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晚会活动内容怎么写(20篇)

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商场关于新年晚会游戏的安排_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 986 字

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商场关于新年晚会游戏安排

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

2、成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)

3、两人拔河

每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动

4、传呼啦圈

这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。

5、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

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篇1:中秋节晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 359 字

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(刘)尊敬的各位领导:

(张)亲爱的同事们:

(4人合)大家晚上好!

(杨)一年一度秋风劲,又是月圆柳梢头;

(金)在这金风送爽,丹桂飘香的丰收时节;

(张)在这皓月当空,华灯齐上的美好时刻;

(合)我们欢聚一堂,共庆中秋佳节;

(刘)为建设xx企业文化;

(杨)为丰富员工业余文化生活;

(金)为展示涮坊店员工的崭新精神面貌;

(张)为营造涮坊店团结拼搏的和谐氛围;

(刘)我们在这里隆重举行;

(4人合)“月圆人和”中秋联欢晚会;

(金)望星空,浩瀚广宇云追月;

(杨)看涮坊,群英争先风逐浪;

(刘)中秋月明,惠风和畅;

(张)同仁风采,尽情张扬;

(金)让激情在今晚澎湃;

(杨)让才情在今晚展现;

(刘)让我们纵情放歌;

(张)让我们欢快舞蹈;

(金)让歌声与欢笑汇成一个难忘的今宵;

(杨)xx201#年“月圆人和”中秋联欢晚会;

(4人合)现在开始。

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篇2:活动广告冠名赞助合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 1981 字

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合同编号:?签订地点:?签订日期:

甲方(委托方):?乙方(受托方):

甲、乙根据《_____》及相关法律规定,双方本着共同发展的原则,在自愿平等、友好协商的基础上,就甲方委托乙方在报纸发布广告事宜,达成如下合同条款,双方共同遵守:

第一条:服务内容

1、乙方为甲方?品牌,在《?》报纸进行广告推广;推广日期为:自?年?月?日――?年?月?日止_。

2、广告版面、形式与价格为:

1)广告排期:?期?版,?期?版共计?期广告。有特殊原因需调整的,须经双方协商确认具体发布日期。

2)广告形式:健康关怀(药品、保健品软文专题)。

3)广告价格:?期版,小计:?元(?元整),?期版,小计:?元(?元整)。广告总额为:?元(?元整)。

第二条:流程

1、?甲方指派专人代表全权负责此项报纸广告发布工作;

2、?发布内容甲方应在报纸出刊日前2天交付乙方;

3、?甲方自合同生效之日起三个工作日内根据第一条服务内容为乙方提供广告投放的相关资料(电子和书面文档各一份);

4、?乙方原则上不负责甲方的广告设计工作,广告设计由甲方自行设计完成;

5、?甲方在相关资料同意并签字盖章后,在《报》上发布广告,具体发布日期可经双方协商再适当调配。

第三条:甲方权利义务

1、?甲方有权根据本合同第一条规定的服务内容及标准,检查乙方提供的广告服务质量,如乙方提供的服务质

量不符合本合同第一条的规定,甲方有权要求乙方在规定时间内做出补充和修正,若未在规定的时间内采取措施,甲方有权要求乙方退还相应广告费并要求支付等额于相应广告费的违约金;

3、?甲方仅对本广告素材或内容负责,其内容必须符合《中华人民共和国广告法》及其他相关法律法规,并对其所提供证明材料的真实性、有效性_____承担责任,否则,由此造成的后果由甲方负责;?4、?甲方必须依据本合同规定,按时、足额向乙方支付广告服务款项。

第四条:乙方权利义务

1、?乙方必须按本合同第一条规定的服务内容及标准向甲方提供广告服务;

2、?乙方有权审核甲方广告的内容和表现形式,对不符合法律法规的广告内容和表现形式,有权要求甲方作出修改。甲方拒不修改的,乙方有权拒绝发布;

3、?乙方有权要求甲方按时、足额支付广告服务费用。

第五条:违约责任

1、?双方中任何一方违反本合同的规定,均必须承担相应的违约责任,赔偿对方因此而造成的经济损失。

2、?广告发布期间,如因为任何一方违约造成广告无法继续发布的,由违约方承担相应责任,但是由于不可抗力因素导致需要停止发布广告的,双方互不承担责任,乙方须返还甲方未发布部分的广告费。

3、?若甲方发现广告在约定期刊、约定期限内未予发布(不可抗力除外)或未完全发布广告内容的,乙方须向甲方退还相应广告费并支付等额于相应广告费的违约金。

4、?甲方超过刊登当期不向乙方支付费用,每日按当期刊登费用的?0.3%?计算滞纳金。

5、?未经另一方书面同意,任何一方不得以任何形式将本协议泄漏给第三方。如因此而造成的任何损失、均由违约方赔偿给另一方。

第六条:知识产权

1、?在本合同执行过程中而产生的广告作品著作权归甲方所有。包括由甲方设计制作的广告作品著作权和由甲方委托乙方设计制作的广告作品著作权均归甲方所有。若未经甲方同意使用广告作品,乙方应赔偿甲方所有损失。

第七条:合同终止

1、?合同期满前7个工作日,双方可重新商讨延长合同期限,同等条件下,甲方享有优先权。如合同期满甲方未办理续签手续,甲方不再享有优先权,广告位置不予保留。

2、?如因甲方在乙方发布的广告内容违反了国家相关法律法规等而引起了法律纠纷,乙方有权终止本合同,退还甲方未发布部分的广告费,由此产生的相关责任由甲方自负。

3、?在乙方履行合同义务的前提下,如甲方未能按本合同规定时间向乙方支付广告服务费用,延迟时间超过10天,乙方有权终止本合同,并要求甲方支付已经刊登广告的费用。

4、?在甲方完全履行本合同规定义务后,如乙方未能按本合同规定时间为甲方提供广告服务,延迟时间超过10天,甲方有权终止本合同,并且有权按第五条第三款处理。

第八条:?争议解决方式

1、?因本服务合同条款未尽事宜或条款存在争议,双方当事人可通过友好协商方式解决。如果协商未成,由甲方所在地人民法院管辖。

第九条:合同期限

1、?本合同自签字之日起生效。

2、?本合同一式肆份,由甲乙双方各执贰份。

3、?本合同执行过程中,所有附件和补充协议等一经甲乙双方签字盖章即成为本合同的有效组成部分,与本合同具有同等法律效力。

第十条、付款方式

1、?付款方式为?银行转帐?。

2、乙方应在收到款项三个工作日内提供等额的正规?广告业_发票。

乙方收款银行帐号

户?名:

帐?号:?开户行:

第十二条、合同附件

附件一:乙方营业执照及资质证书复印件;

附件二:乙方在《?报》上发布广告的授权书。甲方:?签章?日期:?经办人:?地址:

乙方:?签章

日期:?经办人:地址:

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篇3:教师节活动晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,主持,全文共 797 字

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各位领导、老师、同志们:

合:大家晚上好!

A:又是一年秋风送爽

B:又是一年金菊绽放

C:又是一年丹桂飘香

D:又是一年丰收在望

C:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合:“老师,您辛苦了!”

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师节晚会主持词。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

结束语

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师们

C:亲爱的各位来宾

D:亲爱的观众朋友们

A:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节

B:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章

C:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

D:x县20xx年推进教育强县暨庆祝第XX个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

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篇4:家庭装修的装修合同的主要内容_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2335 字

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家庭装修的装修合同的主要内容

简述

在一切合同制的今天,装潢合同就是保证我们利益的最后一道也是最有力的一道防线,所以,为了避免日后节外生枝的麻烦,我们一定要小心仔细地面对每一条合同条款,认真签好每一份合同。

内容

装修合同签订的主要内容

关于装饰装修合同,装潢公司通常使用两种合同格式

装潢公司自己事先印好的格式合同

工商行政管理局、建设和交通委员会共同制定的《家庭居室装饰装修施工合同文本(XX版)》:一般说来,示范文本比装潢公司的格式合同更具体一些。

上海市工商行政管理局、上海市建设和交通委员会共同制定的《上海市家庭居室装饰装修施工合同文本(XX版)》。主要包括以下条款:(一)工程概况和造价;(二)材料供应;(三)工程质量及验收;(四)安全生产和防火;(五)工程价款和结算;(六)施工配合;(七)违约责任;(八)纠纷解决方式;(九)合同的变更和解除;(十)其他约定;(十一)附则;(十二)合同附件

:示范文本的合同号为数码章顺序号,可作为唯一可追溯标识通过行业协会直接查找到装潢公司

在签定合同时,特别需要注意的几点

①在签订装潢合同之前,消费者应当验看装潢公司的营业执照,是否有“家庭装潢”这一经营项目,以确定该公司是否具备正规的企业资质;双方所使用的合同,应该是示范合同。

②在签订装潢合同的过程中,消费者要特别留心公司的名称,即合同上有关承包方的名称应当与装潢公司营业执照上的名称一致,谨防一些不法经营者“借壳生蛋”;对于合同中需要双方协商一致后填写的项目,尽量不要遗漏;合同签字之后,须加盖装潢公司的公章。

③双方对于装潢合同内容,包括施工期限、合同标的、施工项目等的变更,都应当以书面形式予以确定;对于作为合同附件的施工主材料报价单,应当尽可能的具体明确,列出装饰材料的规格、型号、品牌、数量、单价、总价等。

:预算作为合同附件,尽量不在中间出现“暂定”“按实结算”内容

④在具体签订装潢合同时,仍需注意的细节

提供给装潢公司的房屋装修设计方案和施工图纸要考虑详细周密,经双方签字确认,轻易不要修改。

对示范文本各条款中的空格,要根据自己的需要与装潢公司协商后完整地填写,尽量不要有遗漏。

对施工内容、具体材料内容、人工费和材料费等,应当制作详细的明细表作为合同的附件,以防装潢公司任意提高价格,更换材料。

在其他事项中应当约定:在履行合同过程中的任何事宜都必须经过双方以书面形式签字确认,以便将来作为证据使用。

⑤在签订合同时,双方应当在整本合同骑缝签章(字)确认。

⑥如果你自己对装潢工程不懂并且没有时间照看,最好请一家可靠的监理公司帮助监理施工质量。

:设计图纸、预算作为合同附件,业主须在每页签字确认。

注意

签订装修合同要谨慎

现在家装市场极容易出现工程纠纷,如转包、挂靠公司、装修质量、拖延工期、预决算争议等情况。陈律师提醒消费者,为防止这类纠纷的发生,业主一定要签订《家居装饰合同》来保证自己的利益,签订合同时,要从以下几个方面多加注意。

