小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告[页6]_自查报告_网
把教学质量作为教师考核的重要指标。在教师职务、职称评聘中,实行教学质量考核一票否决制度。对于教学效果差,学生反映强烈的教师,教导处经调查后上报主管校长批准,暂停或取消其授课资格,并及时调整教师。
把教育教学质量作为班主任工作的核心内容。要求班主任教育学生明确学习目的、端正学习态度,关心学生身心健康、注重学生全面发展,加强学生生活能力的培养。为学生创建一个包容的、支持性的、充满关心的环境。关爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、宽容学生,成为学生真正值得信赖的朋友,分享他的快乐,化解他的苦恼,实现教育效果最大化。经常与班级任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协调各种活动和课业负担,提高学习成绩。
(5)素质教育。我校认真贯彻落实教育局实施素质教育的规定,积极推进素质教育。我校的兴趣小组活动按时按计划有序开展,学校组织了“棋类”、“器乐”、“舞蹈”、“球类”“阅读”等多个校级专业兴趣小组,统一时间准时活动,丰富了学生的课余生活,有利于学生全面和谐发展。经常性地举办培训班、专题研讨会、成果展示以及典型推广等活动。每年举办一次“少儿艺术节”,不定期开展学生“才艺展示”活动,这些次活动,充分展示孩子的才艺,放飞心中的希望。尤其是创建书香校园的一系列读书活动,不仅师生的参与积极性高,而且也获益颇多。学校规定2---4年级每个班级每周在书香苑安排一节阅读课;此外还开展了读书竞赛活动、手抄报活动、读书心得评比等,师生们参与积极,热情高涨,在活动中发现了部分特长生,锻炼提高了学生的能力。学校图书室的图书的更新与流通,激发了学生读书的兴趣,课外阅读丰富了学生的知识,提高了活动的质量。我们对本校艺术教育各个项目开展情况进行定期总结。这些异彩纷呈的兴趣活动,激发了学生的兴趣爱好,培养了学生的创新精神和实践能力。
(6)每年举办春季、秋季运动会,坚持每天做两操,安排阳光体育活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,学生体质达标率为 87.3 %,由于学生身高过低或过高、体重过重现象普遍,因此体质健康达标率不符合《标准》中规定的98%以上。
(7)学生评价
在育人活动中,我校改变了以往只看学生文化课成绩做法,特别是改进了学生的评价制度。实行“全面看待学生,全方位评价学生,有效促进学生全面发展”,制定了相关措施。大胆改革考试方式,促进学生全面健康地发展。一是,进行成果展示的考试,主要在平时采用多种方式进行。目的是通过多种渠道鼓励学生学习,鼓励不同能力、不同层次的学生在实践中去观察、去发现,并及时和学生共同讨论学习的方式和方法,展示学生的学习收获,最后综合评出以“小作家”、“小博士”、“运动健将”、“小歌星”等为主要内容的十项小能手,学校进行奖励,极大地激发了学生的上进心和求知欲。二是,分项考试,等级评价。这些考试可平时进行,可随复习进行。方式有师生评价、生生评价、自我评价等多元化评价,这种评价激发了学生的主动性、积极性,促进了学生的个性化发展。三是,依据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》重视对非智力因素的评价,主要从学习态度、学习习惯、学习方法三个方面由学生共同评价,结果由教师用语言表述在操行评语中。四是,发挥《家校联系手册》作用,每月进行一次家校联系,采用学生自评、老师评价、家长评价的多种方式,使学校与家庭、校内与校外、教师与家长之间信息畅通、有效发挥、紧密联系,保障了家长对课改的促进作用。五是、使用《学生素质教育手册》,对学生的各方面的表现用写实的方法反馈在学生的评价手册中,这种“等级+特长+评语”的评价方法,为学生创造了“东方不亮西方亮”的广阔天地。六是,转变评价理念,由以往的师评生转为现在的学生也可以评价老师,每学年由学校印发评价表让学生自主评品。七是,学期结束时,从品德、学习、劳动、纪律、体育等方面评选出班级的十项“小能手”和学校的十项“小能手”,并予以奖励,每学年获奖率达到60%。
六、学生发展
1.通过各种活动,发展兴趣爱好,发挥特长,并在各种创造性活动中挖掘学生个体的潜在能力,充分认识自我,克服心理障碍,增强自信心,培养大批有知识、有能力、有良好人格和个性的人才。
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篇1:中式婚礼策划
一、中式婚礼特点
传统的中式婚礼以古朴,礼节周全,喜庆,热烈的张扬气氛而受到了人们的喜爱,尤其是许多外国的新人,格外钟情于此种形式,也是中国古典体现和汇粹。
花轿是传统婚礼的核心部分。本次为八人抬。新娘座驾为凤轿。除去轿夫之外,还有笙(shēng)锣,伞,扇等开始,一般的轿队少则十几人,多几十人,很是壮观。
现在的花轿已经不多了,所以如果要举行此种形式的婚礼,一定要提前预定。行程要选在公园里或是避开交通要道的场所,给自己的花轿留有充分空间,因为颠花轿的场面会引来大批观光者,造成交通堵塞。
新人的服装为凤冠霞帔,或长袍马褂。新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,由新郎手持的大红绸牵着,慢慢地登上花车,到达花轿位置后,新人改乘花轿。
二、婚礼模拟流程:
6:00 到 7:00 新郎乘坐花车迎新娘,花轿等已准备完毕
7:30 新郎到达新娘家,新娘蒙红盖头,在伴娘的伴随下,
由新郎手持的大红绸牵着,慢慢得登上花车
8:00花车到达花轿位置,新人改乘花轿,轿夫起轿。颠轿,在乐队伴随下,向婚礼地点进行,来宾可以向新人喷放礼花弹,沿途设置欢尔球或彩带横幅,在锣鼓手的敲打声中喜庆热烈场面尽展风采。
10:00 新人到酒店门前下轿迈火盆,跨马鞍,在众人簇拥下进入婚礼现场。
11:58 婚礼开始,仪式结束新娘更换服装。为来宾敬酒。
19:00兄弟姐妹闹洞房。
三、内容:
1 新娘下轿
迎亲队伍到酒店门口新郎下马取箭射箭:逢凶化吉举箭弯弓,第一箭:一射天,祈求上天保佑新人一生幸福平安;第二箭:二射地,祝福新人婚姻美满幸福,地久天长;第三箭:三射轿,祝福新人永远肝胆相照,长相死守,永结同心”。
新郎:娘子,请下轿,小生有礼了(两人共牵一根红绸花)
迈火盆:红红火火跨火盆了
跨马鞍:表示新娘跨马鞍,一世保平安。
现在良辰吉日已到,迎亲队伍的伙计门准备好了吗?好喽!鸣锣开道!请新郎新娘入内拜堂咯。
2.中式庆典仪式
背景:吹打喜庆曲
新人站在红灯笼处 司仪宣布仪式开始后 两位唢呐人员为一对新人开道 吹响幸福的号角 新人入场
,夫妻一起跨过四个米袋 上面分别写着 传 宗 接 代 四个字。寓意着 从此以后 新娘将继承着延续香火的重任!
3.拜堂
(宝鼎银烛照堂前,鸾凤和鸣日月星,两姓良缘今朝会,请岀新人同拜堂。)
《司仪》:一拜天地山河日月星辰。跪,一叩首,再叩首,三叩首。感谢上苍成就这对美满的姻缘(新郎新娘拜天地婚后万事皆顺利)你们曾经走过的花前月下,风风雨雨,今天终于缘定终身,相信在以后的人生旅途,上苍一定会保佑你们幸福平安。
《司仪》:二拜高堂父母双亲在上。跪,一叩首,再叩首,三叩首(起)。感谢父母恩重如山养育之恩人们长说这父母之爱是人世间最伟大的最无私的爱,希望小两口成了家,要孝顺父母,常回家看看,希望新郎今天是个好儿子,明天做个好女婿、丈夫、爸爸;新娘今天是个好女儿,明天当个好媳妇、妻子、妈妈。
《司仪》:夫妻对拜(长相伺守,百年恩爱)。一叩首,相敬如宾,举案齐眉;再叩首相互支持,唇齿相依,三叩首比翼齐飞,共创辉煌。
礼成!
