2024年圣诞节经典祝福短信
1、圣诞节,送你一棵圣诞树,圣诞树上结幸福,幸福里面含快乐,送你一张圣诞卡,圣诞卡里写祝福,祝福里面是问候,送你一条短信息,信息里面藏心愿,心愿就只一句话‘愿你圣诞节快乐’!
2、圣诞节圣诞老人送礼物,放一双袜子在床头,收到一份礼物,放两双袜子在床头,收到双份礼物,放好多双袜子的,不好意思,此次派送礼品卖袜子的不得参与!
3、蛋生鸡,鸡生蛋,管它先有鸡,还是先有蛋。迎圣诞,庆圣诞,管它先有圣,还是先有诞。鸡生鸡,蛋生蛋,管它剩没剩蛋,愿你快快活活过圣诞!
4、奉天承运,“圣”旨昭曰:欣逢“圣”诞之期,赐君灵丹“圣”药,可养“圣”颜,望奉此“圣”谕,谨记“圣”训,保重“圣”体,“圣”诞快乐齐天!
5、将我满满的思念,用祝愿包装,用爱心发酵,送上圣诞老人的雪橇,让祝福铺天盖地而来,祝你圣诞快乐!圣诞之后也天天快乐!
6、摇动所有的风铃,不为吹拂,只为触摸你的指尖;放飞所有的心愿,不为思念,只为贴着你的温暖;祈祷永恒的幸福,不为来世,只为今生与你相伴。祝你圣诞快乐!
7、圣诞节日到,狂欢一整宵,等待钟声响,等待烟火放,站在广场前,记得多穿袄,欢喜的日子,预防感冒,记得吃火鸡,别忘看短信,圣诞快乐!
8、圣诞节到了,我为你精心准备了一件礼物,当你揭去烦恼的纸包,打开幸福的盒子,就会看到我用真心写下的祝福:亲爱的,圣诞节快乐!
9、圣诞的钟声即将响起,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。
10、每个人身边都走过很多很多的人,或精彩、或平淡、或擦肩而过不留一点痕迹,或刻骨铭心永志难忘,或众里寻她千回百转,或柳暗花明灯火阑珊。我只想告诉你,你是我最放不下的那一个。祝你圣诞快乐!
11、今日圣诞,装满一车幸福让平安开道,抛弃一切烦恼让快乐与你拥抱,存储所有温暖将寒冷赶跑,释放一生真情让幸福永远对你微笑!
12、愿作夜空中最亮的一颗星星,夜夜陪伴在你身旁,当你感觉疲惫仰望星空时,空中点点星光是我洒向你的无尽祝福,祝你圣诞快乐,幸福平安!
13、看一场雪在演绎美丽的主角,听一场雪在弹奏洁白的乐章,吻一场雪在珍藏你每一个快乐的瞬间,白色的世界,不会虚伪,白色的世界,我祝你白色圣诞节快乐。
14、堆雪人打雪仗,滑雪橇,溜冰儿,唱雪歌,圣诞节,重拾过去美好回忆,找回因忙碌而淡忘的快乐,不管节日里下不下雪,我都要祝福你圣诞快乐!
15、不装神秘,只派礼物,不是傻蛋,是圣诞;不装清高,只露慈祥,不是超人,是老人;不装亲切,只作友善,不是快乐,是狂欢。朋友,圣诞快乐!
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篇1:大学圣诞节广播稿_广播稿_网
转眼又是一年圣诞夜,这个西方的节日却在全世界所流行着,本文是小编为大家整理的大学圣诞节广播稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
大学圣诞节广播稿一
圣诞节的由来
同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解下.不知道的话好好听,丰富下知识哦!
12月25日的圣诞节是庆祝基-督教创始人耶稣基-督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基-督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基-督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升-天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元162019年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。 由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
栏目2:佳文共赏
【甲】一片美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。
【乙】在《佳文共赏》栏目里,我们向大家推荐的文章是《歌唱你,我的祖国!》。由宗义,沈小萌为您朗诵,请您静静地聆听。
栏目3:生活小窍门
【甲】听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢?
【乙】今天我教大家一招与健康有关的:
冬季一定要关注鼻子健康!
冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁0.5厘米)。手法由轻到重,但不要损伤皮肤。在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,亦能治疗伤风,鼻塞不通。
栏目4:哆来咪点歌台
【甲】踏着圣诞欢快的钟声,2019年迈着大步向我们走来,让歌声为你送上深情的祝福.
【乙】让歌声传递我们美好的心声,
(播放歌曲)
尾声
【甲】时间过得真快,转眼又该说再见了。
【乙】亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“七彩童音”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
【甲】我们星期四不见不散!!
播放结束曲目
大学圣诞节广播稿二
合:各位老师,亲爱的同学们,大家好!
李:你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。
梅:我是五年级二班的梅凌寒
燕:我是六年级六班的燕纪同
李:我是六年级三班的李孝阗
梅:同学们,有一个节日,是我们这些孩子喜欢的,那就是“圣诞节”!
燕:圣诞节,是外国孩子的节日,可是我们中国孩子也像外国孩子一样,都过着快乐的圣诞节。
李:一年四季有365天,有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!
梅:在每年的十二月二十五日,绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯,孩子们都尽情的狂欢着。
李:圣诞节,让孩子们最甜蜜的节日;圣诞节,让孩子们最狂欢的节日;圣诞节,让孩子们最兴奋的节日------
燕:家家户户的院子里都种着一颗圣诞树,孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物------
梅:在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮,洁白的雪花在空中飘扬着,孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。
燕:啊,圣诞节,你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!
李:圣诞节,你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2019年。
梅:当鲜红的太阳跃上了地平线,我们又迎来了新的一天,看阳光灿烂,那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。
燕:是啊,让我们把所有的祝福送给您,感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报平安,带给所有的人们!平安夜,报平安!我相信,能够成为祝福的,就是我们需要的;能够祝福的,都是可爱的;在至爱的圣诞节,我深深祝福大家!
李:那就让我们了解一下圣诞节的由来吧,“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。
梅:我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
燕:耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
李:当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。
燕:就在这时,耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五日为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。
李:在节目的最后,让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!
燕:星期四,多云转晴,2到—6度。星期五,多云,3到—3度。
星期六,阴转多云,6到—4度。
合:我们下期再见吧。
大学圣诞节广播稿三
每年的12月25日是耶稣诞生的日子。因为耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
据《圣经》记载,耶稣出生时,上帝的天使对他的母亲说,“你将生下个男孩子——叫耶稣,他将从罪恶中拯救人们。”
十九世纪,随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节开始流行起来了,成为西方国家人们最喜爱的节日。
他们把它和新年连在一起,庆祝时的热闹与隆重超过了新年,成为全民的节日。
人们选中红、绿、白三色为圣诞色,家家户户都用圣诞色装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,树上悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞的蜡烛,红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节中最受欢迎的人物。
圣诞夜时,儿童们在临睡前,会在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人,在他们入睡后把礼物放在袜子内。
尊敬的顾客:
2019年的圣诞来临了,我们为您准备了许多圣诞商品,欢迎选购并预祝您圣诞节快乐!
今年,又是我们吉买盛成立十周年的庆典,请您相信我们为您准备的圣诞商品,定能让您满意。
华联吉买盛感谢您的光临,预祝您购物愉快!
篇2:圣诞节主题活动总结
活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不受伤害。
活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!
离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!
孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!
篇3:25圣诞节温馨祝福寄语
1.没有雪花即使不浪漫也可过圣诞,有了祝福即使是寒冬也感到温暖,平安夜我在许愿:愿幸福和您终生相伴!愿您的礼物堆积如山!
2.平安夜的祈祷;圣诞节的心愿;新年的祝福;寄托给满天的星斗,带给你我真挚的问候:朋友,开心!快乐!
3.当人们竟相祝福别人也在为自己寻求快乐之时,我首先祝愿我的爱人--年年岁岁、日日夜夜健康平安,心想事成!同时也祝福我的孩子,健康成长,幸福快乐!
4.每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝福:快乐圣诞节,浪漫平安夜!
5.相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞平安!
6.我盼望我等待圣诞节,手心里拽着精心制作的圣诞贺卡,寄给揣在怀里的名字,送去最真的祝福:圣诞快乐!