选择正规的家装公司,签订合同之前,业主应先审查装饰公司的手续是否齐全。

参观装饰公司正在施工的装修现场,检查工地施工工艺以及工人的素质,还应该着重检查施工工地的管理、卫生和防火情况。

对装饰公司提供的设计方案要有详细的设计样图。预算报价,客户应该严格审定,如有可能找相关专家咨询。

在签订合同时,应详细注明施工工期、几次验收程序(包括材料、隐蔽工程、局部和整体验收等)、详细制作过程的说明、甲乙双方各自提供的材料的明细表和日期等,同时还应约定好违约金的赔付比例。

验收方式可在合同上约定由政府质检站来验收,这样你就可以不为请质检站而另付费用。

合同要由法定代表人签订,如有委托代理人的,需要复印委托书,同时向装饰公司索要工商执照的复印件和资质证明的复印件,这两个复印件都应该加盖公司章,还要索要项目经理和工程负责人的身份证复印件或公司正式职工的工作证复印件以及联系电话。

交付的工程款要由业主亲自交到公司财务,并索要建筑安装专用发票,尽量防止出现其他人代收工程款的情况。

工程完工后不同的项目有不同的保修期,客户可依具体情况与公司商议,保留原证件或扣留部分工程款作为装修的质量保证金,

上述装修合同有三种形式:即承包人包工包料,部分包料,承包人包工、住户自己包料,在装修中还应注意以下几种情况,装修公司包料的,要向其索要购买的材料明细表、合格证、发票;业主自己包料的,选用的材料必须符合国家标准,有质量检验合格证明、有中文标志的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等,禁止使用国家明令淘汰的装修材料。

另外,在装修工程竣工后,空气质量应符合国家标准,检测不合格的,如属承包人的责任,承包人应返工,并承担相应损失。

预算项目变更时,双方应该重新签订协议。

实例

签订合同前,需要装修公司提供哪些资料?

签订装修合同前,应该要求装修公司出具其全套工商注册资料,以及一些相关资质证书。一般所有城市的工商局都会在网上开通企业信息查询系统,这样拿着其工商资料就可以在网上查询其真实性,如果属实就要记住在签订装修合同的时候核对其用的企业名称及盖的公章是否是同样的名称。

装修合同中如何约定付款方式对业主比较有利?

在一般的装修合同中都会对装修付款方式有这样的约定“第一次付款在开工三日前支付55%;第二次付款在工程过半时付40%(隐蔽工程结束时);第三次付款在竣工验收合格时付剩余的5%”,然而这样的付款方式,显然对业主不利,所以应该和装修公司商量按照对业主较为有利的3331付款方式签订到合同里。按照这种支付方法,就是“材料进场验收合格支付30%;中期验收合格支付30%;竣工验收合格支付30%;保洁、清场后支付10%。(第一个30%也可以在开工前支付)”这样,主动权就掌握在业主手里了。

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篇5:元旦晚会活动主持稿精彩开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1008 字

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(一)

男:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

女:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

男:在这欢乐与微笑构成的舞台,

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,

女:今天大家在这里欢聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

男:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

女:新年的钟声即将敲响,

男:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,

男:20_年新年如约而至。

女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;

男:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

男:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐,_年元旦联欢会现在开始!

女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

男:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

女:快乐的时光总是那么短暂。

男:团聚的日子特别让人感动。

女:今天我们欢歌笑语。

男:今天我们畅想未来。

女:让我们记住今天。

男:让我们期待明天。

(二)

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:各位同事。

男:女士们。

女:先生们。

合:大家下午好。

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男:光阴荏苒,光辉灿烂的20_年即将过去,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:斗转星移,充满希望和挑战的20_年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。

男:今天,我们_全体员工欢聚一堂,载歌载舞,庆祝即将到来的元旦佳节!

女:回顾过去的20_年,我们精诚团结搞培训,齐心协力促进度。

男:展望即将到来的20_年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

女:20_是我们奋发图强、开拓创新的一年,没有什么能阻挡,没有什么能动摇,是我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20_年!

男:无限江山,同庆神州春永驻,雄关漫道,相期_誉长远。

女:我们_特举办以“快乐工作,享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。

男:此时此刻,到处充满着欢声笑语,每个人都喜气洋洋。

女:到这新年到来之际我们衷心的说一声:

合:新年快乐!(鞠躬)

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篇6:关于大学的迎新晚会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 767 字

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百合花艺术社团联合校自管会和红凤社团举办的“心连新梦”大型迎新晚会在学馨园三楼(大学活动中心)与观众见面。本次晚会到场人员有,学生处公寓管理中心老师、设计学院学生会社团部副部长,纪检部部长、双截棍社团社长、黄土地社团社长、旅游协会社团社长和校自管会负责人司笑、百合花艺术社团负责人王佳敏,红凤社团负责人陈敬友和三个组织的所有到会工作人员以及部分大一新生,他们共同观看了本次晚会。

本次晚会主要以歌舞为主,祝瑞聪同学带来的第一支歌伴舞《卓玛》唱出了草原的辽阔,体现了草原人的风采,轰动全场观众,紧接着便是拉丁舞,卡门,藏族舞,欣赏完这一个个幽雅动听的歌舞,现在让我们一起走进中华武术的大门,所有的拳术、刀术、棍术都伴着一首“男儿当自强”告终,他们打出了中华武术的气魄。等等精彩的节目。

本次活动,由于是星期天,所以很多新生因为上课或上晚自习不能到场,为了让他们可以在教室也能看见晚会的精彩表演,百合花艺术社团特别进行微薄现场直播,给新生带去了方便,同时也宣传了社团,提高了社团微薄的访问量。活动期间,所有工作人员都很积极,大家表现都很很热情,本次晚会本社团的节目表演的很精彩,大家都很尽力,虽然节目组的几乎都是大一的新生,但是他们上场都表现的很自然,并且节目质量很不错,可以看出他们当百合花是自己的一份荣誉,他们的努力将会让百合花更辉煌。

但本次晚会有很多的不足,主要体现在以下4个大的方面:

1、晚会前期的彩排不到位,主持人一次都没有彩排过,因此出现了很多的问题。

2、晚会的开场没有一个顺序,和热闹的气氛

3、节目单一,几乎都是歌舞,小品,话剧太少

4、结束的时候,没有落幕环节,没有最后的合影

这些在今后的晚会中都要改进,细节方面还要注意,本次晚会不是太成功,不过我很会在本次晚会中总结经验,在下次做到,提高我们的工作质量,加强我们的办事能力。

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篇7:2024小学元旦晚会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 456 字

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1月1日,公司在怡情楼隆重举行了新年晚会

在新年晚会上,首先陈总和叶总对我司过去一年的工作做了全面总结,高度肯定了10年各部门及全体员工取得的优良成绩,并对20xx年的工作做了重要指示,他们的精彩发言在全场热烈的掌声中结束。

晚上七点一刻,公司新年迎春晚会正式开始。晚会上,参加演出的同事都十分投入,倾情演绎。首先由城阳案场销售部部门的深情诗朗诵,颂出了人间至真至纯的大爱;有自创的精编搞笑小品大话东游,节目表演引起观众的阵阵欢笑和掌声;有动感激情的舞蹈“浪漫樱花”;有大合唱“朋友”唱出了友谊的真情;有陈总和总部其他同事激情参与的群魔乱舞“让子弹飞”,掀起了起了全场的高潮;还有自编自导的食堂趣事”等十多个节目。整台晚会精彩纷呈,演者尽兴,观者开心,全场笼罩着一派热闹、喜庆与欢乐的氛围。

在一片喜气洋洋、热闹非凡的欢声笑语中,20xx年新年迎春晚会画上了圆满的句号。在新的一年里,我司全体员工将继续秉承“事业以专业为本”的敬业精神,努力开拓创新,为着筑城共同的事业理想往更高的目标迈进,谱写筑城更加辉煌的新篇章!

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篇8:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1444 字

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一、指导思想

让师生亲近书籍,用阅读引领成长,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目的

1、通过活动的开展,在班级、学校、家庭形成热爱读书的良好风气,使全校师生养成良好的读书习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,引导师生与经典好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础,逐步形成独特的校园文化。

三、活动主题

悦读畅享共同成长

四、活动时间

20_年4月~10月

五、组织领导

组长:_

副组长:_

组员:政教处、教务处、年级组长、各班班主任

六、活动要求

(1)第一阶段(4月上旬—5月中旬):营造阅读氛围。

通过班会、团队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号,利用校园广播、校园网、电子屏、黑板报、宣传橱窗、校报以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。

(2)第二阶段(5月中旬—6月底):培养阅读习惯。

发挥学校图书馆和班级小书架或图书角作用,设立“好书推荐专栏”,定期向学生推荐图书,成立“好书交换站”,开展“好书漂流”活动鼓励同学们分享好书。以组织主题班会、书香班级、举办读书沙龙等多种形式来推进本校师生阅读习惯的养成。

(3)第三阶段(暑假期间):亲子共读

各班挑选适合学生、家长共读的书或文章,要求学生和家长共读,并写出阅读心得。

(4)第四阶段(5月—10月):分享阅读之乐。

以多种形式组织学生开展学生阅读交流活动并进行评比。开展“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”评选、表彰活动。分别推荐“书香少年”1—2人、“书香家庭”和“书香班级”各1—2个参加区级评选。

七、活动内容及安排:

