉淀池内,经二次沉淀后,方可排入市政污水管线或回收用于洒水降尘。

(2)临时食堂设置简易有效的隔油池,产生的污水经下水道排放要经过隔油池,平时加强管理,定期掏油,防止污染环境。厕所、浴室污水经进发酵处理后排放到下水道同,完工后化粪池处理后填埋。

(3)禁止将有毒有害废弃物用作土方回填,以免污染地下水和环境。

2.3 防止噪声污染

(1)施工现场的强噪声机械(如电锯、电刨、砂轮机等)要设置封闭的机械棚,以减少强噪声的扩散。

(2)白天施工时,不猛敲猛砸,采用木模板,严格控制噪声;特殊情况作业期间,对特殊情况作业,尽量采取降噪措施,事先领取《夜间施工许可证》,报深圳市环保局备案。并通知周围住户,以减少因施工而对周围居民学习、生活造成种种不便。

(3)尽量减少人为的大声喧哗,定期对施工人员进行教育,增强全体施工人员防噪声扰民的自觉意识,晚间休息严禁吵闹喧哗,不得高音播放电视、收音机等。

2.4 防止垃圾污染

(1)生活区所有垃圾采用塑料袋装,由保洁员负责清运。采取灭蝇灭鼠措施。施工作业区做到场完地清,统一规划施工垃圾的处理,并组织外运,保持现场良好的卫生。

(2)城市上下班高峰期间禁止车辆运输,并把这些规定对土方外运车辆驾驶员、施工材料采购方等进行明确交底,严格执行。

(3)所有车辆运输须遵守市容市貌等市政环保有关规定,车辆上部覆盖布膜,避免抛洒路面,并在工地大门口二侧各100米范围派二人专门进行清扫。

2.5 宣传教育

(1)在工地现场围墙及黑板上,用图片、标语对环境保护作宣传。与各工种班组、专业队伍签订环境保护协议。

(2)在施工前项目部对全体人员进行交底,制订环境保护条例及奖罚措施;施工过和程中,每月进行检查管理。

(3)甲方另行发包委托施工的专业队伍进场前,请甲方、监理单位牵头,与专业施工队伍签订环境保护协议,纳入总包管理范围。

第三条 职业健康安全

3.1 建立职业健康安全管理制度

(1)安全生产责任制;

(2)安全值班制度;

(3)安全检查制度;

(4)安全教育与培训制度;

(5)班前安全活动制度;

(6)特种作业人员管理制度;

(7)工伤事故报告管理制度;

(8)治安、消防、卫生责任制等。

3.2 做好临时设施

(1)所有的临时设施,都应有审批、有验收,不得随意搭设。

(2)材料库应具有防雨、防晒、防潮、防火、防盗等功能;存放特殊物资的库房,应符合物资保管规定。

(3)职工宿舍应符合安全使用要求和卫生标准,并配备消防设备。

(4)现场职工食堂设消毒设施,设挡鼠板、防蚊蝇纱网。

(5)施工现场实行封闭管理,入口处设门卫值班室且有门卫管理制度。

(6)设置现场标牌(企业标志、总公司企业理念、社会主义荣辱观、施工标志牌、文明施工牌、公司简介、安全措施牌、入场须知牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、建筑工人维权须知牌、施工现场平面布置图、工程立体效果图等)。

(7)场区须进行硬化处理。

3.3 制定专项施工方技术案

(1)基坑支护方案;

(2)降水工程措施;

(3)土方开挖工程方案;

(4)模板工程方案;

(5)脚手架工程方案;

(6)临时用电工程方案;

(7)塔吊安装方案方案;

(8)施工电梯安装方案;

(9)防火防盗方案;

(10)现场施工应急预案。

3.4 进行职业健康安全技术交底

(1)分项工程安全技术交底:包括基坑支护与土石方开挖安全技术交底、主体施工、安装、装修等安全技术交底。

(2)各工种安全技术交底:木工、瓦工、钢筋工、电工、电气焊工、塔吊操作工、信号工等。

(3)专业工程安全技术交底:根据工程进度安排编制,包括:降水工程、脚手架、模板、临时用电、门窗、管道安装、设备安装、抹灰、砌筑、幕墙、刮腻子等。

(4)单项作业安全技术交底:对危险性较大作业编制单项安全交底。

3.5 严格执行重大危险源的控制措施

(1)进入施工现场人员必须戴安全帽,以防施工物体打击。在大门口及工地明显部位设置进入施工现场必须戴安全帽的警示标志,并有对违反者的处罚措施。

(2)所有机械设备的防护设施必须齐全,其操作手必须持证上岗〔特种作业人员持特种作业上岗证,非特种作业持有效的培训上岗证〕,佩戴必需的防护眼罩、防护手套等,以防机械伤害。

(3)塔吊、电梯的安装、拆卸、升降必须严格执行操作规程,塔吊、电梯司机(塔吊指挥)须持有效的特种作业上岗证上岗。

(4)施工临时用电必须严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》,按照“三级配电,两级保护”标准配置合格的电器设备。电工必须持有效的电工证上岗,非电工人员严禁安装、拆除、维修电器设备。

(5)做好消防安全措施,防止火灾发生。施工现场动火必须经过项目部消防领导小组审批,办理动火证;施工现场作业点和临时设施点须配备足够的消防器材,并建立消防责任制,成立义务消防队,加强预防和应急管理。

(6)高处作业必须佩带安全带,架子工必须持证上岗,身体健康;脚手架封闭严密、洞口、临边及时加防护设施。

(7)做好基坑阶段坑壁位移观测,四周设置安全防护和警示标志;井下施工应严格按操作规程进行。

(8)建立卫生责任制,加强食堂卫生管理,防止食物中毒。工地食堂必须取得卫生许可证,炊事人员持健康证,非食堂工作人员不得随意进入食堂;加强各类灭害药品的管理,防止混入食品。