7.三枪拍案,元旦圣诞皆惊喜;十月围城,幸福健康围住你;风云刺陵,快乐平安更安宁;中西双节合璧,短信祝君如意,收获满天真情,尽享连连好运。
8.在这个神圣的日子里,诞生了一条难得一见的温馨节日祝福。只因为特别的问候要在特别的日子,送给特别的你!朋友:祝你圣诞节快乐!
9.一起看书,一起散步;一起快乐,一起忧伤;一起送走时光,一起扶持变老……和你在一起是一种这么简单的小幸福。今年我们一起过一个温馨美好的圣诞节吧!
10.人每天要做三件事:第一件是笑(^_^);第二件是微笑;第三件是大笑;相信你会有愉快的一天圣诞快乐!天天快乐!
11.在这浪漫的季节里,思念如晶莹的雪花翩翩飘落,你是圣诞老人赐予我今生的礼物,愿和你相拥相守直到永恒。
12.神说:幸福是有一颗感恩的心,健康的身体,称心的工作,一位深爱你的人,一帮信赖的朋友你会拥有这一切!祝圣诞快乐!
13.度过了浪漫平安夜,跑过了幸福圣诞节,欢乐气氛还未消,元旦又来凑热闹。喜气洋洋一年过,欢天喜地又一年,新年新景新气象,愿你一年好运到。元旦快乐!
14.本段作品由本人亲自投资,“快乐主播”编辑,“幸福专员”投递,“开心手机”发送,“亲密友人”接收,只在“平安之夜”爆发,让你快快乐乐,幸福幸福渡人生!祝你平安夜快乐!
15.一份不渝的情谊,牵挂两颗守望的心,走过五彩缤纷的四季,沉淀下浓浓的思念。平安夜寄托百分百的甜蜜温馨,执着千千万万个美好的祝福,不管我们相距多远,也不管是否有雪花飘下,这个浪漫的节日,让你知道有我深深的祝愿,平安夜快乐!
16.喜欢春天的生气盎然,夏天的翠绿荫荫,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑!更喜欢在每年的这个时候,为我喜欢的人送去我的祝福:圣诞快乐!
17.天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿,上帝就会听到。我把花画满了整个房间,终于上帝对我说:许愿吧,孩子!我说:我要看短信的人圣诞快乐!
篇4:圣诞节写给妹妹的贺卡寄语
1.天空很蓝,开心快乐不要烦;大海很宽,没事快把幸福钻;友情很深,惦记朋友在心间;祝福很甜,及时发送不等闲;愿你开心!
2.做你一颗冰激凌,一寸丹心,两分甜蜜,三点温馨,四片快乐,五彩的希冀,六两惦记,七彩八飘的生活绚丽,天长地久的友谊,送给十全十美的你,愿亲爱的客户生活美满甜蜜蜜。
3.音乐让人舒心,赞美让人甜心,爱情让人痴心,友情让人诚心,而你让人挂心:愿我的真心,再加关心,能换来你天天开心!
4.蓝蓝的天空有朵朵的云,朵朵的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有浓浓的情,浓浓的情里有我深深的问候,祝你幸福快乐!
5.寂寞时,想着陪伴你,难过时,想着安慰你,绝望中,给你一双援手,幸福时,给你一个拥抱,祝你幸福每时每刻。
6.福气东来,鸿运通天!否极泰来时,重伸鲲鹏之志,惜时勤业中,展君无限风采。恭祝你步步高升,事业更辉煌!
7.用一天迷茫,用一天等待,用一天暴躁,用一天祈祷,用一天窃喜,换一天兴奋,过一天平淡,愿这七种滋味调和你的生活,一周快乐!
8.郁闷是微尘,轻飘飘无处不在,忽略却如常生活;快乐是空气,静悄悄如影随形,没有就不能呼吸。亲爱的朋友,快乐工作,健康生活!
9.合作道路充满着惊喜与收获,携手旅途遍布着欢笑与洒脱,问候短信洋溢着温馨与祝福,这一条路我们共同走过,祝愿你事业天高海阔。
10.食品名称:幸福牌橙汁。配料:开心橙子好运果肉健康砂糖。保存环境:放在你心里。功效:幸福围绕。适用人群:我的朋友。
11.放下繁忙的工作,抛弃抑郁的心情,品一盏香茗,听一段音乐,收我的一条短信,放松身心劳逸结合才能事半功倍,祝你幸福!