教师活动

1、组织参加市20_年“我是朗诵志愿者”校级报名、选拔;市、区级预赛、决赛3月—4月政教处

2、制定20_年校读书节活动方案4月初政教处

3、校广播站世界读书日介绍4月26日政教处

4、校20_年好书推荐第一季4月政教处

5、20_年校园读书节启动仪式4月政教处

6、校园网创建20_年读书节网页4月教务处

7、校“图书漂流站”书籍更换5月中旬政教处

8、在学校网站上推荐教师读书书目,教师给学生推荐优秀书目5月教务处

9、庆“六一”师生经典诵读活动5月31日政教处

10、“教师节”校园师生经典诵读活动9月政教处

学生活动

1、参加十二届“税收国家文明”征文活动4月政教处

2、参加区“议家风,话和谐”系列主题活动4月—6月政教处

3、开展“少年传承中华传统美德”系列活动4月—8月政教处

4、参加“中国移动杯”20_年南京市中小学“读书节”主题征文活动4月—5月政教处

5、参加“我爱家乡”三地(京宁蓉)联动中小学生诵读会4月—5月政教处

6、开展“少年传承中华传统美德”教育活动4月—5月教务处

7、参加“小小读书郎”经典诵读活动和以此为基础的“传承经典”阅读知识竞赛4月—7月

8、参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛4月—7月教务处

9、参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛4月—7月政教处

10、校级、区级“书香少年”、“书香家庭”和“书香班级”评选。4月—5月

11、“我读过的一本书”主题班会5—10月政教处

12、我与父母共读一本书7月、8月政教处

13、继续通过校广播站开展“美文赏析”栏目播报每周四政教处

14、参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动9月—10月政教处

15、20_年读书节总结、表彰10月政教处

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篇9:劳务分包三方协议内容

范文类型:合同协议,全文共 3724 字

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工程承包人:(以下简称甲方)

劳务分包人:(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国劳动合同法》及其它法律、行政法规有关规定,以及国家相关行政主管部门有关要求,为有效利用甲方的管理资源和乙方的劳务资源,明确双方在劳务协作过程中的权利、义务和经济责任,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就劳务分包事项协商达成一致,订立本合同。

一、劳务分包人基本情况

法定代表人:

营业执照号码:

有效期:

资质证书号码:

有效期:

二、承包工程概况及承包工作内容

工程名称:

工程地点:

承包范围:

(具体桩号以项目部技术部划分为准),详见附件1《工程量清单》。

三、合同工期及其责任

1、本合同总工期从年月日至年月日。工期中已充分考虑各种程度的晴、阴、雨、风、雾、洪水、台风及停电、停水等影响因素,具体工期以项目部下发的月度、季度以及年度施工计划为准。

2、若乙方在合同工期内完成合同项下的全部工作内容,甲方给予乙方50万元奖励;若超过合同工期,甲方根据实际情况给予适当处罚;若在甲方同意的顺延工期内完成,甲方不予奖惩。乙方拖延工期由其承担违约责任后,并不免除合同规定的乙方对完成本工程的责任和义务。若业主(指江西省昌奉高速公路项目建设办公室,以下同)对工期有新的要求,乙方应积极响应,并满足业主要求,同时不得以此为由要求增加任何费用。

四、质量标准

本工程质量标准为优良工程标准,并应满足江西省高速公路精品大纲要求和本项目要求。如因乙方原因,未达到该标准引发的全部责任和费用由乙方承担;因乙方原因未达到上述标准给甲方造成经济损失的,

乙方按双倍数额予以赔偿。

五、工程数量及合同价款

1、本合同总金额暂定:大写:元(小写:元)。

2、本合同采用按约定的分项工程的综合劳务单价(含管理费)进行结算;工程量按设计图纸实物尺寸计算,同时须由项目部相关部门予以确认。

3、综合劳务单价包括的内容:甲方按本合同书给乙方支付的价款,为乙方承担本合同工程施工的全部价款,除本合同指明由甲方供应(或甲方委托乙方代购、代租)的材料、机具外,其余为完成本合同工程所需的人工费、小型材料费、小型机具费、小型设备费、材料现场卸车费、保管费、倒运费(甲方库房或指定存放点到施工现场)、缺陷修复费、管理费(含社会保险费用)、利润和税金(其中营业税(税率3.41%)由甲方代扣,其他税费由乙方自行缴纳),以及合同明示或暗示的所有风险费用都含在此单价中;同时此单价中也包含了场内便道、施工生产生活用房、施工场地平整硬化、施工用水、施工用电等全部费用以及附表1《工程量清单》的“备注”中所示的全部工作内容。

4、本工程的合同价款,除设计变更外,均为一次包死,不再作调整。

5、工程量的确认:由甲方主管工程师按月将乙方完成的工程量填报数量表,并经乙方负责人或委托代理人签字确认,在规定时间乙方不予签字确认的视为认可;对乙方未经甲方认可,超出设计图纸范围和因乙方原因造成返工的`工程量,甲方不予计量。

六、计量与支付

1、本工程每月计量一次,提交月计量报表的时间为每月20—22日。甲方在接到报表后3日内组织现场验工计价;计量确认后,在业主拨款到位的情况下于3个工作日内支付该月进度款。在完成全部工作内容,并经业主、监理工程师验收合格后办理竣工决算。

2、甲方对乙方已完合格工程量通过量测核实后,进行计量与支付。构成支付的依据,必须由甲方计划、技术、项目总工和项目经理确认,任何个人单独签认的工程量及其价款都不能认定为支付依据。

3、乙方应派代表参加现场验工计价,并提供计量所需的一切详细资料和必要的人员、设备及有关永久工程的记录与图纸,对无异议的计量结果进行签认。如果乙方对甲方计量核实结果存在异议,应在计量结果公布当日起2天之内向甲方提出申辩,并与甲方共同进行复核签认,否则,视甲方计量结果准确;对于合同外用工,必须使用甲方提供的带有编号的《合同外用工派工单》,并由项目经理认定的人员签认完整,且在一个月内申报;超过一个月,甲方可以认为乙方自动放弃,不再受理。

4、如果乙方既不对计量结果进行签认又不提出异议或不派人参加计量工作,则视甲方所作的计量为正确计量,甲方不再接受乙方申辩。甲乙双方重要事项应以书面形式联系,任何一方接到另一方函件后应签收确认。

5、本工程无预付款。甲方按照乙方当月计量工程价款的90%支付给乙方,同时扣除本月应扣甲方供应材料的价款及其它应扣款项;剩余10%作为质量保证金和民工工资保障金,在业主对工程验收合格且民工工资支付完毕后,一次性退还给乙方。对缺陷期及保修期内未达到规定质量标准的,按实际发生的返修费用在质保金中扣除。

6、如因业主原因未能及时支付,甲方给予乙方的拨款也将顺延,甲方不承担违约责任,但不排除乙方在工程进度、质量、安全等方面的责任,否则构成对甲方的违约。

七、合同变更及解除

1、乙方不得将工程进行转包或分包,否则,甲方有权解除本合同并清退乙方,由此造成的全部损失由乙方承担。

2、如属乙方原因导致施工进度滞后或施工质量达不到甲方要求,甲方有权对乙方承担的工程任务进行调整或收回,由此造成的一切损失由乙方自行承担。

3、如果乙方只完成合同项下的大部分工程,未经甲方允许而撤除其施工机械设备、施工人员的,对于其剩余工程甲方有权另行安排其它队伍施工,其单价可以在合同单价的2倍范围内确定,其费用由乙方承担。

八、材料供应及设备租赁

1、对于工程中所用的主要材料,如钢筋、型钢、水泥、碎石、中砂等由甲方统一供应(供应单价见附表2《供应材料一览表》),乙方对数量、质量进行监督,不合格材料严禁使用;在甲方同意的条件下,也可以由甲方委托乙方代购部分材料。对于乙方自购材料,要保证达到本工程所要求的质量标准并经业主、监理同意后方可使用,同时乙方要将购买材料的发票交给甲方财务部门进行列销。

2、为了规范合同管理,防止材料不正当流失或损耗过大,本项目所用材料双方约定实行单项工程材料“总价包干”的办法,即由双方约定单项单位工程所消耗的材料数量,甲方只按约定数量和单价供应乙方材料,超出部分由乙方承担,合理节余部分的费用也由乙方享有。

3、机械设备、周转性材料等由乙方代甲方租赁,费用由甲方按乙方所施工的工程量进行测算,实行单项工程机械费“总价包干”,节余部分归乙方所有,超出部分由乙方自行承担。

4、小型材料、小型机具、油材料等由乙方自行采购,所需费用均含在综合劳务单价中。

九、安全施工、文明施工

1、乙方在开工前,必须对全体施工人员进行岗前培训,特殊工种必须持证上岗;

2、乙方必须严格按照国家安全施工的有关规定及操作规程组织施工,教育全体员工认真落实安全措施和要求。

3、在乙方施工过程中,无论何种原因造成的人身、机械及其它事故均由乙方负责处理并承担费用,甲方不承担任何责任。

4、乙方施工期间必须加强对人员驻地、施工现场的安全管理,在施工现场、道路及乙方工作生活的其它场所设置、悬挂各种警示、标牌、围栏,确保行人、车辆、牲畜以及他人财产安全。

5、乙方要文明施工,尊重民俗,尊重业主、监理及甲方管理人员,爱护周遍环境,爱护百姓财产。

十、民工工资

乙方承诺民工工资由甲方代付。每月月底前,乙方将当月(上月26日至本月25日)民工工资表及出勤考核记录报甲方财务部门审核,由甲方财务人员按照审核后工资表上的人员逐一发放,严禁代领、冒领。

十一、保险

乙方在开工前应对自身的机具投保财产险,对从业人员办理人身意外伤害险,以及第三者责任险,其费用已包含在合同单价中,由乙方承担。

十二、双方责任

1、甲方责任

①、及时向乙方提供施工图纸,技术交底和现场交接,并指导乙方施工。

②、视业主拨款情况及时向乙方拨付工程款,组织工程验收和竣工决算。

③、签证各种检查记录,审定各种计划和报表。

④、提供经监理批准的砼配合比。

2、乙方责任

①、乙方除经甲方书面授权外,乙方不能与业主直接接触或谈判,否则乙方应赔偿甲方因此可能遭受的任何损失。

②、合同一经签定,保证在甲方要求的时间内开工。

③、乙方应按相关规定,及时准确地向甲方报送相关统计报表及技术资料,并接受甲方的检查监督。

④、乙方无条件服从甲方的施工组织及现场安排。

⑤、在本合同工程施工中,乙方要遵守国家和地方政府的法律、法规,尊重当地人民的风俗习惯,工地应整洁有序,工完场清,注重环保。

⑥、乙方应保证甲方不承担属于乙方及其雇员引起的诉讼控告、索赔及其它费用的责任和人身或财产损失的责任。

⑦、乙方必须按时支付所用民工工资,如因此引起诉讼、索赔等事件,由乙方负担全部经济责任。

十三、组成合同的文件及解释顺序

1、本合同条款及附件;

2、施工图纸;

3、本工程采用的标准、规范及其它技术资料、技术要求;

4、经乙方签收的甲方项目管理部门下发的相关文件。

十四、争议

如甲乙双方在履行合同中发生争议,双方协商解决;协商不成时,可向大连市仲裁委员会申请仲裁。

十五、其它

1、合同未尽事宜,双方应本着公平、合理原则及时协商解决。

2、本合同在双方法定代表人或其授权的代理人签署并加盖公章后生效,合同工程完工后经甲方验收合格、工程款结清后自行失效。

3、本合同书一式三份,甲方两份,乙方一份。

甲方:

乙方:

日期:

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篇10:师范生毕业生实习报告内容3000字_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3464 字

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师范生毕业生实习报告内容3000字

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、 实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、 实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

为期几周的实习终于结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。

所以作为虽然一名理科学生,出国留学认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。

此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教老师,自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。 “教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在论文中讨论,自己觉得有班门弄斧的嫌疑,确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师。

这篇关于师范生毕业生实习报告内容的文章,希望给正在阅读本文的你带来帮助!