(9)加强施工现场传染病的防治,一旦发现发烧和相关病症表现必须立即将病人送往医院检查。若确诊为传染疾病,项目部立即启动应急预案。

(10)根据当地施工环境的特点,施工现场应严格按照省、市政府防台防汛领导小组的要求和有关规定,及时做好防台防讯工作。

(11)加强工地治安综合治理,做到目标管理,制度落实,责任到人。施工现场治安和防范措施有力,重点要害单部位防盗设施到位。施工现场的劳务人员,建立档案卡,签订治安、防火、防盗协议书,加强法制教育。

(12)加强施工人员的交通安全意识,应严格遵守交通规则,防止施工现场交通事故发生。

3.6 严格执行施工过程中的监督检查

(1)严格执行验收制度:包括模板、脚手架、临时用电、塔吊安装、施工电梯、机具、料具、围挡、板房、防护棚(网)、通道等,做到验收合格后方可投入使用。

(2)严格执行职业健康安全检查制度:包括日常检查、定期检查、不定期检查、特殊情况下专项检查等,做到检查有记录,整改有效果,档案有存档。

(3)严格执行对职业健康安全管理目标的考核工作,做到奖罚分明,有错必纠。

第四条 事故处理

乙方必须认真做好防止发生环境保护和职业健康安全事故与案件的预防工作。由于乙方的管理不严,防范工作不落实,所发生的环境保护和职业健康安全事故或案件,均由乙方承担全部责任。甲方由于乙方发生环境保护和职业健康安全事故和案件遭受损失的,乙方应当全额赔偿甲方。

1、 发生环境保护和职业健康安全事故后,乙方应当按甲方应急事件处理流程,采取紧急措施组织抢修、恢复生产,并在15 分钟内电话告知甲方,在事故发生后 12 小时内向甲方提交书面的事故分析报告;同时按政府有关部门要求处理,主动配合事故调查处理。

2、 按工程界面乙方应对施工过程中的施工安全负责,包括人身安全、设备安全和网络安全,由于乙方安全措施不当造成事故的责任和因此发生的费用,全部由乙方承担。

3、 若乙方在基础合同施工过程中发生环境保护和职业健康安全事故,甲方有权根据国家有关环境保护、职业健康安全和工程建设事故的定性标准,在不违反招标投标法律法规前提下,在工程款中扣罚乙方的违约金,调整乙方承建工程范围。具体标准如下:

三级重大事故以上(含三级重大事故),扣除基础合同工程5%工程款,且甲方不再选择乙方入围合作框架;

四级重大事故,扣除基础合同工程3%工程款,且甲方有权减少乙方以上50%以上的承建工程量;

非重大事故,扣除基础合同工程1%工程费,且甲方有权调整乙方的相关工程量。

4、 对甲方所提供的项目数据、文字资料以及其他保密资料,乙方保证履行保密义务,保证不提供给第三方。否则,由此造成的损失和责任全部由乙方承担。

健康an和全安刑事案件以及通信网络或互联互通事故、通信电源、信息安全事故第五条 本协议的有效期与基础合同相同,但工程类合同终止日期以工程竣工验收保修期满为止。

第六条 本协议未尽事宜,双方本着友好协商原则处理。甲方、乙方对事故责任有争议时,应按政府有关部门的责任认定协商处理。如果不能协商达成一致,任何一方可向甲方住所地的人民法院提起诉讼解决。

第七条 本协议一式三份,甲方执二份、乙方执一份,自双方授权代表签字并加盖公章之日起生效。

甲方(公章) 乙方(公章)

甲方代表 : 乙方代表:

年 月 日 年 月 日

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篇3:陕西省室内环境质量保证合同E款家居污染治理工程效果保证合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2095 字

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委托方(全称):_________

治理方(全称):_________

根据《民法典》;《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-20__)、《住宅室内装饰装修管理办法》、《住宅室内装饰装修工程施工规范》(gb50327-20__),委托方与治理方经协商一致,签订本《家居污染治理工程效果保证合同》。

一、内容和范围

1.治理项目为:_________。

2.治理前的超标情况:_________。

3.委托方提供室内空气初检的正式报告,治理方据此提出治理方案、治理产品并负责施工。

4.本工程涉及的治理空间为:_________

5.治理前的室内装修、陈设详情:_________

6.达标要求:保障本治理工程完工后,室内环境质量达到国家验收标准(参见本合同后附的条款说明第2款)。

7.委托方保证治理验收时,本工程涉及的室内空间的物件与初检时的名称、数量相同。

8.治理效果检测验收时间:由双方协定为在治理完工之后_________天,以保证治理工程的长期效果。

9.检测机构:双方共同认可具有资质(已通过省级以上实验室计量认证)的机构:陕西省室内空气监督检测站进行本次室内环境质量检测。

10.验收监督:双方检测监督人共同监督检测(验收)过程,并对检测结果签字确认。

11.本次检测的委托方为_________方。

委托方的检测监督人为:_________电话:_________通讯地址:_________

治理方的检测监督人为:_________电话:_________通讯地址:_________

12.通知到场:本次检测的委托方应提前2天通知双方的授权监督人携委托书到场监督检测(验收)过程。此通知可以普通信函或挂号信函或特快专递或者传真,双方的授权监督人接到通知后应当到场;甲乙双方有任何一方不到场的,视为自愿放弃相关现场监督权利,检测验收照常进行,测量结果视同双方认可。

13.验收证书:由合同第9款所确定之机构出具的检测报告为检测(验收)结果证明文件,双方认可其合法性和证据力,如无充分理由不得提出再次检测(验收)的要求。

14.责任承担:依据本合同指定的检测(验收)证书,不达标的,治理方必须在_________天之内重新治理达标,并承担由此发生的费用和其他损失,包括:_________;如第二次检测仍不能达标的,甲方有权选择:□:不需支付治理费用;□治理直至检测达标;□解除治理合同;□其它:_________。若治理后造成二次污染的,由治理方承担赔偿责任,具体赔偿方式为_________。