12.采一丝春雨,浪润你的雄心壮志,一缕夏风,沁凉你的烦恼燥急,一分金黄,装点你的事业蒸蒸日上,一片冬雪,皎洁你的高风亮节,打包四季的美丽,连同祝福一起送你,愿我的伙伴快乐幸福每一天。
13.如果心情有开关,愿你永远开着快乐与幸福,关闭痛苦与烦忧;开着微笑与得意,关闭愁容与失意。愿你保持好心境,常常多笑意!
14.打一声招呼,收一个微笑;说一声请求,得一个关照;表一声歉意,失一个计较;讲一声感谢,展一个风貌;道一声再会,留一个回报。
篇5:2024年圣诞节活动个人总结
这次圣诞节活动总体上是圆满成功了,它浓缩了我们老师的团结一致的心,积极地把这次活动弄的还算完美。柳丹为此活动也是煞费苦心,一个月的忙碌学习与策划,我从她身上学到耐心和积极向上的进取心,是值得我学习的。
在这次活动安排上我觉得很好,尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情,让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦。到最后的教师舞蹈达到顶峰,给家长们留下了深刻的印象与好评。
在最后的篝火环节我觉得不是很好,首先从主观因素出发我没有组织好家长以及人员调派问题,没有明确的说出教师谁谁谁负责哪一方面,造成了当场的混乱。也许这是第一次弄的因素,不知道从哪里下手好了使自己一会跑到家长那里一会跑到话筒那里,搞得自己不知所措。其次,从客观因素出发就是话筒不好使,本次活动作为主持人就应该拿着无线话筒边跟家长描述游戏规则边组织家长参加的人数,还有就是当场混乱家长们不按照主持人说的照做。
万事开头难,这是我的一个开始,以后还会有很多我需要学习和长进的地方,总结了这次的失误为下一次的开始做准备,我会努力不断进取的。
篇6:社区庆祝圣诞节活动总结
12月24日,是西方传统节日“圣诞节”的前夕“平安夜”。为了增进亲子沟通,花园新村第一社区居委会联合社区志愿者、社区幼儿园,邀请社区内亲子家庭一起参加社区开展的亲子联欢活动。
亲子活动在社区幼儿园广场上开展,小朋友们和爸爸妈妈一起合作参加“快乐拍球”“灌篮高手”等活动。社区旨在通过组织本次亲子活动,增加亲子之间的互动,让他们在互动中弥补日常生活的遗憾。让孩子感受到父母的对自己的关爱;让父母在互动中感受和谐亲子关系的美好;让亲子在互动中学会合作、沟通与理解;也让亲子一起享受运动、游戏的美好,一起将烦恼抛开,感受快乐。
篇7:圣诞节活动邀请函
圣诞节的由来
12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日到下年1月6日为圣诞节节期。
节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
活动流程
1.圣诞月球灯
孩子们在爸爸妈妈的帮助下,完成月球灯。
温暖的灯光照亮圣诞老人在夜晚的忙碌。
2.真假圣诞老人
这么多圣诞老人,哪一个是真正的圣诞老人呢?