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篇11:关爱智障儿童公益活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2149 字

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同志们:

根据区委区政府研究决定,今年我区将于3月4日(即农历正月十五)举行第三次慈善公益万人行活动起步典礼。1月19日,区上已就如何做好今年的慈善公益万人行活动召开专门的动员大会,并对今年的捐款目标进行了下达。为更好贯彻区上有关会议的精神,今天我们在这里召开会议,对下一阶段的各项工作进行动员和布置,以使这项活动能办得更有成效。下面我讲几点意见:

一、提高认识,加强领导

慈善公益万人行活动,是弘扬中华民族扶贫济困、团结互助、乐善好施传统美德的公益活动,是深入推进社会主义精神文明建设的重要内容,是牢固树立和认真落实科学发展观、推进和谐社会建设的具体措施。我镇20xx年慈善公益万人行活动将以“关注民生,携手慈善;关爱社会,共创和谐”为主题,贯彻落实以“十、百、千、万”活动为核心(即:助“十”项民心工程,举“百”家企业之力,集“千”名实业家之赠,聚“万”众之爱),以募捐数量原则上不低于上年为目标,进一步激发社会各界、内外乡亲的博爱之情,为我镇乃至全区的慈善、公益、福利事业筹集资金,更好更多地关心和帮助下岗工人、孤老、残疾等困难群众,在我镇营造爱国爱乡、乐善好施、团结友爱、造福社会的慈善氛围。全镇各级、各部门单位都要高度重视,把这项活动作为落实科学发展观和正确政绩观的具体行动,加强领导,认真组织,紧密协作,全力做好这项工作。主要领导要亲自抓部署、抓协调、抓发动。目前我镇已成立慈善公益万人行活动领导小组,负责统筹、协调、指导全镇的工作。20xx年慈善公益万人行活动方案下发后,各工作组要马上行动,理清工作思路,制定工作计划,协调工作关系,明确责任分工,做到事事有人跟进落实,确保活动有序进行,取得实效。各村(社区)和各部门单位也要相应成立有关机构,加强组织协调和动员工作,迅速行动,要在2月2日前完成本部门单位人员的捐款工作。

二、广泛宣传,扩大影响

宣传工作是做好慈善公益万人行活动的基础,直接影响活动的成效。因此,各村(社区)、各部门单位要认真策划,充分利用多种宣传渠道,广泛宣传活动的宗旨、目的、意义,宣传助人为乐、关心社会、无私奉献的先进典型,使广大群众自觉参与慈善公益万人行活动。在形式上,要通过广播、电视、海报、倡议书等多种形式,以最简单、快捷有效的办法,使万人行活动家喻户晓,人人皆知。要扩大宣传面,广泛发动社会各届、企事业单位和社会团体以及海外、港澳台乡亲积极参与。特别是广播电视台要发挥宣传主渠道作用,开设专题专栏,加大宣传报道力度,并把宣传工作贯穿于慈善年的全过程。

三、坚持原则,完善监管

一是坚持募捐工作原则。捐赠工作是慈善公益万人行活动的主要内容,要组织各种形式的募捐活动,把握有利时机,有计划、有步骤地开展募捐工作。各村(社区)和部门单位要掌握好募捐工作的尺度,坚持以镇慈善公益万人行活动领导小组下达的指导性任务为基准,注意强调参与的广泛性,重在宣传教育,旨在人人参与。按照区上的要求,今年我镇慈善捐款将以 “三个一周”的目标,即:干部、职工、合同工、临工捐出一周薪水;学生捐出一周零用钱;其他无经济收入的捐出一周义工劳动。以此为指导,我镇将结合实际,提出有关的指标任务,等下李镇长会将有关的要求进行细化。各村(社区)和部门单位要认真做好解释工作,募捐活动要以宣传发动为主要手段,以各项活动为载体,认真组织,广泛动员。要加强沟通,及时通报情况,避免重复募捐。各项募捐活动要统筹安排,周密组织,注重协调性和连续性。

二是坚持按照捐款者的意向分配使用原则。捐款的分配使用必须体现捐款者的意愿,凡有指定捐款意向的必须专款专用,不得挪作他用。镇慈善公益领导小组将任务分解到各村(社区)和部门单位后,各负责人可充分利用部门职务优势,以支持我镇社会福利事业发展作为前提,以加快我镇社会事业发展作为触及面,发动企业主、个体工商户和社会各界人士捐款,为家乡的慈善公益事业出资出力。

三是完善对捐赠款的监管。慈善活动筹集的资金主要用于助困、助学、助贫、助医、助残,支持公益事业、区“十项民心工程”以及我镇民政福利事业的发展。为确保捐款合理安排,提高使用效果,所有捐款实行收支两条线管理。有关部门要加强和完善对善款的管理,做好善款分配使用方案,捐款使用必须符合慈善会宗旨和万人行活动的主题,使用过程要接受财政部门监管和审计部门审计。同时,要主动邀请社会团体、人大代表等进行社会监督,资金使用情况和成效要定期向社会公布。

四、加强协调,密切配合

慈善公益万人行活动需要整个社会来参与,牵涉到社会各行各业,范围广泛,因而做好协调工作十分重要。镇慈善公益万人行领导工作小组各工作组要密切配合,加强协作。要讲究工作策略和方法,把握政策和方向,遇到问题要多请示、多汇报。各村(社区)和部门单位在活动开展过程中如遇到问题,也要及时向领导小组反馈,特别是多收集港澳台、海外华侨同胞的反应,了解他们的看法,及时做出必要的工作调整和改进。

同志们,20xx年慈善公益万人行活动已经拉开序幕,各级要迅速行动起来,共同努力,积极配合,进一步推动全镇公益慈善事业发展,使##这片热土到处充满阳光、雨露、真情、真爱。让我们携起手来,共同谱写精神文明建设与和谐社会建设的新篇章,为加快建设和谐##,构建社会主义新农村作出更大的贡献!

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篇12:参与志愿活动倡议书内容

范文类型:倡议书,全文共 675 字

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大家好!_年是海淀区争创全国文明城区的启动之年,志愿服务工作的水平是争创工作中至关重要的一环。对于海淀的每一位志愿者而言,我们更加感到责任重大。今天,我们热烈响应中央和市委市政府的号召,举行全区关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,以实际行动为建设和谐海淀做出积极贡献。在此,我代表志愿者向全体海淀人发出倡议:

一、关爱他人,奉献爱心。我们要关爱空巢老人,积极为他们提供家政服务、心理抚慰、健康保健等志愿服务;关爱农民工子女,积极给他们提供生活帮助、亲情陪护、学业辅导等志愿服务;关爱残疾人,为他们提供医疗保障、生活救助、潜能开发等志愿服务,让所有人都能感受到社会的温暖。

二、关爱社会,共筑和谐。我们要维护社会环境,积极开展社区秩序文虎、文明交通宣传、文明礼仪知识普及、公共场所文明引导、网络文明传播、社区文化交流和便民利民等志愿服务活动,共同营造和谐安定的社会氛围。

三、关爱自然,保护环境。我们要积极宣传生态文明理念和环境保护知识,提高市民爱护环境意识;积极参与“全民清洁日”、“绿色出行低碳出行”等环保主题活动,倡导资源节约从我做起;定期组织开展植树护绿志愿服务活动,鼓励大家争做绿色家园的守护者。

朋友们,志愿服务平凡又光荣,奉献社会可敬又可敬。让我们积极行动起来,以满腔的热情投(文章转自实用文档频道_09)身到关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动中去。在志愿服务过程中传承雷锋精神,争做良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者,为建设环境优美和谐宜居的高科技核心区,为争创全国文明城区贡献出自己的一份力量!

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篇13:文艺晚会活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1529 字

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今年是__师大知行学院__年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史 ,展望美好未来

二、名称:

流金岁月(暂定)

三、举办时间:

时间:20__年10月

场次:一场(彩排两场)

时长:100分钟

四、演出场所:知行大学生活动中心

五、主办单位:__师大知行学院

1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝__师大知行学院建校__周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

文艺晚会策划方案文艺晚会策划方案八、演员:本校师生和校友

九、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。(面试网 )

十、节目:

(一)晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目

第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

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篇14:2024大学生迎新晚会策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2449 字

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2016大学迎新晚会策划书

一、 晚会背景:

新学年伊始,一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上,面向未来,开拓创新的精神,以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动,在师生中有着良好的口碑,在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际,本院就将通过该晚会,向广大新老师生展现一个激情洋溢,朝气蓬勃的文化与传播学院。

二、 晚会目的:

向文化与传播学院09、10级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱,充满朝气,充满欢笑的人文气息,以精彩的文艺演出的形式,热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中,同时预祝他们在这一新集体中生活愉快,做到师生欢聚一堂,共享文艺饕餮盛宴!同时我们提供张扬魅力、个性的舞台,发掘文艺人才,使其特长得到更好发挥,丰富校园文化生活。

三、 晚会主题(待定):

四、 晚会地点:素质拓展中心

五、 参与对象:文化与传播学院XX级新生

六、 晚会时间:十一月初

七、邀请领导(暂定):

八、晚会内容构想:

晚会分为3个篇章

师生篇 友情篇 爱情篇

每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频,等视频播放完之后灯光全都熄灭,有一个人唱歌:灯光熄灭了,音乐静止了,我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布,开始开场节目。等开场节目结束,灯光全部打亮,4位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。