15.复检费用:由治理方承担。

16.双方约定的其他有关事项:_________

二、本合同主要依据条款说明:

1.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-20__)之3.1.1;3.1.2;3.1.3条款规定:

3.1.1 民用建筑工程所使用的无机非金属建筑材料,包括砂、石、砖、水泥、商品混凝土、预制构件和新型墙体材料等,其放射性指标限量应符合表3.1.1的规定。

3.1.2 民用建筑工程所使用的无机非金属装修材料,包括石材、建筑卫生陶瓷、石膏板、吊顶材料等,进行分类时,其放射性指标限量应符合3.1.2的规定。

3.1.3 空心率大于25%的建筑材料,其天然放射性核素镭ra-226、钍th-232、钾k-40的放射性比活度应同时满足内照射指数(ira)不大于1.0、外照射指数(iγ)不大于1.3。

2.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-20__)之表6.0.4民用建筑工程室内环境污染和浓度限量:

3.《住宅室内装饰装修管理办法》第五章第四百八十七条“装修人委托企业对住宅室内进行装饰装修的,装饰装修工程竣工后,空气质量应当符合国家有关标准。装修人可以委托有资格的检测单位对空气质量进行检测。检测不合格的,装饰装修企业应当返工,并由责任人承担相应损失。”

委托方(签字):_________ 治理方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

合同范本说明:

1.本合同系陕西省室内环境检测联盟之成员单位:陕西省室内空气监督检测站主拟。

2.有关检测专家和法律专家根据有关国家法规和以往纠纷处理的经验拟定本合同。

3.本合同作为装修合同的附件使用。

4.本合同文本为推荐性文本,不具强制性,具体事项和条款签约双方应认真协商确定。

5.本合同将根据消费者和服务方、商家的反馈意见和有关新法规的出台不断更新。

验收检测须知

1.应选择有资质的检测机构(获得省级实验室计量认证)进行检测。

2.应当提前与检测机构预约检测时间。

3.应当向检测机构提供检测地的平面图。

4.复检时的室内空间物件的名称、数量应与初检时的相同。

5.检测采样须在封闭门窗一小时后进行。(复检的封闭时间应与初检一致)

6.验收费用参考价格:1200元(五项全套检测,两房两厅,4个采样点,每点基本最少测四项,西安市区内,以验收机构报价为准。)?

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篇4:社区环境卫生工作计划范文_社区工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,卫生,全文共 893 字

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社区环境卫生工作计划范文

一、明确工作责任,做好环保目标责任制的落实。

1、强化组织领导,落实环境保护党政同责、一岗双责制度。

2、层层签订环境保护目标责任书,落实全年的各项工作目标任务。

3、明确责任分工,密切配合,确保环境保护目标责任制圆满完成。

二、加强总量控制,确保主要污染物排放只减不增。

1、依法实施强制淘汰,取缔不符合国家产业政策的企业。

2、推进工业锅炉“煤改气”项目,争取年内完成2家企业“煤改气”改造,减少污染物排放。

3、完成污水处理厂厂区部分煞尾工程以及主干管和连接主管网的支网建设,力争8月份投入运营,确保市布减排任务完成。

三、协调多方力量,切实促进环境质量改善。

1、加大环保知识宣传教育。结合“6.5世界环境日”、“五城同创”等活动,加强环境保护特别是新《环保法》的宣传教育,提高人民群众环保意识。

2、积极开展生态乡镇和生态村的创建工作,力争完成省级生态乡镇和10个省级生态村的的创建工作,通过树立典型带动生态环境的改善。

3、推进秸秆焚烧和综合利用工作。采取疏堵结合的方式,层层落实各级工作责任,确保禁烧期间“不着一把火、不冒一处烟”,秸秆综合利用率显著提高。

4、大力发展生态农业,促进养殖业改造升级。推广测土配方施肥,科学减施化肥农药,有效控制面源污染。推广生态环保型养殖业,防治养殖污染。

5、加强水体水质保护工作。开展汉江沿线环境整治,保护汉江饮用水源地环境。

6、开展城乡生活垃圾统筹治理。配套资金80万元,对垃圾保洁队伍以及垃圾桶、垃圾清运车等设备予以补贴,力争辖区内32个行政村,263个小组实现农村垃圾收集、集中处理全覆盖。

四、严格依法行政,处理环境违法行为。

1、严把项目引进环评关。严格执行国家产业政策,始终将环境影响评价作为项目引进的先决条件,对所有新引进项目,必须先过“环保审查门槛”,对不符合环保要求的项目坚决予以否决,从源头上杜绝新污染源产生。

2、认真执行环境影响评价和环境保护“三同时”制度。对限期内环保手续整改不到位的企业,配合市环保局按相关法律、法规予以处罚。

3、认真解决好人民群众关心的环保问题。对群众反映强烈的环保问题,进行及时查处,及时整改。

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篇5:世界地球日的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 628 字

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一、活动背景:

在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

二、活动目的:

1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。

三、活动时间:

20xx年x月22日——27日

四、活动内容:

1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”创意活动;

(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与);

(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”;

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);

4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。小朋友们,请加入我们的环保队伍中,一起轻轻的走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

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篇6:善待环境国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2940 字

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一、考试期间的要求和注意事项

1、注意交通安全 (在家住的同学尤其要注意)。

2、科学安排好学习。每天要安排时间学习,保证每天各科考前均有学习或练习。

3、遵守好作息时间。保持常态。晚上睡前千万不要喝茶等提神的饮料,以免睡不着。千万不工作思路要在考场上睡着,耽误了无比宝贵的考试机会。(在学校上课睡觉,老师还要叫醒你,考场上监考老师是不会叫醒你的)