我们一起来找一找吧。
3、游戏-运小雪球
孩子们通过特殊方式选取运输工具,
把小乒乓球运输到另一个区域
4、圣诞水晶球
闪闪发光的水晶球,把圣诞节的快乐保留住。
活动地点:
活动时间:12月21日周六晚5点半-7点
活动对象:3岁半以上的小朋友
20组家庭(一大一小)
参与方式:20元材料费
报名方式:
篇8:2024圣诞节系列活动个人总结
总体来说整场圣诞晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。
一、好的方面
第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。
第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。
第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。
二、存在的问题
第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。
第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。
第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。
这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。
篇9:欢度2024圣诞节活动总结
我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
三是在未安排的情况下,邹老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周同学专业的主持和邹老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如FahterChristmas,Christmas Tree,Merry Christmas……
随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。
在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着Wewish you a merry Christmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。
在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导、老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。
篇10:圣诞节活动邀请函
尊敬的家长:
您好!为了让孩子们度过一个难忘而有意义的圣诞节,我园从12月初开始筹划圣诞节系列活动:从幼儿圣诞愿望出发,外教带动幼儿画出、写出圣诞愿望,并在圣诞树下许愿;然后,由全体外教和英文教师进行园所圣诞主题的实施;接着,家园配合进行圣诞愿望实现和圣诞节目的策划;最后,每个班级根据幼儿特点选择幼儿喜欢的节目准备演出……
现邀请您于12月20日上午走进圣诞的舞台,参与圣诞演出庆典活动。届时,您将与孩子们共同欣赏、参与和欢庆圣诞节,希望,您会和孩子们一起会度过一个难忘的圣诞节。
圣诞节欢庆活动安排如下:
活动名称:穿越四季寻找圣诞老人
活动时间:20xx年12月20日 9:20—11:00
活动地点:学校报告厅
活动方式:歌舞表演晚会
参与人员:全园幼儿;家长朋友(每个幼儿限两位家长);幼儿园全体教师
活动过程:
一、8:20——9:20 请家长到新英才报告厅等待幼儿入场(交流3—6岁幼儿发展指南——语言领域目标解读 ;欣赏孩子们精彩生活)
二、9:00——9:20 各班幼儿入场
三、9:20——11:00 圣诞演出
温馨提示:
1、 请家长提前安排好自己的时间,准时参加本次活动。
2、 活动进行时,幼儿难免会出现情绪不稳定情况,请家长在家提前做好宝宝情绪安抚工作,鼓励宝宝一定能行。
3、 请每班家委会成员派两位家长在8:15分进班辅助班级教师为幼儿穿戴演出服和道具。
4、 为了保证录像质量,请家长在观看演出时不要在舞台前走动,如有特需,请从两侧门出入。
5、 由于此次活动全园家长都要参加,为了方便于别人,请家长把车停在学校北门停车场。
6、 请全体家长配合幼儿8:00前来园。教师要为孩子做好演出前的准备工作。
XX市XX幼儿园
20__年12月XX日
篇11:小朋友圣诞节活动策划
一、活动主题:happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
时间12.24(周五)下午
地点室外生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
2.名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
3.名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
4.名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
篇12:2024年圣诞节晚会开场白
在这喜气洋洋、欢欣鼓舞地夜晚,你我相聚一堂.为着庆祝耶稣的降生,宣扬上帝的恩典.此时此刻,让我们共同回想·····
在一个遥远的夜晚,大地酣睡、寒风凛冽,草原之上,有着这样的一群牧人,看守羊群.突然,奇光闪射,天使显现.牧人俯伏惊愕,并有声音和蔼地说:“不要惧怕,我报给你们大喜的信息,是关乎万民的.因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督.你们要看见一个婴孩,包着布,卧在马槽里,那就是记号了”.随后,异象渐失,牧人跃起,弃羊前奔,迎主降生.
在一条漫长、艰难的人生旅途中,也有着这样一些人,他们不远千里,长途跋涉,为寻犹大王.路上星光指引,前来参拜,并献礼物,以显对主的博爱.
耶稣,他降生了,带着嘹亮的哭声降生了,他的哭声,将使仇敌的宫殿颤抖.
耶稣,他降生了,在天使的歌声中降生了,他的降生,将建立起自己的王国.
耶稣,他降生了.世界的黑暗,由他来驱逐.
人生的沧桑,由他来建设.
心灵的伤痕,由他来医治.
天堂的大门,由他来开启.
欢呼吧!大地.述说吧!诸天.
小鸟鸣唱,花朵绽放.
岛屿临立,山岳回应.
被造的人类,被造的儿女.
普世欢腾,讴歌吟唱吧!
篇13:2024圣诞节活动策划方案
活动时间:2019-12-24
一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备:教室
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五、当天活动流程:
上午活动:活动一认识圣诞节
活动二装饰圣诞树
下午活动:制作圣诞祝福卡
晚上活动:圣诞狂欢夜
六、活动流程:
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏:《找朋友》
游戏:《传球》
(四)亲子游戏:《秀一秀》
(五)游戏(幸福转转转)
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。
篇14:关于圣诞节活动方案
一、 活动意义
丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
二、 活动时间及地点
时间:XX年12月21日(星期六)晚上7:30
地点:湖南人文科技学院新体育馆
三、 活动对象
本校全体师生
四、 活动宣传
(一) 宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二) 宣传计划:活动宣传分为两个阶段
(1) 前期宣传
1. 下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:左罗)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2. 节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
(2) 后期宣传
1. 海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2. 横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3. 一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)
(三) 电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴蕾)
五、活动流程及内容流程:
.....略....