3、挑红盖头
新郎挑盖头:一看唇,唇齿相依!二看眼,脉脉含情,三看眉:
眉飞色舞!挑:称心如意,吉祥美满!有情人终成眷属
《司仪》:敬茶改口:今天敬上一杯茶,新人改口叫爹妈。天上牛郎会织女,地上才子配成双,今日两家结秦晋,荣华富贵万年长。从今以后我们两家人结成一家亲,我们的双方父母又多了一个儿子,多了一个女儿,我们也衷心希望他们在以后的生活中能够拥有多一份关心多一份体贴。父母给红包
4、合卺(jǐn)酒:
祝你们天长又地久,幸福甜蜜长相伺守
5. 媒人上台(腾云驾雾,烟雾机)送上祝福为新人举行结发仪式夫妻将彼此的头发削下几根装入锦囊,放在结婚证盒子里象征新人从此结发 相濡以沫白头偕老
5、点龙凤喜烛
由新郎的母亲点燃点火枪交给新娘和新郎,共同点燃龙凤喜烛。婆婆将香火传给儿媳,咱们的香火代代相传啦!越烧越旺,越烧越红火,一代更比一代强
6、全体起立祝福新人“好声一片送新人”
四、中式婚礼道具、文化及用途
花轿:花轿作为传统婚礼的核心部分是从南宋开始流行的。它分四人抬、八人抬两种,又有龙轿、凤轿之分。轿身红幔翠盖,上面插龙
旗锣伞扇:它位于迎亲队伍之中、花矫之前,可令整个迎亲仪式热闹、壮观。
鞭炮:迎亲礼车在行进途中,应一路燃放鞭炮表示庆贺。凤冠霞帔:嫁女儿的人家无论贫富对嫁衣都是十分的讲究。内穿红袄,足登绣履,腰系流苏飘带,下着一条绣花彩裙,头戴用绒球、明珠、玉石丝坠等装饰物连缀编织成的“凤冠”,再往肩上披一条绣有各种吉祥图纹的锦缎—“霞帔”。
盖头:古时新娘着凤冠霞帔的同时都用红布盖头,以遮羞避邪,红色取吉祥之意。
马鞍:“鞍”与“安”同音,取其“平安”长久之意。多放于洞房的门槛上,表示新娘跨马鞍,一世保平安。当新娘前脚迈入门槛,后脚抬起还没有落下的时候,这时由上有父母、下有子女的全人把马鞍抽掉,正好符合了“烈女不嫁二夫,好马不配双鞍”的意思。
火盆:它是放置于大门口的一盆火,让新娘迈过去,寓意婚后的日子红红火火。
天地桌:多置于院中,桌上放大斗、尺子、剪子、镜子、算盘和秤,称为“六证”。意思是:可知家里粮食有多少、布有多少、衣服好坏、容颜怎样、帐目清否、东西轻重等。民间常有只有“三媒(媒人)六证”俱全,才表示新婚合理合法的说法。等到吉时举行的结婚典礼,就俗称为“拜天地”,由司仪主持,一拜天地、二拜高堂、三是
夫妻对拜。
秤秆:入洞房后,新郎用秤秆挑去新娘的红盖头,取意“称
心如意”。
花烛:在婚礼仪式中使用大红色的成对蜡烛,点燃于厅堂及洞房之内。因其上多有金银龙彩饰,故称为“花烛”。
篇2:解放思想大讨论心得:解放思想要抓好执行力_解放思想心得体会_网
说到执行力,我们就不能不提起《把信送给加西亚》中的主人公罗文中尉,在他身上体现了一种超强的执行力。他在接过麦金利总统交给加西亚将军的信后,没有问一句话,转身就走。因为他知道,这时问任何一句话都是多余的,如果总统知道加西亚在什么地方,怎样联系,就不会把这个任务交给他罗文。正是拥有这种超强的悟性和执行力,他孤身一人,在不知道加西亚将军具体在哪,长什么样,又没有任何护卫的情况下,从美国出发秘密登陆当时尚被敌军控制的古巴岛,最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。
现代社会中现代化的工作生活方式,不管是军队、企业,还是政府机关和家庭,最需要的就是像罗文那样的执行力,那种能够最彻底地把指挥者意图贯彻落实的能力,其实这也是一种解决问题的能力、干实事的能力。
为坚持科学发展,加快富民强省,湖南省委在全省广泛开展了解放思想大讨论活动,要求广大干部群众进一步增强科学发展的意识、跨越发展的意识,特别强调各级领导干部要当开拓型、创新型、实干型干部,要围绕富民强省,脚踏实地、竭尽全力地工作,不断研究和解决全省发展中的难题和瓶颈。笔者认为,这实际就是一个执行力的问题。
湖南省委书记张春贤几天前在与各阶层代表“面对面”讨论座谈中明确提出:解放思想要抓好执行力。他是在认真听取了一位江苏来湖南挂职干部的建议后提出这个观点的。这位叫侯学元的挂职干部建议指出,湖南人不缺智慧和能力,不缺胆识和勇气,但是工作执行的精细务实上面尚有差距,做经济工作不同于做政治军事工作,既要高瞻远瞩、深谋远虑,更需要精工细琢、精打细算去执行去落实。
笔者以为,湖南在解放思想大讨论中要有所突破、有所建树,就必须扎扎实实地抓好执行力,特别是各级领导干部为民着想、为民谋利的执行能力。
抓好执行力要讲责任。歌德说,责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。罗文如果没有对自己的事业充满爱,就不会有任务高于一切的责任心,也就不会奇迹般地完成几乎不可能完成的任务。各级领导干部要对得起自己的权利、对得起人民信任和重托,把工作任务执行好、落实好,就要对工作、对事业倾注自己的感情,始终以高度的责任心来服务人民。只有讲责任,抓好执行力才会有保障。
抓好执行力要敢担当。责任是一种静态的定位,那么担当就是动态的付出。正如教育家陶行知所说:捧着一颗心来,不带半根草去。这样的担当,这样的大气,才能够把人民交给的事情办好、办实在。否则,这种以公权力作为基础的执行力就会蜕变为满足私欲、谋取私利的工具。只有敢于担当,抓好执行力才会不走样。
抓好执行力要用智慧。执行落实任务不是一味蛮干能够办得到的,仅凭一腔热血、一股冲劲是不能化解情势多变的实际问题的。面对执行中的难题和瓶颈,需要运用智慧,认清形势,把握规律,找准出路。苏格拉底说,有思考力的人是万物的准绳。只有我们用好智慧,抓好执行力才会有效果。
抓好执行力要鼓信心。自信是成功的第一秘诀。有信心的人,可以化渺小为伟大,化腐朽为神奇。解放思想抓好执行力,当然需要鼓足信心。一定要允许民主热情充分释放,让大家的创造激情充分涌流,对未来充满向往和自信。只有鼓足信心,抓好执行力才会有后劲。
何意百炼钢,化为绕指柔。湖南通过解放思想大讨论活动,进一步发扬民主,把民智集中起来,把经验汇集起来,努力抓好执行力,不管遇到什么困难和阻力,都一定能以最快的速度把湖南发展起来。
篇3:国际工程施工合同一般条款[页17]_合同范本
通知
68.1 业主或工程师按合同条款给予承包人的所有证书、通知或书面命令均应邮寄或送交至承包人的主要营业地,或承包人指定的其他通讯地址。
68.2 所有按本合同条款给予业主或工程通知均应邮寄或送交至第二部分有关通知条款所指的其各自的地址。
68.3 任何一方均可把一指定地址改为在施工地国的另外一个地址,但事先应书面通知另一方,工程师在改变地址前需书面通知双方当事人。
业主违约
69.1 如果业主:
(1)在工程师证书所认定的应付款项按合同条款到期_________天内未向承包人支付,业主按合同有权所作的扣除部分除外,或
(2)干涉或阻碍或拒绝同意颁发任何此种证书,或
(3)破产或、如为公司,即将被清算,而此种清算不是为了重组或合并,或
(4)正式通知承包人,因不可预见的原因,鉴于经济混乱,其无法再履行其合同义务。
承包人应有权在提前_________天书面通知业主,并将副本呈交工程师后,终止其合同雇佣关系。
69.2 本条第1款规定的_________天通知期限到期后,尽管本合同第53条第1款作有规定,承包人仍然应尽量迅速地从工地撤走他所带来的所有建筑设备。
69.3 如果合同如此终止,业主必须向承包人承担本合同按第65条规定终止时一样的支付义务,但除了第65条第8款所规定的款项外,业主还必须向承包人支付因合同由此终止而造成的或有关的或导致损失费或损害费。
费用与法规的变更
70.1 合同价格的调整应与劳工或/和材料成本的增减,或其他任何影响施工费用的事项相关,应按第二部分第70条规定执行。
70.2 在提交工程标书最后期限前的_________天之后,如施工或即将施工工程所在地国的任何国家或州的法律、法令、政令或其它任何地方和其他权力机构的法律或条例或规章发生变化,或适用了使承包人的施工费用发生增减(非本条第1款所述的增减)的任何州的法规、法令、政令、法律、条例或规章,此种费用增减应经工程师证明,且由业主支付或记入贷方,合同价格也应作相应调整。
货币和汇率
71.1 在提交标书最后期限前的_________天之后,如施工或即将施工工程所在地国的政府或政府授权机构对合同价格计价货币实行货币管制和/或货币兑换管制,业主应补偿由此对承包人造成的一切损失或损害,这种补偿不得影响承包人在此种情况下行使其它任何权利或补救措施的权利。
72.1 如果合同规定,承包人的支付应全部或部分使用一种或多种外币,此种支付不得受特定外币与施工工程所在地国的货币之间的汇率变化的影响。
72.2 如业主要求标书计价只用一种货币,而支付却用多种货币,且承包人已说明他要求用其他货币支付的比例或数额,用于计算此种比例或数额支付的货币兑换率应为现行汇率,即由施工所在地国的中央银行在提交标书最后期限前的_________天当日所决定的汇率,就此,业主必须在标书提交前告知承包人,或在投标文件中予以写明。
72.3 如合同规定使用多种货币支付,凡涉及按本合同第58和第59条规定使用暂列款的项目,其用外汇支付的比例或数额安本条第1和第2款制定的原则予以确定。
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篇4:教育督导年度工作总结范文_工作总结范文_网