接下来主持人宣布晚会开始,紧接着介绍领导,再领导题词。完了之后开始进入第一篇章,以音乐剧第一幕开始……

师生篇

节目以师生之间的故事为主线展开,感谢师恩,用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中,营造良好的氛围,为晚会中后期的高潮做好铺垫。

友情篇

友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目,抓住师生观众的心灵,展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情,以此掀起晚会一波又一波的高潮。

爱情篇

没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后,晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和,以柔情为主线,穿插富有张力的节目,为最后的压轴节目蓄势,使整台晚会显得张弛有度。

最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌,可以选择煽情的歌曲,以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。

九、前期准备:

1.赞助商,由学生会外联部首先初步完成赞助策划,然后计划将于10月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访,同时对几家公司提出的条件进行整合,最终确认本次晚会的最终赞助商。

2.宣传推广,本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传,同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条,并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传,文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计,设计稿定于10月下旬完成,主要由学生会宣传部负责。

3.舞台设计及布置,本次晚会的舞美设计有专人负责,舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题,符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于9月底完成,终稿定于10月初完成。

4.器械布置与归位 灯光,音响等器械布置有专人负责(待定)(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

5.主持人安排,本次晚会的主持人暂定为四名,两男两女,要求主持人具备较强的主持经验,主持过类似晚会数次,并且在10月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。

6.各班级座位安排,由秘书处负责统计各个新班级的人数,以及座位安排,同时对剩余的晚会票进行统筹安排。

7.领导、嘉宾邀请,由秘书处负责制作请帖(前5天发出请帖),同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。

8.礼仪小姐的选拔,敲定,化妆等相关事宜由女生部负责。

9.晚会的门票设计、制作由宣传部负责,门票设计要与晚会主题贴切,美观大方。同时,如有需要兼顾赞助商要求,及时与外联部联系。

10.晚会用品购买:由生活部的同学负责购买晚会的道具,同时负责各个节目的服装租借。

注:现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。

十、晚会经费预算:

用品费用详单(生活部负责)

宣传海报,条幅 100  宣传展板 100  场地租用把3000  舞台设计 500  节目道具100

节目单、请柬、入场卷的设计、印刷200  化妆品100

荧光棒,爆竹,气球,鲜花等道具 200

用品费用小记:4300元

节目费用详单(文艺部、艺术团负责)

歌曲:男女对唱 200元

老师歌曲+书法 400元

歌曲串烧 7套服装 500元 最后一个短片加歌曲 500元 )

舞蹈:旋旋旋 服装500元 守镇 服装300元 艺术体操 无 街舞串烧 1000 (舞蹈部分徐琴芝负责)

其它:歌舞《美人计》 300元

轮滑 500元

情景剧 500元 小品 (暂不知道)

朗诵 500元 讲述 100元 魔术 500(暂定) 走秀 600(暂定) 主持人服装 300元

节目费用小计:6700元 预算总计:11000元

十一、晚会工作人员安排:(待定)

1、指挥中心:

2、后台总负责:

3、音控室总负责: 下属人员:

4、节目催场总负责: 下属人员:

5、道具搬运总负责: 下属人员:

6、护麦总负责: 下属人员:

7、拉幕:

8、礼仪:

9、现场秩序维护:

10、气氛营造人员:

11、电源监控人员:

12、应急行动小组:

十二.节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)如出现跳闸等情况,立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。

(4)所有晚会用的音频,视频,图片,文档。双备份,准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。

(5)话筒用电池要准备充足,及时更换。

备注:

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篇15:“仙履奇缘”童话主题晚会策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 10806 字

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“仙履奇缘”童话主题晚会策划书

一、晚会主题

童话,带着翅膀的语言,心灵的指导师,伴随着一代又一代的孩子成长。我们曾驻守在狼外婆的屋外,叮嘱着小红帽别被欺骗;悠闲的躺在池塘边,嘲笑中农夫的贪得无厌;盛装出席于白雪公主的结婚盛宴,却在盛宴中开始幻想属于自已的幸福。这就是童话的魅力,潜移默化之下,学会了谦卑、谨慎、乐观、向上。1937年迪士尼公司就拍摄了《白雪公主》同名动画片,将文字化的语言影像化。此次的晚会,我们也是将经典童话故事《灰姑娘》搬上荧幕。

二、晚会结构

1、节目类型比例

(1)节目综合:歌曲、舞蹈、音乐剧

(2)节目数量:10个左右

(3)节目数量比例:歌曲(30%)、舞蹈(30%)、音乐剧(40%)

2、时长安排:一个小时左右

歌曲(15分钟)、舞蹈(15分钟)、音乐剧(25分钟)、搬道具(5分钟)

3、场地安排

演员席(第二舞台旁边,方便进出)

观众席(划分为三个布置区域)

三、晚会展现元素

(一)以童话作为主题,能很好的将60年代到XX年代联系起来,中国早期最负盛名的节目就是《小喇叭广播》,里面播出了很多童话故事,像《小木头奇遇记》、《怪老头》等等,到80年代的郑渊洁老师的童话大王,XX年代的迪士尼童话动画片。童话,可谓是一个经久不衰的命题。

(二)《灰姑娘》虽说是外国童话故事,但是它的模式是固定的,受人欺负但是乐观向上的女主一定会和王子幸福快乐的在一起。这点是非常符合中国的大团圆思想,即使过程是艰辛的,但是好人必定得有好报。

(三)童话故事是在时代不断进步下发展,《灰姑娘》我们也是会进行一些小的改动与替换,在不失去童话美好的结局之下,将过程加以整改,更能适合现代人的口味。适度的抖包袱,进行笑料处理。

(四)童话的元素,无非是浪漫,惊喜、转折、惊喜的过程,在音乐剧顺势发展的途中,我们也是遵循着这条原则,力求做到的是转折中有意犹未尽之感,从自身角度看到童话故事中折射的自己,这条也是童话故事想要表达的,我们力尽做到。

四、晚会展示

第一幕

节目流程

1.开场舞:黑场,演员站位,音乐起灯光亮,演员开始跳舞。恰恰舞开场秀【群演至少4人,(恰恰)1-2min,音乐舞蹈演员自带】

2.恰恰舞结束,灯光闪烁,假面舞会正式开始,(干冰机或泡泡机)演员舞蹈换为伦巴(舞种比较符合舞会风格)伦巴结束,音乐声降低,匆忙的脚步和喘息声预示着灰姑娘即将上场。所有伦巴演员手臂、目光、注意力全部指向灰姑娘上场的方向。(引出主人公)

3.群演将灰姑娘拉到舞台中央,灰姑娘脸红低头十分不自在,这时王子从另一方向出场,所有女演员表现出爱慕,只有灰姑娘依旧茫然。

4.王子邀请灰姑娘一起跳舞,欣然接受。后面的舞蹈演员成半圆状围着主角伴舞。【2-4共5min左右(主演的编舞要表现灰姑娘从茫然局促到热情似火的变化,加入呼应后面的台词“慢的岁和瑞德曼”)】

5.舞蹈高潮处,群演中的一位女演员故意踩中灰姑娘的裙摆,摔倒在地。王子伸手扶她时,钟声响起(钟声的配乐),她匆忙站起,挣脱王子的手臂,仓皇而逃(下场),遗落在舞台中央一只舞鞋。王子缓缓向舞鞋走去,身后的女群演涌向王子(保持一米的距离),王子捡起舞鞋,音乐变化(从激烈的舞曲渐变为钢琴曲)【2min左右】

1.定格,黑场。

2.缓缓拉上幕布,第二舞台的小提琴手给追光,开始演奏。【2min左右(给第二幕搬道具留下充足的时间)】

3.第一舞台搬道具,准备第二幕。

4.第一幕结束。

【第一幕+开场秀共10min左右】

一、 亮点陈述

第一幕的亮点就在于开场舞和宫廷舞会的表现,热舞开场能够很好地带动现场热烈的氛围,有助于调动现场气氛,吸引观众的注意力,为接下来故事情节的展开做一个铺垫。

二、 舞美设计要求

1.主演的服装要求:根据舞蹈的特性和故事情节的发展选择服装,最好不要特别复古的、保守的宫廷礼服,但要凸显主演的身份

; 2.舞蹈当中站位的选择要事先在彩排中敲定,在舞台中用明显的记号标示(以演员能够识得为佳,最好不让观众发现),并要求演员认真记忆;

3.舞台尽量保持一定的空旷,让观众有良好的视野观看舞蹈。

三、 灯光设计要求

1.开场秀的灯光要热烈,即将结束恰恰时(音乐声减低),灯光频闪,换舞种;

2.伦巴的灯光可以与开场秀相同,灰姑娘出场时可以有追光,王子出场时也要有;

3.两个人跳舞时可以用比开场时稍微柔和一点的灯光,但在跳舞的过程中灯光要有变化性;

4.钟声响起时,冷色灯光的数量要增多(表现王子的心情).