六、 活动项目具体安排:
1. 初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
3. 节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮
4. 主持人的选拔 (要求:英语发音标准,表达流利 ,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。
负责人: 唐海鹰老师
5. 中心节目(负责人:待定)
6. 节目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地点:素质拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地点:新体育馆
7. 拉幕布,递话筒:廖聪,王欣
8. 会场灯光:吴奇睿
9. 圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个
七、 会场布置:(负责人:薛婷)
(1) 主要任务:
1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
(2) 时间:12月21日下午及晚会当晚
八、 奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)
1. 奖品、糖果:(由圣诞老人发放)
2. 圣诞帽:250顶
3. 心愿纸:300张
4. 嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)
5. 幸运观众奖:30个
6. 圣诞之星: 1 个
7. 意见采纳奖:10个
8. 会场布置装饰品
9. 抽奖券: 500个
10. 奖品颁发:
1) 抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。
2) 奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。
九、 安全保卫:(负责人:蔡华金,高达)
主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。
十、 资金预算:(略)
篇15:2024年圣诞节活动策划书
一、扮圣诞老人送礼物办会员
既然是圣诞节,当然少不了圣诞老人。可以让网吧一个员工装扮成圣诞老人,并且在口袋里装一些糖果、小布偶之类的东西。穿梭在网吧各个区域,看到顾客,就派发点礼物。礼物不在大,不再贵重,在于一个网吧出乎意料的创意。
还可以办会员搞优惠,后回头客越来越多。
二、不同游戏主题的聚会比赛
很多人去网吧就是为了玩游戏,网管可以根据游戏服务器本地PF值显示的统计,本篇文章来自资料管理下载。了解网吧最受欢迎的游戏是什么,然后举办几场游戏的竞技比赛,比如上午是魔兽争霸赛,下午是劲舞赛。游戏参赛者均有礼物,得奖者礼物更大。这样不但能让网吧的知名度大涨,还让客户觉得网吧是一个专业的娱乐网吧。
三、充值抽奖活动
抽奖是大家都很喜欢的一个活动,对于当天在网吧充值达到10元以上的会员,均有一次抽奖机会,也可重复抽奖但要分次数。比如充值50,就有5次抽奖机会。
网吧收银员最好做一个看上去很喜庆的抽奖箱子,箱子用红
纸来做底色,再贴上一些插画,如圣诞老人、雪花、驯鹿。奖品可以是5元充值费,10元充值费,矿泉水一瓶,泡面一桶,
3元代金券,餐巾纸等等。
四,与餐饮合作
节日的时候,很多人都想放松,比如有的人直接在网吧里上网玩游戏一整天时间,所以可以说他们吃住都会在网吧,这时候网吧如果有自己的餐饮服务是最好的,本篇文章来自资料管理下载。如果没有那网吧可以与提供餐饮的人合作一起赚钱从中抽取利润也是不错的,不过饭菜的质量一定要好,不然会把网吧的名声搞臭的。
篇16:2024年校园圣诞节活动总结
英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风采,庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备,准备活动分为四个阶段:活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。11月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说,本次圣诞晚会活动是精彩的。本次活动的亮点:
1、前期活动宣传影响大。通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传,在学院内得到广泛响应。
2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到;从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。
3、活动策划完善。承办协会分工明确。
4、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目,现场得到观众一致的高呼。
5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。
6、人人网赞助,现场屏幕显示,发短信送祝福,提高观众参与活动力度。
7、活动参与观众多,现场座无空席。互动环节,观众热情积极,把活动推向了高潮。
活动不足之处:
1、活动未得到外界资金赞助。
2、活动虽分工明确,但工作人员并未做到各司其职。致使活动过程中各项工作进展效率不明显。
3、现场准备不完善。如互动环节道具准备不到位,出现混乱局面。
4、工作人员积极性不高,主动性不强。出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。
活动经验:
1、活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好。
2、活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上,组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工学院学生社团联合会