教育督导年度工作总结【一】
20xx年,我区教育督导工作以科学发展观为指导,以教育法规为依据,切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务,较好地完成了年度任务,我区教育事业健康发展。
一、加强督导队伍建设。
为加强督导队伍建设,组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件,通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平,力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队,督导工作再登新台阶。
二、做好基础教育强县(区)建设准备工作
我市从20xx年开始,全面启动基础教育强县(区)建设。我区对照基础教育强县的标准,强化制度管理,进一步明确教育行政和教育督导部门职责,建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。要求辖区内的和两所九年一贯制学校及、三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件,努力做好各项准备工作,为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。
三、积极拓展教育督导思路。
我部在常规教育督导基础上,进一步拓展督导工作思路。主动介入,积极争取经济区管委会的支持和三个街道办事处的理解配合,共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式,有力地促进了我区教育健康和谐发展。在质量监测上,通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作,为教育决策提供真实准确的一手数据。
四、继续做好控辍保学工作
积极开展学校、家庭、社会三结合教育,我区控辍工作有了较好的成绩,其中xx街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%,初中入学率95%,初中毕业率98%,初中辍学率不超过1%,通过及时掌握在校学生动态,较好地完成了控辍保学任务。
五、其他工作
20xx年对我区学校的教师队伍建设、教育教学质量评估、学校标准化建设、文化建设、安全稳定及环境优化等问题都给予了高度关注,本年度各项工作都取得了较大的进步。教育督导工作总结在上级部门的正确领导下,经过督导部门和学校全体师生的共同努力,较好地完成了本年度的工作任务。
教育督导年度工作总结【二】
20xx年,学校教职工借xx大的东风,坚持以xx大重要思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“跨越赶超、科学崛起”为导向,围绕打造“活力技校、和谐技校、品牌技校”为总体目标,勤勤恳恳努力工作,也取得十分骄人的成绩。现将20xx年教育教学督导检查情况总结如下:
1、学校领导重视教育教学督导工作
为进一步增强教职工的教育教学质量意识,不断提高教育教学质量水平,努力提升我校的综合竟争能力。学校领导十分重视教育教学督导工作,成立了教育教学督导工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长。由有教育教学经验的教师组成组员。
2、加强政治思想教育工作
⑴、开学第一天校长就明确新学期我校工作以“树立品牌、狠抓质量、着力改革、立足服务”为中心,并提出20xx年是我校规划攻坚年,重点工作是新区建设、高级技工学校申报、加大教育教学改革的步伐等。
⑵、认真学习和严格执行中央“八项规定”和“六项禁令”,依法依规办学,4月27日校长传达了市“正风肃纪”动员大会的精神,通过一系列的学习,使学校的各项管理工作更加规范,全校教职工们更加精诚团结、务实干事、包容支持、勤俭节约。
⑶、20xx年4月2日下午,技工学校党委在新实训楼502阶梯
室举行了一场别开生面的学习党的xx大知识竞赛活动,竞赛以学习xx大报告和新党章为主线,形式新颖,环节精彩,内容丰富,将xx大精神和新党章要领学习内容趣味化、知识化、创新化,在深刻领会xx大和新党章的学习内容,加强党组织建设的同时不断创新基层党建工作。
3、扎实开展教育教学督导工作
⑴、教学巡查
督导小组每周安排3人对学校教学楼、实训楼等教学场所开展巡查工作,设有巡查记录表,记录巡查的情况,将有关的情况向科室的领导反映,并向学校领导汇报。
①课堂教学情况,督导员在巡堂中,发现任课教师基本能按时到位,课堂秩序良好。大部分学生能够认真听课,教室内比较安静,有良好的学习氛围。
②实训方面,整体组织有序,实训的学生都有明确的实训内容,秩序井然。
③教育环境有较大的改善,各班掀起学雷锋活动,同学们大做好人好事,清洁卫生意识大大提高。
⑵、听课评课
督导员能坚持深入课堂,听课评课。特别是多听年轻教师的课,课后进行必要的集体评议活动,并及时向该教师进行反馈。
听课要求填写《云浮市技工学校听课记录》,包括听课的主要记录、意见和建议、听课评价及反馈整改。督导员不仅能指出本节课的优点和不足,而且也能剖析不足的原因,对上课教师提出改进意见。
⑶、督导情况反馈
督导员能填写好《教育教学督导检查巡视表》,对存在的问题能向相关科室和教师反馈,并将表交回督导室。督导室今年召开多次的相关会议,收集督导员的意见,并出版了二期《督导简报》。
⑷、教研成果喜人
20xx年我校积极开展教研教改工作,积极组织教师参加中国职协科研成果评比活动,并取得可喜成绩,2位教师获论文类评比一等奖;8位教师论文类评比二等奖;13位教师获论文类评比三等奖;14位教师获论文类评比优秀奖;2位教师获课件类二等奖;3位教师获教案类二等奖,1位教师获教案类优秀奖
⑸、组织学生开展科任教师满意度调查工作
为了进一步提高在满足学生顾客需求的同时,提高学校的办学水平和教学质量。督导室设计了《学生对学校科任教师满意度调查表》,并于20xx年6月以问卷调查的形式对在校班级进行了调查。
本次调查共发放问卷1800份,共收回1482份有效问卷,要求各学生认真地在无记名的满意度调查表上对任课教师进行满意度打分,对各任课教师的教学态度、教学水平、教学方法、课堂气氛和教学效果等方面分很好、较好、一般和较差四个等级进行评估。
通过对回收的调查问卷的统计分析,如实的掌握了学生对科任教师的满意度和意见建议。调查显示学生对我校教师的教学工作总体满意度较高,具体分析如下:
①、调查数据统计表
②、调查数据分析
在调查数据分析中,很好评价率平均达到44.2%;较好评价率平均达到36.4%;一般评价率平均17.0%;较差率只有2.4%。很好和较好评价总和达到80.6%,可见学生对学校总体情况满意度较高,学校全方位服务得到提升。
从评价结果上分析,我们不难发现学校展现多方向发展趋势,优秀教师中不再是老教师一枝独秀,而是老教师、中年教师和新进教师呈现阶梯式发展。这是我们实施“师带徒,以老带新”的成果。整体上教学态度端正,教学水平较高,但教学效果却还有很大提升空间。
从票面上分析,平均分高达88.3分,而平均分90分以上的教师有51人,占任教教师的37.2%;而平均分80分以上的教师有133人,占任教教师的97.1%;可见教师各方面水平总体得到了提高,学生反馈热烈,满意度较高。
美中不足之处就是个别教师评价不高,出现了60分的极端现象,极个别老师的评分还不够高,希望这些教师能得到改进。
篇5:婚庆公司入场安全协议书
甲方:
乙方:
县 镇世外桃园为进一步保障婚庆公司在世外桃园内举行婚庆或寿宴对客人或服务员及场内所有物品安全.经甲乙双方协商一致同意达成如下协议:
一、乙方在甲方场所为客人举办婚庆或寿宴等仪式,每场自愿向甲方缴纳人民币 元(大写: 元),作为庆典过程中所用的电费及清洁费。
二、乙方在婚庆服务中因服务质量及其它因素与客户所引发的经济纠纷,酒店概不负责任。
三、乙方在婚庆服务中因仪式需要所用的道具,以及烘托氛围所用的燃放品对酒店消费的客人和酒店工作人员所造成的人身伤害,由婚庆公司全权负责赔偿,酒店概不负责.
四.乙方在婚庆仪式中对酒店造成的物品损害,由乙方负责赔偿,大厅所有固定资产及其它物品价格见附表。
五、未尽事宜,双方将友好协商解决。
六、本协议书一式两份,双方各执一份,经签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_______ 负责人(签字):_______
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:婚礼证婚人讲话稿
女士们先生们,朋友们,大家中午好:
非常荣幸能够受到新人邀请担任他们的证婚人
今天是先生,小姐结婚大喜的日子,让我们以热烈的掌声祝福这对新人新婚愉快,百年好合,幸福永伴一生!
这对新人,从相识,相知,到相恋,经历了漫长的时光。他们的基础是牢固的,感情是深厚的,双方父母是认可的,婚姻是合理的。根据中华人民共和国婚姻法的有关条例规定,在此,我以证婚人的身份向大家宣布:先生小姐的婚姻合法有效!