四、 视频要求

1.大屏幕用一张表现欧式宫廷当中华丽的场景的图片。

2.开场要用情绪热情的视频,能够烘托开场舞蹈。

五、 音乐设计

1.舞蹈的音乐:cheeky song 或trespassing (暂定);

2.脚步声和灰姑娘赶路时的喘气声的音效;

3.钟声的音效(12下);

4.灰姑娘走后缓慢舒缓的音乐选用:花样男子小提琴曲+钢琴伴奏。

六、 难点分析

1.演员的配合一定要准确,舞蹈质量一定要保证;

2.群演的数量要保证在2对左右。

负责人:郭怡然、薛洁

第二幕

节目流程:

1.接第一幕音乐,灰姑娘在舞台上奔跑,追光追逐灰姑娘。灰姑娘从城堡跑入森林。这一段用演员的演技来展现,分割出舞台的时空,表现灰姑娘从城堡中来到了森林里和紧张的情绪。配乐:在城堡到森林时配乐可以使用舒伯特的《魔王》(暂定)时间在一分钟左右,这一段总体时间一分半左右。

2.灰姑娘最终累倒在地上,《魔王》停止,月光洒落,舞台光线逐渐明亮,偏冷色。《Let it go》响起,第二束追光打向第二舞台,第二舞台开始唱歌。灰姑娘伴随着歌曲逐渐起身,开始伴着月光起舞,通过灰姑娘的独舞表现灰姑娘兴奋、害羞的心理。

节目设计:第一舞台 灰姑娘独舞 第二舞台 独唱let it

go前半段(稍微改编暂定)歌舞时间大概两分钟左右,这一段总体时间两分半左右。

3.十二声钟声响起,仙女的声音从空中传来(仙女声音响起,舞台上将烟雾机开最大功率——(需要实验)仙女喊两遍仙度瑞拉,第一遍灰姑娘没有反应过来,第二遍灰姑娘抬头看时衣服洒落,)。灰姑娘看着身上的光华褪尽(分开式的晚礼服)。仙女安慰灰姑娘:要相信等待会使你们的爱情更加牢固。然后离开,灰姑娘再次跪在地上开始用上半肢起舞,一边起舞一边唱,舞台灯光渐灭。这一段的独舞独唱继续配乐继续使用《悲惨世界》的《I Love him》,曲调应当偏向低沉,突出灰姑娘落寞的心理。接着一束追光首先打向第二舞台,歌手开始唱歌,继续唱《let it go》的后半段。舞台灯光随着歌曲的曲调渐明,灰姑娘随着曲调渐渐站了起来一边舞蹈一边唱歌,和第二舞台的演唱者合了起来。渐渐地歌曲的曲调再次明快,曲调慢慢趋向于平静。当歌曲在最平静的时候停止,谢幕。

节目设计:第一舞台,独舞独唱(待定)《I love him》一分钟左右,第二舞台独唱let it go后半段(改编待定)是在两分钟左右,这一段的总体时间预计三分三十秒左右。

整体时长:六分钟至九分钟

一、 总体陈述:

因为第二幕要尽快地将观众的心理平复下来,所以在节目的编排上我们准备用一段音乐和歌舞的融合带动观众的情绪。而这一幕的亮点在于对《冰雪奇缘》主题曲的改编上——这首曲子本来是由低沉逐渐转向明快。我们做的改编是想要将let it go这首曲子改成两段,第一段由低沉(害羞)到欢快(开心),第二段由也是由低沉(失落)到欢快(安静),但是第二段转向欢快的情感上要比第一段的欢快薄弱些。这个方法可以缓和第一幕过于热烈的气氛,让整个晚会的基调回到一个平静的气氛上来,同时也能凸显出灰姑娘的气质。当然在歌词上也要做一些改动。

二、舞台设计思路:

第二幕舞台整体的设计思路是偏向于无。舞台上不需要配置任何的物件,仅靠演员的表演来突出情节和节目。灰姑娘回忆和后来落寞的情绪变化使用烟雾机来营造出两个舞台的感觉。

三、大屏幕设计思路:

1.灰姑娘在舞台上奔跑,灰姑娘从城堡跑入森林(批注:首先播放城堡的图片,30秒后淡出。淡入森林图片。)

2.灰姑娘最终累倒在地上【森林的图片消失(如果可能用AE做粒子消失,如果不行继续淡出),舞台光线明亮时淡入湖泊。)】,月光明亮,灰姑娘伴随着歌曲逐渐起身,开始伴着月光起舞,通过灰姑娘的独舞表现灰姑娘兴奋、害羞的心理。

之后大屏幕不需要变化,在结尾时和灯光一起熄灭。

由于第二幕的作用是情绪的转化点,所以在灰姑娘逃跑时,应当衔接第一幕的城堡,然后在屏幕上放出一片诡异的森林(森林的感觉可以参考《魔王》)接着,后面屏幕上应当再放出一片被月光照耀的湖泊(参考游戏CG设计图片)。

四、灯光设计思路:

接第一幕音乐,灰姑娘在舞台上奔跑(这一段全场无光线或弱冷光,只用一个冷追光追逐)。

1.灰姑娘最终累倒在地上,《魔王》音乐停止,月光洒落(舞台光线逐渐明亮,偏冷色,以蓝紫色光线为主)。《Let it go》响起,第二束追光打向第二舞台(第二舞台打固定光,尽量偏暖,如果舞台光线打不到第二舞台时可以用第二个追光,但是要比第一个光线强),第二舞台开始唱歌。灰姑娘伴随着歌曲逐渐起身,开始伴着月光起舞。

2.十二声钟声响起(第二舞台灯光渐灭,最好是能随着钟声灭,第一舞台光线不变),仙女的声音从空中传来。灰姑娘身上的光华褪尽,仙女安慰灰姑娘离开后,灰姑娘再次跪在地上开始用上半肢起舞。灰姑娘一边起舞一边唱歌,最后低沉下来。(第一舞台的整体光线应当随音乐渐暗,最后舞台上只剩下灰姑娘的追光)第二舞台歌手开始唱歌歌曲曲调渐转(第二舞台追光渐亮,频率随音乐节奏)。灰姑娘随着曲调渐渐站了起来一边舞蹈一边唱歌,和第二舞台的演唱者合了起来。渐渐地歌曲的曲调再次明快,曲调慢慢趋向于平静。(第一舞台整体光线随音乐升起,光依然为蓝紫光,冷色调。最后光线的亮度尽量做到比第一次出现的光线要亮一些)当歌曲在最平静的时候停止,谢幕。(光线达到最亮,闭灯)

由于整幕戏的节奏是跟据音乐的节奏来进行的编排,所以在灯光设计上首先应当考虑音乐的节奏,跟着音乐节奏的变化设计,具体的节奏变化参照节目流程。由于小剧场的场地和设备限制,所以在灯光上,要尽量简洁。因而灰姑娘从城堡中逃出时,只做一个灰姑娘的追光便好。在之后的森里中,也只需打开小剧场顶棚的冷光灯,然后根据音乐的节奏去渐开和渐闭。第二舞台尽量用一个暖色的追光表现,不需要设计其他的光线。

五、音乐设计思路:

1.接第一幕音乐,灰姑娘在舞台上奔跑。(接第一幕音乐)灰姑娘从城堡跑进了森林。(配乐:在城堡到森林时配乐的过渡可以使用舒伯特的《魔王》(情绪:紧张,害怕的情绪)时间在一分钟左右)这一段用演员的演技来展现,分割出舞台的时空,表现灰姑娘从城堡中来到了森林里和紧张的情绪。

2.灰姑娘最终累倒在地上,月光洒落(《Let it go》响起,直到结束(情绪:由害羞转向兴奋)歌曲大约持续两分钟左右),第二束追光打向第二舞台,第二舞台开始唱歌。灰姑娘伴随着歌曲逐渐起身,开始伴着月光起舞,通过灰姑娘的独舞表现灰姑娘兴奋、害羞的心理。

3.十二声钟声响起,(钟声响起时歌曲停止)仙女的声音从空中传来(仙女声音响起,舞台上将烟雾机开最大功率——(需要实验)仙女喊两遍仙度瑞拉,第一遍灰姑娘没有反应过来,第二遍灰姑娘抬头看时衣服洒落,)。灰姑娘看着身上的光华褪尽(分开式的晚礼服)。仙女安慰灰姑娘:要相信等待会使你们的爱情更加牢固。仙女离开后,灰姑娘再次跪在地上(音乐响起,《悲惨世界》《I love him》(情绪:曲调应当偏向低沉,突出灰姑娘落寞的心理)

注解:这一段灰姑娘可唱可不长,具体看组长意思。)开始用上半肢起舞,一边起舞一边唱歌,舞台灯光渐灭。。接着一束追光首先打向第二舞台,(音乐起,《let it go》后半段(情绪:落寞趋向平静,曲调渐明快))歌手开始唱歌歌曲曲调渐转。舞台灯光随着歌曲的曲调渐明,灰姑娘随着曲调渐渐站了起来一边舞蹈一边唱歌,和第二舞台的演唱者合了起来。渐渐地歌曲的曲调再次明快,曲调慢慢趋向于平静。当歌曲在最平静的时候停止(音乐停止),谢幕。

节目设计:第一舞台,独舞独唱,第二舞台独唱let it go后半段(改编)时间依然是在两分钟左右本幕中最大也是最难的问题就在于音乐和舞蹈,对于音乐的具体改动方案应当尽量联系专业人士,尽快进行乐曲和舞蹈上编排。

六、亮点陈述:

①利用一首曲子将整幕戏穿插,用音乐的节奏带动整个舞台的节奏。

②光线做到了尽量简洁,基本上可以概括为两个追光搞定!舞台的气氛靠烟雾机,现场气氛的带动靠音乐。

③在一幕结束时及时压住了情绪,使得整个气氛不至于太欢乐,也不至于太阴沉。将整个戏的气氛带向了平稳。

七、难点分析:

①音乐和舞蹈的编排上难度较大,非专业的人很难驾驭

②追光的效果是否理想?排练的磨合度如何?

③烟雾机的效果如何,在灰姑娘脱下衣服将衣服拉下舞台时是否会穿帮?或者说根本就没有烟雾机。

串场:第一次舞完时,唱歌者上第二舞台开始唱歌,后面的第二段舞继续,到两分三十秒时,拉上幕布,唱歌者继续唱,直到第三幕幕布拉开。【同一个演唱者演唱】

负责人:朱治锦

第三幕

节目流程

1.画外音:女孩在沉睡中做了一个十分美丽的梦,但继母的一声呼喊,使女孩从梦中惊醒} ①②

2.画外音结束,舞台灯光亮起,舞台上女孩在床上蜷缩着,被继母的大声呼喊叫醒,急匆匆的甚至都顾不得穿鞋,跑到继母身旁,为他穿衣,给姐姐们做早餐,擦地洗衣做家务无一不是他所熟悉的③④。接受着继母的不满意,与姐姐们的处处刁难,她仍乐观的过着。”

3.女孩乐观的生活,第二舞台独唱者登场,演唱歌曲《辛德瑞拉》,第一舞台,女孩随着音乐跳舞,欢快轻松的节奏。舞台灯光全暗,追光灯打在女孩身上,随着女孩的舞动移动。

4.音乐舞蹈结束:女孩的继母,姐姐们上场,女孩在桌边收拾餐具,大女儿却故意把水杯碰到地上,继母非常不满意女孩慢吞吞的收拾东西,怒气冲冲的将女孩向后推去,谁知女孩脚下还是大女儿打翻的水,一个顺势就嗑在了桌角上。这下可吓坏了继母、大女儿和二女儿,这下可老实的伺候了一下女孩,悠悠转醒的女孩,看上去并没有什么不对,可谁人知道,她已经忘记了和王子的那次难忘的舞会盛宴⑤。(旁白+表演)