3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的.分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。策划组要集思广益,将策划尽善尽美。
4、活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识,体现出团队精神。至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们会始终秉承英语协会“提升自己,服务他人”的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
篇17:圣诞节的活动策划方案_策划书范文_网
一、晚会主题:
嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、 组织: x学校 外国语学校
三、 时间:2019年12月24 日20:30入场
晚会时间为21:00 ―― 25日00:00
其中23:30----25日00:00分为狂欢时间
四、 主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签
五、 开场台词 (由主持人共同完成)
六、 地点:
七、 背景布置和音响由外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、 晚会其它物资准备:欧文书院负责
1.啤酒2打、矿泉水4件
2.抽奖箱(红色,要求大方)
3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)
4.抽奖小礼品(帽子等)
九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责
十、晚会节目安排:
1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者x学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词----校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目:待定
备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)
备注:1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领
2.奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方
7、评选:一等奖: 一名 500元奖金
二等奖: 两名 200元奖金
三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金
8、服装费:a.主持人50*6=300元 欧美达负责
b.演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。
10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)
11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)
12、 难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请
13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)
十二: xx学校和负责收拾物品并整理场地。负责准备和搬评委席的桌椅,负责桌布。
十三: 负责清洁打扫场。
十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(负责邀请)
圣诞节的活动策划方案(2)
动主办方:广青启智总队展翅分队
活动协办方:h.s小学
活动目的:
1、 让小朋友度过一个快乐的圣诞节
2、 小朋友在和志愿者一齐动手准备晚会的过程中,学习与人更好地沟通等。
3、 通过晚会节目表演,提高小朋友们的自信心
4、 从志愿者表演的话剧节目中明白一些做人的道理。
活动时间:xx年12月23日
活动地点:h.s小学校内某教室(由校方做出安排)
参加人员:广青志愿者(7-10人),学生(30-40人),老师若干。总计约60人。
活动方案:
1、 下午14:00-17:00,志愿者和小朋友们共同装扮教室、制作面具等。
a. 板画背景、窗花装饰、制作抽奖箱、教室布置等。
b. 制作面具:小朋友们自己动手,设计个性面具(要注意剪刀的使用安全)。志愿者事前准备好一定大小的旧挂历、面具参考图案。
2、 晚上19:00-20:30,面具晚会。
a. 节目部分:由小朋友表演4-5个节目,广青志愿者表演1个节目,华师志愿者和老师1-2个节目(每个节目约3-5分钟。共计40-50分钟)
b. 中场穿插2-3个全场互动的游戏(每个节目约5分钟,约10-15分钟)
c. 中场1次抽礼物
d. 晚会尾声,给部分小朋友们颁发优秀表演奖。(约10分钟)
所需道具及预算:
道具
所需材料及费用
材料负责人
面具约60个/窗花
旧挂历,约5-6本,(每本12张),费用0
展翅志愿者负责提供。
制作面具所需工具
文具剪/胶水/订书机/水彩笔/透明胶/各7-10份,面具参考图案。费用0
展翅志愿者,每人负责1-2份。用后归还。
礼物60份
至批发市场购买,费用预算200元
展翅,aa分摊。
水/糖果
费用预算200-300元
展翅,aa分摊。
工作安排:
一、成员各自准备节目,以及游戏提案。游戏、展翅节目讨论并确定
请大家在12月7日前提交,可发送到
如果你家有废弃的日历,欢迎你提供出来做制作面具之用。注:日历要求是要有一定硬度的。
二、安排一个节目,由阿菜负责。(大家有什么好的建议都可以提出来,例如舞剧、诗歌等)
三、志愿者提供各自负责的道具部分
四、采购礼物、糖果、奖状
篇18:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、活动目的:
对市场现状及活动目的进行阐述。是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?