4、保护好身体。除按时作息外,一是要避免着凉。二是要注意饮食卫生,不要喝过期的水果、饮料、食品等,不能暴饮暴吃或突击饮食补品。三是不要做激烈的运动,千万不要伤害身体。

5、调节好心理。

考前的压力和紧张主要是由于过多地担心考试时不能正常发挥引起的。只要我们在考试时细心一点,能够正常发挥,我们就能考出更好的成绩。因此,我们现在不应担心、不必紧张,应该振奋精神、信心百倍,相信自己一定能考出很好的成绩。

二、考试过程的要求和注意事项

1、要有较强的时间观念。(我们每天6:40要集合起,上车,大家要一切听指挥,听哨声集合)

(1)对考生进入试室的时间规定如下:

●每科开考前20分钟进入考试室。

●开考后15分钟不准迟到的考生进入考试室。

2、要明确必须带齐的用品和不准带入试室的东西。

必须带齐的用品是:准考证、身份证和允许携带的文具,包括。省招生办规定,在试室内不得自行传递工具、用品。因此,上述证件和文具用品一定要自带,并用一个专用袋子存放在一起,妥为保管。手机等通讯工具严禁带入。

3、要用自己的言行举止维护自己、维护育才学校的形象,到考点要爱护考点的一草一木,一砖一瓦,不得损害鹤壁高中的任何施舍,如果破坏人家的设施,你一个人的行为,影响的使我们全体高二年级的形象,影响的是我我们整个学校的形象,更会使鹤壁高中的领导更加严格的监控我们的考试,我们大家就吃亏大了。去年有两个学生,把人家的教室监控给毁坏了,结果整个考点针对我们育才学校监考很严,那两个学生的一切成绩都按零分计算,在全市的考务会上对我们学校通报批评。

4、要接受金属探测器的检查。

5、考试过程要镇定、细心、规范。

●进入考试室后, 要对号入座,将准考证、身份证放在桌面靠走道一侧上角的地方以便让监考员核查,接下来可能有几分钟没事做,同时可能有点紧张,这时可做深呼吸,或看看窗外或闭目养神。

●监考员发下答题卡和试题后,首先要认真检查答题卡和试题是否有缺页、空白页、破损、漏印、印刷不清等。接着在答题卡上认真填涂相关内容,填涂时一定要准确清晰,注意答题卡要保持整洁,不得折叠、撕破、穿孔。这一步一定要在答题前完成,否则后果自负。考试结束交卷前再检查一遍考号、试卷类型等是否有漏填涂的项目。 ●答题卡填涂准确无误后,要等到开考信号发出后才能答题。在这段时间里,可以浏览整卷,了解题量、题型和难度。(这个一定要细心、多检查几次,我们每次考试总有十来名同学,卡涂错)

●开考信号发出后开始答题,一般是先做选择题,最好是边做边用2B铅笔在答题卡上填涂,不要等到考试结束前才匆忙填涂,若要修改,一定要擦干净。非选择题一定要在各题指定区域作答,千万不要在规定以外的地方作答,否则答案无效。在答题卡上作答,字迹要工整、清楚,填涂要规范。

6、要遵守考试纪律和考场的各项规章制度

其次,还要注意并无有意作弊却造成被动违规的情况。主要表现有: ●有问题不问监考员而问同学,类似于交头接耳。

●需要借文具用品没有通过监考员。

●将草稿纸、答题卡、试题带出试室。

●身上带有不准进入试室的用品,如习惯用手机看时间的同学把手机无意带进试室。

●正式开考前在答题卡上作答。

●在答题卡答题区外写字、符号,或者在主观题中出现地名或校名。

7、遇到突发情况或困难,要积极想办法解决。同学们可能遇到的突发情况和困难主要有:

●考试期间身体突然不适。要马上报告监考员,由工作人员带到考场医务室治疗。

●考试过程遇到难题或一时失手。有难题是必然的,但难题并非你才不会做,也许大家都一样,这时千万不要紧张,不要失望。另外,考完一科后千万不要马上与同学、老师对答案,也不要去看或听什么试题分析,以免影响自己的情绪。

●遇到监考员总是站在面前看你做题,影响你考试的情况。首先可以不理他,确实有影响可示意他走开,即使他不愿走也不要与其争吵、冲突,可以报告另一监考员或试室外的监察员或考场巡视员,也可考后向老师报告,由老师向考场投诉。

三、应试策略:

为了您能在考试中发挥正常,考出好的成绩,提醒大家考试时应在以下6个方面注意对策:

第一、优化情绪:考试时要积极优化你的情绪,做到“精神饱满,心态平稳,正确对待,面对实际,问心无愧。”具体而言,从以下几个方面优化你的情绪:(1)以平常心对待考试,考前已进行了系统复习,没什么好担心的。(2)不要把考试焦虑看得太重,考试期间因焦虑而紧张、着急和晚上睡不着觉是一种很正常的现象,没什么大不了的,考试时不焦虑才让人感到不可思议。关键在于你对焦虑的认识态度。应记住适度的紧张使思维更活跃。(3)寻找能放松自己的方法,转移注意力,减轻紧张感。如听听音乐;做些放松运动;找人侃大山。

第二、进入状态:进入考场之后,就要把心收回来,全身心进入考试状态。先把考试所需的学习工具放置好,把注意力集中到试卷上来,写好姓名、班级、座号或填涂好学校、准考证号、姓名等,然后,大致游览一遍考卷有几题,有几页。最后,用挑战的心态进入解答状态。

第三、冷静做答:考试的最终目的是把每道试题正确解答出来,考试成功的关键是你的解题质量高。因此,你在考试时应把质量放在首位,在保证质量的前提下,追求速度。你要保证解题的高准确率,就必须冷静思考,细心审题,精确运算,规范作答。