同时也祝各位朋友生意兴隆,万事如意。家庭和谐,谢谢大家。
篇7:和解协议执行和解
男方:________________,__族,____生,身份证号码:_______________________________,住址:______________________________,联系电话:___________________________。
女方:_________________,__族,____生,身份证号码:_______________________________,住址:______________________________,联系电话:___________________________。
______年______月______日凌晨1点男方与女方发生性关系。______年______月______日____________县刑警大队以男方涉嫌罪予以立案。现双方本着互谅互让、一次性解决问题的原则,经协商一致,就赔偿事宜自愿达成如下协议:___________
一、男方自愿在本协议签订后 ___个自然日内,向受害人女方赔偿金,共计____________元(大写 :_________________元整)。
二、若男方未按照协议中的金额如期支付费用,女方有权依据本协议向人民法院起诉解决。
三、女方在收到男方支付的赔偿款___个自然日内,向男方出具谅解书。
四、若男方被检察院不提起公诉或被人民法院判决无罪,男方在____个自然日内日向女方支付____________元(大写:________________元整)
五、本协议为双方平等自愿协商的结果,是双方真实意思表示,且公平合理。
六、凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,应提交 方所在地的人民法院诉讼解决。在诉讼过程中,除双方有争议正在进行诉讼的部分外,本协议应继续履行。
七、本协议自男女双方签字/盖章之日生效。本协议一式两份,男女双方每人各执一份,具有相同的法律效力。
八、男女双方约定法律文书送达地址:___________
男方:________________________________________
女方:________________________________________
男方:___________ 女方:___________
______年______月______日 ______年______月______日
篇8:道路交通事故申请执行书
甲方:__________,男,身份证号码:_______________,住址:__________________
乙方:___________,男,身份证号码:_______________,住址:__________________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,本着公平公正,合理合法,以人为本的原则,就___年___月___日在___地段发生的道路交通事故,就交通事故所造成的损害达成赔偿协议如下:
一、甲方自愿一次性赔偿乙方各种法定人身损害赔偿项目共计人民币大写:___(小写:___元)。
二、乙方同意接受上述赔偿款项,并放弃对甲方的其它一切权利,不再要求甲方进行任何形式的赔偿或承担其它任何责任。
三、甲乙双方当事人应积极协助交警机关处理事故,保险公司理赔事项,不得相互设置障碍。
四、本协议签字合法有效后,乙方保证没有其他权利人或利害关系人就此次交通事故再向甲方主张权利,若造成甲方其它损失,则由乙方承担全部责任。
五、本协议于___年___月___日甲、乙双方在交警大队的见证下双方签字后立即生效。
六、本协议一式三份,甲、乙双方和______交警大队各持一份。
甲方签字:______________
乙方签字:______________
交警部门:_______________
________年_____月_____日
篇9:关于体育、卫生与艺术教育专项督导自查报告_自查报告_网
为了迎接xx省体育卫生与艺术教育工作专项督查,根据xx市城区督查室文件精神要求,我们对学校近年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》(中发第7号)、《学校艺术教育工作流程》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》等文件的情况进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
xx庄小学位于泽州路阳光巷七号,学校占地面积 11280平方米,建筑面积 3474平方米,有12个教学班,现有学生509名,教师39名, 其中音乐教师2名,体育教师3名,美术教师2名,校医(兼职)1名。
二、主要做法
(一)加强领导 分工明确
为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处,学校成立了以校长为组长,副校长、教导处主任、政教处主任为副组长,班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组。校长为主管,副校长李建国分管体、艺、卫工作,体育工作由马贺方分管、艺术教育工作由李伟分管,卫生工作王高莲主任分管,体育艺术卫生工作划归政教处统一领导。
班主任是体艺卫工作的主力军,他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动,还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练,还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,由于班主任的鼎力支持,使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态,确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。
(二)加强投入,完善制度
为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展,学校结合标准化建设的契机,对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善,现在“四室”所有设备达省定二类标准,
1、学校把体育卫生艺术教学工作,统一纳入学校整体教育教学工作当中,制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度,并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。
2、根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》配全配足体育卫生艺术器材,完善了体育卫生艺术设施和操场设施的建设,基本符合了教学要求,结合学校现有操场实际,积极做好塑胶操场的前期申报准备工作,使之更加完善、更加先进。
3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册,对于新购器材及时登记造册,物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专室存放,专人保管,存放规范有序,并建立有器材使用制度。对于操场器材做到了定期检查,按时维护,消除了各类安全隐患,确保了学校各项活动的正常开展。
(三)加强管理,提升素质
教学管理工作是学校教育教学工作的重点,我校始终坚持“面向全体,全面发展”的素质教育的新理念,在体卫艺教学中,各教师根据课改要求,转变了观念,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强了科研意识,提高教学质量。
1、在体育工作方面。
(1)认真落实课程要求,并严格执行国家课程计划,规范了课程设置、规范了办学行为,按时开齐、开足了体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
(2)实施阳光体育锻炼一小时,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动,指定具体区域,活动时由班主任负责,活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。
(3)学校体育、音乐、美术、健康课,根据课表要求,做到了有计划,有教案、有安排,开齐、开足了课程; 2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课,具体的工作由政教处负责,做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。
(4)学校定期组织课外体育活动,每年春季参加区运会,每年秋季学校组织开展一次全校性田径运动会,每年六一组织一次全校性艺术展演。
(5)学校根据学校、教师和学生的阳光体育锻炼一小时的实际情况成立了学校体育队若干个兴趣小组。学校体育队训练做到了有计划、有组织、有进度、有措施地坚持实施,注重采取科学的方法,坚持冬季三项训练,促进学生素质的提高。在体育兴趣活动方面,学校成立了踢毽子、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组,这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,坚持学生自愿前提下参加。
(6)为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,学校制定了《学生体质健康标准》实施方案,此项工作由政教副主任马贺方负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。经过体育教师的统筹安排,全校12个班级509名学生体质健康测试及格率达70%左右,其中优秀率占5%左右,良好率占25%左右。测试成绩优良,在测试中,学校按照学生体质健康标准,体育教师根据水平一二三,依据健康标准,必测项目,了解学生的体制状况,及时实事求是每年12月31日前向国家数据库上报数据,同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。
(7)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。
通过坚持不懈的抓体育日常教学及两操一活动,不仅增强了学生的体制,而且提高了学校的声誉,在XX年3月区教育局组织的“三项” (跳绳、踢毽子、长跑男女各三项)比赛中,xx庄小学男女长跑获“冬季三项”比赛第一名。
在近3年区教育局组织的春季体育运动会上:学校的体育运动队,获四办三乡组第二名的好成绩。
2、在卫生工作方面
第一、教学卫生
(1)教师的采光照明,按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求,平均照度达到150lx。