二、活动对象:
活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价价格折扣赠品抽奖礼券服务促销演示促销消费信用还是其它促销工具选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
四、活动时间和地点
五、广告配合方式
六、前期准备:
前期准备分三块
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
篇19:有关于圣诞节的活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
今年随着孩子们期盼的圣诞节的到来,我们班设计了“快乐圣诞节”的主题活动,与孩子们一起亲手制作圣诞袜、圣诞老人、布置环境、准备节目等系列活动来庆祝圣诞节,旨在让孩子们在活动过程中感受节日氛围的温馨,体验分享、互送祝福、收到礼物时的惊喜以及阅读的快乐。现将班里开展的有关活动总结梳理如下:
一、前期有关绘本推荐:
西方传统的圣诞节,和我们自己的春节一样,主题是分享,爱和幸福,团圆。给大通过博客向家长们介绍圣诞节系列绘本,它们风格各异,主题不同,但是,翻开每一本,都会看到爱。爸妈在和孩子一起阅读时,和孩子一起迎接新的一年到来。
二、有关圣诞节的了解:
为了让家长和孩子们更好的融入到活动中来,我们利用博客向家长宣传有关圣诞节的知识,家园一起让孩子们更好的了解圣诞节的有关内容。
三、绘本共读:
《圣诞鼠》、《从窗外飞来的礼物》、《圣诞老爸》一本本绘本的分享让孩子们不仅体会到分享的快乐,又能从一个个故事中感受阅读的幸福。
四、教学活动:
对于小班孩子来说,圣诞袜它的魅力就是可以装圣诞礼物,所以我们就特意设计了这节《圣诞袜》教学活动,和孩子们一起装扮了一下用来装圣诞礼物的圣诞袜,孩子们用各种线条图案进行表现,让孩子们通过亲自动手装扮,感受圣诞节的快乐气氛。
五、家庭圣诞系列活动:
班里有序的进行着各项有关圣诞节的活动,孩子们在家和爸爸妈妈们也进行了有趣的圣诞活动——装扮圣诞树、圣诞果蔬拼盘、亲子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣诞节的到来。
六、圣诞祝愿卡——互赠祝福
一张张卡片载满了爸妈们对宝贝的祝福,收到美好祝福的孩子们同样也把自己对家人的祝福展现在一张张祝愿卡上,让我们大家都得到美好的祝愿!
【篇二】
圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。
在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。
在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。在礼物互传之后,同学们在展板上贴上了自己的留言,给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上,满是他们纯真而真实的心声,其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾,虽是表达遗憾的心声,可是她附上的感谢,也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中,在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中,我们也发现学生也存在一些不好的问题。如:不愿意付出,他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。即使准备了礼物,礼物却没有进行精美的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”,不论礼物贵贱,即使是一棵廉价的糖果经过包装,它所蕴含的意义就会不一样。可见在做这件事时,我们的学生还能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的礼物盒只是一个空盒子里面什么也没有。这些现象的显露出还有一小部分的同学对人类正确的普世价值观念的认知存在一定的偏差。这也证实了我校提出生存教育的必要性。
在这次活动中,学生不仅度过了一个愉快的圣诞节,而且在活动中,既锻炼了动手能力和审美能力,也在不知不觉中体味到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动,既调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。相信此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。
【篇三】
24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
在这次活动中,我班孩子表现棒极了,绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章,不愧为能干宝宝!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游艺活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游艺活动,让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;通过游艺活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动那天,虽然寒风中飘着雪花,但好多家长、孩子还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在《新年好》的歌声中,由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝(小遗憾:我班没有一个宝宝被抽中),师生们一起放飞气球。就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧!祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年健康快乐、茁壮成长!
篇20:圣诞节促销活动方案
一、活动主题
冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福
二、副主题
让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。
三、活动目的
1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;
2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;
3、庆祝圣诞节
四、活动意义
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。
五、活动内容
在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。
六、活动形式
1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个;
2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,标有公司标志(可与其他商家合作);
3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券;
4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张);
5、圣诞订位;
6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛;
7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉;
8、各餐厅内播放圣诞颂歌。
七、备注
圣诞期间可播放的曲目:
1.《平安夜》
2.《普世欢腾,救主下降》
3.《天使歌唱在高天》
4.《缅想当年时方夜半》
5.《美哉小城,小伯利恒》
6.《牧人闻信》
7.《远远在马槽里》
8.《荣耀天军》
9.《听啊,天使唱高声》
10.《圣诞钟声》等等
其中以《平安夜》最为有名。
圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。