1.仔细、仔细、再仔细:即在浏览、审题、解答等各个环节中,都保持高度的仔细,聚精会神,一丝不苟。遇到难题不惊慌,碰到易题不大意。

2.审题、审题、细审题:审题是正确解题的关键,审题错了,解答就无意义了。因此,考试时你必须认真审题,以自己的知识水平认为自己的审题是没有问题的,能达到这一点,你的审题就达标了。如果自己的知识本身有缺漏而造成审题不正确,这不怪你的审题,而怪你没有掌握好有关的知识。

3.质量、质量、高质量:即你在考试过程中要始终保持质量意识,不放弃任何一道自己会做的试题,不做错任何一道会做的试题,这就是你的解题质量意识。

第四、讲究方法:考试是要讲究方法的,毫无章法地进行考试,容易造成考试结果的遗憾。如你在考试时,要知道如何解答选择题:明白试卷中有哪些题型,这些题型该怎么做,解题思路如何;遇到难题时要如何处理;考试时间不够时怎么办,草稿纸如何使用?面对诸如此类的问题,你都要事先有对策,这样,考试时才胸有成竹。

第五、心系成功,不怕失败:考试时能发挥自己的应有水平,即使成绩不理想,也是成功的。考试时你保持正确的心态,认真对待每科考试,把自己会做的都全部完成,并做对。另外,过一科,放一科,不和他人攀比,不和他人讨论考完的科目,不管已考的科目成功与失败,都放之一边,赶紧准备下一科的考试。不怕失败,不把上一科失败带到下一科。

第六、充分发挥:俗话说,“养兵千日,用兵一时。”平时学习的目的之一就是为了在考试时取得好成绩。因此,考试时如何把平时所学都发挥出来,这是你考试成败的关键。

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篇7:环境教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1074 字

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环境保护,教育为本。加强学校环境教育,是贯彻落实我国环境保护基本国策,提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程,对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度,认识环境教育的重要性和必要性,增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士为载体,加大力度,认真落实环境教育。

一、健全组织机构,使环境教育制度化和规范化

学校建立由学校校长、教导主任组成的环境教育领导小组。

结合研究学校双周工作,对环境教育工作,要及时总结,认真分析,落实措施,使环境教育的各项工作落到实处。

要充分认识环境教育的重要意义,增强环境教育工作的使命感和责任感,要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实,时间落实,内容落实的评价落实,使环境教育成为素质教育的有效载体之一。

二、提高环境教育水平,在课堂中渗透环境教育

要加强实施环境教育课程的师资队伍建设,采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式,提高师资队伍素质。

针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式,做到有教学计划、有教学方案,并引导学生从身边开始认识环境、关心环境,积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间,确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。

各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容,并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的,要写好每次活动的设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。

三、以各项环保活动为载体,不断提高环境教育课程的实施质量

为了推进环境教育,提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士)的活动。

学校以实施高质量的环境教育为突破口,将环境教育与校园文化建设相结合,积极倡导生态文化建设,倡导绿色生活方式和消费方式,组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。

各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动中去,要树立先进典型,并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点,创新工作,创建经验,为创建市级绿色学术交流作出新贡献。

四、营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围

结合“世界环境日”、“世界地球日”、和市、区基层创建等各类活动,开展环保宣传活动,大力营造环境保护的浓厚氛围,努力提高学生的环境保护意识。

各年级定期开辟环境教育黑板报,报导重视环境保护的典型经验,宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹,大力推进学校环境教育。

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篇8:辽宁省2024六五环境日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 477 字

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一、开展环保知识培训。

邀请环保专业人士讲解《__市_江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇(办、区)、环委会成员单位分管环保工作负责人;重点企业法人代表和环保系统全体人员。

二、开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。

围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置,实行严格管控、强力治污、加强源头管理。

三、开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动

确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”,国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零,省环保厅和__市环保局无人机航拍监测着火点为零。

四、开展以_河、_江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作。

结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20__”,认真开展_江、_河生活垃圾清理工作,对清理过程中发现的问题,督促镇(办、区)、相关企业限期整改,对发现的违法行为依法查处,公开问题清单和整改进展情况,全面完成清理整顿工作。

五、开展志愿者服务活动。

各镇(办、区)、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动,充分发挥志愿者服务队作用。

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篇9:开展2024世界环境日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 594 字

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南阳市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活,共建生态南阳”这一主题,开展系列宣传活动,积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版,刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的市长署名文章,环保局长专访文章,发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报,并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表40余人,深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场,直观感受环保、体验环保、了解环保。

开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动,设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区,现场受理环境问题投诉、法律法规咨询,介绍环保工作基本情况,共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时,通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片,向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

通过此次系列宣传活动,进一步号召了广大市民积极行动起来,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式,共同建设宜居宜业新南阳。

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篇10:善待地球保护环境国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1382 字

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老师们,同学们:

上午好!

再过几天,也就是本周日,4月22日,是第四十三个“世界地球日”。 主题是珍惜地球资源 转变发展方式,

今天,我在国旗下讲话的题目是“保护地球母亲,净化校园环境” 。

同学们:地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。为了唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进经济发展与环境保护的协调发展。40年前,美国自发地掀起了一场声势浩大的群众性环境保护运动。1990年4月22日,全世界有140多个国家和地区,同时在各地举行了多种多样的宣传活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。今年“世界地球日”的主题是:“绿色世纪”。

是呀,面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。

同学们:我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,风景如画的校园,我们学习和生活是多么幸福!但是,我们也应该明白:我们既然是学校的主人,享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境的责任也是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。

然而,部分同学还没有自觉养成讲文明、讲卫生的良好习惯。譬如:学校开设校内小卖部以来,洒落在地面上的垃圾也明显多了起来。我们经常可以在教学区、生活区、绿化区、运动场等地,发现不自觉同学丢下的果皮、纸屑、食品包装袋、包装盒等杂物。有的同学还随意践踏草坪,跨越绿化带,有的绿化区域已经被走成了小道。这一切行为,都与我们精神文明建设的要求背道而驰、格格不入。

同学们:在“世界地球日”来临之际,今天我特别发出倡议:“用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!”面对校园中一个个不和谐的镜头,我们应该作一番认真的思考:我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?