(2)教室黑板无破损或裂缝,有局部照明灯。
(3)教室课桌椅均符合要求。
第二、学校食品卫生
(1)以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。
(2)加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
(3)学校不提供学生的饮用水,要求学生从家里自带。
第三、厕所卫生
学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。
第四、健康管理
(1)加强卫生,健康教育工作。学校在全面抓好环境卫生、学生个人卫生的基础上,加强学校健康课的开设,将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材四落实。学校1-6年级均开展健康教育课,课时安排为0.5课时/周,开课率达到100%。做到了健康教育课有课时、课本、教师、教案。健康教育课的开设,促使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达不断提高,健康行为形成率不断上升。健康教育课的开设,促进了学生卫生习惯的养成,学校以此为契机,要求各班,坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。为“双创”工作的开展奠定了良好的基础。
(2)学校每年组织一次学生健康体检,建立学生体制健康卡片档案,体检资料有统计分析。
(3)配合办事处卫生服务中心做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期告知学生到社区卫生所进行常规体格检查,努力使学生总近视率低于15%,控制年近视发病率在5%以下。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。XX年对学校所有教师进行健康体检。学校现有兼职校医1人,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。
(4)重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行领导包片、班主任包班、划定各自的卫生区,学校政教处定期检查与抽查相结合,加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育,教育学生随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物等;坚持“每天早晚一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;确保大环境的整洁干净。开展“做文明晋城人的活动”,每半年组织学生开展一次爱国卫生活动,到社区或附近居民区,开展清洗花基、清除杂草、捡拾纸屑等活动,通过开展此项活动,培养了学生热爱家乡,热爱劳动的习惯。
(5)搞好公共体育卫生服务,提高体育卫生健康水平。学校统一为全校509名学生购买了校方责任险,共计金额1527元,确保学生安心在校学习及参加各类活动;定期接受区教育局和办事处卫生服务中心等上级相关部门的安全卫生检查和指导,确保学生在校安全卫生健康。
(6)加强学校体育操场和运动设施的开放,为在校学生及附近居民提供了健身需要。
第五、健康教育
加强学生卫生与健康教育,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座,各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。
第六、卫生室建设
学校建有卫生室,配备兼职校医,定期接受业务培训;有独立的卫生室,配备常用器材的药品;学校将卫生工作纳入年度工作计划及总结。卫生经费到位,能确保学校卫生工作正常运行。
3、在艺术教育工作方面
(1)加强常规管理,规范课内外活动
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。在课程设置方面,我校严格认真按照课程标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;学校开设鼓号队、舞蹈队。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。
(2)加强教学研究,提高师生素质
我们组织了全体教师认真学习新《课程标准》,更新教育观念。我们每半月组织艺术学科的教研活动。通过互助,艺术课堂教学效率得到了进一步的提升,取得了以下成绩。
xx庄小学荣获“先进校园记者站”称号。在山西省教育厅对我处中小学规范中小学课程管理工作的督导检查中,我处中小学均做到了开全课程、开足课时。xx庄小学受到省督查组领导的一致好评。
在山西省教育厅、山西省语言文字工作委员会(主办)组织的山西省第二届师生规范汉字书写大赛中,学校陈艳妮荣获最佳指导教师奖。靳添凯等三名学生分别荣获一、三等奖。
在区教育局组织的“第13届学生艺术节”活动中,刘红艳荣获优秀指导教师奖,王楚梁等五名同学的作品分获一等奖和优秀奖。
每年“六一”组织开展形式多样的全校各班艺术教育活动,丰富校园文化。在组织开展大型活动的同时,抓好学校鼓乐队选拔和训练工作,组织开展音乐和美术课外兴趣活动,培养学生对艺术的爱好。
在每年的区教育局组织的春季体育运动会上,学校的鼓号队队独家进行了“少先队鼓号队展示”活动。各校开展了丰富师生文娱活动,提升了校园文化品味,XX年在团市委组织的少先队鼓号队的比赛中,我校荣获全市第一名。
三、存在的主要问题和今后的努力方向
尽管学校的体卫艺工作在上级部门的关心支持下取得了很大的进步,但是通过本次自查发现,在工作中还存在着一些不足,如学校的硬件条件,各室的建设还不够完善,专用教室、标准运动操场滞后、教育教学设施(设备)及专业卫生、艺术教师配备不足,现有专业体育教师与兼任教师教学水平存在一定的差距。这些问题或困难,将制约学校体卫艺工作健康发展,所以我们在肯定成绩正视困难的同时,要立足现有实际,在不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平上下功夫,努力使学校体卫艺工作再创佳绩。
篇10:小学素质教育综合督导评估自查报告_自查报告_网
育贤小学位于山西省阳泉市郊区荫营镇东、西垴两村交界处,学校由东、西垴两村共同出资兴建,于xx年10月份交付使用,占地面积10630平方米,建筑面积1680平方米,200米标准操场。学校现有教学班6个,在校学生人数87人,学校有专任教师11人。一年来,我校以“凸显书法特色,积淀翰墨文化,打造教育品牌”的办学理念,努力打造翰墨飘香校园文化,积极探索以书法育人的教育特色,围绕特色开展各类育人、教学活动,努力实现“以字育德,以字启智, 以字健体,以字益美,以字立志”的教育目标。学校办学特色进一步显现,书香校园建设初具规模,全校师生的整体书写能力和书写水平,大幅度提升并能进行简单的创作。学校承办了多次的区级书法研讨活动,学校声誉大增,学校的教育、教学工作不断有新突破、不断有新亮点,不断有新惊喜。
一、自查自评得分情况
基础指标800分
项目
一、资源配置 100分
二、校本管理 260分
三、队伍建设 140分
四、教育水平 300分
小计
基础指标自查得分
100分
260分
133分
300分
793分
重点工作100分
项目
五、快乐
大课间 20分
六、校园
文化建设
20分
七、无烟
学校创建
20分
八、标准
化学校建设 20分
九、问题
整改
20分
小计
重点工作自查得分
20分
20分
20分
20分
20分
100分
自主发展100分
项目
十、亮点工作
十一、特色建设
小计
自主发展自查得分
50分
50分
100分
调节指标30分
项目
十二、奖励指标分
小计
综合奖
单项奖
调节指标自查得分
20
8
28分
自查得分
1021分
二、督导评估指标达标情况
(一)重点工作完成情况
1.快乐大课间 (20分)
学校树立了教育“健康第一”的指导思想,为确保学生每天1小时的“快乐大课间”落到实处,结合区镇的要求,学校制订了大课间活动计划和实施方案,成立了以校长为组长,政教主任、教导主任、体育教师等组成的领导小组,并制订学校大课间活动方案。每天上午二节课后的半小时快乐大课间活动已经成为我校的一道亮丽的风景线,集健身、娱乐、文化于一体,融合了校园写字韵律操、广播体操、游戏、体育项目等活动,孩子们在欢快的音乐声中,强身健体,放松心情,从运动中体会活动的快乐。各项活动深受学生喜爱,大家在欢快的活动中锻炼了身体,融育智、育德于健体之中,促进了学生综合素质的提高与发展。而下午二节课后的半小时,则主要围绕“学校写字特色”展开,每个学生都在古典的音乐中,练习书法,教师进行专门指导,学生徜徉在书法的海洋中。
2.校园文化建设 (20分)
学校的文化创建坚持贯穿写字育人特色,继续遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品质卓越”的原则,注重校园文化的潜移默化作用,充分利用校园的墙壁,橱窗,画板等,介绍书法常识,并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍,让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力,引领学生在书法的艺术中遨游,在民族的文化中沉醉,激发学生写好字的欲望。力争让学校的每面墙壁散发光彩,让学校的每个角落溢满墨香,耳濡目染,让学生在淡淡的墨香中熏陶、成长…
共5页,当前第1页12345
篇11:婚礼仪式上家长的讲话稿
各位来宾:
今天是我的儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子,作为孩子的家长,我首先衷心地感谢各位来宾的光临。
结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。面对台上这对新人,面对这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人,一是希望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,他们更需要你们常回家看看;三是不断进取,勤奋工作,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。最后,祝他们俩新婚愉快、互敬互爱、幸福美满。也衷心祝福各位来宾、各位亲朋好友身体健康、家庭幸福!谢谢大家!
篇12:督导室工作计划
为更加有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教育教学常规工作,促进我校教育教学质量的不断提高,本年度,学校教学督导工作在巩固上一年度的成绩的基础上,进一步加大学校教育教学工作的督查力度,发挥督导室的教育教学督导功能。
一、指导思想