一、剧情注释分析:

①画外音:女孩在沉睡中做了一个十分美丽的梦,但继母的一声呼喊,使女孩从梦中惊醒 ②画外音结束:幕布拉开,表现女孩艰难的生活。

③剧情:此处以演为主,展现女孩在家里虽然身为主人,但过着佣人般的生活。

④剧情:随着③剧情的结束,女孩不下场,独自一人开始舞蹈,节奏欢快明朗,表现出女孩虽然生活在“黑暗”之中,但依旧乐观坚强。

⑤剧情:此段主要表现继母及两位姐姐对女孩的尖酸刻薄,以及为后来灰姑娘不记得王子坐下了铺垫。

⑥音乐安排:在这一幕中④剧情舞蹈处配戴佩妮的《辛德瑞拉》:没有高跟鞋,没有华丽衣裳,但她依然乐观坚强。

二、亮点陈述:

1.剧情:在这一段中主要表现的是女孩在灰暗的生活中乐观坚强,同时也为后来女孩忘记王子坐下了铺垫,在整台晚会中起到了承上启下的作用。

2.舞蹈:这一段用来表现女孩乐观的亮点就在于歌曲《辛德瑞拉》和女演员欢快的舞步。这将是这一幕的高潮所在。

3.音乐:在这一幕中,选取的音乐较为温柔,用此来渲染女孩的内心是充满阳光充满爱的。伴舞的背景音乐《辛德瑞拉》也很好的诠释出女孩面对生活的态度。

4.表演类:在这一幕中,表演的戏剧部分,内容较为充实,从女孩早起忙碌开始到后来被继母和姐姐欺负,很好展现了剧中每一个人物的形象,为下面的内容做下了铺垫。

5.LED:欧式装修效果图

三、舞美设计要求

1.演员的服装要求:女孩的服装以朴素为主:继母,大姐姐和二姐姐的服装要鲜艳华贵。

2.舞台要求:舞台上要有桌子和椅子,背景墙上挂满蝴蝶灯,舞台右侧有一个欧式壁炉,左侧摆放沙发。

3.舞台在华丽的布置之余,要留下足够空间让女孩跳舞。

四、灯光设计

这一段意在表现灰姑娘劳苦的生活。在舞台上,灯光的表现尤为重要。全场灯光关闭,灰姑娘一个人在空荡的房间里忙碌着,拖地擦桌子。追光灯一直跟随着她,表现出灰姑娘“黑暗”的生活。然后,舞台灯忽然亮起,灰姑娘拿着扫把跳起舞来,桌子和椅子也跟着舞动(配乐歌曲:《辛德瑞拉》节奏欢快明朗),表现出灰姑娘虽然生活在黑暗的环境之中,但依然乐观坚强。

五、视频要求

欧式复古装修效果图

负责人:张亭亭

第四幕

【王子从第二舞台开始寻找灰姑娘(放视频),寻找到第一舞台紧接着第四幕】

一、节目流程:

王子手持玻璃鞋,不断寻找,【①此时用追光,追着王子的行踪。【从日出到日落,从百花盛开到白雪皑皑(用视频表现),】王子的披风甚至开始破旧,笔挺的脊梁都无法向开始一般笔挺。

【②此时的灯光需要蓝光表现出王子的孤独和凄凉。】【插入朗诵环节】天黑下来,王子拿着玻璃鞋的右手慢慢垂下来。王子不经意间看到前方,一位姑娘正蹲在路边轻柔着脚踝,是她!就是她!

【③此时的灯光偏暖色调体现王子看到希望的喜悦内心。追光打给姑娘。】王子的内心开始澎湃,脚步都显得轻浮,走近后就是这个侧面,让他着迷的陌生人,玻璃鞋都滑落在地,王子跪在她面前诉说着爱意与思念,女孩正准备回头

【④在此之前喷出烟雾机营造一种氛围,也为下文做铺垫……】仆人大声喊:王子该起床了。

二、 节目亮点陈述:

①剧情:此幕是晚会的动情点,王子寻找灰姑娘的过程表现出他对爱情的渴望与坚持,但要穿玻璃水晶鞋的不是灰姑娘,而是对女孩苛刻的二女儿,与原著不同之处就在这里,剧情的转变给人眼前一亮,耳目一新的感觉。王子对爱情的向往和残酷的现实碰撞,灰姑娘与幸福擦肩而过的遗憾,都在这一幕表现的淋漓尽致,但也仅仅是一个梦。从而带给观众营造一种造化弄人和对灰姑娘悲惨遭遇的愤慨,也把晚会推向高潮。

②灯光:此幕灯光的变化表现男主人公的情绪,不同的情绪用不同的灯光色调去表现。

③舞蹈:夸张的舞蹈也表现出男主人公内心的情绪。

三、舞美道具:

① 服装准备两件披风(一件破的一件好的)。

② 道具需要一只水晶鞋和一只棍子。

③ 需要烟雾机的配合。

四、灯光设计:

全舞台灯光需要以蓝色和白色追光为主,暖光仅需王子找到一姑娘那里需要5——8秒钟。其目的在于表现此刻男主人公内心波澜起伏的情感。

五、视频设计:

① 王子寻找姑娘的过程需要两段视频(日出日落、百花盛开到白雪皑皑)

② 背景需要一条河动图(表现姑娘坐在河边揉脚踝的场景)

③ 欧式家庭的房间背景图(用于王子醒来时的场景铺垫)

六、音乐设计:

前者寻找阶段用比较悲伤的音乐,(加入风声)而王子看到姑娘的时候音乐情绪突然转变成欢快的音乐但仅维持10秒左右,又因一句画外音:王子该起床了,将音乐情绪转回并渐弱。

七、难点分析:

① 演员的演技上一定要娴熟并将人物内心情绪表现的淋漓尽致

② 灯光师要完全跟上演员情绪的节奏,如果跟不上很容易影响舞台效果,也会让演员的情绪受到限制。

负责人:刘晶君

第五幕

【画外音:王子手中紧紧握着玻璃鞋,却始终找不到他魂牵梦萦的玻璃鞋的主人,只有在梦中才能见到她吗?】

【原来这只是一个美好的梦,王子失落的起来,从侍仆手上拿过玻璃鞋无尽的叹气。】①【坐在角落的王子漫不尽心的把玩着玻璃鞋②,无意间看到一个仆人正在调整鞋子的细带,灵机一动③,是的,可以去试鞋,像梦中一般去为她套上玻璃鞋,再与她舞一次婚礼之舞④。】【贵族女儿们汹涌地进来只为穿上那一只小巧的玻璃鞋。⑤】【无数次地尝试无数次的失望,终于轮到女孩家里尝试这只鞋子,女孩的心脏仿佛要从胸腔冲出来,不知为何她如此激动⑥】【明明是一个陌生人,却有故人归的感觉。二女儿穿上了那只玻璃鞋,女孩心里却有着淡淡地失落。那对金童玉女羡煞旁人,唯独红了女孩的眼。⑦】⑧

一、剧情注释:

①王子的出场方式使用舞台屏幕全黑,幕布拉开后,追光照亮王子,追光缓缓亮起来,王子慢慢起身(同上一幕中王子做了一个梦串联),舞台灯光慢慢亮起来,以蓝色为主要色调。舞台需要有一张床,或者以大屏幕的方式展现。

②此处给王子一束追光,突出手中的玻璃鞋。王子的表情要忧郁和失落。

③仆人在一旁摆弄鞋上的鞋带,动作幅度要大。之后王子起身,手中紧握玻璃鞋,画外音起。

④处为王子的心理活动,画外音的形式展示。

⑤试鞋子的过程以舞蹈的形式展示。群舞女孩四人,王子一人,以舞蹈的形式展现女孩们渴望试鞋渴望能穿上鞋子的过程。在此舞蹈的过程中展现出女孩们争先恐后试鞋,但是鞋子都不合脚的过程。

⑥此时试鞋的人在舞台中间,灰姑娘在第二舞台出现,着破旧的衣服,给他一束单独的追光。舞台的色调以蓝紫色为主,突出试鞋子的二姐内心的紧张激动。鞋子给二姐套上的同时,第二舞台暗下来。

⑦群舞女孩试鞋子不合脚,慢慢从舞台的两边退下。因无人能穿且女孩们都在跳舞,王子显得十分狼狈不堪。王子独舞,女孩们退下,二姐上,和王子舞一会穿上玻璃鞋,王子和二姐退到大屏幕处相拥。下面的部分和⑥同时进行,王子单膝跪地,为二姐套上玻璃鞋,鞋子正好合脚。舞台变成温馨的粉红色,音乐起La La Land - Aimee Allen。王子同二姐两人相拥,使用大屏幕展现温馨,如加入花瓣的效果。

⑧相拥着的两人慢慢退到舞台的一边,舞台渐渐暗下来,音乐Main Title Cinderella - Cinderella Chorus。灰姑娘给追光从第二舞台移动到主舞台,瘫坐到主舞台。(此处上古典吉他在第二舞台做串场)。

二、 亮点陈述:

1.剧情:充分利用第二舞台,和观众有沟通感,悲伤地灰姑娘在第二舞台出现。

2.舞蹈:试鞋子的过程以舞蹈的形式展示,看起来比完全演出来生动。

三、 舞美设计要求

1.道具:王子的卧室,床,桌子等(可以考虑使用大屏幕);

2.背景装饰:跳舞时的第二舞台装饰,彩带、气球等装饰;

3.服装:王子的礼服、二姐的礼服、灰姑娘破旧的衣服、灰姑娘的礼服、仆人的衣服、群舞女孩四人;