眼前的问题是,我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,“先丢后扫”就不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。我们还可以这样思考:每个人丢一颗垃圾与捡一颗垃圾的不同行为,对拥有3000多个同学的整个学校来说,就会产生两种完全不同的卫生面貌。

古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园,这才是我们全校3000多个同学,在“世界地球日”来临之际,最实实在在的行动,也是我们对当前我市创建省示范文明城市工作的最大支持!

在此,祝愿大家在期中考试中,取得优异的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇11:环境整治工作总结

范文类型:工作总结,全文共 547 字

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自20xx年4月开始我镇进行城市环境综合整治,取得了较好的成效,各村街接到通知后,立即部署、马上行动,对卫生死角进行重点摸排,组织人力、机械设备进行了清理。

镇村两级干部对此项活动高度重视、认真落实到位,并强调指出此项活动不是卫生突击行动,是持之以恒的长效行动。

各村街对自己区域内的街道公路、铁路、河道两侧进行的认真清理,村街内积存垃圾,进行了及时清运,较以前环境有了较大的改变。我镇东街村对火车站周边环境进行了彻底治理,进行了美化绿化。三河市火车站位于东市区东南角,属于城乡结合部,由于多年来管护机制不健全,客流量较大,导致火车站周边进站路和同飞路两侧垃圾积存较多,“脏、乱、差”现象较为严重。全市“五城同创”工作会议结束后,泃阳镇立即对火车站周边环境进行了综合治理,先后出动机械设备42台(套),人工210人(次),清运各类垃圾6000余吨,对火车站周边及进站路两侧的积存垃圾进行了彻底清理,同时对进站路两侧进行了绿化、美化,绿化面积1400平方米,新建垃圾池6座,摆放垃圾柜(桶)12个。火车站周边及进站路两侧的环境卫生“脏、乱、差”问题得到有效解决,极大改善了市容市貌。

环境综合整治初见成效,社会反响较好,得到了广大村民的认可,村民都积极配合,达到预期效果。我们会再接再厉争取更上一层楼。

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篇12:八年级国旗下环境保护讲话稿_环境保护讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 841 字

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今天是6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会,商量保护环境的措施。而与此同时,自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然,一股恶心的臭味传来,使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?”

“这味儿真难闻。”

“是谁这么臭呀?”

“是我,我是水!”一个细小的声音回答。大家一看,啊,这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?”

“是呀!”小鹿也说,“你怎么变成这样了?”

水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的,可那人类却从不爱护我,他们把工厂的废水往我体内排,把垃圾往我身上倒,甚至把有毒的物质也往我身上扔,把我污染得面目全非,结果造成人类严重缺水,而我也重病缠身,连小动物沾了我也会生病,我……”

水的哭诉还没讲完, 只见一团乌黑的气体飘进了会场,没等大家发问,它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

大家听了都非常惊讶。

空气咳嗽了两声,又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的。

“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

原来是站在旁边的一棵小树在说话,“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献,我们通过光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气,而且我们的树根还能抓住水土,防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩,反而还大肆砍伐我们,使我们家族成员越来越少了,害得小鸟们也无家可归了。”

“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说,“由于森林越来越少,加上人类的猎杀,现在我的家族成员屈指可数,全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

最后,大家都沉默了。它们都在想:今天,人类污染环境、破坏大自然,使我们无家可归;明天,他们就会失去赖以生存的家园,同样也会无家可归!

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篇13:幼儿园世界地球日宣传方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 416 字

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活动主题:大自然寻宝

活动对象:新城区幼儿园大班

活动时间:30分钟(户外活动20分钟)

活动地点:幼儿园草地

活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程:

①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。

⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。

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篇14:世界环境日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1819 字

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今年“6·5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神,全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我__区环保局按照市环保局、市环保宣教中心的部署,加大环保宣传教育的力度,开展形式多样的宣传教育活动,宣传国务院的决定,宣传可持续发展战略,宣传今年世界环境日主题“践行绿色生活”,宣传环保法律法规,提高全民的环保意识和参与的积极性,促进企业事业单位污染的防治,促进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下:

一、__学校成果汇展活动

我区__学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一基地,也是全国首批四个学校之一,建立于去年“6·5”世界日。一年来,在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开展各项测试和实践活动,并已在四个基层学校扩建测试点,中小学通过实践测试得到数以万计的数据,运用建立的计算机网络,向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的__学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6·5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了__学校传递交流各项数据、图像,学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6·5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩,集中汇报了__学校环境教育与实践的成果,进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动,__区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张__等出席了活动。

二、爱护生命之水”的主题教育活动及__污水处厂市科技教育基地挂牌仪式

__污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地,后命为区科普教育的基地,多年来,该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训,据统计今年上半年就接待中小学生30余批约7000余人。今年“6·5”期间,该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动,市环保部党委副书记徐__、__区委副书记齐__、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。__区、徐__、__区的青少年环保积极分子500余人参加了活动。会上,我区__学校和区青少年环保协会向全市中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后,各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施,观看了有关录像,我区环境特色学校__中学、__中学以及市三女中、__中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、市民环保意识社会调查活动

为促进和推动全民环保宣传教育活动,我__区环保局和中国纺大环保系在“6·5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点,分别选在__电影院广场和__街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段,有一定普遍性,后者为中国纺大教工家属相对集中区域,居民文化层次较好。共发放书面问卷300份,回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析,较客观如实地反映了社会公众环境意识以及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后),对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