树立素质教育意识,以规范管理为基础,以科学发展为主题,以创新为动力,采取切实有效的措施加强学校教育教学常规管理。在认真总结过去督导工作经验的基础上,积极探索学校督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对学生素质教育的有效监控和保障,促进学生知识和能力的全面发展。推动良好教风,学风的建设,促进我校教育教学水平的全面提高。
二、主要工作
1、重点进行课堂教学和观摩课督查,全面监控课堂教学行为; 学校督导室协同校长室,以校长牵头,督导室成员为主要督查力量,采取随机推门听课和期中教学督导的方式,以师生反映意见较集中的教师、阶段检测中问题较大的教师及综合学科教师作为听课重点。全面地了解和掌握我校教学工作的状况,为稳定教学秩序,提高教学质量发挥重要的作用。
2、加强教学各环节督导检查,确保教学质量。学校督导室协同教导处,继续对教学工作的各个环节进行期初检查、月度检查和全校期中、期末督导检查,对督查过程中有问题的教师进行专项督导,帮助整改。
一是对备课、听课、作业批改、教研活动等环节进行随机抽查; ①杜绝先讲课后备课和抄袭现成教案的现象。要求全体教师进一步加强教学研究,研究课程理念,研究课标,认真钻研教材,研究教法,及时写好自己的教学反思,研究和总结教学成果,逐步形成自己科学的、独特的教学特色,使自己的课堂教学效果达到高效、最优化。
②杜绝只在办公室听课的现象和只是形式上书写非常认真,但没有听课随感的,无真实质量的听课笔记。要求教师进一步加强听课,通过多听,多思考,多探讨,多交流,多总结,达到相互学习,相互研究,取长补短,不断提高自己的教学水平的目的。
③杜绝记帐式和任务分工式的只流于形式的教研活动记录,真正把教研活动落实到位,充分发挥骨干教师和名师在教学中的引领作用,不断提高我校教师的教学水平和科研能力。
④杜绝题海战术,打疲劳战,不及时批改作业的现象,切实减轻学生过重的课业负担,不断强化对作业的命题、批改等方面的监管,教师下水作业的督查,督查要深化过程,细化过程,量化效果,努力做到鼓舞士气,凝聚人心。
二是对教学工作进行定期和不定期的质量调研,及时调控教学行为,提高教学质量,提升学校影响力。对督查过程中发现的亮点全校通报表扬,存在的问题通知及时整改到位。
三是把好作业设计、批改关。学校鼓励“教师下水作业”制度,强化学生作业设计的针对性和学生作业完成的独立性,强化教师批改作业的及时性和作业评讲、辅导的指导性;重视学生作业书写规范化和教师批阅规范化,作业做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必改,追踪过关和二次批改。
四是把好辅导关。各班要建立学困生档案,实施“一对一”帮扶,教师对学困生能做到耐心、用心、恒心,不可体罚与变相体罚学生,造成学生对学习、对老师的逆反心理。
3、加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现“以学生为中心”和“以学生为本”的观念,加强学生评教的力度,注重听取学生意见,及时向任课教师和有关部门反馈。
4、定期开展“家长、社会评教”活动,对乱订教辅资料和有偿家教等违规现象及时发现,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。
篇13:素质教育督导评估自评报告[页3]_自查报告_网
我校的学科竞赛呈现良好态势,本年度共有60名学生在市级及市级以上学科竞赛中获奖,其中5人获国家级奖,获省一等奖10人,二等奖11人,南通市级奖36人。
由于学校重视了教研对教学的推进作用,教学效率不断提高,学生负担相应减轻。学校依据国家课程计划,按规定开齐、开足所有的课程,学生在校活动时间控制在7.5小时以内,学生家庭作业量控制在1.5小时以内。学校杜绝了为学生订购教辅资料的现象。切实减轻了学生负担。
(3)积极进取,打好普九攻坚战
控辍工作是我校工作的难点,如何确保适龄学生入学,按时毕业,控制学生流失,一直是我校和上级有关部门关注的问题。辍学率控制在1%以下。我们采取的具体措施有:
一是强化学校内部管理,学校与班主任,科任老师落实"控辍"责任制。对在"控辍"工作中不到位以及出现留生的班主任及相关科任老师,学校采取在评先晋级中实行"一票否决"制。
二是强化学校外部管理。学校邀请镇政府和村两委领导针对控辍问题召开了专题会议,认真部署了"控辍"工作任务。我镇政政府把"控辍"工作纳入了镇政府对村两委的考核任务,确保义务教育法的实施
三是建立有效的控辍机制,加大辍学生动员复学工作力度。
四是通过有效的机制确保特殊儿童在校不受歧视,能够得到更多的关爱和帮助。
七、多方筹措资金,改善办学条件,以适应验收要求。
学校初中部现有在校生1588人,校园面积34020平方米,生均面积达22平方米,校舍总面积14289平方米,校园绿化面积近3000平方米。学校绿树成荫,环境优美,文化氛围浓厚,学校连续多年被评为“**市文明单位”,*年被确认为“**省**中学优质生源基地”,是一所基本达到省教育现代化示范要求的农村中心初中。为适应形势,办人民满意教育,我们着眼于未来发展,本着尽力而为、量力而行、不盲目攀比的原则,在市教育局党委、局长室和镇党委政府的关心支持下,本学期学校新增占地30亩,一个建筑面积达7500多平方米的学生生活小区即将全部竣工。1500名寄宿生在校安居乐学。投资200多万元兴建的实验综合楼已经竣工并投入使用。5个标准理化实验室和两个拥有102台电脑的微机室在市局的援助下,已经配置到位。250㎡环型跑道的晴雨操场已交付使用。**集团资助一个高标准,具有现代化气息的花园及北院墙(预计投入资金100万元)。工程正在紧张的施工之中,校校通工程现已完成了全部基础设施的安装。学校的网管中心和演播中心正在施工安装之中。
学校各种教学仪器、器材配备符合国家标准。实验室装备达到国家ⅰ类标准。学校图书室现有图书 616345本,生均达36.2本。齐全的现代教育装备,有力地推动了教学效率的提高。学校重视劳动技术教育,把“**市时装有限公司”作为本校学生劳动实践基地。
学校周边环境良好,无流动摊贩,无游戏机房,所在地居委会被镇政府评为尊师重教先进单位。
回顾过去,中心学校初中部取得了一些成绩,获得了不少的荣誉,受到过众多的表彰,但成绩只属于过去;我们的工作还存在一些问题,一是我校的教育教学质量在全市还居于中游偏下的位置。二是我们在创建过程中的资金缺口还较大。三是我们的工程推进速度还不尽如人意。所以在现代化建设的道路上,我们将继续开拓进取,迎难而上,努力为祖国培养输送更多更好的合格人才。
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篇14:小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告[页7]_自查报告_网
2.学校非常重视学生常规教育和德育教育。具体做法:以丰富多彩的活动为载体,对学生进行直观、生动的教育。坚持开展每周一的升国旗仪式。教育学生按时参加升旗仪式,倾听国旗下讲话,受到热爱祖国,热爱家乡的教育,倾听英雄事迹,感悟身边人的故事,传递正能量。每年组织三、四、五年级的同学到红园路、团结路、xx街,擦洗隔离墩,清扫街道,培养了劳动观念,增强了社会主人翁意识;请司法、交警专业人员来校,做法制报告和安全教育报告,增强守法意识;参观68206驻地部队军营,加强国防知识教育。在学生中开展“两个共同”思想教育活动,增强民族团结思想。在学生中开展诚信教育,通过班队会、演讲会教育学生说真话、讲诚信,从小做一个诚实的人。组织学生参观禁毒展览,观看影片,集中开展了“珍爱生命,拒绝毒品”的禁毒宣传教育,使小学生远离毒品,不沾毒、不染毒。
3.艺术教育也是我校的办学特色之一。为加强艺术教育管理,根据学校教学的需要,由校长担任组长,成立了艺术教研小组,提出了“以活动促发展,以发展树名校”的奋斗目标,坚持面向全体学生,以学生的艺术实践为抓手,融艺术课程和艺术活动为一体,充分利用校内外的艺术教育资源,开拓了学校艺术教育的新局面。
4.开展各种形式的比赛活动,如:“英语口语比赛”、“我与好书交朋友演讲比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”、“智力七巧板竞赛”、“书法绘画竞赛”、“科技创新制作竞赛”、“中小学生日常行为规范竞赛”。为了扩大参与面,激发学生的学习,在让选出学生参加竞赛的同时,其他学生在班内参加测试。
5.加强“潜能生”的转化工作,争取使每个受教育的儿童共同进步,共同发展。做到开学有计划,转化找方法,中间有检测,结束见成效。努力通过学“潜能生”的转化,使我校教育教学质量再上一个台阶。
七、存在的问题
1.教师队伍整体比例不平衡,缺少心理学、科学等学科缺少专职教师。
2.学生活动面积小,班额大,无法满足师生同时做操的要求。
3. 由于我校独生子女多,大部分学生经济条件优越,对家长依赖性强,缺乏独立自主的能力,今后我们要加大养成教育的力度,创设更多的素质教育实践平台,提高学生的综合素质。
八、努力的方向
1.继续加强对“高效课堂”的探索,寻求最适合的教法,重视学生学法的指导,在课堂上大胆尝试新的教学模式,加强培养更多的骨干教师,依此带动教师整体素质的提高。
2.积极争取上级部门在分配教师方面给予倾斜,进一步优化学校师资结构。
3.实施教学工作规范化,德育工作日常化,后勤工作标准化的“三化”管理。
通过本次自查自评,对照《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》12项核心指标、28项普通指标要求,我们认为学校基本达标。今后学校将进一步完善各项精细化管理制度,强化学校内部管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
XX年五月二十七日
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篇15:教学督导工作计划
督导室是一个综合部门,是一个可大可小的机构,工作弹性很大,我们必须学会自己自觉找工作干。本期督导室工作将与文明城市创建工作齐头并进,全面展开。现将本年度督导室的计划简单做一规划。
本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路,并按校领导的指示,以提高教育教学质量为根本,密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用。本年督导室将克服面子问题,进行全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作计划不停留在纸张上,为写计划而写计划。针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。下面我只说一下几项重点工作的督导,以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。
一、教学督导