4.演员的妆容:王子、二姐、灰姑娘、仆人、群舞女孩四人。

四、灯光设计

追光:①②⑥多处需要使用后追光,需使用追光给特写,需“追”灰姑娘,需要追光的由亮变暗的过程。

①中王子在找不到心心念的女孩的梦中惊醒,灯光希望能给与卧室与幻想的蓝色系灯光

⑤鞋子的群舞,灯光应该有热闹华丽感

⑥中试鞋子的舞台应该给与王子与二姐充满希望的灯光,第二舞台的灰姑娘灯光从明亮逐渐黑下来。

四、 视频要求 1.①中需要大屏幕给予王子家卧室的概念 2.⑥王子给二姐穿上鞋子,两人深情相拥,大屏幕给浪漫的视频

六、音乐设计

1.⑦La La Land - Aimee Allen 王子同二姐两人相拥

2.⑧Main Title Cinderella - Cinderella Chorus突出灰姑娘的悲伤

七、 难点分析

1.因试鞋的过程使用舞蹈的形式展现,舞蹈的优美和配合需要多次协调联系。

2.群演人数较多,在舞台上要保证舞台看起来不乱,要有美感。

3.第一舞台和第二舞台的切换,多次使用追光,追光的位置和时间要准确。

负责人:朱凯棣 李嘉辉

第六幕策划书

王子和二女儿穿着华丽的婚礼服装来到了王子为了二女儿精心准备了舞宴,一切的一切只为她而准备。①舞会上,二女儿表现地十分茫然。她似乎想要向王子说些什么。但是每一次想要跟王子搭话时就会被一些想要巴结自己的贵族挡住道路。⑦就在王子向二女儿伸手的同时,说了他们第一次见面时斗舞时挑衅对方的词语:锐瑟曼。可二女儿全然不知什么意思,只得呆呆的愣在那里,女孩却顺口的说出了:慢的岁,女孩③作为回应。王子原本伸向二女儿的手顿住了王子,二女儿后退了几步,王子微怔了一会,向后退了几步,开始独舞,④女孩也仿佛心有灵犀接舞,这越跳越嗨,周围的人都自觉的向后退着,给两人留下位置尽情的共舞。王子和女孩舞在了一起。⑤仙女走到第二舞台处,拿出了魔法棒念起了咒语。灰姑娘的衣服滑落变成了华丽的舞服。王子顺手将女孩拉回怀中,说:这次不会让你跑掉了。⑥

一、剧情注释:

①灯光用蓝紫色梦幻灯光,并伴有闪光灯的效果。音乐放着与第一幕跳舞时相同的音乐;

②此时音乐声逐渐变小,闪光灯效果停;

③追光5秒;

④舞蹈音乐声逐渐变大闪光灯亮;

⑤音乐声变小,闪光灯灭;

⑥此处两旁各上一个歌手,音乐:泰坦尼克号主题曲《终于等到你》王子和女孩转为伴舞,舞台出现歌唱者,将晚会气氛推到高潮)

⑦画外音:王子和二女儿穿着华丽的婚礼服装来到皇宫,一路上二女儿的内心在不断的呐喊:我就要变成了王妃了。天啊!这难道是天意,连上天都在选择我,让我穿上了玻璃鞋。但是,但是,

三、亮点陈述:

1.剧情:a.对传统剧情稍作改动,把二姑娘在原著中的不好性格改成在实际上二女儿是个好姑娘,通过她内心在不断的挣扎这一面来表现。b.第五幕和第六幕的串场之前出现过一次仙女,给了失魂落魄的灰姑娘力量,有勇气下舞台,第六幕的结尾仙女的出现帮助了灰姑娘瞬间华丽的转变,让结局圆满结束。仙女的出现起到了承上启下的作用,也带动剧情和女主角情绪的发展。c.在晚会的最后,人们与王子、灰姑娘共同沉浸在幸福中时,会用一首歌将所有幕后、台前的人共同请到舞台上,作为最后一组来进行汇报,其他组的同学都可以感到其中的艰辛。

2.灯光:在第六幕中大量出现了闪光灯和追光灯,每一个灯光使用的含义也是剧情的高潮点和低潮点,也分别带动着场上演员不同的情绪。

四、舞美设计要求:

1.道具:小彩灯 彩带 面具 泡沫机 小蜜蜂无线话筒 花柱 烛台

2.背景装饰:将每一个柱子与大屏幕旁的水晶柱子均挂上紫色彩带,可以在最开始布置场地时,将紫色彩带隐藏起来,最后一幕时在亮出;并将小彩灯挂在舞台的各个位置;如果条件允许的话,可以购置花柱与烛台。

3.服装:王子一套结婚礼服

灰姑娘:a.一件破旧外套

b.一套白色礼服

二女儿:一套结婚礼服

贵族:由第一幕跳舞人员担任,4套表演舞服

仙女:一套童话仙女服装

晚会最后:全场暖色调灯光,跟王子和公主在一起的场景相适应。Tfboys的《魔法城堡》逐渐响起,LED大屏幕轮放工作人员、演员的照片,放2分钟时,舞台上直至全部都走上台,在这过程中,王子和灰姑娘自动归队。晚会结束。

七、资金预算

服装:【共计:1970元】

礼服:5套*180=900元

套装:3套*180=540元

普通演出服:6套*70=420元

道具:【共计:2040.2元】

彩笔、海报、彩纸、胶水、面具、桌子、杯子、蜡烛、烛台、背景等

其他:【共计:823.8元】

化妆品:600元

打 车:210元

电 池:13.8元

共计支出:4844.元

八、节目单:

第一幕

1.恰恰、伦巴

2.小提琴

第二幕

3.歌曲串烧

4.魔术(待定)

第三幕

5.唱歌

第四幕

6.朗诵

第五幕

7.古典吉他

第六幕

8.歌曲:终于等到你

(视频、舞蹈等不算入在内)

九、人员安排:

现场导演:尤泽男   导播:马晓慧   一号(游机):薛洁

二号:曾嘉玲    三号:李嘉辉   调音台:张洪恩

道具:李婉阳    LED控制:朱治锦    灯光:郑煌勇

辅灯:郭怡然 统筹:朱凯棣(舞台一)   刘晶君 (舞台二)

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篇16:元旦迎新晚会活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 404 字

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一、前期宣传工作:制作展架。以元宵节晚会为主题,形式不限,构思新颖。

二、后期工作:

1.通知艺术团成员递交节目单

2.上报报节目参加人员

三、确定晚会节目主持人

四、成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量。

晚会工作人员和主要职责:

【晚会总监】:职责:负责监督晚会整个流序工作。

【晚会策划】:职责:负责晚会的总体策划工作。

【晚会导演】:职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

【晚会指挥】:职责:负责晚会协调和管理工作人员,

【晚会主持1】: 职责:晚会主持

【晚会主持2】:职责:晚会主持

【晚会主持3】: 职责:晚会主持

【晚会主持4】: 职责:晚会主持

活动组V专题片职责:负责放映国宾酒店专题片。

活动组V联络职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况

【晚会递麦】 职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦

【晚会摄影】 职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作。

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篇17:2024迎新晚会活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 991 字

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一、活动宗旨

我们将以欢快、激情的心情迎接这个美丽而又富有意义的夜晚,学生会将带给大

家团结向上,青春健康,气氛活跃的节目。由此,学生会特此举办此次班级联谊迎新晚会

二、活动主题

与会欢乐嘉年华,共渡迎新晚会

三、活动目的

通过迎新晚会,营造出一种团结向上,青春健康,热爱生活的美好气氛,这是一次新老朋友的交流晚会,迎新晚会作为一种极具亲和力的交流方式,给同学们提供交流平台,同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台,让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的大学生活。

四、晚会时间

20__年_月_日18:30

五、晚会地点

_职业技术学院__

六、参加人员

嘉宾及学校所有成员

七、主办单位

学生会

八、承办单位

学生会

九、场地布置

1、宣传部、组织部负责舞台扩建,以红地毯为主,周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅

2、前一排为嘉宾席(包含老师)其余的全部为观众席

3、气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

4、背景灯+横幅+霓红灯

5、信息标志+晚会主题+主办及承办方

十、节目征集及审查

征集对象:

⑴、面向学生全体成员征集节目。

⑵、联系校园内的优秀节目直接参与彩排演出。

审查时间:

一审

时间:20__年_月_日17:30

地点:_

彩排

时间:20__年_月_日16:00

地点:__

备注:

1、此次晚会节目审查由学生会文艺部参与审查。

2、节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更,文艺部另行通知。

3、每个参加节目必须定于_月_日前定案最后确定演出名单。

4、此次晚会时间在2个小时左右,需节目_个。

5、外联部负责拉取赞助。

审查筛选方法及要求

1、由学生会文艺部共同参与审查及筛选。

2、节目筛选将于最后一次审查_日定案,确定表演名单及演出人员。

3、内容积极向上,接近大学生活符合晚会主题,形式不限,如:小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器,作品力求创新。

备注:

⑴演出前半小时组织嘉宾及观众入场。

⑵晚会各项设施及人员是否到位。

⑶现场秩序安排。

十一、晚会工作要求

1、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立刻和负责人联系。

2、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

3、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

十二、后期工作

1、编辑部安排同学负责清场,包括舞台、音响以及装饰物,现场的卫生工作。

2、有关晚会后材料的收集

晚会节目演出安排:

(附表1)

资金预算:

(附表2)

注:一切花费以实际支出为准。

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篇18:大班安全主题活动内容策划

范文类型:方案措施,全文共 679 字

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活动目标:

1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。

2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、初步培养幼儿有礼貌的行为。

活动准备:

1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。

2、歌曲《滑滑梯》

活动过程:

一、谈话活动:

教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

二、欣赏歌曲

教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。

(第一遍请幼儿欣赏;第二遍教师范唱;接着教师分局分段教唱)

三、提问幼儿理解歌词

A、歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。

B、小朋友们,我们每天都要上下楼梯,我们应该注意什么?应该怎样做?

引导幼儿在上下楼梯时,要排好队,不推不挤,不在楼梯上嬉戏玩耍,并且要抓好扶手靠右上下楼梯。

四、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?

教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。

教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生危险,也是不礼貌的。

渗透方式:在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。

家长工作:请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。

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篇19:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 916 字

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为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

一、演讲内容:

演讲比赛以“高效优质护理,细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

二、参赛对象:

以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

三、报名方式:

通过外网OA发至护理部——张阳邮箱。

四、报名日期:

截止到4月20日17点。

五、比赛安排:

本次比赛分初赛、决赛两个阶段

1、初赛时间:

4月28日上午九点

地点:电教室

2、决赛安排:通过初赛选拔十名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

六、比赛要求

1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理,细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时五分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);

②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);

③内容详实、生动,自己撰写(3分);

④具有现场感染力、引起共鸣(2分);

⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

七、奖项设置:

本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

八、具体要求:

1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

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篇20:迎新生文艺晚会活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学生,主持,全文共 889 字

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一、调查统计:

同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!

亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。

通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。

二、了解母爱的伟大与无私:

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

三、说一说自己对母亲的爱:

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?

四、实施回报方案

(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。

甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

宣誓人:

同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

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