四、“6·5”世界环境日宣传活动

在“6·5”世界环境日当天,我区环保局及各街道乡镇中进行了宣传教育咨询活动。区环保局和__街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询,发放了由我局编印的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册,接受了群众的环保咨询,还展示了各街道镇及各企事业单位送展的黑板三十余块,同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、三等奖。当天,全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张,各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内,进行一次宣传教育活动。

五、各基层单位的宣传教育活动

在“6·5”期间,我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面,该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起,全校班班召开了主题班会,用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题,向全区各小学的领导及全校家长作了汇报,区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

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篇15:高中环境日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1350 字

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各位领导、同志们、朋友们:

为了大力推进我市生态文明建设,在第46个6·5世界环境日即将到来之际,市“四城同创”办、市环保局联合举行世界环境日纪念活动启动仪式,号召全市人民共同关注我们的生存环境,用实际行动来保护生态环境,建设宜居家园。

近年来,我市以城市转型建设为契机,以“双迎”和“四城同创”工作为抓手,加大了生态环境建设的力度,截污减排治理、开山塘口修复、绿化景观建设等生态治理工作成效明显。但由于我市是因矿建厂,因厂建市的资源型工矿城市,生态破坏严重,环保治理欠账多。我们的生态环境保护工作力度还不够,有待加强。为此,我谨代表城建城管系统和市“四城同创”办表态如下:

一、提高认识,增强做好生态治理工作的重要性。我们将在全市城建城管系统的广大干部职工中进行广泛动员和深入发动,进一步提高思想认识,明确目标任务,切实增强做好环境保护工作的紧迫感和责任感,细化环境治理工程和环境整治工作方案,分解工作任务,健全工作机制,明确责任分工。拿出干“双迎”工作的劲头,以打造生态和谐的宜居环境为目标,以造福子孙后代的工作责任感,建设生态治理工程,完成环境整治工作任务。

二、强化宣传,进一步提高全民的环境保护意识。积极响应环保部门的号召,组织城建系统干部职工利用世界环境日、地球日、生物多样性日、节水日、无烟日、植树节等环保节日,广泛开展形式多样的生态文明宣传活动。同时利用“四城同创”工作平台,发动全市各级政府、行政事业单位、企业、学校充分利用专栏、板报、文艺等多种形式,做好生态文明宣传工作,引导全民树立生态文明理念、生态价值意识、生态忧患意识和生态责任意识,形成人人参与生态文明建设的浓厚氛围。

三、加大力度,切实抓好环境治理的相关项目建设。认真贯彻落实市委、市政府《关于大力加强生态文明建设的意见》,深入推进青山、碧水、蓝天工程,恢复我市得天独厚的山水自然环境。我们决心以实施环境目标责任制为龙头,进一步加大环境整治建设力度,促进我市经济建设与环境建设的健康协调发展。全力抓好湖泊治理、山体生态修复、开采矿山治理、自然保护区建设、节能减排、污水和垃圾处理等工程建设;加快城市道路、公园、庭院绿化建设,不断增加城市绿地,积极推进山区绿化、农田林网绿化和沿路、沿河、沿湖绿化美化;全面推进城乡环境整治工程,着力打造良好的生态宜居环境。

四、加大督检,促进生态文明建设取得实质性成果。充分发挥“四城同创”办高位协调、督查督办的职能作用,积极协调全市各单位、各部门整体联动,齐抓共管,督促抓好各项环境保护工程建设和环境整治工作任务落到实处,取得实效。重点加大园林绿化、社区环境综合整治、农贸市场升级改造、城区洁化、农村改水改厕等工作的督办检查力度,对各单位和部门的工作完成情况进行跟踪检查,对成效明显的单位进行表扬,对工作不力、成效不明显的单位予以通报批评,并要求限时整改到位。确保环境保护与环境整治工作的有效落实。

各位领导、同志们、朋友们,环境保护是一项功在当代,利在千秋的伟大事业,也是一项全民族、全社会的共同事业。我们坚信有市委、市政府的高度重视,有职能部门的正确指导,有全市民众的积极参与,我市的生态文明建设一定会取得更大的成绩,“四城同创”工作将会有序推进,生态宜居、环境友好的新将会展现在世人面前。

谢谢!

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篇16:2024年4.22世界地球日活动计划

范文类型:工作计划,全文共 476 字

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一、活动名称

“以废换绿,变废为宝”古装秀

二、活动工夫

4月16日

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全体学生

五、活动目的

提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

六、活动背景

今年4月22日是第50个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

七、活动内容及安排

宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

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篇17:校长在6月5日世界环境日的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1784 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

六月,不仅有大家熟悉的儿童节、端午节,还有一个特别有意义的日子——“6〃5”世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。20__年的6月5日是第40个世界环境日,印度成为今年6月5日世界环境日的主办国。联合国环境署确定20__年“6.5”世界环境日主题为“森林:大自然为您效劳”,意在配合联合国国际森林年,强调森林的生态价值,提高人们森林保护意识。中国主题在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时,更加强调推进生态文明建设重大而紧迫的战略任务,呼吁人人行动起来,树立绿色发展理念,共创绿色未来。建设生态文明是我们党以科学发展观为指导,立足经济快速增长过程中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务。生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高事业,建设生态文明需要我们重新定位人与自然的关系,使经济社会发展逐步实现绿色转型。实现绿色转型1

需要加快转变经济发展方式,加强环境治理和生态建设,需要全社会共同努力,每一个公民、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

老师们、同学们,优美和-谐的自然环境,给我们以美的感受,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!