围绕学校工作思路中的 创新教学流程管理,突出‘四精四必’,结合教导处的工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。及时与相关教师交流及时督促整改到位,每星期至少听两个人的课,检查一个人的教案作业。特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流,并及时结合教导处进行反馈。确保 精选、精讲、精练、精批。有发必收,有收必批,有批必评,有评必补 落到实处,真正减轻师生的负担。四精四必 是重点,是我校今年的新举措,三名工程更是常抓不懈的一项重要工作,教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教导处的工作计划中都有具体实施方案,我们将逐项检查落实情况。
二、教科研督导
本期我校的一个重点工作就是员育人导师制 的落实情况,教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经验,这项工作很多都只是做些表面文章,应付应付学校检查,并没有真正起到导师的作用。本期将围绕学校思路中提到的 抓好‘全员育人导师制’工作,强化‘人人都是德育工作者’中提到的1、强化捆绑评价。2、继续开展全体教职工‘走千家、串万户大家访’活动。3、强化评优、评先及结果的利用三条进行检查,逐项落实。另外教室图书角的合理使用,推进教师的专业阅读,如何做好定向阅读与自由阅读相结合等等工作,要求教科室都要有具体的实施方案,按照方案认真开展活动。
教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的重要保证。争做 阳光实中教师 也是我校本期提出的一项重要活动,教科室也有具体措施,工会上有活动计划。督导室将深入教师调查走访检查活动落实情况。
三、督规范
加强学生的德育教育,强化 实验中学学生特殊品质 的形成,做到 勤、孝、礼、信 四字学德。说起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求政教处团委认真落实计划中的各项活动。将 示范班级 、 文明班级 、 周流动红旗 模范班主任 评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深入到教师学生中调查走访,检查活动落实情况,效果是否明显。规范管理涉及部门较多,例如总务处的公物管理是否规范,教导处对学生学习规范的落实是否到位,政教处对学生行为规范的要求是否只是流于形式等等。督导室将对照各部门的计划一一检查落实,结果计入部门考核。
四、督活动开展
一切工作要出效果,都离不开活动的开展,根据学校工作思路,本年度我校将开展多个大型活动,我们不能只重形式不只效果,为活动而活动,劳民伤财不出效果,要求每项活动都必须认真准备,有计划有方案,而且每套方案必须是集体研讨出来的,必须有实效性,考虑要细致要全面。尤其是 六个节 的开展、校长助理竞选活动、志愿者活动等,是为学生施展才华搭建的舞台,更不能小瞧了,不然的话会适得其反。
五、创建工作
创建工作不仅是我校更是全市的一项大事、要事,更不能马虎,文明创建不同于卫生创建,文明涉及方方面面。创建工作范围广战线长任务重,一直到9月份才能验收完毕,希望老师们也有个思想准备,认真对待。关于创建上学期学校已成立了校创建办,配备了兼职人员,成立了创建督查小组,督查组的工作职责及文明创建工作考核细则也全部到位,关于考核细则下来后将公布在校园网上,细则内容较长,涉及档案材料、环境卫生、文明礼仪,关系到各部门(包括西校区)、各年级、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、厕所、寝室等,牵涉到全体师生,我不在这一一细说,我只把有关责任追究简单给大家通报一下。
1、所有考核细则,有与市、局创建文件相违的,按照市局处罚决定执行。
2、学校督查所发现一处不合格,扣相关处室及责任人考核分1—2分,最终结果与学期考评挂勾,学生出现问题的,直接与班主任和导师考核挂勾,并以黑板报、校园网、文字材料、学校文件等各种形式进行通报批评。
3、创建小组每天检查两到三次,发现问题先以通知单的形式一式两份告知有关负责人,一份交由有关负责人,一份由相关负责人签字后校创建办存档备查。通知单规定问题整改日期,如在规定时间内没有整改到位的,交由学校班子研究或以工作动态或以文件形式通报并备案。
4、凡被上级创建部门发现问题的,如校创建小组没有检查出来的问题由校创建办负责,凡已通报给相关责任人但没有整改到位的,由相关责任人承担后果。 以上创建工作责任追究适用于所有督导室工作,校创建办所有的检查全部列入督导考核。本年度各部门所有工作督导室将逐项检查落实情况,对临时性工作要全程跟踪参与,考核最后效果。督导工作做到日日有记录、周周有小结、月月有汇总、期期有结论。所有发现问题我们都将记录在案,做到有据可查,期末将根据记录有根有据的对各部门做出客观公正的评价。
督导工作牵涉方方面面,无法一一列举,重在落实重在效果,本年度督导室将发挥自己该有的作用,充当一黑脸,望伙计们体谅,如有不当之处多担待,多理解!在这先谢了!
篇16:小学义务教育均衡发展督导评估自查自评报告[页5]_自查报告_网
(2)规范办学行为
严格执行上级制定的统一作息时间,保证学生“两操一活动”。严格控制学生的课外作业量,实行课外作业总量教务处干预制度和年组长、主管校长把关负责制,实现一、二年级不留书面家庭作业,其它年级除语文、数学外不留书面家庭作业。语文、数学书面作业每天不超过1小时的总体目标。严格遵守上级关于规范招生行为的要求,不违规招生。严格考试管理,没有公布学生的期末考试成绩,实行学生综合评价制度。没有违规订购国家和省颁布的教学用书目录规定以外的教材、教辅资料。做好了部分学科循环使用教科书工作。
(3)课堂教学
教学工作是学校的中心工作,学校始终把此项工作当作头等大事来抓,学校领导经常深入教学第一线上课、听课、评课。以素质教育为中心,以课堂教学为主渠道,完善教学常规管理体系,加大课堂教学研究力度,构建创新教育新模式,保证了教学过程的最优化。以新课程改革为重点,扎实搞好“向40分钟要质量”工程,抓好新课程方案的实施,改进教学常规要求,并具体细化到计划、上课、备课、作业、辅导、测评、听课和总结七个常规环节的规范要求之中。狠抓教学工作,各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,每学期每个教研组都组织教师上公开课、课改示范课、研讨课,充分发挥已有各级教学骨干的辐射作用,对新教师采取“传、帮、带”活动,向新教师提出“一年过关,二年上水平,三年出成果”的“123”奋斗目标,切实提高新教师的教学技能和理论水平以及科研能力。通过课堂展示,业务培训,结对帮教,苦练内功,促进新教师尽快成长,使一部分青年教师逐渐成为教学骨干。同时,为有经验的老师创造研究课、展示课的机会,积极开展评课交流,不断总结提高,使我校教师的课堂教学能力有了较大幅度的提高,做到基础性评价和发展性评价相结合,确保教学行为的改革和学习效果的统一,促进课堂教学结构的优化。
(4)教学监控
建立健全教学质量监控体系
坚持各级教学管理人员听课制度。要求学校各级教学管理人员和教导主任每学期听课至少40节,以便及时深入地了解和研究教学工作中的新情况、新问题,并提出解决方案。
强化教育教学检查制度。定期检查教师备课、上课、作业批阅、班务日志,掌握教学状况,发现问题即知即改。巡查教师周二碰头、周五交接,主管校长周一、周三教师例会上通报检查情况,及时提出改进要求。
通过期初、期中、期末阶段质量检测,分析检测成绩,查找薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师,召开多层面座谈会,分析原因,制定整改措施。
及时改进完善教学制度。以前我校实行“集体备课,资源共享”的备课方式。但随着年轻教师的增多,这一制度已不合实际。今年,我校规定XX年以下教龄教师自主手写教案。XX年以上教龄教师采用“资源共享”的备课方式。
努力提高教育技术手段的现代化和教育信息化程度。我校总校已实现电子白板“班班通”,给每位英语教师配备了新式复读机,其他学科教师也配备了充足的教学仪器,我们提倡教师使用多媒体教学、网络教学等现代化辅助教学手段,并进行记载,作为教师业绩考核内容,激发了学生学习兴趣,直观形象的理解了知识,增进了教学效果。我们的原则是宁肯用坏,勿教放坏。
建立毕业班工作指导机制。六年级工作是教学工作的重中之重,学校主要领导和主管教学的校长紧紧抓住六年级工作不放松,定期召开教学情况分析会,及时解决教学中存在的问题;定期召开学科牵头教师汇报会,以统一教学进度和教学要求;召开优秀生座谈会,及时为尖子生鼓劲加油。学校主要领导坚持深入毕业班一线,准确把握毕业班的工作脉搏,使毕业班复习工作不偏离正确的航向。为有效提升学生的综合能力,学校对各个阶段的复习进行了精心安排,提出了一轮复习夯实基础,二轮复习专题强化,三轮综合复习狠抓规范,利用周考及时循环巩固的具体要求,使得复习环节连接紧密,知识掌握与能力提升并举,大大提高了复习效率;学校加大了对毕业班的学生管理,通过细化各项管理制度,落实各项管理措施,做到人员到位,管理到位,严抓狠管,发现不安定苗头,及时化解,确保了毕业班的稳定和毕业班教学质量的快速提高。
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篇17:技工学校职业中专迎接目标管理督导评估检查自评报告_自查报告_网
商贸旅游系是xx市高级技工学校(xx市第一职业中专)XX年5月实现系部改革而成立的一个学校内部教育教学管理实体,包括财会、旅宾、计算机三个专业教学部,有在校生20个班,学生900多人。我系自成立以来,在学校党委和行政关心重视支持下,全面贯彻科学发展观,确立了“办出特色、办出水平,出名师,育英才”的办学目标,坚持“内涵发展”,从严治校,锐意改革,勇于创新,在管理机制、队伍建设、学校文化建设、德育与学生管理、教学改革等方面有取得新的进展,办学水平得到新的提高。
一、加强队伍建设,努力建设一支高素质的教师团队。
建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键。商贸旅游系建立以来坚持以干部和教师两支队伍建设抓手,探索实现通过干部的发展带动教师的发展,通过教师的发展带动学生的成长,从而促进学校的和谐发展。
1.1 干部队伍建设
1.1.1 分工明确、细致
我系现有干部8人。其中主任一人,由学校副校长向上兼任。副主任四人:党委委员张跃兼系副主任,负责行政、财务、技能竞赛;祝雷副主任兼任系支部书记,负责德育与学生管理工作、就业安置工作;李运华副主任负责学生课外活动、招生工作;曾学明副主任负责教学教研工作。专业教学部主任3人:周瑞云、方霞、姚伟才分别任财会、旅宾、计算机专业教学部主任。
1.1.2 系行政例会制度
我系坚持行政例会制度,负责研究、安排、决定系里的日常行政管理有关工作,讨论、审议和研究重大问题的决策或处理意见。系主任和专业教学部主任参加。
在行政例会上,首先每位干部提出存在问题,共同讨论解决的方法与途径,以适时解决系管理中存在的问题;各主管副主任总结本周工作,提出下周安排,使各个部门紧密相连,在每一个基本的工作周期内各部门集中协调一次,以提高行政效率。系里大事都拿到桌面谈,决策透明。办事程序规范、民主,能提高执行力。每周到时间就面对面地谈总结与打算,形成一个时期的工作安排表,能激发每一个系干部主动地认真思考,能提高干部队伍整体素质。
1.1.3 干部值日制度
值日干部从每天16:30到第二天16:30,从学生起床、早操、上课、就餐、唱歌、文化晚餐、晚自习、就寝进行全程管理,并及时处理突发事件。要求详细登记。
1.1.4 干部能严于律已,无私奉献,勤奋工作,率先垂范
我系全体干部在工作中能做到严于律已、独当一面、团结协作。全系只设一个女生干事(同时还兼班主任、每周12节英语课),所有事务都是主任们自己亲自动手。在工作中,全体干部能够相互配合、补位,既分工又协作。
全体干部还承担较重的教育教学任务。张跃副主任还兼任学校财务主管、承担每周2节数学课教学;祝雷副主任兼任09旅宾大专班班主任,每周上课4节,多时达到12节;李运华副主任兼任10旅宾中专班班主任,每周上课12节;曾学明副主任兼课10节。周瑞云老师担任10财会大专班班主任,每周上12节课;方霞老师担任09旅宾中专班班主任,每周上10节课;姚伟才兼任学校学籍管理员,每周上6节课。
教师外出培训、请假,大部分时间都是由系干部代课。
1.1.5 干部的工作作风、服务意识、奉献精神不断增强
系主任向上、副主任祝雷自商贸旅游系成立运行至今,坚持每天学生起床前到校,每晚查寝后回家,不论酷暑严寒,坚持每天近16小时在学校;坚持每周日组织并参加班主任例会。副主任曾学明下到10计算机班,协助班主任进行班级管理,用心解决班级中存在的问题。
系里明确规定,干部除值日表上安排的值日时间,其他加班不能计算报酬,所有干部无私奉献,默默工作,成为老师和学生的楷模。
1.2 教师队伍
热忱投入、出色完成本职工作的教师,是教师团队最宝贵的资源和资本。我们致力建设一支高素质的、专业的、富有激情和创造力的教师团队,让每一个教师都成长为全面发展、能独挡一面的综合性人才。
1.2.1 加强教师培训,不断更新观念
观念是行动的先导,商贸旅游系要发展,首先要提高认识。没有思想解放,没有改革和创新意识,一所学校的发展必定会失去动力而滞步不前,而改革和创新则赖于观念的转变和更新。因此我们在教师培训过程中首先注重教师的观念更新。我们要求教师树立:“以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观”、“以提高民族素质为宗旨的素质教育理念”、“改革与创新是学校生存和发展的唯一出路”和 “科研兴校”发展理念、“特色发展,品牌经营”的办学思路,“学校有特色,教师有专长,学生有特长”是学校办学境界、“依法治校”的办学策略、“以学生为本、以学生发展为本“素质教育的学生观等观念。
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篇18:2024学校教学督导工作计划
教学督导处是学院的教学质量保障部门,在院长和分管院长的领导下,全面负责教学质量保证与监控,以及院教学评价系统的建设和组织实施工作。而教研室主任(骨干教师)作为二级督导机构成员,理应在督导组长的带领下,担负起学院二级督导的光荣职责,认真负责,切实做到:
1. 深入教学一线,全面了解相关教学信息,及时发现并协助解决问题,为教学部门提供必要的服务;
2. 定期或及时向院领导和有关部门汇报情况、通报督导工作相关信息、反馈意见,协调对全院教学工作的适时调控;
3. 维护教学质量保证与监控系统正常运转,协同有关方面对教师进行教学业务考核,促进提高教学质量和教学效果、效率等;
4. 积极开展业务研究,不断提高教学督导员的工作能力、水平和质量;
5. 为教学基本建设提出有价值的建议、方案,为学院的建设、发展有关方面提出建设性建议。
为保证上述工作的顺利完成,特制订电信学院二级督导组工作计划如下:
一、积极探索教学督导工作新模式。
采取“统一安排、分散实施”的工作方式,全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作,充分发挥教学督导作用。同时,督导工作紧紧围绕教学这一中心,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决本科教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。
二、加强教学督导宣传,促进督导工作交流。
利用各种机会和渠道,宣传介绍教学督导工作和教学督导组成员;组织教学督导组成员到兄弟学院进行参观交流,学习兄弟学院教学督导工作的先进经验。
三、努力开展教学研究,致力教学工作水平提高。
作为教研室主任,要立足教学一线,密切联系教学实践,开展教学研究工作,充分发挥智囊作用,为学院加强教学管理、提高教学质量献计献策;作为二级督导组成员,要结合学院教学工作的实际情况,积极向学院领导和有关部门提出建议。
四、加强监督考核机制,有效解决教学问题。
篇19:迎接教育督导评估汇报材料_汇报材料_网
尊敬的各位领导:
大家好!
首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。
一、基本情况
常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。
二、教育工作达标情况
(一)教育工作普及程度
1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。
2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。
(二)师资队伍
1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。
2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。
(三)办学条件
1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。
2、全校共有图书: 3000册。
3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。
(四)学校管理
以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。
(五)教育教学质量
1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐 课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。
2、一年来,教育成果喜人。XX年,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。
3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展“十个一进课堂”、“双爱好”活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。
4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,积极推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。
三、主要做法
1、转变观念,提高认识,增强教师的责任感、使命感。
普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切积极因素,集思广益、群策群力,积极推进素质教育。
2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件
一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。XX年我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。
3、狠抓教育教学管理,增强教师业务能力,提高教学水平。
学校坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐 课程;充分发挥学科教研组织的作用,建立“教、学、研”一体的校本教研制度,校本教研主题明确,活动记录齐全。在常规教学管理中,我们力求做到做到“五严”“一改”, 抓评价、促发展。
“五严”即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以“教学六认真”为主要内容的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。
“一改”即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”等表彰项目。
工作中,我们要求教师,要树立“面向全体、全面发展、主动发展”的教学思想,努力做到“把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显现在40分钟的课堂上”,保证教学工作扎实有效。
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篇20:督导组对小学督查情况汇报[页2]_情况报告_网
党的群众路线教育实践活动方面:在活动中学校坚持把群众路线教育实践活动与实际工作紧密地结合起来,各项工作做到及时、有效、务实。一是及时制定学校的活动实施方案。二是强化阵地建设,成立了活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、考评组,确立了各个组的职责,并上纲上墙,公布于校内外。三是认真组织学习材料。四是加强宣传。悬挂了3服永久性标语,制作了5张相关内容的展板,各班都办了黑板报,召开了主题班会。五是完善档案。学校到共制作了16盒档案。 六是以制度促进活动更好更深的开展。俗话说“没有规矩不成方圆”,制度能起到约束作用,也能起到导向的作用,为确保活动有效开展,学校制定出了五项与教育实践活动相关的制度。七是为老师们“改换口味”变换学习方式,采取自学、集中学、听专家讲座、网络联动等方式,让老师们学习变换不同方式,学起来不烦不燥不腻。
二、督查中存在的问题
1.硬件设施配备不全。学校食堂属彩钢棚,冬冷夏热,质量也较差。功能室不齐:实验室破旧,不规范,没有专门的桌凳;音体美教室没有,影响学生正常上课。
2.索证、留样、制度落实不到位。学校食堂食品原料购进存在未按要求索证登记;留样饭菜时间过长,致使部分留样出现发霉变质现象;制度上墙但流于形式,有些没按制度执行。
3.学生运动场地少,600多人的学校只有一个篮球场,其他体育场地和设施没有,严重影响学生成长。
4.个别学校门口属交通要道,缺少交通标志和减速设施。
三、处理意见
上述问题的存在将影响学校师生安全和教育教学活动的有序进行。根据学校安全管理办法和学校办学条例相关规定,督导组经研究决定:学校要针对督查中存在问题,制定专项整改方案,明确责任,限期一个月进行整改。
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