老师们、同学们:重庆、市政府提出的“五个重庆”,其中有森林重庆、宜居重庆、健康重庆都与环境有关。重庆也正在创建国家级的“环境保护模范城市”。对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的花台里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现2

象,需要我们每一位同学的配合。学校将开展以下几项活动:

1、校园环保活动启动(6月7日):利用校园网及广播等形式发布活动方案,号召全体师生参加“减少环境污染——我们行动起来”的环保活动,推进校园环境建设。

2、举办一次环保国旗下讲话(6月13日):周一,利用升旗仪式时间,开展一次主题为纪念世界环境日、保护身边环境的国旗下讲话,向全校同学宣传环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。

3、召开一节环境保护专题班会(6月10日)周五下午,利用班会时间召开一节环境保护专题班会。

4、组织一次彻底的卫生大扫除(6月8日)组织各办公室和各班进行办公室、教室及公地卫生大扫除。对各办公室和各班级清洁情况进行公示。

5、出一期环保宣传橱窗和黑板报(6月10日前)大队部收集资料,自制环保宣传招贴画、挂图等材料,利用学校宣传橱窗等场所张贴、悬挂,出一期环保专题宣传黑板报。

6、写一篇环保作文(6月17日前)学校语文教研组组在校内以“地球,我们共有的家园”为主题开展全校性的环保征文比赛,要求全体同学均参与,征文比赛的文体不限(诗歌、散文、小说均可),各班至少上交5篇。设一、二、三等奖及优秀奖进行表彰。

老师、同学们,爱护地球,维护生态,保护环境,倡导绿色

文明是社会进步的体现,养成个人良好的卫生习惯是社会文明的标志,是我们全体师生义不容辞的责任,创建文明、规范、美丽的校园是我们共同的心愿,为了保护校园环境,让我们行动起来吧!让我们携手保护环境,播洒绿色的希望,爱护我们美丽的校园,呵护我们的地球家园。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!

谢谢大家!

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篇18:争做环保小卫士幼儿国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,全文共 648 字

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各位小朋友们:

早上好!问问大家,世界上什么东西最美丽?小画家说,是绚丽的色彩;音乐家说,是美妙的音符;运动员说,是强健的体魄;老师想说,世界上最美丽的还是这个,看好了!是什么?对,就是绽放的微笑,笑是人类的天性,你们会笑吗?每年的5月8日,就是“世界微笑日”。

微笑是人生最好的名片:父母的微笑传递着慈爱,老师的微笑传递着鼓励,朋友的微笑传递着真诚,同学的微笑传递着热情,陌生人的微笑传递着友善。今天,你微笑了吗?

世界微笑日,是唯一个庆祝人类行为表情的节日,从1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日,从此这一天变得特别温馨。世界微笑日提醒我们:每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言。

爱从一个微笑开始。

把微笑送给家人吧!在校门口微笑着和爸爸妈妈再见,让父母感到你是一只快乐的小鸟。在家里微笑着给爷爷奶奶捶捶背,让老人感觉到你是个懂事的孩子。

把微笑送给同学,送给小伙伴吧!当你不小心弄掉了同桌的学习用具时,请捡起来微笑的说声对不起,一瞬间什么不愉快都烟消云散啦;看到小伙伴遇到困难,你的微笑就是无声的问候,鼓励他充满信心克服困难;

当老师教你改正了错题,请把微笑送给老师;当在校园里遇到老师时,请微笑的向老师问候。

把微笑送给自己吧!在你忧伤的时候,微笑可以让你心情舒畅;在你遇到困难的时候,微笑能够让你乐观面对。

小朋友们,微笑能证明你是一个爱生活,爱自己,有自信,有涵养的人!请记得对自己微笑,对别人微笑。因为微笑会让你收获意想不到的快乐与幸福!

谢谢大家!

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篇19:善待环境国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 622 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们每年6月的第三个星期日是父亲节,今年是6月17日。生活中、我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。

其实,在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里,是谁整日里用宽大的手掌撑起你,是谁用粗硬的胡须亲昵你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲,正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲,从这个意义上说,父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求学的岁月里,他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼,雷电的怒吼,波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管天南海北,我们在哪儿,父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾,当我们失落时,他能给予我们信心,勇气和力量;父爱更是一本书,当我们长大以后,再次打开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。

母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱啊!

我们的国旗下讲话完了。谢谢大家!

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篇20:世界地球日国旗下讲话稿_世界地球日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 739 字

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尊敬的各位领导、同仁、同学们:

大家好!

交通安全教育是学校安全教育的重要组成部分,开展交通安全教育,对于帮助未成年人从小增强自护意识与能力,保护生命安全;对于加强道路交通管理,预防和减少道路交通事故;提升我们自身形象都有直接的、深远的意义。

今天我们山口小学在这里举行安全法制专题讲座,聆听派出所领导为我们做的精彩的法制安全讲座。您们能在百忙之中亲临我校,我们百倍荣幸,让我们以真挚热烈的掌声对派出所和教育局领导的到来表示衷心的感谢!

我们应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命!多年来,我们山口小学一直将学生的生命安全做为学校工作的重中之重。保护学生的生命安全是我们办学的第一要务,我们将全力以赴、一如既往地做好包括交通安全在内的学生安全工作。将创建“平安校园”和交通安全宣传有机结合,我们开展丰富多彩的活动,为学生筑起生命的安全屏障。"不以规矩无以成方圆"。凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须遵守交通法规。它是保证我们社会井然有序、健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们和所有关爱学生生命安全的人都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

老师们,同学们,让我们以这次法制安全教育为契机,在全校形成学法、知法、守法、用法的良好氛围。让法律永驻心中,用法律知识规范我们的言行,让我们全体师生携起手来,为营造“和谐校园”而努力。也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。

最后,让我们再次用最热烈的掌声感谢前来参加此次活动的各级领导对我们山口小学的少年儿童的关爱。祝愿我们的校园、我们每一个人永远平安、快乐!

谢谢大家!

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